最新为自己竖起大拇指小学一年级范文(20篇)

时间:2023-12-13 16:12:00 作者:紫衣梦

优秀作文不仅有较高的文采和表达能力,还要有独特的观点和思考,令人过目不忘。下面是一些被评为优秀作文的范文,希望可以给大家展示一下优秀作文的特点和风格。

一年级写文明作文:我给自己竖起了大拇指

那是一个炎热的夏天,火辣辣的太阳高高的挂在天上。当妈妈和我上了开往去大姨家的公交车时,正好车上还有一个空位置,我就迫不及待的一屁股坐了上去。这时从后面又跟上来一个白发苍苍的老奶奶。她行动迟缓,步履蹒跚地随上车的人流往前挤。车开了,老奶奶站在了我的旁边,双手紧紧地握着座椅的靠背。我心里犹豫极了,是让还是不让呢,我偷偷的瞄了一下老奶奶,正巧老奶奶那渴望的眼神也望着我呢。再加上车上许多人期待的目光,刺得我如坐针毡。我终于鼓起勇气,红着脸站了起来:“老奶奶您坐我这里吧”。老奶奶抚摸着我的头高兴地说:“真是个乖孩子!”当我把老奶奶扶着坐下来时,我如释重负,开心极了。我在心里给自己竖起了大拇指。

同学们,让我们行动起来,从我做起,从我们的身边做起,从点点滴滴做起,传承文明礼仪,把中华民族的传统美德发扬光大。

为自己竖起大拇指小学作文

我已经是三年级的学生了,可是不会骑自行车,当看到别的同学骑着车从我身旁驶过,我羡慕极了,回到家,便要求妈妈给我买一辆自行车。

一次生日,妈妈送我一辆自行车,我拉住妈妈直嚷嚷:“妈妈,带我学车!”来到公园,我迫不急待跨过车,一屁股坐在了坐垫上,我连人带车摔在了地上。“哈哈哈!”妈妈说;“心急是喝不到热豆腐的。”我爬起来,瞪了妈妈一眼,坚定地说:“你别小看我!”妈妈说:“记住,骑车要讲究平衡,蹬自行车时要快而不乱。”我说:“明白了。”我在妈妈帮助下,又一次跨上了自行车,我骑着车,车子竟平稳地驶了起来,妈妈在后面大声听嚷到;“加油,我在后面保护你……”骑了一会儿,我觉得自己会骑了,使小心翼翼地转了个弯,成功了!我好不得意!心想:骑自行车也不过如此,瞧,三五分钟学会了。

为自己竖起大拇指小学作文

十四岁,是少女含苞待放的季节,可是我却发生了一点儿不大不小的意外。好端端的一张脸上,被“青春痘大军”给霸占了,好狼狈,好苦恼。

心里有点烦。

于是跑到镜子前,起先,小痘痘们只是一粒两粒散落在脸上;现在,却像是听了集合令似的,长出个满天小星星来。

心里有点乱。

于是请出刘海儿,把这海挂在脸前,遮住了小痘痘,也遮住了许多好奇的目光。可是,一到刮风或体育课,刘海儿不是飞来飞去,就是缩到一起,引来了讥笑。

心里有点急。

于是跑到穿衣镜前,决定把它们一扫而光。两个手指一挤,痘痘们破了,可眼泪也挤得滚了出来。小痘痘们没了,可脸上左一个指甲印儿,右一个血块,急不雅观。拿出小毛巾,对指甲印儿敷了好半天,指甲印没了,可小痘痘们依然新鲜。

