我的一个梦六年级范文(14篇)

时间:2023-12-14 23:26:41 作者:ZS文王

优秀作文需要有个性和创意,要有自己的独特观点和表达方式,不拘泥于传统的写作模式,展现个性和创造力。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文,希望能够对大家的写作有所帮助。

我有一个梦想六年级作文

我有一个小小的梦想:爸爸、一妈一一妈一和我手拉着手,看天、看云、看山、看水,我希望在他们的耳边轻轻地说“爸爸、一妈一一妈一,我一爱一你们”,我希望这一天没有电话、没有工作、没有作业,只有蓝天白云、只有青山秀水,只有我们仨。

可是,这只是一个梦想,虽然小小的,也只是一个梦想。

爸爸的工作很忙,即使是周末,也经常是一整天连个人影儿都见不到,平时就更不用提了。早上,天还没亮,他就出发去上班了;晚上,又经常是三更半夜才回到家。对我和一妈一一妈一的情况也是无暇过问,好不容易一家三口聚在一起吃一顿饭,他倒好,自顾自扒饭,有时候甚至若有所思,惹得我和一妈一一妈一心生懊恼,一顿饭有时候会竟会吃出火药味。或者有时候我要他陪我出去逛逛,又或者是教我一道难题,他都拿工作太忙这个借口来推辞。我觉得他不一爱一我。

爸爸的工作,是负责治水,我和一妈一一妈一曾笑称他是“当代大禹”,所以也跟大禹似的要过家门而不入了,但是,这也太夸张了吧。

有一天,爸爸终于看着我:“我今天带你和一妈一一妈一出去玩吧。”“哈?”我惊呆了,一时不敢相信自己的耳朵。“爸爸带你去看看爸爸最近工作的湖。”“唉!工作!工作!又是工作!”爸爸听了没有说什么,只是默默地把鞋换好,带着我们出了门。

不曾想到,爸爸负责治理的湖,竟然如此美丽。湖水真静,静得让你感觉不到它在流动;湖水真清,清得可以看见湖底的沙石。微风拂来,湖面泛起一层层涟漪,石堤岸边的垂柳也翩翩起舞,仿佛在向人们展示它的妩媚。荡舟湖上,只觉得身处世外桃源,不觉心旷神怡。

更没有想到的是,湖边的村民见到了爸爸,大老远就开始挥手,等到我们靠岸了,大家纷纷走上前来,每个人都想和爸爸握手。我们被村民们围得水泄不通,他们紧紧一握着爸爸的手,使劲地来回晃动:“大恩人哪!大家终于不用走一百多公里路上山打水了。湖水干净了,再也不会有人因为喝了不干净的水生病了。太谢谢你啦……”大家热情地请我们吃了一顿丰盛的午餐,都是些原汁原味的农家菜。

爸爸的.工作?难道,是我一直都误会爸爸了吗……。

爸爸这么忙,都是为了家乡的环境和老百姓的健康啊!看着那波光粼粼的湖面,我觉得我应该原谅爸爸。爸爸的工作,治污水,防洪水,排涝水,保供水,抓节水,五水共治,是为我们创造一个美丽的浙一江一!

我现在有了一个大大的梦想:在我美丽的家乡,爸爸、一妈一一妈一和自己的孩子手拉着手,看天、看云、看山、看水,孩子们大声地说“爸爸一妈一一妈一,我一爱一你们”,我希望这一天没有电话、没有工作、没有作业,只有蓝天白云、只有青山秀水,只有家人的一爱一。

我有一个大大的梦想,我想它不仅仅是一个梦想!

我的一个梦六年级作文

就在这时候,老师从柜子里拿出一样东西放在桌上,大家都好奇的讨论着,那是个什么东西啊!老师告诉大家未来的科学家就在着个东西里面,让大家去看。同学们都争先恐后地走上讲台去看。

我走过去一看,咦,怎么未来的科学家会是我啊?我惊住了,原来老师在桌子上放的是一面镜子!

