政治教师简历优选(模板15篇)

时间:2023-12-14 11:18:37 作者:紫衣梦

通过撰写个人简历,求职者可以突出自己的专业技能、教育背景和工作经历,吸引雇主的注意。以下是一些经过精心设计的个人简历样本,供大家在撰写个人简历时参考。

政治教师科研总结范文优选

本学期,我们组根据学校统一部署和安排,结合上级有关部门的要求,围绕校迎“四星”复评工作,探索“任务驱动、问题导学”的课堂模式改革模式,从学校实际和本学科教学、教研实际出发,本着有利于本组教师教学、教研能力和水平提高的实效性,精心计划,认真组织,主动积极地安排教研活动,取得一定的成绩现就一学期的工作,小结如下:

一、从实际出发,制定切实可行的教研活动计划。

开学前以及开学初,我们多次参加了市、区、校等各级各类的培训、学习活动和工作会议,根据所学校的新要求,以及各类培训中学习、了解的新的理论、新精神,结合本组的实际,我们精心制定了教研计划,确保计划的可执行性。在计划中,我们首先考虑到组内活动不与市、区级活动相冲突,以保证老师能及时参加市、区活动,同时结合需要,开展切实有效的组内活动。在教研活动安排中,我们安排了理论学习;安排了各类课型的公开课,并定人定时间;安排了具有政治特色的学科活动,根据学校统一布置,上报了专题讲座的人选和讲座课题;结合学校的工作重点,确定了教研专题。

二、加强学习研修,提高理论水平和业务素质。

要提高实际的教学和研究水平,加强理论学习,参加各类培训,进行业务进修必不可少。本学期,我们确立了相关的理论学习时间,并要求全组老师利用可以利用的时间抓紧学习,争取有所收获,有所思考,必要的情况下能形成理论反思。本学期,多位老师的论文、案例和课题研究在省、市、区获奖或发表。老师们通过教学研究,提高了自己,也为学校的发展贡献了自己的一份力量。

除了组内统一组织的理论学习外,我们督促教师积极参加市区教研活动,走出去,开阔眼界,多吸收不同的营养,本学期,我们组几乎每个教师都参加了不同类型的市、区教研、培训活动,既有专家型讲座的学习,也有经验交流式的经验总结,通过消化吸收,提高自身的理论修养和业务素质。

三、其实组织组内活动,提高教研实效性。

一学期来,我们基本做到了按照学期初制定的活动计划开展校本教研活动,即使市、区以及学校活动较多,与计划冲突,也另寻时间,补上活动。本学期,我们除了前述理论学习研讨外,还分别安排了刘燕、胡海英、王兴刚等三位老师根据学校部署,围绕探索“任务驱动、问题导学”课堂教学模式课堂改革,分别在不同类型班级开设不同类型的课,初步形成具有本学科特点的新课堂模式的认识和共识。另外,根据学校统一安排,本组35岁以下年轻老师参与了录像课的录制和评比工作,切实探索、体验新的课堂教学模式,为学校的课堂改革贡献了一份力量。z老师在市分层教研活动中,展示了课改成果,得到参与活动的外校专家和老师的一致好评。本学期,z老师还在省级精品课堂展示活动中,与外校的省级名师同台展示,获得来自全省各地的专家、老师的好评,也间接扩大了学校的影响。

不经意间,一个学期一晃而过,我们尽量按计划开展了活动,但还存在因为各种不确定因素影响而使计划执行不到位的情况,我们将在今后的工作中,克服不利因素,特别是克服懒惰心理和无所作为的思想,真正发挥教研组的教研引领作用,争取通过我们的教研活动,提升组内教师教学、研究素养,促进组内教师的专业素养,为保持并进一步发挥政治教研组的传统优势而努力。

本学期,是我走上教师岗位所度过的第一个学期,高一政治教学工作总结。学校安排我担任高一年级2个班的政治教学工作。这一学期高一开设的是必修一《经济生活》。一学期以来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。根据新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结。

一、教学中出现的问题。

(一)课本理论内容。

教材内容过多,但课时较少,每周仅有两个课时。因此,只有讲授新课的时间,几乎没有专门做习题巩固以及讲评习题的时间。在这种形势下,学生对课本理论掌握到何种程度才能迎战高考的确成为一个问题。

(二)关于探。

究活动。

课本设置了大量的探究活动(生活情景),意在使学生从自身的生活体验中探求和发现知识,并运用发现的知识分析解决社会生活中的问题。但是我认为,有些探究活动远离学生的生活实际,学生对其没有感性认识,工作总结《高一政治教学工作总结》。而且探究活动的量太大,容易冲淡学生对知识结构的总体把握。

