今天我负责读后感(优秀18篇)

时间:2023-12-28 13:01:48 作者:笔舞

读后感是一面心灵的镜子,通过对书中故事和人物的思考,我们可以看到自己的成长、获得启示,也可以与作者进行精神上的交流。以下是小编为大家整理的精选读后感范文,供大家参考阅读。

今天读后感

读了《珍惜“今天”》这篇短文后,我惭愧,我悔恨,我心剧烈地跳动,我脸上一阵阵发烧,我觉得那篇文章象是在说我。

“‘昨日之日不可留’,昨天已经过去了,你能拉回来吗?”

“明天没有来到,岂能坐以待之。‘明日复明日,明日何其多’,‘我生待明日,万事成践跄!’把学习、工作总是往明天推的人,只能落得一事无成,空悲切。”

“可今天呢?只要你想抓,总是可以抓住的。抓住它,甚至可以弥补昨天,准备明天。”

过去,我在学习方而很不主动,总是坐待“明日”,结果年年“空悲切”。当同学们紧张地完成学习任务时,我却在贪玩。我时常在想“一天有什么,我到明天再发奋不迟。”这样“明日复明日”,到了考试时就傻瞪眼。这个“明日复明日”的想法可使我吃够了苦头!

我要珍惜“今天”!

《今天我负责》读后感

“负责今天就是担当明天。”这句话是由蔡天一同学亲口述说。连同她的美德故事《今天我负责》一起,犹如一道闪电瞬间震撼了我沉睡的心灵。

蔡天一是一名普通的学生,但她做了一件件让大家非常佩服的`事情。她主动无偿地为郑板桥纪念馆做解说员,一次次感动着游客和工作人员。平时她不仅能管好自己的事,还很有爱心和正义感。看到有人浪费食物,她会冲上去讲理。看到老师因为小高考,婚期一推再推,她便秘密召集大家,送上一对超级大熊猫玩具。她为什么能做得这么好呢?我从她的故事中找到了答案:她从小就严谨好学,注重品格和能力的培养,主人翁意识十分强烈。特别是“负责今天就是担当明天。”这句话,已经不知不觉中成为了她的做事信仰。

而我呢?目前的状态看来有些惭愧。用爸爸经常唠叨的话来说就是:“一屋不扫,何以扫天下?”早上不是忘了叠被子,就是忘了刷牙。字也写得龙飞凤舞,连自己都看不懂。在班级里,我也很想为同学服务,但是老师看到我的表现,实在放心不下交给我重任。这些事情连我自己都很烦恼。

读了这个故事,我找到了学习的榜样。俗话说:“冰冻三尺,非一日之寒;为山九仞,岂一日之功。”我和蔡天一相差的就是一颗负责的心。负责好自己,就能管好别人。负责好今天,就能负责好未来。世上无难事,只怕“无责任”。我真想有那么一天,通过自己的努力,老师也会像评价蔡天一一样由衷地说:“哪里有了韩子健,哪里就有了纯净和祥和。他可是班级的福星呢!”

今天读后感

这个暑假,我读了许多励志的课外书,而其中最让我受启发的书就要数《今天我是升旗手》了。这本书的作者是黄蓓佳阿姨。在黄蓓佳阿姨的笔下,书中的主人公六年级学生肖晓给我很大的启发。

这本书的主要内容是:六年级学生肖晓出生于一个军人家庭。他有个愿望就是能在小学毕业之前当一回升旗手。可是现实与理想相差太远,一次次机会和他擦肩而过。可是,尽管与很多次机会失之交臂,但自从经历了许多的曲折故事,如一波未了,一波又起的“名片风波”,偷偷去北京看天安门升旗又被抓回来做检讨,以及带晕倒在课堂上的林茜茜去医院看医生等等。这些事情让这个六年级学生肖晓的生活增添了许多乐趣。终于,在学期末,让这个即将离开小学的六年级学生实现了他的梦想——做一个升旗手。

读完这本书让我感受颇多,跟主人公六年级学生肖晓比,我有很多地方需要向他学习。书中主人公肖晓好比一棵在暴风雨中成长的大树,经历了无数次挫折与磨难,却依然茁壮地成长着。而我,就像温室里的花朵,经不住一点点的伤害,生活和学习中遇到一点点挫折或是困难就退缩、气馁,失去往日的光彩。

