健康教育宣传栏总结大全(15篇)

时间:2023-11-20 23:53:16 作者:纸韵 健康教育宣传栏总结大全(15篇)

教学工作总结是对一段时间内的教学工作进行回顾和总结的一种重要方式,能够帮助我们发现问题、总结经验。以下是小编为大家搜集整理的教学工作总结范文,希望对大家的教学工作有所启发和帮助。

健康教育总结

为使学校的心理教学能够适应新一轮基础教育改革的发展需要,提高全体学生共性的心理品质,开发学生的心理潜能,塑造良好的人格,进一步推动素质教育的实施,通过心理辅导和心理咨询,对学生进行适当的心理干预,为学生的心理发展提供必要的服务,指导和帮助。

在培养良好的个性品质形成过程中,心理健康教育以发展学生个性为目的,有计划,有目的地对学生心理施加直接或间接的影响,通过学科教育、心理咨询、讲座与辅导等优化学生良好的心理素质,从而提高学生各方面能力:

2、智力教育:如观察力,注意力,记忆力,思维力,创造力等;

3、心理辅导:包括对学生生活,学习,升学,自我认识,修身养性等;

4、非智力因素教育:如动机,兴趣,情感,意识,性格等;

5心理卫生教育:如青少年青春期,性别差异等。

心理健康教育以积极向上的人生观为指导,树立正确的学生心理发展观。通过开展的心理培训活动,以学生的成长发展为中心;以他助、互助、自助为机制,帮助学生在自我探索中解决发展中的心理问题。通大型心理教育活动的开展,为学生创设一定的心理教育情境,营造一定氛围,使学生懂得人是要受纪律约束的,不能随心所欲;人是离不开集体的,团结就是力量;人是有潜力的,只有在集体中才能发挥其应有的作用。同时,培养学生的自理能力,自我认识能力,自信心以及耐力体验,抗挫感悟力等一系列的发展心态,在社会心理环境作用下,对学生个性心理特征是一种良好的磨砺训练。

针对低年级学生活泼好动的年龄特点,开展丰富多彩的活动,为他们创造良好的教育情境,培养健康向上的班风,学风;积极推进班级管理和教育方式的民主化,是充分发挥学生自主管理的有效途径。

20xx年12月29日

期健康教育总结

在上级计生局、教育局主管的关注和领导下,我校认真全面贯彻落实学校青春期健康教育工作,积极有效开展青春期健康教育。为在今后工作中发扬成绩,改善不足,对本阶段青春期健康教育工作特做总结如下:

一、健全青春期健康教育工作领导小组。以刘宇才校长为组长,苏锦员副校长、为副组长,教导张主任,校医于文波为组员的领导班子。

二、骨干教师积极参加上级组织的培训。

三、建立健全青春期健康教育网络。刘宇才校长组长负主任的工作,各教导主任分别负责分管年级任课教师的工作,高主任负责全体班主任的工作。各级专人负责,层层负责。

四、校开办青春期健康教育网站。由网管教师肖旗兵、校医于文波负责建立泽头中心校网站,并在校园局域网开放,随时与点击网站师生交流,开办网上留言、信箱。

五、定期开展青春期健康教育讲座。由于文波负责对不同年级学生进行青春期健康知识讲座,并留有记录。

六、由教导处、政教处负责组织学生开展青春期健康知识问卷。问卷予以保存。

七、加大青春期健康教育宣传教育。学校利用黑板报、广播、校刊、录象等多种手段进行宣传教育,效果显著。

八、为了落到实处,学校还设立了心理咨询室。专门安排教师解答学生的青春期困惑,以免使学生走弯路。

九、为了深入了解学生在青春期方方面面的疑惑,组织学生一起讨论发表意见,总结出实际问题使青春期教育更加全面具体。

健康教育总结

xxxx年,我局继续深化健康教育工作,切实将健康教育工作纳入我局的目标管理,调整完善健康教育工作领导小组,拟定好健康教育工作计划,在干部职工中普及健康知识、监督协助企业完成职工职业健康教育,使该项工作取得了良好的成绩。现将xxxx年健康教育工作总结如下:

局领导历来十分重视健康教育工作,为认真实施我局健康教育宣传工作方案,配合平罗县创建自治区卫生城市复查工作,我局对原健康教育领导小组成员进行了调整,书记李晓佳同志任组长,副局长马海龙同志任副组长、其余成员不变。加强了对健康教育工作的统一领导和安排部署,确保各项工作的组织实施和顺利落实。

根据县“三创办”有关文件精神,为加强我局干部职工的生活卫生习惯意识,普及健康知识,以及监管对象的职业卫生知识,我局健康教育领导小组制定了《平罗县安监局xxxx年健康教育宣传工作实施方案》(平安监管发xxxx4号)文下发本局各科室学习贯彻。同时向各科室提出了实施健康教育总体要求,安排了健康教育的工作任务,落实了责任和工作目标。

1、本局在职工中经常性地开展健康保健知识学习,提倡健康生活和健康行为,提倡戒烟少酒,减少疾病发生,保证全乡干部职工的身心健康。积极参加医疗保险等社会活动,为职工购买医疗保险,妥善处理好职工就医住院等突发性的问题,稳定了职工队伍。

2、要求全体干部职工认真学习健康教育工作相关文件和资料。通过认真学习和了解,全乡职工的健康意识有了大幅度的提高,对健康保健知识的知晓率达90%以上,同时普遍掌握了病媒生物的预防和防治措施,了解了健康生活方式的保健知识,对“三创”工作有了深刻认识。学习使广大职工形成了健康的生活方式、健康的行为习惯。

3、督促并协助企业贯彻《中华人民共和国职业病防治法》等法律法规和疾病预防、卫生保健、控烟、心理健康、伤害预防等方面的健康教育工作,对接触有毒有害作业人员进行健康教育培训,减少和控制职业伤害、职业病及相关疾病发生。同时下发《平罗县安监局针对企业职工卫生健康知识调查表》,共有20家企业参与活动,收到调查问卷200份,为保障样本的分数的正确性,随机选取10家企业共100份企业职工卫生健康知识调查表,做详细分析和分数统计,制作《平罗县安监局针对企业职工卫生健康知识汇总评分表》一张,各企业组织得当、准备情况良好,相关卫生知识知晓率达到85.47%。总体掌握情况良好。