(三)习题没有及时的更新。

政治教师科研总结范文优选

本学年本人担任x年级的政治教学工作,现将把一学期以来的教育教学工作总结如下:

一、思想方面:

二、教学方面:

1、知识更新。

2、教育、教学能力。

首先,能认真把握教材——把大纲、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,培养学生建立知识结构的意识和能力,努力提高课堂教学效率,在讲课时除讲清知识点外能把重点放在知识间的连接上,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的,所教班级平均成绩和优秀率在本校都名列前茅。

第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。因而也得到了学生的尊重。

3、勤批改。

本学年全勤,没有因个人私事而耽误学生一节课,积极去听其他有经验老师的课程;坚持学生的作业全批全改并能及时订正。按时参加校、科组的集体活动。

三、反思。

1.与时俱进,真诚做人,扎实做事,精湛业务,提升素养。任何时候,都要学习、进取,钻研业务,永远谦虚务实,认真敬业。

2.要结合教学实际,敢于创新,敢于探索。

3.做好自己的本职工作,尽心尽力。

4.教师更要自信,更要有一颗健康、积极的心态。

5.教师要不断积累教学资料和教学经验。

6.有一颗奉献之心,关爱自己和他人,尊重学生。

7.不要怕学生基础差,要想学生之所想,急学生之所需,从实际出发,用真诚感动学生,用激情激励学生,用方法指导学生,用知识充实学生,用毅力推动学生,用创造改变学生。

8.教师要形成自己的知识体系和教学风格。

教师简历自荐信范文优选

亲爱的领导:。

你好!非常感谢您在百忙之中审阅我的推荐信。谢谢你!

我的名字叫项玉成。我毕业于乐山师范大学--x水平数学与应用数学专业。经过四年认真的学习和不懈的努力,我已经具备了系统的专业知识和一定的实践教学能力。现在我正准备以高度的热情和学识投入社会,为教育事业服务,实现自己的价值。

贵校良好的管理制度、浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我把它作为我的第一选择。我相信,在您的帮助和指导下,通过自己的努力,我一定会成为一名合格的人民教师。希望贵校能给我一个施展才华的机会!

在大学四年中,我一直本着自强不息、学以致用的原则认真对待学习。在学好专业课的同时,我也注重综合知识技能的培养和提高。我曾广泛涉猎文学、哲学、心理学、教育学等书籍,而且计算机理论与操作也有一定的水平。在教师技能方面,我努力学习,努力实践,不断提高自己的综合水平,在教育实践中取得了优异的成绩。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。

在思想方面,我积极联系党组织,关心集体,团结同学,参加“青年志愿者”协会和校学生会,多次参加志愿劳动和社会活动。同时,我也积极参加课外活动,如实践教学和学校运动会。努力成为高素质复合型人才!

教师简历自荐信范文优选

尊敬的__中学领导:

本人诚恳的应聘贵校体育老师,非常感谢您在百忙之中阅读我的个人求职简历,现呈上我的求职信期望得到您的青睐。

我是土生土长的__人,但是从小到大都生活在广东,我对这片土地有着真挚的热爱之情。我中学就读于城关中学和北江中学。对于__中学中学,这个离我家只有几分钟车程的神秘学府,可是我求学时期最渴望并为之敬畏的造就人才的圣地。可惜由于巧合,总是与一中失之交臂,然而今天我能来应聘__中学体育教师这一职位,甚感荣幸!

__年,我带着教师的梦想就读于广州体校大学体育学院,体育教育专业。在学习期间,我一直坚持学好各门学科,掌握各种专业技能,练就自己的硬本领。在闲暇时间我也经常参与各项学生团体活动和社会实践。比如大一我就加入了学校社团联合会财务部,不断弥补自身不足,并学会了很多处人处事道理。在寒暑假期间我也不断进行社会实践,锻炼自己各方面能力。例如在学习机构担任小学生、初中生辅导老师,我在其中感受到了学生们的可爱和作为老师的神圣做打字员、东莞打工也很大程度上锻炼了我吃苦耐劳的精神。做服务员也让我感觉无论做任何事,坚持都是很重要的。

我也不仅仅局限于学习有关专业方面的知识,更加注重自身综合素质的培养。坚持并努力学习英语,过了英语四级,目前还在冲刺英语六级。利用课余时间我自学了photoshop,也基本掌握了office办公软件的运用。

大学,让我学到了很多,个人简历模板,让我成长了许多,也更加让我坚定教师的梦想,把一生奉献给教育事业。我以满腔的热血、昂扬的斗志奋发于我所追求的事业。再次感谢您阅读我的个人简介,祝贵单位事业蒸蒸日上!

敬礼!