从这本书中,六年级学生肖晓给我最大的启发是:不论在生活还是学习中,不要遇到困难就退缩、放弃,半途而废。要坚持不懈,有一种积极向上、乐观勤奋的精神,与困难拼搏到最后,否则决不放弃。这才是人生真谛。

最后,我还要感谢本书的作者黄蓓佳阿姨。因为,如果没有她,就没有像《今天我是升旗手》这样励志的好书,也不会有这样深刻的人生哲理了。

今天读后感

在这个快乐的寒假里,我从《今天我是升旗手》这本书中认识了一个出类拔萃的男孩,他就是这本书中的主人公肖晓。在他身上有许多可贵的品质,值得我学习。

肖晓出身于军人家庭,母亲去世得早,父亲远在外地工作,他和奶奶住在一起。他从小就崇拜英雄,精力充沛,品学兼优。他十分渴望能够亲自升一次国旗,可是发生了许多状况,没能实现,但他依然坚持不懈,在努力实现愿望的过程中,发生了许多快乐的事情。他热心帮助了许多人,并交了许多好朋友。

有一次,肖晓捡到了巨款,他没有把钱留在自己身上,而是成功地保护钱款,并与抢匪勇敢搏斗,他是多么勇敢机智啊,又是多么拾金不昧呀!在生活中,我要是见到那样多的钱,也不知道会不会像他那样,能够主动交给失主呢?不过我读了他的故事以后,我想我以后如果遇到这样的事,一定也会这样做的。

在肖晓的努力下,六一儿童节那一天,他终于升起了那一面鲜红的五星红旗,我仿佛看到了他那激动的神情。

这本书记叙了肖晓和他的伙伴发生的那些有趣的事,充满了活力,整个假期我都对这本书爱不释手。主人公肖晓是我心中的偶像,我要像他那样,做一个有担当、有责任的孩子!

今天读后感

能当上升旗手是非常光荣的,每个人都想当一回光荣的升旗手吧?这本书的主人公——肖晓就是一个十分渴望当升旗手的孩子。

肖晓出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他心中一直有一个愿望:当一回学校的升旗手。尽管种种原因总不能实现,但是他并没有放弃努力。终于,他在临近小学毕业的时候,他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。

肖晓有许许多多的优点,值得我们去学习。我最喜欢他的见义勇为了。当林茜茜昏倒后,是他第一个站出来,是他第一个把林茜茜送到医院,他真见义勇为啊!

记得又一次,同样的事发生在了我身上,而我只是逃避,没有像肖晓一样。那是炎热的一天,我和我的小伙伴们一起去买冷饮。天气真热呀!我擦了一把头上的汗,往冷饮店跑去。冷饮店里真凉快呀!我们擦掉了头上的汗水,各自买自己的冷饮。我买了一个双球冰淇淋:一个球是香草味的,一个球是草莓味的。买完,我们便回家了。到我家楼底下时,身旁的小美突然向我倒来,我被小美撞倒坐在地上,冰淇淋撒了,我的手臂还被蹭破了皮,血流了出来。更要命的是小美把她的巧克力冰淇淋撒的我雪白的连衣裙变成了黑裙子!我气极了,推开倒在我身上的小美,拍了拍裙子,站起身来。奇怪,小美怎么不站起来呀?我们一看,呀!不好,她中暑了!我立马害怕起来,支支吾吾地说:“我……我……不是我弄得!不……不是我。”说完我便跑回了家。

当时,我和肖晓简直是天壤之别!现在,我看了这本书后,就立马改正了这个“不足之处”。这本书就叫——《今天我叫升旗手》!

这是一本非常好的书,能教会我们许多知识,推荐大家都来读一读!

今天读后感

暑假里,妈妈给我买了一本黄佩佳阿姨写的《今天我是升旗手》。前几天我把这本书看完了,这本书主要写了出生于军人家庭的肖晓,他品学兼优,心里只有一个愿望:能在学校做一次升旗手,把国旗送往祖国的蓝天。但是,由于种种原因,没有实现。但他从没有放弃自己的梦想,就在快要告别母校的时候,他终于实现了他的梦想,成为升旗手,把国旗升到了天空上。整个故事非常生动,情节曲折,人物形象鲜明,通篇洋溢着阳刚之气,具有强烈的艺术感染力。

第一个故事是讲了肖晓在小店里捡到了一个皮包,里头全是钱,他一不留神,让一个人给抢走了,但他很快就反应过来,立即放下书包,去追那人,终于把包夺了过来,他把皮包上交给了校长。第二天,皮包主人来学校感谢肖晓。他这种拾金不昧的精神现在已经很少见了,有那么些人,拾了巨款,非但不上交,还花个精光,这种见钱眼开的人最应该学学肖晓了。

文中的肖晓身上有许多发光点,如果我们跟肖晓学,不就也可以和肖晓一样?

