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殴打事件材料作文
在我的家里，曾经发生过一件惊心动魄的事。
爸爸从床上跳起来，惊慌地叫着：“毛毛，你怎么吐血啦？”妈妈也已经惊醒，平时她比爸爸胆子小，这时候她倒很镇静。她叫爸爸赶快穿衣服，送我到医院去。我倒没什么紧张，相反觉得比刚才舒服了。
来到儿童医院，爸爸焦急地对医生说：“我的孩子……吐血了！”医生好像也吓了一跳，他马上给我检查，用听诊器听胸部，再看我的喉咙和鼻孔，仔细检查后，医生说：“不要紧张，孩子是鼻血流到喉咙里，再吐出来的。”爸爸妈妈这时才如释重负，长长地舒了口气。唉，真是虚惊一场。
后来，一提到这件事，爸爸妈妈就苦笑着说：“当时真要掉半条命了！”我虽然没有什么可怕的感觉，但我感到爸爸妈妈是多么爱我啊！
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事件汇报材料范文
2、采用个案调查表重点调查首发病例或指针病例。
资料初步统计分析，形成假设。
1、病例三间分布的描述2、形成假设。
四、流行病学病因调查根据假设开展流行病学病因调查，拟开展流行因素追溯取证调查、病例对照/队列研究等方法，具体再描述一下。
五、实验室采样与检测。
拟采及xx标本，做xx方面的检测，以真实或排除xx。
六、采取措施。
根据初步假设或初步结论，拟提出以下处理意见。
偷盗事件检查材料
公司各部门：
日前，多位租住vk公寓的职员反映：公寓近期曾多次发生财物失窃事件，公寓职员普遍对公寓的安全状况表示担忧。
该信息引起集团、公司的高度重视，公司第一时间报警处理，并协助警方组织安排调查、排查失窃原因，目前案件正在调查侦破中。
经公司对公寓安全管理状况的全面诊断，本次事件的发生，集中曝露出公寓服务中心在基础业务的执行、风险防范意识、职业敏感度以及信息传递方面存在较多的管理疏漏和工作失职，具体体现在：
1.业务执行方面：
a.钥匙管理失控：没有严格按照公司规范体系要求进行钥匙领借用登记、钥匙专人保管。
以上管理疏漏和工作失职行为，严重背离了公司一贯“夯实基础、关注细节、规范管理、精益求精”的工作作风，使本次事件的发生有可乘之机，相关责任人员对本次事件的发生负不可推卸的责任。
2.信息传递方面：
同时，本次事件发生后，vk公寓服务中心工作人员在信息上报方面，因职业敏感度不够，思想麻痹，存在严重失误，造成了此次客户反映的问题受理不及时，影响了客户的居住安全感和案件的及时侦破。整个事件信息传递经过如下：
3月31日(周五)21:00-21:30分左右，vk公寓一住户向服务中心值班技术员z反映：感觉存放在房间内的小额人民币少了，z当时未作记录，认为住户可能遗忘存放部位，因而未即时报告上级;4月1日(周六)上午10:00左右，z仅将该信息口头上报公寓项目主管z,z做了初步调查，进行了现场勘察与查询记录，未察觉到可疑点。故此，z片面认为：住户可能遗忘了摆放位置，而未即时上报相关领导。直至4月3日(周一)，z才将该信息口头上报vk大厦物业服务中心主任高峰，高峰在了解住户房门未被撬，且住户本人也只是感觉少了钱等信息后，主观认为无法确定为盗窃事件，拟先进行内部检查并核实相关情况后再上报。最终，公司通过其他渠道于4月4日才知道此信息。
整个信息传递的过程中，由于服务中心各级管理人员缺乏基本的信息敏感度，对重要信息未予详细记录，未按公司要求及时电话、邮件上报该信息，连续主观判断失误，最终造成信息传递延误及失真，严重影响了信息处理的准确性，也使该事件的及时妥善处理陷于被动。
自深圳vk物业接管vk公寓，在的管理服务过程中，从未发生过类似事件，此次事件的发生严重影响了公寓住户的居住安全感和对物业管理服务的信任感，在集团系统内对公司的品牌形象也造成了极为不利的负面影响。
综上所述，对于本次事件暴露出的vk公寓在基础业务执行和信息管理方面的问题，经公司研究决定，对于相关责任人员处理如下：
公司正面临快速发展，管理规模不断扩张，新人大量加入、新的管理人员迅速增加，原有的基础业务管理优势和精致管理、精益求精的工作态度有所弱化，导致基础业务品质呈现下滑的趋势。此次事件给我们敲响了极为严厉的警钟!
希各级管理人员乃至公司全体职员以此为鉴，认真反思，高度重视基础业务品质，以此为契机，全面梳理基础业务流程，结合项目特色开展检查与整改工作，加强对现场品质的监控，有效传承vk物业踏踏实实、严谨做事的品质作风，树立精益求精、不断追求完美的品质意识。同时，也提请各部门高度重视和全面加强信息管理工作，提高职业敏感度和实事求是的现场调研精神，切实有效加强对各项基础业务工作的执行和监控!
特此通报。
深圳市xx物业管理有限公司。
签署：z。
年五月二十二日。
保密事件剖析材料范文
随着当代中国社会由传统农业社会向现代工业社会、传统计划经济体制向社会主义市场经济体制、封闭型社会向开放型社会的转型，社会成员的公民意识不断增强，公众社会心理不断走向开放、自信和包容，这是积极的一面，但也要看到，随着社会快速发展和转型，当前社会心理中一些深层次的问题，也以极为深刻和尖锐的形式显露出来，滋生了一些不健康的社会心理，如暴戾心理、自我膨胀心理、浮躁心理等等。当前一些地方发生的极端的“灭门案”、“凶杀案”等尽管是极个别的个案，但在社会心理层面，却不同程度地折射了这些不健康的社会心理。
放弃了价值判断，放弃了基本的感情控制，甚至放弃了思考本身。一些电影、电视栏目，以媚俗为能事，追求感觉层次的沟通，热衷于搞那些“笑的绑架”节目，电视台成了被市场买断了的“笑的批发部”。
喧嚣是浮躁的发酵物，是浮躁心理的行为表现。如果说浮躁心理使得转型期的社会变得干瘪，缺乏思想内涵，那么喧嚣倾向则使之更加疯狂。新人文主义者巴比特说：“有两条法则并立同行而不可调和，一条是物的法则，一条是人的法则。前一种法则建立舰队和城镇，但是它野蛮疯跑，并且对人极不友好。”喧嚣倾向就是物的法则大行其道的倾向，是远离人的文明之道。这种浮躁与喧嚣使一些人缺少人文的厚重和仁爱。从一些极端事件中，不难看出这种缺失。
其次是暴戾心理。暴戾心理不仅形成于浮躁、喧嚣、忽悠、炒作、炫富的社会环境，而且与日前网络暴力游戏、暴力小说、充满血腥的武打影视作品等文化环境影响有很大的关系。它和炫富是孪生兄弟：一个炫耀财富，一个炫耀武力，都是人文素质缺失惹的祸。炫富是一种非理性的飘浮躁动，是一种用行动表达出来的喧嚣，它可以从浮躁、喧嚣、忽悠、炒作的心理中找到答案。而暴戾心理则可以为社会上出现的他杀、甚至灭门案件提供充分说明。社会上一些极端事件的出现，无疑潜伏着巨大的、未知的、综合的社会心理危机，这些极端事件虽是极少数，但在社会学上已不再是单纯的社会治安问题或孤立的犯罪现象，它在更深层的意义上折射出，在今天的社会情感和社会心理版图上，出现了一个呈畸形走势的暴戾心理。对生命的冷漠，对正义的冷漠，对善良的冷漠，对人性的冷漠，几乎成为部分人内心深处一种心照不宣的价值认同。尽管这是极个别现象，但它带来的影响却有一种引人注目的放大效应。
