愿意一年级(精选20篇)

时间:2023-12-03 17:34:13 作者:XY字客

优秀作文是通过对自然、社会、历史等方方面面的观察和思考,将感悟和思想转化为文字的一种方式。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。

愿意一年级作文

我愿意。

它是一只鹰,一只刚出生的鹰。但是当它出生睁开第一眼时,注视的不是父母,而是那蔚蓝的,无边无际的天空。

它向往那里,它决心要冲破云霄。

从此,它也无心享受美好的一切,只想奋力飞腾。正是因为他有这份决心,它学飞用的时间比其它幼鹰用的时间少得多。因此它也更有信心了,但它并没有骄傲,反而比以前更加努力,更加茶饭不思的飞翔。

它无论是白天还是黑夜,一有时间就在天空盘旋,用尽全力直冲云霄。可无论它怎么努力,可每次都没有成功。但它并没有泄气。

有次,他甚至快要坠入深渊,但他最终还是凭借自己哪不屈不饶的意志,飞了出来。虽然它这次差点坠入深渊,当它却并未心生畏惧,反而那冲破云霄的意念越来越强。它认为终一天会冲云霄,跃过骄阳飞至天之边际。可它的一生亦并非一帆风顺。

那天,它与以往一样在空中盘旋,可不慎被路过的捕鸟者击落,被他们抓到了一家餐馆……。

它被狠狠地按在砧板上,他不停的长啸,那叫声撕心裂肺。而这叫声显示出的并不是恐惧,而是愤怒!因为,它知道自己心愿未遂。

它奋力挣脱,终于挣脱出了人类那双束缚的双手,飞了起来。它开始冲撞那透着光亮的玻璃,不停的冲撞。“哐啷”它终于冲破了玻璃飞了出去!

只留下一片鲜红的血液在窗户上,而看到这一幕的人们亦怔住了。

红艳的晚霞如期而至,浓薄的雾气没忘记给大地披上一层灰色的荧幕,夜幕降临,亦下起了倾盆大雨,而它则拖着那血雨交融的身体在草地上不停地扑腾着,用尽全力飞了起来!

它奋力飞腾,雨的冲击,风的阻碍,雷的恐吓,都无法阻止它。

天地苍茫、彩云缭绕,它内心充实而满足,喃喃的答道:“我愿意!”

这时,黎明的曙光开始泛起太阳亦慢慢开始升起,它的意志更加强烈。!

终于它冲破了霄,穿过了之彼端,飞向了向往已久的旭日骄阳。

我愿意。

十年寒窗,只为今日的浴火重生;苦读十年,似古人般的“头悬梁,锥刺股”,只为今日鲤鱼跃龙门般的跳跃;十年,虽历艰辛但内心充实满足,但为了那功成名就后的衣锦还乡,我愿意,愿意坚定的`奋斗。李时珍坚持二十余年完成《本草纲目》,虽艰巨却伟大。司马迁历经牢狱生活的同时完成了世间大作《史记》,虽悲惨却壮烈。古人尚且愿意,我怎能不呢?我愿意,只因为坚定奋斗的人,是一个向成功迈进的人;只因为这个世界有太多的竞争,稍不留神就会被落下,一不留意就会被历史掩埋,只有不懈地努力去拼搏才会有出类拔萃的那一天。罗曼罗兰曾说过,最可怕的敌人,就是没有坚定的信念。自出生之日起,挫折、困难、忧患总是随之而生,伴随着我们成长,那是我们无法避免的苦难。正所谓“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”。十几年的挑灯夜读,我们总会觉得累,但却不能退缩。我愿意带着坚定的信念与必胜的心态,迎难而上,决不后退。

我愿意,拥有坚定的信念,不仅仅是奋斗,而且是“鱼和熊掌皆可得”的亲情。

我愿意做一条枯藤,墙脚的藤蔓,在干涸的小河旁艰难前进,只要我的亲人生而平安,身体安好。

这个世界上,有一种情,与生俱来,血肉相连。血浓于水,不以贫富卑贱而改变,不以种族姓氏而取舍,这就是亲情。亲人们的脸上,永远只有满足的笑容,只有莫名的真挚的开心,不虚伪、不假装。亲人们的眼睛永远充满爱与殷切期盼,不因烈日骄阳而改变,不因场合情景而改变,站在高考考场外,虽无言,却更显情深。自古以来,人们提倡“天孝,天之经也,地之纬,民之行也”。所以我愿意,因为是他们给了我血肉之驱,给了我真挚的关怀,给了我世间最大的爱。本以为还有许多时间陪尚健在的父母,殊不知随着时间车轮的转动,亲人们却正在不断年迈衰老,再也没有年轻时的英容俊貌,再也经不住年轻时的风吹雨打,他们现在需要我们。他们需要我们善待亲情,需要我们让爱与孝流传千古,所以我愿意。

“我愿意”并不只是一句空谈,而是万千深情的集中表现;更不是一句虚假的敷衍,而是重比泰山的承诺。我愿意,愿意付出,心甘情愿的付出,为了不辜负亲人的期望,为了心中必胜的信念,我愿意拼搏,努力创造一片广阔的碧海蓝天。

我愿意。

卧龙岗上,竹轩之中。

已是夜深人静,眼前的竹简不觉模糊。不知多久,朦胧中听见有人对我说话,那声音苍老但又慈祥:“孔明,你愿意远离这乱世,同我共游太虚之境吗?”我睁眼而视,只见一鹤发童颜的白衣老者站在我面前。我不免惊奇,同时想起面前这位老者所说的话,我起身抱拳谢道:“不,谢谢你的好意。当今适逢乱世,诸侯割据,百姓处于水深火热之中。身为世人,怎能置百姓于水火而不顾,独自避乱呢?”老人不语,微笑着化作一道白光而去。我惊醒,扫视四周并无白衣老者,只有静静洒进竹轩的银白色月光。我起身凭栏望月,心中念道:原来是场梦。

