策划书是对策划者思考和规划的总结，因此要体现出深度思考和全面分析。在策划的过程中，注意团队合作和沟通的重要性，共同制定和达成目标。
职业礼仪大赛策划书
礼仪传承文明，文明净化心灵。
二、大赛目的。
通过举办职业礼仪大赛，全面推进我院职业礼仪素质教育，让同学们“领略职业礼仪的艺术之美，滤去浮华躁动的心理，明晰自己的人生观价值观，为进入职场获取一张通行证”。更进一步使同学们关注职业礼仪，全面提高综合素质，增强人际沟通的能力和交往艺术，使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中，树立良好的职业形象，展示良好的人际沟通能力；外塑形象，内强素质，增强工作能力，增强职业竞争能力。
三、赛组委会。
主办单位：保定职业技术学院学工部。
策划承办单位:保定职业技术学院学生会、各系学生会。
指导委员会：院学工部。
执行主席：贾尧。
工作人员：院学生会全体成员。
四、参赛对象。
保定职业技术学院全院学生（已参加过第三届大赛的不得参加）。
五、指导思想。
全面发动、全体普及、全新理念、全力提高。
六、时间安排。
xx年4月——xx年6月。
（一）活动宣传。
1、招贴画制作。
时间：xx年4月中旬。
要求：主题积极向上，涉及礼仪知识，形式多样内容丰富。
2、宣传海报制作。
时间：xx年4月中旬。
目的:采用小标语的形式，制作宣传海报，张贴到学校的每一个角落，让职业礼仪观念深入人心，达到充分发动，深入宣传的目的。
项目负责人：文体部。
要求：内容细致以小见大，贴合实际通俗易懂，样式美观形式多样。
3、条幅制作：
时间：xx年4月中旬。
在教学楼等学生人流多的地方悬挂条幅。
职业礼仪大赛策划书
··············目录··············。
活动简介。
一、活动背景。
调查显示：20xx年，全国高校毕业生为630万人，比的多19万人，据估计，20xx年毕业生人数将增至643万人，大学生就业形势十分严峻。而在高校大学生群体中有不少人存在着学习兴趣不浓、动力不足，人生目标不明确，缺乏规划性，求职经验和自信心不足等现象，导致自己不能在千军万马中脱颖而出。因此作为一名大学生，我们应从根本上提高自身的综合素质，有预见性地、科学地规划自己的学习生活和职业生涯，跟上时代前进的步伐。
二、活动目的。
（一）、帮助广大同学明确学习目的，端正学习态度，增强学习动力。
（二）、帮助同学们做好大学生活规划，提前思考自己的未来，为以后择业、就业奠定基础。
（三）、创建一种学校和社会相结合的互动模式，给广大同学提供认识社会，认识职场的机会。
（四）、锻炼同学们的口才，增强同学们的自信，营造良好的学习氛围。
（五）、丰富同学们的课余生活，提供实践、交流和学习的平台。
三、活动主题。
规划自我，成就辉煌。
四、活动对象：
经济管理学院t8、t9、t10全体同学。
五、活动地点。
4101（暂定）。
六、活动时间。
初赛：20xx年3月25日晚19：00（暂定）；
决赛：20xx年4月11日下午14:00。
经济管理学院大学生职业生涯规划大赛。
委会名单。
顾问：杨立君陈家润孙峰。
总指挥：
指导老师：
策划人：
工作人员：
李鹤张鹏刚刘可（孔晓宇马越）全体学生会成员。
经济管理学院大学生职业生涯规划大赛5。
礼仪大赛策划书
为了使文明的风尚更加深入人心，创建文明的高校校园，在学生中普及基本的礼仪知识，经济贸易系结合《营销礼仪》这门课程，决定以“文明礼仪，从我做起”为主题，组织第四届经济贸易系礼仪大赛，旨在宣传并推广礼仪文化知识，使同学们学礼、知礼、讲礼、守礼，全面提高综合素质，增强人际沟通的能力和交往艺术，使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中，树立良好的个人形象，展示良好的人际沟通能力；外塑形象，内强素质，增强职业竞争能力，为日后的就业打下良好基础。
经济贸易系xx级在校生及10酒店管理、物流管理、汽运物流专业学生均可报名，通过选拔代表班级组队参加本次大赛。
大赛内容涉及范围：
（一）基本礼仪知识。
1.当代商务礼仪的指导准则。
2.面试过程中可能出现的礼仪问题。
3.个人形象塑造。
（1）仪表与仪态塑造（姿态塑造；手势；表情；其他职业仪态）。
（2）修饰与仪容（修饰、化妆、美发、卫生习惯）。
（3）服饰装扮（常识、西装、套裙、制服、饰品）。
（4）交谈艺术。
4.职业礼仪运用。
（1）礼宾礼仪（见面、介绍、称呼、名片等）。
（2）办公礼仪（迎送与接待、电话、会务、拜访与会客、礼仪信函、尊重上级和同事）。
（3）仪式礼仪（签约、开业、剪彩、交接、庆典）。
（4）行业礼仪（机关、银行、公司、企业、商店、宾馆等）。
（5）社交礼仪（西餐、工作餐、舞会、派对、运动、娱乐）。
（6）生活礼仪（基本原则等）。
（一）报名时间：3月18日——3月28日。
（二）报名方式：参赛者可从辅导员领取报名表，并在3月28日前提交《报名表》。
（三）报名地址：经济贸易系系办公室。
（四）联系电话：
（五）面试时间：4月6日下午4点a508教室。
（六）参赛代表队：大赛将按班级分为市场营销、会计电算化、物流管理、酒店管理、汽运物流五个参赛队，每队8人（男女各四名），大赛评审委员会将对所有报名选手进行面试，每班取前8名选手代表本专业参加比赛。
（八）比赛时间：201x年5月28日。
（九）比赛地点：学校大礼堂。
（十）比赛流程：比赛分为四个环节，详细如下：
第一环节：礼仪风采展示。
各队选手自行设计礼仪展示，包括站、坐、行、握手、递名片等相关社交礼仪。每队时间不超过5分钟，共40分。
第二环节：必答题。
各参赛代表队分别回答关于礼仪知识相关问题。每队回答10题。共20分。
第三环节：礼仪才艺比拼。
第四环节：宣布成绩及颁奖。
根据评委给出的得分，现场评出各类奖项并颁奖，礼仪大赛结束。
团体一等奖一名、团体二等奖两名，团体三等奖两名，最佳礼仪先生、最佳礼仪小姐、最佳形象奖、最佳才艺奖、最佳气质奖、最佳表现奖各一名。
1、第一阶段：3月18日-4月6日，甄选参赛选手。
2、第二阶段：4月7日-4月17日，礼仪知识培训。
3、第三阶段：4月18日5月19日，分组指导训练。
4、第四阶段：5月20日-5月27日，集中彩排。
5、第五阶段：5月28日正式大赛。
本次大赛共五个参赛队，培训指导老师为卢侠、李虎、刘珺珺、任余海、马诗影等，其中卢侠、李虎老师各按40课时计算，刘珺珺、任余海、马诗影老师各按30学时计算。分别计入教师的工作量。
职业礼仪大赛策划书
承办方：青岛大学国际商学院学生会。
目录。
一．活动背景。
二．活动主题。
三．活动目的及意义。
四．活动时间。
五．活动地点。
六．活动对象。
七．活动细则。
八．活动流程。
九．宣传方案。
十．经费预算。
十一．评分细则。
十二．附表。
一、活动背景。
当今社会的物质经济发展飞快，各行各业都有着自己独特的发展模式。对于刚刚踏上社会的大学生来说，就业问题显然已经成为我们大学生进入社会所面临的第一大难题。而大学生就业难这一问题也是整个社会必须正视的问题，那么怎样让刚刚毕业的大学生在进入社会的第一步能够平坦一些呢？除了必要的专业知识技能以外，一定的职场能力也是我们这些大学生在走上社会步入工作岗位的一把利器。
二、活动主题。
放飞人生梦想，铸就锦绣前程。
三、活动目的及意义。
为了正确引导大学生树立职业规划意识，进一步认识自我和了解就业环境，树立正确的职业目标。同时，传播和普及职业规划理念，帮助大学生学习与掌握职业规划的基本方法、树立正确的成才观和就业观，提高就业技能与实践能力，从根本上唤醒大学生的就业自助意识，创造美好人生。
四、活动时间。
初赛：10月7日-10月17日。
复赛：10月21日。
