小学五年级生命(热门15篇)

时间:2023-12-10 20:04:04 作者:BW笔侠

优秀作文通过独特的写作技巧和深入的思考,给人留下了深刻的印象。通过学习这些优秀作文,我们可以学到一些写作的技巧和方法,提升自己的作文能力。

珍惜生命小学五年级作文

生命对于每一个人来说,只有一次,是可贵的。生命是无边的大海里一粒金色的沙子,是弱小的;生命是五星红旗上闪亮的一颗红星,是伟大的,因为它可以创造中国的未来。

那年四川大地震的时候,有一个班里的同学被压在了废墟里,有的同学受了伤,在伤心地哭泣;有的同学吓得真发抖。这时候有一个小男孩安慰同学,他建议他们一起唱国歌,稚嫩的歌声越唱越响,救生员听到了,他们全体得救了。还有一个故事,讲得是一个男生的腿不能动,他的同学帮助他,每天背着他上下楼、上学、上厕所。他怕给同学添麻烦,就尽力少喝水甚至不喝水,但他的作业是最工整的,学习也是最努力的。还有一次,我抓住了一只蝴蝶,只要我的手指稍一用力,它就不能动了,但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到了一种多么强的生命力呀!我忍不住放了它,我敬佩一只小小的蝴蝶能有这么热爱生命的精神。

我家前面有一个小男孩看现在游行暴走鞋,就要求他的爸爸给他买了一双,他穿着暴走鞋很神气地滑行在马路上,不慎摔倒,摔成了双腿骨折,就这样他休息了半个学期,影响了学业。还有几次下课期间和放学后,我看见同学们在上下楼梯时相互拥挤,你推我攮,极易造成危险,这就是不珍惜生命的体现。

生命是父母给的,是让我们为国争光,为人民服务的,而不是任意拿来挥霍的。让我们每一个小学生都学会珍惜生命吧!

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生命小学五年级作文

“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”当我读陶渊明这首诗时,我并不懂其中含义。当听老师讲解这首诗时,我只懂得要珍惜光阴。但当我看到5.12大地震那一幅一幅惊心动魄的画面,听到那一个一个感人的事迹时,我明白了生命的脆弱又为生命中的大爱而感动。再读“及时当勉励,岁月不待人”时我理解了生命的内涵。

生命又如一粒花籽,开花需要阳光雨露;生命又如一叶小舟,远行需要顺风顺水。因而我要感谢生命,感谢父母给了我健全的体魄;感谢老师对我的谆谆教诲;感谢同学对我的关心;感谢祖国给了我和平的生活环境……我还应该感谢挫折使我感受到成功的喜悦;感谢亲情让我感受到家的温暖。热爱生命,爱我今天所拥有的一切。

珍惜生命的每一秒、每一分,让我的生命每一天都快乐、充实。感谢生命,让我能在阳光下幸福、快乐地成长。

做主生命小学五年级作文

泰戈尔曾经说过:“我存在,乃是所谓生命的一个永久的奇迹。”世界上的每个生物,甚至是花儿,都是生命的奇迹,都能活出精彩。同样,我们每个人都不能决定一种生物的价值,去破坏它,去虐待它,每种生物都是平等的。

最近我在电视上看到这样一个报道:“一位女子把一只小兔子活活地给压死了……”看到这个标题,的确令人吊胃口,却令人恶心。新闻上的视频:一个长相清秀的女子,面带微笑,手里揪着一直小兔,然后放在桌上,在它那弱小的身躯上压了一块厚厚的.玻璃板。这时,小兔的四肢开始拼命地挣扎着,不停地发出痛苦地呻吟声,那声音直入我的耳膜,我开始为那只小兔担心起来,心扑通扑通地直跳。接着,那位女子又得寸进尺地坐在那块玻璃板上,翘着二郎腿,一股厌恶感直冲喉腔。渐渐的,那只小兔的身体、头开始变形,随后,“吱——”了一声,便没了气。虽然小兔的身体打上了马赛克,但我还是感受到了它的那份痛苦,那副画面的血腥,我实在不忍再看下去。“咯咯咯——”没想到在那个房间的另一边,三四位女子正津津有味地看着,发出嘲讽的“奸笑”。她们看似眉清目秀的,心却比禽兽还冷血、残忍,实在令人愤怒!这正好验实了这句话:“人不可貌相”。

