大赛活动策划书(汇总18篇)

时间:2023-11-12 19:19:14 作者:纸韵

活动策划需要不断学习和积累经验,更新自己的知识和技能。以下是小编为大家收集的优秀活动策划范例,供大家参考和借鉴。

大赛活动策划

项目名称:“全能英语同台秀”

——xx师范大学首届crazy杯英语素质大赛。

起止时间:xx年3月至6月。

实施单位:xx师范大学学生社团联合会。

支持媒体:xx日报……。

xx师范大学全体在校学生。

1、坚持内容多样化,形式个性化,充分展现当代大学生的时代风采。

2、联系校园,社会各主流媒体,进行充分的宣传造势,广泛传播此次大赛。

1前期以海报等形式进行前期宣传。

2各学院进行报名参加初赛并以学院为单位进行初赛选拔赛。

3各学院优胜者进行复赛,产生本次大赛各奖项得主,并进行颁奖仪式。

三千元人民币。

大赛活动策划

动漫配音大赛。

xx工学院土木建筑工程学院。

土木学院社团联合会建筑艺术协会。

全体土建学院13级大一学生。

2、自主题材选择要积极向上,饱含人文主义精神:内容选择要有人物思想的碰撞,观点鲜明,情节自然,不失张扬。

3、在院级预赛开始前十天,各班级需将各班的参赛作品名报至社联。如发现选材欠妥的情况,班级则需更换选材,直至审核通过为止。(可与另一个班进行合作,不限院系)。

4、语种选择仅限中文,英文和日语,也可两种混杂,但必须有一种语言占对话80%及其以上。若参赛作品台词内容中英文占总内容的80%及其以上,在总分上予以加分。

5、台词须自己编写(根据台词编写情况进行适当加分),内容必须健康,积极向上,所需配音视频必须有相应语种的字幕,参赛队可根据自己对所选动漫作品的理解对视频进行适当的剪辑,以凸显中心思想。但原则是视频要自然流畅,不能显得突兀,难以理解,否则以内容选取不当进行适当扣分。

6、每支参赛队限由3-6名成员组成,一位配音员只能配一位人物的台词。

7、各参赛队在进行配音表演时须站在舞台的一角,队形有序,仪表端庄,举止大方,不需进行肢体动作的展示,也不需穿着戏服、佩戴道具。表演开始和结束均需向评委、观众致意,配音员可带稿配音,但自我介绍时必须脱稿。

8、比赛期间不允许更换配音员。

9、各学院组织同学观看比赛,并可准备适当宣传道具、标语、口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序。

1、初赛:

各参赛队在比赛开始前抽签决定出场顺序,每支队伍在进行配音前都要进行自我介绍,其中必须有选材原因及目的的解说。这项时间不计配音时间,但必须控制在3分钟内。结束后随即进入配音的展示。表演完后评委立即进行打分,由采分员收集交至核分员处,约十分钟后下一参赛队进行表演,结束后主持人宣布上一支参赛队的最终得分,下面依次进行。最终从参赛队伍中选出总分排名前6名进入校级决赛。并选出本场比赛最佳配音员,颁发证书和礼品。

2、决赛:

本场比赛采用创意命题,有校——在决赛刚开始时公布命题(即视频来自哪部影视作品)供选视频共6段(时长大约5分钟,且最后有一段视频多余),参赛队按照初赛总分排名从高到低依次出场表演。初赛总分排名第一的参赛队第一个上场,选择命题后,屏幕上会播放原声视频一遍,然后该参赛队下场进行十分钟的讨论和创意加工,此时由学生进行十分钟的表演,表演结束,参赛队上场进行配音展示,结束后,评委立即进行打分,欧采分员收集交至核分员处,接着评委对本队表演点评,约十分钟后下一参赛队上台表演,结束后主持人宣布上一支参赛队的最终得分,下面依次进行。最后6支队伍按总分排名,分获特、一、二、三等奖,其中二等奖、三等奖各两名。并选出最佳配音员。

评分标准:

(1)文学分:题材选择20分(体现在选出原因及目的上);文学内涵的理解10分(体现在台词的表达效果上)。

(2)艺术分:情感、精神表达20分(体现在配音员的精神面貌、配音艺术和对话流畅度上);音、影匹配20分(体现在配音和字幕的.速度匹配与准确度上);创意表达20分(体现在创意加工和展示上)。

(3)团队分:团队协作能力10分(体现在表演的组织、台词的衔接等方面)。

(4)其他加分与扣分细则:若参赛作品台词内容外语部分占总内容的80%及其以上,在总分上加十分;若视频内容选取不恰当或由于剪辑不当二显得凌乱,视情节严重扣1-8分;时间不足或超出时间一律扣8分;自我介绍时间超出3分钟,一律扣5分;其他违背比赛原则的,视情况严重扣1-8分。

为获胜者颁发奖状、证书及奖品,宣布活动结束,引导观众有序离场,协会成员清理场地。

参赛作品不可以大段引用已有作品的台词,否则视为抄袭取消参赛资格;

由于活动场地大学生活动中心出入口狭窄,在观众进出时须有人疏导;

注意维持现场秩序;

活动时间不宜过长,原则上结束时间不超过九点。

活动预期效果与展望。

活动顺利举行后,在校园内引起较大反响,大家更多的关心和思考身边的人和事,活跃了校园气氛的同时也增进了同学之间的了解和交流。

大赛活动策划

一、活动背景:

希望通过此次photoshop大赛,为学校里面众多的photoshop爱好者提供一个展现自我,交流经验的平台。我们将通过前期的宣传工作和设置获奖人员的相关奖品,来号召同学们积极踊跃地参与。本次活动本着公平、公正、公开的原则,旨在展示宿院学子在计算机技艺方面的特长,体现宿院学子的综合素质。在社团有力组织下举办的此次大赛,同时也展现了e时空社团人员的组织能力和工作风采。

二、活动目的:

为丰富同学们的课余文化生活,提高同学们的计算机应用能力与操作水平,激发同学们的创造热情与意识,提高同学们自学的主动性,为同学们提供学习交流的平台,特举办这次大赛。

三、活动主题:

想象、设计、创意,让一切皆有可能。

四、主办单位:e时空社团。

五、活动时间:

(1)报名时间:截止于11月15日。

(2)报名方式:到咨询点或发送短信报名皆可。发送本人信息(姓。

名、学号、学院、班级、联系方式)18751035236(毛同学)。

(3)比赛时间、地点:

初赛:11月16日,学校机房。

决赛:11月20日,教室。

六、活动流程及内容:

前期准备。

1.做好photoshop大赛的策划(包括报名方式、地点及活动时间、地点、比赛要求,评分标准等)。

2.做好比赛场所的申请(包括初赛和决赛的场地申请)以及报名场地的申请。

3.做好宣传工作,制作海报、横幅(2张大海报用于挂在校道旁或贴在展板,一条横幅拉在英才大道)。

4.邀请学院各个部门协助本次比赛的相关筹备工作。

5.邀请专业老师担任本次比赛的评委。

活动事项。

初赛:

由举办方公布主题,参赛选手必须使用相同的软件(视机房软件而定)自由发挥创作,素材由选手自行准备,届时选手自带u盘上交素材给举办方之后,经举办方审核之后合格即可参加比赛,比赛时间为120分钟,地点为学校机房。

决赛:

