除夕夜，全家人团聚在一起，共进团圆饭，象征着团圆和幸福。小编为大家整理了一些有趣和有意义的除夕庆祝活动范文，希望能够给大家带来一点灵感。
愉快的一天三年级作文
昨天早上，爸爸和妈妈带着我去逍遥津公园玩。我一进公园，就看见到处是美丽的花朵，碧绿的小草，高大的树木。
首先，我和爸爸去玩碰碰车。铃打响了，我把方向盘转来转去，红色、绿色、蓝色的碰碰车撞在一起，就像失去控制一样横冲直撞，可好玩了。
接着，我又和爸爸去走迷宫。迷宫里都是玻璃。有一次，我的头都撞到玻璃上了，我们只好边摸边走。
然后，我又和爸爸去西部探险城去玩。里面有千年僵尸、魔鬼城市。前面有两个大哥哥带头过去，只听见大叫一声，他们吓得掉头就跑。我也被吓得让爸爸蒙住我的眼睛，看都不敢看。
随后，我又和妈妈去坐摩天轮。到了最高处的时候，我爬在妈妈的怀里，都不敢往下看一眼。终于我鼓起勇气，往下看了一眼，人像一只只小蚂蚁，汽车就像一个个甲壳虫。
最后，我和爸爸去玩世纪滑车。车子往上爬的时候，我已经提心吊胆了，车子往下冲的时候，我闭紧双眼，感觉整个人都要飞出去了。坐完四趟后，我头晕眼花，都要吐了。
天渐渐黑了，我们依依不舍地离开了公园。这一天真好！
愉快的除夕作文愉快的除夕作文三年级
今天是星期六，我特别兴奋，因为我今天要和大作家——冰波叔叔一起谈谈怎样买好书，写好童话。
早上，我早早地起床了，叫爸爸开着汽车飞快地来到了我的学校——江南实验学校，走进总务处，一片安静，柜台前有许许多多的叔叔，在给初一的新生登记，我走上阶梯，来到了四楼的会议室，看见那里有孙老师和其他两位老师，那里一位小朋友也没有，静静的，我轻轻地对妈妈说：“妈妈，我们来得最早！”“那就说明我们积极性很高哦！”妈妈笑容满面地说。
然后，我坐上座位，安静地看起书来，又看见了小朋友陆陆续续地来到了会议室。
9：00钟一到，课题组负责人孙老师发言，欢迎赵冰波大作家！场下响起了热烈的掌声，和蔼可亲的'梁爷爷也发言了，我们最喜欢听梁爷爷说了，接着是hxy小朋友上去发言，汪老师、田老师他们都说得很生动，最后是大作家冰波叔叔为我们演讲，说了大作家写文章和小朋友写文章有什么不同，我都记住了，我以后也要学他花多一点的时间想，花少一点的时间写，多阅读，才能写出好文章。王老师作了点评，感谢大作家和梁爷爷的到来，期盼小朋友写出好文章，田老师也作了点评，幸福学习初中，幸福生活，幸福写作。
在这个愉快的上午，我在大作家那里学到了许许多多关于写作的要点，我要牢牢地记住它。
三年级愉快的暑假作文
还记得三年级的暑假，我邀请了我班两位女同学来我家做客。
当时天气很热，同学来齐时，都要中午了。我外婆外公坐了一桌好吃的，让同学赞不绝口。在吃饭时，我们开始聊天。
“你们都去过世博会吗？”我问道。
“我还没去呢。”金圣紫苦恼地说，“我妈不要去，她也不肯带我去，估计要你们陪我去我妈才答应。”
谢依婷一边说一边傻笑：“我已经去过了。我们到一个馆的时候，看见一群外国人在唱歌。我的哥哥听着听着就着迷了，根本不知道我们已经走了。最后还是我们原路返回才把他拉走的呢！”我们听完也哈哈大笑起来。
到了晚上，我们一起出门，去了小区。真巧，我们看见了一条大管子，上面漏了几个小洞，还在往外喷水。我们想：这不是解暑的好方法吗？于是，我们在大管子上跳了起来，冰凉的水浇在身上可真舒服！
时间过得飞快，一转眼一天就过去了。在告别同学时，我还真有点依依不舍呢！
愉快的除夕作文愉快的除夕作文三年级
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”
公元9，爆竹声声，烟花四处，正当人们欢庆除夕之时，唐朝终于在挣扎之后，奄奄一息。最终唐朝是灭亡了，宋步尘而来。人们纷纷摘下旧符，换上新桃，宋朝处处是蓬勃春景。健忘的人们很快就忘了唐，忘了唐朝的贞观之治，忘了唐朝的虎落平阳。
