校园防灾减灾安全教育活动方案(精选20篇)

时间:2023-12-20 00:41:31 作者:笔尘

在制定活动方案时,可以借鉴和参考其他类似活动的经验和成功案例,结合实际情况进行创新和改进,使活动更加具有个性和吸引力。如果你正在为下一次活动纠结找不到头绪,不妨看看以下小编为大家整理的活动方案,或许可以给你一些启示。

安全防范学生作文:防灾减灾平安校园安全教育活动

世界上有一种最美的声音,那就是母亲的呼唤;世界上有一幅最美的画面,那就是家庭的平安!安全防范,人人有责,从我做起!接下来小编为大家介绍关于安全防范的优秀学生。

作文。

一起来看看吧!

二年七班。

周睿轩。

首先,我们学习了软梯逃生的方法,用手牢牢的抓住梯杆的中间,脚也踩在梯杆的中间,如果在中途软梯剧烈的摇晃,不要惊慌,只需等软梯平稳后再向上爬。如果累了,就在原处歇息一会儿,再继续向上爬。

然后,我们还学习了六楼以下火灾逃生的方法,如果消防员准备好了安全气垫,逃生者将双手抱住头,然后双腿并拢稍稍弯曲,跳的时候抱头动作不变,尽量让腿向前伸,先着地。

接着,我们又学习了飞机出故障时,如何用安全滑梯逃生。先将双手伸直虚握拳,双腿并拢,模拟“坐”的姿势,滑下去。

今天还学了好多其他的防灾减灾的安全知识,让我受益终生,但是希望这些我们永远都用不上。世界上有一种最美的声音,那就是母亲的呼唤;世界上有一幅最美的画面,那就是家庭的平安!安全防范,人人有责,从我做起!

二年七班。

苏亿涵。

天高云淡,金秋送爽。天气有一点点冷。但我们还是进行了今天上午的活动。是应急灾难活动。

我们从班级内走到操场,开始了我们今天的活动。我们站成两排,听着老师的指挥。有序地爬上了软梯。我一开始有一点激动之后我们从一个台子跳了下来。之后又在一个像山一样的坡上滑下来……这样我们就完成了今天的活动。

今天的活动让我们在灾难面前不慌张,同学们都很喜欢这个活动。

防灾减灾安全教育活动方案

科学减灾,依法应对。

5月11日至17日为防灾减灾宣传周,5月12日为“防灾减灾宣传日”。

为切实加强对防灾减灾工作的领导,确保工作实效,特成立第xx个防灾减灾日活动领导小组。

(一)全面开展防灾减灾宣传教育活动。充分利用黑板报、宣传栏、电子屏、校园广播等途径,通过主题班会、专题讲座、知识竞赛、观看影片、发放宣传资料、召开家长会等形式,深入开展灾害科普知识、应急避险、自救互救以及逃生知识等宣传教育活动,进一步普及防灾减灾知识,增强防灾减灾意识,提高广大师生自护自救能力。

(二)认真组织开展应急逃生演练。认真组织师生全面开展一次重点针对防震、防火、防暴反恐、防踩踏、防地质灾害等的应急演练活动。演练时要制定好科学可行的演练方案,确保设计合理、指挥有序、疏散快速。通过演练,让师生熟悉各类灾害预警信号、应急避险技能和逃生疏散路径,确保在突发事件来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护师生的生命安全。

(三)深入开展灾害隐患排查整治行动。结合目前的汛期安全检查,对厕所、实验室、围墙、体育活动场所、学校周边等重点部位进行安全隐患排查。要特别注意检查疏散通道是否畅通、安全门设置是否合理、校舍及围墙等是否有倒塌危险、校园及周边是否存在地质灾害隐患。做到不走过场,不留死角,认真查找存在的漏洞和风险隐患,建立好台账,落实好整改措施。

(一)加强领导,周密部署。明确职责分工,抓好工作落实。

(二)广泛发动,全员参与。拓展途径,多形式开展宣传教育活动,营造浓厚宣传氛围,提高宣传实效,确保广大师生人人参与,全员得到提高。

防灾减灾安全周活动方案

昆山市新镇中心幼儿园。

科学减灾,依法应对。

20xx.5.11~5.17。

以“科学减灾,依法应对”为主题,依托苏州市安全教育平台,通过开展一系列防灾减灾活动,普及师幼防灾减灾科学知识和法律意识,提升全本师幼的综合防灾减灾能力。

班级:

1.开展1个集体防灾教学活动(可结合安全平台内容进行)。

2.按照安全教育平台提供的课程资源,完成相关规定课程教学任务。

3.班级网页上发布关于防火防震防洪的知识内容。

年级组:

各年级组根据情况开展一次“防火防震防灾”的主题教育活动,内容形式自己根据年级组情况定。

教师:

1.学习防火防震防洪知识及中心应急预案,知道一些避灾自救技能和处置方法。(备课组进行)。

2.备课组开展灾害风险隐患排查。

园部:

2.电子屏发布防火防震防洪标语。

3.灾害风险隐患排查。

上交资料:

