优秀作文应该具备深度思考和独立思维的能力,通过对于问题的分析和解决,给出独特的见解和观点。以下是一些备受称赞的优秀作文,通过细腻的描写和独特的思考,给人留下了深刻的印象。
小学生我的世界的作文共
我的名字叫黄功赫,今年8岁了。我认识许多车的品牌,我有长长的手指头,会弹钢琴,还会写毛笔字呢!我有一个漂亮的妈妈,帅气的爸爸,会画画的爷爷,把饭做的很香的奶奶,一只可爱的小白兔,一个温暖的家。我还是“小队长”呢!
我的小兔可可爱了,眼睛像红宝石,身体像雪球,可爱吧?
小学生我的世界的作文共
我喜欢给我买衣服的姐姐,我喜欢带我去各地旅游的姑姑,也喜欢给我买玩具的哥哥,但是我最喜欢的还是我亲爱的妈妈。
记得我满5岁的时候,是妈妈给我了我一生都不能忘记的事情:在一个漆黑夜晚,一场灾难就要降临在我的头上,那时的我什么也不知道,但我快入睡的时候我感到头有一些晕,可我也没觉得头很疼,就是这样我就入睡了。
就是这小小的一件事深深的感动着我,也就是这小小的一件事我学会了很多。
我爱我的妈妈。
小学生我的世界的作文共
小学生作文:我的家乡作文汇总(共五篇)。
我的家乡在吉林省通化市,是一座风景优美的山城。这里四季分明,冬冷夏热,树美、水美、山更美。我的家乡是著名的医药城,有很多家药厂,有些药是很有名的。
春天,风不再冷得刺骨,变得柔和多了。河里的冰融化了,鸭子在水里拍打着浪花,互相追逐嬉戏,告诉大家春天到了,水已经暖和了。大地上不知不觉冒出了一层绿绒绒的小草,像毛绒绒的地毯。树发芽了,嫩绿的叶子在春风中摇摆。大雁从南方飞回来了,带来了春天的信息。人们脱去了厚重的棉衣,穿着薄薄的衣服开始出来活动了。
夏天,太阳像点着了的火把在人们的头上燃烧,烤得人们都躲到树下去乘凉。大地上的植物,特别是田地里的庄稼,微笑着在阳光下成长,长得好快呀!下雨了,人们打着花花绿绿的伞在街上小步急走,街上就像花的海洋。
秋天,是收获的季节,人们可高兴了。稻子、麦子齐刷刷的迎风摇摆,由青变黄。人们拿着镰刀收割稻子、麦子,粮仓里堆满了粮食。山上野果都成熟了,有松籽和榛子等,沉甸甸地挂满了枝头。各种草药也丰收了,人们纷纷上山去采药,把它们送到药厂,制成各种药物,为人们治病。
冬天,大雪像洁白的鹅毛,又像盛开的梨花在空中飞舞。大地白茫茫的一片,像盖了一床白色的被子。“下雪了,下雪了!”随着一声呼喊,小朋友们都兴奋地跑出来打雪仗、堆雪人。
这就是我的家乡,一个美丽富饶的山城。我爱我的家乡,欢迎大家都到我的家乡来做客。
我的家乡是一个不起眼的小村庄。它没有城市的繁华与喧闹,没有都市让人仰望的高楼大厦和漂亮耀眼的霓红灯,也没有指示车辆通行的红绿灯。却有一份让每个人独享的快乐与甜蜜。
每当田埂上的迎春华一簇簇的开放,村里的柳条抽枝发芽,我们像放飞的鸽子奔跑在广阔无垠的田野,或躺在松软的土地上,看燕子归来,听小鸟唱歌,耳边还有麦苗拔节的呼喊。一垅一垅的田地里,是人们欢快的交谈和锄头抚摸土地的声响。我们狂野着,不时地,大人们会亲切地叫一声“慢点,别把小草碰疼了”。夏至,槐香飘满整个村庄,每棵槐树下都荡漾着我们清脆的笑声。蝉鸣蛙叫不绝于耳,一只只不知名的狗吐着舌头,蹲在主人的门口,就连陌生人路过也懒得叫一声。
