最新工作作风个人整改方案范文(15篇)

时间:2023-11-12 07:11:24 作者:雨中梧

制定整改方案需要我们注重细节和全局的统筹,确保方案的完整性和可行性,从而实现工作上的改进和突破。以下是小编为大家收集的整改方案范文,供大家参考。在这些范文中,我们可以看到不同问题的整改思路和具体实施方案,希望对大家有所帮助。

作风整改工作方案

为切实解决员工在工作纪律、工作作风等方面存在的一些突出问题,进一步加强全体员工工作作风,提高工作效率,提升企业效益,在企业内部形成一股积极向上,比服务、比干劲、比作风的良好风气,严肃工作纪律,全面营造员工爱岗敬业、履职尽责的良好氛围,公司决定在全公司范围内开展整风运动。现制定方案如下:

坚持以“强观念,转作风,重责任,保目标”为主题,以提高工作效率为原则,转变思想观念,转变工作作风。把工作作风整顿与行政效能建设结合起来,与推进重点工作结合起来,与完善规章制度结合起来,与提高员工素质结合起来,与廉政建设结合起来。

通过开展活动,在思想上高度统一,行动上高度一致,观念彻底转变,努力使全公司员工思想认识明显提高,工作纪律明显好转,工作作风明显改进,努力树立起“求实、创新、诚信、共赢”的工作新局面。

1、不守纪律,自由散漫。

一是不遵守考勤制度。没有时间观念,经常迟到,早退,旷工,上班不做事。二是不遵守上班纪律。在综合财务部做与学习工作无关的事,用办公电脑炒股、聊天、听音乐、打游戏、看电影,串岗聊天,喧哗吵闹。三是不坚守岗位。上班时间擅自离岗,外出办私事。

2、不懂规矩,我行我素。

一是不懂规矩,不讲程序。遇到重大问题,对于重要工作,不仔细思考研究,不及时请示汇报,不依法按规处理,妄自尊大擅做主张。二是有令不行,有禁不止。指令不畅通,不按领导要求抓好落实,做事虎头蛇尾、有始无终、没有节奏、不合节拍、疲疲沓沓、拖拖拉拉。三是不讲团结,不讲和谐。阳奉阴违,散播流言,拨弄是非,破坏团结。

3、不思进取,不负责任。

一是没有进取心。对工作和事业毫不在意,满不在乎,认为干好干坏一个样,不积极学习,不主动工作,消极应付,得过且过。二是没有事业心。知识不熟,业务不精,不了解状况,不清楚形势,一问三不知,做事不扎实、不认真、不细致、不严谨。三是没有责任心。身在其位,不做其事,回避难事,拈轻怕重,不讲原则,不识大体,不顾大局。

4、无公正心,法律意识淡薄。

一无公正心。心思不在工作上,想个人的事多,谋工作的事少,议论别人的多,反思自己的少,评价人从个人喜好的时候多,从工作的出发少,缺少公正之心,工作之心。二法律意识淡薄。不学法、不懂法、不守法,法律意识和观念淡薄,在法律面前缺少畏惧心理尚存有侥幸心理。

5、不批评与自我批评,不愿意提出反对意见。

对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出,错误地认为批评别人是“挖坑”陷人,批评自己是“挖坑”堵路。在日常工作中过不了人情关,有时碍于情面给熟人和朋友开绿灯,没有做好廉洁自律;工作中对于小问题视而不见,未能严格按照规定,实际上阻碍了公司队伍建设的不断提高。

1、是加强正面教育,大力鼓舞士气。组织员工认真学习迹,增强纪律观念和作风意识,增强宗旨观念和服务意识,增强爱岗敬业、履职尽责的自觉性和坚定性。

2、是加强反面警示,强力震慑人心。组织员工认真学习违法乱纪的典型案件,教育员工自警、自律、自励、自强。

3、是开展自我批评,认真查摆问题。认真开展自我批评,不怕揭短,不怕亮丑,认真查摆工作作风方面存在的问题。

4、是建章立制,有效改进作风。对查摆出的现象和问题,认真剖析根源,制定有效对策,形成工作作风建设长效机制,促进员工工作作风持续好转。

1、时间:暂定为一个月(2012年1月30日-2月29日)。

2、活动三个阶段方式方法:

按照公司的统一部署,此次整顿分为三个阶段进行,即学习阶段、整改阶段和总结阶段。

第一阶段:学习阶段(2012年1月30日-2月10日)。

主要任务是动员准备,提高思想认识,为搞好整顿奠定坚实的思想基础。公司2月1日召开整顿工作作风动员会,全面启动工作作风整顿。在整顿过程中要严明学习纪律、端正学习态度,采取以部门为单位集中学习,组长分别参与辅导与交流。重点是总经理在2011年股东会议上的讲话及2011年工作总结暨2011年工作计划的学习,要围绕“提高认识,紧把市场脉搏,解放思想,狠抓工作落实”等主题开展讨论,摆问题、找差距、提建议、定措施,要求各部门根据此次整顿学习制定第二阶段整改措施,每人撰写一篇学习心得体会。

第二阶段:整改阶段(2012年2月13日至2月17日)。

主要任务是根据制定的整改措施,深入查摆管理方式方法、工作纪律和工作作风方面存在的突出问题。整顿中,要真正发扬解剖自己不怕严,吸取意见不怕刺,亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛的精神,实事求是地总结经验教训,认真反思,集中进行整改。主要内容有:

一、查摆问题,对照整改。

1.是否存在规章制度学习不透、监督管理不严,不按环境卫生、仪表仪容、公众形象、工作态度、工作作风规定开展工作的问题。

2.是否存在事业心、责任心不强,紧迫感、压力感不够,工作不热情,态度不积极,工作敷衍塞责,办事推诿扯皮、拖拉低效,精神状态不振的问题。

3.是否存在着装不整等不规范、不文明的行为,是否存在不按公司管理制度办事等行为。

二、提振士气,加强管理。

1.自整改阶段开始,由综合财务部组织并负责安排主要内容为企业管理理念、管理原则经营方针和工作目标,提升员工士气,振奋员工精神,使员工从早上开始保持一个良好和清醒的工作状态。

作作风不断行为,层层负责严查严管,凡被上级查出问题,一律追究主管领导责任,综合财务部出纪律检查通报。

3.自整改阶段开始,加强环境卫生管理工作,综合财务部负责办公区域的卫生监督。综合财务部负责月出一次卫生检查通报。

在认真查摆问题的基础上,对照出多少问题,整改了多少内容,提出了多少建议;在整改阶段,哪方面改善明显,哪方面得到提升,哪方面通过管理成效显著,每个学习单位要进行文字总结。

第三阶段:总结阶段(2011年2月20日至2月29日)。

就是要通过“作风整顿”活动的开展,使全公司的工作达到“三个提高”、“四个明显”、“五个环境”的要求,概括起来可以叫做“三四五工作目标”。“三个提高”,就是要通过整顿提高工作效能、提高环境卫生、提高队伍的整体素质;“四个明显”,就是要通过整顿使全公司作风明显转变,组织纪律明显严明,大局观念明显增强,精神风貌明显改观;“五个环境”,就是要通过整顿进一步提升监管能力和工作水平,为公司又好又快发展创造规范有序的发展环境,创造和谐井然的办公环境,创造纪律严明的工作环境,创造遵章守纪的自律环境,创造务实高效的办事环境。在总结阶段,整顿领导小组要严格对照“三四五工作目标”进行评比,针对学习内容、会议记录、心得体会以及整改措施的落实进行全面检查,看谁学的细、改的准、建议多、效果好。对整改阶段作出实效且效果显著,各项指标达标,人员无违纪追责的集体和个人,经领导小组综合评定后进行表彰,对整顿期间部门表现较差,未按计划要求贯彻执行的集体和个人,经领导小组综合评定后进行处罚。

五、领导小组。

组长:

副组长:

成员:各部门负责人及全体员工。

六、整改措施。

1、加强领导。要高度重视此次整顿工作,建立主管领导负责制,要把这次。

整顿活动与公司日常工作有机结合。通过整顿,使全体员工的工作作风以及公司的社会形象能够有较大的提高。

2、严查真改。要本着求真务实,重在促进工作的态度,切实抓好整顿工作,确保整顿不走过场。

3.统筹安排。要把开展纪律作风整顿活动作为新年度一项重点工作来抓,利用周五时间集中学习,其它时间进行自学,整改领导小组成员要参与和检查学习情况,要求做到统筹兼顾,合理安排,妥善处理好整顿工作与日常工作的关系,做到相辅相成,相互促进。

4.严肃纪律。加大对违规违纪人员的处理力度,对检查中发现的违反工作纪律、作风不良的人员,要依据企业制度严肃追究当事人的责任。主管以上人员要带头检查,带头整改,以实际行动推动集中整顿工作的深入开展。要实事求是、注重实效,使集中整顿工作取得扎实有效的成果。

个人作风改进整改方案

根据局关于开展转变作风优化环境集中整治活动的安排,通过学习和自查自纠。认真分析了自己在责任意识、工作作风和纪律观念等方面存在的问题和不足,深受启发,受益匪浅,感触颇深。对这次转变作风优化环境有了更加深刻的认识,进一步提高了政治素养和党性修养,坚定了理想信念,转变了工作作风,促进了本职工作,较好地达到了学习提高阶段的学习教育目的。进入自查自纠价阶段后, 我从思想作风、工作作风、工作纪律等各个方面认真反思,深刻检讨,发现自身存在许多不足之处。

一、存在的问题和不足

(一) 学习不够,理论水平有待提高。学习不够积极主动,刻苦钻研精神不强。一是缺乏“挤”劲和“韧”劲。二是理论联系实际不够,还不能很好地用理论去指导实际工作。

(二)创新意识不强,工作方法简单。工作思路不宽、不活,很多时候还是循规蹈矩,安于表面,缺乏创新意识,不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

(三)作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩,但工作作风不深入、不扎实。有些工作浮于表面和有应对的思想。工作标准不精益求精,处理问题有时还存在瞻前顾后、患得患失,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准。

二、产生问题的原因分析

1、平时疏于学习。总认为,只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。有时,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平有限。加之学习的主动性不强,对于学习制度坚持不够,致使学习收效不佳。

跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

三、自纠措施和努力方向

针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,从自身做起,从小事做起,扎实做好每项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

(一)加强理论学习,提高政治素质。今后我要认真学习领会党的方针政策,提高理论修养,树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉地加强党性修养,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。要以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风,百折不挠、知难而进的勇气圆满完成领导交办的各项任务。

(二)积极开拓进取,提高工作水平。要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力。进一步增强大局意识、责任意识,干一行爱一行专一行。要勇于开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,把工作能力提高到一个新的水平。

(三)加强自身修炼,提高服务能力。通过学习,牢固树立科学的理想信念,紧跟发展变化的新形势,加强与同事间的思想交流,相互尊重,以诚相待。坚持以科学发展观为指导,进一步提高落实科学发展观的能力,立足本职,解决群众反映强烈的困难和问题,形成与科学发展观相适应的工作作风。