4、根据县“三创办”的统一安排,我局在西一街―萧公大街设置2块宣传栏,定期更新宣传栏内容,营造良好的“三创”宣传氛围。

5、我局还有计划地组织职工参加各类强身健体的文体活动,如足球、乒乓球、棋牌比赛等,对促进职工的身体健康起到积极作用,同时也丰富了干部职工的业余生活。

6、xxxx年6月全国第12个安全生产月,围绕xxxx年安全生产月“强化安全基础,推动安全发展”这一活动主题,努力营造“关注安全、关爱生命”的社会氛围,牢固树立以人为本、安全发展的理念,切实增强责任意识、忧患意识,狠抓各项安全责任和安全措施的落实,依法维护保障人民群众生命财产安全。咨询日当天,我局成立安全生产咨询台,接受广大群众的咨询,并展示安全生产宣传板173块,张贴宣传挂图230张,发放各种安全生产宣传资料约50000份,宣传饰品300份,健康教育宣传单700份。并于当天下午,在县文化中心举办了安全宣传专题话剧,各有关部门、企业从业人员约1200人观看了演出。安全生产月期间,我县还将组织开展安全生产警示教育、生产经营单位安全生产应急预案演练、落实企业主体责任知识竞赛等系列活动,同时强化市民健康教育知识、倡导正确的健康行为方式,大力引导广大市民人人知晓“三创”、人人参与“三创”,助推我县“三创”工作圆满成功。

健康教育宣传栏工作总结

为了加强社区健康教育工作,进一步提高辖区居民健康教育知识知晓率和健康行为形成率,20xx年社区开展了健康教育宣传月、3、24结核病防治、4、7世界卫生日、4、25计划免疫日、5、31控烟宣传、12、1艾滋病等多项宣传活动,现就活动开展情况总结如下:

为了使辖区健康教育工作真正达到利民益民的目的,社区将继续做好健康知识的宣传教育工作,充分发挥基层工作的模范作用,做好健康教育宣传,认真规划,加强辖区内外环境的治理工作,加大投入,改善辖区居民环境,加强监督管理,保证健康教育工作的各项措施得以贯彻落实。

社区。

20xx年十二月二十日。

健康教育总结

心理健康教育为了每一位学生的发展”的理念扑面而来,它比过去的教育教学更关注每一位学生的喜怒哀乐,更关注人的情绪生活和情感体验,更关注人的道德生活和人格养成,更关注学生的尊严。下面我们来看看心理健康教育的实习总结,仅供大家参考!

大四了,现在的我已经是读了三年心理学的大学生了,已经有足够的准备去迎接新的挑战到具体的学校进行顶岗实习!我选择由学院安排的集中实习是有目的的,集中实习由学院相对有经验的老师安排我们去学校进行实习既能督促我们努力去做好自身工作,也可以及时向指导老师反应自己所遇到的困难和问题。

9.15,我们集中实习的全体成员都在宿舍等候着指导老师的车,从这刻开始我已经变为老师了。应该改变作为学生那种不良的言行举止,在日常生活中都应该做好每一个细节。当时的心情是兴奋、激动的,毕竟我是人生中第一次顶岗实习,而且天天都要和学生在一起,在学生面前我是老师,在老师面前我又是大四的学生。因而心情也是很复杂的,总之今后这段时间的实习也是很艰辛,需要我付出更大的努力很勤奋才能顺利地完成实习任务。还记得我的实习任务一共有三个:班主任工作,心理健康教育课,教育调查,。因而我刚刚进入一中门口我就已经规划好我这六个星期的实习工作重点了。

做好班主任工作,班主任是学生成长的重要人物,在一个具有教师职业道德良好的班主任带领下,学生才能有纪律、有信心、有荣誉地去配合班干部管理工作;也只有在一个具有经验丰富的班主任带领下,班干部的选举和推举才能顺利、公开、和谐地进行;也只有一个具有关爱学生如子女的班主任,班级的集体荣誉感和和谐氛围才能萦绕、充盈在整个教室。然而我们20班的班主任朱永俊老师就是这样的这个老师,在他的带领下,班干部积极负起责任管理班级的日常学习规律,同学们很热情地配合班干部的工作。因而作为班主任助理的我只好每天都忙着查看学生的学习生活状况了,每天早读、早操、晚自修的下班辅导,我仅仅问问班干部的管理工作怎样就可以,并没有什么要亲手亲为的事情。在此真的很佩服朱老师的管理水平,而其他的专业课也上得很精彩。他能运用心理学的知识掌握学生的好求知、了观察的特点引导学生在课堂上思考、查阅课本,课堂的氛围极其浓厚和热烈。其实朱老师上的不是所谓的物理化学地理课,而是我们平常都认为很闷的历史课!

做好心理健康教育课,心理老师是一个学校的灵魂,只有一个具有道德崇尚、职业技能高超的心理老师才能真正做好学校心理辅导工作,一中的两位心理老师就是这样的老师。他们天天都在心理咨询室查阅相关的心理学书籍,浏览学生档案,做好心理健康教育课的备课工作。看到一中这两位老师这样的勤奋我也不忍心去打扰他们,然而我确实是有很多的问题向他们请教,特别是关于个体辅导和团体辅导的咨询和组织工作,因而我一有时间就马上过来这里向两位老师请教,毕竟我实习的工作最重要就是这个了。其实我也很向去分担白老师、刘老师的任务,然而我自己的经验不足、专业技能不够扎实,所以就难于开口了,然而只要他们两位老师吩咐的任务我都会准时、有效率地完成。而且在他们的指导下,我不断地上好了每一节心理健康教育课,从两位老师的点评中,我了解到自身的不足,如讲课的速度不够均匀、与学生互动不够灵活、讲解案例不够深入等。

做好教育调查,封闭式管理的一中需要的是一些具有高度热爱学生的生活老师,这些生活老师不是一般的老师,也不是特殊的老师,其实就是一群具有本科学历的师范类生活老师。因为他们具有较高的学历,思想政治道德高,人际关系处理能力强、领悟觉醒度高,所以他们能够很好地处理他们与学生间的关系,他们在平常的交流中生活老师和学生就是朋友间的关系,他们很融合地生活在一起。在管理工作上,生活老师和学生间的关系就是首长与士兵的关系,首长发一句话之后士兵就会安静下来。这些事情我都看在眼里记在心上,他们的人一件事情都烙印在我的每一个实习过程中。还记得学生向老师请教物理题的情节,还记得55分要关灯的情节,还记得学生向老师送月饼的情节,还记得25分要关门的情节等等。在这过程虽然我能做一些微不足道的事情,然而我依然是一个观看者,观看者生活老师如何用他们的智慧鼓励整幢宿舍,如何运用他们的专业知识解决学生学习上的问题,如何运用自己的经验解决学生的生活问题。

