高二考试题目（专业17篇）

优秀作文需要经过反复推敲和修改，以求达到最佳的表达效果和文学价值。以下是小编为大家整理的一些优秀作文欣赏，希望能够让大家感受到文字的力量。

高二考试作文

一步一步的风行，我留下了青春的絮语，萦绕在相思的黑夜。

记下这生命中感动的细节，载一帧温馨，扬帆航行……。

——题记。

梦在岸边。

夜，像一只眼睛，望着那迷人的星空，总有道不完的忧伤，浮沉于渺茫的银河中。

梦降临了，今夜拥有，而明朝又在何处?淼淼的风，吹走了我满心的爱，无解的思索，告别的怀念。我爱我自由，我欢我自由。蒙蒙眬眬梦的岸边，沉睡在夜的宁寂。

忧郁中心声回响，我的梦在岸边……。

你我无语。

在青春的早晨。

在迷眬的森林，寻找伴月的星系。即使今生不能与你再相遇，永生的别离……。

雨蒙蒙雾蒙蒙，望着你冷漠的无情，执意离去。这梦碎了，心也碎了……。

流星雨。

忧愁在黑夜的背后飘荡，默默的静听你的心跳。寂寞，成了我的寄托……。

流星划过，我期待着，你的情连着我的心，恪守那段美好的光阴。一段时间很快过去，但我对你的情永真不变。“我不知道，你的心属于谁?”

作文题目高二

上帝召开了一次会议，了解他自从赐给鸟儿翅膀后，鸟儿是怎样使用的。

鹰说：“我用我的翅膀在天空中飞翔，一切猎物都逃但是我的眼睛，我因此生活无忧。”

鸵鸟说：“我用腿在地上奔跑，翅膀对我好无用处，它成为我沉重的负担。”

企鹅说：“我已把翅膀变作了鳍，它让我能像鱼一样在海洋自由来往。”

这时，上帝发现会场里还坐着一个人，便奇怪地问：“你没有翅膀，来这儿干什么？”

人说：“你虽然没有赐于我翅膀，我却能够作灵魂的飞翔，能够到达脚步所不能到达的地方。”

要求选准角度，明确立意，自选文体，除诗歌以外，自拟标题；不要脱离材料资料及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭.

文档为doc格式。

高二考试作文

5月25日，一位百岁老人病逝了。她就是钱钟书的妻子，杨绛先生。

也许钱钟书大家都耳熟能详，什么我国伟大的作家、文学研究家、翻译家。但是杨绛却很少被人提及，直到她去世，她才引起了很多人的关注。这是为什么呢?因为在她的世界里，她更多的是支持和帮助她的丈夫发光发亮，而自己却只是一个默默的付出者，即便她也很有才华。

杨绛先生，这个一再被提到的人物，当然也勾起了我很多好奇，为什么这个女人可以在那样一个年代嫁给那样一个人，而且不离不弃。终于，这几天我找到了答案。杨绛出生于书香门第，在那个时代也算得上大家闺秀，所以她有很多的机会去接触和她一样的才子佳人。

所以她才能在清华园与钱钟书相知相爱相守，这好像带一点传奇色彩。但是，杨绛与钱钟书的爱情的确是那样牢固，那样的惹人倾慕。

有幸我了解了杨绛先生，了解了她的一生。从小她就聪慧美丽，在那个少有几个女子可以读书的年代，她竟有能力被保送到清华园读书。和钱钟书在一起之后，他们接连去了牛津大学巴黎大学深造，在那里他们过着艰难而又幸福的生活。

为了能让钱钟书在国外吃一顿合口的饭菜，从未进过厨房的她，想尽一切办法为他做了一顿红烧肉;然而所有的困难在他们能够一起泡图书馆的时刻都不变得不值一提了。

最令我佩服的是杨绛能够在钱钟书的生命里，占时收起她自己的光芒，保全钱钟书的天真、淘气、痴气。这在如今这个高速发展的时代，变得是那样难能可贵。

钱钟书在如今这个时代就像是一个只会做学问不会生活的人，无论是哪个女人和她生活在一起可能都会感到寂寞和无奈。可是杨绛就不同，她能够占时放下他的才华，与钱钟书一块成长，像个母亲一样包办钱钟书的一切起居饮食而且从不要求任何。也许有人会说爱到深处自然不顾一切，可是这个社会却做不到这点。

有好多人痴迷于他们的偶像，花钱买他们的专辑，出席他们每一场演唱会，可是如果让他们像杨绛那样无怨无悔，放弃所有享受，隔绝整个世界，这个社会我想没有任何人愿意。这就是独特的杨绛。这就是安安稳稳能够守在钱钟书身边一生的人。

做像杨绛一样的人，不汲汲于富贵，不与世争，而是安静的做一个潜心于学习和研究，用心生活的人!

