通过读后感的写作，我们可以拓宽自己的知识面和阅读广度。现在，就让我们一起来阅读下面这些读后感，或许可以帮助你更好地理解和欣赏这些作品。
《快兔子和慢蜗牛》读后感
《快兔子和慢蜗牛》这本书由20个小故事组成，每个故事都很有趣，其中我最喜欢的是《快兔子和慢蜗牛》。
故事主要讲了森林里有一只无所不能的猴子，小猪、黄鹂、熊猫等都来想他请教、学习不会的东西，学完后它们都认真刻苦的练习，最后他们分别成了建筑师、红歌星、画家，就连要有多笨有多笨的小猴弟弟也成了医生。许多日子过去了谁也没有来找猴哥哥学习，它觉得很奇怪，一看新晚报才知道原来它们都成了名，然而最聪明的猴哥哥生么也没干成，它怎么也想不明白。
读完这个故事，我却帮小猴哥哥想明白了原因，就因为它没有目标不知奋进。这让我想到了老师常跟我们说的话：“一个人即使他非常聪明，如果没有目标，不勤奋好学，无论过多久他都只会停在原地。”
正如我们读书，有的同学头脑很灵活，但是学习成绩却平平，然而有的同学头脑并不是那么聪明，可是成绩却很好，因为他们有自己的理想，能够朝着自己的`理想不停的努力奋斗、拼搏，直到实现目标。这个故事更让我明白了人的一生不能满足于现状，一生都应该不断学习，不断进步，使自己飞得更高、更远。
《快兔子和慢蜗牛》读后感
它是由多个故事组成的，主要有《家家国最有修养的国王》、《刮风天，千万别打伞》、《扣子女孩》、《打破魔咒的猫》等。每一个故事都有一定的道理，每一个故事给我的感触都很深，但有一些文章我还是囫囵吞枣。
小狐回到家后很高兴，小熊问小狐问为什么这么高兴，小狐告诉小熊他的房子上也带着月亮，小狐想了想说：“天上只有一个月亮，他只会在一家的房子上呀!刚才还在你那里呢?”小熊说：“是月亮听到了他们的.对话才从我家来到你家的。”小熊知道后很是伤心只好回家了，他发现月亮跟着他，他又去把月亮送回去了，小狐又把月亮送给小熊，他们担心月亮会跟他们回家，就在对方家的院子里睡下了。
这个故事说明了小熊和小狐关系很好，即时是身外之物他们也会为对方着想，为对方解忧，互关互助，从这个角度可以看出他们俩是关系密切的好朋友，要是我们能像他们那样，那么世界上还用分善与恶吗?要是我们在生活中互关互助，那么地球就会变成爱的世界，一个美满而充盈的世界。
让我们共进退，做“有福同享、有难同当的好兄弟!”
快兔子和慢蜗牛读后感
《快兔子和慢蜗牛》是一部童话，是从作者众多童话作品中精选出来的，由十几篇童话组成，从其中选出一篇的篇名作为书名。这些童话想象力奇特丰富，语言很有诗意，读起来朗朗上口。
《快兔子和慢蜗牛》这本书由20个小故事组成，每个故事都很有趣，其中我最喜欢的是《快兔子和慢蜗牛》。
故事主要讲了森林里有一只无所不能的猴子，小猪、黄鹂、熊猫等都来想他请教、学习不会的东西，学完后它们都认真刻苦的练习，最后他们分别成了建筑师、红歌星、画家，就连要有多笨有多笨的小猴弟弟也成了医生。许多日子过去了谁也没有来找猴哥哥学习，它觉得很奇怪，一看新晚报才知道原来它们都成了名，然而最聪明的猴哥哥生么也没干成，它怎么也想不明白。
读完这个故事，我却帮小猴哥哥想明白了原因，就因为它没有目标不知奋进。这让我想到了老师常跟我们说的话：“一个人即使他非常聪明，如果没有目标，不勤奋好学，无论过多久他都只会停在原地。”正如我们读书，有的同学头脑很灵活，但是学习成绩却平平，然而有的同学头脑并不是那么聪明，可是成绩却很好，因为他们有自己的理想，能够朝着自己的理想不停的努力奋斗、拼搏，直到实现目标。这个故事更让我明白了人的一生不能满足于现状，一生都应该不断学习，不断进步，使自己飞得更高、更远。
快兔子和慢蜗牛读后感
有一天，在森林的草地上，快兔子在奚落慢蜗牛。动物们也来围观，慢蜗牛半天才说:“你不能嘲笑我。”围观的动物们也说慢蜗牛跑得慢。
