小学教师党员主要事迹大全(20篇)

时间:2023-11-15 05:59:08 作者:曼珠 小学教师党员主要事迹大全(20篇)

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小学教师党员个人主要事迹材料[]

王xx,xx小学一名普通的语文教师,三年级3班班主任,三年级教研组长、党小组长。她兢兢业业工作,严格要求自我,各方面得到了长足的进步。

积极抓好学习端正价值追求。

她对理论学习高度重视,把其作为提高能力素质、开阔眼界思路的重要途径,一以贯之。特别是党的十九大召开以来,能够认真学习新理论、新观点、新思路,认真学习理论,掌握核心要义,通过长期学习政治理论进一步加强,党性修养进一步提高。坚持党的领导,坚持共产主义思想,坚决与党组织保持高度一致,在思想上从严要求自己,使自己时时处处体现党员的先锋模范作用,坚决拥护党的领导,永不叛党,并牢固树立为人民服务、为教师服务、为学生服务的思想,用自己的实际行动诠释自己的入党誓言。

工作态度认真履职尽责较好。

她始终严格要求自己,把耐得平淡、努力工作作为自己的准则,把工作重点放在严谨、细致、求实、脚踏实地埋头苦干上,做到了干一行、爱一行、钻一行,具有较强的责任感、服务意识和协调能力。在工作中,她始终保持端正的工作态度,严守工作纪律,树立了不骄不躁、扎实肯干的工作作风,以高度的责任感、使命感和工作热情,积极负责地开展工作。在教学上自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作,认真履行学校要求,以积极的态度上好每一堂课,在实践中探讨、体现新课程教学理念,所带班级语文成绩居于年级前列;在班主任工作中,以主人翁精神对待每名学生,注重学生常规教育,做到眼勤、脑勤、嘴勤、腿勤、手勤。从小事做起,从日常工作抓起,管理中注重科学、民主、平等的管理原则,尊重学生的个性发展和身心发展,始终把对学生的德育教育作为自己工作的中心。形成了团结、文明、健康、向上的良好班风,成为一个学生喜欢,家长信任的老师。2019年,她被评为xx市优秀辅导员。

工作作风扎实群众基础较好。

在工作中,严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假;任劳任怨、对人真诚热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。认真负责,积极参加学校、学科的各项会议、活动;尊敬领导、团结同事,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作,认真开展批评和自我批评,时时刻刻用高标准要求自己,带领组里老师积极完成学校交给的各项任务,任劳任怨,不辞辛苦,宽厚待人,以学校工作利益为重,处处发挥党员的先锋模范作用,努力带领着本组成员共同进步和成长。

小学教师精选党员主要事迹精选

31年教龄,28年党龄,丰富的人生阅历并没有在王xx老师身上留下丁点光环,他选择了平凡,倔强地平凡着。从教以来,他从来不会向领导和组织提出那怕一丁点个人要求。他常说,作为老党员老教师,自己永远都服从组织安排,永远不会给领导和组织带来些许麻烦。他总是那么低调,言语木讷,因此他更愿意把内心和感想付诸笔端,尽管笔触笨拙,但偶尔的真情流露也会把自己感动得一地鸡毛。在黄梅五小的几年里,他总是被学校里温暖的人文和极积的情绪鼓舞着。在这个大家庭里,博动着勤劳奉献的筋脉,播撒着阳光上进的种子,充盈着和谐温馨的氛围。他说,他非常理解文练兵校长因疫情和“双减”给学校各项工作带来冲击时焦灼的眼神,也能体味出校领导和老师“别急,一定会好的”这些宽慰的话语背后所饱含的深意。即便受领导信任,让他参与年级管理,期间做了一些事,也取得了一点成绩,但他时刻告诫自己,这些成绩和荣耀是属于一直以来来锲而不舍、默默耕耘的六年级全体领导和老师们的。

走动中干工作,当好学校勤务兵。

对口学校处室,抓常规备教,夯实教育教学行为。作为党员,王xx老师是深知“教育教学质量是学校的生命线”这条硬道理的。所以,在“双减”背景下,年级持续加强了各学科备课和作业管理力度。配合学校,定期对年级备课作业情况进行监督检查,通过值日行政巡视课堂记录的督查方式,加强教师和学生课堂教学常规工作的落实,加强疫情期间晨午检和延时辅导实时管理,详细记载督查成果,做到底数清,记载明,反馈快,整改实,复查全;在教务处的具体指导下,规范了学生家庭作业的时长和内容;协助教研处和备课组,定期组织参与各项教学教研活动,探索“双减”背景下新型课堂和作业模式。协助政教体卫艺,织组参与各项文体活动,丰富师生文体生活,提升学生学习兴趣,努力提高教学质量。他爱学生,时刻关心学生们的点滴进步,对那些学困生和待优生的学习,更是重点关注。在尊重和关爱的基础上,对这类学生付出了更多的的耐心和真心,有时,他还会和老师们一起,到学生家庭上门家访;在他的感召下下,六年级涌现出一大批敢于直面危机、充满人生激情的中青年教师。老师们勤奋坚守,乐岗敬业,让各项工作有序推进,令人振奋。

实践中强教学,争当行业标兵。

课堂是教学工作的主阵地。王xx老师在个人学科教学中,善于发挥课堂教学的主渠道功能。一是充分挖掘“双减”内涵,以构建高效课堂为核心,认真设计好每一节课的教案,对每课的教学及时进行反思,他常和老师们互相听课研讨,一课一得。他的听课笔记内容详实,批注精细,更注重跟老师们交流心得。二是课后认真设计有层次的作业,每天都与学生及家长保持信息及思想沟通,及时进行学生家校作业反,巩固教学成果。定期对学生作业检测成果进行小结,总结成绩,分析问题,明确方向,切实建设高效课堂和设计科学合理课外练习。由于和班主任杨标老师配合默契,他的班级也荣获校评“优秀班级”称号。

沉静中勤思考,不当人生的逃兵。

王xx老师为人低调,不慕荣利,但他从没有放弃作为一名共产党员的本色和担当。在学校工作中,无论哪里有需要,他都不会借故搪塞或者推脱。2021年,父亲长期卧病医院,他在照看父亲期间,很少请假,这样直到到父亲去世。疫情和防汛期间,他身先士卒,主动践行一名共产党员的职责作为,有力地发挥了共产党员先锋模范作用。他是一个单纯而可爱的人:他的“兵”生活,平凡但不平淡;他的“兵”人生,低调而不走调。他爱学习,经常自觉学习政治理论知识,购买许多业务书刊,学习《教育学》、《心理学》等业务书籍,精研《新课标》,不断提升自己的业务水平;他也很关心时事,努力从中汲取知识、文化和精神力量,与时俱进,每有所得。

努力可以复制,成绩却不能下载。无论是拥抱成功,还是满怀缺憾,王xx老师总在不断超越自我,完善自我。他坚信,只要脚踏实地,大胆探索,锐意创新,在理想的芯片里储满辛勤的汗水、奋斗的激情、前进的动力,他的“兵”人生就注定会更加丰满,更有意义。

小学教师党员个人主要事迹[]

孟xx,中共党员,本科学历,教师,2019年9月参加工作,现任孤山小学高年级语文教研组长兼六年级(一)班语文教师及班主任,并负责学校微信公众号和其他新媒体的日常撰写和运营。

该同志政治思想觉悟高,是一位认真细致地实干者。疫情期间,作为一名中共党员的她,抗责在肩,以身作则,勇担重任,用自己的实际行动诠释着人民教师的本色和党员的奉献精神。

作为教研组组长,她主动承担起了学校与年级学科组上传下达各种信息的工作。定时组织教研组教师开展线上教研,对解决本组教师教学方面的疑惑,时时刻刻起到了引领作用。

在这特殊时期,最初她一个人肩负起了公众号撰稿和编辑的工作,常常工作到深夜,因为他想第一时间告诉学生和家长们:他们不是自己在战斗,学校将与他们并肩抗疫。

作为班主任,她率先运用手头上的电子设备第一时间向学校学生家长宣传疫情知识,提高家长对此次疫情的认知及重视度,每天定时询问学生的身体状况、生活动态,引导他们自觉遵守相关规定,不给国家和社会添乱。

这是一名普通的教师,她用自己的行动诠释初心和使命,她用自己的付出诠释责任与担当,她是一名新时代合格的共产党员,她将用一生书写奉献党的无悔人生。

小学教师精选党员主要事迹精选

王xx,女,蒙古族,现任xxx小学特殊教育教师,2019年6月毕业于南京特殊教育师范学院特殊教育学院,9月参加工作,自工作以来认真负责,现担任教务处教务干事,负责管理学校教师常规工作。她热爱特教事业,热爱残疾学生,敬业爱岗,勇挑重担,乐于奉献。在日常工作中,以开朗的性格和饱满的热情与同学建立了良好的师生情,无论是随班就读儿童还是普通学生都把她当成最亲密的朋友。她努力上进,踏实肯干。在普通而平凡的工作岗位上默默耕耘,无私奉献,不忘初心,始终保持对这一份教育事业的热爱与追求。

