诚信是国家治理的基础，它能够维护社会的稳定和发展。如何树立诚信意识，成为一个值得信赖的人？以下是一些成功人士关于诚信的名言，希望可以激励大家注重诚信。
对大蒜的观察日记三年级篇一
今天是个晴天，也是我第一次连续两天写日记。当然，这是有原因的，对啦，是关于我的大蒜。
一号蒜昨天我已经描述过了，今天似乎没有什么变化，蓬松的头发还是那样乱，似乎没有长高。
可昨天提到的那头长势最差的那头大蒜呢，爷爷已经把蒜头上的皮剥掉了一点，才露了那种软叭叭的黄蒜苗。它早已错过生长黄金期，长得毫无美感。
其他的两头大蒜也都长得不错，一夜之间基本上都长了三四公分，变得更绿更强壮了。这让我对大蒜生长速度的怀疑显得很多余。
距离开学就剩下十天左右了，大蒜快快长大吧！在同学们面前好好展示你们的美。
对大蒜的观察日记三年级篇二
放寒假的时候，我帮姥姥做饭，我突然发现厨房的大蒜上有一点绿色的东西，我奇怪的问姥姥大蒜头上长的绿色东西是什么？姥姥笑着说：“这是大蒜发出的芽，要不我们剥一些大蒜来生蒜苗。”我兴奋的点了点头。说干就干，我们把所有绿芽都剥了出来，把绿芽的大蒜一个一个地放在盘子里，紧紧地排在一起，姥姥又往盘子里加了很多水，告诉我：“水不能超过蒜芽，如果水加多了就不出苗了。”
过了几天，我发现蒜芽发出来了，绿油油的，蒜的底部长出了白色的根须，像老爷爷白色的胡子。又过了几天，随着根须长大，蒜苗也跟着长高，笔直笔直的，像排列整齐的仪仗队。几天以后，蒜苗长得很高，开始分叉。姥姥说：“我们可以吃蒜苗了。”我兴奋地不得了，终于可以吃自己亲手发的蒜苗。我和姥姥拿着剪刀把一个个的蒜苗剪下来，用鸡蛋炒着吃，我们都非常喜欢吃。妈妈说：“这些蒜苗都是绿色食品，我们应该多吃点。”
我想：要是我们每天都能吃到绿色食品，那该多好呀！
对大蒜的观察日记三年级篇三
3月8日今天，我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了，我高兴极了，连忙再加一粒复合肥去,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米，长得最高的有2.5厘米，长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。
3月9日今天，我发现大蒜的绿芽长了3毫米，最高的有2.9厘米，中间的有2.3厘米，最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量，因为根是旋起来的，我估计有6毫米长。
3月10日今天，我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽，我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量，最长的已有3厘米长，可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光.有了坭土和足够的阳光,它一定会长得更快更好!