我是一个快要上五年级的小学生,和肖晓同样,我也想当一名升旗手,但是从一年级到现在都还没有升过旗,但我不会放弃的,我相信一定能在毕业前升一次国旗。我会像肖晓一样乐于助人,别人遇到困难的时候,我会伸出援助之手帮助他。“升旗手”这三个字不光是每个小朋友心中的梦想,更是代表着一种“荣誉”、“优秀”的象征,因为只有各方面都表现突出,才有可能当上升旗手,所以当妈妈为我买下《今天我是升旗手》的时候我很开心,好像它能给我提供当上升旗手的“秘诀”。

我决心一定要向肖晓学习,把坏的毛病全都改掉,主动、耐心地帮助同学,争取能早日把五星红旗送往祖国的蓝天!

《今天》读后感

寒假里,我读了黄蓓佳阿姨写的一本小说《今天我是升旗手》。这本书写得十分精彩,而且意义非凡,令我受益匪浅。

故事的主人公肖晓是一个拾金不昧,勇敢、乐于助人的人。当一回学校的升旗手,是他从小就梦寐以求的愿望,直到在他快要毕业的时候,他终于亲手升起那面鲜艳的五星红旗,完成了心愿。

一开始,肖晓因为拾金不昧的精神,而被选为升旗手,他在家和爷爷、奶奶练习了好几遍,可却在他将要当上升旗手的前一天,因为学校有领导要来检查,校长要求临时换人,让林茜茜代替肖晓当了升旗手。他并不气馁,一直努力,做了好多好事:他坦诚帮助“学习尖子”林茜茜;和包郝、马驭智抓猴贼,并把丢失的`猴子找了回来;热心对待“追星族”祝小娜;帮助希望小学学生并由此引发“手拉手”活动……最终肖晓实现了他期盼已久的愿望。

肖晓之所以能实现他的愿望,是因为他为之努力过。而我们既没有肖晓得这份坚持,也没有他的那份努力!所以我们应该更加努力,只要肯付出比别人多一倍的努力,就一定会成功!

要坚信,是金子总会发光!

《今天》读后感

一本好书能改变一个人,它能滋润我们的心灵,让我们各方面取得进步和成长,学会努力和坚持,让我们各方面得到提升。

弹好吉他是我的梦想,为了这个梦想,我开始了自己的圆梦之路。可是只要练习一小时,手上就会出现一些细小的伤痕,日积月累,那些小伤痕竟变成厚茧,连针扎都不疼。渐渐地,我的心里打响了退堂鼓:还是算了吧,再这样下去,梦想还没实现,我的手却已经废了。之后,我对吉他的热爱就如同蜡烛一般逐渐下降。但是《今天我是升旗手》却挽救了我扭曲的灵魂。

那是在读书节的活动上,我与这本书不期而遇。主人公肖晓也有一个梦想,那就是当一会升旗手,将鲜艳的五星红旗送上蓝天。他对这个梦想充满了执着,付出了不懈的`努力,尽管这个梦想与他一次次擦肩而过,但是他并没有气馁和放弃,在他毕业之前,他终于如愿以偿。

读完《今天我是升旗手》,我不进对肖晓肃然起敬。从他身上,我明白了:为了实现一个梦想,我们就一定要执着追求,付出百分之百的努力,不能自暴自弃,才能实现这个梦想。

从肖晓身上,我找回了我失去的信心。当清晨的第一缕阳光照在窗前,悠扬的琴声早已在房间流淌。是啊!为了一个梦想,即使再苦再累也不怕,为音乐梦想而奋斗,只要努力,就一定能有所收获。我一定会不懈努力,让自己更上一层楼,只有这样,梦想之花才会向我盛开。

