学校卫生工作发言稿(热门16篇)

时间:2023-12-13 19:13:01 作者:梦幻泡

发言稿的撰写过程需要反复修改和完善,以确保每一个词句都能准确地传达自己的意图和观点。接下来,请大家共同欣赏一些脍炙人口的发言稿,感受其中的智慧和感情。

学校后勤工作会发言稿

经济要发展,稳定是前提,平安是保障。随着市场经济的迅速发展,在新的形势下,如何做好社会治安综合治理工作就尤为重要。因此,笔者认为,要做好企业综治工作,应强化以下几方面的工作:

一、提高认识明确目标强化责任。

企业在狠抓生产经营的同时,应把安全作为事关企业稳步发展一个决定因素,把综治工作列入重要议事日程,放在与生产经营同等重要的位置;应认识到做好综治工作是实现经济发展和社会进步,创造稳定良好的社会秩序的保证,要增强责任感和紧迫感;应依照“党委领导、群防群治、落实基层、标本兼治、重在治本”和“谁主管、谁负责”的原则,确定党政领导对综治工作负总责,各职能部门具体组织实施的工作格局;制定相应的目标管理责任书,将责任书签订到基层,从而实行目标管理。

对成绩突出的给予表彰奖励,对工作失职或发生重大恶性案件(事故)的,按照有关规定,查究主要领导和相关责任人的责任。

二、夯实措施整合资源健全体系。

防火自动报警系统和防盗监控系统,24小时对要害、重点部位实行监控。认真开展安全大检查。对现金、票据、贵重物品、危险物品应按规定入行、入库、入柜,妥善保管。应善于寻找问题、发现问题,及时整改、消除治安隐患,清除安全盲点、死角。

企业保卫部门应积极配合公安机关,对流动人口和暂停人口,应建立人口卡片制度,做到一询问、二调查、三登记、四上报,真正做到底数清、情况明。

创造周边稳定的治安环境。企业应积极与周边单位建立信息互通,工作互助网点,实行边际协作共防,在边沿结合部、重要路段、案件多发地带定期或不定期地堵卡守候,形成“动静结合、整体联动、毗邻配合、全方位、多层次”的治安防控体系,预防和减少可防性案件的发生,从而带动整个社会治安秩序的稳定好转。

三、抓好信息建设狠抓排查调处,妥善处理信访问题由于企业改革的不断深化,减员增效、职工下岗分流、转岗、福利待遇等问题面临矛盾突出和不安定因素增多。内部保卫工作就成了企业自身行为,企业保卫工作必须围绕企业生产经营,结合企业改革的中心工作,自觉地把保卫工作真正融入到企业管理和生产经营活动中去,建立健全自上而下层层负责的治安保卫责任机制,强化内部各项管理措施。

因此,保卫干部在深入各分厂生产车间、部门参与现场。

管理防范时,要认真开展调查研究,把通过职工、班组、车间等各种渠道收集的各种信息进行综合分析,预测可能引发的治安、消防、安全和闹事苗头,掌握各种动态,及时调整工作重心,制定相应的工作预案。

在新形势下,应按照“以人为本、协调发展”的方针,坚持从细节入手,主动地尽最大努力把员工群众反映的合理要求和问题解决好;由于政策和条件的原因,一时解决不了的问题,也应通过耐心细致的做思想工作,疏解情绪、化解矛盾。应坚持“抓大查小和抓小防大”的思路,把定期集中排查调处与适时重点调处相结合,坚持每月排查矛盾纠纷,每季度进行治安形势分析,建立和完善排查调处信息员网络,并根据实际情况开展矛盾纠纷集中排查调处活动,对排查梳理出的不稳定隐患做到“件件有落实、事事有交代”。

学校后勤工作会发言稿

各位领导,各位同仁:

上午好!

今天,我就还**镇**中学蔬菜基地建设工作向在座的各位作个汇报,不到之处恳请指正。

**中学是一所普通的农村中学,地处还地桥镇的东南部,位置偏僻、经济落后,但连续多年中考一中上线率居农村中学之首,综合评估多次位居还地桥镇榜首。在抓好教育质量的同时,我们也强化了后勤管理,特别是在抓好学校蔬菜基地建设上下了大功夫,开创了具有农村特色的蔬菜基地,具体做了如下方面工作:

一、领导重视,基地初见成效。

我校蔬菜基地始建于20xx年春。开始,在镇中心学校的指导下,我们利用学校周围闲置的山坡开垦出10亩菜地,镇中心学校和市勤办的领导多次亲临我校,对蔬菜基地建设工作提出许多具体的指导性意见,并要求我们要像抓。

教学。

一样抓好蔬菜基地的建设工作。学校还派人到**市有关学校进行参观学习,市勤办还给了一定的启动资金,同时也得到了镇政府的大力支持。镇政府派来推土机,免费为学校平整土地。就是这十来亩菜地,当年产蔬菜7000多斤,创利润5000多元。看到一个个又大又结实的包菜、一片片粗壮的红菜薹、一厢厢的萝卜,南湾中学的全体教职工感到无比的欣慰,一些到校的家长也发出了一声声的赞叹。

二、明确目标,乘势而上。

良好的开端是成功的一半,尝到甜头的**中学师生在取得成绩的基础上,又准备扩大生产规模,将学校周围的15亩闲置的梯地向政府部门申请,镇政府花钱将这些梯地收回,划给学校作为蔬菜基地,为了便于管理,政府、学校共同投资15万多元围起了两百多米长的石头围墙,学校租来铲车平整地面。现在学校蔬菜基地规模达到二十五亩,看到一厢厢不同品种的蔬菜,老师、学生看上去无不感到舒畅。

三、

加强管理,效益显著。

有了这二十几亩平整、肥沃的蔬菜基地,抓好管理至关重要。我们采取了如下措施:

1.加强组织领导,学校食堂后勤人员全员参与管理。

学校成立了后勤管理服务工作领导小组,制订了管理实施方案,并选派一名责任心强、有一定种植经验的老师负责管理,同时要求学校食堂后勤人员空余时间利用他们的种植经验,投入到蔬菜基地上的播种育苗管理之中。

2.发动学生参与,对学生进行热爱劳动的教育。

为了把蔬菜基地办成学生的劳动实践基地,我们在每厢菜地上树了一块牌子,牌子上对蔬菜生长期、生长特点、栽培技术、要求等进行了介绍,我们把这些菜地落实到年级和班级,每周由老师带领学生参加除草、浇水、浇粪等不少于40分钟的劳动,学生不但学到了劳动技术,而且培养了学生热爱劳动,吃苦耐劳的精神品质。

3.加强基础设施建设,发展循环经济。

我们在菜地中间修了两口大化粪池,并安装了浇水的水管、杀虫灯,购置了60把铁锹和锄头,10担粪桶等,蔬菜基地的生产规模扩大后,吃不完的菜和一些老菜叶、菜梆子拿去喂猪,我校现有存栏肉猪30头,每头都在两百斤以上,这几年我校一年可出栏生猪60头左右,创利润20000余元,每月还杀两头猪,给学校食堂,用来改善师生的生活。猪栏的粪便我们挑到菜地的化粪池中腐烂,变成很好的有机肥。目前,我校蔬菜种植已实现无公害化生产,严格控制农药的使用。现在菜地上已种上一些夏令菜。20xx年我校共产蔬菜15000斤,除了自留以外,还将剩余的蔬菜卖给了兄弟学校,实现利润8000余元。我们还拿出一些利润帮助贫困学生,去年学校免费就餐的有10多人,享受过伙食补助的达50余人。学校的伙食成本降低了,饭菜质量提高了,学生非常满意,由此家长也对学校工作大力支持。

我校后勤保障所取得的这些成绩,都离不开镇中心学校和市勤办的关心和支持,在此我代表**中学全体师生向各级领导表示衷心的感谢。虽然取得了一点成绩,但离上级要求还相差甚远,我们将在今后的工作中再接再厉,进一步完善管理,使我们走上健康的、可持续的发展之路,为推进农村基础教育事业发展作出自己应有的贡献。

谢谢大家!

学校后勤工作会发言稿

古人云:“兵马未动,粮草先行”可见后勤保障非常重要,今天,我们大家会聚一堂,就师生灶进一步规范管理,特召开这次会议。

接下来,我们一起学习中小学食堂管理制度。

一是学校食堂管理制度;。

二是学校食堂卫生管理制度;。

三是食堂安全操作制度。

(一)、学校食堂管理制度。

1、严格执行《食品卫生法》,学校食堂必须取得卫生许可证后方可经营,食品从业人员每年体检一次身体,持有效的健康证和培训合格证后方可上岗,凡有传染病者,坚决予以辞退(健康证我们都是统一新办的)。

2、进入食堂的各种原料,全部实行定点采购,确保食品质量(我按要求执行)。

3、学校领导、食品安全专管员、两灶管理员要经常检查饭菜质量,抓好卫生制度落实,保证学生就餐。(两灶厨师严禁闲杂、生人进入食堂)。

4、餐后要全面清洁打扫,经常保持室内外地板、墙壁、灶顶、台、案板、饭台、厨柜、餐具、容器清洁,用具摆放有序,防尘、防蝇、防鼠设施齐全,食堂内无鼠、无蝇,食堂周围无垃圾,无污染、无杂物。

5、定时做好餐具消毒工作,防止交叉污染;餐具做到一洗二清三消毒四保洁,食品实行“五隔离”,即主食与副食、生与熟、成品与半成品,食品与杂食,食品与鼠药、农药隔离,不得混放;生、熟食刀案及冷荤配餐用具必须分开专用。

总结。

经验,查找不足,改进工作。(食堂管理,厨师都应创新,及时改进)。

7、按学校作息时间准时开饭,没有特殊原因,不准提前或推迟开饭。

8、加强对食品从业人员的教育,经常进行营养、卫生、职业道德和法治纪律教育,努力提高从业人员的政治、业务水平,树立爱岗敬业精神。(本学期完成榆林市后勤集团下达的培训通知,认真组织厨师观看操作加工全过程视频)。

(二)、食堂卫生管理制度。

食品卫生。

1、不收、不用、不做不新鲜或已腐烂变质的原料,不吃任何腐烂变质的食品。

2、洗涤整理原料时,污物杂质和废料必须清除干净。

3、各种干、鲜原料应按其性质不同有秩序地在贮藏室或冰箱内存放,不随地乱放,以免弄脏污染。

4、原料的取用、发放,应本着先进先出先用的原则,以防止日久变质。

5、存放在冰箱内的食物或半成品,要生熟分开,有腥味的与没有腥味的也应分开存放。

6、冰箱应经常冲洗,保持清洁干净,随开随关,防止热气侵入。

餐具卫生。

餐具必须保持清洁卫生,否则会直接影响全校师生员工的身体健康,餐桌上撤下的餐具应分别刷洗消毒。

1、菜盆、汤盆、盆具、汤碗等用餐后,先将里面的残存物清理干净,加洗洁精洗涤,然后再用清水冲洗,再放入消毒柜内进行消毒,消毒后取出放在餐车上并保持干净,用白布盖好,以防灰尘。

