班级毕业活动策划（专业14篇）

班级活动是丰富校园文化生活的有效途径，也是学生全面发展的重要环节之一。小编为大家整理了一些精彩的班级活动总结，希望能给大家带来一些灵感。

班级毕业聚会活动策划书

大一即将结束，为了最淳朴、最单纯、最亲挚的友谊，为班级同学提供交流的机会。特此组织此次聚餐。

活动目的。

活动内容。

（一）活动时间20xx年。

（二）活动地点。

1、前期准备。

（一）前置任务。

做好活动前的征求班里建议工作。

（二）班长任务。

1、做好具体流程策划。

2、做好人员调配。

（三）组织委员和生活委员任务（统筹及分配）。

1、负责通知班里同学（飞信、班群告知）【组织委员】。

2、做好经费预算【生活委员】。

（四）文艺委员任务。

根据活动流程，策划出各项娱乐项目，使活动富有趣味性。

（五）卫生委员和宣传委员任务。

负责好活动场地及道具安置工作，及活动结束后的清理工作。

（六）团支书任务。

负责拍摄有意义的照片。

3、地点选址东北菜馆。

5、聚餐开始。

1、当晚6点——六点半班委在东北菜馆做好场地和道具等相关准备工作；

2、六点半点——六点五十分班上同学在东北菜馆集合；

3、七点整分桌妥定，开始上菜。

4、七点——九点整边吃饭，边游戏。

游戏内容：

一、箩卜蹲。

将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。

以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。

二、官兵捉贼。

用具：分别写着“官、兵、捉、贼“字样的四张小纸这个游戏最好是四个人来玩。将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张。抽到“捉“字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼“字，猜错的要罚，有猜到“官“字的人决定如何惩罚，由抽到“兵“字的人执行。

三、讲家乡话。

用家乡话说一段经典对白，越经典的越好。

注意事项。

1、在统计参与人员时，要全面考虑，要及时回复，同意参与的人员请务必赶到；

2、如有特殊原因，则可另行通知；

5、饭后及时付账，对于未带钱的，个人先垫上；

6、回学校的路上要注意安全，注意喝醉的，不要走弯路。

可行性分析。

1、初次聚会，大家热情较高，预计参与人员较多；

2、形式简单，计划教周密；

班级毕业聚会活动策划书

相逢是缘分，重聚是情意。

同学们，无论大家是在工作还是学习，请带着一份回忆，一份感动，一份真诚，都积极行动起来。来吧!亲爱的同学们!等待着你们!期待着你们!!

热忱欢迎全班同学参加本次聚会!!!

由于大家现在都十分繁忙，情况也各种各样。所以活动安排比较简单。1}安排如下：

于年月日()晚x:x在酒店[地址：x]内签到集合，并一起晚餐叙旧并拍摄集体照。

附：可携带家属，请月x日前初步确认是否前来!

2}人员安排：

1.主要联络人：x。

具体人员安排待定。

3)经费筹集：

自愿前来、费用aa制原则。

每一位聚会同学在签到时，交给负责签到的同学100元/人。用于当晚的晚饭开销，多退少补。

谢谢合作!

三、聚会要求：

1.请提前3天，确认是否前来，并告之联系方式。无论能否前来，请告知胡韵芝。

联系人：x。

2.请大家尽量前来!!

3.请让我们的聚会能开心而难忘!!!!

考前动员大会。

一.活动背景：旧的一年已成往事，新的一年不期而至，新年到来时，也不约而同为我们敲响了应考的警钟，让同学们在欢渡新年佳节时，也丝毫不敢马虎对待此次期末考试，此次考试是我们上大学以来的第一次考试，考试成绩将对我们今后的学习、工作、就业起到直接的影响，没有一个好的开头，结尾总是不完美的，所以我班班委及其学生代表经过深思熟虑的讨论，决定开展一次“考前动员大会”，来为同学们开一个好头。

二.活动目的：此次班会，需要让同学们懂得十年寒窗苦读不易，但大学的学习考试也不能放松，大学是更好学习专业知识，独立钻研自己爱好、兴趣的好地方，我们不能因上了大学而对自己有所放松，而应该加倍努力学习，认真应对每一次考试，特别是本次期末考试，考试是紧张的，每位同学即要重视考试，又要正确对待考试。考试既是知识的检测，又是意志的磨练。考试时紧张，但不能过分紧张，要保持一定的焦虑但不能过于焦虑，要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考题对你容易对别人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎;考题对你难对别人也难，因此，遇到难题莫惊慌，要认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意，把会做的题随手做错了，我们要吸取教训，争取战胜难题，并注意把握时间。