求职人:___。

20__年_月_日。

政治教师科研总结范文优选

我校政治教研组是一个团结互助、综合创新的温馨大家庭。本学期,全组教师积极按照实施素质教育的要求,转变教育观念,坚持以德育为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,积极探索行之有效的课堂教学模式,充分发挥思想政治课的德育功能。在学校领导的关心、支持下,取得不少成绩,具体工作汇报如下:

1、加强政治教师队伍建设,提高政治思想素质和业务素质。

建设一支具有良好思想品德和业务素质的`政治教师队伍,是提高我校政治教学工作质量的关键。首先组织全体教师认真学习领悟新课程的新理念,并真正落实到我们的教育教学行为中去,加强理论学习与研讨,提高理论水平与专业素质。其次,重视业务知识的学习和业务技能的提高。认真参加了区继续教育中学的活动和教研活动。认真组织校教研活动,组内相互交流经验相互学习的活动。本学期,邓艳萍老师代表本组在学校上公开课,获得好评,并被推荐到区一级进行比赛。

2、发挥政治教师特长,积极参与学校德育工作。

3、完善教学过程管理,提高课堂教学质量。

(1)有明确的教学计划。

(2)定期集中备课。

(3)更新教法,提高课堂教学实效。

(4)作业精心设计并做到适量。

由于重视了教学过程的研究,找到适宜的教育策略,学生的思想道德水平有一定的提高。在本期的会考、中考中,我校学生的政治成绩较优,实现德育和学习成绩双丰收。

4、推进教研组工作信息化建设,不断完善了教研组资源库。

政治教师简历范文优选

婚姻状况:未婚民族:汉。

户籍:广东年龄:26。

现所在地:珠海身高:163cm。

电子邮箱:

求职意向。

希望岗位:中学政治教师。

工作年限:职称:无职称。

期望月薪:面议。

求职类型:全职。

到岗时间:随时。

工作经历。

所在学校:徐闻锦和中学。

时间范围:2012年3月-2012年4月。

公司性质:事业单位。

所属行业:教育、培训、科研院所。

担任职位:实习老师。

工作描述:

在实习期间,我担任了科任老师的职位,并协助班主任管理班级工作。由于我的认真负责,得到了指导老师的好评和信任,让我负责五个班为期一个月的课程教学,针对学生的心理和生理特点,因材施教,形成了双赢局面,并得到了一次上公开课的机会。

离职原因:实习时间到期。

教育背景。

毕业院校:xx大学。

最高学历:专科。

专业:思想政治教育。

技能专长。

语言能力:英语一般;普通话标准。

计算机能力:一般;。

综合技能。

1、具有团队合作精神和协调能力;。

2、具有一定的教学技能;。

3、有良好的学习能力。

自我评价。

具有扎实的政治理论知识和一定的实际授课经验,具有良好的团队合作精神和协调能力,在担任班级干部期间,工作认真负责,有耐性,有良好的学习能力。

小学教师求职简历范文优选

民族:汉。

户籍:中国安徽省。

身高:157cm。

婚姻状况:未婚。

体重:43kg。

政治面貌:团员。

学历:大专。

毕业院校:安徽师范大学北校区。

专业:师范数学与应用数学。

个人主页:

应聘职位类型:数学教师。

月薪要求:20xx元(rmb)。

具体职位一:中小学数学教师。

希望工作地区:芜湖·合肥·马鞍山·南京。

相关工作经历及特长。

工作时间:3年。

外语语种:英语。

外语水平:六级。

普通话水平:良好。

酒算机能力:良好。

刻育/培训经历。

20xx年9月1日至20xx年6月17日就读于安徽师范大学北校区,在校期间获得一等奖学金并以优异的成绩毕业。

20xx年至今一直就业于当涂县丹阳外国语学校,这是一所民办学校,三年来本人一直担任班主任工作,现任初一数学教师兼班主任。

在三年从教期间,一直在私立学校担任数学教师兼班主任。

公立学校的代课教师或私立学校的数学教师,也可以是辅导学校。

本人工作认真负责,能吃苦耐劳,由于担任班主任工作,学校要求对学生从早上五点四十起床到晚上十点睡觉实行班主任全程跟踪,这大大锻炼了我的意志,增强了我的工作能力。工作期间两次获得优秀教师称号,并且所带班级的成绩一直名列前茅。

教师求职简历范文参考

姓名:

性别:女。

民族:汉族。

出生年月:1987年。

现所在地:贵阳市。

求职意向。

求职职位:小学教师:外贸专员,职业技术教师/中学教师:

工作经验/年:

专业职称:无职称。

工作类型:均可。

就职时间:随时。

期望薪资:3500。

求职地区:广州,花都区,深圳。

广州新西周教育科技有限公司。

起止年月:20xx—10—31。

公司性质:私营企业。

所属行业:教育/培训/院校。

担任职位:英语教师。

工作描述:

离职原因:

毕业学校:湖北沙洋师范。

最高学历:大专。

获得学位:

毕业时间:

所学专业:英语。

第二专业:日语。

英语水平:优秀。

粤语水平:一般。

第二外语:日语,西班牙语。

国语水平:优秀。

我是一个自信,乐观,开朗,积极向上的人。英语口语优秀。工作认真,负责,有耐心。有较好的语言表达能力和组织能力。我有信心去做每一件事,并付出百分百的努力。

教师简历自荐信范文优选

尊敬的领导:

您好!首先感谢您在百忙之中审阅我的求职材料!

