学校教育活动周方案(优质16篇)

时间:2023-12-20 02:59:09 作者:MJ笔神

活动方案的具体内容和形式可以根据不同的活动类型和目的进行个性化定制,以满足参与者的需求和期望。接下来,小编将为大家分享一些经典的活动方案范文,希望能给大家提供一些借鉴和参考。

学校教育教学评价方案

各位领导、同志们:

这次会议的主要任务是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实全国、全省体育局长会议、全省“担当作为、狠抓落实”动员大会和市委十二届五次全会精神,总结年全市体育工作,部署重点任务,动员全市体育系统党员干部,“两线”作战谋发展,心无旁骛干事业,聚精会神抓落实,奋力开创我市体育事业高质量发展新局面。下面,我讲四个方面的工作。

一、2018年我市体育工作取得的突出成绩。

2018年是全面贯彻党的十九大精神的开局之年,也是我市体育事业繁荣发展的一年。一年来,全市体育系统在市委市政府的正确领导和社会各界的大力支持下,认真落实全民健身国家战略,加快建设体育强市,努力办好人民满意的体育,各项工作取得了新的突破。

党的建设不断加强。一是局党组牢固树立“抓好党建是最大政绩”的理念,强化理论武装,全年共组织21次中心组集中学习,深入学习领会习总书记视察山东、视察x重要讲话、重要指示批示精神和上级有关会议精神,切实用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神引领我市体育事业发展方向。二是认真组织开展“大学习、大调研、大改进”和解放思想大讨论活动,深入查找制约我市体育事业发展的矛盾问题,研究制定对策措施,全市体育系统广大党员群众“四个意识”树得更牢,“两个维护”更加坚定,发展标杆立得更高,干事创业的氛围更加浓厚。三是不断加强体育社会组织党建工作,成立了中共x市体育社会组织委员会,并在16家体育社团和1家民办非企业俱乐部成立了党支部,切实把党对体育工作的全面领导落到实处。

群众体育蓬勃发展。积极构建“政府主导、部门协同、全社会共同参与”的发展格局,全民健身服务体系建设取得阶段性成果,全国群众体育工作现场推进培训班我市召开,推广了城阳区的经验。一是群众身边的健身设施更加便利。连续4年把建设100处以笼式足球场为主的健身场地列为“市办实事”,新建或更新各型健身设施570处,全市健身设施已达9200余处,群众“健身去哪儿”的难题得到进一步解决。二是群众身边的健身活动更加丰富。社区健身节、智力运动会、“x球王”系列赛、崂山100公里挑战赛等100余项市级、300余项区(市)级、1000余项社区级全民健身活动蓬勃开展,直接参与群众近500万人次。第二届x马拉松成功举办,获评中国田协银牌赛事和最美赛道。三是群众身边的健身组织更加健全。全市已有140个乡镇、街道和部分村庄、社区组建了体育总会,市级体育社团已达62家,民办非企业体育俱乐部360余家。全市健身辅导站点5200余个,社会体育指导员超过2.5万人,促进了健身活动的深入开展。

竞技体育创造佳绩。去年是省运年,也是我市时隔32年再次承办省运会。我们抓住机遇、积极作为,新建和维修改造体育场馆16处,不仅为省运会的顺利举行创造了条件,而且为今后我市承办更多更高水平的体育赛事和全民健身活动提供了基础保障。办赛团队团结协作、无私奉献,高标准筹办了开闭幕式,圆满完成了7项测试赛、8项预赛和29项决赛的赛事组织工作,以饱满的精神状态和过硬的业务素质赢得各界赞誉。参赛运动员、教练员不畏强手、顽强拼搏,囊括了大会所设7大奖项的全部第一,创造了历史最好成绩,为我市赢得了荣誉。过去一年中,我市体育健儿还夺得了各类全国以上体育比赛冠军近百个,展现了较高的竞技体育水平。

体育产业发展提速。20,我市体育产业总产出为455.89亿元、增加值为190.25亿元,均居全省第一;增加值占国内生产总值比重为1.73%,贡献率位列全国第二,成为我市新旧动能转换新的增长点。一是体育产业规模不断扩大。加大“双招双引”工作力度,积极走访招商,洽谈引进优质体育产业项目,年内有5个项目正式落户x,有5个项目达成战略合作意向。二是大力推进“放管服”改革。将14项体育行政权力全部列入“一次办好”事项清单,均达到了“零跑腿”要求。进一步优化审批流程,推行一站式服务,体育产业营商环境不断优化。同时,加强审批事中事后监管,会同各区市和相关单位对全市60余处高危体育项目进行了监督检查。三是体育彩票市场持续快速发展。2018年,我市体育彩票年销量突破38亿元,再创历史新高,比上年增长9亿多元,同比增长31%,实现了4年翻一番,有力地支持了我市体育事业发展。

品牌建设持续深化。帆船之都品牌大放光彩。习近平总书记在上合组织x峰会欢迎晚宴上指出,“x是世界著名的帆船之都”,这是对我们致力打造“帆船之都”城市品牌的最大肯定。年内,成功举办了克利伯帆船赛等5项重大国际帆船赛事活动,自主品牌“远东杯”国际帆船拉力赛首次被纳入俄罗斯东方经济论坛系列活动,并荣获最佳赛事组织奖,习近平主席和普京总统等5国元首亲自颁奖。x国际帆船周·x国际海洋节被国家体育总局评为国家体育产业示范项目,并荣膺首批文旅融合十大节庆品牌。在2018世界帆联高峰论坛上,栾市长代表x做了题为“帆船让城市更富国际魅力”的精彩发言。足之城品牌焕发生机。《x市足球改革发展实施方案》正式出台,为x足球振兴规划了时间表和路线图。时隔,我市再次包揽省运会男子足球甲、乙组冠军。着力抓好足球后备人才培养,为各级国家队输送运动员14人。会同教育部门大力发展校园足球,全市中小学足球特色学校已达302所,其中国家级162所。全年组织各类足球赛事5000余场,近10万人次参赛。“哥德杯”世界青少年足球赛落户城阳,吸引了33个国家和地区的306支队伍参赛。2018年,x被中国足球协会授予国家级青训中心和突破计划试点城市。

二、对标先进,充分认清我市体育发展面临的严峻形势。

回顾过去的一年,x体育人付出了辛劳和汗水,也收获了精彩和喜悦,荣誉值得永远铭记,成绩值得充分肯定。但是,我们还要清醒地认识到新时期体育发展面临的新形势、新任务、新挑战,不断增强加快发展的责任感和紧迫感。前不久,市委站在全国、全球坐标谋划x发展,按照党中央决策部署和省委工作要求,确立了加快建设开放现代活力时尚的国际大都市的奋斗目标,做出了“学深圳、赶深圳”的战略部署,全市上下呈现出你追我赶、争先恐后的发展新格局。我们x体育历来就有不甘人后、永争第一的传统,要自觉与深圳对标,跟最好的比,向最好的学,放大坐标找不足,提高标准找差距,唯有如此,才能始终保持清醒头脑,自我加压、自我鞭策,奋力开创事业发展新局面。

从2018年全省市级体育工作有关情况通报看,相比省内其他15个地市,我市体育工作总体是领先的,但在有些方面还存在短板和薄弱环节,还没有真正把山东体育的“龙头”全方位地高昂起来。群众体育方面:全市还有115个行政村没有健身设施,覆盖率比淄博少1个百分点;有5个区市全民健身运动会数量不达标(8项以上为达标),达标率仅为50%,在全省垫底,特别是冬季全民健身运动会在我市是个空白,而东营、威海、日照、临沂达标率均为100%。竞技体育方面:我市国家级、省级高水平后备人才基地数量共计21个,少于烟台(31个)、淄博(26个)和济南(24个)。体育产业方面,相比日照和德州,我市还没有国家级体育产业示范基地,相比烟台有5个省级体育产业示范基地,我市只有2个;体育彩票销售增量同样面临巨大挑战,虽然去年我市年销量位居全省第一,但只比济南多6815万元,而济南的年增长率却比我市高近5个百分点,市场占有率也比我市高近10个百分点。

对标全国体育先进城市,我们的差距就更加明显,危机感会更加强烈。下面,仅从几个侧面、举几个例子加以说明。

第一个,x是山东竞技体育的“龙头”,但我们在全国层面上还没有具备绝对冠军实力的“领头雁”型运动员,还没有在哪个项目上形成集群优势。对标浙江杭州,至少他们在游泳这个项目上就有这样的“领头雁”,就形成了该项目的集群发展优势。在刚刚结束的全国游泳冠军赛男子200米自由泳决赛中,浙江独占8条泳道中的6道,其中既有像孙杨这样世界顶尖水平的运动员,也有经验丰富的中生代,还有初出茅庐的年轻面孔,运动员年龄跨度正好12年,这也正是浙江游泳始终保持勃勃生机的一个缩影。

第二个,x是奥运城市、世界“帆船之都”,对比深圳、海口、三亚这些同类城市近些年的发展,我们的优势逐渐消失。深圳目前有规模亚洲第一、世界第三的帆船赛——中国杯帆船赛,海南有中国第一离岸赛——环海南岛国际大帆船赛,已连续举办十届,两个大赛分别代表了中国场地赛和离岸赛的最高竞技水平。深圳目前正加快建设全球海洋中心城市,打造海上运动活力高地;海口市则通过举办品牌赛事、建设亚洲规模最大的国家帆船基地公共码头、开展海上旅游项目等举措,推动帆船运动提质升级。相比较,我市帆船运动发展还受到公益性码头短缺、帆船老化失修、口岸开放受限等方面的制约。

第三个,x是新旧动能转换的核心区,但作为新动能重要引擎的体育产业,发展潜力挖掘并不充分。年,广州市体育产业实现增加值425.76亿元,同比增加13.1%。,深圳市体育产业总产出达553.78亿元,是的2.6倍,同比增长11.04%,~20年均增长率达21.2%,远高出深圳市年gdp增长幅度(9.0%)。这两个城市体育产业总,无论是产出还是增加值,均明显高于我市。

对比这些问题和差距,不是否定我们付出的努力和取得的成绩,而是为了更好地认清形势,找准定位,提高标准,激发奋起直追、永争第一的斗志,学习借鉴先进城市的经验,巩固扩大已有的优势,补齐短板,缩短差距,在新一轮竞争发展中,始终做到率先走在前列。

三、坚决贯彻市委战略部署,努力打造“开放、现代、活力、时尚”的体育强市。

开放、现代、活力、时尚,是市委十二届五次全会对城市未来发展做出的崭新定位。体育是城市发展的重要动力和显著标志,和城市发展战略息息相关,与城市建设定位相辅相成。x体育事业发展要服从服务于x这座城市发展的大战略、大目标、大方向,必须紧跟市委战略部署,围绕整体发展目标谋篇布局,在建设开放现代活力时尚国际大都市中做出体育思考,发出体育声音,实施体育行动,贡献体育力量。

