社区法制教育宣传活动总结(热门13篇)

时间:2023-12-14 06:35:07 作者:薇儿

活动总结能够帮助我们发现活动中存在的问题和不足,以便今后能够做得更好。这是一些来自于实际活动中的真实总结范文,希望能够给大家的写作提供一些实践经验。

社区法制教育宣传活动总结

20xx年12月4日是我国第x个全国法制宣传日,按照省、市安排部署,我市充分利用这一契机,紧紧围绕主题,从11月下旬到12月上旬,在全市开展了大规模的全民法制宣传教育活动,现将工作情况总结如下:

接到上级有关文件后,我办工作人员及时向市依法治市办主任苏柏松进行汇报,苏局长对这一活动非常重视,亲自与办公室工作人员一起研究活动安排情况,他要求今年的“12·4”系列宣传活动一定要广泛宣传,大造声势,确保活动取得实效。根据领导要求,我办制定了活动通知,对活动进行了周密安排,向各乡、镇、街道办事处和市直单位印发了专题文件,要求各单位和部门切实加强领导,结合实际认真制订好“12·4”国家宪法日暨全省社区法制宣传日活动方案,紧紧围绕宣传主题,有针对性地开展法制宣传活动。同时本办精心制作大型宣传活动方案。进一步增强全体公民的宪法意识和法治观念,为促进全市法治化受理水平,深入推进依法治市工作和构建和谐社会营造良好的社会氛围和法制环境。

按照工作安排,我市从12月1日至15日,全市上下充分利用电视、广播等媒体,通过开辟专项法制宣传活动,在全市营造了浓厚的法制宣传氛围。一是集中宣传现场声势浩大。12月4日,市委法治办组织法治浏阳建设部分成员单位干部、局机关干部及法律服务人员等开展宪法日宣传活动,采取:制作并发放宣传资料,制作法制宣传展板在现场进行集中展示;布置咨询台,发放宣传资料、手册、书籍,接受群众咨询;设置法治心愿箱,收集市民法治心愿;制作“浏阳司法”大型二维码,“手机扫一扫,法制知识伴您走”,动员市民现场扫描关注等形式,宣传宪法法律知识和党的十八届四中全会精神,营造宪法宣传的浓厚氛围。二是社区宣传活动效果明显。12月4日,市委法治办安排组织司法局法律服务专业骑行队到荷花、淮川进行普法宣传,到社区发放普法宣传窗,并沿路发放宣传资料,受到了广大群众的.欢迎和好评。三是推陈出新凸显重点。活动当天组织机关干部在才常广场向宪法宣誓,并与学校联动,安排司法行政干警在嗣同路小学升旗仪式上带领师生进行宪法宣誓。并制作守法横幅,发动广大市民现场签名。四是媒体宣传有声有色。为了充分发挥大众媒体的宣传效应,在浏阳日报上开辟了国家宪法日宣传专版。12月4日和5日,《浏阳日报》刊登了“弘扬法治精神,建设法治浏阳”专题文章。浏阳电视台《政法时空》栏目播放了活动当天现场录制的节目,在浏阳交通广播频道《交通方圆》中安排众议律师事务所2名律师开展谈话节目,并现场解答听众咨询,此外,市委法治办还与市委宣传部合作,在全市各村设立的《百姓窗》宣传栏统一安排了法制宣传专版,于活动期间张贴在各村进行宣传。四是基层宣传形式多样。12月4日来,我市各乡、镇、街道办事处都按照要求组织了集中宣传活动,集中开展了以《宪法》和《宪法修正案》、《信访条例》、《村民委员会组织法》等为重点的法制宣传活动,集里街道办事处和关口街道办事处在活动期间向居民免费赠送《城镇居民普法简明读本》,沿溪、社港、永安、镇头、大围山、葛家、澄潭江等乡镇开展“送法下乡”、“送法上户”活动,枨冲、大瑶、达浒等大部分乡镇开展了法制讲座或法律知识竞赛等活动。通过以形式多样的活动为载体,极大地增强了法制宣传的感染力和吸引力。据统计,“12·4”活动期间,我市共印发宣传资料35000多份,解答法律咨询20xx余人次,举办培训班28次,培训人员1800余人。

全市各级、各部门充分利用宣传活动这一契机,进一步提高了法制宣传教育的认识,掀起了全民法制宣传教育工作的高潮。各单位在宣传活动中,注重时效性、针对性和实效性,营造了巨大声势,引起了广大市民的强烈反响,同时也吸引了广大市民积极参与到活动中来,如在12月4日城区集中宣传现场,上千名市民来到现场领取宣传资料,进行法律咨询,各乡、镇、街道的.宣传活动现场也吸引了大批的群众,极大地调动了广大市民学法、用法、守法的积极性,很多市民向举办单位建议以后多开展此类宣传活动,丰富市民学法的形式和途径。各市直单位也利用这一活动加强了对干部职工的法制教育,进一步增强了执法人员的法律素质和法治观念。

社区法制教育宣传活动总结

20xx年是党的二十大和自治区第十三次党代会召开之年,也是全面推进“八五”普法实施的关键一年,李俊镇按照《关于印发20xx年全县普法依法治理工作要点的通知》(永法普组〔20xx〕5号)及上半年相关文件,结合李俊镇实际,现将20xx年上半年普法依法治理工作开展情况总结如下:

(一)认真学习宣传法治思想。一是将法治思想纳入党委理论中心组学习内容,发挥领导干部率先学、带头学的示范引领作用。二是通过早学会、党委理论中心组学习、“三会一课”、法宣在线等平台。