此时正值建安十二年,曹操挟天子以令诸侯,北方尽归他之手;天府益州被刘璋所占;东南有已历三代孙吴占据;刘表坐拥荆襄九郡。大小诸侯互相攻伐,百姓苦不堪言。面对天下混乱之势,我虽然想有一番作为,救百姓于水火之中,但却难遇明主,只得隐居隆中,耕田读书度日。

终于我有尽己之力救天下百姓的机会了,我遇到了刘备。初次相见,我深知他为当世英雄,与我有共同的志向。我下定决心出山助他成就大业。初遇明主,面对的便是曹军的大举进攻。虽然凭借我的微薄所学与众将军的英武暂时打退了曹军的进攻,但我深知这并不是长久之计。这时,我想到了孙权。

于是我代主公前往东吴说服孙权共同抗曹。几经波折,孙权被我说服,答应公同抗曹。就在与孙权结盟的那天晚上,我又在梦中遇见了那位老人,他仍是同样的话,而我的回答依旧不变。赤壁一役后,我紧接着助主公夺四郡,取益州,平汉中,取得了我们的根据地。几年之后,曹丕废汉立魏,此事让我大为震惊,我暗自发誓定要灭魏,匡扶汉室,还百姓一个太平盛世。

死亡终于来到了,我病卧榻上,回想起了过去,想起了最初的愿望。我刹时间明白了:我一生穷兵黩武,本是为了给百姓一个安定的生活,但却适得其反。只有息兵止剑,才能带给百姓幸福的生活。我不禁落泪。

白衣的老者又一次出现,依旧同样的话,但我的回答却改变了“我愿意。”

我愿意。

如果你是天空。

我愿意,做那一朵流云。

静静地,在你眼前飘过。

以千变万化的姿态缭绕着你。

那绚丽的云霞,那缥缈的轻雾。

伤心了,我会化作雨,一滴一滴。

那浓浓的相思,飘满整个雨季。

你不舍得我,用温暖的阳光。

呼唤着我的名字。

我轻盈的身体再次漂浮。

洁白的云朵,印在你宽阔的前额。

如果你是树林。

我愿意,做那一只小鸟。

愉快地,在你枝头上停留。

用婉转欢乐的歌声陪伴着你。

每一个日出,每一个黄昏。

疲倦了,我在你肩上筑个巢,简简单单。

能遮风挡雨,能休憩养伤。

你不会感到孤单,爱一直在我心上。

即使我偶尔出去流浪。

你依然会微笑着等我。

我带来美丽的花朵,做你头上的桂冠。

如果你是河流。

我愿意,做那一尾小鱼。

惬意地,在碧波荡漾中嬉戏。

紧紧地跟随着你的脚步。

流过每一处荒原,淌过每一条峡谷。

我也会向往大海。

那里无边无际,波澜壮阔。

但我更留恋你的怀抱。

你的清澈透明,你的甘甜纯净。

如果我们只能相逢在梦里。

我愿意,做那一抹最美的风景。

守候在每一个你要经过的路口。

你即使只是偶尔路过,也停下你的脚步。

看一看,我为你绽放的美丽。

我把我们经历过的每一段记忆。

都珍藏在似水流年里。

等到有一天老了。

我们细数着彼此脸上岁月刻下的痕迹。

一起在夕阳下漫步。

回忆我们共同走过的足迹,无论欢乐还是痛苦。

我愿意。

啊!我愿……。

dd王克非。

啊!我愿在阳光中沐浴,

我愿在花丛中嬉戏,

我愿在竹林中呼吸。

啊!我愿在党的关怀下成长。

……。

啊!我愿变成一朵白云,

在祖国上空飘荡;

我愿变成一条小鱼,

在长江、黄河中游来游去;

我愿变成一位画家,

把祖国的大好河山用灵巧的。

画笔画的栩栩如生。

啊!我愿变成一只雄鹰,

在祖国上空翱翔。

……。

啊!我爱我们的党,

更爱我们的祖国!

我愿意。

做一架航天飞机,

让游客们坐在上面遨游世界,

为人类捕捉害虫。

让庄稼长得更茂盛。

为世界上的一切照亮!

愿意一年级作文

我承认我长的不是很漂亮,我没有天使般精致的脸,我没有魔鬼细腻的身段,我没有琳琅满目的化妆品,我没有昂贵的漂亮的外装。我不是仙女也不是公主,我只是一个投身在平凡家庭里的一个灰姑娘,我不渴望有童话里的水晶鞋,也不渴望有高大的帅气的王子,我只想做我自己,一个世界上独一无二的我。我拥有一张普通的脸,上面还有青春的痕迹?豆豆,我有一个健康的强壮的身体,即使遇到精神挫折,我的身体一定屹立在一方不会倒下。我不需要什么,也不需要任何目光,是羡慕也罢,是挑衅也好,是同情或鄙视也让它随风飘走,我只要做个朴实平凡的自己。

我是上帝的宠儿,我有健全的身体,我没有缺只胳膊断条腿,我想跳就跳,想跑就跑,我拥有生命的活力,因此我长大想给那些失去翅膀的人带去快乐,给予他们精神的富裕,给予他们精神上的快乐。

我是上帝的宠儿,上帝不仅给了我结实的翅膀,还同时为我创造了优越的条件,肥沃的土壤?学校,让我成长,温馨的港湾?家庭,让我拼搏,再加上远大的理想?超越自我而奋斗。

上帝的宠儿并不是无忧无虑的,名义上是宠儿,实质上是上帝在为宠儿培训,让她经历风雨,经历挫折,让它成长更顺利,曰故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

我愿意做上帝的宠儿,做自己的宠儿。

愿意一年级作文

我愿意变成大树,为人类的生活环境增添绿色,为人类的身体健康贡献力量。

我变成大树后,一定会为人们抵挡沙尘暴、暴风雨。让人们生活在美好的环境里,不再受恶劣的环境袭击。在抵挡暴风雨时,我愿意毫不犹豫地用我高大坚固的“身体”挡住来势汹汹的暴风雨。就算我的头发会被吹掉,就算我的手臂会被折断,我也心甘情愿。而在抵挡沙尘暴时,我也会竭尽全力去挡住来势凶猛的沙尘暴。就算我的发髻被吹乱吹黄,就算我的身体披满沙尘。

