读后感既是对阅读的反馈，也是对自己阅读能力和理解能力的检验和提高。下面是一些值得一读的读后感范文，相信会让大家有所收获。
《第三军团》读后感
今天我读了一本书，名为第三军团。这个“第三军团”是骆强，陆文虎，刘天人，鲁湘舟，常振家这五名辅民中学的学生组成的，他们惩恶扬善—打击作案的小偷，调查卖假酒假烟的“众生贸易公司”......只要是他们所到之处，他们必留下一张纸条，写着固定的一句话—七尺男儿不为民，愧对父母枉为人，世间自有正气在，路见不平有须眉。辅民中学的校长不明真相，让新来的老师华晓假扮成同学调查“第三军团”，随后发生了种种有趣的故事。
“七尺男儿不为民，愧对父母枉为人，世间自有正气在路见不平有须眉。”这首小诗直接的告诉我们那时社会的混乱，并把人们的胆小，自私和骆强的勇敢，陆文虎的孝顺，刘天人的爱憎分明形成了鲜明的对比。从他们的身上，我学会了许多精神，如坚强勇敢，孝顺父母，不求回报等等。
读完了张之路先生写的《第三军团》我想到社会中很少能看到像第三军团这样的人了，大家都只想着自己。这本书让我明白祖国想要变得更加强大，我们大家就要团结一心，多多帮助身边的人并且信任他人。
我认为每个人心中都有一个第三军团，他可能是大的，也可能是小的，不过万一我们心中的“第三军团”压制住负面能量时，我们才是不可战胜的！
这本书使我受益匪浅，让我们大家学习第三军团的精神，永记他们的精神吧！
第三军团读后感
今天，我读了“张之路非常感动系列”：《第三军团》里面的内容深深地打动了我。特别是那首诗：
七尺男儿不为民，愧对父母枉为人。
世间自有正气在，路见不平有须眉。
读着这首诗，我只觉得它在我的脑子里飞翔，不知怎么了，我很容易就把它背了出来。特别是后面那两句诗，使我激动得不能自已。
这本书主要讲了龙城市有一自称“第三军团”的团伙在活动，专门干一些富有正义感的事情，但是同时也触犯了法律，于是，公安局开始了追捕活动，并发出了很多告示。辅民中学的校长顾永泰怀疑“第三军团”是他们学校的。就请龙城师大的毕业生华晓去秘密侦探，后来得知，第三军团是高二（5）班的骆强、刘天人等人，后来他们又打伤了为非作歹的肖园力，后来，警察也知道了这个秘密，就赶到校长办公室，要求逮捕这几个人，校长顾永泰知道后，宁愿自己坐牢，也不让他的学生坐牢，他竟然承认肖园力是他打伤的。
读了这本书后，我的心情久久不能平静，现在的`社会，几乎已经没有正气了，“路见不平，拔刀相助”这句话用在我们现在的人身上简直是一句废话，我认为书里的“第三军团”、顾永泰都是好样的，处处想着别人。
让我们也学习他们的精神、永记他们的精神吧！
文档为doc格式。
第三军团读后感
今天，我看了〈第三军团〉这本书之后，使我受益匪浅。一个个故事，一张张画面，让我惊心触目。
第三军团里面的人都是正读高中的学生，他们因为痛恨做坏事的人，又因为这些坏人没能很快受到惩罚，自己又年轻，人单力薄，所以几个疾恶如仇的同学秘密成立了“第三军团”，在看到身边发生坏人做坏事时，就秘密出击惩罚坏人，并留下“第三军团”的字样以警戒坏人，但因为有些坏人做坏事是没被众人知道的，因此人们误解了第三军团的人，连他们的校长也因为警察怀疑第三军团的人是他们学校的学生，而感到不光彩，想方设法想把他们抓出来。但是随着寻找的过程，校长慢慢了解了第三军团所做的事，又被他们的所做所为感动了。最后，当他们有可能被警察带走时，自己主动辞职，承担了责任，保护了他们，而第三军团的人也被孙老师、可老师、教导主任以及顾校长所打动，认识了自己的.错误，主动写信向顾校长讲明了他们所做的事。
我们应该向第三军团的人学习这种助人为乐、路见不平、拔刀相助的精神!