决赛：10月28日。
五、活动地点。
初赛：3号实验楼。
复赛：3号实验楼。
决赛：图文中心四楼。
六活动对象。
青岛大学商学院12级学生为主，面向全校。
七、活动细则。
本次比赛项目分为a、b两组：a组为职业生涯规划组（个人），b组为自主创立企业大赛组（团队）。
a组：职业生涯规划组。
项目：选择职业的相关设想与规划。
要求：
（1）正确的自我认知：包括优缺点，已有的能力，缺乏的能力，渴望获得的能力，曾经的成功与失败等。
（2）清晰的职业规划：包括生活、学习、职业、情感、综合素质等方面的规划，及这些规划的具体实施方案。
（3）良好的口语表达能力。
b组：自主创立企业大赛组。
项目：
（1）企业名称及所在行业。
（2）可能研发实现的概念产品及服务；
（3）自主创业方面的计划书。
要求：
（1）自行组成优势互补、团结协作的竞赛团队；
（2）鼓励跨专业、跨学院组队；
（3）一名队长，有专业特长，办事能力强，能统筹安排各阶段任务；
（4）深入研究，广泛市场调查；
（5）具备技术上的创新性、经济上的合理性、操作上的可行性；
（6）能吸引投资家和企业家注入资金，推动创业；
（7）对自身的创业计划的可行性、风险承担能力、启动资金等有实际的考虑。
八、活动流程初赛。
由各班自发进行班内宣传，各班统计好参赛名单，并由班长收好本班参赛作品，统一于指定时间交给学生会负责人。初赛依据作品质量和数量进行初步分组筛选或者直接进行比赛。
复赛。
由组委会成立复赛评审团，组织举办复赛。组委会将组织评委对a、b组作品进行评比，按总分排名各取前6名进入决赛。
决赛。
由组委会邀请评委成立评审团，举行决赛，最终决出一、二、三等奖及优胜奖。
奖项设置。
通过初选、复赛、决赛最终评选出a、b组一等奖各一名，二等奖各一名，三等奖各两名，颁发荣誉证书并给予相关奖励。
九、宣传方案。
1.4条横幅（2条挂于必经的路上、2条挂在现场）。
2.3张手绘海报（分别贴于东院餐厅、西院餐厅和宣传栏）。
3.宣传单页（300份）定点发放或采取扫宿舍楼的形式发放。
4.开会宣传：通知各班班长以开会的形式确保通知到位。
5.媒体宣传：（校报青大之声人人网腾讯网）。
职业礼仪大赛策划书
全球金融风暴来袭，各国经济都受到不同程度的影响，中国也不例外。日趋严峻的就业形式，让高校毕业生面临着巨大的就业压力。而机会总是眷顾有准备的人，我们应当不断扎实提升本领，提高自身综合素质，扬起梦想的风帆。在改革开放的新时期，当代中国大学生以成为最活跃的闪光点，不仅在这样的一个时代中轻松愉快，自由浪漫，更时刻思考到国家的前途，民族的命运。
当代大学生是一个朝气蓬勃，富有创新精神的社会群体，所具有的年龄，知识，创新等优势及这个群体对自身弱点的认识和克服，使这个群体能够成为顺应历史发展的，最具有潜力和活力的，推动社会进步的新生力量，在当代，思想道德素质和科学文化素质以及创新精神和创新能力，越来越成为国家，民族前进发展的灵魂和动力。大学生群体接受最高层次的教育，因而在思想道德，科学文化，创新精神和能力等各个方面都达到相应水平，在这会使各个群体的特殊重要地位显现出来。改革开放的深入发展，信息革命的飞速前进，经济政治的竞争较量，思想文化的交流碰撞，使大学生的视野更加开阔，信息更加丰富，思想更加解放，面对的矛盾和斗争更加复杂，承担的社会责任更加重大。“与祖国同发展以青春创和谐”，提高职业生涯规划的前瞻性和职业技能，投身祖国改革开放的伟大事业中，发挥大学生的青春活力，建设祖国美好未来。
二、活动目的与意义。
为落实科学发展观，坚持理论联系实际，通过组织校区首届职业技能大赛，让同学们在认清就业的严峻形势的同时，促使其更好地做好自身职业生涯规划。为同学们提供一个未来职业走向的模拟面试平台，使其感受真正的职业面试氛围，锻炼面试心态，提高面试技巧，从而增强心理素质，加快同学们在未来求职中从学生到职场人士的转变以及提高职场上的竞争力；使其加深对职业与行业的了解，确认喜欢或擅长的职业，增强找工作时的竞争优势；使其能从容面对日趋激烈的就业压力，规划好自己的职业生涯，从而提高大学生的就业竞争力。让当代大学生们拥有了理想，更承当了民族发展命运的责任。这就不仅要求大学生们要从根本上解放思想，积极提高自身素质，大胆的尝试各方面的创新，还应该懂得爱国的方式——理智，实质。
三、活动主题。
“与祖国同发展以青春创和谐，扬就业之风帆，启梦想之航程”
四、活动时间。
20xx年12月至20xx年4月（拟定）。
五、活动地点。
模拟法庭、活动中心第一会议室（拟定）。
六、活动对象。
华南师范大学南海校区07级本科、08级专科学生要求参加（其他年级可自主参加）。
七、主办、承办、协办单位。
主办单位：华南师范大学南海校区教科办、就业办、学生办。
承办单位：华南师范大学南海校区学生会。
协办单位：华南师范大学南海校区各学生工作组学生分会（筹）。
八、活动简介。
（一）活动概况。
首届职业技能大赛是我校区校企合作，教学办、就业办与学生办共建的新型活动。校区学生会通过整合各方资源，联系校外企事业单位，争取一定数额的实习岗位，由即将进入毕业班的本专科学生经过简历筛选、笔试、面试等阶段竞选所得，以实现学校、校外企事业单位和学生三方的共赢。
（二）活动组织形式。
本次比赛由简历筛选、初赛、复赛和决赛组成。简历筛选、初赛、复赛由各工作组学生分会（筹）所组建的赛事组织委员会负责，决赛由校区学生会所组建的赛事组织委员会负责。各系工作组在简历筛选中选拔100名优秀作品进入初赛；初赛以笔试形式展开，各系工作组选拔20名优秀选手晋级复赛；复赛以面试形式展开，各系工作组选拔8名优秀选手晋级决赛，即决赛共有32名选手。决赛以面试形式展开，按面试官评分进行每次排列，最终产生一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，并分配实习机会。
校区学生可根据自身职业生涯规划与未来职业走向，自主选择竞聘岗位，可跨工作组跨专业报名参赛。
九、活动安排（共分五个阶段）。
（一）第一阶段：简历筛选阶段。
时间：12月8日——12月17日（初定）。
负责部门：各系学生分会（筹）自行组建的赛事组织委员会。
比赛形式：简历筛选。
比赛要求：
1、评选原则：“岗能结合优先，简历美工其次”的原则，以招聘单位角度进行筛选；
3、纸质版均按a4纸大小的制作标准上交。
4、法政工作组简历筛选决选评审团由各相关专业的辅导员、学生分会相关干部等组成。
5、简历培训讲座。
（1）时间：12月14日晚上7：30---9：00。
（2）地点：待定。
（3）开讲人：王心旭老师。
（4）注意事项：请参赛选手带上自己所制作的简历参加本次讲座。
6、最后各工作组筛选简历100份进入初赛。并挑选其中25份获得优秀简历。
（二）第二阶段：笔试。
时间：12月18日（初定）。
地点：待定。
负责部门：各系学生分会（筹）自行组建的赛事组织委员会。
比赛形式：淘汰制。
1.由法政工作组本次大赛赛事组织委员会出题，主要考察选手综合能力水平。
2.法政工作组笔试改卷人员由法政工作组学生分会相关干部组成。
3.各工作组笔试阶段选拔20名进入复赛。
4、法政工作组07本科与08专科非进入复赛名单的学生也可参加本次笔试。
（三）第三阶段：选手之间预演面试。
时间：12月21日（初定）。
地点：待定。
负责部门：各系学生分会（筹）自行组建的赛事组织委员会。
地点：待定。
由各个选手进行相互面试，主要目的让选手们更加快地进入面试的状态。预演面试后选手相互交流，使选手们认识到自己面试的不足之处，使第二第三轮的面试质量更高。
（四）第四阶段：第二轮面试复赛。
时间：20xx年3月（具体时间待定）。
负责部门：各系学生分会（筹）自行组建的赛事组织委员会。
地点：实验楼模拟法庭（暂定）。
工作安排：