更加令人愤愤的是,他们竟然把这些视频发布到国外网站上卖!这简直不是人,而是变态,难道非要把自己的快乐,建立在别人的痛苦之上吗?小兔子不是人,没错。但是它也是地球上的一个生命啊,它虽幼小,但它并不是任人宰割,它的生命也是有意义的!

地球正在渐渐衰弱,难道不是这些“变态”所做的事而引起的吗?你们的母亲正危在旦夕,而你们却要残杀你们的兄弟姐妹,这天理何在啊!

世上的一切都是平等的,上帝在造物的时候,不仅仅是给予人类优点,其他生物也是一样的,不要以为人类是最聪明、最高级的生命,他们往往会让这些聪明用来毁灭社会、毁灭世界的!

珍爱生命小学五年级作文

近段时间有一件事情闹得轰轰烈烈。采荷一小有一名五年级的学生跳楼了。事情的经过是这样的:3月2日是开学第一天,五(1)班的一位男同学因为上课玩游戏机,被老师没收,怕回家被老爸打,冲动之下留下一份疑似“遗书”的东西,爬上四楼的有机玻璃纵身一跃,摔成了颌与腰的骨折。

虽然这件事的原因如何还正在调查之中,但我觉得,无论最后是学校的原因,老师的原因,家庭的原因也好,总之,在这件事上这个小男孩就是错的。在事情的结论还没得出之前,这件事带给我们的道理可以从多方面剖析。

记信,珍爱生命,为了自己的,也为了爱自己的,在乎自己的人。生命不是一刀两断,而是藕断丝连。死亡不是用于人类的自生自灭,互相威胁,帮助解脱的。

如今,在现代社会的巨大的竞争压力下,有多多少少的人背负着巨大的压力和挫折!但难道他们全部都自杀了吗?不,依然有人挺了过去,他们不都活得好好的吗?当然在这段艰难的过程中,也许有人会想到死,但是死,真的能解脱吗?不,只会带来多的,无尽的烦恼。

在漫漫的人生路上,将遇到数不清的坎坷,这不是一死了之的!珍爱生命吧!让爱你的人不再因你的错误背上你的沉重的包袱。人生需要豁达,需要乐观,珍爱生命吧!!

小学五年级作文:生命的启示

一滴露珠可以折射太阳的光辉,一片绿叶可以显示大地的生机,一件平凡的小事常常使我们有所感悟,受到启发而难以忘怀。

那应该是五年级暑假的一个下午,我在外面与同学边玩边吃面包。一不小心,一块面包屑掉在了地上,一只小蚂蚁找了过来,看它左嗅嗅,右嗅嗅的样子,好像要找吃的呢!我一把将它捏在手里说:“想不劳而获,没门。”随手,我就把那只小蚂蚁放进了装满水的瓶子里。扔在了仓库,随后,我就跑去玩了。

时间过得真快呀!到傍晚了,我可要回家吃饭、喝水……“小蚂蚁。”我快速地跑到了仓库,拿起瓶子想:那只小蚂蚁一定是“肚皮朝天”了吧!可我在瓶子的上方并没有找到小蚂蚁的尸体。我索性打开瓶盖,看一个究竟,“小蚂蚁不可能逃去呀!”我自言自语地说道“到哪里去了呢?”

哈哈!我终于找到了!原来,它躲在瓶盖的缝隙处,这可真是一个好地方——既可以呼吸到新鲜的空气,又可以躲过水的“追杀”,它可真聪明呀!我哈哈地开怀大笑。

我想:生命,很可贵,值得所有的生物好好珍惜和尊重!