《第三军团》读后感
“七尺男儿不为民,愧对父母枉为人。世间自有正气在,路见不平有须眉。――第三军团。”每当想起这一句话，脑海里不禁浮现出五个兄弟勾肩搭背的走在一起，心中不禁感慨万分。
在这本小说的主人公“第三军团”是由刘天人、鲁湘舟、常振家、陆文虎和骆强五名辅民中学高二的学生组成。他们使坏人闻风丧胆；老百姓们拍手称快！但他们的校长顾永泰却以为“第三军团”是一个流氓团伙，并派一个新来的教师华晓作为“插班生”转入高二班级，刺探“第三军团”的行踪。在校长安排的侦查任务中，慢慢地为我们揭晓了学生们背后不可告人的秘密和正义，也让我们看到某些学生曾经尽力过的悲伤。。。。。。
“第三军团”---五个少年组成的自称“路见不平，拔刀相助”的团体，他们朝气蓬勃，有着武侠般的心。少言寡语的骆强，知恩图报的陆文虎，孤身一人勇斗歹徒的鲁湘舟，温文尔雅的常振家，爱憎分明的刘天人五人组成了一个神秘的团体“第三军团”。他们坚持正义，打击邪恶的心让我感慨万分。但书中最我感动的还有孙秀敏老师，用一句话形容她的话，那就是刀子嘴，豆腐心。校长顾永泰一上任，因为一些小问题，她被校长撤了班主任的职务，而她并不沮丧，依然任劳任怨地做每一件事。为了追查“第三军团”蛛丝马迹而设为的“郝老师电话”，居然为她提供了一个播洒爱的种子的园地，她拯救了沉浸在悲伤中的宋小雪，自己却倒在了爱的花坛里。
第三军团见义勇为的精神，让我心里十分敬佩。他们在困难中互相帮助，惩恶扬善。不求回报，只求付出。如今的社会还有多少人拥有这样的品质？寥寥无几，所以我觉得我们应该向他们学习，学习这种见义勇为的精神！
《第三军团》这本书中，又让我感动，又让我兴奋。真是一本名副其实的好书啊！
《第三军团》读后感
今天我读了《第三军团》这本书。这本书讲的是五个中学生一起在社会上打击恶势力维护正义的故事。
在这本书里，我最佩服那五位中学生：骆强、陆文虎、常振家、刘天人、鲁湘舟。他们一次次的破坏了坏蛋的诡计，在他们的行动中，最精彩的一次莫过于对肖园利使“调包计”：他们趁肖园利上卫生间时，用一个一模一样的包换走了肖园利的包，并复制了那三件犯罪证据，把它们交给了警方。
在读了这本书后，我觉得他们拥有许多优秀的品质：乐于助人、机智勇敢……我想他们都是值得我学习的。
第三军团读后感
暑假里我经常到图书馆看书，每本书的内容都令我难忘，其中张之路的作品《第三军团》是我最喜欢的一本，也触发了我许多感想。
《第三军团》讲述的是文革之后关于五个中学生身上发生的事情……。
许多人物在作者笔下一个个变得妙趣横生：爱憎分明的骆强，孝顺父母的陆文虎，温文尔雅的常振家，敢于承担的刘天人，勇敢顽强的鲁湘舟，还有冷静睿智的华晓，包括正气盎然的教导主任、和蔼可亲的顾校长。“七尺男儿不为民，愧对父母枉为人，世间自有正气在，路见不平有须眉。”这首诗中看到了他们身上那朝气蓬勃、无私奉献的精神。
我最敬佩的是孝顺父母的陆文虎，文革刚结束的时候，一个小男孩来到了某建筑部门的信访办公室门口，要为他的父母上诉，大人们看他是个小孩便把他赶了出去，小男孩为了为他父母翻供，吃莜面，吃不饱还要帮人擦车，终于感动了别人，成功为他父母翻了案。这个小男孩就是陆文虎。我从他身上体会到了孝顺父母、知恩图报的精神，另我非常感动。而我呢？时常让父母操心，远远不如陆文虎，这是我非常愧疚。我以后一定会多多帮助父母，替父母分担，我们可以为他们扫扫地，洗洗衣服，为父母多多做一些小事，从小事做起，从每一件事做起。
这本书让我永身难忘，我会多去看它，体会它。