1.由相关专业老师、就业办代表、辅导员、学生分会干部组成面试官。
2.面试题目由面试官与赛前协商拟定，并务必咨询对应校外单位的意见。
3.各工作组复赛阶段选拔8名进入决赛。
（五）第五阶段：第三轮面试决赛。
时间：待定。
负责部门：学生会组建的赛事组织委员会。
地点：多动能会议厅（暂定）。
工作安排：
1.面试官由企事业单位代表、各系专业老师、就业办代表、学生办代表组成。
2.面试题目由面试官与赛前协商拟定，以校外单位的意见为主。
3.决赛选拔出一、二、三等奖若干，并相应获得实习机会。
十、奖项设置：
（一）简历制作：
每个工作组简历制作25名可以获得奖状一份，合共100名。
（二）总决赛：
第一名：4人。奖金150元+荣誉证书一本，及得到实习单位提供的实习机会。
第二名：8人。奖金100元+荣誉证书一本，及得到实习单位提供的实习机会。
第三名：20名。奖金50元+荣誉证书一本，及得到实习单位提供的实习机会。
（一）领导机构。
顾问：李醒华书记。
朱鮀华院长。
主任：王楚鸿（教科办主任）。
董科伟（就业办主任）。
李卫东（学生工作办主任）。
侯小琳（学生工作办副主任）。
副主任：陈国球老师。
叶灿林老师。
职业礼仪大赛策划书
一、大赛主题：
职业风采，魅力青春。
二、大赛目的：
为了弘扬中华民族优秀传统礼仪文化，结合当代职场礼仪，展现青春风采，提高当代大学生综合素质，树立良好形象，丰富校园文化生活，让更多的人加入到关注职场、提早做好职前准备的队伍中来，为迈入职场奠定坚实的基础，创造精彩的人生。
展现青春真我风采，创造新型职业理念，打造校园文化品牌，引领礼仪文化的潮流。
四、参赛对象及要求：
参赛对象：师范学院全体在校生。
参赛要求:（1）参赛对象：男女生不限；
（2）想展示自己的风采，对职业礼仪知识有一定的了解。
（3）举止大方、优雅、自信、谈吐清晰；
（4）个人或者组队参赛（队员原则上不超过4个）。
五、参赛计划。
六、报名方式。
1、宣传点报名2、各系、班中报名。
(1)宣传形式：校园广播滚动播出、高校通发送信息、海报、横幅进行宣传。（宣传持续一周，要让全校都了解到本次活动的隆重性）。
3、各系，各班的班长负责宣传及报名；4、在学校中马路处设置报名点。(3)中后期宣传：1、在学校中马路广告栏张贴海报；2、在学校主干道摆放活动展板；3、在学校中马路旁悬挂横幅。
八、大赛安排。
九、比赛环节。
（一）赛制：本大赛采用晋级制。大赛分海选、复赛、决赛；晋级复赛为20人，晋级决赛为9人。
（二）赛程：
（1）海选海选内容：每位同学简单的自我介绍、参赛目的和才艺表演。
（2）复赛复赛内容：选手将一周的礼仪培训内容（见附件三）融入在自己的才艺中，展示礼仪才艺，展示方式不限，例如：小品、歌曲、双簧、直接展示等等，只要加入培训内容即可。时间控制在每人3分钟左右，所有组完成后由评委打分，点评。
十、大赛前期准备。
十一、初赛。
时间：4月13日19:30地点：综合a楼603。
评委：经济管理系团总支、学生会干部社团负责人。
3.选手依次进场表演，时间各为3分钟；4.评委依据选手的表现打分；
评分内容：第一印象，衣着，行为举止，台风，表达能力，礼仪动作等。
十二、复赛。
时间：4月26日晚19:30。
地点：综合a楼603。
评委：经济管理系团总支、学生会干部社团负责人。
参赛内容：选手将礼仪培训内容（见附件三）融入在自己的才艺中，展示礼仪才艺，展示方式不限，例如：小品、唱歌、双簧、直接展示等等只要加入培训内容即可。而后进行相关的礼仪知识问答。
现场流程：1.选手候场室候场。
2.19:30初赛正式开始。
3.选手依次进场表演，时间各为5分钟4.评委依据选手的表现打分。
评分内容：第一印象，衣着，行为举止，台风，表达能力，礼仪动作，应变能力。
十三、决赛。
时间：5月18日。
地点：忻州师院主区陶行知广场四号楼前。
评委：领导老师赞助商代表院学生会主席。
赛前工作：
1、会场布置、舞台准备；
2、灯光、多媒体设备调试完毕；3、主持人到位；
4、礼仪到位，迎接嘉宾。决赛流程：
1、赛前准备;。
5、选手表演才艺；
6、主持人介绍下一轮（情景模拟）比赛的赛制、规则；
10、乐队表演节目；
15、主持人宣布活动结束，欢送嘉宾与评委。
十四、奖项设置。
冠军、亚军、季军各一名，最佳人气奖一名，最具潜力奖一名，最具创意奖一名，优秀奖三名。
十五、经费预算。
本大赛最终解释权归大赛筹委会所有。
经济管理系团委学生会社团部03月31日。
礼仪大赛策划书
：学生处。
校团。
经管系学生会。
：经管系团。
当代学生公社。
为了弘扬中华文明礼仪，传承和发扬优秀文化传统，进一步加强爱国爱校教育，增强学生爱校荣校意识，丰富学校园文化，为当代学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激情的闪亮舞台。
并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质，宣传学校的教育教学，推动学生就业工作，开展选聘学生“礼仪风采形象使”工作，以促进学生全面成长为目标，力推进河蟹校园建设，弘扬师院精神。
忻州师院行知广场中心。
xx年xx月xx日。
忻州师院经管系在校学生。
学生处老师，校团老师，经管系老师，团书记，xx级辅导员老师，xx级辅导老师，xx级辅导员老师，学生会社联主席及各部门负责人。
校礼仪队礼仪人，校文艺部部长，女生部负责人。
1.开会讨论：做出详细策划书,分配好各环节的工作及负责人,进行活动的审批工作。
2.前期宣传：
a.制作图文并茂的活动展牌置于生活广场进行宣传。
b.向其他学院发出参赛邀请同时在论坛上贴出通知。
c.在校报、三人行等报刊上做好宣传，展牌、条幅宣传，传单宣传，广播台宣传同时进行。
d.邀请嘉宾及各报记者。
3．准备工作：借用场地，证书制作，购买奖品及所需物品，打印评分表等。
比赛采取初赛加决赛制，经初赛选出15名进入决赛。分为初赛，复赛，决赛。
1．成绩优良，在本专业中学习成绩排名前50%。
2．形象好、气质佳、能力强、作风正。
3．有较强的组织能力、表达能力和团结协作意识。
1、内容积极健康，体现当代学生正确的价值观和人生观。
2、参赛选手必须衣着得体，台风自然，举止文明。
内容要求健康积极向上，艺术品位高，能映当代学生的基本生活和心理，形式不限。
3、比赛的道具、服装、音乐等均需自备，有特殊要求请在报名表中备注。
1、邀请老师等有关人员进行礼仪及就业知识的培训。
2、以视频的形式对选手进行培训。
选手在活动前抽签决定自己的号码（1.2.3.4…）。
1、主持人宣布活动开始，介绍嘉宾、评及拉拉队。
2、选手走秀：自我介绍（中英文均可，每位选手有30秒的自我展示时间）,仪容仪表展示（形体、服饰、风度等）。
3、主持人宣布第一环节“礼仪知识知多少”（选手自己抽签交由主持人问其所抽题目）。
方式一：拨打和接听电话、问路、乘坐公交车、餐桌上等礼仪；礼仪的作用，礼仪与礼貌的区别，如何加强个人自身修养；握手的禁忌、化妆礼仪、交友原则、公共场合的站姿、走姿、坐姿等礼仪等。
方式二：现场播放有关文明礼仪的视频，参赛选手找出不礼貌的行为表现。
4、嘉宾解说礼仪（可通过ppt）。
5、主持人宣布晋级名单进入第二环节“个人风采比拼”：选手个人才艺展示，包括歌曲，舞蹈，乐器，诗歌朗诵，相声小品等（题材不限）。
按抽到的号依次上台，通过晋级，选出5名选手。
6、现场表演舞蹈，烘托现场气氛。
7、主持人宣布晋级名单进入第三环节:“礼仪风采pk”（现场抽取题目，使选手在没有准备的情况下面对场景，做出决定，以测试选手的`应急能力、个人修养和心理素质。）。
模拟现场：应聘、聚餐、观赛、家中接待客人等场景。
选手条件符合者，现场直接赋予就业形象使称号，并颁发聘书。