心里有点气。

于是不再理踩它们,反正“野火烧不尽,春风吹又生”小痘痘们没有了我的'"侵略战争",个个快活地在我的脸上活蹦乱跳.我摸了摸小痘痘们,原来它们也怪可爱的。

心里有点热.。

于是明白了这小痘痘也是代表青春来考验我的,考验我如何面对烦恼,如何调节自己.这捉弄我的小痘痘们原来是我最亲密的好朋友.这小痘痘们原来肩负着这么重大的使命。

心里有点乐。

于是觉得痘痘们仿佛从我的脸上跳了下来,站在了我的面前挽着我的手,奔向那个青春的季节。

为自己竖起大拇指小学作文

望着不远的尽头,我看见胜利在朝我招手。而我只有加快步伐,向未来冲刺。我在心底为自己竖起大拇指。

告别了初二时代的天真。我踏上了初三紧迫的旅程。

只有今天,我才真正体味到了鲁迅的“浪费别人的时间,其实无异于谋财害命。”

每天晚上,我争分夺秒地与时钟作斗争,在题海中奋勇前进。

恨不得时间也有延展性,恨不得时间也有利息。当午夜的钟声再次敲响,我才不得不被浓浓的睡意塞进被窝。

凌晨,我在公鸡闹钟大人的命令下,开始与睡神扳手腕。“五分钟,再五分钟”。一般闹钟是在五点开始练声的,而我却在六点半才被“快迟到”的意志赶下床的。十五分钟后,我在大雾茫茫中找寻学校的`方向。在几分钟的早读里,我一目十行地对着单词瞪大眼睛。在接下业的课程里,我基本处于戒备状态。我用知识和书籍作台阶,铺在了通向理想高中的路上。

虽然眼圈爬上了我的眼睑,虽然白头发在我头上插了队,但我依然高歌:“天将降大任于本人也,必先劳我筋骨,饿我体肤。空乏我身,行拂乱我所为。”我已在心底为自己竖起大拇指:我能挺得住。

如今,坐在森严的考场上,我再一次地为自己竖起大拇指。

为自己竖起大拇指作文_三年级作文_小学作文

我的人生中有喜怒哀乐,也有很多让自己自豪、高兴、快乐的事。

我记得有一次,我和吕海洋、刘佳奥,黄腾浩一起去公园爬山玩。

到了之后,我先买了一瓶红牛,恐怕我一会没体力落后。因为我这几个好朋友都是体育健将,黄腾浩在学校跑过第一名的冠军。

我准备好了,随着一声开始,我就像离轴的箭一样,不知道累的向前飞奔。呀!黄腾浩超过了我,此时我已满头大汗,对!我要玩一点智慧。光走楼梯太耗力气,我就走平路。

我不能让他们看见,要不他们就会超我。

我上到了山顶,我是第一!我身上像下了河一样,全身都被汗浸透了。啊!我超越了我自己,我伸出了我对我自己的大拇指。

为自己竖起大拇指小学作文

《为自己竖起大拇指》大家看了题目,一定会问我有什么事值得为自己竖起大拇指呢。我有一件事想起来就骄傲呢!虽然这件事小得如芝麻。那是一个酷暑。我睡好午觉来到小店里买棒冰解渴,路上遇到两个孩子在打架,家长都不在,过路行人也懒得管。于是我想:这样了下去会两败俱伤,我这个做姐姐的总不能袖手旁观吧!我走上去问第一个小孩:“你们为什么打架斗殴呀?”第一个小孩气喘吁吁地说:“因为他踩我脚,很痛的。”我又身去问第二个小孩:“你是故意的吗?道过歉了没?”第二个小孩望着我说:“我不是故意的,早就道过歉了。”我问第一个小孩:“他说对不起了吗?”:“说了!”我一听,事情也就了解到一半了。我严厉地批评第一个小孩:“他又不量故意的,更何况已经道歉了,你还得理不饶人,不次不能这样了!”我又对第二个小孩说:“你下次小心一点。”于是,就让他俩回家了。这件事虽小,可我还是要为自己竖起大拇指。

为自己竖起大拇指小学作文

我是个爱唱歌的小姑娘。从小,我就爱看电视上的歌星唱歌,看着,看着,我的.嘴唇就不由自主地动了起来,跟着电视上的歌星“啦、啦、啦”地唱了起来。

学唱一句歌词,学唱一首歌,你看起来易如反掌。其实那是“看花容易,绣花难”。我不是高音提不起来,就是常跑调,但是我不气馁,我知道“世上无难事,只怕有心人”。只要勤学苦练,就会如鱼得水,有所回报。这不,我每天早上一起床,就跑到阳台上“啦、啦、啦”的唱起了歌。