母爱的材料作文
在一个寒冷的冬天我一直就想有一本《神话故事》，书价是19元。我在新华书店看过一部分，我为了这本书，我在上课时都想的快发疯了。
有一天我决定去问妈妈要钱买书。我来到楼下，奶奶正坐在炉子旁烤火，妈妈却在冷库边敲冰。妈妈发现了我，停下来问我：“你下来干什么？快上楼看书去。”“我……要钱……买书……”妈妈二话没说，马上用冻得通红而且僵硬的手从包里拿出皱皱的钱。这时，奶奶对妈妈说“你每天早上给他做饭，卖汤圆，给他买东西，现在你又拿钱给他买书。”妈妈笑笑说：“管他的，只要他是爱看书。”说着妈妈把钱拿给我了。我鼻子一酸，攥着钱往新华书店跑去。
我到了书店，想起妈妈那双冻得通红的手就想哭。我看了看书架，可早已没有我要的书了。
妈妈就是这样，一直给我无私的爱和支持。
殴打事件材料作文
韩国近年来学生辱骂、殴打教师事件频发，尊师重道的校园氛围不断弱化。韩国京畿道教育厅15日表示，京畿道为处理教师权益受侵害事件，共召开521次学校教权保护委员会议，同比增加26次。
报道称，由学生引起的教师权益受损事件占比高达92%，其中，学生辱骂教师事件最多，之后依次为妨碍课程进度、性骚扰教师、殴打教师等。
韩国京畿道教育厅和分别召开495次、465次学校教权保护委员会议。根据会议内容，涉事学生或将接受特别教育，安排进行校内及社会公益服务、或被退学等。此外，韩国教育厅还将向受害教师提供心理咨询、法律支援。
韩国教育部近日发布的一项统计显示，近5年来，因学生、学生家长、同事等引发的教师权益受损事件从4009起减至2445起(20)。
但是，小学内发生的教师权益受损事件高速增加，20为42起，为85起，20为98起，20为167起，年为208起。其中，由学生引起的侵权事件年仅25起，2018年增至122起，主要为学生威胁、殴打、辱骂教师等。
有分析指出，目前韩国大部分小学生都持有智能手机，学生通过上网接触到的暴力性内容或加速了此类事件发生。
韩国京畿道教育厅相关负责人表示，教师权益不断受到侵害，反映出学校教学环境的恶化。教师权力和学生权利并不冲突，为保障教师和学生权益、保证教学活动正常进行，校方应加强正确的权利观教育，政府部门也应积极同家长和学校合作，共同打造良好教育环境，帮助和引导学生健康成长。
辱母案事件材料
在204月14日之前，22岁的于欢还是一个在长辈眼中老实内向的孩子。他的`姑姑于秀荣说她很少见孩子着急过，“可懂事，可听话，有时候我都说他傻，怎么遇到事不着急呢?”
年4月14日，于欢急了。
母亲苏银霞开的公司因向山东省冠县当地地产公司老板吴学占借款135万元，月息10%。在支付本息184万和一套价值70万的房产后，仍无法还清欠款。催债人已来厂子闹过多次，在厂门口拿大锅烧水、把东西扔的满地都是。
4月14日当天，以杜志浩为首的11名催债人再次上门，在辱骂、抽耳光、往胸口弹烟灰、用鞋子捂嘴之后，杜志浩当着于欢的面脱下了裤子，用极端的方式侮辱了苏银霞，于欢随后拿刀反抗，捅伤包括杜志浩在内的四名催债人，其中，杜志浩在自行就医后因失血过多休克死亡。
202月17日，山东省聊城市中级法院一审以故意伤害罪判处于欢无期徒刑。
接受采访时，姑姑于秀荣透露，于欢出事后，苏银霞因另一起涉嫌非法吸收公众存款案被警察带走，至今仍在押，父亲则不知去向。苏银霞曾告诉于秀荣：“就是再气，我也不能死，我死了，孩子出来后就见不到娘了。”
目前，于家人已提起上诉。
母亲被抓，父亲消失。
出事前，于秀荣从来没见过苏银霞流泪。出事后，她则常常看到苏银霞吃着吃着饭，就出去偷偷抹眼泪。但苏银霞在人前还得装坚强，“毕竟做过老板”。
在于秀荣眼里，今年48岁的苏银霞是个有志气的人。为了生活，早些年养了一百多头猪，后来又去新疆轧棉花。十几年前去南方打工，发现做刹车片这类器件赚钱，就回到山东开厂做刹车片。
从小作坊做起，于秀荣说苏银霞“挣了钱就投进去，挣了钱就投进去”，自己不剩多少钱，一心想把厂子做大。后来终于成立了公司，还把厂子搬进了工业园。一个人操持整个厂子，“又管车间，又管财务”。于秀荣觉得苏银霞苦哈哈的，劳累了这么多年，连个首饰都没有。
后来苏银霞向银行贷款扩大生产。为了能够再次贷款，她借了高利贷，先把银行钱的还上了。但已无力还高利贷。
于秀荣觉得于欢像他妈妈，苏银霞对于欢很严厉，经常教导他要踏实工作。高中毕业后，苏银霞让他进了厂子，于欢也没怨言，什么都做。于欢在母亲厂子里工作，跟工人一样，吃、住在一起，穿的也都是那种油腻腻的衣服。
“就是再气，我也不能死，我死了，孩子出来后就见不到娘了。”苏银霞对于秀荣说。于欢被抓后，她也曾和女儿奔走多地试图帮助儿子，但之后母女俩也因“私刻公章”、“非法吸收公众存款”等问题被警察带走。
年2月17日，于欢案一审宣判：法院认定于欢的行为构成故意伤害罪，鉴于被害人存在过错，且于欢能如实供述，对其判处无期徒刑。
疫情事件反省材料范文
2020年的开年，真的很难。澳大利亚山火，西班牙大暴雪，菲律宾火山喷发，东非蝗灾，中国新型肺炎，接连发生。当这一连串的灾难接连发生，我们突然觉得人类真的很渺小，面对它们，我们无可奈何。
《流浪地球》中有这样一段话：
“最初，没有人在意这场灾难。”
“这不过是一场山火，一次旱灾，一个物种的灭绝，一个城市的消失。”
“直到这场灾难与每个人都息息相关。”
作为一名中国人，新型肺炎与我们息息相关。而这种新型冠状病毒的来源却是野生动物。这就不得不说起人和动物乃至大自然的关系了。
人类，本是动物。只是因为人的智慧高于动物，便将人从动物中脱离出来，化为一类。而如今，竟有人滥捕、滥杀野生动物，还肆无忌惮地吃掉它们，作为自己炫耀的资本。为什么中国人什么都吃呢?这源于中国人的特色——爱面子。对一部分中国人来说，吃别人吃不到的东西，就是有面子。所以，一些人为了博人眼球，竟生撕蝙蝠，当了著名的主播。
而如今，大自然发威了，2003年的非典，2020年的新型肺炎，人类陷入了大自然的报复。有人说，这是天灾，我们都无可奈何。事实上，这只是我们自作自受罢了。人类无尽的贪欲，使大自然变得满目疮痍。终于，人类引起了大自然的愤怒，这“天灾”就降临到了人类的身上。归根结底，这些都是人类咎由自取，应被视为“人祸”才对。
中国有句老话：“人定胜天”，而人类却误解了这句话。这本是荀子的思想：无论天命如何，只要一个人肯努力，就一定会成功。他提出，在天面前，应该“错天而思人”。意即不能将罪过推到老天爷的身上，而应该自我反省。2003年的非典平息后，钟南山院士预言：“非典会卷土重来的。”他的预言是正确的。17年后，新型冠状病毒来了。
对于这次的疫情，我相信在我们共同的努力下，不久之后便会平息，但我们人类应该进行自我反省，钟南山院士的预言为什么会实现，为什么多年后灾难再次来临?我们要齐心协力抗击疫情，也要抓住问题的关键。否则，大自然的攻势会更加猛烈!