8、主持人公布最终成绩，颁发证书、奖品及宣布礼仪形象使称号。
9、主持人宣布活动结束，欢送嘉宾和评。
10、清理现场（社团社联全体成员）。
比赛总体形式：晋级制。
个人才艺展示前15人晋级，礼仪知识问答前3人晋级，现场等级排名。
奖项设置：奖项。
冠：形象奖，气质奖，礼仪奖，风采奖。
优秀奖五名：现场颁发奖品、奖杯及就业形象使证书。
1、将活动总结递交上级主管部门。
2、生活广场条幅悬挂一个月。
3、在校网上发活动简讯。
4、在各报纸上进行宣传。
5、在以后的四周内每周更新一次与文明礼仪相关内容的展牌。
1.宣传牌每块宣传牌为2，可以将各种宣传信息、消费信息在有效的校园中传播。
2.宣传条幅条幅也是一种一种广为使用的宣传方式。因为它显明、概要而更能引起同学们的注意，达到宣传的目的。条幅为20米长，喷印字样为“----店预祝学生经管系礼仪风采赛活动圆满成功”等形式。
3.总冠名。
我们对商家提供以下服务：
1.在展牌上出现资助商的名称。
2.活动中允许以各种方式展示宣传单。
3.活动主持人报幕时相关中选包赞助商名称及地点。
4.有奖知识问答题目与商家名称、地点及所售产品有关。
职业礼仪大赛策划书
西一阶。
我国自古是礼仪之帮，礼仪不仅是思想道德的重要组成部分，也是反映精神文明建设的重要形式。当代大学生作为一个特殊的群体，不单是一种存在形式，更是一种个性。知书搭理，待人以礼应当是当代大学生的基本素养。
市场营销实践协会举办公共礼仪大赛的活动是为了让当代大学生适应现代社会的需要，让当代大学生建立起良好的人际关系，能更加的投身于社会主义建设。
1、市场营销部：收集关于公共关系礼仪的资料、信息并加以整理。负责收集观众及参赛者对此意见和想法。
2、企划部：及时的作好活动的策划，并以文字形式告之全院，并将活动通知获奖人员名单贴在公告栏。
3、公关部：宣传活动，号召全院学生积极参与这个活动。和支持活动的商家进性洽谈。扩大此次或动的影响范围。
4、秘书部：整理报名名单，详细记录活动过程，并以文字形式归档。
5、人力资源部：组织会员对会场进行布置，并维持活动举行期间的持续。
6、财务部：对活动采购及资金等问题进行有效的管理及时的记帐、入帐、报帐。
1、参赛人员编号进行抽签。最终留下10组。决出一、二、三和四名。前三名颁发一二三等奖。其余选手颁发优秀奖。
1、活动要彰显主题（公共关系礼仪）。
2、各部门要各施其则，互相协作。
3、作好应急措施，以便解决活动现场出现的问题。
职业礼仪大赛策划书
了解本专业近几年的就业形势，以及企业单位对我们的专业知识、技能等方面的需要，同时对以后可能工作的环境做一定的前期调查。旨在为同学提供就业方面的咨询。
二、参赛小组成员。
成员：班晨鑫、刘培贺、唐张、米博健、楚涛、马国。
三、活动流程：
1.问卷调查。在专业里做一次问卷调查并进行数据分析。通过问卷调查事先了解同学们对我们专业以后就业前景、工资待遇、能力需求的普遍看法。确定描述就岗位的重点。
2.拜访就业处老师、在职学长、在校研究生和专业老师。通过他们了解更多本专业就业信息，就业需要的核心技能以及我们专业以后对口的工作单位，以及工作环境和工资待遇。
3.走访用人单位。我们拟走访彭州石化，东方锅炉厂这两大企业，了解他们对我们专业人才的理想需求。以及他们的择人标准。同时对他们厂进行实地考察。对工作环境进行初步了解。
四、活动总结：
1.问卷调查数据的统计，整理，分析。
2.对走访的老师采访的视频，音频进行处理。为汇报做准备。
3.进行活动汇报，制作ppt，视频，准备演讲稿。
四、活动日程：
1.20xx年4月15日—20xx年4月16日通过辅导员了解一些就业情况，找到一些召生就业处老师的联系方式和办公地点。
2.20xx年4月17日—20xx年4月18日拜访老师，了解情况。
3.20xx年4月19日—20xx年4月20日联系在职学长，到事先联系好的公司、厂了解情况。
4.20xx年4月25日整理采访视频，制作汇报参赛ppt。
文档为doc格式。
职业礼仪大赛策划书
一.活动背景：随着科技的高速发展，高新技术已经成为人们现实生活中不可缺少的一部分，而科技的领先源自于电子电工技术的高速发展。尤其是对于改革开放的中国，培养高技能型人才，提高中国先进的生产技术水平。作为一名高职生我们更应该提高自己的动手能力，为国家的四化建设而努力奋斗。
活动主题：树立零号的学风，树立集体荣誉感，树文明大学生的形象为示范院校争光，提高大学生的职业技能水平。
二.活动目的：为了支持我院的“示范建设”事业，纪念中国改革开放30周年为契机，特开展树良好学风，树集体荣誉感，树文明大学生形象的——电子电工职业技能大赛。本次比赛意在提高当代大学生的动手能力和团队合作意识，提高大学生的综合素质，营造良好的校园文化气息。
三.活动对象：全系在职学生。
四.比赛内容：正确的识别电子元器件，正确利用电子仪器，一些简单电路的组装，调试，简单电子元器件的焊接以及调试。
五.比赛用时：大概2～3小时。
六.所需设备及器材：万用表，常用电子元器件，示波器，电子实训台，导线若干，两路直流稳压电源，焊锡，助焊剂等。
选手自带工具：电烙铁，尖嘴钳，镊子，螺丝刀以及常用工具。
七.活动流程：
1.前期准备：准备比赛时所需工具，安排主要负责人员。
2.实施阶段：
内部宣传：向各个班级发放书面通知(部负责)。
外部宣传：展板宣传，海报宣传(宣传部负责)。
活动报名：以班级为单位，报名表有学习委员教导学习部负责人。每班以团体行式报名，每代表队限制名额3人，每班至少派出一个代表队才赛。
3.评分规则：完成比赛所需时间(15)，元件的正确筛选(10)，测试正确率(25)，电子产品的安装(25)，团队合作意识(10)，焊接电路的美观程度(15)。
4.违规扣分。
选手有下列情形，需从参赛成绩中扣分：
选手应在规定时间内完成比赛内容。在赛程中，均有评委记录每位参赛选手违规操作，依据情节扣5-10分。
现场操作过失未造成严重后果的,由现场评委负责记录,扣10分。
在完成工作任务并交卷后，出现电路短路扣10分。
八.比赛时间，地点：待定。
九.奖项设置：
一等奖一名。
二等奖一名。
三等奖两名。
优秀团队合作奖一名。
颁发荣誉证书并颁发奖品。
十.活动预算：
十一.活动单位：
主办：自动化系两委会。
承办：自动化系学习部。
备注：参赛选手应遵守竞赛规则，遵守赛场纪律，服从安排，爱护赛场的设备和器材。在竞赛过程中，要严格按照安全规程进行操作，防止触电设备的事故发生。
一、活动主题。
树良好学风、树集体荣誉感、树文明大学生形象，迎评创建，提高大学生职业就业技能。
二、活动流程。
（一）前期准备。
1、时间：6月10日——6月20日。
2、策划人员：院学生会、院团委及全省技能大赛筹备工作组。
3、内容：集中商讨技能大赛的相关事宜。
（二）实施阶段。
1、设计宣传板，组织学院学生会宣传部制制作特有的宣传板报，可供直接使用。
2、设计及复印海报和宣传单。
3、在校园网发布消息，征集采纳各方意见。
4、大力开展本院的内部宣传，通知全院各班负责人起带头作用积极响应学院号召。
5、活动地点：学术交流中心会议厅。
三、商家赞助计划。
冠名权：本次活动可以冠名。
海报宣传：海报上商家以赞助商的.身份出现，并可印上公司标志物。海报由河海南经贸职业技术学院财经系设计。
展板宣传：展板上可帖海报和宣传纸（宣传纸右下脚可印有赞助商的标志）。
横幅宣传：在学校过道可悬挂带有商家特色的横幅。
现场宣传：现场可用到印有商家特色的道具进行布置。
媒体宣传：可有赞助商独家赞助字样的字幕，会场可出现条幅，海报等软性广告。
我们将借助本次活动的影响力充分为赞助方进行品牌宣传，尽力为你们提供你们所需要的宣传手段，从人力方面给与配合在大学城这个未来的潜在消费市场先打下基础。
