校园一角初三（通用18篇）

通过写作可以培养思维能力和表达能力，因此，我们应该努力提高自己的写作水平。在这里，小编为大家推荐了一些优秀作文的阅读材料，供大家参考和借鉴。

校园一角作文初三

在我们校园的西南角，有一个钢琴形的大花坛，这里一年四季景色的诱人，同学们都爱在那伫足观赏。

在花坛里，最高的是香樟树，远看，它像一个巨大的蘑菇细细端详，它像一个慈眉善目的老人，摸着胡子，在观看小朋友们玩耍;又像一个慈爱的母亲，不分日夜地照料着它脚下的植物宝宝。在香樟树的下面，有参差不齐的石林，有的像春雨过后破土而出的竹笋;有的像拔地而起的宝剑，还有的像让小朋友们信手涂鸦的迷宫。在石林的脚下，有许多形态各异植物：有蘑菇形的松柏，有绣球似的黄杨，有鹿角状的杜鹃，最引人注目的是南天竹，在它的枝头，缀满了像玛瑙的果实，在阳光的照耀下格外鲜艳。

校园西南角最美的要算紫藤架了，七棵紫藤树攀爬在“c”字型的钢管上，搭起一个绿色的大凉棚，为我们遮风挡雨。春天，紫藤树抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。夏天，枝叶长得葱葱茏茏，茂密的枝叶挡住了我们的视线，遮住了炎炎的烈日。树上长着淡紫色的花，一串串，一簇簇，像一串串小铃铛，散发着淡淡的清香，一陈风吹来，“小铃铛”发出了“叮叮当当”的响声。秋天，绿色的叶子里夹着几片黄叶。紫藤树长出了一个个扁豆状的果实。有的像小娃娃，点着头，欢迎我们来到学校;有的像一个害羞的小姑娘，躲在叶子后面，不敢出来;还有的像一只只调皮的小猴子，用尾巴倒挂下来，在树上荡起了秋千。冬天，枝叶光秃秃的，树上只剩下几片坚强的叶子，它们顶着寒风，盼望春天快点到来。

美丽的校园像一座大花园，它也是我们成长的乐园。

初三观察校园一角日记

“沙沙沙，沙沙沙”春姑娘带着五颜六色的花环，穿着又薄又美的纱裙，那又白又胖的小脚丫踏着轻轻的步伐，来到了我们的校园。我最喜欢的是那个美丽、开满鲜花的花坛。

走到花坛边，用灰色水泥做成的花坛上，蜗牛也爬出来，呼吸新鲜空气，小草也探出头来，花儿有的全开了，像我们灿烂的笑脸；有的只开了两三片花瓣，露出了嫩黄色的花蕊；有的还是花骨朵儿，像一个个害羞的小姑娘亭亭玉立。

花儿的颜色可多了，有红色，黄色，紫色，粉红色，蓝色……五彩缤纷、色彩明丽，像织不完的锦缎那么绵延，像高空的彩虹那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。花坛中间是一座雕像，一位仙女穿着白色纱裙，手中托着知识球，飞向无边无际的太空，寓意着我们在知识的海洋里遨游。雕像旁有几棵高大的椰棕树，大约有三层楼那么高，像士兵一样守卫着美丽的校园。

我爱这个春天，更爱校园，更加爱那一个花坛。

校园一角初三作文

我们的学校座落在桂溪河畔，一说起她那美丽的舒亭阁，我就啧啧赞叹，特别是秋天的舒亭阁。下面就让我带你们走进一校。

舒亭阁的中间是葡萄架。一说起它，我就有话说了，从升旗台望过去那一颗颗绿色的葡萄挂满整个绿藤，葡萄很小，就像是一只只萤火虫在闪耀着光辉。

不同的人会有不同的想象比如女生就会想象成是一颗颗绿宝石。

走进一瞧你会发现有些是青色的，有些是紫色的，那紫色的葡萄的形状是圆形的，而青色的葡萄是椭圆形的，紫色的葡萄也比青色的葡萄大，就像是一颗颗玛瑙。

摘下一颗葡萄打开，里面有3颗葡萄籽，吃起来酸酸的味道，还没有成熟呢!