2.班级网页上发布关于防火防震防洪的知识内容(截图)。

3.向家长发送防灾减灾公益短信。(截图)。

4.年级组开展的“防火防震防灾”主题教育活动方案。

5.相关照片若干。

防灾减灾安全教育活动方案

20__年5月12日是我国第12个“防灾减灾日”,为切实提升广大人民群众的防灾减灾意识,增强应急避险自救互救能力,进一步普及防灾减灾知识和技能,切实做好“防灾减灾日”宣传工作,根据长沙市应急管理办公室、长沙市减灾委员会办公室和天心区人民政府关于组织开展第_个“防灾减灾日”集中宣传活动的精神和要求,特制订如下方案:

一、活动主题。

减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力。

二、活动时间。

20__年5月10日上午9:30。

三、活动地点。

_省_篮球场。

四、活动组织。

主办单位:区应急办、区民政局。

承办单位:_街道仰_社区、_小学。

五、出席领导和参加人员。

(一)区领导。

区政府副区长。

(二)参加人员。

区文明办、区应急管理办公室、区民政局、区人社局、区卫计局、区食药局、区安监局、区人防办、质监天心分局、区公安消防大队相关领导、区属各街道分管民政的副职、各街道社会事务办主任、20_年综合防灾减灾示范社区负责人、仰天湖小学60-80户家庭、志愿者代表(30人)。

六、活动安排。

1、开场舞。

2、授牌。

3、领导致辞。

4、减防灾知识传授之学习防毒面具穿戴方法,学习后邀请2组家庭进行试戴体验,并逐一讲评,赠送体验奖品(防毒面具二个)。

5、互动环节:“减防灾知识”你来答(奖品设置:医疗急救包5个)。

6、防灾减灾知识传授之现场传授心肺复苏和包扎止血方法等应急自救知识。

7、互动环节:“减防灾知识”你来答(奖品设置:医疗急救包5个)。

8、防灾减灾知识传授之破窗锤的正确使用,邀请家长及学生体验、比较高跟鞋与破窗锤破窗效果,赠送体验奖品(破窗锤一个或其它实用奖品)。

大班防灾减灾安全教育活动方案【】

地震是地球内部缓慢积累的能量突然释放引起地球表层的振动。破坏性地震是指造成人员伤亡和财产损失的地震灾害。一般震级大于5级的地震,会造成不同程度的地震灾害,通常称为破坏性地震。

应对措施:

(1)平时要结合教学活动,向学生们讲述地震和防震抗震知识。震前要安排好学生转移、撤离的路线和场地。

(2)地震发生时必须沉重冷静,震时在比较坚固、安全的房屋时,可以躲避在课桌下、讲台旁;教学楼内的学生可以到开间小,有管道支撑的房间里,绝不可让学生们乱跑或跳楼。震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。

防灾减灾安全教育的活动方案

以科学发展观为指导,坚持以保障学生生命安全为根本,以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力。

加强防灾减灾,创建和谐校园。

20xx年5月12日为“防灾减灾日”

5月7日至13日为防灾减灾宣传周(5月20日前将活动情况报教育局基教处)。

组长:

副组长:

组员:

(1)5月11日之前,在校内悬挂横幅,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

(2)各班围绕“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题,3-6年级出3-5张防灾减灾小报。深入浅出地宣传防灾减灾有关知识。

(3)发放告家长书,宣传防灾减灾知识。

(4)出一期以“防灾减灾”为主题内容的板报,大队部将组织评比。

(1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案,明确活动目标、措施、方法等。

(2)5月11日上午,利用国旗下讲话,进行防灾减灾教育动员。

(3)5月12日,将利用红领巾广播观看“防灾减灾”宣传片。

(4)5月11-16日,组织学生参加省教育厅、省地震局联合开展的全省中小学生防震减灾网络知识竞赛,具体登录中国地震科普网下载防震减灾知识竞赛试题。

(6)在学期初开展的紧急疏散演练的基础上,总结演练经验,针对演练中暴露出来的问题,制定整改措施,完善应急预案,使预案更具针对性、实用性和可操作性,提高师生应对自然灾害突发事件的能力。

3.开展校园安全隐患排查和整改。由校长室、总务处组织相关人员对学校的教室、厕所、围墙以及校园周边环境进行一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。

4.做好活动的宣传报道工作。

1.各年级、各班级要高度重视,防灾减灾宣传教育工作,使每位同学知晓防灾减灾知识,增强自救自护能力。

2.强化责任,严密组织,确保防灾减灾活动取得实效。

大班防灾减灾安全教育活动方案【】

洪水是指由于暴雨或者水库溃坝等引起江河水量迅猛增加及水位急剧上涨的自然现象。

应急措施:

(2)被洪水围困的,有通讯条件的,可利用通讯工具寻求救援,无通讯工具的想办法向外界发出求救信号,同时可以寻找体积较大的漂浮物等,主动采取自救措施。

(3)当住宅遭受洪水围困时,应迅速安排家人向房顶转移,并想办法发出求救信号;