终于,皇天不负有心人。一次音乐课上,老师教我们唱《白杨和小河》,我专心致志地学,聚精会神地听。教师让我站起来试唱,我声情并茂地唱着,同学们津津有味地听着。刚唱完,教室里响起雷鸣般的掌声,老师也将赞赏的目光投向了我,我的心如六月天吃西瓜——心里舒服极了。

从这以后,无论做什么事,遇到挫折我都不半途而废,心里默默地为自己竖起了大拇指说:“你行的,你一定能行的”。要知道“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。”

一次,数学模拟考试,我才考了70多分,看到这个分数,我眼前仿佛有一团云雾将我团团包围住。我迷茫、伤心,甚至有点自暴自弃。就在此时自强、自信飘然而至,我在心里为自己竖起大拇指。不丧气,不灰心,找出考差的原因,调整学习状态和策略,争取下次考出理想的成绩。过了几天,我们进行单元检测,我的心“怦、怦、怦”地直跳,简直就是十五个吊桶打水---七上八下。当我看到了考题时忐忑不安的心平静了,因为这些题我都会做。批改的卷子发了下来,考了99分,我此时心花怒放,自豪之情油然而生。

为自己竖起大拇指小学作文

终于从老师的口里听见了“放学”这个词,我掂起书包,就向门口奔去。突然,“啪”的一声传来,那是玻璃打碎的声音。简直震耳欲聋就像天塌了下来。那声音几乎整个三楼的学生都能听得见。我迅速跑了过去,当然,还带了扫帚和垃圾斗。我用“千里眼”仔仔细细地搜寻了一番那些玻璃碎片,小心翼翼地扫地,生怕有些我看不到的小玻璃碎片会扎到我胖乎乎的小手。但不大一会儿功夫,地板就变得跟原来一样干净。突然一个轻柔的声音传来:“小朋友,谢谢你。”我扭头一看,一位大姐姐正微笑着站在那里表扬我呢!心里不由美滋滋的。

回家后,我看见小区里有位叔叔拿着铁铲,在挖河里的淤泥,还把和里面的脏东西也捞了出来。我一路小跑回了家,拿起渔网就又跑下了楼,帮那位叔叔捞河里的淤泥和河面上的脏东西。打扫完后,叔叔对我说:“小朋友,谢谢你帮我哦!”我高兴地和叔叔告了别,心里非常自豪。()。

我很为自己自豪,但我不会骄傲的,更会继续努力让自己越来越棒。

为自己竖起大拇指小学作文

为自己竖起大拇指!每当我们帮助了有困难的人,给予他们快乐。这时我们应当为自己竖起大拇指的。

有一次,风雨交加,放学后同学们都急急忙忙的打着伞回家。我正要走的时候,忽然,看见一位低年级的小妹妹,没有雨伞,她十分焦急。开始,我没有理她,就打伞回家。可是,我没走多远心里很不踏实。我忽然想起老师的教导:给予是快乐的。于是我马上回到这个小妹妹的身边,对她说:“小妹妹,你是不是没有雨伞呀?”她点了点头,我对她说:“那姐姐送你回家,好吗?”她十分感动,我拉着她的手一起走出了校门,过了一会儿,我把她送到家了,她妈妈知道后连忙把我请进来,让我到她家坐了一会儿,正要走,她妈妈说:“谢谢你,小同学你真是一名小小活雷锋。”同时还给了我一些食物,说是谢谢我。我对她说不用谢,这是我应该做的。她十分感动,叫我有空来她家玩。

离开了小妹妹家,我走在回家的路上,不一会儿我到家了,妈妈问我为什么那么晚回家?我把这件事从头到尾说了一遍,妈妈听了,笑笑对我说:“你真是妈妈的好孩子!”那一刻,我真正感受到关心、帮助他人的快乐,我为自己竖起大拇指!