总之,在今后的工作中,我将进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

"三严三实"简洁凝练、内涵丰富、指向明确,反映了新形势下党的建设的内在规律和本质要求,体现了世界观和方法-论的有机统一、内在自律和外在约束的有机统一,为党员干部修身做人、为官用权、干事创业提出了明确要求。下面是关于范文,欢迎大家阅读借鉴。

自第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,对我个人而言,是一次重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会。现结合工作、学习、生活实际,深入查摆问题,深挖问题根源,制定如下整改方案:

一、查摆出来的主要问题:

(一)遵守党的政治纪律方面的问题。政治敏锐性不强,对于各类谣言、段子不能坚决抵制,对国家的重大事件和党的方针政策评头论足。民主集中制执行不严,工作中不善于充分广泛听取各方意见,缺乏事先沟通。党风廉政建设责任不落实,敏锐性不强,发现和处理问题不及时。

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农业扶贫作风问题整改工作方案

全面深入贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚决贯彻落实党中央、国务院和省、市脱贫攻坚决策部署,坚持精准扶贫精准脱贫基本方略,提升政治站位和政治自觉,牢固树立“四个意识”,强化目标导向、责任担当、问题意识,盯住关键领域、关键环节、关键岗位,聚焦突出问题、靶向解决问题、碰硬整治问题,纠正“四风”永不止步、作风建设长抓不懈、建章立制标本兼治,推动农业扶贫领域作风明显改善,促进农业扶贫各项政策措施全面落地见效,为全县如期实现脱贫攻坚目标提供坚强支撑。

二、工作目标。

严格落实产业脱贫攻坚工作责任制,认真查找并解决农业扶贫领域作风突出问题,高标准严要求加强作风建设,确保取得阶段性成效。在自查自纠基础上,完善政策措施,加强制度建设,扎紧制度笼子,形成长效机制,常态化持续推进,确保作风建设贯穿农业扶贫全过程,不断巩固和拓展落实中央八项规定成果。

三、

(一)贯彻部署不落实方面。

2.整改措施:认真贯彻落实习近平总书记“一个希望、三个着力”的扶贫战略思想,以深化“两学一做”学习教育和推行“担当实干、马上就办”工作作风为抓手,充分认识脱贫攻坚的重要性和紧迫性,牢固树立强烈的为民情怀和使命担当,自觉担起脱贫攻坚这个政治责任,把抓好脱贫攻坚作为检验“四个意识”的重要标准,强化组织保障,制度保障和督促检查,以抓铁有痕、踏石留印的韧劲,全力打好产业脱贫攻坚战。

(二)工作责任不到位方面。

状,将产业扶贫纳入局属单位和农技站年度综合目标考评和干部年度考核,对工作指导不到位的实行追责问责。做到群众不脱贫,扶贫不脱钩,干部不离村。

(三)工作措施不精准方面。

2.整改措施:及时。

总结。

和挖掘产业脱贫的成功典型,围绕脱贫产业帮扶技术人员在贫困村分别抓好一个脱贫产业示范基地,培育发展一批农民合作社、专业大户等新型经营主体,构建“龙头企业+基地+合作社+贫困户”的产业扶贫新模式,增强贫困户产业发展能力。

四、工作要求。

(一)加强组织领导。把开展农业扶贫领域作风问题自查自纠作为切实转变作风、推进产业脱贫攻坚的重大政治任务,强化“一把手”责任制,采取集中突破与持续推进相结合的方式,分阶段、分步骤开展专项治理,做到主要领导亲自研究指导,分管领导积极组织推进,相关单位和农技站具体抓好落实,确保治理工作有效务实。

(二)弘扬优良作风。以优良作风开展农业扶贫领域作。

风问题专项治理,发扬井冈山精神和苏区精神,大兴求真务实、艰苦奋斗的好作风,力戒形式主义、官僚主义作风。坚持深入基层、联系群众,真正摸清找准扶贫领域作风建设方面的薄弱环节,制订落实专项治理整改举措,为产业扶贫攻坚工作提供坚强的政治和作风保障。

(三)认真受理举报。认真处理群众信访反映问题,通过各条渠道广泛收集作风问题线索,及时处置问题,切实做到凡是贫困群众反映强烈的问题都要严肃对待,凡是损害贫困群众利益的行为都要坚决纠正。认真核实群众举报反映问题,做到事事有回音、件件有着落。

(四)严查突出问题。按照从严从实要求,加大农业扶贫领域不正之风的问责惩处力度,凡举报必追查、凡查实必曝光,建立主体责任和监督责任追究制度,保持专项治理严治严惩的高压态势。对专项治理中发现的苗头性和倾向性作风问题,不搞姑息迁就、下不为例,严肃处理。加强专项治理与纪检监察机关开展扶贫领域腐败和作风问题专项治理的衔接,及时沟通有关工作情况,及时移送扶贫领域违纪问题线索。

(五)形成长效机制。针对本部门在脱贫攻坚中责任落实、工作措施、工作作风等方面存在的共性问题,深刻分析问题背后的深层次原因,进一步健全长效机制,并建立农业扶贫领域作风问题专项治理调度工作机制,确保治理工作抓常抓长,取得实实在在的效果。

很新鲜的题材。

个人作风整改落实方案

尊敬的党组织:

一、存在的问题

1、学习的自觉性悟性不强。对知识的学习没有引起足够的重视只满足完成本职工作总以为这些高新知识是别人的事上面怎么说就怎么干被动地去学习而没有自觉地去学习理解性地学习。

2、缺乏批评与自我批评的勇气。存在好人主义思想表现在工作上不愿得罪人也不愿批评人。会上作自我批评多在其他情况下作自我批评少批评别人打不开情面不够大胆怕伤害同志间感情不利于工作的顺利开展。

3、政治理论方面的内容看得多电脑知识科学文化知识等钻研得少结果使得知识面不够广。在思想上对船员应具备全面的素质掌握知识的重要性认识不足。

二、整改的任务目标

1、学习各种理论知识与时俱进提高自身理论水平。

2、改进工作作风做到密切联系群众。

3、脚踏实地埋头苦干实事求是尽力把本职工作做好。

4、永远保持谦虑谨慎、不骄不躁的作风保证单位和自己永不停步。

5、加强道德素质修养树立文明形象。

三、完成整改任务实现整改目标的方法和措施

1、认真学习政治理论和党的路线方针政策尤其要全面领会“三个代表”重要思想和精神,还要学习党务知识行使党的权利义务,在单位里真正发挥党员作用还要学习文化知识和科技知识在日新月异的知识爆炸时代永葆先进性。整改时限坚持不懈执着努力。

2、进一步改进工作作风依靠群众智慧从群众中来到群众中去。经常和群众联成一片。想群众之所虑急群众之所难谋群众之所求切实解决好职工群众的切身问题。定期与他们交流、沟通力求切实有效的帮他们解决一件或几件问题作好党员和群众之间的纽带。整改时限积极行动争取早日出现成效。

3、必须时时处处支持重实际、说实话、务实事、求实效的工作态度大力发扬艰苦奋斗、l脚踏实地、埋头苦干的工作作风要树立高度的责任和敬业精神尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点不能急功近利更不能计较个人得失。整改时限马上行动从自我做起。

4、虚心使人进步骄傲使人落后。始终坚持不渝地保持谦虑谨慎、不骄不躁的作风在困难面前巍然屹立顽强进取百折不挠敢于胜利在成绩和胜利面前强化忧患意识、风险意识。要居安思危未雨绸缪不断增强紧迫感和危机感保证始终走在时代前头保证单位和自己的发展永不停步。整改时限决不耽搁希望大家监督。

5、作为教师加强道德素质修养树立文明形象。带头倡树和实践共产主义文明新风敬业爱岗甘于奉献有强烈的事业心和责任感作风扎实勤奋工作做实践职业道德的模范。

本人认真学习了县评组办和建委的《县直单位百名股长考评活动工作方案》,提高思想认识,进一步明确了开展考评工作的指导思想、原则和内容,充分认识到开展民主考评百名股长活动是围绕“大投入大建设、大招商大发展”战略部署,大力推行提出的“五办”作风的需要,核心是提高办事效率,提高服务质量,目的是让基层满意、企业满意、群众满意、上级机关满意为标准。并细心体会,认真反思自身。经过学习和深入思考,我个人对开展考评工作有了更深的理解,对在精神状态、思想观念、执行力、工作作风和廉洁自律方面自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下整改:

1、不断加强政治学习,强化思想教育,忠于职守,提高思想政治素质。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,做到自重、自省、自警、自励,时刻保持昂扬的精神状态,锐意进取。

2、坚持解放思想、实事求是,树立科学的发展观。紧密工作实际,注意工作作风和工作方法,做到脚踏实地,求实效,解决实际问题,做到不好高骛远,使工作思路符合客观实际。

3、强化工作作风建设,提高执行力。尽职尽责,真抓实干,大胆工作,勇于实践,乐于奉献。发扬知难而上、开拓进取、求真务实、改革创新的精神,深入一线、深入基层、深入实际,认真开展调查研究,一步一个脚印地做好工作。既要注意查找管理方面存在的突出问题,也要注意发现实际工作中存在的具体业务问题,继续努力为领导做好参谋,提好建议;为基层单位解难释惑,解决争议,做好业务指导服务工作。

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个人整改工作方案

按照**县党的群众路线教育实践活动领导小组要求和部署,我个人通过学习、查摆和对照检查,对自己存在的问题进行了深刻的剖析,为了进一步自我提高、修正缺点、增强党性,本人对照上级活动办要求,现制定如下整改方案。

一、政治不够坚强方面

1、政治坚定性不强

整改措施:一是注重政治理论学习,不断提高自身的政治水平和思想觉悟,从大局出发,自觉地遵守政治纪律,从讲政治的高度,深入开展反分裂教育,防范和打击民族分裂主义和非法宗教活动对学校的侵蚀和渗透,预防和纠正党内团结和民族团结方面存在的问题,扶正祛邪,讲团结,反分裂。二是在大是大非问题上敢于发声亮-剑,大胆揭批。

完成时限:2015年9月底前,并长期坚持

2、政治敏锐性不强

整改措施:一是加强思想学习,不断增强政治意识、大局意识、责任意识和忧患意识,牢记党的基本路线、政治生活准则以及党的宗旨。二是在宗教管理上,本着对国家、民族、群众高度负责的态度,正人正己,揭穿宗教极端势力的伎俩和危害,正确引导信教群众,时刻保持清醒头脑,把做好宗教管理作为维护社会稳定的第一责任。敢于对不和谐声音和现象站起来制止、揭露,进行针锋相对的斗争,弘扬正能量,勇挑守土有责的重担。

完成时限:2015年9月底前,并长期坚持

3、政治鉴别力不强

整改措施:一是自觉加强党性修养,强化宗旨观念,自觉地以“三个代表”的标准要求自己,指导和规范自己的言行,履行好自己的职责,认认真真做人,踏踏实实做事,更好地为人民服务。二是切实发挥一名共产党员的模范带头作用,牢固树立公仆意识,把党的宗旨时刻牢记在心,时刻把群众的需求和冷暖挂在心上,诚心诚意为群众办实事、解难事、做好事。

完成时限:立查立改,并长期坚持

4、政治纪律不严

整改措施:认真贯彻落实中央“八项规定”和自治区“十条规定”。坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。