第三军团读后感
这两个星期内，我看完了《第三军团》，这本书令我深有感触。
方，总是与民众的利益着想。
也因势单力薄，而反遭其害，这时候就是警察们出动的时刻。
读了这本书，我明白了：团结就是力量，只要民众团结一心，什么事都可以完成。
《第三军团》读后感
《第三军团》，张之路著，于1991年出版。写了一个普通教师“潜伏”于一群高二学生间为侦破一个名为“第三军团”的组织而爆发的故事。
在我刚得到这本书的时候，一看书名，《第三军团》，以为它是一本有关于军旅的书，便暂时将它搁在了一边。许久都没有动它。直到有一次，我实在无聊，想拿起这本书解解闷。才读了两章，我便爱不释手了，5天时间就读完了这本厚达400页的书。
这本书的大概内容是这样的：一个由一群高中生组成的“第三军团”的组织让公安局非常头疼，便下达了秘密文件到各中学。辅民中学的校长顾永泰派刚毕业与师范大学的的老师华晓“潜伏”在高二（5）班当“学生”侦破此军团。最后方得知，“第三军团”其实是一个惩恶扬善的组织，他们惩罚了卖假烟假酒的蒲乐章，他的助手肖园力，诈骗钱财的“萧文”包方侃……并非像公安局说的那样无恶不作，是有人栽赃他们罢了。老师华晓在这其中结识了了众多好人，也惹上了不少坏人。帮助学校成立了“知心姐姐”电话……最终成了一名名正言顺的老师。
《第三军团》这本书告诉我们：不要轻易下结论，需要掌握足够的证据、方法，结论才能真正被人信服。
第三军团读后感
在这几天里，我看了一本叫做《第三军团》的小说。小说的内容十分生动，有趣！
这部小说写的是一群朝气蓬勃·有侠义心肠的高中生，他们自称“第三军团”其中有少言寡语的骆强·知恩图报的陆文虎·勇敢的鲁湘舟·温文尔雅的'常振家·才华横溢的刘天人。常振家的爸爸·爷爷会医术，所以他也会一点医术。有什么地方受伤，他三两下就可以医好。陆文虎从小失去父母。十岁坐火车去龙城告状，别人不接待他，他就帮人家擦车直到别人招待他······他们乐于助人·打抱不平：“救出公共汽车上的司机·讨回司机的200元钱·阻止蒲乐章卖假酒·黄书······”这篇作文中，还用了许多笔墨写：孙老师·华晓。孙老师是一个令人钦佩又被人漠视的人，最后为挽救学生宋小雪因心脏病而死。华晓是来实习的老师，被顾永泰校长派进高二调查第三军团的。他才华横溢·精通许多东西。他们的学校换过七次校长，顾永泰是的八任，他是一个举足轻重又带点悲剧的，但是他面对家人十分有爱。
这本书写人物手法十分好，故事也很精彩，我推荐大家去看！
第三军团读后感
“咦，第三军团，是什么书?”我将这本名字奇怪的书抽出书架，又看到封面画着五个学生勾肩搭背的在一块，便更奇怪了。算了，买回去看看吧。
回到家，我迫不及待地打开书，津津有味地读了起来。
原来，是讲刚刚分配到辅民中学的老师华晓被校长顾永泰委托重任——去高二(5)班当一名学生，目的竟是调查出哪些人是第三军团的。经过两个月的“努力”，他竟然发现第三军团的成员是本班的班长常家振、体育委员陆文虎、物理课代表骆强、民主人士刘天人，还有高二(6)班的“飞贼”鲁湘舟。这个仅有五个人的军团，不像外人说的那么坏，是一个为民着想、路见不平、拔刀相助的小团队。最后，校长也知道了他们干的好事(褒义)，觉得感动，便决定要去看自己那受人欺辱的小孙女。
这本书让我们看到了人世间的真善美，丑与恶，当看到孙老师去世的时候，我差点哭了，她的死，对外人说是轻如鸿毛，但对这个学校的学生来说，就是重如泰山的，孙老师将她一生的心血都融入在教学中了。
这真是一本好书!