为自己竖起大拇指四年级作文

阳光下,那张朴实的笑脸又浮现在眼前,即使流了汗,可现在回想起来依旧是那样的美,那样的真。不自觉地对着蓝天白云为自己竖起大拇指。

没有人想象得出一个约莫四岁的女孩儿走丢后满眼泪珠地坐在地上那令人爱怜的模样;没有人想象得出女孩儿母亲心中的焦急;没有人想象得出那张朴实笑脸的闯入美,的纯,的真。

一天,我百无聊赖地走在大街上,阳光暖暖的,洒在身上,慵懒的感觉不言而喻。正当我迎着阳光向前走时,隐隐约约的稚嫩的哭声引起了我的注意,我循声找去,看见一群路人都围着什么,脸上还时不时露出一丝丝焦急,我忙冲过去,钻进人群,一个小女孩闯入我的视线,乌黑的头发在阳光下泛着光,发髻中汗珠一滴滴肆虐地滴着,滴到了小女孩长长的睫毛上,泪水慢慢湿透了她的衣裳,让人不禁生出一丝爱怜,“她怎么了?”“怎么会一个人呢?”“她妈妈呢?”我一转头,看见附近有一个可以遮阳的树荫,于是我对周围的人说:“我们把她抱到树荫下去吧,这样也不是办法。”众人一致答应。我抱起女孩,冲到树荫下去,还时不时听到众人的议论纷纷,坐下后,我抱着小女孩儿,抚摸着她那红彤彤的脸庞,红晕泛在极白的脸蛋上,让人生起一丝心疼。

约莫三十分钟后,一个年轻妇女焦急的身影引起了我们的注意,她迈着急促的步伐,东探西寻,任凭汗水在脸上滑过,不知是谁大吼了一声,你是女孩儿的妈妈吗?我望望小女孩她仍在睡着,露着甜甜的笑。那人听了连忙跑过来,瞠目结舌,努力控制住自己的情绪,可是眼泪还是不自觉地浸湿眼眶,见她准备说话,我忙阻止了她,随后指指小女孩。那人一个劲儿地向我们道谢,周围的人渐渐散去了,只剩下母女俩和我。女孩醒后,见到妈妈便立刻扑了上去,号啕大哭,在也控制不住内心的冲动,我悄悄离开了树荫,不料,被孩子的妈妈叫住了,我转过头,阳光穿过叶隙,洒在母女俩身上,好一幅温柔的画面,她朝我会心一笑,挥了挥手。

我为自己竖起大拇指六年级作文

还记得去年的秋季运动会上,我们班的一位女生正在参加一场激烈的女子200米赛跑。只听枪声“嘣”得一声巨响,运动员们像飞奔的骏马一样向终点跑去,瞧,跑道上那白色的身影正是我们班的女神,只见她身穿一套白色运动服,脚上一双黑色的运动鞋格外醒目,仿佛踩着两个飞火轮似的,飞快地向前冲去,双手大幅度的前后摆动着,一下子冲到了第一个。我被她这种惊人的奔跑速度给折服了,我在看台上拼命地为她呐喊助威!同学们也都跳起来热烈的鼓掌,呼喊声、加油声震耳欲聋!

可就在这时,因为她的脚一不小心踩在第一跑道的勾缝里,脚扭了,往前一趴,摔了一跤,看样子摔得不轻,疼得她趴在赛道上动弹不得。看到她摔跤,我很心疼,准备跑过去,把她搀扶起来,想安慰她,却止住了脚步。瞧见她强忍着疼痛,勇敢地站起来,活动活动脚腕,立即投身到跑道上去。当以她惊人的速度超越了一个,两个,三个………,在最后冲刺终点线时,只见她咬紧牙关,拼尽全力终于飞过终点线,获得第二名的好成绩时,我相信我们班的女神以其坚强的毅力去赢得这场比赛了。全班同学都热烈地跳起来,为她胜利的归来而喝彩,纷纷下位去拥抱她。