我变成大树后,我还要让自己充当大自然的空气净化器,将有害气体转化为氧气,使祖国每一寸领土上的人民都能呼吸新鲜空气。在烈日炎炎的日子里,我张开大伞般的臂膀,让人类在树荫下乘凉。此时,我就像一位一丝不苟的守护神。

在隆冬来临之际,我宁愿牺牲自己让伐木工人砍伐,到工厂加工,变为火柴,为人们点亮一把把希望之火。这时,我的牺牲是有价值的,因为我的牺牲给别人带去了幸福快乐。

当我履行了这一切诺言后,我感觉自己真正的变成了一棵快乐的大树。

愿意一年级作文

张择端的《清明上河图》向我们展示了一个热闹、悠闲、安逸的宋朝。那里杨柳依依,小桥流水,亭台楼阁,一派祥和。我愿意置身于其中,坐在一个依山傍水的亭子里,喝喝茶,看看景,自得其乐。

这样的宋朝,必定是一个国泰民安的朝代。

可不是吗?当辽人入侵宋土时,战无不胜的杨家父子会在第一时间挺身而出,带领着杨家军冲锋陷阵。顷刻间,敌人就会溃不成军。当杨家将在金山滩一战中全军覆没时,杨家的女子也不甘示弱。在佘太君的指挥下,杨门女将冲上战场,与敌人拼杀,继续着保家卫国的重任。她们个个英姿飒爽,威风一点也不亚于杨家父子。如果你有一点身手,也可以加入进去,骑上战马,驰骋在沙场。

外侵不用怕了,内定更是不在话下。要是发生了什么抢劫案、杀人案、谋财害命案,只要包拯出手,不管什么疑难杂案,都会迎刃而解;不管什么积年沉冤,都会得到昭雪,使案情大白于天下。如果有可能,我愿意成为张龙、赵虎、王朝、马汉四人中的一人,替包公跑跑腿,打打下手,亲眼目睹一下包公的神龙见首不见尾,过一把侦探瘾。

如果可以选择,理所当然的,我会选择生活在这样的宋朝。

愿意一年级作文

我愿意,我愿意用心灵的画笔为生活涂上一片蓝色。我愿意拥有“心若冰清,天塌不惊”的沉着,愿意拥有“宠辱不惊,任庭前花开花落”的闲情,愿意拥有“去留无意,看云卷云舒”的逸致。我愿意用一颗平静的心去看待整个世界,用睿智的头脑去分析万物的变迁,用最美的眼光去认识世界,用宽广的胸怀去包容世界,让自己在知识的海洋中平静地遨游。

我愿意,我愿意用生命的画笔为生活画上一纸黑色。我愿意拥有“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的毅力,愿意拥有“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的勤勉,愿意拥有“读书破万卷,下笔如有神”的决心。盛开的花儿美艳动人,而一般人们看到的只是它盛开时的美丽,却不知道它美丽背后的艰辛。我要成为一个含苞欲放的花骨朵,在盛开前,用汗水浇灌自己的美丽,用双手创造美好的未来。

我愿意,愿意用自己的双手,为生命调制最漂亮的颜色,为未来绘制最绚烂的图案。

我愿意,愿意自己拥有红色的热情,蓝色的沉着,黑色的勤奋,白色的纯洁,绿色的生机。

我愿意……。

愿意一年级作文

春节临来之际,大家本该开开心心地过年,却收到了一个晴天霹雳的消息:“武汉新型冠状病毒”已经传播到各个地区。“武汉新型冠状病毒”是一种新型肺炎,卫生组织将它命名为20xxncov,病毒的来源于我们常见的野生动物。

因人们胡乱吃野生动物,野生动物本身携带的病菌就数不胜数,吃过野生动物的人很容易感染到动物身上所携带的病菌。可明知这样为什么有的人还要去吃它?病毒由野生动物进入我们的嘴巴,进入呼吸,进入肺!病毒从唾沫传播,空气传播,它不断感染,不断散播。那些从武汉回家过年的人们,身上携带着这可怕的病菌。它不断地进入他人的身体,让他人发热,让他人咳嗽,让他人恐惧。病毒扩散后不止我们国家感染到新型肺炎,其他国家也有部分人群感染,但我国感染的数量已上万了!

消息一出,白衣天使们一直在医院里不停地工作,穿上了防护服,带上了口罩,每天汗流浃背,为了我们辛苦奋斗着。我通过社交软件看到一道道口罩的印子印在他们的脸上,他们脱去防护服,里面穿的衣服都是湿哒哒的`,他们在病房里持续工作8小时,甚至更久,但他们从未停歇,他们都说怕浪费防护服,浪费紧缺的资源。即使是长时间持续工作,他们也从未说过,他们累了。他们接受采访时,脸上还洋溢着笑容。既让人心疼,又想跟着一起笑。我知道他们不比我们特别,我知道他们受了伤也会痛,我知道他们不停地工作也会累。但有一种信念在支撑着他们小小的身躯。在国家最危难的时刻,他们站在前线,从那一刻起,他们就是我心中的英雄!所有的岁月静好,都有人在替我们负重前行!

鲁迅先生曾在《中国人失掉自信力了吗》写道:“我们从古以来就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,这就是中国的脊梁。”白衣天使们就是中国的脊梁!如果可以,我愿意做为国家付出的人,我愿意与冲在最前线的他们并肩加油!