就和历史经验的重要论述,镇机关及各村(社区)党支部召开学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神专题会议21场次,组织观看党的十九届六中全会精神解读视频13场次,受众1300余人次,各党支部充分利用好“学习强国”学习平台,“共产党员”微信公众号等,引导党员们浏览、自学“十九届六中全会公报要点速览”、相关精神解读等;镇政府微信公众号及时推送“中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议”等内容,同时转发至各微信工作群、村(社区)党员群等,多渠道广泛宣传,有效推动党的十九届六中全会精神进村居、进人心,不断提高党员干部群众对全会精神新内容的知晓率,让全会精神及时有效“飞入寻常百姓家”。同时,依托镇村两级新时代文明实践所(站)阵地,开展党的十九届六中全会精神理论宣讲活动5场次,受众200余人,让全会精神传递与群众“面对面”“零距离”“点对点”,让广大党员干部群众真正学懂、弄通、做实,切实用全会精神统一思想、凝聚共识、坚定信心、增强斗志。

(三)加强民法典的宣传学习,让民法典相伴美好生活。一是及时召开会议,安排部署《民法典》宣传月活动,并结合实际情况,制定印发了《李俊镇20xx年“美好生活·民法典相伴”主题宣传月活动方案》。二是举办镇村两级干部《民法典》宣讲会,邀请镇法律顾问姜惠为镇村干部对民法典重点内容进行解读。同时,利用早学会组织全体领导干部学习《民法典》,并将民法典纳入领导干部应知应会学法清单必学内容,推动领导干部学好用好民法典,切实履行推进法治建设职责,引领带动普法依法治理工作。三是镇综治中心联合司法所、镇社区戒毒(康复)中心、民生服务中心等办公室(中心)多次利用集市开展民法典宣传。活动中,工作人员通过发宣传彩页、现场法律咨询等多种形式,重点宣传物权、合同、婚姻家庭、继承、侵权责任等方面法律知识,让群众真正认识到《民法典》对每个人从出生到去世、从大事到小事,无处不在的细致守护,累计发放宣传折页200余份,接待咨询群众16人次。四是充分发挥各村(社区)法律顾问的作用,开展民法典宣讲活动12场次,参训群众500余人次。五是灵活运用各类宣传媒介。镇政府及有电子显示屏的村社区、卫生院、银行、加油站等场所滚动播放民法典宣传标语,充分借助村(社区)微信群宣传栏、各村法治文化阵地等宣传载体,开展民法典学习宣传,掀起《民法典》宣传学习新热潮。

(四)常态化开展党内法规主题宣传教育。上半年,李俊镇党委中心组传达学习了《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活若干准则》《中国共产党党内监督条例》和《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》,推动党的法规学习宣传常态化制度化。

(五)围绕社会和谐稳定开展主题普法。李俊镇上半年开展“扫黑除恶”“防电信诈骗”和打击整治养老诈骗宣传10场次;开展“4·15”全民国家安全教育日法治宣传教育活动1场次;开展“禁毒同行塞上同梦”禁毒普法宣传活动30余场次;开展社会保障、救助、权益保障、食品安全等相关的法律法规宣传6场次,以法治促和谐,推动民生不断改善,持续增强群众幸福感、安全感。

(六)围绕安全生产开展主题法治宣传。上半年,李俊镇结合实际举办安全生产主题讲座2场次,组织镇村干部观看《生命重于泰山》专题片,结合“安全生产周”、“5.12”防灾减灾日、安全生产月,开展安全生产“五进”宣传活动,总计10场次,700余人次参与。集中开展安全生产法律法规咨询活动3次,张贴宣传标语20余条,发放安全生产宣传资料1200多份,利用微信群、公众号等多媒体平台,广泛宣传安全生产知识。组织辖区企业安全负责人和安委会成员单位参加防灾减灾救灾应急疏散消防演练1次,进一步提高辖区企业防灾减灾救灾实战能力。

(七)深入学习宣传《信访工作条例》。一是通过镇党委会,组织党委班子成员学习了《信访工作条例》;二是通过早学会,由镇人大主席领学,带领党员干部深入学习了《信访工作条例》;三是深入各村(社区),集中开展《信访工作条例》宣传活动,制作横幅标语1条,发放宣传彩页、宣传物品、宣传海报等共计5000余份,举办《信访工作条例》主题宣讲活动3次。四是组织开展《信访工作条例》宣传月知识竞答活动,镇村广大干部积极参与答题并晒出成绩,掀起了《信访工作条例》学习宣传新高潮。

(八)加强地方性法规学习宣传。上半年,李俊镇各办公室(中心)结合工作实际,通过早学会、集市集中宣传、以案释法和媒体传播等多种形式,大力学习宣传了《银川市垃圾分类管理条例》《银川市公共场所控烟条例》《自治区档案条例》《宁夏回族自治区促进民族团结进步工作条例》和《宁夏回族自治区清真食品管理条例》等地方性法规,进一步增强了地方性法规的社会影响力,增强人民群众遵守地方性法规的自觉。

(九)进一步落实国家工作人员学法用法制度。充分利用“法宣在线”、“法润永宁”、“法制教育网”等无纸化学法用法及考试平台开展自学和日常学习,上半年,组织全镇国家工作人员完成了4门课程的无纸化学法用法及考试工作,完成了118名镇村干部法宣在线账户的续费和激活工作。

一是农村工作人员的法治理论水平和业务能力还存在一定不足,仍需进一步提升。二是基层普法宣传工作还不够深入广泛,还需进一步加强创新,注重实效,提高干部群众的法治意识和法律意识。

