最优受聘专家发言大全(17篇)

时间:2023-10-26 12:51:53 作者:翰墨

发言稿的撰写要注重语言表达的准确性和逻辑性,以确保传递的信息完整和清晰。以下是一些备受赞誉的发言稿片段,它们以深邃的思想和精湛的表达获得了广泛的赞赏。

专家会议发言稿

各位领导,各位同仁:

今天很高兴和各位同事相聚在这里,这也是本公司乔迁新址后召开的第一次主管级会议。本次会议的主要内容,是针对目前公司存在和出现的一些状况与各位进行沟通。

第一个方面,来讲一下近期项目部出现的关于一些班组乱使用材料的问题。例如:“沙浆配比问题,摸板使用问题”等等。在座各位都是部门的主管,对于这些有损公司利益的行为应当加以制止,而最根本的是要在平时加强对他们的'管理,以身作则严格要求他们。错误无关大小,任何问题都不可听之认之。

第二个方面,我们来谈项目部人员使用方面的问题。公司下派到项目部和厂部的人员一律归你们管理,如果在工作中发现他们有不能完成所落实的工作及其他渎职现象,你们完全有权利对他们作出相应处罚及辞退。否则一旦任何出现问题,你们要负主要责任。

关于员工请假的问题我再补充一下,本公司任何员工都必须履行请假手续,即写并获得相关部门批准。凡请假在两日以内的,在不影响工作的前提下,你们可以做批示,但是请假条需要在月底连同出勤表一并上报公司。

第三个方面,我想与各位老话常谈,提一下关于公司用电用水方面,及相关的安全问题。“控制使用,节约能源”,一直是我们公司做为重头来抓的一件事,可是一直收效甚微。据我了解,宿舍就有乱接乱拉电,自设炉灶,允许外来人员在宿舍留宿这些现象,而且诸如此类的现象更有愈演愈烈之势。为此,我想在这里和各位探讨一下,究竟是管理中哪个环节出现了问题,才导致局面这样一而再再而三的无法控制。请你们思考一下,这样的现象如果继续蔓延的话,后果将会是怎样?在这里我可以替你们计算,出事的几率一定会提高的。(笑??)。在座的各位应该都明白,你们肩上背负的责任不仅仅是完成任务和控制质量的问题,没错,在这两方面我相信你们都是能手,对你们的能力我一向都是肯定的。但是在控制质量的同时一定要保证安全,保证公司的利益不受到损害,要立尽所能、最大限度的为公司创收。因为质量效应和利润效应一直是同步的成正比的。所以,小问题要下大工夫来抓,能源及安全问题人人有责,我们大家在管理的同时都应从自身做起。

第四个方面,想讲一下材料堆放的管理问题。大家都知道,一个项目里场地的清洁程度,将会直接影响到一个企业的形象及利益。所以有关材料堆放的问题希望在今后的项目管理中引起大家的注意。在这次会议结束后,希望你们就可以回去组织清理整治工作。

后的会议中贯彻落实。面对工作,希望大家可以积极主动的参与,不要被动的只知道完成我规定的工作,要知道,我的督促并不能代替你们主动完成工作的决心与热情。

相信你们也有所了解,目前建筑行业的竞争越来越激烈,利润也相应的降低了,我们作为这支建筑大军中的一员,如果再不从自身严格要求的话,说不定哪天就会被淘汰出局。所以我才会时刻为大家敲响警钟,希望用我们的实际行动不断提高企业自身的素质,为企业的生存和发展提供更广阔的空间。

最后,我想向大家宣布一个决定,至此之后每周的星期六,将由王进欣和杨继负责对各项目部及下属进行例检。例检主要是听取项目部意见,了解人员的上班情况,并检查安全问题等。同时,在每个周六,项目部要提交每周的周会记录。

生产是根本,而安全是重中之重。希望在座各位认真本次会议的内容及精神,在未来的生产活动中加强本公司的内部管理,使我们的事业蒸蒸日上!

好了,以上就是本次现场会议的全部内容。感谢各位的出席!

散会。

职专家长会发言稿

敬爱的各位家长:

你们好!

我是(3)班的同学。今天,很荣幸能站在这里发言。为此我表示衷心的感谢。

我和所有同学一样,是一位刚从小学升入初中的学生,刚入初中,每个人都不习惯,我也是。初中的生活让我们有很多不适应,随着学科的增多,每门课的作业也逐渐增多,我们的压力也越来越大。面对较多的作业,就需要我们学生自己科学合理的安排时间,结合平时,我提出如下建议:

一、学习有主次、详略之分,有自己的计划,比如,有些同学在面对中午略微庞大的作业量时,会有点不知所措,会这样想“这个少先做这个,这个简单先做这个吧……”不能定夺,为此浪费时间,因此,我们需要有自己的学习计划,在安排学习时间上要根据学习内容合理地安排时间,才不使时间浪费。

二、要充分利用零星时间。零星时间看似很小很小,但积少成多,聚沙成塔,将零星时间集合起来,就是宝贵的整段时间。比如,在课间休息的时候,可以在适当的休息,做一点,最好可以在老师刚讲完课后,这样不仅可以保证作业质量,还可以巩固上课的知识。

但有时我也会听到某同学抱怨,他们学习极其用功,也有自己的学习计划,在学校学,回家也学,不时还熬熬夜,题做得数不胜数,但成绩却总上不去。其实也是大多数同学所苦恼的。在其中就存在一个效率的问题。那效率指的是什么呢?就好比学一样东西,有人练十次就会了,而有人则需练一百次,这其中就存在一个效率的问题。

那如何提高学习效率呢?我认为最重要的一条就是劳逸结合。玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的“虽处闹市,而无车马喧嚣”的样子,只有我的手和脑与课本交流。

那么上课时的听课效率如何提高呢?以我的经历来看,课前要有一定的预习,这是必要的,不过我的预习比较粗略,无非是走马观花地看一下课本,这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了,听起课来就比较有针对性。预习时,我们不必搞得太细,如果过细一是浪费时间,二是上课时未免会有些松懈,有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的,但任何人也无法集中精力一节课,就是说,连续四十多分钟集中精神不走神,是不太可能的,所以上课期间也有一个时间分配的问题,老师讲有些很熟悉的东西时,可以适当地放松一下。另外,记笔记有时也会妨碍课堂听课效率,有时一节课就忙着抄笔记了,这样做,有时会忽略一些很重要的东西,但这并不等于说可以不抄笔记,不抄笔记是不行的,人人都会遗忘,有了笔记,复习时才有基础,有时老师讲得很多,在黑板上写也很多,但并不需要全记,书上有的东西当然不要记,要记一些书上没有,这些才是真正有价值去记的东西。否则见什么记什么,势必影响课上听课的效率,得不偿失。

但最重要的还是要,积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向他人请教,让这个问题永远存在,不懂依旧不懂。而这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。

总的来说,对于听课和做题的建议,实际上是提高学习效率的一个重要方法——“把劲儿使在刀刃上”,合理分配时间,听课、记笔记应抓住重点,积极学习抓兴趣,这就是学习中的“事半功倍”。

最后,我衷心地祝愿所有的同学,学习更上一层楼。

谢谢大家

专家会议发言稿

各位领导,各位同仁:

大家新年好!

春风劲舞,涟水欢歌。在这喜庆、祥和的美好时刻,我们即将踏上人生新的征程,在此,请允许我代表今天即将赴任的20位同志,向曾经辛勤培育我们的组织、领导致以衷心的感谢和崇高的敬意!