对大蒜的观察日记三年级篇四
今天一大早，我把健康的一十五颗大蒜放进一个白色透明飞玻璃杯里，加入适量的干净自来水。晚上我再来看大蒜的时候，发现大蒜的外观没有很大的变化，但是，它们吸了部分水，长的'胖胖的。大蒜好像对我们说：“谢谢你，我们很快会长大。”
9月20日星期天阴
清早一起来，我迫不及待地去看大蒜宝宝，发现了大蒜宝宝又胖了，几乎是原来的两倍了！仔细一瞧，哇！有的大蒜宝宝底部钻出少许根，白白的，嫩嫩的，像章鱼的触角，非常的可爱；有的大蒜宝宝似乎还在偷懒，根还是没有什么变化……我看着没有长出的大蒜宝宝，自言自语：“宝宝，你要加油长大，否则就落后许多了。”
对大蒜的观察日记三年级篇五
昨天，为完成语文观察日记，我准备种大蒜。爸爸问我：“大蒜的芽会从哪儿长出来呢？”我从来没见过蒜出芽，没有经验，所以不知道，我就吞吞吐吐地说：“是从整头蒜中央凸出来的部位长出芽的，所以蒜要一头一头的种。”“好，这是你的想法。我觉得蒜应该一瓣一瓣的种。”爸爸说。
我想：这回，我一定说错了。于是，我好奇地问爸爸：“你种过蒜吗？”“种过，”爸爸一边说，一边把一瓣蒜切开，“只有亲自看看才能知道真正应该怎么种。”
爸爸沿着蒜瓣比较长的方向把蒜切开给我看，蒜里有一株小苗，绿色的小叶子，淡黄的根。这回我明白了，每瓣蒜里都有一株小苗，所以蒜是一瓣一瓣种的，尖的地方是长芽的，平的地方是长根的。爸爸还说先把蒜泡在水里泡根，等根泡出来了，再把它们移到土里。
我们把蒜一一剥开，整整齐齐的摆放在比较浅的盒子里，再浇上些水，水能没到半瓣蒜就合适了。这样，蒜就种好了。
今天早上，我发现大部分蒜顶端冒出了嫩绿的小芽，就象小鸭子顽强地破壳而出，我摸了摸，小芽又坚又硬。蒜末端长出了一条条跟，就象我们的睫毛，只不过是白色的。一瓣瓣小蒜多可爱呀！
对大蒜的观察日记三年级篇六
我发现大蒜的头儿上，冒出一点点绿色。大蒜要发芽了！我连忙换了一瓶水，发现的根长长了，我拿尺一量，根只长长了一点点，大约有1毫米。
今天，我来看我的大蒜，啊，大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点，看不太清楚，而今天绿芽已经钻出来了，一共有两根，长约7毫米。我怕水中的养分不够，又把水换了。
今天，我发现大蒜的绿芽长长了，约有1厘米长，另外一根长的比较快，总共长1。3厘米。我换水时，经过测量发现蒜根长了4毫米，共长了5毫米。
今天，我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良，我便给它加了二颗复合肥，希望它能快些长大，希望它能长得健壮。
今天，我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了，而且也比较健壮了，我高兴极了，连忙再加一粒复合肥去，生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米，长得最高的有2。5厘米，长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。
今天，我发现大蒜的绿芽长了3毫米，最高的有2。9厘米，中间的有2。3厘米，最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量，因为根是旋起来的，我估计有6毫米长。
我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽，我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量，最长的已有3厘米长，可还是太软弱了，可能是营养不良和阳光不足的原因罢？于是我把它栽在花盆里，放在阳台上能晒太阳的地方，让它能有足够的养分和阳光。有了坭土和足够的阳光，它一定会长得更快更好！
对大蒜的观察日记三年级篇七
今天，气温下降，刮风下雨，让人不敢出门。那些大自然里的生灵能抵挡得住寒风冷雨，不禁让我的内心对它们又生出了一份敬意。
我冷得加了一件衣服，想起我的大蒜会不会也怕冷，忍不住又去阳台看看它，其实早上就已经看过了的。
今天的风有点大，大蒜的`叶子被吹得左一摇右一摆的。它们在风中不断摇晃着身子，仿佛在对我说：“不冷，不冷，这点风不算什么的。”挺坚强的嘛，我不禁笑了。
每一颗大蒜有了三片叶子。蒜叶儿一天比一天长。那绿油油的模样，让我有点想把它们吃进肚子的冲动，但又舍不得，我精心培育出来的，对它们倾入了情感，哪还舍得呢。突然想起《小王子》里的那句——是你在你玫瑰上耗费的那些时间让她变得如此重要。是啊。我的大蒜在我心中已有份量了。
这时，一片蒜叶儿低下了头，被风吹得吧?还是想对我说点什么呢?
