收获工作总结报告大全(14篇)

时间:2023-12-14 23:19:22 作者:XY字客

一个好的月工作总结应该客观真实地反映出自己在工作中的表现和收获。希望这些范文能够给你带来新的思考和启示,让你更好地完成月工作总结的任务。

收获工作总结报告

  教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。

  一、不断加强学习,提升自我,完善自我。

  社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断学习,才能够不断充实自己,才能不断吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。学校教育虽说由师生两个主体共同完成,但关键还是在于教师。教师的主导、导向作用是十分重要的。用什么样的教育思想、理念、模式、方法、途径来完成自己的教育、教导,将直接影响到学校的教育教学效果。只有不断学习,才能不断提升自己、完善自己。

  二、加强师德建设,提升自身素质。

  教师的责任是教育学生,然而学生的思想品德在很大程度主要不是教出来的,而是感染出来的。教学中依赖的是富有感染力的课堂气氛以及教师的人格力量和起表率作用的言行举止。推进教育教学的融合管理的根本保证,是有一支思想过硬、品德高尚、为人师表的教师队伍。这支队伍要全员有意识、人人有责任,人人都要成为学生心目中的道德权威。教育是心灵与心灵的交流,对学生道德纪律的实施需要借助的是教师的道德权威,而不是行政手段,更不是纪律强权。道德权威来源于教师的师德,教师的人格力量。

  三、“心中有学生”,多一份关爱,多一份牵挂。

  在我们心中要有学生,要充分认识到学生在学习过程中的主体地位。每位教师要重视感情上的熏陶。在教育教学过程中要特别注意与学生心灵的沟通,自觉地把培养美好感情作为教育教学中的一项重要内容和目标。情是师生交流的纽带。杜甫有诗句说:“随风潜入夜,润物细无声”与其说的是春雨滋润万物的特点,不如说是来源于教师的感情特点。作为教师对学生必须具有普遍的爱,爱每一个学生,师爱是教师职业道德的核心,它兼具有父亲式的严格,母亲式温柔,朋友式的平等。是每位教师在教育教学实践中自然流露出的对学生的关心和期望。它是学生心灵的重要支撑,它为学生共同生活的学习提供着爱的示范,对学生行为起着强烈的潜移默化作用。我将善于体察和理解每一个学生的需要,将爱的雨露洒向每个学生心理发展的良师益友。帮助学生认识自我,摆脱困境,完善自我。叶圣陶先生“千教万教,认真求真,千教万教学做真人”说的是教师的追求是一个真实。让我们大家一起向这同一方向共同努力,都能成为学校“师德”标兵。

  总之,做为教师,责任不仅仅是把知识传授给学生,同时还要教育学生成人、成才。教师对学生的爱不是抽象的一个字,而是一种具体的教育过程,是建立在教师对学生的理解、宽容、原谅、赏识、信任的基础上,所形成的一种心理相容,只有这样,师生关系才能体现平等和尊重,才能体现出我们人民教师优秀的师德,那么教育的效果也就会象我们所希望的那样:随风潜入夜,润物细无声。

  作为教师对学生必须具有普遍的爱,爱每一个学生,师爱是教师职业道德的核心,它兼具有父亲式的严格,母亲式温柔,朋友式的平等。是每位教师在教育教学实践中自然流露出的对学生的关心和期望。它是学生心灵的重要支撑,它为学生共同生活的学习提供着爱的示范,对学生行为起着强烈的潜移默化作用。我希望我们的每一位教职员工都能善于体察和理解每一个学生的需要,将爱的雨露洒向每个学生心理发展的良师益友。帮助学生认识自我,摆脱困境,完善自我。

  叶圣陶先生“千教万教,认真求真,千教万教学做真人”说的是教师的追求是一个真实。热爱教师工作“为教育事业奋斗终身”是我们教育工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业,看成是教师的最高美德。干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,才能不愧为人民教师的称号。

  在当前的形势下,我们只有不断地学习、学习、再学习,提高、提高、再提高。

美工年度个人工作收获总结报告精选

  刚来公司的时候做了简单的产品上架、优化及商品描述。下面让我来说一说,我在这一周做的事情。

  思考配色与构图:对整个产品内容有了一了解后,现在要思考作品的色彩和具体的构图,先用笔画出草图,也可以直接在脑海里构思。色彩要活泼健康有张力。

  查找素材:其实素材这种东西总是数量大于质量,我可以很轻易的下载到许多许多的素材,但却很少用的到它。如果你平时喜欢搜集图片,请注意分类,素材的分类是素材线下存储的关键。查找素材时要记住明确所需图片风格与类型缩短查找时间。

  开始设计:设计花的时间是最多的,有的时候,在设计时原先找到的.素材就不能用了,甚至全部用不到。所以后后来我就先设计,想用什么图的时候再找。

  切图:所有的描述图做好了之后就开始切图,切图其实就是把效果图变成几张分辨率低点的图。

  完成:做到这一步我的任务就基本完成了,接下来就是产品上架,上架过程中须注意每个选项有没有选对,总之,细心认证点就好。

  工作一年时间,对一切越来越熟悉之后,总想找到一些别的感觉。每天我会去不同风格的淘宝宠物店,会观察他们出彩的地方,然后不断加强自身的职业素质。

  工作是人生活的重要部分,不论是消极还是积极,都会给人带来不同感受。所以我不会让自己因工作的烦恼、困难和压力,困扰自己,使自己工作情绪化、生活情绪化。遇到困难我会用平常的心态实际看待问题,告自己凡事要先做人、后做事。

工作收获总结

如今20__年已经悄然过去一半了,针对上半年的工作时间,我将从下面这几个方面对我在__有限公司从事前台这份工作进行心得总结。

一、前台工作的基本内容。

前台的工作是一个需要有耐心和责任心的岗位,热诚、积极的工作态度很重要。20__年6月,我开始从事前台接待工作,深知接待人员是展示公司形象的第一人。在工作中,严格按照公司的要求,。热情对待每一个来访客户,并热心的指引到相关的办公室。为公司提供了方便,也为客户提供了方便。接电话时,做到耐心听客户的询问,并力所能及的作出相应的解答。

二、前台工作的经验和教训。

三、前台工作的下一步计划。

基于对前台接待工作的热爱,在新的一年里,我会严格要求自己,提高自己,体现自己,实现自己的价值。我会更加努力学好业务知识。不断提高自己的专业理论水平和工作的时间能力,遵守公司的相关工作制度,积极踏实的对待工作。努力提高工作素质,加强对工作的责任心和事业心。多和同事沟通交流,解决工作中出现的问题,踏实做好本职工作。面对新的一年,我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。

20__,新的一年是富有挑战的一年,随着工作的深入进行,我有信心展现出自己更高的水平,完成更高的目标。为努力实现公司目标,我已经做好了迎接挑战的准备,也有信心把服务做得更好!最后祝大家在新的一年里,身体健康,万事如意,工作节节高,祝公司的业绩蒸蒸日上,牛气冲天,谢谢大家。

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小学教师师德工作收获总结报告精选

  1.围绕重要节日、纪念日开展活动。以爱国主义为核心,结合“3月5日学雷锋纪念日”、“妇女节”、“日地球日”、“劳动节”、“儿童节”、“世界环境日”,元宵节、清明节、端午节等传统节日为契机,弘扬中华民族传统美德,对少先队员进行“爱”的教育。抓好了国旗下讲话,利用好思想教育阵地加强对学生进行爱国主义教育,弘扬民族精神,引导队员从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。

  2.组织开展“红领巾心向党”主题系列活动。今年是伟大的中国共产党成立xxx周年,我校少先队大队部结合校园“红色阵地”资源,创造性地开展“红领巾心向党”的体验教育活动,引导队员知党、爱党、跟党走,积极争当“四好少年”,培养他们对党和社会主义祖国的朴素感情,以饱满的热情、积极的行动、丰硕的成果为党的生日献上一份礼物。