一、师德为先尽心尽职。

对于一名年轻的教师来说,爱是做好工作的前提。爱这份工作,爱特殊孩子,才能尽心尽力的为孩子做好每一件事情。她根据孩子的认知水平和最近发展区,结合特殊教育专业知识为每一个学生制订个别化教育计划,因材施教。切实履行好职责。她注重培养学生自理能力和与人交往的能力,关注学生良好的行为习惯养成、文明礼貌、责任意识、感恩意识的培养作为教学和管理的中心工作。

二、注重学习提升自我。

雨果说过:比陆地宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空还要宽广的是人的心灵。作为教师,她用足够的时间与精力在不断的充实与完善自己。她加强师德师风教育,对残疾学生时刻抱有一颗爱心和奉献精神。自觉增强任课理论水平和实践操作能力,珍惜每一次学习的机会,喜欢向有经验的老师虚心学习。

她相信态度决定一切。所以,学校里的任何活动,她都会积极的参与,每次的参与就是一次成长的机会。每次参加活动,在校领导的指导下,她都会有新的收获,并能及时进行总结,使自己的教育水平又得到提高。一个人能在自己热爱的事业中度过美好的时光,是一种难得的幸福。工作不是一帆风顺的,她有过不知所措的困惑,有过被人埋怨的苦衷,然而,她依然坚信,只要无愧于孩子,无愧于千千万万个家庭,她愿意不忘初心,砥砺前行,做教师路上的赶路人。

小学教师党员个人主要事迹材料[]

米xx同志,男,1982年出生,中国共产党党员,2002年参加工作。于2009年至今担任三河市孤山小学主任,主管学校德育及安全工作。在日常工作中,他一直兢兢业业,一丝不苟,因为他深刻认识到安全工作责任重于泰山,学校安全事关每一位学生及学生背后的每一组家庭,决不允许有一丝一毫的马虎。

近期,新型冠状病毒肺炎无情袭击全国,在这场没有硝烟的战争中,在学校抗击新型冠状病毒肺炎的前线阵地上,作为主抓安全工作的他更是始终冲在最前沿。他用服从命令、全力配合、自我防护、传递力量,向我们诠释了一名人民教师深沉而坚定的“抗疫”情怀。

1月23日,我校接到抗击疫情的任务后,米xx第一时间放弃了假期,坚守在学校,他详细安排了学校疫情防控的各项具体工作,明确分工,制定工作要求,责任到人,不放过任何一个工作细节。

米xx同志按照上级指示要求有条不紊地开展学校各项工作,他利用学校的电子学籍系统在第一时间排查出本校湖北籍的所有学生信息并下发给各班班主任,要求班主任逐一打电话追踪这些学生的动向和身体状况,并要求摸清情况后及时反馈。每天他按时汇总学校疫情防控群里上报的各种信息,整理好以后按照教体局要求上报各类统计数据,而且每次上报之前他都要再仔细核对每一项数据,做到准确无误。

我校是一所偏远农村校,学校教职员工数量有限,且年龄偏大,作为学校领导的他可谓身兼数职。他不仅要统筹部署,更要亲力亲为,亲自参与每一项工作,包括每天带领学校疫情防控专职教师对学校的值班室、办公室、厕所进行消毒并做好记录。可以说在此次抗疫工作中他既是组织者又是统计员、消毒员、联络员、宣传员。为保证工作进度,确保抗击疫情工作全面、顺利开展,疫情发生以来,他每天都吃住在学校,随时听候召唤,经常是半夜了还在工作!从接到任务至今,他已经连续在学校工作了十几个昼夜,可谓以校为家。其实,我们都知道,他的家里还有身患癌症的母亲,还有年龄尚小的孩子,他的妻子也是学校教师,也在抗击疫情的工作中忙碌着。有时,我们跟他开玩笑,你这样忘我的工作,对家人疏于陪伴与照顾,可谓是大“疫”灭亲。而他,对家里的人也是百般愧疚,但是一忙起来却连打个电话都成了奢侈,在此关键时刻,身为共产党员的他毫不犹豫地选择了舍小家顾大家。岁月静好,只因有人负重前行,当大多数人都能与家人一起享受假期,躲避病毒的时候,他成了那些最美逆行人中的一员!

我校地处农村,学校周边无超市、饭店等,且交通不便,为保障疫情防控专班人员的日常所需,他每天在完成繁重的指挥、统计、上报、消毒等工作情况下,还要为专班人员购买菜品等生活必需品,并不辞辛苦,每天亲自给大家做饭。他说,这个春节,大家都没能和家人团聚,我要尽我的所能让大家感受到家的温暖!

平凡的事业,平凡的岗位,不平凡的是一颗无私奉献于抗疫事业的心。他说:“医护人员们奋战在抗击疫情最危险的地方,他们不计报酬,无论生死,而我作为一名共产党员也要坚守在自己的工作岗位上,这才对得起入党宣誓时的誓词!”“不忘初心、牢记使命”,在疫情防控这场没有硝烟的战争中他用自己的实际行动践行着一名共产党员的职责。

小学教师党员主要事迹

她,短短的头发,白皙的脸庞,清亮的眼睛透射出真诚和活力。她,待人热情,性格爽直,处事干练,工作起来像拼命三郎,做事比年轻姑娘还利索,既被大家誉为“默默耕耘的老黄牛”,看起来又像是永远年轻的热血青年。她只是一名普通的数学教师,却在平凡的岗位做出了不平凡的功绩。从教近三十载,依然一腔热血,满怀豪情,全身心地演绎着自己的无悔人生。她,就是北海中学的强华老师。

相信学生,尊重学生,教师可能面对优秀的学生容易做到,面对学习、品质差的学生就不太容易,而强老师所面对的这15位学生恰恰就是由年级中学习最差的学生组成。她鼓励学生说:“你们不要自卑,你们是暂时落后,你们的上升空间最大,相信在我们师生及家长的共同努力下,定能追赶上大部队!”她细心观察每个学生的长处和闪光点,抓住每一个机会适时表扬和鼓励。

她常常在备忘录上记录下学生的点滴进步,使一贯只听到批评从没受到表扬的“后进生”得到了别人的尊重,尤其是班主任老师的尊重,收到了表扬的奇效。家长反馈说:“孩子在强老师的鼓励下,变了一个人,变得自觉了,变得爱学习了,家长感到很高兴。”她常常每天早上第一个进班,面批学生的作业,对学生不会的习题及时进行个别辅导。使学生每天都有收获,有进步。对于学困生,她认为批评和谩骂只会将学生推得更远,有效的方法才能真正走近他们,关注他们学习上的困难,提高他们学习数学的兴趣。于是,她认真研究教材,准确把握重点、难点,精心设计符合本班学生认知规律的教学方法,配备了针对性很强的习题,同时,努力减轻学生学习负担,提高学生的学习效率。

她时刻关注每个学生的学习品质,了解他们的困难,关注他们每时每刻的成长,不让一个后进生掉队。为了让学生改掉网瘾,专心学习,她先后去徐为鑫家家访四次,耐心地做学生工作,取得家长配合,直至电脑搬离学生房间。为了让这15位学生能充分利用暑假补习,她一一家访联系家长,安排补课。在初三开学的摸底考中,孩子们的成绩就有了不小的进步。对于班内一模考较差的几位学生,她再次登门家访,指导家长督促孩子如何安排和利用好寒假,完成老师布置的寒假作业。在家访时,了解到陈泓同学需要的复习资料买了几次多没买到,于是她设法把资料复印好送上门。终于,皇天不负有心人,她所带的班在区一模考试中数学成绩有了大幅度的提高。从组班时均分四十多分上升到99.27分。

同样,对于学有余力的学生,强老师鼓励学生积极探索和钻研中高档题,每周两次利用休息时间指导全班学生练习压轴题。在初三的二模考中,她所任教的202-届4班140分以上的学生占年级的73%。她辅导的学生朱俍成荣获“202-年全国中学生数学能力竞赛”初三年级组全国三等奖,同时荣获202-全国初中数学竞赛“进华杯”二等奖。学生张超荣获202-全国初中数学竞赛“进华杯”三等奖。

从接手这个由全年级倒数15名学生组成的特殊班级开始,她一直思考着如何带好这样一个特殊的班。最后,她选择了陪伴,选择了爱。她时时陪伴在学生身边,解惑解忧,她相信爱能使顽石点头,相信爱拥有改变一切的力量。