(一)强化干部学法用法的业务培训。要充分利用早学会、工作例会等形式通过集中培训、传达中央、区、市、县各类文件精神,加强干部的法律法规学习,进一步提高法治思维与方式,提高干部学法用法治理基层的工作能力。

(二)大力加强法治宣传教育。结合各村(社区)具体实际情况,强化对领导、工作人员、执法人员、青少年等重点普法对象的宣传学习,在宣传形式上,灵活多样,讲求效果。要注重通过新媒体开展普法教育,把普法宣传工作不断向纵深延伸,力求达到全覆盖,使普法依法治理工作全面协调发展。

(三)发挥表率作用,促进依法治理。进一步加强党委中心组学法工作,把学习法律知识作为领导班子建设和领导干部思想政治建设的重要方面,党员领导干部要带头学法守法,从而带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律,逐步形成“办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法”的良好法治环境。

社区法制教育宣传活动总结

今年四月,是自治区第x个“宪法法律宣传月”,为进一步提高我社区广大居民群众的法制观念、法制水平、法制意识,社区内开展了法制宣传教育活动,现将活动情况总结如下:

20xx年xx月,我社区共组织举办法制讲座、法律咨询等各类法制宣传教育活动2次,参加活动的人数达到571人次,发放宣传资料603份。

为扎实细致地做好“宪法法律宣传月”活动,我社区领导小组高度重视,结合实际,成立法律宣传领导小组落实宣传月活动,制定了的实施方案,根据活动内容,及时召开会议,提出了活动内容、人员、宣传方式方法等具体要求,为此次“宪法法律宣传月”活动的顺利开展提供了一个良好的环境。

结合我社区实际,积极组织开展举办“六五”普法和“法律进机关”法律宣传咨询服务活动。通过法制讲座、法律培训、法律咨询等形式加强对内、对外的法制宣传教育,积极营造宣传氛围。

(一)开展法律法规学习讨论

在“宪法法律宣传月”活动中,利用周三、周五的时间认真学习《宪法》、《民族区域自治法》、《行政处罚法》、《行政许可法》、《行政强制法》,结合本xx单位业务特点,采取知识竞赛、答题考试、集中学习讨论等各种形式开展好《价格法》及有关业务方面的法律法规的学习宣传教育,组织行政执法人员进行培训,有针对性开展好学法、用法活动。

(二)组织专题讲座

在学习专业法律、法规的基础上,加大学习培训工作力度,举办法律知识培训。党支部在学习的时候组织法律法规的专题学习,在每月二个周五学习日开展了《宪法》、《价格法》专题的领导干部知识讲座,通过学习培训进一步提高了领导干部的法律素质和工作水平。

(三)加强法治宣传

法律宣传月期间,紧紧围绕活动主题,在办公场所、办事大厅、棉城菜市场,通过悬挂宣传横幅、设点等方式加强“中华人民共和国是各族人民共同缔造的统—的多民族国家”、“中华人民共和国各民族一律平等”、“禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为”、“中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务”、“国家尊重和保障人权”等宪法基本精神的宣传,弘扬法律精神,营造浓厚的氛围。

社区法制教育宣传活动总结

我校在上级领导和镇政府的指导之下,法制教育工作开展得井然有序。在全校教师的努力工作下,全校已经确立了一个良好的学法、守法、用法的氛围。在这一个多月以来,我校紧紧围绕法制宣传教育规划,积极稳定的推进依法治校和依法执教工作,基本完成了各项工作任务,为进一步推进学校法制教育工作创下了良好的环境。现将工作总结如下:

一、为推进学校的法制教育教学工作,学校成立了由胡顺中校长为组长,李良国为副组长,杨远锐、王炳云为成员的学校法制教育工作领导小组。

二、加强教师的法制教育,积极推动依法执教和依法治校工作。

1、加强法制知识学习。组织教师学习了关于《未成年人保护法》、《教师法》的相关知识,并进行了热烈的讨论。

2、在每周的教师例会上,及时的学习了关于依法治校的知识。如关于如何对待学生的心理问题,如何处理问题学生,如何处理课堂突发事件等,同时学习报刊杂志上的相关法制知识。

3、组织教师观看了法制影片,及时提升教师的依法执教能力。

4、加强对教育教学环节的检查和督促。教导处、政教处和校领导定期、不定期的对教师课堂教学、班主任工作和处理学生的方式方法进行严格的、经常性的检查,以确保依法执教,推进普法工作。

5、认真做好各种报刊、杂志等普法学习材料的征订工作,为教职员工的学习提供条件。

6、完善学校的规章制度和班级管理制度,做到事事有法可依,处理教师和学生问题严格依法办事,逐步从人治走上法治,积极推进依法治校工作。

1、围绕学校中心工作,突出宣传重点,坚持正确的舆论导向,充分发挥各种宣传媒介的作用,多形式多渠道搞好舆论宣传工作。

2、充分利用品德与社会教学课堂,集中有序的组织学生学习相关法制知识。

3、组织各班利用黑板报、班会的形式开展法制宣传。

4、充分利用每周的国旗下讲话和每天的校园广播时间,及时对学生传达信息,进行法制教育和宣传。

5、组织学生学习《公民道德建设实施纲要》,开辟公民道德建设栏目,加强未成年人思想道德建设,宣传中华传统,以抵制不良思想和不法行为。

6、加强与派出所的合作,邀请他们给学生做法制讲座。总之,在学校集中开展法制宣传教育活动以来,教职工的依法执教能力有了进一步的提高,校园的学习气氛明显改善,为以后的法制教育工作打下了扎实的基础。但同时也看到了存在的问题,说明了法制教育工作的艰巨性,长期性,任重而道远。