六个星期的实习就这样过去了,在每一个星期我都有很好的规划,有明确的目标,在这段时间里我所遇到的事情是很多的,这些事情的成功解决都有利于提高自己教师从业能力,从而为今后的工作打下坚实的基础。或许就是这样吧,人生就是在不断去接触和体会,只有经历过的事情才是自己的,也只有自己亲身感受到的失落才能奋勇前进。

期健康教育总结

告别昨天的幼稚与天真,我们步入了大学校园开始了新的生活。伴随着年龄的增长,我们的生理和心理也逐渐发生变化,因此,青春健康问题显得犹为重要。所以应嘉应学院校团委要求,我院开展了“青春健康教育”活动。本次活动总结可分一下几点:

本次活动是以看电影来进行教育宣传,活动主要针对10届到12届的同学,帮助同学们理解和解决生理和心理的变化和问题。

本次活动共分为两个流程:

观看电影时期由于电影较为搞笑,现场笑声不断。活动气氛活跃,当电影出现敏感情节时,同学们都表现的很自然。

有奖问答时因为问题都是有关健康教育的常识性问题,所以问题较为简单,同学们对于问题的抢答率和答中率都很高。

我们举办这类活动的主要目的是为了同学们了解青春期生理健康和青春期心理健康对自身的身体素质、心理素质、思想道德素质等方面有着积极影响。让同学们进一步了解青春健康的含义,促进同学们的身体健康成长和心理健康成长。

现场部分早到的同学反映开始时单调没有歌听以及部分同学反映电影已看过。

从整体来讲,本次讲座举办得很成功。虽然出现了一些意外状况,但都及时解决了。

总之,我们以后应当多多关注广大同学各方面的需要,并主要以活动的形式对同学们进行合理的引导,提供一些必要的帮助,使同学们对活动既感兴趣,又能够真正有所收获。

健康教育总结

在区卫健委的领导下,我院结合自身职能职责,以提高公民健康素质为出发点,全面落实健康教育工作,深入扎实开展创国卫工作。

我院将健康教育工作列入医院重要议事日程,首先成立健康教育领导小组,由院长担任组长,副院长担任副组长,各职能科室负责人为组织成员的健康教育领导小组,制定了健康教育计划和实施方案,完善了院、科、病室三级健康教育网络。医院在控制其他项目经费增长的情况下,竭力保障健康教育经费开支,确保健康教育宣传阵地和健康教育宣传资料的经费投入,从而保障了医院健康教育工作顺利开展。

(一)医院制定了健康教育实施方案,各科室有健康教育、控烟工作计划,并按照计划实施开展良好,每月健康教育办公室按照工作计划到各科室检查健康教育开展情况,按照奖惩制度进行奖罚,进行通报。

(二)完善全院各种指引标示牌、就诊检查流程、检查注意事项方便患者就诊、医院院容院貌和医务人员精神风貌有明显提升。

(三)医院开展各种方式健康教育

1、健康教有宣传阵地

(1)健康教育宣传栏:健康教育宣传栏每2月更换一次,主要介绍健康教育知识,心理健康知识,控烟知识,急救常识,安全知识、医院设备、科室、专家简介,指导患者就诊。

(2)门诊和住院大厅和各科室均放置健康教育资料架供来院患者免费取阅健康教育资料,提高就诊患者相关疾病的健康知识。

(3)医院大厅电子屏幕、多媒体等播放健康教育知识。

2、领取和自编健康教育宣传资料

医院自制健康教育手册1000册、控烟戒烟常识宣传单500余份,分别发放到门诊科室、住院病人、门诊患者手中。不定期召开健康教育健康促进、控烟活动会议,医务人员健康教育各项测试知识知晓率均90%以上,住院患者病陪人健康教育各项知识知晓率在80%以上,发放健康教育宣传资料和满意度调查表满意度在97%以上。

3、今年我院共共计开展健康教育宣传活动4次,进行义诊1次、开展健康教育讲座和健康教育大讲堂3次,发放健康教育资料500余份,以多种形式向群众宣传结核病、艾滋病等有关防病知识。慢性病防治知识教育纳入医院宣传教育重点,我院通过发放健康教育资料和开展健康教育讲座进行高血压、糖尿病、心血管等疾病的防治知识教育。

精心组织,积极创建“无烟医院”。医院成立了控烟领导小组,形成院、科、室三级控烟网络,制定控烟计划、控烟制度、控烟措施、各科室指,定控烟监督员,进行控烟宣传、劝阻。医院在楼梯口、患者等候处、会议室、办公室、卫生间等张贴醒目禁烟标识20余处,各期健康教宣传栏都有控烟知识宣传、医务人员带头不吸烟,宣传劝阻来院人员戒烟,对于烟瘾大一时戒不了的人员指引其到院外吸烟区。通过近一年控烟健康教育和无烟医院建设。医院吸烟人员和吸烟数量明显减少、目前我院几乎无医务人员和医院职工吸烟,少数初来医院人员吸烟经过医务人员劝阻都能及时灭掉烟头,我院健康教育经过了积极努力地工作,虽然广大医务人员对建康教育重要性认识不断提高,健康教育理论水平和健康教育干预能力不断增强,健康教育工作取得显著成效、但我们的工作仍然存在许多不足,还须继续努力、完善。做好健康教育工作,为创建“国家卫生区”,和谐医患关系,促进广大患者及社会人群健康做出医务人员应有贡献。

健康教育宣传栏黑板报

饭后立即睡觉很容易因脑供血不足而诱发脑中风,饭后立即睡觉会增加胃的负担会使消化不良,而且睡醒后会出现头疼的现象,如果实在是想睡,那怎么着也挺20分钟以后再睡觉。

二、看手机电视入睡。

睡着抱着手机,即影响视力又影响生物钟,而且时间长了还有更多问题,看电视、电脑电影伴着入睡,可能睡着了又被电影的.声音吵醒,时间长了就建立一个恶心循环,使睡眠质量越来越糟。

三、睡太多。

有的人特别懒,可能睡到中午、下午还在睡。再就是上班族,因为平时较忙,觉得周末应该把这觉补回来。其实不然,睡眠时间过长与睡眠不足一样,都可导致疲惫、困倦、代谢率下降,这样久而久之,人就会变得懒惰、浑身较弱无力。

四、不只是晚上才能睡觉。

利用好下午1点这个睡眠高峰期,这个时候如果工作不忙有条件睡个好觉,还是挺高兴的一件事呢。

五、用酒催眠。

酒有一定的镇定功效,喝完之后有些犯困,但是在睡前饮酒,酒中的有毒物质,特别容易积存在体内,长期这样对身体不利,所以不宜睡前饮酒。

六、做梦不影响睡眠。

经常有人抱怨“作了一夜的梦,一宿没休息好”这种观念是不对的,做梦并能回忆梦境并非睡眠不深的指标,也不能说做了梦就表示没有睡好,做梦是大脑的正常活动,在正常健康的情况下,梦并非有害,也不会影响大脑休息。

