优秀的作文应当注意字数的控制，既不能过长也不能过短。通过阅读这些范文，我们可以更好地理解什么是优秀作文，如何写出一篇出色的作品。
酸酸甜甜的杨梅
近看一脸红疙瘩。
别看样子小又小，
味道可是酸又甜。
你知道我是谁吗？对了，我就是。
五月的.时候，下过几场蒙蒙细雨，我的妈妈——杨梅树带着它狭长的叶子，在雨雾中欢笑着，贪婪地吮吸着春天的甘露。在妈妈的树枝间，傻睡着一群一群的青果子，那就是我和我们的兄弟姐妹。我们在微风的吹拂下，像一个个爱捉迷藏的孩子，露出了甜甜的微笑。在阳光下，我们又像一串串玉珍珠，一串串青里透红的珍珠，晶莹闪光。我不时从绿叶丛中好奇地探着头，欣赏着令人欣喜的人间世界。
端午节过后，杨梅树上挂满了长大的我和我们的兄弟姐妹。我长着圆圆的身子，和桂圆一样大，我遍身生着小刺。等我渐渐老了，刺也渐渐软了，平了。人们摘一个放进嘴里，舌尖触到我那平滑的刺，使人们感到细腻而且柔软。
我的生长情况是这样的：我先是绿绿的，再是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。我不是真的变黑，因为太红了，所以人们看到我是黑的。人们轻轻咬开我的“身体”，就可以看见那新鲜红嫩的果肉，嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的“血”。没有成长完毕的我又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃。可是，你们也不要多吃，吃的太多，你们会发觉牙齿又酸又软，连豆腐也咬不动了。
怎么样？听了我的自述，你也喜欢吃我了吗？
酸酸甜甜的桔子教案
1.认识桔子的名称和它的基本特征。
2.学习独立地剥桔子皮的方法。
1.课件：去朋友家做客。
2.声音：敲门声。
3.小桔子人手一份放入果盘中并用布盖着声音。
一、教师邀请幼儿去小熊家做客并交待做客礼仪。
课件：去朋友家做客（乐幼教）。
1.有礼貌会主动打招呼。
2.末经主人同意不可随意拿取别人的东西。
3.主人请吃东西时别忘说谢谢。
二、在《小熊请客》音乐声中，幼儿跟随教师来到小熊家。
1.敲门：小熊在家吗？我们来做客了。
幼儿：嗨！小熊好。
小熊：欢迎欢迎，请进。
2.教师和小熊招呼幼儿围桌子坐下。
三、教师和小熊用桔子招待幼儿。
请幼儿猜一猜篮子（上盖布）里放的是什么？
（幼儿随意地猜。）。
四、引导幼儿用多种感官感知桔子。
1.教师隔布摸：有点小疙瘩、粗粗的。
2.请幼儿摸一摸，并引导说出桔子的主要特征：小小的、圆圆的。
3.取出看：圆圆的、桔红色的（颜色、形状）——桔子。
4.闻：桔子的香味。
五、教师示范剥桔子的正确方法。
1.请一幼儿来剥桔子。
2.每人发一个桔子鼓励幼儿一起动手剥。
六、幼儿边吃边说桔子的颜色、味道、形状。
（桔黄色、酸的、甜的、不酸也不甜、圆圆的）。
提醒幼儿皮和核放在盘中，吃后用毛巾把嘴和手擦干净。
七、教师和幼儿一起唱着《桔子歌》和小熊告别。
酸酸甜甜的杨梅
一天，妈妈买了许多杨梅，它们是紫红色的，一看就很好吃。
我看到这些新鲜得一碰就要渗出水的杨梅，口水都流出来了。我急忙问妈妈：“妈妈，现在可以吃了吗？”妈妈说要洗一洗才能吃。于是，妈妈给我洗了一大碗杨梅。我迫不及待地吃了一个又一个，酸酸甜甜的，真美味啊！
酸酸甜甜的桔子教案
1、尝试自己剥桔子品尝，感知桔子酸酸甜甜的味道。
2、知道吃水果要讲究卫生，不乱丢果皮。
1、每组一只筐子，内装与本组幼儿人数相等的桔子。
2、每组两个苹果。
1、感知桔子的外形特征。
——请每位幼儿拿一只桔子看一看，桔子是什么颜色的（绿色、桔黄色），什么样子的（圆圆的、扁扁的）。
——与苹果对比，桔子摸上去有什么感觉？（软软的、粗糙的）。
——闻一闻有什么气味？
——请幼儿与旁边的小朋友交换桔子，绦感知桔子的形状、颜色、气味等？br。
——桔子可以怎么吃？
——鼓励幼儿自己动手剥桔子，将剥下的桔子皮放在小筐里。
——引导幼儿观察一个桔子有许多瓣。
——品尝桔子酸酸甜甜的味道，说说品尝后的感觉。
——引导幼儿分享、品尝别人剥的桔子。
——引导幼儿说一说：还有哪些东西也有桔子味？（桔子罐头、桔子糖、果冻、桔子汁、棒冰等）。
1、给每个小组准备的桔子最好有大小、颜色、形状的差异。
2、如桔子有核，可请幼儿收集桔核装入小塑料袋，放置在自然角，供大家观察、比较。
3、如有可能，准备桔子果冻、桔子罐头、桔子汁、桔子糖等，供幼儿观看、品尝。
4、用桔子皮制作粘贴画。
5、幼儿对桔子如有继续探索的愿望，教师可提供条件引导幼儿深入探究。
酸酸甜甜的桔子教案
1、通过各种感官认知桔子，明白桔子的显然特点。
2、学习独立地剥桔子皮的方法。
ppt，音乐：小熊请客，桔子，篮框，布，盘子，熊头饰
一、创设情境，去小熊家做客
1、师：今天老师要带你们去小熊家里做客，你们想不想去啊？
2、教师交待做客礼仪：
（1）待会儿去小熊家时，见到小熊要说什么？。对了，要有礼貌的打招呼："小熊，你好！"
（2）小熊待会儿请我们吃东西的时候，别忘了说"谢谢"
3、在《小熊请客》音乐声中，来到小熊的家
（1）（出示小熊家门口的图片）
师：小熊家到啦，我们一起来敲门吧。"咚咚咚，小熊在家吗？"
（2）（出示小熊图片）小熊说："欢迎，欢迎，请进"
师："小熊课真有礼貌啊，我们一起跟小熊打个招呼吧"鼓励幼儿说："小熊，你好！"
（3）小熊请幼儿进屋，并用桔子招待幼儿（出示小熊拿出桔子的照片）
二、引导幼儿用多种感官感知桔子？
2、取出看，颜色、形状
3、闻：桔子的香味
小结：原来小熊今天用桔子来招待我们，桔子是圆圆的，它的颜色是桔红色的，摸上去疙疙瘩瘩的。
三、学习剥桔子的方法
1、师：那这个桔子应该怎么吃呢？
引导幼儿剥桔子的时候会从凹进去的地方开始剥，勉励幼儿自个儿动手剥桔子，叮嘱幼儿将剥下来的果皮放入盘中。
2、品尝桔子酸酸甜甜的味道，说一说品尝后的感觉。
（充实词：又酸又甜）
3、启发幼儿一同分享，品尝其他人的桔子
酸酸甜甜的快乐时光
今年“六一”儿童节前夕，爸爸妈妈带着我来到着名的“樱桃沟”，让我享受了一段酸酸甜甜的快乐时光。
穿过山沟，来到一片开阔地，我们放眼一望，哇，绿的桃子、红的樱桃、黄的枇杷……真是应有尽有。
继续前行，来到大山深处，这儿已经是人烟稀少。正好有一家农家乐，好客的主人给我们送来了竹篮，让我们随意采樱桃吃。园子里一大片樱桃树，鲜红的樱桃成串成串的，像一串串葡萄，又像一朵朵玫瑰。由于树太高够不着，我爬上树枝，摘下一颗较红的樱桃，只见它晶莹透亮，好像没有一点灰尘似的，表面特别光滑，就像一颗红宝石，真舍不得吃（不过还是吃了）。
不一会儿，我就摘了满满一篮。用农家的山泉水洗干净之后，我们开始品尝“胜利果实”。樱桃的味道酸里带甜、甜里带酸，美妙极了。吃到后来，我们都酸得不行，但是眼睛都还盯着，真是“眼睛大肚皮小”啊！哈哈。
看我们喜欢的样子，临走的时候，热情的农家主人还送了我们一棵樱桃树苗。不过在回家的路上，我们经过激烈讨论，觉得在花盆里养不活，于是把它“放归自然”了，种在路边的荒地里，真希望来年能看到它。
时间过去很久了，不过这段酸酸甜甜的美好时光却一直留在我记忆深处。
酸酸的奶甜甜的爱作文
俗话说的好“一日不见，如隔三秋”哪！起初我还不信，才一日，怎么就三秋了呀？现在我还真体会到这滋味了，而且不止是三秋，而是九秋了，因为我和我最最亲爱的叶老师已是三日不见了呀。不仅仅是因为期盼老师每次回来带给我们坐过飞机坐过火车的礼物，更期盼的是叶老师从杭州带给我们的新知识。让我们在知识王国中，认识的好朋友。