四、奖项设置。
1、一等奖三名。
2、二等奖七名。
职业礼仪大赛策划书
承办单位：陕西师范大学体育学院研究生会。
20xx年11月。
目录。
一、活动宗旨及目的。
研究生作为高校学生中具有高知识层次、思想活跃、理论知识和辨析能力强的独特群体，受到社会各界的普遍关注。面对社会不断提升的要求，我们首先需要的就是要具备良好的人际沟通交流和工作协调能力。在完成自己的学习任务之外，和同学们的人际交流沟通以及工作协调就是一门大学问，也是一门艺术，于是良好的沟通交流和工作协调能力成了每一位同学都必须具备的素质。
体育学院的研究生有着自己的专业特点，每个人都有自己的专项，专业技能的水平将直接影响将来的就业情况，所以每一位体育学院的研究生应在做好科研的基础上认真看待自己的专业技能，力量、耐力、协调及专项体能等指标是发展专项技能必备的素质，理应得到重视。因此，体育学院将举办这次研究生专业技能大赛，旨在唤起体育学院研究生继续加强专业技能训练的意识并切实在实践中推行开来，为自己的身体健康及将来就业打下坚实的基础。
二、活动时间及地点。
活动时间：20xx年11月22日。
活动地点：陕西师范大学长安校区室外篮球场。
三、活动主题。
技能为本，素质先行。
四、活动参与人员。
参与活动运动员：体育学院全体在校研究生。
活动裁判员：体育学院研究生会成员。
五、活动奖项设置。
每个项目奖励前三名，颁发荣誉证书。
六、活动流程。
（一）前期准备。
1、邀请体育学院领导出席开幕式。
2、项目所需器材准备。
（二）中期安排。
1、悬挂活动横幅。
2、布置现场。
3、组织签到。
（三）专业技能大赛项目。
项目列表。
1、引体向上（男生）。
2、仰卧起坐（女生）。
3、篮球计时行进间跨越障碍上篮。
4、折返跑一分钟定点跳投。
5、双人跳格子。
6、足球计时颠球。
7、乒乓球接力赛（团体赛）。
8、超越障碍（团体赛）。
9、集体跳大绳。
注：引体向上、仰卧起坐两个项目作为级专业硕士研究生教学评估必测项目。
（四）后期安排。
1、清理现场。
2、总结活动过程。
七、专业技能大赛项目具体说明。
引体向上。
(一)项目目的：丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体。
育活动的风气，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情，培养学生的身体素质。
(二)项目准备：组织好参赛人员的秩序。
(三)持续时间：11月22日下午。
(四)所需器材：秒表一个、单杠。
(五)进行方式：全部选手按顺序依次进行，每次一名选手赛，每名选手一次机会。
(六)项目规则：
1、引体向上必须采用正握的手法，比赛过程中禁止以腰部带动身体的上升。
2、参赛队员上杠，身体静止不动后裁判鸣哨开始比赛，一个标准动作的完成是以下巴超过杠为准。重复下一个动作之前手臂必须完全伸展（即大臂和小臂成180°），否则以不合格论。
3、比赛过程中各参赛队伍要尊重裁判、工作人员，场上裁判有最终的裁定权。
(七)计分标准：计分标准按照双臂引体向上至运动员下巴超过单杠一个为一分，运动员在运动中，第一次脚触地为本人比赛结束。（每名参赛队员比赛次数为一次）每名运动员引体向上有效次数之和为该选手的总成绩。
(八)说明：比赛期间如天气不适合比赛，比赛将另安排时间，具体时间另行通知。承办单位有最终解释和裁定权，其他未尽事宜另行通知。
仰卧起坐。
（一）项目目的：丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情，培养和发展学生的、速度、耐力、协调、灵敏等素质，培养同学们的顽强拼搏及进取精神。
（二）项目准备：组织好参赛人员的秩序，准备比赛。
（三）时间安排：11月22日下午。
（四）所需器材：篮球场地一块、秒表一个、垫子若干。
（五）进行方式：全体同学个人轮流进行。
（六）项目规则：完成动作标准，1分钟内完成个数多者为胜。
（七）说明：比赛期间如天气不适合比赛，比赛将另安排时间，具体时间另行通知。承办单位有最终解释和裁定权，其他未尽事宜另行通知。
集体跳大绳。
(一)项目目的：丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情，培养学生的灵敏性、协调性、反应能力等素质。
(二)项目准备：组织好参赛人员的秩序，准备比赛。
(三)持续时间：11月22日下午。
(四)所需器材：跳绳、秒表。
(五)进行方式：以各年级小专业为单位（人数较少的可以自由选择加入其它小专业）轮流进行，每队一次机会！
(六)项目规则：比赛开始后，跳绳人数逐渐增加，以失败时人数多者为胜。
(七)说明：比赛期间如天气不适合比赛，比赛将另安排时间，具体时间另行通知。承办单位有最终解释和裁定权，其他未尽事宜另行通知。
篮球计时行进间跨越障碍上篮。
(一)项目目的：丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情，提高学生的篮球水平及速度素质，培养同学们的顽强拼搏及进取精神。
(二)项目准备：组织好参赛人员的秩序，准备比赛。
(三)持续时间：11月22日下午。
(四)所需器材：场地一块、篮球、秒表一个。
(五)进行方式：以个人方式进行。
(六)项目规则：每名队员从端线运球开始，连续按要求跨越障碍物完成上篮，并按规定路线返回完成上篮，用时少者为胜。
(七)说明：上篮不中者自抢篮板将球补进。
折返跑一分钟定点跳投。
(一)项目目的：丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情，提高学生的篮球水平，培养同学们的顽强拼搏及进取精神。
职业礼仪大赛策划书
20xx年4月。
改革开放之后，随着市场经济进程的日趋深入，大学生就业选择的自主性和空间越来越大。而就业市场的竞争和风险，使得科学地设计自己的职业前景及其过程变得更加重要，这一趋势已受到人们日益关注。为了正确引导大学生进一步认识自我和了解就业环境，树立正确的职业目标，从根本上唤醒大学生的就业自助意识，我院决定举办第五届届职业规划大赛。
大赛活动内容。
（一）初赛。
作品质量和数量进行初步筛选或者直接进行比赛，取前十名进入复赛。
（二）复赛。
由组委会成立复赛评审团，组织举办复赛。组委会将组织评委对各系推荐人选作品进行评比，按总分排名取前5名进入决赛。复赛参赛要求:。
1.职业规划设计的完整性。作品内容要求真实、完整,分析透彻,主要包括自我认知、职业认知、职业目标、实施路径、评估调整等方面。创业类作品要有完整的项目计划方案。
2.职业规划设计的科学性。要基本体现人职匹配的思路，目标确定和路径设计要符合自身和外部环境实际，不主观臆想，科学合理。
3.职业规划设计的操作性。作品要求思维缜密，目标明确，分析有深度，可操作性强，要有一定的分阶段目标，尤其是近期（大学至毕业后五年）目标规划，分析要具有说服力。
4.职业规划设计的逻辑性。作品逻辑清晰、组织合理，准确把握职业规划设计的核心和关键。
5.职业规划设计的创新性。创意新颖，充分体现个性而不落俗套,文如其人，充分展示当代大学生朝气蓬勃的精神风貌。
二、现场展示。
1.表达的完整性。能够准确表达作品内容，准确把握职业规划设计的核心和关键。
2.自我表达力。选手必须脱稿陈述，普通话要标准清晰，语言流畅，语速适中，表达简洁。
3.表达的生动性。表现力强，有感染力，控场灵活有效，能够调动观众气氛，现场互动效果优良。
4.仪态。着装得体，仪态端庄、大方。
三、现场答辩。
1.准确性。准确回答专家所提出的问题，内容完整。
2.条理性。逻辑清晰，思路敏捷，语言组织能力强。
四、才艺展示。