高二期末考试作文题目：高贵的人性

我不知道我为什么要写，明明我的笨笔写不出二爷爷的“美”，我的拙舌讲不出二爷爷带给我的心灵的颤抖。我不确定，也许是为了弘扬人性美吧，因为我确信，我真的看到二爷爷的身上闪着高尚人性的光辉。

我的二爷爷是一个命运坎坷的人，他的一生充满了不幸，但他却像春天的细雨，一直默默地奉献着自己。

二爷爷生下来便瞎了一只眼，平常那只瞎眼总是像蚌壳一样闭得紧紧的，可一旦睁开，那里面绝不是蚌壳里珍贵的珍珠，而是一颗令人感到恐怖的眼珠子，仿佛动一下便会从眼眶里脱落。二爷爷不能说话，却是后天导致的。据说二爷爷小时候生了大病却没钱看医生，在他病好之后就再不能开口说话了。平日里他总是用“咿咿呀呀”的声音，再加上他的动作来跟我们交流。大家都不太能理解他想要表达什么，时间一长，他自然没有了可以沟通的人，只能一个人种田、卖菜，日复一日地重复着他的孤独。

虽然二爷爷身体上有残疾，但我觉得他是我见过的最善良的人，在他的内心深处一定有着一个最美的灵魂。

有一次邻居家盖房子，二爷爷主动请缨去邻居家里帮忙挑了一个月的砖头。那段时间二爷爷凌晨三四点就起来，先去田里施施肥，除除草，干完所有农活，再去邻居家里帮忙。一个月辛苦下来，二爷爷不但没有半句怨言，甚至邻居要给二爷爷工钱时，二爷爷连一丝犹豫都没有就拒绝了这笔对他来说不知要种多少田才可能赚到的钱。

二爷爷不仅乐于助人，还十分的朴实。二爷爷没有伴侣，也没有孩子，因为没有女人愿意嫁给一个又穷又聋又哑又瞎的残疾人，哪怕那个男人是“最美”的人。家人们便时常记着给二爷爷送点东西。但二爷爷从没有白收过我们的东西，无论你给他什么，他总会给你送些他自己种的绿色蔬菜，送点绿色水果，或是更实用的大米。不必说逢年过节，哪怕平常时候，我们也常收到二爷爷的礼物。也许很多人都不能想象，一个自己十分勤俭节约，在他的饭菜里几乎不曾尝出过肉味，在他窄小的房间里除了小小的黑白电视和早已罢工的快要被载入历史的冰箱外再也找不出第三样电器的人，能够每年如一日地给人以恩惠。哪怕这份恩惠很小，但他代表的那份情意，在我们心里重千斤，远不是物质可以衡量的。还记得，小时候有一次我掉下台阶摔破头，缝了好几针。那时爸爸妈妈忙得根本没空陪我打点滴，我一个人孤独地坐在诊所里。这时，我眼角余光处出现了一个人，我惊喜地抬起头，以为妈妈来看我了，却是二爷爷提着一袋水果走进我的视线。

我知道在很多人眼里，二爷爷是一个身体健朗，乐于助人的朴实的老大爷，但我的心告诉我：他只是一个充满不幸的人，老人。他也渴望身体健全，渴望家的温暖，渴望养饴弄孙，渴望老有所终。只是命运跟他开了一个天大的玩笑，他渴望的一切都不过是海市蜃楼!他只能一个人孤独地老去。但他没有抱怨，他只是用他全部的精力全部的爱去爱他身边的所有人。

考试题目作文

我十一岁了，但我已经通过考场很长时间了。虽然我有一半成功，一半失败，但我非常清楚失败是成功之母。我总是情绪高昂。放轻松。慢慢品尝测试就像在盘子里放更多的蔬菜，有各种各样的快乐和悲伤。

当考试结果出来的时候，我看到邻桌和班上成绩最好的学生的高分，我想吃酸杏。太酸了，不能放弃。我不得不失去食欲几天。变酸后，我总是吃美味的食物，读好书，努力学习。

甜甜真的很期待星星和月亮。试卷终于发出去了。粗略地看一下，哈哈，这对我真的很有帮助。这是我会做的所有内容。如果监考老师不在场，我会站在桌子上跳舞唱歌:“我爱你就像老鼠爱大米一样。”喜悦难以言表。结果出来了，当我看到我满意的结果时，我的心甜如蜜，味道难以形容。

临近考试的时候，我真的很抱怨。白天，他被繁重的作业搞糊涂了。晚上，我们举着灯，在晚上战斗。经常感到心碎的人是在世界的尽头。它们不是痛苦的感叹。最后，别忘了带一盘苦瓜菜。