于是,课外活动时她和学生在一起,一起运动,一起散步聊天;快乐体育时她带头跑在班级的最前面,学生们受到激励,也克服困难紧随其后。学习越来越紧张的时候,她了解到圣诞夜是学生王宇渼生日,于是她组织全班同学为王宇渼同学过生日,既调节了紧张的学习气氛,又增进了同学间和师生间的友谊。在生活上,她无微不至地关心每个学生,时时提醒学生加减衣服,注意身体;学生生病、受伤,她第一个赶到现场、精心护理并及时与家长联系;她看到学生晚上常吃方便面,她心疼地帮学生买晚饭。学校、班级搞活动,她更是一直都陪着学生,一起策划、设计、组织,一起承担痛苦,一起分享喜悦。正是她的陪伴,她所带的特殊班也一样出色,初三军训时该班级获得二等奖,黑板报评比也获得二等奖的好成绩。

她爱学生,她把学生当自己的孩子一样看待,学生也亲呢地称她为“强妈妈”。学生张丽云父亲是保安、母亲生病待业在家,家庭经济困难,她常常自己掏钱帮她订中学生报,买学习用品等。徐为鑫是一位较自私、不太懂得尊重他人的学生,在家不尊重父母,在校也没有朋友。大家都不喜欢他。他经常与同学发生矛盾。强老师一边找他谈,教他如何学会尊重他人,要学会付出,帮助别人,为集体多做事。先从家里做起,尊重自己的父母,在校尊重老师和同学,学会与人交往。多年养成的习性不是几次谈话就能改变的,强老师还在班会课上呼吁全班同学接受他,帮助他改正缺点,班上的学生都以强老师为榜样,学做谦和大气的人。15位孩子在这个温暖的大家庭中健康快乐地成长着,两位学生还先后光荣地加入中国共产主义共青团。

99年从中专调到北海中学至今,她长期担任初二及初三毕业班的教学和教育工作,虽然很苦很累,但她兢兢业业,毫无怨言。每次的测验卷,她都能做到及时批改完毕,做好统计并及时讲评。夜深人静时她常常还在批改试卷,或精心设计适合学生的作业。她还积极参加爱心假日学校教学活动,精心备课,认真上好每节课,课间辅导学生,解答学生的困惑和疑难,积极承担爱心假日学校的期中、期末试卷命题工作,得到学生和领导的一致好评,被光荣地评为区教育系统“优秀党员义工”。

她无私奉献、高度负责的精神,赢得学生的敬重和家长的信任。一次家长会前家长找到校长一再要求要好好表扬强老师。徐为鑫家长、陈泓家长还偷偷地塞钱给强老师,强老师都以压岁钱的形式退了回去,家长们都感叹,自己的孩子遇上了一位难得的好老师,是孩子们的福气。她在202-年、202-年她两次被评为校师德标兵。202-年、202-年又两次被评为区初二年级社会实践活动优秀指导老师。

她一心扑在学生身上,却疏忽了自己的亲人。有一次她爱人颈椎积水错位,无法动弹,疼痛无比,需要有人时刻在身边照顾。她抽空陪爱人看完病,就留下了动弹不得的爱人,晚上6点多钟又赶到学校给孩子们补习。女儿在国外留学,好不容易回来探亲三周,她没请一次假陪女儿好好逛过街,甚至没有好好地在家陪女儿吃顿晚饭。想起这些,她的心里何尝不心酸难过,但在她看来,面临中考的这15位孩子更需要她,孩子的未来,马虎不得。长期的劳累,她累倒了,感冒发烧打点滴,血尿三个加,她硬是没请过一天病假,始终乐呵呵地陪伴在这些孩子身边。

“甘为人梯,痴心不改”,她在平凡的岗位上默默耕耘,无怨无悔。“俯首甘为孺子牛,不待扬鞭自奋蹄”,她想留住一束灿烂的光华,让它照亮孩子们的心灵,她想采撷一片漂亮的云朵,哪怕损折自己强健的身躯!

小学教师党员主要事迹

我是一名普通教师。我一贯忠诚于党的教育事业,在32年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己。工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,从不迟到早退,以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加了学校组织的政治理论学习,贯彻和学习了邓小平理论和三个代表的重要思想。注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。我知道孩子是祖国明天的希望,少年儿童在观念和习惯上应接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格,无论对今后的发展还是对国家和民族的未来,都具有奠基性的意义。为此,努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人作为我在教育教学上一个义不容辞的责任。如果孩子是花,那么我就是雨,滴滴滋润孩子纯洁的心田,如果孩子是树,那我就是太阳,缕缕阳光伴随孩子的成长。我是一位教师,我心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘,播洒希望的种子,期待收获的明天。

脚踏实地,大胆创新是我教书育人的座右铭。认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成教学任务。在教学中我不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。在数学教研课上,我打破常规,使学生对数学产生极大兴趣。数学成绩总是在各科中摇摇领先,赢得了广大教师好评,学生家长的认可。

重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时我注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上,我认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为己任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

作为一名富有经验的教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,而是高标准严要求对待自己。在教学上我认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。为此,同学们都认为我是值得信赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上我的课,任课班级教学成绩常年位于同年级前列。所带班的学生在每次的考试中均名列前茅。我始终本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上,我所教班级多次被评为乡、县先进班集体。

我勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢课程改革,作为学校一名教学经验丰富的老教师,我深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊、上网搜集最新教育信息,转变教育观念,了解课改的新动向。多年来,我持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课改革的理论书籍,写了两万多字的读书笔记和读书心得,使自己的教育理念始终走在课改时代的前列,以便更好地服务于教育教学工作。在自身学习上,我也不甘落后,积极参加各类培训进修学习。

爱心是老师工作中不可或缺的情操,也是老师工作的主旋律,可以说,没有爱就没有教育。爱心是培养老师与学生感情的基石,爱心是转变后进学生,使我们良好地发展的灵丹妙药。苏霍姆林斯基说:好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱。爱学生不仅要爱那些聪明、漂亮、优秀的学生,也要爱那些不听话、成绩差的学生。我对学生爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,不放弃一位差生,关心每一位同学的健康成长。始终用一颗朴实的爱心用心去爱每一位学生。魏书生曾说:没有教不会的学生,只有不会教的老师。这也是我常常挂在嘴边的一句话。班级中有一些同学学习基础较差,我便常利用业余时间无偿为他们补课。让每一位同学不仅懂得学习,更懂得如何做人,如何关心人,如何提高自身素质。

几十年来我一直奋战在山区小学,平时教学卓有成效,有些班级从原来倒数跃居年度年级第第二。我在教学中不断探索教学改革的新路子,积极参加数学教学公开课展示,与同行切磋。我还在本校内带教青年教师,主动关心与我们共同磋商教学中的难点,所带教的青年教师在参加县、乡教学优质课上获得好成绩。

三十余年来,我扎根山区,为了贫困农村的教育事业,奉献了美好的青春,奉献了无数的精力。我以扎实的工作作风教书育人,以忘我拼博的精神激励人,以独特的教学方法带动人,被学校授予育人的典范,师德的楷模,教学的博家。多次受到上级部门的表彰和奖励。

在平凡的工作岗位上,我无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有总结。我把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高。我不分昼夜地辛勤工作,仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课,帮助年轻教师不断完善自己的教学方法。每次听课后,我都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使我们明确自己的努力方向。

一份耕耘,一份收获。作为一名普通的人民教师,我将会一如既往,孜孜不倦地继续为我们山区的教育事业奉献一点绵薄之力。

小学教师党员个人主要事迹材料[]

从教二十一年、入党十六年,她对待学习从不降格以求,对待学生从不厚此薄彼,对待工作从不挑三捡四,以坚强的党性为后盾,以“党性最强、作风最正、工作出色”为具体要求,从思想上、作风上加强自身建设,恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作,富有高度负责、积极进取、创新实干的精神态度,在大队辅导员的平凡岗位上践行党性、诠释奉献、彰显价值,出色地完成党赋予党务工作者的光荣任务,深受领导、学生和家长的一致好评和普遍赞誉。她就是敦煌市北街小学党支部群工委员、大队辅导员任玉娟。

衣带渐宽终不悔。

“抓好一支队伍,用好两个规范,建好三个阵地,领好四支队伍,深入开展大、中队主题活动”是她坚持的少先队工作常规和特色。她坚持党建带队建,把更多精力倾注在少先队员良好思想品德的塑造上。她从少先队员认知水平和思想实际出发,每年组织开展各类主题教育活动。作为北街小学党支部群工委员,还积极组织开展各类活动:联谊会、党员活动日、运动会……一次次活动从商议到实施,从方案策划到氛围营造,从节目编排到场地布置,她都亲力亲为,力求常做常新。

为有源头活水来。

自走上党务工作岗位以来,她深知,作为新时期的党务工作者,务必具备良好的政治业务素质和政策理论水平。为了尽快进入工作角色,她认真学习党建理论和党务工作业务知识,了解党和国家的各项政策,用心宣传党的各项方针,按照一名优秀共产党员的标准严格要求自己。

她着力打造红领巾品牌社团,开辟红领巾劳动基地,从提升学生核心素养入手,落实学生行为习惯养成和综合素养提高。她从中队文化建设入手,在少先队活动中充分调动队员的积极性,鼓励他们自己设计树星台、学习园地;自己管理劳动实践基地……学校涌现出了很多有着独特中队文化的特色中队。

甘做春泥更护花。

同事们都说她是“铁人”。因为她不仅要处理好学校少先队的各项事务,上好课,同时担任学校语文名师工作室负责人。她还积极加入敦煌市音乐舞蹈家协会、朗读会、野生动植物保护协会等组织,发挥自身主持、声乐、舞蹈等方面特长回报家乡。

凡是过去,皆为序章。我们有理由相信,她一定会在新的起跑线上重启航程,百尺竿头,更进一步,在平凡岗位上作出不平凡的业绩,努力实现自己崇高的人生追求!