夜晚,知了歇了,狗也睡了,只有青蛙不知疲倦的叫着。大人们三三两两的走出家门,摇着蒲扇扎成一堆谈笑风声,我们小孩也不甘寂寞,铺一条凉席躺在上面数星星,比哪颗星星最亮,轮番的讲童话故事。直到大人们困了,喊我们一道回家,我们的故事才算结束了。秋季是这一年中最忙的季节,每颗穗子都沉甸甸的,风一吹,到处是哗啦啦的笑声。机器的轰鸣声,粮食在机器上跳跃的声响,孩子们的叫嚷声,混杂一片。异常热闹。隆冬至此,雪花飘然而至,平整的大街小巷,错落有致的屋顶,粗细不均的树枝全都银装素裹。
这时,我们更兴奋,学着大人的样子又是扫又是拢,把一堆一堆的雪或弄成形状怪异的雪人,或弄成威风凛凛的蜘蛛侠,或弄成一个一个的大雪球在地上滚来滚去。此时,你会觉得这儿的冬天更美丽。我爱我的家乡,这里有我朝上学,暮回家的伙伴,还有疼爱我的父母,是我缀满记忆的摇篮。
我的世界学生随堂作文
我的是快乐的,走这儿,闯那儿,游山玩水,每当睡觉,我都要想,明天,要干什么呢?反正今天很开心,明天,我也要这样。
我的2014是期待的,今天过后,期待明天,来来回回,几年来,我都是这样,平安夜正过呢,我却想着圣诞节。
我的`2014是兴奋的,至少现在是这样,以前也是,明天也许还是吧。收到圣诞礼物,我兴奋;过年挣压岁钱,我也兴奋;总之,干什么我都兴奋。
2014是属于我的,我做什么都坚持,因为,我快乐了,我期待了,我兴奋了,我所干的任何事都支持着我,鼓励着我,让我把所有事都坚持下去,使我更棒,更努力,更加油!
我的世界学生随堂作文
我的世界是丰富多彩的,有童话世界,作品世界,快乐乐园……这些奇妙的世界是我用大脑和双手共同编织出来的。
我要感谢冰心,安徒生,他让我们的童年增添无穷乐趣,她送给我们了一个美丽,欢乐的童年,他们的文章能让老人找回童年的感觉。
我的书籍,就是我的世界,我的世界广阔无边。我有一个愿望,那就是——长大后写出许多优秀的文章,带给那些缺少温暖的孩子一个明媚的蓝天。
小学生我的世界的作文共
谈到自己的妈妈,大家都是一肚子苦水,啰嗦,严厉,还凶。但我的妈妈却完全不一样。我妈可是一个幽默的现代女性哦。
先说说我妈长啥样吧,你猜,她是美若天仙,还是沉鱼落雁。我认为都没,因为我的到来,她变成了黄脸婆一枚,暗淡的两鬓,长长的鱼尾纹,你说这样的妈妈还美吗?开始提到妈妈很幽默,那我就与你们分享一些小故事吧。‘妈妈,你最爱吃什么呢?’我偷偷溜到厨房问妈妈。‘我吗,都还好,不过如果你再不回房写作业,我就请你吃一道美食。’‘是什么?不做作业还能吃。’‘皮带炖肉,简称打屁股。’听这话我立马溜走了。
其实一个好妈妈,不用多好多好的对孩子,只是需要在生活中,认真的扮演妈妈这个角色,至于对孩子的态度,可依据情况来定,就像我妈妈,不需太完美,只要肯为孩子改变,在我心中就是最好的.。
妈妈,我爱你。
我的世界的学生作文我的世界学生可以玩
我的2014是快乐的,走这儿,闯那儿,游山玩水,每当睡觉,我都要想,明天,要干什么呢?反正今天很开心,明天,我也要这样。
我的2014是期待的,今天过后,期待明天,来来回回,几年来,我都是这样,平安夜正过呢,我却想着圣诞节。
我的`2014是兴奋的,至少现在是这样,以前也是,明天也许还是吧。收到圣诞礼物,我兴奋;过年挣压岁钱,我也兴奋;总之,干什么我都兴奋。
2014是属于我的,我做什么都坚持,因为,我快乐了,我期待了,我兴奋了,我所干的任何事都支持着我,鼓励着我,让我把所有事都坚持下去,使我更棒,更努力,更加油!