一是要坚持“开放体育”的发展目标。40年的实践证明,开放是强国之路,唯有开放,才能发展。对体育而言,发展就必须开放,开放就是要“推开窗户看世界,打开大门办事业”。要培育宽阔的体育视野,跳出山东看x,立足世界看发展,在更大的坐标系找准自己的目标定位和赶超对象,勇于在对比中发现自身的弱项、不足和短板,看准方向、扬长避短,尽力实现“弯道超车”。要树立长远的体育眼光,既不因长居全省前列而沾沾自喜、固步自封,也不因一时落后而自暴自弃、自甘平庸。而是要着眼长远、瞄准未来,未雨绸缪,提前布局,卧薪尝胆,奋起直追,赢得最后胜利。要建立双赢的平台思维,本着不求所有、但求所用的原则,以体育为桥梁,以事业为纽带,善于到更大的市场空间去整合资源,寻找于我有用的一切资源,包括各类人才资源、资金资本资源、政策措施资源、赛事资源,破解体育高质量发展面临的自身资源不足、实力短缺、能力欠缺等困境。

二是要坚持“现代体育”的发展理念。王清宪书记指出,现代,就是要用现代理念、意识、方式推进城市治理现代化,用好新发展理念的指挥棒。对体育而言,就是要学会运用市场化、法制化、信息化的理念思维、工作方式和现代技术,加快推进体育现代化。要实现体育工作的市场化推进,社会主义市场经济条件下,市场是配置资源的决定性力量,体育事业发展,也要以尊重和运用市场规律为前提。不能凡事都要找市长、而不是找市场,一些工作的开展离了财政资金支持就无法运转,而想不到或者不敢、不愿到市场中去寻找资源。要提升体育工作的法制化水平,现代社会讲法治、讲规则,与体育工作所倡导的公平效率一脉相承。顺应高效x建设攻势,体育工作要努力做到依法行政、依法治体,增强法治精神、规则意识、效率观念,加强制度创新,推进体育立法,依靠法制力量推动体育政策措施的落实。要加强体育工作的信息化运用,信息技术的广泛应用是现代社会的显著标志,体育工作要搭上时代快车,把现代信息技术、人工智能与全民健身、体育训练、体育科研、体育产业升级、体育管理有机融合,推动体育各方面事业的提档升级、快速发展。

三是要坚持“活力体育”的发展方式。活力,就是城市的生命力、成长力,是城市的内生动力,是体育最鲜明的特点。活力城市,离不开活力体育。活力体育,就是要让体育事业的各个元素活力迸发。要让体育人充满活力。所有的事业,最核心的要素是人。人的思想开放了、思维活跃了、精神振作了、本领增强了,事业发展的内生动力就会强起来,各项事业必定会蓬勃起来。我们要努力培育一支具有体育情怀、真正热爱体育、甘愿献身体育的高素质体育工作者队伍,用事业凝聚人、培养人、成就人,用有活力的体育人打造活力体育。要让体育活动有活力,不断完善市民身边的健身场地和设施,让市民有地方去健身;广泛开展适合各个年龄段的形式多样的健身活动,让市民有途径去健身;积极引入不同类型、不同层次的体育竞赛表演,让市民有机会近距离感受体育无与伦比的魅力。我们希望,城乡之间到处都是健身的队伍、运动的身影,城市上下到处洋溢着运动的气息、散发着生命的张力。要让体育产业有活力,市区两级体育行政管理部门要继续下放权力,加强服务,优化环境,最大限度为涉体企业“松绑”。要及时制定出台鼓励性、引导性政策,吸引民间资本踊跃进入体育行业,让体育领域成为创业沃土。要创新体制机制,挖潜改造,让各种体育资源“活”起来、“用”起来。

四是要坚持“时尚体育”的发展方向。时尚的核心是多元文化的集聚、交汇、融合,最突出特征是能够吸引更多的年轻人来体验、来生活、来创业。体育不乏时尚元素,是时尚的代名词,在国际时尚城建设中,体育是一支重要的力量,要有所作为,也一定能够大有作为。要完善时尚体育基础设施,推动建设“时尚运动主题公园”和“时尚体育特色街区”,积极利用城市升级产生的“金角银边”,升级改造废旧厂房,增加冰雪、极限时尚健身设施。要开展时尚体育赛事活动,大力培育帆船、冰雪、马术、电竞、冲浪、汽摩、极限、航空等具有消费引领特征的时尚运动项目,积极引入相关的国际国内品牌赛事。要做好时尚体育培训推广,促进时尚体育文化发展,举办国际时尚体育高峰论坛,创办国际时尚体育产业博览会,举办时尚体育服装发布会、时尚精品赛事评选等活动。

四、真抓实干,奋力开创我市体育事业高质量发展新局面。

2019年是新中国成立70周年,是省委确定的“工作落实年”,也是贯彻市委部署要求、实现x体育再次腾飞的战略元年。全市体育系统要树立真抓实干的鲜明导向,聚焦我市体育发展的重点、难点、痛点、堵点,突出“精兵强将攻山头,典型引路稳阵地”两条工作主线,努力实现我市体育更高水平、更高质量发展,以优异成绩向建国70周年献礼。

(一)精兵强将攻山头,打好六大“攻坚战”

——打好体育惠民攻坚战。体育惠民,是体育战线落实以人民为中心发展思想最直接、最广泛的领域。我们要紧紧围绕“全民健身提档升级,与全民健康深度融合”总要求,按照“场地便利化,设施智能化,活动经常化,项目时尚化,比赛国际化”的总体思路,全方位、立体化、多维度办好人民满意的群众体育。

要大力推动全市体育设施建设,打造“8分钟健身圈”,构筑风雨无阻健身新模式。按照便捷、普惠的原则,重点建设好100处以笼式足球场为主的健身场地。按照国家《百万公里健身步道工程实施方案》要求,积极督导、因地制宜、有序推进各区市两年内各完成300公里左右健身步道建设,尽力实现最大增量,超额完成国家下达指标。助力乡村振兴战略,按计划实施农村体育设施建设,除不具备场地建设条件的行政村外,年前确保实现农民体育健身工程“全覆盖”。探索建设一批公益性、全天候“社区健身吧”,实现全民健身风雨无阻。积极推进第二代智能健身设施建设,满足市民个性化、高品质的健身需求。完成全市健身场地设施调查,制定“8分钟健身圈”认定标准,推动体育健身场地设施纳入城市规划建设审批、验收程序。

要广泛开展全民健身活动,提升参与度,扩大覆盖面。要开阔视野,在积极推进传统“六大板块”群众体育品牌赛事的基础上,积极借鉴引进国内外先进的群众体育模式和群众体育赛事,建立形成既有传统又有现代,既有普及又有时尚,既有大众又有小资的立体、多维群众体育活动和赛事体系。全力支持莱西办好世界休闲体育大会,吸引更多的人群参与到体育活动和赛事中来。各区市要认真组织开展全民健身活动,对照标准固强补弱,并及时在省全民健身公共信息服务平台录入相关信息,确保达标率100%。要支持鼓励协会、俱乐部等社会力量举办各类全民健身赛事活动,体育行政部门要逐步从赛事组织的“划桨人”转变为“掌舵人”,加强宏观引导,强化监管责任,确保办赛质量。要大力发展冬季全民健身项目,推动冰雪运动普及和发展,补齐冬季全民健身运动短板。

——打好竞技强市攻坚战。今年是备战东京奥运选拔年、北京冬奥运的固点年、十四运的基础年、二十五运的组队年。竞技体育要坚定不移地贯彻实施奥运争光战略,坚持“着眼未来、强基固本”总要求,按照“青训系统化,教练专家化,队员梯次化,训练科学化,管理人性化,奖牌纯洁化”的整体思路,提早动手,统筹安排,优化项目布局,加强队伍建设,提升训练水平,在未来国际、国内大赛上努力实现新突破。

要着力提高对竞技体育的认识。竞技体育是国家形象的展示、民族素质的体现、体育强市的根脉,是城市的脸面和名片,竞技体育对强国强市具有不可替代的极端重要作用。从某种意义上可以讲,竞技体育就是和平时期的战争,狭路相逢勇者胜,打赢才能求生存;竞技体育就是高手亮剑、山顶过招,冠军才是硬道理,一个金牌胜过一打银牌。这就是我们为什么要认真分析、重新定位x体育在全国、全省位置的原因。我们要清醒认识竞技体育的重要位置,始终坚持战胜对手、夺取金牌的鲜明导向永不改变,清醒认识面临的严峻形势和紧迫任务,以时不我待、只争朝夕、永争第一的奋斗拼搏精神,全力以赴,提升x竞技体育水平。

要重点加强“三支队伍”建设。“教练员、运动员、裁判员”是竞技体育的“三驾马车”,是竞技体育提升发展的人才基石。教练员队伍在竞技体育中居于主导地位,对运动员的成才和输送起着不可替代的关键作用。市级体育项目管理中心和各区市体校要通过退役运动员安置、公开招聘、人才引进和外聘等形式,完善教练员梯队建设,特别是要做好紧缺急需及弱势项目高水平教练员的引进工作。要加大培训力度,选派教练员走出去学习考察,邀请外地高水平教练或专家来青指导、授课,提高全市教练员业务能力。要加强运动员的培养输送和服务保障,积极探索“市队区办”新模式,发挥各区市优势和积极性,逐步形成区市“均有市队、各有特色、百舸争流”的欣欣向荣新局面。市体育局和各区市教体局要齐心协力,认真做好运动员的选拔、培养和输送工作,争取大幅增加x籍运动员在上级训练单位的人数。要抓好重点队员特别是备战东京奥运会、北京冬奥会选拔赛队员的靠前服务保障,为他们解除后顾之忧,全力支持他们冲击奥运、为国争光。同时还要抓好裁判员队伍建设,针对项目设置和人才紧缺实际,积极协调、争取、鼓励我市人员多参加培训,多出各级各类持证裁判,并在顶级裁判员培养扶持上多做政策激励和环境优化工作,积极争取在公平奖赛中的“x话语权”。

要尽早抓好第二十五届省运会的备战部署。省体育局已经拟定第二十五届省运会竞赛规程草案,目前看,除增加足球项目设置和金牌数量外,还将增设攀岩、冲浪、滑板、激流回旋、空手道、短道速滑等新项目。各区市和各训练单位要抓紧筹划部署,整合利用各方资源,以市级各训练单位为主体,以市队区办、社会力量协办为补充,进一步优化项目布局,实现强项更强、新项领跑、弱项追赶的发展格局。要抓好年度训练和比赛工作,牢固树立“训练就是打仗、比赛就是拼命”的思想,从实战出发,从每一堂训练课抓起,向刻苦训练、科学训练要成绩。

要抓紧建立竞技体育综合保障体系。探索建立科研、体能、心理、医疗、管理五位一体的竞技体育综合保障团队,加大经费投入,提升保障能力和水平。积极协调、妥善解决部分项目训练场地保障能力不足问题,做好手球、水上等训练场地建设工作,努力创造良好、稳定的训练条件。要完善促进我市竞技体育发展的政策规定,探索建立更加有效的教练员、运动员长效激励机制。要高度重视“竞赛安全”,按照“一票否决”的最高标准,毫不放松、毫不含糊地狠抓反兴奋剂工作,进一步完善责任体系,把好食品、药品和营养品安全关,确保拿到的每一枚奖牌都干干净净。

——打好产业兴市攻坚战。体育产业是社会、经济、生态效益俱佳的朝阳产业、绿色产业,是新旧动能转换的重要力量,有着广阔发展前景和巨大发展潜力。我们要着眼“政策引领、壮大规模”的目标要求,按照“政策创新化,结构多样化,布局园区化,发展集群化”的总体思路,加快发展体育产业,打造新的经济增长点,为全市经济发展贡献力量。

