培训岗工作总结(实用15篇)

时间:2023-12-16 11:43:02 作者:HT书生

培训工作总结应当结合实际情况,突出培训的特点和亮点。想要了解培训工作总结的写作技巧和方法?不妨看看以下这些范文。

培训工作总结

xx学年,在县教育局和县教师进修学校继续教育工作总体思路的指引下,结合我校校本培训的基本思路和市级教科研立项课题《人性化校本教研的研究与探索》,学校继续将“‘思考中前行’系列活动”确定为校本培训的特色项目,活动进一完善“吸纳、分享、产出”的基本模式,分阶段循环开展校本特色培训,收到良好效果。现将本学年校本特色培训活动的开展情况总结如下:

针对校本培训规定内容面面俱到,只有广度缺乏深度的问题,从上个学年开始,我校领导班子和教研一班人经过反复琢磨与讨论,产生了“从校本培训五大模块中第一项‘现代教学理论,教育思想、职业道德修养’入手做深做细,以点带面,带动学校校本培训的整体培训水平的提升,并逐渐形成特色”的共识,最后决定把校本特色培训向着增加培训深度、增加培训乐趣、增加培训实效的“三增”方向发展,最后制定出了“思考中前行”系列活动模式。活动以纳入——分享——产出为基本思路,通过“掌上阅读、茶话讨论、凡师慧语”为基本活动形式进行循环往复的但螺旋上升的分期培训。

其中“掌上阅读”指每期校本特色培训都确定一种教育教育教学名家著作作为学习对象,要求教师下载在手机上在规定时间内阅读完。

“茶话讨论”指在阅读的基础上进行沙龙式的讨论。通过语言的表述使感悟更加清晰与有条理。通过思维的碰撞加深印象产生新的思维火花。

“凡师慧语”将感悟凝练成一句类似于“名人名言”似的语录或观点,发在校本培训博客上。

(一)引导观念,形成电子阅读习惯。

教育教学理论学习作为教师研修的重要形式,伴随着继续教育工作的不断深入和发展,已成为教师专业成长的一种必不可少的有效手段。随着电子信息设备的普及,以电脑为介质的阅读越来越成为阅读的重要形式。电脑阅读可以更方便快捷地获取阅读对象,并使大范围地阅读选择变得可能。但电脑阅读的缺憾在于设备随身携带的不方便而使得阅读行为无法随时随地发生。鉴于以上种种原因,上个学年我们选择使用手机下载阅读和上传内容到学校网站上进行在线阅读两种方式结合开展教育教学理论的学习。这种灵活的要求使得一些使用非智能手机教师也能开展阅读和学习,但相比较而言,使用智能手机的教师,的确可以更加有效的利用零碎时间随时随地的学习,这对于有着繁杂琐碎工作的教师而言确是很有所帮助的。“掌上阅读”使用先进的电子信息设备来进行教育教学理论的学习,既迎合了当下人们的阅读习惯,也适应了教师工作任务繁多,时间割裂严重,整块阅读时间不多的现状,使培训开展能不受时空限制式,从而真正达到让提高与积累变得无限可能。为此,本学年我们鼓励教师特别是中老年教师扔掉老古董手机,改用有wifi功能,方便浏览阅读的大屏智能手机,经过一段时间的适应与改变,现在全校90名教师已有90%的老师开始使用智能手机,并掌握了从校网站上下载指定阅读内容,养成利用手机阅读软件随时随地掌上阅读的习惯。另外,为方便阅读后的交流,我们还曾将微信的使用纳入到我们的校本信息专题的培训中,到目前为止,学校已产生了一个活跃的微信群,教研信息,教育教学前沿的最新报道,家庭教育,学校教育的最新理念,好的阅读文章的推荐等等都在这个平台上得到了最快的交流以。

(二)充分准备,精选“掌上阅读”的理论著作。

之前,校本培训进行教育专著学习时都采用购买书籍,分发阅读的方式开展。但由于经费的缘故,加之有些实物图书在订购时的不方便,以及图书制作周期相对较长,在思维传达上的相对滞后等原因,采用传统图书进行教育教学理论学习的方式就显得有些落后。我校特色培训新的模式突破了以上束缚,在广阔的互联网上选取最新,最热,最具时效性的著作供教师阅读学习。每一个特色培训周期启动前,负责相关工作的老师都会花较长时间上网寻找合适而精彩的“掌上阅读”材料,在选择时通常把握住即要具有时代性,有理论高度,并能激发阅读兴趣,而且还要对教师的教育教学观念有大的触动,并有广泛好评的作品,依据以上原则,本学年共精选了三本著作。

第一期“思考中前行”系列活动中,选取了《第56号教室的奇迹》来作为基本阅读著作。之所以选择这本著作进行学习,是因为该书的作者雷夫艾斯奎斯,是美国一位给人震撼与惊叹的美国名师——他在同一所学校的同一间教室,年复一年地教同一个年龄段的学生长达20多年,获得的荣誉不计其数,给他提供捐助的人也不计其数。他的事迹轰动整个美国,而且还被拍成纪录片,他的著作《第56号教室的奇迹》成为美国最热门的教育畅销书之一,这本书被美国总统、英国女王和欧普拉同时感动推荐。事实证明,《第56号教室的奇迹》一样也震撼到了黄田小学的老师,在学悟的那个阶段,雷夫成了大家最多挂在嘴上的人,而且通过这样一本书的阅读,美国这个超级大国文明先进的教育理念和行为也在不知不觉的影响着我们的老师。

第二期“思考中前行”系列活动选用的依然是位美国作家的著作,约翰麦克唐纳《如何成为自己命运的主人》这本书教会人们怎样去实现自己的愿望,并且能使人们最终把梦想变成现实。它的内容非常丰富,教给了人的不只是理论,还包括使我们成为生活的真正主人所必须的实际训练,这本书实用且可读性强,也受到了教师的欢迎。

第三期:思考中前行系列活动—学悟《美国是如何培养精英的》这本书通过一个留美博士薛涌敏感而睿智的目光和思考向我们传达了美国精英教育的现状,通过这本著作,教师们可能更多了解到发达国家的教育意识。

(三)规范开展,加强“茶话分享”的活动组织。

“茶话分享”是系列活动的第二个环节,具体是通过一个半月左右对掌上阅读著作的细读之后,进行针对性的分享讨论。为了提高活动效果,本学期我们加强了“茶话分享”的活动组织,要求各教研组长在掌上阅读期间至少有两次以上对组员的阅读进度进行了解和督促,保证茶话分享前所有教师都能通读著作,对著作思想能够得能把握与理解。最终在茶话分享活动中做到人人有话说,人人能参与,为了使讨论活动不仅仅只是谋杀脑细胞脑力付出,我们结合学校市级立项课题《人性化校本教研的研究与探索》中提出的一些人性化的校本教研的方式,在讨论中增加了带有沙龙意味的茶点情趣。让培训行为变得温馨而愉悦。使用沙龙式的轻松交流形式,使培训过程温馨愉快。

(四)展示提高,提升“凡师慧语”的活动乐趣。

系列活动在“吸纳、分享”之后,还有一个“产出”环节:在校本培训博客发一条类似于“名人名言”式的“凡师慧语”,这个活动要求教师使用浓缩式观点汇报的方式,使培训效果掷地有声。

理论学习的成效一般可集中体现于两个方面,一个就是作用于实践,指导实践向着更理性更自觉的方向发展。另一成效则可以体现于对理论创新与表达。通常这一成效是以论文、案例、教学设计等方式呈现。但这三处形式在驾驭起来耗时耗力,而且长篇大论对教师理论能力也是个不小的考验,为了使所有教师都能较轻松的尝试理论的自我表达,我们要求以一句话的“凡师慧语”的形式,要求教师将读专著后的感悟凝练成一句类似于“名人名言”似的语录或观点,发在校本培训博客上,记学习的效果寻得一个鲜明的存在,也让思维中纷繁的感触以一个种子的形式保留,掷地有声,并在合适的时候生发成一颗枝繁叶茂的创新理论的大树。为了提升“凡师慧语”的乐趣,我们使用博客展示,年级办公室公告栏展示,微信发表获取点赞的方式,提升活动的趣味性。

