优秀作文是在作文创作过程中展现出杰出才能和独到观点的一种表现形式，它能够引起人们的共鸣，激发读者的思考。面对考试或者写作任务，我们都希望能够写一篇优秀作文，彰显我们的才华和能力。请大家仔细阅读以下这些优秀作文的片段，体会其中的写作之道。
科技馆暑假外出游玩的作文
10月6日，爸爸带我去科技馆玩，我们坐85路车，一会儿就到了世纪广场，下了车，我迫不及待地拉着爸爸狂奔而去。
我们买票，检票。一进门就看见许多的地震知识，还有一位阿姨向我们讲解：“如果在家里，突然遇到了，不要慌，如果来得及先切断电源，然后马上躲在坚固的桌下、床下，用手抱住头，闭眼，等过去”阿姨耐心的跟我们讲解：“如果在路边，要选择没有建筑物、空旷的地方”。爸爸笑着问我：“现在你应该知道不少有关地震的知识了吧，我考考你”。我说：“好”“日本人为什么衣服口袋里会放一个口哨”我大声的说：“日本是经常地震的地方，一旦地震被埋，可以吹口哨求救”爸爸夸了我，我好高兴。
今天玩的真开心！下次我还来。
游合肥科技馆的作文
“快起床，出发啦！”妈妈边摇着我边在我耳边大声嚷嚷。睡眼惺忪的我有气无力地说：“去哪儿呀？”“合肥科技馆呀！”对！今天我们可要去参观向往已久的科技馆！一个鲤鱼打挺，火速穿衣下床，胡乱吃点东西便坐上妈妈的电动车直奔出发集结地——学校。
今天的天空是我见过的最蓝的天空，偶尔一两只小鸟唱着歌儿从我的头顶掠过。今天天气真好。经过两个小时的“漫漫征途“，我们终于来到了目的地——合肥科技馆。
在工作人员的带领下，我们首先来到二楼参观。咦，这里怎么有一面大鼓，还有一个话筒哩。我对着话筒使劲地喊：“喂，你好！”。奇怪，耳边一点声音也没有，可站在对面的盛文睿却莫名其妙地吓了一大跳。她惊奇地问我那么使劲叫什么。呵呵呵，原来我的“虎啸狮吼”传到她那儿去了。这怎么回事呢?正想着呢，同学们又簇拥着上楼了。
三楼可有趣了。站在门口感觉里面什么也没有。我瞟了瞟了这间“空房子”，心生狐疑，走进去。呀！这是什么呀？我的`影子居然在呈现在上面！吓得我赶紧走出来。哎，他们在干什么呢？只见一个竖着的布满黑白方格的长箱里，一个男孩子的四肢都不见了，只有一个大脑袋在箱子上方浮现。我也好奇地走过去探个究竟。原来箱子下面有一个孔，而孔的两边都是镜子，人钻进去，别人就以为他的四肢都隐形了呢。那么传说中的隐形飞机也许就根据这种光学原理制造的吧。
时间过得飞快。我还没看够呢，参观的预定时间已经到了。带着疑惑与不舍，我们排着队伍离开了神秘的科技馆。
科技馆暑假外出游玩的作文
今天，我一家三口人一起去湖南省科技馆，那儿可真是好玩极了。
刚一进门，哇！玩的东西好多啊，看得我眼花缭乱。我急忙走到一个聚集了很多人的地方，他们在干嘛？原来这里是电子海底世界。这个游戏还挺好玩的：先自己在屏幕上选一条鱼儿画，如果画错了，可以用橡皮擦掉，画好了以后就按识别，识别成功的话你画的鱼会出现在大屏幕上，识别不成功的话就得好好改进。我也想玩，可是，玩的人太多了，我只能当观众了。等呀等呀，终于有一个人走了，我赶紧挤过去，生怕别人抢走似的。我点了一条大白鲨开始画，画完了又点识别，耶！识别成功啦！之后，我又把目光转移到大屏幕上，哇，一只大白鲨果然出现了，我又画了海龟、孔雀鱼、小丑鱼、蝶鱼等等，有的识别成功，有的不成功。哈哈，真是太好玩啦！
我在科技馆里面像只小兔子一样蹦蹦跳跳，跳的我心情舒畅，蹦的我心花怒放。
科技馆暑假外出游玩的作文
今天爸爸妈妈带我去了上海科技馆，虽然我是第二次去了，但我还是很激动。
进入馆内，有好多人在排队安检呢。我们先去了彩虹世界，走了镜子迷宫，这次我还是和上次一样分不清哪是镜子，哪是出口了，连爸爸妈妈他们都转晕了。我还看了小鸡孵化的过程，原来小鸡要经过22天才可以出壳呢。
