我爱我的家小学四年级(精选18篇)

时间:2023-12-19 19:35:22 作者:紫衣梦

优秀作文需要有个性和创意,要有自己的独特观点和表达方式,不拘泥于传统的写作模式,展现个性和创造力。欢迎大家一起来看看以下这些优秀作文范文,相信它们能够给你带来不少的启发和思考。

四年级我的家小学生作文

奶奶是一个慈祥的老人,也是家里年纪的人。她每天都很辛苦,要买菜、做饭、洗衣服,还要接我放学,是我们家名副其实的“老黄牛”。我有一个非常好的妈妈,我爱妈妈。妈妈每天上班都很忙,但是她还是非常细心地照顾我。她会给我买美丽的衣服,给我讲故事,我做错了事,妈妈就会耐心地教育我,每天晚上,我的妈妈就坐在旁边辅导我做作业。她还会烧出香喷喷的饭菜,每次我都会吃得精精有味。爸爸是个大忙人,经常出差在外,但是,只要他一有空,就会陪我做游戏,还会带我和妈妈到处去旅游。我是家中的小宝贝,活泼好动,最喜欢看书、画画、打羽毛球和机器人制作,我的理想就是长大了当一名画家。

我的'家很温馨,很和睦,相互关爱,我爱我的家!

我爱我的家乡小学四年级作文

“祖国”,在每一个中华儿女心中都是一个亲切的词汇。

我的祖国叫中国,有人说中国版图像一只雄鸡,而我说中国更像一位伟大的母亲。她有着几千年的灿烂历史文化,中国,领土广博,人口众多,五十六个民族生活在这温暖的大家庭中。虽然她不及美国那样先进,甚至贫穷、落后,但我不会嫌弃,因为我是在她无私的爱中长大的。从神奇的九寨沟我认识了她的神奇、美丽。在碧绿的阿坝草原上我认识了她的广大和辽阔。在皑皑的四姑娘山上我又认识了她的雄伟和磅礴。在这片辽阔的土地上,到处都发生了翻天覆地的变化。

在经过5.12大地震后,家乡阿坝更是焕然一新。从以前僻静的小山村,低矮的房子,泥泞的公路,到如今,崭新的一栋栋楼房;门前宽阔的大道,小区里绿树成荫,树下幸福的老人孩子。平整的.乡村道路上,客车、货车、农用车,满载着农民的欢笑南来北往;幢幢居民楼里,不时驶出一辆辆摩托车和小轿车,欢唱着向公路疾驰而去……犹如一个个跳动的音符,演奏着一曲曲震后的赞歌!震后的许多旅游景点,招来了许多旅游者的观赏,卧龙自然保护区和水磨古镇等更是让游人流连忘返。

祖国的发展让我越来越热爱它,家乡的变化让我更喜欢它。而我更期待祖国家乡未来的精彩,未来的精彩需要我们来创造。所以从现在开始我们要发奋读书,好好学习,掌握科学文化知识,为祖国、为家乡的建设添砖加瓦。

我爱我的家乡小学四年级作文

我的一家有三口人:我和爸爸妈妈,有一句俗话是“金窝银窝,不如自己的狗窝。”我现在不在家,很能体会到这句话的含义。家不仅是一个房子,还是一个温暖的港湾,一个最坚固的后盾。

听同学讲过这样一个故事,一个年轻人不满自己的家庭,觉得父母对他太拘束,很唠叨。便离家出走了,过了几天身上的钱花完了,连吃饭的钱都没了,这时候有一个老人收留了他,给了他一碗饭吃,年轻人狼吞虎咽完后感激地说:“真是太谢谢你给我做了饭,我情愿照顾你一辈子!”老人淡淡地说:“我只不过给你做了一次饭你就如此感谢我,你的父母给你做了多少次饭,为了操了多少心,你怎么一点感恩之心都没有呢?年轻人,快回家去吧”

这个故事让我顿时醒悟,父母是最为我们操劳的人,是对我们帮助最大的人,父母十几年的'养育,还抵不上陌生人一顿饭?不,那一碗饭只是他人对你的施舍,父母给你做的饭包含了浓浓的亲情啊!

