小学生做作业(模板12篇)

时间:2023-12-17 12:39:23 作者:笔尘

优秀作文是对人生、社会、自然等各个方面思考的产物,通过作文,可以更好地展示自己的思想和情感。让我们一起来阅读一些优秀作文的片段,思考它们的优点和特点,为自己的写作提供借鉴和参考。

小学生不做作业给父母的检讨书

尊敬的老师:

今天我怀者十分愧疚的心情来给迩写这封检讨书!

您在年月日给我们布置了一份收集资料的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此我向老师表示深深的歉意。

因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

我已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

据上,我决定有如下个人整改措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业。

3、和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步。

最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

请老师看我今后的表现,我保证不再出现上述错误。

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

尊敬的老师:

您好!

您好!学生除了要上好课,还要按时完成作业,这是作为一名学生的职责,却没有履行好这个职责,没有把作业做好,我感到很后悔。

如果我交了作业,可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼,说不定从此走向理想的工作岗位。

所以这看似不起眼的行为,可能会造成无数的错误。我衷心的再一次承认这严重的过失。

老师,我向您保证,我以后再不会不写作业了,再也不会犯类似的错误。这低级的错误,看似微小但影响极大,俗话说;“秤砣虽小压千斤”,我明白“一失足成千古恨”的道理。

借此我也想以自己的错误来警戒我的同学们,你们要注意,千万不要跌进不交作业的泥潭,千万不要“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”如果去做了,就会失掉自己的光明前途,就会使自己学习生涯留下污点,成为终生的遗憾。

究其根本,谈其关键,在于平日里我一贯对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间犯错。

我的这一行为,对不起您,对不起对我寄予厚望的父母,更对不起自己,如果自己平时能像其他同学一样,向好同学多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,就不会重复这个错误。

世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,争当一名作风优良,学习踏实的学生,为我班争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的知识财富。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

在最后我保证,我在今后的生活和学习中,一定勤奋刻苦,认真努力的完成作业!

请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!在以后的日子里,我一定认真上课,按时完成作业,争取成为一个好学生,得到老师的肯定。

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

尊敬的xx:

这是本学期我第一次没完成作业,我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。

昨天下午,我在抄作业的时候粗心大意,东张西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一项,况且又没有和同学对作业,才造成了这个严重的后果。

今天缺交作业的同学很多,老师很生气,后果很严重。唉!都怪我粗心大意,没有认真检查,千错万错都是我的错,怨天怨地终要怨自己,就像那句经典台词说的一样:如果上帝能给我一次机会,我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!

就像一个电视剧名称一样:《对不起,我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重,但是我不得不说,因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分,我现在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。

该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了,现在不得不再温习一遍:学习要细心,要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说:老师,我真的真的真的真的知道自己错了,我真的真的真的真的很后悔,也许您觉得我的词言不够精美,不够华丽,但我的自我检讨还是很深刻的!

自古以来,赞颂老师的千古名句多如牛毛:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我的失误,让老师多么生气,多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果,我让老师多么失望。老师,我一定会谨记你的教导;老师,我今后会努力做到最好!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小学生做作业的心得体会

作为小学生,做作业是我们日常生活中的重要一环。在长时间的课堂学习后,回家做作业不仅可以复习所学的知识,还可以培养我们的自主学习能力和解决问题的能力。经过一段时间的努力和摸索,我总结了一些关于小学生做作业的心得体会。下面就让我为大家分享一下。

首先,时间管理非常重要。小学生在一天中的时间是有限的,如果我们把时间浪费在玩耍或者无关紧要的事情上,就会导致作业拖到很晚才开始做。因此,我们要学会合理安排作业时间,尽量把握课后的空闲时间来完成作业,这样才能确保既完成了作业,又有足够的时间来休息和放松。

其次,注意力集中是做好作业的关键。当我们开始做作业时,一定要保持专注和集中注意力。尽量在安静的环境中完成作业,远离电视、手机和其他可能分散注意力的物品。我曾经在做数学题时,因为看电视分心导致一个简单的计算题都算错,从那以后我明白了注意力的重要性,始终坚持在安静的环境中专心做作业。

第三,形成良好的学习习惯可以提高效率。做作业是一项需要长期坚持的任务,养成良好的学习习惯能够让我们事半功倍。我每天回家第一件事就是整理书包,把需要的书本和作业册放在一起,这样不仅可以避免丢失书本,还可以节约找东西的时间。我还注意将作业分门别类,按照科目和截止日期整理,这样我就能更清晰地知道哪些作业已经完成,哪些作业还需要继续努力。