七、睡时少交谈。

有没有这样的经历,睡前躺在床上聊天,越聊越嗨,后来干脆睡不着了,卧躺时过多说话易伤肺气,也会使人精神兴奋。所以睡觉时少交谈。

八、睡时吹风。

人体在睡状态下对环景变化适应能力降低,易于受风邪的侵袭。故睡时要注意保暖,切不可让风直吹。

1.享受健康,珍惜生命。

2.开展爱国卫生运动,提高文明卫生水平。

3.让健康知识深入人心,让健康行为走进生活。

4.增强卫生健康意识,提高自我保健能力。

5.讲文明,讲卫生,改陋习,树新风。

6.户户建卫生厕所,村村创优美环境。

7.搞好环境卫生,共建美好家园。

8.创建卫生城市,改善生活环境。

9.争做健康公民,争创健康家庭。

10.扎实开展健康创建活动,努力建设高水平小康社会。

健康教育总结

按照县局有关开展“远离网吧,健康成长”主题教育活动的通知精神,我校开展了一系列的形式多样活动,现将活动情况总结如下:

为了将活动开展在实处,学校组织全体教师认真学习文件精神,统一认识,并成立了“远离网吧,健康成长”活动领导小组,z校长任组长,z为副组长,中层领导干部和班主任为组员的领导小组,投入到教育活动中去。

使学生真正做到健康上网、文明上网、绿色上网、以网络服务学习的好习惯。

我校信息技术教师对学生上网加强了指导,教育学生不登录、不浏览未成年人不宜的网站。各班级建立班级与班级、学生与学生之间的互相监督机制,教师走出去,不定期地到社会网吧、游戏厅进行摸查,这些活动与评选文明班级相挂钩,激发学生的自觉性和抵制能力。

“远离网吧,健康成长”教育活动的开展,有力地促进了学校的学风和校风建设,让全体学生对网络有了深入的了解,进一步提高了学生文明上网,健康上网的意识,为保障广大青少年身心健康,使他们能畅享清洁网络空间,构筑了良好的网络环境。

冬季健康教育知识宣传栏内容【】

秋季天高气爽,草木凋零,大地气象明朗;冬季万物闭藏,天气干燥,气温低,西北风肃杀,属凉燥。因此,秋冬季的养生是以适应秋冬季气候变化为主;预防旧病复发,尤其是呼吸系统疾病的复发与发生、发展。

按照中医养生理论和方法,重要的是顺时养生。顺时就是顺四时而适寒暑。这是中医养生一条极其重要的原则,人体适应四时阴阳变化规律,才能发育成长。春应肝而养生,夏应心而养长,长夏应脾而变化,秋应肺而养收,冬应肾而养藏。说明人体五脏生理活动必须适应四时阴阳变化,才能与外界环境保持协调平衡。秋冬季由于夏、秋季节交替,气温变化较大,空气又干燥,如果机体不能适应这一变化,抵抗力下降,很易患感冒,一些“老毛病”也特别容易复发,尤其是呼吸系统疾病。

1、感冒和呼吸系统疾病:秋冬季气温变化莫测,温差大或气温过低,空气干燥,是感冒多发季节。秋冬燥易伤肺,如因着凉,导致免疫力下降,无力抵御,则会出现肺及呼吸道疾病,如口干咽燥、鼻塞、发烧、咳嗽、咳痰及上呼吸道炎症、气管炎、支气管炎、哮喘、肺炎等。尤其是老年人、小儿、体弱及患有慢性呼吸系统病史者更易复发。秋天花粉、冬天冷空气过敏则易引起支气管哮喘。

2、胃肠道疾病:入秋后气候转凉,身体疲劳时,抵抗力下降,消化功能和肠道抗病能力减弱,易发生腹泻,尤其小儿易感染秋季腹泻(病毒所致)。有慢性胃肠炎、胃及十二指肠溃疡病史者,秋冬季节易复发。

3、风湿、关节病:秋冬季气温低,大风降温天气,骨关节性疾病易复发或发生、发展。

4、心、脑血管疾病:寒冷刺激致血管收缩,血流缓慢,易诱发心肌梗塞、脑梗塞等心脑血管疾病,高血压患者在此季节血压升高,症状加剧。

生活起居。

1、注意防寒保暖:秋季早晚气温变化较大,不要贪凉,夜温低要盖好被褥,以免受凉,日间衣着不宜过厚,以不着凉为度。适当少穿点,适当冻一下,利于提高身体的御寒能力。冬季注意衣着保暖,室内温暖,预防寒冷侵袭,尤其注重足的保暖;但忌暴暖、过度烘烤。外出时注意手、足、头面部防寒保温,预防冻疮。

2、环境舒适:室内温度湿度要适宜;室温保持在22-28摄氏度之间,湿度在50%-60%左右。保持室内空气流通、新鲜,室内燃煤取暖要注意防止煤气中毒。

3、睡眠充足:秋季应早睡早起,冬季早睡迟起。一般8-9小时睡眠,老人可以适当增加,如晚上睡眠不足,可坚持午睡1小时;但睡眠不宜过多。睡眠时注意防寒保暖,免受寒冷风的侵袭,引发感冒、呼吸系统等疾病。忌蒙头入睡,应开小气窗通风。

4、皮肤保养:保持皮肤滋润,科学洗浴;秋初湿热并重,注意皮肤清洁防止感染,秋冬季气候干燥气温低,忌洗浴过勤、水过烫、揉搓过重,忌浴液碱性太强,否则皮肤更为干燥,易发痒、皲裂。浴后可涂擦甘油、止痒霜、润肤露等,以保持皮肤湿润,防止皮肤干燥、脱屑。

饮食调养。

秋冬季节天气特点是干燥、寒冷,饮食宜遵循“秋冬养阴”的原则。

1、多食些滋阴、润肺、补液生津的蔬菜、水果、豆类等食品,如梨、西红柿、柑桔、葡萄、大枣、萝卜、芝麻、莲子、银耳、蜂蜜、红豆等。少食辛辣食品,以改善脏腑功能,增加抗病能力。

3、冬季宜食富含维生素a的食物,如禽蛋、猪肝、芝麻、黄豆、花生等。

4、冬天为增加御寒能力,其营养应以增加热能为主,可适当多摄入含糖、脂肪的食物,多食富含维生素的食物。但要注意秋冬时食欲增加,饮食过量,运动减少,热能消耗量少而致肥胖,需要多食低热量减肥食品。同时注意不要过量进补,否则有害无益。