而一千多年后的今天，人们仿佛又忆起了唐，气势磅礴的唐诗，清明的吏治，开元的盛世，还有嫔妃的回眸百媚，国破人亡的安史之乱，除夕之夜唐的覆灭。史册中，书页里，乃至人们的口中，都会不时地听到唐，曾经的大唐。
唐是一位豪迈的诗人。他心胸开阔，诗绪万千，他试图“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”。他忧国忧民，有一种济世情怀，他有伟大的理想：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。他追求宁静，忘身于自然，他希望居住在“明月松间照，清泉石上流”的山间。他喜爱春色，流连于美景，“最爱湖东行不足，绿杨荫里白沙堤”。他醉卧沙场，忘身杀敌，“马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰，幕中草檄砚水凝”，浮云淡淡，班马萧萧。唐是诗人，一位壮志凌云，却始终逃离不了生老病死的诗人。
唐是一位婉约的女子。她“清水出芙蓉，天然去雕饰”，一张素颜，不施粉黛，明眸皓齿，青丝三千。她“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”，嘴角弯弯，眉心红痣，樱桃小口，满目流苏。她让“云想衣裳花想容”，粉妆素裹，轻纱翠蔓。但她最终是“金钗堕地别君王，红泪流珠满御床”。唐是女子，即使她天姿国色，倾国倾城，但她始终是一位女子，永远也逃脱不了红颜祸水的命运。
然而除夕之夜人们还记得唐。那就让我眼睛微闭，希望在梦中还能遇到曾经的大唐。
愉快的一天三年级作文
今天上科学课时，我一进科学室就发现科学教室每个小组的桌子上都有一个大电池，和一个非常小的电灯炮，还有一些电线，上课了，老师说桌子上的那些东西是你们今天的实验品，老师其他也没说什么，就让我们开始做实验了。
做实验的时候，我们翻开书，看看怎么做的，我们研究了一会儿，我们就开始按照书上的做，于是，我们是第一个把灯弄亮的，耶！同学们都围过来看了。
然后我们又开始把开关上的线拿下来，试着用一跟线连接在电池上，果然，实验成功，季顺伟就拿去给徐伟鹏等人看，他们看了也学着做，然后我们又用两个大电池合起来，看看灯是不是更亮些，随后，我们就试了试，果然更亮些。
最后老师宣布实验到此结束了，开始跟我们讲电灯能亮的原理……。
就这样，我们的第三节课节束了，真是过得非常得快啊！
愉快的一天三年级作文
今天，是星期三，也是愉快的一天。
放学后，回到家，爸爸带我去了大洲广场。
每天，广场上都有许多的游人，风筝在天空中飞舞着，一个个漂亮的风筝升上天空，表现出自己最美丽的一面，就像在开选美大会一样。好多人手拉手，一起跳优美的舞蹈；还有一些跑步健身的老人和玩耍的小孩。秋千旁早已挤满了人，一下，两下，三下。大家和谐相处，就像是一副美丽的画卷。河边，大人小孩们提着鞋子，在河边的鹅卵石间跳来跳去，或搬开一块块鹅卵石，寻找还沉浸在美梦中的螃蟹，那些睡梦中的螃蟹可就倒霉了。大人们学着小孩子们的模样，在这个快乐的日子里把调皮这项遗忘以久的功课补上了。
夜幕渐渐降临，我也该回家了。当我回到家，已经是八点了。反正闲着也无聊，就拿出了爸爸刚给我买的那本《昆虫记》孜孜不倦地看起来。“哦，原来蚂蚁是用眼睛来看东西的，我还以为是用嗅觉呢；原来蝴蝶是这样出生的呀；哇原来一只小小的螳螂也有自己的爱情呀。”我不禁惊叹于大千世界的千奇百怪，为昆虫世界的奇妙而感到惊讶。
三年级愉快的暑假作文
假期，我和爸爸妈妈一起去了天津。我抱着期待的心情走进了复兴号。哇！原来复兴号就是这样啊！干干净净，设施齐全，最高时速可达每小时296公里。如同闪电般一眨眼就到了目的地——天津。
傍晚乘坐游轮，看到一座座风格各异的桥，连接海河两岸。导游讲解着两岸的建筑和天津的故事。我一边听着导游讲解，一边欣赏沿途的风景，有人在河中游泳，有人在岸上垂钓，有人在座椅上休息聊天……我觉得这里的生活比北京悠闲。