偷盗事件检查材料
各区局，市局各科(室)：8月16日至9月7日，市局监督管理科会同各区执法局监管机构的有关人员，分别对五个区当前市容环境的管治状况和近期开展城管行政执法的监管工作进行了一次有侧重面的监督和检查，现把有关情况通报如下：
一、各区市容环境的管治状况从总体上看，南海和顺德区城市管理行政执法局挂牌成立的时间比较早，市容环境的管治状况也比较好，禅城、三水和高明由于城市管理行政执法局成立的时间比较晚和人力不足等原因，市容环境的管治状况在总体上虽有较大的改善，但在某些方面，管治效果还很不理想，问题不少。
(一)禅城区。禅城区市容环境的管治，除了南庄镇相对较好之外，其余各街道的状况都不理想，“乱摆卖、乱张贴、乱停放”的“三乱”现象仍然比较严重。在燎原路两侧、中山桥桥头、同济市场周围等许多地方，乱摆乱卖的“走鬼档”仍然十分猖獗;自轻工路至东鄱南路一带，在沿街商铺的门口和工厂的围墙上，成片的“牛皮癣”令人触目惊心;在市区的许多道路两侧，乱停乱放现象也比较严重，特别是在祖庙路和汾江路，祖庙路(卫国路至人民路段)虽然早已明令全线禁停一切车辆，但乱停乱放的车辆还是随处可见，在祖庙路图书馆门口甚至还设了收费的临时停车场，在汾江路的摩托车专用道上也有不少汽车违法停放。禅城区城市管理行政执法局挂牌成立以来，通过日常的巡查和不断组织各种专项整治行动，中心地带市容环境状况已有较大的改善，但从总体上看，管治效果远远未达预期目标，特别是许多“脏、乱、差”现象在整治后反弹明显。究其原因，除了由于城管行政执法强制手段缺乏、人手严重不足等因素外，缺经验、不到位、力度弱恐怕是主因。检查发现，目前路面的监控力度比挂牌初期呈现出明显的下降趋势，几天中几乎难见到在路面巡查的城管行政执法人员。
(二)三水区。三水西南中心城区的市容环境管治状况比执法局挂牌上路前，已经有了很大的改善，街道两旁的乱摆乱卖、烧烤档的油烟污染、大排档的噪声扰民和城区周边的乱搭乱建等城市“脏、乱、差”现象都明显减少，但在某些方面，如静态交通管理和对城市“牛皮癣”的整治方面，管治的效果还比较差。在西南城区的许多道路两旁，汽车和摩托车的停车秩序还比较混乱，乱停乱放现象比较普遍;城市“牛皮癣”现象尤为严重，除了一些封闭式管理小区情况相对较好之外，在许多楼房的外墙和楼道、沿街商铺门口、单位及工厂围墙、路牌、灯柱等处，各种各样乱张贴、乱涂写的小广告密密麻麻，视觉污染严重。执法队员路面监控密度稀疏。
(三)高明区。高明荷城中心城区的市容环境在执法局挂牌成立后，通过对大排档夜晚占道经营等群众反响较大的热点难点问题进行重点整治后，管治状况已经有了明显改善，但总体情况还不理想。在中心区域的许多道路两侧，乱停乱放现象比较普遍;沿街商铺装修，泥沙、砖石等材料的堆放还不规范;在一些主要的市场周围，乱摆乱卖现象相当突出;乱张贴、乱涂写的小广告也不少，一些成片的“牛皮癣”还没有得到及时清除。执法队员一线巡查频率还很低。
(四)南海区。南海区城市管理行政执法局挂牌成立的时间比较早，市容环境的管治状况也相对较好。在桂城中心区域，通过统一的改貌装饰，市容市貌显得整洁有序，在主要道路特别是南海大道两旁，基本上没有乱摆乱卖现象，乱停乱放现象也不多，乱张贴、乱涂写的城市“牛皮癣”经过前段时间的大力整治后，已经明显减少，成片的“牛皮癣”已经基本消灭。南海区下属各街道的市容环境管治工作也卓有成效，特别是大沥街区，借助去年创建“国家卫生城镇”之机，通过多部门的联合整治和平时的严格巡查，效果显著，内街停车比较规范，乱插乱挂、乱摆乱卖、乱张贴乱涂写这些令许多城市都深感头疼的问题在这里已基本绝迹，让人赏心悦目。在黄岐等街区，乱张贴、乱涂写的城市“牛皮癣”明显减少，乱摆乱卖现象也不多见，但机动车停放还不规范，乱堆放建筑和装修材料的现象比较普遍。
(五)顺德区。顺德区城市管理行政执法局挂牌成立近三年来，市容环境的管治工作一直都开展得有条不紊。在大良中心城区，除了一些集贸市场周围的市容环境还比较差之外，主要道路两旁基本没有乱摆乱卖现象，乱张贴、乱涂写的小广告比较少见，成片的城市“牛皮癣”基本上已经消灭，但停车秩序不规范，乱停乱放现象还相当普遍。容桂城区，市容市貌整洁有序，主要道路、广场基本没有乱摆乱卖现象，乱张贴、乱涂写、乱拉挂、乱堆倒、乱搭建、乱挖掘等问题已大大减少，街区主要道路两旁都划上了汽车临时泊位，车辆停放比较规范有序。
泄密事件反思发言材料范文
万能检讨书，不用改动任何东西。（军人必备）。
尊敬的领导。
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,向您表示我的认真反省，表示我对自己开车漫不经心，粗心大意这种不良行为的深深歉意。。我对于我这次犯的错误感到很惭愧和懊悔，我真的不应该在开车的时候漫不经心，思想不专一，更我不应该不听您日常给我说开车应该注意的事项，我如果完全的听从您的话，思想专一那样子就不会出现现在的情况了，而由于我开车漫不经心安全意识不强没牢记您的教诲，导致了出现了现在的事情，我感到很抱歉，我希望领导可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻很深刻。是您培养了我，而我却辜负了您的期望，虽然有些地方是有了小小的提升，但是不足方还有很多很多，要学习的地方也很多，给您开了两年多车了出了大大小小不少的事故，像您说的刚开始的时候出点小事故把车碰下、划下，还有情可原那是因为刚学完车还不熟还在熟悉，但是，后来出现的的事故就是我的麻痹大意，漫不经心，没听您的教诲导致了的了在承认错误，我还需要先解释一下，好让领导对整个事情的始末有一个了解。去年事情的具体经过是这样的：在去年的时候出了一件大的事故，那是去年办学习班的时候由于没有拉手刹导致车自己滑动了，划过了公路，撞在了电线杆上导致了车辆损坏，您当时说的很对，当时确是我的运气好没有撞到人，撞到车、如果当时把人撞了把车撞了那是什么情况，车坏了可以修但是把人撞了怎么办，路上的行人和车辆那麽多撞上了话那后果将不堪设想。那时候就是因为大意疏忽、漫不经心，才导致了那次的事故那时候您狠狠的教训了我，我也认识到了自己的错误。
自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的影响，我应该为自己的犯的错误付出代价，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受领导给予的处理。
尊敬的xxx领导：
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我谎报去向这种不良行为的深刻认识。我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该谎报去向，我们作为一名军人就应该完全的遵从严格的纪律，而我这次没有很好的重视到。我感到很抱歉，我希望组织可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
以后我要避免这样的错误发生，希望领导可以相信我的悔过之心。
相信领导看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，领导让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。我如此的重视这次的事件，希望领导可以原谅我的错误，我可以向领导保证今后一定刻苦训练，严明纪律。
在承认错误和承担结果之前，我先对这件事情进行一下说明，使领导对整个事情的始末有一个了解。事情的具体经过是这样的：（此处省略3000字）向您说明情况，认识自己的错误，以上便是事情发生的全部。对于这件事情我要写出检查来深刻反省自己的错误，这份检查不仅是我自己想写和应该写的，更是我对于自己和部队的又一次正确认识。
通过此次的事情，使我了解到，这不仅仅是一个谎报去向的行为，它同时也是违反连队条令条例的行为，这对于连队来说，是绝对不容许发生的。古语有云：没有规矩，不成方圆。是的，国有国法，家有家规，这是最正常不过的事。规矩的存在是为了让人们更好的约束自己的行为，不做不该做的事情。无论何行何业，都要将纪律、规章制度放在首要位置，纪律面前，人人平等。更不用说是在连队这样一个纪律分明的组织里，在部队，军人的天职就是“服从命令”，没有得到批准就擅自行动是军人最大的忌讳，而在我们国防生谎报去向，是严重破坏条例条令的表现。这是不服从连队管理，纪律意识的淡薄，自我约束力不强的表现。