5、适当用保健食品,最好选择中草药保健食品,以提高免疫力,预防感冒及呼吸道感染。

注意锻炼身体。

秋冬季节坚持适度的体育锻炼,不仅可以调养肺气,提高肺脏器官的功能,而且有利于增强各组织器官的免疫功能和身体对外界寒冷刺激的抵御能力。锻炼方式因人而异,选择个人所能承受的运动,其中有耐寒锻炼,增强机体适应寒冷气候的能力,如冷水洗手面加之摩擦按摩。运动时不要穿得太厚,应稍有“冻”感,切勿搞的大汗淋漓,当周身发热,尚未出汗即可停止。尤其老人的锻炼要量力而行。要注意防受凉,运动时不要穿的过少,身体发热时不宜一下脱得太多,切忌穿汗湿衣服在冷风中逗留,以免着凉。在运动锻炼前做好充分准备活动,以防运动损伤。运动者在锻炼后应多吃些滋阴、润肺、补液生津的食物,以养阴益气、维护和巩固肺功能,达到清肺热、利咽喉的目的。

精神调养。

秋冬季精神调养要做到安然恬静、情绪稳定、胸怀开朗、心情舒畅而达到养精蓄锐。由于气候变化不定,冷暖交替,给人的生理、心理带来一定影响。因而必须注意心理上的调适,正确把握自己,学会自行解脱。可采取与朋友交流沟通、参加户外活动及文体活动等方式,进行调理。

特别提醒。

冬季天气变冷,气管、血管不同程度上痉挛,氧供应减少,血流缓慢,血压升高,心、脑血管疾病发病率增高,要予以重视。尤其老年人应注意保暖,防止血管收缩,血压升高,加重心脏负担和呼吸道感染。

it人士保健特别提醒。

医学专家认为,it人士长期接触电脑,很容易带来肥胖、下肢静脉曲张、颈椎病、腰椎间盘突出、神经衰弱等疾病。激烈的就业竞争使他们长期超负荷地劳心劳力,精神总是处于紧张状态。有专家建议,it人士保健可以从以下几个方面着手:

1、定期体检:至少每年进行一次健康体检,体检项目包括颈椎正侧位拍片、腰椎正侧位拍片、眼科检查、颅颈多普勒、心功能检查等。

2、强制休息:面对电脑两小时,至少休息10分钟,可起身活动头颈、四肢,目视远方。

3、调整坐姿:眼睛与显示器中心点应呈10到15度下视角,保持同一坐姿的时间不宜太长。

4、饮食调节:饮食结构应以蛋白质、维生素c、维生素。

b、不饱和脂肪酸、高碘食物为主,多饮茶,上午一杯绿茶,下午一杯菊花茶,疲劳时一杯枸杞茶,夜间一杯决明茶。

5、运动调节:经常活动手腕、头颈部、腰部,每周至少一次户外运动。

健康常识之一:有害健康的八种行为是什么?

1、吸烟;

2、饮酒过量;

3、不恰当的服药;

4、缺乏经常的体育锻炼,或突然运动量过大;

5、热量过高或多盐饮食、饮食无节制;

6、不接受科学合理的医疗保健;

7、对社会压力产生适应不良的反应;

8、破坏身体生物节奏的生活方式。

健康常识之二:健康生活的方式与行为有哪些?

1、勤洗手、常洗澡,不共用毛巾和洗漱用具。

2、每天刷牙,饭后漱口。

3、咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻,不随地吐痰。

4、不在公共场所吸烟,尊重不吸烟者免于被动吸烟的权利。

5、少饮酒,不酗酒。

6、不滥用镇静催眠药和镇痛剂等成瘾性药物。

7、拒绝毒品。

8、使用卫生厕所,管理好人畜粪便。

9、讲究饮水卫生,注意饮水安全。

10、经常开窗通风。

11、膳食应以谷类为主,多吃蔬菜水果和薯类,注意荤素搭配。

12、经常食用奶类、豆类及其制品。

13、膳食要清淡少盐。

14、保持正常体重,避免超重与肥胖。

15、生病后要及时就诊,配合医生治疗,按照医嘱按时按量用药。

16、不滥用抗生素。

17、饭菜要做熟;生吃蔬菜水果要洗净。

18、生、熟食品要分开存放和加工。

19、不吃变质、超过保质期的食品。

20、妇女怀孕后及时去医院体检,孕期体检至少5次,住院分娩。

21、孩子出生后应尽早开始母乳喂养,6个月合理添加辅食。

22、儿童青少年应培养良好的用眼习惯,预防近视的发生和发展。

23、劳动者要了解工作岗位存在的危害因素,遵守操作规程,注意个人防护,养成良好的习惯。

24、孩子出生后要按照计划免疫程序进行预防接种。

25、正确使用安全套,可以减少感染艾滋病、性病的危险。

26、发现病死禽畜要报告,不加工、食用病死禽畜。

27、家养犬应接种狂犬病疫苗;人被犬、猫抓伤、咬伤后,应立即冲洗伤口,并尽快注射抗血清和狂犬病疫苗。

28、在血吸虫病疫区,应尽量避免接触疫水;接触疫水后,应及时预防性服药。

29、食用合格碘盐,预防碘缺乏病。

30、每年做1次健康体检。

31、系安全带(或戴头盔)、不超速、不酒后驾车能有效减少道路交通伤害。

32、避免儿童接近危险水域,预防溺水。

33、安全存放农药,依照说明书使用农药。

34、冬季取暖注意通风,谨防煤气中毒。

总结健康教育

鉴于本学年的健康教育计划,我们事无巨细地把健康教育提至到重要位置上来,全园职工目标一致,群策群力,透过以下各种措施全力保障幼儿的健康。

一、制定周详的计划。

每学年全园要制定一份总的健康教育计划,各班再针对幼儿的具体状况,年初制定学期计划、养成计划,并有条不稳地落实到月计划、周计划、日工作计划表中。为了体现我们计划的周详性,各班可根据季节、疫情的变化,随时调整。做到计划在心中,皆以健康为本。

二、职责落实到人。

幼儿园的健康工作能够说事无巨细,为了更好地执行计划,到达预期效果,务必职责到人。幼儿健康教育分成幼儿身体保健与身体锻炼两大部分。身体保健除了安排适宜的保健人员,还专门成立了伙委会,全面保障幼儿的营养摄取,限度地促进幼儿身体的生长发育,为孩子们的成长补充足够的营养。