  开展“唱支红歌给党听,红歌嘹亮颂党恩”活动。通过开展丰富多彩的红歌联唱活动,激发了队员热爱党、热爱祖国、热爱家乡的情怀,讴歌了伟大的党,伟大的祖国,丰富了校园文化生活,展示了全体学生积极向上的精神风貌。

  参与“红领巾心向党”各类评比活动。队员们通过积极参与“红领巾心向党”童谣创作、表演、征文、书法、绘画、摄影等一系列比赛,不仅取得了可喜成绩,而且具体形象地了解了共产党领导人民建立新中国、建设社会主义、领导改革开放的红色足迹,激发了队员对家乡红色文化的认同感和亲近感。我校的童谣“红领巾心向党”在常熟市“唱响红色童谣永远跟着党走”童谣表演比赛中荣获二等奖。学校合唱队在市“童心向党”庆祝建党xxx周年红歌会比赛中获得三等奖。张翰墨、瞿荧舟、祝怡倩、夏千榆、郏怡洁被评为市级“三好学生”;王盈秋、黄雨琳两位队员被评为常熟市“好少年”;曹陈纯队员被评为常熟市“红领巾阅读之星”。王雨晴、夏碧霞、徐诗音等四位队员参加“红领巾心向党”童谣比赛,分获一、二、三等奖。王盈秋在市“党在我心中”博物馆杯美术作品展中获得三等奖。

  3.深化手拉手活动。在今年的爱心捐款活动中,全体师生慷慨解囊,在职教师捐款4760元,退休教师捐款1410元,小学部学生捐款4627.4元,幼儿园爱心义卖1330元,共计12127.4元。同时向全校特困的12名学生捐助了2400元。碧溪新区、xxx办事处对我校的6名贫困学生进行了慰问。在团市委领导的帮助下,做好了本校薛露春、王烨涵等五名贫困学生与常电集团青年志愿者的帮困结对活动。组织队员积极参与常熟兰考“红领巾手拉手,共建爱心书屋”活动,队员们通过捐献自己闲置不用的书本、文具,并自制“爱心结对卡”,来表达对兰考小伙伴的关心与慰问。在本次活动中,队员们共捐献图书一千三百多册,文具一千七百多件。校红十字会积极参加全国扶贫基金会“爱心包裹”行动,共捐赠爱心包裹20只,计20xx元,赠给了吉林省白城市兴隆山镇小学的20位贫困生。

  4.深入开展安全教育系列活动。本学期中,各中队继续把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过宣传橱窗、红领巾广播台、晨会、队会、黑板报等少先队阵地对队员进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,组织队员积极参与安全知识竞赛,“安全在我心”征文等活动,帮助队员了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范队员的课间活动,要求队员在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。组织好了一年一度的春游活动、五年级蒋巷社会实践活动,制定了活动应急预案,确保了活动的安全有序进行。

  5.继续开展廉政文化进校园活动。在新区5月18日,下午我校承办召开了办事处“廉洁从教,服务学生”主题座谈会,我校的部分青年教师代表在会上结合自己的工作岗位谈了廉洁从教的体会与感想。6月17日下午,举行了五(4)中队“廉政为本诚心做人”主题活动,新区、办事处领导参与了活动,给予了较好的评价。

  6.巩固心理健康教育成果,年初通过了苏州市合格心理咨询室验收,在日常工作中,全体教师能注重心灵沟通,通过谈话、家访、晨周会辅导加强心理干预,保持良好心态。正常开展阳光体育大课间活动,缓解学生精神压力。重视心理健康教育的教学研究,参与市级组织的相关活动,薛春燕、陈诚老师在市中小学心理健康教学设计评优活动中分获一二等奖,薛春燕在市心理健康课堂教学评优中又喜获一等奖。

收获工作总结报告

  我是一名小学教师,自从毕业走上工作岗位后,深感责任重大,作为一名教师不仅要教好书,还要在各方面以身作则,率先垂范。在开展师德师风的学习活动中,我更深深的感到,一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生多么大的春雨润无声式的影响,甚至可以使他们终身都感到受益匪浅。著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范”。

  作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。师德师风教育活动正是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。教师该如何培养崇高的职业道德哪?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬,重师重在自重。”教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。师德师风教育活动是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。

  诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。通过此次学校组织师德师风教育学习,现在就这次学习作了以下几个方面的小结:

  一、思想及工作的基本表现:

  自从选择了这个职业,首先,我一直爱岗敬业。热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。其次,我不断加强政治学习,不断提高政治素养。

  按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。“为教育事业奋斗终身的献身精神,”把忠诚于人民的教育事业,看成最高美德,时时激励我,要像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人;工作上勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、完成学校领导交给的各项工作任务,并用“学为人师、行为示范”的要求来约束自己,做家长认可,学生喜欢,学校放心的“三满意”教师。

  在平时我经常进行自我反省,时时处处对自己严格要求,查找不足,努力营造一个好老师的形象。到底怎样做才能塑造一个好老师的形象,让学生喜欢上你呢?我认为教师专业水平的高低是学生喜欢的标志之一。王崧舟老师说过:一个优秀的教师,必须有四大支柱,有丰厚的文化底蕴支撑起教师的人性,高超的教育智慧支撑起教师的灵性,宏阔的课程视野支撑起教师的活性,远大的职业境界支撑起教师的诗性。是啊,一个没有丰厚的文化底蕴的教师,根本不可能给学生的生命铺上一层温暖的、纯净的底色。博学多才对一位教师来说是十分重要的。因为我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地了解学生之“惑”,传为人之“道”。因此,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水。

  要做一个学生喜爱的老师,不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。学生闹矛盾,我给予合理的处理;学生犯了错误,我耐心地进行教育,使学生真正认识到错误并及时改正。我还抽时间和学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离,增进了师生间的相互了解等等。热爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。平时我很注意尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生。对学生既严格要求,又注意他们的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法。特别是差生,给予更多的关心,不让一个学生掉队,尽最大的努力使他们健康成长。我们小学老师,跟学生的接触尤其多,老师的言行直接影响他们。所以我们教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。

  二、存在的问题及原因分析:

  经过一段时间的师德师风读书学习,使我深深地认识到师德师风的读书学习十分必要,这对于本人的师德师风的修养得益匪浅,这好像使我进入了一个较高的师德师风的更高境界,这对今后的教学教育工作无疑是有指导意义的。但是,由于本人在学习的态度,运用学习的知识到实际中解决实际问题等方面存在不足,现将我在这次师德师风学习中存在的问题及原因分析如下:

  1、教学理论知识水平不够,学习起来不深入。平常时间没充分利用,有关教育教学的书籍看的很少。有时理论学习过后,不能及时做深入内化,加强实践、锻炼,以至于记得快、忘得也快。

  2、教学中,我能够详细、准确的把握教材,一般不出现的知识性错误。但对于教材深处的挖掘不到位,力度不够,没把握好知识的扩散和外延。课本浅显的知识注意的比较准一些,自己钻研的劲头儿还不够,付出的精力还不多。

  3、对学生关爱不够。本人也一直爱护学生,但对学生的关爱投入还不够,有时不能及时发现,不能及时走进学生的心灵,一有事、工作忙就会耽搁,以至于拖沓。对学生谈心、指导一次、两次,学生有没有改变,有时清楚,有时不清楚,没有转变咋办?不能及时发现,总对自己信心十足,觉得这样就万事大吉了,以至于有些时候,会在学生心中留下阴影。

  三、整改措施及方法:

  1、理论学习是头戏,提高自身素质是关键。坚强教育教学理论学习,不玩空架子,没有理论,那来的实践,何谈自己的课堂教育?何谓有所发展?那简直是一句空话,坚持一边理论,一边实践,一边钻研,坚持记教育教学笔记,以提高自身素质为重点。作为一个教育者,要不断的学习、不断充电,千万不能让自己停滞不前。否则,会满足不了学生们的需求,让我彻底明白了:在社会信息发达的今天,在新课程教改的背景下,我们的老师不再是一个有一杯水、一桶水、常流水的人,而是一位引领着学生们教会他们去找水喝的人。