百尺竿头,更进一步。站在新的起点,我们享受着快乐与感动,但也深深地感到肩上使命与责任的重大。做为一名新任的领导干部,我至今犹记朱部长的十六字标准:品行端正,勤学敏思,务实肯干,廉洁自律。走上新的岗位,我们一定会按照组织的要求,做到:勤于学习,思想求新;忠于职守,工作求实;严于自律,做人求真。请组织考验,并期盼着领导一如既往的关心,同时也希望我们这支年轻的队伍能互相帮助,共同勉励,捷报频传。

请组织放心吧,春光无限好,正是耕耘时,我们一定能做到不用扬鞭自奋蹄!

最后,祝各位领导身体健康,工作顺利,牛年执牛耳;。

祝各位同志开局大吉,勇往直前,新年如新愿。

谢谢!

专家发言稿

各位家长:

大家下午好!首先,请允许我代表初二(7)班的所有课任教师和全体同学对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时,也向你们中一直比较理解、关心、支持和配合我们工作的家长表示真诚的感谢!

刚才校领导已经就我校本学期以来的各项工作,向在座的各位家长做了一下中肯的汇报,感谢大家的认真聆听!下面,请允许自己代表初二(7)班的各位老师和全体同学,就我们班级目前的教育教学和同学管理等情况,一一向大家进行汇报。假如报告中有什么不当言辞或是错误,敬请大家会后予以批评指正。我的班级主要是这样管理的:

一、德育工作方面:作为一名教师,作为一名班级同学德育工作者,我一直认为“思想是龙头,思想是行动的指引,思想是一切工作成败的关键”;我还认为一个会教书的老师不只仅在于书教的好,更重要的在于他能知道同学在什么时间能想些什么,能十分有效、和时的做好与同学的思想沟通工作,在同学关键的时候予以科学、正确的引导和指导,能信任自身的同学,充沛调动小朋友的积极性、主动性等。在同学而言,只有当同学真正从思想上认识了自身,他才可能能够以积极、主动的姿态和高昂的斗志投入到学习和生活中。受这一思想影响,我对班级同学的思想工作长抓不懈。具体到班级的管理中,我的主要做法如下:

1.注意创设科学的班级舆论。本学期,班级胜利的使用了具有重大意义的班训“敬、净、静、竞、进、谨、精、警”,也就是我们教室黑板上方的那八个大字。关于为何使用这八个字作为班级班训,我曾经在班级做过深入的解释,文稿现在贴在教室前面的墙上,在这里我就不一一赘述了。

2.坚持开好每大周一次的班会,并努力提高好每天一次的班务会效率。着重于养成同学良好思想道德品质,培养他们的爱国爱校情感,吃苦耐劳精神和奉献意识,塑造他们自尊、自强、自立、自爱的性格特征,促使他们早日形成正确的世界观、人生观和价值观。

3.实行赏识教育,对同学的点滴进步都予以发自内心的褒扬和赞赏,努力让我们的每个小朋友都能感觉到自身的进步。

4.实行感恩教育,注意教育同学坚持良好的心态,学会用宽容和感谢的目光看待周围的一切,引导他们用心感受世界的美好和自身的幸福。

5.实行“三个一”教育:引用桃州一小的话说,那就是“每天给同学一句赏识的话语,一个善意的微笑,一份胜利的喜悦”。

6.认真做好、做实、做细同学的思想政治工作和家长、老师的社会联系工作,注意具体到同学个体,因材施教。

7.和时做好大型活动前后的集体思想教育工作。在日常的班级管理中,我经常下发些“致同学们的一封信”之类的东西,加强对同学的思想教育和学习、生活、行为习惯的养成教育。

二、学习方面:注意狠抓班级学风建设,激发同学内在的学习兴趣和情感,努力做好“抓优转差带中间”工作。具体到班级同学身上,我的主要做法如下:

1.注意加强对同学学习方法的引导和指导。学习方法不好,事倍功半;学习方法好了,事半功倍。因此无论是在平时的上课过程中,还是在课下的交流中,我都比较注意这一点。如纠正他们不良的读书习惯、作业习惯。

2.注意对同学的学习督促,同时努力做到让同学学逸结合。例如,在开学初我对同学抓的很紧;前一阶段在全校师生忙于广播操竞赛时,由于同学比较疲劳,这时我又对同学学习放松了些;而在期中考试以后,我则努力在班级营造一种快乐、紧张的学习氛围,对同学的课外活动时间也抓紧了许多。

3.注意了解、掌握教育教学的反馈信息,做到心中有数,脑中行动,和时找到同学。

了解情况,为同学分忧解愁。心理负担大的,注意帮助解压;自信心小的,注意协助树立自信心;动力缺乏的,注意加压加负。

4.做好与授课教师的思想沟通工作,努力架起一座有效的师生联系沟通的桥梁,尽量化解师生矛盾,努力做到让我们每位教师都对班级充溢情感,都对同学发生热情,努力引导每位同学喜欢每位老师的课程。

5.注意做好老师、家长的联系工作。我们每大周都给同学下发一张《同学情况联系表》,让我们的同学认真填写自身每大周的各方面表示、各门功课的检验情况和每周的作业情况,又由班主任填写寄语,请同学带回家交给家长审阅后,再带回校。如此做法在一定程度上能督促同学的学习、生活、遵守纪律等,提高同学的自觉性和积极性。

6.以鼓励为主,督促为辅,注意调动同学的学习积极性、主动性,激发学习的情感和欲望,树立学习的信心。

7.注意对小朋友良好学习习惯的'养成。我觉得教师应该是名指导者,是名引路者,只有同学自身才是同学的主体,也只有当一个小朋友明确自身的学习目的和学习目标,而且能以积极、主动、热情的姿态投入到学习中,同学才有可能取得优秀的成果。因此,在班级的日常管理中,我特别注意对同学学习习惯的培养,例如纠正他们不科学的坐姿和读书方法,尽量让我们的每个小朋友尽可能的养成良好的学习习惯,具备自主学习的能力。

三、生活方面:有句歌词说的好“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”这句歌词同样适合我们班级“只要人人都献出一点爱,班级将变成理想的乐园。”班级管理中,我们尤其注意深入了解同学的生活情况,协助他们克服困难,走出阴影,迈向辉煌。为此,我们主要从以下几个方面做起:

1.注意对小朋友生活起居等方面的观察,督促小朋友养成良好的生活习惯。

2.实行情感教育。天冷时,提醒小朋友防寒保暖。

3.经常深入宿舍与生活指导联系,注意观察了解同学的起居情况。

4.注意开展同学思想调研活动,认真倾听同学心声,协助同学克服困难。

四、卫生方面:卫生是窗口,卫生是形象。一个班级卫生工作效果的好坏,直接关系到这个班级在全校师生和社会中的形象。为切实抓好班级卫生工作,我们注意充沛发挥劳动委员的作用,并将班级划分成若干小组,责任到组到人。在正确采用班级同学合理意见和建议的基础上,实行一定的奖惩措施,切实有效的调动了班级同学的劳动积极性,促使班级卫生工作在上学年的基础上又上一个台阶。

五、纪律方面:一支纪律不够严明的部队,一定不能打胜仗。同样,一个没有严明纪律的班集体,也一定不能成为一个优秀的班集体。为督促同学们严格要求自身,认真遵守校纪班规,我们充沛发挥纪律委员、监督委员和同学们的舆论监督作用,注意增强同学们的主人翁意识,积极调动同学们的积极性;同时,班主任老师注意多观察,多考虑,多动手,努力做到“什么时候发现问题,就什么时候处置问题”,狠抓班风建设。

六、平安工作方面:稳定是大局,平安工作又是稳定工作中的大局。任何班级工作都应把它放在突出的位置上。在班级建设中,我们除了进行必要的平安知识宣传外,还要不时强化同学的平安意识。平安工作重在防而不在治,我们特别注意增强科学的预见性,注意深入实际,和时发现、排除各种平安隐患,真正做到“防治结合”。

我的发言完毕,谢谢大家。

专家会议发言稿

各位领导,各位同仁:

大家新年好!