(一)进一步提高了校本培训的实效。特色培训的手机掌上阅读极大的方便了教师理论专著的学习,因为手机的小巧和随身携带性,教师可以随时随地的利用零碎时间阅读,这样无形中提高了教师培训的参与度,更具实效。

(二)激发了教师参与校本培训的积极性。特色培训中“掌上阅读”、“茶话分享”“凡事慧语”这几个创新形式新颖、有趣,新鲜的事物总是对人们有着难以抗拒的吸引力。所以本学年,教师参与校本培训特别是校本特色培训的积极性得以很好的激发。

(三)间接地促进了读书活动的开展。读书活动在校本培训活动中原本是个不容易管理的项目,每年虽然制定方案,做出要求,但因为除了读后感之外,无法做过程性督促,而我校特色培训“思考中前行”系列活动的开展正好可以简接作用于读书活动,使读书活动过程更可控,而上也更大,效果也更明显。本年度在近70%的教师写了和特色培训学悟专著内容相关了的读后感,有些老师的读后感还参加了县读书活动征文。

培训工作总结

目前,全国正进行前所未有的基础教育课程改革,体育课程改革是整个基础教育课程改革的一个重要组成部分。为此,我校体育教师积极参加了校本《体育新课程标准》培训,组织体育老师认真学习,研究、探讨新课标在我们学校如何开展。

本期学校体育组正积极对新课标进行实验,各水平教师都根据体育课程标准“健康第一”的指导思想,构建五个领域,三个层次的课程目标体系,结合我校和各水平阶段学生的特长、性别、兴趣、爱好等使用教学内容,各教学内容的时数也可根据教学过程中的具体情况作灵活调整。同时,在使用教学内容时,首先我们要真正领会什么是体育课程标准?体育课程标准是根据〈国家基础教育课程改革指导纲要〉(课程计划),对不同水平阶段学生制定的体育课程知识与技能、过程与方法、情感态度价值观、社会适应和心理健康等方面的基本要求,所使用的教学内容,是绝大多数学生经过努力都有能达到的。所以,我校各水平阶段教师是根据新课标的精神、指导思想。五领域,三层次的课程目标体系,结合我校现有的体育场地、体育器材等情况来选用教学内容。

我们进行新课标试验的教学组织的基本情况是基本由教师、活动组长组织各种形式,各种各样的体育课上课内容,在大部分时间里教师巡视、检查、辅导和一起参与学生的各项活动。真正把教师在传统教学组织的指挥者角色,转变为学生成长的引导者,激励者和帮助。这种教学组织形式学生很喜欢,更能达到师生之间,学生之间的全方位的沟通,学生只当作教师是一位可信赖、有知识、肯帮助人的兄长来相处。

传统的教学方法主要有二种;一种是传统式教学法;另一种是系统教学法。这两种中小学体育教学方法主要是为教师设计的。我校在体育新课标教学方法实验中,转变灌输式教学方法,采用启发式,探究式和合作式的教学方法,在教学过程中多表扬体育成绩不理想的学生,进步一点点也给予认真表扬和激励。关注学生的个体差异,使每一个学生都在原有的基础上提高。同时,在教学过程中高度重视体育课程标准五领域,三层次的递进关系,课程目标统领一切的基本原则。以学生为中心,师生一起设定学习目标,鼓励学生努力实现已定目标,在体育活动中提供更多更大的空间让学生相互交流、合作、展示,帮助和提高。

以往我们习惯地对学生体育学习的成绩评价,基本局限于体能和运动技能的评定。而忽视了对学生的学习态度、情感、合作、身心、社会适应等方面的平价。

本期我们在学生体育成绩的评价方式上有很大的突破,既注重终结性评价;也注重过程性评价;总体的评价方法是:教师评学生,学生互评和学生自评。学生期末体育成绩=运动参与+运动技能+上课行为+身心健康+社会适应。同时,这种评价方法对发展学生的体能,增进健康,娱乐身心,调节情绪,减少压力,乐于接爱不同观点,分享自己和他人的快乐,会评价他人和自己所获得的成功感,对进一步促进完善新课标的评价方法起着积极的意义。

通过此次培训认识到新课标的要求,只是走出尝试的一步,后面还有很长,很艰难的路要走。上述所做的一切尝试都还很不完善,工作粗糙,没有经验。今后,必须认真学习,总结经验,精雕细琢,使我校体育新课标改革实验圆满成功!

培训工作总结

20xx年6月12日,在分公司水暖主管陈强的组织下,武汉分公司各个项目部水电技术人员在南昌恒大绿洲项目部会议室举行了武汉分公司第一次专门的水电培训会,各个项目部水电技术人员积极参与了此次培训。

培训的第一个议题,由陈强将水电的精品图片向大家进行了展示,并且在展示过程中,结合目前我们的在施工程和以后工程中将会遇到的问题,进行了系统讨论。通过精品图片的展示及讨论,我们发现自身工作的不足。为了更好的完成我们的工作内容,我们应当努力提高自身的管理水平,将水电施工质量再上一个台阶,力争让水电施工成为整个工程施工中的亮点。

在陈强做完图片展示后,由鹰潭恒大绿洲的水电主管严祝修对水电施工中的重点、难点及易错点进行了系统的分析。严工凭借自己20多年的水电施工经验,对照电气施工中的防雷接地安装图集、线盒线管敷设安装图集、电线电缆线路敷设图集、电缆桥架安装图集、配电箱(柜)安装图集、管路安装等讲解了各个施工环节的重点和难点,并且将他施工中的优点与缺点共同展示给大家,图文并茂,让我们受益匪浅。

武汉恒大绿洲项目部电气主管杨鹏结合精品图片及易出现错误的施工图片,讲解了电气施工中,电管敷设、防雷接地、等电位联结安装、电缆桥架及母线槽、电缆敷设等各个电气施工环节的重点及易错点,形象直观的把施工中的一些难点重点及易错点进行了分析,使大家对施工过程有了更深刻的认识。

接下来,全体人员对在施工中出现的质量问题、预结算问题、劳务管理问题进行了讨论。在讨论工程中,大家认真学习总结了其他项目部的一些经验和好的措施。这些都是在以后的施工过程中值得借鉴的:

首先在施工过程中,临水临电的施工队伍应该和主体施工的队伍分开,这样即保证了临水临电施工的独立性,也保证了施工的及时性和规范性。

二是结合分公司目前的发展趋势,水电管理人员应该加强预算、合同方面的学习。在施工过程中,我们应该逐步地将自己渗透进水电施工的综合管理中,不仅是在施工、技术上的管理,还有劳务和合同预算的管理。这样的管理模式,更便于我们对主体水电及临水临电劳务队的管理。任何的成功,都青睐于有所准备的人。目前项目部的管理模式虽然倾向于大包模式,但是我们要时刻准备迎接新的管理模式,必须在新的管理模式来临之前,使自己具备新模式的管理水平,能够胜任新的管理模式。

工程施工管理是一个持续长久的过程,我们一定要在以后的施工中,总结经验,吸纳好的建议,学习好的经验,借鉴好的精品工程的案例,提高自己,更好的为工程建设服务。

培训工作总结

xx年上半年,珠海市国资委全面贯彻落实中央经济工作会议、中央农村工作会议、省委十届八次全会和市委六届九次全会精神,紧紧围绕《xx年珠海市农民工工作要点》,以科学发展观为统领,围绕统筹城乡发展和率先转型升级、建设幸福珠海的要求,以新生代农民工为重点,大力开展农民工职业技能培训,促进农民工就业,切实维护农民工合法权益。现将我委xx上半年农民工工作情况总结汇报如下:

督促各市管企业贯彻落实各项农民工工作,配合市有关部门开展实施南粤春暖行动、春风行动、企业春季用工需求调查等系列活动,深入实施农民工援助行动,加大对农民工就业的帮扶力度,为农民工免费提供政策咨询、就业指导和职业介绍等就业服务,促进农民工充分、稳定就业,并推行农民工同岗同酬。xx年上半年,仅格力集团就吸纳农民工22234人。

为提高农民工的职业技能,国资系统各市管企业开展形式多样的职业技能培训。在农民工相对集中的市管企业,如格力电器公司在员工培训中心专门开辟农民工培训专区。格力电器公司还鼓励员工利用业余时间进行学历提升,公司开设了成人高考大专班、本科班及硕士班,农民工可自行选择报考,凭学历证书及发票到可到公司报销学费。公司内部还设有多种免费培训班,鼓励员工进行专业知识及特殊工种培训,组织员工进行特殊工种考证,考证费用也可凭证书及发票进行报销。

各市管企业,特别是农民工集中的格力电器公司等公司,不但积极维护农民工的合法权益,还切实有效地采取了一些措施,关心帮助解决农民工的实际困难。主要有:

一是积极响应珠海市政府的号召,组织和帮助员工开展积分入户及积分入学活动;

二是帮助农民工春节返乡。xx年度农历春节期间,大多数企业与公交集团签订了市管企业农民工返乡的优惠汽车票协议,包括专车往返、上门售票,方便购票等;企业还开展为员工团订火车票及高铁票,xx年春运期间,根据不完全统计,帮助xx多农民工买到火车票;1000多人买到武广高铁票。

三是开展男女联谊活动,解决农民工单身问题。上半年国资系统先后组织了3次内外联谊活动,通过活动近30多对农民工青年男女牵手成功。四是部分企业主动联系房地产商谈团购房,供农民工选择购买。

市管企业在提高及完善农民工福利待遇方面的措施基本实行全覆盖,主要是施全员住房公积金、全员工龄津贴、全员高温补贴等。在各大节假日来临之际,为庆祝节日的到来,也为表达市管企业对全体农民工的关怀及慰问,组织发放了节日慰问金。

上半年,国资系统还在5家企业试点建立了困难职工帮扶中心,以格力电器阳光互助基金为例,在xx年上半年救助11名农民工及家属,救助金额达12。7万元。同时要求各市管企业建立了慰问生病住院员工及产妇的制度,联合基层工会购买慰问品看望因伤、病住员工,此举充份体现了企业对农民工的关怀,也为远在他乡因病住院的农民工送上了一份安慰。

xx年上半年,政府及时出台了一些新的惠民政策,深受农民工拥护,但同时也出现了农民工工作的新难题,主要反映在以下几个方面:

1、外来工子女入学问题。虽然教育局推出了积分入学的办法,但由于有在珠年限等限制,导致大部分农民工子女无法入公办学校。另外积分入学只针对初入小学一年级及初一生效,希望开通插级生入学办法。

2、农民工积分入户问题。大部分农民工反馈积分入户相关程序太复杂,希望相关政策向大企业倾斜减化程序。

3、农民工素质教育经费问题。在提高农民工素质教育方面,公司做了很多工作,为了加大鼓励企业在此方面的投入,建议相关单位下拨一定的经费给企业。

4、购房还贷问题。珠海市内房价高涨,普通农民工无法承受,某市管企业今年为农民工在坦洲某花园商谈了团购房事宜,因优惠折头较多,得大了广大农民工的认可。购房中发现,因珠海公积金中心规定,在坦洲买房人员无法使用珠海公积金用户还贷,所有房款均为商业贷款,无形中增加了农民工一大笔费用。该类农民工希望政府能出面解决。

5、廉租房。珠海房价日趋增长,租房房租也随之增长,农民工全家在珠生活的根本租不起二房一厅的房间。建议珠海增加廉租房,解决农民工实际困难。

培训工作总结

一、加强就业再就业工作的领导,了解和掌握本辖区就业动态,及时免费提供“就业技能、职业指导、职业介绍、创业培训”等服务。社区于2月8日,切实组织开展了就业援助政策“职业指导”应知应会培训活动。参加人员54余人,政策咨询50余人次。还组织召开了再就业援助座谈会等形式签订劳动服务协议书,其中:2人签订了劳动服务协议书,一人推荐保洁员、一人灵活就业。为就业困难人员9人推荐走了上公益性社工以及保洁员岗位。今年社区劳动保障工作站,为辖区创业人员5人,申请了小额担保贷款业务,成功放贷5人。使其走上了自主创业之路。让失业人员了解政策,掌握政策、转变择业观念,使下岗失业人员遵纪守法、诚实就业和安心走自谋职业、自主创业之路。

二、开展劳动保障有关下岗失业人员再就业法律、法规等相关政策的再就业职业指导培训及下岗失业人员再就业中享有的优惠政策的宣传教育工作,开导下岗失业人员的就业思路,拓宽了她们的就业信心。截止目前社区下岗失业人员进行再就业持证培训人数35人。创业培训持证人数3人。劳动预备制持证培训人数:4人,在职职工培训持证人数57人。

三、做好下岗失业、“4050”人员、大中专技校毕业生就业困难人员的相关就业政策宣传和职业指导培训服务工作。

在社区内长期以挂横幅、发放宣传咨询、张贴通知等形式组织辖区各类失业人员参加市劳动局在乌市人才交流中心举办的“民营企业周”人才招聘会活动4期。为及时了解掌握辖区就业动态,免费提供就业技能,职业指导以及参加“创业培训”等服务工作。加大力度宣传“小额担保贷款”在扶持对象,符合贷款条件,简化贷款程序等方面的新举措进行着力宣传,促进实现就业再就业。对能达到一技之长,作为重点来抓社区组织开展了相关优惠政策的知识进行职业指导政策咨询活动,并利用板报、横幅、咨询人员约有80余人,发放宣传资料100余份。

四、社区积极支持和协助有能力、有一技之长的下岗失业人员自谋职业、自主创业,依靠自身能力达到稳定就业,不等不靠走出家门,使其用双手创造财富,摆脱贫困,走富裕之路。为提高劳动者的就业率奠定良好的基础。

xx年,我科根据全省职业能力建设工作会议部署,紧紧围绕全年的目标任务,认真扎实地开展了一系列工作。上半年,参加职业技能鉴定3531人,其中:初级工782人,中级工2385人,高级工327人,技师、高级技师37人;颁发职业资格证书3426人,其中:初级工782人,中级工2385人,高级工227人,技师、高级技师32人。现将xx年上半年科室工作情况总结如下:

一、认真做好民办培训学校和职业技能鉴定机构的年检评估工作。今年4月份,我科对全市范围内25家职业培训机构和11家职业技能鉴定机构开展了年检工作,通过对各职业培训机构的教学管理、培训情况和技能鉴定情况进行检查评估,合格的培训机构有22家,不合格取消办学资格的有3家;合格的鉴定机构有10家,不合格取消鉴定资格的有1家,并将年检结果在媒体上进行了公告。

二、大力培养和选拔优秀高技能人才。根据市政府办公室《关于建立优秀高技能人才评选奖励制度的意见》(景府办发[xx]14号)文件精神,我科开展了第三届“景德镇市优秀高技能人才”的评选推荐工作,通过企业推荐、初选审核、实地考察、综合评审等程序,最终评选出林道平等10名“景德镇市优秀高技能人才”,并在年初的全市人保工作会上进行了表彰。

三、申报江西省技能大师工作室。为贯彻落实《国务院关于加强职业培训促进就业的意见》(国发[xx]36号)精神,按照江西省人力资源和社会保障厅《关于建立第二批江西省技能大师工作室的通知》(赣人社字[xx]90号)要求,我科严格按照认定范围、申报条件和申报程序进行评选申报,5月底前我市向省厅申报了两个陶瓷类的技能大师工作室。

四、实施高技能人才培养计划。为进一步贯彻落实“江西省高技能人才培养计划”,今年我市继续组织实施了“紧缺人才培养计划”和“青年人才培养计划”,共培养机械类技师30人,陶瓷类高级工300人,进一步加快了高技能人才的培养步伐。