  2、教学中要刻苦、积极钻研。以教材为中心,学会思考大纲,思考学情,也不仅限于死扣教材,要把知识延伸化、灵活化。尽量把工作闲谈的时间用你到勤奋钻研中,让自己的课堂充满活力,学生真正学到东西。

  3、关爱学生,以学生发展为重。努力做到关爱每一位学生,不歧视后进生,让学生都充分得到个性上的发展,做到及时调查、发现、及时沟通、反馈。尊重学生、不打骂、体罚学生,以“循循善诱”为主要策略,要让每一位学生心中感觉到你这个教师是个可以接近的教师,是值得敬重、佩服的教师,是一位合格的教师,要让学生因你而幸运。

  4、努力做到向课堂要质量、要效率。虚心向有经验的教师请教、学习,和他们共同钻研教学,做到共同进步,协作互助。

  最后,我还要继续正确地对待群众提出的各种师德师风建设的意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决好自己的师德问题。

  总之,我通过这次的师德师风学习,得到了不少做人、尤其是身为教师应掌握的东西。今后,我还会继续向前,在学习中不断提升自我,在不懈的追求中完善自我,一定会把做一名研究型的教师作为奋斗的目标,我会加强师德的修炼,全方位的提高自己,使自己成为一个合格的、甚至是最优秀的教育工作者!

收获工作总结报告

  在全社会营造良好的育人大环境,开创我校德育工作新局面。现就一学期来学校德育工作总结如下:

  一、健全组织,形成德育工作网络。

  学校成立了以校长为组长、少先队大队辅导员为副组长、班主任参加的德育工作领导小组,形成了以思品教师和班主任教师为骨干的德育工作队伍,全体教师齐抓共管的德育工作氛围,德育工作做到有组织、有队伍,有计划,所有这些为德育工作顺利开展提供了组织保障。

  二、建设阵地,形成德育工作载体。

  学校德育工作要取得成效,很重要的一点是做好德育工作阵地建设,形成德育工作的载体。我们德育工作始终坚持以班队活动、思品课为德育工作的主渠道。

  三、加强师德师风建设。

  搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教,勤奋工作,勇于创新,乐于奉献。全面关心、爱护暂时落后的学生,杜绝体罚与变相体罚现象。构建平等、民主的师生关系。

  四、与时俱进,开拓创新,进一步加强学校德育工作。

  1、把弘扬和培育民族精神纳入爱国主义教育全过程,纳入学校精神文明建设全过程。以重大节庆、纪念日为契机,以凝聚着民族精神的民族英雄郑成功、林则徐、为载体,大力宣传和弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。深入开展以“爱我中华、振兴中华、艰苦奋斗、建设小康”为主题的思想教育活动。

  2、进一步加强学生思想道德建设。深入贯彻《公民道德建设实施纲要》。大力宣传公民道德规范,广泛开展“学雷锋树新风”等多种形式的道德实践活动,引导学生在社会做一个好公民、在学校做一个好学生、在家做一个好孩子。

  3、推进学校思想政治工作和德育工作创新。以素质教育与人文教育的结合为重点,加强校园文化建设,通过校内教育和校外教育相结合,培养学生的创新精神和实践能力。

  五、切实维护学校的安定稳定。

  1、加强教育,坚持不懈地做好有针对性、说服力的思想教育工作。及时了解师生思想动态,切实关心师生员工的学习和生活,加强对师生法纪法规和安全知识的宣传教育,提高师生遵纪守法、安全防范的意识和自防、自救的能力。

  2、狠抓管理,切实做好校园安全保卫工作。认真贯彻“预防为主、防消结合”的方针,坚持领导带班,教师值班制度。

  六、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

  1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习新的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,让学生诵读并理解掌握《弟子规》,要求同学们记清记牢,做到谆谆教导,坚持不懈;二是学校对规范学生行为采取正反两方面教育相结合的办法,少先队干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

  2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道、多层面、全方位对学生进行思想教育,并寓教于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳节、等有利契机,通过举行少先队活动、国旗下的讲话、慰问孤寡老人、新队员入队仪式等形式的活动,在学生中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

  3、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和安全教育的专题报告等形式,组织同学们学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化大家的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使同学们学法、知法、懂法、守法、用法。

  德育工作是一项艰巨而长期的工作,我们要在取得成绩的同时,不断总结经验教训,不断探索德育工作的新方法、新路子,为进一步提高教育工作的实效而努力工作。

教师培训学习收获总结报告

进生要有爱心、耐心和恒心。

英国教育家洛克说:“事实上,一切教育都归结为养成儿童的良好习惯,往往自己的幸福都归于自己的习惯。”良好的日常行为习惯地培养,对学生今后的发展终身受益,作为教师教书育人是我们的神圣职责,在教育教学中从学生身边的点滴小事抓起,严格要求,以身示范,培养学生见到老师或长辈要主动问好,行走时注意右行礼让,参加集体活动要穿校服,遵守纪律,按时参加卫生值日,讲究个人卫生,课前预习,上课认真听讲,课后独立完成作业,学生这些良好的日常行为习惯地培养,看似简单,其实需要老师们付出很多的努力和心血,天长日久,日积月累,集腋成裘,一旦学生养成良好的行为习惯,将为他今后的终身学习和再发展奠定根基,因此,我们教师不仅要学会传授科学文化知识,而且要学会培养学生形成良好的行为习惯,坚持“两手都要抓,两手都要硬”。

教师要不断学习和拓展学科知识,孟子曰:“资之深,则取之左右逢其源。”教师不能满足已有的知识,在不断学习本学科最新知识的基础上,了解其它学科知识发展的最新动态,以科学知识不断武装自己,以适应新世纪教育发展的需要,随着新课程的改革,教师在教学中不仅要注重学科知识的整合,触类旁通,而且还应积极指导学生开展研究性学习,使学生在活动中学会学习、学会生存、学会合作、学会发展,教师以丰富的知识塑造人格魅力,使学生“亲其师,信其道”。

学习现代教育技术手段,丰富教育内容,随着现代教育技术的发。

展,掌握现代教育技术手段是教师的职责,教师通过学习,可以较熟练地制做投影片、积极的解决教学中的重点和难点知识,使教学更直接、更生动,对提高教学质量事半功倍;另外,教师在备课时,可以通过微机备课,发挥集备组集体力量取长补短,使教学资源共享,这不仅节约了时间,使教师有更多的时间进行学习,而且使教师之间增进了合作意识,从而更好地提高教学质量。随着校园网的建立,教学内容和学习内容将有新的改革和突破,教师不断学习现代教育技术的任务任重道远。

教育遵循教育规律和学生身心发展规律,新世纪,学生无论在思想还是在学习上,有许多过去我们曾未遇到的新问题,我们切不可“一把掌了之”或“罚写几十遍了之”,简单粗暴的工作方法,不仅不能解决问题,而且损害了教师形象,违背了教师职业道德,作为教师我们应该吸取教训,要把良好的动机和有效的结果紧密地结合起来,“育人要先育心”只有心与心的交流和融合,才能真正把教育做到人的心坎上,教育才会有成绩的回报。当然,教师拥有一个健康地心理将有积极地指导作用,它可以使教师在社会、工作和生活等压力下,学会调控、宣泄和转移不良的情绪,老师们在平日可以多看一些名人传记,参加一些有意义的文体活动,保持积极乐观的思想和较轻松的心理状态,从而不断完善自我,提高自我,做学生的良师益友。

一、爱岗敬业。

取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。

二、爱心是师德素养的重要表现。

崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。

三、孜孜不倦,积极进取。

有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

四、以身作则、率先垂范。

不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

收获工作总结

老师们:

下午好!说实在的,今天坐在这里,真是非常惭愧,这个学期来,带领我们胜利一年级语文团队没有做过太多轰轰烈烈的事迹,也就是把自己该做的事情按学校的要求顺利完成好。

本学期,我们教研组共8位语文老师,在教研室的带领下,完成了一年级新生的家长开放日活动,朱莎老师还主动承担了城乡结对联谊活动,王胤老师还上了电子白板课,让每位听课老师领略了白板教学的神奇魅力。