三.活动地点：x教室。

四.活动时间:年1月9日。

五.活动对象：x班全体同学。

六.活动人员安排：x。

七.活动前期准备：

1.班委同学及其学生代表讨论活动安排，确定班级活动方案。

2.将讨论出来的方案写成策划书，以确定活动细节。

3.提前告知班委会和系组织部活动具体内容。

4.通知生活委员购买活动相关物品。

5.活动所需设备进行准备与租借。

6.班级提前布置。

7.活动记录与活动总结的撰写。

八.经费预算：气球35个3元，彩带3卷9元。

矿泉水25元，本子7元。

笔(铅笔，水心笔)10元。

九.活动流程：

1.首先由主持人致开幕词，整个活动开始。

2.由主持人提出几个英语题目，以此提高同学们参加活动的热情。

3.为同学们讲解一则关于1977年刚刚恢复高考时，一些感人的事迹。

4.再由主持人出几首古诗词，让同学们结下一句，以此更好对语文进行复习。

5.学习委员为同学们讲解各科考试的时间，及需要准备的各种考前工具。

6.让同学们自由讨论，关于考试的疑问，同学们一起进行解答。

7.最后对本次班会进行总结。

活动具体安排：

一.游戏环节：

1.方言大比拼。

每组选一个人出来，随意挑选另一组的一个人进行方言对话，要求对方用普通话把方。

言翻译出来，然后两个人换，一个说方言另一个翻译出来。

2.心有灵犀。

主持人会提供一些动物的照片或一些四字词语，然后由每一组的同学在一定时间内用身体语言进行演示，不能用口说出来，再由另一组的同学来猜此词语，哪一组的同学猜对的多，哪一组获胜。

3.泡泡糖。

每组派两个人上台，然后主持人会说;左脚粘，两个人就要出左脚并粘在一起，哪组没有粘或反应迟钝，即为淘汰。

二.互动环节：

1.k歌大赛。

由主持人首先提出歌曲里面必须带有：哭爱、笑等词或字，在由每一组根据主持人提出的词或字，进行唱歌，唱的歌里面必须带有这个词或字。也可以根据电脑里面放的歌曲，要求同学们猜此歌的歌名或唱这首歌的人.

2.脑筋大急转弯。

主持人会出一些脑筋急转弯的问题，由每组同学们进行抢答，答对有一定奖励。

3.对飚广告语。

身为学广告设计的我们当然会知道很多广告语，最后大家坐成一圈，每个人必须说一句耳孰能祥的广告语。

三.表演环节：

1.的《一首简单的歌》。

2.演唱的英文歌曲《baby》。

3.的《这就是爱情》。

最后，会根据各个小组积极参加活动的情况，选出最会玩的一组为“大玩家”，并给予奖励。

活动预期总结：提高了同学们以后参加各种活动的积极性，增强了大家团结合作的精神，同时也了解了不少专业方面的知识。

小学毕业季班级活动策划方案

1、将舞台设计成一个电视屏幕，在舞台左上方悬挂一个台标。得整场晚会像校园电视台某个时间段正在播放的节目。

2、晚会包括：广播播音、电视播音、广告播音、节目主持。这四项内容分别用电视节目和插播广告的形式体现出来。而其中节目主持又将广播播音和电视播音包含起来。

3、广播播音、电视播音、广告播音、节目主持是四个大体形式，具体的内容还将包括文艺作品朗诵、歌舞、访谈等。这样将我们所学的内容全部包含其中，对我们在广院的学习做一个汇报总结。参与人员全部是播音专业的师生。