纪律，什么是纪律?纪律就是各种社会组织规定其所属人员共同遵守的行为准则。它规范和约束着人们的行动。古今中外，所有的军队都把加强纪律同提高部队的战斗力紧密地联系在一起。纪律是一个团队生存和作战的保障，没有了纪律，这个团队就会像一盘散沙，各自为战，没有前进的方向。一支富有战斗力的军队，必定有铁一般的纪律;一个合格的士兵，也一定具有强烈的纪律观念。团队如果没有纪律，就不能称其为团队。每个团队建立之初的第一件事情，就是指定明确的纪律规范。没有规矩不成方圆，团队是人的组合，人都有自己的思想和行为。但是团队，尤其是军队，却要力求避免这种个人的思想和行为，要求步调一致，所以纪律的约束不能缺少。没有纪律就没有顽强的战斗力，只有严格要求自己，遵守部队的各项纪律，才能顺利达到成功的彼岸，成为一名合格的军人。纪律更是建设正规化、现代化革命军队不可缺少的组成部分，是部队坚强团结、集中统一和战无不胜的保证，是军队战斗力强大的重要因素，是党和军队意志得以贯彻执行的可靠保证，是维护军队团结和提高战斗力的巨大力量。
这次事情反映出我思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。这个问题反映出我还未能达到一名优秀军人应具有的认识问题水平,未能对领导的培育深刻领悟,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后更严格地要求自己，严守纪律，严格训练，认真学习，使自己的思想认识得到提高。自我约束力的存在有利于人的自我发展和积极向上，有利于人的意识的不断提高，即精神上的提高。缺乏自我约束力，就会丧失自求进步的内在动力，放大人本身所具有的“劣根性”，直至最后，阻碍人的发展。但是自我约束力并不是生来就有的，大部分都是要由后天启发形成的。
军人是自己事务的决定者、发展的促进者、前途的把握者、命运的主宰者，要独立地去面对自己所遇到的一切问题，要独立承担作为一个社会的人应当承担的责任和义务。一旦确立属于自己的自主精神，就可以确立自己的目标、定位人生境界、计划发展策略、选择发展道路、寻求发展动力、从而形成一种自我发展，自我约束的力量。人人都离不开监督，人人都需要监督。没有监督，就会出现混乱局面。而自我约束力就是一种柔性的自我监督，它在人所发生的一切社会实践中形成，同时又反过来，监督人的社会时间，从而促使人民自我要求、自我改进，发挥自我约束力，最终养成自觉遵纪守法、自的良好习惯。
总而言之，经过了这件事情，我对自己做出了深刻的反思。同时，再次对部队有了一个更正确、更深入的了解，也深深的认识到此事的严重性以及带来的不良后果。这不仅仅是我一个人的事情，也影响到了部队的风气和荣誉问题。不是我的一份检讨就可以轻描淡写的带过的，而是需要我在日后的工作和实践中不断证明自己。说的重一点，这是我、战友、部队三方面的事情。经过我的考虑和分析，对此事所产生的不良后果归结为以下几点：
第一，让部队领导和战友担心我的安危。在本该在部队出现的时间，可我人却不在部队，没有告知领导或战友，让关心我的领导和战友们担心和分心，影响到了领导和战友的正常工作和训练，是很不负责任的表现，根本没有拿出一个军人应有的作风。
第二，在战友和新兵中造成了不良的影响。由于我一个人的违纪私自外出，很可能会造成他人的效仿行为。而且，作为一个士官，这样的行为很容易在新兵中产生恶劣影响，给新兵起了一个坏的榜样，影响到整个部队的纪律作风问题。
第三，影响到自己的记录。使得个人水平不能提高，对于个人良好记录和积极向党组织发展是十分不利的。因此，通过这件事情，我还必须不断的接受部队和党组织对我考验，努力提高和改善自己，向党组织靠拢。
第四，长期以往会导致个人思想觉悟低下。若是在日常生活工作中，也像此事一样，作风懒散，粗心大意，就会造成思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足，没能在行动上真正实行起来。第五，对于自己在部队生活带来负面效果。发生了这样的事情，自然会导致我和部队战友的交流减少，多少会产生隔阂，影响到部队团结问题，若是团结做不好，那部队工作无法正常开展。因次，这也是我所必须要克服的。
每一个骨干都希望自己的同志做到品学兼优，全面发展，树立良好军人形象，也使我们的军队有一个良好形象。每一个战友也都希望部队给自己一个良好的成长环境来学习和生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习生活环境，但是一个良好的学习生活环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，破坏了连队的良好环境，是很不应该的，若每一个战友都这样犯错，那么就不会有良好的工作环境形成。对这次的问题自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，对违反条例条令的同志给予惩罚也是应该的，造成如此大的影响，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受部队给予的处理。
检讨书。
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我谎报去向这种不良行为的深刻认识。我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该谎报去向，我们作为一名准军人就应该完全的遵从严格的纪律，而我这次没有很好的重视到。我感到很抱歉，我希望组织可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望领导可以相信我的悔过之心。
相信领导看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望领导可以原谅我的错误，我可以向领导保证今后一定刻苦训练，严明纪律。
所以，领导让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。在承认错误和承担结果之前，我还必须先解释一下下午这件事情，好让领导对整个事情的始末有一个了解。事情的具体经过是这样的：我在一周以前就已经买好了九号的火车票，觉得放假回家也没事做就像在这里玩两天，也省的去退票。在征得父母同意后我就在想要睡在哪儿，我当时幼稚的以为在外面睡也没什么关系，而在学校有连队的规矩在，早上7点就要起床。我就想睡懒觉，于是就去火车站找了一个小旅馆住了下来。我们六号考完试，是七号下午走的。当天就在旅馆睡了下来，可能是考试压力比较大，考完了就觉得特放松，八号我很迟起的床，在床上赖了好久，大概到中午才起床。起床后我就去市区逛街，本想买件衣服回家过年穿，可是去了发现冬装都没怎么打折，逛来逛去觉得无聊。就索性回了旅馆，到旅馆发现还是没事做，就想到了旅游，因为是外地人也不熟，就只知道一个文天祥纪念馆，问了去得路，做了半个钟头的车总算是到了。去了那里觉得风景还不错，掏出手机拍了几个大一点的景物，本来还想拍，可是手机没电了，拍不了，只好逛了一圈就回去了。在那儿等车又等了好久，因为一开始不知道是从哪个方向等车，最后还是回到了旅馆，觉得累就没在下去吃饭，吃个好几个橙子，在床上看了一部动作片，还在电脑上看了电视剧，看到好晚才睡觉，当时比较累，又想它应该还能撑吧，反正我又不用，也没人找我，就没去充电，直接睡了，第二天九点多起床把手机冲了电开机才发现有未接来电，刚好班长打电话过来，我一知道我闯祸以后，就马上打了个电话和爸妈报了平安，然后就打电话给干事您，向您说明情况，认识自己的错误，以上便是事情发生的全部。在那天我一天都在旅馆也没出去，就在想这件事我想这一份检查是肯定免不了的了，可是这份检查不仅仅是表面功夫，做做样子而已。也是我自己想写和应该写的，是我对于自己和部队的又一次正确认识。??通过了此次的事情，使我了解到了，这不仅仅是一个谎报去向的行为，它同时也是违反连队条令条例的行为，这对于连队来说，是绝对不容许发生的。常言道，古语有云：没有规矩，不成方圆。是的，国有国法，家有家规，这是件正常不过的事。规矩的存在是为了让人们更好的约束自己的行为，不做不该做的事情。无论何行何业，都将纪律、规章制度放在首要位置，纪律面前，人人平等。更不用说是在连队队这样一个纪律分明的组织里，在部队，军人的天职就是“服从命令”，没有得到批准就擅自行动是军人最大的忌讳，而在我们国防生谎报去向，是严重破坏条例条令的表现。这是不服从连队管理，纪律意识的淡薄，自我约束力不强的表现。