要积极争取政策和财政支持。积极协调市财政加大对体育产业支持力度,年内出台《关于促进x市体育产业发展的扶持办法》,修订完善《对我市职业体育俱乐部扶持奖励管理办法》,设立市体育产业发展专项资金,对举办高端体育赛事、发展高水平职业体育俱乐部、实施体育科技创新、创建体育产业基地以及社会资本投资体育设施建设等方面给予更大力度的专项扶持,同时要研究制定项目评审标准和程序,确保资金使用效益。学习江苏、河北等省市做法,探索从体彩公益金安排体育消费券专项预算来引导和刺激体育消费。

要大力发展时尚体育。时尚体育是下一步的重要主攻方向,是体育工作服务大局的重要载体。坚持高点定位,坚持世界眼光、国际标准,引入高端智库力量,精心制定时尚体育发展规划,积极推进国际时尚城一体化建设。研究出台扶持时尚体育发展的政策措施,依托全面健身工程,逐步加大时尚体育设施投入和建设比例,推动每个区市打造1-2处具有国际标准的时尚运动场地,进一步完善时尚体育发展条件。市区协作,全力办好时尚体育品牌赛事,包括第三届x马拉松、世界休闲体育大会、世界青年斯诺克锦标赛、亚洲沙滩藤球赛、上合组织成员国国际象棋联赛、国际帆船周•国际海洋节、国际极限帆船系列赛等,积极申办2020世界智力运动会、世界极限运动大赛、浆板世界锦标赛、全国高校电竞联赛、首届全国时尚球类运动会等国际国内高端体育赛事活动。

要加强体育产业“双招双引”。强化主体责任意识,紧盯已签订战略合作协议的项目不放,协调解决制约项目落地的矛盾问题,推动项目尽快落地。积极利用全球健康论坛大会、上海体博会等参会、参展时机,引进和储备体育产业投资项目。眼睛向外,到全球、全国平台寻找资源,积极对接世界500强、全国100强体育产业巨头,加强与区市间的协作联动,学习借鉴现代招商模式,提高招引成功率。

要继续加强基地创建和体育彩票工作。巩固提升体育制造业聚集区发展,力争再创建一批国家级、省级体育产业示范基地(项目),加快推进即墨温泉田横运动休闲特色小镇建设。体育彩票公益金是市区两级体育事业发展的重要资金来源,各区市要认真研究今年体育彩票发行工作中出现的新情况、新问题,在体彩各分中心办公条件、人员配置等方面加大支持力度,坚持迎难而上、稳中求进,努力提升市场份额,力争年销量和公益金筹集量继续保持全省第一。

——打好足球振兴攻坚战。x素有“足球之城”的美誉,但我市职业足球发展相对滞后的问题非常突出,与x的城市发展定位极不相称,社会各界反响强烈,我们这代体育人必须扛起x足球振兴的责任。

要抢抓历史机遇。机遇稍纵即逝,大发展必须有大机遇。当年,俞正声书记在x关心海牛、在上海关心上港足球队的故事,传为历史佳话。今天,x足球再次迎来新的历史发展机遇。春节以来,市委市政府主要领导针对体育特别是足球工作,先后多次做出批示,提出明确要求。在市委、市政府的统一领导下,x市足球振兴推进工作联席会议将于近期召开第一次工作会议,研究确立统一领导的长效机制,加强顶层设计和整体筹划,整合全市资源,优化发展环境,形成强大合力。我们要抓住机遇,乘势而上,加快推进《足改方案》落实,进一步创新足球发展体制机制,以攻坚克难的勇气、敢打必胜的信心和久久为功的韧劲,强力推动我市足球振兴。

要大力支持职业足球俱乐部发展。制定和完善我市职业足球俱乐部扶持奖励政策,加大市财政资金支持力度。加强与国内外有实力的企业对接,筹集赞助资金,推动俱乐部股权开放,壮大发展实力。指导做好球员引进、训练管理、赛风赛纪和后勤保障等工作,全力打好冲超道路上的每一场比赛,力争今年实现“冲超”目标。

要进一步加强青训工作。青训是实现足球振兴的根基和持久动力。要夯实人才基础,加快推进省体育局国家足球学院建设,论证中国足球学院x分院建设,依托院校集聚、培养和留住青训人才。要总结推广城阳经验,完善市、区市两级青训中心建设,努力实现各年龄段选材培养全覆盖,不断提高青训教练员团队业务能力,提升我市青训整体水平。要进一步普及提高校园足球,提高足球特色学校训练质量,抓实青少年足球人才培养。

要广泛开展足球竞赛活动。完善城市足球竞赛和培训体系,举办好各类足球赛事,持续激发市民参与足球运动的热情;支持城阳区要把“哥德杯”世界青少年足球赛办出特色、办出影响,让来自全球的青少年在参与比赛的同时,体验x的时尚文化和多彩生活。此外,还要注意培育足球文化,拓宽球队与球迷的互动渠道,增强球迷对足球的认同感,营造浓郁的城市足球氛围。

——打好体教融合攻坚战。这次政府机构改革,各区市全部实现了教育、体育部门合并,这为增进体教深度融合提供了新的契机。各区市要采取有效措施,避免新机构沿用老办法,教育和体育不能名合事不合,人合心不合,教育体育两张皮、相互分离、融合不够的问题必须得到彻底有效解决。

要吃透相关政策。体教融合发展,不是无章可循。省体育局和教育厅等部门联合出台过《关于进一步加强运动员文化教育和运动员保障工作实施意见》,市政府也下发了《关于进一步强化学校体育促进学生身心健康全面发展的实施意见》,对体教融和的相关工作做了明确规定,关键是抓好落实。市体育局目前正在和教育局积极对接,研究政策落实细节。区市政府特别是教育和体育主管部门,要主动研究吃透这些政策,加快推动政策落实,特别是要实现“两个纳入”,即将公办体育运动学校建设纳入当地教育发展规划,将文化教育经费纳入同级财政预算,并加大经费投入,不断改善办学条件。

要把准彼此需求。体教融和,是双向融合,绝不单是基础教育资源向体育学校的转移、嫁接,基础教育学校在深化体育教学改革、提高体育教学水平、全面推进实施素质教育、加快培养优秀体育后备人才等方面,需要体育学校教育资源的支持。体教融和,是优势资源的融合,是互利共赢的融合,关键是要把握准彼此融合需求点,把各自的优势充分发挥出来,优质资源提供出来,弥补对方的短板。这里特别强调的是体育学校要认真分析、了解自己的比较优势,不仅要搞清楚“我要什么”,还要搞明白“我能给什么”,唯如此,才能真正实现优势互补、“1+12”。

要明确融合目标。要通过体教融和,逐步建立健全青少年体育场地综合利用体系、青少年体育普及推广服务体系、青少年体育后备人才阵地建设体系、青少年体育竞赛活动体系和学校体育师资队伍建设体系,推动青少年全面发展。此外,还要建立健全多元投入体系,推动市和区市两级政府将体教融合工作经费纳入年度部门预算。建立健全考核激励制度,把体教融和工作纳入政府教育督导评价体系,助力体教融合工作落地生根、开花结果。市级层面还将探索成立“x市体教融合联席会议”,充分发挥教育和体育部门的职能优势,推动解决难以独立克服的难点、堵点问题。

——打好弘诚改造攻坚战。场地和设施是影响和制约体育发展的关键。由于种.种原因,弘诚体育场改造工程实质性推进迟缓。今年局党组把弘诚体育场改造列为一项攻坚战,就是要下定决心,攻下这个“山头”。

要提高大局和责任意识。弘诚体育场改造,既关系到全市重大体育设施布局,又关系到驻区文化体育环境优化提升,也关系到周边市民健身锻炼的殷切期盼和职工的切身利益。我们相关部门、区市和单位要把责任扛在肩上,不等不靠,主动发力,多方协作,扎实推进改造工程,给市民和职工一个满意交待。

要把握改造工程关键点。弘诚体育场改造牵扯到多家集团企业,都有各自的利益考量。在论证过程中,我们既要保护企业的投资积极性,又要保证体育用地性质不随意改变,结合我市体育设施和体育项目布局需求,学习外地场馆改造先进经验,明确体育场馆整体功能定位,制定可行的设计方案,按照程序加快推进各项工作。也请市北区政府给予大力支持配合,相信弘诚体育场改造完成后,将给市北区区域面貌和城市功能带来很大的改观。

要盘活全市体育场馆设施。据了解,基于当前整体经济形势,今年中央将出台积极的财政政策,货币政策也将趋向宽松,投资将发挥拉动经济的重要引擎作用。按照市委工作部署,加大投资规模,保持较高的投资增长率(平度莱西30%,其他25%),是今年经济工作的基本走向,为此要求各区市、各部门提前储备项目,包括基础设施建设和改造项目,这为我们体育场馆新建和维修改造,提供了难得的机遇。各区市要结合今年开展的体育场地统计调查,认真研究区域城规特别是体育设施建设规划,及时提出场馆建设方案;认真梳理现有场地资源,对利用率不高、发挥作用不明显的体育场馆,分析原因,该改造的提出改造方案,为全民健身活动开展和赛事举办创造良好条件。

(二)典型引路稳阵地,打好四个“阵地战”

——打好品牌提升阵地战。擦亮“帆船之都”城市品牌,学习借鉴深圳、海口等地先进经验,研究制定支持我市帆船事业和品牌发展的政策措施,主动协调推进帆船基础设施建设;办好重大帆船品牌赛事,做大做强“远东杯”国际帆船拉力赛、x国际帆船周·x国际海洋节等自主品牌赛事活动;各区市要大力发展帆船特色学校,让帆船走进校园,扩大普及范围。打造“赛事之城”城市新品牌,充分发挥现有体育场馆优势,组织发动各方力量,加大赛事引导扶持资金规模,积极申办、举办重大国际、国内赛事;各区市、各体育社团也要积极引进、举办特色体育赛事,追求连届举办,形成持续影响力。市体育局将组织全市“十大特色品牌赛事”评选活动,选出深受百姓喜爱的草根赛事,加快“一区市一品牌”、“一协会一品牌”培育步伐。

——打好队伍建设阵地战。队伍建设是事业发展的基础和保证,干部职工是我们的宝贵财富。要像清宪书记在深圳学习经验交流会上讲的那样,一是要重培养,各级各部门都要重视关心体育干部成长,制定培养计划,多渠道培养培训,不断提升干部的综合素质;二是要广开才路,不拘一格用人才,大胆引进人才,加快干部的交流、挂职,缩短干部成长周期;三是要在攻坚战中锻炼、培育和发现人才,十五个攻坚战就是十五个战场,对于不怕牺牲、甘于奉献、善打胜仗的干部,就要敢于破格提拔。广大干部要在学习中成长,在实践中锻炼,争做学习型、实干型干部。

——打好文化培育阵地战。习近平总书记强调,文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信。我们要将培育体育文化融入到体育事业发展之中,挖掘x体育文化元素,丰富x体育文化内涵,讲好x体育故事,展现x体育人的良好形象,塑造x体育精神家园;激发体育文化创造力和活力,营造多元体育文化发展氛围,提高x体育文化自信,增强x体育文化软实力和竞争力。