我的世界很美好中学生作文
在当今信息爆炸年代,我们习惯于在电视、网络、报纸上获取知识,阅读已渐渐离我们远去。但在我的桌上则贯性地放着一本书,正是毕淑敏的哲理散文精选《我很重要》。它耐人寻味,很适合放在身边,无论工作之闲瑕,还是茶余饭后之消遣,都给你以触动。
它不仅是一篇篇散文的简单组合,而是一颗颗用智慧的珠玑串缀而成的项链,在等着企求彻悟生活的人们去摘取。它虽文风朴实、恬淡乃至飘逸,但绝不是信手拈来或故作深沉,相反却言简意赅,娓娓之中蕴含着其思想的精髓。
“对于一株新生的树苗,每一片叶子都很重要。对于一个孕育中的胚胎,每一段染色体碎片都很重要。甚至驰骋寰宇的航天飞机,也可以因为一个油封橡皮圈的疏漏而凌空爆炸,你能说它不重要吗?”基于这样的睿智,作者大胆提出了“我很重要”的口号,进而阐释“重要不是伟大的同义词,它是心灵对生命的允诺”这样的大智慧。集子的开篇《我很重要》不足3000字,喝一杯清茶或吃一块巧克力的功夫,便使人如醍醐灌顶,读到了另一种“自信”和另一种“自尊”。
《楼梯拐弯的女孩》只是一个短镜头,讲述了一个女孩上门组稿的际遇,若拍成电视最多也就几分钟光景,但作者细腻的笔触流露出了一个朴素而又常被人们忽视的道理———取信于人和不负真诚的为人之道。
《芒果女人》不急不躁,娓娓而叙,既如一杯清茶,又似一道文火而炖的佳肴,淡香时出而难品其味,直到最后,“艨”说:而我是一个“芒果女人”,不仅皮是黄的,瓤也是黄的。我永远爱我的祖国!笔锋陡转,让读者猛然间意识到,“艨”不只是在向自己的同胞们展示一种崭新的观念,同时也是在昭示人们对自己的祖国要充满自信,这种自信是最最可贵的。一次朋友的约会,几件日常小事,作者能构思升华到这等天地,不能不说是匠心独运。
毕淑敏在文坛以文笔细腻而著称,这也许和她是一个女性有关。而在《保持惊奇》中,除此之外,还无处不浸染着她对生命的珍视,对中华民族的热爱。我想,这大概与她曾是一名医生和一名军人密不可分。小小的一本集子,不仅记录着作家生活中的所见所悟,同时柴米油盐皆成文,足见她不竭的才华。
我的世界的学生作文
在我的世界里,全都是充满幻想的世界,这个世界很可爱,每一个物品都是像我这个年龄的,我很快乐!很幸福。在一个人的世界里不是孤单,而是充满了无限的乐趣,这种乐趣不是一般体会了的。我想每一个人都有自己的世界,大家都有过的。
尤其是在小的时候。在这里我可以哭诉,谈心,说出自己一直在心里一直憋的话,也可以跳自己编的舞蹈。这是一种享受,也是一种快乐!这就是一个人的世界。
最近,我也开始玩我的世界了,我准备造一栋别墅,别墅上有一个观景台,然后我弄一个圈,里面养着牛,暂时只造了这些。
我准备再造一个鬼屋,然后我把别墅造完,不然每次一到晚上就得在草地上睡觉了,我还准备造一个游泳池,到以后会有图片的,我会把养的牛给杀了,以妨碍我建造东西,我还要造一个宝塔,宝塔是7层的,而且我会在宝塔上插上火把,作为引路的路标。
我要造一个大的柱子,顶端插上火把,然后在观景台上看远处。
早上七点起床,八点开始写作业,十点看一会儿书,下午三点做手工或画画。妈妈帮我制定了一个时间表,让我照着上面学习。哈,一整天都是我自己在家,可以想干什么就干什么。写了两页作业,我想看电视了。结果,直到妈妈下班了,我也没发觉,妈妈很生气,训了我一顿。下午,我只好补写上午没写的作业。终于写完了,可以玩一会儿了,学习真是挺累人的!不过自己在家挺开心的,没人管我。
我感到很热,就自己下楼去红磨坊买了一盒冰粥,真的好凉爽!晚上,我骑着自行车和郭当当他们比赛,好开心的一天。
我的20xx是快乐的,走这儿,闯那儿,游山玩水,每当睡觉,我都要想,明天,要干什么呢?反正今天很开心,明天,我也要这样。
我的20xx是期待的,今天过后,期待明天,来来回回,几年来,我都是这样,平安夜正过呢,我却想着圣诞节。
我的20xx是兴奋的,至少现在是这样,以前也是,明天也许还是吧。收到圣诞礼物,我兴奋;过年挣压岁钱,我也兴奋;总之,干什么我都兴奋。
20xx是属于我的,我做什么都坚持,因为,我快乐了,我期待了,我兴奋了,我所干的任何事都支持着我,鼓励着我,让我把所有事都坚持下去,使我更棒,更努力,更加油!