1.播放录音或录像：（播音班学生的感言）。

由学生提前录制，挑选十个人左右，说出自己为什么选择播音主持专业、对播音主持专业的理解、自己的宣言、曾经遇到的困难、播音主持的梦想等。

例：a:我从小就喜欢播音主持专业，喜欢董卿，梦想将来和她一样站在中央电视台的大舞台上。让全国电视观众都认识我！

b：当时选择播音专业以为它很简单，后来发现连最基础的说普通话都有很多学问，才知道播音主持真的是很不容易的工作，可以说，我们是任重而道远吧。

c：看看电视上的节目主持人，觉得我们真是差得太多，于是就想着不再学这个专业了，但是经过老师的指导，很明显感觉到自己有进步，就觉得只要坚持努力，一定会像电视上的主持人一样棒！

d：学这个专业，感觉每天都很有激情，不是那种埋头苦干、不见天日的生活。我喜欢这样的生活，每天接受新的资讯、各种各样的人，这样的生活才精彩！

2．播放录音：（校园广播电台的节目预告）。

听众朋友你好，你现在收听的校园广播电台，现在是校园电视台的节目预告时间。今晚7：30，校园电视台将为你播出《播音主持大联欢》文艺晚会，届时播音班群英荟萃，将带给你前所未有的震撼！8：00钟，《独家访问》让你了解播音班老师训练学生的秘籍！独家访问，绝对爆料！8：10，《品位》带你梦回大唐，品味唐诗的韵味。……….(根据节目内容及时间再做具体编排)。

3．报时：嘀嘀…..北京时间7点30分。

4．《播音主持大联欢》节目开始。

主持人出场说开场白——学生表演歌舞等才艺展示——主持人结束语。

5．大屏幕播放广告（电视广告）。

6．《独家访问》节目开始。

7．《品位》节目开始。

10.播放录音或录像（学生的畅想，老师寄语）。

例：

同学a:毕业了，还是不想走，喜欢跟寝室的兄弟说说笑笑，一大堆人一起吃饭，上课一占座位占一排。

同学b：嗯，希望马上到电视台工作，希望可以播新闻，希望老师不要再笑话我，呵呵。

同学c：我想我还会回来，跟老师同学再聚到一起！我想永远都这么做学生！

老师a:祝愿他们都有好的前途，祝愿有一天可以在中央电视台看到他们！

老师b：还是要坚持练声！保重身体，天天开心！

11．全体师生上台合影。

等节目确定后，将节目编排在各个栏目中，对每个栏目再做具体策划。

大学毕业班级毕业活动策划方案

班级毕业聚餐活动策划书

xx年1月17号（农历xx年12月24日）。

家美食文峰店。

待定，三十人左右，详见聚会参与人员清单。

（一）聚会策划筹备阶段：xx年1月初--xx年1月17日。

聚会通知、人数确定：李勇。

地点确定：李勇、周杨。

聚会前物品采购：李勇、周杨、张鸽、肖卫（xx年1月17日早八点半至十二点）。

采购物品包括：

白酒（待定）饮料：果粒橙3大瓶。

水果：砂糖橘4斤、苹果2斤。

（二）糕点：蛋糕、饼干4斤；糖果2斤。

（三）聚会执行阶段。

集合地点、时间：天生街门口（十点之前）。

排座：李勇、周杨（注意男生不能扎堆、男女混坐）。

饭前活动：重新认识、互聊五年来见闻、生活、工作及学习情况。

正式开饭时间：12:00。

吃饭时间：12:00--2:00注：酒不宜多喝，尽兴即可。

现场布置：气球，条幅（红纸，毛笔大字，或者电脑打印出来）。

所需物品：红纸，毛笔（自带），墨水，小刀，胶布（自带），气球。

书写内容：淅河二中三（三）班毕业五年重聚首餐会。

饭后活动：可聊天或者回家吃小年夜饭。

饭钱：400x3=1200。

采购物品：300元。

（五）聚会后期。

上传照片：周杨、李勇。

联系方式整理上传：周杨。

小学班级毕业活动策划方案

活动目的：

感恩母校，感恩老师，珍惜师生情谊;带着希望，带上祝福，跨入中学大门，为了美好的明天而努力学习。

活动准备：

1.在老师指导下作好策划、分工;。

2.教室布置：制作展板布置教室，营造感恩的氛围;在教室空中悬挂气球、彩纸，营造喜庆的气氛;在教室前黑板用彩色粉笔写上“毕业联欢会”的标语，配上相应的彩色粉笔画，后黑板由学生围绕主题自由写画。