在辛辣的`测试中，我遇到了一个难题，经过长时间的思考，我对此无能为力。眼看时间越来越近，事情越来越紧急，我越来越想不起来，我的嘴里开始流出滚烫的泪水和鲜花。

酸甜苦辣的考验，就像生活中的调味品，伴随着我慢慢长大。渐渐地，我的成就让我尝到了生活其实和考试一样酸甜苦辣。只要我们勇敢地面对它，它就会成为一股鼓舞人心的力量。

高二考试作文题目高二考场作文

谈到考试，绝对是最让学生痛恨的制度，没有之一。它能考得你头昏脑胀，甚至忘掉自己姓甚名谁。

譬如数学，考之前你必须清除脑中无关的知识，让数学字母与公式定理充满你的脑海，忘了所有无关之事，让什么夏商周、什么写作六要素、什么经度纬度都滚出你的脑海。

可清除完后，却发现本来储备就少的知识变得更加匮乏。面对那些恐怖的定义：代数、系数、次数、指数、单项式、多项式、奇次幂、偶次幂等等，各种让人头晕眼花，站不住脚的可恶定义时，毫无还手之力，被吊打得怀疑人生。得，100分的试卷能拿20分就不错了。

在椅子上呆坐一小时后交卷，又得马上去考语文。原本脑中的知识已被数学加上了条条框框，规规矩矩的，结果又遇到语文这种灵活多变、东抓抓不着、西摸也摸不到的科目，当呆板的脑子遇上轻捷的考题，想回答到点子上，就像笨拙的大象想抓到苍蝇一样难。

写到作文了——“父爱如山”。冷寂许久的心又忽然要你掏心掏肺地抒发情感，可数学冰冷的符号中哪儿有爱?可写不出爱，笔下便僵硬如石，这样离低分作文又不远了。

倘若你真的酣畅淋漓地抒发一番情感，可下午还要考历史呢，这抒发着、抒发着，万一把历史知识也抒发了咋办?那又得是个二十分了。

如此一天，晚上才终于步履沉重地回到家，迷迷糊糊地睡一觉后又得回到学校继续第二天的考试。

考完试后没有喘息的时间，仿佛阅卷机器般的老师们会极恐怖地在两天内改完试卷，并发下来。伴随着试卷一并发下的还有豪华作业——“试卷订正反思大礼包”与“父母男女混合双打体验套餐”，免费包邮，还不给退货。

真的猛士，敢于面对繁复的考试与成堆的试卷，也敢于面对父母那啰啰嗦嗦的教诲。可我不是英雄(当然也不是狗熊)，面对考试我也慌得一匹。面对分数我只能坦然，考好不飘，考砸不丧，考完后认真订正，详细反思，再努力学习，争取下次考好。是啊，不努力你都不知道试卷有多难，多恶心多吓人。

这当然是玩笑，但的确也包含我内心的想法。我希望，哪天我也能上台把这分享给其他同学，到那时迎接我的——当然不会是班主任余老师掷出的粉笔。

KET考试题目范围

ket的考生能够与英语为母语的认识就日常生活、旅游及工作方面的熟悉话题进行基本交流。

阅读:。

运用有限的句子结构和词汇，该级别考生能够理解较短的事实性阅读材料的主旨和某些细节。例如，标识，通知，指示，宣传册子，指南，私人信件往来和报纸及杂志的信息类文章。对于不熟悉的结构和词汇，该级别的考生具备一定的对应技巧。

写作：

ket考生能够挑选一些简单和合适的词汇来填空和转换形式。能够准确完成日常写作要求，能连贯和有条理的控制句子结构，词汇，拼写和注意标点符号。

听力：

考生能理解和对话和独白，内容包括日常生活各种主题。听力材料语速稍慢但很自然。考生应该能够从所听到的材料中选取相关事实信息。

口语：

考生能够和考官以及另一名考生进行交流。能够回答关于自身的问题，能够就口试提示卡片上的事实信息进行问答(如时间，价格，等)。遇到交流困难时，也应具有一定的技能解决，如请求解释。

