小学二年级的小(优秀17篇)

时间:2023-12-26 20:28:07 作者:ZS文王

优秀作文要注意平衡内容的丰富和结构的合理,通过布局合理和过渡自然,使整篇作文的内容流畅和连贯。让我们一起来看看以下精选的优秀作文范文,相信会给你带来启示和帮助。

小学二年级评语

1、尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行,那将会得到更多同学的敬佩。

2、我特别欣赏你具有男孩子的个性:直爽。你的眼睛里闪烁着智慧的光芒,证明你是一个思维《评语》敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里一往直前,做一个强者、胜利者。《评语》你既聪明又活泼,这学期课堂上举手多了起来,发言的质量也有了提高。你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,老师为你的进步感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯,课后做好复习工作,相信你的成绩会更棒的。加把油,努力干吧!

3、你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

4、活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

5、你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!

7、你给老师的第一个惊喜是你那优美的日记,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。粗心会使你做错很多的事,你说呢?聪明的你,老师希望再次看到你勤奋、细心的身影!

9、无论于何时何地,遇到老师时,你总是亲呢地叫一声“老师好”,你是一个有礼貌的孩子。无论于何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌,可以说你是班里最热爱劳动的孩子。老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、认真。如果这样你定将成为一个品学兼优的孩子。你的父母也会为你而自豪。

10、文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些,就更棒了。

小学二年级评语

1.在学校里,你尊敬老师,团结同学,积极为班级做好事。这个学期,你的学习有进步,这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力,争取更好的成绩!

2.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时,你能自觉遵守纪律,认真听课,认真按时完成作业的话,你的学习会进步的。老师想对你说,学习来不得半点儿戏,只有付出才会有收获。

3.勤上学爱劳动,团结同学,爱笑爱玩,为人诚实,这就是你。老师希望你在以后的学习中,能认真一点写字,把字写好,专心听课把学习搞上去。

4.不登高山的人体会不到一览众山小的乐趣,不泛舟大海的人享受不到战胜风浪的自豪。在新学期里,我衷心的祝愿你能登上学习的高山,享受战胜难题的乐趣与自豪。

5.学习勤奋是大家对你公认的评价,自觉性在你身上得到了最好的体现,一学期来你能严格的按照老师的要求完成各项任务,并能较好的配合老师,做好课代表工作。生活中你能与同学和睦相处,热情、乐于助人也是你的一大特点。学习不仅要靠自身的努力,同样需要讲究方法,希望下学期,你能很好的调整自我,争到更上一层楼。

7.思维敏捷应当是你最大的特点,生活中的你总是能游刃有余的处理各种事件。课堂上也时常听到你富有创造性的发言,你的文笔优美,富有丰富的想像力,具有良好的文学素养。但对待学习,你并没有表现出强烈的求知欲。

8.一学期来,你也曾无数次的向老师许诺,但一定要记住:风帆不挂上桅杆,是一块无用的布;理想不付诸行动,是一团虚无的雾。记住这句话,拿出信心和勇气,希望不久的将来能够看到你出色的表现。

9.活跃、灵巧、好动的你在班级颇有一定的影响,课堂纪律因为有了你的积极工作得到了极大的转变,应该说在这方面你是功不可没的,但与此同时也产生了一些问题,如果能够改进一下工作方法,相信效果会更好一些。对于学习,这一学期,你也提高了认识,对一些课程也抓得紧多了,但仍存在许多不如意的地方。

11.我曾经许多次在家长联系本上说:你是一个学习自觉性较高,对自己要求严格,让老师放心的学生。课堂上你能积极回答老师的提问,每次作业都能保质保量的完成,特别是你的日记,书写工整,内容充实,深爱老师的喜爱。另外,你音乐方面的特长,也为班级争了不少光,我很感谢你为班级所做的一切。