在幼儿健康教育过程中,除了合理卫生的膳食条件,还务必要丰富幼儿的健康知识,改善幼儿对增进健康的态度,教给幼儿出金健康的方法,训练幼儿持续健康的行为,从而使幼儿养成良好的生活习惯、卫生习惯和体育锻炼的习惯,而这些务必依仗于教师的知识素质和传授知识的态度。我园不因为孩子们带给了良好的发展空间,同时注重提高教师的教育教学理论,鼓励全体教师参加大专进修,定期开展园本培训。

三、勤抓勤管,持之以恒。

幼儿健康教育在幼儿园涉及的范围较广,有时教师虽然三番五次地说教,但幼儿由于其他原因还是不能很好地执行。若针对不同幼儿的个别问题逐一进行群众教育,未免浪费时间,故务必教师在进行群众健康行为指导的同时对幼儿进行有的放矢的健康行为的个别指导。如对某个常常尿湿裤子的孩子多谢关心和爱护,多提醒他及时入厕:对喜欢用衣袖擦鼻涕的或者强调要用手帕等等。因此,幼儿健康教育要勤抓勤管,持之以恒。

四、家园共育。

幼儿健康教育的资料与家庭教育的资料密切相关,幼儿园中有个人与公共卫生问题、饮食问题、安全问题,这些问题在家庭中同样存在。因此,我园用心透过家长学校定期地向家长宣讲健康常识,并透过各班班主任与家长的口头与书面交流、家长园地等多种形式与家长取得一致。所以我园的健康教育已取得了较好的发展,以后我们会在今后的各种中,汲取教训,不断进步。

年健康教育知识宣传栏资料

组长:沈培元。

副组长:__吴文俊。

成员:李永刚樊云龙孙广胜冯名勤申义德廖桂梅韩文峰王海华禹占标。

(二)、学生体质健康测试组。

组长:汪剑中。

成员:王冬菊胡晓龙各班班主任。

(三)、数据录入组。

李跃菊。

二、组织实施。

第一阶段:(2013年9月8日—27日)。

宣传发动,让学生了解测试的重要性,由郑州市第一〇〇中学实施《标准》领导小组领导组织,学生体质健康测试组负责具体落实工作。

第二阶段:(2013年9月28日—9月29日)。

进行测试工作,做好记录并填好纸质档案,由学生体质健康测试组负责具体落实工作。

第三阶段:(2013年9月30日—10月10日)。

测试数据统计及上传工作,由数据录入组负责具体工作。

三、测试工作具体要求。

(一)、测试前要做好器材、宣传动员,提高测试时间的利用率,保证测试效果。

(二)、身体形态、身体机能和身体素质的测试,按《国家学生体质健康标准解读》中的有关要求进行。

(三)、测试一般采用流水作业方式,测试过程中必须保证秩序正常,测试数据和记录要准确无误,测试、记录、监督检查人员必须在测试结果上签字。具体测试工作在实施《标准》工作领导小组统一安排下,由体育组负责组织测试;各班主任负责组织教育、督促检查;校医负责现场医务监督和指导。

(四)、测试的原始数据和统计资料由体育组妥善保存,专人负责收集、保存成绩登记表和统计资料,并归入学校的学生体质健康档案。测试项目成绩,由体育组汇总,并按照要求评定成绩,确定等级。

(五)、学生测试项目的测试值记录、得分、评定等级确因客观有误需修改时,应由学生向体育组书面申请,经相关测试教师、测试组总负责人、主管领导核实签字后予以修改。

(六)、测试成绩、评定结果应及时反馈给学生,以便指导学生科学、合理的锻炼。

(七)、体育组要深入实际,调查研究,掌握第一手数据、资料,总结带有规律性的经验,要对本校的测试数据和评定等级进行统计分析,上报学校为学生体育工作的开展提供科学的参考依据。

四、器材设备。

学校按国家有关规定要求配备体育锻炼器材、设备和测试器材设备,以保证安全需要,达到锻炼目的。实施《标准》必须配备测试器材,选用的器材必须是经过国家质量监督部门检测达到测试要求的合格产品。为保证测试数据准确性,加强对测试人员和数据管理人员的培训,严格测试要求,规范测试方法,严明测试纪律,确保测试数据真实地反映学生体质健康状况。

五、经费落实。

学校在经费支出中保证一定比例用于《标准》实施工作所需的管理工作费、宣传活动费、设备设施的购置与维护等费用,并保证专款专用。《标准》的组织、测试、补测和统计工作,均安排在单独时间进行。

六、检查和监督。

学校《标准》领导小组对实施《标准》的情况检查和监督,定期抽查,对弄虚作假,徇私舞弊者,给予通过报批评,情节严重者,给予相应的处分。

本实施细则由“实施《标准》工作领导小组”负责解释。

郑州市第一〇〇中学2013年9月10日。

附件1:郑州市第一〇〇中学《学生体质健康标准》测试人员安排。

附件1:

教育局健康教育宣传栏整改措施

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

2012年第1期。

慢性病患者如何过春节。

高血压患者忌“闹”

节日期间,亲朋好友相聚,人多热闹,可使大脑处于兴奋状态,导致体内儿茶酚胺分泌增多,促使心跳加快、血流加速、小动脉痉挛、血压升高而诱发心脑血管病发作。

冠心病患者忌“累”

节日期间操劳太多或玩乐无度,会使心跳加速、心脏负荷加重、血压升高,可诱发心绞痛、心肌梗塞或脑中风。

糖尿病患者忌“甜”

节日期间,糖尿病患者应忌“甜”食,否则会使人体内负担加重,甚至可能危及生命。节日里,很多人会不经意地增加一些零食摄入,如薯片、瓜子、开心果等坚果类。由于这些食物所含的油脂较多、热量较高,多食会引起血糖升高。

消化性溃疡患者忌“熬”

我国民间有除夕“守岁”的习惯,胃及十二指肠溃疡患者如果也同家人一起熬夜,或通宵看电视,使身体过于疲劳或睡眠不足,极易引起疾病发作或病情加重。慢性呼吸道疾病患者忌“凉”

春节期间,气温较低,因此支气管炎、肺气肿等呼吸道疾病患者应注意防寒保暖,避免受凉,以防旧病复发。

肝病患者忌“酒”

节日期间,如果大量饮酒,对肝病患者有百害而无一益。酒精进入人体后主要在肝脏进行分解代谢,酒精对肝细胞有一定的毒性,对于病毒性肝炎未愈患者会影响肝细胞的再生。对于一些肝硬化食道静脉曲张患者有时由于酒精刺激还会引起消化道出血。

胰腺病患者忌“饱”

节日期间,美味佳肴丰富,如过量进食会刺激胰腺大量分泌胰液,造成胰管压力增高,致使胰管破裂,诱发急性胰腺炎。

胆道疾病患者忌“油”