小学教师精选党员主要事迹精选

匡xx,女,中小学一级教师,1990年6月出生,2009年5月加入中国共产党,2010年9月参加工作,现为xx二十八中教育集团欣悦湖学校小学部教师。自参加工作以来,她始终坚持严格要求自己,工作积极认真、兢兢业业,教学严谨细致、一丝不苟,取得了优异的个人成绩,展现了良好的师德师风,起到了党员先锋模范作用,赢得了全校师生及家长的好评。她先后多次荣获市、区级荣誉,被评为新建区2020年度教师提名奖,xx市第五批优秀青年骨干教师。现将她的先进事迹介绍如下:

一、坚定信念,严格要求,树立党员教师形象。

她时刻用党员的标准来严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,扎实做好教书育人本职工作。她积极争当先锋模范,牢固树立合作意识、整体意识,识大体,顾大局,讲协作,积极完成组织分配的各项任务。

二、热爱学习,刻苦钻研,努力提升教学本领。

作为一名小学教师,如何让课堂变得更精彩,怎样建立良好的师生关系,如何激发学生学习的内在动力,是她平常最关心的问题。她积极研究教师用书各类教辅资料,广泛阅读相关书籍,不断寻找心中的答案。作为新建区耘者小学英语教研室的一员,总是克服万难积极参与市区两级英语教研活动,旨在不断学习和改进教学方法,让每个孩子乐在学中,学有所成。

三、爱岗敬业,以生为本,真心教育每个孩子。

她常说:“做一名老师就要一心一意地爱孩子,而作为党员教师,这种爱更应该无私、执着”。在班里,无论孩子学习优劣、家境贫富,她都一样地教育、关爱。

她提出了为不同层次的学生制定学习进步计划的教育策略,利用课余时间长期分期分批个别辅导、小组辅导,全面提高了学生的整体素质。在教学中实行多层次评价,使每一个学生都能尝到成功的喜悦,极大地增强了他们的自信心,学生自主学习的积极性提高了,真正成了学习的主人。

四、关心集体,无私奉献,充分发扬螺钉精神。

为了她钟爱的教育事业,为了不辜负党的教育和培养,她时刻听组织和学校领导安排,积极工作,想集体所想,急集体所需,对学校讲牺牲、讲奉献。学校需要她做什么她就全力做好。作为党员教师就像大厦的奠基石,像铺路的石子,要承担更多,付出更多。她踏踏实实,尽职尽责,无怨无悔,用满腔热情奉献着自己的青春与智慧。

我承诺:“教师,是一份良心职业。我不自诩自己的行为很无私,我只是凭着良心做了自己该做的事。”岁月流长,我愿静守初心,在平凡的岗位上做最好的自己,展望桃李芬芳的明天。

――匡xx。

小学教师党员个人主要事迹材料[]

王xx,男,汉族,xx镇xx小学教师。1984年7月参加工作,1996年2月加入中国共产党,自参加工作以来一直奋斗在教学前线,其工作优秀,表现突出,成绩显著。特别是他既作为学校音乐社团负责人又坚持战斗在教育教学第一线,工作仍十分出色,并能够圆满地完成了党和学校交给的各项任务,充分展示了一个优秀共产党员的风采,在干部职工中起到了先锋模范作用。

一、努力学习,不断提高思想道德修养。

该同志积极参加支部会议和学校工作会议,努力提高自身修养和思想政治素质,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,从思想上到行动上都始终与党保持一致,遵守国家法令,师德高尚。在工作中积极践行科学发展观,并积极带动学校全体教师为学校工作做贡献,在工作和生活中本着党和人民的利益高于一切,为人民服务的宗旨,坚定个人利益服从党和人民的利益信念,吃苦在前,享受在后,克己奉公,积极贡献。积极践行社会主义荣辱观,时刻以优秀党员的标准严格要求自己,认真开展批评与自我批评,切实提高了自己的道德修养。

二、爱岗敬业,努力做好各项工作。

1、率先垂范,当好师生的楷模。该同志严格遵守教师的职业道德,模范遵守学校的各项规章制度,尊重学生,关爱学生,爱生如子,用自己的一言一行,一举一动,影响着全体党员及教师。他特别注重对学生的思想品德教育和人格的培养。三十几年来,他一直把德育工作放在首位,让德育渗透在学生的心里。他教育学生有一套独特的方法,主要是用自己的言和行去感染学生,让学生受潜移默化的影响,形成良好的品德。要求学生尊敬师长,乐于助人,他自己首先就为学生树立榜样。

2、以身作则,搞好教学教改工作。该同志在教育教学工作中,坚持学习新课程理念,积极投身新课程改革浪潮,努力提高个人业务水平和理论素质,工作勤勤恳恳,认真负责,一丝不苟。多次参与课程改革研讨学习活动,坚持博采众家之长、学以致用,坚持改革创新。在我校课程改革工作中带领大家积极探索课堂教学改革新模式;探究学校文化建设新方向,致力打造“书香校园”,努力改善校园文化环境。在教学工作中,认真钻研教材、教法,精心备课、上课、耐心辅导后进生,工作中坚持做到用真情感动人、用行为影响人、用知识武装人、用品德塑造人。对学生因材施教,因势利导,提高学生能力的同时使个人能力得到了充分锻炼,真正做到了教学相长,深受家长和社会各界好评。

3、尽心尽职,搞好管理工作。该同志作为一名学校的音乐社团负责人,时时以身作则,处处率先垂范,事事恪尽职守。“勤勤恳恳做事,踏踏实实做人”是他为人的真实写照。他发挥自身优势搞好学校管理工作。为了能够带动学校全体教师搞好工作,他把加强教师思想政治建设和业务素养建设结合起来。制定了完善的教学管理制度。在思想上,要求教师要树立正确的人生观、价值观,充分发挥自身优势,以高度的责任感去完成自己的教学工作;在业务上要求全体教师虚心学习,勇于改进、严格要求、精益求精不断提高业务素养。在生活中团结和关心教师。在工作中任劳任怨,只讲奉献,不求回报,辛勤耕耘,用爱谱写一曲赞歌,把一腔赤诚奉献给教育事业。

他不但注重建立健全学校各项制度,而且认真实施,使学校管理规范化,制度化。加强常规管理,落实课程计划,开全开足各科课程,促进学生全面发展。加强对教学工作全过程的管地,着重抓好备课、上课、作业批改的管理,优化课堂教学,提高教学质量。他曾多次被评为优秀教师、先进教育工作者,在他担任学校音乐社团负责人以来,学校多次被评为优胜集体,在教育局组织各类比赛中获得多种奖项。

总之,平凡的工作见证了这一名普通党员教师对党的教育事业的忠贞。他埋头苦干,无私奉献,积极参与学校的管理与建设,切实履行了一名党员的义务,出色地完成自己的各项任务,在本职岗位上取得了显著成绩。

小学教师党员主要事迹

___是__科技大学艺术学院音乐系一名普通教师。从她还在大学读书时,怀着对中国共产党崇高理想的抱负,就加入了中国共产党,至今已有13年党龄,在她看来,不管是曾经的学生共产党员,还是如今的教师共产党员,都是为了实现伟大理想身先士卒的人,都是为广大人民服务的人,因此,她总是不断对自己说:“现在所做的一切不过是实现我对党的承诺,完成我作为共产党员应该完成的工作”。艺术学院党委和教工三支部对___同志的工作给予了肯定和表扬,其在理论学习、工作等方面有以下成绩:

作为一名教师共产党员,__同志深知政治学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进,因此她积极参加院党委和支部组织的各项政治学习,主动接受政治教育,自觉加强思想锻炼。除组织安排的学习外,深入理解党的会议精神、党的方针、政策和有关法律、法规等知识。通过学习来提高自己的政治素养、思想觉悟和理论水平,从而坚定政治立场,在学习中自觉进行世界观、人生观和价值观的改造,使自己在思想上、行动上同党中央保持高度一致。始终保持了共产党员的优秀品质和先进性。