2、餐具柜和点心柜应经常用洗洁精洗涤干净,餐具摆放整齐,关紧柜门。环境卫生。

1、周围环境应打扫干净,物品摆放整齐,阴沟要常疏通,泔水桶加盖,废物袋扎口。(对餐厅周围的有用物品摆放整齐,其他无用垃圾(废纸、蔬菜叶、洋芋皮、饭粒)全部清理干净。

2、积极贯彻除四害要求,消灭苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂等害虫。

3、餐厅和各操作间地面保持干净,四壁无尘,窗明地净。

4、不乱倒垃圾,不乱倒污水。

5、门窗应有防蝇设施,室内经常保持通风。

个人卫生。

1、常洗澡、理发、、剪指甲。

2、上班前应整容,穿工作服、戴工作帽,做到仪容整洁,不得佩戴首饰上班。

3、上厕所应脱下工作服,出厕应洗手。(洗手要干净彻底,按照我们培训过的洗手方法进行)。

4、定期检查身体状况,如患有传染性疾病,不应接触食品。(我每天负责晨检)饮食卫生“五四制”

(一)用餐具实行“四过关”

1、洗、2、刷、3、冲、4、消毒(蒸汽或开水)。

(二)环境卫生采用“四定”办法。

1、定人、2、定物、3、定时间、4、定质量,划片分工,包干负责。(谁包干的工作出了问题按量化考核细则执行)。

(三)个人卫生做到“四勤”

1、勤洗手、剪指甲;。

2、勤洗澡、理发;。

3、勤洗衣服、被褥;。

4、勤换工作服。

(三)、食堂安全操作制度。

1、食堂管理工作人员必须具有县级(或以上)人民医院出具的健康证明才能上岗工作,严禁患有传染病的人员进入食堂。

2、食堂管理工作人员要讲究个人卫生,着装整洁,勤剪指甲,勤洗手,不留长发。

3、食堂管理工作人员必须穿白色工作服,工作时应戴好口罩,勤于换洗,保持工作服和口罩的干净整洁。

4、遵守劳动纪律,工作时间内不讨论与工作无关的事情;思想集中,防止碰、挤压、割、砸、烫伤等事故发生。

5、往开水里放东西必须缓慢,不得冲击;用油炸食物时,控制油温,以防着火;端汤锅汤桶时不得过满;取蒸饭时要先开门透气;两个人以上搬东西时要步调一致,协同配合。

6、采购蔬菜要新鲜,食品要在保质期内,严禁有变质饭菜上桌,严防食物中毒。

7、生、熟菜要分开放置,合理保管;8、餐具要经常消毒,摆放有序;操作台面要干净,无积水。

按照制度,我就后勤管理、食堂操作、卫生、安全作如下安排:

一、人员分工:

马继斌负全责,全面负责总务后勤工作;。

艾春文为食品安全专管员,要做好检查与记录工作;。

贾老师应做好财产管理,维修、门卫工作,做好门卫登记工作。李春霞教师灶厨师。

袁怀英、鲁月娥学生灶厨师。

方子利寝室管理员,烧茶水锅炉,打扫餐厅。

二、食堂卫生。

锅炉房:方子利。

操作间责任人:李春霞、袁怀英、鲁月娥。

库房:马继斌。

餐厅:方子利。

学校安全工作发言稿

已经过去的20xx—20xx学年第二学期,在全校师生的共同努力和辛勤付出下,我校安全工作开展得扎实有效,取得了一定的成绩。安全工作组织更加健全,制度更加完善,管理更加规范,平安校园建设不断深化,实现了安全工作零事故的目标。新的学期学校安全工作责任更加重大,任务更加艰巨,从现在起,必须一着不让地抓早、抓细、抓实、抓好,营造良好的开端。下面我对新学期学校安全工作提出三点意见。

安全稳定是第一责任。近期,全国多个地区发生重特大安全事故,给人民生命财产造成重大损失。“生命不保,何谈教育”。学生安全是最让人牵挂影响最大的公共安全。因为学生是弱势群体,每个孩子都是每个家庭的血脉传承和兴旺希望。全校教职工要始终把学生生命安全放在首位,有效防范和坚决遏制校园重特大事故发生,全力保障学生安全和学校稳定。一是开学后学校安全工作领导小组要开展一次校园安全大排查大整治专项行动。突出危险化学品及特种设备安全、消防安全、交通安全、集体活动安全等,针对学生宿舍、食堂、教学楼、礼堂等重点人员密集场所,校园施工现场等重点区域,电网线路、水电设施设备和实验用品仓库等重点部位,电梯重点特种设备。学校领导要亲自部署、亲自带队,协调相关部门参加,检查横到边、纵到底,不留盲区、不留死角,彻底堵塞漏洞。二是切实抓好防“六灾一渗透一暴恐”(防火灾、水灾、山灾、路灾、食灾、人灾,防邪教渗透,防暴力恐怖事件)。这是学校安全的总抓手。进一步加强安全宣传和安全教育,健全安全制度,健全警务室,加强各种演练,及时报送相关信息。认真实施好学校食堂自办自管,零利润运行。坚持大宗原材料“四统”,即统招、统购、统配、统送。严格学校财经管理制度,确保食品安全、资金安全和干部安全。学校主要领导、分管领导、相关处室负责人要做到守土有责、守土有方、守土有效。要加强突发事件应急处置,一旦有事相关人员将第一时间赶赴现场,指挥处置,稳控局势。

保障学生的生命安全和健康成长,是教育工作的首要职责,安全工作,责任重于泰山。如果说教学质量是学校生存和发展的生命线,那么安全工作就是学校生存和发展的高压线。我们必须始终坚持“教学质量与安全工作两手抓,两手都要硬”的办学方针,牢固树立“珍惜生命,安全第一”的意识,坚持以人为本,把加强安全管理作为学校首要工作,摆到突出的位置。本学期是我校最紧张繁忙的一学期,越是这样的时期,安全工作越重要,越不允许有丝毫放松。坚决克服松懈麻痹思想和侥幸心理。进一步贯彻“安全第一、预防为主,以人为本,长抓不懈”工作方针,构建完善的安全工作体系,强化安全管理,狠抓各项安全措施的落实,切实保障广大师生的安全和校园环境安定,积极防范各类安全事故的发生,确保实现全年安全工作零事故的目标。

1、加强和改进安全教育工作,不断提高师生的安全意识和防范能力。

学校根本职责是育人,安全工作也要以育人为目标,把安全教育从预防事故上升到“生命教育”的高度,促进学生树立“珍爱生命、学会生存”的意识,养成时时、处处讲安全的行为习惯,增加自防自护能力。本学期安全教育要以教育部下发的《中小学公共安全教育指导纲要》为依据,以安全、法制、心理教育为内容,以丰富多彩的活动为载体,根据学生身心特点和成长需要,切实增强针对性,实效性。要注意总结和积累,形成系列,逐步实现安全教育的校本化,保卫处要尽快拿出实施方案。本学期安全教育除了班会、升旗、安全知识小报等常规教育外,我提三点建议,一是近期要举办好交通安全讲座和食品安全讲座;二是出一本安全知识手册,学生人手1本;三是在校园网、校报上开辟一个安全教育专栏,每月一期。班主任作为学生安全教育的主力军,要充分认识到安全教育的重要性,积极组织开展主题班会等各种教育活动,让安全知识、安全意识入脑入心,平时要注意观察,抓住苗头,增强工作的预见性,做到防微杜渐,防患未然。安全教育要经常讲,反复讲,逢会必讲,不要怕麻烦。要特别关爱学习困难的学生、特困学生、特殊体质学生、特殊家庭学生、以及心理上出现问题的学生,做好后进学生的帮教转化工作。对有不良行为的学生,一定要耐心细致地做好说服教育和心理疏导工作,绝不能简单粗暴。要密切与家长的联系,及时化解矛盾和纠纷,预防和减少校园意外伤害事故和青少年违法犯罪的发生,维护校园稳定。

2、认真做好门卫值班、治安巡逻等方面的内部安全管理制度的落实。

门卫是校园安全的第一道防线,保卫处要加强校门管理。严格执行外来人员、物资出入、学生请假外出审核、登记制度,严禁易燃易爆物品、有毒有害物品和管制刀具等危险品进入校园,发现寻衅滋事的社会闲散人员要立即报警。加强安全事故易发多发时段的管理,学生出入高峰时段,一定要有安保人员在门口值班。保安人员要分固定岗和流动岗,不间断地进行校园巡视,对重点部位重点巡查。加强夜间及节假日期间校园管理,严禁学生私自在学校滞留或提前入校,确保管理上不留空档,杜绝盲区。

认真贯彻落实《中华人民共和国消防法》,制定和实施消防工作预案,完善和落实学校的消防安全制度,落实火灾隐患的检查、整治措施。按规定配足公共消防设施和消防器材,总务处、保卫处要每月检查维修一次,确保正常使用;本学期要对消防工程设施进行完善和维护,确保符合要求。总务处对全校电缆、光纤、电线、电路、插座和各种电器要规范安装并经常检查维修,严禁在校园内私自使用大功率电器。政教处要加强宿舍消防管理,严禁在宿舍内使用明火,消除一切火灾隐患;同时在宿舍楼道和楼梯口要设置安全标志,配置应急灯,严禁堆放杂物,确保安全疏散通道的畅通。

4、加强学校环境和设施的安全管理。

学校安全工作领导小组每月要对校园各类设施进行一次彻底的安全检查,各岗位安全责任人每周要进行一次安全隐患自查,对查出的隐患要记录在案,逐项落实整改责任,彻底消除安全隐患。要重点落实教学楼楼梯管理责任和管理措施,无照明设备或照明设备损坏的必须立即装备和更换,及时整修已损坏的台阶和扶手,每个楼梯间必须备有醒目的安全警示牌,在学生放学及课间时,每一楼层的楼梯间要有教师负责疏导、保护和管理学生。出现停电、照明设施损坏及遇到紧急情况时,校领导必须及时到现场了解情况,指挥疏导,严防拥挤踩踏事故的发生。

5、加强对学生的管理。

全体教师尤其班主任要严格遵守职业道德规范和工作纪律,严禁侮辱、殴打、体罚或者变相体罚学生,一经发现严肃处理。学部、班主任要强化点名制度,每节课(含早晚自习)要坚持点名,发现学生非正常缺席或者擅自离校应及时上报,并将相关信息告知其监护人,查明原因,妥善处理。保卫处、政教处要认真组织学生开展“校园安全文明监督岗”活动,加强对学生不良习惯的检查,充分发挥学生的自我管理、自我监督的作用。政教处要加强对住宿生的管理,要对宿舍管理员开展一次培训,严肃工作纪律、规范宿舍管理,宿舍管理员要严格执行24小时值班制度和夜间查铺制度。班主任要教育学生严格遵守住宿纪律,严禁在宿舍内留宿外来人员,严禁夜不归宿;各学部要落实教师值班制度,对夜不归宿和夜间生病的学生要立即反馈,及时处理,确保住宿生的安全。

6、切实加强交通安全管理。

各学部要结合有关案例和实际情况,经常性地开展交通安全教育,切实增强学生道路交通安全意识,做到自觉遵守各项交通安全规则,坚决拒坐超载、无证、无牌车辆。要加强学生骑乘自行车、电瓶车的管理,严禁学生骑乘摩托车上下学。