哦，我的眼睛都眯成一条线了，呵呵，但水份很足哦。下课铃声一响我们就会来摘葡萄，想到这里我就想流口水。

现在正是桂花开的季节，每当走过桂花旁的时候总是闻到一种浓浓的香味，真是让人沁人心脾，我不禁想到古人说的一句话：桂子花开十里飘香。

桂子花的花瓣很小很小，是淡黄色的，桂子花小得像米粒一样簇成一团，如果长得不茂盛的话远处还看不出有花，桂花像一颗颗繁星在对我眨眼。

桂花不像牡丹和百合那样长在枝头上，而是长在叶从里，就像是许多双小孩的眼睛，害羞地躲在叶从里眯着眼睛往外望。

紧挨着桂花树的有一根“柱子”——冷杉树。

如果从上往下望，冷杉越来越粗，它的形状跟金字塔一样，是桂溪一校的定校神针。

这时一阵微风吹来，冷杉树的身躯在微风中翩翩起舞，是多么的优美，是多么的优雅。

我们的校园虽没有大学校园那么的富丽堂皇，但我心爱着它，我爱我们的学校，因为它的一草一木都让我们满怀深情，到处都有我们的欢乐与顽皮。

初三观察校园一角日记

我们的校园有宽大的篮球场，长长的跑道，还有翠绿的草坪……要属最美丽是教学楼旁边的小公园了。

小公园中间有一座雕像，这座雕像可漂亮啦。它弯弯曲曲的，像一只鹰展翅高飞，中间夹着的'一颗红球仿佛像火红的太阳，好像就是一只雄鹰往高处飞去。雕像的周围还摆满了一排排整齐的花。看，金黄金黄的向日葵像个胖娃娃，正在风中慢慢地开放。一串红也在风中怒放。它像个淘气的娃娃，在微风中摆来摆去。这花像个小喇叭，哦，它是喇叭花，走近一看，它在风中就像个小朋友正在使劲吹着欢乐动听的乐曲。要属最美的是紫红紫红的三角梅了，它缀满了枝头，远远望去，仿佛像一团燃烧的火焰。还有菊花，它昨日还含苞欲放，今日却争相盛开，有白的、有红的、有紫红的……含羞草像个害羞的小姑娘，碰它就害羞的卷缩起来。

我爱我的家乡厦门，更爱我的学校。

初三观察校园一角日记

今天天气非常的好，又是快乐的六一儿童节，小朋友们都在学校的操场上玩耍。

有的小朋友在玩拔河比赛、有的小朋友在玩踢毽子、有的小朋友在玩轮大绳、有的小朋友在玩跳绳、有的小朋友在玩踢足球、有的小朋友在玩打乒乓球、还有的小朋友在玩排球……小朋友玩的真开心。

啊！这就是我们美丽的校园一角。

校园一角作文初三作文

我们学校百草园里的每个景观都有一个美丽的灵魂，而最最有诗意的当数教学楼前那几棵枝叶繁茂的梧桐树了。他们像一排站岗的士兵，无论春夏与秋冬，都在那儿为我们默默守候。

春天，梧桐树抖去身上的残雪，像小孩子一样沐浴在春风中，在春雨的滋润下开始焕发出勃勃生机。春日和煦灿烂的阳光照在那嫩绿的树叶上，梧桐树的叶子像一个个掌形的小伞，些许光束透过叶子，在地上洒下斑驳的光斑。随之，梧桐树下也成了我们的乐园。我们从树下经过，脸上也染上了些许灿烂美好的的春光。一阵暖暖的春风吹过，树上的叶子像一个个小精灵在风中摇曳，地上的日影也随之忽前忽后，忽大忽小，捉摸不定，像是在和我们捉迷藏一般。

夏日时分，梧桐树愈发繁茂，密密匝匝。叶子像一把把团扇，遮在半空中，形成一把巨型的大伞。它们谦逊地弯下腰，用头顶上的碧绿为我们遮挡烈日的照耀，筑成一个绿色长廊，给我们带来清凉与舒爽。朗朗的读书声传来，光影与声情交融在一起，为这夏日的校园增添了无限生机。

秋风送来阵阵凉意，梧桐上的叶子也由碧绿慢慢变成了金黄，在秋风的威力下沙沙做响。树叶从树梢上恋恋不舍地落下，和我们挥手告别，在风中漫舞。它们纷纷飘落在地上，为大地盖上了一层金黄的毯子，落叶归根，化作春泥。

冬天悄然而至。梧桐树上的叶子落尽后，只剩下光秃秃的树干。外面寒风呼啸，

而梧桐树却像一个巨人，傲然挺立，默默地守候着，等待着。他们以挺拔的身姿迎接暴风雪的考验与洗礼，迎接下一个春天的到来。

梧桐树下好风景，我们乐在其中，其乐无穷。

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初三校园一角的说明文

我的校园xx初中非常美丽，如同一个大花园。下面我就带大家去看看。踏进校门，首先映入眼帘的就是那棵每天欢迎我们的大雪松。那高大的雪松有三层楼高，经过许多年的风风雨雨，它还是那么挺拔。在阳光的照耀下，它的针叶闪闪发光。它像一位慈祥的老人，每天欢送着我们；又像一位忠诚的门卫看守着校门口；更像一位老师关注着我们的成长。

绕过大雪松，就来到了绿色长廊。夏天，架子上挂满了水灵灵的大葡萄和一个个可爱的丫丫葫芦，非常惹人喜爱。迈进长廊下，顿时，你会感到那炎热的夏天马上被抛在九霄云外了，一股清新的凉爽会飘在你的身边。在绿色长廊的右侧，就是我们刚修好的塑胶操场。体育课时，同学们在上面激烈的比赛；下课时同学们在上面尽情地玩耍；放学后，喜欢打篮球的同学又来一场激烈的拼杀。操场上还有十个蓝球架，不熟练的同学可以在那里练习。塑胶操场南侧有四棵枝繁叶茂的木瓜树，树上结满了许多木瓜，又黄又大。这些木瓜给我们的校园增添了无限生机，整个校园都沉浸在这浓浓的木瓜香气之中。

木瓜树的对面是百草园，里面有许多花草树木，琳琅满目。我最喜欢的是那棵石榴树，秋天它的枝头结满了又大又圆的石榴，个个笑红了脸。有的还咧开了嘴，露出那晶莹剔透的石榴籽，让人忍不住垂涎欲滴。我还喜欢里面的竹子，它们一根根拔地而起，非常威武，就像解放军一样。还有那美丽的龙抓槐，像一把把漂亮的小伞，把百草园装扮得格外美丽。

这美丽的风景只是我们校园的一角，我们的学校还有更美的景色，欢迎大家来参观。

初三观察校园一角日记

在世界上，有许多奇丽的风景，可我觉得这些风景在我的校园一角——长廊面前，都不值一提。不信?那我们就去瞧一瞧我们校园的长廊吧!