(4)洪水过后往往伴随疫情发生,应注意做好防疫工作。

防灾减灾安全教育活动教案

1、培养幼儿初步的自我保护意识。

2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。

3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。

课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。

1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿的活动兴趣。

2、观看课件,引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。

3、通过课件,引导幼儿说出预防火灾的方法,认识“防火”标志。

1)预防火灾,小朋友们不能随便玩火。

2)蚊香不能靠近容易着火的物品。

3)不能随便燃放烟花爆竹。

4)小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的`烟头应及时踩灭。

5)认识“严禁烟火”的标志。

4、简要说出火的用途,消除幼儿惧怕火的心理压力。

6、游戏:“安全防火自救”游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张,提高幼儿防火自救的能力。

防灾减灾安全教育的活动方案

今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,5月6日至12日为防灾减灾宣传周。按照xx区教育局和顺河镇中心校的要求,为做好今年“防灾减灾日”的各项工作,切实提高广大师生防范自然灾害的意识和能力,学校研究决定在全校开展防灾减灾主题教育活动。现就活动方案如下:

组长:

副组长:

成员:

职责分工:由总务处、团总支负责落实各项活动。

通过开展防灾减灾系列宣传教育活动,普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救自护等基本技能,提高学生的安全防范意识和自我保护能力。

“识别灾害风险,掌握减灾技能”

5月6日——5月20日。

(六个一)。

1、布置一期主题宣传教育橱窗(七年级、八年级负责完成)。

2、各班级组织一次以防灾减灾为主题的班会。

3、开展“紧急避险及疏散撤离演练”活动。

4、刊出一期以“防灾减灾”为主要内容的黑板报。

5、进行一次安全隐患大排查。

2、学校要上下联动,密切配合,周密安排演练程序,做好演练活动过程的安全防范工作,确保演练活动安全、规范、有序。

3、各班级要本着安全无小事,本着对学生、对班级、对自己高度负责的态度,认真落实学校安排的教育活动,确保防灾减灾宣传教育活动取得实效。

防灾减灾宣传教育活动方案

今年5月12日是我国第__个“防灾减灾日”,根据上级开展“防灾减灾日”宣传周活动的要求,结合我市实际,制定本方案。

一、活动时间。

5月6日至5月12日。

二、活动内容。

围绕“防灾减灾”知识开展宣传教育活动。主要包括:地质灾害知识、三防(防汛、防旱、防风)知识、地震及防震知识、气象灾害知识、灾后救济等。

三、组织领导。

本次“防灾减灾日”宣传周活动,在市政府的统一领导下,各地、各部门按照本方案的要求组织开展,要加强领导,指定一名分管领导负责本次活动,组织专门力量,落实宣传经费。各部门要密切配合、分工合作,共同组织好宣传周活动。市民政局负责宣传周活动日常协调工作。

四、有关活动安排及职责分工。

(一)通过群众喜闻乐见的形式,宣传防灾减灾知识。

1、市委宣传部负责提前拟定活动宣传标语;市民政局制作广告宣传画(3000份),并派发各有关单位和各镇区。

2、各有关单位提前准备好相关防灾减灾宣传资料,并在办公楼醒目位置悬挂横幅及气球标语、张贴宣传画等。

3、各镇区在辖区各村、社区以及主要街道、公众场所悬挂横幅、张贴宣传画,在人流密集场所派发宣传资料等。

4、市气象局、三防办、地震办、科协、国土资源局等部门组织一批减灾防灾宣传手册、资料派发至各学校、社区。

5、宣传周期间向全市市民开放市科学馆消防知识展览和市气象科普馆。

6、利用互联网、手机短信等方式进行宣传。由市信息产业局负责,有关部门协助,在__市政府站、__水利网站、__教育信息港等网站开辟专门的“防灾减灾”宣传专栏。由中国电信、中国联通、中国移动三大通讯企业向所属用户发送统一的宣传短信。利用流动宣传车在市内进行流动宣传。

(二)通过宣传媒体,加强舆论宣传。

1、刊发署名文章。5月7日在__日报刊发副市长殷昭举署名文章(文章由市民政局草拟,刊发由市委宣传部负责)。

2、播报防灾减灾公益广告。从5月7日起,市、镇电视台、电台每天滚动播出防灾减灾公益广告(具体由市委宣传部和市文广新局负责)。

4、5月__日起,__日报报业集团、__广播电视台派采访组赴漩口镇现场采访,并组织报道市委常委、市委宣传部部长__带队出席“5·12”地震__周年对口援建工作考察慰问活动。

5、由__广播电视台就我市援建漩口镇工作成果制作15分钟的电视专题片在宣传周期间播放。

1、主题:“加强防灾减灾,构建和谐__”。

2、时间:5月__日上午10:00—11:30。

3、地点:假日露天广场。

4、内容:围绕活动主题举行文艺演出。演出节目及内容由__广播电视台、市教育局、文广新局、团市委共同负责;开展现场咨询互动活动。由市地震办、三防办、国土资源局、气象局、民政局、红十字会、科协等部门现场开展“防灾减灾日”知识宣传咨询,并派发有关宣传资料。团市委负责组织志愿者现场参与活动。在现场可同时进行防灾减灾的图片展览。