纪律，什么是纪律?纪律就是各种社会组织规定其所属人员共同遵守的行为准则。它规范和约束着人们的行动。古今中外，所有的军队都把加强纪律同提高部队的战斗力紧密地联系在一起。纪律是一个团队生存和作战的保障，没有了纪律，这个团队就会像一盘散沙，各自为战，没有前进的方向。一支富有战斗力的军队，必定有铁一般的纪律;一个合格的士兵，也一定具有强烈的纪律观念。团队如果没有纪律，就不能称其为团队。每个团队建立之初的第一件事情，就是指定明确的纪律规范。没有规矩不成方圆，团队是人的组合，人都有自己的思想和行为。但是团队，尤其是军队，却要力求避免这种个人的思想和行为，要求步调一致，所以纪律的约束不能缺少。没有纪律就没有顽强的战斗力，只有严格要求自己，遵守部队的各项纪律，才能顺利达到成功的彼岸，成为一名合格的军人。更是建设正规化、现代化革命军队不可缺少的组成部分，是部队坚强团结、集中统一和战无不胜的保证，是军队战斗力的重要因素。是党和军队意志得以贯彻执行的可靠保证，是维护军队团结和提高战斗力的重要因素。
思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一名军人应具有的认识问题水平,为能对领导的培育,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，严格训练，部队几年学习知识，,使自己的言行素质提高。自我约束力不够，它的存在有利于人的自我发展和积极向上，有利于人的意识的不断提高，即精神上面的提高。缺乏自我约束力，就会丧失自求进步的内在动力，放大人本身所具有的“劣根性”，直至最后，阻碍人的发展。但是自我约束力并不是生来就有的，大部分都是要由后天启发形成的。军人是自己事务的决定者、发展的促进者、前途的把握者、命运的主宰者，要独立地去面对自己所遇到的一切问题，要独立承担作为一个社会的人应当承担的责任和义务。一旦确立属于自己的自主精神，就可以确立自己的目标、定位人生境界、计划发展策略、选择发展道路、寻求发展动力、从而形成一种自我发展，自我约束的力量。
人人都离不开监督，人人都需要监督。没有监督，就会出现混乱局面。而自我约束力就是一种柔性的自我监督，它在人所发生的一切社会实践中形成，同时又反过来，监督人的社会时间，从而促使人民自我要求、自我改进，发挥自我约束力，最终养成自觉遵纪守法、自的良好习惯。
总而言之，经过了这件事情，我已经对自己做出了反思。同时，再次对部队有了一个更正确，更深入的了解，也深深的认识到此事的严重性以及带来的不良后果。这不仅仅是我一个人的事情，也影响到了部队的风气和荣誉问题。不是我的一份检讨就可以轻描淡写的带过的，而是需要我在日后的工作和实践中不断证明自己的。说的重一点，这是我、战友、部队三方面的事情。经过我的考虑和分析，对此事所产生的不良后果归结为以下几点：第一，让部队领导和战友担心我的安危。在本该在部队出现的时间，可我人却不在部队，没有告知领导或战友，让关心我的领导和战友们担心和分心，影响到了领导很战友的正常工作和训练，是很不负责任的表现，根本没有拿出一个军人应有的作风。
第二，在战友和新兵中造成了不良的影响。由于我一个人的违纪私自外出，很可能会造成他人的效仿行为。而且，作为一个士官，这样的行为很容易在新兵中产生恶劣影响，给新兵起了一个坏的榜样，影响到整个部队的纪律作风问题。
第三，影响到自己的记录。使得个人水平不能提高，对于个人良好记录和积极向党组织发展是十分不利的。因此，通过这件事情，我还必须不断的接受部队和党组织对我考验，努力提高和改善自己，向党组织靠拢。第四，长期以往会导致个人思想觉悟低下。若是在日常生活工作中，也像此事一样，作风懒散，粗心大意，就会造成思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足，没能在行动上真正实行起来。
第五，对于自己在部队生活带来负面效果。发生了这样的事情，自然会导致我和部队战友的交流减少，多少会产生隔阂，影响到部队团结问题，若是团结做不好，那部队工作便无非正常开展。因次，这也是我所必须要克服的。
每一个骨干都希望自己的同志做到品学兼优，全面发展，树立良好军人形象，也使我们的军队有一个良好形象。每一个战友也都希望部队给自己一个良好的成长环境来学习生活，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习生活环境，但是一个良好的学习生活环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了连队的良好环境，是很不应该的，若每一个战友都这样犯错，那么是不会有良好的工作环境形成，对违反条例条令的同志给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的影响，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受部队给予的处理。
对不起,领导!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，领导对于我的犯军规也非常的生气。我也知道，对于军人，不触犯军规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力工作。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在还很小，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望领导给予我一个做好学员的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，在今后的学习生活中，我一定会好好努力，各方面都努力往上赶记得刚进入连队时，连长和指导员对我抱有很大的期望，工作还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在部队三令五申的铁律下，在严明军纪军规的大环境下，我犯下这么严重的错误，部队对我是应该严惩的，我不知多少次大声说，连长，班长我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。
是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在部队接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我真诚地接受批评，并愿意接受部队给予的处理。对不起,领导!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，领导对于我的犯军规也非常的生气。我也知道，对于军人，不触犯军规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力工作。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好工作的，工作对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在还很小，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望领导给予我一个做好士兵的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去工作，那样的生活充实，部队的工作就很紧张，干起来就很费劲，在今后的工作生活中，我一定会好好学习，各方面都努力往上赶记得刚进入部队时，连长和指导员对我抱有很大的期望，工作还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在部队三令五申的铁律下，在严明军纪军规的大环境下，我犯下这么严重的错误，部队对我是应该严惩的，我不知多少次大声说，连长，班长我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。