五、继续做好陶瓷手工彩绘工和陶瓷雕塑工的组织报名工作。为更好的传承陶瓷文化,保护传统技艺,开发技能人才,拓展评价空间,今年4-5月我科面向全市开展了陶瓷手工彩绘工和陶瓷雕塑工的组织报名工作。截止5月20日,报名人数达到257人,比去年增长了300%,目前我科正在对报名人员进行资格审查。

六、落实优惠政策,认真督导全市免费职业培训。按照局里工作要求,我科对市本级培训机构开展免费职业培训进行督导,指导以及经费审查工作,为确保培训质量、效果和规范资金审批手续,我科严格按照开班审查程序、办班质量督查程序、职业技能考核鉴定程序和资金审批程序等四个规定,对免费培训进行全方位、全过程的督导。今年共审查免费培训45批次,培训人数1496人。下半年工作打算:

一、组织全市各职业院校进行“双证”考试;

二、组织“高技能人才培养计划”期满参加职业技能鉴定工作;

三、建立首批“技能大师工作室”;

四、开展全市陶瓷手工彩绘和陶瓷雕塑工职业技能鉴定工作;

五、继续做好市本级免费职业培训审批工作;

六、评选推荐第四届“江西省优秀高技能人才”。

培训工作总结

20xx年暑期的分散远程研修对朴园小学来说可以说是期盼已久!我校属于市教育局直属学校,于20xx年8月正式启用,迄今为止才刚刚两岁。正像学校年轻一样,我校在今年暑期开学的师资调查统计时得出青年教师比例占到近90%,全校老师的平均年龄为27。3岁,也非常年轻。因此在教师的专业成长的引领上我们必须有自己的思考。

今年的远程研修覆盖学科多,设计培训的内容前沿,可以让青年教师的专业成长少走很多弯路。面对今年我校新分配的9名本科(或研究生),学校决定巧借省远程研修接下来的板块—分散研修,提前做好准备工作,力争做好全员培训。

学校成立了由孙艳霞校长任组长的小学教师远程研修领导小组,具体负责、监督全校各学科后期分散研修工作。

按时参加市教育局召开的关于教师远程研修的先期培训会议,并将据此对学校研修组长、各科教研组长进行了传达、预培训,为培训工作的顺利进行做好铺垫,并对全体研修学科组做到四明确:明确组长、明确学习时间、明确学习任务、明确小组任务。对各学科研修过程、效果,实施全过程监督问责,做到谁出了问题谁负责的问责制度。

学校专职信息技术老师对全校所有教师办公电脑的运行情况、研修环境等方面集中进行检测、调试;对用电线路、电源插座等进行了安全检查、更换,确保分散远程研修按时无误。

鉴于我校教师多为年轻教师,学校要求所有新上岗青年教师依据学科对号入座,与各科研修组长结成对子,由研修组长或组内主要成员负责下载所有学科资源,让新上岗老师跟着听、记,学着说、做,巧借远程研修资源,对新上岗青年教师做一次专业培训。

结合我校暑期后新调整的以"提高集体备课实效"为目标的测、听问效教研活动的开展,对接本次分散研修,联系自身课堂教学实际,深入思考,努力践行,不断提高自身专业素养。

动员全体教师研修实践不忘结合理论支撑形成自己的思考。要求骨干教师发挥引领作用,青年教师迎头赶上,抓住分散研修的又一契机,积极参与评论和撰写随笔感言,积极和课程专家、指导老师在线研讨,积极投稿,做到互相切磋,共同进步。

分散研修,我们准备好了!

培训工作总结

读书,让教师更加丰富;读书让教师更具魅力;读书可以让教师在人生的道路上少走弯路,让教师更透彻地领悟教育真谛,从而更加成熟,为此本学年初,我校就制定了以读书为特色的校本培训方案,现将一学年来的具体做法总结如下:

古典名著、名人传记、教育名著和教育家评论及专业书籍、学科指导类,现代科技、时政类,生涯指导和学习方法类等。

为了进一步提高青年教师的学习兴趣,我们还融入了教育影片观后感,戴建达老师的《贫民窟的百万富翁》、章玮双的《我不是笨小孩》等教育影片的观后感同样给我们带来了不一样的教育视野。

为了适应不同层次的教师的需求,我们设计了不同的读书方式,主要以自主学习、集中学习两种方式为主,特别是针对老教师的情况,我们主要是自主学习为主,并要求每一学期上交读书笔记或读后感,对于青年教师,我们采取的更多是集中学习,集中交流等方式。

本学年我校共组织了五次集中读书交流活动,每位老师之间相互交流,展示自己的读书心得,分享自己的读书乐趣,推荐自己喜欢的书目等等,这种方式极大地调动了老师的读书兴趣。

在今天这样一个瞬息万变的时代,知识的更新无时无刻,作为一名教师,对于教学必须全身心的投入,必须学习学习再学习,读书读书再读书,这样我们才能用智慧教出趣味,用新观念育出不同的人才,快乐地生活,快乐地工作,真正做一个享受教育的阳光教师!

个人培训工作总结_培训工作总结

居家养老服务中心在20xx年1月2日举办了家政、保姆、月嫂的免费培训班,给我们培训的是从北京总部专门负责培训的老师,培训了三天,参加培训的人员大概有28人。

在短短三天的培训中,我们都学到了很多以前没接触到的知识,让我们知道了,月嫂是集家政员、护士、厨师、保育员为一体的工作人员。并且家政服务员的心态是王牌,心态好,一切的工作就会很顺利,人脉是金牌,有强大的人脉才会有用户的消息。技能是银牌,技能的熟练是我们胜任工作的重要之重。学历是铜牌,不管你的学历是什么,只要你的心态好,并且你的技能过关,就可以胜任这份工作。

为什么说当一名合格的月嫂是家政员,因为只有干好家政,才知道产妇的房间应该怎么打扫,产妇在月子期间,房间一定要干净,温湿度都要适中,只有好的家政员才可以轻松做到;月嫂又是一名护士,因为月嫂得照顾新生儿和产妇,在这期间,新生儿的护理及其重要,要给宝宝洗澡,要知道脐带怎么护理,宝宝发烧了用什么降温,还要观察产妇子宫的恢复情况等,所以月嫂是一名护士;月嫂又是厨师,这是因为,在月子里,产妇的身体很虚弱,在用餐方面是很讲究的,生产前几天应该以什么为主,中期又要吃些什么,什么汤下奶又营养,用盐量的大小,这都是严格控制的,所以说月嫂又是一名厨师。为什么说月嫂又是育儿嫂呢,因为新生儿的护理是需要很细心的,月嫂要观察新生儿的黄疸,体温,还有新生儿的神经系统,吃奶时间,还要定期给宝宝三浴,阳光浴,水浴和空气浴。阳光浴就是要经常让宝宝晒太阳,增加钙的吸收,并且在晒太阳的时候要吃维生素ad;水浴是要洗澡,早洗澡中要注意观察宝宝脐带,不要发炎;空气浴就是要经常让宝宝接触空气,观察外界环境的变化,增强宝宝的观察能力和适应能力。老师还给我们讲了很多关于宝宝以后的饮食方面的注意事项,还有宝宝在成长时期,什么时候添加辅食,添加的辅食都应该添加什么,例如,在宝宝出生4-6个月的时候要添加泥糊状食物,像米汤,苹果泥,胡萝卜泥等,在6-12月份是换乳期,要喝配方奶,这时期就要注意孩子钙的吸收和维生素的摄入量,宝宝吃饭只要七分饱就可以,不要给孩子吃的太多等等。

在这次培训中,老师还给我们讲了怎么保养电器,像冰箱和墙面要隔离多远才行,用小苏打能除霉,洗衣机怎么放,电饭锅做粥不能隔夜放,空调的除尘,电磁炉怎么样用寿命长,这些都是我们以前注意不到的。老师还教我们跳育儿操,这都是月嫂要用到的,有助于宝宝的早期教育。