12.你曾经豪言壮语,你会在学习上努力拼搏的,是吗?我相信着并期待着。

13.生活中你活泼开朗;工作中你能出色的完成各项任务,是老师的得力助手,班级的成绩有你辛勤的汗水,老师非常感谢你在工作上给予的支持;学习上,你拥有很好的基础,但有时却不能够很好的投入。

14.“生活就像深奥莫测的汪洋大海,面对生活,我们不应是浅滩上的弄潮儿,而而是敢于挑战的冲浪者。”衷心的希望在以后的学习中,你能注意培养自己的创新意识和创新能力,踏实稳妥的干好每一项工作,相信你会有更加出色的表现。

15.就学习积极性与自觉性而言,你堪称同学学习的楷模,生活中的你不需要老师三番五次的叮咛,能严格要求自己,尤其是学习,成绩也是步步高升,是一名较让老师省心的好学生。老师希望在以后的生活中,你能拓展一下你的交际范围,多与老师、同学交流,另外要注意学习中的灵活性。

小学二年级评语

1、希望你在新的一年能静下心来,认真学习,在学习生活中多些耐心,多动脑子,胆子再大一些,在各方面都在进步!

2、宝贝能够孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,但学习方面的主动性有待加强,希望在新的学期里在老师和家长的教导下取得进步。

3、在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步,谢谢!

4、半年的小学生活宝宝长大了不少,也在老师的教导下取得了不错的成绩,好样的。爸妈只希望你能快乐地生活和学习,快乐地度过自己的童年。

5、一学期的集体生活,让清清养成了良好的学习生活习惯和学习态度。在一学期里期终考试取得了不错的成绩。加油!

6、希望孩子在新的学期里,再接再厉,取得更好的成绩!做老师的好帮手,同学们的好朋友!

7、我们全家殷切地期望你能度过一个快乐、丰富多彩的童年,通过不断学习,健康成长,提高本领,我们的生活因你而精彩。

8、你能在集体里和小朋友们和谐相处,交了好多好朋友。经过老师的帮助,还克服了懦弱的缺点,各方面都取得了不错的进步,做为父母感到很高兴。

9、成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

10、希望孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。

11、宝贝希望你能改正缺点,发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。

12、作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢刘老师的鼓励!

13、孩子的成长,需要社会、学校、家庭多种养分,而老师是孩子成长的工程师,孩子的每一点进步,都有老师的付出,感谢老师。宝贝也要加油哦!

14、希望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作,及时和老师关注孩子的动向!

15、通过一年级一学期的学习,孩子改掉了许多坏习惯,感谢老师,宝贝也要继续努力。

小学二年级作文

我的妈妈今年36岁了,身高一米六八,体重110斤,有点瘦,淡淡的眉毛,戴一幅近视眼镜,很多人说她看上去还象个大学生。

我妈妈上街时总喜欢在服装店里挑衣服,但由于周未要陪我玩,她现在已经很少逛街了。

我妈妈喜欢吃麻辣的食物,重庆火锅是她的最爱。

妈妈唱歌总跑调,英文发音也不准,语文生字她有时分不清平翘舌音,但她的数学很好,我的数学功课,就由她来辅导。

我喜欢我的妈妈!

小学二年级作文

当一名小学生好不好?我的同学都说:“当一名小学生,一点儿都不好。”

每天要早起,打卡背课文。上课走神发呆都会被老师批评。作业没完成,会被罚重新写,或者被留学。

不过,我觉得当一名小学生还真不错。

早上醒来,我在温暖的床上伸懒腰,起身洗漱,来到学校,在语文课上,我们可以大声朗读。在数学课上,我们可以考验自己的大脑。在美术课上,我们可以不停地画画。在音乐课上,我们可以尽情地唱歌。在体育课上,我们可以勇敢向前奔跑。

我有许多有趣的同学,每一个都特别有智慧。

我有一位同学,她是一个讲故事大王,非常生动有趣,她叫张书宁。我还有一位同学,她是一个超级爱看书的人,她叫林舒昕。

我喜欢当一名小学生。当我很快乐的时候,会使劲地唱我最喜欢的歌。如果你在夜晚听见我的歌声——你就一定会找到我!