我的世界是丰富多彩的,有童话世界,作品世界,快乐乐园……这些奇妙的世界是我用大脑和双手共同编织出来的。
我要感谢冰心,安徒生,他让我们的童年增添无穷乐趣,她送给我们了一个美丽,欢乐的童年,他们的文章能让老人找回童年的感觉。
我的书籍,就是我的世界,我的世界广阔无边。我有一个愿望,那就是——长大后写出许多优秀的文章,带给那些缺少温暖的孩子一个明媚的蓝天。
我的世界学生随堂作文
早上七点起床,八点开始写作业,十点看一会儿书,下午三点做手工或画画。妈妈帮我制定了一个时间表,让我照着上面学习。哈,一整天都是我自己在家,可以想干什么就干什么。写了两页作业,我想看电视了。结果,直到妈妈下班了,我也没发觉,妈妈很生气,训了我一顿。下午,我只好补写上午没写的作业。终于写完了,可以玩一会儿了,学习真是挺累人的!不过自己在家挺开心的,没人管我。
我感到很热,就自己下楼去红磨坊买了一盒冰粥,真的好凉爽!晚上,我骑着自行车和郭当当他们比赛,好开心的一天。
我的世界中学生心得体会
《我的世界》是一款非常流行的游戏,它让我感觉无比兴奋。从进入游戏那一刻起,我就被它吸引住了。在《我的世界》中,你可以随心所欲地创造、建造,还可以体验各种冒险和探索。在这个游戏中,我发现了很多有意思的事情,并且从中学到了很多的知识和技能,也收获了不少的感悟。
第二段:学习技能。
在《我的世界》中,我学到了很多对现实生活有用的技能,比如动手能力、判断力、灵活思维、计算能力等等。比如,我需要在游戏中合理地使用各种材料来建造房屋、制作工具、改善生活质量。这需要我对材料的了解和掌握能力。而在游戏中遇到各种危险和困难,需要我灵活思考,解决问题。在这个过程中,我逐渐培养了自己的判断力、计算能力和应变能力。
第三段:探索世界。
在《我的世界》中,我可以在一个充满未知和挑战的世界中展开探险,探索各种神秘的场景和地点。在探险过程中,我从中了解到了很多自然知识,如不同的矿物和各种植被的特点。我也感受到了自然的力量和魅力,从而更加珍爱自然,更加关注环境保护。
第四段:培养团队精神。
在《我的世界》中,我还可以和其他玩家一起建造和探险,体验团队合作的力量。通过和其他玩家互动,我了解到了如何与人合作,如何在任务中发挥自己的长处,并欣赏每个人的特点和贡献。同时,我也学会了与人相处,学会了接纳和理解不同意见和文化,培养了宽容、友善和协调精神。
第五段:总结。
通过玩《我的世界》,我体会到了探究自然、学习新知、体验创造的乐趣,也体验到团队合作的价值。这些体验让我对现实生活产生了启示,让我更加热爱生活,更加积极地面对挑战。《我的世界》让我认识到,生命中充满了无限的可能,只要我们勇敢前行,就一定能实现自己的梦想。
我的世界怎么可以没有我心情随笔
她又开始跟我借东西,我真的不愿意借给她。不是因为我有多么的小气,是我真的不想在看到我的作品署成你的名字,就算文字有了百分之二十的改变,可那整体的文风,内容依然是我的作品。
当初你求我的时候说的特别好,朋友帮忙啦,不会少了你的,获奖给你啦,最后呢?领导夸你有想法,文笔好,同事说你有才华,我就在你身边,亲爱的,我没有听见你提一句我的名字,我没有听见你说一句共同完成,我没有听见你说一句给我的好。我只见你满面春风,笑着应和,眼睛都没有像我这边瞟一眼。
我真的怀疑自己是不是在做梦啊?我们昨天才刚刚一起经历了毕业典礼,共同进入实习单位,一起进入不同的部门,如今的你还是我曾经说好一起勇闯天涯的好姐妹吗?还是那个说好情谊永不变的好姐妹吗?才工作了这么几天,就不认识啦!吓死宝宝了,我感觉自己这几年眼睛都瞎掉了。
上学时,我们所说的互相帮助,共同进步,如今都变成了,我给你垫脚,让你飞渡,祝你飞快进步。自己在没人知道的角落里,看着你接受这一切的理所应当。