3.排练节目准备演出;。

活动过程：

序曲——中队长讲话(全体学生上台排好队，准备诗歌朗诵)。

第一乐章深深的感恩。

活动一：集体诗朗诵。

活动二：校长讲话。

活动三：某老师讲话。

活动四、中队长朗读恩师赠言录。

活动五：毕业生代表发言。

活动六：表演节目。

毕业班级活动策划方案

一、活动背景：

初夏的激情在为梦想释放力量闪光的青春在这狂热的的季节散射光芒。在这斑斓的季节里，又一届贵大学子即将扬帆远航。母校用她博大的胸襟承载着一代代学子对生活的热情和对未来的展望，放飞学子们的梦想。大学时我们人生旅途的一个驿站，四年生活漫长却又短暂，四年里，每个人逐渐蜕变，走向成熟。经历了大大小小、不同的事，遇到形形色色的人，这都将成为我们美好的回忆。

二、活动目的：

六月底我们将送别08级毕业生，他们怀揣着自己的梦想起航。让我们携手精心打造本次晚会，让即将毕业的贵大学子们留下最美好的回忆，给他们的大学生活划上圆满的句号。借此临别之际，给xx级毕业学子送上最诚挚的祝福，希望他们能在以后的路途中走得更好，特举办本次欢送晚会。

三、活动主题：

展望梦想·憧憬未来。

四、活动时间：

xx年5月26日。

五、活动地点：

贵州大学南校区食堂三楼。

六、活动对象：

贵州大学08级金州籍毕业生。

七、活动主要内容：

活动前期：

1、办公室做好人员邀请工作。

2、组织部安排相关人员选场地，布置会场，安装设施，及做好安全及应急措施。

3、文宣部负责海报，横幅，传单的版面制作以及节目的编排。

4、实践部写好晚会策划书，并负责海报，横幅，传单的印发。

5、组织部安排嘉宾入场。

活动期间：

1、主持人做开场词、宣布晚会正式开始、自我介绍并介绍到场嘉宾；

2、请领导致辞。

3、节目演出（有舞蹈、话剧、朗诵、合唱、乐器演奏），中间插入小游戏。

4、请优秀毕业生代表发表毕业感言。

5、社团代表发表对大四毕业生的祝辞。

6、集体合唱毕业歌。

7、主持人宣布晚会结束。

活动后期：

1、组织部安排人员出场。

2、各部人员清理会场，归还道具。

3、把拍摄的照片只作为电子档以作纪念。

4、办公室和文宣部收集晚会感触及影响等资料，汇报总结。

活动注意细节：

1、负责设施和后台的同学注意音响设备的正常和故障后的维修，保障晚会顺利流畅进行。

2、参加晚会的同学保持活跃积极的态度。

3、主持人调动现场活跃气氛。

4、成员间活跃互动。

5、晚会后负责收拾会场，归还物品。

八、经费预算清单：

1、绳子：（2元/mx10元=20元）。

2、吹塑纸：

3、工具：（刀、图钉、透明胶、双面胶、固体胶=50元）。

4、丝带及其他装饰材料：150元。

5、海报：80元。

6、气球：（24元/包x5包=120元）。

7、卡纸：（45元/包x2包=90元）。

8、邀请函：

9、音响：一对（租用）100元。

10、话筒：两只（租用）50元。

11、节目单：1元/张x50张=50元。

12、饮料：42元/件x2=84元。

13、横幅：2条x60元/条=120元。

共计：1006（元）。

毕业活动策划

时光飞逝，岁月如梭，转眼间我们毕业分别已经十年，成家的成家，创业的创业，工作的工作。体验了生活酸甜苦辣，收获了耕耘的春华秋实。

相识是杯醇香的酒，相逢是首优雅的歌，相处是那浓浓的血，相聚是那南飞的雁，那开心的往事，那快乐的校园，不为别的，只为那份纯真的友谊和青涩的依恋……十年前，我们带着幼稚，满怀着憧憬，从各方走到一起，在我们那不能忘记的母校—三江学院，留下了我们不能忘却的人生足迹。我们获得了知识，培育了友谊，从那我们又信步走向大学，走向社会。