盼了又盼，终于盼到了叶老师归来的这一天。
“叮铃铃铃铃。”上课铃声响了，同学们以最快的速度回到了座位。这时，走廊上传来了一阵熟悉的脚步声。哟！原来是叶老师。只见叶老师大步流星，跨进了教室，以她那犹如春光般的笑容，面对着我们。
“怎么样！猜不中吧，其实呀是牛皮糖！”
哇！原来是牛皮糖，太好了！同学们的脸上露出了欢快的笑容。
叶老师给我们每人一块牛皮糖。我拿来一看，它浑身金黄，上面洒满了一大片芝麻，犹如一颗颗细小的钻石镶嵌在一块扁扁的黄金上。
正当我在仔细观察这块“嵌满钻石的黄金”时，许多同学早已津津有味的吃了起来，那吃的模样可真是丰富多彩。有的像猪八戒呼人参果似的，还没尝出牛皮糖的味道，就已经把这块牛皮糖给吞了下去；有的同学似乎舍不得把这好吃的牛皮糖给吞到肚子里；还有的同学拿起来，放在鼻子前闻了又闻，又放在眼前瞧了又瞧，可嘴边却流着一大堆口水。
千里送鹅毛，礼轻情意重。虽然每人就只有一块牛皮糖，但里面却包含着老师对我们浓浓的爱。
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酸酸甜甜的暑假作文
盼望着，盼望着，暑假又悄悄的来到了我们的身边，今年的暑假还会像去年一样有趣吗?顿时我的脑海中便浮现出去年那个酸酸甜甜的暑假的剪影。
刚放暑假，妈妈便安排我去上暑假辅导班了，刚去我就被惊住了，语文、数学、英语、物理门门都有，时间表也被安排的满满的，几乎没有休息的时间，早上六点钟起床步行到辅导班，中午来不及回家吃饭就在外面叫外卖，上课一直到傍晚。肚子已经向我发出抗议，每天我都像一只小兔子一样东跑西奔。汗，布满了我的脸颊，浸湿了我的衣服。唉!我这酸酸的暑假。
不过酸涩之中也有甜味，我总喜欢在课外时自己找“乐子”。
那天我补习回来，爸爸妈妈都没有在家，可是我的肚子已经饿得咕咕叫了，于是我决定自己做一次饭，一盘番茄炒鸡蛋，我先把油放入锅，把鸡蛋打进去。过一把火，把鸡蛋翻过来，就可以把事先切好的番茄倒入锅中，煮一会儿加点水，一盘番茄炒鸡蛋就出锅了。我看着自己的杰作，心里竟萌发出得意的甜味，我把菜放在桌上，刚好爸爸妈妈回来了，看见他们惊讶的表情，听到他们赞不绝口的夸奖:“真不错呀!孩子，你能做出这么美味的佳肴!”，看着他们享受的样子，我的心里比吃了蜜还要甜。
那个暑假的酸酸甜甜使我感受到用心创造的美，更让我体会了亲情的弥足珍贵。
酸酸甜甜的桔子教案
1、尝试自身动手剥桔子品尝，感知桔子酸酸甜甜的味道。
2、知道吃水果要讲究卫生，不乱丢果皮。
1、每组一只筐子，内装与本组幼儿人数相等的桔子。
2、每组两个苹果。
一、感知桔子的外形特征。
1、请每位幼儿拿一只桔子看一看，桔子是什么颜色的(绿色、桔黄色)，什么样子的(圆圆的、扁扁的)。
2、与苹果对比，桔子摸上去有什么感觉?(软软的、粗糙的)
3、闻一闻有什么气味?
4、请幼儿与旁边的小朋友交换桔子，继续感知桔子的形状、颜色、气味等。
二、感受桔子酸酸甜甜的.味道。
1、桔子可以怎么吃?鼓励幼儿自身动手剥桔子，将剥下的桔子皮放在小筐里。
2、引导幼儿观察一个桔子有许多少瓣，我们来数一数这个橘子有几瓣？
3、品尝桔子酸酸甜甜的味道，说说品尝后的感觉。
4、引导幼儿分享、品尝他人剥的桔子。
酸酸甜甜的桔子小班教案
1、感知桔子的外形特征，知道桔子是酸酸甜甜的。
2、尝试自己动手剥桔子品尝，知道吃水果要讲究卫生，不乱丢果皮。
3、体验与同伴分享食物的快乐。
1、每组一盆颜色、大小不同的桔子，数量与幼儿人数相等。
2、每组两个苹果。
1、感知桔子的外形特征。
（1）请每位幼儿拿一只桔子看一看，桔子是什么颜色的（绿色、桔黄色），什么样子的（圆圆的、扁扁的）。
（2）与苹果对比，桔子摸上去有什么感觉？（软软的、粗糙的）
（3）闻一闻有什么气味？
（4）请幼儿与旁边的小朋友交换桔子，继续感知桔子的形状、颜色、气味等。
2、感受桔子酸酸甜甜的味道。
（1）桔子可以怎么吃？教师讲解剥桔子的方法。
（2）引导幼儿观察一个桔子有许多少瓣，我们来数一数这个橘子有几瓣？
（3）鼓励幼儿自己动手剥桔子，将剥下的桔子皮放在小筐里。
（4）品尝桔子酸酸甜甜的味道，说说品尝后的感觉。
（5）引导幼儿分享、品尝别人剥的桔子。
（6）小结：橘子好吃吗？桔子虽然好吃，但也不能多吃，秋天多吃桔子会引起上火的。
（7）今天小朋友真讲卫生，把剥下的橘子皮都放进了垃圾盆里，小朋友以后吃水果的时候也要讲卫生，不能把水果皮乱扔。
3、引导幼儿说一说：还有哪些东西也有桔子味？（桔子罐头、桔子糖、果冻、桔子汁、棒冰等）
酸酸甜甜的糖葫芦散文
“糖葫芦……糖葫芦……”熟悉亲切的叫卖声，回响在大街小巷，又圆又大的冰糖葫芦，率先迎接着初冬的到来。看到插在车子上一排排的冰糖葫芦，耳边仿佛响起了优美的歌声：“糖葫芦好看，它竹签儿穿，象征幸福和团圆……”一串串晶莹剔透的冰糖葫芦，形成了咱东北这噶哒的独特风景，也成为人们冬季里的最爱食品。
据说糖葫芦的起源，要上溯到南宋时期吧，绍熙年间，赵惇最宠爱的皇贵妃得了病，面黄肌瘦，御医用了很多的办法和贵重药品，也不见好转。赵惇见爱妃日见憔悴，便整日愁眉不展，无奈他只好张榜求医。一天，一位江湖郎中斗胆揭榜进宫，为皇贵妃诊脉后说道：“贵妃因淤血所致，积食而并发，我有小计不出月便好。”因为没有别方，只好由这一郎中去试。郎中用冰糖与山楂煎熬，每顿饭前要贵妃吃十枚，果然，不到一个月，病情大有好转。贵妃又按此法，继续食用数月，果然病体痊愈，后来有人为了食用方便，把它串成十个一串。
帝王故事随着历史的变迁，早已经烟消云散了，但那酸酸甜甜的糖葫芦却流传下来。记得小时候，糖葫芦只有冬季才有，那时的糖葫芦，都是用纯好的山楂穿成的，做工也十分讲究。山楂要用最大最圆最好的，熬糖也要讲究火候，这样蘸出来的冰糖葫芦，是稀酥蹦脆的，特别招人喜爱。那时的`糖葫芦，在我们这些孩子眼里，就像奢侈品一样，每每看着扛着糖葫芦把子的人走过，也不禁有品尝一串的奢望。
每年初冬的脚步刚刚走来，糖葫芦就率先上市，女儿总是乐颠颠地跑出去，买回来几串糖葫芦，手里拿着一串，狼吞虎咽地吃起来，剩下的几串还插在房檐下，看着真是诱人。此时的糖葫芦也有了变化，不再光是山楂做成的了，也有苹果蘸成的，也有橘子瓣蘸糖的，还有蜜枣子穿成的……各式各样的糖葫芦，造型也是形态各异，看着就像一件美丽的工艺品，使人垂涎。难怪糖葫芦成了咱东北人的最爱，就连南方人，看了这又圆又大、晶莹剔透的糖葫芦，也禁不住咂舌。女儿已经去了外地工作了，但每每到了这个季节，看到车子上插的一排排的糖葫芦，就会想起童年的情景，就会想起女儿吃糖葫芦的情景。这一串串糖葫芦，演绎成一道美丽的风景，流传着美好的故事，象征着幸福团圆。
前年去北京，也是初冬的时候，在繁华的大栅栏漫步，也看到了一串串做工精美、使人垂涎的冰糖葫芦，顿时有了一种亲切感。就连妻子也捅捅我，小声说：“你看，那不是咱们家里卖的冰糖葫芦吗？”是啊，咱东北独特的冰糖葫芦，早已经不在囿于山海关外了，再说，改革开放已经使这传统的美食，焕发出了新的生机。你看，就连那金眼蓝发的老外，也一边嚼着冰糖葫芦，一边用生硬的中国话说着：“糖葫芦……好吃……”我和妻子窃窃地笑了，笑声中充满了自豪，充满了眷恋，充满了甜蜜。
如今，走在街上，那琳琅满目的糖葫芦，成为人们偏爱的一种食品，品尝这道靓丽的风景，但早已经不是奢望了，而是一种幸福，一种快乐，一种象征。就像歌词里说的那样：“把幸福和团圆连成串，没有愁来没有烦……”
酸酸甜甜的味道句子精选187句
1.永远都不为自己选择的道路而后悔，不管是十年前，还是现在。
2.这些好友都关注了有没有那么一句话，那么你呢？