ket所考核的语言功能：

语言功能/沟通技能。

打招呼/回应打招呼(当面或是电话中)。

自我介绍，介绍他人。

询问和给出个人信息：姓名，年龄，地址，职业等。

理解和填写关于个人信息的表格。

描述教育背景和/或工作。

描述人(外表/性格)。

就职业提问和回答问题。

请求重复和解释。

重复先前说过的话。

核实意思和意图。

帮助他人表达意思。

打断谈话。

询问和给出单词的拼写和意思。

数数和使用数字。

询问和告知时间/日期和/或星期

询问和给出日常生活行为和习惯的信息。

理解和给出日常生活信息。

谈论当前发生的事情。

谈论过去发生的事情和状态，最近发生的.和已经完成的事情。

陈述他人话语。

谈论将来的情景。

谈论将来的打算和意图。

预测。

识别和描述住所(房屋，公寓，房间，家具等)。

买卖东西(花费和数量)。

谈论食物和点菜。

谈论天气。

谈论健康。

理解和给出简单指示。

理解简单标识和记号。

问路和指示路标。

询问和给出旅行信息。

询问和给出关于地点的简单信息。

识别和描述简单物品(形状，大小，重量，颜色，目的或使用等)。

做比较和表达不同程度的区别。

表达目的，原因和结果和给出原因。

允许/拒绝请求。

给出和回应请求和建议。

表达和回应感谢。

给出和回应邀请。

建议。

警告和禁止。

告诉/要求他人做某事。

表达责任和缺乏责任。

询问/拒绝或同意做某事。

道歉解释和回应道歉解释。

表达同意和不同意。

赞赏。

同情。

表达偏爱，喜恶(特别是业余爱好)。

谈论感觉。

表达观点和做成选择。

表达需求。

表达目前和过去的能力。

谈论可能性和不可能性。

表达不同程度的肯定和怀疑。

考试题目及答案

诊断证明书。

门诊病历、处方。

本人事故经过（团单：单位意外事故证明）身份证、银行卡或存折、保单复印件。

疾病住院：理赔申请书。

诊断证明书。

病案一套。

总费用明细清单。

身份证、银行卡或存折、保单复印件。

（津贴：体温记录）。

意外住院：理赔申请书。

诊断证明书。

病案一套。

总费用明细清单。

意外事故经过（团单：单位意外事故证明）身份证、银行卡或存折、保单复印件。

（津贴：体温记录）。

意外身故：理赔申请书。

医学死亡证明或派出所死亡证明。

户口注销证明。

火化证明或土葬证明。

医院抢救记录及相关材料。

身份证及户口本复印件。

所有法定第一顺序受益人户口本、身份证复印件受益人确认书。

受益人银行卡或存折复印件。

意外事故经过（团单：单位意外事故证明）保单复印件。

（交通事故：交通事故认定书、行驶证、驾驶证）。

疾病身故：理赔申请书。

医学死亡证明或派出所死亡证明。

户口注销证明。

火化证明或土葬证明。

医院抢救记录及相关材料。

身份证及户口本复印件。

所有法定第一顺序受益人户口本、身份证复印件。

受益人确认书。

受益人银行卡或存折复印件。

保单复印件。

非被保险人递交材料：授权委托书（被保险人）、被授权人身份证复印件。

另外：

理赔款打入单位账户的，需提供：理赔款支付声明（单位出具）、个人委托声明（被保险人）。

秘书的考试题目

二、判断题(10分)。

1、秘书的职业道德是秘书在职业活动中的行为规范。()。

2、在会议工作中，分发重要文件一般要编号、登记。()。

3、经理办公会属工作例会，是非决策性会议。()。

4、会议的规模与主题的不同，不应影响到会场的布局和摆放。()。

5、信息交换应考虑本组织的利益。()。

6、安排领导的公务活动不是办公室的一项经常性任务。()。

7、会议期间的文书工作主要包括文件的分发和清退工作。()。

8、新时期秘书要具有创新精神，大胆地试，大胆地闯。如果总是考虑上级的意见和员工的要求工作，就不能有突破性的进展。()。

9、秘书没有责任办理会后反馈工作。()。

10、实用选留，是作为日常的信息工作而进行的一般意义的选留，要求信息有广度，并且有长期利用价值。

高二考试作文

再往下看，“阅读”也扣了5分。犯错的地方，一是有一个自然段的段落大意归纳的不够好，二是选择题有一个选错了。一个-2分，一个-3分，就这样，5分又没有了。

放下试卷，我掩面沉思。错别字，这可是我每次考试都要失分的地方。细细回想起来，每学完一篇课文，老师都要我们把课后的生字写会。自己生字也写了，作业也做了，可为什么一到考试就老写错别字呢?嗨，我想起来了，前几次考试后，爸爸曾多次叮咛过我：“对于生字，首先要认会，其次要多写，要通过查字典，搞清每个生字的字义，记住它的结构和特点，会用它组词、造句，知道它的近义词和反义词。只有这样，生字就不再生了。”

可我自己是怎么做的呢?每次写生字，每个字只写5遍，多一遍都不写不查字义，不记字的结构，更不用说用生字组词、造句了。每次妈妈说我，我就说：“我都写会了，不用再写了，再说，我还有许多事要干呢!”就这样，爸爸的话我根本就没在心里去。