7、加强学校食品卫生安全和预防传染病工作的管理。

总务处要严阵以待,按照《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律法规要求,加强对学校食品卫生安全的管理。严格落实各项食品卫生管理和责任制度,将学校食品卫生安全责任逐级分解,落实到具体岗位、具体人员。特别要加强对食堂执行经理的管理,与食堂执行经理签定食品卫生安全责任书;定期检查、督促、落实各项食品卫生安全防范措施,杜绝为了降低采购成本而让假冒伪劣食品进入学校食堂的现象出现;严格执行食物留样和食品采购索证制度,把好食品入口关和出口关。要加强对春季传染病的预防工作,尽早落实各项预防措施,实行严格的疫情报告制度,严密防范传染病流行,确保广大师生的健康安全。

8、加强对学生防溺水教育和集体活动的安全管理。

学生户外活动,要及时对学生进行防溺水的教育,严禁学生私自到江河、湖泊、水塘等场所游泳。加强对集体活动的安全管理,尤其是课间活动及体育活动期间,体育教师必须跟踪管理并强化安全教育。在组织学生开展社会实践等集体活动中,要事先制定安全预案,选择安全的行进路线和地点,切实落实安全防范措施,要求所有工作人员明确责任,坚守岗位,防止各种不安全的行为的发生。

9、严格执行突发公共安全事件报告制度,增强对突发事故的防范和应急处理能力。

当前,国家教育部、公安部高度重视中小学公共安全事故的防范和应急处理工作,要求各级各类学校必须建立“校园安全应急预案”,提高防范能力。我校已经根据有关校园安全的法律法规,建立了学校应急预案,本学期将大力组织实施,尤其针对近年来校园安全事故的重点问题,进行重点防范。本学期要联合有关部门组织师生进行消防演练和疏散演练;加强管制刀具的管理,杜绝管制刀具带入校园;落实“一校一警”制度,净化周边环境;联合卫生防疫部门开展食品及饮用水检查;强化问题学生的转化工作,完善和配套心理咨询室。将安全应急管理纳入校园常规管理,严密防范校园治安案件、青少年激情犯罪、火灾、食物中毒、集体踩踏、交通事故等群伤性及恶性事故的发生。

严格落实行政人员值周制度,周末学生管理值班制度,认真做好值班记录,确保信息畅通,发现问题,及时有效处理,各学部、各处室要加强对校园值班情况的检查,严禁脱岗。一旦发生突发事件,必须保持镇静,沉着应付,立即向公安、医疗等部门求救,争取他们在第一时间内赶到,同时向有关领导逐级报告,并做好维持秩序、紧急疏散和善后处理等工作,努力让事故的损失和所造成的影响降低到最低程度。决不允许瞒报、谎报和缓报,对瞒报、谎报和缓报安全事故的,要根据有关规定严肃追究有关责任人的责任。

做好学校安全工作的关键在于人,抓好一支有战斗力的安全工作队伍建设是创建平安校园的基础和保障。本学期在安全工作队伍建设方面主要采取以下措施:

目前我校已经制定了一整套行之有效的安全工作制度,制度再好,关键是落实,抓落实的关键在于强化责任。本学期要继续坚持“整体协调,分级负责,一岗双责,一票否决”的岗位安全目标管理制度,将安全目标分解到岗位,落实到个人。下一步重点是加强对每位安全岗位责任人的监督和管理.由分管安全校长主抓,保卫处具体负责,对每位安全责任人落实“四个一”,即:挂一块岗位安全职责牌,签一份岗位安全目标责任书,记一本岗位安全工作台帐,设一项安全工作先进奖,真正做到人人有责,人人尽责。

2、加强督查,定期开展安全专项检查和整治活动。

安全工作责任重大,坚决克服形式主义,严防思想上轻视,安排上忽视,最后流于形式的现象。为确保上述各项安全措施的落实,本学期校长室将加强对学校安全工作的督察,由学校分管安全校长牵头,每月集中开展一次安全督查和整治活动,对学校安全工作进行全面检查或专项检查。检查内容和要求提前下发,检查结果形成书面材料在校长办公会上通报。各学部、部门必须针对检查结果拿出整改方案,上报校长室。凡对学校安全工作没有落实或存在较大安全隐患的,要责令限期整改,凡整改不彻底的,学校将对岗位安全责任人进行责任追究,凡出现安全责任事故的,无论是谁,都要严肃处理。

3、加强作风建设,提高自身素质。

一堂课上不好,可以重上,但出现一起安全事故,后果将无法挽回,所以说,安全工作只许成功,不许失败。尽管大家的工作非常辛苦,需要加班加点,需要埋头苦干,需要甘于奉献,需要承担风险,但是既然我们从事这项工作,就应当责无旁贷,尽心尽职地做好本职工作,确实做到对学校负责,对学生负责,对家长负责,对社会负责。我们一定要树立如履薄冰的忧患意识,养成雷厉风行的工作作风,坚持认真细致的工作态度,发扬团结协作的团队精神,不断提高自身素质。本学期学校将加强对安全责任人的岗位培训,加大对安全工作的考核力度,大力开展安全工作的总结、评选和表彰工作,同时进一步加大对安全工作的投入,不断改善安全工作的条件和待遇。

同志们,学校安全工作任务艰巨繁重,我们要立即投入到新学期的各项安全工作中去,立足岗位,扎实苦干,团结拼搏,合力打造平安他中,为再创他中新辉煌做出应有的贡献。

谢谢大家!

卫生工作发言稿

专门利人;对待医术精益求精。因此,儿童时代我读了毛主席的《纪念白求恩》知道白求恩对待同志毫不利己。白求恩的形象就是儿童时代对医生的印象。白求恩一个外国人,加拿大的医师,远涉重洋来到中国抗日战争的第一线,用他这种毫不利己的精神、精湛的技术为我伤残病人治病疗伤,给我树立了一个国际主义者的形象,一个医务工作者的形象,这是对医生的第一个印象,尽善尽美的后来我经历了三件事,感觉到现实生活中的医生有好有坏。

第三件是老婆生小孩的事。生小孩是一个很简单的事。工作繁重,医生说我老婆生下小孩身体没有问题,不要去检查,结果40天下不了床。那时没有时间陪她也没有照顾好她40天不能下床,总觉得欠了债,更重要的医生的技术不好。通过这些事情,对医生的看法有所改变,不是白求恩,更不像白求恩。如果能送到白求恩手上该有多好,前面那个医师像白求恩,管用了20年。对医师做的事,过了20年、30年,还是刻骨铭心,记忆犹新,说明医生的一举一动不只能治好病人的身体创伤,医风医德还能渗入病人的心里。如果我医生技术上过不得关,医德又不好,那给我患者不只是身体上的伤害,更重要的一种心理上的伤害。没有得病感受不到得病的那种痛苦。自己几十年没有吃过药,没有打过针,以后年纪大了对医生的依赖性会更强一点。对医生的印象,儿童时代是好的经过一些事后,作为患者的家属,感觉到医生这个职业对人的影响太重要了对人的影响也太深远了当教委主任时讲,学校搞假冒伪劣产品,那影响的学生的一辈子;医生搞假冒伪劣产品,那影响的病人的一辈子。药是假的病治不好,钱又花了最后只能劳命伤财,人财两空。这对一个家庭影响的极其深刻的搞教育也好,搞医疗卫生也好,千万来不得假冒伪劣产品。医生这个职业应该是很重要、很高尚的一个职业,也是对人民要负责一辈子的一个职业,人民能否取得健康、取得快乐、取得幸福的一个职业。

刚才局长也总结了成果的确不小,县的卫生工作。医疗战线上的各位同志为全县人民的身体健康、疾病的防治和突发事件的应对都作出了很多贡献,这个值得肯定。当前,全县的卫生工作存在三个大的问题,需要解决。

第一个是医疗机构的布局问题。现在城区有人民医院、中医院、骨科医院、妇幼保健医院、康复医院等几所医院。如果没有门诊大楼和综合住院大楼,那人民医院根本不像县级医院,中医院地方窄,骨科医院陈腐,县级医院中没有一所很好的医院。乡镇医院这么几年,经过改造有比较大的变化。农村卫生室基本上还是空的去年才搞了几个农村卫生室试点。卫生资源的分布是讲级别的大病到大医院,小病到小医院,伤风感冒到卫生室,人民医院解决不了大病,只有到省医院去。患者对医院来讲是一种资源,没有患者,医院就没有工作的对象。一般的伤风感冒要在卫生室就能解决,一般的小毛病要在乡镇医院就能解决,大一点的.伤病要在县级医院就能解决,这样就可以把绝大部分的患者资源在县内消化了实际上真正得癌症的病患中所占的比例很小。县内的医疗机构要能够把全县62万人的身体小毛病解决了县的医疗事业才干够发展。正如学校想要把我自己的子弟留下来,首先要把学校教学质量真正抓好。如何使医疗机构的建设能够满足人民群众对医疗的需求,卫生资源、患者资源的分配与机构的分配基本一致,这是一个大问题,也是一个大课题。

第二个是全县整个卫生系统的管理问题。如何管理。真正在手术台,第一线工作的并不多。问卫生局长在第一线的卫生医务人员有多少?说真正在第一线的只有总数1500人的1/31500人要发工资,1人工作要养3人。收入靠卖药、靠治病,更多的可能是靠卖药。药品马上要实行零差价了不懂医术的人到医生队伍中来了病治不好,谁还来治。那么1500人,如何去面对医改的要求?不知道医院的医护人员、工勤人员、后勤人员现在什么比例,依照正常的要求是什么比例。要把这几类人员分类进行管理。如果吃大锅饭,大家都没有积极性。管理好坏不只仅关系到这支队伍能不能够生存下去,发展下去,更重要的影响到全县人民的身体健康,影响到患者的切身利益。

第三个是医德、医技的建设问题。文化水平很高的人。也就是毫不利己,专门利人。有德还需要有技术,职医生的技术培训和提高问题尤其显得重要。前几年我县出台了一个政策,本科以上的学医大学生,关闭门欢迎他毕业回来。绥宁管卫生、教育,那时要到医大去选个医生,师大去选个教师,很难。带队去选了2年没有选到选是一个观念,更重要的如何去进一步提高和培训战斗在一线的500人。可以根据医生的年龄段提出不同的要求。要充分利用这支500人的队伍,更重要的提高这支队伍,要通过自学、课堂培训等多种途径进行提高。新宁卫校毕业的总比原来的民办老师强些,民办老师大多是镇里直接从高中毕业生选的卫校至少真正学习了三年。早读书和晚读书是两个概念,早从业和晚从业也是两个概念。当前,作为卫生系统,这三个重大问题要研究解决,否则,就执行不了医改”措施。人民群众认为新农合,救活了乡镇卫生院,但没有救活人民群众,有三个大的意见:一是农合报销顺序复杂,车费花销多,结果报不得三、五十块钱,麻烦;二是小病大处方,费用高,一个感冒没三、五百元钱,脱不了身;三是现在医患矛盾突出。医疗系统成绩大,但问题也不少,要想适应“医改”要求,必需把这些问题研究好、解决好。

就要把问题在春天来之前清扫好。赞成文主席刚才讲的卫生工作的春天来了这是病树前头万木春”要柳暗花明又一春。要想迎接好春天的来。

第一个要坚定不移地推动“医改”今年。前一年的医改方案被否决。这一轮“医改”能不能推行,现在正在试点医药制度改革,要实行零差价,这一块财政要补贴。邵东县和邵阳县都是百万人口的县,正在搞试点,每个县在财政补贴上至少要拿出2800万-3000万元。省里配套资金不多,对地方财政的压力比较大。全国今年搞“医改”试点,明年就要全面推行,政府硬着头皮也要把“医改”推上去。

第二是孕妇,第二个要加强公共医疗卫生体系建设。医改”依照上面的要求是积极稳妥、坚定不移”卫生系统要特别关注四类人员的健康和救助工作。第一是儿童。第三是老年人以及特殊病人,第四是公共卫生突发事件和公共平安事件的受害者。这次,山西煤矿透水事件、青海玉树的地震,救援工作很成功,发明了奇迹。一旦出现平安事故受害者都是需要医疗救助的发生公共事件要注重特殊的人群。

第三个要搞好医德、医风建设。医德、医风建设包括医疗技术的提高要进行量化、制度化。医生按比例评40个人,要树立医德、医风的典范,让大家学习典范。医德医风评上优秀的人,政府每人奖1000元。要制定方案,要开展主题活动,要开展公开评比,真正评出医德医风的表率,把医德、医风建设抓好。把这些工作抓上来,既是卫生系统在改革发展的机遇中能不能实现自身发展的一个重要问题,也是关系到人民群众健康幸福的一个重要问题。所以我希望卫生系统,特别这次换了分管领导,要有新的风貌,新的业绩,向人民群众交出满意的答卷.