那个故事也让我想到我们一家人吃饭的情形:妈妈总是讲菜分成3堆,一堆是我的,堆满了美味佳肴;一堆是爸爸的,那是一些给我挑剩下的不太好的;剩下的一小堆是妈妈的。

吃饭的时候,我也会给父母的碗里夹一些菜,我的父母也会撒一个很多父母都用过的谎言“我并不喜欢吃这些,吃点青菜挺好的。”妈妈有时也会说自己在减肥。每每听到这样的话语都能听出父母对我的希望和爱,心里想报答他们的愿望也更加强烈。

家庭的英语是family,将这些字母拆开便组成了一句话:fatherandmother,iloveyou。

其实家庭中更多的是父母对我们的爱,我们占据了他们生活的大多部分。我爱我的家庭,无论我的家庭富有或贫穷,我都一样深爱我家,因为每想到家庭,我的心里就会有一股暖流经过,有了这个最坚强的后盾,我才有了面对苦难的勇气,有了绝境中又不放弃的精神,有了不断向上的动力。家庭是我最重要的精神支柱。

四年级我的家小学生作文

快乐的中秋节传说中,八月十五是后羿等待嫦娥回家的日子。在这一天,大家都要拿出月饼和水果,祭拜月亮。每到中秋节,一家人都要团聚在一起,所以,中秋节也叫团圆节。今天是中秋节,是全家团圆的日子。

中秋节的夜晚,我和姥姥妈妈来到了楼下,看见了有人提着大包小包匆匆忙忙的赶路,我想他们可能要回去跟亲人团圆。我抬头一望,看见了月亮,它像一个明镜,也像一个大月饼,还像一个大玉盘,金黄金黄的。这使我想到了嫦娥,玉兔,嫦娥正在梳妆,玉兔正在追它的影子呢。我们走着走着,发现月亮也跟着我走,过了一会儿,我发现月亮不见了,于是我东张西望地看,忽然他又从两个树的中间冒出来,原来他是跟我们玩儿捉迷藏呀!

我爱我的家乡小学四年级作文

出驶的航船,最终的归宿是码头;远飞的小鸟,最深的牵挂是故林;奔波的旅人,最大的心愿,是回家。

家乡的概念很具体,具体到一朵云,一片叶,一寸土;家乡的概念又很模糊,模糊到一种感觉,一片思绪,一种信念。

你可知道,湖面是她给我们的镜子,大树是她给我们的绿伞吗?你可知道,天空的纯洁无瑕,河水的畅通无阻,翠竹那“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的韧劲,还有小草那“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强的生命力,这一切的一切,都是她—故乡授予我们的,你知道吗?她是何等的辛苦呀!然而,我们却认为,这种付出是理所当然的,是吗?不!没有一种付出是理所当然的,也没有一种给予是必须和应该的,所以没有一种领受是可以心安理得的!

一个菲律宾的华侨老人曾经说过:“土地失去水份的滋润,会变成沙漠;人心失去感激的滋养,会变成荒芜;不知感恩的人,注定是个冷漠自私的人;不知关爱别人的人,纵使给了他阳光,日后也不会放射出自身的温暖,更不配得到别人的爱!”

所以,我们对任何一种关怀都应心存感激,就像一条鲸鱼,会为一波海水而摆尾;一头狮子,会为一灌丛林而吼叫;一只雄鹰,会为一片晚霞而翱翔!

家乡,永远在你行使的前方,引导着你走向成功的彼岸;家乡,也永远在你行使的营地,鼓舞着你,迈开自信的步伐。日晒风吹,一路颠跛而行,待不慎跌倒而又站起来时,你便想到了她。

四年级我的家小学生作文

星期二,来了几位奶奶,她们都住在西安,是外婆初中时的同学。她们是来深圳旅游的。

晚上,有一位奶奶跟我开玩笑说:“我给你一百万元,把你的姐姐卖给我。”我说:“一百万?不可能!”“谁说不可能?”她说着,拿出一张卡,“这就是一百万。”“什么呀,这不是一张旅游通知吗?“这上面有密码。”“别胡说了,这不是电话号码吗?”“咳,真糊涂!”她去拿了一张信用卡。“这里面真有一百万吗?”“当然了。”“好,但是――”“但是什么?”“我早上忘记说了,每小时她的起价涨1倍,500000元是起价!自己算算看吧!至少也要四十七万亿亿!没有就拉倒!”“唉,好吧!”我的姐姐终于没被她买走。