在这几年中，我每天还是按时就起床,想想我在部队也生活了近四年了。对部队已有很深的感情，在今后部队的我，会已新的面貌，出现在部队，不再给连队和排里还有我的班长摸黑。无论在工作还是在别的方面我都会用军规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，领导是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后部队的工作生活中更加的努力，不仅把领导教我们的知识学好，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对于父母对于我的期望也是一种巨大的打击，父母辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到工作中去。但是，我犯的错误却违背了父母的心愿，也是对父母心血的一种否定，我对此很惭愧。相信领导看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向领导的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望领导可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请领导相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望首长能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
偷盗事件检查材料
一本书《公关第一广告第二》在社会上掀起了一股争论，“通过公共关系创建一个新的品牌需要更多时间和创造性，但是最终公共关系会起到比爆炸式广告宣传更好的效果”，广告自然有其独特的影响力，而公关的所到之处也是举足轻重的。
当今的市场已经由卖方市场转化为买方市场，市场竞争的目的在于占领市场，占领市场的实质在于占领消费者的头脑，也就是让消费者产生深刻的印象，所以事件公关是必不可少的。
中国经典的事件公关做得出色又成功的并不多见，但“蒙牛”借助“神五”的事件公关所创造的影响令人叹为观止。神州五号的发射成功将激发中国百姓的强烈的民族自豪感和自信心，将是中国航天史上的一大创举，与这样的一个具有历史契机的事件结合，其公关广告赢得了不同凡响的效果。就“蒙牛”公关广告的成功思考如下：
一、蒙牛之所以打造成功，与企业对于事物发展的敏锐洞察力息息相关，其敏感性是对于公关事件的整体把握或是一种认知度的体现。一个新闻线索的出现在某个时间都可以成为公关事件的焦点，例如：肯德基几则广告涉及“七剑下天山”武侠故事，反而更引得社会关注和议论。这些的事件都可以成为素材，而关键是对于事件的敏感性的把握，怎样将一种不可能变为可能。“蒙牛”找到了航空的焦点，并且运用到实践中，提出“航天员专用牛奶”的广告诉求，赢得了大众的心理。这种敏感性是企业关注社会关注生活积极思考的结果。
二、企业果敢的投入。蒙牛集团认准了这个契机之后果敢的投入了巨额资金用来进行公关营销，也是其走向成功的一步，使得蒙牛的声势浩大，在中国的市场上形成了一大风景，形成所谓“神舟五号”前脚航天，“蒙牛飞船”后脚夺魁的奇迹，这种果敢的体现需要有气魄支持和一定的自信心的存在。而蒙牛酸酸乳赞助超级女声的事件策划又一次奏响了蒙牛的传奇号角。蒙牛对于超级女声的赞助也同样体现果敢的特点，对于认准的决定一定要做大，要传播久远是蒙牛的理念，同样塑造了蒙牛的整体形象。
三、“蒙牛”的公关落脚点准确。它极为准确的将消费者对于事件的关注及对于牛奶的需求在公关中融会贯通的表达出来。“蒙牛牛奶，强壮中国人”，将定位树立给大众，展示了蒙牛与神五的共同理念及实际意义。每一个公关的举动最终的目的都是消费者的认可，所以，制造事件与产品的切合点是至关重要的。每一个公关事件的运用都不是企业的孤立活动，而应该是战略的组成部分，它应该服从于企业的总体目标。
由此可见，能够抓住一定的公关事件进行营销将有利于品牌的提升。但并不是所有的能够运用到公关事件的公关广告都可以表现得得体。
对于造势一词，一般人会给予了贬义的设想。在广告中所谓造势，就是要创造有利于销售的态势，当形成某种销售态势之后，就在社会上推动了人们从众的心理。而利用公关事件造势便可以在一定时间内提升品牌的知名度或者美誉度，可以给品牌戴上光环，使得品牌的形象光彩至上。
“蒙牛”的公关广告是大获全胜了，所以接踵而来的是更多的效仿动作，
“神六”的赞助者的社会影响力就明显没有“蒙牛”的威慑力大了。原因何在？对于同一项目的事件营销的实施，人们看到了“蒙牛”的多变，它是第一个吃“螃蟹”的企业，在社会上已经形成了一种定式，似乎提到航天就会联想到“蒙牛”，因此，在同样的事件的背后运用公关广告的策略应当具有更加突出的特点才有可能有所超越。
造势除了要抓住机会之外，要想达到预计的效果需要认真的策划。蒙牛的策划中将产品与航天员或者称为航天英雄的切合点寻觅的相当的贴切。在李铁代言的某可乐广告中一位小男孩满怀期待的问：“李铁哥哥，你说我们会赢吗？”李铁壮志豪情的说：“只要有心有情，我们一定会赢！”广告看上去充满豪情，“有心有情”那是必然的，任何正常的人都是有心有情的，广告的初衷应该是令中国人拍手称快的，可最后，世界杯一共被别人进了九个球……这个结果对于中国的球迷来讲是残酷的，而广告中胜似“美好”的预言也遭到了相应的驳斥。赢还是输并不取决于是否有心或是否有情，而更多的在于实力在于积累。同样是事件营销，同样是需要借助造势来宣传产品，这样无所顾忌的公关广告的运用是策划的一个败笔。造势的策划是要寻找着力点，善于利用人们关心的事件作载体，进一步做大文章是策划人员应该注意的。但是，一种不切合实际的或者是空想的策划将毁灭整个广告的运作，由此，对品牌产生的不利影响是不可小视的。而对于事件的把握应当是客观而缜密的对于创新的把握应当是有理有据的，这些应该都是企业在运用公关事件提升品牌影响力所需要注重的问题所在。
再者，对于公关事件的运用如何保证其传播的效果也是不容忽视的。蒙牛的品牌提升如此之速度，在于其对于公关事件的连续链接，这种连续性的体现可以提高受众的接受率，是其在视觉和听觉方面得以长久的发展，相信链接公关事件并加以运用将是品牌必不可少的提升之路。而对消费者对于事件或产品的相关观点的了解也是企业必不可少的环节，可谓“知己知彼”啊，投其所好是运用公关事件进行宣传的切入点。
如果说公关事件有如麦田里的一泉水，那品牌就是急待被灌溉的麦苗。泉水是可以被挖掘的，同样对于泉水的灌溉也必须依情况而定。泉水的灌溉将提升麦苗的生命力，但如果灌溉不利也将影响麦苗的成活率，当然使得麦苗茁壮成长的根本因素还是管理者对于具体情况的把握。
齐渊博（kylin），“准确营销”创始人“七巧板营销”创始人，“消费行为轨迹学”创始人，北大经济学院等多所院校讲师。国内数十家顾问公司的顾问、实战派营销顾问专家。
尹松涛。北京全球支点营销策划有限公司策划专员。倾心于广告策划及新闻事件营销，专注于饮料及房地产业的广告业积累，并不断的实践中编写财经类书籍，以求在广泛的学习及积累中缔造辉煌！
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泄密事件反思发言材料范文
党员干部违纪检讨书（泄密）。
党员干部违纪检讨书。
尊敬的各位领导、同志们：
此时，我的心情十分沉重，因为我的职业生涯写下了一次败笔，档案里落下了一道破相的伤疤，同时，我的内心也感到非常惭愧，因我个人所犯错误，分散了各级领导的工作精力，耽误了单位安全建设，折损了单位形象荣誉。在此，我深感抱歉。