第四,要学会合理地寻求帮助。有时候,我们遇到难题或者不懂的知识点,可以寻求老师、同学和家长的帮助。他们可以给予我们指导和解答,帮助我们解决遇到的问题。我曾经在做语文作业时遇到了一道理解题,我完全搞不懂题目的意思,于是我向老师请教。老师帮助我逐步分析题目,引导我通读文章,在仔细思考之后,我才终于理解了题目,得以正常完成作业。通过寻求帮助,我们不仅可以解决问题,还可以建立起良好的学习交流和合作精神。

最后,我们要养成总结的习惯。每次完成作业后,我们可以花一些时间来认真检查、总结和复习,查漏补缺。我通常会重点关注上课出现的错误,尽量从根本上找出问题所在,并进行纠正。同时,我还会记录下自己的心得体会,找到自己在学习和做作业中的不足之处,以便今后能更好地完善自己。

作为小学生,做作业是我们学习生活中的一部分。通过合理的时间管理、注意力的集中、良好的学习习惯、合理的帮助寻求和总结复习,我们可以更高效地完成作业。做作业不仅是学习的一种方式,更是锻炼我们坚持和解决问题的能力的重要途径。相信只要我们努力坚持,做好作业定会有更多的进步和收获。

小学生寒假做作业的周记

寒假里面很长的时间都是呆在家里做作业,不免觉得有些乏味,除了看看书或电视,陪着外公外婆打几副牌,寻开心。

而妈妈对我却是非常的苛刻,时常在我耳边唠叨,定要让我复习语数英,说什么“马上毕业了,升初中还那么放松!”我只好乖乖认命,仅5天,就做完了作业的一半!惊人啊!我的寒假虽吁了口气,但还是“闭门自习”的,唉,倒霉!

游泳是我在夏日中必不可少的运动,在碧波里狠狠一个猛蹿,便会让那碧湛湛的、清凉的池水,凉便全身,浸透心田。虽说在游泳池里偶尔喝几口水,但在池里感觉还是很棒、很爽的!在炎热的夏,来几个狗爬式,几下蛙泳,有一种休闲时尚的感觉。

寒假,平淡中也有自在,也有快乐。无聊而快乐的生活啊!呵呵。

小学生做作业的心得体会

小学生是学习的黄金时期,每个学习环节都是为了培养他们掌握知识和提高技能。作业是学校教育的重要环节,它不仅仅是对课堂知识的巩固和检验,更是培养学生独立思考、解决问题的能力的重要方式。因此,小学生做作业是十分必要的,它可以帮助他们更好地学习和成长。

第二段:合理规划时间,分配任务。

一般来说,小学生的作业量相对较小,但还是需要合理规划时间来完成。在拿到作业时,我通常会将任务进行分类,按照难易程度和时间的需求来安排顺序。这样可以避免把所有时间和精力都投入在一个较难的题目上,导致其它作业拖延或质量下降。

第三段:提前预习,扎实基础。

针对一些新的知识点,我通常会在课堂之前提前预习一下。这不仅有助于理解老师上课时的讲解,在课堂上更容易跟上进度,而且还能帮助我提前掌握相关知识,从而更好地完成作业。另外,在掌握基础知识的基础上,我会认真对待书写和计算等细节,因为只有做到基础扎实,才能进一步提高。

第四段:主动请教,互帮互助。

在做作业的过程中,有时会遇到一些难题,我会主动请教老师或者同学。请教老师可以帮助我理解题目的意思和解决方法,而向同学请教则可以加深彼此的理解,并互相帮助提高。通过请教和互帮互助,我经常能够在探讨中找到解决问题的思路和方法。

第五段:做作业也要注意休息,保持好心态。

作业是学习的一部分,但并不是全部。我明白过多的作业会使人心情疲劳,因此,在完成作业的过程中,我也会注意适当的休息,保持良好的心态。我相信,只有面对作业,保持积极向上的心态,才能更好地完成作业,同时也不会对自己的身心健康造成过大压力。

总结:通过合理规划时间,提前预习,扎实基础,主动请教和互帮互助,以及注意休息和保持好心态,我认为小学生做作业的心得体会应该如此。只有掌握了正确的方法和态度,小学生才能更好地从作业中获益,并且在学习中不断成长。

小学生在家不做作业检讨书

在某件事出现失误后,为了避免再次出现相同情况,常常要求写检讨书,以对出现的过错进行悔过,在写检讨书的时候要注意用语诚恳。相信很多朋友都对写检讨书感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的小学生在家不做作业检讨书,仅供参考,欢迎大家阅读。

尊敬的老师:

您好!

