学校防疫心理工作总结(实用14篇)

时间:2024-02-20 18:14:04 作者:念青松

月工作总结是每个月对工作情况进行回顾、总结和分析的一种重要书面材料,它能够帮助我们发现问题、总结经验、制定计划和改进工作方法。阅读这些月工作总结范文,可以让我们看到不同人对工作的理解和思考方式的不同。

学校防疫工作总结

为了加强校园新冠疫情防控工作,完善校园应急管理体系,使教师熟练掌握开学后各项应急措施,确保开学复课后各项工作安全、有序、规范运行,保障全校师生身体健康和生命安全,我校根据上级文件,结合学校实际情况,赵校长对全体教师进行疫情防控知识培训,并于5月7日下午组织教师对疫情防控进行安全演练,力争在开学后教师对疫情防控能实施有序、操作规范、流程熟练。同时赵校长对本次演练的重要性以及各个环节的流程进行分析,对疫情防控开学前安全演练做出了具体工作安排。

我校严格落实疫情防控各项措施,从防疫物资准备,消毒液、洗手液、酒精、体温计、额温枪、隔离服、医用橡胶手套、压舌板、口罩等防疫物资准备齐全。同时学校还设有物资储备室、隔离室、清洁室、缓冲室等。演练前,赵校长组织全体教师对校园环境全面消毒等各方面展开工作,教室、餐厅等严格消毒管控,学生单人单桌,保持距离。确保每位学生安全,扎实做好开学准备。

教师们齐心协力,全方位共创安全校园环境,消毒、清扫…。

演练开始,在学校门口设有家长止步线,学生到校后,首先由执勤教师首先测量学生体温,让待测学生间隔一米排队等候。学生体温正常,带相关信息经审验教师审验合格后,接着在消毒处由值勤教师对学生进行双手清洁消毒以及身体等部位消毒后方可入校。

如遇学生突发发热,身体不舒服等情况,由安全员老师测量体温后带入临时隔离点,进入隔离点由隔离区老师接入,进行再次体温检测并且对其进行心理疏导。隔离地老师尽快联系校区领导上报学生情况,并对隔离地再次全面消毒。

通过这次活动,我校所有教师进一步明确了防疫流程中的规范程序,提高了应对新冠疫情的防范意识和应急水平,为确保全体师生的健康与生命安全筑牢防线,为全面开学做足准备。

没有任何鸿沟不可逾越,没有任何困难不可克服,请相信,所有的美好,都会如期而至!待疫情结束之时,让我们一起相聚在美丽温暖的校园。

学校防疫工作总结

我校卫生防疫工作要以贯彻、落实全国卫生工作会议精神和上级卫生主管部门提出的工作要求为目标。结合学校实际,加强精神文明建设,认真贯彻《学校卫生工作制度》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》等法规。创新管理机制,加大管理力度,提高教育成效,切实抓好健康教育活动,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,创设良好的育人环境,不断提高师生的健康水平。要有效预防与控制传染病在学校的发生和蔓延,确保师生身体健康,学校教学秩序的正常开展。

一、加强管理,提高认识,完善制度,责任到人。

卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质,甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识,我校历年来十分重视卫生工作,要成立以校长为组长的卫生工作领导小组,全面领导学校卫生工作,并形成畅道无阻的卫生工作网络。依照《传染病防治法》,成立了甲性h1n1流感防控领导小组,要做到分工明确,责任到人。

为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校要制订《突发疾病应急预案》、《卫生评比办法》、防控甲型h1n1一系列规章制度。

二、开展健康教育创新,不断提高健教质量。

1、以健康教育课为教育的中心环节。本学期我校通过开展不定期卫生检查、、黑板报、校园小广播等教育宣传形式的活动,促进教育工作的开展。要及时制订切合当前形势和实际的《卫生健康教育工作计划》,做到“有计划,有检查,期有总结”,使卫生健康教育工作真正落到实处。

2、对学生进行了流行性疾病防治等方面专项教育。根据学生和季节特点,我校的健康教育除认真开展日常教育教学常规工作外,还要把工作重点放在了“甲型h1n1流感病毒”等传染病的知识和预防教育上,在学生中大力开展了流行性疾病防控的宣传工作,并采取了必要的预防措施。通过宣传、教育、防控演练,让全体师生都懂得什么是甲型h1n1流感,它们的危害,如何预防等知识,提高了师生对此类疾病的防范能力。并通过家访、给家长发宣传材料、给家长的一封信等形式,认真做好家校结对教育工作。

三、加强环境卫生管理,创设良好的育人环境。

1、在环境卫生方面做到了整洁化,在校园环境的管理上,要做到经常化、制度化。我们根据各年级学生特点,分区域、分班级包管卫生责任区,由政教处、学生会负责检查督促,检查结果做到日公布、周总结、月评比,并要把量化管理成绩作为班主任量化考核的一部分。

2、加强管理,使环境卫生达到要求。要求做到责任区内无死角,无各类暴露性垃圾,无纸屑、无瓜皮果壳、无其它各种杂物。每周一次大扫除,要清除校园死角,各处室,各班每天都要做到洁、净、美。校园内要无乱涂乱画现象,无其它足迹,室内物品摆放要整齐、墙壁上要无蜘蛛网、电灯要无积尘,窗明几净,管理人员负责制,保持门前始终洁净。在全校师生中倡导“无烟”校园,“无乱丢”校园,力争减少值日工作,甚至不做值日,校内也保持干净。

四、抓好个人卫生,提高师生健康水平。

要搞好卫生工作,必须从源头着手,即提高全体师生的思想认识,养成爱卫生的良好习惯。为养成学生的卫生习惯,学校加强学生个人卫生教育,尤其要重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培养,经常性地教育每位同学做到勤剪指甲,穿戴整洁,强化健康意识,树立学校学生新形象,并不定期地对各班学生的个人卫生情况进行检查。

学校还充分利用广播、黑板报、升旗仪式等各种阵地,开展卫生教育,号召广大学生自觉遵守卫生制度,自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏绿化及设施,不损坏公物”。以促进学生良好的卫生习惯的养成。

五、加强传染病的防控工作,控制传染源,切断传播途径。

1、严格执行传染病疫情和食物中毒的报告制度,做到早发现、早报告、早诊断、早治疗。每日早晨十点钟之前到各班及时了解师生的出勤、健康情况,确保学校在第一时间掌握师生的患病、诊断、治疗等相关情况,并及时向学校主管领导报告,由学校主管领导向当地卫生部门和教育主管部门报告。

2、针对近期我国部分地区甲型h1n1流感传染疫情,我校把甲型h1n1流感防控工作作为非常重要的任务,高度重视,积极预防。以深入贯彻落实上级精神和主管部门的工作要求为目标,预防甲型h1n1流感的传播,结合我校实际精心组织,通过全体师生的共同努力,使学生养成良好的卫生习惯,预防甲型h1n1流感在我校的传染,有力地保证了学生的身心健康。根据上级文件精神,扎实抓好防控工作,大力宣传甲型h1n1流感的传染途经、症状体征以及预防方法。严格考勤制度,建立晨检、午检制度,随时观察班级以及教师情况有类似症状及时上报,做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。教师办公室,班级每天必须进行消毒从而切断传染病的传播途径,杜绝各类传染病的发生。

学校的卫生状况,既是一所学校综合实力的体现,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长,为学校全面发展作出贡献!