老师讲解的很细心,参加培训的人员也听的津津有味,认真做好了笔记。并且把自己很多以前不明白的事情向老师询问,老师也耐心的一一解答,例如在护理产妇的时候,什么地方打扫,什么地方不打扫,都洗什么衣服等等问题。老师和学员也进行互动,让学员自己动手增强记忆力,老师还把自己20多年家政的宝贵经验告诉学员,让学员了解从事家政工作的重要性和注意事项。

通过这次培训,大家都看到了自己的不足,也都会运用自己所学到的知识和经验来弥补自身的不足。保姆、月嫂、小时工都是朝阳工种,是社会家庭离不开的,通过这次培训,使工作人员更好的增强自己工作的技术性,认识到自己的重要性,调整好自己的心态,更好的为用户提供优质满意的服务。

培训工作总结

截至20xx年12月份为止,本年度培训人数达300多人次,无论是从培训的课程范围还是培训的人员规模上都取得了良好的效果。

1、20xx年度的培训工作与20xx年度相比,由于学校领导的高度重视和培训师的积极配合,从培训项目数、举办培训课程次数、接受训练的人次等方面,取得了一定的增长。

2、建立制度性培训体系。以往,培训工作缺乏系统性制度,培训管理幅度和力度很弱,培训资金无保证,培训工作开展十分困难。今年学校层面投入大量精力,优化培训管理流程,完善教育培训制度。重点加强了培训需求分析和培训项目审批流程,在多次与企业专家商讨后,设计完成了相关配套表格,初步建立起了一套完整的制度性培训体系。

3、改进学员培训课程。对培训课程进行了调整后,加大培训技能培训的授课比重,通过培训效果调查,学员们的培训满意度及企业忠诚度大幅提升,就业率或工作改善率远远高于以往。

4.增强师资力量,取得良好效果。本学年,我校通过与企业合作,聘请企业骨干与我校现有师资共同参与培训工作,使得每个培训师都有自己的特点和侧重点,并按照项目法教学,学员动手能力得到很好的培养,学员还能从多名培训师身上学到自己所需的知识,根据学员处反映了解情况效果良好。

讲师资源匮乏、讲师能力欠缺;由于缺乏相关的培养和训练,讲师能力良莠不齐,虽然企业内有很多专业人才和行业专家,但是却并不适合做讲师,有学员反映,有个别企业来的老师,有丰富的实践经验,但表达能力有待改善。

《高技能培训制度》在具体执行过程中一定还会遇到各种困难,还需要我们的不断总结和及时调整。在具体工作流程上还需要进一步理顺,在管理制度上还需要多方面补充。还要进一步加强培训资料的收集和培训器材的配置,加强相关工作人员的专业素质培训。

2、建立培训资源网络,进一步丰富企业培训资源。

集团公司业务的广泛性也决定了集团公司各单位各部门培训需求的广泛性。为了较好的满足广大干部职工的培训需求,选择合适的培训课程,培训讲师,配置合适的培训资源,我们必须要取得大量及时、准确的培训信息,扩大培训业务联系,建立起自己有效的培训资源网络。特别是要积极与比较强势的专业机构保持好战略性的合作伙伴关系,及时掌握前沿的动态信息,并横向了解到业界相关的热门需求,调整思路,并就某些具体项目达成合作协议。

3、进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平。在具体措施上,重点加强对管理人员各项培训的同时,也从制度上明确、选拔优秀管理人员作为企业内部讲师。并建立起一套企业内部讲师的日常管理、激励、考核制度。

20xx年9月。

培训工作总结

今年以来,小寨坝镇党委在上级部门的指导下,坚持用科学的理论武装党员干部,用先进的知识和优良的传统教育党员干部,认真按照县委关于党员培训相关要求,进一步解放思想、大胆创新,以提高党的执政潜力、持续党员先进性,努力造就一支素质高、作风实、能干事的党员干部队伍。

为促进党员培训工作的开展,镇党委及各党支部中均成立了加强党员教育培训工作的领导小组,将党员教育培训工作细化,确保了党员教育培训工作扎实有序地开展。同时根据县委组织部关于加强党员教育培训工作的相关通知,结合本镇党建工作实际,镇党委制定了小寨坝镇20xx年党员教育培训工作计划,各党支部则结合支部工作实际,制定了支部的党员教育培训计划,严格按照计划定期组织党员进行教育培训学习,镇党委将此项工作作为评先选优的重要依据。20xx年以来,共投入培训资金50万元,确保党员培训工作的正常开展。共计开展各种党员教育活动共计40次,参加教育培训人数累计达8000余人次。透过教育培训,进一步坚定了党员干部队伍的共产主义理想和中国特色社会主义信念,增强了党性观念和职责意识,党员干部日益增强的自信心、凝聚力和战斗力成为推动全镇党建工作日益发展的强大动力。

1、加强镇党委中心学习组的学习,增强领导班子的整体功能。根据县委对加强干部教育培训工作的要求,建立完善镇党委中心学习组学习制度,制定学习计划,加强以科学发展观、党的执政潜力、党的先进性建设、构建社会主义和谐社会理论、十九大、十九届三中全会、十九届四中全会精神、党的群众路线教育实践活动相关精神、《党章》、党在农村的各项方针政策、市场经济知识等作为重要资料的学习,着力提高领导干部贯彻落实科学发展观、驾驭市场经济和依法办事的潜力。加强对领导干部理论学习的督促、检查和考核,确保理论学习取得实效。

2、制定培训计划,结合实际抓好培训。采取“走出去、请进来”等办法和以会代训等方式,加强干部职工、村干部、组干部等的培训。一是举办干部职工学法用法培训班;二是举办村干部培训班;三是举办村民组长培训班;四是举办入党积极分子的培训班。透过开展多种形式的培训,切实提高干部职工的素质。

3、有针对性地适时举办党员干部培训。为进一步解放思想、更新观念,打开干部的工作思路,抓住机遇,促进我镇经济发展和各部门工作的开展,一是紧紧围绕党的十九大精神和部门实际,采取请知名专家、教授开展集中学习培训,提高各级干部的思想政治素质和业务水平。二是利用远程教育平台,扎实抓好党员干部的教育培训,进一步提高农村党员干部教育培训工作的质量和水平。认真落实“党员活动日”,以“流动党课”和远教“集中学习日”为抓手,抓好农村党员干部的政治理论培训;三是用心组织村干部参加各级组织的培训班学习。以道德修养、职业素养为重点,在村党支部书记中开展“道德讲堂”活动。

4、密切党群、干群关系。实行镇党委书记为党员、镇党委委员联系村上流动党课,不仅仅密切了党群、干群关系,而且也促使授课人不断加强学习,在教育别人的过程中得到锻炼和提高。重视在优秀年轻人中培养党的事业的接班人,坚持高标准、严要求,把好“入口关”,加大发展党员力度,不断壮大党的后备队伍,推进党的建设。并结合党的群众路线教育实践活动,开展党员结对帮扶和无职党员设岗定责活动,号召党员干部为贫困群众办实事、好事。

5、开展践行宗旨教育。按照省委《关于开展“忠实践行宗旨、勤政廉政为民”教育巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果的实施意见》要求,制定宗旨教育活动方案,组织开展好宗旨教育。

1、党委坚持定期召开党委委员会议,党支部坚持每季召开支委会,共同研究党内重大问题,听取和收集党员、群众对党组、党委或党支部的工作意见和推荐;党小组每月组织一次活动,重点是党员向党小组汇报思想、学习、工作状况;每半年召开一次党员大会,主要是向全体党员汇报党建工作、贯彻落实县委和县委组织部安排的工作状况,研究党委、党支部重大问题和党员发展、预备党员转正等重大事项。

2、拓宽党员干部培训渠道。围绕“学理论、看变化、找差距、思发展、有作为”的工作目标,以先进发达地区、示范区作为我镇干部长期理解培训的“大课堂”,大力弘扬敢为人先和小寨坝镇“诚实、守信、立德”的创业精神,加快我镇经济的快速发展和社会全面进步。使党员干部增长见识,拓宽工作视野。进一步增强了党性意识和服务意识。