社区法制教育宣传活动总结

营造良好的法治环境是建设法制单位的具体举措,也是提高自身依法行政水平的需要。本年度,我校根据上级的指示精神,结合本校实际,开展一系列的法制教育活动。学习法制宣传活动采取多种形式,取得了实效,做到了学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。现将开展情况总结如下:

结合“平安校校”活动的开展,进一步加强幼儿校安全教育及宣传工作,努力营造依法治教、依法行政、依法管理、依法办事的良好氛围。我们还将在宣传橱窗设立相应的栏目,向家长社会进行宣传,以弘扬宪法精神,增强大家的法制观念。围绕安全教育工作的开展,引导教师创造性地进行教育教学、开展家长工作,使全校形成认真学法、严格守法的积极态度。引导教师立足本职,依法诚信,树立良好的人民教师形象,不但能够依法行使权力、履行义务,更要以自己的实际行动来引导幼儿,感染家长。

在全校教职工中开展“学法、守法,做文明居民活动”。结合我校教育工作实际,利用业务学习、政治学习时间进行法制教育宣传活动。组织教职工学习《宪法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法规和相关安全知识,并撰写学习心得体会。除利用家校联系宣传栏宣传法律法规知识外,还利用网络优势组织教师观看中央电视台的法制教育专题栏目《法律讲堂》的系列录像,并开展“学法、守法,从我做起”讨论会,引导教师将法律法规与实际工作相结合、与生活实践相结合。让幼儿校全体教职工要学法、知法、懂法,做到有法可依、有法可循、依法办事,养成守法的品质,使教职工再次觉得“安全重于泰山”,更加规范教育教学行为,使幼儿校法制教育工作向社会、家庭延伸,有效构筑“学校、家庭、社会”一体化的法制教育格局。

将法制教育宣传活动融入校本课程中,我们将粗浅的法律常识贯穿于幼儿一日教育教学活动中,各班教师结合班级学生年龄特点从幼儿生活入手,从身边入手进行法律法规的宣传与指导,开展“我做学法、守法小公民”活动。如:“我是安全小卫士”、“走在马路上”等主题活动,使幼儿对“法”有比较形象地认识,知道“法”就在我们身边,并初步形成从小做起,遵守法律法规的意识。法制安全图片展览、法制安全讲座、防火、防震演练等形式,给学生讲解一些和生活密切相关的法制常识,告诫学生做一个文明的守法者,做一个“小小法制宣传员”,教育小朋友们如何保护好自己。另外还通过学儿歌、讲故事,做游戏等多种形式,教育学生从小爱祖国、爱家乡、遵纪守法,做懂礼貌、有道德、守纪律的好孩子;各班利用“家校联系栏”设立法律宣传驿站,创设法律宣传版块,广泛向家长宣传《宪法》、《未成年人保护法》等,使家长进一步了解父母在教育子女中应履行的职责和义务,树立了正确、科学的教育观。

通过开展法制宣传教育活动,进一步提高了全校教职工的法律意识,增强了法制观念,为构建平安、和谐校校营造了良好的法治氛围,也为幼儿校开展好全面工作奠定了扎实的基础。

社区法制教育宣传活动总结

今年,本校认真组织全体教职员工认真学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,对学生进行道德及法制教育,提高学生的道德素质及法律意识,进一步提高学生明辨是非的能力。并认真做好后进生的教育管理工作,预防在校学生违法犯罪,使学校的德育工作提高到一个新的水平。

做好“三个”阵地建设。

一是加强组织领导阵地建设,做到“六有”,即有领导小组,有工作计划,有辅导教师,有活动场地,有规章制度,有检查评比,切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。

二是加强宣传阵地建设。为把法制教育深入人心,学校将组织少先队充分利用学校的广播、黑板报、大型橱窗等宣传阵地,号召全校师生统一思想,切实推进依法行政、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程,力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围。

三是加强教育阵地的建设。学校组织能力强、知识实的教师担任法制辅导教师,并有组织地对其进行培训,提高他们的自身素质。

三、开展丰富多彩的教育活动。

学校活动为主体。以学生的法制教育为主体,教育活动为载体,通过一系列的教育活动,学生从中受到思想熏陶,来激励号召少年儿童,激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。开展了丰富多彩的法制教育活动。组织学生开展“献爱心活动”、“寻访烈士足迹活动”;在全校师生中开展反对邪教系列活动;重点学习了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。

加强与家庭的联系,通过家长会、家校联系本、电话、家访等形式,与学生家长保持密切的联系,随时反映和了解他们的情况,并有意识地渗透法制教育知识,使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合学校进行法制教育。加强综合治理工作,并会同工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿,努力创造一个健康、文明、安定的周边环境,使学校真正形成“内稳外联”管理模式,有利于学生的健康成长。

1、充分利用学校的宣传工具:黑板报、艺术长廊、广播、放电视录像或放碟片等对全校师生进行道德法制教育。发挥黑板报这一主要宣传阵地的作用,规定班级每月出二期内容丰富翔实的黑板报。充分发挥艺术长廊的宣传功能,定期更换宣传内容。充分发挥学校广播设施的作用,利用中午及周一课间操国旗下讲话,加强对学生的思想教育和纪律教育。邀请公安司法同志来校进行道德教育及法制教育讲座。

2、班主任利用班会课组织学生讲道德故事,并开展多种形式的活动,加强对学生的道德法制教育。进一步深入开展“争创文明班集体”活动。通过活动,增强学生的竞争意识,培养学生的集体荣誉感。