学校防疫工作总结

20xx年2月初,经镇党委研究决定,由我协助农业镇长进行工作,主要负责分管畜牧防疫工作。现将近期工作总结如下:

一、尽快熟悉情况,完成角色适应。

镇系农业大镇,畜牧业在农业项目中所占的比例较大。到岗以后,将45个行政村的基本养殖防疫情况进行摸排,了解基本情况。与畜牧局结合,调整重大动物疫情应急队伍领导小组名单,并出具了正式的文件。为贯彻落实市委市政府春季动物疫病防控的飓风行动提供了组织保障。与防疫员和养殖大户展开座谈,倾听他们的建议和意见,汲取民智,保证信息渠道的畅通。建立每周督导制度,按质按量送检血清等样品,及时制定科学的防疫免疫措施,为畜牧业健康发展筑牢防线。

二、加快防疫阵地建设,打造具有示范作用的防疫阵地。

镇防疫阵地作为市畜牧局重点扶持的东部防疫阵地,具有辐射广,任务重的特点。改造任务十分艰巨。危房拆除工作已全部结束。我积极与畜牧局领导沟通,申请资金并多次到现场协调施工,目前基础设施建设正稳步推进。地板砖铺设,水,电架设,地面硬化,物资储备库防水等工作预计在5月10号结束,5月底安装仪器设备并调试运行。

三、积极参与包村工作,为建设东部农业农村发展示范区贡献力量。

经镇党委政府领导班子工作会议安排,在我镇班子成员中选7人承担东部农业农村发展示范村的包村工作,由我作为范庄的包村领导。

范庄作为新时期新农村发展的新典型,具有重要的带动和辐射作用,作为包村领导,深知自己的责任重大。我坚持每周到范庄两天,每次现场办公时间不少于两个小时,与村支书李道安,村委会主任张有群同志多次座谈,畅谈发展大计。

现已完成村东口道路硬化,正在进行门楼安装。村公共服务中心扩建涉及到的拆迁任务已完成,预计5月开工建设。已完成新农民培训50人,正与市一体办,市畜牧局等包村单位积极协调资金扶持,硬化游园t型路。并筹划对旧养殖小区进行彻底改造。在养殖小区门口设立动物防疫明白栏和无公害产品标识栏。并对消毒室和值班室进行了改造。

四、做好科技下乡工作。

科技是第一生产力。科技兴农在建设新农村的进程中具有重要的意义。为提高农民朋友的科学养殖的水平,推动农业产业结构调整。我多次与有关单位沟通协调,先后请山东信德公司技术总监,市畜牧局的'专业技术人员及动物卫生监督机构的工作人员来我镇为农民朋友讲解相关的技术及法律法规知识。养殖户的法制意识有所增强,对瘦肉精等违禁药品有了更坚决的抵制意识。一般安排在养殖集聚区,并安排最少一个小时的交流互动,通过讲座与多次面对面的交流,解决了许多生产过程的实际问题,受到农民朋友的一致好评。

五、努力做好招商引资及项目落地工作。

镇的经济相对落后,工业项目不多。特定的镇情决定了招商引资工作的高度重要性。农业项目虽然无法直接增加财税收入,但是扩大就业及示范辐射效应十分重要。在镇党委政府的关注下,积极与腾达实业公司联系,现已在前荣村落地一个千头养驴厂,占地50亩,解决就业70人,6月底可投入使用。我多次现场办公,协调项目落地过程遇到的各种问题。与投资商交朋友,议发展,使其感受到人招商引资的拳拳之心。发挥辐射效应,争取更多的项目落地。

学校防疫工作总结

20xx年春季防疫工作在县委、政府、畜牧主管局、乡党委政府的正确领导下和业务部门关心支持下,为认真抓好20xx年度重大动物疫病的防控工作,确保我乡清净无疫,促进我乡畜牧业经济又好又快的发展,乡镇防疫工作总结。根据《动物防疫法》四川省动物防疫《实施细则》和开江县委政府的强制免疫要求,结合本乡实际情况,2月14日梅家乡政府与动防站组织召开了各村支两委、社区、村级防疫员的专项工作部署会议。在会议上,乡主要领导特别强调,严格要求、统一安排、周密部署,以村为单位的春防工作拉开帷幕。

一、主要领导亲自抓,分管领导具体抓,层层分解。层层落实责任,以政府保密度,部门保质量,并制定了目标责任书以考核的方法进行奖惩,还成立了以书记为主组长,乡长为副组长,动防站,财政所等为成员的督查组,对各村、社的免疫工作进行不定期督查,工作总结《乡镇防疫工作总结》。

二、进一步认清形势,高度重视决不能麻痹大意,掉以轻心。要把动物防疫工作作为一项重要工作来抓,今年按上级对动物强制免疫工作要求,免疫密度达到7个100%(高制病性禽流感、口蹄疫、蓝耳并猪瘟、鸡新城疫、狂犬病免疫、耳标佩带、建档率)等、强制免疫畜禽群体免疫抗体合格率达85%以上。

三、保密度、保质量。我乡坚持政府保密度,部门保质量的原则。保密度,乡、村、组干部在防疫期间,做到时间、人员集中,严格按照“五统一”五不漏的原则,做到不走过场,不漏死角,保证质量。一是我站包片人员按照动物免疫操作规程进行免疫;二是按村、社、户免疫种类认真建立免疫档案;三是举办各村、社动物防疫员的培训,提高了他们的免疫技术、业务水平;四是对漏免的老、弱、并残、孕畜等缓免畜禽,落实专人跟踪免疫,同时做好疫病监测防控工作。