此外,我们教研组还开展了一年级写字比赛,年段还举行了亲子绘本剧的表演,组内的班主任老师很多都是亲力亲为,为孩子们能够在舞台上展示最好的自己而辛勤排练着。

我们组内的老师也是互相关心互相帮助,大家庭其乐融融,涌现出了许多感人的故事。莫灵铚老师在刚开学时摔伤了手臂,办公室老师主动帮忙改作业,数学李老师刚毕业工作,年轻老师经验不足,搭班的潘樱老师和沈奇娇老师总是一遍又一遍,不厌其烦地教好方法,让她能够更快地适应教师这个角色。孟老师家中有事请假,搭班的将月红老师,还有莫灵铚和赵佳老师都主动承担课务。平时,哪个老师生病了,老师们都会送上暖暖的问候,哪个老师有困难,大家都会伸出援助之手,一杯暖暖的水果茶,一碗热气腾腾的藕粉,都凝聚着老师们彼此浓浓的爱。

同时,我们教研组老师在这一学期里也取得了许多可喜可贺的成绩。

2.朱莎老师,一篇论文省级发表,一篇论文区级一等奖,被评为浙江省中小学教师信息技术应用比赛优秀学员。五个小队活动在《绍兴晚报》上发表,四篇文章和一幅绘画在市级报刊上发表。

8.孟琴老师(太多不清楚略)。

成绩只是代表过去,展望未来,我们需要努力的地方还很多,在新的一年,我们年级组的老师一定还会再接再厉,携手走过更加灿烂的2016年!

收获工作总结

“负重前行依然无怨无悔,常感疲惫依然矢志不移”可谓这一年的真实写照。20xx,工作上我从没拖过部门的后腿,生活上要照顾年老体弱的父母,要抚养嗷嗷待哺的女儿,要关爱相濡与沫的妻子。

36岁,是即将迈入中年之际,也是一个重任在肩的年龄,好象没有哪一样可以懈怠的。尽管如此,我还是兢兢业业干好本职工作,同时也能尽量抽出时间照顾父母妻儿,尽量挤出时间与网友聚会聊天以求共享网络成长的快乐。虽然忙得不可开交,虽然累得心力交瘁,但我很自豪,因为,我觉得这就是生活的乐趣之所在。

“一分耕耘,一分收获”,20xx,我付出了行动,也收获了灿烂:“同事们知道我热心肠好说话,有什么需要帮忙的都找我;妻子单位的同事出去耍知道我会驾驶,每次都不忘问我有没有时间帮他们当免费的驾驶员;孩子的班主任老师知道我有个同学在重百电器当副总经理,每次买电器都请我出面给他们拿折扣……”

“与同事相处到底应该保持怎样的距离?”这是三年前我刚加入润通时常苦苦追问自己的一个问题,如今,这个问题早就有了明晰的答案——这里的生活和工作乃至学习环境一点也不压抑,我们都能走进对方的心灵,同事之间说话都能“掏心窝”。

写到这里,我觉得离800字不远了,于是停笔,洗漱一番便钻进被窝,老婆冷不丁对我说了一句:“我发现自己越来越爱你了!”

我一骨碌爬起来问她:“怎么了,是说我的稿子写得好?”

“总结写得一般,但我没想到一个简单的事情在你笔下居然显得生动活泼起来。”老婆笑着说。

我说“停”,“这话我爱听,你的发言对我太重要了,我得把它补在总结后面”,我穿衣起来,边走边说,“一个成功男人背后一定有一个贤惠的女人,我写随笔你支持,你的功劳很大,在总结时无论如何也要补上你这一笔!”

“贫嘴”,卧室里又传来了妻子娇憨的声音。

教师培训学习收获总结报告

首先,感谢学校,让我有机会赶在45岁之前,还有幸接受这样重要的培训。

培训班的开班典礼非常隆重,王虹教授、李霞主任的发言触动了在座的200多名学员,我也油然而生一种使命感,我觉得我有义务认真对待这次省级培训,通过培训提高自己的音乐专业化水平和教育教学能力,成为有现代教育素质以及创新精神的骨干教师。

培训分四个阶段进行。第一阶段是理论研修,为期十天,在华师大大学城分部进行。前四天为通识培训,内容是教育教学理论前沿、教育教学研究方法……以专题讲座的形式进行培训。后六天,开始学科的培训。我们音乐学科分成了六个八人小组,在个体独立学习的基础上进行合作学习,这种交互影响的形式,增强和放大了个人学习的效果。所有学员必须在培训期间建立个人博客,并将个人博客链接到班级博客上,每周至少发三篇博客日志。

第一阶段十天的培训告一段落,专家们的教育理念令我如沐春风,我希望能用专家们先进的教育理念指导我的教育教学,让我的学生们沐浴在我营造的美的氛围中,成就他们最快乐富足的童年生活。我对未来的学习充满着激情和期待,正如王红院长希望的那样,我是“带着问题来,带着冲动走”了。

接下来,是第二阶段为期20天的跟岗学习,学员按学段和学科分别进入“教师工作室”跟岗学习,采用师带徒模式,由工作室主持人进行传、帮、带。我和其他十位学员一起,被分到了深圳的“王光荣名师工作室”。

第一周的感觉是一个字——“累”,是身体上的疲惫,因为要辗转几个学校观摩,学习,早上7点半要到学校;中午的午休时间常常被“克扣”,因为要提前坐车到其他学校听课;下午下课的时间又常常被“拖延”,因为听完课要评课……第一周,我们听了十节课。参观了南山实验学校的分校南头小学、荔林小学、荔林中学、鼎太小学,参观他们的社团活动和校本课程,到麒麟幼儿园观摩他们的奥尔夫教学实验课。虽然累,但收获很大,因为工作室的名师王光荣为我们付出了许多,一方面他最大化地整合了南山学校集团的资源,南山实验学校有六所分校,因此,给学员们的听课观摩带来最大的便利。)另一方面,最大化地利用了工作室成员的资源,让他们为学员们上示范课,课后集中评课;和学员们一起备课,准备汇报课;带领学员们参观自己的学校,介绍各自学校社团活动的情况等等……他们各有各的特长,各自有独特的教学风格,深圳大新小学余光老师的音乐教学风格活泼、亲切,情景教学能紧紧地抓住低年段学生的心,投入到学习活动中。深圳南山育才二小罗小丹老师的教学风格自然、细腻,充满智慧,她的欣赏课《故乡》让学生在艺术的氛围中获得了审美的愉悦,她做到了以美感人,以美育人。在学习观摩中,我们学到很多,从中得到启迪。

第二周的感觉是两个字——“紧张”,这是心理上累,因为要设计自己的汇报课,要试教。大家观摩了这么多优秀的示范课,都想做得更好,虽说大家都是有十几年甚至二十几年的教龄,但因为是异地教学,不熟悉学生,心里没底,不能得心应手,加上每天除了白天要听课、参观,晚上依然要完成跟岗日志,上传博客,加上备课,要工作到很晚,所以大家都有种焦虑的感觉了。这个时候,我们的班长果断地把大家拉到ktv去吼了一晚,及时地释放了一些压力,回来后又投入到备课中,大家互相鼓励,互相出主意,每个学员试教结束后,大家都坦诚地交流各自的意见,提出更好的建议,不断修改各自的教学设计。

在备课中,有些学员不懂做课件,我很骄傲我在附小这些年里学到的技能能够让我帮助到我的学员同学。

到第三周正式上汇报课,大家都已胸有成竹,有的学员更是给大家以脱胎换骨的感觉。

这次跟岗更多的收获,是学员之间的相互学习,这种朋辈间的学习关系更融洽、更平等、更轻松,学习效率因此更高。我们因这20天的共同学习、生活,结下了非常深厚的友谊。

从第一阶段的理论研修,到第二阶段的跟岗学习,说实在的,一点儿也不轻松,甚至,我们都觉得这比在学校里教学累多了。

第一阶段在大学城学习,虽然每天早出晚归,毕竟可以每天回家,虽然很累,但还可以照顾到家里;第二阶段跟岗学习,离开家里,对我们做母亲的是种煎熬,有万般的牵挂,这是我们学员中共同的焦虑,我们常常坐在一起聊着彼此烦心的、牵挂的子女。我们也知道,母亲的暂时离开,对于孩子,未尝不是件好事,离开妈妈,他们没有了唠叨,他们需要更自觉、自律,他们有了自己的空间和时间,就算犯点小错又如何呢?他们的成长真的需要空间和时间呢。我们所需要努力做到的,也许就是放下了。