3、加强少先队组织建设。端正学生的人生观、世界观,发挥队员的主人翁作用。学习优秀队员的先进事迹。

4、加强教师的职业道德教育,在平时,在教学中应起到表率作用,通过自身的师表形象,影响学生,教育学生,在全校形成全员育人,齐抓共管的氛围。

总之法制工作长抓不懈,在以后的工作中还要加强这方面的工作力度,使法制工作为教学工作保驾护航。

法制教育宣传活动总结

20xx年,新江街道法治政府建设工作在区委、区政府的坚强领导下,在区依法治区办的帮助指导下,紧紧围绕市、区法治政府建设工作目标任务,按照《源城区20xx年全面依法治区工作要点》《源城区20xx年依法行政(法治政府建设)工作要点》精神要求,紧紧围绕街道发展全局,努力提高法治工作水平,加快推进法治政府建设,坚持依法全面履行政府职能,切实抓好推进依法行政、建设法治政府各项工作,促进政府各项工作全面步入法治轨道。现就新江街道20xx年度法治政府建设情况总结如下:

(一)以新时代中国特色社会主义思想为指导,确保街道法治建设的正确方向。

(二)加强组织领导,健全完善了法治建设的组织架构和制度建设。

20xx年,我街道切实加强对法治建设工作的领导,把法治建设工作纳入新江街道发展的总体目标,摆上重要议事日程,落实了党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责实施办法。成立了以街道党工委书记为组长、办事处主任为执行组长,党政办、综治中心、计生办、司法所等部门工作人员为成员的法治建设工作领导小组,定期召开会议听取法治建设工作情况汇报,解决法治建设工作中遇到的困难和问题。各社区居委会也成立了法治建设工作机构,社区党支部书记亲自抓,形成了齐抓共管法治建设工作格局。

(三)以民主、公开、公正、便民为核心,不断优化法治环境,有力推进法治工作建设。

1、完善重大决策机制。落实重大行政决策公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查和集体讨论决定的程序规定,强化程序的刚性约束。充分发挥法律顾问的作用,在重大事项决策和重大矛盾纠纷调解等工作中,主动提请法律顾问介入,让律师参与,确保各项决策的合法性,推动各项重大工作依法有序开展,如在处理龙尾坝社区江泮花城物业交接纠纷时就充分听取了街道法律顾问和社区法律顾问的意见建议。

2、规范公正文明执法。安监、计生、城管执法中队等有关执法部门全面落实行政执法责任制,完善行政执法操作流程,健全行政执法的记录和公示制度,规范行政处罚自由裁量权,实现规范、公正、文明执法。

3、加强对行政权力的制约和监督。发挥街道人大代表监督作用,选择若干关系群众切身利益和社会普遍关注的问题,组织人大代表进行调研,切实解决群众反映的法治建设热点难点问题,进一步加强对行政权力的监督。

4、全面推进便民政务建设。坚持做好政务、党务信息公开,及时、准确地向社会公开政府信息,一是在公共服务中心大厅全面公开办事事项、办理条件依据、办事程序、办结时限等内容;二是将各部门工作人员信息、岗位职责、服务指南等在办公场所公开;三是在办事处和各社区设立党务、政务公开栏,定期公开财务收支、经济发展、民政优抚以及其他重大事项;四是推进政府服务便利化,优化法治化营商环境,推进政务服务“一网通办”和企业群众办事“只进一扇门”、“最多跑一次”。

5、着力强化生态环境保护。大力开展蓝天保卫战,开展扬尘污染治理、大气污染治理等环境治理行动,强化保护生态环境。河长制得到深入落实,城市内河污染治理有效开展。

(四)加强法治社会建设,推动建立共建共治共享社会治理格局。

1、完善社会治理体制机制。结合新江的实际,深化“综治中心+网格化+信息化”建设和推进辖区的6个社区民主法治社区建设,拓宽辖区群众、异地务工人员参与社区管理的渠道。重点解决社会治理中的突出问题,通过召开专题会议、强化宣传引导和摸排调查等方式。切实加强禁毒缉毒工作,依法严厉打击毒品犯罪。

2、完善矛盾纠纷预防和化解机制。建立健全了基层矛盾纠纷多元化法治框架,聘请法律顾问担任各社区调委会的兼职副主任,借助社区法律顾问的专业知识充分发挥人民调解委员会机制的作用,落实好矛盾纠纷的应对处置工作,如在处理上角锦绣名雅二期拆迁安置房被法院查封的问题;万绿纯水岸业主反映小区内天天惠购物广场未按规定申报私自改建菜市场,并在改建过程中(主梁钻孔)导致墙面开裂、漏水,影响楼层结构安全问题;城西社区大桥路居民反映雨后导致水浸屋问题等,法律顾问和人民调解委员会都充分发挥了作用,引导居民在合法的框架下解决矛盾纠纷。至20xx年12月,我街道各调委会共受理调解案件63宗,调解成功62宗,其中1宗正在调处中,纠纷受理率达到100%,调解成功率达98.4%。

3、推进公共法律服务工作站的建设。在街道办事处设立公共法律服务中心,在6个社区分别设立公共法律服务站,保障街道和6个社区都配有1名法律顾问,并与法律顾问签订了合同,把街道法律顾问和一社区一法律顾问工作落到了实处。

4、完善特殊人群管理帮教工作。做好重点青少年、刑满释放人员、社区矫正人员、涉毒人员、涉邪教人员、精神障碍患者人员的教育、管理和帮扶工作,逐步引入社工和志愿者参与的工作模式,对辖区内的特殊人群做到情况清、底数明、管控严、服务好。