对不起,我可以拒绝你的,对吗?你不要用你恶狠狠的眼神注视我,我不会再帮你写你需要的东西了,因为我们曾经是最好的姐妹,我不想看到你这样的变化,我想看到的是你自己真正的进步,我想看到的是你和我共同进步,我不想自己的朋友用虚伪的面孔做人,我不想当年华老去的时候我们无话可说的面对对方,我不想就此失去你。
我的世界中学生心得体会
作为一名中学生,我时常被各种学习和生活的压力所磨练,却很难像小时候那样快乐地探索未知的领域和世界。而《我的世界》这个游戏,就为我提供了一个独特而广阔的虚拟空间,使我重拾了年少时代的好奇心和智慧。在这个充满着各种工具和资源的环境中,我可以通过建造、探险、合作、竞争等多种方式来锻炼自己的技能和思维,同时也能够收获欢乐、挑战和成就感。
第二段:我的世界——培养孩子们的创造力和逻辑思维。
相比于现实中的学习和生活,我的世界这个虚拟空间给了孩子们更大的自主性和创造性。在这里,孩子们不仅可以根据自己的兴趣和想象力来创建和改造自己的世界,而且还能够通过红石电路、命令块等高科技手段来实现更加复杂的任务和目标,从而提高了他们的逻辑思维和动手能力。而与其他玩家一同游戏,则能够更好地培养孩子们的沟通、合作和团队精神,使他们成为更加独立和自信的个体。
第三段:我的世界——理性与责任的重要性。
但是,我的世界这个虚拟空间也存在着一些问题和危险性,例如游戏成瘾、隐私泄漏等。因此,在享受乐趣的同时,我们也需要切实履行我们的责任和义务。例如,不断提高自己的游戏意识和安全意识,并引导他人合理使用游戏平台和工具,让每个人都能够在一个健康、理性和负责任的游戏环境中共同成长。
第四段:我的世界——游戏与现实的相互关联与影响。
实际上,我的世界这个虚拟空间不仅是一个单独的游戏世界,它还能够与现实世界相互联系和影响。例如,通过在游戏中建造一座桥梁或是广场,不仅能够提高孩子们的建筑和设计能力,同时也能够让他们更好地理解城市规划、环境保护等现实问题。甚至,在游戏中培养的社交和沟通技能,也能够转化为现实生活中的优势和财富。
第五段:我的世界——走向更加美好的未来。
回顾自己在我的世界中的探索和成长,我深感这个虚拟世界远不止于一个游戏,更是一次难得而宝贵的体验和启迪。而我们作为一名中学生,也要更加注重自己的成长和发展,积极探索和挖掘自己的潜能和优势,以便更好地进入社会,创造自己的未来。同时,我们也要不断关注和拥抱这个多元而广袤的世界,包容、理解和尊重不同人的不同选择和行为,从而更加美好地走向未来。
我的世界小学生作文
我裁一段星河以赠你,不逊色这人间错落烟火。
题记。
夏,空气新鲜得像冰镇柠檬水。大朵大朵的白云,总有一种让人忍不住想摘一朵揣进口袋的冲动。在夏天,你向我伸出的手,就是我的全世界。
走在路上,背上是装着课本的书包,书虽不算多,却也压得喘不过气来。大概是为节省时间,我们选择了人烟稀少的小路,热气中夹杂着干涩的风,让本就干涸的土地,更多了一份燥热。风吹乱了头发,吹不开压抑的思绪。几处绝路逢生的植物,此时也成了扎眼的背景,心有不悦地用力踹向脚下的土地,扬起了漫天灰尘。再抬头,妈妈和弟弟已经走远了,只留我一人在原地发呆。抬手挡住了刺眼的太阳光,却挡不住眼底的落寞。
“姐姐,把手给我,快点走。”一个熟悉的声音落入耳畔,我低头,小小的身影也抬头看我。大概是太阳光的照射吧,弟弟的眉毛微微皱了起来,却丝毫不影响他眼中的坚定。弟弟的眼中映出了我,而我的眼中,映出了我的全世界。
兴许是手臂举着累了,弟弟直接抓起我的手向前跑去,风依然吹乱了头发,也吹乱了压抑,背上的书包早已失去了它原有的重量。风中嗅到了橙子味的夏天。
是礼物,是救赎。“陪我长大的愿望,借给我半边翅膀”你牵着我的手,奔向了全世界。殊不知,你就是我的全世界。
何来人间一惊鸿,只是世间一俗人。在38度的夏日里,我愿和你谈及橘子味的汽水和蓝色日落。愿这就是我们的全世界,不一样的世界,刚刚好,却最难得。
橙子味的夏天,有橙子味的风,我的夏天,有你。