春风劲舞,涟水欢歌。在这喜庆、祥和的美好时刻,我们即将踏上人生新的征程,在此,请允许我代表今天即将赴任的20位同志,向曾经辛勤培育我们的组织、领导致以衷心的感谢和崇高的敬意!

百尺竿头,更进一步。站在新的起点,我们享受着快乐与感动,但也深深地感到肩上使命与责任的重大。做为一名新任的领导干部,我至今犹记朱部长的十六字标准:品行端正,勤学敏思,务实肯干,廉洁自律。走上新的岗位,我们一定会按照组织的要求,做到:勤于学习,思想求新;忠于职守,工作求实;严于自律,做人求真。请组织考验,并期盼着领导一如既往的关心,同时也希望我们这支年轻的队伍能互相帮助,共同勉励,捷报频传。

请组织放心吧,春光无限好,正是耕耘时,我们一定能做到不用扬鞭自奋蹄!

最后,祝各位领导身体健康,工作顺利,虎年执牛耳;。

祝各位同志开局大吉,勇往直前,新年如新愿。

谢谢!

专家会议发言稿

各位审核组专家、各位同事:

大家好!

首先,我代表__科技有限公司对中知认证的各位专家表示衷心的感谢!感谢专家审核组对我们公司知识产权管理体系认证工作所付出的辛勤劳动以及对我们管理工作的指导和帮助。__科技有限公的贯标工作从去年12月份开始策划,今年3月份发布文件并实施运行,经过了六月下旬的内部审核和7月份管理评审以及这两天的审核认证,贯彻gb/t29490-20__《企业知识产权管理规范》国家标准,提升了公司员工的科技创新能动性和创新意识,形成了员工的创新精神,形成了创新的文化氛围,同时加强了员工知识产权能力培训,提高了公司的技术创新能力,促进了企业建立生产经营活动各环知识产权管理活动规范,加强了企业知识产权管理能力,提高了企业知识产权获取、维护、运用和保护水平。在此,我对公司各个部门所做的大量卓有成效的工作表示衷心的感谢!

系运行情况作了全面客观的评价,在肯定成绩的同时,非常中肯地指出了存在的问题、差距和不足,对问题的分析非常深刻、准确,对体系的`运行提出了新的更高的要求,这对于我们改进工作,进一步提高质量管理体系的运行效率和各项管理工作水平,必将起到积极的促进作用。下面我给大家提几点希望:

一、希望各级领导高度重视这次审核并贯彻落实到工作中各级领导全力完成所负责的知识产权职能和活动,使公司员工恩能够认真学习、理解执行,做好知识产权管理工作,提高知识产权创造、管理、运用和保护水平。强化自上而下的监督管理和自下而上的信息反馈机制,及时沟通知识产权管理体系的运行态势以及各部门、各岗位的业绩与问题,针对发现的问题采取纠正和预防措施,实现过程持续改进,并带动所属部门级相关人员认真地履行自己的职责。

二、希望各部门领导完善文件,并组织本部门员工认真学习贯彻希望各级领导及知识产权部的负责人根据审核组专家针对此次审核文件和知识产权管理体系运行过程中提出的问题,进行原因分析,与知识产权部配合制定和落实改进措施,并实施改进。知识产权部对过程能力进行分析,追踪验证改进措施,以促进知识产权管理体系的持续改进。

知识产权管理体系的顺利推行,离不开在座各位的辛勤付出,只有大家团结一心,多沟通,多学习,才会有所进步,才会达到拥有健全和改进知识产权管理体制、机制和制度,实现知识产权过程管理的规范化和制度化。

最后,再次对审核专家的辛勤工作表示诚挚的感谢!

谢谢大家!

专家会议发言稿

今天很高兴和各位同事相聚在这里,这也是本公司乔迁新址后召开的第一次主管级会议。本次会议的主要内容,是针对目前公司存在和出现的一些状况与各位进行沟通。第一个方面,来讲一下近期项目部出现的关于一些班组乱使用材料的问题。例如:“沙浆配比问题,摸板使用问题”等等。在座各位都是部门的主管,对于这些有损公司利益的行为应当加以制止,而最根本的是要在平时加强对他们的管理,以身作则严格要求他们。错误无关大小,任何问题都不可听之认之。

第二个方面,我们来谈项目部人员使用方面的问题。公司下派到项目部和厂部的人员一律归你们管理,如果在工作中发现他们有不能完成所落实的工作及其他渎职现象,你们完全有权利对他们作出相应处罚及辞退。否则一旦任何出现问题,你们要负主要责任。

关于员工请假的问题我再补充一下,本公司任何员工都必须履行请假手续,即写请假条并获得相关部门批准。凡请假在两日以内的,在不影响工作的前提下,你们可以做批示,但是请假条需要在月底连同出勤表一并上报公司。

微。据我了解,宿舍就有乱接乱拉电,自设炉灶,允许外来人员在宿舍留宿这些现象,而且诸如此类的现象更有愈演愈烈之势。为此,我想在这里和各位探讨一下,究竟是管理中哪个环节出现了问题,才导致局面这样一而再再而三的无法控制。请你们思考一下,这样的现象如果继续蔓延的话,后果将会是怎样?在这里我可以替你们计算,出事的几率一定会提高的。(笑)。在座的各位应该都明白,你们肩上背负的责任不仅仅是完成任务和控制质量的问题,没错,在这两方面我相信你们都是能手,对你们的能力我一向都是肯定的。但是在控制质量的同时一定要保证安全,保证公司的利益不受到损害,要立尽所能、最大限度的为公司创收。因为质量效应和利润效应一直是同步的成正比的。所以,小问题要下大工夫来抓,能源及安全问题人人有责,我们大家在管理的同时都应从自身做起。

第四个方面,想讲一下材料堆放的管理问题。大家都知道,一个项目里场地的清洁程度,将会直接影响到一个企业的形象及利益。所以有关材料堆放的问题希望在今后的项目管理中引起大家的注意。在这次会议结束后,希望你们就可以回去组织清理整治工作。

后的会议中贯彻落实。面对工作,希望大家可以积极主动的参与,不要被动的只知道完成我规定的工作,要知道,我的督促并不能代替你们主动完成工作的决心与热情。

相信你们也有所了解,目前建筑行业的竞争越来越激烈,利润也相应的降低了,我们作为这支建筑大军中的一员,如果再不从自身严格要求的话,说不定哪天就会被淘汰出局。所以我才会时刻为大家敲响警钟,希望用我们的实际行动不断提高企业自身的素质,为企业的生存和发展提供更广阔的空间。

最后,我想向大家宣布一个决定,至此之后每周的星期六,将由王进欣和杨继负责对各项目部及下属进行例检。例检主要是听取项目部意见,了解人员的上班情况,并检查安全问题等。同时,在每个周六,项目部要提交每周的周会记录。

生产是根本,而安全是重中之重。希望在座各位认真总结本次会议的内容及精神,在未来的生产活动中加强本公司的内部管理,使我们的事业蒸蒸日上!

好了,以上就是本次现场会议的全部内容。感谢各位的出席!