(四)在学校开展“防灾减灾日”系列活动(由市教育局牵头)。

1、利用__教育信息港在全市师生和家长中开展“防灾减灾”知识竞赛。

2、各大中专院校、中小学利用星期一国旗下的讲话进行一次“防灾减灾”知识教育。出版一期“防灾减灾”内容的板报,同时利用校内广播向师生进行宣传教育。

3、市教育局与市地震办联合在部分学校开展防震避震知识宣传和讲座,并在各大中专院校、中小学组织一次突发灾害应急演练。

4、组织部分学校学生参观我市科学馆消防知识展览和气象科普馆。

(五)组织纪念5·8世界红十字会日暨5·12国家防灾减灾日—全民卫生救护培训启动仪式。本项工作由市红十字会负责。

(六)火炬区管委会,各镇政府、区办事处参照本方案,结合本地实际,制定相应的活动方案并组织实施。

“防灾减灾日”宣传周现场宣传活动所需经费由市政府统筹解决。各有关部门、各镇区宣传周活动的经费自行解决。

校园防灾减灾安全教育活动方案

根据《浙江省人民政府办公厅关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》(浙政办发明电xx号)要求,5月9日至15日为防灾减灾宣传周,主题是"防灾减灾从我做起"。为了切实提高小学生的安全意识和应对灾害时的自救、互救能力,提高全体师生的防空防灾意识和分辨警报信号的能力,在"512"汶川地震三周年之际,特举行防灾减灾演练活动。

5月12日上午10点。

第二节课下课铃响后,班主任进班教育,楼道管理老师全部到岗。

10点整,市防空警报响起,学校警报同时响起,广播播送通知,演练开始。

全校师生。

组织领导成员:

活动总指挥:谭燕萍。

演练总指导:法制副校长。

一、疏散演练:班主任负责。

(一)疏散线路。

以各班门口张贴的疏散线路为准,各班务必事先熟悉疏散线路。

(二)防灾减灾逃生演练动作要领:

1、听到警报后,各班有序撤离。

2、弯着腰,弓着身子,贴着墙根,快步撤离。

(三)注意事项:

1、下课铃响后,班主任进教室,跟学生说清疏散线路及动作要领,做好组织教育工作。(5分钟)。

2、听到警报响起,听到广播警报后,组织学生疏散。

3、安全第一,不要与其他同学发生碰撞,避免拥挤和摔倒。

4、到各班做操的位置,按做操的队伍站好,纪律严明。

5、疏散过程态度严肃认真,不允许出现嬉笑、推搡,讲话现象。

6、班级队伍集合完毕,及时向年级组长汇报。(汇报格式如下:xx班学生共x人,全部安全疏散;或者xx班学生共x人,安全疏散x人,其中x人在疏散中出现意外,已经xxxx。)。

年级组长及时向宋丽丽汇报疏散情况。汇报格式同上。

宋丽丽向演练总指挥汇报疏散情况。(格式如下:报告总指挥,我校26个班级学生共xx人,xx时间内疏散到指定位置。如有意外发生,及时汇报)。

(四)人员安排:

1、各路口疏导教师安排:

前教学楼楼梯口:

一楼东:xxx;

一楼西:xx。

二楼东:xx;

二楼西:xx。

三楼东:xxx:

三楼西:xxx。

后教学楼楼梯口:

一楼东:xxx;

一楼西:xx。

二楼东:xxx;

二楼西:xx。

三楼东:xx:

三楼西:xxx。

四楼东:xxx;

三楼西:xx。

2、操场:

xxx、xxx。

职责:以上老师下课铃响后直接到达指定地点,不允许离开岗位。在岗位上做好学生下楼的秩序维护工作,确保学生安全。

二、总结点评。

总指挥xxx校长点评。

活动准备:

1、戚xx:负责演练实施过程,负责播报预警。

2、傅xx:警报控制。

3、宋xx:操场集合队伍整理,各班行为规范点评。

4、李xx:摄影。

防灾减灾安全教育活动方案

一、加强组织领导,精心制定活动方案。市领导高度重视防灾减灾日期间各项活动,对防灾减灾宣传周活动进行了精心部署。市减灾委于4月29日下发了《关于做好20__年防灾减灾日有关工作的通知》(日减电〔20__〕1号),对做好我市今年防灾减灾日各项工作提出了具体要求。同时制定防灾减灾宣传周活动实施方案,明确市直主要活动安排及责任分工。各区县均制定详细的活动方案,提供了必要的经费保障,确保了活动的顺利开展。