3、加大了优秀年轻党员干部的培养力度。我镇采取了学习培训、挂职锻炼、顶岗锻炼等方式,加强后备干部队伍建设,全面了解掌握年轻后备干部状况,创造条件不断提高干部的综合素质,今年组织村(居)支书参加县组织的外出考察学习,选送了新任支书到贵阳市委党校培训学习。按照县委组织部关于选派送机关年轻干部到基层锻炼工作的安排,从镇直部门选派了5名综合素质较高、有发展潜力的年轻干部到村锻炼工作。切实加强与上级相关部门的联系,前后选送了2名年轻干部到县委组织部、县纪委顶岗锻炼,让年轻干部学习新经验,掌握新本领。透过对优秀的中青年后备干部的培养教育,提高干部队伍的整体素质,带给适应新形势发展需要的复合型领导干部。

今年年以来,全镇共举办实用技术及干部培训班20期,培训人数1500人次。其中:电焊工、架子工、钢筋工、民族风情、餐馆服务、乡土人才、种养殖等。并结合我镇农村工作及党员干部实际,用心选送文化较高、有潜力的党员和干部参加市委、县委党校、贵阳农校、县职校进行系统的学习培训。组织农村党员干部、农民群众、技术管理人员、群团组织进行现代远程教育培训共计6670人次,集中学习20次。

(一)存在不足。

1、个别党支部、党员对此项工作思想认识不到位;

2、师资和设备不足,制约了党员教育培训的开展;

3、缺乏比较量化的考核目标要求;

4、资料安排还缺乏系统性、科学性等。

(二)今后打算。

1、以提高全镇党员干部的思想政治素质作为党员干部培训的首要任务,要以学习理论为基础,指导党员干部的工作,以提高党员干部的执政理念和解决实际问题的潜力,以此作为考察干部的重要资料。

3、进一步强化党员干部的实践锻炼和在岗自学,努力提高自身综合素质。

4、建立后备人才库,加强对后备干部培养和教育,不断为班子输入新鲜血液,使领导班子年轻化,更加贴合时代要求。

5、以镇远程教育接收站和村远教站点为主阵地,以县委党校及以上级各业务部门培训为依托,扎实开展干部教育培训工作,进一步我镇党员、干部综合素质。

培训工作总结

一年来,县公共就业和人才服务中心认真落实和贯彻《关于印发20xx年某某县就业培训工作实施方案的通知》(广人社字?20xx?37号)文件要求,积极开展城乡劳动者就业技能培训、岗前技能培训和创业培训,圆满完成了各项工作任务。

一、就业技能培训扎实开展。

立足全县经济发展和企业需求,积极组织开展面向城镇登记失业人员、农村转移就业人员、毕业年度内高校毕业生、城乡未继续升学的应届初高中毕业生的就业技能培训,着力提高其就业能力和岗位转换能力。20xx年,我县共培训开班52期,培训学员共计大约4253人。培训工种及专业主要涉及橡胶轮胎、石油化工、家政服务、焊工、数控车床、挖掘机、物业管理员、市场营销、超市营业员、餐旅服务、烹饪、计算机共12个种类,其中主要集中在橡胶轮胎(695人)、石油化工(500人)、家政服务(961人)、焊工(474人)四类工种及专业,共参加培训约2630人,占总培训人数的61.8%。

二、就业培训质量不断提升。

严把职业培训机构资格准入关,按照“量质并重、优胜劣汰”的原则,根据上一年度培训工作质量和反馈情况,今年最终筛选确定了七家有一定规模和实力的培训机构,从源头上确保了定点培训培训机构资质符合要求,为提高培训质量奠定基础。本着对学员负责的态度,我们县公共就业和人才服务中心的工作人员加强培训机构日常监管,严格执行开班申请、督查回访、结业审核三项制度,确保培训工作规范有序开展。规范职业培训补贴程序和完善补贴方法,以电话回访情况作为落实职业培训资金的重要依据,并做好回访记录,确保有据可查,有效调动各培训机构工作积极性,确保培训工作质量。以校企联合为主,让更多的培训学员培训合格后,就可顺利就业,学以致用。对企业的员工进行岗前培训,使其熟练掌握操作相关技能技术,为企业发展做出更大贡献。

三、创业带动就业工作稳步推进。

20xx年,我公共就业和人才服务中心对有创业意愿的城乡劳动者开展创业意识和能力培训833人。以激发劳动者的创业激情,增强创业意识,来鼓励更多的城乡劳动者通过自主创业实现就业。从规范培训标准、提高师资水平、完善培训模式等方面入手,不断提高创业培训的质量。根据不同群体的不同需求,开发推广创业培训技术,不断提高创业成功率,实现劳动者创业人数和通过创业带动就业人数的大幅增加,基本形成促进以创业带动就业的政策体系,使更多有创业意愿和创业能力的劳动者成功创业。

四、业务能力和作风建设得到加强。

今年以来,全体工作人员自觉加强业务知识学习,向书本学,向老同志学,向身边同事学,熟练掌握就业培训相关政策法规及操作流程,提高了工作效率,增强了工作规范化程度。同时,树立和强化责任意识、服务意识、大局意识,到位不越位,补台不拆台,互相配合,密切合作,共同做好各项工作,树立良好社会形象。对来咨询业务的人员均做到有问必答、热情周到,使来访群众对政府促进就业的措施和政策有了进一步了解,提高了群众对就业工作的满意度。

五、下一步工作打算。

回顾一年的工作,虽然取得了较为满意的培训成果,但工作中仍然存在着许多不足之处。20xx年,我们将紧紧围绕县委、县政府中心工作,认真查摆不足,改进提升,不断开创就业培训工作新局面。

一、合理确定培训规模。对现有职业培训机构培训资源进行合理分配,结合社会需要和市场需求,有针对性地开展各类职业培训,争取培训数量、质量上有更大提升,更好地服务经济社会发展和满足群众需求。

二、加强培训机构监管。针对个别培训机构在培训业务中存在的虚报人数、弄虚作假等问题,加强管理监督,及时跟踪检查,并定期通报。对屡次发生培训违规现象的,及时上报上级部门,建议取消其培训资格,严肃培训纪律,提升培训效果。

三、抓好自身建设。组织工作人员认真学习就业培训相关政策法规,进一步完善业务流程,规范业务操作,提升业务素质。最大限度的减少人为因素,杜绝工作中的不作为、不规范现象,树立就业培训机构干事创业、服务群众的良好社会形象。

培训工作总结

动员全体员工积极参与质量月活动,明确了质量月活动的目标与工作计划,会上宣布实施了班组质量责任制等相关质量管理制度,把质量责任明确到班组,明确到个人,为营造人人关心质量、人人重视质量的工作氛围加了温,xx生产基地xx分厂的xxx总班长在大会上做了表率,立下了质量“责任状”。随着xx基地挤压机台与各生产线的相继投产,xxxx班组面临着货期与产量的双重压力,特别是xxxxxxx等高精度产品安排在xx基地生产。动员大会上xxx厂长要求各班组发扬艰苦奋斗、不言苦、不言累的拼搏精神,要做到保质量、保货期、保产量,力争完成各项任务指标。

通过深入剖析事故,找出问题根源所在,加以分析、总结、吸收,再结合生产实际情况,对质量安全隐患一一排查,不断完善改进,从源头上把问题管控。

随着公司日益发展壮大,生产不断扩大,对新岗位需求增大,要保持公司强劲的发展势头,必须加强对新老员工的岗前岗后培训。新员工质量意识相对簿弱,沟通不足,老员工新岗位实操不过关,有摆老资格现象,这些都直接影响安全生产、产品质量、交货服务质量等等。研讨会上,日班总班长xxx主动提出负责新员工的班组培训工作,提出了以多观察、多辅导、多操练,用先进个人为典范进行实操培训方法,并到大家的认可。