生命多作文小学五年级

十月十六日,我们学了一篇课文,题目然而《生命生命》。这篇课文从飞蛾求生、瓜苗生长、静听心跳等几件小事中体现出生命的好处。生命虽短,但我们能够克服一切艰难险阻,让短暂的生命体现出非凡的价值。

在文中,“飞蛾求生”那一段最令我感动。飞蛾在生命受到严重威胁时,拼命挣扎,无论怎样危险,无论能否逃生,它都没有放下求生的努力。一个小小的飞蛾,都有强烈的求生欲望,都极其珍惜自我的生命,小小的昆虫如此,更何况我们人呢?我想,在我们的生命中肯定会遇到重重困难,更有生命受到威胁的时候,所以我们更就应用心寻求解决问题的办法,克服困难,于困境中求生,“生”的期望就在于与困难和危险的努力抗争之中。

生活然而完美的,生命然而珍贵的,我们就应珍爱生命、善待生命,让生命用心、乐观、向上。

让我们行动起来,热爱生命吧!这样我们的人生将会更加美丽。

生命_小学生五年级作文

生命是渺小的,她如沧海之一栗;生命是伟大的,她似泰山顶上一青松。无论渺小,无论伟大,生命都有着自己的灿烂和辉煌。

生命,它是如此珍贵,但有些人却轻视生命。

残疾人知识身体上的残疾,而并不是身心上的残疾,所以你们不要为此而感到自卑。在你们之中,有人轻视生命,但也有人珍惜生命。19世纪的奇人——海伦凯勒,她失去了视力、听力、说话能力。但就在那黑暗而又寂寞的世界里,她并没有放弃生命,而是凭着发奋图强的精神和坚忍不拔的毅力,以优异的成绩从大学毕业,成为一名学识渊博,掌握英、法、德、拉丁和希腊五种文字的著名作家和教育家。

有时我认为,如果我们每天都认为明天即将死去那样的生活,就可以尖锐地强调生命的价值。我们每天都应该怀着友善、朝气和渴望去生活,可是时间一长,这些品质就会丧失。海伦凯勒曾经说过:“身体上的不自由终究是一种缺憾。我不敢说我从没有怨天尤人或沮丧的时候,但我更明白这样根本于事无补,因此我总是极力控制自己,使自己的脑子不要去钻这种牛角尖。忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的'太阳,别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐。”

海伦凯勒珍爱生命,不放弃生命,让我们也学学这种精神,振作起来,好好地珍惜生命吧!

生命五年级作文

每一个人都有一个生命,只有把握好生命的人,才能获得成功。

我们曾学过杏林子的《生命生命》,飞蛾求生的强烈欲望,砖缝中生长的瓜苗坚强不屈的精神,静听自己的心跳而引发出来的感想。让我们知道了要珍爱生命的意义。

蜡烛大家十分熟悉,在家家户户停电时,到处都闪现着它的身影。它以自己简短的一生,奉献了自己全部美丽。它没有一点后悔,一点怨恨,默默奉献!让我们知道了生命要对别人有用。

我吃过花生,虽然味儿不是很好,但也不难吃。但,它的作用却很多。花生可以榨油,花生可以治疗高血压、高血脂。而且花生外面的红皮有补血的效用。你们知道它长在哪里吗?它生长在土里,并不引人注目。花生让我知道了生命不一定要高贵,而要不图虚名、默默奉献。

仙人掌是一种坚持不懈的植物。它不用浇水照样能够发芽生长,因为它坚信能创造奇迹。它那坚韧顽强的精神,让我明白生命要坚持。

内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。所以,我为生命喝彩!