卫生工作发言稿

各位领导

首先感谢卫生中心领导给我这次向大家汇报工作的机会。

我叫xx,是xx矿医院副院长,眼科治疗中心主任。我们xx矿医院眼科是专科发展较早的科室之一,建科近30年来,在历届同仁的共同努力下,特别在我的前任老主任的带领下,眼科曾一度辉煌,在矿区及周边地区拥有一定的知名度。但随着市场经济的发展,再加上治疗技术、装备的落伍及技术力量的青黄不接,我矿眼科也曾跌入底谷。但近几年来,我矿眼科在各级领导和社会各界的大力支持下,坚持“立技、立市、立德”的发展原则,创新技术、开脱市场,搞好服务,眼科由1999年住院病人213人,逐渐增长到目前的近1200人,不但为医院创造了较好的经济效益,而且培养出了一只素质较高的眼科治疗队伍,同时也为上万名眼疾患者解除了痛苦,社会效益十分显着,我本人也荣幸的被评为“泰安市优秀医院工作者”、“集团公司拔尖人才”、“卫生中心十佳优秀医院工作者”,并荣获“省劳动模范”等荣誉称号。总结我们的工作,主要抓了以下几点:

大家都知道,xx矿医院眼科曾有个辉煌的过去,特别是我的前任老主任,在眼疾特别是白内障的治疗方面,享有一定的声誉。但随着新的医疗技术的临床应用与普及,固守老的技术,靠一招吃遍天下已逐渐行不通,必须立足技术创新,用新的技术,做精品手术。

1、创新实施“自闭式小切口人工晶体植入术”。按照我矿医院“院有特色、科有重点、人有专长、科技兴院”的办院宗旨,针对眼科的发展现状,我们积极在眼科内部营造一个支持创新、勇于创新的氛围,并利用外出学习,与多方专家请教,通过传、帮、带等形式,使我矿眼科技术不断提高。在此基础上,我们通过深入研究,创新实施了“自闭式小切口人工晶体植入术”治疗白内障,切口由原先的9mm减少到了3mm,不但减少了患者的创伤,而且减少了并发症的出现,并能降低患者的治疗费用。该项技术荣获xx年省科技进步二等奖,并在xx年山东省首届新技术推广应用学习班推广,同时多次在省立医院、泰安附院眼科进行手术演示,就连省立医院眼科主任的亲戚做白内障手术,也邀请我们去做。通过技术创新,使xx矿眼科重新赢得了取得了广大患者信任。

2、努力培养一支高素质的队伍。通过这几年的发展,我矿眼科规模不断扩大,住院病人越来越多,有时我一天要做5个手术。在这种情况下,我逐渐感觉到,眼科要发展,单靠我个人的力量是不行的,必须注重人才的培养,调动全体人员创新学习的积极性,把个人的技术和经验毫不保留无偿的传授给大家,培养一支高素质的队伍,这样才能形成良性循环。特别对新分配来的大专院校毕业生或有培养前途的人员,我总是积极鼓励他们大胆实践,勇于创新。为消除他们的顾虑,我明确对他们说,出了问题我负责。我始终认为,技术是不断发展的,靠一招鲜是行不通的。

3、广泛开展学术交流。现代社会是信息的社会,信息不通,是跟不上时代发展步伐的。为此,我们利用一切可以利用的机会,广泛开展学术交流。一方面积极走出去,选送有培养前途的人员到各大医院和院校学习深造,另一方面积极请进来,在各级领导的支持下,我们举办了xx矿医院眼科学术交流会,邀请了南京、省立医院、泰安、矿区及周边县市眼科专家80余人,进行了学术交流,不但使我们新创的技术得到了认可和推广,而且使我们新引进的超声乳化仪、眼底激光造影仪、眼科a/b超得到了充分利用,取得了较好效果。

4、积极创造全面发展的综合性严眼科。xx矿眼科自建立以来,在白内障的治疗方面一直比较突出,但其他眼科疾病的治疗相对薄弱。近几年来,为更好的服务患者,确实做到院有特色,人有专长,我们把眼科划分为眼内科、眼外科,并新购置了眼内手术纤维系统,积极开展眼内疾病治疗。我院眼科开发的“泪小管断裂吻合术”、“上睑下垂矫正术”、“青光眼小梁切除术”等填补了集团公司空白,为我们发展技术先进、设备齐全的综合性眼科奠定了坚实的基础。

随着现代医疗制度的改革,医院不再是单纯的服务性行业,而是服务与经营并存的特殊性行业,为此需要积极开拓市场。作为我们来说,市场开拓还面临一个患者认同的难题。当初我1999年进修回来,眼科住院人数最少的2人,最多的7人。因我们老主任退休,个人承包了xx医院眼科,自主权很大,政策灵活,用重金聘用当地人,抢接进入xx地区的眼病患者,不论是想到xx矿医院的,还是到&;&;医院的,统统拉到&;&;医院。再加上xx矿医院位置较偏,两家医院位置相近,且院名不好区分,病人很难弄清楚。我们一没有位置优势,二没有老主任30余年的知名优势,市场开拓的难度可想而知。为此,我们积极采取了以下措施:

一是跳出包围圈,走从外到内的路子。我们发挥技术先进、年轻精力充沛的优势,采用义诊、与周边医院联合的方式,先后与蒙阴县的常路卫生院、莱芜的红十字医院、泗水的兴村卫生院、新泰的天宝卫生院进行联合,我们发挥技术设备优势,对方发挥病源市场优势,小的诊治在当地医院进行,大的诊治到我们矿医院眼科。同时,我们注重为他们进行业务培训,并将这几家医院作为我们的定点联系医院,形成了以矿眼科中心,辐射四周的市场络。通过上述面对面的接触病人,一传一的方式,使我们的专科技术得到患者的`认可,实现了医院和患者的双赢。

二是与新泰市残联联合,开展送光明行动。为更好的服务于广大患者,同时提高我矿眼科的知名度,xx年,我们与新泰市残联联合,开展了“扶贫困,送光明”活动。为新泰市50名贫困失明白内障患者进行了免费复明手术治疗,促进了防盲、治盲、残疾复明工作的开展,为我矿医院和我们眼科赢得了广泛的赞誉。新泰市放城镇72岁的卢德山老人,在黑暗中生活了5年,生活不能自理,通过我们的无偿手术,术后第二天就复明了,高兴的热泪盈眶。

三是加强广告宣传。市场经济是竞争的社会,只干不说已不能适应时代的发展要求。为努力扩大市场,近几年来,我们一方面投入资金,开展广告宣传,先后在京沪高速公路、蒙馆路等重要路段设置了平面广告,并和矿医院一道编制了“协合之春报”,增设了患者免费车。另一方面,注重患者的现身说法,通过患者的亲友、乡亲等之间的自发宣传,有力的提高了我矿眼科的知名度。目前,我矿眼科患者除遍布矿区及周边县市外,已扩大到济南、辽宁等地。

想患者所想,努力减轻降低患者支出。医院作为一个特殊性企业,既要讲求经济效益,还要兼顾社会效益。为此,我们在眼科树立了“服务病人一时,光明患者一生”的理念,立足职业道德要求,积极提高医护服务质量,让病人治疗放心,住院舒心。为切实降低患者的医疗支出,我们在通过技术创新降低手术费用的同时,又适当缩短病人的住院时间,病人术后,经过1-2天的住院观察后,我们就积极建议病人出院,切实降低了患者的支出,减轻了负担。

同时,为进一步搞好医疗服务,我们还专门建立了患者档案,对所有住院治疗的患者,在征得个人同意的情况下,详细记录了其姓名、性别、年龄、住址、电话及病历等。期间,我们还组织人员,定期或不定期对治疗的患者进行回访,听取患者的意见和建议,及时解答患者提出的相关问题。这样在为患者进行服务的同时,又掌握了更为全面的病理资料,为下一步开展科研攻关创造了条件。

此外,我还要说我们与新泰市残联联合开展的“扶贫困,送光明”活动。这项活动虽然是我们开拓市场的一项重要举措,但其宗旨就是回报社会,服务患者。我至今还清楚的记得,15岁的小姑娘孙文燕失明多年在家,通过我们的手术,术后第二天拆除纱布后,激动的拍手喊到:“我看见了,我又能上学了。”看到通过自己的努力,解除了他人的痛苦,我心中也感到一种莫明的知足和幸福,我也深深体会到了我们医护人员的价值。我相信,这种感觉,不仅我有,我们在座的各位领导和同仁们也有。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我们xx矿眼科所取得的一切只能代表过去,在新的一年里,我们决心在上级领导的关怀下,坚持科技创新,立足优质服务,打造眼科品牌,以精湛的技术、先进的设备、合理的收费、真诚的服务,还广大患者一双健康明亮的眼睛。

新春来临,给大家拜个年。

谢谢大家。

小学校长校园卫生发言稿

小学校长校园卫生发言稿由本站会员“airtrade”投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

同学们、老师们:

大家早上好!