选手提交初赛作品后,评选出优秀作品(10份)进入决赛。

(1)决赛阶段进入决赛的选手首先依次通过展示自己初赛的作品,

在展示作品的同时须在规定的时间内介绍自己的作品,表明自己的设计意图、主题思想、操作技巧等。

(2)决赛所用的`作品为初赛提交作品,提交后选手亦可把作品拿回去为决赛准备,但决赛演示的作品是由评审提供(即选手初赛提交的作品)。

(3)演示完后,由评审选出一二三名。

决赛的进行流程。

1)7点整,主持人、评委、观众、工作人员就位。

2)比赛期间,每个选手只有5分钟的演讲时间,有计时员统计;评委老师可以现场提问,选手的回答纳入评比(选手答辩)。

3)每个选手出场时间+退场等各项准备必须在7分钟以内。

4)在前5名选手演讲完后插入一个小活动――初步定为抽奖活动(3分钟)。

5)活动结束后,继续后5名选手的演讲,过后进行第二次抽奖活动(3分钟)。

6)在第二次活动期间评审将评选出一二三名选手。

7)活动结束,由专业老师稍作讲评后,(活动期间写好奖状,准备好奖品)由评委老师颁发奖状与奖品。

8)比赛结束,工作人员做好清场,打扫工作。

展示:

1)获奖作品将于我院喷泉(英才大道)展出。

2)届时将把素材和获奖作品一同展出,一旁可附作者的主题思想、设计意图等。

七、比赛规则:

(1)比赛。

(2)初赛时选手必须是现场进行操作,严禁通过上网拷贝,或用u盘把作品带到机房,一经发现即取消比赛资格。

(3)若参加初赛的选手少于12名,则取消初赛,直接进入决赛。到时选手只需直接在决赛前提交作品给举办方,经评审审查合格后便可带到决赛现场进行比赛。

八、评分标准:

(1)本次大赛将邀请学校的专业老师作为评委(2—3名),参加初赛进入决赛的作品也由老师评选。

(2)具体评分标准见评分表(见附录)。

(3)决赛将评出一二三等奖各一名,其余为优胜奖。

大赛活动策划

竞争无时不有,创意无处不在!我们需要您,倾听消费者的声音,以最低的营销成本,引起最炫的广告效应,发挥最强的营销效果,创造最大的市场利润,为我们打造一份最佳的广告作品!机不可失,时不再来,勇于尝试和创新的您,就是最棒的`营销大师!现将活动事项策划如下:

一、主办单位:经济与管理学院。

二、承办单位:经济管理俱乐部(emc)。

三、协办单位:58度c创意饮品连锁。

四、活动主题:异想天开营在创意。

五、参赛对象:嘉应学院全体学生。

六、活动和要求:11月15日19日。

(一)外院参赛者最迟可在11月24日之前报名;

(二)参赛队伍人数为4人(不分性别、班级、学院);

(三)团队需有自己队伍的口号和名称,同时统一比赛服装;

(五)外院的参赛者采用电子邮件报名的方式,到社团博客(博客地址:)下载报名表,填好后发至邮箱。

七、活动时间轴(一)宣讲会:宣传本次活动,说明作品和团队要求,解答参赛者在参与活动中遇到的问题。

1、时间:11月19日(星期五)晚上7:30。

2、地点:宪梓楼208。

(二)初赛(11月20日26日)。

1、各参赛队根据指定的产品特性、营销环境、团队情况等因素制定一份产品营销策划书。(产品的具体情况将于19号晚在社团博客公布)。

2、选手产品营销策划书提交方式(书面文档、电子文档需要同时提交):

(1)书面文档:直接交至emc社团办公室(荣发阁1楼),a4打印,由值班工作人员签名确认。(值班时间:18:0019:00)。

(2)电子文档:发至经济管理俱乐部(emc)邮箱:。主题处请注明“参赛组名+联系方式”。

(3)截止日期:11月26日19:00

11月27日11月28日,评委将对初赛作品进行评审;

11月28日晚,公布初赛结果;(在社团博客公布并进行电话通知)。

11月29日,实战营销培训。

(三)实战营销(12月4日)。

(四)决赛(12月11日)。

八、奖项设置一等奖(一组):奖金200元+奖品+证书+综合评测3分。

二等奖(一组):奖金150元+奖品+证书+综合评测2分。

三等奖(一组):奖金100元+奖品+证书+综合评测2分。

最佳创意奖(一组):神秘奖品。

九、社团工作人员联系方式:

黄婷陈怡君()。

经济与管理学院团总支emc。

二〇一〇年十一月十四日。

大赛活动策划

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一、主办单位:经济与管理学院。

二、承办单位:经济管理俱乐部(emc)。

三、协办单位:58度c创意饮品连锁。

四、活动主题:异想天开营在创意。

五、参赛对象:嘉应学院全体学生。

六、活动和要求:11月15日19日。

(一)外院参赛者最迟可在11月24日之前报名;

(二)参赛队伍人数为4人(不分性别、班级、学院);

(三)团队需有自己队伍的口号和名称,同时统一比赛服装;

(五)外院的参赛者采用电子邮件报名的'方式,到社团博客(博客地址:)下载报名表,填好后发至邮箱。

七、活动时间轴(一)宣讲会:宣传本次活动,说明作品和团队要求,解答参赛者在参与活动中遇到的问题。

1、时间:11月19日(星期五)晚上7:30。

2、地点:宪梓楼208。

(二)初赛(11月20日26日)。

1、各参赛队根据指定的产品特性、营销环境、团队情况等因素制定一份产品营销策划书。(产品的具体情况将于19号晚在社团博客公布)。

2、选手产品营销策划书提交方式(书面文档、电子文档需要同时提交):

(1)书面文档:直接交至emc社团办公室(荣发阁1楼),a4打印,由值班工作人员签名确认。(值班时间:18:0019:00)。

(2)电子文档:发至经济管理俱乐部(emc)邮箱:。主题处请注明“参赛组名+联系方式”。

(3)截止日期:11月26日19:00

11月27日11月28日,评委将对初赛作品进行评审;

11月28日晚,公布初赛结果;(在社团博客公布并进行电话通知)。

11月29日,实战营销培训。

(三)实战营销(12月4日)。

(四)决赛(12月11日)。

八、奖项设置一等奖(一组):奖金200元+奖品+证书+综合评测3分。

二等奖(一组):奖金150元+奖品+证书+综合评测2分。

三等奖(一组):奖金100元+奖品+证书+综合评测2分。

最佳创意奖(一组):神秘奖品。

九、社团工作人员联系方式:

黄婷()陈怡君()。

经济与管理学院团总支emc。

二〇一〇年十一月十四日。

大赛活动策划

一、活动背景。

由于体育学部学生会人数增多,为加强学部学生干部团结,为了让实习干部学生会生活更加充实和需要一个机会展示自己,锻炼各方面能力,促进学生会更好更强的发展,朝一流学生管理组织发展。特此举办此次活动,同时也为了增进各个部门的友谊。

二、活动目的。

通过举办这次活动,进一步丰富校园生活,增进学生会部门的友谊,让学生之间相互有更深的认识。展现我学部学生会的`青春风采与精神风貌。提高大学生的素质,推动校园精神文明的建设。