她的全程赛跑让我看得惊心动魄,真替她捏一把汗,这场用汗水和挫折的赢得的竞赛真是特别振奋人心!我被她坚韧不拔和不服输的精神彻底折服了,为她竖起大拇指。我将以她为榜样,在以后的学习和生活中遇到挫折时,不哭泣,勇敢地去面对现实。

为自己竖起大拇指小学作文

记得那是一个周末的午后,我和小明玩“抢30”的游戏,得到了小明由衷的表扬,我至今记忆犹新。

周末吃过午饭,我脑子里突然冒出一个好玩的游戏------“抢30”!我邀请小明同玩,并向他介绍游戏规则:从1到30依次轮流报数,一次最少报一个数,最多报两个数,每次报的数不能重复,谁先报到30谁就获胜。

小明首先报数:“1”,我报:“2、3”;“4、5”,“6”…小明报:“25、26”,我报:“27”!这下,小明难住了!不管他报28,还是28、29,我都能抢到30!

小明好像明白了什么,让我先报数。我报:“1”;小明报“2、3”,“4”“5、6”。我报:“24”!这下,小明迷茫了!他报25,我就报26、27;他报25、26,我就报27,30还是我的!

我靠在小明旁边,跟小明讲述“抢30”的奥妙:想方设法抢到3的倍数!谁抢到3的倍数,谁就是胜利者。

为自己竖起大拇指小学作文

在日常生活中,我们常常可以听到对什么都不是轻松容易就能学成的。一个人为国家做出杰出贡献或取得优异成绩的赞誉。可今天,我却要“王婆卖瓜,自卖自夸”了。

知道我的爱好是什么吗?是拉二胡。小时候,我经常会目不转睛地盯着电视里的二胡手演奏二胡曲。演奏者优雅的身姿和二胡曲悠扬的旋律,深深地吸引着我。我也早早地就知道了“南闵(惠芬)北蒋(才如)”等二胡演奏大师的名字。年幼的我十分仰慕他(她)们的才华,多么渴望自己也能成为一名优秀的二胡手啊!

爸爸、妈妈尊重我的选择,在我六岁那年。领我到区少年宫二胡班报了名,并给我买来了一把崭新的二胡。

然而,谁能想到,要学会拉二胡,谈何容易!

首先,要有正确的演奏姿势。当我第一次拿起二胡,发现这个平时看起来很亲切的“家伙”,却似有千斤重!放在腿上,不是偏左,就是偏右;琴把东倒西歪,姿势简直可笑极了。经过老师一遍遍耐心地示范、纠正,我的姿势总算渐渐的标准了。

再说练习。二胡有两根弦,只有将左手的四个指尖用力地摁到弦上准确的位置,才能发出正确的声音。刚开始练习时,我总是摁不准,把位不是靠上就是靠下,指法也不规范,练习时音调忽高忽低,二胡时常会发出刺耳的声音。好不容易摁准了,又发现二胡曲分什么g调、f调,还要学习“音基”,复杂得很。最要命的是,我那娇嫩的手指长是间地按在琴弦上,每个指尖都勒出了一道深深的红血印,连吃饭端碗都生疼。

学二胡真难啊!要不就不学了吧,曾有一段时间我动摇了,想放弃学习。老师也知道了我的想法,耐心地开导我:什么都不是轻松容易就能学成的。一分耕耘,才有一分收获;半途而废,将一事无成。面对老师的鼓励、父母的期望,我最终没有在困难面前退缩,而是坚持学了下来!功夫不负有心人。经过4年的刻苦努力,我已经基本掌握了二胡演奏的要领。现在我不但能自如地运用指法、换把、顿弓、柔弦等基本功,还能熟练地演奏《赛马》、《光明行》、《翻身歌》等许多二胡名曲,并顺利地通过了中央音乐学院校外二胡五级水平考试。前不久,在海口市第八届“乐坛杯”中小学生民族乐器大赛上,我演奏的二胡曲《北京有个金太阳》获了奖。另外,我还参加了慰问解放军叔叔的演出和“三下乡”等活动呢。