四、时间要求:从20xx年2月15日至4月10日为春季动物疫病强制集中免疫时间,4月15日至20日为免疫自查测抗时间。

五、截止4月10日,全乡存栏生猪5277头。已免疫口蹄疫苗5247头份、猪瘟苗5247头份、蓝耳病疫苗4940头份、牛存栏3821头份、免疫口蹄疫3786头份羊存栏16083只,已免疫16024只,鸡存栏38483只(羽),免疫38277只(羽),鸭存栏29818只(羽),免疫29643只(羽),鹅存栏376只(羽),免疫376只(羽),鸡新城疫免疫38277只(羽),狂犬苗已免疫118只。

六、服务质量进一步提高,科技服务实行包片制。动防站技术人员分片区,负责全乡镇9个行政村、1个社区,负责技术服务工作,带任务,带技术到尝到村、社、到养殖户中去,围绕动物防疫、科技服务、技术指导、生产信息等重点工作。

七、加强内部管理、提高工作效率。按照抓大事、保重点、攻难点的方法,把工作重点任务分解落实到人头,狠抓动物春秋两季免疫工作,增强服务意识,提高工作效能,为扎实本乡防疫工作而拼搏奋斗。

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年学校卫生防疫工作总结

本学期,我校在教育局的直接领导下,在保健所的大力支持下,面向每个学生的发展,为成功的人生做准备为办学理念,以学法序列化实验为载体,以小课题研究为平台,全面提高了教师和学生素质。以《学校卫生工作条例》为准绳,全面贯彻落实学校卫生工作,促进学生身心健康发展。

一、制定可行计划,发挥组织机构作用,确保各项工作目标的实施。

为确保《学校卫生工作条例》的贯彻落实,充分发挥学校卫生工作领导小组作用,使小组成员责任清楚,分工明确,工作中讲究方法,注重实效性。

例如:我校本学期在全校学生体检时,从卫生工作领导小组的组长(校长)、副组长(教导主任、卫生教师)到成员(各班主任),都高度重视。体检前副组长提出明确、细致的要求;体检时领导小组成员全部提前到校,组织安排学生体检;体检后学校对体检工作进行总结。上下一盘棋,使我校的体检工作有始有终,保质保量。

针对学校卫生工作实际,进一步完善卫生工作制度,并制定相应的卫生工作计划。使分管卫生工作的领导及管理人员在日常工作中做到了事必躬亲,布置各项工作有质量、有创新,不照办照抄、不流于形式,有实际的指导意义。为全面开展好学校卫生工作奠定了基础。各班级在日常开展工作中有章可循,有据可查,做到心中有数。

二、做好卫生宣传与普及工作。

1.搞好宣传,普及卫生知识。

(1)采用红领巾广播站、《校报》、板报、手抄小报等学生喜闻乐见的方式,开展经常性的卫生宣传工作。做到:每周一广播,每月出一期板报。每学年宣传活动达到20次以上。使卫生宣传工作从校内走向校外。

(2)结合每月的卫生宣传主题进行主题宣传,开阔视野。

三月以爱眼为主题,四月以爱国卫生为主题,五月以营养为主题,六月以预防传染病为主题。学生通过办健康手抄小报、学校卫生宣传板报等,不仅增长了学生的卫生知识,培养了学生主动实践的能力,而且开阔了学生的视野,培养了学生的合作意识与社会意识,使知识与实践有机进行了整合。

(3)发挥课堂主渠道作用,进行卫生知识学习与实践。

通过《学校公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课的课堂教学,使学生对生活卫生、饮食卫生、疾病预防、环境卫生等常识有了更系统的了解,能自觉运用于日常的学习、生活之中,学生收益很大。

2.加强教学卫生的监督、指导,随机对学生的文化课、体育课进行卫生监督,对发现的问题及时提出合理的改进意见。

(1)通过会议提出要求,引起全校教师对学生用眼卫生的高度重视,控制近视眼的新发病率。通过随机检查,多数教师在授课过程中,能随时提醒学生用正确的读写姿势学习,注意养成学生正确的用眼卫生习惯;一、二年级基本保证3分钟的课堂律动时间;眼操能及时做好。

(2)重视体育课和体育活动及课间游戏的安全教育。使体育教师和班主任教师在日常教学中注意指导学生进行正当、健康的游戏活动。本学期,无一例课间学生安全事故发生。

3.加强对卫生员的培训、指导。

本学期,加强对卫生委员培训、管理,根据低、中、高不同年段特点,有针对性进行培训。选择的内容也与卫生工作实际紧密联系起来。如怎样做眼操,怎样找穴位,怎样刷牙,怎样清扫等;对中高年级卫生委员还指导他们放眼保健操、处理伤口等方法。

通过这些培训活动,挖掘了小卫生委员们的潜能,对学校环境、卫生工作扎扎实实的开展起到了促进作用。

三、加强课堂教学,引导学生形成良好的卫生习惯。

1.搞好《公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课的备课和课堂教学研究。

虽然我校的《公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课目前都由班主任担任教学,但是学校加强对备课与上课要求。针对小学阶段卫生与心理健康教育课的学习目标,定期对授课教师进行培训。

开学初,组织教师学习了《学校卫生工作条例》中关于备课、上课等内容,使大家按照要求写好教学计划、课时计划(教案。教师们能按照学校要求,在授课过程中结合孩子们的生活学习实际,采取灵活多样的形式,不拘泥与教材,上好间周一次的卫生与心理健康课;组织学生学习、实践,提高自身的分析问题、解决问题和处理问题的能力,为明天能更好地驾驭于生活,创造生活,打下坚实的心理基础。

通过课堂教学,学生能主动运用知识解决生活中的问题,养成良好的卫生习惯。

四、进行疾病预防工作,搞好学生体质健康体检,促进学生身心健康发展。

1.加强教学卫生监督,搞好六病的防治。

开学初,对全校学生及时发放了近视灵眼药水和护牙素,并进行具体使用指导,随机进班跟踪检查,收到良好效果。

针对我校近视眼发病率偏高的实际,加大对教学卫生的监督力度。我们要求课堂上学生必须做到三个一,继续进行眼操的指导,每天进行眼保健操检查。对患近视眼者,加强矫治,指导学生正确使用近视灵。利用各种宣传渠道教育学生养成早晚刷牙、饭前洗手、饭后漱口的良好生活习惯,入口食物必须保证干净卫生,防止病从口入。提出一人一巾,防止交叉传播、感染。教育学生不挑食、不偏食,摄取多种营养,保持营养均衡,提高生长发育质量。结合教育局保健所下发的卫生宣传内容,为每位学生印发了小学生必会操作项目,指导学生日常生活。