——打好强基固本阵地战。全市体育系统要牢固树立党的建设是体育事业的“根”和“魂”的观念,以“党建引领”为主线,加强党对体育事业的全面领导,坚定不移推进全面从严治党向纵深发展,为加快推进体育强市建设提供坚强的政治保证。局系统要扎实开展“支部建设年”和“五个一学习”活动,规范和加强全局党员干部政治理论学习,提升谋划工作的能力水平,不断规范党支部建设,引导各级党组织和广大党员干部争创攻坚克难示范党支部、争当冲锋陷阵突击手;比凝聚力、战斗力、贡献力,比示范作用、担当精神、奉献作为;提升体育党建水平、提升体育社会形象。要按照实体化标准,规范体育社团建设,扩大社团党建工作双覆盖的比例,提高党建水平,发挥好体育社团的作用。

要充分认清当前反腐倡廉工作的极端重要性和紧迫性,在大力加强体育领域党风廉政建设上下功夫、使狠劲、求实效。体育部门赛事多、活动多、涉及资金多,和企业、市场打交道机会多,廉政风险点多,事实上也绝非净土一块。要突出重点领域和关键环节,紧紧盯住重大赛事(活动)经费使用、体育场馆工程建设(维修)、政府采购、体育社团资金管理等重点方向,认真排查廉政风险点,建立健全防控体系,严肃查处违规违纪行为。要重点用好监督执纪的第一和第二种形态,早发现、早提醒、早处置,把纪律触角前伸到关键领域的最前端。要推动作风建设常态化长效化,高标准抓好中央“八项规定”精神落实,坚决防止“四风”特别是形式主义、官僚主义反弹。要按照省、市委“担当作为、狠抓落实”工作要求,围绕体育系统六大“攻坚战”、四大“阵地战”任务部署,督促党员干部切实转变作风,扑下身子抓落实,对有令不行、有禁不止、敷衍塞责、作风拖沓等问题,严肃追责问责。

同志们!美好的前景令人憧憬,崇高的使命催人奋进。让我们以时不我待、只争朝夕的精神状态和攻坚克难、拼搏奋进的战斗姿态,凝心聚力,抓好各项工作落实,努力实现“全民健身火起来、体育竞技强起来、体育产业壮起来、体育品牌亮起来、体育短板长起来、体育强市建起来”的目标,为建设开放现代活力时尚的国际大都市,贡献体育力量!

尊敬的各位领导、老师,大家好!

春风和煦,阳光明媚,鸟鸣清脆悦耳,泉水叮咚弹唱,在这个阳光普照、播种希望的春日里,我们在这里隆重地召开教育教学阶段性评价表彰大会,很感谢学校领导厚爱,给我这个平台,给我这个发言的机会。

站在这里,千言万语,不知从何说起,首先是感谢。感谢以x校长为首的学校领导对我工作的指导和帮助,对教务处工作的支持和肯定;感谢教务处李高鹏、王建萍、王子涵三位老师细致严谨的工作态度、协作配合的团队意识和超强的执行能力,让教务处各项工作得以顺利开展,也让我在繁琐的教务工作和繁重的高三语文教学工作中,逐渐变得游刃有余;感谢各位教研组长、备课组长、各位老师的积极配合,每个人尽心尽力做好自己本职工作,就是对学校和教务处工作的大力支持。在此,衷心地跟大家说一声:谢谢!

在这里,面对老师们,反思我的课堂教学和课堂管理。先从教学和成绩说起,我带高三三班和四班,如果说在上学期高三一测中,取得一点成绩的话,我觉得首先应归功于两位优秀的班主任,x和李x老师,是他们营造了和谐愉悦、积极向上的学习氛围,还要感谢作为老师的左膀右臂的两位课代表和懂事可爱的同学们,是他们让我在课堂上充满了激情与活力!还记得每周二晚自习到教室,学生早已把黑板写得满满,有针对性地讲“语言得体”专题,各组均把答案呈现在黑板上,有班委会负责人给小组加分,之后邀请我说:“老师,给我们点评一下吧!”每当这个时候,心里一股暖流淌过,眼睛不禁湿润了。

实际上,很早之前,或是在接教务处工作之前的我,或许和在坐的部分老师一样,课堂上滔滔不绝、甚至一节课不曾停歇,板书洋洋洒洒、写了又擦、擦了又写,老师忙得不亦乐乎,学生中不断有人赶赴与周公会晤之路;老师气得怒目圆睁,学生丝毫不领情,成绩让人怀疑人生。接教务处工作以来,教务工作纷繁复杂、头绪众多,让我少有闲暇去为“滔滔不绝的课堂”去准备始末,于是大胆地做了一些尝试,调动学生的积极性。起初,分配具体任务给具体的同学,给他们提前备课的时间和向老师请教的机会,上课时,学生讲解,我在一旁倾听、并稍作补充,全班同学轮流“坐庄”。这种方法,对精心备课的每一位同学,都是一种锻炼和提高。后来,慢慢地我又不满足于这种战线拉得过长的“培养和锻炼”学生能力的方法,因为讲课的同学写得满满的,其他同学也还是被动的接受,只不过由“老师满堂灌”,变成“学生满堂灌”。于是,我就尝试着把任务布置给全班同学,上课时,随机抽查讲解的小老师,这样以来,全班学生的批注的笔记都很满很多,疑问之处在课前问题的较之前多了不少。偶有教务工作缠身,晚到教室两分,学生们早已进入了课堂环节。当然,这样抽查方式,在高三三班用得不错,在四班还不能达到理想的效果。

这件事让我陷入了深深的思考之中,我思索怎样激发学生的学习主动性;怎样引导学生自主探究,辅以老师点拨精讲,让学生真正学有所获,哪怕是“一课一得”;怎样有效监督并引领学生读写结合,养成良好的学习习惯;怎样进行知识拓展,强化思维训练;探究着如何联系学生实际,尝试从学生接受的角度,精心选择每一节课、每一种课型的教学方式。同时,也让深感学校“三学”课堂的精神要旨和意义所在,而近来较为流行的“深度学习”,也要求学生自学,自主探究,与我校“三学”课堂一脉相承,异曲同工。教学中,这些感悟和体会,我习惯付诸于笔端,形成文字记录下来。

成绩已属于过去,我们还需不断的学习和努力。在这里,和大家分享一句话:脚踏实地,做好分内之事;异想天开,不断思索,改进教学方法。人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;而一名教师,我想只有深深扎根于拼搏向上、扎实做事的氛围,才能蓬勃向上!

非常感谢中报附中给予我的成长平台,更加欣喜的是,x校长也在不断思索,想方设法提高老师们的幸福感和归属感。开学之初,刘校长就坚定地说,本学期及以后,学校将加大向教育教学倾斜的力度,“加大对教育教学的奖励力度”。为此,教学上,月考与竞赛交互进行,汇报课和观摩课相得益彰,教育教学呈现高歌奋进的良好局面;结果评价方面,对上学期期末成绩的核算,及评奖指标标准,反复商定,由教务处初步核算,办公室和督导室反复校对,刘校长和邓校长反复斟酌,才有了今天的表彰。凡此种.种,足见学校领导对教育教学的重视,足见学校领导的决心和信心。

老师们,学校已经为我们搭建好舞台,我们一定会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大幅度提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵乐章”,用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!我们愿倾己所有、激情逐梦,我们满怀信心、风雨同舟,我相信,在全校教师所组成的一片片绿荫下,我们中报附中这棵大树一定会更加茁壮成长,终将硕果累累。

谢谢大家!

活动周方案

为贯彻国家、省2017年职业教育活动周的总体精神,做好黑龙江省2017年“职业教育活动周”职业教育在我身边体验活动,按教育局工作要求。大力弘扬社会主义核心价值观,促进职业教育产教融合、校企合作培养合格技术技能人才,促进大众创业、万众创新。加快发展我市职业教育,服务当地产业发展,促进创业就业,努力打造全国沿边对俄最大的职业教育基地。为建设东北亚区域性国际化口岸名城和全面建成小康社会提供应用人才支持和智力保证。为了切实做好2017年职业教育活动周各项工作,特制定本方案。

1、时间:5月的第二周,即2017年5月8——14日。

2、主题:“弘扬工匠精神传承技术技能”

通过开展“职业教育在我身边体验活动”,走进校园、走进企业、走进社区,展示职业教育学习环境、工作环境、师资力量、技能大赛获奖成果、办学成果等,让家长、学生和普通百姓知晓当前加快发展现代职业教育的新政策,体验职业院校的办学实力和特色,感受职业教育内涵和魅力,加深对职业教育和职业院校的认可度,扩大职业教育和职业院校宣传影响力,营造全社会关心支持职业教育的良好氛围。

(一)举办“职业教育走进学校体验日”活动。

1、组织召开由市领导及各相关委办局领导、合作企业领导、家长代表、社区代表、初中学生及家长参加的“职业教育活动周”的启动仪式。(此项工作由职教中心学校校办负责)。

2、教学开放日。邀请中小学生、家长和社区居民到校参观,以专业部为单位开展专业技能展示活动,各专业部培训本专业讲解员,让社会了解职业教育,培养职业兴趣和职业意识,扩大职业教育影响力。(此项工作由职教中心学校教务处牵头、专业部同办)。

3、举行全省中职学校技能大赛表彰奖励大会,邀请社区、共建单位及家长参加,向社会展示职业教育发展成果。(此项工作由职教中心学校教务处负责,可采取项目承办制)。

4、组织全国文明风采大赛预选赛,展示职业教育德育工作成果及学生精神风貌(此项工作由职教中心学校政教处负责,可采取项目承办制)。

5、开展校、企、政、社共同参与举办的篮球比赛,同过参赛队员参观校园、实训室和比赛,全面了解学校的.办学环境及办学条件。(此项工作由职教中心学校体育组负责)。

同过举办“职业教育走进学校体验日”活动,让群众充分领略职业院校师生风采,感受现代职业教育特色与魅力,认同“职业教育大有作为,职教学生同样有出彩的人生”,增强职业教育吸引力。

(二)举办“职业教育走进企业体验日”活动。

1、学校各专业部积极联系合作企业,组织学生进入企业开展参观或实训活动,知晓产业发展前景,了解专业人才需求规格,体验实际岗位的工作流程和职责要求,体验职业人的工作境界和工匠精神,观摩工匠(大师)技艺绝活展示,进行学生跟岗或顶岗专业技能操作,培养学生职业认知和职业意识,感受职业教育支撑产业发展、促进就业创业的重要作用,增强职业认同,拉近学习和就业距离。(此项工作由职后教务处牵头,专业部同办)。

(三)举办“职业教育走进社区开放日”活动。

1、志愿者服务。走进社区,充分发挥专业优势,开展职业教育宣传、技术服务和社区志愿服务,让社会共享职业教育发展成果。(此项工作由职教中心学校团委负责)。

2、组织教师和学生志愿者到中心广场进行宣传咨询服务,设立宣传服务站,播放职业教育专题片,发放职业教育宣传材料,扩大职业教育活动周的影响。(此项工作由职教中心学校团委牵头,总务处与招生办同办)。

3、社会化服务。开展短期培训项目推介活动。面向企事业发放技能培训征求意见函,进行培训项目调研,安排短期培训课程计划。(此项工作由职教中心学校职后教务处负责)。

积极联系当地新闻媒体做好宣传工作。要充分发挥网络、报刊、电视、广播、微信等宣传媒体的作用,开展形式多样、内容丰富,多层次、全方位的职业教育宣传活动。

1、每个部门在活动周期间要将活动进展体现在校园网站责任栏目中;至少向学校网站或上级网站推送一篇新闻宣传稿件;向报社投送一篇宣传稿(内容可选面可选点);至少开展一次活动并通过党支部或自行邀请电视台录像,投稿和电视台采访需提前安排日程并上报党支部。(此项工作由职教中心学校党支部负责,各部门同办)。