夜晚的天津更美，霓虹灯点亮整座城市，色彩斑斓，五光十色。我在河边骑车，微风吹过，空气中有河水咸咸的味道，这种感觉好享受。
在这里，我品尝了天津菜，还有著名的狗不理包子皮儿薄馅大，第一次吃到加油条的煎饼果子，味道正宗，好满足。
第一次来我便喜欢上了这座城市。天津，我还会再来！
愉快的除夕作文愉快的除夕作文三年级
除夕到来挂灯笼，满堂结彩人更红。全家上阵包饺子，齐聚亲朋欢笑声。晚间助兴烟花舞，伴有晚会乐逍遥。福禄寿全今宵到，来年万事笑弯腰。祝你阖家欢乐，大吉大利！
酒是热呼的，菜是美味的，人是欢乐的，节是喜庆的，心是热烈的，你是被祝福的：除夕佳节，祝你秒秒开心，分分甜蜜，时时吉祥，天天幸福，岁岁如意！
一到过除夕，二目盼团圆，三更难入眠，四海亲朋念，五洲同挂牵，六合共祝愿，七色彩灯悬，八方红春联，九州喜相连，十分幸福甜。除夕夜共祝团圆。
纸鹤的翅膀里飞舞着吉祥，佳肴的醇香里飘荡着快乐，温暖的烛光里燃烧着赤诚，热烈的歌声里流淌着喜悦，团圆的节日里酝酿着祝福。除夕到了，愿你合家幸福。
杯盘碗盏里盛满吉祥，烟花爆竹里绽放快乐，红烛对联里融入期盼，合家团圆里尽是幸福，除夕之夜里满是祝福。愿你快乐守岁，幸福过除夕。
炮竹声声辞旧岁，马铃阵阵响新春。蛇去马来尽欢颜，人增寿禄迎春年。团圆热闹除夕夜，琼浆玉液阖家欢。年宴飘香不夜天，其乐融融到天亮。愿你除夕乐翻天！
除夕拜年元芳忙，祝福由我代送上，飘飘洒洒到君旁，愿君接纳永收藏：一愿财源广，二愿体安康，三愿心情美，四愿幸福长，五愿忧愁散，六愿代代昌。
除夕到，人欢笑，挂灯笼，红运高，贴春联，喜眉梢，鞭炮鸣，烦恼消，烟花绽，吉祥绕，团圆饺，幸福包，情谊浓，祝福送。愿快乐好运伴你跑，兔年大吉乐逍遥！
合家围坐品佳肴，举杯畅饮幸福绕。儿孙满堂承膝下，沐浴天伦笑哈哈。爆竹声里一家亲，相亲相爱福降临。除夕夜要守岁，守住美好排成队。除夕快乐。
数不尽的烟花朵朵，数不尽的爆竹声声，数不尽的春联对对，数不尽的祝福条条，欢乐在除夕中裂变，烦恼在除夕中衰减，愿您除夕笑声爆发，好运点燃。
除夕夜空璀璨耀，万家灯火辉煌照。短信频传祝福道，深情厚谊身边绕。旧年烦恼全扫掉，精神抖擞身体好。团圆迎春大餐宴，阖家举杯不觉晓。祝你吉安康！
绽放的烟花将喜庆诠释，火红的对联将吉祥写满，高挂的灯笼将幸福笼罩，香香的水饺将欢乐包裹，真诚的文字将祝福传递，除夕愿合家团圆，幸福美满！除夕快乐！
除夕除夕，除去烦恼，迎接希望；守岁守岁，守住好运，岁岁平安；迎新迎新，迎来快乐，万象更新；祈福祈福，祈祷送福，祝福添福。除夕快乐！
吉祥如意庆兔年，欢天喜地的过年。鞭炮声声响彻天，灯笼高挂照平安。欢聚一堂乐开怀，我的祝福美如云，祝你除夕快乐！
除夕佳节喜气绕，团圆欢乐真热闹；抒写对联放鞭炮，大红灯笼福字倒；新衣新裤新气象，说声祝福大声笑；祝愿朋友心情悦，阖家团圆乐逍遥。除夕快乐！
大年三十赞歌唱，鞭炮烟花响不断。欢呼雀跃盛世年，灯火辉煌笑声甜。家宴大餐聚团圆，幸福美满一家欢。陪伴老人守岁年，通宵达旦迎朝阳。除夕多快乐！
千里风光百样娇，万里浮云任逍遥。改天换地人间境，火树银花映夜宵。春意浓浓花枝俏，投桃报李挚友好。只愿来年福运交，朗朗前程你领跑。祝你除夕如意！
除夕到来乐翩翩，合家欢笑美无边。春联灯笼红艳艳，觥筹交错醉心田。守岁今朝同团圆，畅享天伦情绵绵。你言我语共期盼，举国上下盛世连。愿你除夕之夜快乐无限。
每年都在祝福，其实你我都有审美的疲劳，于是，今年我做了一个艰难的决定：这是今年给你的最后一条祝福，内容你懂的，特吉祥的那种：除夕快乐。
除夕夜喧腾，祝福表深情。祝福的短信比爆竹多，祝福的声音比爆竹响，祝福的心意比爆竹震，祝福的时候比爆竹早。除夕快乐！
除夕到，送你年夜饭，幸福跑不了：以关怀做主食，永远不分离;用好运做配菜，事事皆顺畅;用幸福做汤点，甜蜜更圆满。祝除夕团圆幸福美满!