对大蒜的观察日记三年级篇八
今天，老师让我们养一种植物，我要种大蒜，不顾大蒜身上的辛辣味，我先用牙刷轻刷大蒜的表面，将它清洗干净，接着拿来一个花形的水晶碗，装上一些清水，然后将大蒜放进去，最后把大蒜放到阳台上，让大蒜接受阳光的沐浴。快快发芽。
10月15日星期二阴
一大早，我连忙穿好衣服去看大蒜，大蒜长得可真快啊。一晚上就长出芽来了。包着一层白袍的.绿芽最为浓郁，愈发往下延伸，颜色便愈发的淡，犹如点了一滴浓墨在宣纸上，真好看。
10月16日星期三晴
大簇，像是长了白胡子一样。大蒜的根紧紧的扎在海绵上立得非常牢固，怎么推也推不倒。
10月18日晴
今天，我把大蒜从杯子里拿了出来，取掉了他们根部的海绵，它们的叶子和根都长的很长了。我轻轻的把它们都种到了土里，希望它们能健健康康的成长。
对大蒜的观察日记三年级篇九
今天，我一回到家，就去看我的宝贝“大蒜”。我看见大蒜的顶部的芽又长高了些，我兴奋地把这个好消息告诉妈妈，妈妈说：“大蒜有今天，还不是因为你好好的照顾吗？我自豪地笑。忽然，我看见一个小蒜和一个大蒜挨在一起，各自向对方点头，真像一对母女呢！
对大蒜的观察日记三年级篇十
你们种过大蒜吗？如果没种过，那就跟我一起来了解了解大蒜，种一下大蒜，走进奇妙的大蒜世界吧！
完整的大蒜的样子是这样的：雪白雪白的外衣上带着一点紫红色，头上还有一根脆脆的东西，一摸就要断。整体就像一个包子，只不过小了一点。把“外衣”脱掉以后，它就像一朵花。蒜瓣个个都很饱满，看上去充实。它们就像一家人，十几个兄弟，一个挨着一个，挤在一起取暖，但谁也不打扰谁。
接下来，我选了一些肥沃松软的泥土和一个简单而美丽的花盆。
激动人心的时刻到了，我把十几片蒜瓣小心翼翼地拿到花盆前，挖下一个洞。洞深大约一两厘米，宽就是我一个手指头的宽度啦！我挖一个洞，轻轻地把蒜瓣放进洞。告诉你两个奶奶教我的小技巧：1.种蒜瓣的时候，蒜瓣的头要朝下。2.你如果选择方的盆子来种，就按照一行一行的顺序来种；如果选择圆的盆子，就得把蒜瓣摆成圆形，再一圈一圈地往里种。还有，两个蒜瓣之间必须有一定的距离。我把每一片蒜瓣都种好了，便给它洒下一些水，让它吃饱喝足。我对今天的大蒜很满意，露出了胜利的笑容。
瞧，蒜瓣住进了新家，并且有了一个好听的名字——小蒜。它也露出了甜蜜的笑容呢！
小蒜呀小蒜！真希望你能快快长大，我会负起责任，保护好你的！
11月10日星期四多云
“发芽”的小蒜
瞧！那是王俊凯种的大蒜！多挺拔，就像几位士兵不辞辛苦地保卫着自己的领土。而我的小蒜儿，却懒洋洋地躺在土里睡大觉。小蒜啊小蒜，我天天背《谚语》给你听，你难道不知道“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”吗？我让你好吃好喝，你回报也不给我一个，难道你不懂“知恩图报”这个词的意思吗？我对你很失望。
我以前想象过你已经长出了许多细细长长的根，并且发出绿绿的小嫩芽。可是，你竟然敢把我的希望当作耳边风，忘恩负义的东西，我最讨厌了！但我不会因此而放弃种植你哦！