愿意一年级作文

如果能让我的愿望之一*让我一家长生不老、长生不死实现。但是我不是人,是妖怪,我愿意。因为我想保护亲人对我的`爱。我知道我很傻。

可是我经常在想象我一家长生不老、长生不死,我好开心……。

如果能让我的愿望之一*让我一家长生不老、长生不死实现。但是我不是人,是妖怪,我我愿。我愿没有人跟我做朋友,我只希望我一家长生不老、长生不死。

多傻的愿望啊!……。

愿意一年级作文

我愿意为你,我愿意付出我自己;只要值得,就算失去世界也不可惜。

――题记。(一)烈日当头,那轮金灿灿的谣言太阳高高悬挂着,那夺目的光芒照射在这片富饶美丽的神州大地上。在哪辽阔的田野上,依稀可以看见农民伯伯那忙碌的身影。汗珠悄悄的从额头滚下,嗒啦在肩上、衣衫上,举手擦拭着,染湿了衣襟、衣袖;在那干涸的田野土地上,似熊熊烈火包围般的.炎热,农民伯伯被那肩上的重担压弯了腰。多么心情劳苦的农民伯伯啊!为了他们,成为一片供农民伯伯歇息庇荫的绿荫,我愿意。

(二)。

当前社会的危及全人类的热门焦点是什么?――污染。

这本是一个美丽迷人的神州大地初中作文,但是在人类双手的“美化”下,早已变得支离破碎、面目不堪。这都是人类的功劳啊!在为获取利益的情况下,不断的破坏着着美丽的大地。污染!污染!使多少鱼儿没有了家?使多少河流臭化?草不再绿,天不在蓝,河流变的干涸,都是人类惹的祸。人类何时才能停止对这土地的破坏?还大海的那片深蓝,还树林的那片翠绿,为保护这片土地付出最大的努力,我愿意。

为了你,付出自己,只要值得,就算失去世界,我也愿意!

愿意一年级作文

人们总是盼望着新年伊始,但今年,注定是一个不平凡的年。死亡人数的随着时间的不断攀登,病毒讥笑着传遍了大江南北。渐渐的可以看出高速公路上空无一人,大型超市关门闭户。终于,开始了一场没有硝烟的战争。

在这场没有硝烟战争中,看出了中国人民的众志成城,一个个名字和身影会汇成黯淡疫情中难得的温暖和力量,触动着所有人。一阵阵暖流与力量,或许微不足道,一位位普通人,并不在乎在人的心中留下伟大的形象,只想为国家添些杯水车薪的温暖。

如果我是一名成年人,我愿意穿上那件铭刻责任与爱的战袍,手挽手冲刺在每一天的迷茫与彷徨之下。我相信日出之美便在于脱胎于最深的黑暗。冬天固然充满风霜、寒气逼人,但只要意志坚定、不去磨难,便终会渡过难关。坚持下去,春天一定会到来的!

愿意一年级作文

我愿意做一朵云,我的一生只为笑看世间为爱痴狂,只要自由的在天空飞翔。

——题记。

云,多好啊,在广袤的天空中乘着风儿无拘无束的飞翔。看流星闪耀许下美丽的愿望;听鸟儿欢唱伴起优美的舞蹈;闻花儿芳香送出热烈的赞扬。自由自在多好啊。

但我却没享受过自由,不知道它是什么。

听别人说,有一样东西叫自由,任何人都拥有过它,但在不经意间,它逃走了;在环境不断的变换之中,它消失了;在自己的冷漠中,它挪移了。我拥有过它吗?真的拥有过吗?也许只是在自己也没发现的某个角落,我始终没去注意它,所以导致失去它。于是,我开始追寻它:坐车的时候,走路的时候,学习的时候,看书的时候,思考的时候,喝水的时候……可我越是这样,我就越觉得自己像是被某种无形的物体禁锢着,无论我怎样的去挣扎,去敲打,我还是出不了这个禁锢,直到有一天我会窒息而死。那时候,我会彻底的从这个禁锢中解脱,逃离,让我的灵魂化作一只苍鹰,在蓝天自由的翱翔。

所以,云是我的期望,云是我的向往,蓝色的自由让人神清气爽。那是属于那一朵云的骄傲,无牵无挂地在天空卷舒逍遥。

愿意一年级作文

你问我,如果我不让你走,你会不会留下来陪我?我笑,心里在说,怎么不会?当一个人恋爱了,即使看不到自己的心上人,看到大街小巷有情侣手牵手恩爱地经过,自己也会心生温暖,笑意泛上嘴角,因为想到了关于他的那些,属于自己的温暖的回忆。

徐志摩曾说,为了某人,忘了自己,不求相遇,不求相知,甚至不求你爱我,只求在我最美好的年华里,遇到你。

那些酸溜溜的诗,再也不会感觉酸气十足了。当你对一件事物或一种感情产生共鸣的时候,你会感觉它简直是为你量身定做的,因为它那么确切地表达出来你内心的感想。你难过,你感动,你突然想哭。

你只是在一个特定的时期,做着该做的事。尽管是被大家看不起的,是被世俗否定的,可是总有那么刹那,你愿意为了做这件事情放弃一切,甚至不顾一切,甚至飞蛾扑火。

我并不是那么崇拜飞蛾扑火的感觉,我不喜欢悲剧,不喜欢凄美。可是我随着自己的心走,我只知道这一刻我内心是无憾的,是不会后悔的。以后会怎样,我不知道,也懒得花那么多精力去预料,我该做哪些,不该做哪些。

愿意一年级作文

曾听说过一句:把一切平凡的事做好就不平凡,把一切简单的事就不简单。我们是三下乡队伍中无比平凡的一支队伍,承担着支教和调研的重任。如果论支教的话,我们并非师范生,可是,就是我们这样一群并非科班出身的“门外汉”就组成了我们这支朝气蓬勃的队伍。

先天不足,后天来凑。我们深知,也许在三下乡队伍里我们平凡如沙,但是在支教的孩子眼里,我们却成了这十天里对他们最重要的人。俗话说,为人师表,需要教导他们,自己就得首先做好表率。队长在来的第一天里就给我们立了一堆规矩,着装,谈吐,基本礼仪……我们争取每个细节都做好。

既然教学技能不足,我们就在教案上做好。支教组成员们每日下午晚饭后必定开会,除了汇报当天教学情况,小老师们也常常讨论上课的教学内容和有趣又有效的教学方法,我们争取一次次进步,不断提高教学质量,达到寓教于乐的效果。常常我们一天只上一节或两节课,一节课时间也不过40分钟,而准备教案的时间却常常长达好几个小时。每一张ppt里,都凝聚着我们极大的心血。我们很累的时候也想过我们这样努力,到底是“为谁辛苦为谁甜”。我想,从孩子们稚嫩的笑脸上我们已经找到了答案。