长廊位于操场的西北方向，约有72米长，被一道黄色钥匙形的“智慧门”一分为二。两边各有19根柱子，铺设了一些朱红色的木板，供同学们休息用;地上铺了一层黄蓝绿相间的方砖，踏上去十分坚硬，并且在长廊的上面爬满了一大层三角梅，这些三角梅可谓是长廊的“嘉宾”每到夏天的时候，三角梅就会抽出嫩绿的藤条，长出翠绿的叶子，开出火红的鲜花。每一朵花都像一团熊熊燃烧的烈焰那般红，每一滴花蜜都像一颗珍珠那样晶莹剔透，每一片叶子都像一个有生命的小人，给长廊带来了生机，让长廊“虫语花香”——每当三角梅开花的时候，都能吸引来一大群蜜蜂、天牛、蝴蝶......将各种各样的昆虫吸引而来，这些昆虫们一派忙碌的景象，真是好不热闹!

在三角梅的下边，是一排球筐。这些球筐共计有29个，每一个球筐里面都有38个球，根据班级的不同，球的种类也不一样：有的是足球，有的是篮球，有的是排球......各种各样的球应有尽有。在足球筐之间，安放着4个鱼缸，鱼缸里的鱼个个膘肥体壮，悠闲自在。这些小鱼可谓是我的“知心朋友”，跟我的生活“密不可分”，每当我不高兴的时候，就会找它们来“发泄”，不，应该是“诉苦”。当我在诉说的时候，小鱼们一动也不动，好像在倾听我的诉说，当我“诉苦”完之后，我的心情就好了许多。

在鱼缸的下面，长着很多“长生不老”的万年青。这些万年青就像一个个穿着青绿色的迷彩服，端着冲锋枪的战士，守卫着我们的校园。在万年青的后面，是一堵墙。墙上刻出了一些墙画，墙画上画满了同学们在运动场上的奋斗场面，画上的小人儿有的在拈弓搭箭，准备射击;有的在做热身活动，准备游泳;有的拿起画笔，正在紧张的比赛画画.......刻画得惟妙惟肖，栩栩如生。

长廊的左边是一些体育器械，这些体育器械使得长廊成了我们课间的“必去之处”：每当下课铃一响，我们就会以光速“扑”向那些体育器械，我们就会在爬杆上爬上爬下，像一只只快乐的小猴子。在体育器械的左边，是一排整整齐齐的大榕树。浓密的小叶榕的树冠像一把把撑开的巨伞。特别在骄阳似火的夏天，下面十分凉快。我们就都喜欢在小叶榕下乘凉，一边悠闲地看书，好不快活!

最后，在长廊的尽头，是一道红黄绿的三色门，每当我们走进三色门，就仿佛走进了欢乐的海洋，让人如梦如幻。

没说错吧?我们校园的长廊不但美丽而且让我们的课间更加有趣!

夏姑娘蹦着跳着躲了起来，秋姑娘迈着轻盈的脚步走过来了。秋风婆婆慈祥地拉着我的手，将我送回了知识的海洋——学校。我们的学校很美，到处绿树成荫，就像是个小森林，又看也看不完的美景，尤其是那校园一角。

校园一角，美丽依旧。我怀着愉快的心情，沿着蜿蜒的青石小径，去拜访我的老朋友——桂花树。像以前那样，她依然默默无语。但我还是发现她长大了许多，像一把碧绿的小伞，亭亭地立在那儿，给我们一片温柔的清凉。我轻轻抚摸她，她的身上有许多斑斑点点，大概是经历了许多风雨的洗礼后留下的记忆吧。我闭上眼，想象着深秋时节的她，那时的她，应该满身金色的小花。那些小花一粒一粒地躲在绿叶之间，散发着迷人的清香，那香气呀，如一首首诗，让我们陶醉不已。

我沿着弯弯曲曲的小路，来到了那张石桌旁。仰头望，只见蓝顶白墙的教学楼前，一排绿树参天而立。树很茂盛，粗壮的枝干上长着茂密的树叶，叶子一簇堆在另一簇上，一簇挤在另一簇旁，不留一点儿缝隙。那浓密的枝叶，争着往上，已经把脑袋伸进了三楼的教室。树旁几丛竹子，和参天大树这些大男子汉在一起，显得苗条修长，像是几位婀娜多姿的少女。你看她们迎风展开绿色的连衣裙，唱着曼妙的歌，在微风里轻轻舞动。

我把目光移到校园一角的中心。那是一片绿茸茸的草坪，草坪上张着许多簇美丽的杜鹃花。深绿的杜鹃聚在一起，像是绿色海洋中的小岛。“他们在开会吗?像是在商量什么重大问题呢。”我心里想。不信!你瞧，这一簇与那一簇头靠着头，像是在商量着什么;那一簇与对面那簇肩并着肩，似乎谈着个严肃的话题……我想起春天时，杜鹃曾一朵一朵绽开笑脸，一起对着一只蝴蝶微笑，那只蝴蝶十分美丽，黑色的翅膀里点缀着蓝色的花纹。

杜鹃花的旁边，有一棵柚子树。柚子树独自站立着，孤零零的。他孤单吗?不!他的身上，可是一派生机勃勃。树上挤满了绿色的叶子，绿色的叶子里挂满了柚子，柚子青中带黄，可爱极了!