2.搞好传染病的预防工作。

根据季节变换和传染病特点,及时通过会议、通知等形式进行宣传和开展预防工作。及时对发病学生进行隔离治疗,对发病学生所在班和邻班及走廊进行了全面、彻底的过氧乙酸消毒,切断了传染病源。在第一时间内向教育局保健所进行了传染病上报。由于措施得力,本学期在水痘爆发期间,我校仅有4例水痘发生,确保了全校学生健康。

五、进一步规范卫生档案,搞好卫生室建设。

新学期,教育局保健所对卫生室的档案管理提出更规范化的要求。按要求,对学校现有的卫生档案再次进行逐本逐页检查,对一些内容进行充实、整理,对缺少的项目进行补充。如:爱国卫生工作计划、总结;学生体检情况分析;各年级的《心理健康教育》、《公共卫生》课教案等。对食堂食品卫生档案进行规范。按照卫生保健所要求把原30多本卫生档案资料全部分类装盒,帖上标签。使我校的卫生档案管理质量又有提高。

定期对所购药品进行检验,凡是变质、过期的一律作废。对每次检查做好详细记录。

六、进一步美化校园,发挥环境育人作用。

校园文化建设是学校建设的内容之一。我校抓住召开市小学校本教研现场经验交流会的契机,舍得投资,在教学楼内形成了艺术、科技等特色长廊,为学生营造浓郁的校园文化环境。提升了校园的文化质量。在4月26日召开的市小学校本教研现场经验交流会中,我校的校容校貌受到与会领导的高度称赞。

为营造洁净幽雅的育人环境,养成学生良好的卫生习惯,对学生提出了责任到人,物放有序,一尘不染,处处亮点的卫生十六字要求,形成了《卫生清扫制度》,并作为学校环境卫生检查评比依据。以此引起全校学生对卫生的重视,规范个人行为。

充分发挥值周检查评比工作的作用。对校园内的每一块分担区都划分到班级,落实到个人负责,学校还要不定期地进行检查,特别是厕所、水房等公用场所及室外分担区,学校有明确的要求和规定,采取检查、打分、评比相结合的方法,严格按照检查标准进行。

凡是三好班级、三好学生、先进班级等评比都有相关的卫生标准要求。每周的流动红旗评选都将卫生与纪律情况作为依据,使全校师生自觉维护学校的公共卫生。

由于我校重视卫生工作开展,对学校的发展起到了促进作用。学校多次接待外校的参观、学习。6月份,在省爱国卫生检查中被教育局指定为必检单位。

我校现有31个教学班,学生总数1300名,教师151名。

在上级主管部门的关照下,学校领导的高度重视、直接指导下,学校师生员工的身体素质、心理素质、卫生防病能力普遍得到提高,保证了学校教育教学工作的顺利进行,体现了学校卫生保健工作为办学服务的宗旨。

一、领导重视,制度健全,实施规范管理。

我校领导班子高度重视卫生保健工作并作为学校重点工作来抓,纳入学校工作日程。每学期都制定详细的卫生工作计划,明确目标要求。

二、防病保健,保障教学,培育合格人才。

我校配有2名专职校医,符合我校600:1的配备率,具有执业助理医师资格证书。我校医务室于20__。

年1月取得了医疗机构执业许可证。能够做到定期检查药品的质量和有效期。

1、积极参加保健所组织的各种培训,并取得合格证书。

2、预防近视、保护视力、做好眼保健操。每学年均能完成四次视力普查工作,并留存详细的检查记录。在“视力保护宣传月”期间,分别对学生进行视力普查,并利用板报、橱窗等多种形式进行保护视力的宣传工作。每天进行眼保健操两次,监督班级每两周对学生的座位调换一次。最近一次视力检查结果视力不良率为初中75.4%,高中79.7%。

3、积极配合完成每年一次的学生体检工作。及时反馈信息通知家长,以便较早的得到治疗。

4、完成了乙肝疫苗加强针等计划内疫苗的接种工作。

5、监督食堂按时换取食堂卫生许可证和食堂人员体检合格证,做到持证上岗。

6、坚持每日晨、午检,出现疫情及时上报。按时发放消毒物品。

学校防疫工作总结

新冠疫情发生以来,我校把师生安全和身体健康放在首要位置,认真贯彻落实疫情防控指挥部决策部署,把疫情防控作为当前工作的首要政治任务,统一思想,积极应对,精准施策,扎实推进疫情防控工作,认真做好各年级春季学期开学复课前后学校疫情防控的宣传摸排工作,简要汇报如下:

一、提高认识,落实责任。

进一步提高政治站位,认真贯彻党中央、国务院和疫情防控指挥部的决策部署,把做好学校疫情防控工作作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的重大实践检验,切实履行职责,做到守土有责、守土担责、守土尽责。

二、思想引领,筑牢信心。

充分发挥网络新媒体矩阵,全面宣传疫情防控知识,进行教职工舆情引导。通过微信工作群宣传疫情防控知识,发布工作通知、温馨提示,提醒教职工强防护、不恐慌、信科学、不传谣,增强广大教职工思想认同、防护意识和必胜信心,引导教职工坚定理想信念,担当抗疫宣传员,不得擅自传播未经发布的疫情相关信息,不能随意在互联网传输不予公开的文件和方案,消除社会恐慌,维护社会大局稳定。共同汇聚疫情科学防控宣传的正能量。

三、建立制度,完善措施。

一是建立“零报告”制度。建立健全教职工及教育行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。二是实行24小时值班制度,加强校内值班,实行24小时值班制度。严格执行领导干部带班、关键岗位24小时值班制度,发生事故或遇有重要紧急情况,立即报告并启动预案,及时采取有效措施妥善应对和处置,权利维护学校师生生命财产安全。

学校防疫工作总结

从迈进x经大门的那一刻开始,我们都已渐渐褪去了以往的青涩,开始一步步地走向成熟。我们从憧憬到融入;从陌生到熟悉;从适应到习惯……我们每个人都在为着心中的梦想而努力着,奋斗着,在湖经的大家庭里自由的翱翔,努力寻找自己的舞台,绽放自己的精彩。

每个人的生活方式和学习方法以及人生的态度都不尽相同,因此也为校园生活增添了不少趣味。湖经为我们提供了一个很好的舞台,众多的莘莘学子也努力的让它绽放光芒,共同构建着和谐的校园氛围,使大家都能够在这个充满温馨的大家庭里不断成长。学校里还有一系列的助学计划等补助和一些奖励政策,给贫困的家庭减轻了负担,也给了个人求学的机会。另外学校还有奖学金的政策,也给了大家很大的鼓励和激励。