再说阅读吧。平时每次预习课文时，我先把课文初看一遍，然后拿出《字词句篇》，看着上面的课文分析就抄起来。由于当时只想着完成老师布置的作业，对课文内容也没有认真分析，抄完了，就完事了。所以这次考试时的阅读，尽管自己把文章内容也多看了几遍，可总结的段落大意总是不太全面，语言也不够精炼。尤其是选择题，几个选择的内容都很接近，自己一时竟没了主意，糊里糊涂的选了一个，结果还选错了。

通过这次考试，我要记取的教训很多。首先，我要端正学习态度，干什么事都要认认真真。尤其是写生字和预习课文，要舍得花时间，认真写，认真读。对每个生字，要多写多练，先查字典把词义搞清，会用它组词造句，还要搞清楚它的近义词和反义词。这样，我对生字就记得住了。其次，学习时要认真思考，认真体会文章的主要内容。这样，我的阅读水平也就会提高的。

嗨，希望下次考试，再不要犯这次的老毛病了!

考试。

人的一生，应当这样度过：每当他回首往事时，不会因为碌碌无为而悔恨，也不会因为虚度年华而羞耻。

——题记。

确实，每一个人刚生下来时，就如被咬了一口的苹果，或多或少地存在着这样那样的缺点，但关键就要看自己如何把握。

人生就好比一场考试。让我们先来做选择题。在真与假、美与丑、好与坏之间，你应当选择什么，心中一定要有一个正确的判断。杨靖宇选择了尊严，尽管他的生命已逝，可依旧被后人所赞。汪精卫选择了权利，因而永远被排除在炎黄子孙之外。如果你连选择题都无法做好，那么这场考试，你注定就将失败。

接下来，让我们做填空题。因为人无完人，所以，我们应用自己的行动，自己的青春，自己的生命来弥补人生的空白，实现自身的价值。正因为如此，我们的世界才发生了巨大的变化。梅兰芳，填满了中国戏曲事业的空白，邓稼先填满了核事业上的空白，钱学森填满了火箭发明的空白。他们都是值得我们学习的。

然后，让我们来做问答题。如果答对了，不要骄傲，继续完成下面的题;答错了，别着急，用橡皮擦去错误的答案，认真填上准确的答案。

接下来，是综合题了，它要求我们，用德、智、体、美多方面来完成。这时我们应积极开动脑筋，尽力显示我们不凡之“笔”。

由此可见，学会做人太重要了，把握好自己的人生吧，这样在考试铃声拉响的时候，你便可以对自己说：“我无愧于自己，无愧于人生，无愧于考试，我一定会及格!”

原本世界是漆黑无光的，上帝说：“要有光。”于是，世上便有了光。长久以来，我只习惯于在光的照耀下行走，却从未想过在漆黑中摸索着，奔向光明。

我拖着疲惫的身躯，背着沉甸甸的书包来到了电梯门前。却发现了一张令我感到惊讶，烦恼的告示：电梯维修中。

我们家住在十四楼，虽不算特别高，但从一楼爬到十四楼却不是一件容易事。我既不情愿的来到了楼梯口，准备开始我漫长的爬楼梯之旅。我咬咬牙，迈着步伐走进了一片漆黑之中。

一层…，两层…，三层…，四层…，五层…，六层…，七层…。

我一口气爬到了七层，习惯性地摸索着灯的开关，却发现灯泡似乎坏了。恐慌大片大片地涌来，像海里的浪花欲把我沉溺在恐惧之中。平日里那些恐怖小说的情节困扰着我，我不安地左右看了看，生怕撞见一双红色或绿色的眼睛。刚刚一直在爬楼梯，现在突然停了下来，腿上袭来一阵阵酸痛，汗水浸湿了我的衣服，一种困热感似乎要令我窒息。平常挂在嘴边的“勇气，勇敢”，“坚持不懈”，“持之以恒”，如今却变成了“半途而废”，“放弃吧”。我无力地靠在墙上，思考着我现在的处境。才走了二分之一的路程，我就想放弃，怎么办呢?中午的饭菜早已在胃里消耗掉了，饥饿感使我更加虚弱无力。“放弃”的想法在我脑中慢慢成形，可是爬楼梯却是我现在唯一的救命稻草。想想平时八百米测验都没有现在痛苦。“对了!”我灵光一现，惊呼起来。就把这次爬楼梯之旅当作是一次八百米测验吧!