完成时限:立查立改,并长期坚持

5、政治执行力不强

整改措施:一是进一步提高认识,在统一思想、增强责任感上下功夫,认真履行工作责任追究制,加强自身工作责任心。二是坚决拥护党的各项方针政策并严格贯彻落实,自觉做到在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。

完成时限:立查立改,并长期坚持

二、“四风”方面存在的问题

(一)形式主义方面

1、脱离实际、听取群众建议较少

整改措施:加强群众观点学习,切实解决好认识问题。要在深入学习马克思主义群众观的基础上,密切联系群众,清除自己在“四风”上存在的问题,更加注重倾听群众的呼声,解决他们反映强烈的突出问题。

完成时限:2015年9月底,并将长期坚持

2、学习主动性不强,缺乏创新意识

整改措施:一是进一步加强理论学习,不断增强理论知识,根据自身情况制定详细的学习计划,认真学习并做好学习笔记。二是进一步解放思想,不断创新工作理念、工作手段和工作机制。要不断总结和完善工作经验,及时提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

完成时限:2015年9月底,并将长期坚持

(二)官僚主义方面

1、服务观念不强,工作方法简单

整改措施:增强求真务实意识,实实在在为老百姓谋福利,作为一名党员领导干部,在今后工作中我将正确定位自己,立足岗位实际,以身作则,要努力加强与班子的沟通,把工作做细、做好,为建设平安和谐的伽师作出应有的贡献。

完成时限:立查立改,并长期坚持

2、不重视思想整治,不重视民生

整改措施:一是加强自身的道德修养健身,进一步完善自我,把加强党性修养融入到日常学习、工作、生活中。二是牢固树立共产党员的公仆意识,重视民生,严格遵守全心全意为人民服务的宗旨。

完成时限:立查立改,并长期坚持

(三)享乐主义方面

1、进取精神不够,安于现状

整改措施:提高工作标准,更加严格要求自己,刻苦钻研,提高业务能力,使自己能够更加准确地把握工作的发展方向,更好地找准工作定位,创新工作思路,自觉地超越过去、超越自我,开创工作新局面。

完成时限:立查立改,并长期坚持

2、缺乏艰苦奋斗的精神

整改措施:坚定理想信念,增强宗旨意识,真正知荣知耻,树立正确的价值观,继承艰苦奋斗的优良传统,带头取消习以为常的特权,推动问题的解决和整改,自觉抵制腐朽思想和生活方式的侵袭,让人民群众看到实实在在的诚意和行动。

完成时限:立查立改,并长期坚持

(四)奢靡之风方面

1、自我约束力不强,缺乏勤俭节约意识

整改措施:增强勤俭节约意识,加强对日常事务性管理,严格控制费用,按照相关要求,做好公务用车配备、管理和使用工作。

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作风整改工作方案

为提高我局工作效率,提升建设队伍素质,增强机关工作人员服务水平和服务能力,优化发展软环境,根据机关作风集中整顿大会要求,现将我单位通过召开班子成员会、建设局全体人员会议等活动征求到的意见和梳理出的问题,进行剖析,现提出如下整改方案:

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以创建学习型、服务型、高效型、创新型、廉洁型“五型”机关为目标,以领导干部为重点,以作风建设为核心,以制度完善为根本,以群众满意为标准,以抓重点、树典型、促成效为主线,认真解决建设局干部职工在管理、作风、监督、廉政等方面存在的问题,全面提升机关服务水平和干部队伍形象,为我县建设事业发展和社会进步提供有力保障。

二、工作目标

通过开展机关作风集中整顿活动,要在以下几个方面有所突破:一是机关管理体制要明显改善,基本实现制度化、规范化、法制化;二是依法执政水平得到全面提升,各项管理措施落实到位,营造更加规范的法制环境;三是服务理念有所创新,服务能力得到提高;四是机关效率、效能明显提高,努力营造良好的政务环境;五是进一步加强党风廉政建设,全面树立“勤政为民,廉洁为公”的建设部门形象。

三、整改原则

整改工作要坚持先急后缓先易后难的原则。要做到明确整改项目、明确整改目标和时限、明确整改措施、明确整改责任。对马上能够解决的问题,集中精力立即予以解决,对一时难以解决的问题,创造条件限时解决。

四、主要整改事项

通过对社会各界广泛征求到的意见建议及本单位查摆出的问题进行梳理和汇总,共整理归纳出我单位重点在三方面进行整改:

(一)严格管理,进一步改进机关工作作风。

整改措施:一是从工作实际、行为规范、目标管理、政务管理等方面入手,对已经制定的各项规章制度逐项逐条进行研究分析、修改完善,重点完善工作学习机制,卫生大扫除制度,工作首问责任制、限时办结机制,下基层调研机制,帮扶、联系群众等机制。并将国家政策法规和各项规章制度分类整理,发放到各个每个工作人员手中,使制度更加透明化,更加深入人心,促使全体职工认真贯彻执行;二是严格考勤考核。对工作人员的上下班情况、工作实绩进行抽查和考核,凡是迟到、早退或无故旷工、及工作不在状态,办公时间上网聊天、看电影、打游戏,干与工作无关的事情的,一律按农委有关规定严肃处理。三是加强督促检查。对受理的群众来访、市政建设等工作事项,按照规定,限时办结。凡是超过承诺时限未办结的或是受到投诉、举报的,一经查实,将按有关规定追究相关责任人的责任。

免管理工作的随意性和人情化,提高职工遵章守纪的自觉性,提高办事效率和工作质量。

(二)强化理论学习,提高职工业务素质

整改措施:一是坚持不懈地用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑;二是以此次机关作风集中整治活动为契机,进一步加深对党的根本性质、宗旨的认识,真正树立执政为民的理念;三是坚持解放思想,实事求是,坚持理论联系实际的学风,切实解决涉及人民群众根本利益的热点、难点问题;四是树立正确的世界观、人生观和价值观,树立科学的发展观和政绩观,提高解决重大问题的能力,提高驾驭市场经济的能力;五是完善学习制度,通过自学、互相学和专家讲座及党组会议、民主生活会等多种方式和形式集中学习,努力提高全体干部职工的理论-功底和业务素质。

整改目标:通过学习根治干部职工存在的“动力缺乏症”、“马虎了事症”、“知识缺乏症”等问题,提高全体干部职工的政治水平及业务素质。

五、工作要求

(一)加强领导。为保证整改提高阶段的各项工作取得实效,建设局成立机关作风集中整治工作领导小组,实行一把手负责制,对建设局的机关作风建设负总责的责任机制。

策的规则和程序,通过多渠道、多形式集中干部群众的智慧,扩大干部群众的参与度,推进决策的科学化、民主化。要做到边学习、边评议、边整改、边创新、边发展,努力改进工作作风,提高工作质量,确保机关作风集中整顿活动取得实效,不断提升建设部门的外部形象。

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干部作风问题排查整改工作实施方案

根据局党委《xxxxxxx局干部作风问题排查整改工作的通知》要求,为切实解决我中心干部队伍中存在的作风问题,经会议研究决定,从8月中旬到9月中旬,在全中心开展干部作风问题排查整改工作,具体实施方案如下:

一、指导思想和目标。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实习近平总书记关于作风建设重要指示批示精神,紧紧围绕解决干部队伍中存在的“庸、懒、散、慢、虚”以及慢作为、不作为、乱作为等作风问题,进一步严肃纪律要求,认真排查整改,加强监督检查,推动全中心干部职工作风进一步转变。

二、领导小组。

为有效推进此项工作,党支部决定成立养护中心干部作风排查整改领导小组,全面负责此次干部作风排查整改工作,领导小组组成如下:

长:xxx副组长:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx组。

员:xxx、xxx、xxx。

三、

重点排查干部队伍政治纪律、工作状态、担当负责、纪律作风等方面存在的突出问题,主要包括以下四方面:

(一)遵守政治纪律方面的问题。重点排查干部职工是否存在深入贯彻落实习近平总书记关于作风建设的重要指示批示精神学习不坚决、不扎实、不到位的问题;是否存在贯彻落实中央以及省市委重大决策部署学习不够,领会不深的问题。

(二)慢作为不作为乱作为问题。重点排查在研究工作、制定政策方面是否存在不深入研究、不听取意见、不顾及群众利益,拍脑袋决策;是否存在滥用权力,或者违反廉洁自律要求,利用职权谋取私利,办事吃拿卡要等问题。

(三)庸、懒、散、慢、虚问题。重点排查是否存在工作作风不实,工作状态不佳,工作效率低下,议而不决,决而不断的问题;是否存在工作推诿扯皮、敷衍塞责等问题;是否存在不遵守工作纪律,上班时间上网聊天、打游戏等问题;是否存在执行请假报告制度不严格,经常迟到早退或擅离岗位等问题。

(四)“四风”隐形变异问题。重点排查是否存在“虚多实少、阳奉阴违”、“层层卸责、层层不负责”等形式主义问题;是否存在违规发放津补贴、公车私用、大办婚丧喜庆事宜,以“一桌餐”等名义接受吃请,大额消费拆分报销等享乐主义、奢靡之风隐形变异等问题。

四、方法步骤。

(一)自查整改(8月底前)。

1.制定工作方案。认真分析梳理干部作风方面存在的突出问题,有针对性地研究制定工作方案,提出时限要求,明确工作标准,确保排查整改工作任务明确、措施管用有效。

2.开展专题教育。由党支部负责,继续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,开展纪律作风学习教育,以“不忘初心,牢记使命”为主题,开展主题党课活动,以研讨座谈会等形式广泛开展学习教育。

3.扎实开展自查。对照排查内容,突出问题导向,通过多种方式排查干部队伍作风方面存在的突出问题。一是领导带头对照查。组织召开专题分析会,对照“四个方面、十六个问题”,结合思想工作实际,主要领导带头,班子成员认真自查个人作风方面存在的突出问题。二是逐人分析深入查。全体党员干部要对照整改内容,结合个人工作实际,逐人进行对照检查。

(二)督促检查(9月15日前)。

积极做好局党委对自查整改工作情况监督检查的准备工作,由领导小组牵头,办公室具体负责,各科全力配合,严格按照文件要求的规定将自查整改工作落到实处。

五、工作要求。

(一)加强组织领导。领导干部要高度重视干部作风整改工作,主任、书记为此次干部作风问题排查整改的第一责任人。排查整改期间,领导干部要坚持以上率下,发挥模范带头作用,不仅要把自己作为组织者,更要作为参与者,自觉地融入此次干部作风排查整改工作中,确保全中心干部作风排查整改工作有序开展并取得实效。

(二)夯实工作责任。干部作风问题排查整改直接检验党员干部的政治站位、能力水平和工作作风,全体党员干部要高度重视,把排查整改工作作为一项重要政治任务,以高度政治责任感和严谨务实的作风投入工作,确保排查整改扎实细致、积极有效。

(三)严肃工作纪律。要严格遵守党的政治纪律和组织纪律,严格遵守中央“八项规定”精神,坚持高标准严要求,突出问题导向,严禁弄虚作假,注重整改实效。要坚决杜绝形式主义、官僚主义,坚持用事实说话,对排查不实、整改不力、责任落实不到位、违反有关规定的人和事,一律严肃问责。