4.与你相爱的大多数时间里我总是跟自己较劲。自己开心，自己难过。即便如此我还是一如既往地期待着你，期待着明天，更期待有你的明天。”
5.第一眼见到你上帝在我耳边说了一句在劫难逃。
6.您听到的又是哪一声吆喝？
7.好不容易他们都走了，我卷起裤子，秋风吹到了我的腿上。那种刺骨的冷让我不禁打了个寒颤。我拉起水管，打开水龙头，里面冰凉的水洒在了地上，有许多溅了起来，打在了我的腿上。突然，有一股东西要从我的眼睛中流出去，心里只能默默的抱怨，为什么他们都走了？这水也在欺负我吗？我眨了眨眼睛，把里面的水憋了回去，回头往屋里看，拖地的同学也快要完成了。我心不甘情不愿的拿起扫把，把地上的水都扫到了下水道那处。紧接着，我拿起消毒粉，把瓶盖拧开，一股刺鼻的味道从瓶中飘出，而我只能闭着气，把里面的东西倒在地上。
8.接受自己的平凡人生，从平凡的生活发现琐细的美好，不执迷于“已失去”和“未得到”，活出自我和希望，平常心态看生活，人生无处不坦途！
9.难过了，可以吃一粒糖，告诉自己，生活是甜的，一切都会好起来哒。
10.九月，夹着一阵夏天的余声，混着青草的香味，我开始啦我的初中生活。不必说美而整洁的教学楼，也不必说各式各样的精彩活动，单是一堂堂有趣的课堂就让我着迷其中。初中一个月啦，经历了不少，成长了许多。在这一个月的时间里，有甜甜片段，同时也免不了酸酸的插曲。
11.把你的不快乐卖给我然后抱一下好不好。
13.世界上最爱你的人，就是那个舍得花时间陪你的人。
15.真正的爱情不会败给距离，不会败给金钱，不会败给流言蜚语。
16.平常人生，咸淡相宜——虾仁菜脯。
18.运气这东西并不是求来的，而是自己创造的。
19.不知道怎么表达对你的喜欢，只想在冷空气来临时，把手搓热后，握住你的手。
20.可是，这也有些问题，周六不要紧，要紧的是周周三和周五。这些天，我的写作业时间只有别人的一半，我不得不“赶作业”了。
21.有时候人与人的缘分，一辈子也知只是一站地铁或是一顿饭，上一秒是巧合，下一秒就是错过，错过了这辈子就再也不会相见。人无法决定为谁动心，所以很难相与巧合。
22.青涩的柠檬总会被生活制成甜甜的糖果，在巨大的风雨终会迎来彩虹，此时的我虽然还留着一丝又一丝念家的酸，但更多的还有着因欢声笑语而起的甜。
23.我们像是表面上的针，不停的转动，一面转，一面看着时间匆匆离去，却无能为力。
24.指望别人是永远得不到幸福的。幸福要靠自己争取！
25.在对的地方，遇到对的人，那是真正的幸福。
26.“当然可以，姐，你最近是特殊时期，大多数孕早期就会喜欢吃酸的，如果你不反对甜味，就多吃些蜂蜜是好的。我朋友有个养蜂场，我家的蜂蜜都是从他那里来的，纯正蜂蜜，质量绝对让人放心。蜂蜜的好处总结起来就多了，我平日喝它，可以帮我调理肠胃，利于我睡眠，可以涂脸代替面膜，嘻嘻，帮我省钱哈。总之，你也可以喝一些，可以安神调理睡眠、消除疲劳增强免疫力、也可以暂时用来代替你的高级面膜呢。”
27.母爱，像优酸乳，酸酸甜甜就是我。母爱，像益达，关爱牙齿更关心你。母爱，像海飞丝，无屑可击绽放光彩。
28.到了第二年的春天至初夏，花褪残红，新叶生发，枇杷树开始结子，十几个青色的果子挤在一起，压弯了枝桠。
29.我抠出一个小丙实，发现它晶莹剔透，粉红色中隐约可以看见白色的小核。一口把它放进嘴里，一股酸酸甜甜的汁水四散开来，流遍整个舌头，味道还真不错。我一个一个的抠出这些小精灵，慢慢地享受起来。
30.不必说打球时的欢乐，做完作业时的喜悦，也不必说上课获得新知识的快乐。，单是课间与好友在一起玩耍时的喜悦就已经让我非常高兴了。但是在纪雅的一个月以来，不止有巧克力般的甜蜜，还有青苹果般的酸涩。
31.人类对于甜的敏感度与生俱来，因为甜食能带来味觉上极大的满足感，让人难以抗拒。
32.(富含维生素，汁水四溢)。
33.平静的夜晚，我洗完澡后，听着学校的广播，奔跑在去教室的路上，走进了教室，却是与外面的宁静相反的喧闹。今天轮到我管晚修的纪律了。打了晚修的铃声后，还是没有很快地安静了下，我呵斥了几声，大家才安静了下来，晚修的过程中，坐在我正前方的“卢同学”总是在那笑，我让他站起来，他露出他那两颗招牌大门牙说：“我怎么了呢”他又做着一些搞笑的动作让大家笑，我气的大喊：“安静！”这时却有人起哄！整天安静烦不烦“是卢同学在做鬼脸，……….一句话直插我心，你不就是个班干，有什么了不起！一阵酸意从心中发出，我严厉地反击他们，并汇报给老师，来老师批评了他们，可却有人用仇恨的眼神看我。心里的酸意更浓了，泪水就在眼眶里打转。
34.人间烟火味，最抚凡人心。
35.秋天，在飒飒的凉风中，山楂树的果子成熟了。红红的果子露出一张张迷人的笑脸，空气中弥漫着一股酸酸甜甜的味道。我们把这些果子摘下来，卖给做冰糖葫芦的人。在他们手中，山楂就会变成香甜可口的冰糖葫芦。
36.可是，你已经是看过最多星星的一只兔子了。
37.没有你的时侯，色彩是单一的，没有你的时侯，饭菜是无味的，没有你的时侯，我是空心的！
38.爱情的滋味，就是想你的滋味。开始，酸酸甜甜；慢慢地，甘冽似泉；后来，浓烈似酒。亲吻情人节，我要突破羞涩防线，和你亲做一团。
39.过后，我也思考很久。在初中阶段每个人都在往上挤，弱项是要努力，但长项也不能停止，否则就被种种失败的原因淹没。我不能如此。在晚休息的时候，我不再草草完成作业。认真分析问题，体会作者的思想感情，使我的脑子不放空。每次认真努力完成一次作业，心中就漾起一阵甜蜜的波浪，在心头荡漾。
40.海拔1000米，里程100公里，驱车2个小时，只是为了这碗剁椒鱼头？
41.尤其是那时候大家的零花钱都很少，两三个发小儿拼凑着一起去买个烤白薯，满眼橘红色的白薯瓤，甜糯的香气扑鼻而来。然后分着吃，就觉得特别甜特别香！
42.春风十里，不及相遇有你；晴空万里，不及心中有你。
43.最窜鼻子的一定是那一道芥末墩儿，甭管您是重感冒还是怎么地，一口下去神清气爽，鼻涕眼泪一块流，辣的人直抽凉气儿！恨不得感冒立马儿就好了！
44.虽然初中的生活有时候会让我感到心酸，不过，如同春风般温暖的甜蜜，还是有的。每当尝到了这种甜蜜时，之前不管有多酸，也会一扫而空。只要同学之间互相爱护帮助，就可以把一切的酸，都变成甜。
45.这时周子荷过来了，她也想报学生会的，只是与我一样没有机会。“哎呀，真是烦！不过不去学生会，也可以安心上早读多背几个单词呀！”“啊？”我一下子回过神来，把到眼下的泪收了回去，“你说，一个那么重要的机会，失去多可惜呀！”“对啊……我也很无奈……不过不用管那么多，我们可以在别的地方展现自己的才华呀。”“嗯……好啊……反正机会还是会有的。”“嗯！”我看着周子荷的笑颜，我突然尝到了一个甜甜的温暖，含着对如此乐观的人的惊羡，我笑了。生活无论如何，我都会有希望的。我至少还有我的朋友，还有我的老师，同学，他们都会给予我许多甜美的回忆的。
47.寒来暑往秋收冬藏我们来日方长。
49.柠檬咬一口，酸酸甜甜，还想再咬。
50.于是就埋了几颗下去，翘首盼着它可以长出果实来。很快，就长出枇杷苗来，一开始细枝嫩叶，就五六寸高，后来渐渐长成了树，亭亭如盖。它的根茎就贯穿了整个花坛，从旁边的砖缝中透出根须来。
51.不要去试探爱情，因为爱情是不堪一击的。你要么就从头到尾相信，要么就别爱。一次次试探，是用欺骗来测试欺骗。回忆本来是非常美好的，只要你能让过去的都过去。不后悔，莫过于做好三件事：一是知道如何选择;二是明白如何坚持;三是懂得如何珍惜。
52.人这一辈子！无非就是个过程，苦也好，甜也罢，百年之后都是乌有。酸甜苦辣是滋味，坎坷波折是经历，生而为：，不感受不经历，活着也没什么意义。人有千万个，活法千万种，忘记过去，迎接明天，活好当下，珍惜现在！