小学二年级作文

捐款箱前一个个陌生的身影,送去的却是无比的温暖,他的行为多么美。

最美司机在自己受伤的时候,用45秒保住了全车人的性命,司机的心灵有多么美。

仔细观察一个漂亮的碗,会发现它的外观真的很美,但是,它的心灵却是空的。美不在外表,却在内心。

有一种美叫责任。最美司机尽到了司机的责任,最美老师尽到了老师的责任,最美士兵尽到了士兵的责任。

有一种美叫凝视,凝视世界的.美。宇航员刘洋阳登上宇宙发现,原来地球那么渺小,又是那么伟大,离开了地球才明白自己对地球是多么依赖。

小学二年级作文

今天我随着班级的雏鹰小分队来到了中华门城堡参观。中华门是南京城的正南门,位于秦淮河北岸,原名聚宝门。中华门瓮城是中国现存最大的城堡式瓮城,也被认为是世界上保存最完好、结构最复杂的古城堡,被国家列为重点保护文物。

导游阿姨把我们领到一个大门洞里,让我们看看洞上面的一条凹槽,凹槽原来是有一个千斤闸门,千斤闸门是由木头和两片铁皮组成的,木头在中间,铁皮贴在木头上,别看这千斤闸这么重,但它能在很短的.时间内上下运动。明朝朱元璋就利用这个城墙打了许多胜仗,那他是怎么打的呢?原来,他把很少的敌人放进城堡,把千斤闸门迅速放下来,让敌军进的来,出不去。然后又叫人放箭,直到他们都死了才肯罢休,连一条生命都不放过,可是这千斤闸门后来被可恶的日本侵略军炸毁了。我们又向城堡的石梯走去,阿姨告诉我们这里的石梯是解放后才建的,不过每一块砖都是这个老城墙上的,并且每一块砖上都有字,我们好奇的拥过去,摸一摸,看一看,我发现每一块砖上的字都是古文字。导游阿姨告诉我们是因为朱元璋在建城堡时要检查这些砖的质量,所以让做砖的人在砖上写上自己的名字,如果检查到问题就按轻重进行惩罚。我听别人说,是朱元璋让一个人随便捡起哪一个人的做的砖和另一个人的砖相撞,如果哪一个人的砖碎了,就要惩罚他。

我还看到一个长像很古怪的怪兽,原来它就叫貔貅,导游阿姨说它只有嘴巴,这就代表着只进不出。她让我们摸摸它的身体,可千万不要摸它的眼睛和嘴巴,那样就不进财了。现在很多人把它作为镇城之宝,就连南京的市徽中也有貔貅。我们顺着台阶往上走,发现砖头的中间有很多白点,导游阿姨告诉我们原来那个时候科技不发达,老百姓只有用吃的糯米和石灰搅拌在一起变成砖。别看中华门城堡看上去还这么坚固,可你知道吗,这个老城堡已经有600多年历史了,你可以想想看,在建城堡的时候,古人是费了多少的心思和多少的精力呀,他们可真不容易!

我们顺着台阶走到三楼,这个台阶叫跑马道,是老百姓、士兵和马奔跑的地方,马的蹄子在斜坡上会打滑,所以就建成和搓衣板一样的斜坡,后来又被日本侵略军给炸毁了,但有一段是保存完整的,可以供给我们参观。我们最后来到中华门城堡的顶楼,导游阿姨告诉我们原来这上面还有一个望敌情的地方,也被的日本侵略军给炸毁了。