作为一名教龄11年的青年教师,熊__同志在长期的一线教学岗位上积累了较为丰富的教学经验,对课堂的驾驭和把握有着自己的特点和优势,但同时,由于自己相对年轻,需要学习和发展的空间还很大,因此,她认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向国内外优秀教师请教;对待学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。在每年学生给教师的评测中,都得到了同学们的认可,获得了不错的成绩。在20__年度的班主任考核中,她获得了“优秀班主任”称号。

无论她是在普通的教学岗位,还是在党支部组织委员、器乐教研室主任的岗位上,对工作她总是充满热情,一丝不苟。在支部工作中,她积极协助支部书记完成本支部的工作,在观察和发展新党员上不遗余力,团结老党员,带领新党员,认真落实学校部署安排的各项工作;在器乐教研室的工作中,她带领同事们进行艺术实践,开展教学听课评课活动,组织教师和同学们在期中完成器乐音乐会的工作;同时,也不忘加强对自身专业的修养,经常与音乐的专家进行交流,提高自己对音乐的认识,并形成学术论文;作为音乐系的教师,带学生出去比赛也是工作中重要的一环,20__年,__带领器乐学生参加__省第八届普通高校音乐学本科专业学生基本功比赛和__省第二届普通高等院校音乐舞蹈本科专业学生技能比赛,都获得了非常棒的成绩,同时她也获得了由__省教育厅颁发的“优秀指导教师”称号。这个称号来之不易,既是对她工作的肯定,也是对其未来工作的鞭策。

回看熊__同志党员生涯这13年里,她兢兢业业,努力上进,确是我党优秀的教师代表,无愧于共产党员这一光荣的称号。

小学教师党员个人主要事迹材料[]

李xx,中共党员,中小学一级教师,二十八中青云学校教务处副主任,青云谱区小学数学骨干教师。从教13年,曾获全国教学竞赛二等奖,多次在各级各类教学竞赛中荣获一等奖,担任《金太阳导学案六年级》的编委,撰写的论文多次获市级一等奖。荣获“为青云谱区争光先进个人”、“师德师风标兵”、“教学能手”、“教书育人模范”、“优秀教练员”、“优秀指导老师”、“优秀辅导老师”等荣誉称号。

“我们的孩子们大多来自平民家庭。他们的基础整体上一般,但他们生性善良、质朴、乖巧。每一个羽翼未丰的孩子都有享受被疼爱的权利;每一颗稚嫩的心灵都值得温柔对待。只要给一点阳光雨露,他们便有长成参天大树的潜力,而他们也会用行动证明他们值得我们投入的精力和心血。xx市二十八中教育集团青云学校做的是有温度的教育。”这是新教师培训上最让李xx同志印象深刻的一句话,当时的她不太理解“温暖的教育”是什么,可是经过这件事她懂得了这几个字的真谛。这也是她今天想分享给所有人的故事。

她班上有位学生叫果果(化名),虽然性格内向,心思敏感,不太喜欢和其他同学交流,但是品行端正,爱劳动,乐于助人,作业也能按时完成,很是乖巧。可是就是这样一个乖巧的孩子,突然间变得让你不认识了,不写作业、不遵守纪律、翻同学书包,所有不好的事情都做了,一时间她和“坏孩子”画上了等号。怎么办呢?李xx同志想帮助这个孩子,她需要家长的配合,可是她又联系不上家长,只能无数次的耐心教导这个孩子,然而这个孩子似乎被下了魔咒,总是处于行为反复的状态,让人对她失去了信心,就这样吧,李xx同志于是心安理得的告诉自己这个孩子是无可救药的了。可是一节体育课打破了她心理的平衡。这个孩子利用休息的时间偷偷回到班上把所有同学的书包都翻了一遍,东西扔的到处都是,当她问“是不是你干的。”孩子平淡的回答“是”。她再也忍不住了,嚷嚷到:“你已经坏的无可救药了,让你爸妈把你领回去吧。”这次孩子不再沉默,而是哽咽道“我也希望爸爸把我领回去”。低着头,流着泪,不语了。那一下她的心像被针刺到了。她想把孩子拉到身边,可是单薄的触感让她诧异。原来宽大的棉袄,已经旧的只剩两层布了,松松垮垮的套在她身上。她望着她,一个个画面浮现在脑海中,一个脏兮兮的孩子坐在座位上拼命的撕纸,一个每次被说都低头不语,最后走时总要说句“我错了,对不起李老师”,半晌才挪动嘴唇说“你帮同学一起把教室收拾好吧。”这件事还是造成了特别不好的后果,在之后只要有同学掉了东西,就直接找她要,更甚者直接去她书包拿,孩子也越来越沉默了。李xx同志实在是坐不住了,她一定要去家访。

当她走进这个孩子家的时候,她明白了什么叫做家徒四壁,整个屋子感觉空空的,连张椅子都没有。因为旧所以房间显得很黑。在唯一亮灯的房间,她见到了孩子的父母,不,还有一个在啼哭的婴儿。孩子父亲看到她很激动,想要起床说什么,却又说不出话来。孩子的母亲应该只比她大几岁,却显得很苍老,平淡的说:“孩子爸前段时间中风了,瘫痪了,今天早上才从医院回来,孩子好调皮吧……”接下来是无尽的数落,望着这个已经被生活蹉跎的不成样子的女人,处处透着悲凉。通过和孩子母亲的交谈,她终于明白孩子变化的原因了。原本幸福的一家四口,靠着爸爸微薄的工资生活,虽然贫困,但是孩子是爸妈的宝贝,她生活在爱里,可是前不久爸爸突然中风,一直在医院治疗,妈妈为了照顾爸爸只能把妹妹送回老家给奶奶带,而她自己中午只能去邻居家蹭口饭吃,晚上就自己步行去姑姑家,突来的变化,没有人陪伴的不安在不断的扩大,直至把她吞噬。所以她要引起所有人的注意,哪怕是批评,也是好的。在这次的交谈中印象最深的是她说:“我吃同学的零食,不是有意的,只是很久没吃了,太想了。”那一刻似乎有什么卡住了李xx同志的喉咙,她真的好后悔啊,真不该说这个孩子。

通过这一次和孩子父母的沟通,李xx同志找到了问题的症结。她想到帮助孩子的办法。首要就是改变大家对这个孩子的观感,帮她建立自信心。她回到学校找了在她班任教的所有教师,希望大家多给予关爱,寻找孩子的闪光点,不停的告诉这个孩子,你还是很棒的。哪怕很简单的题做错了,也要告诉她,今天你很棒,因为你比昨天少错一道题。随着时间的推移,慢慢的看到了孩子的改变,上课时小背挺的可直了,小手也举得不停,孩子脸上的笑容也慢慢多了,有时还主动来找我聊天。当她以为孩子会一直这样正常下去的时候,不可思议的事情发生了,孩子居然翘课了。

当第二天看到脸上带伤的孩子时,李xx同志认识到,要想孩子彻底变好,仅仅是老师们努力是不够的,家庭教育同样重要,只有保持教育一致才能取得好的效果。于是李xx同志再次家访,此时孩子父亲看上去整个人很颓废,从她进门就开始数落果果,情绪很激动。从他的话语中她知道,医生要他做手术,否则就要半瘫一辈子了,可是生活是现实的,强大的经济压力已经压得闯不来气了,可是孩子却还不争气。昨天也是太气了,让孩子不要再读了,结果下午居然没去学校,孩子母亲找到孩子的时候天都黑了。于是就一顿揍。李xx同志举了很多的事例去劝说家长,给家长信心。终于通过大家半个学期的努力,果果现在表现很好,虽然成绩还是不理想,可是改变了大家对她的看法,她也慢慢的融入班集体了。

李xx同志通过这件事终于理解了什么是温暖的教育,她看到了家校合作力量有多大,同时也发现帮助问题儿童的几要点。首先,不要认为他们很脆弱,其实他们可以很坚强。其次,不要小瞧同龄人的影响。再次,这是一个漫长的过程,足够的耐心是基础。值得深思的是,我们对学生的了解太少了,多数时间只重视学生的学习成绩,而忽略了品行、情商的教育。现今身处教学一线的我们,无法改变教育的大环境,但是不论多大的过错,也要用我们的爱心和耐心去帮助他们!