53.每次枇杷成熟的时候，我就喜欢站在树下，随手摘下几棵，撕下枇杷皮后咬上一口果肉，酸酸甜甜的滋味在唇齿间肆意，这是枇杷的滋味，也是五月的滋味。
54.柠檬本酸涩，然而，爱它的人，却觉得无比美味。
55.蔷薇科枇杷属常绿小乔木。小枝密生锈色绒毛。叶革质，倒披针形倒卵形至矩圆形，先端尖或渐尖，基部楔形或渐狭成叶柄，边缘上部有疏锯齿，表面多皱绿色，背面及叶柄密生灰棕色绒毛。圆锥花序顶生，花梗萼筒皆密生锈色绒毛，花白色，芳香。花期月至翌年月。果球形或矩圆形，黄色或桔黄色。
56.只因你太美好令我无法坦白说出我爱你。
57.虽然我们不在同一领域，但我们也是在同行。
58.初中生活就是这样，有笑，有泪，有甜，有酸，跌跌宕宕，在激流中前行者，享受生活带来的各种滋味，悄悄成长。
59.这自家难得出产的果实，让鸟儿糟蹋，倒也可惜。所以，今年在枇杷树边上竖了两个穿着工装的“稻草人”，奢望着可以对鸟儿起到威慑作用。然而，对于精明又好吃的鸟儿来说，这似乎并没有什么作用，所以只能与之共享盛夏的一口清甜。
60.以后的路自己走我打车。
61.是为一群人的坚持，荣耀和梦想。是为更多的星星，为更遥远的星河。
62.再累，再苦，再疼，也只是为了你能喜欢我而已。
63.生活的滋味酸酸甜甜的说说在小组第三节主题“苦尽甘来”，社工和组员共同制作和味龟苓膏。
64.白糖、山楂、食用油等。
65.遇见你是命运的安排，成为了朋友是我的选择，而爱上你是我无法控制的意外。
66.人生总会有许多不同的滋味。或像柠檬般酸。或像糖果般甜。在踏进初中生活后遇到的酸和甜更多了，一时沉迷在美好的糖果堆里一时又挣扎在酸涩的柠檬汁中。单单只在一个合唱团里，我就体会了许多。
67.我从来都不是突然好想你，我是一直好想你，好想好想你。
68.想起你的时候，心里总是会泛起酸酸甜甜的感觉，有这样的感觉，深深让人无法自拔。喜欢被你拥抱的感觉，那种紧紧的、令人窒息的感觉，是我渴望的温暖，是我喜欢的亲密。
69.葡萄穿着青绿色或者紫红色的“衣服”，味道好极了，酸酸甜甜的，像一串串玛瑙。
71.既然没什么好说的那就亲一个好了。
72.碎碎念：人们习惯把樱桃、枇杷、杨梅称作“初夏水果三姐妹”，樱桃已经下市，趁着杨梅还没隆重登场，先尝尝枇杷的滋味。印象中，农村的老宅院落里基本上家家户户都会种着枇杷树，你家有枇杷树吗？它是不是你突发奇想种下的？欢迎在(评论区)留言，可以说说你跟枇杷间的故事噢。
73.“啊！”我看到的结果令我大跌眼镜，居然扣分了。我满脸疑惑地去找了老师询问，老师二话不说拿出一张照片。确定是摆歪了，我不解地回到床上生闷气，不知是谁说是扫地的同学弄得。我立马下床，恍然大悟果然有人在捣乱。我气势汹汹的去找老师说：“老师，这不是我弄。”老师从容不迫地说:“这是你负责的,就该扣你的分。”
酸酸甜甜的生活句子精选628句
1.我深吸了一口气，窗外吹来一股风，但我能感觉到它是暖的。找来了一张白白的草稿纸，拿起了笔，好像要大干一场似的，揉了揉眼睛，拿起笔尖点着题看了看，运用起老师在上课讲的每一种方法。一种不行换一种，算出来后还要结合题意验算，如果错了的话再换另一种。
2.成长就是把心碎调成无声模式的过程。
3.好不容易他们都走了，我卷起裤子，秋风吹到了我的腿上。那种刺骨的冷让我不禁打了个寒颤。我拉起水管，打开水龙头，里面冰凉的水洒在了地上，有许多溅了起来，打在了我的腿上。突然，有一股东西要从我的眼睛中流出去，心里只能默默的抱怨，为什么他们都走了？这水也在欺负我吗？我眨了眨眼睛，把里面的水憋了回去，回头往屋里看，拖地的同学也快要完成了。我心不甘情不愿的拿起扫把，把地上的水都扫到了下水道那处。紧接着，我拿起消毒粉，把瓶盖拧开，一股刺鼻的味道从瓶中飘出，而我只能闭着气，把里面的东西倒在地上。
4.有时候，我们做错事，是因为该用脑子的时候却动用了感情。
5.自从有了你，快乐变得很具体，只为你众目睽睽下迅速的一瞥。忧伤也变得很简单，只为一个守候太久的电话。
6.遇到了一个踏实过日子的人分手后的很长一段时间，我都不愿意敞开心扉去接受任何人。
7.我的饭量时大时小，有时透了锅底也无法填饱，有时又对它望而却步，外婆终究无法捉摸透。
8.有些事，处理了就是结果，别管是对还是错，都不要再纠结；有些人，看清了就要洒脱，别管舍还是不舍，都不要再拽着。
9.遇见你，爱上你，放开你，再回到你身边，眨一眨眼，一切都是过眼云烟。十年过去，可回头，却好像还能看见。不管世界怎么变，你还在，我就觉得幸福。
10.每天过得忙忙碌碌，但好在一切努力没有白费。
11.努力本就是我们须有的状态，充实且美好，可一旦有了表演的成分，就会显得廉价。
12.微笑和沉默是两个有效的武器：微笑能解决很多问题，沉默能避免许多问题。
14.原来，一个人也可以演一场关于爱情的戏,埋藏心底的爱，结局只有错过。
15.人生不得不面临很多的选择，有的是机遇有的是陷阱，此时一定要遵从内心深处的那个声音，哪种才是自己想要的生活。
16.占据他人回忆的最好方法就是：活的更好！
17.不要以为有了工作，你就能无忧。
18.时间是单行道，过去了，回不来。
19.柠檬本酸涩，然而，爱它的人，却觉得无比美味。
20.没有人不喜欢美丽的东西，没有人可以拒绝美丽的渗透，每个人都有对美丽的向往，都期盼自己有一个美丽的人生。
21.小时候，虽然平平淡淡，可是不觉得那么累。
22.爱情就像笑话，笑死了别人、笑疼了自己。
24.你走之后，那些泪水蜿蜒的日子侵袭而来。而现在才发觉，我们因年少变得面目全非，所有的一切都如此薄凉。
25.碎碎念：人们习惯把樱桃、枇杷、杨梅称作“初夏水果三姐妹”，樱桃已经下市，趁着杨梅还没隆重登场，先尝尝枇杷的滋味。印象中，农村的老宅院落里基本上家家户户都会种着枇杷树，你家有枇杷树吗？它是不是你突发奇想种下的？欢迎在(评论区)留言，可以说说你跟枇杷间的故事噢。
26.人终身下来，空缺得像一张纸，除了哺的本能，其他的，一无所知。
27.世界上有两种东西是怎样都无法挽回的，一种是过去的时间；另一种就是说过的话。
28.别着急，你看这年复一年，春光不必趁早，冬霜不会迟到。过去的都会过去，该来的都在路上，一切都是刚刚好。
29.人生，终是没有如果。人生无常，不想去说，谁是谁非。只想说，拥有时，请珍惜！
30.有时候人与人的缘分，一辈子也知只是一站地铁或是一顿饭，上一秒是巧合，下一秒就是错过，错过了这辈子就再也不会相见。人无法决定为谁动心，所以很难相与巧合。
31.宽容是一盏温暖的灯，让人处处感受光明；宽容是一泓清冽的泉，让人时时感到舒心；宽容仿佛一座桥梁，连接着你我他的心灵。
32.人生，不过是一道一加一等于一的数学题，一份梦想加一次努力等于一次收获，一个朋友加一次关心等于一份快乐，一次教训加一份经历等于一次成长，一个信心加一道路途等于一次成功。
33.没人在乎你怎样在深夜痛哭，也没人在乎你辗转反侧的要熬几个秋。外人只看结果，自己独撑过程。等我们都明白了这个道理，便不会再在人前矫情，四处诉说以求宽慰。
34.每天忙忙碌碌，慌里慌张，过得一团乱麻保持心情，调整情绪，有计划有条理，理清思绪。
35.忌妒他人，不会给自己增加任何的好处。忌妒他人，也不可能减少他人的成就。
36.高尚的生活，常在壮烈的牺牲中。
37.当我死了的时候，我会大声的说：本姑娘再也不怕鬼了！
38.如果只为了凝视人生，要意识做什么呢？杜·伽尔生活中最大的满足就是意识到应尽的义务。
39.生活是丧的，但是我的心是甜的，要去做自己喜欢做的事，也要做自己不喜欢的事情，这样...