我是__大学__专业20__届的应届毕业生,我热爱教师这份职业并为其投入了很高的精力和热情。我渴望成为贵校教师队伍的一员,诚盼领导予以重视,考察为谢。

作为新世纪的大学毕业生,我充分认识到教师优秀的综合素质,丰富的实践经验以及良好的团队精神对一个学校生存和发展的重要性。因此,在四年的大学生活中,我主动寻求各方面的锻炼,从大学一年级开始到校外做家教,不断地提高自己,充实自己,完善自己。学业方面,我以端正的学习态度完成了本专业的所有的课程的学习,使自己的专业知识更加扎实,同时我也利用课余时间学习了很多教育学、心理学方面的知识;另外,我还积极参与社会实践工作,并通过各类社会实践活动及教育实习锻炼自我。四年的大学生活和实践经历,铸就了我踏实,稳重的工作作风,增强了我的责任感、集体荣誉感及服务精神,并提高了我的教学技能。

自学能力很强,在校自学了很多教育学和心理学方面的知识,尤其是对青少年的心理健康做过一些研究,曾经在学校的科研立项中以“留守儿童的心理健康”为研究课题,将河南太行山地区和宁夏西海固地区的部分留守儿童的状况做过比较。了解青少年在成长过程中可能会遇到的一些心理健康问题,并且能够予以积极的指导。

专业知识扎实,有积极的工作态度,能够独立工作,又极赋团队精神,同时具有良好的文化素质;有进取心,有良好的教学管理协调能力。尤其是在新课标语文的发展方面,教学水平在实习过程中也得到了学校的积极指导和鼓励,在指导老师的帮助下辅导了任课的两个初三班级在月考及期中考试中获得了很好的成绩.

“爱心,耐心,细心,虚心”是我一直秉持的为师之道。爱心,用爱呵护每一个学生,让学生学会爱人;耐心,用足够的耐心为学生的成长添砖加瓦;细心,教学工作中的细心研究是成就一个好教师的捷径;虚心,教学相长的同时坚持向优秀教师学习,争取不断进步。“学高为师,身正为范”,我希望在我以后的工作中能够努力践行教师的神圣宣誓,不求安逸生活,用自己所学干一番事业,我愿与大家一起铸造学校事业的大厦!如蒙录用,定当勤勉做事,不负众望。

最后祝贵校桃李满天下!

敬礼!

自荐人:

20__年__月__日。

教师简历自荐信范文优选

尊敬的学校领导:。

您好!

首先向您辛勤的工作致以敬意,同时真诚地感谢您在百忙中垂阅我的自荐信!

我是陕西师范大学物理学与信息技术学院的一名应届毕业生,陕西师范大学是教育人才培养基地,更是西北地区“教师的摇篮”。“厚德、积学、励志、敦行”的校训教导着我刻苦严谨地学习,“学高为师,身正为范”的警言激励着我成为一名光荣的物理教师。

我为人诚实谦虚,性格热情开朗,工作勤奋认真负责,具有亲和力。大学期间,我认真学习专业知识,掌握教育教学技能,涉猎相关课外知识,打好专业基础,对计算机办公软件操作比较熟悉;担任学校广播站机务、会堂助理、办公室主任期间,提高了自身的实际操作能力;积极参加各项活动,申请参加大学生开放性实验基金项目,提高自己的专业素养;另外通过悉听各类学术报告、讲座,拓宽知识的广度和深度,并利用寒暑假的时间做家教,多次获得“优秀学生干部”等荣誉称号。

大学生活不仅让我拥有了丰富的知识,也使我在思考问题时更加全面,思想和心智也更加成熟。

在为期三个月的教育实习中,我认真钻研教材,紧跟课改标准,反复思考各种教学方法,成功地完成了教学任务,深受老师和学生们的好评。

同时我也感受到了一个老师崇高的使命和责任感,要学会用自己的爱心和智慧去感化每一个学生,在这里,我顺利地完成了由学生向老师角色转换的第一步。

师者,传道授业解惑。我在大学里经历了从力学到电学到光学再到热学的洗礼,接受了教育心理学、物理教学论的升华,深知学养不够深厚,但我相信四年的积累使自己具备了成为一名好教师的潜力。

人无完人,我深知自己还有一些不足之处,但我会不断完善自我、改进自我、提高自己的综合素质。毕业在即,我满腔热情地希望能用学到的新知识新技能,为贵校的发展尽我所长,添砖添瓦,衷心希望您给我一次机会!