我在家学习来上课的时候,作业是做得不够好的,而这次居然还是没有来把作业给做好,我也是要对我这次没来做作业的一个行为是进行反省,要去好好的检讨。

虽然是有父母的一个监督,但是他们也是需要去上班的',所以在上网课的时候,我也是没有像在学校那样的认真,作业也是做得不是那么的好,老师也是跟我说了几次了,我还是没有改正过来,这次我直接是作业都没有做,父母也是生气,老师也是和我说了很多,我其实也是有些后悔,怎么就这样子,让老师和父母都担心了,我的成绩一直都不算太好,本来是应该更加的努力,只是没有了老师的监督,我也是容易分心,没有像学校里面那么的认真,而且在家里呆的时间长了,我也是感受到自己越来越懒散了,无论是上课或者做作业,都不像以前那样,父母也是比较的忙,很多时候也是没办法来辅导我的作业,而且现在也是疫情还没有结束,父母也是很辛苦。

我知道不能再这样下去,这次老师批评了我,我自己也是反省之中意识到,作业是要做好,课堂也是要认真的来听,既然有课,有作业要来做的,那么就必须认真,而不是说还抱着在放假的那种状态,只有自己认真的去把作业给做好了,那么才能发觉到自己学到的东西,哪些是学好了的,哪些是还需要去巩固的,老师布置了作业,是希望我们上课学到的知识能够来运用,并不是给我们增加负担,而是希望我们能从作业里面知道自己学到的情况是怎么样的,虽然有些作业我的确是做不好,但是也是要做,而不是不做,或者随便的来做,无论哪种态度都是不好,只能是好好的来做好作业才是可取的。

老师,这次我不做作业,我也是向您道歉,我会把作业给补好,并且以后也是会认真的来做,不再像之前那样,不认真了。只有做好了作业,我才能学到更多,把知识给巩固,不能让父母再操心,老师您再担心我的学习情况了,我也是要好好的上好网课,认真的来听,之前没有学好的也是要去看录播的课程,来让自己的学习补好,不能松懈,虽然还没来到学校,但是我也是要更加的自觉一些,如果养成了好的学习习惯,其实我的成绩也是能更进一步,而不是像现在这样,不是那么的好,我不会再以后不做作业了,请老师放心。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

小学生寒假做作业的周记

今天我在舅舅厂里做作业,我把学校里的作业全做完了。妈妈又拿出了我在家里做的练习卷了,我大叫一声:“啊!又来一本!”我开始做练习卷了,等我做到第二大题的.时候,我遇上了没教过的减法竖式。我把这件事告诉了妈妈,妈妈叫我动脑筋思考,我实在不行,妈妈就只好叫我先做教过的,不久我就完成了。我交给妈妈检查,是全对的,妈妈教我减法的竖式,不久我就学会了,我觉得并不难。今天我终于知道“世上无难事,只怕有心人”的意思了。

来源:m.01/。

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做作业小学生作文

星期日的.晚上,吃完了晚饭,小强开起了台灯,开始写作业了。写着写着,突然,他遇到了难题。他冥思苦想了起来,一只手托着下巴,另一只手还一直挠着头。他一会儿皱起眉头,一会儿又嘟起了嘴巴,正在认真地想着!

过了一会儿,忽然小强一拍桌子,眉头也舒展开了,眼睛一亮,大叫一声:“我知道怎么做了。”他快快地写了起来,脸上露出了高兴地笑容。

终于全部做完了,小强开心地笑了,就连旁边的向日葵仿佛也露出了笑脸。窗外的月亮姐姐也竖起了大拇指,仿佛在说:“小强,你真聪明,遇到爱动脑筋,真了不起!”小强听了心里乐滋滋的。

做作业小学生作文

光阴似箭,日月如梭。转眼间,过了大半个月了。这半个月来,我天天都在玩,作业还有很多没写。眼看快要开学了,我心急如焚,像热锅上的蚂蚁团团转。

吃过晚饭,我便拿起笔来,认认真真地练起字来。我一笔一画地练着,就在这时,客厅里传来了电视剧《寂寞空庭春欲晚》的声音,这可是我最热爱的电视剧呀。我咬紧牙关,不受外界影响,一笔一画地写着。才过了五十分钟,一张作品便出炉了。我拿了手机拍了照发到微信上,便继续玩命写数学。