今天国旗下讲话的主题是:《垃圾分类从我做起》。

“保护环境,人人有责”。同学们,我们应该从小树立环保意识,养成良好的卫生习惯,掌握环境科学知识。为此,学校将在本周开展“绿色中队”的评比活动。在活动中,希望同学们能自觉地争当“绿色小卫士”,从小保护环境,为拥有美好的家园而努力。

其实,同学们都已经悄悄行动起来了,制定了“班级卫生公约”,对教室进行了精心的布置,很多同学还纷纷从家里拿来了盆摘的.小花小草对教室进行了点缀,让我们的教室焕然一新,顿时充满了生机。老师更希望同学们能爱护这些小花小草,精心地照顾他们,让它们生机勃勃。

是啊,地球,是我们美丽的家园。校园,是我们播种希望的田野。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣,为我们的成长、学习营造了惬意的氛围。所以,我们应该人人讲究卫生,不乱扔垃圾,保持整洁良好的校园环境。

长期以来,我们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点,这种方法虽然便于垃圾的聚集清理,但具有可利用价值的物品却难以回收,甚至污染地下水、地表水、土壤及空气。为了减少资源浪费,为了减少环境污染,我们应做到垃圾分类投放。

垃圾一共可分为四大类:可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。可回收垃圾包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。这类垃圾可以重复使用,减少污染。有害垃圾是指废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾则需要特殊的安全处理方法。厨余垃圾一般是指剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,这种垃圾可采用堆肥的方式处理,每吨可生产0.3吨有机肥料。其他垃圾是砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

现在,我们杭州市已经确定了分类垃圾桶的标志及图样,红色,表示堆放有害垃圾;蓝色表示堆放可回收垃圾;绿色表示堆放厨房垃圾;黄色表示其它收垃圾,分类垃圾桶的标识统一采用白色,正面有指示性标识,下面还有解释性标识和文字说明。

也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但是,可回收垃圾积少成多,在这个简单的过程中,我们的举手之劳,悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。垃圾分类从我做起,从身边做起,从一点一滴做起,让我们团结起来创造一个绿色的地球!在此,我们向三墩小学全体少先队员发出倡议:

行动起来,为了我们共同的家园,让我们做好垃圾分类;为了一份洁净,让我们合理投放垃圾。无论你是在校园,还是在家里,或在公共场所,让你们的举手之劳成为一种习惯,一种素养,一种航标。人人争做“环保小卫士!”

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学校后勤工作会发言稿

社会治安综合治理工作计划:一、指导思想:

紧紧围绕我生产经营中心工作,认真贯彻落实国务院颁布的《企业、事业单位内部治安保卫条例》,坚持“预防为主、单位负责,突出重点、保障安全”的工作方针。以开展创建“平安模范区队”、争做“矿山卫士”为载体,坚持“谁主管、谁负责”和“社会治安综合治理一票否决制”为原则,认真落实稳定工作责任制和治安经济责任制,全面构建内部治安防范,维稳长效机制,实现发案下降,员工违法犯罪减少,员工队伍稳定,治安秩序良好的工作目标,为全公司各项工作的开展营造良好的内部治安环境。

二、奋斗目标。

1、全治安形势稳定,杜绝重大刑事案件、治安灾害事故和火灾事故的发生,重点防范部位无盗窃案件的发生,要害部位无重大责任事故和破坏性事故发生。

2、职工刑事发案率不超过职工总数的2‰;职工犯罪率不超过职工总数的1‰;职工受行政处理的不超过职工总数的8‰。

3、深入开展“平安模范区队”等创建活动,组织有序、措施得力、成效显著,社会治安安全单位合格率在95以上。

4、加强政治思想教育工作和法制教育工作,杜绝集体上访、停产事件发生。

5、加强公司院内暂住人口的管理,登记率达100。

6、加强民事纠纷调解工作,积极化解矛盾,杜绝民转刑案件发生。

7、完善劳动关系预警机制,依法调解和处理劳动关系,维护企业和职工合法权益。

三、重点工作及措施。

(一)把维护稳定摆在首位,坚持稳定压倒一切。

1、广辟信息渠道,及时解决问题,积极开展调查研究,及时发现和掌握各类不安定因素,对反馈的问题进行综合分析,对有可能发生影响的问题,积极制定措施妥善解决。

2、正确疏导矛盾,化解各种纠纷。积极疏导各类矛盾,化解消极因素,做到及早发现,正确疏导,将矛盾控制在基层,消灭在萌芽状态,杜绝和防止集体上访事件的发生。

3、做好突发公文写作性事件的预防和准备工作,树立超前意识,制定可行性预案,确保各类问题发现早、控制住、处理好。

(二)坚持标本兼治、打防结合,全面落实综治措施。

坚持不懈的加大违法犯罪行为的打击力度,结合企业实际,强化工作措施,适时开展专项斗争和各项治理活动,确保治安秩序稳定。

完善防范机制,最大限度地降低可防性案件的发案率。深入发动群众,落实群防群治措施,提高自防自治能力,进一步落实人防、技防、设施防“三位一体”的防范措施,提高重点防范部位和要害场所的监控能力。

加强和改进思想政治工作,深入开展形势、政策、民主法制教育,引导职工增强法制观念,依法办事、遵纪守法,坚决同一切违法犯罪行为作斗争,自觉维护公司安定团结的大好局面。

(三)强化基础建设,开展系列创安活动,提高综合防控能力。

1、深入持久地开展以创建“平安模范区队”为重点的系列创安活动,把社会治安综合治理各项措施落实在实处,消除隐患、堵塞漏洞,不给犯罪分子以可乘之机。

2、加强治安保卫工作规范化建设,夯实工作基础,全面落实责任。按照规范管理的要求,强化管理措施,做好治安保卫基础防范工作。

3、加强暂住人口管理,采取切实有效的措施,规范管理,进一步提高暂住人口管理水平。

4、强化消防和爆炸物品管理,在消防安全管理上,各部门、各单位要强化领导,主要领导亲自过问,主管部门切实负责,相关部门要形成合力,做到谁主管、谁负责,谁检查、谁负责,谁签字、谁负责,切实把责任制落实好。加强消防工作,首先要开展消防法规和消防常识的宣传普及活动,提高广大职工的消防意识和防灭火能力。其次要积极开展多种多样的消防安全检查活动,查找消防管理的薄弱环节,查找火险隐患,及时整改,确保安全。在爆炸物品管理上,要坚持严管、严防、严查、严打的原则,从抓防范、夯基础、促管理入手,做好爆炸物品的管理工作。

(四)广泛开展企地共建活动,为企业发展创造良好的周边环境。

要重视和加强企地共建工作,积极参与和支持所在地的社会治安综合治理工作,主动加强与周边地区的沟通联系,积极承担起应尽的治安责任,协助和配合地方做好治安防范和管理工作,共保一方平安。

(五)加强文明环境治理,公共场所禁止吸烟,加强路查和查岗工作,矿区运输车辆禁止乱停乱放、鸣高音喇叭,杜绝偷盗煤炭的行为发生。

(六)严格执行社会治安综合治理一票否决制,落实目标责任,进行目标考核。

学校后勤工作会发言稿

为进一步明确企业各部门在“综治进民企”工作中的职责、任务和目标,不断规范企业治安综合治理工作,根据市综治委《关于开展“综治进民企”活动的实施方案》的要求,特制定本规定。

一、企业治安综合治理工作原则。

1、党政领导原则。坚持“谁主管、谁负责”,明确各级党政领导和有关职能部门的职责任务,形成党政领导、综治牵头、部门联动的工作格局。

2、属地管理原则。市“综治进民企”工作领导小组负责组织实施,乡镇(街道)和经济开发区具体落实,村居、社区协助配合。

3、法人负责原则。坚持“谁经营、谁主管”,建立和落实企业治安法人责任制和综治责任体系,切实推进企业治安综合治理工作。

4、分类指导原则。根据“定档管理、分类指导”的原则,按企业规模及员工人数进行分类:一类企业是指企业员工人数在100人以上规模较大的企业;二类企业是指企业员工人数在50人—100人的中型企业;三类企业是指企业员工人数在50人以下规模较小的企业。

二、企业治安综合治理工作组织结构。

(一)各企业要建立以企业法人负总责的企业治安综合治理工作领导小组,明确分管领导。

(二)一类企业要单独建立综治办公室,落实专门的办公地点。年内综治办建成率要达到100%。综治办下设内部治安保卫、矛盾纠纷调处、法制宣传教育、外籍员工管理、安全管理工作等五个工作小组,配备专(兼)职工作人员2—5名。

(三)二类企业要建立综治办,可与其他科室合署办公,但是一定要有综治办的牌子,年内建成率要达到75%。综治办要配备1-3名综治专(兼)管员。

(四)三类企业采取与相邻企业联建综治联络室或一室多用,并确定1名综治工作联络员,年内建成率要达到50%。

三、企业治安综合治理工作制度。

各企业要建立健全企业治安综合治理工作制度,一、二类企业要做到以下二个要求:

(一)必须上墙的制度:《企业治安综合治理组织网络图》、《企业综治工作八项制度》、《企业综治工作职责》和《企业综治办主任职责》,并统一悬挂在企业综治办公室的墙上。

员工管理、安全生产管理、公共安全管理、企地联动等八项制度,并切实予以落实。

四、企业综治办建设。

一、二类企业综治办自身建设要做到“五个有”,即有办公室、有标准规范的工作台帐、有专门的综治工作宣传栏、有资料齐全和档案完备的文件柜、有综治工作网络图和治安防范图。

五、企业治安综合治理工作台帐。

(一)综治工作记录簿。一、二类企业必须要建立综治活动(会议)记录簿、宣传教育登记簿、矛盾纠纷调处登记簿、外籍员工登记簿、安全管理记录簿和治安巡逻情况登记簿等六个登记(记录)簿。登记簿要做到记录及时、清楚,内容齐全、真实。三类企业要建立综治工作记录簿、治安巡逻(值班)登记簿。

(二)台帐资料内容。企业综治工作台帐资料要按以下内容归类整理。

1、本企业概况;。

6、法制宣传:包括综治、普法、禁毒、安全生产教育培训,依法治企工作等;。

8创安工作:包括“平安企业”创建情况,治安巡防情况等;。

9、外口管理:包括外来人员登记、发证和教育培训等;。

10、案件发生:包括企业内刑事、治安案件、安全生产事故等;。

11、会议记录:包括企业综治工作会议等;。

13、稳定工作:包括不安定因素排查调处情况,防范和处理邪教问题等;。

14、其他材料。

学校德育工作会议发言稿

同学们:

今天,我们学校在此召开德育工作专题会议,动员全校学生开展“做文明学生,建和谐校园”的思想教育活动,这在我校历史上还是首次。

从而凸显出了思想政治工作在我校目前工作中的紧迫性和重要性。

“十年树木,百年树人”说的就是培养人的艰辛。

同学们来到我校,尽管个别同学有这样那样的缺点,但这些同学的本质还是好的,通过教育是可以成才的。

我们开展“做文明学生,建和谐校园”的活动,就是想纠正一些同学的错误思想,规范一些同学的不当行为,把同学们培养成真正的“四有”新人。

我现在围绕“做文明学生,建和谐校园”这个主题讲几点意见:

一、关于和谐校园的问题

首先、我讲讲什么是和谐呢,和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。

实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。

其次、我再谈谈我对“和谐校园”的认识。

和谐校园也应该是我们在座的每一位师生员工所追求的理想和愿望,我觉得应包含以下几个方面的内容:

一是 和谐校园应建立和谐的师生关系。

师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。

老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。

师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

二是和谐校园应建立和谐的同学关系。

保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。

同学之间友好相处,关心帮助有困难的同学,从而打造和谐的人际关系.