接着我们又参观了机器人世界，机器人真聪明呀！会变魔方呢，爸爸把一个魔方打乱放在桌子上，机器人拿起它左看看右看看，眼睛一闪一闪地好像在思考，然后就不紧不慢地开始拨，用了50秒钟就把魔方恢复了原样；还会跳舞做操；会射箭，而且都是百发百中，真是让人佩服呀！
在宇航天地，我还看到了语文书上讲的神舟号，还有各种火箭，我特别的兴奋！
我们还参观了好多的场馆，玩的可开心啦！下次有机会我还要再来上海科技馆。
合肥科技馆的作文
今天爸爸带我和我的好朋友去参观了合肥市科技馆与自然馆。科技馆的形状是球状的建筑，自然馆的形状像弯弯的桥。
我们先参观科技馆。进去后，听到广播说四楼有恐龙电影，就去了四楼。那里是球形全方位立体电影，要躺着看才行。我看到陨石掉下来时，就感觉陨石要真的砸到我身上一样，很真切、也刺激。我们又去了全息音响小屋，在那里感受了奇妙的全息音响效果。你能感觉到石头落下的声音，能听见别人在你耳边说话，声音由远及近。别人在你身后走过的脚步声，还有喝水的声音，你都能听得一清二楚，就感觉真的有人在你身边，因为是在黑屋子里，感觉有点恐怖！
我们又到了自然馆，在那里我看到了许多动植物的标本、古代的昆虫化石和恐龙化石，恐龙化石大多都一千、一百万年以前的。
参观科技馆见了不少新的稀奇古怪的东西，我感觉到科技力量的神奇。参观自然馆让我了解了不少自然界的生物及其发展规律，让我长了不少见识。真好、真有趣！
游合肥市科技馆作文
今天，我们去了科技馆。到了那里我们直奔探索与发现大厅。
我们首先去看了人的结构，人的骨头好奇怪呀！一个正常人的骨头有好多呢！
我们最后看了3d电影真是有惊无险呀！非常惊人当我看到一个在挖恐龙的骨头的人从山上掉了下来我很害怕像是自己掉下来一样，我当时紧张的闭住双眼，生怕从山上掉下来，不过山上掉下来的的人没有死，被别人救了，只差一点那人就们没命了。
我们高高兴兴的回家了，不过给我印象最深的只有3d电影。
文档为doc格式。
游合肥科技馆的作文
刚来到大门口，宽阔的大门展现在眼前！上了二楼，我们看见全都关于数学、力学和机械，比如：动力、一笔画……再上三楼，关于气候变化和低碳生活，有雷电走廊……上四楼，与信息技术有关，比如：滑雪、切水果……五楼，与现代交通、声光电磁有关，有赛车……。
其中我最喜欢的是雷电走廊了！因为它可以让我们感受一下雷电地区的`惊险。观赏了这么多有趣的现象，我增长了许多知识。我最终依依不舍的离开了。
作文游合肥科技馆450
我的学校是超一流的good!全名“安徽省蚌埠第二实验小学”，大家都亲切地简称它为“二实小”。你可不要小看我们的学校！里面的设施样样俱全。就拿环境来说，可谓是人间天堂啊！！！
超级环境――教学楼。
说起我们的教学楼，那可谓是奇巧无比!它一共有四层。
第一层是一、二年级小同学的欢乐天堂。楼的两侧是教室，中间是一快平坦的场地。下课时小同学们疯狂地从教室里跑出来，欢声笑语、无忧无虑和嬉皮笑脸都成了一、二年级同学们脸上洋溢出的表情。正因为如此，他们的活泼可爱使一楼变成了一张“娃娃脸”。
第二层是三、四年级同学的学习天地。它的两侧同样也是教室，只不过地方小了点（因为他们在二楼，中间是空荡荡的）。不过他们身上仍然充满着欢声笑语、轻松学习、唱歌跳舞和自由奔放的快乐心情。而正因为如此，二楼也是个充满着愉快、轻松的场面。
而第三层则是充满着成人气质的热情海洋，也是五、六年级小学生涯最值得令人开心的阶段。因为他们长大了，要上中学了，使三楼变成了一张张渴望蓝天的笑脸。
第四层想必我不用介绍了，因为大家都可想而知。不过还是值得一提的，在这里有着同学们最喜欢的地方，有语音室、电脑房、实验室、图书室……多种活动场所。
超级环境――体育馆。
朋友们，不知道你们的学校有没有体育馆？但我的学校有，说起它，那是超一流的！