我们一起合影留念,结束了半天的参观,时间虽短,但让我了解了关于中华门城堡的历史与故事和它的简介,同样我也认识到战争是多么的可怕,它会将很多有趣的文化遗产毁灭掉。

小学二年级作文

2月7日晚上,我度过了20xx年春晚,我和家人一起观看了春节联欢晚会。

春晚的节目非常精彩。一开始,各民族的演员们身着绚丽的服装,跳着民族舞,一起登上舞台。顿时,五彩斑斓的颜色聚满了春晚的舞台,观众们齐声叫好。

第一个小品是冯巩徐等人演的《快乐老爸》,具体讲的是冯巩徐做了一件好事,他把自己的失狗找回来,但是,别人都以为那是阿姨的失狗,他真是跳进黄河也洗不清了。最后,他儿子坦白了真相,因为他把阿姨的失狗找回来,人们才相信他。这个小品说明了做好人容易被误解。

最后,他的儿子亲临老孙面前,当面道歉。表演时语言诙谐幽默,引得大家哈哈大笑。

又看了一会,我便和爸爸回家睡了。20xx年春晚真精彩啊!

我最喜欢的节目是20xx年春晚!

小学二年级作文

风像一个调皮的小弟弟,他看不见、摸不着,但是我能把它画出来。

我画了一副窗帘,是风在教她跳舞。

我画了一只风筝,是风把它吹得越来越高,让他自由的飞翔,享受这开阔的蓝天。

我画了一团火苗,是风把它吹的又红有高。

我还画了一位拿着扇子的老爷爷,扇子的风吹走了他额头的汗珠,老爷爷舒服的笑了。

风就在我们身边,画风真有趣,我爱画风。

小学二年级评语

1.你有丰富的想象力,课堂上能用流畅而较准确的语言表达发言内容。课下你能按时完成作业,成绩有了明显的提高,但时好时差,是你沒有恒心的缘故。这些都说明你是有潜力的,但前提是要努力。如果一个人安于现状,没有远大的志向,就会退步,希望你今后多读书、勤思考,把你的聪明才智发挥出来,让父母为你自豪!

2.本学期,老师找了你不少的“麻烦”,因为老师不忍心看着一个好苗子被“懒惰”毁了。正所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。学习是一项没有捷径的工程,只有勤勉的人才能胜出。以你现在的状态根本无法应对初三的学习生活。要充分做好准备,克服惰性,在最后的冲刺阶段,全力以赴,无愧于自己的青春年华。

3.你的头脑比较灵活,课堂上,你总是专心致志,从你的眼神中,老师看到了你的自信。你的学习成绩有一定的进步,但如能进一步端正学习态度,你的学习成绩将会更好。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生,创造一个更辉煌的明天!

4.你是一个聪明但不懂事的男生,你团结同学,关心集体,但学习上,不够认真,对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中等水平,知道吗?这是你最大缺点,记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,平时练习就要认真,不能只求皮毛要养成良好的习惯,才是成功的基础。

5.小瑞婷,这学期你担任了一天的班长,感觉很好是吗?你有板有眼地组织晨读,你响亮清澈的领读,认真细致地打扫楼道,老师看在眼里,喜在心里。你的写绘日记这学期也上了一个新台阶,一幕幕色彩斑斓、充满诗情画意的作品层出不穷地展现在大家面前,老师真为你高兴。瑞婷,加油吧,你最棒!

6.你是一个内秀的女孩,因此,拥有丰富的内心世界。当你与他人有冲突时,你常常退让。虽然礼让是美德,但现代的少年应该学会主动与他人交流,到时你会发现,其实你的周围充满朋友。学习上,老师希望你能刻苦一点,勤奋一点,取得出色的成绩。

8.你听话懂事,宽容大度,能和同学融洽相处,你上进心强,急切希望自己早日成为让老师与家长都满意的好学生,但你缺乏顽强的意志,因此你常立志,你缺乏长久的目标,因此你容易满足,你缺乏正确的学习方法,把完成老师的学习任务作为唯一目标,很少在意学习的质量与拓宽,因此你固然付出不少,但进步缓慢,让老师欣慰的是你已经认识到自己的不足,相信新的学期你一定会有更积极的行动。

9.勤奋努力,积极向上是你成功资本,你以你的聪明和智慧赢得了老师和同学们的喜爱。但不知为何,这学期你的成绩总不见起色?气氛气氛把握时机,扬长避短,珍惜即将从你身边溜走的每一个机会,每一分钟,你会发现原来自己也可以做得更好!