转眼又是除夕夜，家家户户迎新年。短信送来诚祝愿，深情厚谊在身边。愿你除去身疲惫，精神焕发换新颜;愿你除去心忧烦，一帆风顺开笑颜。祝除夕快乐!
除夕到，吃水饺，幸福来环绕;兔年到，生活妙，疾病困惑全遁逃;放鞭炮，歌声飘，吉祥如意来报道;短信到，要欢笑，福禄双星将你照。除夕快乐!
敲起锣，打起鼓，除夕到来笑呵呵;福星照，春意闹，欢歌笑语真热闹;事业火，钞票多，一路高唱平安歌;好运旺，身体棒，快乐安康永相伴;除夕到，愿你全家热热闹闹过除夕!
鞭炮声声，惊天动地，把前行的障碍全部炸掉。礼花灿灿，光彩夺目，把前方的坦途完全照亮。除夕到，送祝福，祝你新年新气象，兔年行大运。
愉快的一天三年级作文
今天是儿童节。我和小朋友们穿着自己最喜欢的衣服参加了联欢会。
昨天，老师说每个同学都必须表演节目！啊？这个怎么办呀，我大声地对自己说。
那些平常喜欢表演节目的同学，现在都兴高采烈地冲向舞台。老师们只好维持秩序让他们一个一个表演。
我在下面一直让自己勇敢一些，不要退缩！但是还是不敢上台，我想：哎呀！这可怎么办？还是先看别人表演吧。
最后，老师开始报一些同学的名字让他们来表演。啊！第一个就是我，还有些同学在起哄。
我委屈地拿起话筒，紧张地唱起一首《让我们荡起双桨》，在大家的鼓励和掌声下，同学们随着节奏和我一起唱，我们随着歌声，感觉我们在一条清澈的河水中一起划着双桨，完全沉浸在歌声里。唱完了，大家响起了经久不息的掌声。我高兴地跳下了舞台。
联欢会圆满地闭幕了。这真是幸福快乐的一天！
三年级作文：愉快的一天
珍藏在心底的那份许久的渴望与期待，终于成功了。我终于可以摆脱题海，去呼吸新鲜的空气。
初入眼帘，一切都显的那么清新，新鲜的空气夹着大地的芳香，洗去了我的烦闷。举步向前，美不胜收之景尽在眼底。百花齐放，荷塘满塘。蓝天、白云、鲜花、小草组成了一幅美妙的山水画，我陶醉了。为这一切陶醉了。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。沿着一条蜿蜒曲折的小径，不知不觉的走进了林地，来到学校的溪旁。溪水清澈见底，溪中鱼虾互戏，尽情游乐。不时调皮的蹿出水面。我轻轻捡起了一块石头朝水面丢去，立刻泛起了美丽的波纹。一圈一圈，直至我脚下，消失了，又来了一圈。
夕阳西下，踏上归途，一切仍是那么美好，而又那么充满生机。勤劳的春姑娘，又给我们带来一个生机勃勃充满理想与希望的春天。
今天是一个晴朗的好天气。我的心情非常的愉快!想起昨天晚上妈妈说带我去超市，我笑开了花，因为我可以买到自己想要的书了。
开心的时刻终于到了。我和妈妈整理了一下就出发。走进超市，今天的超市可热闹了!每台收银机前都排起了长龙。我和妈妈向今天的目标出发。我们来到服装区，妈妈来到袜子专柜，很仔细地挑起来。最后妈妈终于买到既漂亮又好穿的袜子。接着我又拉着妈妈来到图书区，表面上是装着经过这里，其实就是要买那本我梦寐以求的《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》这本书了。可我心理又不敢跟妈妈说，生怕妈妈知道了批评我。可是我又非常喜欢这本书，后来我准备和妈妈讲了。我断断续续地对妈妈说我想要的书。后来妈妈同意了。我呆住了，原来这么简单!妈妈付了一句“回家要看十篇。