散会。

听专家讲课后发言稿

刁荣普老师主要讲的是《今天,我们应该做怎样的班主任》。在里面,她用实际的案例指出做班主任,要控制好自己的情绪,不要把坏情绪带劲课堂。要培养一个会抱团的班集体。在她看来,一个混乱缺乏管理的教室会影响学生的成绩。当时,刁老师问大家了一个问题“下辈子,有谁还愿意做班主任?”当时,整个会堂只有两人举手。可刁老师接着又说“问问我们的孩子,下辈子还有多少愿意做我的`学生?”看看我们在孩子们心中有占据怎样的位置。

刘大春老师主要讲《课堂管理中的言语策略》,在其中讲到:作为班主任,你就是一个管理者,管理的秘诀是什么呢?那就是沟通,言语沟通中的表达策略里有一条就是——让人接纳。

教师与学生、家长的交流,沟通是至关重要的,高效的言语沟通=表达+倾听,言语的表达方式不同,给人的感觉就不一样。当然对待学生我们要多用学生最爱听的语言,少用破坏性语言。除了让学生接纳,还要想法接近学生,多用询问式、体谅式、认同式、选择式、回避式、模仿式等方式与学生交流。学会了言语表达还远远不够,作为老师我们还要学会倾听,不光用耳朵还要学会用眼睛、嘴巴。我较有体会的是倾听中要有积极外表,积极的外表包括注视,点头,微笑,前倾,记笔记,口头回应。作为老师、班主任,倾听学生讲话注意要面带微笑,偶尔点两至三次头。而注视更是老师“治生”的法宝,刘教授说“细节”决定专业,从这些点点滴滴做起,我们一定要让自己更专业!

“听君一席话,胜读十年书”,聆听了两位专家的讲座,真是受益匪浅。相信通过这次培训,会让我班主任的工作会更加得心应手。

听专家讲课后发言稿

一所学校要想持续发展,必须扎根教育发展实际,科学筹划,才能做到稳步推进。

我们要认真分析自己学校发展基础,探索发展优势。如:教师团队的团结拼搏优势、学生习惯养成优势、校本课程研究优势等,这些都可以作为学校发展的坚实基础。我校地处古运河东岸,优秀传统文化(秧歌、腰鼓、架子鼓等)都需要下一代人借鉴与继承,开发利用好这一文化资源课程,将会促进学生活动的多样性,丰富孩子们的文化生活。这样做,既传承了历史文化,又提升了学校的`办学口味。

另外,我们将剖析发展现状,正确分析发展中问题,多方筹措,努力克服影响学校发展的困难。如:当前,大多农村学校师资配备不足,开展工作上存在着明显的问题。针对这一现状,我们着重培养年轻教师入手,多提供给他们机会,以任务驱动推动其专业成长,以愉悦的氛围促进其活力展现,让他们尽快成为学校发展的主力军、生力军。

“你的手中是许许多多正在成长中的生命,每一个都如此不同,每一个都如此重要。全部对未来充满着憧憬和梦想,他们都依赖着你的指引、塑造和培养,才能成为最好的自己和有用的公民。

听专家讲课后发言稿

随着社会一步步向前发展,很多地方都会使用到发言稿,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,下面是小编收集整理的听专家讲课后发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

下午好!今天有幸听到武汉育才二小各位专家给我们带来的精彩授课!四位教师演绎了四节精彩而又生动的课堂,为我们农村小学课堂注入了清泉,课堂的精心设计,授者的激情投入,给我们与会教师颇多感触。

首先,各位^专~家课堂上简练流利的课堂用语,潇洒自如的教态,新颖独特的教学设计、丰富形象的肢体语言,精美实用的`课件制作,良好的心理素质以及驾驭课堂时的随机应变的能力,都给我们留下了深刻的印象。不论是文学功底,还是口头的表达能力,都把自身修养表现得淋漓尽致。

其次,兴趣是学生获取知识的内在动力,各位^专~家根据教学内容的特点,利用了形式多样,灵活多变,生动活泼的教学方法和教学手段,为学生学习创设了一种愉快的情境,使学生感到课堂有新意,有新鲜感,在很大程度上激发了学生的学习欲望,引起学生迫不及待地探索、研究的兴趣,从而主动深入学习。

再就是各位专家都是把学习与思考的主动权交给了学生,课堂建立具有“主动参与、乐于探究、交流与合作”特征的学习方式,在师与生、生与生交往互动过程中,使学生多思维、多实践、多表达,更多的体验到成功的喜悦,使课堂充满生机与活力。专家们针对每节课的知识点,运用多种教学策略,保证学生个体有足够的时间进行思维活动和实践操作活动,掌握知识点及找到解决问题的最佳途径。

老师听^专~家上课,是比较,是欣赏,也是思考。听课学习,不仅让我见识了课堂上^专~家们的高深的教学艺术,更是让我在思想上进行了一次意义深远的浇灌。我明白了只有把学习的主动权交给学生,让课堂达到真正意义上的“心灵自由”、“言论自由”、“行动自由”,那么这些课堂才会真正成为师生共同学习探讨的乐土。当然,我要学习的不仅在于他们的经验,更是他们的努力和热情,也慢慢意识到自己要学会珍惜。

再次感谢各位专家的到来!

专家论证的发言稿

尊敬的各位领导与家长,亲爱的老师、同学们:

大家好!

我是初三班的祁天逸,我很荣幸能够代表全体初三学生坐在这里,向老师、向家长、向同学倾诉我心中的想法。

金秋时节,秋风送爽,我们全体初三学子带着喜悦与激动的心情,第三次斗志昂扬地迈进了文昌实验中学的大门,揭开了新学期战斗的序幕。值此开学典礼之际,请允许我代表全体初三莘莘学子,向来到文昌中学参加20xx—20xx学年新学期开学典礼暨初三学习动员大会的家长们说声:您辛苦了!向辛勤哺育、谆谆教诲我们成长的老师们说声:谢谢您,老师!

滚滚长江东逝水,初中艰辛旅程我们已走过了三分之二。蓦然回首,我不得不感慨岁月如梭!依稀记得昨日,我带着梦想与希望跨进文昌实验中学的校门,在校园里好奇地东跑西窜,今日已经端坐在初三的课堂里,开始朝着明年六月的梦想飞跑。两年来点点滴滴的感受,或喜或忧,或欢或愁,别有一番滋味在心头。

十年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒,真正考验我们初三莘莘学子意志与恒心的时候到了,真正决定我们将来能否进入象牙之塔继续深造的时候到了。同学们,请你满载良好心态,全力以赴,投入到初三大决战中。用拼搏实现希望,用勇气收获未来,天道酬勤,用成绩报效家长、老师和我们自己。

荣誉的.桂冠总是在荆棘密布的险峰上闪耀,美丽的玫瑰总爱在刺上散发芬芳。成功的花朵,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。同学们,让我们枕戈待旦,倚耿耿长剑,鏖战中考,逐鹿考场!

恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。在成长中,我们要以团结友爱为核心,以百舸争流为精神,我们发誓要在文昌历史上留下属于我们的激扬文字,在文昌土地上留下属于我们的厚实脚印!

我们拼搏着,我们奋斗着。挑灯夜读时,双眼难睁的酸涩;运动会上,体力透支尚不愿认输的倔强;教室里,我们为维护班级、学校的荣誉,谨遵晚自习“三不”纪律,奋斗不懈,欲与天公试比高。

我们思考着,我们追求着。十分钟的课间,数学难题在我们谈笑风生中灰飞烟灭;四十五分钟的课堂,大脑在高速运转;鸦雀无声的晚自习,作业如风卷残云,这是无声的竞争,这是没有硝烟的战场!

人生之路不可能宽阔平坦,只会更曲折,更艰险,无限风光在险峰。随着学识与阅历的增加,竞争的压力也会与日俱增,但我决不会畏缩,向来秉持的信念告诉我,每个人所承受的外部压力是相等的,轻松与否是心态的不同而已,以平常心去面对,我可以做得比别人更好!