2、在学校电子屏和网站展示职业教育活动周的活动内容。(此项工作由职教中心学校党支部负责)。

3、工会围绕“大众创业万众创新”发现在学校各项工作表现突出的先进典型和优秀团队,通过各种宣传媒体进行宣传。

4、走出去,进入三所初中宣传学校办学成果,专业发展情况;请进来,邀请初中学生到校参观,了解职业学校办学环境和办学条件。(此项工作由招生办负责)。

1、成立“职业教育体验活动”领导小组。

组长:兰福。

副组长:刘洪勋刘忠辉赵兴义。

组员:邹洪涛马文明王永臣徐艳秋李淑华于德海刘发友王凤英。

2、各部门要高度重视职业教育活动周工作,按学校关于职业教育活动周的方案要求,认真策划、组织好活动周的各项工作,达到展成就、扩影响、造声势、促发展的目的。

3、学校总务处要积极配合学校各部门工作,在活动周期间作好学校安全工作的设施及人员保障,同时为各部门提供物质支持,确保活动安全顺利开展。

4、工作中要注意素材积累和经验总结,活动结束后各负责部门需上交图片材料至少3张,影像资料至少1段(时长不短于3分钟),文字总结材料不少于500字。

5、建立职业教育活动周安全工作预案,见附件一。

6、编制活动时间安排表,见附件二。

学校教育教学管理方案

根据酉阳县教育委员会《关于深入推进义务阶段学校集团捆绑发展工作方案》和酉阳县教育委员会《酉阳自治县教育教学管理剖析活动方案的通知》(酉阳教委办〔20xx〕55号)的相关要求,促进本集团联盟学校之间快速发展、均衡发展,特制定本活动方案。

一、活动目标。

以全面贯彻党的教育方针,严格执行教育政策法规,有效落实课程计划为准绳,促进集团内各校进一步规范教育教学常规管理行为,发挥相对优质学校的引领帮扶作用,以学校自我解剖,自我完善为举措,促进学校内涵发展、规范发展、特色发展。

二、活动内容。

以集团联盟为单位,在本集团九个教育管理中心内深入开展“课堂教学改革剖析活动、立德树人工作剖析活动、特色办学工作剖析活动、校园文化建设剖析活动、教育教学常规管理剖析活动、集团发展工作剖析活动”等6项剖析活动。

三、具体措施及时间安排。

组长:冉启兴。

成员:由各教管中心主任、中心校常务校长、管学校长、教导或教科室主任组成(各单位于11月4日前将名单报集团总校)。

领导小组下设办公室在集团总校教导处,由田娅琼主任负责日常办公。

(二)组织形式及时间:

本集团教育教学管理剖析活动在教委挂片领导、督学及集团领导小组的统一组织下,以本集团为单位在20xx年12月31日前分校进行。

1.各校自查剖析阶段(20xx年10月8日—11月1日)以集团内各教管中心为单位,根据6项活动的具体要求,进行自我对照,自我检查,形成书面汇报材料,并于本校剖析活动时间前一周将自查报告传集团总校(集团联盟qq群:187027068)。

2、集团集中评析阶段(20xx年11月5日—20xx年10月31日)由本集团领导小组成员、本片区督学及教委相关领导根据时间安排,分别到各校进行参观、访谈、查阅资料并召开座谈会进行把脉问诊。

3.整改落实阶段(20xx年11月1日—12月15日)。

由挂片委领导、督学及集团总校负责人根据座谈会情况下达诊断性建议意见,并跟踪督促整改落实,各校于20xx年12月20日前将整改落实方案传集团总校。

四、相关要求。

(一)集团内各校要积极参与、密切配合此次剖析活动,按时完成各阶段剖析任务。各校务必于本校剖析活动时间前一周将参加剖析活动的人员名单(含现任职务、分管工作和联系电话)传总校活动办公室,便于统筹安排。

(二)各校参加此次剖析活动的领导一定要本着实事求是、求真务实,真诚帮助的态度,针对剖析内容发表自己的看法,并提出有效的建议意见。

(三)被剖析学校要根据本校实际情况提前准备好自查剖析报告。于本校剖析活动时间前一周传总校活动办公室。

(四)被剖析学校要根据下达的诊断性建议意见及时制定整改方案,并将整改方案按时传集团总校。

文档为doc格式。

学校教育教学工作方案

为全面贯彻党的教育方针,落实省中小学管理规范。提升学校办学效益,努力创办人民满意的学校,促进学校教育教学质量的最大发展,增强学校办学行为的规范性。促进家校联系、加强沟通和理解,积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,让家长走进校园,走进课堂,亲身体验学校的“有效课堂教学”,了解学校的管理与发展趋势,了解当今课堂教学和课改动向,直接了解子女在校的学习生活情况,协调好学校与家庭教育的关系,使每一个孩子健康成长,进一步提升我校的办学水平和办学品位。根据县教育局有关文件精神和学校工作计划,为使我校今年教育教学开放周活动能稳妥、有序、富有成效地开展,特制定本方案。

1.努力构建和谐的育人环境,实现教育的均衡发展。

2.展现学校实践教育教学改革的历程以及所取得的阶段性成果。

3.展示教师先进的教育教学理念以及对课堂教学现代化的探索与实践。

4.展示学校多样的教育方式和丰富多彩的教育活动。

5.增进学校与社会、家庭之间的联系,虚心听取了解家长的意见。

20xx年11月16日----21日。

组长:

副组长:

成员:

1.校内插彩旗、悬挂宣传横幅、条幅,出示戗板营造浓厚的氛围。

2.学校利用宣传橱窗、报廊展示学校校史、海中名师、一年来重点教学活动、学生学习生活活动的丰硕成果(照片)、公示开放周活动安排。

3.每个班级利用板报、条幅、多媒体等形式展现班级的教育教学的特色和成果。

4.印发《致家长的一封信》,将素质教育开放周活动安排告知全体家长,欢迎家长积极参与并上传到校园网;在活动期间向家长宣讲教育教学的方式方法,并广泛征求家长对学校教育教学的意见,加强沟通,增进了解,请家长填写评价表。

5、开展“崇尚师德、拒绝有偿家教”承诺活动。

6、进行一次对学生学习及师德满意度方面的问卷调查。

7、优秀教学课堂展评活动,征求家长意见,请家长填写评价表。

8、活动周期间学校的所有教室全天开放,欢迎家长及来访者“推门听课”,全面了解我校课堂教学情况,向社会展示我校课堂教学改革成果。

9、召开各年级家长会。

10、进行优秀学生试卷展览。

11、做好资料的收集和摄影工作。

活动周方案

1、认知:通过这次主题队会,让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱,从而学会感恩,进而用实际行动表达自己的感恩之情使学生明白自己无时无刻都在感受父母、亲人、朋友、学校和社会的恩惠。

2、情感:学会感恩,体会感恩不是简单的报恩,它是一种责任,是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。

3、行为:学会大胆表达自己对父母的爱,学会对父母说“谢谢”,学会与父母沟通、换位思考,学会感念亲恩,以实际的行动报答父母的养育之恩。

配乐诗朗诵《妈妈的爱》、《父爱无言》。

歌曲欣赏《烛光里的妈妈》。

演唱《每当我走过老师的窗前》。

小品表演《千万别学他》。

英语朗诵:myfavouriteteacher。

卡片。

(一)队活动开始仪式:

中队长:各小队整队报告人数。

中队长:各小队归队。六中队班“心存感恩、快乐成长”主题班会现在开始。

全体起立,出旗,敬礼,奏乐。

礼毕。唱《中国少年先锋队队歌》。

全体请坐。

中队长:接下来,有请丁程、吴燕萍两位主持人上场,掌声有请。

1、亲情回报。

主持人宣布班会开始:(主持人丁程、吴燕萍)。

男:草木为了感激春的到来吐露新芽;

女:鲜花为了感激夏的到来竞相开放;

男:硕果为了感激秋的到来挂满枝头;

女:雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。

男:大自然尚且如此,人更应具有感恩之心。

女:因为感恩才会有多彩的世界。因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

合:让我们心存感恩,感恩父母、感恩老师、感恩朋友,感恩所有的人。

(1)诗歌朗诵。

男:首先请欣赏配乐诗朗诵《妈妈的爱》。大家欢迎!

妈妈,好想对你讲,我的心因你而如此地痛苦着。因为有太多的话要对你说。然而,怎奈我笨拙的笔和口,无法将它传达。你对我的爱,无法形容,无微不至,又无处不在。太熟悉,以至深入骨髓,只可体味,不可表达。你的爱,似那滔滔热浪,注入我涌动的血液,溢满我生命的长河。你的爱呵,似那团团烈火,我愿化着飞蛾,不顾一切,扑向她!

女:请听配乐诗朗诵《父爱无言》大家欢迎!

谁用虬劲的手臂,为我撑起一片无邪的天空。没有风,也没有雨,谁赠我傲翔的双翅,搏击长空。而我,始终飞不出那一双牵挂的眼神,没有回头,我在飞翔,飞翔……是我的愿望,来自深夜的一声咳嗽,叩醒我沉睡的心灵,以及那曾经漠视一切的眼睛,我听到筋络退化的声音,我听到皱纹肆意绽放的声音,我听到黑发脱落的哀怨,这一刻,我哭了,不是出于悲伤,只为曾有的懵懂。

男:有了泥土,嫩芽才会长大;

女:有了阳光,春芽才会开花;

男:是父母的爱孕育了我们的生命;

女:是父母的爱滋润着我们成长的历程。

合:我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈……此时此刻我们的心中涌动着一股浓浓的亲情;此时此刻,我们有千言万语想对您说:“爸爸妈妈,我们爱您。”

男:爱爸爸妈妈首先要了解他们,你们了解自己的爸爸妈妈吗说一说爸爸妈妈是怎样为我们付出的。

(队员自由发言,)。

(2)小品《千万别学他》。

男:我们沐浴着爱的阳光长大,女:我们滋润着人间的真情成长,男:多少次带着幸福的感觉进入梦乡,女:多少回含着感动的泪花把未来畅想。

男:是啊,我们要感激的太多太多,可是,我还是一名小学生,我应该如何感恩。

女:其实这很简单,每个人都能做到,只要你有颗感恩的心。

男:瞧!他们是怎样做的。

请欣赏小品《千万别学他》。

男:笑过之后,我们想一想明明哪里做的不对谁来说一说!

(同学回答)。

女:是啊!亲爱的爸爸妈妈为了哺育我们成长,付出了许许多多,而为自己想的却很少。他们是天下最好的爸爸妈妈。天下的父爱和母爱是最深沉,最美好的爱。

男:此时此刻,你们想对爸爸妈妈说点什么吗(采访学生,你想对父母说什么)。

(3)欣赏《烛光里的妈妈》。

女:听了你们的发言,我倍受鼓舞,让我们唱响心中最优美的旋律送给辛勤哺育我们的.妈妈吧,请听歌曲《烛光里的妈妈》(欣赏歌曲)。

2、师恩难忘。

合:那就是我们——敬爱的老师!(全班齐说)。

(1)英语诗朗诵myfavouriteteacher.