10.你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!

11.你是个文静秀气漂亮的小女生,你能脚踏实地学习,但是你也要知道学习还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信、只要你努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

12.在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

13.所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!

14.真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,你是个聪明的孩子,上课能积极发言,但时常却被“懒”拖住了自己,多可惜啊!希望能尽快改正。

15.想告诉你--在我心中你是一个文静灵秀的女孩,想感谢你--总是默默无闻地为班级做着贡献,想对你说--愿你在知识的海洋中不息地奋斗,执着地追求,指导自己造就成为品学兼优的学生。

17.在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

19.你生性好动,这不是缺点,但是上课不够留心,还有些小动作,作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字,自觉性不强,成绩不够稳定,这些可是缺点啊!。还有要和同学要好好相处,不要太小气了。虽然你的缺点很多,但中要你能改掉这些缺点,依然还是个好学生。

20.你是一个朴实的孩子。你脚踏实地、勤奋好学,本学期成绩有所进步,但是你也要知道学习不是死记硬背,还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

21.所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你想成为好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用行动来表明决心。认真努力吧!

22.你和你的文章一样透着灵气,每每创作、投稿你都饱含热情挑灯夜战。本学期,你着实感到了学业的紧迫,比以往更会合理分配、有效利用时间,成绩较以往有了进步。然而,连你自己都说“这样的进步还不够”。你的聪慧是公认的,但临场应变能力尚欠缺。你粗心的“老朋友”还时时让你伤神。正所谓“千里之堤溃于蚁穴”,希望你今后能勇敢与它决裂,努力在各方面多多磨砺自己,培养大将风度,沉着应变。送你一句话:微笑比文章更动人。

23.你已经是一个小大人了,代表学校参加市篮球赛获得团体冠军,元旦联欢以一首《大话江湖》博得全班同学的喝彩,希望你今后要严格要求自己,在学习上下点功夫,一定会取得更大的进步。

24.你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,多看一点书,你的视野就会更广阔,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,我等待你更大的进步!

25.一如以往,你还是那么的认真和刻苦,学习成绩一直优秀;热心班级工作,积极参与班级管理,为班级做出了巨大的贡献,参加冬季三项赛为班级取得年级第一和全校第一做出了努力。希望你继续努力,争取更加优异的成绩!

26.王子衿,不知不觉我们已经相处了一年半了。在这一年半的时间里,你长大了,懂事了,变得更加聪明了。你已经能熟记作业,而且总是能整洁、工整、规范地完成,课堂上仍旧少不了你积极的发言和敏捷的思考。还记得你的《假如》写绘,希望爸爸给你买很多书,相信此时此刻你一定又在书海里漫游吧!老师期待着你取得更大的进步!

28.你是一位聪明而又性格内向的学生,本学期成绩有进步,但你上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。如果在平时学习中能统筹兼顾,扎扎实实搞好文科科目基础学习,成绩会更上一层楼。

29.你是我们班的运动健将,在每次的运动会比赛中,我们班都获得了好成绩,这里有你的一分功劳,而且这学期你学习也有所进步,真令老师高兴,但老师还好希望能在学习上也像你的体育成绩那样优秀,希望更严格要求自己,认真学习,你的成绩会更上一层楼的。

30.你能严格遵守班级纪律,热爱集体,关爱同学。学习上你有一定的自觉性,不过努力程度恐怕还不够,希望你今后能专心听讲,大胆发问,不断提高自己的知识水平。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

小学二年级作文

小时候,大人们常常教导我们说,有理想就有激发我们前进的目标。

小时侯的理想还真是伟大。不知道是天真还是轻狂。自从知道在美国有一所哈佛大学很厉害后我就觉得那大学是等着我去报名一样。仿佛那所大学从一创办开始就知道若干年后有一个我的存在,特意为我留了一个入学名额。现在想来,到幸亏吹牛不用交税。