来聚会，一起怀念一些人，一段旧事，不是因为曾经的学习，而是因为，那里面有我们走过的岁月，它已经和一段年华密不可分。这些经历，成为若隐若现、看不见摸不着的后方阵地，以种种或明或暗的方式，建立与我们现在和将来丝丝缕缕的关联。在这灿烂而又忙碌的秋季留下我们永恒的记忆，在美丽而又和谐的校园留下了一串串感人的青春乐章。

本次全体同学聚会，我们希望与会的同学放下一切大小事务，惟念同学情份，前来参加，以使大家能有机会敞开心扉，共话沧桑。如今，友情已如绿水长流，浩然成湖。十年的分别，十年的牵念，给了我们相约再聚的足够理由。为了保障这次同学聚会的顺利进行，让同学们能够在短暂的聚会时光中尽情畅谈美好的未来，牵手叙说当年友情，交流彼此感悟、大家相互鼓舞，分享十年来的人生经历，特拟订本活动方案。

如果只是想图个省心省事省力，那就失去聚会的意义，到时候一定会怨声载道，不欢而散。这次十年相聚，我们力求做好，给大家留下一个美好的印象，一个美好的回忆。

少花钱办好事，可以通过合理的支出、恰当的安排，在一天的短暂时间内达到促进全面交流和沟通的目的。十年间仅有的一次聚会，要搞就要搞得有声有色，除了要发挥个人特长，还要依靠大家的一切力量以及配合。所以大家为了让同学们兴致而来，满意而归；为了保障同学聚会有条不紊；为了这次聚会的圆满成功，有想法出想法，有力出力，积极参加。考虑到大家很多年未见，会有很多要好的朋友一起叙旧，我们在10月26日和27日留足了活动时间，26日为集体活动，27日自由活动回家。

1、聚会时间：

安排在20xx年10月26日到20xx年10月27日，共2天。

聚会地点：三江学院（酒店吃饭住宿均在学校周边）。

2、组委会人员职责分工：

统筹组：负责联络聚餐场地，活动场地，签到，集中，现场指挥，人事调度，安全等。

总负责人：蒋巍。

后勤保障部：负责住宿安排、聚餐地点、纪念品订制。

摄影部：负责19日当天的全程摄像和后期制作。

财务部：负责收取参加人员的费用及开支记录，如有礼品负责发放。

组织联络部：聚会策划，与会人员名单，联系，整理和打印通讯录等。请提前确定好参加人数和房间安排。

外联部：负责联系来参加聚会的老师、校区的参观、活动地点等。注：工作人员均为义务工作，毫无一分收入。

3、参加人员：

全部同学。有带家属的需要提前与组织联络部联系。

4、聚会经费：按住宿及就餐地点事先打出预算。参加者每人交？元。

20xx年10月26日10：00报到，酒店参考戴斯国际酒店。

工作人员及先行同学至安排的酒店大厅集合签到，交费用（财务部负责），抽取晚餐活动券，组织联络部同学负责安排外地同学房间。

12：00学校食堂中饭。

回顾当年的学生就餐之情。方式有两种请选择，1：和刚进校时一样，自己或和几个当年的好友一起打饭吃。2：体验一次毕业餐。所有已经到的学生一起，包一桌，共同进餐。

餐后可在校园逛逛，消消食。

14：30文学院集合，上一堂毕业20xx年的课。

十年间，大家是否早已忘了当年上课时的情景？是否还很想念当初偷偷在座位上捣乱的瞬间？让我们一起再回味下在课堂上的感觉吧。

15：30赠礼仪式。

00级全体学生向文学院赠送毕业十年的礼物。揭礼，合影。

16：00自由拍照时间。

可去以前住过的宿舍、上过课的.教室等合影留念，同学自由交流毕业后的学校变化。

17：30文学院集合搭车去晚餐。

18：00xx饭店晚餐。

活动期间穿插节目和播放预先录制的视频材料（目前还没有人提供视频素材）。

活动：签到时每人抽到的纸条是上台的顺序号码。抽到1号的就第一个上台。第一个上台的可以任意选所要表演的节目形式。主持人会将所有内容给他看，让其选。后面的人只能以抽签或转盘的形式选择。