今天一回家，我就直奔阳台，突然，我大叫一声：“发芽了！”紧接着，悄悄跟在我身后的爸爸，也兴奋地喊起来：“大蒜真的发芽喽！”结果，奶奶跑来一看，摆摆手说：“哪里发芽了呀，这是大蒜本来就有的呀！”父女俩仔细一看，果然如此。我惋惜地说：“是我没给你晒太阳的缘故吗，小蒜？”
明天，小蒜会长出嫩芽来吗？我非常拭目以待。
11月15日星期二阴
长根喽
今天我家发生了一件天大的好事，太值得庆祝了！俺的小蒜长根了！
盼星星盼月亮，终于盼到了这一天！我实在不敢相信蒜儿会辜负我的希望，便给了它一次又一次的机会。如今，它终于长根了，我梦想成真啦！
因为根是刚刚发出来的，所以只有三毫米长。这对你们的蒜瓣来说是小菜一碟，但对我的小蒜来说，却是一件很难的事哦！太难能可贵了！
雪白雪白的小蒜根短而多，像极了老爸的胡须变白了，而且看上去很好吃，我现在还流着口水呢！
小蒜长出了根，为我争了光，我将不再唉声叹气了。希望它能再接再厉，尽快长大。
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对大蒜的观察日记三年级篇十一
第一天：我们找来一个大蒜，一瓣瓣地分开，种在盆子里面。
第二天：大蒜没有多大变化。
第三天：我看见一棵大蒜发芽了，像一个嫩黄色的脑袋钻出了土地，一个新的生命又诞生了！
第四天：又有了两个小脑袋瓜钻出了地面，最先长出的那棵小芽已经有1.5厘米了。看着那三棵健壮的蒜芽儿，我高兴极了，他们好像都成了好朋友。今天，我还给他们三个小兄弟浇了一次水。
第五天：昨天浇了一次水，原来的三兄弟又和另外新长出的三个兄弟成了好朋友，三兄弟加上三兄弟，现在有六兄弟了。
第六天：小芽儿们奋力向上钻，终于全部都钻出了地面，有一些已经穿上了绿色的外套，可漂亮了。
第七天：最先长出来的那株蒜苗足足有7.5厘米了！他的名字可非常帅得哟，叫“老大”。
第八天：真糟糕，原来位居第二位的“飞快”追上来了！第一名的“老大”垂头丧气，无奈的把第一名的位置让给了“飞快”，它们都穿上了绿色的外套。
第九天：赛跑比赛还在继续，这个骄傲的“飞快”又被“老大”赶上了！那株最细小的蒜苗名字叫“小弟”。这个绿油油的花盆最为奋力的就是一株名叫“分瓣小鬼头”的蒜苗了，因为它的蒜叶向四处散开。
第十天：我给老大、小弟、飞快、分瓣小鬼头这几个兄弟拍了一张合影，留作纪念。我还观察到，它们是从泥土表面4至5厘米的地方开始分叉，长出一片片绿油油的叶子，叶子是细细长长扁扁的，中间有一条折痕。
……
爸爸给我烧了一盘放有我自己种的大蒜的鱼，这味道可鲜了。
对大蒜的观察日记三年级篇十二
为了弄明白大蒜是怎么发出芽的，也为了完成老师要求我们学会写观察日记的任务，我准备亲自泡一盘大蒜。在泡蒜之前我特意请教了经验丰富的奶奶，奶奶给我讲了几点注意事项：第一，泡蒜的时候可以把大蒜整个泡，也可以剥开后一瓣一瓣的泡，但是一定要把尖尖的'部分朝上，不要放反了，否则不易发芽；第二，泡蒜时不要加太多的水，要刚好淹住大蒜的下部，要不然大蒜就会腐烂的；第三，要及时添加水分，不可以让盘子干了。
对大蒜的观察日记三年级篇十三