还有一次,她们看到我吃饭实在太慢,就对我说“要有深圳速度”我问:“‘深圳速度’是什么意思?”“中国发展最快的城市是深圳,其次是上海、北京。深圳速度就非常快。”她又追加了一句“但吃饭时就不要太‘深圳速度’了,不然会伤了肠胃,而且还会继续变胖的!”我点了点头。

她们虽然年纪已经很大了,但是她们依然很滑稽,很可爱哦!我很喜欢她们。你们想见她们吗?那就请到我家来吧!

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我爱我的家乡小学四年级作文

我的'家乡在鄂尔多斯东胜区,这是一个神奇美丽的地方,这里的天要比别的地方的蓝,云比别的地方的白,总能让人觉得无比的神清气爽。

位于小城的西南角有个特别大的植物园,那里是花草树木的聚会胜地。绿树成荫,鲜花盛开,小河缓缓的流淌着。各种各样的千奇百态,见过的没见过的树木都长得郁郁葱葱。生机勃勃的花草为水流镶嵌了两条漂亮的天然花丝巾。

我们东胜人是善良的纯朴的,街道是干净的。来来往往的汽车把干净的路面点缀的五彩斑斓,繁华气派。这就是我美丽的家乡——东胜。

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我有一个温暖的家。上小学的时候,由于家里学校比较远,一遇上堵车就会迟到,也因为这样少不了老挨老师的批评。为了给我营造一个良好的学习环境,养成良好的学习习惯,爸爸妈妈就在学校附近租了一套小房子,一家六口挤在一起,虽然很拥挤,但其乐融融,给我上学极大的方便,爸爸妈妈在也不用担心我的本站。

我有一个充满爱的家。在我备战小学升初中考试的无数个夜晚里,妈妈都会在旁边深情地陪伴,并会为我泡上一杯浓香的牛奶,给我深夜“刷题”续加能量。忙碌的爸爸加班回家,即使再晚,他也会来到我的房间检查我的作业,直到改正到满意才去睡觉。有一年的冬天,晚上,大雪纷飞,我突然高烧到四十度,焦急的父亲背着我从三楼跑下来,驱车到医院,又背着我飞快爬上二楼的诊室,我趴在父亲的肩膀上,感觉到平时威严的父亲是这样的有力量而又这样的爱我,迷迷糊糊中心里暖烘烘的。

而今,我远离家乡来到省城求学,但家的幸福和温暖一直伴随着我,无论爸爸妈妈多么忙碌,他们总会在每个周末驱车几百公里准时来到学校,对我嘘寒问暖,做上可口的饭菜。家,是我永远的加油站!

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现在我先介绍一下风景优美的紫云岭吧!紫云岭又名杜鹃谷,山上长满了杜鹃花,每年春天,那些枝杈杈上便急不可待地挤满了紫色的小花苞,它们在风姐姐的悉心照料下开出了娇艳的花,由于刚开,所以打远看还抱成一团团的,像一朵朵紫色的云遮住了山,散发出淡淡的清香,引来了许多前来观赏的人,小女孩都喜欢折下一枝花插在头上,以显示自己的美丽。

说起同江,它不仅美,而且奇。奇就奇在它的江心是由红、黑两种颜色的组成的。那么分明的两个颜色竟然可以同时出现,真不可思议。当你正为眼前的`景色而惊叹时,太阳却似乎已经习惯了一样,正懒洋洋的照在江面上,为它镀上了一层金色,一阵风轻轻掠过,江面上碧波荡漾,煞是美丽。江旁有座山,不高却很陡,光是看就使人平添了几分恐惧。山对面的假山上有座凉亭,由一架浮桥连接起来。我小心翼翼地走在桥上,唯恐从桥上掉下去。此时,调皮的风儿也来捣乱,鼓足了劲地吹着这架摇摇晃晃的浮桥,更为惊险。听大人说,这里还是少数民族的聚居地呢,热情好客的赫哲族人就常年居住在这里。