三、活动主题。

让各部门相互竞争、相互配合;交流各部门成员间的感情;大家在学习的同时感受到竞争与配合并存,机遇与挑战同在。

将学生会各个部门的实习干部分为若干个小组,活动的每项游戏中都设有奖罚制度。

五、活动时间。

10月24日下午1.30—6.30。

涉外网球场;体育馆:五教501、601;天籁湖;招生就业楼;北门。

七、活动对象。

湖南涉外经济学院体育学部学生会二届二任实习干部。

一、前期工作。

1、外联部(袁智凯、谢蕾)全权负责活动策划和组织。

2、以部门为单位,部长负责抽签分组。

3、抽出部分经费对获胜组进行奖励。

4、每组准备好自己的队名、队歌、口号。

5、在校园寻宝活动开始前将各组成员一切通讯工具上交,由礼仪队统一负责看管。

6、三张桌子、三把椅子、九块秒表、十个网球。

1、外联部(袁智凯、谢蕾)拟定好各个环节开展与含义。

6、生活部(陈巧燕)负责奖品、证书打印等物质购买。

大赛活动策划

生命与科学共进,解剖与实践共行。

医之初协会会员浙江中医药大学全体学生。

20xx年4月23日至20xx年5月9日。

初赛地点:17号楼教室和4号楼实验教室决赛地点:悦园三楼。

医之初协会、研医路协会。

张跃明老师、毕晓晨老师、卢佼佼老师。

(一)前期宣传:发放活动宣传单,在海报栏悬挂活动宣传海报,在学校。

17、

18、19号楼各教室黑板上写宣传语,在17号楼led上,人人网主页上进行宣传,并提前通知13级各班团支书进行宣传。

(二)初赛。

4月21日在学校海报栏前摆摊宣传大赛并进行现场报名,亦可短信报名。

理论考。

活动日期:4月23日晚6点

活动地点:17号楼教室。

实验笔试。

活动日期:4月25日中午

活动地点:4号楼实验教室。

活动流程:写出相应标本的名称,占初赛成绩的30%综合两次笔试取前六人。

(三)决赛。

活动日期:5月9日晚6点

活动地点:悦园三楼。

外联部:横幅制作悬挂;协助组织部;拉赞助。

办公室:初赛,复赛参赛人员统计,宣传单,初赛试卷复印。科信部:宣传单制作,人人网宣传,以及决赛所需的ppt.财务部:活动所需物品采购。

宣传部:海报制作及张贴,决赛场地布置。

大赛活动策划

xx演讲比赛。

1、给大家一个展示自我、提升自我的机会和舞台,丰富同学们的大学生活。

2、提升大家的演讲能力,增强大家的'口头表达能力、应变能力和抗压力。

3、为社团成员提供一个互相了解、认识的平台,共同努力、共同进步,增强团队的向心力、凝聚力。

测绘学院全体学生。

测绘学院13教室(待定)。

1、宣传并报名阶段:11月14日~16日。

宣传部负责对本次活动进行各种形式的宣传,确保更多同学参加本次活动。

xx负责活动报名。

2、比赛前准备阶段:11月14日~16日。

1、统计参赛人数,确定具体点评方法(一人一评/几人一评)。

2、统计参赛人员空闲时间以确定比赛时间及地点。

3、邀请评委并确定能够出席的评委名单。

4、购买比赛所需物品。

3、比赛阶段11月17日~19日。

1、工作人员提前3分钟入场做活动前期准备工作。

1、演讲比赛的参赛选手按照抽签的顺序上场。

3、由活动主持人介绍此次活动的主要目的、出席嘉宾等事项,并邀请社长致词。

4、社长致词后,比赛正式开始。

3、所有选手演讲结束后,请评委点评;

5、主持人公布比赛最后名次;

6、颁奖。

8、由主持人宣布演讲比赛结束。

9、活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁。

1、主持人。

2、记分员。

3、计时员。

4、负责活动现场秩序维持和布场工作。

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为1分。评委打分后去掉一个分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

1、演讲内容:4分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

2、语言表达:3分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

3、形象风度:2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

4、综合印象:1分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。

5、演讲时间最长不能超过6分钟,超时或时间过短者酌情扣分。

一等奖:一名。

二等奖:两名。

三等奖:三名。

场地布置2元。

海报宣传费1元。

文件资料费5元。

矿泉水7元。

证书6元。

大赛活动策划书

贵州学学生员会宣传部。

感恩是每位不忘他人之恩的人萦绕心头的情感,是刻骨铭心的爱的回报,是人与生俱来的本能……无论我们生活在哪个年代,感恩都是时代的主题。

当下,人们似乎越长越羞于表达自己的谢意,特别是对亲近的人,一句“谢谢你!”更成为难以说出口的话语。

1994年~xx年间,日本日语文章能力检定协会每年都举行一项“三行情书”比赛,参与人数众多,年龄跨度极。

xx年4月3日,电视台新闻频道在晚间新闻里播报了日本“三行情书”的节选,更多的观众了解了这种表达形式。

xx年,“三行情书”赛在网络流传,参与者众多。

传统的“三行情书”,其感情的界定有爱情、亲情、友情等,但在收到的作品中,却整体偏向爱情,使得其活动的目的未能完全实现。

随着信息时代的来临,人类进入了微时代,快节奏的生活在提高效率的同时却无形中掠夺了人们表达自己感情的时间,另外,这个社会又存在这越长越不善于表达自己的情感的普遍情况,为适应这种“微”趋势,短小精炼的三行情书应运而生。短短三行,是信,也是诗,让读者在简练的语句中感受字里行间的温情,让我们学会直接的表达出内心的感受。

“三行情书”的目的就是给全校师生提供一个自我展示的平台,让家表达心中的感谢,同时其新颖的形式又丰富了校园生活。

贵州学所有师生、校友,也欢迎外校人员积极参加。

xx年11月11日至xx年12月9日。

1、场地准备:

办公室提前两周与社团联老师和后勤处沟通好,确保活动时间与地点不会与其他活动发生以及素拓分的申请。

2、物资准备:

宣传物资。

纸、pop笔、颜料、卡纸。

由各中心事务中心负责。

活动物资。

办公室提前一周开好相关物资的租借证明。

事务中心提前采购好活动当天物资。

获奖证书、纪念明信片等。

一二三等奖品具体内容待定。

3、宣传准备:

1、实物宣传:

1)制作海报、横幅、和宣传单。

2、网络宣传:

1)贵青梅客户端开设文明中心专栏;

2)文明中心的微博和博客进行活动的宣传;

3)在百度贴吧开设文明中心专贴,用于宣传此次活动;

4)在贵州学文明网上开设“感恩节三行情书”专栏,深度普及感恩节知识和推进“三行情书”活动进行。

3、校园宣传:

1)联系校记者团。充分利用校记者团的宣传作用,在校刊、贵新闻网等众化的知名网站地于我部门举办“三行情书”的报道。

3)下发文件,通知贵州学文明员,由文明员组织在各班进行宣传和推广。

1、活动前期:

活动准备:在微博、博客、百度贴吧等平台开设专栏宣传;

活动地点的确定,活动物资的准备。

2、活动中期:

情书征集:方式一:师生以“#感谢有你#+三行情书内容(小于60字)+@贵州学精神文明中心”的方式编辑发布微博即可。

方式二:师生可将写好的三行情书(附上作者的姓名、班级、联系方式)发到贵州学精神文明中心的三行情书专题邮箱()。

方式三:感恩节(11月22号)当天精神文明中心会在三校区同时设点,师生可现场参与,将三行情书写在特定的卡片上,并留下联系方式。

方式四:可将活动作品使用a4纸张打印,仿宋,四号,作品右下方注明姓名,班级,联系方式后,直接递交到贵州学精神文明中心办公室。

参赛作品评比:活动截止日起十个工作日内开展评比活动,评选分三个步骤进行:

2)网络投票:师生自行登录到投票网站上进行投票;

3)汇总整理网络投票结果,在12月中旬对投票结果进行公布。

4)注:相关信息请随时关注贵州学文明网文明中心三行情书专栏,贵州学精神文明中心微博,贵青梅客户端精神文明中心专栏等网络平台及相关通知。

3、活动后期:

2)文明中心在相关网络平台上公布获奖名单,并举行颁奖典礼;

3)集结优秀作品,制成纪念明信片。

1、宣传人员两名,主要是派发传单,进行现场宣传(活动中心);