我陶醉于眼前的美景之中。一抬头又看见了教学楼，上面的16个大字一下子跳进了我的眼中：学习有方做事有恒生活有趣为人有格。这16个字也刻进了我的心里，是啊，我们要像校园中的这些树木一样，接受阳光雨露，接受风雨的洗礼，在春天开花，在夏季长大，在秋日里结出累累硕果，做一棵参天大树吧!

“喂，老妈!你打我电话干什么?什么!”我皱着眉头，苦笑道：“都12：20分了，你居然还在问我吃没吃饭?我在和同学们散步呢!晚一点在跟你说。”

在上午的第三节课上，我们班里的“妹子控”体育老师让我们男生和女生中跑步最快的比赛跑步，结果可想而知。除了5个人之外，其它男生都败北。在走廊上，我心想：“那一个‘二百五老师’让女生最快的和我们男生的比，真是一个重女轻男的!”那时，我比罗贯中笔中的周瑜的三气加起来还气!我忍住怒气的说“老师，你说男的一定比女的强，那好!我想问问，你和女子世界跑步冠军比跑步，谁强啊?”我拔剑出窍，老师顿时哑口无言。我想到最近要到白色情人节了，我脸上流出一丝奸笑的神色，笑嘻嘻的对老师说“老师，你是不是在为白色情人节做准备。最近，我听说你是单身狗。”我一剑封喉，老师被我说的“奄奄一息”。形势一派大好，前途十分光明。

这是在走廊上，唇枪舌剑的故事。在那天在吃完午饭之后，我就在教学楼里开始散步，仿佛忘记了下午的背书，我慢慢的走着，不知不觉就来到了小花园。看到了小花园，我的脑海中浮现出了9月时秋色美景，桂花树开满了桂花，黄灿灿的，美极了。那是我低声吟唱李白的《咏桂》“安知南山桂，路也垂芳香。清阴亦可托，何惜树君园。”桂花飘落时，就像黄色的雨，而且这雨也是香飘十里。如果有同学走过来，即使在急，也会放慢脚步，来闻闻这香飘十里的“雨”。

校园的一角，会随时间慢慢老去，所以我们要更加爱惜现在的在母校的时光……无论是在走廊，还是在小花园，或者在教室，那些校园每一个角落，都留下了我们的足迹，我们珍惜在校园一角发生的每一个小事。

我们常在花坛里玩耍。在玩捉迷藏时，就有许多人在这条小径里躲藏。记得一个风和日丽的下午，大家集中在这里，玩了起来。我们几个躲的藏在小道旁，屏息凝神，紧张地等待。既想要找的人忽然出现，来追我们，体验刺激感，又想一直不被发现，当一回赢家。小路也静静地躺着，似乎也为我感到紧张。找的人一直没有出现，于是我们几个干脆无聊地闲谈起来，聊的正起劲，找的人忽然出现，“哇”地大叫一声，打破了小路的沉静。来“抓”我们了，大家立刻散作“鸟兽”，四处逃窜，小路热闹起来，似乎一花一草都在随着我们动，我慌忙沿着那条曲折绵延的羊肠小道跑着。尽管这样，那位找的人却健步如飞地抓了大家，尽管被找到了，我们也很快乐，大家乐此不疲地玩着，蜿蜒的小路一路承载着欢笑，把我们的童年充实地有趣。

花坛也有美丽的景色。如果说花坛是一个“景区”，那么这条羊肠小道则是这“景区”游览的“黄金路线”。漫步于这条小径，低头有砖瓦纹理的情趣、有绿草如茵的翠色欲滴;抬头有花团锦簇的优美，杜鹃花的灿烂、山茶花的惊艳、玉兰花的素静;再仰起脸，几只麻雀穿着朴素的衣裳，或自由的飞翔、或小憩在亭子的屋檐上，为小径平添了一份生机。有时花园里是“空山新雨后”，空气清新，天空的碧蓝都被白云遮去，而这片“小天地”之中，也就只有那带着露水的红花绿叶，才有那份鲜艳，使人觉得那花花草草更美了，在这小路中，总有一种美，使我的童年更丰富。

在校园里，我发现了一处美丽而神秘的地方——小花园。于是，我赶紧叫上了我的好朋友：“嘿，大家快过来呀!我们一起去小花园吧!”

大家一边走着，一边谈天说地。任徐徐微风拂过我们的脸颊，任片片树叶落在我们的衣服上，任四周的人们的吵闹。仿佛这时，就只有我们，没有旁人。走着走着，原本要5分钟的时间，而现在，仿佛是转眼间，就到小花园了!