后来，快兔子说要和慢蜗牛比赛。还说自己一定会赢，但是慢蜗牛却笑笑说：“快兔子，你是比我快，可我比你慢呀！我们比一下谁更慢。”
森林里一场激动人心的比赛即将开始。这场比赛不是比快而是比慢，动物们喊了口令：“开始——走！”比赛开始了，当然慢蜗牛还在慢慢的爬着，快兔子知道只要他迈步就超过慢蜗牛。快兔子傻站着不动。动物们说这不能算比赛，快兔子不管怎么样都还是比慢蜗牛快，还时常差点儿摔倒。时间一分一秒的过去了，动物们都觉得没意思走了。
草地上只有快兔子和慢蜗牛。忽然，下雨了，湿漉漉的快兔子忍不住了，大叫到：“我不比了！”后就头也不回地跑了。
慢蜗牛继续前进，在途中他看见雨中的景象那么美，它感到快活极了。慢蜗牛在最后的关头赢了。但这时，快兔子早已没了身影。
这个故事给我的启示：慢蜗牛用自己的机智和坚持不懈的精神战胜了骄傲自大的快兔子。它这种不慌不忙积极向上的精神值得我学习，在今后的学习中，特别是在做作业要认真读题，认真思考问题，不慌不忙把作业做好。
《快兔子和慢蜗牛》读后感
书中的每个故事，都会让我知道做人的许多东西。家家国的国王由每天吵吵，到改变得轻言漫语的样子，知道有错要改；也学到了刮风天千万别打伞，不然就像小老鼠咕哩和咚哒一样吹的满地乱窜；如果世界上真有像三眼扣一样的扣子，能长出腿、眼睛、嘴巴、手，那就太可怕了，但我不会像三眼扣对扣妈妈一样对待我妈妈，我会把三眼扣关到一个盒子里，让它永远都跑不出来；《在打破魔咒的'猫》中，我可不会像猫先生这样一直被骗，我会像猫小姐一样聪明；《快兔子和慢蜗牛》，讲快兔子与慢蜗牛比赛跑步，比谁最慢到达终点，比着比着，下起了雨，快兔子不耐烦了，就单独跑了，慢蜗牛还在坚持，最后慢蜗牛赢了，告诉我们，不论做什么事，都要有耐心，有恒心，坚持到底，才会成功。
读这本书告诉我许多做人的道理，读书带给我快乐，这是我想到书中写的“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的”。
《快兔子和慢蜗牛》读后感
在一个森林里，快兔子奚落慢蜗牛跑得慢，于是，慢蜗牛对快兔子发起挑战：“我们来比一场，就比慢！”蜗牛说。
在比赛过程中，快兔子知道他只要迈一步就会输给慢蜗牛。
比赛慢悠悠的开始着，过一会，天空中就下起了蒙蒙的`细雨。这时，快兔子再也忍不住了，大叫道：“我不比了！没劲，没劲！”他甩开大脚丫，向森林里跑去。
草地上，只剩下慢蜗牛在比赛了，但是慢蜗牛并没有放弃，继续向目标爬去。
读了这篇作文，我感受到了每一个人都有自己的长处和短处，在生活中，我们要取人之长，补己知短，不光只看别人的缺点，拿自己的长和别人的短处比较，还要多看别人的优点，互相学习。我有一个朋友叫李刚，他考试分数科学是最好的；我考试分数语文是最好的，我们都不能拿各自最高的成绩与别人最差的成绩相比，我们两个而是一起学习，一起努力，二人同心，其利断金。
我们两个就我教你，你教我，这样以来，俩人的成绩就越来越高了，我真高兴读了这篇文章！
蜗牛读后感
“看！蜗牛拔出来。”爷爷高声喊道。爷爷问我："蜗牛的粘液有什么用处呢？”
我回答：“用来认路。”爷爷说：“不是这个用处，你在想想。”我仔细研究蜗牛，发现蜗牛的'粘液可以把自己粘在高低不平的地方，不会掉下来。我把我的发现告诉了爷爷，爷爷说：“还没找全再找找。”我仔细的想了想，蜗牛是用腹足爬行的，可这么脆弱的腹足怎么跟地面直接接触呢？对了，粘液应该可以保护它的腹足。我充满兴心的告诉爷爷。爷爷对我竖起了大拇指。
原来观察事物只要细心对待，就一定会有收获。
《蜗牛》读后感
今天在科学课上我们观察了蜗牛。