尊敬的领导,期待您的慧眼垂青!静候佳音!再次感谢您的翻阅,衷心祝愿贵校生源广进,桃李满天下!

敬礼!

自荐人:xuexila。

----年x月x日。

尊敬的领导:。

您好!

感谢您在百忙之中垂阅我的自荐信。我是--大学--专业2015届应届毕业生。

我的家乡就在--,多年的生活使我对贵校有所了解。--校是(夸一下这个学校)。

四年师范学习,我注意从各方面培养、锻炼自己的能力,大学两年担任院学生会文娱部部长一职,协助团委开展了很多有意义的活动。在学习上,我刻苦勤奋,虚心向上,学习成绩优异、专业知识扎实,具有较强的教育实践能力,并多次获得优秀学生干部和优秀三好学生称号。

同时,为了拓宽知识面,阅读了大量与专业有关的书籍,主动学习心理学、教育学等方面的书籍,计算机理论与操作也具有一定的水平,并通过了江苏省计算机二级考试。在教师技能方面,我勤学苦练,利用试讲和教育实习的机会,使自己的教育教学能力得到了很大的提高,为将来的工作打下了坚实的基础。平时,我积极参加系里举办的各种活动:比如师范生技能大赛,数学竞赛等,取得了不错的成绩。

在教学实习的过程中,我都以一名教师的身份严格对待,注意研究中学的教学方法,注意教学语言的运用和板书的设计,均取得了很好的成绩。实习成绩优秀,得到了老师和同学们的一致肯定,受到学校和家长们的信任,这样让我更加自信自己能胜任教师这份工作。

我很喜欢教师这份职业,我也一定努力做一名优秀的教师。我喜欢学生,喜欢与学生在一起的感觉,教育实习的日子更加坚定了我的选择。一个人要想取得成功,进取心、承受力和敬业心不可无,我有成为一名好老师的自信。我相信自己能很快胜任学校给我安排的教学或班主任工作。

我家住--,希望在贵校工作。如果学校能给我一个机会,我会特别珍惜,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

最后,衷心祝愿贵校再创佳绩!敬候佳音!

敬礼!

自荐人:xuexila。

----年x月x日。

思想政治教育中学教师个人简历

思想政治教育中学教师个人简历范文、写简历时一定要按自己实际情况而写大学生个人简历网推荐以下这篇为写简历时模板。

志愿者经历
教育背景

本人性格活泼开朗、乐观、待人诚恳、富有爱心,做事认真负责,对生活充满热情,常怀着一颗感恩的心是我对待每一个帮助过我的人的态度。

语文教师个人简历范文

一份有特色的简历不需要照片也带有特色,更不需要把照片弄得别具一格、很有针对性。简历上的照片为了让招聘单位认识你、了解你,知道你是怎样的一个人,所以,一张正规的、好的照片是能在招聘人员眼中给你加印象分的,因此,你千万不要为了突出自己而把照片弄得太过分、不合时宜。

2017个人基本简历。

无照片。

姓名:国籍:中国。

目前所在地:广州民族:汉族。

户口所在地:广东省身材:168cm60kg。

婚姻状况:未婚年龄:28岁。

培训认证:诚信徽章:。

求职意向及工作经历。

人才类型:普通求职。

应聘职位:销售人员、

工作年限:职称:无职称。

求职类型:全职可到职日期:一个星期

月薪要求:2000—3500希望工作地区:广州。

公司性质所属行业:。

担任职务业务员。

工作描述。

离职原因。

公司性质所属行业:。

担任职务市场专员。

工作描述。

离职原因。

公司性质所属行业:。

担任职务。

工作描述负责经销商和终端客户。

离职原因。

教育背景。

毕业院校:广州南洋理工职业学院(自考类)。

最高学历:大专毕业日期:

所学专业一:市场营销所学专业二:广告。

受教育培训经历起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号。

语言能力。

外语:英语一般。

国语水平:优秀粤语水平:一般。

工作能力及其他专长。

语言能力:普通话和客家话;流利,英语与粤语一般;。

机动车驾驶:a2;。

本人有扎实的销售管理经验和市场分析,拓展,活动策划能力。能熟悉等办公软件。

详细个人自传。

本人自从事工作以来经过不断的学习和实践,也得到了很多的锻炼机会。本人对待工作认真负责,善于沟通,能吃苦耐劳。有较强的协调组织能力和管理能力,适应能力较强,有良好的沟通能力和团队组合精神,并能很好地与同事相处并协同工作。如果贵公司能给我一个展示自己的舞台,我将尽心尽力地做好每份工作。