教师作风排查整改工作个人心得体会

1、作风不正。部分教师思想涣散,惰性严重,作风不正,出人不出力,要数量不要质量,敷衍了事等不端正的教学态度;教育管理混乱,教育腐败现象不断滋生,安全事故频发,猥亵未成年人,侮辱女生等屡禁不鲜等等严重的阻碍了教育事业的发展和社会文明的进步。通过对十八大和关于“四风”问题的学习,本人深刻的认识到加强教育界作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题势在必行。

2、理论学习不够。

对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛同志关于“八荣八耻”、教师职业道德规范、新时期师德师风建设等重要论述学习不够深入,对其科学的观点理解不深,对构建社会主义和谐社会和贯彻落实科学发展观的基本思想没有完整的认识。平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马列主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站得不高,想得不远。

3、集体主义价值观不强。

没有真正理解和掌握群众路线及群众观点,群众路线和群众观点是马克思辩证唯物主义的一个基本观点。教师也应牢固树立群众观点,把人民利益放在第一位,坚持从群众中来到群众中去的工作方法,想群众所想,急群众之所急,做到权为民作用、利为民所谋、情为民所系,要切实当好人民公仆。在工作中,部分人对待集体利益考虑得不周全,总是认为个人在集体中的重要作用,唯我独尊,高高在上,为了个人利益,不惜以损害集体利益满足个人私利。

4、责任意识不强。

工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更高的立场想问题。总认为自己的工作能完成,不拖学校的后腿就行,不会积极主动的去为学校着想,不会主动地为别人着想,干点工作就会想到报酬,或者就是得过且过,不思进取,不精益求精。

5、工作适应能力不强。

主要表现在知识结构、能力结构上,对新知识和新技术手段缺乏灵活的运用,对新一代思想活跃的学生缺乏沟通与交流。时代是变化的,对新形势下不断涌现的新情况、新问题缺乏应对手段,总以过去老一套谈起其丰功伟绩。

6、法制观念淡薄当前,一些猥亵未成年人,甚至直接侮辱学生等不良行为严重的影响着教师在人民群众中的形象,教师本应是一个纯洁的职业,但如今这个美好的职业已被玷污,甚至部分事件已成为坡上坡下、村头村脚、街头巷尾谈论的笑柄。

二、完善教师管理体制,加强教师作风建设,办好人民满意教育。

针对教育工作中存在的问题和现象,在思想上找原因,从工作中找教训,明确整改目标,整改工作立说力行,坚持边查边整边改的方针。

1、整顿教风。

一是对严重违背师德师风的教师进行严惩,规范教师行为,加强对教师的职业培训。二是实行严格的教师进入制度,对教师的品行可以追溯到其在读书期间的严重行为。三是加强“四风”问题的督查。习近平指出,教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。照镜子,主要是以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。正衣冠,主要是按照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想、正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,保持共产党人良好形象。洗洗澡,主要是以整风的精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,保持共产党人政治本色。治治病,主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理。

2、进一步坚定政治信念。

要通过教师作风整顿学习活动,系统地学习马列主义、毛泽东思想、“三个代表”重要思想、科学发展观、十八大会议精神、八荣八耻、公民道德规范、社会主义核心价值体系等重要文献和思想精髓,系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强共产党员的先锋模范意识,明确思想要求,践行科学发展观,树立先进教师形象。

3、加强学习,提高素质。

牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论素养和业务水平。

4、进一步加强自身建设。

要以教师作风整顿为契机,牢固树立五种态度:一是共产党人先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务群众,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力把自己培养成为为人师表的人民教师。

5、加强廉政建设。

加强廉政建设,做到“五官端正”即眼不斜,不该看的不看;耳不聋,不该听的不听;手不伸,不该拿的不拿;嘴不谗,不该吃的不吃;心不歪,不该想的不想,站稳立场,从而确保工作的正确方向。

6、振奋精神,务实创新彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学习,严格遵守各项规章制度,一切以集体利益为出发点,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局。

7、加强思想修养,提高工作能力。严格要求自己,做到不参与不健康的娱乐活动,不出入与自己身份不相符的场所,始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教师模范。

三、健全和完善管理和教学评价体制机制。

结合学校实际,合理开展“五评”活动。改变由教育行政部门、学校评价教师的传统方式,实现由教育行政部门、学校、学生、家长、社会评价教师。也由教师、学生、家长、社会来评价教育行政部门和学校领导在管理上存在的问题,以健全和完善教育管理体制,不能只是评价教师怎么样,也要评价领导干部怎么样,形成齐抓共管、互评互进的教学管理新格局。

文档为doc格式。

思想作风纪律整改工作方案

1思想作风纪律整改工作方案为加强思想纪律作风建设,转变机关作风,提高办事效率,进一步建设服务型的队伍,推动各项工作上台阶,通过广泛征求各方面的意见和建议,在深入查摆问题的基础上,结合工作实际制定如下整改方案。

一、机关作风存在的问题通过广泛向全局干部职工,辖区业务单位,各村征求意见,归纳出当前我局主要存在以下几方面问题:

1、政治思想方面。个别干部职工思想不稳定、怨天尤人及不顾大局、对集体形象不去维护等。

2、工作作风方面。个别干部职工存在工作敷衍塞责,办事推诿拖拉问题;不注重自身的学习,业务素质低,分析解决问题能力不强问题;群众观念和宗旨意识淡漠,在工作中大事做不来,小事不愿做的问题。平时工作开会次数多,开会时间长,工作布置多,督促跟进少。

3、纪律观念方面。目前我局存在制度挂在墙上,说在嘴上,在逗硬执行上打折扣的现象。对职工的管理考核没有完全逗硬,特别是干部职工请销假制度。

2的凝聚力、向心力和战斗力为着力点,进一步强化思想、作风和纪律观念。为我局民族宗教事业的全面、快速、健康发展提供有力的组织纪律保障。

三、

整改目标通过制定切实可行的整改方案和整改措施,切实解决局机关干部作风中存在的突出问题,使机关上下形成勤奋学习、刻苦钻研,求真务实、真抓实干,严守纪律、照章办事,维护大局、通力合作,廉洁自律、甘于奉献的良好风气。

1、思想政治素质明显提高,理想信念进一步坚定。

2、发展意识明显增强,执政能力进一步提高。切实树立科学发展观和正确政绩观,解决群众关心的重点、难点问题。

3、工作作风明显转变,服务水平进一步提升。树立全心全意为人民服务的观念,提高服务能力和服务水平,大力弘扬求真务实的精神,满腔热情地为基层、为群众办实事、办好事。

4、廉政建设明显加强,干净干事的形象进一步树立。进一步增强廉洁从政意识,认真落实党风廉政建设责任制,进一步树立为民、务实、清廉的形象。

四、整改措施(一)思想方面加强邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观理论、十八大、十八届三中全会和时事政治、法律法规学习,切实增强干部职工政治敏锐性和明辨是非能力,不断更新观念,努力提高干部职工的思想政治素质,增强服务群众的意识。

3负责办公室:办公室负责领导:整改期限:7月底。

(二)学习方面建立学习型机关,树立终身学习的观念:(l)坚持每周例会学习制度。提高领导班子的综合素质,进一步增强领导班子的凝聚力、号召力和战斗力。全面提高工作人员的政治素养和业务水平,增强为人民服务的本领。

(2)坚持专题培训制度。每年定期或不定期举办专题培训班,通过聘请专家、学者进行专题辅导,使广大党员干部认清形势,明确方向,树立正确的世界观、人生观和价值观。

负责办公室:办公室负责领导:整改期限:7月底。

(三)工作纪律方面建立机关签到制度,严肃上下班纪律;健全首问负责制、限时办结制等长效机制,热情、礼貌接待服务对象。同时,组织全体干部职工认真学习各项制度,严格对照,达到人人明白什么事情必须做,什么事情应该做,什么事情可以做,什么事情不能做,从而自觉用规章制度约束规范自己的言行,共同塑造干部队伍勤政务实、高效严谨的良好形象。

负责办公室:办公室。

4负责领导:整改期限:8月底。

(四)作风建设方面一是建立工作绩效考核制度,提高干部工作效率。遇事不推诿扯皮、敷衍了事,做到及时迅速,实现各项工作的高效运转。二是设置意见信箱,提高服务意识。使每个干部职工忠于职守,爱岗敬业,奋发有为,无私奉献,把全部心思和精力集中在做好本职工作上。坚决杜绝门难进、脸难看、话难听、事难办的衙门作风。三是积极组织集体活动,增进各办公室间的团结协作,提高团队协作能力。四是坚决克服作风上存在的各种缺点和问题,领导干部坚持每月抽时间深入基层调查研究,了解实情,倾听意见和建议,解决矛盾和问题,真正做到转变工作作风,服务基层,服务群众。

负责办公室:各股室负责领导:责任人:曾传刚整改期限:8月底。

五、具体要求(一)加强组织领导。各领导、各办公室要高度重视干部作风。整改工作,坚持分工负责制,由主要领导牵头抓,分管领导各负其责,各办公室通力合作,抓好各项整改措施落实。要层层分解落实整改责任,切实做到领导带头,全员行动,突出重点,限期整改。

5落实方法,确定目标任务,细化分工,明确整改时间,确保各项整改措施得到落实。

(三)强化监督检查。干部作风整顿领导小组办公室将加强督促检查,严格按照整改期限对责任办公室的整改内容、整改目标、整改措施进行跟踪督查,及时掌握整改落实情况,确保整改提高阶段工作取得实效。

个人工作整改方案精选

自20__年师范毕业至今,工作十多年,我一直是一个有着教育梦想的人——希望自己能成为一名优秀的小学数学教师,在教育教学工作中,我能认真学习其他师之长处,随着课改大潮的逐步深入,随着新教育实验的推进,我发现,我的课堂已经缺少了很多,我想,这需要我不断地反思自己。学校的大力发展与改革,给了我们年轻教师很多机会与发展空间,使我积累了一些个人教学经验。我能热爱教育事业,工作认真踏实,我的教学经验增长了不少。但是在专业素养和专业知识上有许多不足,尤其缺乏对学生心理状态、特征的认识和研究。平时思想上有惰性,读书不够多,对教育名家及名著的了解少,不能很好借鉴、运用一些名家的教法及观点解释教育现象。写作水平亟待提高,因为很少能抓住教学灵感写出高质量的教育随笔。

二、近期个人发展目标。

1、树立终生学习的观念,不断提升自己的师德修养,学习学校规定的数学知识,全面提升自己的素养。

2、坚持每天读书两时,做到读书有体会,上网有博客,提高自己阅读的能力。

3、重视对有效课堂的研究、实践,在探索、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力,使自己成为一个学习型老师。