最后我要代表在座的每一位初三学子再次感谢养育我们的父母,谢谢你们一直默默地关爱着我们,支持着我们,注视着我们。十几年来的点点滴滴,那些生活中最温馨、最和谐的亲情画面,我们都一直用心铭记。请你们放心,我们一定会成为生活的强者,成为学习的强者,不辜负你们的养育之恩,请你们静候明年六月中考佳音。

也许不是每个人都能实现自己的梦想,但一定要为梦想而努力奋斗。在初三新学期里,我们必须把所有精力投入到学习中去,做最后的冲刺,为生命再加一把火!我愿与大家携手共进,问鼎苍穹!追求卓越,创造出属于自己的峥嵘岁月,文昌中学会因你的奋斗而更加精彩!

谢谢大家!

名厨受聘发言稿范文

尊敬的各位领导,各位评委,同事们:

大家好,感谢领导给我的这次机会,今天能够站在这里我感到非常荣幸,谢谢大家!

人们常说:机遇总是垂青于有所准备的人。我非常认同这句话,刚才在上台之前,我综合权衡了一下自己,认为自己具备以下几点竞聘优势:

我富有强烈的事业心和责任感,一件事不做则已,要做就要做到最好,工作中,我严谨细密,一丝不苟,高效快捷,讲求效率,竭尽全力争取把本职工作做得最好。多年的工作经历,使我养成了不怕吃苦、迎难而上、甘愿奉献的品质,雷厉风行、扎实高效的工作作风。

我xx年加入**,时刻以党员的标准严格要求自己,尤其经过保持*员“先进性”教育活动的洗礼,我的政治素质得到了进一步的提高,更增强了我廉洁自律,爱岗敬业,无私奉献的坚定信念;另外,*召开后,我仔细研读*报告内容,时刻领会其的思想内涵,并努力在实际工作中加以运用。

我业余时间爱好文学,醉心写作,常年坚持笔耕不辍,只要有时间我就写一些东西。同时我曾从事过秘书工作,办公室的各项书面材料的书写都由我来完成,这进一步提升了我的文字表达能力,无论是撰写公文,还是起草宣传材料或总结汇报等我都可以驾轻就熟,得心应手。另外,我还具有较强的语言表达能力,能够很好地与他人沟通、交流。这些都为我做好秘书长工作提供了可靠的保证。

今天,年轻的我满怀希望而来,如果能够得到大家的认可,我将更加严格要求自己,戒骄戒躁,把全部的精力和热情奉献给我心爱的事业,在*凡的工作岗位上实现人生的价值。具体来说,我要全力以赴做好以下工作:

首先我要提高自己的执行力。秘书是领导意图的最忠实的贯彻执行者,而工作内容又很琐碎,因而必须要有很强的执行力,提高办事效率。其次,我要提高自己的理解和判断能力,不断提高自己的分析判断能力,准确领会领导的意图。最后,我还要增强自己的条理性,增强自己把琐事杂务处理得井井有条的能力。

作为秘书,职位虽然不高,但位置特殊,因而廉洁自律,严格要求自己就显得尤为重要。在工作中,我要养成良好的职业道德,绝不假公济私,绝对不做有损领导形象的事情;同时要努力培养自己礼貌、灵活、聪明、细心、温和、敬业的基本素养,树立良好形象,以自己的敬业精神和塌实的工作赢得领导和同志们的信任。

我在接受文件收发、文挡整理等工作时,一定要认真领会“三要素”,即办什么事,什么时间完成和具体要求,为把事情办好创造前提条件。另外,对于领导布置的诸如写材料、搞调查等类工作,一定要注意提前“交卷”,为按照领导的要求进行完善提供时间上的保证。同时,*思想、实事求是,创新工作方法,建设一个团结向上的集体,把分内的管理工作做好。

二十一世纪是知识经济社会,一个人如果没有知识或知识陈旧,将很难在社会上立足。消费者协会的秘书长,我要继续严格要求自己,不断加强学习,进一步补充前沿的知识和最新的管理知识,通过持续不断的“充电”,拓展自己的知识际域,开阔视野,努力使自己的思想能够跟上领导对全局工作的思考和部署,成为领导工作上的得力助手。

“给我一份信任,我一定能做到更好!”此次竞聘,无论成功失败,我都将以此为新的起点,更加努力工作,勤奋学习,迎难而上,在工作岗位上挥洒自己的激情与汗水!

谢谢大家!

名厨受聘发言稿范文

尊敬各位领导、同志们:

大家好!

首先,非常感谢领导和同志们对我的信任与支持,给了我这次学习、锻炼和提高的机会。我生于年,汉族,*党员,年河北司法学校毕业后分配至我院××法庭工作,年月调研究室工作至今,现为法律本科学历。

我竞岗的职位是研究室的副职,之所以竞聘这个职位,我认为自身有以下四方面的优势:

首先,我有良好的政治素养,扎实的法律基本功。

工作中不仅有坚定的政治立场,而且有较高的思想政治觉悟,积极了解国家、地方政事以及与工作密切相关的动态和信息。可以说_家事、国事、天下事,事事关心_。

如果说年来从未间断的法律知识学习使我对法律有了一定的了解、掌握,那么在××法庭年的审判工作则使我找到了理论和实践的最佳结合,而研究室的年调研又使我对法律有了更深层次的理解,尤其通过审委会的记录、学习使我超脱了_就案办案、就事论事_的局限,把更高的着眼点放于整个法院、整个社会。从xx法院的整体出发、从法院的工作大局出发、甚至从法制化建设的长远道路出发,对法律的宏观性理解明显增强。

其次,我有一定的文字写作水*。

学生时代的我就比较喜好写作,尤其是高中时专攻文科,给日后工作奠定了良好的文字基础。进入法院后一直注重法律文书的写作,年我的一篇民事侵权类判决书被收录到石家庄市优秀裁判文书选。调研究室工作后,更给我创造了良好的写作环境,年先后完成了《析人民法庭的执行工作》、《强化证人出庭、确保司法公正》两篇调研文章,发表在当年的《石家庄审判》上。同时针对我院中心工作—基金会清欠,写了《谈当前基金会清欠面临的问题及对策》、《基金会清欠案件诉讼主体地位的确立》等建议性文章,为审判工作服务。另外,我在《河北日报》、《河北法制报》、《××报》上均有法律信息发表。并协助信涛和红岩两位同志编纂了我院第一本《优秀裁判文书选》、《调研文集》、《法官常备法规手册》,受到大家的一致欢迎。

第三、有开拓进取、敢为人先的创新精神。

我思想比较活跃,爱好广泛,工作中注意发挥主观能动性,富于创造,同时年的基层锻炼造就了我不怕苦、不畏难、勇于进取、敢为人先的良好品质。如:顾某诉刘某人身伤害赔偿一案,原告被撞伤致残而迟迟得不到赔偿,我在查清事实的基础上大胆引入了当时颇存争议的精神损害赔偿,判处被告赔偿原告精神损害赔偿金万元。并在判决书的论理部分对精神赔偿的事由进行了充分阐述,收到了良好的社会效果。这一论述与一年后最高院颁布的精神赔偿司法解释的适用条件、事由完全相同。

第四、有团结敬业、积极向上的工作热情。

我本人身体健康,精力充沛,无不良嗜好。工作中服从领导,团结同事,尊重老同志。积极参加院方和团市委组织的各项活动曾获法院演讲竞赛一等奖、法律知识竞赛一等奖、xx市迎澳门回归知识竞赛三等奖。几年来,_新长征突击手_、_xx法院先进个人_、_清欠先进个人_、_xx市优秀*_、_xx市优秀团干部_,并受到xx市委嘉奖。年和研究室的同志们一起荣立集体三等功。