而最让我们自豪的便是那两个湿地公园啦!哪两个?就是安邦河湿地和饶河湿地呗!那儿环境优美,有湖、有芦苇、有森林,有许多动物在那里安了家,其中有生性狡猾的小狐狸,有爱吐泡泡的小鱼,自由自在的野鸭,无忧无虑的小鸟,它们在这儿尽情地享受着生活给它们带来的乐趣。

家乡的美景数不胜数,如果你认为我介绍的还不够详尽,就来这里参观吧,我相信你会跟我一样爱上我们这美丽迷人的家乡!

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我的家乡是个美丽而神圣的,不信就听我来介绍吧!

春天来了!你看万紫千红的花开了,把可爱的草,树,鸟,兽,虫,鱼都从寒冷的冬天叫醒了,使大地恢复了生机。那些野花像小星星一样一闪一闪的眨着眼睛。夏神的脚步轻快而活泼,万物也随着蓬勃发展。听,鸟儿们细声的歌唱,悦耳清脆的声浪混着泥土的芳香,荡漾在欢欣的空气中。花儿们展开了一年一度的选美大会,蜂儿蝴蝶就是穿梭其中的最佳观众。秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又飘渺,使人有想听见一阵高飞云雀的歌唱,正如望着碧海想着一片白帆。夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极光绚烂的展开。黄昏的雪,深切切的,好像有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的祼露感。雪花形态万千,晶莹透亮,好像是出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片白色的战帆在远处一般。我爱白雪,我爱雪景。冬天是心灵的年轮。冬天,虽然十分寒冷但是他有着无比可拟的温系和希望。

我爱我的家乡,我爱家乡美的奉献,更爱家乡人民,爱他们的勤劳朴实。

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我的家乡是在一个小农村,虽然那里没有城市的繁华,但是那里充满了朴实。我爱我的家乡。

我的家乡在涉县的边上,已经接近山西了。我的老家不能算是一块宝地,应为那里缺水,奇缺!但那里山路迢迢,几乎没有一片路是平的,我的老家很偏僻,但我还是思念着我的家乡,我想那里的山,那里的人,那里的乡风。

在我的家乡,人们总是很勤劳,即使有几个例外,他们也不会没有饭吃。在我们那里,人们总有诲人不倦的精神。我的家乡很美,每次回老家上山摘花椒,走在山路上,呼吸着新鲜的空气。真想大喊一声,不过你不用担心你的叫声会影响别人睡觉,因为我们那里的人起得很早,几乎在4点就向农地里出发了。我们那里有一种蜂,有大拇指那么大,有一次蜇到了我姥姥的脚,可是我姥姥并没有躺在家里休息,反而是骑着骡子上农地了,即使脚疼,也得上地啊,不上地那有粮食吃啊,怎么过年啊,我的姥姥,姥爷和奶奶即使有我的父母寄钱,可是他们还是坚持着上地的习惯,我问他们为什么?他们地回答却不约而同的道:“老一辈留下的习惯,不耕地,就没有收获,要是所有人都不耕地,那么世界上不就乱了?”

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我的老家在一个偏僻的小山村,但那里山清水秀,景色宜人,尤其是村口的那条小河给我留下了难忘的印象。春天来了,温暖的阳光照耀着大地,河岸上的小草们争先恐后的露出了毛茸茸的小脑袋,远远望去犹如铺了一块碧绿的大地毯。河水清澈见底,就连水底下青色的小石子都能数得清。

夏天到了,五颜六色的花儿们如同赶集般的开满了河的两边,美丽的蝴蝶、辛勤的蜜蜂在上面飞来飞去,河水发出“叮咚、叮咚”的响声,如同在演奏着一曲曲美妙动听的歌,我和小伙伴们绾起裤腿在水里摸鱼儿、抓蝌蚪……玩得开心极了。等到秋姑娘来的时候,岸上小果园的果子便成熟了,又红又大的苹果、脆嫩欲滴的葡萄、香甜可口的酥梨……,让你吃了这个又想那个,总是吃不够。有一两片掉落的花瓣和枯萎的叶子偶尔从水面漂过,预示着冬天即将到来。

到了冬天,河面上结了一层厚厚的冰,调皮的孩子们在上面溜起了冰,滑起了冰车,不时发出欢快的笑声,就连小狗、小羊们也加入了孩子们的队伍,在上面扭扭捏捏的走着。阳光照在冰面上,发出金子般的光芒,让人的眼睛都有点睁不开。家乡的小河真美呀!我爱我的家乡!