这次的音乐骨干教师省级培训,是非常有效的培训,是实实在在的培训,四个阶段的培训,都有基础研究教育研究院的后续跟进,这对我是个压力,也是动力,相信在此推动之下,我会迅速的成长。

翻译公司实习收获总结报告

毕业在即,实习工作也快接近尾声,为了对自己这段时间的工作情况做一个详细的说明,特将此段时间的销售实习情况总结如下:

一、实习目的:

1、对所学理论知识进行实践,发现问题并努力解决,提高分析事情和解决问题的能力。

2、锻炼自己必要的社会工作能力,培养适应社会环境和自我管理的能力。

3、调查研究,发现问题,确定合适的毕业论文课题。

二、实习内容:

在超市和苏宁电器各连锁店做电脑的促销工作,因为我是计算机专业学生,在推销与讲解计算机相关知识方面还是有一定的优势,做起来也会有一定的兴趣!

由于是刚开始接触,所以所要完成的工作就是每天根据需要到各个苏宁电器城或者是超市去做销售。我们的大概流程是这样的,以两天为一单位,我们在工作前一天都要到指定地点进行培训,然后分配明天大家的销售地点,然后工作两天,第三天再来接受培训,并上交销售情况报表,再进行销售地点的分配,依此类推。

在销售过程中会遇到不同的人,他们会用各种各样的态度来对待我们,这就要求我们有很强的应变能力。还要搞好和同事与上级的关系,要自己自动自觉的去做事,才能得到大家的肯定,所以在工作过程中也结交了许多朋友,可谓是乐在其中!但是我个人认为对我挑战最大的就是,记住每款机子的价格,都要打几折,打折后的价钱,还有就是,假如一款机子是17寸显示器,我若是换成19寸的,差价应该是多少,还要记住每款机子的货存量。我觉得要背下来这些东西是最痛苦的!不然就要去专门记这些的一个小本本上挨个的查!很麻烦!

三、实习体会和收获:

在短短几个星期的实习中,确实让自己成长了许多。在实习期间,我学到了许多东西,遇到了一些困难,也看到了自己本身存在着许多问题。虽然开始认为临促不是一个太难的职业,但是亲临其境或亲自上阵才意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习期间,我拓宽了视野,增长了见识,也体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走创业之路做准备。

但在实习工作的同时也发现了一些小问题,比如说我们总是要到总公司接受培训,上报销售清单,还有我们要很费劲的记那些不同的价格和货存量。所以我觉得有些东西还是有途径可言的。比如说我们可以设计一个完全一体化销售的网站,临促在网站里注册会员,到时候就可以网上进行视频培训。然后有一个全方位的维护,顾客无论问哪个价格,只要一搜索,很快就能出来,并且销售记录随时刷新,这样销售量和货存量也就可以轻而易举的知道了。当然这只是我不成熟的想法,所以还是希望可以在毕业论文设计的过程中,不断研究,不断完善。

实习,是大学生活的结束,也是自己步入社会努力工作的开始。在这短暂的实习期间,我深深感到了自己的不足,专业理论知识和实践应用上的差距。在以后的工作学习中,我会更加努力,取长补短,虚心求教,不断提升自我,在社会上贡献出自己的一份力量。将来无论在什么岗位上,都会努力上进,都会做一个对自己,对工作负责任的人!

到今天三个月实习期已满,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。我于二零零七年四月二日成为公司的试用员工,根据公司的需要,目前在国盾公司传媒部门担任销售专员一职,负责传媒部门销售助理的工作。虽然到国盾传媒公司只有短短几个月的时间,但从来公司的第一天开始,我就把自己融入到国盾传媒这个团队中来了。

收获工作总结

教而不研则浅,研而不教则空。教研组的核心工作是一个“研”字。“研”字浓缩着教研组的生存活力。我们小班组全体教师继续坚持理论学习和实践相结合的工作模式,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《浙江省学前教育保教管理指南》的精神,以课改为契机,以学习助实践,以实践促学习,针对小班幼儿的年龄特点和发展情况,有目的有选择地开展教研活动,现将主要工作做一下回顾总结:

一、有针对性的理论学习是开展教研活动的基础。

理论是实践的基础,只有树立好正确的教育理念,才能有效开展各项活动。本学期,我们小班教研组针对《浙江省学前教育保教管理指南》通过集体学习、自主学习,组织知识竞赛,优化班级保教管理工作交流会等这一些列的活动,引导教师理解孩子的百种语言,从中寻找运用百种策略,形成百种智慧!

本学期,我们的学习实践活动更是丰富多彩。又一次掀起了开展《指南》学习系列活动的热潮。我们以理论与实践相结合为原则,以教研组博客为平台进行交流学习。博客教师结合自己在实际工作中贯彻执行《保教管理指南》的情况、遇到的问题等方面,交流了自己的经验,提出改进策略,博客教师纷纷上传了《一日常规之细节教育》、《学习指南体会》、《教学相长相得益彰》、《学习指南反思班级保教工作》等博文。

通过博客沙龙活动,让我们更加关注自己的保教工作,全面系统的学习中教师们在自己的专业成长路上迈出坚定的一步!

在学习《指南》的过程中,我们在平时自己熟读这些的同时,在教研活动中结合工作中的实际问题进行讨论活动,如“如何对幼儿进行有效的评价?”、“如何有效开展班级工作?”、“如何让家长开放日活动更精彩?”等问题,在讨论中教师自持自己的观点各抒已见。大家一起讨论问题,交流情况,总结经验。使教研活动真正体现出学习和研究的浓厚氛围,成为教学研究的小阵地,这也为我们以后的教研实践奠定了良好的基础。

小班年级组的老师们携手可爱的孩子们为妈妈们举办一个特别的活动“把我的爱献给您,妈妈!”以此来感谢亲爱的妈妈们!为了能让妈妈们感受到我们的诚意,我们各班老师首先以短信的方式向各位妈妈们发送了诚挚的邀请,邀请她们来参加我们的活动,还希望她们配合,积极与幼儿排练家庭才艺节目。活动当天,节目精彩纷呈,且大人、小孩人人参与,有:儿歌串烧、舞蹈、环保时装秀及亲子表演操。为的能够呈现出我们最好的一面,有的老师还利用课外的时间帮小朋友们排练。在我们的共同努力下,妈妈们过上一个难忘的母亲节!

通过这一系列的活动,从家长们的一张张笑脸和一句句夸奖中得到了验证。相信,只要家园多交流、多沟通,我园的家长工作、教学工作一定会做得更细、更实、更好!

真实的研究实践使我们教研组的教研工作逐步走上科学化、规范化的道路,教师的教研能力在活动中得锻炼,使保教质量不断提高,取得了一定的成绩,但不可避免地也清晰地看到了遗憾的存在,但我们相信“有行动就有收获”!在今后教研组建设过程中,我组将在这片沃土上继续努力地耕耘,进一步探索多样化的教研模式,朝着“向科研要质量”的目标,努力创设支持教师专业发展的有利环境,促进孩子的身心健康和谐的发展,使每位教师的组本教研水平不断提高,切实提高教研质量。

因为你的童真,小班组欢笑不断——谢谢你,孩子们!因为你的执着,小班组生机勃勃——谢谢你,同事们!

因为你的真诚,小班组温馨甜蜜——谢谢你,家长们!

这就是我们小班组,我们所做的很平常,但我们的生活却多姿多彩,因为有你——我的“宝贝孩子”、“可爱同事”、“可敬家长”,所以我们更幸福!