以上特点决定了我能够更快地进入所竟副职角色,开展工作。假如我有幸竞岗成功,我将不负众望,不辱使命,做到_以为争位,以位促为_。

首先要摆正位置,当好配角;胸怀全局,当好参谋;服从领导,当好助手。我将尊重正职的核心地位,维护正职的威信,多请示汇报,多交心通气,唱好_将相和_。工作中重点坚持_一个原则_,实现_两个转变_,抓好_三项工作_。

(一)坚持_一个原则_。

就是坚持_上为党组分忧、下为干警服务_的原则。研究室工作涉及到调研、信息、审委会、综合治理、图书资料、办公自动化等,纷繁复杂。因此,必须把服从于党组_中心_工作和服务于全体干警作为工作的出发点和落脚点。把_参与政务_与_搞好服务_两大职能统筹兼顾,合理安排,做到:调研围绕中心转,服务围绕大家转,信息围绕决策转。使工作目标更明确,重点更突出。

(二)实现_两个转变_。

一是实现角色的转变。即由一名普通干部向环节干部转变。既当指挥员,又当战斗员,在正职的带领下与大家思想上同心,目标上同向,行动上同步。自觉做到_内图同心协力,外谋合作支持_,发挥整体优势,营造一个良好的工作氛围。

二是实现思维方式的转变。从原来的_领导交办,办就办好_的思维方式向_怎样去办,怎样办好_的方式转变,协助正职严格落实各项工作任务。

(三)抓好_三项工作_。

专家谈讲奉献有作为发言稿

党组书记要求全体党员要增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,要将“讲奉献、有作为”作为做合格党员的落脚点,全体同志要坚持以学促行、知行合一,切实做到“三学三做三争”,即学党章党规,学系列讲话,学监督法规;做业务能手,做安全卫士,做合格党员;争岗位先锋,争先进模范,争优秀党员。

讲奉献、有作为是党员的义务和时代要求。

奉献就是“能吃苦、能吃亏、能吃气”,要有吃苦的品格,甘为人梯的精神,海纳百川的胸襟。

感恩是奉献的动力、实干是奉献的基础、进取是奉献的需要。

作为就是人在事业中的建树与成就,体现在本职岗位上默默付出,勤勉敬业,精心谋事、潜心干事、专心做事。

讲奉献、有作为是为党之基,是党内法规的要求,是中国共产党性质所决定的。

我们讲奉献、有作为不能停留在嘴上,必须落实到实际行动中,要从本职岗位上做出佳绩来体现对党的忠诚,对审判事业热爱和执着。

要立足岗位奉献,践行为民宗旨,勇于担当尽职,始终保持干事创业、开拓进取的精气神。

要直面司法改革,投身改革,积极参与支持改革,法院的发展靠我们法官去坚守和奉献,我们必须义无反顾、砥砺前行。

讲奉献、有作为是党员的责任担当。

责任担当是党员的基本素质、是中国共产党的政治本色、是中华民族传统的精神品质,“天行健,君子以自强不息”、“士不可以不弘毅,任重而道远”、“为官避事平生耻”,高度概括了担当精神。

作为党员我们必须要具有担当的素质,挺起脊梁为党的事业去奋斗。

当前,在国家各级机关中存在着不讲责任担的“为官不为”现象,由过去的“门难进”、“脸难看”、“事难办”变成了现在的“门好进”、“脸好看”、“事不办”消极不作为的懒政、怠政。

国家主席概括为三种情况,即能力不足而“不能为”,动力不足而“不想为”,担当不足而“不敢为”。

上述情况,我院党员干警中也多多少少存在诸如缺乏责任心、工作不主动、务虚不务实等担当不够的问题。

如何克服和改变担当不够的问题,应当通过“三个教育”,打牢“三个基础”来实现:一是加强党性教育,为讲奉献有作为敢担当打牢思想基础;二是加强学习教育,为讲奉献有作为敢担当打牢能力基础;三是加强宗旨教育,为讲奉献有作为敢担当打牢精神基础。

做合格党员法官要带头讲奉献、有作为。

我们绝大多数干警既是党员又是法官,必须要把“做合格党员”与“做合格法官”结合起来,既要以合格党员的标准来严格要求自己,又要以合格法官的标准来约束自己,要带头讲奉献、有作为,对党忠诚,对审判事业负责,牢固树立核心意识、大局意识、责任意识、看齐意识,不辱使命。

具体来说,讲奉献、有作为,必须要有全身心投入的'精神、追求完美的“工匠精神”、废寝忘食吃苦耐劳的奉献精神;必须坚守法律信仰,加强党性修养,提升司法能力。

只有这样,讲奉献、有作为在工作中能够得到践行和升华,心系党、心系国家、心系群众,“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”的目标就会实现。

中央开展“两学一做”学习教育的方案提出,做合格党员,就是要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

其中,“讲奉献、有作为”是做合格党员的重要标准之一。

讲奉献、有作为,说到底就是要把党和人民的利益放在前面,兢兢业业为党作出实实在在的业绩,在党和人民需要的时候,勇于牺牲个人利益。

也就是说,要脚踏实地干工作,一心一意为人民。

党作为工人阶级先锋队,忠实地代表工人阶级和人民群众的根本利益。

这就决定了党的根本立场和唯一宗旨就是全心全意为人民服务。

党的十八之后,国家主席多次告诫广大党员干部,“党性和人民性从来都是一致的、统一的。

我们党是全心全意为人民服务、代表中国最广大人民根本利益、来自人民为了人民的马克思主义政党。”2013年12月26日,国家主席在纪念毛主席同志诞辰120周年座谈会上强调,“党的一切工作,必须以最广大人民根本利益为最高标准。

检验我们一切工作的成效,最终都要看人民是否真正得到了实惠,人民生活是否真正得到了改善,人民权益是否真正得到了保障”。

讲奉献,不是光说在嘴上,而是要落在行动上,要为人民做实事。

每一名共产党员都要有实干精神,立足本职岗位,发扬务实、实干之风,把一个个矛盾攻克下来,把一个个任务完成下来。

应该说,“实干”既是一种责任,也是一种能力;不仅是做人的准则,更是谋事创业的必经之路。

实干,要保持一个奋发进取的精神状态。

就是要发扬钉钉子精神,咬定青山不放松,不达目的不罢休,对定下来的事情雷厉风行、抓紧实施,对部署了的工作一抓到底、见到成效。

实干,是要攻坚克难,有逢山开路、遇河架桥的劲头和气魄。

事业是干出来的、闯出来的,不干不闯,就会被困难和矛盾所吓倒。

当前,面对深化改革、调整结构、转型发展、保障民生等诸多难题和挑战,面对党的建设一系列新要求新情况,党员要敢于负重前行、较真碰硬,直面问题、迎难而上,想真招、出实力,真正成为带领群众战风险、渡难关的主心骨。

专家论证的发言稿

首先感谢各位家长从百忙之中抽出宝贵的时间来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作特别是对我的工作的支持。虽然我们是初次见面,但我们的目的是相同的,都是为了孩子的成长。父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长有着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,使之全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题……我作为一年级一班的班主任。为有像您孩子这样活泼可爱的学生感到骄傲和自豪。在已经开始的小学生活里,我们将用我们的爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,让他们茁壮成长的。与他们一起学做人,学知识,学交往,学玩耍。我也非常希望各位家长能理解和支持我们的工作,让孩子能在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

我是一个普普通通的教师,但多年的小学教学实践使我对孩子的个性、成长的规律有了近距离的观察,今天我就一年级的孩子该如何培养方面谈谈自己并不成熟的看法,希望与各位家长共勉,若有不当之处希望大家指出。