5、完善法治宣传教育工作机制。20xx年我街道继续贯彻实施“七五”普法规划,落实“谁执法谁负责”、“谁执法谁普法”、“谁服务谁普法”责任机制,切实提高法治宣传教育效果。20xx年度,在继续坚持上法制课、设点咨询、出动宣传车、张贴标语挂图等形式的基础上,积极运用电视、广播、报刊、网络、移动通信等普法形式送法进社区、进学校、进企业50多场次,重点宣传了《民法典》、宪法、平安建设、劳动保障、安全生产、交通安全、消防安全、妇女权益保护、人民调解等方面的法律法规,加强了对公职人员、青少年学生、企业员工和居民的普法教育,引导他们依法表达利益诉求、依法解决矛盾纠纷、依法履行义务,增强了居民的法制观念,营造了浓厚法治氛围。

6、深入推进法治文化建设。加大对法治文化公园的投入建设力度,把新江健身公园建设成法治主题公园,让居民在休闲健身过程中感受到法治文化,在潜移默化中对法律知识有了更加直观更深刻的了解,接受到社会主义核心价值观和法治教育;在街道的机关大院,也建设了一系列的法治文化景观,法治文化氛围得到极大的加强。

20xx年度,我街道在推进法治建设工作虽然取得了一定成效,但与区委、区政府的要求还有一定差距,主要表现在:一是存在个别部门认识不够,认为法治建设与自己部门无关,未形成推进法治政府建设的合力。二是行政决策机制及制度建设仍需进一步加强和完善。三是行政执法能力还有待进一步提高。部分执法人员对政策法规的把握能力不强,在行政执法过程中出现法律法规不熟、执法方式方法粗暴简单等问题。四是法治宣传工作有待完善,未严格落实“谁执法谁负责”、“谁执法谁普法”、“谁服务谁普法”的责任机制,个别部门没正确认识到自己部门的普法责任,造成普法力量薄弱。

下来,新江街道将以认真贯彻党的十九大和十九届四中全会精神为统领,按照区委区政府的统一部署,继续认真做好法治建设的各项工作,确保法治建设工作落到实处和取得实质进展。一是继续加强组织建设,强化各部门法治政府建设的责任意识,形成法治建设的工作合力;二是进一步完善科学民主决策机制,进一步规范和完善重大行政决策公开征集意见、专家咨询论证、听证、合法性审查等工作;三是加强行政执法培训,依法规范行政执法流程,按照权力清单、职责清单的要求,进一步强化依法行政;四是继续加强法治宣传教育,落实“谁执法谁负责”、“谁执法谁普法”、“谁服务谁普法”的责任机制,强化普法的合力,不断拓展普法途径、平台和载体,开展形式多样的有特色的法律宣传活动。

法制教育宣传活动总结范文

营造良好的法治环境是建设法制单位的具体举措,也是提高自身依法行政水平的需要。本年度,我园根据上级的指示精神,结合本园实际,开展一系列的法制教育活动。学习法制宣传活动采取多种形式,取得了实效,做到了学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。现将开展情况总结如下:

结合“平安校园”活动的开展,进一步加强幼儿园安全教育及宣传工作,努力营造依法治教、依法行政、依法管理、依法办事的良好氛围。我们还将在宣传橱窗设立相应的栏目,向家长社会进行宣传,以弘扬宪法精神,增强大家的法制观念。围绕安全教育工作的开展,引导教师创造性地进行教育教学、开展家长工作,使全园形成认真学法、严格守法的积极态度。引导教师立足本职,依法诚信,树立良好的人民教师形象,不但能够依法行使权力、履行义务,更要以自己的实际行动来引导幼儿,感染家长。

在全园教职工中开展“学法、守法,做文明市民活动”。结合我园教育工作实际,利用业务学习、政治学习时间进行法制教育宣传活动。组织教职工学习《宪法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法规和相关安全知识,要有记录、有笔记、专人负责,并撰写学习心得体会。除利用家园联系宣传栏宣传法律法规知识外,还利用网络优势组织教师观看中央电视台的法制教育专题栏目《法律讲堂》的系列录像,并开展“学法、守法,从我做起”讨论会,引导教师将法律法规与实际工作相结合、与生活实践相结合。让幼儿园全体教职工要学法、知法、懂法,做到有法可依、有法可循、依法办事,养成守法的品质,使教职工再次觉得“安全重于泰山”,更加规范教育教学行为,使幼儿园法制教育工作向社会、家庭延伸,有效构筑“幼儿园、家庭、社会”一体化的法制教育格局。

将法制教育宣传活动融入园本课程中,我们对教师之间、教师与家长之间的矛盾排查与化解,并将粗浅的法律常识贯穿于幼儿一日教育教学活动中,各班教师结合班级幼儿年龄特点从幼儿生活入手,从身边入手进行法律法规的宣传与指导,开展“我做学法、守法小公民”活动。如:“我是安全小卫士”、“走在马路上”等主题活动,使幼儿对“法”有比较形象地认识,知道“法”就在我们身边,并初步形成从小做起,遵守法律法规的`意识。法制安全图片展览、法制安全讲座、防火、防震演练等形式,给小朋友讲解一些和生活密切相关的法制常识,告诫小朋友做一个文明的守法者,做一个“小小法制宣传员”,教育小朋友们如何保护好自己。另外还通过学儿歌、讲故事,做游戏等多种形式,教育幼儿从小爱祖国、爱家乡、遵纪守法,做懂礼貌、有道德、守纪律的好孩子;各班利用“家园联系栏”设立法律宣传驿站,创设法律宣传版块,广泛向家长宣传《宪法》、《未成年人保护法》等,使家长进一步了解父母在教育子女中应履行的职责和义务,树立了正确、科学的教育观。