见山是山,见水是水,见你便是全世界。
我的世界怎么可以没有我心情随笔
但有一点可以肯定,当你选择了某条路,这条路上所有的酸甜苦辣都得自己去承受。现实生活中活生生的例子不少,有的人选择嫁入豪门,却被视为生育机器;有的人选择同甘共苦,感情却日久弥坚。一个朋友曾对我说,你看重是什么,就选择什么。达到目的,你就成功了。陈宁并不是这部小说中的主要人物,我对她印象特别深,原因在于她再现了一种我熟悉的生活经验。
这也是《我的世界,没有如果》最值得阅读的地方。还原真实,对读者更有借鉴意义。
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朋友曾经这样问过我:“你心中的世界是什么?"这个问题久久在我脑海中萦绕,我心中的世界是:一片安宁,一片幽静,一片快乐,一片思索.我心中的世界是,一个人走在沙...
我心中的世界是一个充满神话般气息的世界。人们住的楼房都是宫殿,不再像以前那样了。未来的世界随处都可见到美好的自然风景。
山中落雨,云气把全山包围。树林里风声雨声,犹如澎湃的波涛。雨后大有秋意。晚霞如同一片赤红的落叶坠到铺着黄叶的地上,斜阳之下的山岗变成了暗紫,好像是云海中的礁石。那轻柔的风,吹着树叶沙沙的响;溽溽的溪水,和着婉转的'鸟鸣声。这是一曲多么优美的自然音乐啊!
未来的世界从不撞车。交通秩序特别好,不用红绿灯,不用警察来看管秩序,未来得人们就会自觉的遵守,而且车也有功能避免发生一切交通事故。
未来的世界还有一点好处,那就是环境特别好。地面没有垃圾,只有坚韧不拔的小草,小花,再就是树了。也不会有人往地上扔垃圾。未来的世界多么美好啊!都是我们天天保护环境的结果。我们不仅要保护环境,而且要种许多树苗,并且还要自觉遵守交通规则。让我们从现在做起,用我们勤劳的双手,去创造充满神话般气息的未来世界吧!
我心中的世界曾经有人问我:“你心中的世界是怎样的?”这个问题一直在我脑里萦闹.我心中的世界是一片安宁,一片寂静,一片快乐,一片思索!我心中的世界是一个人坐在窗...
中小学生作文《我的世界》
“该打的仗已经打完了,该跑的路我已经跑到了尽头。背叛,贪婪,没有底线,想把我变成一只动物,no,没戏!我就算做一只披荆斩棘的小丑,也不会变成你们这副人渣的模样!”
这句霸气侧漏却也痞气十足的话,正是出自电影《动物世界》。我喜欢这部电影,不只是因为那精彩的剧情与那堪称绝妙的伏笔,还有这部电影中想表达的最关键的东西——人与动物。
这里动物指的并不是自然、野生动物一类的东西,而是指那些视金钱如命、利益至上的“人渣”。
人心难料,在这弱肉强食的世界,利益至上。主人公郑开司为了还债,登上“命运号”轮船,却两次受骗。骗子告诉他一个重要的“道理”:人为财死,鸟为食亡。
这使我不由得陷入了沉思:人为之而死、鸟为之而亡的是什么?是利益,是利益使得本就难以捉摸的人心更加莫测。每个人都是独立的个体,有自己的选择与判断,而人心更是如此。简单点说:一人一个,谁也看不清谁,因此就产生了猜疑链。举个例子:一条中奖短信发到你的手机里,你的做法是什么?发过去还是删掉?事实上大部分人都处于半信半疑中,暂且不说对方的做法是好是坏,都可以使你对他展开猜测。简单地说,就是对别人的不信任,人与人绝不肯把全部的心交给对方,为什么?因为人会伪装,心会隐藏。在这个社会,即使是最亲的朋友,也可能会背叛。而一旦遭到背叛,就很难再走回头路了。接下来的剧情,也正是如此。
社会很复杂,人性很险恶,但这又有什么关系呢?灵台清明,一心向善,这才是人;不忘初心,坚守正道,这才是人;贪婪无度,没有底线,那叫动物。动物的心与人心之间的差别或许只在一念之间,但是就是有人情愿做那些没有底线的动物,也不愿放弃手上的利益。假若淳朴善良的人被他们(动物)称为脑子有病的话,也绝不会堕落成一只贪婪无度、没有底线、自私自利的动物。我能守住我的道!