为自己竖起大拇指四年级作文

“每一个人都会被嘲笑,但是只要有勇气、有信心去完成这件事,那嘲笑就会变成没有人能匹敌的奇迹。”就在上个星期的一节体育课我也经历了这么一件事。

那节体育课上,赵老师给我们练“跳山羊”,其实我是不怕的,但是就是因为一些男生的讽刺、讥笑和说的一些话,做的鬼脸,使我这个体型庞大的重量级人物招架不住了。

赵老师一边叫我们女生队跳,一边又打手势控制场面:“下一个,好;下一个,动作不标准;下一个........”眼看马上要到我了,但是我一点也没做好心理准备:向平静心下来,可是脑子里满是那些男生可恶的嘴脸。

“下一个,下一个,下一个!”赵老师连叫三声。

“陈晨,陈晨,到你了,”真当我发呆时,站在我后面的沈欣蓓说话了,“陈晨,到你了,快做准备!”

“哦!”我一下子缓过了神。

那些八卦的男生,看到轮到我了,又开始议论起来:

“瞧!她那肥样,能跳过我就不是男的!”

“她那样一个人,能跳过除非是老天爷没睁眼!”

“她如果能跳过,我就去死!”

我使劲浑身解数,第一次没跳过,但是第二次我却在那些男生的刺激下跳过了。

经过了这一次的事情我知道了:干任何事不能只在意别人对自己的看法,自己必须要有主见的去完成某件事,因为只有你认真、有信心才会把这件事完成的很好。

为自己竖起大拇指小学生作文

我,一个自信的女孩子,扎着“马尾”,走路的时候,经常摆来摆去的,一双浓密的八字眉下嵌着一双葡萄似的大眼睛,不算太高的鼻梁下面有着一张能说会道的嘴巴,只要别人问起我的优点时,我铁定会抬起头,竖着大拇指在胸前晃动,自信地说:“我,棒!”便会向他说起我的优点来,我相信,3分钟都说不完!

我要夸我的第一优点:聪明。哎!说起我的聪明啊!我最得意了!为什么?因为我从小就是个“才童”啊!说起我的才,说三天都说不完,我就简单地说说吧:我7、8岁就已经对电脑略知一二;音乐听上个一两遍就会哼哼;每次从幼儿园捧回的是“好孩子”奖状;而且还会背古诗,有时舅舅都背不过我呢!我还会读英语呢!幼二园我就会读好多……只要一说起这些优点,我又会再竖起大拇指:“怎么样?我不错吧?”

我的第二大优点:见识广。说我见识广,这可不假!我看的书多呀!去旅游的地方多呀!我爱看《十万个为什么》,我有些课外知识都是从里面得来的,再说,我去的城市可多了,像南宁、北海、桂林乐满地、桂林漓江、珠海、广州、深圳都去过,谁能不羡慕啊!有时,一些问题我实在不懂,就要虚心地把我们家的得力助手―电脑拉出来,在电脑中,我能获得全面的答案。在家里,我可是“小百科”,家里生活中的小问题妈妈都要问我,就说那一次吧!表弟牙疼得厉害,我灵机一动,飞快地跑进厨房拿了一根筷子,沾了点味精,然后放在表弟疼的那颗牙上面,不一会儿,表弟就没什么大事了,妈妈为此,还夸了我好半天呢!提起这件事,我有再会再次竖起大拇指夸我:“我这个“小百科不赖吧?”