我们小组的蜗牛小小的，我们把它放在一张大大的叶子上，这张叶子足够用来当蜗牛的运动场了。我们先用眼睛观察蜗牛，它背着一个很大的壳，然后我们用放大镜观察蜗牛，它有四个触角，两大两小，眼睛长在大触角的顶上，它的腹软软的，蜗牛是用腹足来爬行的。蜗牛爬得很慢，它爬过的地方留下的粘粘的`东西，就是它走过路的痕迹。我们小组发现，当你用手一碰触蜗牛的触角时，它的身体马上会缩回到壳里去了。蜗牛很喜欢吃菜叶子，吃完了不一会就拉大便了，它的大便时黑黑的一条条的。
蜗牛很可爱，我们很喜欢它。
蜗牛读后感
1.我今天和爸爸妈妈一起看了《蜗牛》，蜗牛读后感。
这个故事说，有些人做出不合时宜的事情，难免会受到别人的讥笑和指责。
2.鼹鼠先生病的很重了,他非常想念自己的老朋友蜗牛,有气无力的给他打了一个电话,叫他来,来迟了就见不上面了,蜗牛挂下电话,蜗牛急就像了热锅上的蚂蚁,最后,蜗牛想了一个好办法请河马先生做一只风筝,上面写祝好朋友鼹鼠老兄身体健康.鼹鼠看到病就好了。这是我刚看的一篇故事，我觉得好感动啊!我觉得小蜗牛是个了不起的朋友。虽然他的动作慢吞吞的，但是他爱动脑筋，用最快的方法给生病的朋友送去了他的关心和鼓励，我还明白了朋友要互相帮助，我觉的小蜗牛很聪明，我要向小蜗牛学习助人为乐。
3.《童年与蜗牛》这篇文章写的是作者回忆童年时代，他把蜗牛放在光滑的墙壁是上，蜗牛艰难地往上爬，又被作者拽下来，但它不怕重重困难，继续朝顶端爬上去，最后它成功了，作者再想碰它也够不着了。
读了这篇文章后，令我感受最深的是蜗牛虽小，但它很努力，不达目的誓不罢休的精神。我最敬佩蜗牛这种精神，而我最缺乏这种精神，如假期在家，妈妈让我练字，刚开的几天还不错，可没过十天，我就坚持不住了，不想再练了，还有数学、英语作业我是乱写、乱画，我今后要学习蜗牛的这种坚强的毅力，持之以恒的精神，读后感《蜗牛读后感》。
本文是一部意识流小说，小说描写主人公在一个普通日子的平常瞬间，抬头看见墙上的斑点，由此引发意识的发散，产生一系列幻觉和遐想。主人公一会儿由斑点联想到钉痕、挂肖像的前任房客;一会儿从对斑点的疑惑联想到生命的神秘、思想的不准确性和人类的无知;一会儿从猜测斑点是一个凸出的圆形联想到一座古象，进而想到忧伤、白骨和考古…最后发现墙上的斑点不过是一只蜗牛。
意识流这个名词在我的生活中并不常见，我只是看到过一些称为意识流派别的画作，但当时我并不清楚意识流的真正意义，而这篇文章，带我走入了一个全新的写作风格，让我了解到意识流就是一种完全面向自我的，重在表现人的下意识、潜意识乃至无意识的内心世界的文章，这种文章一般要表现的事物是非常复杂的，同时，这种复杂性也使得意识流并不能称为一种派别。
事实上，在我开始读这篇文章的时候，我并不是很明白作者要写这篇文章的目的，而后，我查阅了一些资料，了解到这篇文章是意识流小说，于是我再次读了这篇文章。这次，我发现作者对于自己思想的发散描写得非常细致，我着重注意了她联想到的事物的色彩，发现这些色彩大多鲜明艳丽，就像是意识里的模糊的色彩，作者描写的很详细，让我不禁跟着她的思绪联想。
每个人的意识都是发散性的，但是真正能写出这样的作品的人很少。作者每一个联想都带有某种映射的意味，让人既赞叹于她的奇妙想象又赞同于她的哲理性思想。整篇文章就像是一个大树，墙上的斑点作为大树的主干，而由此的联系则是它的枝条，由此也分出了密集的树杈，一层层的联想让这些树杈更加完整。
事实上，这种联想能不间断地持续下去，就像是人的思维，可是作者又用她的思想将未完的联想拽回了主干，再由斑点开始想起，如此循环往复，让人看到了意识的散漫无序。整篇文章看似松散，但其结构却十分严谨，像是一个以支点为核心向四周辐射的形状。而这个支点就是连接作者的思维和读者的一个跳板。
我想，虽然作者想通过这篇文章讲述一些哲理，从而采用了这种意识的发散似的文章，但这一定也是作者的真实想象，因为没有任何一种联系能像思维的联系这样奇妙，既存在着必然性同时又有着不确定性，我想这才是本文最大的亮点。
蜗牛读后感