它的外形像一只和平鸽，告诉了人们友谊第一、比赛第二！而里面是个面积超大的室内体育场。据我观察这里可容纳1000余人！怎么样？大吧！还有让你更惊讶的呢！它的地是木地板，在屋顶上挂着许多的彩灯、日光灯和射顶灯。记得有一次我荣幸地被同学们选中，代表班级到体育馆观看新加坡客人来本校访问的演出。一进体育馆，我便惊叹不已。因为舞台上灯光闪耀，看台上人声鼎沸，整个体育馆变成了欢乐的海洋。设计的巧夺天工，体现出体育馆身上的科技水平和现代化水平，可谓是我们学校的欢乐天堂。
超级环境――后操场。
说起我校的后操场，那是无与伦比的棒！
这里有宽广的塑胶跑道，中间还有翠绿的人工草坪足球场和许多精致的篮球架。这里属于我们体育课的天地。丁玲玲……下课铃刚响，我们就飞奔出去在草坪上玩耍，别说那有多快活了！大家有的在操场上跳皮筋，有的在足球场上踢足球，有的打篮球，还有的踢毽子。
怎么样？你是不是喜欢上了我们学校的超级环境！同时也欢迎大家到我的学校游玩！
初一暑假参观作文：科技馆奇妙之旅
我爱科学，当然喜欢去学习科学，科技馆是我最喜欢去的地方。今天虽然还下着雨，但是一点也不影响我的心情，因为妈妈要带我去科技馆参观了。
来得早不如来得巧，机器人表演即将开始的广播，让我兴奋不已，我飞快地跑到机器人表演舞台占了个最好的位置，两台机器人正在启动，慢慢地做着热身运动，广播操做得真标准，它们的手可真灵活竟然能够旋转360度。突然，一个机器人从剑匣里抽出明晃晃的宝剑，呀!好像是冲着我来的，下的我冷汗直流，直往后退，宝剑就在我面前不远处划过去了，我赶紧拍拍胸口，安慰下自己，看来看表演一定要遵守规则，千万不能逾越栏杆啊!只见那宝剑带着风声上下飞舞。我来没有看过瘾就停住了。另一位机器人说他要表演叠罗汉，难道他要站在谁的肩膀上吗?我心里猜测到。可是没有，它却玩起了陀螺，红黄色相间的陀螺飞速旋转起来，转速非常快，我仍百思不得其解这个罗汉怎么叠?精彩开始了，我屏住呼吸原来它将一片飞速旋转的大陀螺精确地放到了仍在旋转的小陀螺上面，两个陀螺都在旋转着，我连大气都不敢出，生怕一呼气会把陀螺吹下来，下面两个机器人配合表演了把旋转的陀螺由宝剑上口平稳地滑行到平台。场内发出雷鸣般的掌声、叫好声经久不息。
“怒发冲冠”就是让长头发的女士站在绝缘台上，手触摸在高压静电球上把手放在它表面时，她的头发就会不可思议地竖起来，讲解员讲这是由于静电电荷作用力的效果。使其原本平顺的头发都竖了起来，好像一只刺猬，让我们感受到了静电的威力。让我感到科技的神奇。
激光表演投射出各式各样、色彩斑斓、形态各异图案，让我不禁感叹科技的神奇。我也要好好学习，争取成为一名科学家也研制出更神奇、更有意义的事物。
就到这里结束了，同学们在欣赏的同时也要注意积累知识，多写多练，愿您能写出优秀的作文。
参观合肥科技馆作文
周六我进入大厅，首先来到以“彩虹树”为主题的儿童乐园。在“伏牛山”板块，发现很多身边的科学现象;在“颍水河”板块，有阿基米德提水工具、船闸等涉水工具，让我在玩的过程中了解科学原理;在“许都城”板块，我亲近家乡山川地貌，进一步了解了家乡的人文故事。
接着，来到二楼以“探索自然”为主题的探索与创造区，有“手蓄电池”“谁的反应快”等项目。令我印象最深刻的是“高压放电表演”。工作人员启动开关，随着电极上的电压徐徐上升，电极附近逐步开始电晕放电。电压继续上升，呈现出辉光放电以及滑闪放电现象，不仅出现树枝状蓝紫色的放电现象，还能看到一闪一闪的白色光带。在这里，我看到了沿面放电的全过程。在日常生活中，“电”就像一个我们素未谋面的朋友，虽然看不见，却形影不离。在这里我了解了“电”的真面目，真是太神奇了!最后，我还来到了三楼宇宙与生命区，领略了浩瀚宇宙的奥妙、生命的神奇，以及气象的万千变化。
这次参观结束了，感觉来到这里不仅好玩，还能学到许多科学知识。我最大的感受就是——科学无处不在。在这里我深切地感受到了中国科技发展的速度，不由得为我们伟大祖**亲感到骄傲和自豪!今天我是一名参观者，相信我只要坚持努力学习，明天一定能成为科技的创造者!