作文。
”。可我还是很开心。我和妈妈来到收银台，虽然人很多，但是我不认为，一眨眼就到我了。
今天下午，因为我答应妈妈要看十篇作文。于是我拿起了作文书开始看了。我畅游在书的海洋中，从中我得到了许多知识。
今天可真是愉快的一天，我既收获到了知识又得到了快乐。
今天我乘t1次列车七点多钟来到爷爷家。姐姐很迟才来，因为她和姑姑伯伯买东西去了。我们有一年没有见面了。姐妹相见，特别高兴。
下午我和姐姐用纸折了只小船，下楼跑到花园假山的水池旁，水池底长满了水草，我们选择了水草少的地方，把船放下，天空开始下小雨，我们只好躲在树底下，小船在水中一动不动，雨越来越大。我们只还捞起小船跑回家。
晚上舅舅和舅妈听说我回来了，特地来看我们。买了很多好吃的东西。他告诉我们，他的女儿我的表姐，今年考上了省重点高中一中，我很高兴。
我的暑假是欢乐的，缤纷多彩的。在我的假期中最高兴快乐的是我们一家人去中南百草原旅游了一次。那个星期天，我们一家人一起乘车到了中南百草原。一到那边，眼前那就是一大片绿油油的，草地是翠绿色的。天是淡蓝色的，飘着几朵白云。草地上有几匹马在草上走来走去，仿佛在散步。有几匹马头和头依偎在一起，正悠闲的吃着草。还有一二个人正在给马喂食，与马亲密的接触。
中南百草原虽然不像大草原一样那么广阔，有蒙古包，牛羊成群，但它也很热闹、美丽，具有自己的特色。我们到处参观了一会草原上美丽的风景，就要在一块草地上举行了野餐。坐在草地上，一边享受空气与美丽的风景，一边吃着可口的食物。真是一件享受的乐事。吃着吃者，我发现了一个游乐园，跑了过去玩了起来。那里的游乐园跟城市里的游乐园是不一样的。过了一会儿，我看了看地图，发现了一个更爽的地方-----赛马场。
我们赶到了赛马场，一位叔叔选好了两匹好马给爸爸和另一位叔叔。那个叔叔手细鞭，在马屁股上抽了一下，马就跑了起来，爸爸抓紧缰绳，威风凛凛的冲在前面，那位叔叔比较胆小，但也紧赶慢赶的追了上来，爸爸一加劲，冲上高坡到了终点。回来以后，爸爸笑着说:“骑马原来那么爽，那傻小子，脸色铁青，吓坏了!”我听了也想骑次马。
爸爸便找了一匹小一点的枣红马给我，叔叔抱我上马，我既紧张又激动，这可是我生平第一次骑马啊!我抓紧缰绳，再马场上走来走去，妈妈还给我照了相呢!趁我不注意，那位叔叔拍了一下马屁股，马发疯似跑了起来，拉紧绳子，嘴里叫到:“马大爷，马爷爷，求你停了吧!中南百草原太好玩了，不仅刺激，而且有趣。
今天我乘着21世纪最新的多功能汽车去上学。这种车的速度很快，而且还很舒服。突然，汽车的警报器发出了警报，原来是自动修路车在修路，眼看快要撞上了，我不慌不忙的按下飞行键，多功能汽车就张开了翅膀，飞上了天空。
转眼间，我们就到了学校，我给汽车编好了回家程序，就上学去了。今天是开学的第一天，所以来得特别早，还没有几个同学，我就欣赏了起来，我看见了一幢幢洁白的教学楼，找来找去，却找不到操场，我正在纳闷的时候，有一只手拍了拍我的肩膀，我回头一看，原来是小刚呀!他问我是不是找不到操场，我说是。它就说出了为什么看不到操场，原来学校把操场放到了地下，只要一下课，草场就会上来。
我在学校过了愉快的一天，回家的路上有辆车子朝我撞来，我被惊醒了，原来是一场梦。我想;要是这样该多好，不过我相信在不久的将来一定能像我梦中一样美丽!