小花园是植物们的家。里面有樟树、香蕉树、野花……我东张西望，小花园仿佛是仙女的家。春天，种子发芽，小树在不断长大，长大;夏天，小树变成了大树，给同学们乘凉，站在高大的樟树下，夏日的炎热被樟树那又大又宽又温暖的手挡在外面，迎面而来的是一阵阵凉风;秋天，地面被翩翩起舞的落叶铺成了金黄色的地毯，地毯上有火红火红的枫树叶，有金黄色的樟树叶，还有大大的绿绿的香蕉树叶……落叶像一位位长了翅膀的仙女在湛蓝如洗的天空下，伴随着“沙沙，沙沙”的优美旋律跳起舞来;冬天，虽然没有春、夏、秋的美丽，但它那单调的颜色，让人感觉不到那里是冬天，而是一个炫酷的童话世界。在天底下，阳光从外射下来，站在小花园里，一缕缕阳光从树叶的缝隙中穿过来，地上出现了一些光斑。

小花园不仅是仙子的家园，还是我们的乐园。我们时常站在石桥上，看下面的水，边看边说着今天的知识，当我正陶醉其中的时候，忽然听见一“扑通”，这一声把我吓了一跳，这一声把我从幻想拉回了现实。我循着落水声望去，发现一个湿漉漉的人影，那人正从池塘中爬出来，我走去一看，那人哭着走了出去。我回到教室，把我看见的说给了我的好朋友们听，她们一个个笑得人仰马翻，我看见她们笑得那么高兴，我也傻傻的跟着她们呵呵的笑了几下，她们看到我这样，她们便笑得更大声了。

校园一角初三作文

我们的校园有很多美丽的地方，如高大威武的教学楼，宽广而充满活力的操场，但我喜欢的还是内操场一角那美丽的莲池。我看见过生机勃勃的汕头湾，玩赏过水平如镜的玉剑湖，却最爱我们学校可爱而呈三角形的莲池。你瞧，莲池里的水真静啊，静得让你感觉不到它的微波，好像一面平镜;莲池里的水真清啊，清得可以看见池底的沙石;莲池里的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。调皮的同学扔了块石头进去，微波扩散出一道道水纹，才让你醒悟：这不是翡翠或镜子，是一个莲池。

在莲池的正中央有两座假山，一大一小，大的假山像一位学识渊博的老爷爷，小的假山像一个小童，老爷爷似乎还捧着一本书在教小童学知识。假山的旁边有两只羽毛洁白如玉的石天鹅，一只在阳光下梳理着羽毛，另一只却像个害羞的小姑娘，躲藏在茂密的树荫下悠闲自在。

莲池的水里，有许多各式各样的小金鱼：红的、白的、黑的、黄的、花的……它们把静静的池水打扮得五颜六色。这些小精灵们把冷漠的池水变得有生气。夏天的时候，池里的荷叶撑开绿色的大伞，为小鱼儿遮风挡雨。有时候，你还可以听到池里有小蛤蟆“呱呱”的叫声，它们会跳到荷叶上去唱歌，在夏日里给平静的莲池带来活力。

莲池的四周，雪梅给莲池围上了一条美丽的锦缎，使莲池在校园里更加显眼。同学们每次要去活动前，总会说：“我们观赏一下莲池再去操场吧!”莲池的一边靠着墙，墙上格外绿，因为爬满了一墙的爬山虎和绿萝，它们的翠绿把原来光秃秃的一面墙装扮得特别美丽。

这样的美景围绕着美丽的莲池，这样的莲池倒映出这样的美景，再加上莲池旁高大挺拔的串钱柳，围墙后的高楼大厦，都给我们校园增添了生机。我们在这样美丽可爱的校园里读书，多好呀!我爱我的校园，更爱校园里的莲池!

初三观察校园一角日记

校园是我们接受教育的地方，也是一道优美的风景线。同学们朗朗的读书声，花圃里的花花草草，总是让人感到舒心。可我并不喜欢这些花草，相比而言，我更喜欢校园后那棵高大的榆树。

我所在的学校也是舅舅的母校，听舅舅说，在他到这里念书时，就有了这棵树。我想，这棵树应该有三十多年的寿命了。

春天，第一场春雨问候了大地，榆树便被唤醒了，吐出了嫩嫩的绿芽，释放出它一冬天蕴藏的精神和力量，还点缀了以前黑绿黑绿的树，让它像一件美丽的舞裙。春风吹过，他们像一个个在跳舞的孩子，在风中舞动着双臂。

夏天，火红的太阳晒得同学们汗流浃背，而大榆树就像一顶巨大的遮阳伞，让同学们在树下遮阳、避暑。看得出来，同学们也很喜欢这棵大榆树呢!树下有学生，树上就有了许多没熟的果子，青青的，像美丽的饰品。

这棵树可真美呀啊!为我们奉献了怎么多，尤其是它被活泼的我们点缀后，就更美了!如果树下没有垃圾，只有树叶铺着那就是美上加美了!