质量月活动期间,开创了车间板报质量周刊,从网上搜索下载了质量月宣传画,制作flash,动漫质量知识教材,举办了以“全员全过程全方位参与,全面提高质量安全水平”为主题的质量知识讲座,通过组织员工学习,宣传了国家、公司的质量政策方针,普及了质量知识,增强了员工的质量观念,推动了质量工作。

有《我为xx品牌颂质量歌》等多篇文章投稿参与这次质量月征文活动比赛,文章内容丰富,积极上进,思路明确,重点突出,体现出员工对质量深刻的认识,表达了对公司发展的感慨,与美好的祝福。在吊机技能竞赛活动中,车间初赛挑选出的两名员工,以熟练的技能,过五关,斩六将,取得了优异的成绩,以明显优势取胜,勇夺吊机技能竞赛第一名。通过吊机技能竞赛活动,激发了员工的勤学习、练技能、争先进的工作热情。

本次质量月活动在全体员工参与、共同努力下,达到了预期的目标,并取得了良好的成效,通过本次质量月活动,xx分厂的整体的水平有了很大的提高,我们要保持目前人人关心质量、人人重视质量的良好形势,对质量常抓不懈,形成月月是质量月,日日抓质量,使公司的产品质量不断的上新台阶,在市场中赢取商机,永立于不败之地。

培训工作总结

20xx年,****员工培训围绕集团公司年度培训工作目标和热电厂的重点工作,结合车间生产实际,发挥车间级的培训职能,有计划、有重点、分层次、分类别地开展了各类培训活动。现将车间20xx年员工培训开展及完成情况汇报如下:

1.20xx年按照年度培训计划制定月度培训计划,并认真组织落实,对培训情况及时跟进检查。共计培训正式员工1440人次,108课时,组织考试10场,合格率100%;劳务工培训1440人次,108课时,培训内容均能掌握。

2.制定新进员工培训计划,督促讲师认真备课,并制定培训课程表,完成新员工培训任务。共计培训新进员工75人,其中:委培人员10人,理论培训272人次,72课时,经转正考试合格,现均已独立顶岗;学校实习生12人,培训378人次,72课时,现已进入班组跟班学习,通过理论考试及现场实操检验,均已掌握基本操作;电校实习生28人,理论培训120课时,理论考试合格,现已安排进入班组进行现场学习。专科学校实习生28人,共计96课时,目前已进入岗位可以独立操作。

3.根据公司特种作业培训安排,及时组织相关人员参加特种作业人员取证培训。其中参加水处理作业取证培训xx人,水处理作业复证培训3人,煤质分析作业取证培训10人。

4.根据新员工在实习期间的工作表现,对于能够胜任本岗位的新员工,及时组织人员参加转正考试。参考人员31人,通过25人,通过率80.6%。

1.车间具体负责20xx年度培训计划的落实和考核,建立和完善培训管理、考核制度,统一调配培训讲师、场地、教材,并对培训记录进行整理和归档备案,并对组织实施、培训记录建立、对员工进行培训考核。

2.车间响应公司提倡“减员增效”的号召,为了提高各岗位人员的技术操作水平,实现全能值班,达到一岗多能的效果,车间对***,***,***,***,***等岗位进行了人员的岗位轮换,轮岗共计30人次。在进行了9个月的轮岗工作中,各岗位轮岗人员都能对本岗位的主要工作有基本的了解,能够简单的处理一些应急事件,在某些岗位缺员情况下,能够及时补充力量,确保安全生产运行。通过各个岗位的学习,使我们的年轻员工学到了更多的专业知识和专业技能,开拓了视野,提高了员工的综合素质。

3.结合集团公司及华泰公司精细化管理年的要求,在车间开展精细化培训,并每月开展精细化操作能手评比活动。

4.结合师傅带徒,开展经常性的技能比武、岗位练兵,以比促学,在车间形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围至10月共计组织了5次车间级技能比武。

1.轮岗时间较短,对岗位技能不能学精。

在轮岗的过程中,也有不足之处比如说由于各岗位的轮岗时间较短,员工在岗位上掌握的专业知识还很有限,在技术难题的攻关上,还有所欠缺,今后车间在轮岗时间上将做延长,让每位轮岗员工切实提高技能,做到胜任本岗位工作。

2.有针对性的岗位培训教材开发力度有待提高。

通过培训调研和学员的反馈,当前培训应用的教材缺乏针对性,特别是各工种在操作技能培训时所用的教材。车间前期建立的培训教案库和试题库已不能满足当前培训的需要,与之相配套的培训教材的开发、整理、归档和使用还不够系统完善,建立起系统性强、涵盖范围广、有针对性地内部培训教案库和试题库是下一步提高培训针对性的重要前提。

针对员工适应能力、创新能力、执行能力薄弱、技能基础差的现象,大力推进员工技术提升,突出员工基础技能培养及专业技术力量储备培训,全面提升车间员工的综合素质和业务能力。

1.加强车间管理人员自身的学习,提高管理人员的综合素质,完善知识结构,增强综合管理能力、创新能力和执行能力。车间管理层由不同专业人员根据专业特长选定题目组织车间管理人员及技术骨干进行培训,从而提高管理人员总综合处理能力。

2.提高车间专业技术人员的技术理论水平和专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改造能力。根据车间现状,由各专业管理人员将专业存在问题进行汇总,根据技术难度、实施难易程度进行分类,由专业技术人员和班组技术骨干组成攻关小组,选定课题,技术攻关。车间对攻关完成后效果较好的专业进行奖励,并指导形成论文,经汇总后编入车间技术资料留档。

3.加强车间操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的能力。

4.紧抓新员工培训,确保培训效果的真实有效,应加大检查指导力度,完善制度。车间应建立完善自己的培训制度,并对各专业培训情况进行不定期的检查与指导;对培训工作成绩显著,扎实有效的专业和个人给予表彰奖励;对培训计划落实不到位,员工培训工作滞后的专业予以通报批评;建立员工培训情况反馈制度,坚持将培训过程的考核情况及结果与本人培训期间的工资、奖金挂钩。实现员工自我培训意识的提高。

综上所述,****将在新的一年中在培训工作上要做到求。

新、求稳、求实,把员工技能水平和综合能力提高作为重点,为****飞速发展的热电事业奠定坚实的基础,持续不断的向未来电厂输送合格优秀的岗位员工而努力。

****车间。

培训工作总结

时光轮转,20xx年的繁忙在外面的炮竹声中结束,20xx年正以一个全新的面貌向我们迎面走来。20xx年,我们培训学校在公司领导下,全体教师辛勤付出尽职尽责,圆满地完成了20年对这20xx年的规划,并且在规划的基础上业绩更上一层楼,创造了全市同行业的最高成绩。现在我将20xx年的工作总结汇报如下:

(一)公司员工。

20年公司全体正式员工加兼职人员共62人,随着20xx年公司规模进一步扩大,行政人员积极展开招聘工作,今年共招聘进15人,期间公司员工有3人辞职,截止月日公司包括兼职人员在内共74人,比去年增加12人。其中教师人员30人,助教30人,行政人员14人。

(二)师资力量。

20xx年公司在原基础教学地址上面在租了一层,办公教学空间大大增加,英语班级也从20年的19个班增加到25个班。随着空间的增大,公司重新布置的办公地点以及学生上课教室。对办公地点的办公设施进行了更新,对学生教师的教学环境进行了新的整改,有圆形的黑板改进为新媒体教学工具,大大增加了教师的教学环境。

在20xx年,招聘进了更多用于丰富教学经验的教师,其中国外留学生2人,有中小学和高中多年教学经验的教师多人,在其他英语培训机构教学的教师8人,大大提高了我们英语培训机构的教学水平和师资力量。

近些年有更多的家庭重视英语,越来越愿意让孩子学好一门外语,所以我们英语培训机构的生源也就在上升阶段。加上我们助教人员通过各种渠道的宣传,在20xx年的生源比去年增加了一般。小学英语培训课占据了我们学校的小半,另外一半初中英语培训班和高中英语培训班平分。