41.梭洛当劳动是种快乐时，生活是美的。
42.①首先洗净山楂，接着取一根筷子，自山楂的一头将其籽和尾部顶出。
43.戒不了的蛋糕，生活需要有点甜，不要放弃，只有努力，才不会让那些厌恶的人笑，才能让往事清零，才能再肆无忌惮的笑。
44.无论受了多少委屈。我只会把它憋在心里。不是不想说，只是不知道该怎么说，能和谁说。
45.生活中，感动、亲情、友情、爱情、痛苦、忧伤、挫折、困境，犹如人生的老朋友，常常伴随左右。面对痛苦、忧伤、挫折、困境的人生，有两种态度，一种是主动迎接，另一种是被动承受，只有主动迎接的人，人生才会活得精彩。
46.今晚月色真美，风也温柔。
47.人性一个最特别的弱点就是：在意别人如何看待自己。这一程，希望你活得烈马青葱，不为他人的目光所累。
48.别光忙着羡慕别人，却忘记给自己掌声。
49.能经得起婚后锅碗瓢盆交响曲和生活酸甜苦辣的考验，才是真正的爱情。
50.不要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。
51.繁华三千，看淡即是浮云；烦恼无数，想开就是晴天。
52.生活中，你在意什么，什么就会折磨你；你计较什么，什么就会困扰你。纵使天大的事，当你用顺其自然的心态去面对时，就会发现其实没什么，只是自己想得太复杂而已。
53.做人凡事要静;静静地来，静静地去，静静努力，静静收获，切忌喧哗。
54.活着经历着、坚持着，本就是多么的可喜。人生就是一场艰难的跋涉，我们总要经历各种各样的苦痛折磨，没必要将苦处放大，也没必要怨天尤人。放下心中负累，生活从没有拖欠过我们任何东西，不用总哭丧着脸。世界很大，风景很多。喝杯咖啡不加糖，品品苦滋味。
55.过不去的事要过去了，放不下的情要放下了。翻过一页才能书写下一页，这样才能让人慢慢成为一本书，事过境迁再阅读，才有往事繁花似锦，回忆温暖如初，向前不难，要学会转弯。
56.有时你自己可能都没察觉，在你经历一些事或遇到某个人后，你就像换了一种性格，悄悄地告别了从前的自己。
57.人生就是一碗酸、甜、苦、辣、咸五味俱全的汤，每种滋味你都可能品尝，我们无法选择，我们只能去适应。
58.我只想过平平淡淡的生活，有个平平凡凡的你。
59.痛苦着并成熟着，快乐着并丰满着，人生原本就是由酸酸甜甜组成。用一颗感恩的心去感谢生活赠与我们的一切，用坚强造就你独一无二的人生，面对逆境，潇洒走一回，一切都无所谓，这何尝不是一种领悟？！
60.秋天是收获的季节，也是展现自己个性的季节。
61.人总是这样，越是得不到的东西就越想争取，而拥有之后却不懂得珍惜。简单的陪伴，你却总是毫不在意；一直的给予，你却时常漫不经心。其实触动人心的东西，往往是最平凡中的不离不弃。感人肺腑的情意，往往是最真实的风雨同行。
63.生活，原本没有烦恼，当欲望之火被点燃后，烦恼就来敲你的心门了，生活原本没有痛苦，当开始计较得失贪求更多时，痛苦便来缠身了，心安是活着的最美。别把生活，想成一场复杂，喜欢了就争取，得到了就珍惜，错过了就遗忘。
64.轻轻地，悄悄地，踏入初中的大门，一个多月，我就品尝到了许多紫薇，单是那糖果般的甜蜜，酸梅般的酸涩，就足以让人难以忘怀。
65.尘世太多意外和惊喜，如何能修身，养性，品茗如茶的生活。有多少时光能让我去弄清顿悟的修为，斩尽发雪的情伤。有心无难事，有心去解惑种种迷津，可时光的暗墨神笔却把缓刻的容颜渐渐画老。
66.收拾起心情，继续走吧，错过花，你将收获雨，错过这一个，你才会遇到下一个。
67.“我想，如果是要选择身边的人的话，更要看重的不是性格而是人品。性格不好的话可以慢慢改，而人品，可能也就是那句‘江山易改本性难移’”
68.现实是残酷的，但是，在执着的人面前，希望之门似乎永远也无法合上。对于人生来说，经历，尤其是那么痛苦的经历，永远是一笔巨大的财富。
69.某人，那遥远的未来，你可知，我的眼光一直停留在你的身上，一直在凝望你的幸福。没有阳光的日子里，希望你也能撑起一片蔚蓝的天空，让其活力而青春。愿你在每一个晨曦里，沐浴着幸福的光芒，每一个地方，都有你的欢声笑语。
70.不惊扰别人的宁静，就是慈悲；不伤害别人的自尊，就是善良；人活着，发自己的光就好，不要吹灭别人的灯。
71.人生就像一杯茶，不会苦一辈子，但会苦一阵子。
73.人这一辈子真的不长，每个人都应该为自己而活。活的靓丽，活的潇洒。让脚步像风一样，让心灵像海一样，让头脑像光一样。
74.总有一份遇见，唯美了整个曾经；总会有一个人知你冷暖，懂你悲欢；这样的人，我一生不会再遇见第二个了。
75.一生辗转千万里，莫问成败重几许，得之坦然，失之淡然，与其在别人的辉煌里仰望，不如亲手点亮自己的心灯，扬帆远航，把握最真实的自己，才会更深刻地解读自己......
77.森鹿：那些平淡与安静，亦是心灵的另一种力量。
78.生活裹着酸酸甜甜，日子却是平平淡淡；爱情也许缠缠绵绵，牵手却是简简单单；只愿相伴生生世世，青丝白发平平安安。耐得住平淡，愿意简单，享受酸甜苦辣，与他（她）携手终生，不离不弃，是你的承诺，也是你对爱的付出，男女都如此。
79.如果一个男人真爱你，他不会冷落你超过三天，因为想念你的日子很难过。如果一个男人真爱你，他会觉得你是最好的，不会将你和其他女人做比较，即便你并不优秀。如果一个男人真的爱你，他会时时想着让你开心，不会让你流泪。如果他真的爱你，他会默默地付出一切，但很少让你知道他所做的牺牲。
80.再平淡的爱，我都觉得很幸福。
81.人生的奔跑，不在于瞬间的爆发，取决于途中的坚持。你纵有千百个理由放弃，却也总会找一个理由坚持下去。很多时候，成功就是多坚持一分钟，这一分钟不放弃，下一分钟就会有希望。只是我们不知道，这一分钟会在什么时候出现。所以，再苦再累，只要坚持往前走，属于你的风景终会出现。
82.那时的时光，多么幸福。
83.没有隐瞒和欺骗，没有谎言和背叛。
85.生活或许没有想象的美好，但假如我们能静下心来，放宽心怀，以一颗简单的心来看待周围的一切。不强求太多，我想生活给予我们的一定会比想象的多很多。
86.看人碰壁教训吸取，聚合众长启迪创意，此即捷径人生奥秘。
87.凡事不论成败，只要经历。这一生，本就是为了不输给自己而已。
88.人生如天气，可预料，但往往出乎意料。不管是阳光灿烂，还是聚散无常，一份好心情，是人生唯一不能被剥夺的财富。把握好每天的生活，照顾好独一无二的身体，就是最好的珍惜。
89.爱是在寂寞的夜里，思念如潮水般涌来，手里捧着书却怎么也看不进去，心里惦记着他此时是否还在加班，吃没吃晚饭，是不是如自己想着他一般想着自己。
90.寂寞其实应是一朵开放的心灵深初最美丽的花，扎根于孤独的土壤，自我生发，自我妍丽。
91.初中生活也许就是这样，唯有品过酸的人才更明白甜的美妙！
92.忙碌的日子，会让我无心闲暇烦恼，总让我的心维系在忙碌的事物之中，让我全身心投入其中。
93.开心了就笑，不开心了就过会儿再笑。
95.宽容是一种非凡的气度，宽广的胸怀，是对人对事的包容和接纳。茫茫人海，面对一个小小的过失，一个淡淡的微笑，一句轻轻的歉语，带来包涵和谅解，这就是宽容。
97.谁都不必失落，适合自己的人生就是就是最好的人生。
98.凡事不要想的太复杂，手握的太紧，东西会碎，手会疼。
99.加入到写字这个行列不算太久，看着纷争四起的江湖，有时候欣慰自己是一个电视人，在北京有了自己负责的节目，可以实现自己的梦想，和一大帮同事一起努力。
100.简单的事，想深了，就复杂了，想多了，就繁琐了。复杂的事，看淡了，就简单了，看透了，就轻松了。落拓本自名士。心宽即是如来。活得不必那么精细！人间百种汹涌，总有来由。命中万般历练，皆是造化。