男:接下来请欣赏英语朗诵:myfavouriteteacher.

(2)小合唱《每当我走过老师的窗前》。

女:让我们用最真挚的感情,把最动人的歌声送给我们敬爱的老师。

男:接下来,请丁秋红、吴峥妍等同学演唱《每当我走过老师的窗前》,掌声有请。

女:是啊,多少个深夜,大家都睡觉了,老师您还在为我们批改作业,准备教案。这不是为了得到谁的赞扬,只是为了我们能健康快乐地成长。让我们真挚的说一声:谢谢您,老师。(全班合)。

(3)感谢师恩。

男:接下来请同学们向老师赠送卡片。

3、结束语。

女:感恩的心像冬日的阳光,像夏日的凉风,似黑夜的灯塔,似雨夜的小伞,是一种无私的奉献。

男:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。

女:心存感恩,生活会少些怨气和烦恼;

男:心存感恩,心灵上才会获得宁静和安详。

女:心存感恩地生活,才会敬畏地球上所有的生命,珍爱大自然的一切恩赐。

男:心存感恩地生活,才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。

合:感谢生命中给我们关爱的一切一切!

4、辅导员讲话。

因为有了阳光,大地才显出生机勃勃。因为有了你们才能显出我们的价值。听了这节中队会,老师很感动。古人说得好“滴水之恩当涌泉相报”。你们都长大了,希望你们在今后的成长道路上学会感恩,怀着一颗感恩的心,善待父母,善待师长,善待同学,善待每一个人。快乐地成长,开心地走向美好的明天!

(三)、结束仪式:

1、全体起立。

呼号(由辅导员或来宾中最受尊敬的人领呼)。此时,中队旗手和护旗手站在队列前,中队旗手执旗,使旗面上的星星火炬正面向全体队员,护旗手面向队旗左手拉旗角,右手呼号。领呼人走到队旗前,面向队旗举起右拳,全体队员随之举起右拳。

领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”

队员齐回答:“时刻准备着!”

领呼人放下右拳,全体队员自动放下右拳。中队旗手和护旗手退到呼号前的位置。

2、退旗。敬礼。礼毕。

3、主持人宣布:六中队“心存感恩快乐成长”主题队会到此结束!

小品《千万别学他》。

演员:明明奶奶芳芳芳芳妈妈。

道具:桌椅书包文具。

学校门口。

(明明背着书包上)放学了!奶奶,给我拿着书包!

奶奶:(接过书包)明明,回家喽!

明明家。

(明明走进房间):怎么房间这么乱。

奶奶:我刚买完菜就去接你了,没顾得上打扫。

明明:那你赶紧打扫吧!我打游戏机去了!

奶奶:明明,没有作业吗。

明明:一会儿再说吧!你别管了!

(奶奶打扫房间,明明打游戏)。

奶奶:明明,今天晚上吃什么。

明明:哎!我吃够了你做的饭了!这样吧,你去给我买肯德基吃吧!

奶奶(叹气):唉!我们明明这孩子……。

(两人下,芳芳背着书包上)。

芳芳(敲门):妈妈,我回来了!

(疑惑地说):妈妈没在家。

(用钥匙开门进屋);妈妈还没回来!先写作业吧!

(拿出作业,写作业。)。

芳芳(收好作业):写完了!

(拿起拖把拖地,拖完坐下)。

妈妈(开门):妈妈回来了!

芳芳:妈妈!您回来了!(赶紧让妈妈坐下)。

(倒上一杯水给妈妈)妈妈,您喝水!

妈妈:哎!真是个好孩子!呀!地上咋这么干净呀。

芳芳(一边给妈妈捶背一边说):是我打扫的!怎么样,还过关吧。

妈妈(高兴地说):过关,过关!我们芳芳真是长大啦!应该鼓励一下,芳芳,今天想吃什么妈妈给你做!

芳芳:妈妈,今天呀,我想做饭!

妈妈:哈哈,傻孩子!你不会呀!

芳芳:跟您学呀!不学我永远都不会呀!我都10岁了!

妈妈:好!我们一起做!

(xx拉着xx的手一起下。)。

老年学校教育活动方案

一、结合实际认真学习,深刻领会切实贯彻好上级的文件精神及重要会议讲话精神,不断加深对辖区老年学校骨干的培训,特别是今年的科学发展观的学习,做好宣传和记录工作,使老年学校的人员不断增加知识,提高自身的素质。

二、社区对老年学校的领导班子重新组建并给老年骨干重新分工,登记辖区有专长的老人来学校讲老年保健知识课并请辖区的共建单位如检察院、消防支队、塘西派出所、司法等部门来社区老年学校讲法律、法规、交通、消防安全、治安防范等各项课程,实行规范化办学提高办学质量,争创合格中心示范学校。

三、社区把教学和活动结合起来,让老年学校的老人发挥自己的才能和余热,今年--社区准备组织老年骨干到敬老院、孤儿院做一次公益活动或上门慰问,--社区积极引导辖区老人走出家门,走向社会参与社会活动开展各项社会公益活动,南塘社区还成立了一支老年文艺舞蹈队共计60人,这些老人自娱自乐每天在金玉兰广场跳舞锻炼身体。

四、--社区的正确办学方向,大力加强思想政治工作,营造良好校风让老人增长知识丰富生活,使老年人自学、自娱、自乐健康向上把南塘社区的老年学校办的更好。

学校教育活动方案

二、参加人员。

全体师生、全体学生家长。

三、活动安排。

1、各班落实倡议书的要求,让学生以作文的形式记录“母亲节”期间为母亲所做的事情。建议各班进行优秀作文评选。

2、请学生查找“孝悌”方面的经典名句,利用周一班会或专门的时间进行朗诵交流,让学生在读中思,在思中读,在悟中学。各班汇集五段经典名句报政教处。

3、评选“十佳母亲”、“十佳孝心儿女”。个班根据掌握的情况写出推荐材料,学校根据实际材料及调查情况确定人选,并颁发荣誉证书,每个项目每班至少推荐一名。

4、发动学生撰写“给母亲的一封感谢信”,并动员家长给孩子回信,增加母子、母女的感情。每班精选五封来回信件交政教处。

5、各班举行一次以感恩为主要内容的手抄报或书画展评活动,并选五幅作品报政教处。

(以上需上交的内容在5月15日星期五之前交齐)。

各级部各班要高度重视此次活动,坚决克服形式主义,不能让“感恩”行动五月来,六月去,要把感恩教育作为德育教育的一个抓手,让敬母爱母的观念深深扎根于每一个学生的内心深处,引导他们在今后的日常生活中真正做到孝敬母亲,将感恩的心情融入生活中的方方面面。

为确保活动取得实效,教育学生以优异的成绩向母亲献礼,同时也为做好材料的搜集及档案管理,学校将对方案中安排的各项活动加大检查考核的力度,确保每一个内容不落实,取得实实在在的效果。此次活动按一次全校大型活动计分,活动不全扣除相应的分数。

学校教育科研实施方案

本学期,我校教学教研工作主要县教研室的为指导,认真贯彻执行《基础教育课程改革纲要》,大力推进教育科研,深化课堂教学改革,扎实开展校本教研活动。以学生发展为根本,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变,以提高课堂教学效率为重点,全面提高教育教学质量。以下为我校教科研工作总结。

一、强化学习,提升教师的整体素质。

开展了多读书,读好书活动。采取多种形式鼓励教师多购书,多读书,读好书,使学校真正成为“书香校园”。继续开展教师基本功训练活动。学校经常性的进行“三笔字”的训练,夯实教师的基本功。借助网上远程研修平台,促进教师的专业成长。全体教师参与了网上远程研修,每位教师进行了网上听评课活动,并认真写出了观评课报告,同时,按上级要求设计出了信息化案例以及相应的课件等资料,促进了教师利用信息技术进行教学的能力。

二、抓好常规教研,提高教研水平。

1、加大教育理论学习,促进专业成长。

我校结合建设书香校园活动,掀起读书热潮,特别是开展教师读书活动,网上学习与网下学习相结合,学习有关教育教学理论,既能及时了解教改动态信息,开阔视野,又能提高教育教学理论水平。

2、通过“走出去,请进来”的方式加强对教师业务能力的培训。

积极搞好校内的校本培训,在校内开展名师视频学习和校内公开课交流活动。同时还有针对性的地组织教师参加各级各类的听课观摩活动。在这一学期里,我校组织部分语文和数学教师邀请镇教研室和兄弟学校到我学校观摩课堂教学,对我们的课堂教学提出指导性建议,为我校教师的成长注入了动力。

在校内教研活动中,我校重点成立了“语文”、“数学”、“英语”三个教研组,由教务处牵头,制定好教研计划,写好活动记录,学期末做好教研工作总结。每组先推选出较为优秀教师讲一节校内展示课,其他相关教师参与听课,课后进行说课评课活动。再有每组中的其他教师讲一节校内公开课,进行说课评课活动。通过教师们互相交流,互相学习,取长补短。

三、抓好校本教研,促进教学实践。

我校根据期初制定好的教研工作计划,根据学科特点,深入开展各科的校本教研活动。做到研训一体原则,既有教研课的观摩研讨,又有专题性的理论学习。使每一次的活动都对大家有一定的触动。举办一课多研、同课异构活动。通过活动,增强教师之间的互相交流、互相了解、互相学习。注意总结经验。在这一学期里,我校的教师能按要求做好教学反思,撰写教学反思共计xx余篇,能积极把理论与实践相联系,有意识的把实践上升为理论撰写成文章。

四、重视校本教研,创出亮点。

本学期,我校的校本教研工作继续坚持进行。其中,教师共同听课,共同评课,互相学习,互相交流,学习制作课件,使用课件上课是校本教研的一大亮点。鼓励教师学习制作课件,运用课件上课,提高教师的现代化教学水平。

利用多媒体课件可以优化课堂教学,提高课堂质量。把抽象的问题形象化、让静止的图像动起来,可以“引其观、诱其思、导其向、排其难、解其疑、探其源、穷其理”。所以,我校在校本教研时,还要加强这方面的学习,提高自身的专业素质和业务水平。

五、严格落实常规管理。

做好各种计划、检查、训练和总结学期初我们就制定好了教学工作计划,教研工作计划及人员安排,期间每月对教师的备课,作业批改,教师听课记录进行检查。本学期,我校积极做好小学生五项基本功工作,对学生阅读训练、古诗词背诵、口算达标、规范字书写、英语口语等训练常抓不懈。

抓好制度建设,落实教学常规全面贯彻新课程计划。开足课程,上足课时。校长、主任亲自上课,并经常深入课堂听课,了解情况,探讨策略、解决问题。加强教学全过程监控工作,提高教师质量意识。做好培优辅差工作,教师能制定好培优辅差的计划,并按计划实施,落实好各项措施,确实提高学生的学习能力。

做好、作业等常规检查,完善校内常规自检方案,发挥教研组长的作用,做到定期与不定期检查相结合。开展好学校兴趣小组活动,响应上级开展各种学科竞赛活动,注意培养学生个性、特长,促进学科知识互补,实现以活动促教学的目的,在各项竞赛中取得了较好的成绩。