节日期间食物油腻,胆病患者如果大量进食荤腻食品,会加重胆囊的负担,诱发急性胆囊炎。因此,有胆病的患者要忌食油腻食品。

感冒患者忌“聚”

春节期间天气寒冷,人们容易伤风感冒,如走亲访友聚在一起,极易造成疾病的交叉感染和流行。因此,感冒患者不宜外出,最好在家中调养,这样既有利于病情恢复,又能避免将病传染给他人。

脉管炎患者忌“烟”

节日期间,常有亲朋好友来家“拜年”,脉管炎患者为了招待客人而陪着频频吸烟,这样会使血小板聚集性增加,并能抵制纤维蛋白溶解,使血液处于高凝状态,从而使病症加剧。

春节期间几种常见疾病的救护要领。

心脑血管疾病。

由于节假日家人欢聚,熬夜玩乐,过度操劳,打乱了平时的生活规律;同时人们吃得过饱过好,增加心脏负担,都可能使血压升高,诱发心脑血管疾病。

救护要领:遇到这种情况,家人可解开病人衣领,不要盲目移动病人。不能让病人头位过高,最好平卧,头偏向一侧,用冰袋或冷水毛巾敷在病人额头上,以减少病人出血和降低颅内压。如果有心脏病史要马上服药,如已经不能吞服,可把药化成水服下,同时马上拨打120叫急救车送往医院。用担架将病人抬出,尽量不让病人走动。在等待的过程里,可视情况给病人做心外按压。按压胸骨中下1/3处,按压深度5cm,频率100次/分。

急性胰腺炎。

暴饮暴食是急性胰腺炎的重要发病因素。暴食促使胰液大量分泌,大量饮酒会引起十二指肠乳头水肿和奥狄氏括约肌痉挛,此时胰液对胰腺进行“自我消化”,引发急性胰腺炎。过量食入高蛋白、高脂肪食物和饮酒,会引起胰腺水肿,诱发炎症。由于发病位置不确定,有些人会误认为是肠炎,贻误治疗。

救护要领:急性胰腺炎发作时,应该完全禁食,以避免食物和酸性胃液到达十二指肠内,引起对胰腺的刺激,造成胰腺持续破坏。如果胃里没有烧灼感,可能是单纯胃溃疡,可以吃一些苏打饼干缓解。病情严重者要及时送医院。

酒精中毒。

饮酒过多会因乙醇潴留而出现中毒症状。饮酒快则血中乙醇浓度升高得也快,容易出现醉酒症状。酒精中毒除了恶心呕吐外,神经兴奋期患者表现话多且言语不清、动作笨拙。进入昏睡期后一般表现为颜面苍白、口唇微紫、皮肤湿冷、体温下降、瞳孔散大、脉搏快、呼吸缓慢有鼾声,这时需积极救治。

救护要领:亲友相互提醒.慢慢饮酒;不要空腹饮酒。如果因饮酒过量,导致狂躁症状,千万不能使用镇静剂,也不要用手指刺激咽部来催吐,这样会使腹内压增高,导致十二指肠内容物逆流,引起急性胰腺炎。酒量有限、但有些场合又不能不喝的人,不妨在饮酒前服食醒酒药品,能加快饮酒后酒精的分解,防止醉酒。酒精中毒后适当饮用茶、牛奶,可以缓解症状。情况严重的需立即送往医院。

一氧化碳中毒。

春节期间是煤气中毒事故的易发期,使用符合安全要求的取暖炉具;严防烟筒等烟道漏气;保证室内空气流通。

救护要领:立即拨打“120”急救电话,同时要马上开窗开门通风,迅速将病人移至通风处,如有氧气可给病人吸氧。

食物中毒。

食物中毒后第一反应往往是腹部的不适,中毒者首先会感觉到腹胀,一些患者还会腹痛,个别的还会发生急性腹泻。与腹部不适伴发的还有恶心,随后会发生呕吐的情况。

救护要领:食物中毒自我急救的最常用办法就是催吐。对中毒不久而无明显呕吐者,可用手指或筷子等直接刺激咽喉引吐。但因食物中毒导致昏迷的时候,不宜进行人为催吐,否则容易引起窒息。在紧急处理后,患者应该马上进入医院进行治疗。同时注意要保留导致中毒的食物,以便医生确定中毒物质。

鞭炮炸伤。

放鞭炮既能听响,又能伤人。多因未及时躲开炮响,成人手持放炮,小儿捡“瞎炮”,或制造、运输中意外爆炸而受伤。受伤多见于手、面、眼、耳部。

救护要领:手指伤者可包扎止血,高举手指,用干净布片包扎伤口。浅表有异物立即取出。服去痛片或强痛定止痛。眼伤者可点0.25%氯霉素眼药水以防感染。一眼受伤包扎双眼,减少眼球运动。严重伤者尤其是爆炸性耳聋应速送医院救治。

预防保健科宣。

健康教育总结

对学生的健康教育,从过去只注重学生的身体健康,到现在既注重学生的身体健康的同时还注重学生的心理健康,但是由于客观等因素的影响,健康教育方面有一点点经验,又存在好多不足。

小学阶段是一个人生命进程中的重要阶段,也是人生中最主要的受教育阶段。这是人体发育成长中一个十分重要的阶段。他们身体增长快,善于模仿,对事感兴趣就愿意去做,而且积极性很高。同时由于学生小,性格还不成熟,容易感情用事。这既是生理、心理发展的重要时期,又是道德观、人生观形成的关键阶段。因此,对处在人生成长关键时期的小学生进行以心理健康教育,要在每门课程中进行。这对于他们正确地认识和对待自身的变化,提高身体素质、科学文化素质和思想品德素质,促进身心全面发展,都是非常有益的。

学习完课程后,回顾了自己的教学在小学生健康教育方面的经验,当然也有很多的不足之处,现谈谈自己的一点做法。

在进行健康课程教学时,要根据教材结合学生身心健康存在的主要问题及学生自我保健的需要,学校健康教从学生日常生活、学习等经常遇见和关心的健康问题入手,以此激发学生学习的兴趣,促进学生良好的卫生行为和健康习惯的养成。要将抽象的理论知识变为他们乐于接受的学习形式,就应结合他们的年龄和身心特征进行教育。教学手段要充分运用图画、模型、多媒体、故事、游戏等他们喜闻乐见的形式,创设一定的情境,把理论性、知识性、趣味性融为一体,避免枯燥乏味的空洞说教和千篇一律的教学方法,这样才能收到好的教学效果。