二、丰富多彩的教研活动让教研价值真正体现。

我们的老师们对工作的执着与热爱,就是最好的动力。有了活力与动力,使得我组的活动开展的扎实有效。每一个教师在工作上有创新,勤于思考,勇于反思,善学乐学。共同研讨、共同反思,探索更适合小班幼儿的教育方法,从而制定相应的措施。认真对待每一个主题课程审议,发现亮点,提出建议,为今后开展教学提供了有价值的参考。正是这种不断反思,遇到问题多请教、多沟通的态度,让我们能较快地适应《新版建构式课程》。

(1)在实践与观摩活动中学会反思。

本学习我们开展了“我展示、我反思”的实践与观摩活动,在实践观摩活动中,教师们首先从课程出发,本着课程的内容来源于生活这一原则,从幼儿身边生活取材,让幼儿在自身生活活动中体验、发现、学习、表达,能更好地体现幼儿学习的自主性。我们在安排主题活动的时候结合课程、季节、节日等为幼儿预设了一些适合幼儿年龄特点、兴趣爱好和生活经验的《虎宝宝过大年》、《春天来到了》、《叔叔阿姨本领大》等主题活动。

同时,认识贯彻落实《指南》精神,做好年级组调研工作,并在实践中学会思考“如何优化课程生活化和生活化课程?”;“主题活动中一周领域的均衡如何把握?”;“你在一日活动中有什么好的经验?”等等,在研讨中针对教师、指导的策略、幼儿发展及经验的提升等方位的探讨,在不断地问“为什么”中,激发了教师主动地学习新的理论知识的积极性,在这样的活动中,教师传统的思维方式改变了,她们学会了反思,养成了反思的习惯,培养了教师实践反思的能力,促进了教师的自主发展。

(2)课堂案例研究中提升经验。

课堂案例研究是一种运用课堂案例进行教学研究的方法,在这过程中,教师们共同直接参与对案例的分析、讨论、评价、寻找对策等工作。

为了让课堂案例的制定更加的成熟、可操作,我们决定通过跨班跟进活动,结合园本研训工作计划和教师规划课题、个人专项小课题开展语言、数学、艺术(音乐、美术)、健康(晨间活动)方面的“一课多研、同课异构”教学研讨活动。教师可根据自己的爱好、特长选择活动内容,精心设计活动预案。我们采用呈现课堂案例——小组讨论分析案例——集体讨论——总结评述的过程进行研究案例研究,在良好、宽松的环境中,大家较大自由、较多的展现自己、表明自己的观点。通过课堂案例研究获得的知识是内化了的知识,教师创造能力以及解决实际问题能力的提高和发展。

本学期,我们以年级组备课组为小组,结合家长开放日,数学组的老师们根据计划安排了数学《按大小、长短排序》的“一课多研”教学研讨;语言组的老师们根据幼儿年龄特点,运用动态化多媒体手段,安排了语言《月亮和星星》“同课异构”教学研讨。执教的过程中,孩子们参与活动的主动性得到了很好的体现,组内教师轮流聆听开放日教学活动,课后,将进行反思性说课和针对性研讨。

五月,结合送教下乡活动,我们又结合个人小课题对艺术领域展开了研讨,备课组推选出张小燕、杨晓梅老师,进行行为跟进式研讨。张小燕老师执教了小班音乐活动《头发肩膀膝盖脚》,她以游戏化的教学方法带给幼儿一个生动的课堂;杨晓梅老师结合市个人课题执教小班美术活动《花背心》,她引领幼儿用旧挂历进行装饰创作,设计理念和材料准备都凸显了绿色环保的理念。活动中我们关注问题,催进教师迈向科研。

(3)在互动式的分享交流中碰撞火花。

“追求有效教学,预约理想课堂”一直是我们追求的目标,当然,有效教学也离不开常态、真实的日常教学活动。为了凸显教师在常态教学中的主体性和参与性,给予教师更多的话语权,本学期我们关注常态课,确定每周三为“推门看课日”,让教研更真实,让教师积累教学智慧。积极地运用年级组内的教育资源,请有经验的教师针对青年教师在开展教研活动中发现的问题与困惑进行解答,在“头脑风暴”这样一个平等式的互动参与氛围中,教师们亲身体会主动、合作、探究学习的喜悦和困惑,在思维的不断冲击中,碰撞出智慧的火花,以达到自身观念、态度和行为上的改变,相信青年教师们一定能将今天所学到知识和方法运用于自己工作的实践活动之中。这样的活动最大限度地调动了教师教研的热情、已有经验和发展潜力,教师们真正成为自己教研的主人。

(4)完善集体备课优化课堂教学。

集体备课是教师专业成长的重要内容,年级组因让集体备课过程真正成为教师合作、实践、创新的研究过程,从而大大提高教师的业务素质和理论水平,全面提高教学质量。

青年教师的成长给教研组注入活力。

本学期我们积极创设宽松、向上的教研气氛,激发青年教师参与教研活动的积极性,促进青年教师大胆为教研组的建设献计献策。运用多种形式激发新教师的各种潜能,积极地将自己的特长运用到实践活动中去,促进新教师尽快成长。本学期我们教研活动的各项活动都离不开青年教师的智慧和参与,各位青年教师都积极地发挥自己的特长,踊跃地参与活动,不断地成长起来。

四、真诚和谐的沟通,让家园工作其乐融融。

重视家园合作一直是我们小班组全体教职工的工作重点之一。我们本着“让幼儿舒心,让家长放心”的原则,在原有基础上增强服务意识,优化服务质量,以各种形式将家长工作落实到实处,使家长信任我们,放心将孩子交给我们。

我们从日常的家园沟通中,架起家幼之桥,建立良好的家园关系。我们开展家长半日活动,让家长看到教育常态下的老师和孩子。、组织了形式多样的教育活动,家长开放日的第三个游戏活动,各班还进行了自理能力“穿衣服”比赛。孩子们都能积极地参加比赛,自我服务能力得到了发展,家长、老师们的大家的脸上都露出了欣慰的笑容。

同时,结合郭宏婴老师的课题《小班幼儿晨间活动指导策略之实践研究》在组内紧锣密鼓地开展着,并积累很多有益的经验。为了进一步激发幼儿参与晨间活动的兴趣,让课题向纵深发展,小班组开展了一次主题为“变废为宝”的亲子制作运动器械活动。活动得到了家长们的大力支持,他们利用自然材料和废旧材料精心制作成琳琅满目的运动器械。有废旧铁丝制作的滚铁环;有竹子制作的高耳夫球杆;有用废旧的旺仔牛奶罐制作的高跷;还有用废旧矿泉水瓶制作的哑铃……每件作品都渗透了园“绿色人文、和谐发展”的理念,凸显了制作者的别具匠心。我们还大力推广实践,主要目的是为提高幼儿参与晨间活动的积极性,家长与幼儿园更好地合作。晨间锻炼中,孩子们、家长们借助这些“创意器械”,玩得不亦乐乎,有团体的袋鼠跳,有踩高跷,扔飞碟,举哑铃,拉力器等。家长们手把手地教孩子怎样玩,并时时鼓励孩子们积极、大胆投入活动,气氛甚是活跃。

翻译公司实习收获总结报告

实习是翻译专业教学质量的保障,通过实习才能学到更多没有接触过的知识,那么关于下面本站小编为大家整理了翻译公司实习收获总结报告,欢迎参考。

两个月的实习已经结束了不管过程如何在实习的这两个月中真的学到了好多东西,学到了好多课堂上学不到的东西,这次实习时间虽短暂,但收获颇多.

在实习之前,同学们对实习充满了这样那样的猜想,但大家肯定都没有猜到实际的情况,社会上的复杂性真的给我们这些在校的大学生好好的上了一课.在实习刚开始的时候,同学们多少的有点不适应,心理有些波动,我觉得这都是非常正常的现象,因为大多数同学都没有这种实践的经历,突然间干些重活累活是有些吃不消,好在同学们都在积极的调整大家都很快的适应了岗位.