我重新定了定神，深深吸了一口气，在黑暗中缓慢地挪动着，心里不断地为自己加油打气。

漆黑的楼道中，可以清晰地听到我的脚步声，在为我加油;可以清晰地听到我的心跳声，在为我欢呼。我尽力抑制住我的虚弱无力，努力地攀爬着。很快，八层，九层……十三层，十四层。我终于到家了。

打开家门，熟悉的味道扑鼻而来，满是温暖柔柔的光。相比刚才的黑暗，我突然明白了。

这也是一场考试——一场名为“坚持”与“勇气”的考试。正如那黎明前的黑暗，那么漆黑，那么令人恐惧，但却是——黎明的前奏。

财会考试题目

简答：2题，一题7分，一题8分，共计15分。

业务：3题，一题7分，一题8分，一题10分，共计25分。

简答：1.简述财政支出规模的影响因素。

2.简述中央银行在外汇市场上扮演的三种角色。

业务：1.关于所得税计算，其中涉及点有：税法规定的标准工资与实际工资扣减、业务招待费税法规定可扣减额、国债利息可全额税前扣减。

2.财务管理题，主要是计算某项项目投资各年经营成本、总成本、相关税金和息税前利润。

一、单选。20个*1.5分。

二、多选。10个*2.5分。

三、判断。10个*1分。

四、计算分析。

1、余额调节表。4分。

2、事业单位会计分录题。6分。

3、企业坏帐准备会计分录题。6分。

五、论述题19分。

根据某驻外使馆上半年实际支出写财务报告。

题目很简单，为应知应会的基础题，预算会计略有涉及，大概有十分，其他均为会计基础试题。

找到这么多。

希望对你有用。

KET考试题目范围

1、我国佛教石刻的三个高潮时期是()。

a.东晋。

b.北朝。

c.隋朝。

d.盛唐。

e.两宋时期。

2、根据《旅行社条例》的规定，经营出境旅游业务的旅行社，应当增存质量保证金为人民币：

()。

a、30万元b、60万元c、120万元d、160万元。

3、旅行社组织中国内地居民出境旅游，不为旅游团队安排领队全程陪同的，处以()万元的罚款。

a、1万元以上5万元以下b、2万元以上6万元以下。

c、2万元以上5万元以下d、1万元以上6万元以下。

4、下列景点中，属于国家重点文物保护单位的有()。

a.苏州环秀山庄。

b.南京堂子街壁画。

c.扬州何园。

d.泰州梅兰芳故园。

e.镇江英国领事馆旧址。

5、突发公共事件按照旅游者伤亡程度分为()级。

a两级b、三级c、四级d五级。

6、下列景点中，属于国家重点文物保护单位的有()。

a.苏州环秀山庄。

b.南京堂子街壁画。

c.扬州何园。

d.泰州梅兰芳故园。

e.镇江英国领事馆旧址。

7、我国现行旅游法主要是由()构成。

a、宪法b、法律c、法规d、规章。

8、游客与旅行社之间发生纠纷，如果双方都同意在没有第三者参与的情形下解决纠纷，那么，其途径就只能是：()。

a、诉讼b、仲裁c、调解d、协商。

9、我国现行旅游法主要是由()构成。

a、宪法b、法律c、法规d、规章。

10、按照导游人员计分管理制度规定，向旅游者兜售物品或购买旅游者物品的，扣()分。

a、6分b、8分c、10分d4分。

11、我国现行旅游法主要是由()构成。

a、宪法b、法律c、法规d、规章。

12、持有效证件的外国旅游者只准许经常去考察、进行技术交流、现场施工等公务活动的一般性的对外开放地区为：()。

a、甲类地区b、乙类地区c、丙类地区d、丁类地区。

13、旅游突发公共事件按其对旅游者造成的`伤亡程度不同，分为()三级。

a、重大、较大、一般b、特大、重大、一般c、特大、较大、轻微d、重大、较大、轻微。

14、按照导游人员计分管理制度规定，向旅游者兜售物品或购买旅游者物品的，扣()分。

a、6分b、8分c、10分d4分。

15、甲旅行社由于航空公司不能提供机票而对旅游者造成违约，对此，()应当向旅游者承担违约责任。

a、旅行社b、航空公司c、旅行社和航空公司d、旅行社或航空公司。

16、2008年，山东省旅游总收入突破()亿元。

a、1000b、1500c、2000d、2200。

17、下列产于云南的特色小吃有()。

a.豌豆黄。

b.老边饺子。

c.羊肉泡馍。

d.过桥米线。

e.香竹糯米饭。

18、我国现行旅游法主要是由()构成。

a、宪法b、法律c、法规d、规章。

19、2008年，山东省旅游总收入突破()亿元。

a、1000b、1500c、2000d、2200。

20、古代称已去世的父亲为()。

a.先父。

b.先严。

c.先考。

d.先慈。

e.先妣。

21、根据我国自然保护区功能划分原则及排列秩序，下列选项中正确的是：()。

a、核心区、缓冲区、实验区b、核心区、实验区、缓冲区。

c、实验区、核心区、缓冲区d、缓冲区、实验区、核心区。

22、旅游活动源于人类早期的()。

a.迁徙。

b.度假。

c.观光。

d.旅行。

e.经商。

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普通话考试题目

考试题目

1、___________，在中国共产党的直接领导下，中国社会主义青年团开始成立一个全国统一的组织。

2、年龄在___周岁以上，___周岁以下的中国青年，承认团的章程、愿意参加团的一切组织并在其中积极工作，执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。