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小猫一身的白毛像雪白的地毯似的,中间夹着数块墨色的细毛,黑白相间,白的显得越白,而黑的越发显得黑了。脸儿一半白,一半黑,两个小灯泡似的眼睛在脸中间闪呀闪,见我低下头看她,他也用溜溜的眼睛看着我。一条全黑的尾巴躺在地上,悠然自得地摇摆着。嘴巴张得很大,露出几颗嫩白的小齿,咪咪的叫着。那几根细鱼骨头似的胡须,傲傲地挺立着。

我家的小猫十分机灵,有一天晚上,我睡不着,便偷偷的看小猫的情况,小猫一连就是几个钟头,蹲在老鼠洞旁一动不动,这时,可恶的老鼠们就从另一个逃生出口跑才偷偷的跑了出来出去,这时候,猫灵敏的耳朵似乎听到了老鼠们说的话,就立刻跑往另一个逃生出口堵住,这时,小花猫灵机一动,故意跑到自己的小屋里假装睡觉。老鼠们左顾右盼,确认没有危险后。才偷偷的跑出来,小猫一下子就抓住了老鼠们。

我家的小猫真可爱啊!

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先谈谈我最熟悉的彩虹大桥吧!彩虹大桥是一座美丽的拱桥。它座落在凤凰山脚下,是一座现代化的桥。彩虹桥长50多米,有20多米宽。桥顶上有一座拱型的桥梁,桥面漆着橘红色的油漆。白天,它在阳光下显得美丽,鲜艳。晚上,它在灯光的照曜下犹如雨后的彩虹。各种彩色的霓虹灯像一闪一闪的小星星,点缀着延安的夜景,给我们的生活增添了几分色彩。

再说说延安南边美丽的万花山吧!所谓万花山就是百花盛开的意思。你瞧,这一朵朵绽放的蝴蝶兰多像一只只浅紫色花纹的小蝴蝶;牡丹花开得真漂亮!白色的花苞紧紧地缩在一起,好像一位害羞的姑娘怕别人看到她的脸,故意把脸遮住似的。万花山漫山遍野都是花,如果在这儿铺个地摊,买点好吃的.,好好地吃一顿。那该多好啊!

最后咱们再聊聊雄伟壮观的壶口瀑布吧!站在黄河岸边远远望去,两山之间宽广的黄河突然在这里变得狭小起来,形成壶状的收口,这就是著名的壶口瀑布。当你来到瀑布前,只见飞奔的水花直泻而下,像咆哮的万匹野马奔腾而来,在这里形成了一条飞奔的黄龙,气势雄伟壮观。

这就是我的家乡——延安。欢迎你到延安来做客。

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黄岩是一个闻名中外的大橘乡,那里的橘子非常的甜,是全国中最甜的啦!

春天,橘树长出了一片片碧绿的小嫩芽,这些小嫩芽,嫩嫩的,在摸的时候似乎摸了一个刚出生的小姑娘白嫩嫩的脸蛋呢!但小小的,只有大约二十只蚂蚁那么大。又轻轻的,只要你用双手捏住它,抓到高处,再放了,它自会轻飘飘地飘落下来。

夏天,橘树上开满了一朵朵雪白的橘花,它的一片片花瓣,整个橘花当然就是一朵雪白的雪花了,把橘花放在高处,再松开手,一朵朵橘花有些停留在了橘树的树枝上,又有些飘落在了大地上。花芯中还有一个坚硬的果子,那时千万别吃,就算你咬得进,也会被酸液酸的连棉花都咬不进。

秋天,可是大丰收的季节呀!一个个农民摘着一个个橘子像一个个小灯笼,又像在争着让人民吃着它那甜味的橘肉,橘子还有一招治病的艺术,它的叶子和橘皮可是宝贵的药物呢!