101.人生五味，酸甜苦辣咸都要品尝。只有经历过常人所不能容忍的事，才能成为独挡一面的真男人！
102.心净，是意识的洗礼；心静，是思想的铸造；心境，是灵魂的成熟。
103.生活中往往是酸甜苦辣样样尝过后，才知道原来自己想要的是怎样的生活。
105.问世间情为何物？一物降一物。
106.要么全力以赴，要么果断放弃，明确的生活态度，会让一切都变得简单，过多的模棱两可，犹豫不决，只会在繁琐的是是非非中失去自我。
107.失去的东西，其实从来未曾真正地属于你，也不必惋惜。
108.■品种：白砂、红种、草种三大类18个品种。
109.您听到的又是哪一声吆喝？
110.一被子不多，别总是空床；一杯子不少，别总是豪爽；一辈子不长，别总是奔忙。累了歇，困了睡，健康要珍惜。
111.有人的地方就会有矛盾，每个人的坚持是否值得只有自己最明白，但坚持肯定是一种优良品质；只要是自己决定的路就义无返顾的走下去；因为，生活是自己过而不是为了别人的区区评论。
112.时间会告诉我们：简单的喜欢最长远，平凡的陪伴最心安，懂你的人最温暖。
113.人只有两只手，能抓多少东西？抓住一样东西，就意味着放弃了更多的东西。
114.你往前走我一定在你后面。
115.也许一个人要走很长的路，经历过生命中无数突如其来的繁华和苍凉才会变的成熟。
116.人生是短暂的，是美丽的，在短暂美丽的人生中，不要让那个魔影缠绕。
117.生活需要我们不断地去学会做人，但做人有时候却让我们在生活中永远也读不懂它。这就要我们一生都要学做人，并且仍是要做到善良与平淡才是最真。
118.新鲜感过后平淡的陪伴才是真感情。
119.外面虫子的鸣叫声渐渐低了下去，日光透过窗户映在了地上，吵闹的走廊在一声声铃声后，安静了下来。看着桌子上一叠小山般的作业，再看看时间，便不由自主地算起了时间……数学学辅三页、英语学案一张、语文学辅一课、地理学辅五页、生物……心中犹如吃了柠檬一般，有点儿酸。“滴答、滴答……”时钟不停的转动着，奋笔疾书的我加快了速度，一页、两页、三页……心中不免的着急了起来。
120.人生的真理，只是藏在平淡无味之中。
121.也许，你每天会接10个以上的电话，却很快就忘记他们的名字；你的抽屉里有超过100张名片，却很难再想起他们的脸；你发很多短信，有一半人要到一天后才会回复你；你穿梭在各种饭局、酒局和夜场，但你始终无话可说。曲终人散，酒足饭饱，还是只有一个人，行走在孤单的大街。
122.先来说说酸吧。那滋味无法言语，让你涌上喉头，却又无从诉说的感觉真是“美妙”极了。那天，太阳好像在睡懒觉，不愿为人们提供温暖的拥抱，只让风婆婆来接手岗位。一大早我便被阵阵寒意“叫”醒了。
123.爱若疼痛，就不叫爱；爱若卑微，便不再是爱。
124.海燕搏击风浪，它们可曾因为害怕而放弃自己怀久的梦想。雄鹰孤高苍穹，它们可曾因为劳累而摒弃自己坚定的信仰。飞蛾以身殉火，它们又可曾因为寂寞而将自己的灵魂出卖给黑暗的漩涡。
125.本站精心为握手矢量图大家整理了最新&ldquo你是我兄弟迅雷下载;坚定理想信念，严守党纪党规”专题组织生活会个人对照检组织生活会：是党支部或党小组以交流思想，总结交流经验，开展批评与自我批评为中心内容的组织活动制度。
126.沉浸于现实的忙碌之中，没有时间和精力思念。
127.初中生活就是这样，有笑，有泪，有甜，有酸，跌跌宕宕，在激流中前行者，享受生活带来的各种滋味，悄悄成长。
128.会说话是修养，管住嘴是教养。
129.逆境是成长必经的过程，能勇于接受逆境的人，生命就会日渐的茁壮。
130.当幻想和现实面对时，总是很痛苦的。要么你被痛苦击倒，要么你把痛苦踩在脚下。
131.一大早，辛苦地做完值日，随手拿了瓶牛奶，便飞一般地向教室跑去，一缕缕清爽的风拍打在我的脸颊边，像母亲的手轻轻地抚摸你的脸蛋，我不禁感叹，这一天或许会很美好吧！
132.如果有一天我真的忘记你了你会不会有一点点的失落。
133.若我们真的热爱着我们的生活，我们愿意信任我们自己感受的，我们能飞到更高的地方看着我们自己，也许会更接近我们想要的，我们想要的不过就是一种纯粹的气息，想看一场喜欢的表演、想随性歌唱，如此简单而已。
134.喝酒爱脸红的人更易患食道癌喝酒爱脸红的人体内缺少一种帮助代谢酒精的乙醛脱氢酶。
135.人生，总有一些事情需要我们自己去处理。不论有没有人帮助，不管有没有人帮忙，属于自己的，再苦也得撑下去，再痛也得扛下去。
136.选择最淡的心事，诠释坎坷的人生。
137.到了第二年的春天至初夏，花褪残红，新叶生发，枇杷树开始结子，十几个青色的果子挤在一起，压弯了枝桠。
酸酸甜甜的幸福作文
一箱樱桃，透着新鲜亮丽的光泽，抱在怀里，沉甸甸的。
晚上，外公打来日常的平安电话，妈妈和外公小声地说着话。我一把抢过妈妈手里的电话，向外公撒娇：“外公，我想要吃大樱桃，您什么时候给我寄啊？”电话那头外公沉默着。我正要追问，妈妈拿回电话，说：“爸，别听她的，您照顾好自己……”我愤愤地想：“不就是一点樱桃吗？外公都不疼我了！”
可是，没过几天，快递小哥就送来了一个十几斤重的箱子。揭开纸箱，一颗颗小巧活泼的红果子挤入了我的眼帘，没有水果店里樱桃的艳丽色泽，也没有那如乒乓球般大的体形，但是特别甜。还是外公最疼我！妈妈看着我，似乎有话想说，但我只顾着自己美滋滋地吃，哪里管得了那么多呢！
过了一会儿，妈妈坐到我身边，看着我问道：“好吃吗？”“当然好吃啊！”“怎么来的？”“当然是外公摘的呗！”我毫不在意地回答着。妈妈顿了顿，继续说：“我与你外公通完电话的第二天，他独自一人去了20公里外的姑妈家。那是一片深山，山顶是自家的樱桃林，外公一棵树一棵树地找熟透的樱桃，又将这整整一箱樱桃搬回家中，一粒一粒地挑选，累得他腰椎间盘突出症复发了。没见这几天我和外公通话时间都很短吗？”
我拿起一颗樱桃，放入嘴中，慢慢地咀嚼，真甜。可是，我的眼睛里却是酸酸的，泪珠滚滚落下。
酸酸甜甜的桔子教案
目标：
1、感知桔子的特征，发展幼儿的想象力。
2、练习正确点数10以内的数，知道多1和少1的关系。
3、养成良好的卫生习惯，愿意和别人分享。
准备：
两个盘子，桔子。
过程：
1、感知桔子的外形特征：
——请每个小朋友取一个桔子，看看你的桔子是什么颜色的？什么样子的？
——放到手心里摸一摸是什么感觉？
——闻一闻是什么味道？
2、示范剥桔子，并发挥幼儿的想象力。
——（把桔皮全去掉）现在桔子象什么？
——（剥下来一瓣桔子）请你再看看这个桔子瓣象什么？
3、我的桔子有几瓣，感知桔子的味道。
——你们说陈老师的桔子有几瓣？
——请每个小朋友拿一个桔子，猜猜你的桔子有几瓣，然后剥开来数一数。
——请幼儿说说自己有几瓣桔子？
——吃桔子，桔子是什么味道的？（酸酸甜甜的）。
——问：吃了一个，还剩几个？
——你还吃过什么东西是酸酸甜甜的？
——介绍桔子的营养。
——鼓励幼儿与他人分享。
酸酸甜甜的糖葫芦散文
每当《冰糖葫芦》这首歌唱响时，就会使我想起儿时吃糖葫芦的往事。儿时的冰糖葫芦，那又酸又甜的滋味滋润我的心，也让长大后的我在每一次品尝之后，都会想起儿时的冰糖葫芦。
冰糖葫芦好吃又好看,通红的山楂上面挂着一层糖,晶莹透明,惹人喜爱。入冬后，几乎每天都有吆喝卖“冰糖葫芦”的声音，但是想买始终没好意思买。记得小的时候，冰糖葫芦是少有的零食，并不像今天这样大街小巷随处可见，似乎对冰糖葫芦也不像现在这么热衷，那时买冰糖葫芦对家境一般的我简直是一种奢望。