我们的学校位于繁华闹市的中心区域，虽然不大，可是却干净整洁，校园内有一排排整齐的教学楼，有一流的教学设备，有一流的塑胶跑道，还有我们这一群积极向上的蓬头稚子。

还没进校门，远远地看见校门旁挂着一块电子扫描器，那是学校为了我们的安全而悬挂的。进入校园，首先映入眼帘的是一个环形的操场，一根白色的分界线将操场分成两个篮球场，篮球场的旁边是红色的塑胶跑道，跑道的旁边有三个乒乓球台，我们班的一些同学，都是体育小健儿，他们在各个项目中拿过很多奖状呢!沿着操场往前走，右边就是花坛了，花坛里种着很多的杜鹃花，杜鹃花也叫映山红，同时也是我最喜欢的花之一，杜鹃花还有这么一个故事：传说很久以前，杜鹃花并不是红色的，而是白色的，后来革命先烈在这里展开了一场激烈的战争，牺牲了很多人，他们的血把杜鹃花染红了，从此以后杜鹃花都是红色的啦。花坛中间还有一座假山，怪石嶙峋，千奇百怪，有的形状像调皮的猴子，有的像一只只活波可爱的小松鼠在聚会，姿态各异，真是好看。

教学楼的了两旁还张贴着许多名人名言，有爱迪生的、有华罗庚的、还有居里夫人的······我最喜欢的还是爱迪生的那句：“天才是百分之九十九的努力和百分之一的灵感”。因为我在小学四年里每取得的一次好成绩，都是要努力付出自己辛勤的汗水才能得来的。回顾在学校的这几个春秋，我们由呀呀学语的懵懂少年变成了求知若渴的高年级学生，校园的每个角落都留下了我们的欢声笑语。

转头望望细雨霏霏中的校园，笼罩在一层淡淡的青烟中，春天来了，花儿红色了，树儿也吐出了新绿，同学们坐在教室里开始了新的学期，到处都是一片生机勃勃的景象，我们的校园真美丽，我爱我的校园。

我们的学校——衡阳市船山英文学校，是一个非常美丽的学校。

王船山雕像的左边是一个蛋糕形状的幼儿园，侧面便是一条约100米长的水泥大道。走过水泥大道，就到了我们的文化广场。文化广场前面立着一根银白色的不锈钢管，上面飘扬着鲜艳的五星红旗。每周星期一我们都会来这里举行一次庄严的升旗仪式。

离他们后面不到四米远的就是我们学校的知识宝库——图书馆。图书馆共有五层，里面摆放着各种各样的图书。每周有空的时候，我们就会去这个知识的海洋里尽情地遨游，它给我们增长了许多知识，带来了许多快乐。

图书馆的左边是用一条走廊连接的实验大楼。大楼里有许多大哥哥大姐姐上课时用的仪器;右边是钟楼，它每天为我们提供准确无误的时间。

再往前看就是我们体育馆。我们天天来这里做操。体育馆后面是一个又大又软的沙滩，沙滩上装有单杠、双杠等体育器械，还有乒乓球台。我们最喜欢来这里做运动了，所以我们每个人的身体都棒棒的。

这就是我们美丽的校园——衡阳市船山英文学校。

跨过全胜桥，穿过自动门，就到了我们的学校——峰口镇二中。

它坐落在峰口镇的西北角，容纳了一千多名师生。

走进去，只见校园东边是教学区，里面有美术室，读书室，物理实验室等，想起原先我们在美术室活动时，我与同学一起剪着各种各样的纸，一起讨论着什么样的花型看，怎么剪出那个样子，这里还展示了我们设计的美丽图案。

校园西边是住宿区，它的中心有一个小花园，小花园里有两棵白玉兰，夏天，树上开放着白玉兰，它就像白色荷花一般拥有着纯洁无瑕的皮肤，高高挂在枝头傲然散发浓浓香味。

嘿，对了，教学区的旁边还有一处小花坛，花坛里零零碎碎地点缀着几朵金盏菊，隔远看怕只会看到一片草上隐隐约约闪烁着的黄色，而走近看，特别是在早上，当有几颗露珠挂在他们身上，再加上太阳的光辉照在他们的身上时，露珠反射着的光使得金盏菊泛着一种金色的光芒，好看的很咧!

再往前走，有两条分别向左右的水泥走道，他们中夹着一块只有一棵高大青葱的迎客松，它的四周是一片小花园，这个花园里拥有的花的品种可比宿舍那的花园多得多!什么美艳的玫瑰，殷红的月季，高雅的栀子，反正都是讨人喜得。如果你向前直走，在这条道路边有几丛石蓝点缀着，左边就是我们这群吃货最喜欢的地方——食堂。

右边是我们平时嬉戏娱乐自己锻炼身体的操场。操场上披着一层“草衣”，是天然的足球场，春天一片鹅黄的绒毛，夏天一片青葱的绿，冬天一片黄地毯，小草总是在那立着，不论是夏天的烈日炎炎还是冬天的冰霜临至，不论是春天的雨水连天还是秋天的落叶萧瑟，小草是永远不会缺席的，他仿佛陪伴着我们一起做操，跑步，我喜欢这样的被草儿覆盖的操场。

这就是我美丽的校园，一个既让我拥有良好的读书环境，又让我身心愉悦的场所。我爱我的校园!