一年级的拼音一年级的声调

9月份幼儿园大班的孩子将正式步入小学阶段,成为一年级学生啦!比起幼儿园,小学一年级可以称得上变化良多。家长的心态也相应发生变化,再也不敢任由孩子没心没肺地玩了。一些年轻的父母开始了手把手的辅导生涯,随之而来的却是无尽的烦恼。

一年级是孩子的启蒙期,刚开始还不明白什么是作业,什么是学习,此时父母就扮演了一个不可替代的角色。一年级上学期语文课主要学习拼音、字词和看图写话。对拼音学习来说,声母、韵母(单韵母、复韵母)、整体认读音节、声调最为重要的,相信很多家长都已经忘记拼音怎么学的了,不只是记住拼音和字母就可以,还要让孩子学会拼会写。

电子版:点击下载。

接下来老师整理好了一年级拼音拼读(声母、韵母、整体认读音节、声调、拼读练习)幼升小家长提前为孩子收藏,在开学之前事先预习下,能让孩子赢在起跑线上,到真正学习的时候,能事半功倍,卓有成效。

部编版语文一年级上册汉语拼音音节拼读全汇总及练习,让孩子练一练,打好基础轻松学习!

2021一年级上册语文(部编版)学习大纲。

点击下载。

一年级周记

人人都有自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈对我们的爱说也说不完,就让我来写点我眼中的爸爸妈妈。

我的爸爸是一名军人,做起事来一丝不苟。同样,在我有不会做的题时,爸爸总是仔细教会我。我爸爸的做菜水平可是一流的,爸爸的每一道菜总是让我馋的不得了。

我的妈妈是一位家庭主妇,妈妈每天重复着擦地、做饭、洗衣刷碗等活,虽然活很多,但是妈妈总是能很快的干完。一到超市,妈妈小算盘又开始了,买什么好,买什么便宜,买什么合算,妈妈可是算的一清二楚,真不愧是家庭的小算盘。

在我眼中妈妈好比是清洁剂,往哪儿一挤,哪儿就变得整洁又干净。

我眼中的爸爸好比是我的学习机,一有不会的题,把学习机拿过来一点就全会了。

爸爸妈妈在我眼中又是夜游神,每天晚上都来看一看我有没有蹬被子,慢慢地夜游神找到了规律,只要听见“嘭”的一声,就知道我又蹬被子了。

爸妈对我们的爱说上三天三夜也说不完,因为他们付出的实在太多太多,所以我觉得我生活的在这里,感受着爸爸妈妈的关怀,我好幸福。

一年级半

1、我们四人上了场, 锣鼓家伙一起响, 一起说段三句半, 怎么样?! (好)

2、欢庆六一喜气浓, 我们的校园乐融融, 今天举行大联欢, 高兴! (鼓掌)

3、在座老师真不少, 叫声园丁辛苦了, 先给你们敬个礼, 老师好!

4、粉笔虽小描画卷, 讲台不高涌春潮, 教我做人懂道理, 真高!

5、校园辛勤育桃李, 教师风德无尚高, 三句半里说不尽, 你的好!

6、德高望重刘校长 一身正气观念强, 学校管理有一套, 独到

7、还有我们孙校长 教研教改力度强 标新立异创新路 敢闯!

8、再说敬爱的王主任,行为规范管得好, 纪律卫生有起色, 真有招!

9、自主管理走在前 学生能力受锻炼 习惯养成上台阶 给力

10、食堂伙食不用说, 牛肉排骨鸡蛋多, 吃了上顿想下顿 可劲搓!

11、早晨牛奶一大袋, 晚上水果花样多 知识身体一起长 真棒

12、今天欢聚庆六一, 家 长个个都到齐, 看着我们笑眯眯, 欢喜!

13、素质教育倡导多, 特长培养人人说, 父母望子成龙切, 忙活!

14、可怜天下父母心, 盼儿成为有用人, 我们立志多努力, 没问题!

15、六月风光多美好, 大好光阴惜年少, 放飞理想乘春风, 向前冲!

16、现在共勉好同学, 勤奋刻苦努力学, 祖国发展需人才, 我来!

17、说到这里算一台, 下次演出咱再来, 预祝伙伴们节日好, 拜拜!

1、今日元旦心欢喜,开心的'事情说不完,我们上台来表演——鼓励鼓励(鼓掌)

2、老师家长台下坐,个个脸上乐开怀,她们心里想的啥?——嗯!有模样(竖拇指)

3、今天这里真热闹。你唱歌来她跳舞,咱俩说段数来宝——(拍肩)是三句半

4、我叫张峻熹,我叫毛嘉睿,幼儿园里好伙伴!——不一般

5、先来夸夸新学校,教学楼,形象美,环境优雅卫生棒——真好

6、再来夸夸一四班,宽敞明亮又整洁,电脑投影样样全——必须的!

7、班里教师有活力,耐心细致有爱心,爱岗敬业新风尚——点赞

8、老师教我学知识,老师带我做游戏,课堂里能听故事看动画——喜欢!

9、老师待我像妈妈,学习生活都关心,我们的变化可真大——真不赖

10、原来是个小调皮,偶尔发发小脾气,上课开小差下课乱成团——老师真急

11、 老师心急口不快,因材施教细雕琢,期盼我们有出息 --加油!