我一心一意地算了起来,一边念,一边算:“五十八乘一百三等于,嗯??六千??”这时,一道难题难住了我,我左思右想,绞尽脑汁,还是不会做。心里一个声音说:“不会做,就不做了吧!”另一个声音喊:“不会做,更要想,克服困难,才是最棒的,也许换一种角度思考就会做了。”我想了想,选择第二种,于是我换了一种角度思考,一下子就想出来了。真是山重水复疑无路,柳暗花明又一村呀!我努力地写着,不知不觉中就写好了。

哎,以后不能贪玩了,先苦后甜,这才会轻松。

做作业小学生作文

同学们看了这个题目,也许会问:“做作业有什么好的,有伤脑筋。天天没作业做才好呢!在家里玩电脑,看电视,打游戏机,想干什么就干什么,没有作业的困扰,自由自在,不知多好!”

同学们,如你有这个想法就不好了,有作业多好啊!能开发自己的脑袋,让脑袋灵活起来,聪明起来,不会让人瞧不起自己,还可以在知识的海洋里遨游。上课的时候,老师提出来的问题时,我以前就因为不喜欢写作业,所以总回答不了老师的问题,看见其他同学回答出来了,我总是很羡慕。所以从那以后,我下定决心一定要认真做作业,经过我的努力,我终于赶上了别人,当老师再次提出问题,我总能回答出来,受到同学们的赞扬和鼓掌,我的心理总是无比自豪。所以我越来越喜欢做作业了,在二、三、四、五`六年级中当上了班长,我非常高兴。

同学们,我还要劝劝你们,一定要好好学习,好好做作业,不能总是想到玩!玩!玩!你们要知道,如果小时候不认真学习,长大了就没出息,找不到工作,就养不活自己,俗话说得好:“少壮不努力,老大徒伤悲。”所以,一定要珍惜我们现在的黄金时间,把时间都用在学习上,多做作业,才好。

我想,同学们听了我的话,一定会好好学习,那就加油吧!爱因斯坦说过一句话:“学习知识要善于思考!思考!再思考!”我相信,只要写作业时,遇到难题,能够有爱因斯坦的这句话的思想去做,去写,就一定能成为有用的人。

做作业作文

上数学课的时候,老师要检查我们的口算作业。我赶紧拿出口算本,看看有没有按时完成。开始检查了,老师一下子查出小史同学没有写完,还差了整整一页。

小史同学连忙找出了一个理由,他说:“我昨晚做ppt做到11点钟,只好先睡觉了。”老师半信半疑,问他,“做ppt要那么久吗?做口算练习不是很快的呀?”而我却不相信他,因为谁会自己做ppt,不都是爸爸妈妈帮忙做的呀,理由太假了。

忽然一位同学支持他,说做ppt要很用心,做这么久很正常。我想他跟小史同学关系很好,这么一说,老师却信了。

下午,老师过来让他讲解他的ppt,可他却说没有。老师一下子就知道之前的理由是假的,便打电话给妈。妈说他昨晚玩游戏到深夜12点,问他作业有没有写完,他说写完了。老师一听,狠狠地骂了他一顿,还罚他写试卷。他说以后再也不敢了。

哈哈,我就知道这理由是假的。大家可不要乱编理由,后果很可怕的!

做作业作文

吃完早餐,我就开始做数学作业.

我很认真的做好每一道题目,做完后我还仔细的检查了一片确定都对了我就拿给妈妈检查,过了不久妈妈叫我过来拿着作业本指着一道题目说:“你太粗心了,每次做作业的时候要你认真的做,你不听每次都要做错”.

这道题目做错了,我拿过来改过,可怎么算还是原来的数我把妈妈喊过来看,妈妈看了以后,不好意思的说:“对不起,是妈妈看错了,你的是对的”.

小学生作文(中国大学网)。

做作业小学生作文

一天,小明放学回到家,来到书桌前,他拿出作业本,打开台灯,认认真真地写起了作业。

写了一会儿,他发现有一道题不会做,抓耳挠腮了半天,始终得不到答案。正巧,妈妈端了一杯热茶走了过来,轻轻地坐在了他的身旁。小明皱着眉头问妈妈:“妈妈,这道题怎么做?能教教我吗?”

妈妈笑着说:“你自己思考过了吗?”“我的头都快想晕了,快教教我吧!”妈妈摸了摸小明的头,看了看题目后,耐心地讲解了起来。

小明终于想明白了,露出了笑脸!

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