游览合肥科技馆作文
这一个中心相信大家已经知道了，就是指合肥市安徽省旅游中心城市。二段历史是指公元21x年的三国和公元195x年在这里成立了安徽省省会。三大特色呢指合肥是历史悠久的古城、新兴的科教名城和美丽的滨湖新城，也正因为此，合肥市一座既古老而又现代的城市。四大名人是包公、李鸿章、刘铭传、_宁。五大景点是指包公园、李鸿章故居、三河古镇、丰乐生态园和徽园。由于时间限制呢，咱们今天下午就去合肥最非常具有代表性的景点，包公文化园。
游客朋友们，在到达包公祠之前呢我先给大家介绍一下包拯：包公，姓名包拯，字希仁，北宋名臣。生于99x年，卒于106x年，享年63岁。有关包拯清正廉洁、铁面无私、执法如山的`故事，民间流传很多，世人尊称他为包青天。为了纪念这位刚正不阿的清官，后人陆续建成了包公祠、包公墓等一批纪念性的建筑物，形成了今天的包公文化园，大家请随我来。
我们现在所在的就是包公祠前了，它是包拯的家祠，全称为包孝肃公祠。迎面的一座白底黑框照壁墙，正堂两侧各卧石狮一只，雌雄各一。包公祠的正殿为五开间，正中安放着一尊高八尺的古铜色包公坐像，你看他一手执笏，一手握笔，高大威武，正气凛然，两边分别是王朝、马汉、张龙、赵虎，四大护卫的站立塑像，上方高悬着三方回文匾额，正中间是色正芒寒，两边分别是清风亮节和庐阳正气。大家再看，坐像左侧陈列的是为老百姓所熟悉并热情传颂的龙头、虎头、狗头三口铜铡。
游客朋友们，出了包公祠，大家可以看到东面的那座六角亭，就是廉泉亭了。亭内有口古井，据说凡清官好人喝了安然无恙，但赃官不孝之人饮此井水，便觉头痛不止，且无药可救，所以称为廉泉井。
再到包公墓看一看，大家小心台阶，这是一座比较完整的古代名臣陵园。进入墓园大门，我们可以看到一个高米，宽米得大型照壁，上面刻有包孝肃公墓园六个苍劲有力的楷书大字，照壁后面是子母双石阙。阙，是古代宫殿陵墓的肃穆场所前的高台建筑。古人入阙必得下车，以示礼敬。我们再往前走，现在大家看到的是专供祭祀用的享堂。享堂内设有神龛，供奉着包拯的神位，神位前的供桌上设有香台，供瞻仰祭祀者进香叩拜之用。有兴趣的朋友可以仔细观察一下。
由于时间的关系，我们今天的游览到此为止，万分感谢你们对我的支持，谢谢！
合肥科技馆观后感
今天我和同学们参加了由我校组织的一次去合肥科技馆游玩。大家都十分高兴，早早地来到学校门口，等待大巴车来接我们。一路上，同学们像小鸟一样叽叽喳喳说个不停。
我们来到科技馆。这里的仪器还真多呢，有的仪器可以猜出你的生肖，有的里面有东西，可你却摸不到，有的.你一钻进去，就会有许多个你。我看见一个仪器名字叫“自己拉自己”，只要你做上去，拉动绳子就可以了，我想：我可以用这个神秘的仪器和同学们来一场比赛呀。我叫了一个同学来和我比赛，谁先到白圆圈谁赢，比赛开始了，那位同学使出了九牛二虎之力向下拉绳子。
他快以一半的时候，我一看情况不对，于是我使出听吃奶的力气追赶，快到终点的时候那位同学看我没有追上来，手一放松降到了比我还低的地方，我连忙向下拉绳子终于赢得了比赛。
今天我玩得很开心，谢谢老师给我这次机会。
“啊，太热了，还有多长时间才能进去呀!”我双手叉腰，急得直跺脚。大约过了两个小时，我们终于走进了合肥科技馆。
我们来到了二楼。那里真是人山人海啊!我最喜欢的还是“齐心协力”这一项。这是由八个人才能玩的一个项目，我看这游戏挺简单，就准备上去试一试。当这铁球滚到我面前时，我觉得这肯定难不倒我，谁知，这铁球太重了，我一点也推不动，害得我费了九牛二虎之力才推动一点点。我累得气喘吁吁，上气接不上下气，一口气喝掉了整整一瓶水!