12、 从前小皇帝,现在小管家,识字、算数、擦桌、扫地——有长进

13、老师老师我爱你,就像老鼠爱大米,又好像小鸡爱着甜玉米——(捂嘴笑)呵呵呵

14、今天我们来发言,老师的话儿记心间,好好学习争第一,——决不捣乱

17、三句半已说完,说的不好请包涵,给点掌声好退场——谢谢!(齐鞠躬)

一年级班主任计划

一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期,对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹。因此大家都非常重视启蒙教育,那么班主任这个角色就显得尤为重要。作为一名新班主任,我愿虚心学习,用我的爱心、耐心与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空.为了让班级充满活力与创新,为了让他们得到全面展,特制定班主任工作计划如下:

一、班级基本情况:

我班共有学生32人。其中男生16人,女生16人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的求知欲和好奇心,他们纯洁善良可爱。但是孩子年龄小,自理自制能力弱,在幼儿园接受的教育与学校教育是有很大不同的。为了让孩子更快的适应校园生活,提高他们学习的兴趣,特制定了如下工作计划。

(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。

2、训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。

3、利用大课间带学生学习跳绳,踢毽子,教他们做眼保健操,保证人人动起来,并且做好。

4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生热爱劳动的好习惯。

5、培养团结协作的优秀小干部群体,发挥队干部的榜样作用。

(二)对学生进行思想品德教育。

1、每周一升旗的时间,训练学生尽快的排好队,听从口令。利用国旗对孩子进行爱国主义教育,升国旗,唱国歌,行注目礼。

2、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。教育学生要诚实信用,热爱班集体,主动关心帮助他人。

(三)教育学生努力学习。

1、密切与各科任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

3、加强对个别学习困难,注意力难以集中的孩子的教育辅导,提高学生学习的积极性。

(四)关心学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。

3、教育学生养成良好的生活习惯和学习习惯。

4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,配合科任老师,形成一股积极向上的班风。密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

(五)加强与家长的合作。

1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。

2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对2位特殊学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。

一、指导思想:

以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,小学一年级班主任工作计划。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。

二、班级情况分析:

本班共有学生40人,其中男生23人,女生17人。这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

三、主要工作及目标:

作为一名新教师,接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老教师学习,不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任计划如下:

1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

2、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。

3、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的管理好班级。所以,要加强学校与家长间的多方联系。

4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。

5、认真完成学校分配的各项任务,搞好校教导处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。

四、具体工作措施:

1、对于刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《宁波市小学生日常行为规范》和《萧王庙中心小学学生在校一日常规》,细化规范内容,注重学生良好道德行为习惯的养成教育,以校“五项竞赛”活动为杠杆,结合班级“最佳拇指奖”,注重在班级内树立各方面的良好榜样。

2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

3、加强班级阵地规范化建设,创设优美的学习环境,设有生物角、黑板报、竞赛栏等,激励学生积极进取,促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。

4、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行普访,使班级工作得到家长的支持配合,并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。

5、配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育。同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素质。

6、开发学生的智力潜能,让他们做学习的的小主人。寓教于乐,提高他们的学习积极性,增进学习的效果。

7、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。

8、加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

五、具体工作(略)。

大家都说班主任工作是烦琐而辛苦的,要真正做好并不容易。我也有同感,特别是一年级的班主任更不好做,如何才能使天真烂漫的小朋友的身心得到健康发展呢?我觉得责任非常重大,现制订计划如下:

一、激发爱上学的热情。

一年级的小同学刚从幼儿园升上来,过惯了有吃有玩的生活,现在一下子要他们适应小学生活是很难的。首先应稳住他们的情绪,根据他们活泼好动的天性开展多种有兴趣的活动,并在上课时想方设法吸引他们,让他们慢慢适应小学的生活,热爱小学的生活。

二、制订好班规文约。

俗话说“万事开头难”。作为刚步入本校门的小学生,他们很多事情不懂,辨不清什么事可做,什么事不能做。所以刚开学时比较难管理,应制订好班规文约,并组织全班反复地学习,树立起良好的班风和学风。

三、班级纪律方面。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:。

1,课堂纪律。

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是“说到就要做到.”

2,课间纪律。

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.

3,路队纪律。

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理树立榜样,培养班干。

四、培养学生中的榜样。

一年级的学生自理能力弱,自学性差,要让他们尽快养成良好的习惯,必须先培养好得力的班干部,给每一位同学一个机会,考察一个星期,看谁各方面的能力最强,表现最好,然后才选出最好的那位作为班长,为全班同学树立榜样,其他的班干部也同样,只要谁有进步,表现好,就给他机会。这样,我想同学们都会从各方面争着表现,良好的习惯也就会很快形成。

五、其他方面。

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.

六、另外,本学期班队主题活动大体拟定如下:

第一周:学生报名,做好开学工作。

第二周:安排好学生座位,积极参加学校各项活动。

第三周:挑选班干部,制订班队活动计划,强化常规管理条例。

第四周:主题班会:“我是一名优秀的小学生。”

第五周:主题班会“整治四乱,从我做起。”

第六周:组建班级好人好事队伍。

第七周:班级辩论赛。

第八周:期中考试动员、考风考纪教育。

第九周:复习迎考。

第十周:期中考试。

第十一周:期中考试得失谈。

第十二周:社会实践。

第十三周:主题班会:特长展示(手工制作、绘画、书法等)。

第十四周:好人好事总结会。

第十五周:开展学习少先队活动。

第十六周:主题班会:学习经验交流会。

第十七周:期末复习动员。

第十八周:期末复习动员。

第十九周:期末考试。

随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官--班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

一、常规教育方面。

刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

二、班级纪律方面。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律。

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律。

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、路队纪律。

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

三、卫生方面。

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

四、班干部的培养方面。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

五、其他方面。

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。

转眼间,新的一学期又来临了。多年来,深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任。

一、指导思想:

执行党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,教育中必须讲究艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位,引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动,逐步树立科学的人生观、世界观。

二、学生现状分析:

本班共有28名学生,10名女生,18名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

三、工作目标。

第一:建立完善的管理制度。

班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子,形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。

第二:狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。

为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

第三:重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。

用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。

第四:保持良好的卫生习惯。

班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。

四、具体措施:

1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

五、班级主题活动安排:(略)。

一年级评语

2、你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,懂得谦让,爱劳动。如果你以后在学习上再细心些,和“小马虎”绝交,让自己的成绩再上一层楼,那你一定会更出色。

3、你是个聪明有上进心的男孩。课堂上积极发言,声音响亮,作业工整。学习也很优秀。这学期你进步很大,老师知道你想成为班干部,那就需要严格要求自己,处处以身作则,期待你的表现,加油吧!希望课上少做小动作,多用点心,你才会理想成真。

4、你是一个有礼貌,细心责任心强的男孩。你尊敬老师,每一次见到老师你总会送上一句真诚的问候:“老师好。”你热爱劳动,每一次搞卫生你都抢着干,不愧是劳动委员,给同学们树立了榜样。学习上认真踏实,老师非常喜欢你这样的学生。切不可骄傲,希望你朝更高的目标迈进。

5、你是个聪明的孩子。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,做事不服输。你又是一个好动的孩子,课上总是注意力分散。喜欢玩耍,并不是缺点,可是,如果只贪玩不学习,是不会获得知识的。老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。切记:要学会管住自己。

6、你是个与众不同的孩子。虽然做事常常出人意料,令人担心。但你的进步老师全看在眼里。课上能够安稳地坐在座位上听老师讲课,作业也能及时地完成,有时还愿意帮老师做事情,老师很高兴。尤其是几次考试都取得了非常优秀的成绩,更让老师开心。希望你能越来越懂事,不要让家长和老师操心,你愿意成为老师心中的好孩子吗?只要你愿意,你肯定会做到,期待你更大的进步!