4、利用现代化设备,借鉴网络资源,加强对教材体系的梳理,多看名师课堂实录,取他人之长,补已之短。

三、未来三年发展规划。

1、养成了良好的阅读习惯,并能有自己的阅读心得或是教育随笔、论文等在市或市级以上教育期刊发表。

2、树立了终生学习的观念,在不断的综合学习中提升了自己的数学素养,成为了一个有内涵的教师。

3、关注高效课堂的研究和实践,并能成为有一定个性的知名教师,成为学生喜欢、家长放心领导省心的教师。

4、锻炼好自己,让自己的专业知识、基本功以及做人都达到一个全新的高度,做一个真正的教育者。

四、具体措施。

1、养成良好的阅读习惯,形成终身学习的信念。

每天分时段读书,必须完成一定的阅读量;扩大读的范围,我不仅要阅读苏霍姆林斯基的《给老师的建议》、魏书生的《班主任工作漫谈》、朱永新的《新教育实验之梦》、陶行知的《教育名篇》以及众多教育名家的教育教学专著、专业报刊杂志外,我还将阅读巴金、冰心等国内名家的散文以及国外的名著,形成科学合理的读书方法,在追求量的同时发生质的变化,不断丰富、提高自己的文化底蕴和教育理论水平。

2、立足课堂实践,形成有特色的教学风格。

在新课标理念指导下,从身边有经验的教师处请教,从名家光盘里学习,从市区名师中汲取,敢于实践,在实践中反思,在反思中学习,在学习中成长,在成长中提升。做一个科研型的教师,不断地实践、探索、总结自己的教育行为,必将把自己打造成一个科研型的教师、学者型的教师。

3、坚持写“教育反思”。

教学反思是“老师专业发展和自我成长的核心因素。”坚持反思可以总结实践、升华经验,坚持每天写教学反思、教育随笔,可以提升自己的教育能力,并能有自己的研究方向,形成自己的研究课题,由此形成一整套的成果呈现形式。坚持反思自己的教育教学行为,找出不足,积极客观地面对,辨证看待问题,创新工作,把反思的成果落实在具体的事件中,并形成书面笔记。

4、加强基本功训练。

“三字一话一画”的老师基本功要不断练习,让自己成为学生心中的榜样,让学生“亲其师、信其道。”由于我的普通话水平不高,今后的学习中,我也将重点训练这一条,以便更好的与学生进行交流。

5、利用现代化辅助教学。

由于一直处于农村小学,现代化配置不够,自己在这方面的能力更是有待于提高,这方面的欠缺也是我今后重点要加强的。

生动的课堂、全面的素养,都不是一日之功,我不敢奢望自己一下子成为名师,不敢奢望有自己的教育专著发表,但是“心有多大,舞台就有多大”,我会一直朝着心中的梦想迎风起航,在三年的成长中虽一路风风雨雨,但是我一定坚持不懈,尽心尽力,使自己通过三年的磨练,能更胜任今后教书育人的工作。

社区改进工作作风整改工作方案集萃

按照全市开展“治五风、创五优”活动要求,本人从工作、学习等方面进行自查自纠,虽无严重的“庸、懒、散”现象,但也存在以下问题:

一、存在的问题

1.学习意识不强,本人对于工作学习不够深入,思考不够全面,调研不够细致,常因工作繁忙或其他借口而放松学习和自我深造。缺乏系统、主动地学习,理想上逐渐缺乏多学习多研究多实践的激情,事业心、责任感、紧迫感也不够强。

2.工作要求不高。对自己缺乏高标准、高要求,在工作上存在过得去就行的思想,缺乏精益求精精神。对待工作有时不够主动、积极,满足于完成机关和领导交办的任务,未把工作做细、做实、做深。

3.创新意识不强。工作中,存在着因循守旧的观念,习惯于按旧框框办事,缺少创新意识。比较习惯于老套路、老办法,凭自己的经验办事,导致创新能力不强,往往对于一些新问题、新困难感到不适应。

二、存在问题的主要原因

以上问题的存在,本人进行了深刻剖析,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。主要还是思想上对政治学习认识不够,平时虽按时参加政治学习,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,理论与实践脱节。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

(一)没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的,影响了理论学习水平的提高。

(二)作为人民公仆的宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造,有时产生松口气的念头,认为自己工作已经很努力了,致使对业务工作有时不够深入,满足于不出问题。

(三)自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上就学习抓学习,而不去研究思考问题。个人自查自纠整改报告本人将以此次活动为契机,常怀律己之心,常修为人之道,实现“五个提升”:提升政治思想觉悟特别是明辨是非的能力,提升宗旨意识和奉献精神,提升大局意识和团队精神,提升学习的自觉性和履职能力,提升作风纪律和个人修养。我将从以下几个方面来提高自己:

三、整改措施

随着整治活动的不断深入,通过对自身存在问题的排查,更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

(一)加强政治理论学习,努力提高自身素质。

(二)进一步改进工作作风。以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,切实转变工作作风、提高工作效率,脚踏实地、勤勤恳恳的完成各项工作任务,努力开拓工作新局面要努力做到克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除平庸懒散,迎难而上,积极工作;对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;从事物之间的种.种联系去分析和解决问题;根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地地投入到市场规范监督管理的事业中去。

(三)求真务实、开拓创新。一是想问题、办事情,做决策都要坚持从实际出发,遵循客观规律,不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效,不搞形式主义,不摆花架子。三是创造性地工作,大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封、从实际出发,不断探索真理、研究新问题、解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

1、工作作风情况。虽然我们没有出现服务态度生硬,“门难进、脸难看、话难听、事难办”的问题;敷衍塞责、推诿扯皮、等问题;但是在服务质量、办事效率上还有待提高。

2、人员综合业务素质达不到理想程度的工作要求。需进一步配齐人员,完善工作责任和工作纪律。

3、工作的方式方法不能与时俱进。

一是要提高认识;

二是要端正态度;

三是要认真整改;

四是制定措施;

五是抓好落实;

六是要达到目的。

力争通过政风行风评议工作使我们为民服务的意识明显增强,增强自身素质,提高工作效率。

经过深入的自查自纠,结合本科室的职能职责,我们会认真对待这次政风行风评议工作及做好以下工作:在今后工作中,充分发挥主观能动性,以改革创新的精神,不断探索先进的方法,深入基层调查研究,总结提炼群众经验,强化学习,完善机制,不断提高服务群众工作的质量和效率。认真执行,按照“一张笑脸相迎、一声您好问候、一把椅子让座、一杯热茶暖心、一片诚心办事”的工作规范要求,认真接待做好各项工作,坚决克服“门难进、脸难看、事难办”问题,对立“务实、高效、勤政、廉洁”的良好工作形象。

认真按照县纠风办的安排进行自查自纠工作,自我落实行风评议工作的任务和责任,结合当前工作实际进行自我对照,认真查找在行风上存在的问题和薄弱环节,提出加强行风建议的整改措施,按照边评边改的原则,采取切实有力的措施,能够整改中的立即整改,解决机关作风建设中带有普遍性、倾向性的问题。同时,坚持内查和外督相结合,促进自我的行风廉政建设工作。

工作作风不实整改措施

教师,以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。按照教育局关于师德师风集中教育活动第二阶段的要求,我认真“回头看”,认真进行讨论查摆,深刻剖析自己,现将自查情况汇报如下:一、在个人修养方面:1、有时候控制不了自己的情绪,容易发脾气,显得很不冷静,这样对工作造成了一定的影响。2、对终身学习还认识不够,只停留在学习的表面,认为自己学懂啦,不再深入。这样,在工作教学中,存在有时感到所学的知识还不够用,没有较好的写作能力,在教育这片领域里要创造一片属于自己的蓝天需要付出更多的艰辛。3、满足于过得去的工作作风,对政治理论学习、政策、教育法规政策了解和掌握的程度、重视的程度还不够高。二、在教育教学方面:1、教学方法创新不够,课堂效率有待于进一步提高。2、坚持做到不体罚或变相体罚学生。在与家长的交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。3、没有真正深入学生中间去了解学生(特别是差生),整改措施找准问题,剖析原因,努力做到自查自纠,在今后的工作中要克服这些缺点,以“三个代表”重要思想为指导,努以下是小编整理的工作作风不实整改措施个人工作作风整改措施范文(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

本人认真学习了县评组办和建委的《县直单位百名股长考评活动工作方案》,提高思想认识,进一步明确了开展考评工作的指导思想、原则和内容,充分认识到开展民主考评百名股长活动是围绕&ld;大投入大建设、大招商大发展&rd;战略部署,大力推行县委提出的&ld;五办&rd;作风的需要,核心是提高办事效率,提高服务质量,目的是让基层满意、企业满意、群众满意、上级机关满意为标准。并细心体会,认真反思自身。经过学习和深入思考,我个人对开展考评工作有了更深的理解,对在精神状态、思想观念、执行力、工作作风和廉洁自律方面自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下整改:

1、不断加强政治学习,强化思想教育,忠于职守,提高思想政治素质。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,做到自重、自省、自警、自励,时刻保持昂扬的精神状态,锐意进取。

2、坚持解放思想、实事求是,树立科学的发展观。紧密工作实际,注意工作作风和工作方法,做到脚踏实地,求实效,解决实际问题,做到不好高骛远,使工作思路符合客观实际。

3、强化工作作风建设,提高执行力。尽职尽责,真抓实干,大胆工作,勇于实践,乐于奉献。发扬知难而上、开拓进取、求真务实、改革创新的精神,深入一线、深入基层、深入实际,认真开展调查研究,一步一个脚印地做好工作。既要注意查找管理方面存在的突出问题,也要注意发现实际工作中存在的具体业务问题,继续努力为领导做好参谋,提好建议;为基层单位解难释惑,解决争议,做好业务指导服务工作。

存在的问题与不足:

一是坚持学习的恒心和毅力不足。行政工作是我负责的主要工作,这项工作对思想理论修养要求较高,只有坚持不断学习,才能做出具有较高思想理论水平的工作。由于办公室人员较少,日常的工作量较大,有一种疲于应付的感觉,坚持学习的恒心和毅力逐渐放松。尽管自己在工作中一直求新、求变、求活,但总有一种知识面窄、办法少的感觉,认真分析^p起来,也是由于自己学习抓得不紧不实的缘故。

二是深入实际不够,解决实际问题少。自己除了对日常工作进行监督检查外,工作的大部分时间都是在办公室里,深入基层的时间少,特别是对一线服务研究的少。质量监督的工作重心是现场监督、技术服务,虽然自己有时也协调办理了一些工作,但就事论事的情况多,认真研究,深入解决关键问题少,对一些影响工作顺利运行的问题没有及时发现和解决。

三是工作有时心浮气躁,急于求成。对事物内在规律把握得还不好,处理问题有时考虑得还不够周到。有时发现问题对同志态度不够冷静,不留情面,工作方法简单,不大在意同志们的感受,给人一种过于生硬的感觉。

1、政治思想意识不够强。表现在:对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚定,不能做到与时俱进,及时的提高自己的思想政治觉悟。政治敏锐性和洞察力不足,不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,透过事物表象把握事物本质的能力不足,发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。

2、为人民服务的宗旨观念不够牢固。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,遇到当事人反复询问的问题时,缺乏耐心,没有合理调整自己的情绪。有时过多考虑个人得失,存有“事不关己,高高挂起”的思想。

3、工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪,存在“多做多错,少做少错,不做不错”的态度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,有时因此产生工作效率低的问题。

4、存在好人主义、形式主义思想。表现在:处理问题时的原则性有待加强,对工作中发现的问题,碍于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主义。有时有只求形式,不求落实的问题,具体制度的落实不够严谨,工作时只求是否做了,不求做得好坏。