那时的冰糖葫芦只卖1角钱，是当时最好的零食了，而那时对于我，那是很贵的了，那时父母也舍不得给孩子买，认为是太奢侈。于是，我经常看着那一串串一行行插在草球上的冰糖葫芦，只能视为玛瑙串成的艺术品。这道迷人的风景时常逗引着我们直流口水,可望而不可求。每次见到冰糖葫芦，我都会用舌头舔舔嘴唇，想象着冰糖葫芦的滋味，这样的想象伴随我度过了儿时的美好时光。
我们兄妹五人，我排行老二,大妹妹排行老三。记得在我八岁的时候，冬天学校放寒假，我经常领着她去街里玩。记得有一次我领着她去街里买京剧剧照卡片，在回家的路上，正遇上一个买冰糖葫芦的大叔在叫卖糖葫芦,我俩闻着远处飘来的糖葫芦的芳香，目不转晴地看着自行车上扎着的满满的糖葫芦馋得不得了。我看大妹妹脸上要吃的表情，从衣兜里掏出了买《红灯记》和《智取威虎山》剧照卡片仅剩有的二毛钱，各自买了一串糖葫芦后,嘱咐妹妹说：“咱俩回家后谁也不要跟爸妈说吃糖葫芦哦！”。妹妹答应后，我俩一边吃一边往家走，那香甜可口的糖葫芦味道可美极了。就在我俩甜嘴咂舌吃着香甜的糖葫芦的时候，正赶上我父亲骑自行车回家遇上了我俩,当时我俩都吓坏了,都没敢吱声。父亲看着我俩吃的样子，急忙下了自行车陪着我俩一起回家，这时,妹妹跑上前去说：“爸，糖葫芦可好吃了，你吃口吧”，爸说：“你吃吧，爸不吃”，我俩在父亲的陪伴下，一起回到了家。
自从那天起，虽然我俩对糖葫芦的感情更加深了，但从不乱花钱，即使糖葫芦的叫卖声再吸引我们，也只是远远地听着。那时我最喜欢的'声音就是糖葫芦的叫卖声，那声音在大街小巷里传得很远、很远……记得有一天晚上，爸爸下班，手里握着两串大大的糖葫芦，送到我们的面前，抚摸我俩的头亲切地说：“爸爸知道你们想吃糖葫芦”。那一刻我望着父亲那慈祥的面孔，再也说不出话，当我俩把那糖葫芦一粒粒放入口中时，倍感酸的像泪，甜的如蜜，从此，糖葫芦的酸甜滋味再也无法忘却。
托班教案酸酸甜甜的桔子
1、认识桔子的名称和它的基本特征。
2、学习独立地剥桔子皮的方法。
1、小桔子人手一份放入果盘中并用布盖着。
2、布置娃娃家场景、熊头饰一个（请一教师扮演小熊）。
3、音乐：小熊请客、桔子歌。
4、托盘和毛巾若干。
1、教师邀请幼儿去小熊家做客并交待做客礼仪。
（1）有礼貌会主动打招呼。
（2）末经主人同意不可随意拿取别人的东西。
（3）主人请吃东西时别忘说谢谢。
2、在《小熊请客》音乐声中，幼儿跟随教师来到小熊家。
小熊在家吗？我们来做客了。
hello！小熊好。
欢迎欢迎，请进。
教师和小熊招呼幼儿围桌子坐下。
3、教师和小熊用桔子招待幼儿：请幼儿猜一猜篮子（上盖布）里放的是什么？
幼儿随意地猜。
4、引导幼儿用多种感官感知桔子：
5、幼儿猜对了，请一幼儿来剥桔子，剥不开；然后教师示范剥桔子的正确方法。
6、每人发一个桔子鼓励幼儿一起动手剥。
7、幼儿边吃边说桔子的颜色、味道、形状（桔黄色、酸的、甜的、不酸也不甜、圆圆的）。
提醒幼儿皮和核放在盘中，吃后用毛巾把嘴和手擦干净。
8、教师和幼儿一起唱着《桔子歌》和小熊告别回教室。
提醒幼儿皮和核放在盘中，吃后用毛巾把嘴和手擦干净。
9、教师和幼儿一起唱着《桔子歌》和小熊告别回教室。
《酸酸甜甜的桔子》教案
酸酸的甜甜的。
酸酸的桔子。
1、认识桔子的名称和它的基本特征。
2、学习独立地剥桔子皮的方法。
1、小桔子人手一份放入果盘中并用布盖着
2、布置娃娃家场景、熊头饰一个（请一教师扮演小熊）
3、音乐：小熊请客、桔子歌
4、托盘和毛巾若干
1、教师邀请幼儿去小熊家做客并交待做客礼仪。
（1） 有礼貌会主动打招呼。
（2） 末经主人同意不可随意拿取别人的东西。
（3） 主人请吃东西时别忘说谢谢。
2、在《小熊请客》音乐声中，幼儿跟随教师来到小熊家。
敲门：小熊在家吗？我们来做客了。
幼儿：hello！小熊好。
小熊：欢迎欢迎，请进。
教师和小熊招呼幼儿围桌子坐下。
3、教师和小熊用桔子招待幼儿：请幼儿猜一猜篮子（上盖布）里放的是什么？
幼儿随意地猜。
4、引导幼儿用多种感官感知桔子：
教师隔布摸：有点小疙瘩、粗粗的。
请幼儿摸一摸，并引导说出桔子的主要特征：小小的、圆圆的。
取出看：圆圆的、桔红色的（颜色、形状）——＂桔子＂。
闻：桔子的香味
5、幼儿猜对了，请一幼儿来剥桔子，剥不开；然后教师示范剥桔子的正确方法。
6、每人发一个桔子鼓励幼儿一起动手剥。
7、幼儿边吃边说桔子的颜色、味道、形状（桔黄色、酸的、甜的、不酸也不甜、圆圆的）。
提醒幼儿皮和核放在盘中，吃后用毛巾把嘴和手擦干净。
8、教师和幼儿一起唱着《桔子歌》和小熊告别回教室。
酸酸甜甜的桔子教案
【活动目标】。
1、通过各种感官认识桔子，知道桔子的明显特征。
2、尝试自己剥桔子品尝，感知桔子酸酸甜甜的味道。
3、知道吃水果要讲究卫生，不乱丢果皮。【活动准备】。
1、每组一只篮子，自制桔子树一棵，树上挂着与幼儿人数相等的桔子。
2、每组两个苹果，两个香蕉。【活动过程】。
一、以猜谜与谈话导入活动，激发幼儿兴趣。
教师用三次猜谜（猜猜我是谁？）活动：1、有一种水果圆圆的，它会是谁？2、有一种水果圆圆的，要剥开皮才能吃？3、有一种水果圆圆的，要剥开皮才能吃，剥开后里面是一瓣一瓣的？幼儿回答（桔子）。
师：小朋友，果园里的果子成熟了，我们去帮农民伯伯摘果子，走，我们出发吧！（边听开汽车的音乐边带领幼儿做开车状停在桔子树前）这是什么树？你是怎么知道的？（请小朋友们每人摘一个果子放到篮子里）二、(一)感知桔子的外形特征。
1、请每位幼儿拿一只桔子看一看，桔子是什么颜色，什么样子的？
2、与苹果对比，桔子摸上去有什么感觉？
3、闻一闻有什么气味？
4、请幼儿与旁边的小朋友交换桔子，继续感知桔子的形状、颜色、气味等。
（二）进一步感知桔子特征。
1、摸一摸、捏一捏，感知桔子的质地。
师：小朋友都知道了水果桔子的样子，现在老师要在每组放上一个水果篮，让小朋友来和水果握握手，摸一摸、捏一捏，然后告诉老师和其他小朋友是怎么样的。
2、闻水果，感知水果气味。
师：老师闻到了好多水果的味道，请小朋友也来闻一闻这些水果的味道！
3、老师将水果去皮，让幼儿了解水果怎样去皮，以及去皮后的形状、颜色。
师：现在老师把水果的衣服脱掉，请小朋友看老师是怎样脱的。（香蕉是怎样去皮的、苹果是怎样去皮的？）。
师：小朋友再来看看脱了衣服的水果是什么颜色什么样子的。
4、尝水果，了解水果口味。
师：现在请小朋友来尝一尝这些水果是什么味道的。（教师将切好的水果分发给各组）。
师：你吃的是什么水果？它是什么味道？
5、小结。
师：今天，我们小朋友知道了不同的水果都有自己的衣服和不同的样子。有的水果摸起来较软，有的摸起来较硬。脱了衣服以后的水果颜色也变得不同了。闻一闻还有不同的气味，吃到嘴里有的甜甜的，有的酸酸的。三、再次感受桔子酸酸甜甜的味道。
1、提问：桔子可以怎么吃？
2、鼓励幼儿自己动手剥桔子，提醒幼儿将剥下的桔子皮放在小筐里。
4、品尝桔子酸酸甜甜的味道，说说品尝后的感觉。（丰富词：又酸又甜）。
5、引导幼儿分享、品尝别人的桔子。
6、引导幼儿说一说：还有哪些东西也有桔子味？小朋友还吃过什么水果呢？请小朋友讲讲它的样子和味道。
师：小朋友吃了这么多的水果，以后老师再来请大家吃好不好？
在区域活动中让幼儿用桔子皮制作粘贴画，涂色桔子等。
酸酸甜甜的糖葫芦散文
为人之母，我才真正品味到我的母亲，甚至父亲，为儿女流下的泪水，那不是泪，而是父母对孩子百般的疼爱和牵挂。相信天下的每个父母，为自己的儿女或多或少抛洒过泪水，那流进嘴角舌尖触及的味道，有酸亦有甜。酸酸甜甜，甜甜酸酸，凝结成晶莹剔透、光芒四射的四个字——母爱父爱。
——题记。