2、现场工作人员(督管中心和活动中心):

a、展板处四名工作人员,主要是负责看护展板,新卡片的`展示以及书签和素拓分的派发。

b、维持秩序工作人员两名,主要是负责现场的秩序问题;

c、联系人员四名,负责为参加活动者服务,尽量满足他们的要求。

1)策划组:负责有关活动的策划书,为本次“三行情书”的活动以及宣传方式提供好的建议。总结活动举办过程中的优缺点并记录在案。

2)办公室:并负责场地的租借,要求在11月12号之前将有关活动方案上交给党指导老师审批,确保活动举办当天不和其他活动相。借桌椅的审批,要在11月18号前和后勤处老师沟通好,确保11月22号下午可以将活动所需的桌椅全部借出,并做好桌椅数量的记录工作并在活动结束后进行归还,做好活动当天人员出勤。

3)活动中心:主要负责举办活动时物资的筹借,包括1个帐篷、2张桌子、4张椅子、厚纸板。棚子、展板、展板等物资的安排工作。桌椅、棚子、展板要保证在20号晚上之前到位,并在感恩节结束后做好物资的归还工作。还包括其他需要用的宣传物品的租借。并拉取活动赞助,跟商家联系提供足够的礼品和奖品等。

4)事物中心:主要工作是“三行情书”活动的手绘海报、宣传单的制作以及“三行情书”的打印,海报在25号贴好,宣传单于25号派发完成,优秀作品的打印和书签制作于25号晚上制作完成。负责打印宣传单和报名表以及制作横幅。

5)督管中心:主要负责感恩节当天的活动进行,以及活动的秩序维持,做好活动过程中中心人员的考核。

6)信息中心:主要负责前期的新浪微博、博客、贵州学新闻网、贵州学文明网、贵州学电子显示屏以及百度贴吧的宣传,负责网络投票环节的管理以及优秀作品的网络展示等。还有在感恩节活动的现场进行拍照合影留念,作为下一年的宣传展板。并将这次活动的图片制作成视频上传到微博,博客,bbs上面或者其他相关媒介上,提升本次活动的知名度。书签和明信片的排版设计。

(1)11月11日,办公室开始申请场地、横幅悬挂证明和素拓分。活动中心开始拉取活动赞助并开始小礼品等物资的筹借。

(2)11月11日,信息中心负责“三行情书”微博、贴吧的宣传和活动进行以及宣传单的设计。

(3)11月16日,事务中心按照策划采购物资,统一放存办公室。

(4)11月24日,事务中心和活动中心清点所需要物资,如果有遗缺,马上补齐;晚上,各分中心召开全员会,安排各部门任务。

(5)11月25日,活动中心派发宣传单,悬挂横幅。

(6)11月28日,活动正式开始,各部门尽好自己部门的责任,维护好活动的秩序,确保活动顺利进行。28号晚上,商务部归还桌子和棚子展板厚纸板,做好登记。

(7)11月29号,收集整理所有参赛作品,交由评审团评定,并评选出优秀作品。

(8)12月4号,集结优秀作品,制成纪念明信片。

(9)12月5号,联系获奖作者,通知颁奖典礼时间和地点。

(9)12月7号,在中国文化书院举办颁奖典礼,派发证书和奖品。

后续工作:各校区各部门写好活动总结,改善不足。

1、团队自身。

贵州学精神文明中心鼠州学校党宣传部,贵州学精神文明建设办公室指导的创新性社会公益学生组织,创建于xx年5月12日,,致力于贵州学精神文明建设工作,属于全国首创,创建之时,中国文明网曾予以专题报道。在贵州学校党宣传部部长罗勇,贵州学精神文明建设办公室周贤老师及贵州学校长办公室刘魁老师等指导下,取得了一系列可人的成绩和长足的发展。

xx年中心一周年之际,贵州学前任校党副书记,校长陈叔平教授,贵州学党副书记,常务副校长任钢建教授欣然为贵州学精神文明中心亲笔题词,并予以美好祝愿。

xx年,中心成功举办贵州省高校达人秀贵阳赛半决赛,决赛和贵州省半决赛。

xx年12月,贵州学精神文明中心和香港童履建立共同发展战略合作协议,与香港高校,及国际高校学生进行文化交流和建立友谊关系。

xx年,当选贵阳市学生公益论坛理事单位。

xx年5月,在贵州省学生校园文化活动月中,被贵州省教育工,贵州省教育厅,贵州省文明办,贵州省团联合评选为贵州省十佳社团。

xx年8月,贵州学精神文明中心与香港童履进行联合公益实践活动,其中,中心团队荣获贵州省,省教育厅等联合颁发的“习酒我的学”贵州省学生社会实践二等奖及多名省级优秀个人等。

由此,努力之后的荣誉和肯定,我们可以有这样的自信,在文明中心这个年轻却充满力量队伍的所有成员的共同努力下,无论如何的困难和挑战,我们都会做得更好!

2、商家回报。

(1)冠名权本次活动涉及南北新三校区,总人数近五万人。如赞助经费达到预算的三分之二及以上,活动可以以“xxx杯”予以活动冠名。

(2)横幅,海报等宣传本次策划在南北新三校区的公寓,宿舍,主要路道横挂活动宣传横幅,张贴海报,横幅格式可如“xxx公司预祝贵州学精神文明中心三行情书赛取得圆满成功”。海报参考活动详细内容,可印有公司标志,图案等,公司亦可自行设计。

(3)宣传单活动前期将会在全校范围内发放本次竞赛活动的相关详细介绍,可在宣传单上对公司进行宣传。

(4)媒体宣传文明中心隶属于贵州学党宣传部,党宣传部旗下学生组织包括贵州学记者团,贵州学新媒体发展中心,贵州学广电社等,媒体包括贵青梅客户端,贵州学新闻网,贵州学文明网,贵州学电子显示屏,贵州学校报,以及各社团各分部新浪微博,博客,q群等,充分利用网络的宣传作用。

(5)颁奖时,奖品由公司赞助或印有公司标志,图案,logo等,获奖荣誉证书注明公司名称,印有公司标志。颁奖仪式当天,对赞助商予以口往谢。

(6)本次三行情书赛的优秀作品,将会及集成册,部分可推荐至公司媒体,期刊等进行发表。

(7)我中心属于社会公益性社团,多次在全国各地参加和组织公益活动,论坛等,和各地公益组织保持这良好的合作关系,且有一定影响力,可以通过赞助活动,在一定程度上扩公司影响和提高公司的社会效益。

(8)在合理可接受的范围内,可以满足贵公司某些要求,达成合作协议。

3、活动效果和意义分析:

本次活动鼠州学首届三行情书赛。

三行情书集文化传承,真情感恩,心灵传递,艺术创作等为一体,具有简洁,扼要,随意,灵感,时少等特点。在各类快餐文化充斥和生活节奏加快,生活工作学习压力空前的今天,充分挖掘和碰撞学生的心灵,展示学生才艺,释放和缓解压力方面,具有很好的作用,同时,也能更好的让学生提高兴趣,同时产生共鸣。

本次活动将会采取线下贵州学南北新三校区,线上多种网络媒体渠道等方式的有机结合,进行同时开展,方便全校师生的参与。

校党宣传部拥有充足的宣传渠道和资源。通过全程的客户端,传单,海报,横幅,网络等形式,扩宣传力度,让公众增加对贵公司的了解,扩宣传影响力,这在一定程度上增加贵公司在学校的竞争力,树立企业形象。