也许是小时侯什么都不懂,又总觉得自己什么都懂的样子,天真地以为一切都是那么容易。喜欢看书时做过作家梦,喜欢听歌时作过歌手梦,喜欢画画时作过画家梦。一样的不知天高地厚,又一样的消影无踪。

后来现实了一点,因为常听大人们谈论大学什么的。听他们的口气,我就明白上大学很重要.于是开口问:“妈妈,你让我上清华还是北大呢?”语气轻松明快仿佛跟问“妈妈,今天吃干饭还是稀饭”似的。

小学二年级口号

1、体育使学校充满活力,学校因体育勃发生机!

2、发扬奥运精神,创造校运佳绩!

3、赛出水平,赛出风格,全面提高综合素质!

4、以“三个代表”重要思想为指导,营造学校体育发展的良好环境!

5、以人为本,实施素质教育,开展积极向上的校园体育活动!

6、发挥校园文化的育人功能,把德育、体育、美育有机结合起来!

7、发展体育运动,增强人民体质!

8、开展全民健身运动,全面建设小康社会!

9、更快更高更强。

10、青春运动友谊健康。

11、团结友谊进步。

1、团结拼搏奋发有为。

13、团结进取开拓创新。

14、健体魄强素质促发展上水平。

15、顽强拼搏勇攀高峰。

16、团结拼搏向上。

17、互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰!

18、挑战运动极限,演绎健美人生!

19、发扬体育精神,提高师生素质!

20、锻炼身体,增强体质,报效祖国,服务人民!

小学二年级作文

早晨,我一醒来,立刻下床,不,是从桌上跳起来,惊讶地看着自己的双手,“嗨!我什么时候套上了精钢护腕?!”我惊讶地呼喊起来。

“因为我和你互换了。”一个瓮声瓮气的声音传过来:“我是笔!我和你互换了,你变成了我,我变成了你!”

我惊讶极了。“这一点科学依据都没有!”我大吼一句。

不过,这居然是真的!噩梦才刚刚开始!我被大力地握住腰,来不及抗议,就被甩了起来。我口吐白沫,不省人事。几乎都要成脑震荡的患者了!

突然,震荡停止了。“我”喊:“肚子饿死啦!”爸爸马上端着牛排进来了。我只好在一旁流口水,要不是笔流不出口水,我家早就被大水淹了!

不久,“我”便吃完了牛排。谁知,“我”刚开始写,我便写不出墨来。我被“我”粗暴地扔在一旁。我躺在墙角痛苦地呻咛。全身散了架一样,火辣辣地疼。过了好久,我才被重新使用。“我”还嘟囔:“再写不出来的话就扔掉吧。”我心里就像放进了一块千年寒冰,冷到了极点。

幸好,这次,我写出了墨。但紧接着,“我”却玩起了转笔,我飞快地转了起来,一阵晕眩。

结束了海盗船般的摇晃,我连上下左右都分不清了。

我暗想:“这不是我折磨笔的样子吗?对了,我好像还——啊,拦腰折断——”

“啊——”我好像被雷劈了一下,从梦中醒来,发现全身都湿漉漉的。

我摸摸腰,还好,没断。

看着桌上被折断的笔,我感到非常歉疚。以后,我一定不会拿笔出气了;以后,我再也不会无视笔,它也有生命。

经过这次经历,我知道了:不能拿工具出气,任何东西——都有——生命!

小学二年级作文

初六,晴空万里,我和爸爸、妈妈一起在公园里快乐的抓鱼!