总之,在过去一学期,整体工作上取得了一些成绩,也存在着一些问题,更面临许多的困惑,如果形成良性的竞争环境,抓住每一项制度的落实,工作会做得更好。

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全民终身活动周方案

为深入贯彻党的十八大关于构建“学习型社会”的要求,加快发展继续教育,推进全民学习,根据山东省和诸城市《关于举办20__年全民终身学习活动周的通知》精神,结合我镇实际,决定举办20__年全民终身学习活动周,制定活动方案如下:

一、指导思想。

以党的“十八大”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,以“人人终身学习,创建学习型城市”为主题,宣传终身教育思想,树立全民终身学习理念,促进人的全面和谐发展。全面落实科教兴镇、人才强镇战略,坚持政府主导与社会各方参与相结合、终身教育体系与国民教育体系相结合、学习型社会建设与文明创建相结合,促进社区居民素质和文明程度的提高,激发我镇创新活力,全面推进社会主义和谐社会建设。

二、活动主题。

为实现中国梦——终身学习,人人成才。

三、举办单位。

主办:昌城镇人民政府昌城镇社区教育委员会。

承办:昌城镇中心学校昌城社区分院。

四、活动时间与内容。

(一)活动时间。

10月20日--10月26日。

(二)参加人员。

全镇社区居民和中小学师生。

五、活动内容。

1、举行全民终身学习活动周启动仪式。10月20日,在昌城镇中心学校多媒体报告厅举行“2015年昌城镇全民终身学习活动周启动仪式”,评选表彰2015年昌城镇“百姓学习之星”。

2、开展“传统文化进社区”系列惠民活动。

开展微视频评选活动,依托“儒学讲堂”“道德讲堂”“社区教学站”等基层文化教育阵地,着力打造传统文化体验、国学经典诵读等活动品牌,弘扬传统文化,传承中华文明。邀请专家学者举办儒学讲座,引导培育“尚勤、向善、为公、致和”的社会风气。组织师生和社区居民学习诗歌辞赋、史学典籍、伦理道德、礼仪制度等传统文化,观看《孔子大学堂》专家讲座,以丰富多彩的形式展示传统文化的魅力,让传统文化深深扎根在基层。

3、组织“百场培训进社区”活动。围绕活动主题,结合社区居民生产生活实际,以实用技术、职业技能、创业就业、文明礼仪、科普知识、法制教育、家庭教育、生活百科、养生保健等为主要内容,组织专家和能手巧匠深入社区举办5场专题培训讲座。同时,关注贫困家庭、农民工、零就业家庭、老年人、留守儿童和残疾人等社会弱势群体的培训,切实提高他们的就业能力和生活质量。

4、开展全民阅读活动。积极参加省里举行的“国学在我身边”征文活动、“名家进校园”系列国学讲座等活动。大力推进书香校园建设,鼓励中小学师生多读书、读好书,开展人人读一本好书,办一期手抄报,评选优秀读书笔记,“我的读书生活”演讲比赛等活动,推荐表现优秀学生参评“诸城市读书之星”,引导学校大兴读书之风,促进学生全面、个性、主动发展,努力打造书香校园、书香乡镇。

5、开展全民健身活动,举行一次足球比赛、篮球比赛、乒乓球比赛,广场舞交流活动,丰富社区居民的业余生活,提高身体素质。

6、免费开放教育资源。活动周期间,路友于烈士故居、社区教学站设施、学校图书馆(室)、操场和微机室等公共文化资源面向全体居民免费开放。为社区居民提供便利,激发其参与学习的积极性。

7、免费发放学习资料。活动周期间,昌城社区分院将向社区居民免费发放各类宣传彩页等学习资料,并制作终身学习、“学习之星”宣传版面,广泛宣传终身学习理念,充分展示我镇推进社区教育工作成果,加快学习型乡镇建设。

8、开展艺术节系列活动。幼儿园、小学、初中每个学段准备至少10个节目,不少于1.5小时,进行文艺专场演出,每个学段进行评比,将评选出的优秀节目推荐参加市里组织的文艺汇演。

六、工作要求。

(一)加强领导,健全机构。

开展全民终身学习活动周,是贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要的一项涉及面广、意义重大的工作,各单位要高度重视,要按照全镇统一部署,根据本地和本单位的实际情况和特点,成立活动领导机构,落实活动经费,加强组织、协调和指导,为活动顺利开展提供保障。

(二)制定方案,精心组织。

各社区教学站、各中小学校要紧扣今年学习活动周主题,按照“面向人人、服务人人”的原则,制定活动实施方案,加强统筹协调,面向不同群体开展学习教育活动。

(三)广泛宣传,营造氛围。

活动周期间,各单位要充分宣传终身学习理念及本次活动的意义,并通过举办“全民终身学习活动周启动仪式”等大型活动,积极营造全民学习、终身学习的良好氛围,专题报道活动开展情况,充分利用宣传栏和官方网站、微博、微信等形式,积极宣传终身学习、人人成才理念,展示终身学习的成果。各沿街单位,活动周期间均要有一条“全民终身学习推进周”的宣传标语和门口摆放看牌。并做好宣传报道工作。

(四)及时总结,表彰奖励。

活动结束后,请各单位认真总结20__年全民终身学习活动周活动开展情况,并将活动总结和反映活动周的照片或活动记录光盘于10月30日前报送昌城社区分院,年底将评选一批优秀单位和个人进行表彰。

学校教育教学实施方案

(1)认识学校的环境,了解学校设施的作用。

(2)、知道学校里要注意安全,能区分错误的行为。

(3)、能感受到学校环境的美丽并喜爱新学校。

(1)教学课件:制作形象生动而有趣味的动画课件和图片,目的是激发学生的学习兴趣;

(3)情境表演:师生合作模拟情境表演,目的是让学生更进一步体会安全的重要性;

(4)儿歌:朗朗上口的儿歌更适合一年级学生的年龄特点,学生接受得会更快。

1、激发兴趣。

“兴趣是最好的老师”。活动开始,我就用电脑动画出示小兔贝贝也和我们一样上学的画面,并且用录音播放小兔贝贝和我们打招呼。这个环节的设计目的是小兔是小学生普遍喜欢的一种动物,作为动物的它也能背着书包上学,会令学生感到新奇而又有趣味。这样的开头使学生的眼前一亮,这就激发了学生的学习兴趣。

2、参观校园。

老师作为导游带领学生参观介绍我们的学校,在参观之前老师提出了具体的要求,目的是明确学生参观的目的。在参观的途中除了老师随机介绍外,还安排了医务室的老师、电脑室的老师、实验室的老师和食堂阿姨作简单地介绍。这样设计的目的是有了专门负责的人员作介绍,学生对学校的认识就更全面了。参观完了后,通过学生说一说,想一想、画一画(把自己看到的最美的一角画下来)、展一展,这样做既可以让学生的各个感官动起来,又可以把介绍我们的学校深深地刻在学生的脑海中。

3、了解校园。

这个环节主要是结合课本第。

四、五页的内容,通过观看校园里丰富多彩的活动场景,让学生了解学校里除了环境迷人,你还可以参加丰富多彩的活动,获得很多的奖励,从而使学生对校园里的生活充满的期待,更加喜爱我们的校园。

4、情境说演小故事加图片引入,丁丁很喜欢蝙蝠侠,你看他又学着蝙蝠侠的样子在到处玩。从丁丁的玩耍过程出现的不安全现象让学生进行行为辨析。再结合课本第六页的内容,说说如果在你的身边出现这样的情况,你会怎么做,怎么说?说完后再来师生演一演。这样设计的目的是遵循一年级学生以形象思维为主的年龄特点,他们对单纯书面讲解理解不多,通过学生感兴趣的动画片中的形象出现在学生眼前,学生就容易接受。再让学生亲身体验,体现了品德生活化的教学理念。

5、识记儿歌。

儿歌是学生喜闻乐见的学习内容。把安全守则藏在儿歌中,既易学又易记。

6、实践导行。

这是活动的延伸,品德学科提出了“品德生活化”理念,就是要把品德课所学的内容与我们的生活相通、相连。所以教师建议课后我们组织一支“啄木鸟”小队,专门对不安全的行为提出批评帮助和爱护校园环境。

介绍我们的学校是我们共同的家,在这里我们学习很多的本领,校园为我们快乐地成长提供了许多服务,我们要感谢她,热爱她!让我们深情地说一声:我爱你,介绍我们的学校!

学校教育教学实施方案

1、了解学校,喜欢学校,进一步增强作为小学生的自豪感。

2、对周围环境感兴趣,学习了解新环境的饿方法。

3、了解并学会利用学校的有关设施,设备等。

4、了解并遵守学校的规则和纪律,行为文明礼貌。

一课时。

参观我们的学校。

1、帮助儿童进一步了解学校的环境及其功能,特点。

2、帮助儿童进一步增强对学校的认同感和自豪感。

3、培养儿童的创造性,发展儿童的语言表达能力。

用广告语言的方式概括学校某一特点。

1、儿童预先参观校园,对各处环境设施有一定的了解。

2、准备一个电视机纸箱,启发儿童布置成电视机的样子。

3、自制采访话筒。

4、事先让儿童了解一些广告知识。

1、教师以电视台记者的身份出现,导入活动:听说前几天小朋友们组成小分队去参观了校园,我要采访一下小朋友,看你们在学校里都有些什么新发现。

2、引导儿童自由地讲述自己在学校里的发现,启发儿童从多个角度进行介绍。

4、结合儿童的经验帮助儿童总结广告语的特点:简明扼要,富有趣味,体现特色,琅琅上口。

5、引导儿童分组讨论:你想怎样为学校做广告/宣传什么内容?

6、分组表演广告:每组协商后推选一名代表,分别站在“电视机”前表演自己组编的广告词。

7、自由表演:启发儿童自由组合,可以一个人,也可以几个人一起用各种方式表演自己编的广告,还可以配上相应的动作。

8、对儿童的表现给予积极评价,也可以将广告语记录下来贴在教室里,并让儿童评选出最佳广告。

9、活动延伸:可以将“电视机”,放在教室一角,让儿童继续创造表演。

科普活动周活动方案

xx年科技活动周要以科学发展观为指导,围绕建设创新型城市,针对公众生产生活的实际需求,面向广大市民和企业开展服务,让科技成果惠及广大市民,让科技创新支撑经济发展;在全社会大力弘扬科学精神,发展创新文化,提高市民的科学文化素质;发挥我县科技事业发展的最新成就,营造有利于创新的社会氛围,在全社会形成人人关注科技发展、支持科技工作、参与科技创新的良好局面,为扎实推进国家技术创新工程试点工作,促进县域经济平稳较快发展作出贡献。

xx年科技活动周要紧紧围绕当前科技和经济社会发展的热点,突出科技惠及民生和科技支撑发展两大主线,通过举办一系列丰富多彩、形式多样的.群众性科技活动,重点宣传科技支撑发展,科技惠及民生,科技引导未来。让公众在亲身参与中体验科技进步和创新的重要作用。重点围绕以下几个方面开展工作:

(一)突出科技方针政策与法规宣传。围绕我县的战略目标,结合经济、社会、科技发展的需求,通过举办“科技培训”、“科技下乡”、“科技入园”、“科技进社区”等形式,重点向公众宣传《中华人民共和国科学技术进步法》、《中华人民共和国促进科技成果转化法》、《中华人民共和国专利法》,宣传《全民科学素质行动计划纲要》,引导广大公众理解自主创新,积极参与科技活动。