5、工作纪律的自我约束方面有待加强。表现在:有时有迟到早退的问题,工作着装有时不规范,有时在工作时间处理一些私人事务,特别是父亲患病治疗期间,因为照顾父亲部分影响了工作。

一是思想上对政治学习缺乏正确的认识。平时虽然经常参加政治学习,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,流于形式,理论与实践相脱节,自己思想意识的更新与党的政策、方针脱节。

做的不够,不能站在劳资双方的立场上考虑问题,经常处于旁观者的位置解答咨询,处理工作。

三是业务水平有待提高。对业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用的认识有不足,一方面,理论与实践相结合做的不够,有理论与实践相脱节的情况存在。另一方面,缺乏敬业精神,对专业知识结构的更新不能跟上国家劳动法建设的速度,有知识结构滞后的问题。四是工作方法简单。对问题的认识不够深入,思考不深刻,处理事情方法比较简单,工作作风还不够扎实。不能从讲政治的高度认识问题,处理问题。

一是进一步增强群众观念、公仆意识,真正提高自己的思想觉悟。首先,要加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观,不断加强共产主义道德修养;其次,站在讲政治、讲正气的高度要求自己。敢于开展批评与自我批评,自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。最后,要把为人民服务意识落实到各项工作中去,以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。

二是加强自我改造,提高综合素质。首先,加强业务学习,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,更新自己的知识结构、理论水平。其次,注重法律实务,将法律理论与实务相结合,提高案件处理的规范性、科学性。最后,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。以高度工作责任感和踏实工作作风,严格、公正、文明地执法,真正做到全心全意为人民服务。

三是以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务,提高工作效率。工作中多动脑子想办法,做到既坚持原则又灵活主动,不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风,努力开拓工作新局面。

四是要严格要求自己,以身作则,做遵守工作纪律的标兵。要求别人做到的,自己首先要做到,要形成严谨求实的工作作风,遵守工作纪律,严格执行法律程序,严谨、规范、科学地做好各项工作。五是要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,以高度的政治责任感和踏实的工作作风,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持实事求是的路线、方针、政策,做一名合格的机关工作者。

开展机关思想作风整顿活动以来,本人按照办公室的总体部署,对自己的思想、学习、工作等方面存在的突出问题进行深刻的剖析,找出问题的根源,认真吸取教训,明确努力的方向,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。现将剖析的主要情况报告如下:

到办公室工作以来,在领导和同事的指导帮助下,自身素质得到提高,认真地完成各项工作和任务,但与老同志相比、与办公室要求的独挡一面相比,还有较大的差距。

一是思想解放的力度还不够大。工作争强当先的意识不强,与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点。工作中习惯用老办法、老经验处理问题,不能勇于打破老框框、老套路,工作缺乏主动性和创造性;开拓创新的精神不强,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量,认为自己工作能力弱,工作难度大,以致曾出现畏难情绪,过于依赖科长和主任,因此,工作上没有大的起色。

臆断和经验去分析情况、处理问题;在理论学习上搞实用主义,与工作有关的就学一点,与工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。由于理论功底不够深,知识掌握不够全面,了解大局不深不透,不能完全适应新形势发展的需要,贯彻落实工作任务上存在走样、偏差现象。

三是工作作风松懈、不够严谨。表现在:在工作标准上不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握,离办公室要求的“一点不差,差一点不行”的要求还有一定差距,文字校对工作中,有时出现错漏字现象,在卫生清扫方面有时不及时、不彻底;对待工作不够主动、积极,往往是领导安排什么就干什么,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,等到问题的出现再想办法解决;主动考虑工作还有欠缺,对自己的工作缺乏系统地考虑和研究,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

通过这次思想作风整顿活动,我看清了自己在思想、学习、工作等方面存在的一些问题,但并不是查找了问题,分析了原因就行了,关键是今后怎样针对自身存在的问题和薄弱环节,拿出实际行动,扎扎实实地解决每一个具体问题。

一是进一步解放思想,在创新上下功夫。牢固树立奋发有为、争创一流的观念,强化质量意识和自我超越意识,紧紧围绕全市中心工作解放思想、大胆创新、扎实工作,勤勤恳恳、认认真真地做好每一项工作;把创新意识贯穿于工作的全过程,努力跳出以前的思路和框架,在保证质量的基础上不断求新、求活;针对新情况、新问题,大力开展调查研究,确保写出一批有深度、有份量的调研成果。

动性和科学性,工作想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到“有的放矢”。

总之,我将以这次思想作风整顿教育活动为契机,振奋精神,扎实工作,严格要求自己,不断充实、提高和完善自己,争取早日达到办公室独当一面的要求。

坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,发扬党的光荣传统和优良作风,根据新形势新任务的要求,以密切党和人民群众的血肉联系为核心,严格按照胡锦涛总书记倡导的八个方面良好风气的要求对照检查,着力解决突出问题,弘扬新风正气,抵制歪风邪气,全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设,牢固树立服务意识,建设勤政、廉洁、务实、高效的镇机关,造就一支政治素质好、业务水平高、奉献精神强的机关队伍。

(一)学风进一步转变,理论联系实际的能力得到加强;。

(二)精神面貌焕然一新,开拓创新意识不断增强;。

(三)工作作风明显转变,服务水平进一步提升;。

(四)组织纪律更加严谨,继续保持昂扬向上的工作状态;。

(五)机关管理更加完善,艰苦奋斗的传统得到发扬。

(一)学习风气方面。

1、有的同志对学习的思想重视程度不到位,没有认识学习对提高自身素质、促进发展的重要意义,存在重理论轻实际、重业务轻政治、重硬指标轻实际能力的现象。

2、学习制度没有得到充分落实,少数人自我要求不严,学习自觉性、积极性和主动性不足,对文件的领会浅尝辄止,不求甚解,不能真正钻进去,沉下来。

3、有些同志平时不注重学习,只满足于现有的知识水平,认为只要应付日常工作就行了,对新知识学习不够,对新知识的学习存有急用先学,“临阵磨枪”问题。

整改措施:

1、广泛开展学习活动,在全体机关同志当中树立勤奋学习、终生学习的意识,大力加强政治理论、法律法规、科学理论的学习,通过互帮互学和举办专题讲座,使广大干部认清形势,明确方向,树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、坚持每周三、周五机关集中学习制度。镇班子成员轮流领学并进行学习点评,机关同志联系工作实际,撰写发言提纲,进行工作交流,全面提高机关同志的政治素养和业务水平,增强为人民服务的本领。

3、举办机关干部交流课堂,由相关领导牵头,组织参加乡镇工作不满三周年的同志,由经验丰富的老同志和村干部集中上课,学员之间相互授课会评的方式,让这些干部尽快熟悉和适应农村工作,提高他们的农村工作实践能力。

(二)精神状态方面。一是部分同志站位不高,不能正确认识和判断当前形势的新发展、新特点,政治敏锐性和鉴别力不够高。忧患意识不强,工作缺乏主动性,工作节奏慢,重点不突出。二是有些同志思想观念更新慢,思想方式转变慢,缺乏机遇意识、危机意识、创新意识,等靠思想仍然比较严重。三是个别同志存在工作小成即满,满足于被动应付,工作作风疲沓、标准过低、效率不高,缺乏工作热情。四是极个别人没有牢固树立社会主义荣辱观,不能正确对待个人名利问题,对名利得失看的过重,对个人利益过分追求,影响整体。

整改措施:

1、加强培训学习,提高干部职工的政治敏锐性和鉴别力,促进思想解放和观念更新,适应新时期的工作形势,培养开拓创新的工作能力。

(三)工作作风方面。一是单位、个人之间表现不够平衡,个别办公室和个人责任心不强,职责范围内的工作完成不够细致,存在推诿扯皮现象。个别人的工作,领导不摧不干,本该一天完成的工作一个星期甚至一个月都完不成,本应一个人就可以做好的工作却要多个人去参与。二是有的工作不扎实,有布置、无回音,层层签批却不抓落实,个别人只做表面文章,讲起来头头是道,做事情却华而不实,有的人只做眼前文章,领导面前一个样,群众面前一个样。三是个别办公室大局意识树立的还不够牢固,单位之间、个人之间工作沟通不足、配合不够,没有充分调动现有资源,没有形成最大工作合力。

整改措施:

1、坚持班子周联席会议制度。每周至少召开一次,根据实际吸收有关二级机构负责人列席会议,各分管领导汇报工作开展情况,对存在问题进行通报,集体研究解决。

2、实施工作责任制。把工作责任、标准明确到分管领导、二级机构负责人、经办人,规定办结时限和反馈制度。

3、强化大局意识。在加强对干部职工教育的同时,制定和完善内部管理规章制度,对内部工作的分工合作用制度的形式明确下来,建立长效机制,形成做好各项工作的整体合力。

(四)组织纪律方面。一是个别同志对自身要求不严,执行各项规章制度不够,存在有令不行、有禁不止的现象。二是个别办公室疏于管理,考勤不严,不请假或请假不履行手续、超越职权批假的现象还存在。三是个别人上班迟到、早退,不按镇里规定保持联络畅通,工作时间串岗、办私事,上网聊天、玩游戏等。四个别人自己不做事,却热衷于说三道四、评头论足,出工不出力,小事干不好,大事干不了,不虚心求教,不服从领导。

整改措施:

1、坚持领导带头。镇领导班子成员、二级机构负责人带头执行各项规章制度,主动为全镇做表率。

2、严肃上下班纪律。严格执行镇机关制定的考勤制度,认真执行请销假规定。

3、加强对干部职工的教育,完善绩效考评措施,对存在问题拒不改正的,严肃追究当事人及其各办、管理区负责人的责任。

开展机关思想作风整顿活动以来,本人按照办公室的总体部署,对自己的思想、学习、工作等方面存在的突出问题进行深刻的剖析,找出问题的根,认真吸取教训,明确努力的方向,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。现将剖析的主要情况总结如下:

到办公室工作以来,在领导和同事的指导帮助下,自身素质得到提高,认真地完成各项工作和任务,但与老同志相比、与办公室要求的独挡一面相比,还有较大的差距。

一是思想解放的力度还不够大。工作争强当先的意识不强,与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点。工作中习惯用老办法、老经验处理问题,不能勇于打破老框框、老套路,工作缺乏主动性和创造性;开拓创新的精神不强,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量,认为自己工作能力弱,工作难度大,以致曾出现畏难情绪,过于依赖科长和主任,因此,工作上没有大的起色。

二是学习积极性不足。在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,对学习&ld;走过场&rd;,流于形式,学习的自觉性、主动性不强;学习中满足于&ld;蜻蜒点水&rd;,对有关政策、法规掌握不是十分全面,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析^p情况、处理问题;在理论学习上搞实用,与工作有关的就学一点,与工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。由于理论功底不够深,知识掌握不够全面,了解大局不深不透,不能完全适应新形势发展的需要,贯彻落实工作任务上存在走样、偏差现象。

三是工作作风松懈、不够严谨。表现在:在工作标准上不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握,离办公室要求的&ld;一点不差,差一点不行&rd;的要求还有一定差距,文字校对工作中,有时出现错漏字现象,在卫生清扫方面有时不及时、不彻底;对待工作不够主动、积极,往往是领导安排什么就干什么,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,等到问题的出现再想办法解决;主动考虑工作还有欠缺,对自己的工作缺乏系统地考虑和研究,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