二、认真组织灾害风险隐患排查治理工作。防灾减灾宣传周期间,各级各有关部门单位本着树立主动减灾、综合减灾和灾害风险管理的理念,认真总结近年来防灾减灾工作中形成的宝贵经验和深刻教训,结合工作实际,积极组织开展灾害风险隐患排查治理,实现了关口前移、主动防范。结合全国和全省综合减灾示范社区创建工作,加强与社会力量的合作,深入开展社区灾害风险评估,指导居民绘制社区灾害风险地图,梳理社区安全隐患清单,明确治理方案和时间进度。根据区域或行业灾害风险特点,针对各类易发灾害可能带来的威胁,重点对城市火车站、地下管网、燃气管道、隧道桥梁、学校、医院、大型商场、集市等重点部位进行隐患排查工作,对存在的问题及时整治,最大限度预防和减少灾害造成的损失。

三、积极做好防灾减灾日系列宣传活动。各级各有关部门单位紧紧围绕城镇化与减灾这一主题,充分认识城镇化给防灾减灾工作带来的新挑战,充分利用广播、电视、报刊、网络以及微博、微信等形式,通过张贴海报、举办展览、组织现场咨询等手段,开展有针对性的防灾减灾科普宣传活动,全方面、多角度地做好防灾减灾宣传工作。

(一)举办防灾减灾日图片展。5月12日,市减灾委联合市应急办、民政局、水利局、林业局、国土资源局、海洋与渔业局、人防办、地震局、气象局、日照消防支队10部门在市政府广场举办了20__年防灾减灾日图片展,开展水旱灾害、气象灾害、地震灾害、地质灾害、海洋灾害、火灾等各类自然灾害知识和防范应对措施的宣传普及活动。活动现场共展出各类防灾减灾宣传展板100余幅,发放防灾减灾知识读本1100余册、各类宣传单15000余份。

(二)举行地震灾害逃生疏散演练。5月12日,市减灾委联合市应急办、民政局、教育局、卫生局、地震局在日照山海天实验小学举行了防震减灾逃生疏散演练,演练以地震灾害发生为背景,详细演练了在地震灾害发生时和发生后全校师生迅速撤离危险地带的全过程。在演练现场,900多名师生在2分26秒内全部疏散到安全地带,并通过应急避震、伤员救护等内容,有效掌握了逃生安全知识,培养师生自救互助意识。

(三)广泛发动新闻媒体对防灾减灾日进行宣传报道工作。5月12日,日照广播电视台、日照日报、黄海晨刊等新闻媒体对我市防灾减灾日图片展和防震减灾逃生疏散演练活动进行了宣传报道。

防灾减灾教育活动方案

今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,20xx年5月6日至20xx年5月13日为防灾减灾宣传周,为认真做好第五个“防灾减灾日”宣传教育工作,切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救潜力,根据上级有关精神结合我校实际状况,特制定本活动实施方案:

以科学发展观为指导,紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题,大力弘扬我国传统防灾减灾文化,弘扬在应对汶川、芦山地震中凝聚的“万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神。坚持以人为本、预防为主,以保障师生生命财产为根本,以预防和应对突发性灾害事件为重点,普及防灾减灾知识和避灾自救技能,增强师生防灾减灾观念,全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护潜力。

识别灾害风险,提高应对潜力。

20xx年5月6日至13日(5月12日为“防灾减灾日”)。

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:各班班主任五、活动资料。

1、加强领导,提高认识。

要高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“识别灾害风险,提高应对潜力”的理念,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上,作为学校安全建设的.一项重要资料。

(1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案,明确活动目标、措施、方法等;。

(2)利用校园网络电视、广播、黑板报宣传防灾减灾知识。

(1)认真开展一次关于防灾减灾的国旗下讲话;。

(3)利用校园广播开展课间活动安全、自然灾害的种类、洪灾、泥石流、火灾、地震等方面的安全宣讲。

4、开展校园安全隐患排查和整改。5月11日,由学校行政组织相关人员对学校的食堂、教学楼(楼道、教室、功能室等)、校园环境、学校师生思想工作及校园周边环境进行一次全面排查,发现隐患及时整改,防患于未然。

防灾减灾进校园活动方案

今年5月12日是全国第x个“防灾减灾日”,北京市确定5月9日至15日为全市20xx年度“防灾减灾宣传周”。为认真贯彻落实市、区工作部署,深入推进我区学校的应急管理和防灾减灾工作,切实加强防灾减灾宣传教育,进一步提高学校及师生的自救自护能力,根据《北京市教育委员会关于开展20xx年防灾减灾日宣传活动的通知》要求,现将有关事项通知如下:

加强学校应急管理和防灾减灾工作,关系到师生生命安全和家庭幸福,有效提高应急管理水平是做好学校安全工作的关键环节。今年是全面落实“十三五”规划的开局之年,也是进一步提高学校应急管理与安全防范能力的关键时期,各单位要牢固树立“安全责任重于泰山”的思想,以对广大师生员工的生命和国家、个人财产安全高度负责的精神,把开展“防灾减灾宣传周”活动作为一项重要任务来抓,加强组织领导,狠抓工作落实,精心谋划,周密部署,切实有效地推进此次活动的开展。