这时,助手前来告诉我,说是一位《宇宙日报》的记者要求采访我,还说只要愿意见她,我就会有意外的惊喜。我欣然应允。

果不其然,这位记者竟是我的小学同学杨莹莹,她婷婷玉立,一改羞羞答答,不善言辞之状,变得出落地大方而健谈了。她说:“盛寒同学,没想到当年你这位貌不出众,才不惊人的小不点儿竟成了鼎鼎有名的大科学家了!”我也谦虚地说:“你不也让人意外吗?身逢盛世,时势造人,这也是没有办法的事呀!应庆幸我们现在都能如愿以偿,能为国争光,为人类造福了。”她说:“是啊!感慨是颇多的。不过,我知道你时间宝贵。能给我谈谈你们这次研究的时间表吗?”“如果不出什么意外的.话,三年时间足够了!”“你就那么自信?”“这个你就用不着怀疑,我们研制的太阳系飞行器不是已经证明了我们的实力了吗?”她脸上露出灿烂的笑容,说:“那我们就期待你的好消息……”

这时一阵“叮——叮——叮……”的铃声响起,我一惊,原来我还在铺里,这一切竟是一场梦。不过,我相信这梦一定会实现的。

我的一个心愿六年级作文

我有一个心愿,那就是希望我能拥有一支和马良一样的神笔,这支笔可以在各种各样的纸上画画,并且画出来后,就能变成真的。

如果我真的有了这支神笔,我将为鸟儿画出片片森林,供它们生活;我将为军队画出一架架军舰,供他们作战;我将为失明的人们画出一双双眼睛,让他们看到光明;我将为听不见声音的人们画出一对耳朵,让他们听见各种声音;我还会画出一艘艘宇宙飞船,可以让科学家们去探索宇宙的奥秘!

之所以我的心愿是这个,是因为我想让鸟儿能拥有它们的生活之处;让环境变的没有污水﹑污气;让残疾人出门便捷,并且无障碍;让军队变的威武;让科学进步的更快!

所以我知道,从现在开始我应该好好学习,天天向上,好好学习文化知识,全面发展,让我们用知识来创造神笔吧!

我有一个梦想六年级作文

人人都有自己的梦想,有的是当一名科学家,有的是当一名医生,有的是当一名警察。而我的梦想是当一位著名的服装设计师。

每一次经过商场时,总能看见商店橱窗里那些漂亮的、样式各异的新衣裳,我想:如果这些衣服是我设计的,那该多好啊!如果人们能穿上我设计的衣服,我该多自豪啊!从此,著名服装设计师这个梦想,就在我心中萌芽了。

说起“著名”二字,我觉得就有些压力了,因为听爸爸说,当服装设计师必须要有绘画的功底,独特的想法和眼光,还要设计出来的服装既漂亮又舒适。所以,我每个假期都去学画画,没事做的时候自己画一画,设计设计,或者是缝缝补补。我也知道以我现在的能力是绝对赶不上那些设计师,但这并不代表我以后也不能超过他们。因此,我现在要好好学习,从小训练自己的思维和绘画能力。

五年前的一天,我看着妈妈给我买的新裙子,那裙子仿佛在对我说:“如果你想把我改了,就随你的愿吧!我没关系的!”我想了一会儿,点了点头,笑着大声说了一句话“开工了!”我把那裙子拆啊,缝啊,粘啊,贴啊。两个小时之后,我起先以为妈妈一定不会给我好评的,可妈妈却说:“改得真好!我女儿还有这方面的天赋啊!”妈妈的鼓励,犹如给我心中原有的那粒种子施了肥,那粒种子已经萌芽了!

“有志者,事竟成。”我一直用这句名言激励着自己,为这个梦想而努力奋斗,我相信,经过不懈的努力,当“服装设计师”的梦想一定会实现的。

我的一个梦想八年级作文

(上课铃响)。

师:同学们好!

生:老师好!