3、团章是指导团内生活和开展团的工作的__________，是全体团员必须遵守的准则。

4、__________，中国社会主义青年团改名为中国共产主义青年团。_________改为民主青年团。__________改为新民主主义青年团。1957年5月改为中国共产主义青年团。

5、努力学习_________、毛泽东思想、邓小平理论和________，学习团的基本知识，学习科学、文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领。

6、接受国防教育，增强国防意识，___________。

7、在团内有___________、________和_______。

8、参加团的组织讨论对自己的处分的会议，并且可以______，其他团员可以为其作证和辩护。

9、）向团的任何一级组织直至中央委员会提出______________，并要求有关组织给予负责的答复。

10、团的任何一级组织或个人都__________剥夺团员的权利。

秘书的考试题目

当一个好秘书之前需要考什么试呢?下面是本站小编为你整理的秘书的考试题目，希望对你有用!

1、接待准备有环境准备、物质准备、()。

a、室内准备。

b、安全准备。

c、心理准备。

d、室外准备。

2、秘书人员接待来客必须遵守的原则是：礼貌、负责、方便、()。

a、快捷。

b、有效。

c、含蓄。

d、热烈。

3、将反映同一问题信息资料组合在一起是按()分类。

a、形式。

b、来源。

c、问题。

d、时间。

4、会议通知按作用分，有正式通知和()。

a、预先性通知。

b、书面通知。

c、电话通知。

d、广播通知。

5、在会议文件上附有文件清退目录的多属()。

a、征求意见稿。

b、领导。

讲话稿。

c、典型。

发言稿。

d、保密性文件。

6()属于会议的正式通知。

a、会议。

邀请函。

b、会议预告通知。

c、热情回报。

d、送礼贵在适宜、

7、会场内的设备，秘书人员应当会()。

a、安装。

b、使用。

c、检修。

d、更换。

8、大中型会议收集文件的方法是()。

a、提前发文件清退目录。

b、提前逐个登记收集。

c、与会人员个人交清。

d、会后逐个收集。

9、会议用品包括会议的特殊用品和()。

a、一般用品。

b、生活用品。

10、保密是秘书必须遵循的一项()。

a、规定。

b、任务。

c、原则。

d、要求。

11、秘书人员要有良好的记忆力是()素质的要求。

a、职业道德。

b、心理。

c、知识。

d、思考。

12、值班室管理工作之一是负责()。

a、环境卫生管理。

b、值班人员安排。

c、处理信访。

d、办公用品管理。

13、安排领导的公务活动，大多表现为对领导活动布局的()。

a、联系。

b、落实。

c、检查。

d、协调。

14、值班室工作主要是承办()的事项。

a、治安保卫。

b、领导交办。

c、收发文件。

d、日常工作。

15、秘书的接待工作应遵守以下原则：诚恳热情、讲究礼仪、周到细致、按章办事、保守秘密和()。

a、主动热烈。

b、俭省节约。

c、严肃认真。

d、讲究排场。

16、接待工作三项主要任务是安排好来宾的工作事宜、生活、()。

a、参观访问。

b、业余活动和服务。

c、研讨活动。

d、学习。

17、信息分类原则中不包括()。

a、相斥性。

b、渐进性。

c、排他性。

d、并置性。

18、准确地突出来访者的身份，是对()的尊重。

a、接待者。

b、主人。

c、来访者。

d、陪访者。

19、礼节中的人文道德观念包括：讲究态度、弄清关系、把握分寸()。

a、大方庄重。

b、平等相处。

20、下面()是属于会议管理性文件。

a、日程安排表。

b、证件。

c、会议须知。

d、统计报表。

二、判断题(10分)。

1、秘书的职业道德是秘书在职业活动中的行为规范。()。

2、在会议工作中，分发重要文件一般要编号、登记。()。

3、经理办公会属工作例会，是非决策性会议。()。

4、会议的规模与主题的不同，不应影响到会场的布局和摆放。()。

5、信息交换应考虑本组织的利益。()。

6、安排领导的公务活动不是办公室的一项经常性任务。()。

7、会议期间的文书工作主要包括文件的分发和清退工作。()。