愉快的烧烤三年级作文
星期六的晚上，我和爸爸、妈妈及单位的叔叔阿姨们一起到朱家尖南沙的表叔家去烧烤。
趁表叔还在生炉子的时候，大家也不闲着，忙碌地做着准备工作：有的在帮忙扇风，有的端来色拉油、蚝油、黄油之类的，有的忙着把虾、鸡翅、香肠……串进一根木棒。我呢？则早早地搬了一把红凳子，放在火炉旁，心想：火呀，你大些吧，我都等不及了。
火终于大了。我拿起一根香肠，串进细长的烤针里，把它放在滚烫的烤炉上，正要涂蚝油，被一位阿姨阻止了。她亲切地对我说：“小朋友，香肠本身就是油性的东西，不用涂油了。”我明白了，把香肠放回烤炉上，过一会儿翻面，过一会儿又翻面，不久，一根热气腾腾的香肠出炉了。我把它拿去给了妈妈，妈妈吃着香肠，脸上满是幸福的微笑。看到妈妈幸福的模样，我也感到很幸福。
我帮大家烤了很多好吃的`，做出了“贡献”，也不能忘了自己。我最爱吃虾，就烤虾吧。我拿起一只虾，串进木棒里，放在烤炉上，去倒果汁了。可回来时，虾没了。我东找西找，终于在地上找到了。好好的虾怎么会到地上去呢？我百思不得其解，于是，我又烤了一只虾，不知不觉中手一松，似乎有什么东西在用力，虾顿时蹦哒到地上去了。爸爸见了，走过来说：“傻孩子，虾放到炉子上又没死，还是会跳的，你要把它按在火炉上，直到它全身通红为止，它才不会动。”我照爸爸说的做了，果然吃上了美味的虾。
这次烧烤既让我吃上了丰盛的食物，又让我体验了过程，真是一次愉快的烧烤。
愉快的烧烤三年级作文
星期六下午我参加完校讯通的颁奖会，就坐着校讯通公司的大巴车欢天喜地地去森林公园参加那里的烧烤篝火晚会了。到了那里，我们就去了自助烧烤区吃烧烤，我们一边吃烧烤一边看晚会。
那里的叔叔阿姨给了我们准备了很多好吃的东西，有鸡翅、有羊肉串、鸡肉串、烤肠、土豆、蘑菇、玉米、烧饼、水、果粒橙，还给大人们准备了啤酒……丰盛极了!刚开始我们的妈妈们手忙脚乱的，还把其中的烤肠和肉串给烤糊了，这些食物中我最喜欢吃烤肠和土豆了!可是，最让我感到郁闷的是：烤肠我只吃了一根就没了，于是我就找土豆来烤。说干就干，我从一堆土豆里找到一串最大的，把它放在烤架上烤，不一会儿我就吃饱了。
于是，我们四个同学就去舞台前面看节目了，有唱歌的、有跳舞的、还有魔术表演，精彩极了，后来不知是谁在舞台的左边点起了火，原来是篝火晚会开始了！我们和不认识的人都手拉手一起在篝火旁边跳了起来，我们玩的可开心了!
愉快的秋游三年级作文
在这个秋高气爽的人日子，在我们的欢声笑语中，迎来了这学期我们盼望已久的秋游。
早上八点整，背着满满零食的背包，排着整齐的队伍，我们顶着蓝天迎着秋风踏出校门，穿梭过热闹繁华的北大街，绕过七弯八拐的小巷，我们终于到达目的地——文祥湖公园！我们加快脚步，欢声雀跃的各自寻找到我们的阵地，安寨扎营。
各个小分队开始大显身手，开始着手准备有创意的树叶贴画，有的拿出卡纸，有的设计图案，有的采摘树叶，还有的帮忙粘贴……大家忙的不亦乐乎。
做好了树叶贴画，我们就要开始了期盼已久的吃零食环节。我们把做好的树叶贴画放在一边，把零食拿出来大家围成一圈大快朵颐，零食应有尽有，琳琅满目，大家吃的津津有味！
通过创意树叶贴画，我们深刻的感受到大自然给予我们春华秋实，我们也可以赋予大自然无限的创意和生命力。我们吃饱喝足，你追我赶，像秋天的风一样自由快乐，草丛里，树荫下留下了我们铃铛般的笑声。