(二)突出科技兴农惠民和改善民生。科技是改善民生、促进社会和谐的基础性力量。科技发展为了人,让科技创新的成果惠及广大群众,是科技工作的重要宗旨。要以科技下乡为重点,大力推进社会主义新农村建设,促进农民增产增收,提高农民科学素质。以医疗卫生服务、科技进社区、进农户、进企业、进学校为重点,大力提高全民健康水平。通过各种形式的宣传活动,使科技创新的成果走进千家万户,让广大群众在建设创新型的实践中共享科技创新的福祉。

(三)突出节能减排和生态文明。以实施节能减排全民科技行动为重点,通过举办科技讲座、发放科普知识读本、开办科普画廊等活动,提高节能减排从我做起,从生活点点滴滴做起的意识,积极创建绿色社区和节约家庭,引导公众树立科学、绿色消费观念和消费方式,积极推进生态文明建设。

(四)突出科技对经济与社会发展引领作用。近年来,全县科技战线以提高自主创新能力为主线,以建设创新型新建为目标,以促进国民经济和社会事业又好又快发展为根本,科技对经济社会发展的支撑引领作用明显增强。要通过举办“科技成就巡展”、“科技论坛”“电视专题片”等多种形式展示重大科技成果、高新技术产业化重大项目、科技人才先进事迹等,集中宣传近年来我县科技改革和发展的重大成就,努力营造鼓励创新、尊重知识、尊重人才的良好氛围,推动全民创新创业。

(五)突出科普传播和科普创作。以加强科普能力建设为重点,积极组织新闻媒体、学校和各级科协等团体,一中科学馆、二中科学馆、县青少年科技活动中心向未成年人免费开放,同时通过生态环境保护等宣传活动倡导科学,低碳消费方式,提高公民科学素质,推动生态文明建设,面向未成年人开展科技传播活动,让科技活动周成为展示科普能力建设成就的重要舞台,为人民群众提供更加丰富的科普产品和服务。

各有关部门和科技企业要高度重视,把举办科技活动周作为推进自主创新、提高全民科学素质、建设创新型的一项重要任务来抓。新闻媒体要加大对科技活动周的宣传报道力度,提高宣传的深度和广度。

为加强科技活动周组织工作的协调和信息沟通,请各单位于5月25日前将xx年科技活动周的开展情况报县科技局。

学校教育课程设计方案

未证实消息不要乱传播。

不要乱加入代理,一定要甄别其是否合法,正规渠道。

出去要结伴而行,晚上要在门禁前回到学校。

学校门禁时间:周日—周四:22:30,周五—周六:23:00;思诚书院门禁:周一—周日23:00。

最好不要骑“小绵羊”,一旦违规将会受到罚款,扣留等惩处。

不要轻信别人的话。

二维码不要乱扫。

有验证码要谨慎。

若有突发情况,第一时间打给身边人。

六一活动周方案

通过文娱演出,给少年朋友们提供展示自我的舞台,让我校师生在国际儿童节里尽情地享受节日的欢乐。

20xx年5月31日下午3:00——4:30。

赤湖中心本校操场。

赤湖中心本校全体师生,并邀请部分家长及社会有关人士。

1、活动准备。

2、主持人宣布活动开始。

3、进行演出。

4、演出结束。

5、退场。

1、在进、退场时,考虑到人数众多,各中队应在中队辅导员的带领下,井然有序地进行。

2、校后勤组人员应准备好夏季活动的所需的药品,如正气水,生命盐点、清凉油等。

3、如遇雨天,则延期举行。

学校教育教学工作方案

时间过的真快,眨眼已经进入期末。在这一年里,我们计英工会小组的全体老师在学校领导和主管部门的领导下,以学校工会工作计划为思路,以礼貌组室的创立工作为主要途径,认真学习,努力工作,不断转变观念,应对挑战,与时俱进。我们共同塑造了良好的师德形象,营造了积极向上的氛围。本组成员同心同德,奋发向上,无私奉献,爱岗敬业,积极探索新的教学模式,教书育人,千方百计提高教育教学质量,积极争创优秀工会小组。在全组成员的共同努力下,已顺利完成了工作任务,并取得了必须的成绩。为了今后更好地发扬优点,克服缺点,特将本年度的工作做如下总结:

一、爱岗敬业,无私奉献。

我们计英组全体老师人人本着一切为了孩子,服务于学生的宗旨努力要求着自我,认真踏实地耕耘在工作繁杂的教育教学工作岗位上。我们全组老师达成共识,在日常教育教学工作中努力做到:以正确的方向引导学生,以高尚的品德影响学生,以扎实的知识教育学生,以健康的活力培育学生。对于学习困难学生,我们认真分析不一样情景,明确辅导资料、制定辅导计划,耐心细致、不厌其烦地给予辅导。

对于行为偏差生,我们倾注了满腔热忱的爱,同时,爱严相结合,爱而有度,严而有情,努力用自我的心去温暖孩子的心,促使他们健康地成长。我们能做到为人师表,率先垂范,一切为了教育,一切为了学校,一切为了学生,因为大家意识到,老师的价值体此刻对每一个学生的关心上,这就需要我们热情主动,不记名利,一句话,学生的提高就是老师最大的欢乐。

二、团结协作,共同提高。

我们计英组全体老师共同参与构建了一个温馨的大家庭,在那里,我们的智慧是共享的,教学经验是共享的,心与心是相连的。在工作上我们互相支持,生活上互相关心,思想上互相帮忙,与人为善,真诚相待。谁有组室内的公开教学课任务,大家共同献计献策,共同确定教学重点、难点,共同编写教案,共同制作多媒体课件等,充分表现出强烈的主人翁意识。我们人人自觉遵守校内各项规则制度,履行岗位职责,按时按质完成校内布置的各项工作。

三、积极参与成绩突出。

(一)教职工的主人翁地位得到了充分的体现,加强的教职工对工作的职责感,工会小组在活动中始终激励教职工的工作热情,弘扬正气,及时发现并表彰好人好事。一向以来,全体老师身体力行,教书育人,充分体现主人翁精神。在学校教代会前,全体成员积极为学校献计献策。

(二)时刻关心教职工,增强团体凝聚力。

在日常生活中,关心,理解教职工。发现他们有困难时,及时给以关心和援助。一年多来我们多次看望了生病的老师,慰问了有困难的同事,是他们觉得这个团体是关心他们的。在校工会组织的“献爱心捐款”活动中,我小组成员积极带头参加。

(三)经过各种渠道,采用多种形式开展丰富多彩的职工文化活动。在校工会的领导下,带领全体组员,积极参加职工篮球比赛、书香学校朗诵比赛、老师技能比赛。且在各项比赛中均获的了好成绩,充分展示广大职工奋发有为、昂扬向上、开拓创新的时代风采。

一年中,我们付出了汗水和心血!尽管我们得到的收获有限,可是付出是最值得回味、思索的。以后,我们将尽量在组室内营造简便的气氛,使办公室不仅仅成为交流工作的地方,还成为老师们课余放松及休息的天地,让老师们有机会诉说工作中遇到的困难,然后共同解决,共同提高.我们组室的全体老师还会一如既往,在新的学年中,为敦谊的教学教育工作继续奉献一份绵薄之力。

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学校教育扶贫实施方案

为深入贯彻落实《中共xx县委关于追赶跨越加快发展全力打赢扶贫开发攻坚战的决定》精神,根据平教科体教育扶贫专项方案工作要求,结合我校实际情况,制定本实施方案。

一、目标任务。

以“办人民满意教育”为宗旨,坚持促进教育均衡发展为基本原则,不断完善学校硬件设施建设,提升我校基础教育水平,深入推进教育精准扶贫工作,解决贫困家庭学生“上学难”问题,确保我校贫困家庭学生不因贫困失学。

二、具体工作。

(一)完善学校硬件设施建设,改善基础设施条件。

1、目前,教师周转房项目已立,选址已确定,相关手续正在办理之中,力争在2016年底投入使用。中心幼儿园的项目也已确立,但建设地点还在酝酿之中。

2、2017年拟建学校运动场及通往校园的道路。学校运动场的建设项目,在力争之中,地点已确定,但投资近千万,各方在积极争取中,同时,通往校园的道路也就自然畅通,这是我校目前最大的民生工程。

3、根据生源情况及合理使用师资力量,预计2019年全镇实行高级集中中心学校,整合师资力量,合理利用。

教学。

资源。

4、校舍条件逐渐改善,2018年拟建学校综合功能用房1000平方米,校舍用房逐渐够用,配齐全各类功能用房,配齐全各类音、体、美、卫器材,从而使学校硬件建设日趋完善。

(二)优化教育资源配置,不断改善办学条件。

1、加快信息化建设与应用。我校已基本实现“校校通”、“班班通”,中心校专任教师人均拥有一台专用的笔记本电脑,各办公室配备电脑,宽带连接率100%。预计到2017年,学校新建计算机网络教室2间,新配学生用计算机200台,加快推进教育信息化。

2、加强村级学校教师队伍建设。我校共有5所村级小学,按照村级学校所开设班级配齐教师,为村级小学配备英语教师,音、体、美教师(中心校老师下村任课)。

3、进一步改善教师待遇。我校教师宿舍用房紧张,一部分教师在校外租房住,我校正在积极争取项目,计划建教师周转房50套,并确保2016年底教师投入使用。

(三)构建教育扶贫长效机制,着力争强发展基础。

2我校家庭经济困难寄宿生给予生活补助,保证贫困寄宿生补助全额准确的落实到位;落实好农村义务教育学生营养改善计划补助,为贫困学生提供营养改善计划膳食补助。

2、切实做好控辍保学工作。治穷先治愚,扶贫先扶智。教导处严格按照“适龄儿童少年入学一个不能少,在校生巩固一个不能少,小学毕业升初中一个不能少”的总体要求,全面落实学校“四包”工作措施,狠抓义务教育阶段学生控辍保学工作,确保我校适龄儿童少年依法受完九年义务教育。

3、全面关爱留守学生。按照“五个一”的标准,建好留守学生之家,做好留守学生关爱工作。积极争取引导社会力量的志愿帮扶,多渠道筹集贫困生资助资金。积极推动社会力量采取“一对一”的方式帮扶留守学生,减少因学返贫现象发生,要认真遴选贫困户贫困学生受助对象,积极和公益部门联系,部门联动帮扶,落实救助政策。

三、

组织保障。

教育扶贫是一项系统性的工程,涉及面广、工作难度大,全体教职工要与广大学生家长加强沟通协调,促进教育扶贫工作有效开展。因此我校成立了领导小组组织开展此项工作:

组长:xxx副组长:xxxxxx。

3成员:xxxxxxxxx各班主任。

四、工作要求。

1.明确分工,全员参与。我校实行了全体职工划片包抓负责制,校长为总负责,召开教职工会议,具体分配任务,全体教职工分片进村入户调查问询,摸清我校义务教育阶段就读的所有贫困户学生,并登记造册。

2.强化宣传,加强引导。各班班主任充分利用手机短信、板报等各种载体,宣传教育扶贫的重大意义、帮扶内容和典型事迹等,积极引导社会各界关注关爱贫困学生。

3.相互协助,靠实责任。为了确保我校的教育扶贫工作扎实推进并取得实效,分配的工作任务要不折不扣的认真完成,做到责任到人。

xx县xx学校xxx年xx月xx日。

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