我承诺:今后将一如既往的以一个共产党员的标准严格要求自己,以更加坚定的信念,求真务实的态度,做好自己的本职工作,教书育人,关爱学生,为教育事业奉献自己微薄的力量。

――李xx。

小学教师主要事迹

我叫xxx,女,1977年9月出生,xxxx年毕业于xx师范学校,同年7月参加工作。大专学历。小学数学高级教师,现承担小学数学,英语教学工作,并任班主任及学校教务主任。

教师是人类文明的传播者和建设者,是人类灵魂的工程师,在我的孩提时代,就对教师产生一种崇敬之情。值此,在我尚未成熟的心里就埋下了理想的种子,向往着长大以后能成为一名光荣的人民教师。抱着这个理想,xxxx年我走上了教师岗位,当上了一名教师。面对领导的期望,同志们的热情,学生的张张笑脸,我无限感慨,这为我教育生涯的良好开端奠定了坚实的基础,充添了勇气和力量。更加坚定了我的信念,我要把全部的心血投入到我所热爱的事业之中,愿有我成功的喜悦去说明一切。

我怀着对教育事业的无比热爱,开始了我的小学教学工作,在工作中,我得到了校领导的大力支持和帮助,得到了众多老师对我的言传身教,使我的工作得到了不断的长进。在工作中,我坚持做到每天早来晚走,和学生在一起,亲如手足,全身心地投入到教育、教学工作中,将自己的德、识、才、学毫无保留地传授给学生。我深切地感到,有一分耕耘,就会在一分收获。

在我近二十年的教育教学工作中,有无数次的两难,工作事业与家庭,为此我也付出了巨大的代价,无问心无愧我都能以工作为重,为了所有的孩子。有很多时候,面对那一双双渴求知识的稚嫩双眼,一种使命感、责任感,驱使我选择了我的学生,为了学生,放弃了家庭的许多而选择了学校,选择了学生。有很多次自己孩子生病我都把生病的孩子托付给别人,坚持到校工作,再苦再累我都我咬紧牙关顶住,当我看到学生综合素质的大幅度提高,我感到无比的欣慰。

有人说,教师是清澈的小溪,滋润嫩嫩的幼苗吐出一片绿意;是晶亮的明灯,引导孩子在人生的征途上学步;是一颗铺路的石子,甘愿默默的为他人铺筑起飞的跑道。了解教师工作性质的人,最懂得教师工作的辛劳,很多年轻的男教师,想尽办法离教育沃土而去,而我却依旧以一身粉尘为荣。为了事业,宁愿奉献,尽展教师风采。

我想:“只有用爱去温暖那颗多年冰冷的.心,才能唤起他对新的学习生活的热爱,对学习有足够的信心和勇气”。

在班级,我首先开展了“十助一”帮教小队,组成学习小组。利用课余时间,从补课开始,由于基础太差,教他并不是那样容易的事,但只要他能把一个个知识点掌握清楚、明白,我和同学们都为他感到欣慰。这样一来,我不但让他在精神上得到充实,而且在物质上也能帮助,使他真正体会到集体的温暖。为了给他买学习用品,我号召同学们献出自己的一片爱心,我带头为他捐款20元,在老师的影响下,同学们也纷纷献上一份爱心,你一元,我五角的……有的同学还把手中的笔、本等学习用品赠送给刘超同学。拿着钱和物的李伟同学,此刻感动了,含着眼泪说:“任老师,您放心吧,我一定好好学习,长大做一个能为建设祖国出力的人”。

无论在课堂上还是在课外,我都喜欢与学生进行平等地交流,完全没有高高在上的架势。我对班中的每位学生如自己的孩子一般,都有一份小小的记录,包括学生的家庭情况、性格、爱好及生日等。每当有谁过生日,我会悄悄地送上一份小礼物,学生往往高兴地不得了,对我非常感激。当学生有什么不开心时,我就会像好伙伴一样去安慰他。我班还有位叫张威的孩子,父母离异,家庭条件不好。为此,我常常给他买学习用品。有时候,他父亲回家很晚,我就留他在学校吃饭并辅导他功课。好动、顽皮的他不善言语,总是默默地为班级做好事。同学们谁也没有瞧不起他,都待他如自己的亲兄弟。在班级中,我不仅发挥优秀学生的榜样作用,同时对后进生进行耐心地辅导,尽量不使一个学生掉队。为了更好搞好教学工作,我利用节假日进行家访,把学生在校的情况及时反馈给家长,又把家长合理的建议运用于教学上。

在参加工作的几年来,我认真钻研教材和课程标准,结合当前学生的实际情况,向40分钟要质量,使学生在课堂上学懂、学会教给学生学习的方法,为了上好每一节课,每次都从中找出自己的不足,这样,不断地来充实,完善自己的教学水平。要给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作,我顺利地拿到了普通话证书和计算机等级证书,,还积极参加市里的各种师资培训。因为我明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。我的辛勤工作换来了学校领导和全校老师的称赞。我在教学工作上的认真及对学生的关心赢得了家长们的一致好评。

这些成绩的取得,使我更深刻的意识到这些荣誉,归功于领导和同志们昔日的关怀和帮助,我想:“是这三尺讲台,给了我那么多的心动和灵感;赋予我人生那么多的提示和意义;感受到了那么多自我升华的愉悦,不管今后的人生路上,命运和机遇给我多少偏爱与赏赐,我都会永远珍视当初无悔的选择。这里,才是我心灵的归宿和永远的依托!”在全面推进新课改的进程中,勇于站排头,树立一种高尚的教师职业道德,为培养跨世纪合格接班人,贡献我的力量,真正地做到“献身教育,无悔今生”

小学教师主要事迹

我是2015年参加工作,一直担任高年班主任。始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,深受学生的爱戴、家长的欢迎。在班级管理中,科学民主的管理,为孩子们营造了温馨的港湾。努力探索素质教育的新途径,立足激发兴趣,形成了“趣、实、活、新”的教学风格,被誉为“孩子们心中最棒的语文老师”。

作为一名人类灵魂的工程师,我深刻地领会到教师的人格和品行对学生有着潜移默化的影响,正是这一点指导着我树立以人为本,以能力为本的教育教学理念,与学生建立起了平等、尊重、和谐的师生关系。引导学生树立正确的人生观,养成良好的行为习惯。重感化、轻惩罚,始终以真挚的爱心去感染学生,用言谈举止影响学生。班级的值日生工作我是一份子,讲台上有粉笔灰,我就轻轻抹掉;学生的书本掉在地上,我弯腰捡起。孩子在张老师的引领下学会了爱别人,小旭同学,家庭贫困,总觉得低人一等,我在观察到此事以后,知道孩子的内心孤独、自卑,于是,就在班级的各项活动中,鼓励他展示自己的特长,多给他机会,渐渐地小旭的脸上露出了灿烂的笑容。每当学生在学习或生活中遇到困难时,我总是伸出援助之手,用自己的真诚去打动他们,带领学生们走出人生的一片片荒漠,让他们重新得到快乐,在阳光下健康的成长。为使孩子们养成爱读书的习惯,班级成立了“爱心书屋”,在每月书目的更新中,老师率先垂范,用自己的工资为孩子们购置了《明朝那些事儿》《追风筝的人》《注重细节》《狼图腾》等各类书籍,在我的带动下班级的“爱心书屋”丰富了。我用自己的爱心、智慧编织着自己美丽的梦,帮助孩子们树立正确的人生观。以高尚的人格感染着学生,以博大的胸怀爱护着孩子们,以真诚的师爱塑造着学生的灵魂,所以,我每届所培养出来的学生,都受到所有任课老师的好评。

教育是一门艺术,我在教育工作中,不但有着一腔热情,而且讲究教育的方式、方法,讲究技巧。班主任工作能力也是在对学生的教育中不断得到提高的。

在多年的班主任工作生涯中探索出了“小组积分”班级管理模式,该模式依据“以小组自主、合作、竞争为本的管理思想”,把全班56名同学分成了八个小组,民主推荐16个组长,以抽签的方式决定组员,每组的座位由组长根据组员的意愿统筹安排。每天的学习任务除了班级统一的要求,也可以根据成员的学习情况的不同,组长自行安排。采取每日积分制,每周累分制,进行月末夺魁。比比哪一组的同学最团结、哪一组的学困生进步最大,成绩最突出。组长负责关注每一名组员的成长和进步。这样一来,参与班级管理的同学增加了,维护团体荣誉的热情提高了,学生们自主的管理起来:遇到学习困难的,全组共同行动,给予帮助。遇到调皮捣蛋的,组长便把他安排到自己的身边加以约束,遇到作业完成有困难的同学,组长便亲自打电话和家长沟通。一周下来,发现本组中进步大的同学,每个小组都用不同的方式自我激励。有的小组采用了给进步的孩子赠送书签的`方式,有的小组采用开个小小庆祝会的方式。每名同学都积极向上,为了不拖累小组,把每件事力争做的尽善尽美,每名同学都为自己组的活动出谋划策。各个小组都有自己的座右铭,而且把它做成了精美的标牌,立在组内最鲜明的位置上。标牌上有的写着:如果错过太阳的时候你流泪了,那么你也即将错过群星了。有的写着:同学如果缺少友爱,一切美妙的景象都将黯然无光。有的写着:不会宽容别人的人是不配受到别人的宽容的。月末夺魁之后,同学们又要面临新的分组排坐。这样增加了孩子们团结竞争的机会,使组与组之间形成了良性竞争与合作。积分的竞争,小组的合作,促进了学生全面和谐地发展,在学校进行了大面的推广应用。