生命的力量小学五年级作文

仙人掌是从哪里来的呢?是小鸟叼来的吗?还是被风吹来的呢?我仔细观察,发现它呈三角形的绿柱,又像青翠而美丽的碧玉。唉!仙人掌顶上嫩黄嫩黄的`是枯死了吗?哟!原来是它又长出了全身上下都布满了又细又长的刺。再看它那又嫩又细的根让人觉得禁不住风吹雨打的样子,然而已深深扎进水泥缝中。

又过了几个月,我突然又想起了这株仙人掌,我一蹦一跳去看它,它不但没让我失望而且给我一个更大的惊喜:它不仅茁壮成长而且还生了一个婷婷玉立的“小宝宝”,让我惊叹不已!生命的力量在一棵小草里,一朵小花里,在每一寸土地里,在地球和宇宙里,让我们珍爱每一个生命吧!

生命五年级作文

我曾经非常喜欢捉蝴蝶。

春天来了,门口的花丛里,整天飞舞着各式的蝴蝶,有白的,黑的,也有花的。

那次,我又拿着网兜去抓蝴蝶,大半天下来,我捉了共七八只美丽的花蝴蝶。我把它们关在一个通风的匣子内,准备用来做标本和书签。不过,正当我准备动手时,我看到了它们拼命地在匣子里扑腾着,有几只还在通风口停着,大概它们是从这个通风口看到了自由的希望吧!我久久地凝视着它们,不禁心动:放了它们吧!我把匣子打开,它们争先恐后地飞了出去。最后还只剩下一只蝴蝶,它已经死了,色彩斑斓的翅膀现在静静地合拢着,躺在匣底。刚才生机勃勃的自然精灵现在了无生气了!

我悔不当初,也许它是被我用网兜碰伤了,也许是被我将它强制放入匣子的时候弄伤了,但是如果我不去抓它们,那么它现在,至少还是翱翔在阳光之下的呀!我决定将它安葬,我把它小心翼翼地埋葬在一株月季花下,这是它生前最喜欢流连的地方,我现在能做的,只是对我的过错进行一点点稍微的弥补吧!希望已在天堂的美丽蝴蝶能原谅我。

从此,我再也不捉蝴蝶,再也不敢伤害别的小生灵。

生命的小学五年级作文

我们每个人从小学开始都经历过各种形式的运动会,在每次运动会中,我们都或者为胜利者而欢呼,或者为失败者惋惜,但我们感谢所有运动会的参与者让我们更清楚地明白生活的意义。

因为:

如果没有三千米长跑,我们就不能深深地懂得坚持的意义,无法理解终点前众人急切的眼神和无法抑制的呐喊。

如果没有跳高,就不可能体会到跨越艰险所需要的勇气,也无法品尝到超越的快感。

如果没有掷铅球,就不可能感受到力量之美,也无缘体会投掷瞬间的洒脱。

更快、更高、更强,是人类永不放弃的追求!

看野生动物世界,它们风餐露宿、觅食求生,却往往无疾而终。而人的一生,总要受疾病阴影的笼罩。差别就在于运动,因为运动可以训练身体,增强抵抗力。

运动,是身体的语言,是生命的呐喊!运动,是人与生俱来的本能,是超越国界.不需任何言语便能传递的信。

我们在运动中收获成功,亦在运动中汲取经验。用每一颗汗水的滴落换来更加坚强的自我。

所以,听身体的,跑吧!

生命小学五年级作文

大家都珍爱自己的生命,但是是有些人的爱只在表面,又有多少人真正的珍爱呢?这个周一的升旗仪式上,老师提出了“小手拉大手,全家文明走”的活动,看来,今天我有必要代表少先队教教大人啦。

相信现在大家最熟悉的交通规划是酒后不能驾车,南京630车祸给我们一个惨痛的教训,张明宝因为酒后驾车,伤害了9人啊!9个人,拆散了多少家庭,导致他们家毁人亡,惨不忍睹的一幕啊,由此可见,酒不是个好东西,所以我在这里要提醒常喝酒的叔叔和阿姨们:“你们千万别喝酒了啊,这样只能给社会和家庭造成极大的伤害,”请你们能做到开车不喝酒,喝酒不开车。

总而言之,不论你开车还是步行,我希望你们与我们少先队员共同遵守交通规则,争做知法、守法、懂法的好公民,杜绝不良事项再次发生。

从我做起,从你做起,我相信我们的明天会更美好!