应聘职位:与市场营销相关;如市场开拓,市场维护,信息收集......等工作。

工作范围:珠三角。

到职时间:5天内。

月薪要求:2500以上/月。

个人联系方式。

通讯地址:。

手机:qq号码:。

电子邮件:个人主页:。

任何事物在研究后都会有一定的技巧,这种技巧不是投机取巧,而是在掌握了事物的一定规律之后而更能对我们有利的方式。在填写个人简历的时候,会选取适合自己的个人简历格式也是一种优势。在格式的选择上有不少技巧,但总结之后也无法那么几种。

应聘者大体可分为两种,其一是在刚刚大学毕业或者还是大学在校生,其二是已经从事过工作、有些工作经验的人。这两种人根据自己各自的优势应该在个人简历的填写上把自己的优势作为重点。例如应届生就在格式上多放置些在校时取得的荣誉、兼职状况、取得的各种证书等项,这样会让你在招聘人员眼中很自然的把你与所有招聘人员中的应届生做比较,而不是与相对占优势的有着工作经验的求职者比较,这样过关的几率较大。而有过工作经验的求职者要充分发挥自己姜还是老的辣的优势,在个人简历上就要表现出自己的老道,多写一些自己曾担任过的职位、曾就任过的公式、曾考过的各种资格证。

总体而言,个人简历的格式是自己来设计,自己来填写,到最后应聘是,只需要交上那张制作好了的纸,而自己制作过程别人也看不见,技巧从来不是固定的,关键是要看人会用,只要自己多花点心思,多掌握些对自己有利的在填写格式上的技巧,那样会大大增加自己被录用的几率。

高二政治教师工作计划优选

本学期本人担任了高二级4个班的政治科教学任务。半年来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。为了能在新的学期中争取把各项工作做的更好,有必要按照学校统一规定的考核内容,客观、实际地认真总结一番。

知识能力方面,在半年的高二教学工作实践及学习过程中,进步明显,主要体现在以下几个方面。

1.知识更新。

2.教育、教学能力。

首先,能认真把握教材——把大纲、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,培养学生建立知识结构的意识和能力,利用电教手段提高课堂教学效率,在讲课时除讲清知识点外能把重点放在知识间的连接上,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高,因而也得到了学生的尊重。

除此之外,我还积极参加各级组织教育科研活动,单独或与同事合作申报了多项校级科研课题,现正在完成中。

本学年工作中我努力践行社会主义荣辱观的要求。没有无故耽误学生一节课,本学期课时为12节,参加市、本校听课超过40节;坚持学生的作业全批全改并能及时订正;并根据教务处、教研组安排,多次对兄弟学校参观交流人员讲授公开课。同时还主动参加学校组织的多项活动,在示范高中创建验收过程中作出了自己应尽的努力,受到了领导和同事们的赞许。

通过这些努力,我所教班级在半期、期末考试中取得了较为优异的成绩,差生数量明显减少,学生思想道德水平有明显提高,政治课成为他们非常喜欢的课程之一,自己的教学能力、综合素质得到很大提高。

当然,我知道作为一名刚踏上讲台只有三年的年轻教师,工作中还存在很多不足,在以后的教学实践中,我会努力做好本职工作,不断总结经验,多下功夫提高自己的教学水平,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

这学期,本人带高二年(3)、(4)、(5)班的政治,其中高二年(3)、(4)班为理科班,高二(5)班为文科班;理科班的主要教学任务为完成必修4《生活与哲学》新课教学,做好会考复习工作,让学生顺利通过会考;而文科班的主要任务是完成必修4《生活与哲学》与选修3《国家与国际组织常识》的新课教学,为暑期进入高三年总复习奠定基础。一学期来,本人根据高二年学生学习心理特征,以学校教学计划及上级相关文件精神为指导,紧盯目标,灵活开展多样性的教育教学活动,取得了一定成绩,受到学校和同事的肯定。

(一)加强课堂教学模式改革,改进教学方法,激活课堂,提高课堂效率,强化学生的主体性地位,培养学生的知识水平与解决问题的能力。

1.本学期,继续完善发展“先学后教,合作探究”的教学模式,充实新的内容,以点带面,使学生能够在轻松愉快的教学环境中掌握知识。

2.坚持做到五备。五备是指备课时做到备教材、备学生、备自己、备班级、备教法。根据各班的实际情况不同,在各个班都要有不同的教学方法,在提高班强调讨论、分析、探索;而在基础班加强知识性、趣味性和思想性。不但如此,还要做到课课有教法,根据学生的需要与不同的教材内容,采用不同的教学方法。