7、你是全班最让老师看好,而又最让我头痛的学生。你知道为什么吗?你的智力因素在语文上发挥到了极致,尤其是公开课,你让其他听课老师都赞不绝口。平日语文课上的你也如此优秀。为什么在其他科,和没有老师在的自习课上你就变成另一个人似的。为此我们班被扣过很多次分,开始我真的想不通。渐渐地我懂了,原来是你的非智力因素太差了。一点好的生活、学习规律都没有。完全没有一点自觉性。现在好了,把你安排给老班长陈慰坐。前后都没有你的同伙了,你自己都自喻为钉在十字架上的耶稣。你终于黔驴技穷了!什么时候自觉守纪、“我要学”,就是你真正长大之时也是老师最大的心愿!建议家长暑假带到他去尝尝辛苦挣钱的滋味!

一年级评语

4、 你爱好学习,作业能按时完成,字迹清楚,写的字真漂亮,老师批到你的作业真是一种享受,你在劳动中,总是积极肯干,值日工作非常负责,课后也喜欢活动,如果你能把写字姿势改正确,那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言,发挥自己的聪明才智。

5、 其实你是一个聪明、能干的孩子,当你认真学习时,你的成绩将会名列前茅,如果你放松的话,成绩就会明显下降,你有时的发言很精彩,同学、老师听了很满意,平时做事认真、细心、办事能力很强,老师希望你能专心听讲,力求上进,你将成为我们班上出色的学习。

6、 在老师的心目中,你是一个守纪的学生,还是一个调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真,字虽然写得有进步,但是还比不过别人,希你改正缺点,多读课外书,能做到积极发言。

7、 平常你有心里话,总是跟老师说说、谈谈,老师觉得你性格直爽。平常你也很会安排自己的生活,比其它同学要能干些,学习尚努力,作业能按时完成,不过,上课做小动作就不应该了,老师相信你一定能改正自己的缺点。

8、 你平时性格内向,不善多言,忠厚老实,和同学能友好相处,平时能关心集体,值日工作负责,喜爱体育活动,不过,你在学习上还要努力些,作业时更要细心,把字写好。

9、 你平时观察仔细,思维快,记忆力好,每天很早就来开门,老师、同学都很佩服你,每次考数学准确率高,这与你的认真和细心是分不开的,不过你的调皮也让人讨厌,平常上课时喜欢随便讲话,这是不应该的,老师希望你改正握笔姿势,能写出一手漂亮的字来。

10、 平时的你总和同学和睦相处,每次劳动总是抢着干,你忠厚,老实,对老师和同学都有爱心,处处为别人着想,你能做到这一点,真是了不起,你学习认真,字写得越来越漂亮了,教师希望你课后多看课外书,提高自己的语言表达能力。

11、 你思维敏捷,说话较快,活动能力较强,是老师的得力助手老师很喜欢你,你关心集体,对同学老师有爱心,只要班级里有一点困难,你总是尽力帮助,你的思想很好,你能礼貌待人,每天早读你象小老师一样出现在同学们面前,你真了不起,你的优点很多,不过,老师发现作业时不细心,希你改正。

12、 你在老师的面前总是那样可爱,显得一本正经,可你背着老师的面又变得那样调皮,学习情绪不稳定,你平常认真写字的话,写出来的字多漂亮,真让人喜欢,假如你在作业中天天能做到这样,那多好啊!平常你爱做纸工,也喜欢玩耍,有时上课时略地还要偷偷地做做小动作,这是不应该的,望你以后改正。

13、 现在的你变得越来越可爱了,你的脑子灵活,再加上自己爱好,老师更喜欢你了,作业能做到按时完成,这对于你来说,确实不容易,上课时能做到专心听讲,不开小差,要能控制自己,能做到这一点你真了不起,老师想不着你会变得这样好,老师相信你今后将会成为我班出色的学生。

14、 你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问老师,这是好现象,老师发现你听讲时,没有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,学习成绩肯定是不错的,教师还发现你作业不够细心,把不应该做错的题做错了,真可惜,老师希望你今后大胆发言,多看课外书,提高自己的说话能力。

15、 你见到老师总是笑脸相迎,礼貌待人,老师觉得你是一个可爱的男孩,平时你衣着整洁,非常爱讲卫生,同学之间友好相处,能做到这一点,也是了不起的,老师觉得你很懂事,不管在老师面前,还是在老师的背后,都有是一个样,你写的字也越来越好了,如果再加把劲,你肯定能写出一手漂亮的好字。

一年级班主任计划

一、指导思想:

以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,小学一年级班主任工作计划(转),努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。

二、班级情况分析:

本班共有学生40人,其中男生23人,女生17人。这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

三、主要工作及目标:

作为一名新教师,接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老教师学习,不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任计划如下:

1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

2、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。

3、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的管理好班级。所以,要加强学校与家长间的多方联系。

4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。

5、认真完成学校分配的各项任务,搞好校教导处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。

四、具体工作措施:

2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

3、加强班级阵地规范化建设,创设优美的学习环境,设有生物角、黑板报、竞赛栏等,激励学生积极进取,促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。

4、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行普访,使班级工作得到家长的支持配合,并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。

5、配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育。同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素质。

6、开发学生的智力潜能,让他们做学习的的小主人。寓教于乐,提高他们的学习积极性,增进学习的效果。

7、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。

8、加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

请参考更多的小学班主任工作计划:

一年级期末家长会

1、发致家长的一封信及《安全公约》。

2、学习《致家长的一封信》,强调暑假安全,暑假作业一定要认真完成。

3、请家长在学生评定上签字。

4、发卷子和成长足迹。

二、关于考试的话题:

1、说说期末考试:

这次期末考试的题难易适度,学生答题很认真,卷面书写也很整洁,成绩比较令人满意。可以说这次考试考出了孩子们的真实水平。全班共有14人得了满分。只有1人下了90分。班级优秀率为97%,平均分为96.7分。从整体看,孩子们的基础知识掌握得十分扎实,字写得也相当规范。部分同学失分主要集中在三处:排列句子、“又”的书写和数句子。这里面排列句子本身就是难点,个别同学失分很正常。但又的书写不应该错。因为复习时我强调过。数句子有13个人数错。这里有我的一部分责任,复习期间没有对学生进行数句子的强化训练。今后在教学中,我会加强这方面的训练,使学生对句的概念掌握得更加牢固。

2、和大家谈一谈,如何看待孩子的考试成绩?

为什么要谈这个问题呢?因为每次让孩子们把大卷子拿回去签字,我都会担心。担心考得不好的同学会遭到父母的责打。其实,让家长签字并非我的最终目的,我的最终目的是想让家长通过试卷去了解孩子的学习状况,然后去帮助孩子。首先,我们大家要明白一点:书面考试只是一种检测手段,目的是为了检测孩子一段时间里对知识掌握的程度。考得好,说明知识掌握得好;考得不好,说明,知识上有漏洞。有了漏洞,不要急,更不要打孩子,一定要想办法去补洞!俗话说得好:小洞不补,大洞吃苦。把知识上的漏洞补上就不用害怕了。

怎么补呢?首先我们要冷静下来,和孩子一起看看试卷,找找漏洞,再分析一下原因。是粗心造成的错误,就告诉孩子写完要认真检查;是不会失的分,就想办法教会;是书写慢丢得分,就帮助孩子提高速度。如果,每回孩子考完试,家长都能冷静地和孩子一起找原因,想办法,时间久了,孩子也能冷静地处事了。家长冷静克制的态度,会让孩子对考试有一个正确的认知,内心感觉很踏实很安全,不会一发试卷就战战兢兢,更不会想方设法去隐瞒和欺骗家长。所以,我主张:功夫下在平时。这样,还有一个好处就是面对大考时,我们不会太紧张,会变得很从容。

三、关于习惯培养的话题:

这学期,我们的主要任务就是培养孩子的好习惯。那么,我们培养的结果如何呢?下面我们就来个小测试。

1、测试:孩子习惯的养成情况。一共8个习惯,评价分三个等级:非常好、一般、不好。

(1)专心听讲。

(2)及时整理书包。

(3)带齐文具。

(4)先写作业再玩。

(5)书写认真。

(6)记作业。

(7)东西摆放整齐有序。

(8)上学不迟到。

(9)有事有病请假。

测试结果现在可以一目了然了。看看哪些是好的,就是我们应该继续坚持下去的,哪些是不好的,就是我们今后努力的方向。(从我们这学期的各项评优中,大家也可以了解孩子各方面的'成长和进步。)。

请大家记住一句话:培养习惯,贵在坚持。

同时送给大家一条建议:家长会后,趁热打铁开一个家庭会议。一家人坐在一起,先由大人夸夸孩子的进步(不光是学习,还有待人接物,劳动卫生等),再和孩子一同确定一下以后的努力方向。如果条件允许,可以满足孩子一个愿望。

四、说说下学期的打算:

1、开学就是二年级了。希望家长帮孩子确定一项可以长期坚持的体育运动,通过锻炼,增强体质。升学考试,都会加试体育计入总成绩的。

2、继续培养孩子们良好的读写姿势,预防近视。体检中如有孩子视力下降的,请家长利用假期再带孩子去复查一下,及时矫正。假期不要让孩子长时间地看书、看电视和玩电脑。

3、本学期上学迟到问题比较严重。我觉得要想解决这个问题,需要我们家长多努力。除特殊状况,特殊天气,上学是不应该迟到的。下学期在这方面要从严要求。

4、从下学期开始,将由孩子们分组打扫教室卫生。所以做值日的学生会晚回家。

5、二年级了,各项要求都进入规范化。继续评比课堂小主人,劳动小能手,自律小模范、优秀小听众、健康小天使等。另外,还会对按时上交作业和带齐文具的情况进行检查评比,希望大家能在这些方面能给予协助。(如果孩子忘带文具,不要给孩子往学校送文具。没有特殊情况,我是不会随便打扰家长工作,让家长给孩子送文具的。期末复习期间,有一次,迫不得已,我让个别学生打电话给家长,让家长送练习册。我已经要求学生向父母道歉,目的是培养孩子为自己行为负责的品质)。

6、假期里,希望家长给孩子准备一个成长袋。用来积累孩子的成长资料(照片、证书、奖品、作品、作业等)。

7、语文的预习作业中读课文一项要求必须读熟,家长签字。

8、下学期会提早教孩子们学习查字典的方法,还会要求孩子们利用双休日背诵古诗,所以需要家长开学前为孩子购买一本《小学生字典》和一本古诗书。

9、如果本学期,孩子学习暂时落后,请大家不要灰心,要一如既往地付出耐心和时间,积极辅导孩子,努力让他们缩短与同学的距离。帮助他们逐渐树立信心。目前的落后只是暂时的,只要肯学,就有希望。如果放任自流,就很危险了。对孩子的学习要常抓不懈。不要在做事之初就让孩子品尝失败的滋味。要帮助他们多次体验成功的喜悦。记住:成功是成功之母。

10、希望大家有什么事情和我直接联系,尽量不要给别人添麻烦。如果有什么话不好意思当面说,发个短信也行。希望我能成为您信赖的朋友。

最后,感谢所有家长对学校工作和班主任工作的理解、支持和厚爱,这学期的工作中如果有不周之处,请您谅解。再次谢谢大家!

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