通过开展法制宣传教育活动,进一步提高了全园教职工的法律意识,增强了法制观念,为构建平安、和谐校园营造了良好的法治氛围,也为幼儿园开展好全面工作奠定了扎实的基础。

北社中心幼儿园。

法制教育宣传活动总结

法制宣传活动是贯彻依法治国方略的一项基础性工作。为使全国法治宣传日活动扎实有效地开展,我局高度重视,11月下旬,召开专门会议研究12·4全国法制宣传日活动,并结合教育系统实际,制定了详细的、切实可行的、而又便于操作的全国法制宣传日宣传活动方案,下发到各直属单位,明确了法制宣传日活动的指导思想和宣传重点,确定了活动的主要内容,使活动做到有的放矢。

局总体方案下发后,下属单位高度重视这次12·4全国法制宣传教育活动,认真进行谋划,精心组织实施,结合实际和工作特点,制定了各单位具体的宣传活动实施方案,部署法制宣传日活动,并组织专门力量,认真抓好落实。

为使全国法制宣传日活动形式多样,内容丰富,我局和各下属单位结合实际,丰富载体,创新形式,扎实开展了一系列法制宣传教育活动:一是以xx旅游xx网站为平台,大力宣传《食品卫生法》、《环境保护法》、《刑法》、《道路交通法》、《社会治安管理处罚法》、《旅游社条例》等法律法规。二是12月7日,组织xx旅游职业学院部分学生,在校门口举办了12·4义务法制宣传咨询活动。

局领导参加了此次活动,并向过往群众发放《义务教育法知识》等宣传资料200余份,热情接待群众现场咨询6余次。三是各下属单位充分发挥法制宣传栏主阵地作用,利用校园广播、班级黑板报,单位橱窗等媒介,开展法制知识宣传、法律知识广告张帖,在广大干部、职工、师生中掀起学法、守法和法制宣传的热潮。进一步增强了全体人员的法制意识和权利意识,为构建和谐单位起到了积极作用。

12·4全国法制宣传日活动期间,各下属单位紧紧围绕弘扬法治精神,促进社会和谐这个主题开展宣传。坚持规定动作和特色动作相结合,加强配合,密切协作,不断扩大法制宣传的覆盖面,增强法制宣传的感染力和吸引力。在各单位的共同努力下,xx年12·4全国法制宣传日活动取得明显效果。

在这次活动中,设立宣传点1个,散发宣传资料200余份,为群众提供法律咨询服务8余人次,悬挂宣传横幅6条,制作宣传图版9块,这次宣传活动的开展,大造了宣传声势,向局系统全体人员宣传党的精神,宣传宪法和法律知识,使广大干部职工的法律素质得到进一步的提高、法制观念得到进一步的增强,为更好地促进我省经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定、推进法治xx建设到了积极的促进作用。

法制教育宣传活动总结

为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,结合__年“12.4”全国法制教育宣传日,根据教委办指示精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园,培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校园。现对本次活动总结如下:

一、成立领导小组,强化教师法制意识。

作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己,而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。因而我们以学校党支部为核心组织,成立了学校法制教育领导小组。学校适时组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,并要求教师写学习心得、交流法制教育经验体会,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。

二、营造文化氛围,注重校园法制宣传。

俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。鉴于少年儿童的年龄特点:他们的可塑性强,在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取,努力创新”的校训中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们在校园周围种植花草树木,美化校园环境;划分清洁区域,坚持每天两扫,保持校园洁净;在学校最显眼的地方悬挂上名人画像及其格言,各种规范守则等,营造校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报等多种形式向学生宣传法律知识,剖析法律案件,通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。

为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。在此,学校进行“法制教育宣传日”法制教育讲座,进行法制教育主题班报评选活动;进行了“做守法小公民”手抄报比赛;对学生进行法制教育。使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。

主要工作:

(一)、学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识,加大行为规范达标创建的力度。

(三)、各班班主任还利用晨会对学生进行法制教育活动。班中定期出好法制教育的黑板报,并进行评比。

(四)、开展法制知识手抄报。

(五)、根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教转化工作,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,向广大学生进行法制宣传教育,使学生人人懂得学法、知法,做守法的小公民。

总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

法制教育宣传月活动总结

1、根据我校的实际情况,我校的法制教育与行为习惯养成教育、社会实践等主题教育活动相结合,与品德与生活、教育相结合,多层次、多方位渗透。

2、召开班主任工作会议。由校长室和政教处组织对各位班主任进行了依法从教、依法办校的再加强教育,帮助每位班主任提升法律意识,明确自己身上的职责,规范自己的教育教学行为。

4、办好法制教育主题黑板报和手抄小报。学校充分发挥宣传窗口的作用,要求每班出一期“增强法律意识、争做文明学生”法制教育黑板报,各班自办法制手抄报,政教处进行检查评比。

5、举办法制教育征文活动,开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性,促进了法律知识的普及,以及和团委共同组织举办以法制教育为主题的演讲赛。

6、学校广播站和宣传栏还开辟了法制之窗栏,定期宣传法制知识,开展法制知识竞赛活动。

7、上好法制教育主题班会活动课。与学科教学相结合,渗透法制教育,课堂上,结合学生的实际,结合学生的身边事,进行正反两面的评析、引导,使学生辨是非、明事理,使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。