快乐的时光总是那么短暂，大家在阳光绿树下留下了集体的身影，拍照留念，记录了我们这次难忘的秋游活动！
愉快的烧烤三年级作文
秋天，风和日丽，秋高气爽，是个出游的好季节。这天，爸爸组织我们一大家子人去山上烧烤。
我们载着大包小包的食材，兴高采烈地来到了山顶的停车场。下车后我们兴致勃勃地扛着食材赶往目的地。沿途的风景好美啊！茂密的绿叶时不时从我身上划过，涓涓细流在小溪里哗哗地流淌着！可是，我们都没心思细细欣赏。
过了好一会儿，我们才到达目的地，大家累得满头大汗、气喘吁吁的。但是个个都顾不上休息就分头忙开了：有的捡柴、有的洗菜、有的生烤炉……忙得不亦乐乎。我也没闲着，我把几串肥肥的.五花肉拿出来，放到烧旺的烤炉架上，每过一分钟我都翻动一次。渐渐地，肉的油脂开始冒出，一股浓浓的香气扑鼻而来，把我馋得直流口水。我拿起胡椒粉往五花肉上洒了洒，金灿灿的五花肉香气更加浓烈了。我往嘴里塞了一块，满嘴的油脂刺激着我的味蕾，真是美味极了。这时候，很多食物已经烤好了，大家纷纷围成一圈坐下来，吃着香喷喷的烧烤，天南海北地交谈着、欢笑着，还时不时地我敬你一杯酒，你敬我一杯饮料。我们几个孩子则一边烧烤，一边狼吞虎咽地抢着吃烤肉、烤鱼、烤薯……不一会儿就吃得肚子圆鼓鼓的，打滚、赛跑去了。
直到夕阳西下，我们才恋恋不舍地结束了这次烧烤。
愉快的烧烤三年级作文
今天下午，妈妈带我们去雪岙村的一条小溪边烧烤，我们俩兴奋极了。
刚到那里，我就迫不及待地拉开车门，像一支离弦的箭似的冲了出去，想看看在哪里烧烤合适。我选了一块平坦的空地，便和哥哥、妈妈一起拎着烧烤用具下去了。
经过一段陡峭的山路，我们终于到了期待已久的“目的`地”。妈妈把烧烤用具和毯子先摆好，我们则去竹林里寻找可燃的木棍或竹棍。我到一片枯萎竹子的空地，把竹子折成一小截一小截的。我们俩费了九牛二虎之力，终于，折好的许多木棍和竹棍展现在我的眼前。
我们把火点着，就把妈妈事先准备好的年糕汤倒到锅里，再把锅架到火上煮。经过一个小时的“猛煮”，一锅香喷喷的年糕汤便煮熟了。妈妈帮我们盛好年糕汤，我就尝了一口年糕：“嗯，yummy！”
吃着自己“亲手”做的年糕汤，总会觉得很美味吧！
三年级愉快的梦
教学目的：
1、学习并感受日本歌曲《愉快的梦》，了解日本的风土人情。
2、通过音乐实践活动，培养学生的合作意识及创新能力。
3、通过本课教学，使学生理解有梦想要从现在做起，做好每一件事。
教学重点：
6/8拍子的意义及强弱规律;培养学生的创新能力；
教学难点：
歌曲的节奏;。
教学准备：
录音机、磁带、电子琴、道具。
一、情境导入。
同学们伴随着歌曲《小青蛙你唱吧》拍手进教室。
二、寓教于乐。
1、6/8拍的认识。
（师）同学们好，我们快乐的音乐四十分又开始了。
（1）由《小青蛙你唱吧》导入6/8拍。
师：刚才进教室我们听到的歌曲谁能马上告诉我它的名字？
生：《小青蛙你唱吧》！
（2）6/8拍子的含义及强弱规律。
师：能不能告诉我六和八分别代表什么意思？
生：（六代表每小节内有六拍，八代表以八分音符为一拍。）。
师：它的强弱规律又发生了怎样的变化呢？
（3）歌曲教学。师：谁能试着说一下6/8拍子的强弱规律？
生：（以前我们学过4/4拍子它有一个强拍和一个次强拍，那么我想6/8拍子应该是强弱弱次强弱弱,给人一种摇荡的感觉）。
2、初听音乐。
师:找同学说一说,他梦见了什么?