《第三军团》读后感
这本小说的主人公“第三军团”都是辅民中学高二的学生。他们使坏人闻风丧胆；老百姓们拍手称快！所到之处，都会留下一张纸条，上面写着：“七尺男儿不为民愧对父母枉为人世间自有正气在路见不平有须眉第三军团”。可辅民中学的校长顾永泰以为“第三军团”是一个流氓团伙，并让一名新来的教师装成学生，转到高二（5）班去，并调查高二是否有“第三军团”的消息。华晓(新来的老师)当学生的这段日子里，发生了许多事。
读完本书，我感想很多。
不禁想到“君子之交淡若水”这句话，原来这就是所谓的君子之交呀!
读完本书，我还想到了另“第三军团”都万分尊敬的可老师。
事情是着样的，有一个叫王彧的插班生，他的名字从小到大被叫错了很多便，他自己都习以为常了！可是，可老师准确无误的说：“王彧！”“到。”王彧一下子用最大的声音说到，可老师还把“彧”字写在黑板上，“这个字读‘彧’与玉字同音，是有文才的意思，祝你作文考第一名！”于是王彧逢人就说“可老师，有水平！”
我可以理解王彧，如果一名老师一开始就得到同学的尊敬，甚至是崇拜。这样学习就会轻松很多，老师也更方便教学。小小的事就可一征服学生的心。
《第三军团》读后感
《第三军团》是一部富于魅力的作品，一部在主题开拓上具有独特追求的作品。
这本书以中学学校生活为背景，描写了许多老师与学生、同学们之间的事。“第三军团”是五个高中学生组织的团伙，他们每次行动都会留下一张纸卡片，署名“第三军团”，除了警告性的留言，还会有四句话：七尺男儿不为民，愧对父母枉为人，世间自有正气在，路见不平有须眉，这几句简直就是他们的誓言！为了调查这个“第三军团”，顾校长让一个新来的年轻老师华晓以一个高中学生的身份出现，这样可以更好地调查有没有一个“第三军团”的组织在学校里。华晓在几天的时间里便与高二（5）班的同学熟悉起来，在与同学们接触的这段时间里华晓发现，有许多同学宁愿打电话与一个陌生人吐露自己的心声，也不会对与自己相处多年的父母及老师说一个字眼儿，在两个月的时间里，华晓发现了“第三军团”却没有向顾校长汇报，因为这个“第三军团”曾经救过自己，帮过自己，他们做事有他们自己的想法，只是其它人不知道内幕而已。
这真是一部迷人的小说作品，悬疑让这本书更具有吸引力。
《第三军团》读后感
就在这个金秋九月快要踏进寒冬腊月的季节里，我读了一本书，他叫《第三军团》，他令我受益匪浅，他是我的老师，告诉我人生的真理。
这本小说的主人公“第三军团”是由刘天人、鲁湘舟、常振家、陆文虎和骆强五名辅民中学高二的学生组成。他们使坏人闻风丧胆；老百姓们拍手称快！所到之处，都会留下一张纸条，上面写着：“七尺男儿不为民愧对父母枉为人世间自有正气在路见不平有须眉第三军团”。在这个满是地皮流氓的龙城，平等几乎是不可能，只有靠手段，靠计谋，才不会被他人欺负，才能傲立于众生之上。而作者就很好的把一个想成为人上人的蒲乐章写出来。