通过这次思想作风整顿活动,我看清了自己在思想、学习、工作等方面存在的一些问题,但并不是查找了问题,分析^p了原因就行了,关键是今后怎样针对自身存在的问题和薄弱环节,拿出实际行动,扎扎实实地解决每一个具体问题。

一是进一步解放思想,在创新上下功夫。牢固树立奋发有为、争创一流的观念,强化质量意识和自我超越意识,紧紧围绕全市中心工作解放思想、大胆创新、扎实工作,勤勤恳恳、认认真真地做好每一项工作;把创新意识贯穿于工作的全过程,努力跳出以前的思路和框架,在保证质量的基础上不断求新、求活;针对新情况、新问题,大力开展调查研究,确保写出一批有深度、有份量的调研成果。

三是进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做;始终保持雷厉风行的工作作风,高标准、快节奏的做好每一项工作,重视工作中的每一个细节和每一件小事,力争使每一项工作都不出纰漏,达到完美;进一步解放思想,求真务实,增强工作主动性和科学性,工作想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到&ld;有的放矢&rd;。

总之,我将以这次思想作风整顿教育活动为契机,振奋精神,扎实工作,严格要求自己,不断充实、提高和完善自己,争取早日达到办公室独当一面的要求。

1、政治思想意识不够强。表现在:对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚定,不能做到与时俱进,及时的提高自己的思想政治觉悟。政治敏锐性和洞察力不足,不善于运用马列、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,透过事物表象把握事物本质的能力不足,发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。

2、为人民服务的宗旨观念不够牢固。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,遇到当事人反复询问的问题时,缺乏耐心,没有合理调整自己的情绪。有时过多考虑个人得失,存有&ld;事不关己,高高挂起&rd;的思想。

3、工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪,存在&ld;多做多错,少做少错,不做不错&rd;的态度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,有时因此产生工作效率低的问题。

4、存在好人、形式思想。表现在:处理问题时的原则性有待加强,对工作中发现的问题,碍于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人。有时有只求形式,不求落实的问题,具体制度的落实不够严谨,工作时只求是否做了,不求做得好坏。

5、工作纪律的自我约束方面有待加强。表现在:有时有迟到早退的问题,工作着装有时不规范,有时在工作时间处理一些私人事务,特别是父亲患病治疗期间,因为照顾父亲部分影响了工作。

一是思想上对政治学习缺乏正确的认识。平时虽然经常参加政治学习,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,流于形式,理论与实践相脱节,自己思想意识的更新与党的政策、方针脱节。

二是为人民服务的意识不足。对&ld;一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去&rd;的群众路线的领会不够,为人民服务的宗旨意识不强。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,在个人利益与集体利益相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。换位思考还做的不够,不能站在劳资双方的立场上考虑问题,经常处于旁观者的位置解答咨询,处理工作。

三是业务水平有待提高。对业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用的认识有不足,一方面,理论与实践相结合做的不够,有理论与实践相脱节的情况存在。另一方面,缺乏敬业精神,对专业知识结构的更新不能跟上国家劳动法建设的速度,有知识结构滞后的问题。四是工作方法简单。对问题的认识不够深入,思考不深刻,处理事情方法比较简单,工作作风还不够扎实。不能从讲政治的高度认识问题,处理问题。

一是进一步增强群众观念、公仆意识,真正提高自己的思想觉悟。首先,要加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观,不断加强共产道德修养;其次,站在讲政治、讲正气的高度要求自己。敢于开展批评与自我批评,自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。最后,要把为人民服务意识落实到各项工作中去,以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。

二是加强自我改造,提高综合素质。首先,加强业务学习,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,更新自己的知识结构、理论水平。其次,注重法律实务,将法律理论与实务相结合,提高案件处理的规范性、科学性。最后,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。以高度工作责任感和踏实工作作风,严格、公正、文明地执法,真正做到全心全意为人民服务。

三是以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务,提高工作效率。工作中多动脑子想办法,做到既坚持原则又灵活主动,不做&ld;老好人&rd;。发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风,努力开拓工作新局面。

四是要严格要求自己,以身作则,做遵守工作纪律的标兵。要求别人做到的,自己首先要做到,要形成严谨求实的工作作风,遵守工作纪律,严格执行法律程序,严谨、规范、科学地做好各项工作。五是要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,以高度的政治责任感和踏实的工作作风,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持实事求是的路线、方针、政策,做一名合格的机关工作者。

教师工作作风整改方案集合

为贯彻落实《关于印发xx市教育系统加强学校管理专项整治工作方案的通知》开教发〔20xx〕55号文件精神,进一步加强我校教师师德师风建设,回应社会关注和家长诉求,提升全校教师职业道德水平,制定以下实施方案。

认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,以提高教师思想政治素质和职业道德水平为目标,加强师德师风教育,规范从教行为,努力提升人民群众对教师从教行为的满意度,切实提升我校教师职业道德水准。

根据教育部印发的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等文件精神,结合我校实际,确定本次专项整治活动的重点内容如下:

1、在职教师是否组织违规有偿补课或推荐、诱导学生参加校外违规有偿补课,特别是为所任课班级学生进行违规有偿补课,包括通过网络平台等形式组织线上违规有偿补课和家教式(含一对一)有偿补课。

2、在职教师是否存在课上不讲、课后讲,以敛财为目的,利用教师班主任职务之便,组织违规有偿补课的行为。是否存在违规收受学生及家长礼品礼金、有偿调座等行为。

3、在职中小学教师是否参加校外培训机构或由家长、家长委员会等组织的违规有偿补课,是否存在为校外培训机构和他人(包括学生代理家长)介绍生源、提供相关信息、场地等问题。

4、学校是否存在违反国家、省、市的有关规定,擅自设立收费项目,扩大收费范围,提高收费标准的问题。是否强制学生或学生家长订阅报刊杂志,强迫或变相强迫学生参加保险。是否向学生推销商品、强迫学生订做服装,或以勤工俭学名义变相向学生收费。

(一)宣传部署阶段(即日起至11月23日)。

学校召开专题会议,成立专项整治工作领导小组,研究部署此次专项整治工作,制定工作方案,有针对性地细化各项工作措施,明确任务分工,强化责任落实。

(二)专项整治阶段(11月24日至12月20日)。

1、自查自纠阶段(11月24日至11月30日)。学校对师德师风建设工作采取设立举报电话、对学生和家长问卷调查、不定期巡查等方式开展拉网式、全覆盖自查,并建立自查台账、制定整改方案。11月29日,将自查自纠情况上报教育局。

2、督查整改阶段(12月1日至12月10日)。迎接市教育局专项督查组检查,发现问题立即整改,并记录在册,不能立即整改的要明确整改时限,按期完成整改。

3、检查验收阶段(12月11日至12月20日)。迎接市教育局、市市场监管局、市卫健局等部门组成的检查验收组,对我校专项整治工作情况进行验收检查。

(三)总结巩固阶段(12月21日至12月31日)。

学校要对师德师风专项整治情况进行认真总结,进一步查找不足,总结经验,切实达到提升学校管理水平,提高学生及家长满意度的工作目标。

1、加强组织领导。学校校长是本校师德师风专项整治第一责任人,成立师德师风专项整治领导小组,确保师德师风专项整治工作制度化、常态化。

2、建立监督制度。建立学校、教师、家长、学生四位一体的师德师风监督网络。在学校醒目的位置公布师德师风监督举报电话、举报邮箱。

3、坚持正面引导。大力弘扬师德师风正能量的先进典型,不断提高每位教师的思想政治素质和道德修养,引导广大教师自觉践行社会主义核心价值观。

干部作风问题排查整改工作实施方案

为进一步加强干部作风建设,不断激励党员干部谋发展、比实干、争先进的优良作风,根据卫计局《xx统干部作风问题整改工作的实施方案》精神,结合单位实际,经研究讨论,特制定我单位干部作风问题集中整治工作实施方案。

一、总体要求和目标任务。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚决贯彻落实习近平总书记关于作风建设重要指示批示精神,进一步提高政治站位,牢固树立“四个意识”,切实做到“两个坚决维护”。坚持把排查整改工作与贯彻落实市委七届七次全会精神和打好打赢“四场攻坚战”有机结合,聚焦中央办公厅督查组提出的少数干部不担当不作为问题,坚持从政治纪律查起,紧盯管党治党不力、监管责任缺失、服务意识淡薄、办事效率低下等突出问题,通过认真排查、扎实整改、通报问责等方式,推动干部以更加昂扬向上的精神风貌投入工作,为实现追赶超越目标提供坚强有力的纪律作风保障。

二、组织领导。

为切实加强对干部作风问题集中整治工作的领导,确保整治工作有序开展、取得实效,经研究,决定成立干部作风问题集中整治工作领导小组,负责干部作风问题排查整改工作的具体督查等日常工作。

(一)遵守政治纪律方面的问题。重点排查是否存在深入贯彻落实习近平总书记关于作风建设和秦岭生态环境保护重要指示批示精神不坚决、不扎实、不到位的问题;是否存在贯彻落实中央以及省、市委决策部署方面搞“上有政策、下有对策”,搞变通、挑拣选等问题;在执行上级要求方面是否存在阳奉阴违或者表态多调门高、行动少落实差,只做表面文章没有实际行动和措施等问题。

(二)慢作为不作为乱作为问题。重点排查在研究工作、制定工作计划方面是否存在不深入研究、不听取意见、不顾及群众利益,简单粗暴“一刀切”等问题;在脱贫攻坚、生态环保、改善营商环境、巩固创文成果“四场攻坚战”方面是否存在缺乏担当勇气、不敢啃硬骨头、不愿触及矛盾,工作没有实质性进展或者比较滞后等问题;在重点工程、重大工程建设等方面,是否存在不大力推进,安全生产隐患整改不力等问题;是否存在滥用权力,违法行政,或者违反廉洁自律要求,利用职权谋取私利,办事吃拿卡要等问题。

(三)庸、懒、散、慢、虚问题。重点排查是否存在工作平庸,混年度日,工作业务能力长期得不到提高等问题;是否存在眼高手低、不懂不会还不学,小任务看不上、大任务弄不了等问题;是否存在工作作风不实,工作状态不佳,2/9工作效率低下,在其位不谋其政、出工不出力等问题;是否存在工作推诿扯皮、敷衍塞责、见利益就上、见任务就躲等问题;是否存在不遵守工作纪律,上班时间上网聊天、打游戏、逛淘宝、炒股票等问题;是否存在执行请假报告制度不严格,迟到早退、想来就来、想走就走、擅离岗位等问题。

(四)“四风”隐形变异问题。重点排查是否存在“虚多实少”“知情不报、听之任之”“层层卸责、层层不负责”“门好进、脸好看、事更难办”、以文件会议落实工作、走秀式调研等形式主义、官僚主义隐形变异等问题;是否存在群众观念淡薄,服务意识缺乏,服务水平低下,讲方便执法多、讲方便群众少,处罚制裁多、提供服务少,硬性管理多、柔性疏导少等问题;是否存在违规发放津补贴、公车私用、大办婚丧喜庆等问题;是否存在工作不深入、处事不公道,不注重回应群众关切,单位内部告状频发等问题;是否存在不注重班子团结,个人利益至上,班子成员之间闹矛盾、相互拆台等问题。