一、基本情况。
xx月xx日，xxx安全工作组在突击检查中，发现我正在充电的xx手机一部，并查出此前“xxx活动”的计划和工作流程图等涉密图片资料，造成了较大隐患。
回想当时的情景，当检查组说手机存储图片涉密时，我什么感觉都一起涌上来了，震惊、恍然、羞愧、害怕......脑子发蒙，四肢冰凉。事后xx个多小时里，我断断续续打了近xx次电话，四处求助挽救，然而，最终也于事无补。这也正印证了“早知今日，何必当初”这句老话。
当板子拍在身上，才知道疼痛，才知道醒悟，才知道悔不当初。
二、原因剖析。
痛定思痛，之所以发生问题，我反思总结原因有以下几点：
一是思想松懈，政治敏感性弱化。当前，驻训工作进入收尾阶段，各类事故通报接连下达，倾向性问题增多。在这样的压力和态势下，领导三令五申地强调，“效益和安全是单位工作的双核心，不容任何散失。”苦口婆心地引导，“安全管理要深入持续，不能头重脚轻。”然而，压力传导到我这里，会议笔记记了满篇，转头就扔在一边，左耳进右耳出，脑子空空，眼珠子也空空，既不能高处着眼，也不能低处着手，实在有失一名科室负责人应有的政治敏感和落实能力。更讽刺的是，xx日上午，我还利用训练间隙，带着科室学习了xx起保密问题通报，中午自己就出了类似问题，可见思想已经松懈到无以复加的地步。
二是我行我素，严人不严己。俗话说“积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃”，问题的爆发都是一点一滴积攒而来的，因果明了。出问题那一刻，我的第一反应是太倒霉了，把原因归结为命不好，细细想了这些天，才逐渐悔过、端正认识，如果一开始就严格落实了手机使用规定，就不会随意使用xx手机；如果认真听了保密教育，就不会乱拍乱存；如果完整看了安全生产警示片，就不会我行我素、毫无顾忌。现实恰好相反，对于上级规定，我潜意识上以管理者自居，常常置身事外把自己摘出来，自己的刀不削自己的把，手机使用上管人不管己。犹如无弦之马、无舵之舟，飘荡奔逸，由此看来，出事儿就是偶然中的必然，不出事儿是必然中的偶然。
三是无知无畏，保密意识不过关。有什么样的知就有什么样的行，错知就会错行，同样，无知也会产生错行。反思这次违规问题，错知和无知两者都占了。一方面是错知，当科室负责人近两年，大大小小的安全检查经历了很多，都未出过大问题，潜意识逐渐产生了“差不多，查不到的，没啥事儿”的错觉，无形中滋生了麻痹思想和侥幸心理，岂不知，安全工作只有进行时，没有过去时，个人或者单位，要想不出问题，就必须做到“零心态”“零误差”“零起点”。另一方面是无知，对《xx规定》《智能手机使用规范》等规定一知半解、似是而非，对违规存储涉密信息后果的严重性认知不足、缺乏敬畏，为了干活儿省事儿，把各类活动的通知、计划，拿来就拍，随手就存，却不知利害关系。现在想来，心理不禁后怕，有这样的错知错行，这样的坏习惯，出更大问题是迟早的事儿。
三、下步整改。
亡羊补牢，为时未晚。这次犯错，对我个人和单位都造成了伤害，下步，我将振作精神，走出低谷，把愧疚、懊悔化作动力，用工作弥补过失。
一是端正思想认识。“闻过则改，善莫大焉”，下步，我将知羞而警醒，知羞而奋进，知耻而后勇，绝不怨天尤人，萎靡不振，真正把错误当镜子，把教训当路标，在今后的职业道路中时刻提醒自己，同样的错误只能犯一次，同样的教训只能容忍吸取一次，不能重蹈覆辙。同时，通过深刻反思检讨，克除安全管理中麻痹、松懈的思想，改变不良的工作思维和习惯，在下一阶段中努力工作，求真务实，尽最大努力为单位建设贡献力量。
二是转变作风形象。俗话说：“火车快不快，全靠车头带。”同样，科员安全意识强不强，安全责任压的实不实，科室负责人的榜样作用是关键。作为责任人，我将切实认清当前的安全大形势，盯着自己的问题，下真功夫改变作风形象，以自己为反面典型，引导下属转变思想、转变态度、转变认知，达到以一个人教育一片人、警醒一片人的目的。同时，我将举一反三，带头树立较真精神，结合单位“作风整顿”活动，发动群众把科室的隐患查清，把解决的措施定实，把存在的漏洞堵严，努力让科室安全建设得到提升，让各级领导放心。
三是增强事业心、责任感。安全保密没有“淡季”“旺季”之分，安全工作从来都是“零起点”“零误差”。在今后的工作中，我将切实加强自身的要求，认真学习上级下发的安全规定和管理要求，积极运用下发的规范教材，做到知法守法。把自己置身于单位的建设中，置身规章制度的约束中，主动承担起对单位、对下属、对自己的负责。做到不管在哪里，不管在干什么工作，自己始终怀有警惕心和敬畏心，绝不让自己的过失而造成漏洞隐患；始终怀有责任心和事业感，切实完成好领导交给的各项任务。
以上是我的检讨承诺，请领导同志们监督！
失泄密检讨书(精选多篇)xxx龙山镇委员会失泄密报告制度一、报告制度各单位、各部门对失密、泄密实行一事一报和半年、年度报告制度。对本行政区域内发生、发现的所有失......
工作失误报告检讨书尊敬的公司领导及股东！由于我在工作流程上操作及判断失误，过于疏忽大意，工作态度不认真，不仔细。给企业的一贯严谨作风造成了损害的影响，现在我以清楚的认识到......
万能检讨书，不用改动任何东西。（军人必备）我真诚地接受批评，并愿意接受部队给予的处理。对不起,领导!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，领导对于我的犯军规也非常的生气。......
篇1：7温暖是飘飘洒洒的春雨；温暖是写在脸上的笑影；温暖是义无反顾的响应；温暖是一丝不苟的配合。8尊重是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心......
7温暖是飘飘洒洒的春雨；温暖是写在脸上的笑影；温暖是义无反顾的响应；温暖是一丝不苟的配合。8尊重是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸......
偷盗事件检查材料
1、重视单元计划的整体把握。应在集体备课的基础上对一个单元的教学目标有个完整的预设，贯彻“以学生为本”的思想，处处多考虑学生的需求和学生的思维方法。
2、教案结构的完整，可操作性也得到了较好地体现，教法、学法指导及学情研究渗透教案。尤其是品生、品社学科体现了生活化的特点，一年级的备课有时效性，第六课《秋游的回忆》，由于是孩子们刚从幼儿园进入小学，还不了解小学秋游的情况，教师能够将此课放在秋游后再上，让学生有话可说。
3、该节课很有创意，教学重难点把握准确，教学内容主次分明，抓住关键;结构合理，衔接自然紧凑，组织严密，采用有效的教学手段，引导自主探究、合作交流，对教材把握透彻、挖掘深入、处理新颖，针对学生基础和学生发展性目标，设计各种教学活动，引导学生自主学习，有条理地将旧知识综合进行运用。
4、电子备课的老师二次修改应及时，并针对学生及上课后的反思去修改，建议修改要有一定的幅度。
5、该节课教学重难点把握准确，教学内容主次分明，抓住关键;结构合理，衔接自然紧凑，组织严密，采用有效的教学手段，引导自主探究、合作交流，成功地教学生“会学”。
6、该节课很有艺术，教学安排清晰有序，科学规范。在教材处理上从具体到抽象，化难为易，以简驾繁突破难点。各环节有详细的练习，科学合理有效地培养学生自主，探究，创新能力的发展。
7、特色教案少。
8、有些老师的备课笔记还有待进一步完善和整理，如有的教师缺少单元计划(刘暄、杨霞兰)，有的教师缺少一周的提前备课量(谢慧、方晓)。
9、手写备课的老师课时要超前，必须有一周的提前量，复备应有针对性，课后能及时记录课堂教学的得与失，这样有利用服务、改进教学。
10、教师都能按照要求提前备一周的课，课时量充足。能在资源共享的情况下进行有效的二次备课，逐步完善预设的过程。如王校长《识字6》教学过程中设计了“请你向外国友人介绍一处景点”的活动，让学生将词串表现的情境用语言描述出来，激发了学生说的兴趣，培养了学生的表达能力;夏金侠老师《识字8》教学预设时：根据儿童的心理特点和年龄特点，设计了“我做你猜”的游戏和“看图说句话转转盘”的预设来激发学生的表现欲，把学生的情绪调动起来，有效地帮助学生掌握生字的读音、字形和字义;陆璐老师设计《朱德的扁担》一课时通过具体语境和插图理解“山高路陡”，显得扎实有效。