在实习过程中,同学们表现出了吃苦耐劳的精神,表现出了集体主义精神,在工作过程中大家都表现出良好的职业道德,在与员工的交往中大家都表现得非常热情,结交了好多的朋友.这次实习中最让我感到高兴的事就是增进了同学们之间的距离,加强了班级的凝聚力,大家在一起不再像是以前那种死气沉沉的感觉了而是有说有笑非常的热闹,有什么事情大家一起解决,谁需要帮助大家都积极的向前,实习过程中正是有了同学们的陪伴才把枯燥的工作变得有了色彩.其实实习是每个大学生必须拥有一段经历,是从青葱校园走向繁复社会的一个过渡,它会教给我很多在校园里面无法从书本中学习的知识,也是我成长过程的一个重要阶段.

通过这次实习,让我比较全面地了解了酒店的组织架构和经营业务,接触了形形色色的客人,同时还结识了很好的同事和朋友,他们让我更深刻地了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会融入社会.

这次实习使我们的专业知识得到巩固和开拓,使我们更容易将所学与实践联系起来;实习使我们认识到自身知识的缺漏,必须重拾书本,虚心请教老师,弥补自身的不足;实习使我们更加明确自己的努力的方向,必须充分利用好现有的资源来加深自己的专业涵养.这次实习还让我懂得如何将理论和实际结合起来.我们要经常跟踪专业新技术,新动态,时刻走在时代的前列;还要注重积累经验,增长自己的见识.还要注重养成终身的学习习惯,扩大自己的知识面,才能促进自己不断进步.

这次实习也让我认识到处理好人际关系的重要性,让我锻炼了自己与人交往的能力,让我学会了忍耐.很多工作都是很普通的事,不需要特别的才能,唯独不能没有交际能力.在实习过程中,交到了好多的朋友,员工大都都是那样的热情友好,他们并没有因为我们是实习生而对我们冷漠生硬,在劳累之余,同事们的一个甜美的微笑,一句再普通不过的"辛苦了"都会让人感动.通过这次实习让我感受到做人不要太高傲不要太气盛,要虚心,要平心静气的接受别人的长处和优点以及建议,这样你的头脑才时刻是清醒的吧,这样你才能在不断的竞争中取得自己的成功和收获.实习过程中,我们不会因为还是本科在读生而受到特别的礼遇,和其他心员工一样,从酒店基本知识和本职工作开始了解,偶尔做错事,也不会有人偏袒.

这次实习还让我体会到了英语的重要性,在接待的顾客中,有很大一部分是外国人,于他们沟通交流需要的就是英语.以前身边生活的都是中国人,没觉得英语有什么用处,通过这次实习可是有很深的体会了,让我认识到了自己的不足,给了我努力学习的动力.

这次实习让我明白了无论做什么一定要用心,要负责任,要动脑子.要正确认识自己的长处和不足,虚心学习他人成功的工作经验,踏踏实实地做好实习工作;在实习的过程中,多思考,多比较,用心体会,多尝试把所学的书本知识应用于工作实际;要认真及时地总结实习经验和心得,尤其是对实习中遇到的问题,要多分析,多请教,找出问题的症结所在,并努力克服.在实习过程中大家表现的都非常的有责任心,既然选择留下了,大家在岗位上表现的都非常的尽职尽责,认真的干好本职工作,不偷懒,没有为班级和学校摸黑.

大学生是“天之骄子”,是社会的宠儿可是现在随着高校的扩招,大学生所面临的,将是社会进步所要求的不断提升素质和能力的压力。平时在校园里也时常参加一些诸如拉赞助、对外联谊等活动。但真正到了实习实践,才真正发现自身能力的不足。每个人的经历都因他的唯一性而显得宝贵,经历获得的可能性有赖于机遇,经历获得的多少则取决于一个人力求超越自己的程度,在邹城经济开发区实习是因为心中有梦想,梦想在这个开阔,有朝气的舞台上舞出自己的青春,获得不一般的经历,不仅可以将所学知识运用还可以发现自己的不足。在实习期间我是担任邹城开发区招商引资处翻译秘书工作。这一职位,主要管理文件资料以及接待客商和文件翻译。

首先我熟悉的是邹城作为引资的优势和开发区的工作目的。邹城经济开发区区位优越,基础良好,发展前景广阔,是国内外客商投资置业的理想家园。邹城是国家级历史文化名城、国家重点能源工业基地。在第四届全国县域经济基本竞争力评价中,邹城市名列全国百强县市第22位、山东省第3位。邹城经济开发区区位优越,基础良好,发展前景广阔,是国内外客商投资置业的理想家园。邹城经济开发区坚持以诚信为品牌,实行“封闭式管理,开放式运行”,建立了“精简、高效、统一”的开发区管理委员会和一站式全程化办公服务机制,完善了项目入区一站式服务、项目建设全方位服务、项目投产经常性服务的“三大服务体系”

初涉工作:招商引资处针对国内外企业进行洽谈引资。对它的接触故对我而言是个全新的领域。刚开始的几天,什么都不知道,只得从头学起,市政府一位投资部成员给了我几本专业参考书,只有加班加点学习了。这一切一切都让我忙不过来。顿时,感到有些茫然,感到无助。突然想起鲁迅先生一句话,“这里本来没有路,只是走的人多了,也便成了路,生活的路呢?生活的路也是人走出来的,每个人一生总要去很多陌生的地方,然后熟识,而接着又要启程去另一个陌生的地方。一星期过去了,渐渐开始适应开发区的环境和文化。也开始能够初步看懂一些图表和数据了。凭着这一信念,经过磨练,使我受益匪浅。此外,对各方面的工作我都有所涉及,有了一定的认识和操作能力。

领导逐渐让我阅读一些英文商业报告。这时才发现,英文到用时方恨少啊!这可不是应付考试,这可是实实在在的阅读理解。在英文。

字典。

的帮助下,总算“啃”完了不薄的一叠英文资料。刚松了一口气,公司就提高了要求,要求我翻译两篇外商投项目的文章。那更马虎不得,重要句子一个字一个字的“抠”。这时才发现专业英语应该好好地学。随时在网上查找信息了。每日下午,招商引资处成员都会一齐探讨大盘局势和分析操作策略,这于我而言,是个极好的学习机会,我也不时择机就投资方面的问题请教专家。

在从事日常工作的同时,我做了一些文件翻译工作虽然文件中有不少专业词汇,但在课堂上学到翻译理论和技巧却派上了大用场。保证了文件的准确性,因而多次受到领导的称赞。另外,在和外商洽谈的工作过程中英语口头交谈能力也得到较大提高。

在这期间,我还参加了许多会议对内部运作流程有了清楚认识,同时使自身具备了一些处理应急事件的能力。而在与客商的交往中,学会了处事规则。开发区招商引资处在渐渐了解的情况下归纳了一下工作步骤:(1)签协议(2)广泛地宣传推介了邹城。如在厦门招商月活动中,以泉州、厦门为中心,辐射福州、晋江、石狮、浙江等地。活动期间,各参会单位分赴上述地市开展走访活动,广泛深入企业开展洽谈,共交换名片200余张,发放宣传资料200余份,发出。

邀请函。

30余张,进一步提高了我市在上述地区的知名度和影响力。(3)部分客商将于近期来邹考察。应我市邀请,部分客商将于近期来邹实地考察,参加即将举办的中国国际孔子文化节。

另外做好以会招商文章。详细推介了邹城市基本市情与发展优势、对外合作与发展重点以及对外合作优惠政策,利用多媒体向参会嘉宾进一步介绍了我市的投资优势和发展前景。尤其是做好以企招商文章。例如厦门招商月活动期间,邹城市三合玻璃厂、山东邹城市金科机电有限公司等企业的负责人分别与香港嘉鑫企业有限公司、厦门宝龙工贸有限公司直接开展对接洽谈,并达成合作协议。还要做好跟踪走访文章。进一步考察相关企业,开展对接洽谈。最后是严格督导调度。市外经贸局对各单位联系联络客商、项目对接洽谈及签约等情况进行了严格的督导、调度,并将工作进展情况及时汇总,做到活动进展日调度、工作开展日总结,发现问题及时上报带队领导,第一时间研究解决,保障了活动期间各项工作扎实有序地推进。