三是和谐校园应具有良好的学风、校风。

我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。

一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的.环境中成长。

好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼博。

二,关于“做文明学生”的问题

1、开展“做文明学生”活动的重要性

这里我先跟大家举两个实例让大家听听。

第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。

但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。

为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。

为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

第二个事例是:据中央电视台报道,前几年有个国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差 。

听了这两个事例后,凡是有良知的中国人都应该有很强烈触动吧。

因此做文明人也是在爱国。

今天我们发起“做文明学生,建和谐校园”的倡议 目的就是要我们在座的每一位同学都要做温文尔雅的文明人,也就是做文明学生。

大家争做文明学生对和谐校园的建设具有重要意义。

2、关于《文明学生标准》的问题

学校最近制定了《巴中市技工学校文明学生标准》。

制定这个《标准》我们很重视,一方面参照了其他兄弟学校的内容,另一方面广泛征求校内各方面的意见。

进行了多次修改,基本形成了这个《标准》。

也许不很成熟,我们先试行到,有什么不足的,今后逐步修正。

《标准》共十条,也是含了十个方面的内容,分别是;

1,热爱祖国,热爱人民,热爱家乡,热爱学校,热爱班级。

2,尊敬师长,孝敬父母,生活俭朴,不乱花钱,不向父母提出超越家庭经济条件的要求。

3,诚实守信,团结友爱,乐于助人,有同情心和正义感。

4,勤学好问,拼搏进取。

不迟到,不早退,不旷课,上课认真听讲,课后认真完成作业,考试不作弊,学习成绩优异。

5,积极参加体育锻炼和文娱活动,有良好的卫生习惯,不乱扔乱吐,认真值日,自觉维护整洁的校园环境和班级卫生。

6,语言文明,行为规范,不偷窃,不打架,不欺负弱小,谈吐文雅,不说脏话,不交坏朋友。

7,穿戴整洁,朴素大方,衣着得体,符合学生身份,不穿高跟鞋,拖鞋和过短,过薄,过露,过紧和无袖服装入校。

不染烫怪发,不化妆和佩戴任何饰物。

8,不吸烟,不喝酒,不赌博,不拉帮结伙,不私自带校外人员入校。

9,自觉抵制消极文化的影响,不看黄色书刊,影视片。

不进营业性歌舞厅,录像厅,电子游戏厅,网吧等活动场所。

10,对违反社会公德的行为能够劝阻,发现违法行为和特殊情况及时向学校报告。

同学们下去后,要熟读,标准,领会其精神实质,并严格按照执行,各班根据文明学生的标准,对照检查,要求每个同学都要认真检查自己缺点问题。

同学要敢于正视自己的缺点错误,并勇于及时改正。

学校成立文明执法小分队,监督个别不听话的同学改正错误。

期末各个班要对本期落实《文明学生标准》的情况作一个总结,要评出合格的学生和不合格的学生,班上要张榜公布,放假随通知书一并寄回家告知家长。

学校在适当的时候,要对优秀的学生进行表彰。

学校要对一些屡教不改的,对学校规章制度置若罔闻的个别学生实行特殊教育,我们准备请公安和社会相关专业人士来给他们上教育课。

同时我们还要把你的家长请到学校来协助教育,由学校,家庭,社会共同教育,把你从危险边缘拉回来,使你成为社会有用的人。

三、关于“做文明学生”与“建和谐校园”的关系问题

“做文明学生”,“建和谐校园”都是我们目的。

但两者相互影响,互为因果。

良好的校园环境,有利于我们每一个青少年在我们的校园里健康成长,但同时“和谐校园”又要靠我们每一个人来建设,假如我们每一个同学都达到了文明学生的标准,那我们的校园也基本和谐了,所以要建和谐校园,就必须要求我们每一个学生要做文明学生,这个很重要,希望同学要理解。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。

茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。

青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。

让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行吧。

各位领导,各位同事:

大家下午好!

刚才听了前面几位老师的经验介绍真是获益匪浅。

我接下来的发言就不敢称为经验了,我只想谈几点我的做法和对班主任工作的一些感想,如果也能引起大家的一些思考,那我就是抛砖引玉,已经相当满足了。

一、首先我想谈一下本人关于班集体建设和管理方面的一些做法:班集体现在用社会上流行的说法也叫团队。

我心目中最理想的团队莫过于唐僧师徒四人了。

有唐僧在,他们永远不可能迷路;有孙悟空,他们永远具有核心竞争力;而有猪八戒,使得取经路上虽经历九九八十一难,却永远充满欢声笑语;当然,更不能缺少最任劳任怨的蓝领工人沙和尚;有时候,孙猴子不听话了,唐僧就把紧箍咒念几遍,于是他们就有了最简单实用的规章制度和最强大的执行力。

在这个班上,我更多的扮演的是唐僧的角色。

我和学生的目标永远都是中考,为保证目标的达成,必须建立实用的班规并严格执行。

除此之外,我坚持每天早到校,发现有人不老实了,早读前便把紧箍咒在班上念几遍,一日之计在与晨,早上必须要有一个好的开始。

唐僧为人处事斯文含蓄,但在赞赏和爱护弟子方面却表达地真诚而且直接。

所以我觉得老师对学生的爱和赏识不应该是爱在心口难开,而应该表达的明明白白,响响亮亮。

泰戈尔不是有句名言吗,“世界上最远的距离不是天涯海角,而是我站在你面前你却不知道我爱你!”这句话同样适用于师生关系。

经常用放大镜去看学生的优点你会发现,只有在你的微笑、鼓励、赞扬声中,学生才能自由的呼吸,不断进步成长。

但我们也应该清醒认识到,光会赏识是远远不够的,没有惩罚的教育也不是完整的教育。

二、常言道,“亲其师,方能信其道”,为了缩短师生间的距离,赢得学生的好感,树立自己的威信,我从以下几个方面入手努力追求让自己成为一个有个人魅力的班主任:

1、专业上镇住学生,尽量通过讲故事的方式来说明道理,有时甚至把道理说得文学味浓一点。

如学生不愿意背书没完成作业老是拿“忙”为借口,我就跟他们分析“忙”这个字的写法,它是由“心”和“亡”组成,心的死亡就是“忙”。

你没有做那件事情不是缺少时间,而是你根本不在乎,无所谓,心已死了,忙只是借口。

2、努力培养自己的幽默感。

学生每天读书也挺累的,碰到一个上课乏味的教师确实没劲,如果这个教师还经常骂人,不逆反才怪。

3、有时候面对一些变态的学生实在幽默不起来,我就参加他们的体育活动,对调皮学生开展篮球外交。

前几届的李建业,去年的黄伟龙都是先通过篮球外交才与他们建立感情并安抚了他们。

上次李建业和几个毕业的同学去我家,几个人自己买菜我们一起做饭,最后李建业主动洗碗,这件事对我触动很大。

4、多点关注现实,与时俱进,天南海北的新鲜事尽量多知道一点,否则走近学生与学生聊天时他们就要笑我们落伍了。

三、接下来我想谈谈这段时间我正在反思的一些问题,总的来说,我感觉我们德育的路走得还是窄了点,德育的阵地需要我们去开拓壮大。

1、如何应对班主任工作重心错位的问题:班主任把大量的时间和精力都花在了处理班级日常琐事上面,如抓卫生,考勤,早午餐管理,维护课堂纪律,处理突发事件和上面派下来的政治事务,应付收费…突然之间,我们发现自己其实早已经做了学生在校生活的全职保姆,可是,有谁来做他们精神上的保姆?其实我们静下心来想想,人与人之间,有时候真正需要的不就是一颗可以倾述的心灵和一双可以信任紧握的手吗?可是,我们究竟花了多少时间在与学生进行心灵的沟通?想到这些,我很惭愧。

2、学生课外集体活动的机会和参加体育运动的时间太少,特别是学习压力较大,容易心理疲劳的初三学生尤其缺乏。

现在的独生子女从小养尊处优,自私自利,惟我独尊,目中无人早已成习惯,如何才能让他们在集体活动中学会与他人交往,逐渐走向心智的成熟?学校的范围已很小了,可怕的是他们的心灵空间更窄。

3、不要停下学习的脚步。

班主任工作是一门艺术,探索的道路永无止境。

你看,别人连兵法都用在了与学生斗智斗勇上,我们怎敢懈怠呢?另外还要多点参加班主任技能大赛,多写教育论文,过去的两届大赛我因为抓阉而参加,好在最终还是拿了几张小奖状,为这次升中级撑了一下门面,算是被迫尝到了点甜头了。

4、学会放松自己,为自己减压。

工作中,我们经常会遇到,学生用他的无知与偏执让你生气,家长因对孩子的偏爱与袒护让你动气,也许领导同事对你的误解让你怄气,而自己有时也对自己无端地不满意,低着脑袋生自己的闷气,这些汇集到自己身上就是恶气攻心。

不想办法放松怎么能行?而且千万不能把情绪带回去影响家里人。

最近老婆回老家了,打电话一般尽聊开心的事,特别是发什么奖金福利等发钱的事情要重点说。

做老师不容易啊,做班主任更难。

所以,最后请允许我提议,向在座的奋斗在德育工作第一线的班主任们致以最崇高的敬意。

同意的,请为自己鼓掌。

谢谢!

学校教学工作会议发言稿

对于课题研究,有人会问到底研究什么?其实,只要你是有心人,从困惑中来,从课堂中来,从教育实践中来都能够发现问题。

有人说,“问题即课题”,我非常赞同这样说法。我在《阳西县省级德育课题论证情况分析》(本文发表在广东省中小学德育杂志20xx年底6期)一文中这样写道:教育课题主要来源于实践,来源于教师经常遇到和苦恼或问题。围绕这些问题展开研究、寻找方法、付诸实践,其实就是在不自觉地进行类似教育科研的活动。正所谓“从实践中来,到实践中去”。许多学校能够注意到这一点,把学校的日常工作中要解决的问题纳入课题研究中来。比如,阳江市第二中学有自己的校办农场,每年都要组织学生到农场里进行社会实践,于是他们提出《中学生德育实践基地创新发展的研究》,阳西县奋兴中学是阳江市书香校园,于是他们提出《基于班级特色发展的书香校园建设实践与研究》,阳西县塘口镇中心小学是山区小学,农村留守儿童问题一直是他们要努力解决的问题,于是提出课题《农村留守儿童问题与对策研究》,阳江市阳东县大沟镇虎山初级中学作为农村初级中学,如何提高农村初中生的品德行为是他们德育工作的重要方面,于是提出了《初级中学农村初中走读生品德行为教育研究》。

安心研究就是要静下心来研究。现在做老师的受到各方面的影响与诱惑,个别老师无法静下心来教书,我在20xx年就写了一篇论文《静下心来教书,潜下心来育人》,课题研究更是如此。

安心研究,就要踏踏实实地研究,要解决教育教学难题,促进自身的专业发展。那么,课题如何解决教育教学中的实际问题?一要转变观念,课题研究不能为名和为利,也不是为了装点门面,二要研究教育教学中的存在问题,不能脱离工作实际,三是把研究过程与平时工作的情况结合起来,做好了平时工作,也就夯实了研究过程,四要把平时的工作效果与研究成果结合起来,我们平时撰写的论文、教学设计,学生的习作、心得体会,老师工作日记、一节公开课,甚至我们平时设计的作业或试题,都是研究的成果。

放弃立项课题研究是自信心问题,也是道德问题,影响学校声誉。例如,我市某年被省批准立项的课题有11项,其中阳西县有5项,占了全市的45.45%之强,但是有两间小学放弃了,受到市里面的批评,影响到全市的评优,本来有三个名额,后来只有两个名额。

研究不是盲目的自信,要掌握研究的方法。课题研究是特殊的实践活动,从这项活动要具备一些基本技能和方法。一方面,必须在研究活动和实践学习中掌握,所谓“从教学中来,到教学中去”,在教学实践中不断积累知识与方法,并运用到教学实践中去,以提高科研的基本功。另一方面,在交流中学习,主要是各种学术研讨会或培训。还有一种是培训或进修。培训的种类有很多,比较高端的有名教师名班主任的培训,又如我华南师范大学进修教育硕士。

社区卫生工作总结会发言稿

各位领导,同事:

一年来,在卫计委和卫生服务中心的业务指导和村委的领导下,我卫生室遵守国家法律、法规,严格执行上级有关政策和相关文件精神,恪守卫生职业道德,卫生院的正确领导下圆满完成了各项医疗保障工作,取得了一定成绩,也存在不足之处,为了扬长补短,更好地开展工作,现总结如下:

工作中态度和蔼,做到了微笑服务,把接待患者热心、诊治疾病细心、解释病情耐心的“三心”服务贯彻到医疗服务全过程。坚持随时主动上门服务,坚持每季度通过板报宣传预防老年病知识,坚持医疗文书规范化管理和完善保健制度。

(1)、能完成上级下达的各种预防接种疫苗计划免疫任务。

(2)、能及时发现、报告各种传染病和转诊肺结核患者。力争做到“早发现、早报告”!