一本好书能唤醒一个人的灵魂,让人的各方面都得到锻炼和提升,让人受益匪浅,书香伴我成长。

《今天》读后感

黄蓓佳是一位著名的小说作家,《夜夜狂欢》、《我要做好孩子》等,都是她写的优秀的长篇小说,其中,《今天我是升旗手》这本书令我过目不忘。

书中有一个崇拜英雄,阳光开朗的男孩,这就是这本书的主人公—肖晓,肖晓出身于军人家庭,他精力充沛,品学兼优,六年级的他心中只有一个愿望:那就是在学校里当一回升旗手,升起一面五星红旗。但愿望总是得不到实现。

第一次,肖晓因捡到了一笔巨款,被老师表扬,有了一次当升旗手的机会,可是却被林茜茜夺去了。不过,肖晓并没有放弃,一次又一次帮助别人,努力表现出自己优秀的地方。

他先是团结“学习尖子”林茜茜,在林茜茜晕倒时,想尽一切办法帮她送进医院里,累得满头大汗,满脸通红的。他还帮助“追星族”祝小娜,为了满足她的追星梦想,一次次的帮助她。他还和包郝马驭等同学智抓“偷猴贼”,遇到有人想偷猴子,根据伙伴留下来的线索,勇敢机智的抓住了偷猴子的人。肖晓还积极参加“手拉手”活动,帮助躺在医院里的林茜茜筹款治病……凭着他那一股做事不服输的精神,功夫不负有心人,终于,他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。

读完《今天我是升旗手》这本书,我下定决心:一定要向肖晓学习,学习他那种持之以恒,勇往直前,永不言败的精神,向着自己的目标,坚持不懈的努力。

《今天》读后感

当一回升旗手。尽管愿望因为种种原因不能实现,但他一直在努力的实现。他坦承的帮林茜茜这个学习尖子,帮包郝抓小偷。还,帮助希望小学的学生,发动了“手拉手”的活动,最后在毕业之前做了学校的升旗手,完成了心愿。

我可以看出他是个善良的人。从肖晓去北京可以看出他对愿望的执着,对于肖晓对待小狗孩孩的态度,可以看出肖晓很有爱心。知道火车上不给带小狗,还帮怀娃拎小狗帮曾老师解围向火车长替怀娃和孩孩求情。

在我的生活周围也有像肖晓这样善良的人。就拿我们班长刘子瑄说吧,她是个乐于助人的好学生,有一次,我有一道数学题不会向她请教。她爽快的答应了,她慢慢的细细的讲给我听,可我还是不怎么明白,她又讲了一遍,就连类似于这样的题目也讲了许多,我终于明白了。我刚走没多远,又有一个人向她请教这道题,她没有推辞,而且还像刚刚讲给我听一样,慢慢的细细的。

《今天我是升旗手》这本书让我学会了怎样与别人交流,与他人相处,这本书很精彩。

《今天》读后感

升旗手可能只是在别人心目中升起国旗。然而,这是孩子们心中的荣誉。暑假看了《今天我是升旗手》这本书,被书中的人物吸引住了。

这本书主要描述了主人公肖骁来自军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,有很多奇思妙想,善于学习。他心里有一个愿望:在学校当一名升旗手。虽然由于种种原因他的愿望没能实现,但他并没有放弃努力。他坦然帮助学习尖子生、包浩、马钰等同学抓猴贼,热情地对待追星族朱,帮助希望小学的同学,导致手拉手活动最后小学毕业,他亲手举起了鲜艳的五星红旗。这本书的故事情节生动,情节曲折,人物著名,感染力强。

这本书让我受益匪浅。我从肖骁身上学到了一个道理,他从不放弃金钱,从不放弃,帮助别人,也从不犯错:只要他有信心,什么都做不了,只要他努力,胜利就在眼前。虽然他错过了升旗的机会,但他从不灰心。他在帮助同学的同时,也学到了他们各方面的.优势。例如,林倩倩的优势在于她在学习这方面比肖骁强得多。但是她也有她的缺点:根本不在乎班级。

我明白了,我们真诚地对待我们的朋友,无论发生什么,我们都应该真诚地对待我们的朋友。因为他会在你孤独的时候陪伴你,在你困难的时候帮助你,在你气馁的时候鼓励你,在你难过的时候安慰你。