这是一个丧尽天良的人，为了赚钱，卖红书；卖黄书；卖假烟假酒；卖假药…但他得到的只有周围人的畏惧，和命运的报复。但在在这个鱼目混杂的世界里依然有一群朝气蓬勃，富有侠义情肠的当代少年：冷峻而少言寡语的骆强；知恩图报的陆文虎；孤身奋战勇斗歹徒的鲁湘舟……他们是富有正义感的人，正因为如此百姓才歌颂他们。有人说过长大是一瞬间的事，当你真正想要长大时，你就已经长大了；而成长是一辈子的.事，无论你几岁，无论你经历了多少，你都一直在成长。这群孩子正向他们的目标努力着，奋斗着，总有一天，他们会成为真正的英雄！
人与人相处需要彼此信任，是你坦诚你的心扉，我坦白了我的心声，或许有人会因此受到伤害，但伤害不是你藏着掖着它就会远离你，如果你有一个像第三军团里人物的朋友，请珍惜他，因为海内存知己，天涯若比邻！
《第三军团》读后感
暑假里我经常到图书馆看书，每本书的内容都令我难忘，其中张之路的作品《第三军团》是我最喜欢的一本，也触发了我许多感想。
许多人物在作者笔下一个个变得妙趣横生：爱憎分明的骆强，孝顺父母的陆文虎，温文尔雅的常振家，敢于承担的刘天人，勇敢顽强的鲁湘舟，还有冷静睿智的华晓，包括正气盎然的教导主任、和蔼可亲的顾校长。“七尺男儿不为民，愧对父母枉为人，世间自有正气在，路见不平有须眉。”这首诗中看到了他们身上那朝气蓬勃、无私奉献的精神。
我最敬佩的是孝顺父母的陆文虎，文革刚结束的时候，一个小男孩来到了某建筑部门的信访办公室门口，要为他的父母上诉，大人们看他是个小孩便把他赶了出去，小男孩为了为他父母翻供，吃莜面，吃不饱还要帮人擦车，终于感动了别人，成功为他父母翻了案。这个小男孩就是陆文虎。我从他身上体会到了孝顺父母、知恩图报的精神，另我非常感动。而我呢?时常让父母操心，远远不如陆文虎，这是我非常愧疚。我以后一定会多多帮助父母，替父母分担,我们可以为他们扫扫地，洗洗衣服，为父母多多做一些小事，从小事做起，从每一件事做起。
这本书让我永身难忘，我会多去看它，体会它。
《第三军团》读后感
让我记忆深刻的是鲁湘舟孤身奋战勇斗歹徒的故事。一位青年的作家在上公交车时，发现有小偷想偷他东西。他以前也遇到过类似的事情，小偷用刀片划破皮包不过值得庆幸的是里面的东西没掉出。毕竟作家见多识广嘛。紧接着作家有被流氓侮辱，便大声骂道;“流氓!”三个流氓一听气急败坏。上去就给了作家一拳。现在作家心想他宁愿用这智慧的大脑换取那一身的武艺。到了下一站全部的人都下了车，他们并没有匆匆离去，而是再下面看热闹。司机的样子是人不犯我我不犯人。人若犯我，我必诛人。显然他不喜欢多管闲事。就在这时一位“眼睛男”进入了大家的视线，只见他一跃而起抓住了扶手，几个流氓见机冲了过来。正好“眼睛男”双腿踢，哈。三位流氓一下倒在了地上。这时人们才反应过来。每一个人都上了车把这三个坏蛋打的落花流水。都打出了血呢!