今天，我种了大蒜，因为我想看一看大蒜的成长经历，是不是像我一样茁壮成长起来的。吃完午饭后，我把一个大蒜种进了一个透明的杯子里。杯子里适当加一些清水，大蒜长得像一个花苞一样，总觉得比原来胖了一些。大蒜在杯子里贪婪地喝着美味的“乳汁”，好像母亲在抚育婴儿一样。爸爸说，以后大蒜长出嫩绿的小苗，小苗长大后，就变成了新鲜的蒜苗，还可以用来炒菜。我情不自禁地想，如果真的长出了蒜苗，那岂不是不用买蒜苗了吗？我真希望蒜苗长大的那一天，因为可以吃到自己亲手种的蒜苗了！
10月3日星期六小雨
今天，我又去观察大蒜，发现大蒜的底部长了很多“小胡须”。
这会不会是蒜苗的小芽呢？即时是小芽，也应该长在“头上”呀！原来，这些“小胡须”不是小芽，而是蒜苗的根。这些根的用处可大着呢！根之所以长在最底下是因为根要把“乳汁”的营养成分吸收到大蒜里，这样，蒜苗就可以通过根吸收养分，从“头上”长出新鲜的蒜苗来。这些“小胡须”就像柔滑的丝带，装饰着即将长大的蒜苗。蒜苗啊，你就多吸收一些营养，快快长大吧！
10月5日星期一晴
太好啦！太好啦！大蒜终于发芽了。我盼星星盼月亮终于等到这一天啦！我乐得合不拢嘴，在客厅里翩翩起舞，兴奋了好久才停下来。大蒜的芽就像几块小小的花瓣，犹如在大蒜头顶上开出了一朵芬芳美丽的'花朵。我想：大概小芽长大了就会成熟吧！如果真是这样，我觉得蒜苗这么简单的长大，是那么朴素。渐渐的，我喜欢蒜苗了。蒜苗啊，你就快快长大吧，不要让我等太久哦！
10月7日星期三阴
对大蒜的观察日记三年级篇十四
今天，母亲拿着一头大蒜让我种。我一看，大蒜圆圆的，像一个小皮球，这可怎么种啊？母亲笑着对我说：“你自己掰开看看就知道了。”我掰开一看，噢，原来里面有十几个“兄弟”挤在一起呢！母亲说：“要精心照顾它，它才能成活。”我点了点头。
吃过早饭，我立刻端着一盆水向大蒜走去。母亲连忙阻止我说：“不要浇太多的水，不然大蒜就会淹死的。”我急忙倒掉多半水，把另外一小部分水倒入盆中。我盼望它能快快长大。
终于，功夫不负有心人，晚上的时候，我看见大蒜长出了一个小芽。我仔细观察，它很小，是嫩绿色的。
晚饭过后，父亲说：“大蒜有很多功能，可以治感冒，还可以败火。”说着拿起一瓣大蒜津津有味地吃了起来，还问我要不要吃一个。我连忙摇摇头，说：“不行，大蒜有股怪味，同学们会笑话的。”父亲说：“没事，吃完大蒜漱口或刷刷牙就好了。”我听了父亲的`话，就吃了一瓣，并按照父亲说的去做，果然一点不臭。
希望我的大蒜快点长高、长大。
对大蒜的观察日记三年级篇十五
今天，我又兴致勃勃地去看我种的大蒜了。
我过去一看，不由地大吃一惊：原本窝在土里的“胖娃娃”不一样了。有的耐不出寂寞，钻出了被子，有的还在半睡半醒中，有的还在被子里睡觉。
未发芽的大蒜像一个个小娃娃钻在被子里迟迟不肯露面。将要发芽的大蒜的头上有一点绿色，这是发芽的标志，已发芽的大蒜抽出约3厘米长的叶子，叶子包裹在一起，直径约0.5厘米，像一个阔少爷似的昂首挺胸、趾高气昂地站着，好一个神气十足的架子。
养输送器啊，它要是被破坏了就发不了芽了。”听了妈妈的.话我可不敢大意了，于是我小心翼翼的把它穿好，放到准备好的小盒里，然后给它浇了三分之一的水。就这样大功告成了。
看着已经种好的小蒜瓣，我微笑着对它说：“小蒜瓣啊，小蒜瓣你快快长大吧！”
对大蒜的观察日记三年级篇十六