师:1963年8月28日,美国一位黑人在华盛顿林肯雕像前,向参加集会的25万人倾诉了他心中的梦想。从此,他的梦想成了美国黑人共同的梦想。

1968年4月4日,这位黑人在旅馆的阳台上惨遭刺客枪击,不幸身亡。罪恶的子弹夺去了他的生命,但夺不走他心中的梦想。从此,他的梦想成了美国人民的梦想。

生:是马丁路德金。

师:对,他就是马丁路德金,一位美国黑人民权运动领袖,一位诺贝尔和平奖的获得者。现在让我们一起来聆听他的梦想。(播放马丁路德金《我有一个梦想》演讲录音片断)。

师:你们听后,觉得马丁路德金演讲有什么特点?

生:他很有激情。

师:是的,太有激情了,太有感染力了,我听后都恨不得鼓起掌来。现在我们摹仿马丁路德金,按照朗读要求,自由朗读你最喜欢的课文段落。

(多媒体出示朗读要求,学生开始朗读课文,教室里顿时书声琅琅,教师巡视,个别指导。)。

师:我们现在来一个朗诵比赛,男生和女生各推一位代表上台朗读自己最喜欢的内容,看哪位同学最有马丁路德金的风采。

(学生很快推出自己的代表。男生代表上台朗读了课文9-14段,女生代表朗读了17~25段。)。

师:哪位同学来评价一下两位同学的朗读?

一女生:我觉得女生读得好一些,她很有激情,吐字很清楚。

一男生:我觉得男生读得好,他的声音很洪亮,读得很感人,他长得也像马丁路德金。(全班大笑。)。

师:一时难以分出两位同学的高下,我来读一下,好不好?

生:好。

(教师充满激情的朗读,赢得了全班同学的掌声。)。

师:谢谢大家的掌声,更要感谢马丁路德金,是他给我们留下了如此精彩的演讲。再请刚才的两位评价一下我的朗读。

一女生:老师的朗读更有感染力。

一男生:老师的朗读有快有慢,有轻有重,很有感情。

师:对,刚才女生代表读的就是马丁路德金的梦想。现在我们用自己的话把马丁路德金的梦想概括出来,写在课文的旁边。小组间可以讨论。

(多媒体出示:马丁路德金有什么梦想?学生开始讨论并概括在原文旁,教师巡视。)。

师:我看大家都已概括得差不多了,哪位同学先来回答?

一生:我把它概括成:黑人将和白人一样平等、自由,黑人将不受歧视。

师:他概括全了吗?谁来补充一下?

一生:他还希望将来黑人和白人有兄弟般的情谊,

生:不罗嗦。

师:为什么?

一生:马丁路德金是用了排比修辞手法。

一生:他还用了反复和比喻。

师:用排比、反复、比喻这些修辞手法有什么作用呢?

一生:使文章语言生动形象,有说服力。

一生:使文章更有气势。

一生:起强调作用,把作者的思想感情充分地表达出来。

师:刚才我们在听马丁路德金演讲录音时,为什么要鼓掌?

生:因为他的演讲太有感染力了。

(多媒体出示:马丁路德金为什么会有这样的梦想?)。

一生:我认为应该在1-5段里找。

师:你找得很准,现在请全班男生齐读1-5段。(男生齐读1-5段。)。

师:美国黑人当时生活的现状是怎样的?说出你的依据。

一生:黑人没有自由,受到种族隔离和种族歧视,黑人生活极度贫困,在第2段:“然而一百年后的今天,我们必须正视黑人还没有得到自由这一悲惨的事实,一百年后的今天,在种族隔离的镣铐和种族歧视的枷锁下,黑人的生活备受压榨。一百年后的今天,黑人仍生活在物质充裕的海洋中一个穷困的孤岛上。”

师:马丁路德金用了什么修辞手法?有什么好处?

一生:首先他用了排比,强调了黑人处境的悲惨,使文章很有气势。其次用了比喻,把“种族隔离”比作“镣铐”,把“种族歧视”比作“枷锁”,非常形象,说明种族隔离和种族歧视给黑人带来深深的痛苦。

师:黑人当时生活的现状还有没有补充的?