我为自己竖起大拇指六年级作文

关羽一生中义薄云天。他在一次战役上虽然战败,不幸被曹操捕住。曹操是个善于用人的人,关羽如此大将,岂不让他心动呢?自从关羽被捕之后,关羽的两个嫂嫂也被曹操因在曹营之中,这让关羽多么心急呀!此时,曹操纷纷拿出金钱、美女、官职来诱惑关羽,关羽虽然收下了,但全把那些身外之物献给他的嫂嫂,让他嫂嫂过得更安稳。大家都知道,关羽的两个嫂嫂是刘备的妻子,刘备只不过是他的结拜兄长,并无血缘关系,可关羽却把他的两个嫂嫂看得比自己的生命还重要。再看看关羽,在曹营中,依旧尊敬他的嫂嫂。每天,他都要来向嫂嫂问安。只见他跪在门外,先问嫂嫂是否同意让他进去,等到嫂嫂同意时,他才缓缓地推开门,深深地向二嫂鞠躬,并问二嫂过得怎么样?一旦二嫂有什么痛苦,关羽把它看得比什么还要伤心、难过。而在曹操赠送给关羽的礼物中,他只爱赤兔马。曹操问他为什么,关羽笑笑地说:“此马日行千里,骑上它,不到一日就可以见到千里之外的兄长刘备了。”可见关羽身在曹营中,心仍在汉,他此时盼望见到刘备的心是多么焦急呀!

而关羽的“忠”也感动了我。麦城一战中关羽被孙权一军打败了。孙权活捉关羽,要关羽投降。关羽死活不肯,他大骂孙权,宁死不屈,因为他一心只忠于他的兄长刘备。最后,关羽被孙权杀死了,但关羽死而无憾,因为他尽忠了。

啊,关羽的“义”、“忠”是多么让人震憾,是多么让人感动啊。关羽,你一生义薄云天、忠心无二,真不得不让我向你竖起大拇指啊!

四年级作文为自己竖起大拇指

今年的五月份,是我最开心、最得意的一个月。因为在这个月里,我光荣地被濮阳日报社选为第一届十佳小记者。听妈妈说,报社还要为我们举行一次颁奖仪式。这让我兴奋不已,我每天都在憧憬着这次颁奖仪式。

终于等到了这一天!那天,我和妈妈直奔教育局四楼会议厅。会议厅里光彩夺目,我微笑着和每一个报社的叔叔阿姨打招呼,对每个认识我的人说:“我被评为十佳小记者了!”那天,我异常开朗,脸上总洋溢着自豪的笑容。

当我站在高高的领奖台上,手捧奖杯和证书时,我的心激烈地跳动着。我努力想象别人一样庄严,但我做不到。我想,如果此时照相机拍到了我,那相机上一定会看到一个灿烂笑容的女孩儿。

当回到座位上时,我紧紧地把奖杯抱住,抚摸着它,不停地说;“我真棒!我真棒!”

我相信,我一定会再接再厉,让我的各方面都出色起来,让我更多得为自己竖起大拇指!

为自己竖起大拇指二年级作文

让大拇指竖起的原因有很多,而让我竖起大拇指是因为那一个久违的字——爱。

“咕咕,”这时阳台传来叫声,是那只可爱的小鸟,它快活的在那个鸟笼中活动,那个大鸟笼甚至可以让它张开翅膀飞一会,小鸟的羽毛非常纤细,颜色也非常好看,还闪着光,像是一串串的宝石在它身上。虽然这是只可爱又美丽的小鸟,但我还是不喜欢它。

我不但不喜欢它,还经常欺负它。有时候它在那狂叫,我听不惯,便拿起水泼在了它身上,但它还是像之前那样狂叫,我看它还那样狂叫,我便又拿起一把小米朝它扔了过去,可是它不但没有害怕,并且还津津有味的吃起了身边的小米。

但是,我发现无论我怎么欺负小鸟,它总是那样乐观,并不在乎我能对它怎样,还是跟以前一样爱活动,而不是看到我就缩在角落里。

之后我不经常欺负它了,而是慢慢地对它产生了一种敬佩之情。

它也越来越爱活动了,有时还叽叽喳喳的对我叫,好像是在要求我把它放出来在屋子里飞会,可是是谁都知道,只要是鸟,都渴望在蓝天中飞翔。有一天,我看到它在望着天空中飞翔的伙伴们,眼睛里流露出一种可怜的眼神,我这才感觉到,之前对它的虐待确实有些过了。待到晚上,它在笼中睡觉了,于是我给它用树枝在树上弄了一个非常简易的家,把正在熟睡的它放了进去。尽管对它有些不舍,但还是转身回家,看了它最后一眼,心想:再见了,小鸟,就用这些行动来弥补我对你的虐待吧,别忘了我对你的爱!