小学教师主要事迹

我叫xxx,女,1977年9月出生,xxxx年毕业于xx师范学校,同年7月参加工作。大专学历。小学数学高级教师,现承担小学数学,英语教学工作,并任班主任及学校教务主任。

教师是人类文明的传播者和建设者,是人类灵魂的工程师,在我的孩提时代,就对教师产生一种崇敬之情。值此,在我尚未成熟的心里就埋下了理想的种子,向往着长大以后能成为一名光荣的人民教师。抱着这个理想,xxxx年我走上了教师岗位,当上了一名教师。面对领导的期望,同志们的热情,学生的张张笑脸,我无限感慨,这为我教育生涯的良好开端奠定了坚实的基础,充添了勇气和力量。更加坚定了我的信念,我要把全部的心血投入到我所热爱的事业之中,愿有我成功的喜悦去说明一切。

我怀着对教育事业的无比热爱,开始了我的小学教学工作,在工作中,我得到了校领导的大力支持和帮助,得到了众多老师对我的言传身教,使我的工作得到了不断的长进。在工作中,我坚持做到每天早来晚走,和学生在一起,亲如手足,全身心地投入到教育、教学工作中,将自己的德、识、才、学毫无保留地传授给学生。我深切地感到,有一分耕耘,就会在一分收获。

在我近二十年的教育教学工作中,有无数次的两难,工作事业与家庭,为此我也付出了巨大的代价,无问心无愧我都能以工作为重,为了所有的孩子。有很多时候,面对那一双双渴求知识的稚嫩双眼,一种使命感、责任感,驱使我选择了我的学生,为了学生,放弃了家庭的许多而选择了学校,选择了学生。有很多次自己孩子生病我都把生病的孩子托付给别人,坚持到校工作,再苦再累我都我咬紧牙关顶住,当我看到学生综合素质的大幅度提高,我感到无比的欣慰。

有人说,教师是清澈的小溪,滋润嫩嫩的幼苗吐出一片绿意;是晶亮的明灯,引导孩子在人生的征途上学步;是一颗铺路的石子,甘愿默默的为他人铺筑起飞的跑道。了解教师工作性质的人,最懂得教师工作的辛劳,很多年轻的男教师,想尽办法离教育沃土而去,而我却依旧以一身粉尘为荣。为了事业,宁愿奉献,尽展教师风采。

我想:“只有用爱去温暖那颗多年冰冷的心,才能唤起他对新的学习生活的热爱,对学习有足够的信心和勇气”。

在班级,我首先开展了“十助一”帮教小队,组成学习小组。利用课余时间,从补课开始,由于基础太差,教他并不是那样容易的事,但只要他能把一个个知识点掌握清楚、明白,我和同学们都为他感到欣慰。这样一来,我不但让他在精神上得到充实,而且在物质上也能帮助,使他真正体会到集体的温暖。为了给他买学习用品,我号召同学们献出自己的一片爱心,我带头为他捐款20元,在老师的影响下,同学们也纷纷献上一份爱心,你一元,我五角的……有的同学还把手中的笔、本等学习用品赠送给刘超同学。拿着钱和物的李伟同学,此刻感动了,含着眼泪说:“任老师,您放心吧,我一定好好学习,长大做一个能为建设祖国出力的人”。

无论在课堂上还是在课外,我都喜欢与学生进行平等地交流,完全没有高高在上的架势。我对班中的每位学生如自己的孩子一般,都有一份小小的记录,包括学生的家庭情况、性格、爱好及生日等。每当有谁过生日,我会悄悄地送上一份小礼物,学生往往高兴地不得了,对我非常感激。当学生有什么不开心时,我就会像好伙伴一样去安慰他。我班还有位叫张威的孩子,父母离异,家庭条件不好。为此,我常常给他买学习用品。有时候,他父亲回家很晚,我就留他在学校吃饭并辅导他功课。好动、顽皮的他不善言语,总是默默地为班级做好事。同学们谁也没有瞧不起他,都待他如自己的亲兄弟。在班级中,我不仅发挥优秀学生的榜样作用,同时对后进生进行耐心地辅导,尽量不使一个学生掉队。为了更好搞好教学工作,我利用节假日进行家访,把学生在校的情况及时反馈给家长,又把家长合理的建议运用于教学上。

在参加工作的几年来,我认真钻研教材和课程标准,结合当前学生的实际情况,向40分钟要质量,使学生在课堂上学懂、学会教给学生学习的方法,为了上好每一节课,每次都从中找出自己的不足,这样,不断地来充实,完善自己的教学水平。要给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作,我顺利地拿到了普通话证书和计算机等级证书,,还积极参加市里的各种师资培训。因为我明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。我的辛勤工作换来了学校领导和全校老师的称赞。我在教学工作上的认真及对学生的关心赢得了家长们的一致好评。

党员主要事迹范文

郑升宝同志于20xx年6月加入中国共产党、20xx年9月,参加工作,在我院主要从事检测技术方面工作,范文之事迹材料:优秀共产党员事迹材料。几年来,他在领导和同事们的关怀、帮助下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入落实科学发展观,以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,不断提高思想水平,积极改进工作作风,努力丰富政治理论和学习业务知识,充分发挥了岗位职能,具有较高的思想道德水平和一定的文字综合能力。该同志自20xx年以来在工作岗位上始终如一,严谨求实、勤奋刻苦、兢兢业业,较好的完成领导交办的各项工作,作为一名共产党,他处处以党员的标准严格要求自己,在理论学习,联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党的先锋模范作用,自己以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,得到领导和同事们的一致好评。下面对该同志的主要事迹作以简要介绍:

一、思想进步,政治合格。

该同志立场坚定,思想进步,能够积极拥护党的领导,在思想与行动上始终与党的路线、方针、政策保持一致,能够以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习、宣传、贯彻党的xx大精神,积极领会科学发展观、建设社会主义和谐社会等重大理论的科学内涵。在党员先进性教育活动和学习实践科学发展观活动中,该同志能够积极学习,自觉查找不足,整改提高。作为一名刚刚加入党组织的年轻同志,能够始终保持着清醒的头脑,把“做事先做人,万事勤为先”作为自己行为准则,认真细致,艰苦奋斗,恪尽职守,以身作则,积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排,时时事事起模范带头作用,具有坚定的共产主义信念和较强的党性,事迹材料《优秀共产党员事迹材料》。该同志始终牢记作为一名共产党员不仅要做到从组织上入党,更要做到从思想上入党,从不放松自己的思想改造。在坚持学习党的各项基本理论、方针、政策,领悟党的各项会议精神的基础上,尤其是新时期共产党员保持先进性要做到的“六个坚持”,牢固树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观,弘扬社会主义道德风尚,模范遵守社会主义道德规范,具有较强的为人民、为党、为社会服务的意识和较高的政治素养,是一名政治合格的共产党员。

二、刻苦专研,素质过硬。

该同志始终把学习放在重要位置,认真学习政治理论,刻苦专研业务知识,在努力提高自身综合素质上下功夫。在学习中,该同志能够做到认真刻苦、积极主动,在深刻领会党的各项方针政策的基础上,认真学习省、市有关“城乡一体化”文件精神,大量的阅读了有关新农村建设的书籍材料,并能够虚心向有经验的同志学习,多动脑、勤动笔,在工作中学习,在学习中提高。工作中,主动积极自学,不偷工减料,增加自己知识面;生活中,挤出时间抽空学,多方面提高自己,参加工作短短几年就成为了一名素质过硬的复合型人才。一方面,注重政治理论学习,努力提高政治素养。几年来,该同志通过采取集中学习与自学相结合的方式,结合综合科的工作性质,认真学习《党章》、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深刻领会科学发展观的精神实质,尤其是学习了党的xx届四中全会提出的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》精神,注重对时政的掌握,使自己的思想能够与时俱进,始终与党中央保持高度一致,并具备了一定的政治理论水平和政治洞察力,牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观。另一方面,加强业务知识的学习,努力提高业务能力。

三、工作勤恳,作风扎实。

参加工作以来,该同志始终严格要求自己,把耐得平淡、努力工作作为自己的准则,把作风建设的重点放在严谨、细致、求实、脚踏实地埋头苦干上,做到了干一行、爱一行、钻一行,具有较强的责任感、服务意识和协调能力。在工作中,他始终保持了端正的工作态度,严守工作纪律,树立了不骄不躁、扎实肯干的工作作风,不断增强工作的主动性和积极性,面对工地现场检测工作,事务杂、任务重的工作性质,做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,以高度的责任感、使命感和工作热情,积极负责地开展工作。同时,能够以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守机关各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作,认真开展批评和自我批评,虚心听取领导和同事的意见建议,时刻保持了良好的单位工作人员形象,坚持做到了不利于单位形象的事不做,不利于单位形象的话不说,积极维护单位的良好形象。