一个月的亲身体验中,我总结出了个人在以下几个方面的心得:

(1)英语的重要性。

较大的投资项目和国际上的企业第一手资料都是以英文形式率先公布的,为抢得先机,以后的英语学习,要主要着重于英语实际阅读能力的提高。在公司期间,我参与多次外商见面洽谈会,在今后这个国际一体花的社会里,我们与外商直接交流和贸易的机会必将大大增多,这就对我们的听说能力提出了更高的要求。

(2)专业知识的重要性。

很多专业术语和操作包括整个行业对我而言都比较陌生。使得自己花了不少时间在熟悉行业上,这直接影响了社会实践的进程和效果。所以需要我们更深更广的了解所学专业知识。“面”要广,“点”要专。

(3)学习能力的重要性。

现在的社会日新月异,新事物,新观点层出不穷,必须具备快速学习的能力,并要以一种终身学习的心态来积极吸收新知识和新观念,以开放的姿态面对未来的变革。同时,要注意理论学习和实践能力的结合。找准个人定位,及时充电,更快更好地适应新工作发展的需要。

(4)交际适应能力的重要性。

在一个月中,我和同事等相处的都不错,大家也都比较照顾我这个新来的“子弟兵”,在这一个月中,我对招商引资处各岗位特点、能力需要有了初步的认识,并能帮助公司翻译一些资料以供决策层参考,短短一个月能为公司作出一些菲薄的贡献,还是一件值得高兴的事!

我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解。总之,这一个月的实践锻炼,是我们大学生接触社会,了解社会的第一步,为我们今后踏入社会打下了良好的基础。在此,还是要感谢所有成员对我的大力帮助和热心照顾,没有大家的关心和帮助,这次活动不会如此顺利。

工作总结报告月总结报告篇

进入5月份以来,公司财会部根据公司的工作任务要求,认真落实了各项具体工作,基本上完成了公司领导交办的各项任务,现将八月份个人工作总结报告汇报如下:

1.关于招聘项目部及仓库会计人员,落实培训工作的情况。

在公司行政领导的关心及办公室积极配合下,目前公司财会部新来了几名大专以上的会计人员,为我公司各项目部及后勤仓库配备了有生力量,经过一段时间的会计岗位培训,这些新来的同志基本上达到了公司成本核算工作岗位管理要求,可以分配到各项目部及仓库工作,具体的分配请公司行政部门统一开工作岗位介绍信到各项目部和仓库报到;有关到岗人员每月具体工作的要求有公司财会部统一布置,做到内部报表口径一致,账表清楚,分析合理。从而来提高我公司成本核算工作的质量,充分发挥会计人员是企业经济参谋的作用,不断完善企业内部报销制度,为企业的发展和升级打下良好的基础管理工作,提升公司会计管理水平。

2.关于公司租赁材料核算的专题分析情况。

长期以来,我公司的租赁材料核算一直比较混乱,某些租赁站的租金计算不太合理,造成我企业经济损失较大;如市星火钢管租赁站,租金中的重复计算较多,多算天数等,通过我财会部认真核对,进行专题分析,纠正了供应商不合理的计算方式,节约了企业租金支出,这项工作虽然比较繁,容易发生计算错误,但我们以耐心细致的工作态度逐笔进行核对,用科学的方法进行计算,博得了供应商的认可,双方在友好合作的气纷中确认签字,解决了以往的计算难题。

3.往来账款核对工作情况。

往来核对工作是我们财会部平时比较忙的事情,因目前各项目部工程进度较快,大量的建筑材料进场,以及各类施工机械进场作业,其发生的材料和台班费签证单据都来公司审核对账,为此我们财会部一直以公司利益为准绳,随时满足供应商的核对要求,不吊难,守信用,认真核对每笔业务,保证了下道工作流程的顺利进行,取得了供应商的好评,树立了企业形象。

4.现金管理方面。

我公司的现金流量是比较大的,每当工程款到位后出纳工作就很忙,一天要提几次款,为了防止差错和事故的发生,我财会部多次在会议上强调要注意安全,提高防范意识,但至今还存在一些问题,如当天提款数额随意性较大,造成银行预约困难,不能保证提款支付,影响工作展开。因些我们建议各部门用款前做好计划提前告诉财会部用款总额,让我们有时间向银行预约,从而来保证大家的用款,确保工程进度,使各项工作能顺利的开展。

5.目前存在问题及下阶段的工作安排。

a.目前财务部兼管的社保人事档案工作还不尽人意,资料存放随意性大,保管工作不符合要求,随着公司人员的不断增加,资料会越来越多,因些这项工作必须加强管理,为了确保个人社保资料不丢失,我们建议公司行政部门调拨一只有锁的柜子,做到缴纳社保费的员工人手一只档案袋,登记好袋中个人资料和有关证件,集中存放,方便查阅,保护个人隐私,防止无关人员随意查阅,请公司领导重视此项工作。

b.下阶段公司财务部的工作重点主要是放在会计人员到岗后,运用网络系统远程查阅的方法来控制各项目部及仓库的成本和库存情况,具体的工作要求是:

(1)当日发生的各项现金收支业务,经办人员应按公司的现金报销制度,填制有关报销凭证,项目部及后勤部负责人签字确认,会计审核后方可登记现金日记流水账(电脑账),手续不符的会计人员拒绝报销。

(2)项目部及后勤部负责人发生的用于工作上的业务招待费及支出,不管有正式发票和无正式发票的单据,包括自制的白条单据,一律必须填制相关报销凭证,并注明经办人、事由、金额及公司相关领导的签字认可,会计人员审核无误后,才可登记现金日记流水账同时记入间接费用明细账上的相关子目。

(3)项目部及后勤部工作人员经领导批准向公司财会部领用的备用金,其请款单据需另外复印一份交各自的会计入账处理,以便月终时会计人员根据各人的实报单据(有正式发票的部份),列出报销金额及领款人清单,报到公司财会部审核开具收据入账,同时冲减个人备用金借款往来账目,从而减少项目经理及后勤负责人的报销烦恼,集中精力管理好施工生产及后勤服务工作。

(4)会计人员每天必须认真审核业务凭证,登记日记流水账(电脑账),正确反映费用支付渠道,月末完整反映现金流向(包括有票和无票凭证金额)。另外月终各各项目部材料保管员应根据当月收发料凭证,注明数量、单价、金额编制材料收支报表报各自的会计处理,会计收到收支报表后,进行分类编制材料成本报表(网上传递),公司汇总编报备案。报告截止日期定为每月五日。

(5)后勤仓库当月发生的费用性支出,由保管员月末编制收支报表交会计处理,会计收到后编制电脑费用报表网上传到公司网站,平时会计应及时登记仓库当天发生的各类材料的手工明细账,月末结出各类材料的收支结存明细,编制电脑版的库存明细表,用无线网络系统上传公司网站,供内部传阅,方便大家了解公司材料信息。减少库存量,提高企业资金周转率,取得更大的经济效益。

(6)各项目部及后勤仓库的废品处理,我们的意见是:a、有再使用价值的物资在工地集中整理好后,办好退库手续运到后勤仓库保管;无使用价值的废旧物资经公司领导批准,后勤部监督在工地现场直接进行出售,取得的收人必须交公司财会部入账,不得私自挪用,如确需要使用应办理请款手续,公司领导同意签字确认后,会计才可入账处理。b、固定资产出售必须先打报告,由公司派人现场检测确认,用统一的鉴定表格签好字,盖好公章,法人笔字认可交公司财会部进行会计业务处理,不允许随意私自处理,这关系到企业的经济利益,也不利于税务机构的年终审查,请各部门注意这一原则。

以上各项工作我们刚开始试行,在往后的实际操作中肯定会逢到各种问题,希望大家多提宝贵意见,我们将不断改进工作方法,做好个人工作计划,方便操作,科学管理,服务前方,共同为江苏工民添砖加瓦,争取更大的经济效益而努力奋斗!

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