8、新时期秘书要具有创新精神，大胆地试，大胆地闯。如果总是考虑上级的意见和员工的要求工作，就不能有突破性的进展。()。

9、秘书没有责任办理会后反馈工作。()。

10、实用选留，是作为日常的信息工作而进行的一般意义的选留，要求信息有广度，并且有长期利用价值。

三、简答题(20分)。

1、秘书受权理事应掌握哪些要领?。

2、简述秘书如何消除信任障碍。

3、试述秘书的职业道德修养。

4、秘书机构在机关的地位。

四、情景题(20分)。

1、公司准备召开一次科技成果汇报会，参加会议的有各分公司主管科技工作的负责人以及科技人员，约30人，会期三天。请制定会议方案的基本要求与方法，草拟一份会议方案。

五、案例分析(10分)。

某地委办公室信息科黄科长采写到了一篇较有价值的信息稿，经过一番修改、润色，费了不少功夫，然后兴冲冲地呈到地委秘书长的办公桌上。凭经验，他估计这一炮定能打响，并可获得当年全省党委系统的优秀信息奖。不料，秘书长看后批示：“此稿目前不宜发”。看到自己的工作成果作废，辛辛苦苦采写的稿子被“枪毙”，黄科长心里有股说不出的滋味。“这么好的题材!可惜了!”“不行，得想个办法。”

黄科长拿定了主意，回到自己的办公室，又经过一番剪裁，将原稿换了个标题，内容的文字也略作改动，然后拿给地委办袁副主任签发，居然顺利通过了。当然，他没有把真相告诉袁副主任。第二天，黄科长正在为稿件已发而高兴时，被通知到秘书长办公室，在哪里他受到了严厉的批评。

秘书的考试题目

三、简答题(20分)。

1、秘书受权理事应掌握哪些要领?。

2、简述秘书如何消除信任障碍。

3、试述秘书的职业道德修养。

4、秘书机构在机关的地位。

四、情景题(20分)。

1、公司准备召开一次科技成果汇报会，参加会议的有各分公司主管科技工作的负责人以及科技人员，约30人，会期三天。请制定会议方案的基本要求与方法，草拟一份会议方案。

五、案例分析(10分)。

某地委办公室信息科黄科长采写到了一篇较有价值的信息稿，经过一番修改、润色，费了不少功夫，然后兴冲冲地呈到地委秘书长的办公桌上。凭经验，他估计这一炮定能打响，并可获得当年全省党委系统的优秀信息奖。不料，秘书长看后批示：“此稿目前不宜发”。看到自己的工作成果作废，辛辛苦苦采写的稿子被“枪毙”，黄科长心里有股说不出的滋味。“这么好的题材!可惜了!”“不行，得想个办法。”

黄科长拿定了主意，回到自己的办公室，又经过一番剪裁，将原稿换了个标题，内容的文字也略作改动，然后拿给地委办袁副主任签发，居然顺利通过了。当然，他没有把真相告诉袁副主任。第二天，黄科长正在为稿件已发而高兴时，被通知到秘书长办公室，在哪里他受到了严厉的批评。

KET考试题目范围

ket(keyenglishtest)是剑桥通用英语五级系列英语证书考试的第一级，该系列证书考试是为从初级至高级各个不同水平的英语学习者设计的高质量的国际英语考试，是终生有效的英语能力证书。ket考核考生的实用英语技能，无论是对于国外旅行、学习还是工作，ket考试都能促进考生语言能力的发展。ket可为希望参加剑桥二级英语考试(pet)及其他剑桥外语考试的考生打下坚实基础，是进入更高水平考试的最佳途径。

目前ket考试共推出两个版本-ket及校园版ket。两种版本都遵循同样的考试形式和试卷题目等级。唯一的区别是校园版ket的试题内容和语言环境的设置是围绕在校学生的兴趣和生活经历。

ket考试是否适合我参加?

当你已具备基本的英语技能。

你可以理解简单的书面语言。

你可以在熟悉的环境中进行交流。

你可以理解简短的通知和简单的口头指示。

如果你已经达到以上这些语言技能，或是正朝着这个方向而努力学习英语，那么ket是最适合你的考试。

ket考试能够带给我什么?

剑桥大学外语考试部是世界注明历史悠久的剑桥大学的直属部门。取得剑桥大学外语考试部的ket证书不仅是成绩与能力的证明，同时ket证书也是：

终身有效的证书。

国际化证书。为学习及商务用途所认可。

被世界范围内的企业雇主、高等院校及政府机构看作是具备基础英语能力的`证明。

ket的能力描述详细列出取得ket证书后你所达到的各项能力水平，可以增加你在真实环境中使用英语的自信心。

ket考试可以怎样帮助我?

ket考试达到了欧洲委员会制定的欧洲语言教学大纲的a2水平。在此阶段考生能够：

理解日常生活中的常用语言。(如有关家庭、朋友、工作、购物和周围事物等)。

在日常的情景中通过直接交流表达自己对熟悉事物的意见。

能够用简单的语言描述他们的背景、教育情况、周围环境。