根据有关方面的调查,目前,小学生营养状况不容乐观。主要是小学生的学习负担较重,而相应的营养未跟上;同时,一些家长和学校在学生膳食的安排上存在一些问题。根据一些调查报告显示,每日小学生膳食中的热量的供给量仅达到标准供给量的80%左右;蛋白质仅为70%左右;钙、核黄素和维生素a也明显不足。小学生膳食中的蛋白质主要来源于猪肉食品,但是猪肉的蛋白质含量不如牛肉和其它一些禽类,而脂肪的含量却比这些食品高,尽管猪肉也是不错的蛋白质食品,但是单一的蛋白质来源,会使小学生需要的其他一些营养素的摄入量减少。因此应适当增加牛肉、鱼类、奶类和动物血、豆类及制品的摄取,以补充全面均衡的营养。此外,膳食单调,烹调不考虑色、香、味、型,不能增进学生的食欲,也影响了营养的摄取。

对学生进行健康教育,需要传播必要的卫生保健知识,但不能将卫生保健知识的传播作为健康教育的最终目的,更重要的是让他们在日常生活、学习、社会交往中改变不良行为,树立自我保健意识,养成良好?。

的卫生行为和习惯,避免健康教育的学科化、理论化。学校要将健康教育纳入学校工作计划,制定、完善约束学生不良行为习惯的规章制度。加强日常工作的“三检查”(环境卫生检查、个人卫生检查和体格检查)、“两监督”(教学卫生监督、饮食卫生监督)。每天的清洁卫生打扫实行定岗服务,即人人岗位责任制,对个人卫生要求学生做到“四勤”(勤剪指甲;勤洗澡勤换衣;勤理发勤洗头;勤洗手。)、“五不” (不乱丢果壳纸屑;不随地吐痰及吐泡泡糖渣;不乱涂墙壁;不乱倒脏物污水;不喝生水。),以此促使学生自我约束,互相监督,从而提高健康教育的实效性、实用性。通过开展健康教育,可以让学生养成文明、卫生的生活方式和健康的心理状态。同时我们要鼓励学生积极参加公益活动,每天打扫卫生,树立正确的生态观、自我保健观,以便真正做到“健康为人人,人人为健康”。这样,不仅可以预防和减少疾病,提高健康水平;还可以保持校园整洁,创造优美学习、生活环境。

健康教育与体育教学都是为学生身体健康服务的,它们之间有着密切的联系。健康和体育是一个统一的整体,两者之间是相辅相成、互相促进、协调发展的。因此,教师应按大纲要求,寓健康教育于教学的每一个环节之中,无论是备课、上课、课后小结都应有渗透意识;无论是准备部分、基本部分、结束部分,教师都应该把握时机,恰如其分地对学生进行卫生保健知识的教育,特别要充分利用阴雨天的室内课,将健康保健知识不折不扣地传授给学生,真正做到养护与锻炼相结合。各学科教学是向学生进行健康教育最经常的途径,任课教师应按各科自身的教学特点,自觉地、有意识地在课堂教学中渗透健康教育,促进学生良好卫生保健行为习惯的养成。

小学心理健康教育是根据学生身心发展特点,运用有关心理教育的方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面发展和素质全面提高的教育活动。是全面推进素质教育,培养高素质人才的重要环节。一学期来,我校十分重视学校师生的心理健康教育,在学校德育处的指导下,针对我校师生的心理特点,开展了一系列行之有效的心理健康教育。下面将我校一学期来开展心理健康教育的情况做一总结。

社会的发展与变革以及基础教育的改革与发展的不断深化,无疑给教师的心理和行为带来了巨大的影响。如何帮助教师应对社会和教育的改革与发展的新挑战,排除消极心理,优化心理状态,提高心理承受能力,已经成为学校必须重视和关注的问题。我校提高了认识、更新了观念,加强对教师的人文关怀,定期组织教师学习心理健康常识,指导教师树立自我保健意识与学会调适良好的心态,并在学校管理过程中关注教师的心灵世界,注重营造良好的心理氛围,积极建立和谐的人际关系,努力为教师的工作、生活和学习提供支持性的心理环境。同时,进一步深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中小学心理健康教育指导纲要》的精神,采取切实有力的措施,把心理健康教育作为实施素质教育的着力点和提高德育工作实效的突破口,着眼于每个学生健全人格的培养和心理潜能的开发,不断促进学生的健康成长。

健康教育总结

为加快建立国家礼貌城市步伐,增强市民的卫生意识和礼貌素质,努力塑造礼貌、祥和、繁荣的社区新形象,今年我社区健康教育工作在上级有关部门的指导下,紧密围绕建立礼貌城目标,用心开展各项工作。现将一年的工作状况总结如下:

首先成立健康领导小组,社区书记亲自抓,并把这项工作放到重要位置抓紧抓好,对如何搞好我社区的健康教育工作进行认真研究。要求社区抓好健康教育。首先,配合建立礼貌城市,用心开展全民性普及健康卫生知识和除害灭病知识教育,提高群众的自我保健潜力。社区居对这项工作十分重视,做到有人抓有人管。由于各级领导重视,机构人员落实,从而保证了我社区健康教育工作的顺利开展。

社区充分利用各种宣传工具广泛宣传除四害的重要性,达标与改造环境,增进健康,促进经济建设的关系,提高居民的意识,从而自觉投入除四害达标活动。经多次对辖区居民住宅区、公共场所、水沟、厕所用药物消杀,有效地控制生长,为建立国家礼貌城打下良好基础。有效地防止了各种传染病的发生,确保了人民群众的健康。

社区组织给社区居民讲授个人卫生和家庭卫生知识。透过建立礼貌城市而开展健康教育活动是一项群众运动,因而在建立国家礼貌城的各项工作中,把健康教育、宣传发动作为一个重要资料来抓,从而促进各项工作的开展。在今年的健康教育工作中,利用报刊、黑板报等各种宣传工具,宣传搞好健康教育的重要性,向广大群众宣传卫生防病和个人卫生,使其养成良好的卫生习惯。社区开展各种形势宣传基本做到家喻户晓,人人皆知。

我社区组织健康教育讲座、免费测量血压等方式,还利用文艺表演的形式宣传卫生健康知识,使社区群众乐于理解,易于理解。透过健康教育问卷调查,居民的健康知识知晓率到达85%,行为构成率到达75%。

总之,一年来我社区的健康教育在各级领导重视和支持下开展了一引起工作,为提高我社区居民的卫生意识和卫生素质起到了必须的作用,收到必须效果。我们决心,在新的一年里,在区政府、街办的领导下,进一步抓好我社区的健康教育工作,为提高我区广大群众的礼貌卫生素质,建立国家礼貌城市而努力。

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