读后明白了，1、路上碰到需要帮助的人，要热情帮助。2、如果有人为科学表现了不畏强权，甚至不怕被活活烧死的精神。这样的人，活着是一个伟大的人，死了也是一个永远被人们纪念的灵魂。
我一定会把这些道理铭记于心，派上用场。做一个好学生。
《第三军团》读后感
冬日的早晨，寒风凛冽，雪花盘旋着落下，我捧着那本书角有些卷起的《第三军团》，心潮澎湃。
《第三军团》的作者是张之路，是百年百部中国儿童文学经典书系中的一本。这本书是几个喜欢打抱不平的中学生组成一个自称“第三军团”的组织，为民除害。
其中最精彩的莫过于作家读诗的那一段了。“作家拿着卡片走到路灯底下，仔细观看起来。看着看着，他的眼睛湿了，两滴热泪夺眶而出。他的周围里三层外三层地围着许多不肯走的人。外围的人不满地喊着：‘该大伙念念！’作家竭力克制着自己的激动说：‘这是一首诗，七尺男儿不为民，愧对父母枉为人，世间自有正气在，路见不平有须眉......第三军团。’沉寂片刻之后，周围响了极其热烈的掌声，那掌声传递出人们心灵的呼唤。”多么饱含感情的诗啊！充满了对祖国，对人民、对父母无限的爱！读到这里，我和那作家一样，眼睛也湿了。
看到着里，我羞愧地低下了头。相比他们，我是多么的怯懦啊！其实，我也碰到过像第三军团那样的人。记得那次，一个骑车的中年人把一个老爷爷撞到在地，自行车也倒在旁边的大树上。那中年人并不管老人的痛楚，而是盯着自己车的一块破损，用纸擦了又擦。然后指着老人怒骂道：快点给我道歉，还要陪我车子的钱！不然你的自行车就别想要了！死老头！”那一刻我是那么愤怒，周围的人群也流露出气愤的表情。老人可怜的望着人群，我看那中年人身材魁梧，所以我没有去帮助。这时一个戴着眼镜的男子站出来，为老人说话。他说：“你撞倒了别人不道歉，还对长辈那么不尊重！你这样难道对吗？对吗？”“就是，他是老人。”“说的太对了，他自己不好。”人群也议论纷纷。那中年男子被说的脸红一阵白一阵，扶起老人后赔礼道歉。生活中像这样的人还有许多，他们是值得我们赞颂的，是值得我们学习的。他们是那么有正义感，让我想到了“路见不平，拔刀相助。”这句话。
虽然这本书已经泛黄，边角也早已开裂，但我一直珍藏着它，因为它让我明白了许多：团结的力量、友情的强大......
《第三军团》读后感
今天我读了一本书，名为第三军团。这个“第三军团”是骆强，陆文虎，刘天人，鲁湘舟，常振家这五名辅民中学的学生组成的，他们惩恶扬善—打击作案的小偷，调查卖假酒假烟的“众生贸易公司”......只要是他们所到之处，他们必留下一张纸条，写着固定的一句话—七尺男儿不为民，愧对父母枉为人，世间自有正气在，路见不平有须眉。辅民中学的校长不明真相，让新来的老师华晓假扮成同学调查“第三军团”，随后发生了种种有趣的故事。
“七尺男儿不为民，愧对父母枉为人，世间自有正气在路见不平有须眉。”这首小诗直接的告诉我们那时社会的混乱，并把人们的胆小，自私和骆强的勇敢，陆文虎的孝顺，刘天人的爱憎分明形成了鲜明的对比。从他们的身上，我学会了许多精神，如坚强勇敢，孝顺父母，不求回报等等。
读完了张之路先生写的《第三军团》我想到社会中很少能看到像第三军团这样的人了，大家都只想着自己。这本书让我明白祖国想要变得更加强大，我们大家就要团结一心，多多帮助身边的人并且信任他人。
我认为每个人心中都有一个第三军团，他可能是大的'，也可能是小的，不过万一我们心中的“第三军团”压制住负面能量时，我们才是不可战胜的！
这本书使我受益匪浅，让我们大家学习第三军团的精神，永记他们的精神吧！
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《第三军团》读后感
“七尺男儿不为民，愧对父母枉为人。世间自有正义在，路见不平有须眉”。跟着铿锵有力的诗词，我走进了《第三军团》的世界！