3.采用各种科学方法提高学生分析问题和解决问题的能力。素质教育的主旨是把学生放在主动地位,教师起指导作用。在学习十分紧张,许多学生没有足够时间复习与训练的情况下,在教学中增加穿插更多有代表性的题目来训练学生,并且随堂教会他们怎么样去解决。这样既可避免教师讲得太多的缺点,也可更好地提高学生的解决问题的能力。与此同时,通过更多的讨论,鼓励学生勇于探讨,培养他们的兴趣,使他们养成自主学习的习惯。

4.坚持“学生为主体,教师为主导”的指导思想,精讲巧练,培养能力。

5.加强运用信息技术进行教学,并寓思想政治于课堂教学之中。使学生初步建立起马克思主义的基本观点;培养实事求是的科学态度,与不断探求新知识的精神。

6.精选习题,适量布置作业,既要照顾大多数,又要使尖子生吃的饱,既不加重学生负担,又能提高教学质量。

7.认真批改作业,全面掌握教学质量,做到胸有成竹,有的放矢地对学生进行培优扶差。

8.每教完一部分内容都要对学生进行一次检测,并认真进行教与学的分析,查漏补缺,夯实基础,章节过关。

(二)加强现代教学手段与政治教学的结合,培养学生的直观思维,全面提高学生的综合素质。继续完善多媒体教学,针对学校的实际情况,本学期将抓住几个重要的内容来进行有针对性的多媒体教学,做到有的放矢。积极参加市教育局组织的教师教育技术能力培训,并取了较好的成绩。

(三)推进教学与科研相结合,进一步完善政治资源库的建设,并且把它运用到实际教学当中,从而使教学水平上新台阶。

总之,本学期的工作既繁忙又充实,在抓理科班准备高二政治会考过程中遇到了不少困难,学生积极性、主动性差、习惯不好,但总体还是克服了困难,顺利完成会任务。而文科班教学也圆满完成,期末成绩喜人,为冲策高三奠定较好的基础。在今后的教学工作中,我会更加严格地要求自己,努力教学!

本学期,担任高二年级12、13两个班的政治学科教学任务。一学期以来,自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高,顺利地完成了教育教学任务。现将一学期以来的具体情况总结如下:

一、主要工作和成绩。

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

在教育教学中,我始终把教育教学当成一种事业来追求,把每一堂课看成是发挥自己创造力,施展自己才能的机会,看成是发展自己的一个机会,把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在教育教学过程中,始终以自己的良好形象,人格品质,作学生的表率。多读书,读好书,丰富自己的头脑,不断的充实自己,提高自己;看新闻看报纸,与时俱进跟上时代的脉搏。

因为我相信,教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想,高超的教学水平,教学艺术,更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的教师,我时刻注意修养自己的人格-------师德。

作为教初一政治课的老师,明白自己任务重要性,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的教学效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还广泛搜集材料以多种多样形式授课,努力提高学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

二、经验和体会。

1、严格课堂纪律,培养良好的学科学习风气。2、抓住重难点,运用多种教学方法,借助教学媒体,分散教学重点、难点,多采用直观明了的教法,考虑学生的实际情况适当降低难度,对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。

三、存在不足与今后打算。

1、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确。

2、继续更新观念,努力实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文;继续加强业务学习,提高自身的业务素质。

本学期,由于在实践中努力摸索领悟;在工作中认真学习;在学习中仔细研讨总结;在总结中成长、前进;各方面有了很大的进步和提高。切实有效的由新课程的旁观者,变成新课程的参与者和实践者,投身到新课程改革中,并在实践中臻于成熟。

“金无足赤,人无完人”。我的教育教学工作能力和水平还有待更进一步提高,需跟上时代的发展,适应时代的需要。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,认真听取师傅的教诲,要不断总结经验,努力创新,开拓进取,努力提高自己的教学水平,逐渐创造出自己的教学风格,为美好的明天奉献自己的力量。在以后的教学工作中,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

时间飞逝,今年的工作也已经接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这年度的工作小结如下。

一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。

能够认真贯彻党的基本路线方针政策,作为党员教师,系统地接受了“保持xxx员先进性教育”培训活动,政治理论进一步加强,党性修养有了进一步的提高;遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

二、专业知识、工作能力。

和刚走上工作单位时相比,自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。作为第二班主任,自己能够协助第一班主任参与班级管理。关心班级班风、学风的建设,关心每一个学生的发展,班级工作无小事,就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作经验。