1.贴切性。与目标职业紧密想关，契合度高。
2.创新性。角度新颖，说服力强，展现大学生的精神风貌。
礼仪风采大赛策划书
策划单位:
财会系学生会：
女生部、生活部
礼是number1
学生会女生部
为了弘扬中华文明礼仪,传承和发扬优秀文化传统,进一步加强爱国爱校教育,增强大学生爱校荣校意识,丰富大学校园文化,为当代大学生提供了一个展现自我风采/诠释自我激情的闪亮舞台。并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质，宣传学校的教育教学，推动学生就业工作，以促进大学生全面成长为目标，大力推进和谐校园建设，弘扬大学生精神。
（二）提高全校师生的文明水平，增强同学们的环卫意识，让他们从自身做起，从小事做起，杜绝不良习惯。
（三）提高个人素质，体现自身价值，振奋师生的精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，投入学习和生活中。
四川大学锦城学院财会系学生
（一）参赛要求：
1、形象好、气质佳、作风正
2、男女不限
（二）内容要求：
1、内容积极向上，体现当代大学生正确的价值观和人生观。
2、参赛选手必须衣着正装，台风自然，举止文明。
3、比赛道具、服装、音乐均需自备。
（一）活动前期：
1、开会讨论:做出详细策划书,分配好各环节的工作分工,进行活动的审批工作。
2、前期宣传：
a、请宣传中心制作宣传海报,张贴于各个寝室楼下的宣传栏和食堂宣传栏
b、在校报校刊上做好宣传c、在相关微博上进行宣传d、制作横幅悬挂于食堂
e、利用班团建设，与各班班干部取得联系，帮助宣传
3、准备工作:教室借用、购买奖品及所需物品、证书制作、打印评分表等
（二）活动中期：
1、在比赛前对选手进行编号
2、主持人宣布比赛开始，介绍嘉宾、评委
3、选手走秀
4、主持人宣布每个比赛环节
5、主持人公布最终成绩，颁发证书、奖品
6、主持人宣布活动结束，欢送嘉宾及评委
7、清理现场
（一）参赛队以个人和团体为单位，团体为2至4人，竞赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。
（二）初赛
活动时间:11月28日活动地点:教室
活动内容：笔试。试卷采取百分制，题型分为选择题、判断题、论述题。答题时间为一小时。完成一份试卷，分高者进入决赛。活动准备：生活部人员负责联系教室生活部人员负责维持现场次序。学习部负责出题（有经验）
（三）复赛活动时间：12月1日
活动地点：教室
活动内容：
1、首先由主持人介绍活动规则、流程、宣布比赛开始。
2、流程分为1句话自我介绍、正装展示、才艺表演（不限于歌舞）、魅力展示（自己想办法让台下的观众认可自己，相当于不限形式的拉票）
3、由参赛选手一一上台展示，其余选手在台下观看。
4、学生会干部或邀请老师提问。观察其表达能力。
活动规则：
1、要求学生会全体成员出席充当观众
2、选手成绩由评委打分和观众投票决定。实行公平公正公开的规则，当场公布投票结果。活动准备：活动中播放轻缓的音乐。
（四）决赛活动时间：11月18日
活动地点：a教207
活动内容：
1、由迎新晚会中获胜团队进行开场歌舞表演，播放礼仪视频、
2、主持人介绍嘉宾，宣布比赛正式开始
3、介绍选手。把选手分为3组,每组一起介绍。介绍的表演形式由选手自己定。
4、礼仪知识知多少。现场问关于礼仪的小问题打出印象分（比如现场看球时有人喝倒彩怎么办）。对每位选手提出3个问题，总分共9分。
5、将选手分为几组进行才艺表演，每组选手以个人表演形式参与，时间控制在三分钟以内，满分20分。礼仪小问题之后为第一组选手表演时间。
6、猜词比赛。主持人负责解释词语，参赛选手负责猜词。由主持人介绍比赛规则（解释词语的选手不能说出词语中所含有的字）。每组限时1分钟，答对一题记一分。
7、由第二组选手进行才艺表演
9、由第三组选手进行才艺表演
10、礼仪风采走秀，彰显个人魅力。选手从左右门一同上台，在台前展示后从相反的门下台。每次上台两人。每人满分10分。
女生部负责海报制作、张贴，生活部负责横幅的到位情况及与各班班委的联系。女生部负责选手统计与通知，生活部负责现场秩序及教室到位情况。视频和电脑控制由生活部负责，女生部负责主持人和表演嘉宾、评委的邀请。比赛所用物质由生活部负责。教室申请和串词由学习部负责。女生部和生活部共同负责决赛的试题。
1、才艺展示：语言表达流畅，动作表演要熟练、优美（20分）
2、礼仪知识知多少：共3个问题，根据参赛者的回答准确度和语言表达能力打分（9分）
3、猜词比赛：答对一题加一分
4、分秒必争：答对一题加一分，答错一题不减分
5、礼仪风采走秀：根据其礼仪准确度、气质、台风等打分（10分）
1、进入决赛选手均有获得优秀奖的资格
2、一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名
3、特殊奖：最佳礼仪奖、最佳风采奖
前期的宣传工作非常重要。一定要宣传到位。在人流大的地方悬挂横幅,比如老食堂外面和新食堂外面,在学生会所属展板里贴活动海报,然后把通知通过辅导员传达给全院学生,学生报名在班长处报名。调动其积极性,让其知道这是一个非常不错的活动,特别能锻炼人体现一个人的价值修养。(最好有校园广播)如果报名人数过少则取消复赛，直接进入决赛。
气球以及海报50元
水10元
奖品200元活动中产生的杂费50元
总计410元
财务会计系学生会
女生部、生活部
礼仪大赛策划书
1、报名地点：一、三期客服中心前台（客服管理人员按附表做好记录）。
2、报名时间：5月1日——10日。
b、在社区宣传栏上张贴活动海报。以小朋友喜欢的卡通画的.形式，提议使用"尊老爱幼、爱护环境、团结互助、共建家园内容的画面，突出此次活动的主题；（商务部联系制作）。
c、通过小区广播一天两次进行通知。（张杰凡）。
d、置业顾问通知四期业主及意向客户的小孩。（陈萍）。
4、物品准备：
儿童文化衫：30件（印上：为"金色港湾"绘彩图及随风飘扬的金色港湾logo），
帽子：30顶（印上活动口号及logo），
饮料：1—3箱，
点心：30份，
活动场地指示牌：2块，
活动方案牌：1块，
绘画工具（颜料、铅笔、毛笔）：30套。（或由小朋友自带）。
太阳伞：5把。（护管队提供）。
小板凳或靠椅：30个。（供选手及家长们休息用）。
长木凳：5条。（绘图时垫脚爬高用，可使用都林苑2、3、4、8号楼架空层下的长木凳）。
证书：证书6本，
奖品：若干，
宣传横幅1条："为金色港湾绘彩图"首届墙画比赛。
礼仪大赛策划书
为了使文明的风尚更加深入人心，创建文明的高校校园，在学生中普及基本的礼仪知识，经济贸易系结合《营销礼仪》这门课程，决定以“文明礼仪，从我做起”为主题，组织第四届经济贸易系礼仪大赛，旨在宣传并推广礼仪文化知识，使同学们学礼、知礼、讲礼、守礼，全面提高综合素质，增强人际沟通的能力和交往艺术，使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中，树立良好的个人形象，展示良好的人际沟通能力；外塑形象，内强素质，增强职业竞争能力，为日后的就业打下良好基础。
经济贸易系xx级在校生及10酒店管理、物流管理、汽运物流专业学生均可报名，通过选拔代表班级组队参加本次大赛。
大赛内容涉及范围：
（一）基本礼仪知识。
1.当代商务礼仪的指导准则。
2.面试过程中可能出现的礼仪问题。
3.个人形象塑造。
（1）仪表与仪态塑造（姿态塑造；手势；表情；其他职业仪态）。
（2）修饰与仪容（修饰、化妆、美发、卫生习惯）。
（3）服饰装扮（常识、西装、套裙、制服、饰品）。
（4）交谈艺术。
4.职业礼仪运用。
（1）礼宾礼仪（见面、介绍、称呼、名片等）。