这本书教会了我很多道理。

《今天》读后感

一直想要买黄蓓佳阿姨的书《今天我是升旗手》,可惜一直都没有买到,妈妈帮我在平板电脑上下了一个电子版,我拿着平板电脑,偷偷想着看累了还能玩点小游戏,多好的主意啊!可是看着看着就被书里的故事深深的吸引了,主人公肖晓是一个六年级的男孩子,他崇拜英雄,喜欢军事模型,做事认真,拾金不昧,善良可爱,他最大的愿望就是当一回学校的升旗手,为此,他付出了很多,也得到了很多。最后,他终于在临近毕业的时候如愿以偿当上了升旗手。

我喜欢上了这个六年级的“哥哥”,崇拜他的拼装模型的技术,羡慕他身边有着帮助他的好朋友。我在幼儿园做过小小升旗手,可是上了小学之后就没有做过升旗手了,是不是因为我的学习成绩不好?还是因为我的上课表现不好?不过我不是个纠结的小孩,升旗手不是每个同学都能当的,但是我可以尽量做好我身边的事情啊!我已经长大了,不再需要爷爷奶奶帮我提书包了,不能再叫爸爸妈妈提醒我还有多少作业没有完成,也不能再让老师担心我的学习成绩和课堂纪律。我是小伙子了,可以自己打扫自己的房间,可以帮助比我小的弟弟妹妹,可以给爷爷奶奶读书读报纸,可以给爸爸妈妈泡茶……肖晓好像是我身边的同学,也像是我家院子里一起玩的.好朋友,我们的心中都有自己的愿望,我们也为了自己的愿望在努力,所以我相信我一定会像肖晓一样实现自己的愿望的。

《今天》读后感

这本书的主人公就是想当升旗手的肖晓,书中的他正直、勇敢,和几个小伙伴帮助了“学习尖子”林茜茜去东山森林公园,亲近大自然,呼吸新鲜空气,还和同学抓住了偷猴贼,又热心对待“追星族”祝晓娜,还发生了一系类手拉手的活动等的`事情。

在这本书中,肖晓,这个普通的六年级小学生,竟然会在他的身上发生了那么多事情,真是让我感到惊讶,在这惊讶的同时,我又发现肖晓他是个怀有梦想的人。

同时,在这本书中,讲的不单单是肖晓一个人,而是他和他的伙伴、朋友、同学。比如说:包郝、林茜茜、巴顿、祝小娜等人,他们都是肖晓的好朋友。

在这本书的最后,写肖晓终于当上了升旗手,他那时的心里非常高兴。而这些也反应出肖晓这一个小学生成为升旗手的道路是多么艰难、辛苦,可是结果是多么的美好,这也是我们成长过程的必经之路。

肖晓的精神值得我们所有人学习,我们要先苦而后甜,不能不劳而获,要不怕辛苦,不怕艰苦,相信自己一定会做到。

《今天》读后感

日有所诵:

1、月出惊山鸟,时鸣春涧中。

2、鸟去鸟来山色里,人歌人哭水声中。

3、两鸟忽相逢,百日鸣不休。

心香一瓣:

说到著名作家王蓓佳,想必很多人都会联想到《今天我是升旗手》吧!这本书在男生中的地位较高,也深受女孩子的欢迎!

“升旗手”,在肖晓的心中,是无论如何都要当一回的,他为此付出了很多的努力。他帮助林茜茜、祝小娜等同学;和包郝、马驭、等同学一起抓“偷猴贼”;犯了错误时,能主动认错······这一个个事例,证明了肖晓是一个好“料子”,足以当升旗手。

好几次当升旗手的机会与肖晓擦肩而过时,他也没有灰心,而是继续努力。肖晓是一个拾金不昧、永不放弃、助人为乐、知错就改的人,我们要向他学习。

而包郝,让我明白要真诚对待朋友。朋友是有难同当,有福同享的。因为“朋友”会在你孤独时陪伴你,在你困难时帮助你,在你伤心时安慰你。包郝,虽然学习不好,但是对朋友是以诚相待,是一个可信的“纯爷们”。

《今天》读后感

读完文章,使我更加不安了,当今世界已进入信息时代。时代的进步,促使我们必须抓住每一分、每一秒的时间,因而珍惜“今天”是至关重要的。记得著名发明家爱迪生在他80诞辰时,庄严宣布自己已经是个135岁的人,这让许多人不理解,但如果了解他的工作作风,也就不足为怪了。因为抓紧时间,也就等于延长了生命。这使我认识到抓紧今天就能换取更多的明天,就会为社会,为国家做出更大的贡献。时光如水,稍纵即逝,我们生活在当今知识爆炸的时代,我们今天的任务是学习,而明天将肩负起建设祖国的重任,时代要求我们必须以分秒必争的精神去珍惜“今天”。

以前我上课常有走神的现象,虽然走神可能只有几分钟,但这短短的几分钟不但影响了当堂课的学习效果,而且对后面的学习也会造成不良后果。如果节节课如此,我一天的学习收获是什么呢?此时我为自己没有把握“今天”而懊悔,但沉迷于懊悔中于事无补,“昨天”的过失应该用珍惜“今天”来弥补!