同时,根据贵州学党宣传部,贵州学精神文明建设办公室相关规定,贵州学各学院团学生宣传部所有成员,各年级各班的宣传员均属于贵州学文明员,由我中心进行负责和管理。充分动员好各班文明员,让其负责组织学院和班级宣传工作,会使活动取得事半功倍的效果。

最后,本次活动选择在感恩节期间举行,在为家提供一个展示自我平台的同时,也旨在让全校每一位无论老师,还是同学,亦或校友,都能心怀一份感恩,做一个会奉献,也会感恩的人。

1、线下如果遇到雨雪天气,及时调整方案,转到可遮蔽的地方(如北校区逸夫楼厅),如果遇到风天气,多安排工作人员,保护现场的展板、贴纸等物资。线上网络开展方式继续。

2、现场人员积极性不高,通知各分中心主任,全体参加活动,调动现场的积极性和气氛。

3、有设备(如音响等)损坏,活动前借一套备用设备,提前调试,如果损坏,及时替换。

大赛活动策划

为创建“适时而学,适时而息”的寝室环境,为丰富大家的课余生活,增强同学们的团结力、凝聚力和创造力;增进寝室成员之间的友谊;我院特别举办以“我的风采我的家”为主题的寝室风采大赛,给同学们一个自由发挥的空间,齐心协力,共同动手装饰自己的`寝室,营造出一种“家”的温馨,充分展示90后学子的风采。

10级大一新生。

先由本部门向10级的各班生活委员阐述本次活动的理念,再由各委员传达到各班,使本院各10级新生寝室对本次活动有充分地了解,还有其他各部门的协调工做。

(一)寝室设计。

(二)户外活动大比拼,总比分。

其中室内部分60分,室外部分40分,具体内容如下:100分,

寝室设计部分(60分)。

1、卫生状况:考察门窗、灯具、墙壁、地面、桌椅、卫生间等处的舍内卫生状况。(30分)。

(1)床铺整洁;(5分)。

(2)地面、床铺下干净,无垃圾,墙面无塔灰;(5分)。

(3)寝室内物品摆放整齐有序;(5分)。

(4)室内空气清新(5分)。

(5)卫生间、水池等洁净;(5分)。

(6)能给人以舒适、温馨感。整体布局要突出一个主题。(5分)。

2、文化特色:主要考察寝室布置是否具有一定的文化内涵,是否能体现当代大学生的精神风貌。(20分)。

(1)体现大学生的青春朝气,独特个性;(5分)。

(2)富有文化气息,精神内涵;(5分)。

(3)寝室装饰美观大方,具有整体风格,突出主题。(10分)。

3、宿舍风采展示:展示内容主要以自作海报为主。作品应有创意,能够突出当代大学生丰富多彩的文化生活。作品要求:寝室的名称,口号应出现在海报上,各成员介绍,布局要合理,兼顾整体。(10分)。

1、活动内容:

(1)自行车慢骑。

比赛规则:行驶距离20米,以达到终点所用时间为依据记名次,所用时间最长者为胜。是寝室数量抽签决定参赛小组,每个寝室派出一人参赛,每组5~6人,各组取第一名计入决赛,比赛过程脚落地火乱道时间减3秒。

(2)反向大比拼。

如“向后转”反向为“拍手”,借此训练大家的反应协调能力。

(3)运输大作战。

比赛规则:每个寝室派出四人初赛,起始线和终点线相距15米,两人吹气球并打好结,另外两人用背部夹着气球由起点向终点运输,运输过程中,除了双方的背部不允许其他东西接触气球,气球掉落的,由起点重新开始运输,完整运输的气球一个记三分,气球破掉不计分,计入总分。

(4)蒙珠踩球。

比赛规则:在规定的正方形区域内分散固定若干祈求,参赛者4人一组在四个角待定,蒙眼转三圈后由队友指导前进踩破气球,以规定的时间内踩破的气球数量为标准,每球3分,计入总分。

2、参赛对象:本院10级全体学生寝室派代表。

待定。

待定。

1、各寝室提前选好参赛队员。

2、比赛人员要注意赛场纪律,听从工作人员的安排,否则取消违纪者所在寝室的评奖资格,场上观众不得喧哗打斗,比赛一经开始不得对已进出赛场,违纪者将受到点名批评。

1、本次大赛设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,参与奖若干。

2、寝室部分,户外部分各设“寝室风采奖”和“活动明星奖”各一名。

注:以上奖项获得者给予物质奖励,奖品待定。

大赛活动策划书

模拟课堂是每一位即将走上教师岗位的师范生实践教学能力和大学生培养组织能力提高综合素质的舞台,并且能很好地活跃校园气氛,且鉴于去年我部举办过一次这样的大赛,取得了很好的成绩,所以我部决定在这个阳光明媚的三月举办此次 模拟课堂 大赛。

外国语学院学生会学习部

1、活动时间:3月1日—3月7日初赛:3月14日—3月15日决赛:3月28日

4、活动要求:

1)教学主题健康向上,突出专业特色,内容自选。(赛前交一份教学内容)

2)按照课堂教学进行模拟授课,展示语言运用能力、课堂组织能力、教学艺术等教学实践能力。教学过程中可包含板书演示、如有需要背景音乐可自备碟片及音响设备。

3)普通话或英语发音标准,表达流利、清晰。

4)言行举止、仪容仪表能体现教师的气质。

5)板书工整、清晰、有条理。

5、活动程序:由初赛和决赛两部分组成

1)初赛:赛前召集参赛者开会或叫学委传达,公布出场顺序,比赛地点及注意事项。每位选手有5分钟的上课时间,剩余1分钟时工作人员将给予提示。比赛采取现场评分的.方式。初赛成绩前9名者进入决赛。

2)决赛:以抽签的形式决定出场顺序。风采展现(、展现个性,限一分钟)评分要求:着装,体态,言语表达,整体印象模拟课堂(讲述一个知识点6—8分钟)剩余1分钟时工作人员将给予提示。教学过程中可包含板书演示。即兴问答(现场抽题,时间限定3分钟)

模拟课堂大赛:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,优秀奖若干名

海报、计分笔、纸张若干

大赛活动策划书

一、活动目的:为进一步活跃校园文化气氛,丰富同学的课余生活,给同学们一个展示自己的舞台,营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的的情操,锻炼同学们的口才、能力,促进同学们的友谊,以及加强大家之间的交流,激发同学们对“诗意的青春”的兴趣,特举“诗意的青春”缅怀青春的舞动。

二、活动的主题:诗意的青春。

三、活动的对象:艺术设计系所有学生。

四、活动时间和地点:__年__月__9:20,地点设计楼412。

注:无特殊原因活动时间不变。

五、主办部门:艺术设计系宣传部。

六、活动协助部门:艺术设计系学生分会,及各班宣传委员。

七、报名形式:

(1)可询问电话______________。

(2)可到各班宣传委员处报名。

八、参加形式:

(1)可朗诵自己写的诗歌,也可朗诵名诗,朗诵时可自行配乐。

(2)可以个人参加,也可以组成团队参加(参加人数不限)。

九、比赛要求:

(1)诗歌朗诵语言不限。

(2)要求朗诵的诗歌要符合活动主题,主题鲜明突出,形式新颖,内容积极向上。

(3)朗诵时感情要真挚,富有感染力,表达自然,能反映诗歌中的情感和主题。

(4)朗诵的诗歌不能过短或过长,可从长诗中节选段落,时间在3—5分钟内。

参赛选手不得迟到或违反赛场的纪律,否则取消比赛资格。

评分标准:

(一)总分100分。

(1)参赛者仪表,气质,总体印象;15分。

(2)情感丰富、有感染力;30分。

脱稿朗诵;5分。

吐字清晰、普通话标准;25分。

语速适中、朗诵流利连贯;20分。

原创诗歌;5分。

奖项设置:

一等奖一名。

二等奖两名。

三等奖三名。

(可获荣誉证书及其它奖品)。

注:原创作品在参赛中获奖,可将其刊登在系报上并给予素拓分。

十一、比赛规则和说明:

评委。

评委必须公正严明,做到公平公正。

严格掌握评判标准,以参赛者真实的实力和水平作为评判的依据。

在评选活动结束后,评委不得修改选手的成绩。

(二)参赛者。

参赛者必须服从主持人的安排和评委的判定,不得有反对的言行。

参赛者必须遵守比赛规则。

参赛者对主持人、评委产生不满时不得当场顶撞,可在大赛结局后,向主办部门提出申请,请求解决。

参赛选手拿好自己的号码牌,听主持人安排依次上台朗诵。

关于竞赛流程。

评委及嘉宾入场。

主持人致词宣布竞赛开始。

主持人介绍评委,及到场嘉宾。

主持人宣布比赛规则,包括评分标准。

参赛选手候场开始比赛(比赛环节中选手必须在诗歌朗诵前进行自我介绍)。

评委在每个选手朗诵后进行点评和评分。

统计结果,主持人宣布比赛结果。

主持人请嘉宾给获奖选手颁奖,宣布比赛结束。

将比赛中优秀的原创诗歌刊登在系报上,由系记者站报道此次诗歌朗诵比赛。

十二、具体工作人员安排。

1.宣传海报宣传部。

3.报道拍照记者站。

4.评委系部老师。

5.主持人。

5比赛现场相关道具及评委用水安排、嘉宾姓、主持台、供应纸笔、制作号码牌生活部。

6.计算分数5人(2人笔算、2人计算机、1人登记大一各班的宣传委员)。

十三、经费预算:

资料打印费:10元。

矿泉水:15元。

纸笔费:10元。

奖品费:150元合计185元。

十四、注意事项。

宣传和通知传达务必到位。

工作人员要在活动之前把一切工作做好。

参赛者准时出席。

工作人员需佩戴工作证。

艺术设计系团总支宣传部。

__年_月_日。

大赛活动策划

为进一步提高各院系宣传骨干的宣传技能,增强宣传意识,让更多的同学了解海报、板报的制作方法及技巧,校学生会宣传部特拟定于12月11日开展此次“枫叶”杯宣传技能大赛。希望通过本次比赛为大家提供一个沟通、交流、学习的平台,促进院系之间交流合作,展现当代大学生积极向上的精神风貌和艺术创作水平。

(一)活动时间。

12月11日13:30~16:30。

(二)活动地点。

校电影场,各小组场地划分:

板报组。

电影场观众席中部及西部。

海报组/宣传单制作组。

电影场演出台。

(三)活动主题。

为了增强同学们的创新意识,我们采用“桌面”“植物”“运动”“爱心”“生命”“教师”“宣传技能”“宣传部”这8个给人无限想象空间的词语,选手可根据该词确定一个与之有关的主题进行制作。

(四)活动要求。

1、所有作品要求思想健康,积极向上。

2、必须由参赛者本人亲自制作,不得由他人代替,一经发现,取消其参赛资格。

3、参赛人数:

板报组:以院系为单位,每单位不得超过4人;

宣传单制作组:以院系为单位,每单位不得超过2人;

海报组:以个人为单位,由每个院系选送1~3人参赛,每人作品海报1幅。

4、所需用具由各参赛院系自备,板报组可以先用纸将板子糊好,但纸上不能有任何字迹。

5、宣传单制作要求a4纸,正反面均可用,手绘,图文并茂,制作过程中必须运用绘画、美工、书法等宣传技能。

6、参赛人员只能在作品背面属院系名称和制作人姓名,不得在作品中出现“xx院宣”等字眼,板报组我们会派专人在各个作品背面标上该小组编号,违者取消评比资格。

(五)奖项设置。

板报组:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最具创意奖一名;

海报组:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最具创意奖一名;

宣传单制作组:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最具创意奖一名。

(六)主办单位。

校学生会宣传部。

(七)承办单位。

生科院宣传新闻中心。

(八)协办单位。

教育学院宣传部、信技系宣传部。

(九)参赛单位及个人。

所有院系宣传部及各院系选送的参赛人员。

具体项目。

负责单位。

通知。

校学生会宣传部。

生科院宣传新闻中心。

1、在院系部长例会上将书面通知发给各院系宣传部长及宣传部qq群共享栏里。

2、活动主题抽签(例会后进行)。

前期准备。

校学生会宣传部。

生科院宣传新闻中心。

信技系宣传部。

3、参赛院系代表队到场准备;

4、介绍到场嘉宾;

5、宣布评分办法及比赛注意事项。

前期宣传。

生科院宣传新闻中心。

教育学院宣传部。

1、海报10张,分三天张贴,由教育学院负责;

3、广播台提前两天广播及在校各大网站发布通知,由教育学院负责;

4、横幅1条,由校学生会宣传部负责。

邀请评委。

校学生会宣传部。

生科院宣传新闻中心。

校团委新闻宣传中心、美术协会、各院系评委各1人,共24人。

比赛流程。

校学生会宣传部。

生科院宣传新闻中心。

1、板报组:2小时内现场制作一块板报;

2、海报组/宣传单制作组:从抽签后开始制作,于12月11日13:00将作品交到电影场,逾期按弃权处理。

评分。

校学生会宣传部。

生科院宣传新闻中心。

将作品按编号顺序依次排列,评委根据评分表的要求对其评分,按照作品得分高低评出一、二、三等奖,按照创意栏得分高低评出最具创意奖。

后期宣传。

生科院新闻中心。

教育学院宣传部。

信技系宣传部。

1、将所有获奖作品以板报展形式在东西区各展出3天;

2、以喜报的形式向全校同学公布获奖单位及个人,共3份,由教育学院负责;

3、以展板的形式借助照片向全校同学总结本次活动,由生科院负责。

2、名单注明参赛院系、评委姓名、各小组参赛人员姓名。

3、名单不要以附件发送,直接写在邮件正文发送。

4、报名截止日期12月7日中午12:00

冲洗照片及双面胶,糨糊等40元。

横幅及邀请函80元。

打印通知和评分表、宣传用纸及获奖证书由主办单位提供。

:活动通知及评分表。

挥起你的画笔,舞出青春的旋律,我们期待你的加入。

大赛活动策划书

凡综合测评居全班前50%以内、体育成绩达标、在上学年度未受过任何纪律处分、并在学校基础文明检查中未被通报批评的全日制本科生,除往届十佳选手外,均可报名参加。

(一)自荐书设计。

要求选手根据模拟招聘时的要求,自行设计自荐书封面、模板等内容,展现自我能力及创意。

(二)现场展示。

1.“师大有我”——自我介绍:要求参赛选手将个人资料以ppt,dv或者其他的方式展现出来,简要地介绍自己的学习生活等方面,体现当代大学生的精神面貌以及积极向上的生活态度。(普通话标准,风格鲜明,服饰得体,神采奕奕)。

2.“情融师大”——知识问答:由现场观众随机抽选题目,参赛选手分成两组在台上统一以答题板的形式作答,共十题每题一分。主要涵盖校史、团史团情和《学生手册》有关规定、英语问答及时事政治、生活礼仪常识等。

3.“头脑风暴”——情景处理:参赛选手根据抽选的题目进行回答,在限定时间内完成。测试选手的语言表达能力,应变与情绪控制能力。回答完毕后,接受评委老师的相关提问。

4.“妙语连珠”——主题演讲:参赛选手赛前抽签决定比赛时的演讲主题,现场在规定的时间内进行演讲。主要涵盖爱国爱校、低碳、等时政热点。

5.“才华横溢”——才艺展示:参赛选手自选一项特长(如器乐演奏、舞蹈、曲艺等,不能选取本专业的特长),在规定时间内完成。

第一阶段:

(一)选手选拔。

各年级推荐参加学院比赛的选手阶段。

时间:10月26日—10月27日。

(二)主持人选拔。

在全院范围内公开选拔优秀主持人,承担本次大赛的主持工作,对本次大赛了解并支持,热爱主持,有主持经验和广播站播音部人员优先。

时间:报名10月26日——10月27日。

选拔10月28日。

(三)大学生评委选拔。

进行大学生心目中最具代表性的个人风采征文活动,评出优秀作品,其作者担任此次大赛的大学生评委。每年级推选出二名,参加现场投票。

时间:截止10月26日之前,10月28日公布学生评委名单。

第二阶段:

(一)初赛。

比赛内容:

自荐书设计ppt比赛、:

将选手自行设计的ppt自荐书进行评比;并在规定的时间内按要求完成。

自我介绍、才艺展示:

选手在比赛以后结合自荐书设计、基本技能测试的成绩,根据排名先后选拔10名选手参加决赛。

在才艺展示环节,评委可根据选手表现终止表演,进行下一位。

比赛时间:10月30日(周日)中午13:00。

比赛地点:院501教室。

(二)决赛。

比赛内容:总决赛项目包括自我介绍、才艺展示和情景处理内容,此轮比赛产生冠、亚、季军。

比赛时间:11月1日(周二)下午14:30。

比赛地点:院501教室。

注:各项的具体细则由各项目评委小组确定并于比赛前向选手公布。

在决赛阶段产生冠军、亚军、季军,并根据选手表现情况产生"最佳创意奖"、“最佳口才奖”、“最佳才艺奖”、“最佳风采奖”、“最佳人气奖”等单项奖。

1.报名地点:音乐学院办公室。

2.报名时间:20xx年10月26日--20xx年10月27日。

联系人:褚黎莎()。

孙莺慈()。

大赛活动策划书

一、 活动背景:

体而易接受,充满趣味和拥有丰富的表达能力。但是拍摄电影的成本太高,各方面要求也太严,很难驾驭,而dv则是相对要简单得多,成本低,要求也不高,选材也广,所以我们选择dv来作为我们表达自己、表现自己的方式,于是,特主办这次“机电学院首届创意dv大赛”活动,给同学们一个展现自己的舞台。

在很多的时候,我们对于各种事件,对于各种事情都很有想法,对于这些想法我们都很想表达,都很想让很多的人了解、认可,所以我们需要一种很好的表达方式,来表达我们对于这个世界的看法,于是“机电学院首届创意dv大赛”应运而生。

二、 活动目的、意义和目标:

活动的主要目的:在于活跃校园文化、丰富同学生活。dv视频是一项融文学、艺术、科技和创新思维与一体的智慧结晶。同学们用数字化的方式记录下他们眼中精彩生活的瞬间、记录着他们认为美的刹那,记录生命的真实,创作他们自己的dv。校园dv视频创作,不仅反映高校的人文素质教育、校园文化建设及大学生自身的人文素质和时间创新能力,更重要的是,鼓励大学生用青春的`激情诠释对生活的思考,用独特的视角反映社会人文及文化。

1、促进校园文化建设,反映和谐校园落实情况后的不同变化,使得校园文化和dv文化互动起来。

2.开发锻炼大学生的创新思维,提高协作能力和团队精神。

3.为面向社会和严峻的就业挑战而创造挖掘自身能力和思维的平台,为走向社会打牢基础、创作“我”的社会化作品。

4、学生作为我们机电学院的主体,是我们机电学院对外影响不可缺失的重要部分,我们期待着能让更多的人认识到机电学院的魅力,进而认可机电学院,因而我们的dv在表达自己的同时还兼有宣传机电学院的作用。

这次活动不仅能让更多人了解摄影及电视影像创作乐趣及意义,进一步增强校园学习影像文化的气氛。并能展示出我们机电青年自己的dv影视文化。

三、资源需要:

1、 活动立项,在全校范围内进行宣传 。

2、 校宣传部提供媒体支持。

3. 学校提供多媒体教室.600大礼堂及其配套设施作为作品评选基地和颁奖典礼场所。

4、 使用学校各大宣传栏作为活动平面宣传平台。

5、 招募一批志愿者(用于礼仪、宣传、作品征集、作品试映、颁奖晚会等)。

6、 学院领导及老师、学生会、班干部对活动积极组织动员。

7、 邀请其他院系摄影摄像专业老师或同学对dv制作团队或个人进行指导。

四、机构设置及职责:

(1)在学生会中选出组委会主席,并组建组委会,统筹活动开展。

(2)由组委会提名评委会成员,经开会决定评委会成员。

(3)组委会召开会议讨论并制定活动各项规则和流程,安排好各项工作的具体负责人,分为四各部门对各项细化工作负责:宣传部、组织部、策划部、评委会。

(5)由组织部联系各院负责人,织织学生参与组织关于“机电学院首届创意dv大赛”的活动,并负责保证活动顺利开展。

(7)评委会在作品收集后对作品进行评选,评出结果。

五、活动前期宣传:

(1)在策划会议上,通告大家,让各院负责人积极准备宣传,动员学生参加。

(2)在校园里张贴海报,制作展板、横幅等进行相关宣传活动。

(3)发动辅导员在班级会议向学生进行宣传活动。

(4)在校园广播,校院网站大量宣传。

六、参赛主题及参赛方式

大赛活动策划书

通过全院范围内班级风采展示,展示我分院班级集体积极、健康、乐观、向上的形象,增强班级凝聚力和号召力,同时加强各班级间的交流,达到经验共享、相互促进的目的:加强班级文化建设和对学生的引导,使我分院学生参与和谐社会、和谐校园建设的同时锻炼自我、全面成才;通过班级风采比赛,带动全院学生树立“立志修身、博学、报国”的理念,主动将个人的发展融入班级建设、学院发展,激励青年学生以全新的姿态迎接建党90周年。