任你世界如何,至少我心不变。愿我们都能做一个真正意义上的人,有一颗美好的心。
我的世界学生随堂作文
现如今,是否已是人心不古了呢?无数次,我都曾在夜深人静之时问我自己,最初那个单纯无邪的你是否依旧。我能肯定的回答,我依旧,只是变得更加成熟了,更加理性罢了。
社会确实是个大家庭,里面住着形形色色的人,她们性格、爱好、为人处世等都不一致。我本性不愿去猜测任何人,可生活在大圈子里,有时确实由不得你。记得印象最深刻的就是我作为师范生去面试机构的假期教学,面试时,机构的老师说“工资是只要每个班有十人一下都会有40块一个早上,如果在此基础上多加一个学生,便会多加一个学生就多加3块钱。”结果去到那里之后,所有的老师都感觉被欺骗了。其实,作为未来从事教师行业的我们,并不是真正的在乎钱,而是觉得就这件事又从侧面反映了一些现象。我始终认为,人切勿表里不一,以诚相待,方可以心交心。少一点所谓的心机,多点真诚,世界会变得更加美好。
陶渊明先生向往的大同世界正是我所追求的,我想,也是绝大多数人也曾梦寐以求的吧。电视剧里的宫廷戏中,处处钩心斗角,人心难测,让我极其恐惧。好在那只是电视剧,并非现实。我依旧相信,如今并非人心不古,心存善念的人占绝大多数,否则我们所生活的世界就不会如此安稳,但愿我所生活的世界,会有成为大同世界的那一天。
我的世界中学生心得体会
作为一名中学生,我的世界很大程度上与其他同龄人的一样,学习、考试、课业压力等都是我们面临的常见问题。然而,我发现在我的世界中,有一个特别的地方可以给我带来平静和乐趣,那就是游戏《我的世界》。在我漫长的游戏历程中,我学到了很多东西,不仅仅是针对游戏的技巧,也包括了我的生活,我的态度和我的心态等方面的改变。在接下来的文章中,我将分享我在《我的世界》中获得的一些体会和体验。
第二段:解释如何学习。
首先,尽管《我的世界》只是一款游戏,但是它在一定程度上能够帮助我们学习。通过学习游戏中的规则,我们可以获得能够应用于现实生活中的技巧和知识。比如,从游戏中了解红石电路,我发现这是一种基础电路原理,具有应用于实际生活中的实用意义。此外,《我的世界》中的建筑设计、资源管理等都在一定程度上培养了我的思考能力和解决问题的能力,这些都是我们在学习过程中所需要的重要素养。
第三段:阐述如何帮助缓解压力。
同时,游戏也是我放松的一个途径。在游戏中,我可以暂时忘记学习、考试等带给我的压力,享受游戏乐趣,在其中体验到自由和创造力的乐趣。此外,游戏中与朋友一起联机游戏也能够带给我们很多欢乐。这有助于消除我们身上的紧张氛围,提高我们的心理素质,使我们更加坚韧和抗挫能力强。
第四段:描述在游戏中的互动学习。
此外,《我的世界》还有一个特别的地方就是和其他玩家互动学习。我们可以一起建造城市、活动场所等,从而获得交流、互动和协作的乐趣。通过和其他玩家的沟通学习,我学到了很多新事物,如跟其他玩家一起分享建筑正事,了解建筑设计的基本原理等。在这个过程中,我发现,互相帮助是培养团队精神和团队协作能力的重要一环。
第五段:总结文章。
总的来说,我可以从《我的世界》中获得很多不同的体验。我可以在其中学习并培养各种重要素养,可以通过游戏来缓解压力和放松,还可以体验到和其他玩家一起互动学习和协作的乐趣。这些体验都为我的成长和发展带来了很多的积极影响。在我的未来学习中,我相信《我的世界》中的体验和领悟能够帮助我更好的应对未知的环境和问题,成为一个更加全面发展的人。