《第三军团》是我在这个暑假读的第一本书，也是最爱的书，这是一本充满正义和正能量的书，我读得甚至到了如饥似渴，废寝忘食的境界。
故事讲述了在龙城辅民中学，顾永泰校长因错误地怀疑第三军团是犯罪团伙，而派刚调来的新老师华晓乔伪装成学生到高二当插班生，暗中调查“第三军团”。在他亲眼所见第三军团的成员为受骗的人打抱不平、助人为乐、救公交车上的作家、讨回司机的200元钱、制止浦乐章卖不良书籍和假酒假烟等一系列事情后，终于明白了，第三军团原来是正义的化身。只要第三军团在，那里一定充满正义，一定会转危为安。第三军团的故事，深深地震撼着我、教育着我、鼓舞着我！
所谓“人之初，性本善”，其实每个人的心里，都有一个“第三军团”，只是很多时候，会被社会的负能量所影响着，暂时性地“掩藏”了“第三军团”，而当正能量压制一切的时候，就会产生巨大的能量，“第三军团”就会轻而易举地显现，所以我们需要的多汲取正能量，远离负能量！
《第三军团》读后感
作家张之路的《第三军团》是一部富于魅力的小说。写的是刚刚分配到辅民中学的华晓老师被校长顾永泰委以‘‘重任’’――去高二（5）班当一名学生，目的是调查一下社会团伙“第三军团”在不在辅民中学，当他发现第三军团就是这个班的班长常振家、体育委员陆文虎、物理课代表骆强、民主人士刘天人、“飞贼”鲁湘舟，他也发现了许多第三军团的英雄事迹，他明白了“第三军团”是一个为民着想、路见不平，拔刀相助的“团伙”，当校长也知道这一切时，他也明白了“第三军团”是一个见义勇为和惩恶除暴的“团伙”,这位保守而自信的校长也对自己的学生由衷的敬佩。
小说中，我最难忘的是第三军团在公交车上制服小流氓。当公交车上的作家发现小流氓在偷东西时，他侧面提醒乘客保管好自己的东西。小流氓因为心虚，拿出刀子欺负作家，司机也怕小流氓不敢打开车门让作家下车，车上的其他乘客大气都不敢出，纷纷给三个小流氓让出道来，小流氓气焰更加嚣张，对束手无策的作家大打出手。正在这时，第三军的一员猛地跃起来，两只手像长臂猿一样，分别抓住车厢里的左右两根扶杆，紧接着他的身体像闪电一样荡起来，双腿与扶杆几乎平行，两只脚就像两只出膛的炮弹向前冲冲过来，打跑了小流氓。司机被眼前的这一幕感动了，激愤就像滚烫的液体在他身上翻腾，心想：那么多人都不敢管，他小小年纪就挺身而出，是个男人！比自己强！这年头，这种人不多了。终于，小流氓被打得落荒而逃，扬眉吐气的乘客鼓掌欢呼。后来第三军团的精神英勇精神使坏人闻风丧胆。
第三军团协助公安侦破众生贸易公司作假、贩黄案，他们的名片：“七尺男儿不为民，愧对父母枉为人。世间自有正气在，路见不平有须眉。”
第三军团不仅有惩恶除暴的精神还有勤工俭学的良好品质。有时他们会到米库去打工，忙碌了一整天才得到5元，他们因为生活困难不得不如此。他们的确比同龄人早熟，懂事，更能吃苦耐劳，他们在这过程中意志锻炼得坚强，力量积蓄得强大。
“第三军团”在对待同伴、对待支持他们的校长时，他们非常讲义气。现在的社会需要像“第三军团”这样有正义感、有吃苦耐劳的坚强品质的人。在对待弄虚作假、谋取暴利的蒲乐章、公交车上明偷明抢的小流氓时，他们比警察更威武。他们的行为感动着我们，也影响着我们。我们都希望生活在一个充满正义的社会中，只有有正义感的人越来越多，我们的社会才会更稳定，更和谐。正如英国文艺复兴时期作家、哲学家培根所说：就是因为有了正义感，人才成为人，而不成为狼。
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第三军团读后感
在这个寒假里，妈妈给我买了一本书，名字叫《第三军团》。当我翻开这本书，我一下子被书中的情节吸引住了。这本书讲了：辅民中学的几个中学生——班长常振家，物理课代表骆强，体育委员陆文虎，“飞贼”鲁湘舟和刘天人组成了一个口号是：“七尺男儿不为民，愧对父母枉为人”的团队，这个团队以“第三军团”的名义秘密进行着惩恶扬善的任务：在公交车上惩治流氓;追查制造假酒假药的公司;严惩在火车站骗取乘客钱财的个体运输户……可是校长不知道，并派新来的华晓老师当间谍的故事。