我们出了有在开展公司上课的方式外,还有在网络上开展直播授课,在今年的直播中最高观看人数达到5万人,累积观看人数超过一百万。这是我们培训机构在全市英语培训行业的新创建,这个成绩也刺激着其他公司进行直播授课。

所以今年我们的生源除了本市学校学生外,还遍及全国各地。

师资力量相对于今年生源的增长,是有所不够的,所以在教课上面,也就导致教师比较忙碌,出现了有老师同时带教几个班的现象,以及直播授课老师经常加班的现象,所以在新的一年,我们准备招聘更多的优秀英语教师加入到我们队伍中来。

在20xx年我们准备开设分校区,所以我们在20xx年的规划中,会努力培养更多的优秀人才出来,管理公司的行政人事工作。

培训工作总结

今年来,在商州区区委、区政府的正确领导和市农业局的精心指导下,根据我区蔬菜产业特点和农时季节,紧密结合高效农业发展,以农业增效、农民增收为着力点,精心组织,不断创新,实现了大范围、高密度、宽领域培训,取得了阶段性成效。全年来,我区紧围绕设施蔬菜建设工程中心任务,以培养新型农民、服务新农村、做大做强蔬菜产业为己任,以设施蔬菜工程技术培训体系建设项目为依托,紧紧围绕“三农”工作,以增加农民收入为核心,以“培养新型农民、服务新农村”为宗旨,以“勤奋、自强、协作、创新”为培训,加大力度提高农民科技文化素质、经营管理水平和生产技能,围绕全区的蔬菜主导产业、主导品种、主推技术开展新型农民培训工作,认真组织实施全区设施蔬菜科技培训的各项工作,现已全面结束,培训成效显著。现将一年来培训工作总结如下:

1、新型职业农民培训培训新型职业农民160人。其中生产经营型职业农民(露地或设施蔬菜)40人,专业技能型职业农民10人,社会服务型职业农民100人,新生代型职业农民10人。

2、组织培训菜农3000人次。

3、编写技术培训资料3000册。

4、聘请中级职称以上授课专家12名。

5、购置电教设备4台套。其中笔记本电脑4台、投影仪4台、摄像机1部,单反相机1部,音响设备4套。

6、升级改造商州区特色产业信息网站。发布各类蔬菜技术信息35条。

7、三农天地技术讲座3期。

8、组织编写《商州区特色产业实用技术汇编》、《商州区特色产业发展调研报告集》各20xx本。

9、组织各类蔬菜技术观摩17场次,其中设施蔬菜10场次,食用菌4场次,魔芋3场次。

(一)强化组织领导,落实责任。

技术培训网络;技术指导组负责开展试验示范研究、技术培训和指导、培训教材编订、组织观摩等工作。二是制定培训方案,积极开展培训工作。

(二)加强宣传,扩大影响,营造良好的培训氛围。充分利用广播、电视(商州有线电视台三农天地栏目)、网络(商州特色产业信息网)、报纸(商洛日报)资料等新闻媒体,大力宣传我区财政支持现代农业的政策和成效,争取社会各界广泛关注和大力支持,营造有利于和纵深推进我区财政支农工作的舆论氛围;大力宣传我区设施蔬菜工程建设所取得的成效,提高生产基地知名度和影响力。倾力打造商州“秦岭蔬菜”品牌,扩大试验示范,大力推广宣传生产基地的先进的技术、成功的经验、良好的效益,辐射带动周边地区发展设施蔬菜,将我区蔬菜产业做大做强。

(三)内强筋骨、外树形象,加强自身业务学习。

“打铁必须自身硬”。由于我们负责全区的设施蔬菜技术培训任务,且承担设施蔬菜培训工程项目。所以我们结合项目,首先从提高单位技术人员业务素质做起。结合陕西省基层农技人员学历提升教育活动,单位分别从蔬菜股、食用菌股派出2名中级以上职称技术人员分赴西北农林科技大学园艺学院参加短期培训学习。现学现用,短训结束后积极投入设施蔬菜培训工作中来。其次组织人员赴泾阳农干校、杨凌农科城积极参加陕西省组织的设施蔬菜培训班,不断充电,从而更好地服务培训工作。

(四)狠抓培训指导,技术纵深到位,做到技术与产业有机衔接。

一是区特色产业发展中心统一制作文字、图片、专题片、视频等培训资料下发各设施蔬菜基地,并通过在商州电视台《三农天地》开展技术讲座、手机短信指导、电话咨询、网站传输等形式开展技术培训服务。二是区特色产业发展中心主动承担起本区技术培训指导的组织领导工作,成立技术指导专家组,编印培训教材,并巡回检查指导、通过召开培训会、现场会、观摩培训示范等方式广泛宣传培训区级技术人员和核心示范户、基地职业农民。三是结合科技特派制度,建立激励机制,单位成员驻基地(村)包点,扎实开展示范基地技术宣传培训和指导工作,全程搞好技术服务。尤其对于菌种处理、反应堆、疫苗接种、湿度控制、放风盖帘、灌水、病害综合防治等关键技术和关键环节,进行了量化指标、亲手示范、现场指导。

(五)建立培训示范样板,发挥辐射带动作用。

对每个核心项目示范基地加强技术培训,优化有机蔬菜生产示范棚,严格操作,典型示范,辐射带动。示范片、示范大棚分别插标立记,明确关键技术措施、主要目标、工作负责人、技术承包人和咨询电话等,并定期组织蔬菜业主巡回观摩学习。全年组织观摩17场次。

(六)多管齐下,多方配合,形成合力。

为了加强对农民的培训和教育,提高农民对设施蔬菜产。

业生产管理栽培技术的认识。一是积极组织职业农民参加省市组织设施蔬菜培训、结合阳光培训、职业农民培训等工程,并推荐5名职业农民参加省农业厅组织的高级职业农民认定考核。二是我区以“菜篮子”产品生产项目、设施蔬菜产业项目、设施蔬菜龙头企业项目和现代园区建设项目、生物秸秆反应堆、水肥一体化项目为培训工作重点,与商州区培训中心强强联合,大力支持农民专业合作组织的发展,加强对菜农的信息技术服务,区、镇(办)联动,加强培训网络建设,倾力服务。

(七)创新方法,灵活多样开展培训。

1、在培训内容上紧贴生产实际和农民需求,围绕我区蔬菜主导产业和高效农业发展开展培训,对照各基地(村)实际,开出培训菜单。在实际培训工作中,指导组各成员对照每基地(村)蔬菜产业类型,进基地(村)开展培训和指导。根据设施蔬菜各基地园区实际种植状况、转型状况和当地政府及业主意见,在主培设施蔬菜的基础上,有针对性的开设草莓种植、葡萄种植、花卉栽培等培训,丰富了培训内容,满足了产业需求。

将培训内容做成图文并貌,通俗易懂的课件、光碟进行授课,深得广大群众欢迎。三是采用请进来和走出去的方法展开培训。即一方面先对各基地各村进行蔬菜种类、技术难关、生产存在问题进行摸排归类,对于共性的问题,把他们邀请回来,聘请相关专家和资深人士,进行技术培训。对于个别基地园区存在问题,技术员走出去对其进行分类指导。另一方面是聘请专家传授技术结合走出去学习他地先进技术。

3、建立培训长效机制,实现科学技术与现实生产力的有机转化。要实现农业现代化,一靠政策,二靠科技,三靠投入。而在三者之间,科学技术显得尤为重要。如何把科技完全转化为现实生产力,二者之间维系纽带——转化桥梁显得尤为重要,而我们正担负着次项重任。所以在年初就升级改造特色产业网站,充分利用手机短信、广播电视、网络等新闻媒体,建立技术交流群,开展空中课堂,长期与一线产业技术人员互动,并在各栏目中动态跟进产业技术管理环节,服务于产前产中产后,常态化播放,进行答疑解惑,有机衔接科技与产业生产,开展设施蔬菜行业业务咨询交流,不断提高蔬菜产业技术知晓率、科技转化率,从而整体提高产业生产能力。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