我的学校位于繁华的商业街。当你逛街偶尔路过我们学校的时候，你就会发现我们的学校大门口上面用醒目的红色油漆写着“沂南县第一实验小学”几个大字，大门口涂着好看的银白色油漆，两根红色的大理石石柱分站在校门口，就像两个威武的哨兵在保卫我们的安全。

沿着两条笔直的斑马线，就走进了我们的校园，映入眼帘的是一座高大雄伟的教学楼，教学楼上方有几个大字“好好学习，天天向上”。正中间是我们的校徽。一轮红日里面是飞翔的海鸥，可能是叫我们像海鸥一样展翅飞翔吧。东西教学楼上分别印着一幅红色的对联：千教万教教人求真，千学万学学做真人。听老师说这是的教育家陶行知爷爷写的呢!

校园的东边是一片被跑道环抱着的椭圆形草地，每到春天，小草就早早的钻出来，露出嫩绿的小脑袋，好奇的看着我们下课时在它身边快乐的玩耍。在我们朗朗的读书声中，小草一天天地长大，草地就越来越绿了。到了夏天，它就变成了一块绿色的大毯子了，惹得我们老是想趴在它身上打个滚。乘着老师不注意，调皮的我们会在上面追跑打闹，玩游戏。玩的是这片草地还是很多小昆虫的乐园呢，有背着房子的小蜗牛，有会钻洞的蚯蚓，还有天天忙忙碌碌为找食物到处奔走的小蚂蚁。下课时候，我们会扒开草丛逗逗它们，看着它们惊吓忙碌的样子觉得很有趣。

学校的西边是一个很大的篮球场，每天下午放学时，爱好打球的同学老师就在一起比赛。篮球场的一边有两棵高大的法桐，非常粗壮，我们张开手臂都抱不过来呢!一到夏天，这大大的阴凉就成了我们上体育课的好地方。秋天时候，它还会送给我们很多好玩的小球呢!不过落叶飞舞的时候也是我们值日生最难过的时候，我们觉得不像作家写的那么美，什么像蝴蝶，像小鸟，我们扫了这片又掉下来那片，它们就好像淘气的孩子似的，专门和我们捣乱。不过和乖乖呆在墙角的柳树相比，我们还是喜欢法国梧桐，它仍是我们最爱去的地方。

校园里好玩的地方不止这些呢，如果五月你来我们学校的话，你还会被教学楼前那美丽的紫藤花吸引住的，真像紫色的瀑布啊!看到它们你肯定会想，春天发了疯，要不怎么会有那么多的花呢!

好了，美丽的校园就介绍到这里吧，如果你感兴趣的话就赶紧来我们学校参观吧!

初三观察校园一角日记

春天来了，我们来观察一个自己学校，看看校园里发生了什么事，有什么变化。你观察到了吗，我观察到了校园里的草坪纷纷都探出一颗颗小脑袋，小花都长起了自己的衣服，柳树的枝干上长出了点点嫩绿嫩芽，啊！春天来了！

走进学校就看见一座美丽的花园，到了春天，这座花园，真是美不盛收，要是有一个喷泉就好了，可是我觉的还是花和草很美，有红的绿的.....真是太美了。

看，这就是我们校园的一角美丽吧！

校园一角

每天早晨，我带着快乐的心情来到我的学校二完小。有学校，当然就有校门口，我们学校的校门口可美了，一起来听听我的介绍吧！

进入校门，首先映入眼帘的是洁白的墙壁上钉着的校训，是由14块红木连接成的，金色的大字镌刻在牌匾上，工工整整，上面写着：“校训：励志启慧、知书达礼；校风：爱国勤学、文明团结；学风：自主勤奋、博学多思；教风：敬业严谨、务实创新。”看着校训，同学们会由然而生一种对学校的敬意，传递了浓浓的正能量。

校训下面大约有十几盆盆景，春天到了，它们吐出嫩绿的新芽，象征我们如同祖国的花朵，充满了生机和活力。盆景的右边有一面仪表镜，大概有一米多高，光亮的镜子镶嵌在不锈钢的边框中，每次上学，我总习惯在仪表镜前整理衣装，看着镜子里整洁大方的自己，心里好开心。

在校门口的另一边是专门放置各个班级的立牌，每天放学的时候，由每个班的体育委员或者班长，领取本班的立牌，集合同学们列队放学，井然有序地走出校门，让家长们第一时间能找到各自的班级。

校门口是我们学校重要的一角，这里古香古色，这里春意盎然，这里师恩难忘，我从这里走过我有梦幻童年，也从这里走出我的七彩人生！

2下一页。

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校园一角

提到校园，我可爱的校园突然出现在我的脑海里，有花有草有水有木。其中，紫园最美。

现在是春天，初春的紫园也不是那么完美。紫色花园里的叶子刚刚发芽，形状各异，有大有小，有宽有薄。另外颜色有深有浅，所以即使不是很好看，也值得一看。紫色花园顶上的茎长得很快，长得又细又长，像小女孩的辫子，挂在高高的.架子上；像春姑娘的丝线，落在紫园的架子上。