21：00餐后娱乐（k歌、茶话会等）。

注意事项：

1、各职责同学一旦出现出差或工作繁忙现象，请务必向会务组及时汇报，调整人员，避免筹备工作停滞误工。

2、本次费用执行多退少补的原则，并由财务组最终出具消费报告挂网公示。

3、请各位同学本着珍惜，友爱同学情之精神，积极配合筹备工作，克服困难参加十周年聚会。

4、此次聚会以隆重，温馨，欢快，环保，节约为原则。欢迎大家提供额外的纪念礼物。

5、聚会方案根据大家的意见可以调整，在报到时会通知大家具体安排。

附：晚餐娱乐活动（参考）。

毕业活动策划

1、展现幼儿风采，让家长了解教育成果。

2、让大班幼儿感念师生之情、同伴之情，珍惜幼儿园三年的`学。

习和生活，记住这一美好而难忘的时刻。

3、让幼儿萌生对小学生活的向往，并使家园联系得以加强。

1、各班排练需要展示的节目，要求能体现三年来的教育成果或。

幼儿能力的提升。

2、各班认真填写毕业手册后，将毕业手册分成三份并用红丝带。

绑好，准备三名幼儿代表，汇演时上台领取手册。

3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表，准备发言稿。

4、安排照相，录像人员。

5、场地布置，音响。

6、向家长颁发邀请函，了解活动流程。

20xx年6月27日上午8时30分。

12.道具：xxx、xx、xxx、xx13.催场：xxx。

14.会场秩序：xxx、xxx、xxx。

高中毕业班班级活动策划方案

通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。

xx年5月30日下午4：00—6：00。

：全体师生。

：旗台前广场。

全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时，循环播放暖场音乐《送别》。

1、主持人出场介绍领导、嘉宾。

2、主持人宣布典礼开始，全体起立，奏《国歌》。

3、校长致辞。

大学班级毕业活动策划

毕业班级聚会活动策划

为了提高公司团队的协作精神,提高员工的积极性，为员工创造一个融洽、和谐、健康的氛围，增进员工之间的默契和感情。

本方案通过组织公司员工的户外拓展活动，使大家充分领略团队协作的重要性，培养团队精神，提高团队意识，从而提高每个员工的配合度，提高整体作战能力。

1.团队协作、活跃公司整体员工的气氛，增强凝聚力。

2.营造、烘托组织的重要性、提高组织纪律意识、增强集体荣誉感。

3.体会团队与单兵作战的效果，充分融入团队、增强归属感。

4.增进了解、加强沟通、增进目标认同、激扬团队士气。

公司全体员工(约60名)。

烽火丛林野战。

以“团队”为主题和组织形式，以体验式团队训练为工具：

增进学员的团队意识和团队凝聚力。

将培训中学习和体验到的新思维、工作方法迁移到工作中。

课程中，融合心理分析、管理理念和工作技巧：

加强培训师与学员之间的互动性。

让体验与思考、检验与分享诸环节构成积极向上的循环。

促使学员个人认识不断深化，团队的整体表现水平不断提高。

从各景区了解到有以下活动可供选择：烽火丛林野战、穿越碧水谷、丛林野战、定向越野，穿越电网，无规火车，信任背摔，绝壁攀岩，风趣户外野炊等。

(一)地点：安溪志闵旅游区。

(二)时间：拟定20xx年11月xx日-xx日(二日游)。

(三)活动流程。

1、打开心扉参与融冰活动，拓展活动的开启。

2、积极参与拓展训练，培养团队合作精神。

3、训练之余沿途参观基地里秀丽景色，放松心情。

4、分享训练心情和经验。

安溪野山谷基地。

住宿，若有空一床位，补房差70元/人迷彩服：衣服+裤子+皮带。

08：00集合，从公司出发，前方广州笑翻天乐园。

09：00--09：30集中进入笑翻天拓展基地：由教练介绍拓展活动的科目，讲解安全等注意事项。

09：30--09：45组建团队：进行拓展分队,选队长,取队名,确定新队的队歌和口号。

09：45--10：00破冰训练(团队热身)。

视团队队员的男女比例、年龄情况组织进行2-3个团队热身游戏，目的让队员之间增进了解，消除隔阂，逐步增进队员的团队意识。为拓展活动作前期准备。

10：00--11：45(山谷游乐区)竞技项目：

突出重围---攀壁：参与人员站立于悬空的钢丝上，保持良好的身体平衡状态，障碍物重重的包围圈后须徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素质、队员的紧密配合，坚韧不拔的意志是成功的关键。(良好的体能，坚强的耐力和意志力是完成任务的关键!)。