这次获得了学校的奖学金,心里很是感激。不管是学校和国家的奖励政策还是老师的谆谆教诲,都是极为重要的原因。这次获得的奖学金对于我自己来说也是对自己一年的学习的肯定。我们大家也一直在积极地努力的学习着。我们同处于一所学校,我们的目标却各有差异。有的人想要继续深造,想要考研,考博以及更深远的深造等;有的人想要在自己所学的专业中作出突出的成绩,使自己的专业化水平不断提高,以至于可以在以后的工作中游刃有余;有的人致力于发展自己的人际圈,通过广阔的人脉,获取自己想要的消息,发展自己的事业……然而大家都是自己一步一步地向前迈进,虽然前进的道路并不是一帆风顺的,但是我们始终坚守着‘既然选择了远方,便只顾风雨兼程’。无论前方的道路有多辛苦漫长,只要坚持不懈的坚持下去肯定会有意想不到的收获。

心若向阳,无谓忧伤。成长的道路上势必会有一些坎坷,但只要我们无谓忧伤找到解决问题的办法,坚强的渡过难关,一切都会‘雨过初晴’。我们在这个和谐的大家庭里不断地学习知识,不断地接受新的观念,不断地成长。相信历经多年以后我们还是会对这个校园有着独特的情感。珍惜校园时光,珍惜现有的环境和资源努力的提升自己的能力,提高自己的修养。相信明天会更美好。

学校防疫开会工作总结

4月12日下午,学校召开疫情防控工作会议,根据中央和省、市委及属地要求,对当前学校疫情防控工作进行再强调再部署。会议在杭州湾校区宁师大脑、宁波校区第二会议室以视频连线方式举行。校党委书记苏泽庭主持会议,学校防疫工作领导小组成员、各学院党总支书记参加会议。

会上,党委委员、正校级领导袁国方通报了周边及宁波市内疫情形势,疫情形势严峻而紧迫。针对前期疫情防控中出现的一些问题要及时改进,并就下一步学校实施更加严格的封闭式管理做了相应的工作部署。

副校长董刚就近期教学工作强调,杭州湾校区自4月13日起全面转入线上教学,教师要结合课程思政、疫情防控和人才培养要求等对学生进行相关教育;要探索课前、课中和课后的结合,确保线上教学质量;各学院和相关部门要加强线上教学管理,并做好技术支持。

党委委员楼剑锋就近期加强学生管理工作时强调,面对疫情大考,校院两级要配足工作力量,人员要下沉一线;要严格在校生管理;要加强疫情防控正面宣传;要切实回应学生合理诉求;要加强学生心理健康教育;要增加校园文化活动;要做好困难学生资助等举措确保校园安全稳定。

校长陈星达就近期学校疫情防控工作提出四点意见:一是要在行动上、纪律上、思想上高度统一到学校党委和疫情防控领导小组的决策上来,坚决克服麻痹思想、松懈心理和厌倦情绪;二是各部门要破解学生管理难题、后勤保障难题和校园封闭难题;三是要强化线上线下的教学协同、校内和校外的协同和校院两级的协同;四是要严格管理,落实防控措施,深入督查,严肃处理违规事件,师生紧密团结,齐心协力,确保校园的平安、和谐。

校党委书记苏泽庭在总结讲话中强调了“三个不变”和“一个要变”。提高站位、社会面清零的总目标不变;严防死守,师生安全的重要目标不变;疫情防控措施不变。要全面动员,全员参战、应战,坚决把疫情阻击在校外。他强调,要根据疫情防控形势和要求,主动安排,管控校园举措要变。各学院和部门要抓紧落实和部署,有关部门和学院要积极安排好学生课余生活,做好学生心理健康辅导工作,后勤部门要做好物资储备工作,各学院和部门要安排好值班工作,确保师生安全。

学校防疫工作总结优选

根据教育部、省教育厅和市教体局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议部署要求,我校高度重视,密切关注,科学防控,强化措施,全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作和开学准备工作。现将相关工作汇报如下:

截止2月26日,全校学生、教职工思想稳定、信心坚定,无感染及确诊病例,未发生各类安全事故,线上教学生动活泼,可以说我校取得了疫情防控的阶段性胜利,为坚决打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战打下了坚实基础。总体情况,可以用五个方面概括:

1、组织严密,很好地发挥出校党支部战斗堡垒作用;

2、制度健全,建立了疫情防控期间各项机制和预案;

3、思想稳定,全校师生对打赢疫情阻击战充满信心;

4、保障有力,疫情防控各类物资和场所已准备到位;

5、教育跟上,开展好学生居家安全卫生和德育教育。

1、成立领导小组。为了有效应对疫情,成立了由校长任组长的新冠病毒肺炎疫情。

应急处置领导小组,下设五个工作小组:综合协调与督导小且、疫情防控摸排小组、防护知识宣传小组、后勤服务保障小组、线上教学指导小组。每组皆由分管校领导或各部门负责同志任组长,明确工作职责,有序开展疫情防控工作,及时上报和反馈工作情况,做到守土有责、守土担责、守土尽责。

2、完善方案预案。制定了《学校新型冠状病毒疫情应急处置预案》、《春季开学工作方案》、《疫情期间学校日常管理制度》,统一思想和行动,周密部署安排,科学规范疫情应急处置流程。并随着疫情防控工作的推进,结合学校实际,及时对疫情防控工作总体预案不断修订、充实、完善,截至目前,应急处置预案已更新4版。

3、加强协调联动。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,及时掌握信息,获取专业指导,配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施;加强联防联控,与区防控指挥部、疾控中心、定点医院、所在社区和学生家庭都已建立沟通机制,聚集校园疫情联防联控合力。

1、抓好防护知识教育。结合学校和学生实际情况,制定《新型冠状病毒疫情防护知识手册》,并通过微信公众号、班级和家长微信群、短信等平台载体,发布疫情防控日常知识手册等信息,做到疫情防控知识宣传全覆盖,引导师生家长增强敏感性,掌握正确戴口罩、消毒、洗手等必备的防护技能。

2、抓好学生心理疏导。组织学校专兼职心理咨询老师成立抗击新冠肺炎疫情心理援助小组,制定《学生防疫生活学习心理电子手册》,组织线上亲子活动和主题班会,及时排查掌握长时间封闭生活学生思想和心理动态,帮助学生排解不良情绪,教育引导学生树立积极理性的防疫心态和战胜疫情的信心和勇气。