要结合教育系统实际,组织开展相关宣传教育活动,“防灾减灾宣传周”内,要加强与新闻媒体互动,利用传统媒体和新媒体,多渠道积极宣传安全知识、安全常识,指导师生掌握紧急情况时自救互救的知识和技能;通过防灾减灾主题班会、课外活动、宣讲竞赛专题讲座、墙报、板报、观看宣传片等形式,深化案例教育和警示教育,积极引导学生关注身边的各类灾害风险,提高师生防灾减灾的意识和能力。探索开展“学校、社会、家庭”三方联动的安全宣传教育模式,加大防灾减灾工作宣传。切实加强学生安全知识与防范技能教育,把安全知识教育、法制教育和安全警示教育作为日常教育教学工作的重要组成部分,纳入学校正常的教育教学范围,贯穿于学校教育的各个环节,增强广大师生识险避险、自救互救和应对危机的能力。

要进一步加强应急管理能力建设,强化应急预案编制、修订、培训、演练等工作,确保预案的科学性、实效性和可操作性。通过资源整合、物资储备,建立完善学校应急救援处置机制,实现风险预警监测和防控;“防灾减灾宣传周”期间,各级各类学校要结合本校实际,在确保安全的前提下,开展一次紧急疏散和逃生自救应急演练,增强学生规避危险、防范侵害的意识,有效提高师生员工应对突发事件的能力。

要针对学校安全领域的突出问题,尤其是应急预防工作的重点和难点,结合防灾减灾宣传活动,全面开展一次安全隐患排查,突出抓好校园消防、校园治安、防拥挤踩踏、防溺水、交通安全、危险化学品管理、特种设备管理、校车安全管理等重点工作以及教室、宿舍、实验室、学生食堂、图书阅览室、易燃易爆场所、地下空间等关键场所和部位的安全隐患排查整治,对排查出的隐患,建立管理台账,明确人员责任,跟踪落实解决,及时堵塞各种安全漏洞。

请各单位于5月17日前将工作总结(电子版)和5张照片报区教委安全保卫科邮箱。

防灾减灾安全教育方案

今年5月12日是我国第x个防灾减灾日,主题是“减少灾害风险,建设安全城市”,5月7日至13日为防灾减灾宣传周。根据省教育厅办公室、省民政厅办公室《关于认真做好学校防灾减灾救灾工作的通知》(x教办函〔20xx〕x号)文件精神,为进一步深入宣传地震科普和防震减灾知识,增强广大师生的防震减灾意识,提高自救自护能力,县教育局、团县委、县科技局、县民政局、县人防办、县红十字会、县科协等单位联合决定在全县学校幼儿园组织开展20xx年“防灾减灾”专题教育宣传周活动。现就有关事项通知如下:

各校要紧紧围绕主题,采取多种形式,营造活动氛围。要在校园醒目处张贴宣传标语或利用电子屏幕播放滚动字幕;出一期以“加强防灾减灾,创建和谐校园,确保师生平安”为主要内容的防灾减灾专栏或板报;针对“地震、火灾、雷电、水灾、风灾”等自然灾害的预防知识上一节防灾减灾课;通过告家长书或倡议书形式进家庭开展“防灾减灾”宣传教育活动;通过观看展板和影视片、聆听讲座等宣传形式,开展宣传警示教育,普及应急避险知识,提高逃生避险基本技能,提升学生在紧急情况下的自救互救能力,最大限度减少生命财产损失。

各校要以“512”防灾减灾日活动为契机,结合学校实际,在防灾减灾宣传周期间,组织师生开展一次以应急疏散、逃生自救为重点,包括防溺水、防交通事故、防震减灾、防地质灾害、卫生防疫等方面的应急演练活动。演练活动要实现全覆盖,做到人人知晓,积极参与,以提高全体学生防灾自救意识和应急避险能力。5月12日在金岸小学开展20xx年“防灾减灾日”应急疏散演练观摩暨防灾减灾知识技能现场展示活动。

各校将防灾减灾宣传教育活动与校园安全隐患排查整治紧密结合起来,要重点对学校的楼房悬挂物、排水设施、供电线路、消防通道、房舍安全(特别校园及周边建筑物外墙脱落物)、建筑附属物等方面的灾害风险隐患进行排查,采取有效防范措施,及时消除各类隐患。要动员学校师生人人参与灾害风险隐患排查工作并及时整改,全面提高广大师生的应对灾害风险能力。

各校要认真总结防灾减灾宣传周期间开展活动的经验和取得的成效,在集中开展宣传教育活动和防灾减灾演练的基础上,要对本校各类应急预案进行修订,使之更具科学性和可操作性,并制定简明应急预案流程图,加强相关学习和培训,提升广大师生的快速反应能力。同时要把防灾减灾工作制度化、经常化,建立健全防灾减灾工作长效机制,以推动学校防灾减灾工作长期有效开展。各校将“防灾减灾宣传周”演练方案和活动总结于5月20日前用电子邮件报教育局安全科。

防灾减灾教育活动方案年

一、指导思想:

为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力,确保学校的教育教学顺利进行,争创平安学校,特举行”防灾减灾日”宣传教育活动。通过突发事件应急疏散宣传教育、应急疏散演练活动,不断提高全校师生安全防范意识和防灾减灾应对技能,从容应对地震等突发应急事件的发生,最大限度的保护全校师生的人身安全。