我们拿着预先准备好的鱼网来到公园的小溪边,只见爸爸拿起鱼网,轻手轻脚地伸进水里,可小鱼像被训练过似的,机警地躲开了,游得无影无踪。我有点失望了。爸爸他说:“我们换个地方去抓吧,也许在那里我们能抓到几条。”

于是,我又有了信心。果然,在那里爸爸抓到了几条,突然,妈妈在远处喊:“韬韬,快过来,这石岩下有好多条小鱼。”我和爸爸连忙跑过来。“啊!真有好多小鱼呀!”我兴奋地叫了起来。只见在石头的岩下一群成群结队的小鱼在自由游着,爸爸迅速拿起鱼网快速一舀,毫无防备的小鱼被就擒了。“抓到了,抓到了!”我欢呼雀跃起来。爸爸连忙把小鱼放进了瓶子里,我特地在瓶里放了些水草,小鱼在装有水草地瓶里上下游动,也很快活。

过了一会,我们又换到了一个地方,那里小鱼也很多,爸爸又抓到了几条,最后我数了数,共11条鱼,这些小鱼活蹦乱跳,真惹人喜欢。

这次抓鱼真有意思!

小学二年级作文

一天,动物们在森林里玩,小鸭子不小心,掉进了一个坑里。

“救命,救命!”小鸭子一边跺脚,一边大叫。伙伴们顿时才醒悟,都纷纷绞尽脑汁。小猴对小鸭说:“你别急,我来救你!”小猴从树上折下一根树枝,一边灵活调整位置,一边对小鸭说:“接住树枝!”可惜,小鸭子太矮了,没法接到。这是,大象伯伯卷着自己的长鼻子,慢慢吞吞地走到坑旁它卷起长长的鼻子想把小鸭子卷上来。可惜,坑太深了。“救救我,救救我!”小鸭子擦着汗水说。“我们也来试试。”小鸟杰瑞和班尼也参加了这项“拯救小鸭子行动。”它们飞进坑,想把小鸭子抓住,带它上来。“哎呀!”原来小鸭子太重,还把小鸟杰瑞的羽毛弄了下来,小鸟们此时也只能无可奈何的摇摇头,不知所措。

顿时,在旁边思考了好久的小熊终于想好了。它抓住了小鸭子是游泳健将的特征,拿了一个水桶不停地从河旁弯腰,摇了一桶水,站起来,跑到坑旁蹲下来,把水倒进坑。这是,小动物们明白了,都一致认为这是好办法,于是加入了小熊的队伍。

“哗哗!”小鸭子终于浮上来了!在旁的动物们非常高兴。

“谢谢你救了我。”小鸭感激的说。“没事!”小熊的汗水“滴滴答答”流了下来。

从此,他们成为了好朋友。

小学二年级作文

我最喜欢的人是妈妈,她从小就陪伴我、帮助我,无论我怎么都忘不了她那慈祥的心。我在她“双手”下渐渐长大,长大后,我却越来越不听话,经常让她着急。她生气的时候,我却害怕得像一只老鼠;她高兴时,我会变得无比的调皮。

在我饥饿的时候,妈妈拿出一个面包,吃完后,她问“还饿吗?”

在我很冷的时候,她会用双抱住我问“还冷吗?”

在我生病的时,她急忙把我送进医院,回家后她问“还疼吗?”

妈妈你把我从婴儿养大成人,现在,我一辈子都有不会忘记你对我的养育之恩,我的好妈妈!

小学二年级作文

我在学校食堂的墙根,种了好多向日葵。每天,我精心培育,给他们松土、浇水。有一天,我发现有一粒瓜子长出了根,我非常高兴。我把它好好埋在泥土里,还用砖头搭了一个小小的围墙。每天放学后,我就会去看一看向日葵发芽了没有。

不久,我惊喜地发现在向日葵硕大的叶片下,躲着一个小小的绿脑袋,可爱极了。每天,我都在盼望着它张开笑脸。遗憾的是没等到它开花,学校就放假了。我只好随着妈妈回到了家。但是,整个暑假,我无时无刻不在担心着我的向日葵。他是不是开花了,是不是被风吹到了,是不是被人毁坏了。

这就是我第一次种的向日葵,激动与喜悦涌上心头。我小心翼翼地又万般不舍地取下一粒粒瓜子。这才发现,每一粒都是空的。爸爸说可能没施肥吧。下次我还会种的。

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