我读了蜗年的森林这本书，书中有一段小故事让我刻骨铭心，其中讲到有一天蜗牛在森林里散步，突然，一只穿着红色靴子的兔子来到这片草地上坐了下来，蜗牛看见了，急忙说：“嘿，欢迎你来到蜗牛的森林。”兔子说：“这也算森林？最大森林的草才高过我的长靴。”蜗牛不相信，想自己去看一下，蜗牛旅行什么都不用带，他的壳就是他的家，蜗牛走着走着，突然，遇到了一棵大树，他在底下看不清楚想往上爬，爬着爬着，他看见刺眼的阳光。结合我平常的学习，我觉得我要学习蜗牛吃苦耐劳的`精神。在学习中要一心一意不能三心二意，同时要向学习好的同学学习，学习别人的长处，弥补自己的短处，努力争取做一名爱学习、爱思想、更爱劳动的好学生。
《蜗牛》读后感
最近，我读到一篇文章《做一只永不放弃的蜗牛》，这篇文章让我体会到迎难而上是一种高尚的人格品质。
文章讲得是周杰伦从小就开始练琴，只要不认真，或者弹错了，老师就打他手背。长大后，他参加了《超猛新人王》选秀节目，虽然成绩不怎么好，竟有幸得到了吴宗宪的垂青，让他当了个助理。有一次，吴宗宪让周杰伦在十天内编五十首歌曲，如果做得到，就为他发唱片。周杰伦在辛辛苦苦的努力下，精心填词谱曲终于用十天的时间完成了五十首歌曲的创作。这样，一夜之间他声名雀起成了广受年轻人追捧的乐坛红人。当后来在记者对他进行专访时，他平淡的说道：“我之所以有今天，就是迎难而上永不放弃不服输的`结果。”
一个人在成功的路上总难免会遇到一些这样或那样的困难，这时就像是一只蜗牛，“尽管背负重重的壳，却也要一步一步的往上爬”而不应该做一个临时退缩的懦夫。孔子说：“君子之贵，贵于行；行事之贵，贵于果。”人只有具备这种迎难而上，永不放弃的高尚人格品质，才能成为一个成功的人！
《蜗牛》读后感
《童年与蜗牛》这篇文章写的是作者回忆童年时代，他把蜗牛放在光滑的墙壁是上，蜗牛艰难地往上爬，又被作者拽下来，但它不怕重重困难，继续朝顶端爬上去，最后它成功了，作者再想碰它也够不着了。
读了这篇文章后，令我感受最深的.是蜗牛虽小，但它很努力，不达目的誓不罢休的精神。我最敬佩蜗牛这种精神，而我最缺乏这种精神，如假期在家，妈妈让我练字，刚开的几天还不错，可没过十天，我就坚持不住了，不想再练了，还有数学、英语作业我是乱写、乱画，我今后要学习蜗牛的这种坚强的毅力，持之以恒的精神。
《蜗牛》读后感
老鹰有一双天生善飞的翅膀，它们强壮有力，能在天空翱翔；而蜗牛具有永不停息的执著精神，能坚持不懈地爬行，最终总能登上金字塔顶。不要希望自己侥幸成为雄鹰，因为大多数人都是蜗牛，那种天生的成功者只是少数人。如果你只是只蜗牛，就不能自暴自弃，反而要更加努力，因为你要比“雄鹰”花费更多的时间和精力才能到达“塔顶”。现在，来看看你是“雄鹰”还是“蜗牛”？如果你是鹰，那么恭喜你，你的'天赋使你能很轻松的到达金字塔顶，但是你也不能骄傲，不然你可能会从塔尖上不慎掉下来的。如果你和我一样只是一只蜗牛，就需要付出加倍的努力，要坚持，有毅力，每天进步一点点，总有一天我们都能登上成功的“金字塔”。
《蜗牛》读后感
今天，老师给我们看了几个故事，其中我最喜欢的是：《青蛙和蜗牛》、《生气汤》。
《青蛙和蜗牛》的大概内容是：蜗牛看见青蛙有四条腿，在每个地方都可以自由自在地蹦来蹦去，心里很不是滋味儿，但还是羡慕的赞美道：“兄弟，你真爽！可以跳，可我只能背着重重的壳，慢慢地爬呀爬呀……”
“别灰心兄弟！”青蛙边玩边叫，紧接着他又叫，“每个人都有优点，像你的优点呢，就是遇到危险，可以躲进壳里保护自己。”
突然，一只雄鹰飞来，蜗牛躲进壳中，而青蛙们都被捉走了。
在这个故事中，我知道了一定要和别人对比，不然就发现不了优点和缺点。《生气汤》的故事告诉我们生气多可怕，我以后一定会好好控制情绪的。每次生气就玩些游戏，这样一来就会开心一点儿了。
今天的收获可真大呀！我以后一定读些有意义的书。