大蒜虽然是我们生活中的一种食材，但是它也算是一种植物，下面是小编为大家搜集整理出来的`有关于大蒜观察日记，希望可以帮助到大家！
今天我们没上特色班的，老师让我们看了种大蒜。
第一件事应该先到平均的土量，再在上面一个小土地添上六个大蒜，另一个小土地也添上六个大蒜，这样就能够让他两个小土地里都有了‘植’，而且土里也有些肥料，能够让大蒜生长，大蒜是生长在土里面的，在土里面大蒜能生长个完整的，最后还要添上不多不少的水量，这样才能让大蒜能生根，地下的根才能让大蒜的苗发芽，大蒜才能长出一个完整的，才能够让我们吃上大蒜，大蒜是生长在土里的，而不是长在地上面的，而且土地里面也有还得肥料，能让大蒜慢慢的生长，如果没有肥料，大蒜就无法生长，即使有时，大蒜也不会生长的，因为肥料是最重要的，没有肥料所有的植物都不能生长，有的植物是靠水生长的，但是大蒜时在土里面生活的需要肥料，还有花生、土豆都是在土里面生长的，所以他们也需要肥料，任何植物在土地里面生长的，都需要肥料，所以大蒜也需要肥料，水也不能交的太多，虽然淹不死但是也生长不了。
所以种大蒜不是一件容易的事。
对大蒜的观察日记三年级篇十七
20xx年9月10日今天，老师布置作业让我们写观察日记，我准备种蒜苗，看看它是怎样发芽的。
20xx年9月13日清晨，周围静悄悄的，只有小鸟在天空中给蒜头唱着“摇篮曲”，我迫不及待的去看蒜头，看看它有什么变化。“呀”我兴奋的叫道，没想到一转眼，蒜头就长出了一厘米的小芽了，小芽又白又黄，看起来好可爱。我情不自禁的摸了一下小芽，皮肤好光滑，软软的，舒服极了。
20xx年9月17日又过了四天了，蒜头有了惊人的变化，原先只有一厘米的小芽。现在成了六厘米的蒜苗，看着上面，蒜苗像一个亭亭玉立的大姐姐，有着天使般的身材，可是看下面，蒜头变成了一个老爷爷，它的胡须数都数不清，看着绿油油的.蒜苗，心里暖滋滋的！
蒜苗好可爱，下回我一定要多种几个。
对大蒜的观察日记三年级篇十八
我听说大蒜在水里也能发芽，这是真的吗？我决定亲自做一个小实验一探究竟。
我小心地拿起大蒜，发现下面的密密麻麻的根，像爸爸脸上扎人的胡须，不过这根不扎人。我把大蒜轻轻地放下时，看见蒜苗已经长得很高了，千姿百态，像个亭亭玉立的小姑娘，好看极了。
大蒜黄又长高了。我听说大蒜长出的蒜苗长好了可以烧菜，我天生就是个小馋猫，天天想着蒜苗烧什么好吃。但是，没过多久，蒜苗就渐渐变黄了，枯萎了。我的美梦就这样破灭了，我到至今也不知道蒜苗为什么枯萎了。
我种的蒜苗虽然死了，不过这次实验没白做，我知道了原来大蒜真的能在水里发芽，还知道了，要想知道一个秘密，必须自己亲自去解答。
对大蒜的观察日记三年级篇十九
星期四，我和爸爸准备种蒜，爸爸准备了土，三个不同的花盆和从厨房拿来的.蒜瓣。我们开始了，我们把淘气的蒜瓣围着花盆种了一圈，还在中间种了一点。蒜瓣躺在松软的泥土里，我们给浇了点水，然后放在阳台上，等着茁壮成长。
隔了六天，星期三的上午，我一看，蒜苗长了，有的两个蒜苗叶，还有四个蒜苗叶的，像小朋友长高了似的。蒜苗一天比一天高，我问妈妈能长得再快一点吗？妈妈说：“只要你以后天天关心它，也许能长得快一点。我决定以后天天看他，勤施肥，希望它快点长大。