（2）办公礼仪（迎送与接待、电话、会务、拜访与会客、礼仪信函、尊重上级和同事）。
（3）仪式礼仪（签约、开业、剪彩、交接、庆典）。
（4）行业礼仪（机关、银行、公司、企业、商店、宾馆等）。
（5）社交礼仪（西餐、工作餐、舞会、派对、运动、娱乐）。
（6）生活礼仪（基本原则等）。
（一）报名时间：3月18日——3月28日。
（二）报名方式：参赛者可从辅导员领取报名表，并在3月28日前提交《报名表》。
（三）报名地址：经济贸易系系办公室。
（四）联系电话：
（五）面试时间：4月6日下午4点a508教室。
（六）参赛代表队：大赛将按班级分为市场营销、会计电算化、物流管理、酒店管理、汽运物流五个参赛队，每队8人（男女各四名），大赛评审委员会将对所有报名选手进行面试，每班取前8名选手代表本专业参加比赛。
（八）比赛时间：20xx年5月28日。
（九）比赛地点：学校大礼堂。
（十）比赛流程：比赛分为四个环节，详细如下：
第一环节：礼仪风采展示。
各队选手自行设计礼仪展示，包括站、坐、行、握手、递名片等相关社交礼仪。每队时间不超过5分钟，共40分。
第二环节：必答题。
各参赛代表队分别回答关于礼仪知识相关问题。每队回答10题。共20分。
第三环节：礼仪才艺比拼。
第四环节：宣布成绩及颁奖。
根据评委给出的得分，现场评出各类奖项并颁奖，礼仪大赛结束。
团体一等奖一名、团体二等奖两名，团体三等奖两名，最佳礼仪先生、最佳礼仪小姐、最佳形象奖、最佳才艺奖、最佳气质奖、最佳表现奖各一名。
1、第一阶段：3月18日-4月6日，甄选参赛选手。
2、第二阶段：4月7日-4月17日，礼仪知识培训。
3、第三阶段：4月18日5月19日，分组指导训练。
4、第四阶段：5月20日-5月27日，集中彩排。
5、第五阶段：5月28日正式大赛。
本次大赛共五个参赛队，培训指导老师为卢侠、李虎、刘、任余海、马诗影等，其中卢侠、李虎老师各按40课时计算，刘、任余海、马诗影老师各按30学时计算。分别计入教师的工作量。
文档为doc格式。
商务礼仪大赛策划书
为使学生学会设计自己良好的形象，养成科学文明的生活习惯和行为方式，营造良好的自我教育氛围，引导学生革除陋习，进一步改善学风，校风，推进我院和精神文明建设工作，展现交院学子风采，活跃交院文化，特举办“商务礼仪大赛”活动。
一初赛：“笔”露锋芒
1、比赛形式：参赛人员参加试题考试，内容涉及商务礼仪的常识。
题型包括选择题，判断题，简答题。
2、笔试时间：第五周的星期四晚上7：30——9：00
二复赛：商务礼仪现场show
1、自我风采展现（15分）
参赛者以走catwalk的形式进场，从而展现各个参赛者的走姿，（）站姿，座姿。评委对此其走姿，站姿，座姿等进行考察及打分。
2、我问你答（35分）
每组有二条必答题，一条抽答题。题目内容为各种礼仪知识，题型为选择题或简答题，各参赛队就派2人参加必答题，1人参加抽答题。限时5秒做回答准备。
3、才艺展示或情景模拟（45分）
参赛者提前准备表演节目或相应情景场合演出，限时5—6分钟。评委对参赛者的表演，仪表仪态，服饰妆容，言辞谈吐，精神面貌等进行考察及打分。各参赛队自行准备演出时使用的服装，道具等。
待定
奖项设置：根据各队比赛成绩三个环节得分之和进行排名，设一等奖，二等奖，三等奖各一名，最佳台风奖一名，最佳礼仪奖一名。并对获奖的队伍颁发获奖证书。
礼仪风采大赛策划书
礼仪是中华民族的传统美德，是中华文化里的重要组成部分。待人以礼是当代大学生的基本素养。然而如今，在大学校园里时常可见一些不知礼、不守礼的行为，如：课堂失礼、公共场所不顾形象。
知理懂理是职场对人才的基本要求，每一个职场人都需要有塑造并维护自我职业形象的认识。大学生终将步入职场，具备优良礼仪素质的大学生在职场中的竞争力更强，更受人才市场的青睐。
创建于1934年的西北农林科技大学，到xx年时将走过她的八十年历程。正值我校八十年周庆之际，大量前辈将光临我校参观游览，作为学校的一份子，随时向游客展示我校大学生的文明礼仪风貌是每一个西农学子义不容辞的责任。
（三）活动目的及意义
1、普及礼仪知识，进而提升我校大学生的文明礼仪修养。
2、向工作单位展现我校大学生的礼仪风采及良好的精神风貌，推动学生就业工作。
3、形成学礼知礼的校园文化氛围，向校外人士展示我校的文明礼仪形象，为迎接校庆做准备。
（四）活动特色
1、礼仪风采大赛有利于我校八十周年校庆。
2、礼仪风采大赛有利于提高学生就业竞争力。
3、各承办部门均拥有训练有素的礼仪队，部门建设以礼仪为核心，编制有部门文化手册及礼仪文化手册，并组织举办多场礼仪培训会，具备深厚的礼仪文化底蕴。
4、赛前培训能有效吸引学生参与活动，让学生在参与过程中学习礼仪知识、感受礼仪文化，最终提高参与者的礼仪素质并保证比赛质量。
（一）策划主办单位：
西北农林科技大学经济管理学院团工委学生会
（二）协办单位：
西北农林科技大学信息工程学院团工委学生会
西北农林科技大学理学院团工委学生会
西北农林科技大学人文学院团工委学生会
西北农林科技大学外语系团工委学生会
我校全日制在校本科生及研究生均可报名参与。
（一）前期宣传准备阶段（3月28日—4月4日）
以摆放宣传板、张贴海报、宣传单等传统方式，以及人人网、大学生比赛信息网、我爱竞赛网、微信、微博等网络宣传的多种形式进行活动的前期宣传：着重提示礼仪风采不是建立在好的身材相貌的基础上，强调参与者可以是零礼仪基础，报名结束后将对参与者进行一系列赛前礼仪培训，以此最大程度提高活动关注度，激发同学们的兴趣，使更多的、同学了解并参与到此次活动中来。
2、主办单位与协办单位向本学院团工委书记及主要学生干部发邀请函，力求各方关注此次“有礼走天下”礼仪风采大赛，并积极鼓励引导更多学生参加此次活动。
3、召开会议并将活动文件交予各学院女工部，各院系女工部下发通知到班级，请各学院积极配合做好宣传工作，动员本院同学参与。
（二）组队方式
本次大赛面向西北农林科技大学全体学生，学生自由组队，每个学院至少有一只队伍，队伍规模为4至6人。
（三）报名方式
1、所有参赛团队登陆邮箱，下载报名表并认真填写。
2、3月29日西区雕塑前现场报名。
（四）前期培训
1、培训内容：职场礼仪、社交礼仪、餐桌礼仪。
2、培训形式：
第一期：仪容现场培训，化妆老师进行现场教学；
第二期：仪表现场培训，示范性现场教学；
第三期：仪态现场培训，真人示范及现场定时训练；
第四期：播放礼仪培训视频，并发放礼仪手册。
4、培训时间：
第一期：4月9日
第二期：4月10日
第三期：4月11日
第四期：4月12日
5、培训地点：
第一期：暂定理科大楼某教室
第二期：暂定理科大楼某教室
第三期：暂定理科大楼一层大厅
第四期：暂定理科大楼某教室
（五）活动开展阶段（4月11日—4月20日）
本次活动分初赛、复赛、决赛三个阶段举行，具体安排如下：
第一阶段：初赛
1、初赛内容：礼仪基础知识
2、初赛形式：笔试答题
3、初赛流程：
a、主持人介绍到场嘉宾，并宣布比赛开始。
b、工作人员宣读比赛规则并分发试题。
c、比赛时间结束前半小时参赛选手开始交卷离场。
d、工作人员收取试卷。
e、工作人员阅卷统计分数
4、初赛时间：4月12日
5、初赛地点：北校区八号楼某教室。
6、评分方式：40道选择题，30道判断题，15道填空题。其中选择、判断题每题1分，填空题每空2分，总分为100分，团队分数为各队员平均分，取初赛团队成绩前15名进入复赛。
第二阶段：复赛
1、复赛内容：各类礼仪知识的综合运用
2、复赛形式：各代表队抽模拟题，临场情景模拟及解说（5分钟）
3、复赛流程：
a、模拟题由赛前一天抽签决定，各代表队以个人或者团队形式进行表演。
b、主持人上场介绍到场领导，评委及嘉宾，和进入复赛的15支队伍，致开场词。