(3)、健康教育方面,一切行动听从指挥。

(4)、在合作医疗方面,由于宣传到位,我村参加合作医疗人数95%以上,并能按照上级要求按户填写,清楚明白,并能逐月上报,没有误差。

由于我卫生室严格遵守医疗法规,工作中态度和蔼,做到了微笑服务,把“接待患者热心、诊治疾病细心、解释病情耐心”的“三心”服务理念贯穿到医疗服务全过程,坚持随时主动上门服务,坚持医疗文书规范化书写管理,全年没有发生一例医疗事故或者医疗纠纷。

成绩只能代表过去,我卫生室全体人员一致表示,争取在新的年度,把村卫生室的工作提升到一个新的高度。

学校卫生工作总结

本学期,我校在教育局的直接领导下,在保健所的大力支持下,以面向每个学生的发展,为成功的人生做准备为办学理念,以学法序列化实验为载体,以小课题研究为平台,全面提高了教师和学生素质。以《学校卫生工作条例》为准绳,全面贯彻落实学校卫生工作,促进学生身心健康发展。

一、制定可行计划,发挥组织机构作用,确保各项工作目标的实施。

为确保《学校卫生工作条例》的贯彻落实,充分发挥学校卫生工作领导小组作用,使小组成员责任清楚,分工明确,工作中讲究方法,注重实效性。

如:我校本学期在全校学生体检时,从卫生工作领导小组的组长(校长)、副组长(教导主任、卫生教师)到成员(各班主任),都高度重视。体检前副组长提出明确、细致的要求;体检时领导小组成员全部提前到校,组织安排学生体检;体检后学校对体检工作进行总结。上下一盘棋,使我校的体检工作有始有终,保质保量。

针对学校卫生工作实际,进一步完善卫生工作制度,并制定相应的卫生工作计划。使分管卫生工作的领导及管理人员在日常工作中做到了事必躬亲,布置各项工作有质量、有创新,不照办照抄、不流于形式,有实际的指导意义。为全面开展好学校卫生工作奠定了基础。各班级在日常开展工作中有章可循,有据可查,做到心中有数。

二、做好卫生宣传与普及工作。

1.搞好宣传,普及卫生知识。

(1)采用红领巾广播站、《校报》、板报、手抄小报等学生喜闻乐见的方式,开展经常性的卫生宣传工作。做到:每周一广播,每月出一期板报。每学年宣传活动达到20次以上。使卫生宣传工作从校内走向校外。

(2)结合每月的卫生宣传主题进行主题宣传,开阔视野。

三月以爱眼为主题,四月以爱国卫生为主题,五月以营养为主题,六月以预防传染病为主题。学生通过办健康手抄小报、学校卫生宣传板报等,不仅增长了学生的卫生知识,培养了学生主动实践的能力,而且开阔了学生的视野,培养了学生的合作意识与社会意识,使知识与实践有机进行了整合。

(3)发挥课堂主渠道作用,进行卫生知识学习与实践。

通过《学校公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课的课堂教学,使学生对生活卫生、饮食卫生、疾病预防、环境卫生等常识有了更系统的了解,能自觉运用于日常的学习、生活之中,学生收益很大。

2.加强教学卫生的监督、指导,随机对学生的文化课、体育课进行卫生监督,对发现的问题及时提出合理的改进意见。

(1)通过会议提出要求,引起全校教师对学生用眼卫生的高度重视,控制近视眼的新发病率。通过随机检查,多数教师在授课过程中,能随时提醒学生用正确的读写姿势学习,注意养成学生正确的用眼卫生习惯;一、二年级基本保证3分钟的课堂律动时间;眼操能及时做好。

(2)重视体育课和体育活动及课间游戏的安全教育。使体育教师和班主任教师在日常教学中注意指导学生进行正当、健康的游戏活动。本学期,无一例课间学生安全事故发生。

3.加强对卫生员的培训、指导。

本学期,加强对卫生委员培训、管理,根据低、中、高不同年段特点,有针对性进行培训。选择的内容也与卫生工作实际紧密联系起来。如怎样做眼操,怎样找穴位,怎样刷牙,怎样清扫等;对中高年级卫生委员还指导他们放眼保健操、处理伤口等方法。

通过这些培训活动,挖掘了小卫生委员们的潜能,对学校环境、卫生工作扎扎实实的开展起到了促进作用。

三、加强课堂教学,引导学生形成良好的卫生习惯。

1.搞好《公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课的备课和课堂教学研究。

虽然我校的《公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课目前都由班主任担任教学,但是学校加强对备课与上课要求。针对小学阶段卫生与心理健康教育课的学习目标,定期对授课教师进行培训。

开学初,组织教师学习了《学校卫生工作条例》中关于备课、上课等内容,使大家按照要求写好教学计划、课时计划(教案。教师们能按照学校要求,在授课过程中结合孩子们的生活学习实际,采取灵活多样的形式,不拘泥与教材,上好间周一次的卫生与心理健康课;组织学生学习、实践,提高自身的分析问题、解决问题和处理问题的能力,为明天能更好地驾驭于生活,创造生活,打下坚实的心理基础。

通过课堂教学,学生能主动运用知识解决生活中的问题,养成良好的卫生习惯。

四、进行疾病预防工作,搞好学生体质健康体检,促进学生身心健康发展。

1.加强教学卫生监督,搞好六病的防治。

开学初,对全校学生及时发放了近视灵眼药水和护牙素,并进行具体使用指导,随机进班跟踪检查,收到良好效果。

针对我校近视眼发病率偏高的实际,加大对教学卫生的监督力度。我们要求课堂上学生必须做到三个一,继续进行眼操的指导,每天进行眼保健操检查。对患近视眼者,加强矫治,指导学生正确使用近视灵。利用各种宣传渠道教育学生养成早晚刷牙、饭前洗手、饭后漱口的良好生活习惯,入口食物必须保证干净卫生,防止病从口入。提出一人一巾,防止交叉传播、感染。教育学生不挑食、不偏食,摄取多种营养,保持营养均衡,提高生长发育质量。结合教育局保健所下发的卫生宣传内容,为每位学生印发了小学生必会操作项目,指导学生日常生活。

2.搞好传染病的预防工作。

根据季节变换和传染病特点,及时通过会议、通知等形式进行宣传和开展预防工作。及时对发病学生进行隔离治疗,对发病学生所在班和邻班及走廊进行了全面、彻底的过氧乙酸消毒,切断了传染病源。在第一时间内向教育局保健所进行了传染病上报。由于措施得力,本学期在水痘爆发期间,我校仅有4例水痘发生,确保了全校学生健康。

五、进一步规范卫生档案,搞好卫生室建设。

新学期,教育局保健所对卫生室的档案管理提出更规范化的要求。按要求,对学校现有的卫生档案再次进行逐本逐页检查,对一些内容进行充实、整理,对缺少的项目进行补充。如:爱国卫生工作计划、总结;学生体检情况分析;各年级的《心理健康教育》、《公共卫生》课教案等。对食堂食品卫生档案进行规范。按照卫生保健所要求把原30多本卫生档案资料全部分类装盒,帖上标签。使我校的卫生档案管理质量又有提高。

定期对所购药品进行检验,凡是变质、过期的一律作废。对每次检查做好详细记录。

六、进一步美化校园,发挥环境育人作用。

校园文化建设是学校建设的内容之一。我校抓住召开市小学校本教研现场经验交流会的契机,舍得投资,在教学楼内形成了艺术、科技等特色长廊,为学生营造浓郁的校园文化环境。提升了校园的文化质量。在4月26日召开的市小学校本教研现场经验交流会中,我校的校容校貌受到与会领导的高度称赞。

为营造洁净幽雅的育人环境,养成学生良好的卫生习惯,对学生提出了责任到人,物放有序,一尘不染,处处亮点的卫生十六字要求,形成了《卫生清扫制度》,并作为学校环境卫生检查评比依据。以此引起全校学生对卫生的重视,规范个人行为。

充分发挥值周检查评比工作的作用。对校园内的每一块分担区都划分到班级,落实到个人负责,学校还要不定期地进行检查,特别是厕所、水房等公用场所及室外分担区,学校有明确的要求和规定,采取检查、打分、评比相结合的方法,严格按照检查标准进行。

凡是三好班级、三好学生、先进班级等评比都有相关的卫生标准要求。每周的流动红旗评选都将卫生与纪律情况作为依据,使全校师生自觉维护学校的公共卫生。

由于我校重视卫生工作开展,对学校的发展起到了促进作用。学校多次接待外校的参观、学习。6月份,在省爱国卫生检查中被教育局指定为必检单位。

学校中考备考工作发言稿

亲爱的同事们:

大家好。

还记得去年这个时候在中考备考会上做表态发言,过去的一届学生在上级领导的关心下,在全体老师的努力下,取得了一点点的进步。转眼间,新的一届初三学生又将迎来中考,目前我校这届学生基础还可以,状态还不错,应该能够有较好的表现。

如果要谈如何做好中考备考工作的话,在座的兄弟学校都比我们做得好,我不敢班门弄斧,就按照於科布置的任务,谈谈近两年来我在开发区实验学校的一点感悟,不当之处,恳请批评指正。

我校由三所学校整合而来,老师们原有的思想观念、工作习惯、生活方式等方面都不尽相同,要让他们一下子绝对融合是不现实的,只有尊重他们,和而不同,让大家保持一种有氧距离,在岁月的流逝中共融、共生。一个单位应该允许拥有不同的声音,这样才能警醒,才能发展。刘墉有篇文章《我们都是不好不坏的人》,每个人都有他的优点,也有他的不足,我们应用人所长。罗大伦从另一个角度解释老子的“善者吾善之,不善者吾亦善之”,就是好人我们要善于用他,不好的人我们也要善于用他。正所谓“大匠无弃材,寻尺各有施”。对于这样的一个新建团队,我们提倡大家以诚相待,田汉曾说过:“一诚可以救万恶”,坦诚对待同事,你简单了,别人就简单了。目前我校老师和谐稳定、团结融洽。