孩子未入学前,虽然家长和幼儿教师也向孩子传授知识,但同小学的上课,学习的要求与形式都不同,而且学习也不是孩子的义务,更没有强制性的规定。但孩子一上学,学习就是儿童的主要活动和社会义务而且带有一定的强制性。小学是对儿童进行正规学校教育的专门机构,孩子一上学就要独立地参加学习,开始按照国家统一规定的教学计划,教学大纲和教科书学好所规定的课程,接受各种基本技能的训练,每天就需要消耗较多的体力,这要有较强的精力和耐力,需要有健康的体魄。为此,家长在孩子入学的身体准备方面要做到:

要求孩子积极锻炼身体,增强体质;最好每天早上跑跑步,打打球,或晚上睡觉前散散步。早晨早起,早餐要吃耐饥的食物,让孩子一顿吃饱;午餐前不吃零食或甜品,中午准时开饭;晚上早一些睡觉,少看电视。还可以教孩子认识钟点,使他们养成概念,学会掌握时间,以后不至于上学起不来。

教育孩子注意安全。为了孩子的生命安全,让孩子懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道。迷路找民警。最近我们也看到了,咱们学校门前正在修路,车辆通行很不方便,好多车都上了便道,所以这段时间,不管您的家多近,为了你孩子的安全,请您每天按时接送。不要让孩子单独上下学。路修好后,您要是想锻炼孩子,家近的可以在叮嘱好的情况下让孩子试试自己上下学。接孩子的地点是学校北侧的小胡同,我们每天有老师带领,排队出门,到小胡同口才允许家长接。这点和幼儿园不一样,不允许家长到校园里接,不允许堵在大门口接。希望家长们特别注意这一点,这也是为了孩子们的安全着想,有些大点儿的孩子家长不接的一出门要过马路,如果门口堵很多人,他们会很难看到过往的车辆,可能会发生意外。我们每天还会有值周的老师或高年级的同学在门口看着,如果把您的孩子记下来了,对孩子多不好啊。

除了必要的文具,还应该为孩子提供一个安静、健康的学习环境。大人的一些娱乐活动,注意不要影响做作业的孩子。古人说“宁静致远”,“非学无以广才,非宁静无以成学”,应该很有道理。

1、注意培养孩子的自信、积极、乐观的情绪;

特别是在孩子刚进入小学的时候,年幼的他们也将面临许多挑战和困难。要多用表扬激励的方式。常言道,失败是成功之母,但对这个阶段的孩子来说,“成功”是成功之母:取得进步并得到表扬,才会对学习有兴趣、有信心,为以后的学习奠定良好的基础。要努力发现孩子的点滴进步,多鼓励他们。对学习上出现一些困难的孩子,切记不要用伤孩子自尊的话语。

2、要培养孩子坚强的意志。

小学阶段在学习时间和内容上与幼儿园有所不同,可能会遇到不少困难和挫折,要培养孩子勇敢、不怕困难的精神和坚强的意志。作为家长要对孩子多一些关心,多了解其学习情况,多同孩子沟通,帮助他们去克服困难,遇到挫折要加以鼓励引导。

孩子在家里,衣食住行,吃喝拉撒睡几乎都有父母细心照顾,在父母照料下生活,孩子能独立支配的活动和事情很少,独立生活的能力,自理能力,独立学习的能力和独立处理问题的能力都较差。为此,家长要提前从以下方面做好孩子独立生活能力的准备,及早培养他们独立生活的能力。

1、培养孩子的独立意识。

要让孩子知道,自己长大了,即将成为一个小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,要慢慢地学会生存、生活、学习和劳动,能自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。要培养孩子的自我教育能力,在学习生活中,要自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等,培养孩子的时间观念,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。

2、培养孩子生活自理能力。

培养孩子衣食住行,吃喝拉撒等方面的自理能力和习惯,逐渐减少父母或其它成人的照顾,学会生存。在日常生活中,让他们学会自己起床睡觉,脱穿衣服鞋袜,铺床叠被,学会洗脸、漱口、刷牙、洗手、洗脚、自己大小便,学会摆放、洗涮碗筷、端菜盛饭,收拾饭桌;学会洗简单的衣物,如小手绢、袜子等。

3、培养孩子学习方面的动手操作能力。

教给孩子有关学校生活的常规知识,要求孩子爱护和整理书包、课本、画册、文具和玩具;学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮和其它工具,会削铅笔,并能制作简单的玩具等。

4、培养孩子服务性劳动的能力。

要求孩子参加一些力所能及的劳动,学点简单的劳动技能,会开、关门窗,扫地、抹桌椅,在活动、游戏或开饭前后,拿出或放回餐具、玩具、用具、其它用具和图书等。学会扫地、擦桌子、墩地,地面有脏纸,桌子上有水等等,让孩子主动发现问题,自己想办法解决,这一点非常重要。坚持一个原则----决不能包办代替,让孩子自己做。

5、学会写学校的名字、自己的名字。清楚地知道自己的家庭住址;父母的名字;家里的电话和父母的联系电话。

目前有许多家长往往只关注分数。其实分数只是衡量学习情况的一个方面,要关注智力因素,也要关注非智力因素,因为好习惯使人受益终生。这样才能使孩子全面发展,为以后的学习奠定良好的基础。

1、培养孩子学习的兴趣和求知欲兴趣是儿童对一定事物所抱的积极态度。它是儿童探究某种事物或从事某种活动的意识倾向。

求知欲是儿童力求认识、探索客观世界,渴望获得知识和不断追求真理并带有强烈的情绪色彩的一种意向活动。孩子对周围不明白的事物或现象,总爱问个“是什么”、“为什么”,都想知道,都想懂得、这就是求知欲的表现。孩子一旦有了兴趣和求知欲,就能对感兴趣的.事物进行积极地去探究,也就能自觉自愿,主动愉快地去学习。所以说,兴趣是孩子最好的老师,是他们探究新事物的动力,也是推动他们学习新知识和从事活动的一种精神力量。孩子上学的主要任务就是学习,学习的主要工具又是书本。家长应经常找一些图画书给孩子看,要经常念一些内容有趣的书给孩子听,这是很有益处的。可以告诉孩子:"你看,书里可以让人懂得许多事情的,上学以后,自己识字多;自己就可以看书,能懂得许许多多的道理,那多好!"从而激发孩子热爱课本的兴趣,促进迫切上学的愿望。

2、培养孩子正确的学习态度。

极努力,不敷衍了事,马马虎虎不当回事。学生的学习态度端正与否,决定着学习的成绩与效果。学习态度端正的学生能够按时上学,上课、不逃学、不旷课、不早退、不迟到,遵守课堂纪律,不随便说话,做小动作,而是专心听讲,积极思考和回答问题,按时做作业,认真复习考试不作弊等。所以,入学前要培养教育孩子在做好每一件事时都要讲究认真、负责的态度,以便在进入小学后能以积极的态度学习掌握知识与技能。千万不要因为其他的事情随意请假,给孩子造成上学不重要的想法。另外,小学和幼儿园很大的区别在于,小学是由学习任务的,学习是必需的,而且小学学习有进度要求,学习任务量远远大于幼儿园,可能一开始学拼音认字您觉得自己的孩子都学过,会很轻松,我们也会以激发孩子的兴趣为主,但随着学习量的加大、随着孩子对学校生活的熟悉,他的兴趣会慢慢减淡,这就需要您在培养兴趣的同时多渗透责任的意识,让他懂得我必须好好学习,这是为我自己负责。