3、抓好校园舆情管理。积极教育引导教职工和家长朋友弘扬社会正气,不造谣、不信谣、不传谣,不转发不当言论,不传播未经官方证实的疫情信息。对于发布社会疫情信息的,严格把关审查;对涉及校园疫情报告均按要求逐级上报后对外发布,时刻维护学校形象,共同维护社会公共秩序。

4、抓好学生安全教育。针对媒体报导的疫情期间发生的学生安全事故,我校针对性开展学生居家期间消毒安全、用电安全、饮食安全、防诈骗、防坠楼等安全教育,确保学生居家期间生命安全。

1、做好师生疫情摸排。组织以班级为单位开展2轮疫情摸底工作,准确掌握师生假期动向和身体健康状况(每日体温情况,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况)。

2、建立疫情台账档案。按照校领导包年级、年级组长包班级、班主任或任课教师包学生、中层干部包教职工的“四包”原则,建立起全校师生疫情动态“一人一档”,做好详细的信息统计,每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况,切实做到早发现、早预防。

3、抓好防控物资保障。做好开学准备,提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资,学校现已配备一次性医用口罩3000个、手持红外测温仪8台、校园消毒专用喷雾器10套、抗菌消毒液122瓶,以及一次性橡胶手套、长效抗菌消毒剂等。制作并安装了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等标语栏,营造校园防控氛围。

4、严格校园管理整治。为严防疫情向校园输入扩散,严格执行校园封闭式管理;设置了隔离间,学生一律不准返校,校外无关人员一律不准进校门,师生进入校门一律核验身份检测体温;开展校园环境卫生整治和消毒工作,特别是对教室、图书馆、食堂等关键部位进行消毒消杀,做到重点区域每日消毒一次、其他公共区域每两天消毒一次,切实防止了输入性疫的传播。

5、实行24小时值班制。建立自下而上的突发疫情灾害事件逐级报告制度,保障信息畅通,并确保监测和预警系统的正常运行,及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。

6、细化开学后防护工作。研究制订13项防护措施:在每日掌握教职工及学生的健康状况基础上,增加对学生的晨午检工作;妥善保管消毒剂,避免学生误碰;对各类生活、学习、工作场所,每日要做不少于3次,每次不低于30分钟的通风;每日对学校的物品进行环境整洁及消毒;加强餐(饮)具的清洁消毒,餐(饮)具应当一人一具一用一消毒,并建议学生自带餐具;对卫生洁具进行消毒;确保学校洗手设施运行正常,并配有洗手液、肥皂等;加强垃圾分类管理,及时收集清运,并做好垃圾盛装容器的清洁工作;老师授课时建议佩戴医用口罩;严格落实教职员工及学生手卫生措施;做好缺勤、早退、请假记录,对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报;不组织大型集体活动;继续对教职员工、学生和家长开展个人防护与消毒等防控知识宣传和指导等等。

疫情以来,我校在团结全体教师合力做好疫情防控的同时,始终牢记立德树人根本任务,周密组织开展延期开学期间教育教学,并结合疫情防控工作有针对性开展思想政治教育,积极引导学生深化思想认识,激发爱国热情,筑牢理想信念,确保延迟开学期间“停课不停教、课不停学”“网络教育不间断、思政教育不断线”。

1、开办名师空中课堂。组织各学科15名优秀教师,面向全校学生开展线上网络教学、答疑解惑等教学服务48人次,确保延期开学期间教学工作有序开展,开学后有序衔接。

2、组织线上主题班会。组织四期以分享抗“疫”经验、讲好抗“疫”故事、学习抗“疫”典型、助力抗“疫”行动为主题的班会活动,促使全体同学互相学习实用的防护知识,增强战胜疫情的信心。

3、加强爱国主义教育。依托校园公众号、班级微信群、家长微信群等平台,组织学生及时收看抗击疫情专题新闻视频、典型事迹等方式,教育引导学生深刻认识“一方有难,八方支援”的中国精神、“快速反应,分秒必争”的中国速度和“万众一心,众志成城”的中国力量,深刻认识“祖国和人民利益高于一切”的家国情怀和舍小家顾大家、勇于担当、负重逆行的奉献精神,进一步教育引导学生厚植爱国主义情怀。

虽然取得了阶段性胜利,但战斗还没有结束,疫情形势依然严峻,抓好防控仍是学校工作的重中之重。我们仍将保持高度警惕、毫不松懈,进一步加大工作力度,用自的行动践行初心、担当先锋,以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的历史担当,为保障好学生身体健康和生命安全、构建平安和谐校园继续努力!

1、继续执行“一人一档,一日一报”制度,密切关注疫情防控动态,及时修订方案预案,做到科学应对。

2、在巩固防控战果的同时,不遗余力抓好教学管理,确保学科网络教学正常开展,做到防控和教学“两不误、两促进”。

3、科学研判加强督导,坚持问题导向,查找不足,认真分析防控落实和教学工作等方面存在的实际问题,研究整改措施,切实消除隐患。

学校校医防疫工作总结

面对新一轮新冠肺炎疫情的突发,为保障师生根据疫情防控需要,校医院开展了一系列防疫防控工作。

11月16日下午,校医院医护人员对我校九百余名后勤保障人员进行了全员核酸检测。

根据全省教育系统2021年秋季学期疫情防控工作视频会议精神,结合我省目前疫情形势,副省长霍金花针对本轮疫情防控进行了再强调、再安排、再部署。其中“要落实落细措施”中提到要对校内保洁、保安、后勤等经常出入校园的服务保障人员定期进行核酸检测。我校校医院闻令则动,敢于担当,积极协调检测机构,备物资、录信息、运试剂、贴条码,后勤部门负责人以及保卫处统筹安排,协调组织,采集现场秩序井然,高效运行。校医院医护人员配合默契,专注认真,圆满完成了本次核酸检测工作。

11月17日,校医院六名志愿者前往京港澳高速新乡西出站口开展疫情防护工作。

校医院作为公立医院,既承担着全校师生的医疗保健工作,也承担着重要的社会责任。11月15日,接到红旗区新冠疫情防控指挥部紧急通知,红旗区卫健委对全区高速公路疫情防护工作进行责任分工,校医院负责京港澳高速新乡西下站口疫情防护工作。由于日常诊疗、常态化疫情防控工作以及正在进行的全校教工体检,致使校医院人员非常紧张,但是在接到通知后,大家依然积极报名,共同直面困难,在最短时间内安排六名工作人员进行高速路口24小时值班。十一月的寒冬冷风呼啸,高速路口车流不断,校医院的工作人员们迎着晨曦,送走夕阳,与星月相伴,抗击疫情的路上他们勇者无惧,一路前行。