任何一所学校既是一个物质性的存在,更是一个精神性的存在。苏霍姆林斯基说过:“办学校就是办一种精神,办一种文化”。我们希望我校的师生能秉承“上善若水、厚德载物”的校训,能够“善教、善学、善玩、善生活”,能够学上善之道,做厚德之人。孙皓晖在《大秦帝国》一书中描写了从秦孝公、商鞅开始,筚路蓝缕,历经一百六十余年六代君臣坚定不移的努力,才完成了一场伟大的帝国革命,建立起一个强大统一的帝国。大秦帝国是一种精神产物,是一种强势生存。我们国家如今也走在复兴的路上,正是靠着“5+2”,“白加黑”的精神才实行了跨越式发展,也许有点极端,但这是中华民族对崛起的渴望。总比那种一杯茶、一支烟、一张报纸看半天的情况要好得多。我们希望我校的师生要有一种精气神,为学校的良好发展奠定基础,为学校的美好明天尽自己的微薄之力。多年以后让后世回望我们这个时代时能找寻到一些不灭的精魂。

王伯群先生在创办大夏大学时曾提出“三苦精神”:教师苦教、学生苦学、职员苦干,我总认为,具备了“三苦精神”,因为辛苦取得了成绩,取得了进步,才能到达“三乐境界”:教师乐教、学生乐学、职员乐干。学问本就是苦根上长出来的甜果。快乐的享受本来就是在苦中寻得。我们开展周测、组织培优、加强教研、检查常规、举办各种活动等等,虽然大家很辛苦,但总能获得成功的喜悦。我曾跟老师们说:未来,值得我们回忆的往往是那些辛苦付出的岁月,平平淡淡的日子不会在脑中留下痕迹。

我们向来不缺乏对学生灌输文化知识的激情,但一味的钻入课本往往会让校园生活单调无味。我们按照县局要求举办好各种节日活动,同时结合自身实际开展一些特色活动。

在学生活动方面,我们成立了“上善·水韵童心”德育品牌,开办了“小水滴”电视台、广播站,成立了“江海小记者”工作站、“平安法治志愿者联盟工作站”,与xx理工学院海安分校联合举办活动,组织学生赴英国参加交流,目前正在澳大利亚招募志愿者筹备暑期关爱农村留守儿童的夏令营活动。

在教师业务发展方面,我们邀请了全国优秀班主任朱建、全国优秀校长凌宗伟来学校讲学,城南实验小学特级教师xx校长、xx校长来校交流。於主任领衔的“xx市乡村初中语文骨干教师培育站”第一次研修活动就是在我校举行的。我们还组织了老师赴xx初中学习语文、赴南莫中学学习思品历史,计划到仇湖初中学习英语、到海陵中学学习主备课,我们计划能向在座的各位兄弟学校学习。我校与通州东社、西亭、金北,海门正余等十二所学校结成“乡村学校发展联盟”,互相学习,共同提高。

在家长方面,我们定期召开家长会,寻求家长的支持和理解。成立了家长委员会,发动家长做义工,完成了全校学生的校服征订工作,统一的校服也是一种文化。

学校通过各种活动的举办,丰富师生的校园生活。当一所学校超越了仅以学业为中心的做法,它就可以滋养人的心灵。

我们都知道,教育有其自身的规律,不能瞎折腾,不能做违背规律的事。教育不仅仅是描述词,更是价值词。教育是对被认为有价值的事物的一种承诺。教育不止于“改变”,其本质是“改善”。教育意味着传递着那些本身有价值的东西。本身有价值的东西即内在善,内在善是真正意义上的价值判断。

对于教育,我们永远充满了理想,但却不能理想化。对于现实,我们始终充满了不满,这种不满是我们前进的动力,多年以后,在不满中努力工作的经历将会慢慢美化,成为我们心中美好的记忆。

我一直希望:我校的教师能在教育的共识下集体行走。

我一直认为:路,虽远,行则必至;事,虽难,为则必成。

学校工作会议发言稿

各位领导:

大家上午好!首先热烈欢迎各位领导前来指导工作!接下来我做为备课组组长代表为大家介绍年级备课组是如何开展高效课堂的校本研修。

第一:我们备课组严格按照学校制定的集智备课流程进行实施。

1、学期初分配好教学内容的学案练单的编写任务。(说明一点:三案一单先个人编写学案练单,再集体讨论进行集智备课,然后每位教师根据自己所任教的班级的学情进行删减,最后再根据最终的学案练单编写自己的教案导案。)。

2、每周五按照学校教务处的规定,由下周中心发言人上交下周的学案练单的纸质初稿和电子稿,并把复印好发给组内老师,利用周末时间进行审核。

3、周一上午集体备课时进行进行集智备课,各位教师根据自己的教学思路进行发言讨论,形成最终的定稿。并把讨论内容记录在案,再次上交给教务处。

第二:周一备课组活动的流程。

1、第一部分内容:就拿这个星期为例,本周是主任中心发言,上周五他就把本周要上的“认识三角形”的4个课时的学案练单就印发给我们其他五个老师,我们利用周末时间根据自己的教学思路进行审核,先有王主任把他的设计思路,以及学案练单中的出题目的陈述出来,然后其他老师进行讨论。形成定稿。

2、每个老师在定稿的基础上根据学情进行小范围更改。然后再编写自己的教案导案。

3、第二部分内容:讨论上周在运用三案一单实施教学过程中有什么困惑,出现了什么问题,把自己的想法进行交流,比如说,刚刚我上的“认识三角形”中的角平分线、中线,我感觉课堂气氛没有平常好,课堂节奏太紧了,是什么原因?是整个流程的环节没衔接好?还是在题目设计上跨度太大?下星期一我就会把这些想法和困惑跟同事们交流,最后根据交流形成文字,把每周的教学反思的问题就解决了,这也是教学反思的真实性的体现。

第三:本学期备课组的相关工作。

1、根据学校要求,课改学科要对四种课型进行探索。新授课在上学期我们六个教师都上了一轮,当时根据整个教研组以及课改顾问罗主任的意见,我们没达到预期效果,因此推倒重来,由上一轮新授课,把新授课的流程基本固定。

2、3月份本组内有3名教师参加学校10教龄以内的课改课比赛,我们三个教师都是上的复习课,而且我们及时进行了听评课并把反馈意见进行收集,因此我们的复习课的流程也基本固定了。

3、4月初,根据学校年级组的安排,我和王主任针对试卷讲评课进行探索。而且邀请了全校教研组老师和罗专家前来听评课。也把试卷讲评课的流程也基本固定了。

以上就是我所要和各位领导交流的内容,不足之处希望各位领导指正批评。

教育工作会议学校发言稿

随着社会不断地进步,很多地方都会使用到发言稿,发言稿可以帮助发言者更好的表达。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的教育工作会议学校发言稿,欢迎大家分享。

亲爱的老师、同学们:

大家好!

为了提高教育教学质量,我们曾经特别重视教育教学工作的结果管理,以最终的一次结果决定对教师的奖惩。事实上,教育教学工作有其固有的特殊性,这种方法衡量教师的工作效果是缺乏准确性和公正性的,而且,由于结果的不可逆转性,只重结果并不能有效保证每个人的工作都能尽力做好。所以,我们高度重视过程管理,努力形成勤谨工作的精神。

1、切实落实备课要求,备好每一堂课。要求老师备课做到“四备四明”,即:备教学目标,明确制定教学目标的依据;备教学的重点、难点及学生能力、情感的发展点,明确教学的主功方向;备教学程序,明确课堂教学的结构;备教法学法,明确教与学的思路。

2、做好查课工作,确保上好各科课程。学校要加强对执行课程计划的管理,严格执行课程计划。

3、学校深入课堂,随机听课,跟班听课,查备课笔记,看作业、听学生意见,及时了解教学基本情况,及时反馈教学中的得与失,真挚帮助教师提高课堂教学水平。

4、每位老师应针对教学设计及课堂教学进行评价反思,明确教学中的得与失,对今后教与学提出改进措施。

5、学校应加强对教师教学工作的管理,落实检查措施。围绕这一重点,本学期,学校结合中心校和中心小学进行两次教学常规的.检查,对检查情况,及时向全校老师报告,并形成书面材料。

习惯决定命运!授人以鱼不如授人以渔。良好的学习习惯是学生终生发展的基础。本年度,我们坚持不懈地抓实学生良好学习习惯的养成教育。我们把培养学生良好的学习习惯纳入本年度的教学教研计划中,并传达到每一个任课教师,把学生学习习惯的养成纳入教师业绩的量化考核中。我们突出抓了以下6项好习惯的养成:

1、准备上课的习惯。

我们要求任课教师都要有意识地培养学生养成课前做好准备的习惯,包括学具的准备和知识的准备。要求学生下课后先收好上节课的学习用品和课本,将下节课需要的学习用品摆放好后,再出教室进行其它活动;要求教师课前1分钟进教师,督促学生对上节课的学习内容作简单回顾,对本节课学习内容作简单预习,认真研读、理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。杜绝了学生等上课铃响后再跑向教室,既保证了40分钟的授课时间不缩水,也养成了学生课前准备的好习惯。

2、专心听讲的习惯。

要求各任课教师课堂上要关注每个学生,营造宽严有度的听课氛围,对注意力不能长时间集中的学生要格外注意,及时提醒,多提问,采取各种有效方式吸引其注意力,养成学生良好的听讲习惯。

3、认真书写的习惯。

我们把学生的书写作为各科教师重点培养的习惯。一是要求教师纠正学生不正确的写字姿势,指导学生书写的技巧和方法,鼓励有条件的学生进行描帖;二是从严要求学生作业的书写,教师做到及时批阅,发现书写不认真或者乱写乱划的作业,建议重写。学校把学生作业的书写作为常规材料检查的重要内容,各班之间要进行比较打分,对整体书写较差的班级要严厉扣分,限期纠正。

4、大声发言的习惯。

任课教师要注意培养学生上课大声发言的习惯,为每个学生创设发言机会,注意营造宽松愉悦的发言环境,帮助学生树立信心,鼓励学生大胆发言,大声发言。

5、按时完成作业的习惯。

要求教师调动一切积极因素督促鼓励学生按时完成作业,要求课堂作业当堂清,家庭作业按时完成。对于不按时完成家庭作业的学生,教师要注意与家长沟通,耐心做家长的工作,取得家长的帮助,逐渐使孩子养成完成作业的习惯。

6、及时复习、整理知识的习惯。

各年级教师重点指导学生养成整理知识的习惯。学习一段时间后,要指导学生对前面的知识要点进行归纳整理,发现盲点及时补救,出现遗忘及时复习,定期对所学知识进行再巩固。

回顾我们一学期来走过的历程,当我们为自己在确保安全与稳定,谋求发展和效益方面所取得的些许成绩而感到欣慰的时候,我们也清醒地认识到,我们的工作还有太多的不足之处。在今后的工作中,我们将再接再厉,努力使我们的教育事业再上一个新台阶。

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