3、培养孩子良好的学习习惯。

习惯是儿童后天所养成的,在一定情况下自动化地去进行某种动作的特殊倾向。如早晨起床穿袜穿鞋,然后上厕所、洗脸、吃饭、学习习惯是学习活动中比较稳定的行为方式。如上课的铃声一响,学生就进教室,拿出课本和铅笔合,等待老师上课。一个人养成了良好的习惯,对他的生活,学习和工作都大有好处。对将入学的孩子说来养成良好的习惯比获得知识重要得多,而良好的学习习惯则是他们顺利进行学习活动的保证,所以孩子入学前要培养他们良好的学习习惯。

家长应该培养孩子如下的学习习惯:

正确地握笔写字姿势,看书时坐姿端正的习惯;爱想、爱问和认真回答问题的习惯;爱护书本及学习用品的习惯。

严格遵守作息时间的习惯;

让孩子养成时间意识,做作业不拖拉,在规定的时间内完成,特别要注意不要让孩子边做作业,边吃零食、看电视、玩玩具,这种习惯非常有害。家长要经常关注学习作业情况,同时要培养孩子的责任心。要让孩子懂得,学习是学生的最重要的事情,完成作业是应尽的义务。

培养孩子认真细心的习惯。

让孩子做作业后学着自己检查,看清题目,认真书写、计算等,这对以后的发展非常有益。

培养孩子的阅读习惯。孩子从小就应当养成每天阅读的好习惯。如果这样能做到持之以恒,会使学生终身受益。所以说,作为家长的您最好每天抽时间陪孩子读书,还要提供健康有趣的阅读材料。如儿童读物订儿童的报纸等。另外,与孩子一起讨论,发表看法。让他看喜欢看的书,只要他在看就是一件好事,在适当的时候我也会向孩子推荐好书的。家庭阅读的好处,也不仅仅是配合了学校的教育。它会对孩子的终身学习有很大的影响。

中专家长会发言稿

尊敬的教师们、家长朋友们:

你们好!

我是初中二年xx班的学生xx的家长。今日怀着无比喜悦和崇敬的心境,很荣幸能在那里作为家长代表发言,首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁表示崇高的敬意和衷心的感激!是教师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是教师将爱无私地奉献给这些雏鹰,使他们展翅飞翔。孩子是家庭的期望,是祖国的未来,为了孩子完美的明天,今日我们聚集在一齐,来交流、来沟通,来吐露彼此的心声。

作为住校生家长,我由衷地感激校领导的新教育理念,感激班主任及任课教师的创造性工作,以及对孩子住校生活付出的关心与爱护。学校对孩子的教育、关心是全方面的,是贴合现代最新教育理念的。学校精心地哺育我们的孩子,那麽我们做家长的应当做些什麽呢?我个人认为应当做好以下方面的工作:

营造良好的家庭氛围,培养孩子良好的学习、生活习惯。父母是孩子的第一任教师,家庭环境对孩子很重要。我们要尽力为孩子营造一个积极向上的氛围,父母以身作则,身体力行,比如尊敬长辈,关心他人,宽待他人,说话算话,言行一致,关心团体,积极参加团体劳动,积极参与班级管理,要求孩子做到的父母必须做到。克服烦躁心理和怕苦为难的心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自我的事自我做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。

全面关心孩子,了解、理解并帮忙孩子。在座的各位家长能够说百分百是爱自我孩子的,也是期望孩子将来是有出息的,可是对于此刻的独生子女,我认为爱要恰到好处,我们表达爱的方式有许多种,比如给孩子供给良好的生活条件是一种爱,可是孩子要什么就给什么,异常是满足他们的一些无理过分的要求,则变成了溺爱,则有百害而无一利。

做家长的要关心孩子,不仅仅关心孩子每次考试的成绩,更要关心孩子学习的过程,了解他们在学校的学习情景,和在校生活中的表现,回家后有的放矢地进行教育,不仅仅关心孩子的学习,还要关心孩子的思想状况,多与孩子沟通,了解孩子的喜怒哀乐,让孩子说心里话,说真话,哪怕做错了,只要说真话都应当给予肯定,并告诉孩子只要改正了,爸爸妈妈一样爱他,对于孩子身上存在的坏脾气,坏习惯,不能用简单的打、骂方式,而应当耐心地讲道理,并且允许孩子有一个改正的过程。人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那麽这种努力必须有收益。

积极配合教师和学校。教师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长必须要积极配合教师,配合学校做好工作,即使家长认为教师或学校的某些做法欠妥,也不要直接当着孩子的面谈论,而应当积极引导,从教师的'出发点,善意地引导孩子,否则孩子会不信任教师,不喜欢教师教的这门课,最终受影响的还是孩子,如果觉有什么地方不妥能够直接与教师沟通,我们学校开通的xx就是家长与学校沟通的最佳桥梁。

教师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,并且教师都期望每一个学生能够成功,相信他们也欢迎这种方式。试想,在家里仅有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,学校有几百个孩子,一个班也有几十个孩子,其职责之大,难度之大是很难想象的。我们家长仅有与学校积极配合,才能与学校构成帮忙孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

各位家长,教育是一门艺术,教育又是一份职责,孩子的成长离不开学校这份沃土,离不开园丁的辛勤培育,并且还不能缺少家庭的关怀,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅的看法,不当之处欢迎大家批评指正。最终让我们再一次用热烈的掌声感激xx初中的各位领导及教师付出的辛勤劳动,并预祝xx初中的明天会更完美,预祝我们孩子的明天会更完美!

我的讲话完了,多谢大家!

中专家长会发言稿

尊敬的各位教师、叔叔、阿姨们:

你们好!

我庆幸父母没有“舍近求远”,而是让我在__中学就读,那里也许没有别的学校那么好的硬件设施,但一样有业务精湛、更为关爱学生的教师。我们欣喜地看到学校内越来越严谨的学风,我期望能和同学们一齐努力,让我们整个初二年级的学习再上一个台阶。下头就和和大家交流一下我在学习上的一点体会。

我认为学习的过程分四步,即预习、听课、复习、总结,所以,我的学习方法就是从这四个环节下手,对症下药,有的放矢。

在预习中对学习新知识做好准备。“良好的开端是成功的一半”,我们对第二天的学习资料就有了一个初步的印象,就能更好地理解新知识。在预习中发现的问题,先自我尝试着解答,若能解出来,那最好;若实在解不出来,那也没关系,毕竟是在独立预习嘛!这是把问题记下来,等待教师明天的讲解!

课堂学习是我们学习最重要的途径,所以,抓住了课堂学习,就等于抓住了学习的关键所在。听课时要跟着教师的思路走。对于昨日预习时所发现的问题,更要仔细听,认真想;带着问题听课,一心一意地听课,将全副精力集中起来,上课效率也就大大提高了。同时养成在课堂上做笔记的习惯,“好记性不如烂笔头”,记好笔记,能够理出知识的线索和要点,使之有条理化,便于复习和记忆。记好笔记,要有选择性,记重点、难点、要点,切不可听到什么就记什么,那样就太费时间和精力了。

复习也是必不可少的一个环节。“温故而知新”,在复习中,巩固当天所学资料,把知识梳理一遍,加强记忆的同时,最好还能发现新问题,找到新答案,也就学到了新知识。复习时,要有针对性,对于自我还未掌握、尚未弄懂或已生疏的知识要多花点功夫,经过朗读、背诵、做作业来加强巩固。

课后总结是对学习的自我总结,它类似于复习,却又胜于复习,更具有概括力,能明确学习的重难点,从而调整自我的学习方向。

教师、叔叔、阿姨们:我们必须会加倍努力,奋力拼搏,争取以梦想的成绩向你们汇报,报答学校和教师们的教诲之恩,报答家长们的养育之恩。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