一生:黑人在自己国家里没有安全感和归宿感,在第2段:“一百年后的今天,黑人仍然萎缩在美国社会的角落里,并且,意识到自己是故土家园中的流亡者。”

一生:美国黑人没有民主,没有平等。在第5段:“现在是实现民主诺言的时候……现在是把我们国家从种族不平等的流沙中拯救出来,置于兄弟情谊的磐石上的时候。”

(全班大笑)生:不是。

师:那怎样实现呢?在课文哪些段里有阐述?

一生:在7~9段。

师:我们请全班女生齐读7~9段。(女生读7-9段)。

师:概括一下,马丁路德金认为应该怎样实现梦想。

一生:举止得体,纪律严明。

一生:不能用暴力行动。

师:就是要用和平方式,非暴力手段,还有吗?

一生:要信任白人,不能单独行动。

师:我给你修改一下:要团结白人,共同斗争。完了吗?看看第9段。

一生:必须向前进,不能倒退。

师:可以概括成:坚持不懈、勇往直前。我们总结一下,马丁路德金认为黑人应用和平方式,非暴力手段进行斗争,并且要举止得体、纪律严明,团结白人共同斗争,还要坚持不懈、勇往直前。马丁路德金的梦想我们已研究完了,我们有没有梦想呢?现在仿照屏幕上的句式,在课文旁边写出你的梦想,过一会儿我们上台来演讲。

多媒体出示:

我梦想有一天,……。

我梦想有一天,……。

我梦想有一天,……。

(学生开始仿写,教师巡视。)。

师:很多同学已经写好了,谁将成为今天的第一位演讲者呢?(一女生举手。)。

师:掌声有请这位同学上台演讲她的梦想。(全班鼓掌。)。

生:我有一个梦想。我梦想有一天,我国的男子足球能冲出亚洲,走向世界;我梦想有一天,美国总统布什能和本拉登坐在一起,促膝谈心;我梦想有一天,世界上不再有战争,人们共享和平。

师:虽是女生,却也关心着男足,关心着天下大事,非常不错。下一位?

(接下来有十位左右同学上台演讲,教师点评。最后,教师上台演讲自己的梦想。)。

师:我已过了做梦的年龄,但受同学们的感染,我也来谈谈我的梦想。

我有一个梦想。我梦想有一天,我在某个地方拥有一座自己的小屋。那儿没有沙尘蔽天、废气排放,那儿没有痛苦,没有心伤。

我梦想有一天,我的朋友们和我一起去欣赏桂林山水的清奇俊秀、杭州西湖的淡抹浓装,去欣赏黄山、庐山的云雾飘渺、去欣赏世界屋脊上的布达拉宫的壮观辉煌。

梦想有一天,在座的每一位同学都变成现代社会的白骨精,是白领,是骨干,是精英。是父母的骄傲,是老师的骄傲,更是十五中学子的榜样!

这节课就学到这里,下课!

吴愈。

我有一个梦想六年级作文

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。

我虽然是一个小学生,但是我拥有着我的梦想。

当我依偎着爸爸妈妈迈进幼儿园的大门时,我第一次看到了她那张美丽的脸庞,脸庞上洋溢着动人的微笑,她就是我的幼儿园老师——王老师。

我小时候总是不肯去上幼儿园,每次到了幼儿园我常常闹来闹去的,使教室里乱成了一锅粥。在这个时候,王老师总会出面解决问题。她并没有像我想象的那样凶狠地大骂一顿我,而是轻轻的安慰着我,直到我安静下来。

当我上小学的时候,一进校园便被学校的欢乐气氛包围住了,虽然校园并不是十分的大,但是到处回荡着同学们的欢声笑语,当我慢慢地走进教室时,第一眼看到的就是我的班主任——董老师。董老师教我们语文和数学。她虽然没有年轻的老师那么的活泼,但是董老师上课能够让我们这一群顽皮的小马牢牢地坐在椅子上。

我长大以后也要当一名老师,教育祖国的花朵,培养祖国的栋梁,把自己的知识传授给同学们,不辜负老师们的期望,为祖国做出奉献。

虽然这个梦想理我十分遥远,但我相信,只要我努力,一定能够成功!