小鸟,倘若你早上看到你在树林中,你是不是很高兴呢?如果你高兴,那么请别忘记我!

大拇指,往往非常重要,因为人们都用他来赞美,不光可以给别人赞美,还可以给自己赞美,因为爱,无处不在。

四年级作文为自己竖起大拇指

那天,我兴高采烈地来到排练室,让王老师再给我复习一下。在排练室,我看见排练的小同学,有的像轻盈的小天鹅,有的像蝴蝶翩翩起舞……老师拿出一条花蕾边的粉色裙让我穿上,再次给我讲解动作要领。

第二天我们来到北京,在比赛现场,当主持人叫003号上台,004号做好准备时,我激动的心砰砰直跳——因为我就是004号,马上就该我上台表演了。这时候老师来到我身边对我说:“上台后不要紧张,手和脚要互相配合好。”我做了一个深呼吸,平息一下自己紧张的情绪,自信地回答:“好的。”

该我上场了,我先来了一个侧翻,然后就轻松地跳起了优美的舞蹈……正当我如痴如醉地表演时,我心里一沉,“坏了,下一个动作是什么呀?”“怎么办呢?不能停下来了呀!”我急得心都快提到嗓子眼了,脑海里飞速地思考着,“好了,有了。”我把我平时练得最好的单脚旋转360度这个动作给补了上去,整个舞蹈动作连接得完美无缺,我松了一口气。

下台后,王老师夸我说:“刚才虽然那个动作忘记了,但补的动作也非常漂亮。”终于,我得了银奖,太棒了!我为自己感到骄傲,我更为自己的机敏感到自豪,我为自己竖起了大拇指!

七年级作文:为自己竖起大拇指

我的爱好很广泛,因为爸爸妈妈从我小时候就打算把我往艺术家方面发展,所以我被强迫去学习电子琴。

说实话,我十分喜欢音乐,可我不喜欢那庸俗的古典,我喜欢的是此刻年青人通常都爱的hip-hop、摇滚啊之类的。我向爸爸反映了多次,说我不想学了,如果学乐器我想玩电吉他,可他不一样意。

没有办法,渐渐地,我开始对之产生了些兴趣,因为这“世界”太黑暗了,我连一点“人权”都没有。时间一年一年的过去了,最终,我在电子琴这一方面“功德圆满”了,我取得了十级的优秀证书,这代表着我几年来的无“人权”要告以段落了,我要翻身了,不要再受老爸的压迫了。

两年一度的电子琴考级,是考验我所学的曲子,我始终记得最终的那一次------。

那天早上,我很早就起床了,然后跟着妈妈来到汉口,在车上我还不停地想着这是最终一次了,我的手还不地比划。到了考场后,我找了一个地方坐下了,虽说我是第五次来那里了,可是我难免有些紧张。该我上声了,我把手上的汗擦掉,坐我与我同甘共同几年的“老朋友”面前,把我在家反复练习过的《春江花月夜》和《时光畅想曲》熟练地演奏了一遍,然后站起身对评委微笑了一下转身离开了。

然后我就下来等证书,这种考级一共有五个层次:优秀、良好、一般、及格、差。前四次考我得了四个优秀,不明白这一次会是什么成绩,我坐在旁边等着,只看见妈妈走了过来,我拿过证书怀着近不及待的心境翻开了它,只看见在证书中间写着:--同学在电子琴十级考级中,因节奏感强-------成绩优秀。看完了这些我高兴地笑了,把刚才紧张的心境抛到了九宵云外。回到家里,我看着镜子里的我竖起了大拇指。

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