这种风景虽然美，但比不上夏天。

夏天，紫色花园里的大量树叶挂在我们的头上。我们在紫色的花园里玩，一点也不觉得热。即使你挥汗如雨，走进紫园，你的热情也会从一个调皮的孩子变成一个听话的孩子，乖乖地走开。紫苑池塘的水真的很凉。当你把手放入水中时，你会立即感到精神焕发。紫苑池塘的水很清澈，你可以看到水下的沉积物。紫苑池塘的水真的很静，静得像一面无瑕的镜子，明净。紫色的花园里不仅有树叶和水，还有优雅的荷花。每一个看起来都像一个优雅的女孩。

美丽的紫色花园为校园增添了无限生机。

校园一角

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风和日丽的早晨，我很早就来到了校园！

走进校园，我一眼就看见大哥哥大姐姐在值日，值日得很认真。左边是篮球场，同学们有的在打篮球，有的在嬉戏，有的在踢毽子，跳绳……，玩得很开心。

前面是小亭子，小亭子是同学们自由读书的场所，两边是绿油油的松柏，还是那样挺拔，还有一条弯弯曲曲的小路，小路边有几棵女贞树……。

左面是操场，也是同学们跑步的地方，操场中间是一大片葱绿的叫不出名字的小草，这里是蟋蟀、蝈蝈、蚱蜢等各种昆虫的游乐场。

啊！我多么爱这美丽整洁的！

指导老师：孙艳娟。

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校园一角

我喜欢我们的校园，它处处洋溢着艺术的气息，特别是——乐学亭与假山，它是我和我的伙伴们经常要去的地方。

走进校门，沿着长长的水泥马路走到尽头，就到了乐学亭。乐学亭是用木头搭建的。最别致的要数亭子顶部的四个角，它高高翘起，优美得像四只展翅欲飞的燕子，上面盖着古色古香的青瓦，给人一种典雅的感觉。亭子有四根立柱，全被漆成了黄色。在对着水泥马路的这一面，亭子的顶部横梁上挂着一块黑色的大匾，上面有三个苍劲有力的绿漆大字：“乐学亭”，让人一看就明白这是出自名家之手。亭子里有三条长凳，上面常常坐满了玩耍玩累的小朋友，他们吹着凉爽的风，心里别提有多高兴了。平时，我和朋友们也喜欢坐在亭子里谈天说地，评论实事。可在亭子里休息的小朋友打破了这种气氛，在亭子里上蹿下跳，爬来爬去，大喊大叫，亭子里的我们终于忍不住了，离开了乐学亭，直奔假山。

从乐学亭往右转，就到了假山。走近这里一眼就看到了假山的上面有几根尖尖的长石，气势冲天，给整座假山增加了一种威武之气；整看假山，真是怪石兀立面目狰狞，有的像企鹅，愣头愣脑、非常可爱；有的像利剑，划破长空、寒气逼人；有的像宝塔，巍然耸立、金光万道……这里的石壁上刻着各种文字，从远古的甲骨文到唐代的隶书，从秦朝的小篆到宋代的正楷，应有尽有。在此，我们看到了中华五千年文字的转变，看到了各种文字的崛起与衰败。

乐学亭与假山给学校平添了几分美丽，给我们带来了无数欢乐。

校园一角

校园一角

我们学校有一个生物园，虽然面积不大，但鸟语花香、绿树成荫。

一来到生物园，就能看见那像树桩的栏杆，朴素的牌子，给人一种古色古香的韵味。一进大门，最引人注目的是两旁的花草树木，有丁香花、牡丹花、桂花、满天星、君子兰……它们正在争芳斗艳呢！

沿着小路往前走，映入眼帘的是一座用石卵做成的拱桥，站在桥上，就能看见一个别具一格的凉亭，夏天时，同学们常常坐在凉亭里乘凉。凉亭的'下面是一个水池的下面是一个水池，水池里有一些小鱼。咦？平时小鱼都在水池里游来游去，今天怎么不见了？仔细一看，原来小鱼们都在凉亭下乘凉了。水池里有一盆荷花，荷叶上滚动着几颗露珠，在阳光的照耀下闪闪发光。水池旁边还有一棵柳树，长长的柳枝垂到了水池里，活像一个小姑娘长长的头发。

沿着小径继续往前走，就到了劳动基地，劳动基地里有各种各样的蔬菜、水果……你可别看小这些蔬菜、水果……它们可都是同学们辛辛苦苦种的。

怎么样，我们的生物园漂亮吗？

校园一角

校园一角的那个花坛特别引人注目。

花坛里有一棵树，树冠如盖。除了冬季，花坛里还有花有草，碧绿鲜嫩，姹紫嫣红，引来蜂飞碟舞，煞是热闹！

春天，小草从地里钻出来，绿绿的，满地都是。花儿也盛开了，五颜六色，有红的、黄的、蓝的、白的。微风吹过，飘来一股股香气。

夏天，我坐在树底下或读书，或观景，或玩耍，遮天蔽日的大树为我送来一片阴凉。

秋天，秋风吹来，树叶变黄了，慢慢地落下来。松树上结满了松果，老师带领同学们去检松果。

冬天，阵阵北风刺人肌骨，别的树都光秃秃的，只剩下树干和树枝，唯独松树仍然枝繁叶茂，威严地挺立在寒风之中。我最盼望的是冬天下雪，雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来，地上白了，房子也白了，整个世界全白了，多么富有诗情画意啊！

在校园一角，正是有了这个花坛，才使我的童年生活充满了乐趣。我喜欢校园一角！