六年级一个梦日记

我做了个梦,梦见我上课奖励了一朵七色花。它有魔力,可以让我实现一个愿望。我非常喜欢这朵七色花,戴在身上我就出去了,看看有什么好玩的。

我走呀走呀,走到了一家小店前面,闻到好香的味道,好想吃那肉串呀。七色花问我要不要吃,可是七色花只能许一个愿望,我舍不得它,就走开了。

我又走呀走呀,走到了一家玩具店,透过玻璃里面有一个布娃娃,是我最喜欢的布娃娃。七色花问我要不要这个布娃娃,可是七色花只能许一个愿望,我舍不得它,就又走开了。

我走着走着,突然听到一个小朋友的哭声,我沿着哭声走过去,原来是一个小朋友在哭。我问他:“你为什么哭呀?”小朋友说:“我找不到妈妈了。”七色花问我要不要帮这个小朋友。我很舍不得这朵七色花,可是一想到这个小朋友,我还是决定利用七色花的魔法去帮助他找妈妈。我们很快就找到了他的妈妈。

六年级我有一个梦想作文

梦想,是意识里的追求,是动力的源泉,是人们对于美好事物的一种憧憬和无限向往。有时候,梦想是不切实际,荒.唐可笑的;也有时候,梦想只是小孩子一瞬间的想象。但毫无疑问的是,梦想是人类最天真,最无邪,有想象力的愿望了!

曾经有人问我:“你的梦想是什么呀?”无非就是回答科学家呀、音乐家呀、火箭飞行员、各种学科的博士呀,硕士呀,什么什么的,多得很。而我的梦想呢,只是想做一名普普通通、平平常常,无暇国家大事的忙忙碌碌的人中的其中一个,肯定会有人会说:“你的梦想未免也太小了吧!你看别人的愿望多么远大,而你呢?也太out了吧!”其实呢,想当火箭飞行员之类的职业也不错,只不过我感觉也太远太大太难实现了吧了吧!

爱因斯坦在学校的时候总是心不在焉,总希望快点下课,好去和“朋友”钓鱼。爱因斯坦的这种表现,当然不会得到老师的喜欢,所以在大多数老师的眼里,他并不是一个好学生,他既不守纪律,又整天显得心事重重,谁也搞不清楚他到底在想什么。

只要努力拼搏,当什么都没关系。

我的一个心愿六年级作文

我有一个心愿,那个心愿估计每个小孩子都会遇到,就是想爸爸的脾气降低一点。

我的爸爸经常动不动就火了起来,记得小时候,我做完了许多的作业刚刚上床休息了一会,满身酒气的爸爸就回来了他见我正在休息,马上把我叫了起来问我:“为为什么不写作业啊?”“我写完啦!”我无奈的回答道。“不可能,你们你们老师明明说你们今天的作业非常多,你不可能这么快就好了,除非你是神仙!”爸爸狡辩得说道“我真的写好了”我用无孤的眼神看着爸爸说道,“你再说老子就打你。”爸爸大声的说道。我说不过老爸,只好乖乖投降。

不过有时爸爸很好,上一次,我英语考式考到了100分!我刚刚回到家,爸爸就问我:“你今天很开心啊,是不是今天考试考了个好成绩?”老爸可是我“肚子里的蛔虫”啊!“你猜对了,而且我考了100分!”我自信的说,“太好了,我的儿子考100分了。”爸爸幸喜诺狂的跳来跳去,我还给爸爸起了个外号,叫“两面派”,虽然脾气不好,可是他赏罚分明,因为他的脸很黑,所以妈妈也给他起了一个外号,叫“包青天二代”。