法制教育是一项长期性的工作,它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更,我们只有牢牢地把法制工作记在心头,从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能逐步提高学生的法律意识和法制观念,确保我们的身边无犯罪事件发生。我们决心进一步集思广益,积极探索,常抓不懈,为培养新世纪合格人才做出应有的贡献。

法制教育宣传活动总结

校园成立了以校长为组长,校园中层领导干部、年级组长、各班主任、少先队辅导员为成员的活动领导小组,把宣传教育摆在校园当前工作的重要位置,充分发挥红领巾广播站、黑板报、手抄报的宣传阵地作用,充分利用星期天组织师生上街开展“倡导见义勇为,弘扬社会正气”宣传活动,向群众发放倡议书20xx份开展募捐倡议活动;校园德育处透过广播、板报等宣传形式,对师生广泛宣传见义勇为典范,促进全体师生关心、关爱、关怀见义勇为人员。

透过精心组织,广泛发动全校师生用心参与,截止3月28日共募集到“关爱见义勇基金”5650.9元,其中教职工捐款1060元,学生捐款4590.9元,使本次“综治维稳法制宣传月”活动有声有色,成效显著。

我校综治维稳宣传工作虽然取得了必须的成效,但仍然存在不少困难和问题。一是个别年级组和教师对“综治维稳宣传”活动重视不够,活动组织不力。二是受资金投入限制,宣传的密度不够,在宣传广度、深度上还需加大。

下步工作中,针对宣传活动存在的不足以及当前校园存在的突出问题,要结合实际,总结经验,用心探索,继续把综治维稳宣传活动引向深入,更好地营造全社会关心支持综治工作的良好氛围,为进一步落实各项综治维稳措施,推动“平安和谐校园”建设。

在今后的工作中,我们将进一步按照综治维稳宣传资料和今年的全县综治维稳工作要点的相关要求,加强宣传工作,充分运用广播、板报、校园网站等媒体进行宣传,同时加强与广播电视媒体的联系和沟通,坚持以正面宣传为主,正确把握舆论导向,严格政法宣传纪律。

法制教育宣传活动总结

我校20__年法制宣传月活动以依法治区领导小组办公室《关于开展全区第23次法制宣传月活动的通知》(自沿法制办[20__]10号)文件精神为指导,以不断增强全体师生的法律意识,进一步形成了知法、懂法、守法的良好氛围为目标。结合学校实际,广泛开展普法教育活动,促进了学校各项工作健康、协调的发展,现将法制宣传活动月活动情况总结如下:

一、统一思想,明确目标。

深入开展法制教育宣传活动根据区法制办关于开展第23次法制宣传月活动的工作要求,我校认真制定了活动月工作计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式开展法制宣传教育活动。主要做了以下工作:

1、加强领导,措施有力。

学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,各部门干部为成员的法制宣传月活动工作领导小组。学校始终把普法教育和依法治校工作放在学校工作的重要位置,建立了以校长为龙头,德育处为主体,班主任为骨干,少先队组织为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育体系。同时学校还邀请法制副校长来学校上法制课,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

充分发挥学校网站、红领巾广播台、宣传橱窗、黑板报及《快乐小报》《法制小报》等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。

为提高法制宣传教育的效果,我校法制宣传月活动以创建“全国青少年普法教育先进单位”为契机,一方面开展专题读书征文比赛活动,不断提高守法意识。另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。一是开展了《快乐小报》和《法制小报》评选工作,三年级以上全体学生办《快乐小报》和《法制小报》;二是开展了法制宣传进社区(村组)、进家庭活动。

二、团结协作,工作成效显著。

随着普法工作的深入开展,我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的水平明显提高,学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道,为学校工作的健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。

(一)进一步增强了教职工守法自觉性。

法制教育活动月中,广大教职员工重新学习了《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,进一步增强了法制观念和法律意识,遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。更明确了自己权利和义务,摆正了教师与学生之间的法律关系,认识到加强师德建设的重要性和必要性,增强了教书育人的自觉性。

(二)增强了学生学法、用法、守法的观念和意识针对当前青少年法制教育工作的特点,采取多种形式,努力提高青少年法制教育的效果。

对青少年进行法制教育,不仅仅是学校的事情,社会各方面应该形成合力,才能保证教育效果。因此,学校积极协调社会各方面力量,切实加强青少年的法制教育。一是邀请法制副校长到学校进行法制讲座,分析案例,摆事实、讲道理,对青少年学生进行法制教育;二是争和社区(村组)、家庭的配合,对学生在社会的守法情况进行监督;三是通过致家长的一封信等形式,与家长建立联系,提高家长的素质,争取家庭的支持,加强对学生的教育和管理。在学校内部,则充分利用各种宣传手段,发挥少先队等教育阵地的作用,充分利用课堂、学校网站、红领巾广播台、橱窗、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地,狠抓普法教育,取得了较好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全,增强了学生的法制意识。

2、立足课堂,提高法制教育的渗透性。

我们把法律常识教育纳入校本课内容,做到了教材、教师、课时保证,普遍开展法制教育。学校除确保活动课完成法制教材规定内容外,还充分利用班队活动时间及每周的升旗仪式时间,对学生进行法制教育。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。

对青少年进行法制教育,使他们学法、懂法,形成认知基础,这固然是必要的,但学法必须与守法相结合,普法工作才能落到实处,否则法制教育只能流于形式。因此,在法制教育过程中,学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。例如,结合学习《国旗法》,学校严格执行升降国旗制度,并以此作为爱国主义教育的重要形式,使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。由于突出法制教育的实践性,我校学生的守法意识明显增强。由于我们思想重视,措施扎实,青少年法制教育以及依法治校工作成效显著。

总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

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