综合以上几点,作为一名共产党员,该同志始终对自己高标准、严要求,努力以“全心全意为人民服务”为宗旨做好各项工作。在今后的学习、工作和生活中,该同志将进一步加强学习,严于律己,继续加倍努力,提高自己的思想政治觉悟和业务水平,把党的事业作为自己最大的职责和最高的使命,为成为一名新时期的优秀共产党员而不懈努力奋斗。

党员主要事迹

xx,女,汉族,现年xx岁,xx区人,大专学历,中共党员,现为xx局xx超限运输检测站党支部组织委员、办公室主任。近年来,某某同志以高度的责任感和强烈的事业心,在党务工作上兢兢业业、恪尽职守、辛勤工作,出色地完成了局党委和站党支部交给的各项任务,为xx检测站党建工作作出了积极贡献,树立了共产党员的楷模。

党建工作争先进。党支部成立以来,某某同志认真落实“抓制度促党建、抓党建促事业”的思路,结合工作实际着手制订了制度、计划、办法、规定、规则、责任清单、任务分解等共10余项管理制度,并制定考核办法跟进,为营造公路系统政治生态上的“青山绿水”打下坚定基础。党务工作中,牢记“不抓党建工作就是渎职”的工作理念,先后组织完成作风建设长效机制和党员日常管理学习制度等。并发展培养了2名入党积极分子,积极帮助该站职工解决住房等生活困难,在党员和职工中树立了较高的威望,充分体现了党支部的核心作用。工作细致、爱动脑筋是她的特点,她负责的各项工作中都有亮点突出,并受到了各级检查组的好评,在交通厅组织的各地市工作交叉检查中,她的工作做法被其它地市效仿运用。该站20xx年被省公路局评为“公路行业廉政文化建设示范点”、20xx年被市公路局党委授予“先进基层党组织”。她本人也连续多年被评为“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”等称号。

文明服务带头干。某某同志注重把加强党员干部的思想政治工作同精神文明建设融为一体,与治超文明窗口工作紧密结合。在开展“两学一做”学习教育中,她提出建立基层党员示范岗活动,并签订党员服务承诺书,做到“一面党员一面旗帜”。为确保党员示范岗创建工作落到实处,她带头挂牌上岗,主动对外承诺工作标准,树立起一名老党员的标杆。劳动中她总是干最脏最苦的活,树立执法单位干净整洁形象。带头倡导微笑服务,工作中坚持做到一张笑脸相迎,一杯热茶递送,一把椅子让座,坚持有问必答。坚持快速高效的办案理念,面对司乘人员对治超工作的抵触情绪,她总是先查找自身不足。无论严寒酷暑她总是主动把自己置身于前沿治超阵地,用一名党员的标准和过硬作风影响带动身边人。面对管理对象无理取闹,她总是说,我是女同志她不会把我怎么样,我来应对处理。多起突发事件都在她耐心细致的服务中和娴熟的语言沟通中得以化解,功夫不负有心人,她的有效做法使该站治超检测秩序大大扭转,执法环境得到改善,树立了执法文明窗口形象。20xx年建站以来,由她负责分管的工作都取得了优异成绩,先后荣获省公路局“路政治超‘抓作风促规范提效能’劳动竞赛活动先进集体、省公路局“省局级文明检测站”等多项荣誉,由她组建并负责训练的一支队伍在全市路政“岗位练兵、技能比武”活动中荣获团体第一的优异成绩。

关爱帮扶受好评。积极组建党员志愿服务队,带领党员在儿童福利院了解每位儿童的情况,与其建立长期送关怀活动。为了让xx希望小学的同学们过一个快乐难忘的“六一”儿童节,身为独生子女的她原本要带母亲去xx看病,她暂且推迟,组织带领干部职工利用休息时间,克服无经费、无设备等诸多困难,排练了健康励志文艺节目,成功的表演得到社会赞誉,践行了一名党员的责任和义务。主动参与当地社区扶贫帮困活动,利用周末和节假日带领党员多次与当地孤寡老人开展结对帮扶活动,融洽了检测站同地方群众的关系,也改善了执法环境,推动路政治超工作有序开展。

小学教师主要事迹

姗姗,2012年入职,从教9年来,带了三届毕业班,担任班主任8年。作为一名语文教师,她备课认真,上课声情并茂,使学生在轻松、愉快的氛围中高效地完成学习任务。她批改作业及时细致,辅导学生耐心,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为她是值得信赖的教师,是亲密的好朋友。

她工作责任心强,辅导学困生方面更是认真到位,她本着不让一个学生掉队的信念,耕耘在教育的沃土上。作为一名优秀的班主任,她把爱献给了每个学生,让爱的雨露流进了学生的心田。在平凡的`岗位上勤奋工作,默默奉献,工作任务重,头绪多,责任大,她从不计较、从无怨言,潜下心来做好本职工作,受到学校领导和家长一致好评,也深受学生爱戴。

高老师潜心研究教学,业务素养过硬,在山东省“一师一优课、一课一名师”活动“优课”评选中荣获一等奖,在日照市小学校本课程优质课评选中荣获一等奖,在东港区小学地方与校本课程优质课评选荣获一等奖,荣获区优秀班主任、区优秀少先队辅导员、区优秀教师、区爱岗敬业班主任等称号。尤其在德育方面有自己独特的方式方法。她一贯奉行“没有爱就没有教育”,“学习先要学会做人”,“严慈相济,注重沟通”,“没有最好,只有更好”的原则,每年都被评为校级优秀班主任。2018--2021年,三年的时间,带领着鼓号班的学生参加4次省市区鼓号操大赛,均获得金号奖第一名的.好成绩。

教育格言:我们不能全是船长,必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做,有大事,有小事,但最重要的是我们身旁的事。

党员主要事迹

自20xx年下半年以来,一直担任高一和高二两个年级的通用技术教学工作,并兼任高一年级学生干事。

该同志特别热爱教育事业,一直以强烈的责任感和事业心投身到教书育人的工作中,一直从高从严以优秀党员标准要求自己,对待工作都是脚踏实地,求真务实的。一年来,我担任两个年级的通用技术教学工作,根据教材内容及学生的实际,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如;了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;设计课的类型,拟定采用的教学方法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。认真写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。

在理论学习上,既学习党和国家的重大路线、方针、政策,又学习新的教育教学理论,理论;因为我又兼任了高一年级学生干事一职,所以,不断的向身边的党员教师学习、请教,学习学生管理经验和心得,并从他们身上学到缺少的东西,取人之长,补己之短,充实提升自己。努力做到学以致用,在汲取前人经验的基础上不断创新,形成自己的德育风格,以更好的为教育事业做出贡献。

在工作时,是老师,课后,又是学生的好朋友,平常特别关注学生的思想动态,及时与学生进行情感交流;经常带领学生开展一系列意义深远的活动,刻意培养他们的独立意识和团队协作能力,并引导树立正确的世界观、人生观、价值观。

小学教师主要事迹

小雪,1990年至今一直奋战在英语教学第一线,爱岗敬业,今生无悔。黄老师在教学中通过幽默风趣的语言,丰富多彩的游戏,寓教于乐,让学生在轻松和谐的气氛中,潜移默化地爱上英语,常常刚下课就有学生问:“老师,下节课玩什么?”家长在观摩她的课后也反馈说:“英语课真好玩,还没听够就下课了”。

她平等对待每一位学生,把热爱和严格要求有机结合,对学生做到严慈相济。她在教学生涯中积累了丰富的经验,取得了优异的成绩,所教班级多次优秀率100%。课余时间,黄老师通过多种渠道加强学习,探索了多种教学最佳实践,所带学生在历次口语大赛、英语模仿秀、绘本比赛中成绩优秀,本人也被一次次评为优秀指导教师。在2018年的东港区口语模仿秀大赛中,前后只有一周的'准备时间,黄老师和参赛学生每天早来、晚走,利用每个课间练习,取得了东港区两个一等奖的好成绩,其中之一还取得全市第一名和最佳口语奖的佳绩。

黄老师关爱学生,教书更育人,用积极、乐观的生活态度,践行“越努力越幸运”的格言,培养了一批又一批健康、快乐、阳光的学生。她认真钻研,不断反思,发明的《自然拼读扑克牌》,不但大范围提高了学生的学习兴趣,也大大提升了学生读、记单词的效率,在2019年日照首届职工创新大赛中获优胜奖,多篇教学设计、教学案例发表在省市级刊物上。

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