他还十分关心我的姐姐,几年前,爸爸听说姐姐在家很无聊,特地买了一套羽毛球,给姐姐玩,还把我接了过去,跟姐姐打球,我先发球,说起来姐姐真是神了,第一次接触羽毛,就能跟我这个几年的老手抗衡,可是最后她还是败给了我。

我有一个两面派老爸,有很多小孩应该也有这样一个老爸,如果我老爸改掉了坏脾气,那他就是一个天衣无缝的人了。

六年级作文:我有一个梦想演讲稿

一直被中国人奉尊为圣人的孔子曾在几千年前说过:“唯女子与小人难养也,近之则不逊,远之则怨。”

从古自今,从父系氏族社会发展到现在,女子的权利并没有完全实现。就拿中国的古代来说吧,中国历经二十几个朝代,真正意义上的女性统治者只有武则天和慈禧,而且帝王们还特别规定:后宫不许干政。在朝的大臣100%是男性,这难道不是对女子权利的剥夺吗?男子和女子共同生活在地球上,应该每个人都有为国效力的机会吧,那么凭什么让女子不许干政呢?女性也是人,凭什么让她们一辈子过着相夫教子的生活呢?我们要坚决肯定女性不是男性的陪衬品,而是与他们站在同一高度的,女性与男性是完全平等的。

再说说现代中国吧!从小学到大学,班中的女生一般都是不断减少的。现代的家长中还有人固执地认为女孩子以后嫁了就是别人家的了。那么,为什么频频有人说女生的智力不如男生呢?因为几千年的男尊女卑思想已在人们的脑中打下了深刻的烙印。女生智力绝不会比男生差,这是我们要肯定的,我们要坚持的。

人才市场里,许多招聘单位会告诉女应聘者:“我们只招男的,不招女的!”这是为什么呢?法律上已经明文规定了,男、女是平等的。这难道就是所谓的“平等”吗?为什么用人单位会只招男性而不招女性呢?答案只有一个,就是社会对性别的歧视并没有真正地消失过。

几千年了,女子为什么不站起来呢?我们不能再让男子将女子与小人归于一类了,我们现在需要的是像苏珊。安东尼一样,勇敢地扞卫自己的权利。

我有一个梦想,梦想有一天男、女真正地平等了,招聘单位撤去了那块“只招男不招女”的牌子。

我有一个梦想,梦想有一天在各国首脑会上,会出现一半女性的面孔。

我有一个梦想,梦想有一天女性实质拥有的权利与男性一样多,社会是真正的男、女平等社会。

 

我的梦想是成为一名出色的工程师,设计出高科技的房子,让人们感受到高科技带来的方便。下面,我带大家一起来参观参观我设计的房子吧:

房子的大门有三道识别系统,防盗功能特别的强:第一道是眼睛虹膜识别,第二道是声音识别,第三道是指纹识别,三道识别系统通过后门才会打开。房子的主人可以放心的出远门,不用担心家里的东西被盗。

房屋脏的时候,你只要按一下蓝色按钮,房间就会出现一个机器人,帮你把所有的房间打扫得干干净净。如果肚子饿了,你只要按一下紫色按钮,一桌色香味俱全的大餐就会呈现在你的面前,让你美美的吃上一顿。

房子着火的时候,你不要慌张,只要按一下红色按钮,房子的顶部就会自动喷水。这种水非常的神奇,它只会灭火,碰到其他的东西就会瞬间分解成空气,不会损伤房子里的任何物品。

虽然这只是个梦想,但我相信只要我努力学习,这个梦想一定会实现的。

六年级一个梦日记

我做了一个梦,梦见自已变成了一棵小草。

春天,我让春姑娘轻轻地吹着我,把我吹得软软的。一群调皮的孩子来到我身边,在我身上打滚、追逐,一片欢声笑语……开心极了。

夏天,烈日炎炎,大树爷爷为人们遮阳挡热。我让大树爷爷把脚放在我身上,使大树爷爷感到阵阵凉意。

秋天,我让一只只金色的“蝴蝶”飘落在我身上,给我换上新衣裳,给人们带来美的感受。

这时,突然耳边传来一阵熟悉的声音:方惜蕊、方惜蕊,醒醒……醒醒……原来这是场梦!