对校内服务保障人员进行核酸检测,切实有效地保障了我校师生的生命健康安全;高速路口疫情防护志愿活动也为保证我市居民生命健康安全贡献了力量;面对疫情,校医院的医务工作者们展现出了不怕危险、勇闯抗疫一线的奉献精神。

学校防疫人员工作总结

疫情发生以来,学校把全力做好疫情防控作为当前的一项头等大事来抓,落实责任、关口前移、多措并举、严加防控,织密织牢防控大网,坚决打赢疫情防控阻击战。

(一)组织保障定方向。学校第一时间成立了由书记和校长为组长的的疫情防控工作领导小组,明确职责分工,责任到岗、任务到人,多次召开会议研究部署推进疫情防控工作,形成上下联动、协调一致的疫情防控体系。要求在打赢疫情防控阻击战中积极履职、主动担当、靠前指挥。

(二)制度保障明责任。根据我校实际情况,详细制定了疫情防控及开学的工作方案,其中包含了19个附件指导具体工作的开展。建立学校、年级、班级三级防控工作联系网络,强化责任,主动担当意识。

第一批学生返校复学前夕,学校进行了一场别开生面的实战演练。方案制定细致周密,部分教师积极参与,模拟了入校体温监测、异常处置、午间用餐、课间休息等多个场景。通过演练,进一步强化防控措施的落实,突发状况的处置措施,为全力保障开学工作的做好充足的准备。

此后,每一批学生复课前,都根据实际情况进行调整,制定了详细的《复课首日管理工作方案》,保证了复课的平稳、有序。

优化防控管理模拟演练全过程。

(三)物质保障抓关键。“兵马未动粮草先行”,在重大的疫情面前没有充裕的物资,防控工作将苍白无力。学校提前购置口罩、额温枪、洗手液、消毒液等防疫物资,为疫情防控提供坚实的物质保障。

学校时刻把全体师生的生命健康、安全放在第一位,通过强化教育,进一步提升师生安全防范意识和防范能力是疫情防控的关键。

(一)加强宣传教育,营造抗疫的良好氛围。从2020年1月的寒假到6月师生复学返校,学校通过学校公众号、晓黑板、微信等不同平台,开展线上、线下广泛宣传疫情防控知识和防控措施,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,提高自我防护意识,养成良好的个人卫生习惯,提高全体师生对新冠肺炎的正确认识和自我防护能力。学校制定并发布了《给万里城实验学校全体师生及家长的一封信》、《万里城实验学校防疫期间教师一日常规》、《万里城实验学校新冠肺炎疫情学生防控一日流程》等,面向全体师生宣传普及疫情防治和防控要求,形成科学应对、众志成城抗击疫情的良好氛围。

(二)精准摸排,从源头阻击疫情发生。学校严格对标市委、市政府“三个一律”、“三个全覆盖”、“三个强化”要求,学校人事处和德育处、卫生室负责对所有师生员工开展全面细致的信息排摸,做到底数清、情况明,建立动态台账。加强跟踪和联系,随时掌握情况;对其共同生活的人员,也要做好相关信息调查。做好信息统计报送工作,不瞒报、不缓报、不漏报,一旦发现异常情况,第一时间上报。

(三)严格落实晨检、巡查制度,强化防控全流程。根据《上海市万里城实验学校疫期晨检工作管理细则》和《上海市万里城实验学校疫期每日健康观察和巡查管理细则》的要求,班主任每日清点上报班级学生出勤情况,并及时联系缺勤者明确原因。对在校学生健康状况进行询问与观察,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

(一)线上线下相结合,构建教学新活力。学校在线上教学活动开启之前,撰写并下发了《万里城实验学校线上学习行为指南》、《万里城实验学校各学科线上教学行为要求》,为线上教学提供科学指导,并成立了网上助教团队,为教师们使用云端平台进行培训和答疑解惑。在复学前夕,学校教导处详细制定了《上海市万里城实验学校教导处落实开学返校各项工作管理细则》,落实好线上线下教学衔接工作,有针对性开展个别化辅导,有条不紊地开展教育教学工作。

(二)校内校外相结合,提升防疫新合力。学校制定了《上海市万里城实验学校疫期校门管理细则》,严格实行封闭式管理,坚决做到“五个一律”,守好校门第一关。同时,制定了《上海市万里城实验学校新冠肺炎疫情防控应急处置办法》,与属地疾控中心、教育局都已建立沟通机制,密切关注防控形势发展变化,及时掌握信息,获取专业指导,配合卫生健康部门加强联防联控,聚集校园疫情联防联控合力。

(三)心理疏防相结合,增强生命新动力。学校组织班主任和心理老师及时排查掌握学生思想和心理动态,排解不良情绪,树立积极理性的防疫心态。依托学校微信公众号举行线上升旗仪式,分享抗“疫”经验、讲好抗“疫”故事、学习抗“疫”典型,教育引导学生深刻认识中国精神、中国力量,厚植家国情怀。

疫情防控仍是当前学校工作的头等大事,全体师生充分认清这场疫情的严峻性和复杂性,始终以学校防疫和教学工作为主,有大局意识和全局观念,服从学校统一指挥、统一协调、统一安排,全程全员参与学生教育管理工作,筑牢疫情防控的安全底线,为万里城实验学校做好防疫常态化工作打牢坚实的基础。

学校食堂防疫的工作总结

我餐饮服务公司积极响应党和国家的号召,贯彻落实《__x中学疫情防控工作方案》要求,按照学校对防控疫情的决策部署,迅速行动起来,启动应急预案,成立新冠防控工作小组,食堂所有管理人员和员工纷纷行动起来,做好抗击疫情的防御工作。

开学前要对所有食堂从业人员进行全面排查并建立健康台账,精准掌握每一名员工返岗必须连续14天的健康打卡,保证身体健康状况。

1、健康管理。学校食堂应建立并执行从业人员健康管理制度。返工前,要组织食堂食品安全管理员、从业人员健康检查,取得健康证明后方可上岗工作,并建立健康档案。同时,在学校食堂显著位置进行统一公示。

2、人员管理。加强管理和从业员工自我防控意识。以微信群、钉钉工作群等形式及时发布疫情防控信息、自我防护措施、疫情防控相关知识和上岗防控相关要求,使员工及时掌握疫情防控知识和自我保护技能。