c、主持人按抽签顺序宣读现场模拟题，选手有5分钟的展示时，展示过程中选手应进行适当解说。
d、评委老师点评，同时工作人员统计分数。
e、主持人宣读各代表队成绩，并宣布进入决赛的7支队伍。
f、进入决赛的7支队伍在“职场礼仪”、“社交礼仪”、“餐桌礼仪”中，抽签决定各自队伍的决赛情景主题。
g、主持人宣布复赛结束，退场。
4、复赛时间4月13日
5、复赛地点：北校区三号楼某教室
6、评分方式：评委按照评分标准进行打分。总分100分，取总分前6名的队伍进入决赛。
第三阶段：决赛
1、决赛内容：各类礼仪知识的综合运用及应变能力
2、决赛形式：
a、团队介绍及情景介绍（3分钟内）
b、礼仪风采展示及解说（与a项一共不得超过10分钟）
c、应变能力考查（问答，30s之内讨论做出回答）
3、决赛流程：
a、主持人上场介绍到场领导，评委及嘉宾，和进入决赛的七支队伍，致开场词。
b、团队介绍：各决赛队伍进行团队介绍，展示团队礼仪风采，简略介绍自编礼仪情景。
c、礼仪展示：展示自编自演的情境小剧，要求体现出参赛人员良好的礼仪风貌和对礼仪规范的全面、准确的掌握程度。另：参赛团队应根据情景合理着装，情景中除餐桌餐具之外所需道具自备。
d、应变能力考查：嘉宾提出日常生活中常出现的临时状况，参赛团队在30秒内推举一人回答，要求以文明礼仪的方式进行处理。
e、中场休息：邀请礼仪队进行礼仪小姐风采展示（节目待定），与此同时工作人员统计分数。
f、点评：邀请评委对本次比赛做点评。
g、主持人宣布最后评比结果，邀嘉宾颁发奖状及奖品。
h、主持人宣布比赛结束，退场。
4、决赛时间：4月19日19：30—21：30
5、决赛地点：北校区绣山活动中心南报告厅
6、评分方式：评委老师按照评分标准进行打分。总分100分，工作人员统计出名次。
（六）后期宣传阶段（4月21日—4月23日）
1、在校、院各级网站上公布活动结果，对各获奖队伍给予相应奖励，起到树立典型，鼓励先进的作用。
2、通过贴海报，校园广播，人人网，新浪微博等多种形式普及各种礼仪理论知识。
3、将对获奖队伍进行专访，并以报刊和网络等形式进行宣传，真正做到树立典型，将其模范带头作用发挥到最大程度，推动全校培养文明礼仪素养的进程。
1、各个奖项拟设：
一等奖，1组
二等奖，2组
三等奖，3组
优秀奖，1组
2、获奖队伍将由承办单位统一颁发奖状及证书。
1、活动前期一定要切实做好宣传准备工作，以吸引更多的学生参与；
2、每场比赛都要安排专门的工作人员维持现场秩序，以确保比赛的顺利进行；
4、不泄露题库，要求每场比赛做到公平、公正，并做好及时的监督工作；
5、督促各参赛团队进行赛前准备，以保证比赛进程和比赛质量。
1、比赛结果公示，发放奖状及奖品；
3、上交活动总结、活动原始名单、获奖情况、图片及影像资料等与本次活动相关的资料；
4、资料整理、归类、存档；
5、及时在校园网络、校广播发布本次活动的后续追踪。
主办方：
协办方：
商务礼仪大赛策划书
为了让我校大学生更多的了解商务贸易知识，决定4—5月举办第二届模拟商务谈判大赛，湖北科技职业学院商务协会负责承办，作为湖北科技职业学院科技文化节技能竞赛的一个重要项目，提高同学们商务谈判的知识和运用能力，促进商务能力和创业能力的提高。为更好地开展本次大赛，制订本计划。
本活动极大地营造商业谈判气氛，提高全院师生对商务谈判的能力，加强理论联系实际，充分展现湖北科技职业学院学子的智慧和风采，为学院培养和选拔商业人才，使商务谈判大赛成为学院品牌活动。
商务谈判大赛的开展，将带动学院学生学习商务贸易知识的积极性。为培养高素质的商务技能型人才打下基础，有利于学生将自己的学习和商务实践结合起来，同时为将来的就业或进一步学习提供了一次实践和煅炼的机会，有利于全面提升学生应对市场竞争的能力。
（一）活动主题：薪火相传，商务新风。
（二）活动时间：20xx年04月09日—20xx年05月27日。
（三）活动地点：预赛的地点为5号楼教室，决赛地点为商务协会办公室。
（四）活动对象：经济贸易系10级专业、10级专业、10级商务英语专业全体学生。
（五）主办单位：湖北科技职业学院经济贸易系。
（六）承办单位：湖北科技职业学院商务协会。
（七）赞助单位：
分为初赛、复赛、决赛三个阶段。
（一）初赛阶段。
1、以团队为单位参加比赛，每个团总支要求派出一支6人组成团队参加初赛。初赛提交作品——“商务谈判企划书”。作品要求有电子版及文本版。
2、比赛方式：抽签选择对手。让参赛队伍根据所策划出来的企划书、ppt进行为时10分钟的讲解，和对手的谈判（10分钟）。
（二）复赛阶段。
1、经评审委员会评选出的初赛晋级队参加复赛。复赛采取淘汰形式，进入复赛的队伍在初赛结果出来时，现场抽取复赛题目和对手。一个星期时间准备复赛工作。
2、复赛要求：每个参赛队伍根据所抽取的题目和对手，在规定的30分钟内与对手进行现场商业谈判。
（三）决赛阶段。
1、经由评审委员会评审通过的4支复赛队伍，于20xx年05月15日参加决赛。决赛内容分为现场商业谈判（60%）、合作性灵活谈判（40%）2个部分。
2、现场商业谈判过程由决赛队伍根据之前所抽取题目和对手进行。合作性灵活谈判策划题目现场抽取，由两个团队分别抽出3人组合为一支6人队伍与另一支队伍进行谈判。
（四）评比方式。
大赛评委会针对初赛参赛作品，再根据参赛团队的解释表现进行认真评审，评委会评选出进入复赛的作品，并将回馈评审意见给参赛队伍；复赛队伍可根据评审意见自己的表现进行完善。复赛将评选出4支队伍进入决赛。
根据评委的打分，现场进行奖项评选。
3、本次评选秉承公平、公正原则。评选结果最终解释权归评选委员会所有。
（一）首届商务谈判大赛比赛奖项、奖金及奖品设置。
1、团体奖：
一等奖、二等奖、三等奖各一队，优秀团队。一、二、三等奖荣誉证书，奖品；优秀团队，荣誉证书奖品。
2、个人奖：
最佳谈判手（2名）。
（二）参赛选手可根据《学生手册》的规定加学分。
（一）活动启动：20xx年04月15日，向商务协会发参赛通知书，20xx年04月18日，召开发布会。
（二）宣传活动：20xx年04月4日—20xx年04月18日）。
（五）初赛作品制作：20xx年04月18日—20xx年04月24日；
（六）初赛作品提交：文本版及电子版于20xx年04月25日前提交；
（七）初赛比赛：20xx年04月26日（星期四）：
（八）初赛结果公布：20xx年04月27日；
（九）复赛前期准备：20xx年04月27日—20xx年05月08日；
（十）复赛阶段：20xx年05月10日（星期三）；
（十一）复赛结果公布：20xx年05月11日；
（十二）决赛准备阶段：20xx年05月12日—20xx年05月16日；
（十三）决赛时间：20xx年04月17日（星期四）。
通过参与初赛、复赛、决赛，可以使商务谈判的概念深入人心，在全院形成学习商务交流的新氛围。
通过团总支组织比赛，使活动更有效地开展，有效地保证活动的参与度；
综上所述，通过宣传，活动的推广，活动开展，能全面地将活动推向全体师生，将使师生们对商务谈判有更深刻的认识。
（一）本次活动各参赛作品使用权归各参赛队所有，未经参赛代表同意，任何单位和个人不得侵权。
（二）未经本活动组办单位同意，不得使用有关于本次活动所有作品作商业宣传用途。
（三）本活动最终解释权归湖北科技职业学院商务协会所有。
初赛：经贸系副主任黄超平，商贸教研室李主任及教研室全体老师。
决赛：湖北省高校工委副书记、湖北广播电视大学党委书记傅立民。
湖北科技职业学院党委书记、院长骆家宽教授。
湖北科技职业学院副院长唐洪钧副教授。
湖北科技职业学院副院长余信理副教授。
经贸系商贸教研室主任李大洪副教授。
这是篇好文章，涉及到活动、礼仪、复赛、大赛、初赛、决赛、时间、进行等，