11、该节课教学目标清楚明白、教学内容主次分明，具体，易激发兴趣，引导自主探究、合作交流、练习设计体现知识的综合运用，结构合理，衔接自然紧凑，形式多样，重难点把握准确，分量与难度适中，情感态度与价值观三个维度，学法指导得当，教材特点与学生实际，是一节成功的课。
12、一、二年级的品生学科教学进度过快，希望能根据教学要求，合理安排好教学进度。
13、教师们重视作业设计和板书设计，使板书真正达到提纲挈领的作用。如夏金侠老师能贴合二年级学生的特点，设计相应的口头作业，符合五严的要求;方晓老师的作业设计让学生有选择的空间;谢慧老师注重了实践性作业，如在《世界上第一个听诊器》作业设计中让学生搜集发明家的故事，开展小型的故事会;石莉主任的作业设计新颖，如在《普罗米修斯盗火》作业设计中让学生写一封信去打动宙斯，让他放了普罗米修斯;孙善林主任的板书设计紧扣文本，突出主线，层次分明。
14、该节课能以旧引新，寻找新旧知识的关联和生长点，注重知识的发生发展过程，能找到教材特点及本课的疑点，并恰当处理，在课堂上设疑问难，引导点拨，是一节很有个性特点的课。
15、老师们备课态度认真，工作扎实。母案中圈圈点点，并且对现成的内容进行了针对性地增、删、改、批，能把自己的教学理念融入教学设计之中，注重学生学习兴趣的培养和学习能力的提高。如王静校长能根据学情进行二次备课的再调整，再充实，只有课前精心的预设，课堂才会有效的生成。如夏铜强书记、尹宇和祝军主任虽然平时学校工作十分繁忙，但是在备课上他们都能认真对待，很好地完成备课任务，体现了对备课工作的重视。
16、本节课各种学习活动设计具体、教学过程设计完整有序，既体现知识结构，知识点，又注意突出学生活动设计，体现教学民主、充分注意学生学习习惯的培养，因材施教，调动学生自主学习的积极性，遵循常规但不拘泥,根据学生的差异和特点,从具体到抽象对教材进行处理，是一节很成功的课。
17、关注细节。手写备课的教师要进一步提高书写质量，注意行款整齐;电子备课的教师要及时上传资源，做到格式规范。
18、教学重难点把握准确，教学内容主次分明，抓住关键;结构合理，衔接自然紧凑，符合学段教学要求、教材特点与学生实际。教法选择灵活恰当，学法指导得当，教学过程设计较详，突出了“以学生为主体”的理念和全面培养学生素养、自主合作探究学习的理念。
20、教师们能重视作业设计和板书设计，使板书真正达到提纲挈领的作用。如张灵宁老师让学生画一画秋姑娘写的信的样子，符合一年级孩子的心理特点;王越越老师设计“秋姑娘的信还会写给谁?”鼓励孩子想象写话，捕捉了文本中生成点;毕言琳老师设计让学生编课本剧演一演，注重了语文的实践性。陈晓飞老师的《梅兰芳学艺》板书设计抓住“勤学苦练”突出从“没有神儿”到“有神儿”的变化，理清了文脉。
21、部分课教学目标的确立还缺少与学生实际的结合，针对性不强，德育渗透比较生硬。教学过程中重点如何突出，难点怎样突破没有体现，个别教师可能在备课时就没去考虑哪些是重点部分以及应要花的工夫等这些问题。
22、提高教学反思的撰写质量。课后记要对自己的教学行为进行思考与研究，对自己在教学中存在的问题进行回顾，运用教学标准中的要求不断地检验自己，追求的是教学全过程的合理性。
23、该节课堂结构层次清楚、运用恰当的教学方法和手段启迪学生思维、解决重点、突出难点。精心设计练习，并在整个教学过程中注重学生能力的培养，是一节优秀的课。
24、教案规范，书写认真详细，教学目标明确，既有知识目标，又有情感目标，还有德育目标。
25、手写备课的教师态度认真，页面整洁、清楚、美观。老师们备课态度认真，工作扎实。母案中圈圈点点，并且对现成的内容进行了针对性地增、删、改、批，留下了老师辛勤耕耘的串串足迹。如王越越老师、陆璐老师的备课笔记看着真是一种享受。
26、老师们的教学后记真实地记录教学点滴，写得很实在，但的的确确在反思自己的教学过程和行为，起到了有效促进教学能力的提高。如王平老师能从教学目标和重点入手谈自己的教学体会;周海华老师从教学流程与想法入手进行课堂教学的简要描述，在进行自己的教学思考，有想法有针对性;邹静老师记录自己教学中的片段并对其进行反思，语言干练。
27、本节课非常成功，设计突出了以学生为本的理念、全面培养学生素养、自主合作探究学习的'理念。教师配以亲切活泼的教态，能较为恰当地运用丰富的表扬手段，让学生在学习中感受到成功的快乐。精心设计练习，并在整个教学过程中注重学生能力的培养，是一节优秀的课。
28、手写教案的教师书写认真工整。如王越越老师的备课笔记看着真是一种享受，教学环节重点突出，二次备课思考深入，符合学情。曹萍老师初备非常认真，二备、反思写得也很认真;陆璐老师能结合自己的教学实际联系组内研讨课的课例综合分析，寻求更好地教学策略，针对性强，反思深刻;徐文婷老师坚持用英语写反思，非常好。
29、多数教师教学目标明确，能运用新理念设计教学过程，重难点突出。在教学环节设计中，能注重关注学生个体，注重情境创设和兴趣培养，注重评价方式的多样化，注重自主、合作、探究的学习方式，注重知识的积累与内化，注重实践性与拓展性。如：丁礼秀、石德芬老师在备课中进行了很好的体现。
30、设计教学过程简单化，设计的教案大部分是直线型的`，一问一答式的，学生自主学习的空间不大。
31、该节课能以旧引新，教学程序设计巧妙，寻找新旧知识的关联和生长点,注重知识的发生发展过程，在教学过程中能运用上新颖独特教学，能找到教材特点及本课的疑点,并恰当处理，在课堂上设疑问难,引导点拨，是一节很有个性特点的课。
32、该节课教学过程设计完整有序，既体现知识结构，知识点，又注意突出学生活动设计，体现教学民主、培养学生良好的学习品质课堂结构完整，密度恰当。
33、该节课教学程序设计巧妙，在教学过程中能运用上新颖独特教学方法、言简意胲，引导点拨学生，学生动口、动手、动脑，主动参与教学过程，使学生做出的作品图文并貌，有美感，整节课很完美。
34、教学反思力度不够，思想也不够深刻，不能更好地反思问题的解决方法和指导思想。教学后记要认真思考后再总结，既要指出本课的成功与不足，又要分析并力求找到解决问题的方法或打算。
35、该节课很有艺术，教学安排清晰有序，科学规范。在教材处理上从具体到抽象,化难为易,以简驾繁突破难点。言简意胲,引导点拨学生,学生动口、动手、动脑,主动参与教学过程，各环节有详细的练习,科学合理有效地培养学生自主，探究，创新能力的发展。是一节很有个性特点的课。
36、教师们对教学的反思态度，比以前更认真了。很多教师能结合课堂教学实际总结得失，撰写课后反思，写得实在，具体，体现出教师对教材的深入研究以及对教学中出现问题的进一步改进。如杨霞兰老师能从指导朗读方面反思了《我叫神舟号》的成功做法;刘暄老师在《江南》一课反思时不仅反思了自己的教法还反思学生的学法;周寰寅老师反思《识字7》时围绕“图文结合识字”深入展开，针对性强;潘成越、朱小力老师的课后反思详实、丰富，有一定的价值，值得一读。
37、电子备课的老师教学反思要及时上传到oa平台，做到教后及时反思，并及时上传，以备检查。
38、部分教师的教案不能做到一贯的认真组织、设计，个别课时设计的不理想，还有少数教师备课缺少课时计划、作业设计、板书设计等环节。
39、教学反思有待加强。部分教师的课后记寥寥数语，不能记录教学当中的成功之处和不足，没有真正起到反思教学的作用。个别老师超前完成课后记，不太符合教学的实际(刘小星)。
40、方余顺、周寰寅和满斌三位教师的工作态度更是值得学习，他们不仅要备好自己主学科的课程内容，在兼职学科的备课上也毫不马虎，教案备得非常认真。
41、本节课各种学习活动设计具体、充分注意学生学习习惯的培养，因材施教，调动学生自主学习的积极性，遵循常规但不拘泥，根据学生的差异和特点，从具体到抽象对教材进行处理，是一节很成功的课。
42、本节课非常成功，设计突出了以学生为本的理念、全面培养学生素养、自主合作探究学习的理念。教师配以亲切活泼的教态，能较为恰当地运用丰富的表扬手段，让学生在学习中感受到成功的快乐。