(要步调一致、灵活应变、果敢的行动，才能完成任务!)。

空中钢丝—极速圆木：参训队员从出发点通过位于高空的钢丝，然后再经过连绵起伏的圆木桥返回原地。须具备良好的心理素质和相互支持、紧密配合团队协作精神才能取得优异成绩!(克服心理障碍，面对困难，勇于挑战自我!)。

竖网桥---悬空摇摆：参训队员分别站立于竖网的两侧，双手抓紧网绳通过跨度长达40米之宽的终点站，然后从晃荡不定的伸展桥返回。(良好的身体及心理素质、队员的紧密配合，坚韧不拔的意志是成功的关键)。

11：45--12：00活动点评：根据上午各参训竞技团队的具体表现，各队队长的组织领导和队员的组织纪律、精神面貌、团队协作以及团队中存在的不足等方面进行点评!

12：00--14：00午餐时间(参观杨四将军庙)。

14：00—16：00团队大比拼竞技项目：

踏笼飞渡：此项目由连绵起伏的浮箱和摇晃不定的竹笼组成，极大地考验参训队员的体能和意志，参训队员必须一步一个脚印，脚踏实地，坚定不移，才能顺利通过。(检验队员的团结协助、互相支持、相互配合的精神!)。

鼓浪屿—平安桥：此项目波涛起伏、连绵不断，钢韧有余。既有连绵起伏又有欢声笑语，让你在欢笑中体验参与的乐趣!(平衡比速度更重要!)。

搭桥过河：此项目难度较大。已经将人正常的步伐已经打乱，要求队员有果敢的行动能力、勇往直前的精神才能完成此项目的拓展训练。(检验队员面对困难重重的项目，必须有果敢的行动能力和相互协作的精神才能完成此项目!)。

荡悠台：参训队员必须从岸边的起点，利用空中的长绳荡到水面的两个1平米的平台上，一个平台站满人后再转移到另一平台上，队员落水扣分或出局。

(相互理解、互相包容，相互支持与紧密合作，打破队员之间、男女之间、干部员工之间的隔阂才能顺利完成任务!)。

16：10--16：40自由体验“闯关酷地带”

此项目是我基地难度最高、挑战性最强的项目之一，共由10关组成。让队员在挑战自我、超越自我的过程中体验闯关成功的喜悦。

自费项目：水战船：(水上争霸赛)，精彩刺激、留恋忘返!

16：40--17：00活动总结，返程!

毕业活动策划

主题活动回望花季依旧，现在离我一尺远。

年复一年，我们将送走一群毕业生，以特殊的形式送他们。他们需要的是自己的一些空间，我们能给的是环境。当每个人都很忙，没有很高的热情时，让毕业生自己寻找一些感觉！同时，通过这次派对，让毕业生有一种大学是我的'家的感觉。

通过这次活动，表达大家对毕业生的美好祝愿；也借钱。

这让毕业生再次感受到大学家庭的温暖和多年来的美好回忆，回忆过去，展望未来，为踏上明天辉煌的旅程而哭泣。同时，它也表达了毕业生对低年级学生的感受和愿望，使他们能够快乐、无悔地度过大学的学习和生活。

时间：20xx年x月。

地点:大学生活动中心:。

前期准备：

(1)海报宣传，写通知，提高参与者的胃口。

（2）组织任务小组，分配人员职责。设立指挥中心、外联赞助小组、现场工作小组、宣传媒体小组、现场秩序小组、礼仪接待小组、应急人员。每个小组都相互协调和合作。请注意，至少有一种方式可以让所有沟通，飞行信息或临时讨论小组。指挥中心负责及时调度。

(3)购买需要的物品，收集生产ppt材料。

(4)请参加晚会并致辞。

中期：

(1)全体工作人员提前一小时到场安排会场，检查多媒体设备，试播ppt。

(2)礼仪接待组接待员进入会场。现场工作组组织各班坐在指定位置。现场秩序组维持现场秩序。

(3)主持人上台致辞。介绍自己，介绍领导，老师。开场白主持人自我发挥。例如：回顾花季，现在离我一英尺远，所以电影是如此真实，也许伸出手是超过一英尺，但我们知道，即使手伸得更远，那些应该死的人最终也会消失在时间的裂缝中。接下来，请让我们一起打开时间轴，回顾花季。主持人可以自己准备开场白演讲。