农学园艺分院09、10级各班学生。

农学园艺分院团学会。

10园艺2班。

纪检部、学习部。

1、整个活动分两场进行,第一场为初赛,第二场为决赛。

2、初赛由19个班参加,通过游戏展现个班的团结与凝聚力,最后评出10个班级进入决赛。

3、决赛主要通过才艺比拼来展示个班的特色,彰显新时代大学生的朝气蓬勃,最终评出一等奖、二等奖、三等奖等。

1、为发动全班同学的积极性,全面挖掘班级人才,加强班级主人翁意识,每个班尽量带动多点同学参与进来。

2、所有参赛节目需健康、积极向上。

3、如有背景音乐,请以mp3的格式自带到参赛现场,且提前与相关工作人员说明。

(1).赛前动员,由10园艺2班负责动员,宣传由宣传部和10园艺2班负责。(做一展板宣传)。

(2)先与各班班长交流、再向各班展开宣传。宣传时附上一张宣传单与邀请函。

(3)在活动前一周,场地布置与申请有10园艺2班申请小组负责。

(4)初赛时间尽量安排在空余时间,满足多数同学可以参加比赛。

(5)由学生会办公室将参赛班级以及各班所派的观众带入活动地点。

(6)由分院纪检部进行查人与统分、以及活动的计分环节。

(7)控音人员由10园艺2班同学负责。

(8)初赛评委主要由各部门部长担任、决赛由分院领导担任。

时间:5月19号下午两点。

地点:老操场。

参与人员:各班至少20人。

(1)由10园艺2班布置老操场。

(2)主持人致开幕词,并介绍到场的嘉宾评委。

(3)主持人介绍比赛规则、评分细则。

(4)将19个班分为若干个小组进行抽签比赛。

(5)比赛完之后,主持人宣布进入决赛的班级,进行决赛抽签的环节,由个班派代表上来抽签,还可以进行拉票宣言。

(6)活动参加者合影。

(8)工作人员做好后期工作。

时间:待定。

地点:待定。

参与人员:待定。

1:55—2:00进行开场舞。

(1)2:00-2:05,主持人致开幕词,并介绍到场的嘉宾评委。

(2)2:05-2:10,主持人介绍比赛规则、评分细则。

(3)2:10,比赛开始,选手根据比赛的抽签顺序进行比赛。

(4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。

(5)3:20,待所有选手比赛完后,主持人邀请评委代表上台发言,工作人员进行分数统计。

(6)3:30,评委发言完毕,主持人上台宣布比赛结果(依次由优秀奖到一等奖),由嘉宾评委为获奖者颁发奖品及获奖证书。

(7)3:35,活动参加者合影。

(9)工作人员做好后期工作。

大赛活动策划

求职简历制作大赛。

一、活动主题。

你行你就show出来。

二、活动背景。

简历,是形象,是谋求职业及就业的说明书,是就业市场的入场券。人才激烈竞争,如何脱颖而出呢?准备一份精当务实的简历,是最好也是必然的选择。简历的优劣在很大程度上影响着应聘者的成败,一个成功的求职者背后必定有一份优秀的简历。简历是一种自我宣传与自我推销的媒介,是迈向目标职位的敲门砖。为提高我校学生的简历制作能力,展示自我风采,促进就业,特举办此次“简历制作大赛”。该大赛将为你提供一个学习和创意的`大舞台,我们期待你的参与与创作!

三、活动目的。

3.通过这次活动,可以让大一的同学们了解制作简历的流程,以及增进学生会的友谊和凝聚力。

xxx职业技术学院全体学生。

五、活动时间。

x月xx日—x月xx日。

六、比赛形式。

以个人为单位,自由报名参加。

七、比赛要求。

1.按照现有的工具(word)制作美观大方的个人简历;

3.参赛的书面作品必须选用a4纸;

4.严禁抄袭、下载他人作品,否则取消其参赛资格;

5.评委将从作品的主题、内容、技术等方面进行综合评定;

6.不得夹带原件。

八、简历评分标准:

1)内容充实30分;

2)创意与设计30分;

3)简历版式20分;

4)整体效果20分;

九、活动流程。

1.大赛前期准备工作:

1)活动申请;

2)制作活动相关宣传资料,宣传海报五张,小海报若干张;

3)创建便于记忆的电子信箱,为电子稿投递用;

2.邀请就业指导方面的老师担当评委和指导。

3.宣传方案:

1)制定大海报五张,放于各个宿舍楼下以及食堂旁边橱窗里;

2)小海报若干张,报名当天在食堂门前发给同学们;

3)通过校广播站,介绍比赛形式及参赛方法。

4.参赛报名:

报名时间:x月xx--x月xx日。

(具体时间海报宣传写明)。

报名方式:

1.现场摆摊报名(食堂门前);

2.手机短信报名;(姓名+系别+班级)。

5、作品收集(需交书面作品与电子稿各一份,上注明:姓名+系别+班级)。

(1)、投稿时间:x月xx日—x月xx日。

(2、)电子稿:

邮箱:

书面作品:机电工程中心。

6.奖项设立:

一等奖1名(荣誉证书+奖品)。

二等奖2名(荣誉证书+奖品)。

三等奖3名(荣誉证书+奖品)。

最具心意奖(荣誉证书+奖品)。

优秀奖5名(荣誉证书)。

7、后期优秀作品展览(待定)。

十、经费预算。

海报:xx元。

证书奖品:xxx元。

总计:xxx元。

大赛活动策划书

文化艺术节作为我院品牌活动,充分发扬着,我院“立志、博学、诚信、创新”的校训精神,艺术节期间开展的各项活动受到同学们的广泛欢迎。今年,为了进一步提高活动质量,在保证原有特色活动的同时,不断创新,开展“相声小品大赛”,提升与丰富同学们的创新思维,更好的提高同学们的文化艺术修养,弘扬中华传统文化艺术。

承办单位:院学生会文艺部。

20xx年*月*日进行比赛:

1,初赛,复赛,各院自行开展,选出优秀节目参加全院级决赛,各院必须且最少出一个节目,最多不超二个节目。

2,各组织可选送优秀节目,社团联合会可选送,下属社团优秀代表队,参加决赛。

3,20xx年*月*日:各组织负责人,上交参赛节目单,(需包括:节目名称,形式,时长。演员姓名、年级、班号、联系方式等)报至院学生会文艺部。

20xx年*月*日;进行决赛前带妆彩排,及信息确认。

20xx年*月*日;晚6点进行决赛。

初赛复赛于各院自行决定,决赛图书馆大礼堂。

选出一等奖,一个。二等奖两个。三等奖三个。最佳创意奖一个,最佳表演奖,优秀组织奖,最具人气奖,优秀组织奖。

各院充分做好选手选拔,要求口才突出幽默感强。做好赛前准备工作。

做到评委专业,做好比赛地点选拔等基础性工作。制定出详细的评分。

标准和奖项制定。

活动流程:

1召开院学生会全体部长级以上会议,讨论大赛的前期准备和思想动员工作。

2召开外联部,文艺部,宣传部,内部会议,做好大赛的筹备宣传组织和实施相关具体工作并听取意见和建议,完善不足。

3外联部拉赞助。

4大赛宣传工作开始,宣传部出宣传板,海报。广电部广播宣传。及各院自行宣传。

5初复赛相继开始。

6上报与推荐决赛节目。

7向大赛评委发邀请函。

8彩排确定节目。

8决赛晚会。

10做好本次活动的后期总结工作。

决赛流程;

1.主持人专业幽默,负责作品介绍和得分公布。

2.主持人介绍参赛节目选送分院,及参赛人员名单。

3.主持人介绍评判团成员。

4.活动中间穿插音乐歌曲表演。

5.参赛结束进行颁奖仪式(决赛)。

1.创新,表情自然,口齿清晰,动作恰当。

2.思想内容健康,积极向上。

3.台风好,能面对观众。情节衔接得当。

4.时间在5至10分钟,详略得当。

5.节目搞笑或煽情,能调动观众热情。

(标题)。

最佳创意奖:要求表演风格独特,新颖有趣,但主题明确,如作品为原创在总得中加2分。

最佳表演奖:要求演员配合默契,服装道具系统到位,表演紧扣主题生动感人。

最具人气奖:要求表演生动,可以调动全场气氛,深受评委、观众喜爱。

优秀组织奖:要求各组织单位积极认真进行排练,比赛当晚有啦啦队协助呐喊。

优秀组织奖:将针对入围作品的个人综合表演能力进行评选。

评分表(简略表,以参赛时的评分表为准)。

参赛单位及选手姓名。

作品内容。

表演技巧。

语言表达。

现场气氛。

是否原创。

选手得分。

备注。

注:

1。评分采取10分制。(去掉一个最高分和一个最低分,其余得分取平均分为该选手的最后得分。)。

2.注意表演语言的运用。使用普通话表演(如作品需要,可以有目的的使用方言。)。

3.评委将对作品中穿插的技巧性表演(如:相声的说学逗唱;口技模仿;哑剧表演;快板等等)进行评定。有此特殊才艺的并达到评委要求的适当给予加分。

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