之后，我们来到了倾斜屋。我一走进屋里，就感觉整个地球突然一下翻了过来，整个人靠着墙走，头昏眼花。这段路其实并不远，可是，对于我来说，就像过了一个世纪那样艰难，那样漫长。
哇!这个合肥科技馆真是太有趣太好玩了!在这里让我懂得了许多科学原理，让我在快乐中不断地增长知识，这才叫“在快乐中学习”啊!
今天下午，我和爸爸去合肥市科技馆玩，里面真热闹，很多家长都带着孩子来参观。科技馆里的器材不仅好玩，而且还能让我明白了很多科学道理。我在陀螺仪展台上正在玩的起劲的时候，一个工作人员笑眯眯地走上来问我：“小朋友，你知道这是什么原理吗?”我一听傻眼了，不好意思地说：“不知道。”工作人员耐心地告诉我：“这是模仿飞机的原理，飞机在天上就是靠陀螺的左右摇摆掌握方向。”
这下我明白了，难怪我左右摇摆陀螺仪，整个台就会改变转动方向。接下来我玩每一个器材的时候不再只顾着贪玩了，我会仔细探寻着其中的科学原理。
今天的科技馆之行，真是让我打开眼界，受益不浅。
合肥科技馆观后感
合肥市科技馆位于合肥市黄山路中段，处在合肥市科教密集区的中心地带。是合肥市建国以来公共财政投资规模最大的社会公益性项目，其总体建设规模和设施状况在全国各科技馆中名列前茅。自5月26日开馆以来，现已成为安徽省重要的科普教育基地和新兴的旅游基地，名列合肥市“十大建筑”，成为合肥“科教城”新的标志性建筑，成为合肥参观旅游的新热点和新亮点。
合肥科技馆按功能划分为a、b、c三个区，其中a、c区为科技展品展示区，b区为学术交流、科技培训和办公区。
开馆七年多来，合肥市科技馆赢得了社会各界群众特别是广大青少年的热情参与和广泛赞誉，共接待省内外乃至世界各地的各类参观者百万人次，形成了广泛的社会影响，取得了良好的社会效益，为合肥市的科普工作开创了新局面，做出了应有的贡献。
作文游合肥科技馆450
今天，我和老师同学们兴高采烈地去合肥科技馆参观。
到了合肥科技馆，我迫不及待冲了进去。一进大门，我目瞪口呆。科技馆有很多好玩的，看得我眼花缭乱。有方形自行车，模拟建筑工地，模拟地震逃生，建防震房子，水上乐园……其中最让我难忘的就是建防震房子。
这个模拟建房与众不同。首先同学们可以分成两组，自行商量怎样搭房子才能更牢固，然后搭好房子在开启地震模式看看谁的房子先倒塌。我和组里同学商量，认为地基基础牢固才能抗震，于是我们用砖头模拟加大地基深度宽度，然后在向上建，上面打起来也注意平整。
完成后，大家开始比试。同学们都围了过来，七嘴八舌地议论着，为双方搭的房子评论着，猜测着谁能赢。于是，我说开始了，就按“开始”按钮，选择“弱”档，这时微小的地震开始了。只见双方房子晃动一下，没事。接着，又按了“中”档，模拟地震级数更高了。
这时只见同学们为双方相互加油，还有喝倒彩的，声音此起彼伏，好不热闹。地震级别变高了，双方的房子虽然没有倒下，但对方的房子已经出现裂痕了。当我再按“强”档按钮时，只听砰的一声，震耳欲聋，对方的房子轰然倒塌！而我方基础牢固，所以安然无恙！我们胜利了！太有趣了！
科技馆真是又有趣又收获知识的好地方！