我觉得他们比警察更威武，比战士更勇敢，比好汉更讲义气。常振家的冷静，骆强的低调，陆文虎的黑白分明，鲁湘舟的侠义，刘天人的热心，这些都是我们要学习的'。虽然校长是一个固守陈腐观念的教育工作者，但是他也有真挚、敦厚长者风范的时候：当他“查清”第三军团的“真面目”时，他也对自己的学生由衷的敬佩。
我要向第三军团学习，学习他们路见不平，拔刀相助的精神。
《第三军团》读后感
《第三军团》?这是要去打仗还是?刚从书店拿到这本书，我十分疑惑。封面上画着五个高中生样子的男孩就更令我猜不透了。可当我读他的第一章，我就知道了。就爱不释手的读起来了。这本书主要讲了辅民中学高中的一群男生为了打击社会上的流氓痞子和奸商坏蛋，组织了一个叫“第三军团”的团伙，而且每一次都警告一个坏蛋，并且还留一张卡片。令我留下深刻印象的一首诗是这样的：七尺男儿不为民愧对父母枉为人世间自有正气在路见不平有须眉。
这是他们宣誓，一定要这样做，“第三军团”中是由：骆强、刘天人、陆文虎、常振家、鲁湘舟五英勇的少年人组成的。他们惩恶扬善，使坏人恨之入骨，闻风丧胆;而好人则扬眉吐气，拍手称快。校长顾永泰不明真相，为了追查“第三军团”指派新分配来的大学毕业生华晓扮成学生打入他们中间……读了这些故事，我知道了在那个时候富有正义感的人很少，中国很混乱人们个个也对社会上的种种做法视而不见，而几个高中生却热血沸腾，他们虽然还没有懂得世间的是是非非，但在社会上却是功不可没。作者在写的时候或许就想象成自己是当中的一位人物，在书中我们可以体会到。读完这本书,我还想到了另一个连“第三军团”都万分尊敬的可老师。事情是这样的,有一个叫王的插班生，他的名字从小到大被叫错了很多遍，他自己都习以为常了!可是，可老师准确无误地说：“王!”“到。”王一下子用最大的声音说到。可老师还把“”字写在黑板上，“这个字读‘’，与玉字同音，是有文才的意思。祝你作文考第一名!”于是王逢人就说：“可老师，有水平!”所以我们也要成为一个像可老师这样的人有学问的，读了这本书，我觉得我应该多多接触社会，将自己的一腔热血奉献给祖国，从点滴做起，做一个富有正义感的人。
《第三军团》读后感
《第三军团》是中国作家协会儿童文学委员会副主任张之路写的。这本书被妈妈一买回家，我就被封面上“第三军团”四个字和五个高中生模样的男孩图片深深吸引了，迫不及待地读起来。
书中讲了几个嫉恶如仇的高中生以“第三军团”的名义，在汽车上惩治公开抢劫的流氓~~~他们惩恶扬善，见义勇为，让坏人恨之入骨，闻风丧胆；而好人则扬眉吐气，拍手称快。他们的校长顾永泰搞不清真相，让新分配的毕业生华晓装成学生打入他们中间，还让教育部发出警告，认为“第三军团”是个专干坏事的组织，引起了一场追寻“第三军团”的**。
读了这些，我心里暗暗佩服这五个大哥哥。几十年来，人们对身边发生的一些坏事视而不见。而几个高中生却看在眼里，伸张正义。虽然他们还没有完全长大，但是他们的做法却让我极为敬佩。他们不懂社会的是是非非，但所作所为却让许多大人都惭愧不已。我的`心情随着书中一个个跌宕起伏的情节而上下起伏，真是引人入胜，百看不厌。
再看看我们自己，在家中个个都是宝，浸在甜水中，衣食无忧，但对社会的了解也仅仅知道一点点，更别说责任感！学校为什么每年会让我们进行实践活动，目的就是让我们这群孩子能够主动地关心国家大事，为祖国创建美好未来贡献自己的力量。从平时学习来说，遇到一点点困难就退缩，所以我应该学习“第三军团”的精神，面对困难敢于挑战。
读完这本书我明白：现在我们国家需要许多人才，国家要富强，必须要求我们从现在开始关心国家大事，了解祖国各种情况，一点一滴做起，做个足智多谋，伸张正义，勇往直前的好少年，长大后为祖国做奉献。