小学五年级珍惜生命的作文

生命又很脆弱,像冰块,容不得太阳的暴晒;又如玻璃,经不住强烈的撞击。生命就是一颗水晶球,只能用心呵护,不能肆意耍玩。

然而,生命在人们的眼里越来越不珍贵了,他们肆意地把她挥霍。

于是,在微风拂面的早晨,在星移云游的夜晚;在草长莺飞的二月,在素雪飘飞的严冬,警钟响了,那一滴带着体温的鲜血,坠落地面,捣碎了所有的宁静与皎洁。

一阵风过,鲜花凋零,碧叶枯黄。恶魔无情地闯入了悠长的“雨巷”,青石板上是浓浓的血腥,“流水”旁人家响起了阵阵哭声。老泪纵横、婴孩啼乳。不是屠杀,但滚滚车轮竟比那刽子手的屠刀更令人憎恨!

无视生命的你,挥霍生命的你,走了,走的匆匆忙忙!

沉睡九泉,你可曾知道:亲密的爱人因你的离去整日泪眼迷离;幼小的娇儿那稚嫩的呼唤声让人撕心裂肺;白发的父母,双眼迷茫,却再也找不到你回来的方向。

你本青春,意气奋发;你本健壮,激情昂扬!然而,因为无视,你遗恨绵长!

出行的人们啊,请关注你的生命!为了自己、为了家人、为了天空那片永远灿烂的阳光!

小学五年级作文:生命

它是世界上最珍贵的东西。

什么东西都买不到。

生命是珍贵的。

也是脆弱的.,

它像含苞待放的花朵,

又像茁壮成长的小树,

可一不留神,

就会被大风吹断,

被暴雨摧残。

生命是坚强的,不会被一点风雨所吓倒,

也不会因为一点风雨而退却。

它会坚强地支撑着你。

和你生死与共。

生命是很有力量的。

他能把自己变成一个战士。

不被小小的挫折挡住去路。

生命是不能被随意糟蹋的。

你要会利用它。

它才变得很有价值。

你要不珍惜它。

它就变成了不值钱的废物。

生命需要保护。

需要社会的保护。

需要国际的保护。

让我们利用好短暂的生命。

为人类造福吧!

感悟生命小学生五年级作文

生命是美好的,它创造了一个又一个奇迹。我早就听说有《生命的亲吻》这本书,我很想看,今天我终于得到大饱眼福的机会了。

当我看到这篇小短文时,我感动得流下了眼泪,它叫《血奶》。这篇短文主要讲唐山大地震时,一位母亲一边织毛衣,一边逗她仅五个月大的女儿。天崩地裂的一刹那,母女坠入了无边的废墟。所幸的是母女俩都无大恙。惊吓后的`孩子啼哭不止,母亲忙开怀喂奶。母亲奶水枯竭,孩子的哭声越来越弱,绝望的母亲心里猛地一动,用衣针刺破手指,塞进孩子嘴里。一周之后,人们发现了母女。孩子一息尚存,小嘴吮着母亲的手指,母亲气绝。人们发现,母亲十个手指头上都有一个小洞,脸色像雪一样洁白。年轻的母亲为孩子流了最后一滴血奶。母爱是世间最伟大的感情,令人钦佩。

是啊,犹如种子发芽离不开土壤,航船离不开避风港,风筝飞翔离不开风,我们离不开母爱。母爱围绕在我们身边,只要你用心去感受它的温暖与珍贵,你才会感到幸福,去寻找母爱吧!

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