生:自己坐着梦之船环游太空;看见了神奇的椰子岛,一起和小矮人跳舞歌唱……。
3、复听。
师：你觉得在这个梦里哪里是他最愉快的地方？你能在这个地方用动作来告诉我们吗？
4、学习歌曲。
用哼鸣来哼唱歌曲第一段（教师用钢琴伴奏，学生用手打拍子体会轻柔、连贯、优美的声音）。
师:让我们一同走进《愉快的梦》！同学们想用什么样的方式来学习这首歌曲呢？
生：我想用竖笛先学歌曲的谱子；我想用自己喜欢的方式学习歌词……。
a.处理歌谱：部分同学用竖笛吹奏;全体同学视唱歌谱。
b.处理歌词：用自己喜欢的方式读歌词；按照歌曲的节奏读歌词；随歌曲录音读歌词。
c.教师范唱歌曲。
d.学生随琴演唱歌曲（变换形式）。
e.随歌曲伴奏有感情地演唱（前半部分优美的，后半部分愉快的，结束句是渐弱的）。
三、创造表现。
（学生考虑、讨论，并纷纷说出自己喜欢的方式：朗诵、舞蹈表演、打击乐器伴奏、画画等）。
师：根据同学们的提议分成六个小组：诗歌朗诵组、演唱组、舞蹈组、竖笛组、打击乐器组、图画组。请同学们根据自己的爱好自由选择小组。开始准备！
a.学生分组讨论创作表演(教师巡回指导)。
b.师：那我们现在把我们所有的创造表演和我们的歌曲结合起来、联系起来，好吗？
（诗朗诵组先随竖笛组、打击乐器伴奏组朗读一遍歌词，然后表演组、竖笛组、演唱组和器乐组的同学一起表演，图画组的同学把自己的作品展示给大家）。
四、完美结课。
师：刚才同学们运用了自己喜欢的方式来表现了这首歌曲，我觉得大家都做得非常好。
下节课咱们都来说说自己的理想，并且把你的理想创编到歌曲中来，让我们都来唱一唱！（学生随音乐，晃荡着小纸船走出教室，去寻找自己的理想）。
教学反思：
总的来说，本课我重在研究如何对学生进行感受，体验音乐情感能力的培养，力求通过教师的用“心”施教，使教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)成为学生愉悦的情绪生活和积极的情感体验，在潜移默化中培育学生美好的情操，培养学生的音乐审美能力。
作为一名音乐教师，带美的音乐给学生，让学生会欣赏美、感受美、表现美甚至创造美责无旁贷。如果每一节音乐课都能使学生的心灵得到触动，哪怕是一点点。
愉快的春游_三年级作文
哇！终于可以去春游了！太棒了！
上车了，我仍然非常兴奋，脑海中出现无限的遐想。我并不是个例外，通学们也都是七嘴八舌，叽叽喳喳的说个不停。一时间，整部车热闹得像菜市场。
到了目的地之后，我们不仅不开心，还埋怨了很多句。因为，老师们居然要我们在炎炎烈日之下照合影！就不能找个树阴吗？头皮烫得都可以煎鸡蛋了！
幸好，不愉快也就到此为止。我们欢天喜地的跑去玩了。
在一个项目前，我犹豫了好久。两上一下三根钢索悬在空中，要从这一端走到那一端，下面还全是烂泥。
最终，我打定主意了。我缓缓地走上钢索，每一步都小心翼翼。双手抓着那两根钢索。但到了三分之一处，我感到整个身子似乎都要被拉断。该怎么办呢？总不能打退堂鼓呀！可是，再往前走，手就要抓不住了，就会掉到烂泥塘里。这种时候是非常考验人的。但是聪明的我，想到了一个好办法：效仿红军飞夺泸定桥的模范，趴在钢索上！不过，事情还没完！要知道，这才走了一半不到呢！
趴在钢索上是非常耗费体力的，快要结束时，我也没什么力气了，这回，我的大脑起了决定性的作用，让我做出了一个勇敢的决定：我从钢索上站了起来，却摔了。还好，我步履蹒跚的走出了这一关。
哟！水壶哪儿去了？我心急如焚地摸摸包。我想：一定是钓到山沟里去了。我急冲冲的和王明涵跑了回去。果不其然，水沟里赫然躺着我的水壶。王明涵勇敢地下了去，帮我捡回了水壶。我真的很高兴有这么一个朋友！
不过，也要到回家的时候了。我缓缓地走上车来。一个小时后，又缓缓地走下车去。
愉快的烧烤三年级作文
星期六早上，我们如期在黄丽娜家集合。我拎着烧烤锅，周霞抱着一堆火柴，王徐拿着一大张锡箔纸。这是要干什么呢？对，当然是烧烤啦！黄丽娜家里有许多冰冻小吃食品。
开始罗！我们找了一个空旷的地方支起烧烤锅，堆起火柴，用打火机点燃餐巾纸放进去。不过万事不如人意，或把餐巾纸给烧然，却没有把柴给燃起来。就在这时，救星来了，黄丽娜爸爸有模有样的指导我们，柴终于燃起来了，我们喜出望外，连忙把肉串涂上油，放在架子上烧烤，我们开心极了，有着即将完成的肉串，我们的口水已经直流三千尺了。我把我的肉串上下翻腾着，大功告成了，涂上椒盐、海鲜酱别有一番味道呢。可是周霞的肉串却不尽人意，已成为了一个黑乎乎的.东西，没办法她只好再烧一串了。
这次烧烤，我不仅知道了怎样生火，还知道了烧烤的方法，真是受益匪浅啊！