3/9不严肃,班子成员履行“一岗双责”不到位等问题;是否存在对上级要求学习贯彻的文件、通报传达贯彻不及时,甚至无动于衷等问题。是否存在落实从严管党治党主体责任不力,本单位违规违纪案件频发等问题。

(六)基层党组织建设作风方面存在的问题。重点排查是否存在组织纪律松弛,对上级安排部署执行不力,各项制度落实不到位等问题;是否存在党员干部宗旨意识不强,精神不振,不思进取,没有充分发挥先锋模范作用等问题;是否存在学习贯彻上级精神走过场,落实党建工作任务打折扣、搞变通,与工作实际结合不紧密,生搬硬套“贴标签”等问题;是否存在抓党建工作被动应付,起色不大,甚至党建工作被漠视边缘化等问题。

三、方法步骤。

按照动员部署、查摆问题、整改提高、

总结。

讲评、督促检查五个阶段进行,要把整改贯穿始终,即知即行、即查即改,使集中整治各个阶段有效衔接、取得实效。

4/9计划,加强对习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是关于加强关于干部作风建设的重要论述和党纪条规的学习,搞好干部思想发动,为排查整改工作顺利推进打好基础。同时用典型案例开展警示教育,不断增强广大干部的纪律意识,营造守纪律、讲规矩、抓工作落实的浓厚氛围。

(二)查摆问题阶段(8月28日前完成)。要结合实际,通过上级点(通过梳理上级的工作通报、领导讲话点评意见、工作督办单等方式查找问题),自己查(结合日常监督管理掌握情况,通过谈心谈话等形式查找问题),群众提(通过发放调查问卷、设立举报箱等方式,广泛征求意见建议)等形式,全面排查干部作风方面存在的突出问题。查摆要坚持问题导向,做到红脸出汗、触及灵魂、切中要害,确保查找问题见人见事见细节。

5/9主要负责人责任。

(四)总结讲评阶段(9月30日前完成)。单位对排查整改工作落实情况进行自查,进一步查漏补缺、切实整改、认真总结。要结合贯彻落实习近平总书记关于“纠正‘四风’不能止步,作风建设永远在路上”重要批示精神以及省、市委关于落实对冯新柱案“以案促改”等要求,着眼建立管思想、管工作、管作风、管纪律的从严管理体系,从制度机制建设上查找漏洞及薄弱环节,进一步修订完善干部管理制度规定。以提高制度执行力、公信力、约束力为重点,在加强教育管理、规范行政行为、提高工作效率、转变工作作风、强化监督检查、严格考核奖惩等方面建立健全制度体系,形成以制度管人、管事、管权的保障机制。

(五)督查验收阶段(9月1日至10日)。排查整改工作结束后,局党组将对各单位、各科室排查整改工作进行督促检查,省委、市委也将采取交叉检查的方式对排查整改工作进行监督检查,各单位要做细做实工作,要落实全程留痕,注意搜集好活动资料,确保监督检查万无一失。

7/9科室要密切配合,形成工作合力。

二是强化问题导向。要突出问题意识,贯彻从严要求。查找问题要严,对照全面从严治党要求和干部作风实际,从严从实从细查找党员干部尤其是领导干部作风存在的突出问题。剖析问题要深,从党性高度、宗旨意识、思想根源和灵魂深处认真剖析原因和症结,把问题整改责任和要求落实到人到事到时间节点。

三是狠抓检查落实。局专项工作领导小组不定期对干部作风进行暗访检查、随机抽查和重点检查。对各单位开展作风整改的态度和成效纳入年终考核评比。对态度不端正、组织不严密、参与不到位、落实不得力的,采取通报批评、诫勉谈话等形式帮助教育,情节严重的进行党纪政纪问责。

四是建立长效机制。要紧扣干部作风方面存在的突出问题,认真查找制度方面的深层次根源,建立促进干部作风提升的有效机制,大力推进完善考核评价、正向激励、容错纠错等制度,形成改进作风、提升效能的长效机制,推进作风建设常态化长效化。

各单位及时上报排查整改各阶段工作开展情况,包括本单位排查整改方案、班子成员个人对照检查材料、排查整改工作总结;机关干部上报个人对照检查材料。排查整改期间,8/9凡出现的重要情况要第一时间报告。

9/9。

社区改进工作作风整改工作方案集萃

以“三严三实”为标尺,以“三实三同”和“转作风、抓反腐、办实事、树形象”为目标,认真对照中央、省委、市委和区委关于认真落实整改任务的要求,__社区党委班子对照教育实践活动中查摆出的问题特别是群众反映强烈的突出问题,对照“两方案一计划一清单”,对整改落实的进展、效果和存在问题进行一次全面、深入的“回头看”。

一专题学习情况

社区党委领导班子坚持以“四为镜”抓实学习以《党章》和中央、省、市领导的要求为镜,在学习中找问题,查“四风”;以焦裕禄精神为镜,在学习中找问题,查“四风”;以先进的基层工作经验为镜,在学习中找差距,查“四风”;以损害群众利益的反面典型案例为镜,在剖析中认清“四风”之害。重点学习——习近平总书记系列重要讲话特别是在教育实践活动总结大会上的重要讲话精神,省委、市委和区委教育实践活动总结大会精神。通过组织开展领导班子集中学习和结合社区工作实际的党员干部专题学习,进一步强化了党员干部的宗旨意识。教育实践活动开展以来,除个人自学时间外,社区领导班子集中学习16次,一般党员干部集中学习12次;“一把手”上党课4次;班子成员上党课各1次;观看了5场专题教育片和2场廉政警示教育片;参观学习3次;开展辅导培训会3次。

二遵守党的政治纪律、组织纪律和廉政纪律的情况社区党委班子认真贯彻落实民主集中制,严格遵守和执行《党员干部政治纪律“十严禁”》和《党员干部作风“十不准”》,严格遵守市委“二十九条实施细则”、“五大禁令”及区委相关规定。

三“两方案一计划”落实情况

社区党委班子认真制定“两方案一计划一清单”,提出了23项整改落实、14项专项整治和12项制度建设任务,分解到党委班子成员、各工作部,并逐一抓好落实。截止__年__月底,班子成员整改问题共30个,整改任务已全部完成。社区党委班子及党员干部将继续围绕坚决反对“四风”,抓“7+4+3”、“六风一卡”、“五去五求”等,开展好社区各项工作,不断巩固和扩大教育实践活动的成果。

四党建述职工作情况

社区党委书记严格按照《关于开展__区基层党组织书记抓党建工作述职评议考核的通知》要求,充分征求党委领导班子成员意见建议,认真撰写述职材料,做好基层党组织书记抓党建工作专项述职评议考核的各项准备。

五直接联系服务群众情况

社区党委按照省、市及区要求,社区党委对照“三有”、“六统一”的要求,积极抓好落实,结合社区实际,建立群众工作站,指导桐木岭村建立群众工作室,切实服务好群众、解决群众困难。每月开展“道德讲堂”,组织、动员和鼓励辖区群众参与到“弘扬传统道德、凝聚向上向善正能量”的活动中来,通过讲述社会公德、家庭美德、个人品德,宣扬中华美德。

六加强基层发展型服务型党组织建设情况

社区党委书记把整顿工作抓在手上,对桐木岭村党支部整顿工作亲自研究、亲自督促,每周进行督促指导,确保整顿措施落到实处。并按照“五有”和“十个一”要求,以提高村干部尤其是村支书素质,强化村两委班子建设,加大严格执行“四议两公开”力度,建立健全各项规章制度,解决宣传工作不到位等突出问题为重点,逐步化解了矛盾,提升了桐木岭村党支部建设水平,成功脱掉了“软弱涣散”的“帽子”。

为切实推进基层服务型党组织建设,社区部份民生事项实行代办制和送上门服务,麻烦了党员干部,方便了人民群众。

1、合医代办。以前“合医报销”要经过7道程序,而现在农户只需将报销凭证交到社区全程代理点就行了,其余的6道程序全由社区工作人员代办,办理完毕后电话通知农户款已进账,“麻烦了党员干部,方便了人民群众”。

2、“两提醒”服务。对到期需缴社保、医保的群众,主动打电话温馨提醒,方便群众及时缴费。

3、民生服务“十上门”活动。社会事务部工作人员将代办完的残疾证、居住证、生育证、独生子女证、流动人口婚育证、计划生育奖励扶助、城乡低保、发放救济款、发放救济粮、发放衣被等十个项目,主动办好并送到群众家里。七解决“民生十困”难题情况社区严格按照为民办实事工作方案及完成时限要求,在桐木岭村四组修建文娱小广场1个;在桐木岭村一组修建农灌沟渠,修建清水池、洗菜池、洗衣池各一个;为机械厂片区修理、修建排水沟550米,新建封闭式垃圾池12个、安装照明路灯100盏、配套环卫设施10套、为机械厂家属区安装防盗门51道;社区自己投入资金增加了机械厂片区环卫工人6名;协调市相关部门为机械厂、公租房片区翻修、平整道路600米;联系电影公司到九八五、机械厂、公租房小区播放禁毒宣传片等。八实施信访维稳“一号工程”情况社区党委将信访维稳作为反“四风”“一号工程”,确保在发生信访的第一时间,维稳工作人员到位,与信访人员的沟通到位,做好思想工作,并不定期进行回访,传递党和政府对他们的关心。由于历史等多种原因,辖区矛盾多、情况复杂,特别是原花溪机械厂破产倒闭后,多种矛盾凸显。通过不懈努力,花溪机械厂退休职工增量上访群体、浪风关垃圾场周边桐木岭村民不稳定群体、凤鸣林场被征拆群体等都基本稳控;涉军群体今年未参加过多次涉军群体的聚集活动。

下一步,__社区党委将继续按照中央、省委、市委及区委的要求,继续坚持严的标准、严的措施、严的纪律,不断增强宗旨意识和提升为群众服务的质量,切实转变工作作风,不断巩固和扩大教育实践活动成果,让群众感受到活动带来的新气象新变化。社区干部自查自纠报告二同志们:大家今天一看这个会标,就能想象到,我们这个会议非常重要,和我们每个人的过去现在和将来都有关。我们打开网络,浏览新闻或者评论,或者在社会上经常听到的,都提到现在干部的不作为、乱作为的问题,都提到损害群众利益的问题,尤其是说我们基层干部官不大、派不小,胆大妄为、胡作非为。这次会议的主要任务是认真贯彻习近平总书记关于坚决纠正、严肃处理基层干部不作为、乱作为、贪腐谋私以及执法不公等问题的重要批示精神和中央组织部关于深化“三严三实”专题教育着力解决基层干部不作为乱作为等损害群众利益问题的部署要求,对我镇的专项整治工作进行全面动员部署。刚才,肖书记宣读了全镇专项整治方案,方案对我镇开展此项工作作了详细安排,每个阶段、每个环节任务都非常具体、非常明了,大家要认真学习领会、抓好贯彻落实。

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