(4)控制灯光。首先，视频切入，例如qq空间的时间轴形式，制作短视频，插入图片：大一军训，大二各种活动。按时间顺序放映。

(5)邀请三四位嘉宾致辞。

(6)素描表演，诗歌朗诵，小游戏，听歌猜歌名。主持人宣读游戏规则。各种节目表演。

(7)ppt以班级顺序展示活动。毕业生发表演讲。准备留言板笔记，请留下祝福。

(8)现场拍照，工作人员合影留念。

后期：

(1)清理工作现场。

(2)展示活动图片，制作海报。

小学班级毕业典礼活动策划书

一、活动背景：

当今社会，是科技发达，经济增长的时代，部分小学生讲礼貌、懂礼貌的意识逐渐淡薄。在小学开展学生讲礼貌，懂礼貌的活动一刻都不能停止。为此我打算在三年级开展一次《我是礼貌小学生》的主题班会。

二、活动目的：

1、让学生认识讲礼貌、懂礼貌的重要性。

2、引导学生养成讲礼貌懂礼貌的良好习惯。

三、班会准备：

1、布置学生根据主题收集资料，如：诗歌、故事、儿歌、小品等。

2、指导学生根据材料编排。

3“我是礼貌小学生”的牌子若干个。

四、活动过程。

(一)学生共同演唱《咱们从小讲礼貌》。

师：这首好听的歌唱的是什么资料。

生：告诉我们从小讲礼貌。

(二)师：要想成为一名礼貌的小学生，在日常生活中我们应当怎样做呢。

生：不打架，不骂人，不乱扔垃圾，不随便吐痰，讲话用礼貌语言，尊敬教师，孝敬父母等。(学生畅所欲言)。

师：是的，要想成为礼貌小学生，必须做到语言美，行为美，心灵美。同时，我们不光在家做礼貌孩子，在学校做礼貌学生，还要在社会上做礼貌小公民，这样才是一名名副其实的礼貌小学生。

(三)小品表演：

师：下头请看小品，小品中的同学那些地方做得好哪些地方做得不好我们应当怎样帮忙他们。

1、小品《乱扔垃圾》。

情景：一个小学生随手把垃圾扔在地上，后面追上一个小学生，帮他捡起来，并批评了他。

是：这两位同学谁做得好谁做得不好做得好的我们给他一个我是礼貌小学生的牌子，做得不好的我们帮帮他。

生：前面的同学做得不好，他破坏环境卫生，他的行为不礼貌。

2、小品《见到教师不打招呼》。

情景：教师在前面走，两个学生低头跑过去，假装没看见。

师：这两位同学的做法对吗为什么。

生：这两个同学的做法不对，教师每一天给我们上课，关心我们，我们应当尊敬教师，见到教师主动打招呼，这才是礼貌的行为。

(四)学生讲故事：《孔融让梨》《程门立雪》等。

古人为我们做了榜样，我们二十一世纪的小学生怎能落后呢下头教师看看，关于礼貌礼仪方面，你们明白多少。学生陈述，教师点评。

(五)学生读儿歌《我是礼貌小学生》，边读边拍手。经过同学们的表演，能够看出大家都已经明白怎样做一个礼貌的小学生，但真正落实到行动中，还是有必须的难度啊!

(六)评价发奖。

规范的遵守要大家参与，我们要想成为礼貌小学生，就要用规范这面镜子.时时刻刻约束自我，从举手投足的小事做起，我班有很多同学在这方面做得很好，下头我们来夸夸他们，教师那里有奖品，我们发给他们.发奖(略)。

五、活动结束(期望寄语)。

我们每个同学都应当以礼貌言行严格要求自我，养成道德好习惯。让我们携手共进，共创完美的明天!同学们，其实礼貌就在我们身边，就像广告中说的那样，有时候离我们仅有一步之遥，有时候仅有一张纸的厚度，让我们从我做起，从此刻做起，人人争做礼貌小学生，最终，让我们共唱《咱们从小讲礼貌》，在歌声结束今日的班队会。

六、活动延伸：

课下收集讲礼貌懂礼貌的典型人物，下周班会汇报。

文档为doc格式。