在教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做,认真参加备课组的集体备课活动,以积极的态度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。自己能认真执行“青蓝工程”,认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余,自己也进行一些教学研究,把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式,这不仅是一次经验的凝练,也是对教学的再思考,对自己教学理论水平的一次提升。

三、工作态度和勤奋敬业方面。

在一年中自己担任一个班级的第二班主任,执教5个班级的思想品德,一星期10节课,工作认真负责,积极参加学校、学科的各项会议、活动,没有缺席高中教师个人工作总结和病假。

回顾这一年的工作,学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台,学校领导给予自己很多工作上的关心,老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助,这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步,当然,自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学习工作,争取工作水平的更大提高。

学年本人担任了高二级六个班的政治科教学任务。一年来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。为了能在新的学期中争取把各项工作做的更好,有必要按照学校统一规定的考核内容,客观、实际地认真总结一番。

一、思想道德。

招聘小学英语教师简历范文优选

姓名:

婚姻状况:未婚。

政治面貌:团员。

性别:男。

民族:汉。

学位:本科。

移动电话:___________。

专业:英语。

电子邮件:

教育背景。

吉林工程技术师范学院——-外国语言文学系。

主修课程。

本科阶段主修大学英语精读,大学英语泛读,英语口语,英语听力,英语写作,英语口译,翻译学,词汇学,语法学,英美概况,英国文学,美国文学,语言学,日语,中外名胜。

能力及特长。

最主要的就是写一下你有什么样的能力,有什么优势,可以做什么,能做什么。

计算机能力。

能熟悉使用office工具以及photoshop、flash等软件。

获国家计算机二级等级资格证书。

外语水平。

通过英语专业四级考试,能熟练进行听说读写译。

奖励情况。

20__-20__优秀学生会干部。

20__/07师生合唱比赛一等奖。

普通话水平测试等级证书。

英语专业四级证书。

自我评价。

本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融入其中。我不是秀的,但我是最用功的;我不是太显眼,但我很踏实;希望我的努力可以让您满意。

高二政治教师工作计划优选

1、全面推进素质教育,以我们海之南学校提出的“发展学生”为指针,以“激励学生、相信学生”为主线,以“提高学生”为重点,进一步提高学生的科学文化素养。

2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极积极的精神,进一步加强班级的学习风气精神建设,增强班级学习积极性的凝聚力。

3、坚持德育教研,以心理健康教育为重点,充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣,进一步提高学生的思想道德素养。

本学期我担任高二年级的政治教学工作。这班子学生大部分都属于在中考中未被公立学校录取的基础比较差的学生,理解能力有待加强,上课时都有表达的勇气,但是表达不到重点是一个很大的问题。特别是做题时主观题的回答总是回答不到重点,要你说东,他跑题到西,确实挺头痛的。但是作为一个负责的老师,不只是把好学生教得更好,而是更应把潜能生给教好,好学生谁都会教。为此,我大致列出基本目标是:使全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣,逐步形成学生良好的学习风气。

选修4科学思维常识共有四个专题的内容,专题一有两个课时内容,专题二有8个课时的内容,专题三有4个课时的内容,专题三共有6个课时的内容。

1、首先要让他们说出来,会说会表达,做题的能力也就能得到相应的提高,育人的效果也能体现出来。

2、培养学生的自学能力,思维能力和分析概括能力。

3、培养学生自主、合作、探究的学习方式,以及综合性学习创设使学生主动参与,乐于探究,交流与合作的学习情景,从中激发学生进行讨论,多角度的去思考问题。

4、培养学生正确的人生观,用一定的理论高度去审视自然,人类和社会的发展。

1、认真钻研教材,备好每一节课每一个环节,尽最大努力备出高质量的课堂指南。

2、课堂上使用杜郎口教学模式及结合本班学情,尽量使用互动方式以及直观教具,给学生创造良好的学习环境。做到:任务明确化、时间具体化、检测落实化、奖评贯彻化。

3、切实抓好过关。虽然中考时开卷考,但为了加强学生的重视,我还是要求学生把一些重点知识点背熟,这就要求过关这一环节要把严:

(1)每一环节有小检测。

(2)每节课有当堂检测。

(3)每天第四节课后及晚修3按我们学校过关特色程序过关。

5、积极进行教学改革及反思,多听课、评课,提高自身业务水平和教学质量。

6、在教学过程中培养学生的创新精神与实践能力,做到主观与客观的统一,形成符合时代精神的人生观、价值观。

7、激发学生学习思想品德的兴趣,培养学生的学习情趣,让学生懂得兴趣是学习最好的老师,树立终生学习的观念。

8、培养学生的自学能力思维能力和分析概括能力,发挥学生的主观能动性。

9、“考什么”,我们就“练什么”,多加强学生的重点知识的练习以常见题型为主延伸训练。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