冬天,雪花盖住了橘树,像是给橘树穿上一件银色的棉衣。

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家乡的天是蓝的,如海一般蓝;家乡的山是五颜六色的,梨花白、桃花红、樱花粉……家乡的水是绿的,如同佛祖遗落在人间的串串绿松石佛珠;家乡的田是金黄的,是那盛开的油菜花、成熟的稻谷染出的颜色。

我常常坐在家乡的小院儿里,看着这一切的`一切。天是那样蓝,蓝得那样无暇、那样晶莹剔透;天是那样清,清得没有一朵云宝贝儿在这大湖上游走嬉闹。

春夏时,家乡的山上开满了温柔芬芳的花儿,梨花如一片片白云,桃花浅红,朱唇未启先闻香,如“凤辣子”王熙凤那般“不见其人,先闻其声”。而樱花盛开之时,娇羞腼腆、略施粉黛,然就是经不住风吹雨打,如那“病西施”黛玉,长得标致,但身轻如絮,风吹便倒。

这时,田里,朴实的人们劳作着。油菜花开了,放眼望去,一片金黄,凑近瞅瞅,金黄的花瓣儿上,还托着只小蜜蜂呢!

秋冬时节,枫叶羞红了脸,竞像丫头似的柔弱、美丽且娇羞。稻田金黄,稻穗低垂着头,仿佛向照料它的人们表达感激。入冬了,山上田里一片雪白,千里冰封,万里雪飘,冬姑娘换上了星愿大陆上来自云梦仙都的名贵衣裳,上面溢着流光。小溪似乎想回归佛珠的模样,努力把自己冻成了原样。

啊,我爱家乡,美景如诗如画,说不尽,道不完。

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我的家乡在五里,那是是个很美的地方。春夏秋冬各有各的美景,下面就让我一一介绍吧。

春天到了,万物复苏,小草长出绿绿的嫩芽,大树长出了嫩嫩的叶子,花儿也是百花齐放,一个也不等一个。鸟儿也在枝头上唱起歌来,好像在为春天的到来感到高兴,放眼望去,有小草的地方那里就是绿油油的一片,有小花的地方就是五颜六色。家乡春天的景色真美啊!

春去夏来,人们脱去厚厚的衣服,穿上了短袖。太阳光太强害的人们都不敢出门,外面只有知了在懒洋洋的歌唱,在一处都没有人的地方,荷花悄悄的开放了,虽然没有人关注,但它们还是尽情绽放。

秋天到了,果树上都挂了果实,到处都是一片丰收的景象。桂花也开了,那香气十里之外都能闻到。

冬天来了,外面下起了雪,大雪覆盖着地面,到处是白茫茫的一片,我们前面欢快的跑着,在雪地上留下脚印。雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

《我爱我的家乡》四年级语文教案

1、你的家乡有哪些与众不同之处?有哪些值得你骄傲的地方?说给大家听。

2、把你说的内容写下来,表达对家乡的热爱。

过程与方法通过了解观察积累,联系生活实际,进行习作。

价值观培养,学生的观察、想象和表达能力。

突出家乡的美。

两篇同类佳作。

引导、点拨,讨论、读议、写相结合。

1、你的家乡有哪些与众不同之处?有哪些值得你骄傲的地方?

2、在小组内说一说,然后在全班交流。

3、把你说的内容写下来。注意字里行间饱含着对家乡的热爱,抓住景物的特征进行细致描写,语句要通顺。

1、先确定自己要写的.内容,再分小组交流讨论。

2、交流过程中丰富自己的材料,并对小组内同学的材料提出合理化建议,供其参考。

1、别人是如何抓住景物的特征进行细致描写的?

2、别人的感受是否真实、发自内心的?

学生根据自己的构思、佳作的鉴赏、教师的点拨,着手写。

1、学生以四人小组交流所写作的片断。

2、小组推荐写得好的学生在全班交流。

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