珍惜“今天”已成为我的座右铭。我要把握今天的分分秒秒,学习更多的知识,弥补昨天,准备未来,走在时间前面的人。

《今天》读后感

《今天我是升旗手》讲的是一个叫肖晓的小男孩,已经上六年级了,但是还没有做过升旗手。有一天他在路上捡到一笔巨款,交给老师之后,老师原本想让肖晓做升旗手,但是校长把升旗手换了人。肖晓没有当上升旗手,他没有泄气。最后因为肖晓帮助乡下儿童,校长又给了他一次升旗的机会。

肖晓还有拾金不昧的精神,面对巨款,他捡了起来,一个店主想敲诈这一笔钱,但是肖晓及时发现了他的阴谋,与他周旋,最后把钱交给了警察。你知道吗?在明代的时候,人们的纪律很好,路上无论看到什么东西,都不会因为贪财而把它捡起来,而是让那个东西自己“躺”在地上,等着失主找到并捡起来。在那时,人们睡觉连门也不关,但是也没有人丢过什么东西,原因是没有小偷。这就是家喻户晓的“路不拾遗,夜不闭户”。大家应该也听说过“画地为牢”吧他的典故就是在地上画一个圆圈,那就是牢了,而被关进去的小偷也遵守纪律,不越界,也是比喻几率很好。

“我在马路边捡到一分钱,把它交给警察叔叔……”让我们行动起来吧,学习肖晓的遇到困难不放弃的决心和毅力,学习肖晓的拾金不昧,做一个文明的公民,一个不屈不挠的好孩子!

天天做个好孩子!

《今天》读后感

这本书主要记叙了出生在军人家庭里的小男孩肖晓为了实现自己的梦想:当一回升旗手努力的过程。他乐于助人,精力充沛,活泼开朗,品学谦优。他心中怀有一个梦想:在学校当一回升旗手。可是他的愿望总是没有实现,但他始终没有放弃,在不断地努力着:帮助了“学习尖子”林茜茜改变了她孤僻,不合群的性格,同包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”,并积极参加和希望小学“手拉手”活动······他付出的努力没有白费,终于,在学期快要结束时,他光荣地亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。实现了自己的梦想。

读完了这本书,我的感触很深。书里虽然都写了我们小学生平时遇到的普通事情。像肖晓和同学们一起抓偷猴贼,并跟坏人坏事勇敢斗争,而如果换做是我们呢?也许做不到。

更令我敬佩的是他为了实现梦想坚持不懈付出的努力和汗水。这种永不放弃的精神值得我们每一位少先队员学习。肖晓就是一位我们学习“四好少年”的榜样,我们可不能像林茜茜那样,仅仅是学习好。

这本书写得很好,运用了许多修辞手法,简洁的语言,精炼的手法,把一位活泼开朗的小学生跃然纸上,希望大家有时间的时候也去看看这本书。

《今天》读后感

你们知道《今天我是升旗手》吗?今天,我就为你们讲讲这本书。

有一次,肖晓在小店里发现一只装满百元大钞的皮袋,不过,半跳出来一个抢钱的。经过几轮追捕还是把抢劫的拿下了。之后,校长当面表扬他,还让他当下周的升旗手,这是为什么呢?因为他不仅仅捡到了巨款,而且还救了一条人命。正在肖晓如火朝天地排练升旗的动作时,一个不幸的事情发生了,市里的检查团要来了,校长只能把升旗手换成林茜茜。肖晓得知后,连护旗手都不当了虽然经过了种种磨难,但终于,在临近小学毕业的时候,他亲手升起了那面五星红旗。

在这本书里,肖晓一直向着自己的梦想而努力,不计较、不妒忌、热爱集体、乐于助人,他的品格最终得到老师的'认可,实现了自己的梦想。我们也要有这样的精神,向自己的目标前进!

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