我多能希望自已真的变成了一棵小草,和孩子们一起玩耍。

六年级我有一个梦想作文

每个人在成长过程中都会有很多的梦想,我也不例外。我一直以来都有这样一个梦想:那就是能设计制造出一件带着翅膀的衣服,让它带着我们畅游蓝天。

你会问我:“为什么想要在空中飞呢?”因为现在我们的生活富裕了,很多家庭都买了汽车。车多问题也多了:每天早晚高峰都会交通堵塞;汽车每天产生很多尾车污染我们的空气;车子每天要消耗许多石油资源等等。还有在年底的时候,许多在外打工的工人为了买一张和家乡亲人团聚的火车票,在寒冷的冬天连夜排队还买不到一张票。这更让我想要制造出能带我们飞翔的衣服。

如何才能实现这个梦想呢?我要用我学到的服装设计来设计出气派潇洒的男装和优雅漂亮的女装,还要配上一对随时可以伸缩的翅膀。用学到的科学知识给衣服装上摇控系统,衣服使用的是空气能,只要有空气,它就能带你飞向蓝天。还要用学到的信息技术给这件衣服编一套程序:在刮风下雨时它自动会出现一个防护罩,这个透明的罩子让你淋不到雨刮不到风;在晚上天黑时,衣服的帽子上有一个自动搜索器,帮助你搜索到十里以内有没有物体挡住你飞行,如果搜索到有物体它会自动调整你飞行的高低,让你安全到达目的地。

为了实现这个梦想,我一定会努力学习各种科学知识。请相信,不久的将来你们就能穿上我精心打造的飞行服。

六年级一个梦日记

昨天晚上,我做了一个梦,梦见自己变成了一条美人鱼,是一条会魔法的,长着隐形翅膀的美人鱼。我可以在海里畅游,也可以在空中飞翔,好开心啊!

最近海底王国准备举办一场盛大的化妆舞会,舞会还设立了奖杯,到时候会选出最漂亮的美人鱼,颁发给她。大家都很兴奋,期待舞会的到来。

我想那天晚上,大家都会穿得很漂亮。那我呢?我要穿什么样的衣服呢?我打开衣柜,把里面所有的衣服都试遍了,但是没有选到一件合意的。我想了想,决定自己亲手做一件,然后穿去参加舞会。

我向孔雀姐姐要了漂亮的羽毛,向彩虹鱼要了七彩鳞片,向海蚌爷爷要了闪闪发光的珍珠。找齐了所有东西,经过一番细心的裁剪,一条金光闪闪的裙子完成了。

舞会那天终于来了,我穿着自己做的裙子赢得了大奖,好开心好开心。

六年级我有一个梦想作文

每个人有一个梦想,我的梦想是有一天能站在学校的领奖台上领奖。

我在学校里面,学习成绩不算优秀,每次看见我的同学站在领奖台上领奖,我羡慕不已。多么希望有一天,我也能站在领奖台上领奖。

期末测试即将来临,我开始发奋的学习,认真完成老师布置的作业,每天还花一个小时的时间练习,复习。在这期间,我放弃了我爱看的动画片和爱玩的游戏。

这天,期末考试开始了,我认真的审题。做题,完成一道道难做的题目。完全不理会周边发生的事情,沉浸在考试中。

过了几天,成绩出来了,我一看,我的总成绩竟然名列全班第2,我得到老师的夸奖和同学的祝贺。当我走上领奖台的时候,我异常兴奋,我终于实现了我的梦想。正当我要从老师手中接过奖状的时候,突然间一切都消失了,只觉得两耳疼痛,原来是妈妈拉着我的耳朵说:“起床啦,太阳都晒*股了。”我猛地惊醒,原来这一切都是梦。

醒来后,我暗下决心,开始计划,抓紧时间努力学习。我要把梦境成为现实。

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