一
我不爱哭，却易流泪，也许是感情偏于细腻之故吧。从初为人母那一刻起，就注定眼角的泪花要为孩子盛开。这泪五光十色，五味杂成；有着幸福、甜蜜，夹杂着疼爱、焦急，和着恨铁不成钢的期待，缠绕着牵挂和不舍。
多年来，泪珠汇成清泉，辨不清它的源头。但最彻入心骨的，每当想起，依旧在心底汩汩流淌。
那年大儿子三岁多住院要做小手术。前期会诊，大夫给他做检查，儿子恐惧又无奈的神态，让我心里一酸，泪在眼眶直打转。病房不远是急救观察室，有位中年母亲像一滩泥似的瘫坐在门口，头无力地耷拉着斜靠在墙上，头发乱得像团蒿草，蜡黄的脸上没有表情；不，不是没有表情，是悲伤过度的漠然。她肿胀的眼睛微闭着，眼角挂的泪珠无声地划过脸颊，嘴里时断时续地发出微弱的呻吟。听人说，他儿子出了事故，在急救观察室昏迷十来天不见醒。这位几近绝望的母亲，日夜以泪洗面，每天守在急救室门口，等儿子能够睁开双眼。我想这位可怜的母亲，如果儿子不再醒来，她的眼泪将是决堤的大海，淹没世界上的一切。
中年母亲的遭遇不时触动着我。在焦虑中等到给儿子做手术的日子。这天早上，按医嘱我和丈夫送孩子到手术室门口。手术室门前格外的静，静得让人窒息。冰冷的铁门，医生严肃凝重的表情，更是让我忐忑不安。
丈夫抱着孩子进了麻醉室，一扇紧闭的门挡住我的视线。接着传来儿子一声大哭，娇嫩尖亮的声音划破过道的沉寂，响彻楼内。我如电击一般，似乎天旋地转，心如尖刀锥刺，像那位中年母亲一样泣不成声，无力地坐在楼梯台阶上。泪哗哗地流，心拧成麻花般的疼。我一把一把抹泪，不在乎过路人打量我，也不顾自己的窘态，只是一个劲的哭泣流泪。
母亲的每一滴泪珠，是一个故事，记录着孩子的成长，沉淀着骨肉情深，浓缩着爱的精华。每一滴泪的味道，不尽相同，我最能领略其间的滋味。
都说孩子是父母心头的肉。怎不是呢？这块肉掐也疼拧也痛。我参加自学考试的那年，暂时把不满五岁的儿子寄在老家。小姑带他走时，他对我挥着小手，虽然没有哭，但紧闭的嘴唇和无奈的神情告诉我，他不情愿离开。目送儿子和小姑的身影隐没在人群中，我进门后趴在床上一阵啜泣。没有孩子干扰，按理学习效果会很好，谁知心总不能安静，儿子可爱的模样和临别的表情一直困扰着我。无奈之下，丈夫又把儿子接回来。和儿子相伴，忙碌是忙碌，但心里踏实；每天早起晚睡，趁儿子睡觉的功夫看书学习劲头十足。
常言道：儿行千里母担忧。孩子走遍千山万水，永远走不出母亲的掌心。
转眼间，儿子长大成人。在送他上大学转身离别的瞬间，泪水模糊了我的双眼，心似乎被他掏空。我不敢再回头多看他一眼。徘徊在校园的小树林，想着儿子，泪如涌泉。慢慢调整好情绪，绕着校园走了一圈，视线中有父母更甚于我，他们站在军训场的一头，目光在队伍中寻找自己的孩子。那位母亲不住地抽噎，丈夫用手给她拭泪。此情此景，应了那句千古绝言：可怜天下父母心。
之后的每年假期开学，是我开心又难过的日子。我不想送儿子去车站，儿子也不允许我送，他说，车站是个伤心的地方，他不想让我流泪。在儿子面前我强装欢颜，当他的背影消失在大门外时，我照例眼泪簌簌。一次又一次，一滴又一滴，用泪谱写成一首母爱的老歌在心底吟唱。
二
生几个孩子，母亲的心就会分成几瓣。分成几瓣的心，同时为他们跳动。
自从生了小儿子，对他的疼爱更甚。当时迫于计划生育政策，我无法哺乳喂养。刚出生的他小嘴巴嘬着橡胶奶嘴不住地吮吸，妈妈怀里抱着却不能享受母乳温润甘甜，我难过得直流泪。想着满月后要托人寄养，我背着侍候我的母亲偷偷地哭。
满月过后，我要去上班，把儿子暂寄于乡下；从此，牵肠挂肚的泪水多少次流给黑夜，留给无人看见的角落。每次去看儿子，都是默默落泪。尤其是满月后的第一次分别，空落落的感觉让我彻夜不眠，第二天上班，浮肿的脸让我羞于见人。
过了幼儿期，小儿子终于和我们团聚，由此我的泪珠成了一个圆圆的句号。和孩子一起生活其乐融融。他给了我太多的感动，尽管也会流泪，但那是幸福的泪，甜蜜的泪。
小儿子颇懂情义，常常给我惊喜。有一年＂三八妇女节＂，他下午放学回家很晚。听见敲门声，便知是儿子回来，我带着怒气想问他个究竟。推开门，眼前的一幕让我怔住了。他那被雨水淋湿的头发，紧紧贴在头皮上，额头不住往下流着水珠。他眨巴着眼睛，双手捧着一束鲜花举到我的面前：＂妈妈，节日快乐！＂蓦然，一股暖流拥遍我的全身，我的热泪夺眶而出。我不曾想到，人生第一个送我鲜花的人，竟是小儿子。花束不大，大概是十来朵鲜红的康乃馨夹杂着洁白的满天星。我问买花钱从哪来，儿子告诉我是零花钱攒的。我把他紧紧搂在怀里，幸福的心花泪花一齐开放。
那年我的生日，读高中的小儿子专程从学校赶回来看我。为了给我惊喜，他事先没有打电话。恰巧我有要事出门未归，他没等到我便返回学校。我回到家，一眼看到儿子送的生日礼物，是一只洁白如雪、憨态可掬的大熊宝和一束鲜花。旁遍放着留言条：亲爱的妈咪，愿您永远拥有十八岁的容貌，二八岁的健康，三十八岁的风韵，……生日之际，一只熊宝一束鲜花敬上！看着工工整整的祝福语，我倍感欣慰，泪珠吧嗒吧嗒滚落下来。
最感人的是小儿子，最揪心的也是他。一次学校老师打来电话告知我们，儿子情绪极度低落，学习成绩严重下滑……接下来丈夫及时拨通儿子电话，听着儿子的说话声，他竟然哭了起来。这是我和他生活二十多年第一次看见他为孩子哭。原来为孩子而哭，并不是母亲的专利，父亲也会哭。父亲的泪掷地有声，它是有分量的。
三
这让我想起了我的父亲。虽然父亲留给我的印象没有母亲那么深刻，而且我没有用过多的文字书写过父亲，但我深信，父亲是爱我们的。他的爱，和世间所有的父亲一样，像沉默的大山，只是从来不善于表达而已。
我眼见过一次父亲流泪，是奶奶去世的时候。那时我尚小，觉得父亲哭的样子很滑稽，怎是鼻涕眼泪分不清？后来，父亲为我流过泪，我并没亲眼见到，是一个老乡告诉我的。
我参加工作不久，父亲从几百里路外来藏区看我。藏区治安比较差，有的.藏族同胞不欢迎汉人，我们女孩子平时看见那些半大小伙子就远远躲开。当时我和伯父住在一起。伯父嗜酒成瘾，成天醉醺醺的，他结交的大多是喜好喝酒之人。对于我的生活环境，父亲嘴上没说，心里煞是不放心。父亲小住几天要返程，清早，他没有叫醒我就走了。后来一个老乡叔叔告诉我，他送父亲时，父亲一再拜托他帮忙照顾好我……他看见父亲上车时在抹眼泪。也许当时不满20岁的我过于幼稚不懂事，无以懂得父亲的泪是无声的语言，它包含着父亲对女儿的千言万语……直到为人母经历太多，才深知那是父亲对女儿百般的疼爱和牵挂。虽然父亲平时不善交流，但他深爱子女。父亲的泪，是珍贵的，就像光芒闪耀的宝石，值得我们做儿女的一辈子去珍藏。
母亲是个坚强的女性，很少见她在人前哭过。但有两次因我而拭泪的画面，至今记忆犹新。
我生大儿子时，小家伙待在温暖的＂宫中＂迟迟不愿出来。预产期过了的十多天，天天用催产素催促他快点出世；大夫动不动说胎儿有危险，说要剖腹，急得我们焦虑万分。母亲更是放心不下，这期间她不顾家里拖累，三天两头从几十里路外赶来看我。那天一进病房，看到睡在我身旁的婴儿，我分明看到母亲落泪了。母亲抹泪的情景，在我内心深处永久地沉淀下来。
母亲的泪是诗，饱含丰富的情感；每滴泪是生动的文字，需要用心才能读懂。只是年轻的时候，愚笨而不谙世事，太多的时候我们忽略了它的珍贵和价值。
四
都说岁月可以风干一切，可是怎能风干父母的泪水？我的母亲，还有父亲，为我流淌的泪水，不时会涤荡我的心灵。父母的眼泪，是那条清浅的小溪，它永不干涸，用毕生的爱滋养着碧草萋萋，绿树繁茂。父母的泪世代相传，为孩子流淌的泪水，汇聚成了人类爱的海洋。天下的子女，应该懂得珍惜父母的泪珠，它是珍贵的宝石，但也易碎；不要在父母年迈的时候，还让他们流淌清冷的泪水。