3、测温管理。严格实行实名晨检制度、测体温上岗制度。食堂员工每天上下午(每餐工作前)各检测体温一次,并建立档案。对体温超过37.3℃或出现乏力、咳嗽等症状,以及有碍食品安全病症的,及时督促到医院就诊,待查明原因并病症治愈后,方可重新上岗。

4、佩戴口罩。对进入食堂餐厅的学生、教职员工等用餐人员,要求其佩戴口罩,按规进餐等。工作服、口罩要求。强化二次更衣管理,售饭人员工作服应每天更换,集中洗涤并进行高温消毒。工作期间,从业人员必须全程佩戴口罩,疫情期间不得佩戴pe材质敞开式透明口罩,口罩不得重复使用,定时更换。

5、后厨全封闭管理。食堂后厨严格实行全封闭管理(完善门禁系统),非本食堂人员不得进入后厨,食堂管理部门相关人员因工作需进后厨时,要检测体温合格、戴口罩、穿工作衣帽,做好记录。

6、个人物品管理。不得将私人物品带入后厨,手机进后厨应经消毒处理。

7、功能间通风管理。后厨要定时开窗通风保持空气流通。

8、智能化监管。充分发挥电子监控智能管理系统对炊管人员规范操作防控疫情的监管作用,及时督导整改到位。

学校防疫工作总结年

为认真贯彻落实自治区党委、自治区教育工委关于做好疫情防控和开学准备工作的要求,进一步科学精准做好我校疫情防控工作,4月8日上午,学校邀请新城区疾控中心主任徐良文来校作专题培训。全体校领导,各职能部门、教辅单位主要负责人,各学院党政主要负责人在明德楼第一报告厅的线下会场参加培训。广大师生员工通过0a系统直播平台参加线上培训。学校疫情防控工作领导小组预防医疗工作组组长、后勤管理处党总支书记曙光主持培训会。

徐良文以“新冠病毒肺炎防控相关知识”为题,分新冠肺炎初识、疫情的检测报告、疫情处置3个部分进行培训,阐释了不同代际新冠肺炎病毒的特点,强调了接种新冠肺炎疫苗的重要性;指出了防护装备穿脱、清洁消毒处理等重要环节中可能存在的`误区;并结合学校工作实际,重点强调了应急物资储备、特殊区域消杀、防疫废弃物处理、临时隔离场所设立、志愿服务队伍建设等疫情防控期间需要关注的工作。徐良文作为始终奋战在抗击疫情一线的战士,用她的亲身经历和大量现实案例,为我校进一步落实好疫情防控工作提供了专业性、实用性俱强的有力指导。

学校校医防疫工作总结

为增强大学生健康意识,帮助大学生提高自我保健能力,建立健康生活方式,掌握卫生健康知识,使其进一步了解健康的价值和意义,消除或减少危险因素的影响,促进身心健康,改善生活质量,近日,校医院积极开展一系列健康教育活动。

为普及大学生健康知识,我校组织开展了2021级全体学生的健康教育课。课上,校医院主讲医生从新冠疫情常态化防控形势下,大学校园内常见病、多发病、秋冬季传染病、肺结核、艾滋病等疾病,向四千余名学生展开宣讲,深入介绍了肺结核的防控重点,艾滋病的流行趋势、传播途径、有效预防措施等知识。参加学习的学生们对课程给予了充分肯定,授课现场不时响起阵阵热烈的掌声。新生的健康教育课有效地帮助了广大学子了解并掌握相关健康知识,引导大学生树立正确生活方式。

为有效监测学生健康状况,校医院11月集中组织开展了4000余名新生的健康档案建档工作。规范、可行、连续的.学生健康档案管理系统建立健康档案可以帮助学校全面了解学生的健康状况,达到预防控制疾病和促进健康的目的。同时,校医院通过日常接诊及健康体检,对发现有基础疾病的同学进行了一对一的健康宣教,对于青少年心脏器质病变等循环、呼吸系统常见病、多发病给予及时处理及相关医学建议。

今年12月1日是第34个“世界艾滋病日”,为进一步推进“十四五”时期学校预防艾滋病教育工作,营造师生积极参与防艾抗艾的校园氛围,我校举办了主题为“生命至上终结艾滋健康平等”的“线上第六届全国大学生预防艾滋病知识竞赛”“线下有奖知识竞答”等系列“世界艾滋病日”宣教活动。

在各班级组织开展“线上第六届全国大学生预防艾滋病知识竞赛”的基础上,12月1日,由后勤管理处、校医院主办,校青年健康协会、校助理总队协办的线下有奖知识竞答活动在我校多功能文化餐厅广场成功举办,本次活动旨在教育学生树立正确的人生观、价值观,养成健康的生活方式,提高自我防范能力,唤起同学们对艾滋病感染者的关爱和尊重,宣传平等对待的正确认知。学校党委委员、总会计师王炜,党委委员、后勤管理处处长汪正法到场指导。

活动现场,校医院精心营造了良好的预防艾滋病氛围,设置了派发艾滋病宣传手册、象征关爱艾滋病患者的近距离互动、艾滋病有奖知识答题等环节。广大同学积极参与本次活动,纷纷驻足活动现场,仔细阅读宣传手册,深情拥抱象征关爱艾滋病患者的玩偶,并在有奖答题大屏前大排起了长龙,积极参与涵盖艾滋病、性病、丙肝等传染病的防治知识竞答。校医院医生现场为学生答疑,形成知识的良性互动。答题抽奖环节以及各样式精美奖品更是增加了活动的趣味性,使同学们在欢声笑语中了解了艾滋病预防的相关知识,增强了他们对艾滋病的自身防护意识。在疫情防控常态化的形势下,校医院变通宣教方式,利用多种形式宣传艾滋病防治知识,为打造无‘艾’校园贡献了力量。

活动期间,校医院还邀请了芜湖市弋江区疾控中心专家现场指导我校艾滋病宣教活动,中心樊主任充分肯定了我校宣传各类传染病活动形式新颖,效果良好,希望学校能够继续坚持并创新健康教育宣教手段。

后勤管理处副处长、校医院院长张波表示,校医院始终坚持“以学生为根、以育人为本、以责任为重”的理念,不断加强学生健康教育工作,推动健康宣教工作落地落实,并积极探索健康教育的新形式与方法,力争在内容上更丰富,形式上更新颖,努力为学校人才培养和深化职教改革多作贡献,为全校师生的健康保驾护航!

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