二、时间及内容安排:

1、主题:好习惯保平安。

2、时间:5月9日(周一)下午周会课。

3、内容:

(1)观看安全教育平台《地震来了怎么办?》视频,学习地震时应急疏散的正确方法。

(2)观看安全教育平台《20____年全国中小学生防溺水专题教育》视频,班主任带领学生通过讨论,培养学生良好行为习惯,从而保障安全,学生过后完成相关专题作业。

1、时间:5月9日——5月13日。

2、内容:

(1)校园网将”防震减灾”安全教育内容进行宣传。

(2)将学校逃生线路传校园网。

1、时间:5·12日(周四)上午第二节课(如遇下雨天将延期进行)。

2、防震演练程序:

(1)广播:灾情预设(李____)。

发生了7级地震,各任课教师马上带领学生迅速撤离。

(2)疏散撤离:

各班任课教师及班主任组织学生用书本或双手护住头,迅速撤离到上操场。

(3)各班报数:

全校师生撤离后,由分管领导统一组织,各班向分管领导报告撤离情况;分管领导向校长报告全校师生撤离情况。

(4)李校长进行演练总结。

三、具体要求:

1、应急疏散演练时,办公室其他教师就近组织学生安全撤离;。

2、分管领导根据既定地点组织师生有序撤离,并观察各班撤离时存在的主要问题。

3、各班逃生线路:

备注:2、1撤离时沿走廊、楼梯右侧,让出左侧位置以供高年级迅速撤离。

四、人员分工:

1、led屏、录像:宋____。

2、照相:刘东华刘俊廷。

3、计时:王景山。

4、活动后小结、照片传校园网:李____。

防灾减灾教育活动方案

今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,5月6日至12日为防灾减灾宣传周。为深入贯彻落实上级有关文件精神,全面深入地抓好校园安全管理和教育,切实做好防灾减灾日和防灾减灾宣传周各项工作,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力,防患于未然,有力推进平安校园、和谐校园建设,特制定本实施方案。

根据我校实际情况,通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

5月6日——5月12日(5月12日为“防灾减灾日”)。

城镇化与减灾。

1、电子屏出示防灾减灾宣传标语。

2、红领巾广播站“平安在线”栏目宣传防灾减灾知识。

3、5月12日升旗仪式上以防灾减灾为主题进行国旗下讲话。

5、每班举行一次以防震知识为主题的.安全班会课。

6、开展一次防震逃生演习活动(包括避震、疏散两个科目)。

7、5月6--12日,各处室、学校开展安全隐患排查活动。

8、结合教育局要求开展安全征文征集活动。

1、加强领导,完善学校各项安全管理制度,有计划、有组织地开展安全教育活动,认真设计活动方案,切实将“防灾减灾日”系列宣传教育活动列入重要议事日程,努力将活动落到实处。

2、加强对学生的安全教育,通过安全教育系列活动,()不断提高师生自我保护意识和能力。

3、学校结合“防灾减灾日”活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

5月12日是全国第六个防灾减灾日,依据区应急委《关于做好2014年“防灾减灾日”集中宣传活动有关工作的通知》的精神,结合我区教育系统实际,区教委决定在全区校园开展“防灾减灾日”主题教育活动。

利用一次国旗下讲话,开展以“城镇化与减灾”为主题,以地震避险知识、交通安全知识、消防安全知识、民防知识、特种设备安全知识、食品安全知识等为主要内容的宣传教育活动。

组织学生观看安全知识的视频、宣传图册,结合生活实际组织安全知识讨论、问答,让学生掌握相关安全知识和必要的技能。相关安全宣传材料到大兴区青少年法制教育网视频中心栏目下载。

按照《大兴区教育系统校园应急疏散演练方案》要求,组织一次应急疏散演练。把握好演练的原则、步骤和动作要领。定制好演练方案,认真组织,在确保安全的前提下做好演练。

1.以“小手拉大手”的形式,组织学生运用所学交通、消防、特种设备使用等安全知识,给家长提出安全意见或建议,由家长写出回复,在班级展示。

2.发放致家长一封信,将地震避险知识、交通安全知识、消防安全知识、民防知识、特种设备(主要是电梯)安全知识、食品安全知识等向家长进行宣传。

区交通支队在指挥中心开设了交通安全“小课堂”,请直属及距离较近的中小学主动联系区交通支队,确定活动时间组织学生代表参加“小课堂”,开展交通安全游戏互动、体验交警执勤装备、学习交通法律法规。参加活动前要制定安全预案,做好宣传动员,确保活动安全。

校园防灾减灾活动周方案

20_年5月12日是国家_个“防灾减灾日”,我校以“防灾减灾日”活动为契机,举办各种形式的防灾减灾宣传教育活动,进一步唤起全校师生对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广师生防灾减灾知识和避灾自救技能,提高各级综合减灾能力,最大限度地减轻灾害造成的损失。为更加有效地开展防灾减灾工作,根据市教育局统一安排,决定于20_年5月7日至5月13日在全校组织开展“防灾减灾”宣传教育周活动,具体方案如下:

一、指导思想。

以科学发展观为指导,切实履行学校应急管理职能,坚持以人为本、预防为主、依法管理、正面引导,紧紧围绕提升师生防灾减灾意识这个主题,积极创新宣传手段,拓宽宣传渠道,丰富宣传内容,提高宣传实效,深入宣传各种防灾减灾法律法规知识和普及防灾减灾科普知识,提高师生应急避险和自救互救能力,为进一步促进学校发展创造良好环境。

二、总体部署。

(一)宣传发动阶段:4月30日—5月6日。

精心组织,周密策划,细化实施方案,及早部署,广泛动员,采取有效措施,以宣传防灾减灾法律法规为重点,辅以防灾减灾科普知识宣传。通过悬挂宣传横幅、张贴宣传标语、在文化走廊开辟防灾减灾和有关法规知识宣传专栏等形式,营造浓厚的宣传氛围。

(二)集中宣传活动阶段:5月7日—5月13日。

5月7日至13日“防灾减灾日”期间,广泛发动全校师生积极参与,开展好“七个一”活动:悬挂一副安全宣传标语;举行一场安全法制教育专题讲座(5月11日班会课);出一期安全教育宣传栏;举行一次国旗下安全教育讲话;举办一次安全教育主题班会;开展一次校园安全隐患大检查;举行一次突发事件应急预案演练(时间待定)。通过设置防灾减灾知识图板,发放各种突发事件应急救助宣传资料,播放有关灾害录像、科普宣传片,接受咨询,开展应急演练等活动,向师生宣传防灾减灾法规和科普知识,使“防灾减灾日”活动进全校师生心里,提高对防灾抗震重要性的认识,增强防灾意识,并进行各班总结评比活动。

(三)总结评比阶段:5月18日前。

各班要认真总结“防灾减灾”宣传月活动的先进经验,推广好的做法,整改工作中的不足。

三、活动领导小组:

组长:钱志刚。

副组长:吴铁军。

组员:吴林涛、苏文军、吴亚东、徐中良、邵东、徐卓。

校园防灾减灾活动周方案

为认真做好“5·12”全市防震减灾宣传教育周各项工作,提高我园师生防灾减灾的意识和能力,结合我园实际,特制定本活动方案:

通过开展防灾减灾系列宣传教育活动,普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救互救基本技能。深入推进防灾减灾知识进学园、进课堂,切实提高师生的安全防范意识和自我保护能力,确保校园安全稳定。

认识地震风险,掌握减灾技能。

20xx年5月9日至12日。

(一)成立“防灾减灾日”宣传周领导小组。

组长:庄丹容。

副组长:张小兰。

成员:何丽玲、颜明妍、李玲玲、苏小燕。

(二)形式多样的活动。

1、利用国旗下讲话对全园师生进行防灾减灾专题国旗下讲话,对全园师生进行安全教育;召开全体教师会议,学习“防灾减灾日”宣传周的活动方案,布置活动安排。

2、开展灾害风险隐患排查整治,重点对教学楼、办公楼、食堂、大型玩具等建筑设施进行一次安全隐患排查,对发现的风险隐患,落实责任,立即采取防范治理措施,及时消除隐患。

3、各班老师和保育员与学生一起防灾减灾动画片《蟾童》,增强自身的安全意识,提高自救自护能力,并附上照片。

4、出一期有关防震减灾的主题板报。

5、利用电子屏进行防震减灾教育周宣传。

6、利用校讯通进行防震减灾教育周宣传。

7、举行防震疏散演练,提高师生的安全警惕性,增强全园师生面对灾难的应对能力。

防灾减灾教育活动方案

今年5月12日是我国xx个“防灾减灾日”。按照市县教育局有关规定,为进一步做好“防灾减灾日”宣传活动,全面提高全镇中小学、幼儿园应对突发公共事件的能力,切实增强全镇师生及幼儿的应急法制意识和应对突发事件的自救互助能力。为把5月7日至13日的'“应急管理法律法规和防灾减灾科普教育宣传周”活动做真做实,特制订活动实施方案:

此次宣传周活动,是贯彻落实《突发事件应对法》和国家、省、市、县加强应急管理工作决策部署的具体行动,各中小学、幼儿园要牢固树立责任意识和忧患意识,精心制定工作方案,明确责任分工,确保各项工作落实到位。为此,xx镇中心校成立了有中心校长张xx任组长,周xx、周xx、张xx、畅xx、周xx、张xx、张xx让为成员的“关于开展应急管理法律法规和防灾减灾科普教育宣传周活动”领导小组。下设活动办公室,畅国良任办公室主任。并要求全镇中小学及幼儿园成立相应的组织,切实吧此项活动落到实处。

5月5日和5月6日分别召开了中小学校长、幼儿园长动员会和骨干教师、学生家长代表、学生代表座谈会,宣传关于开展应急管理法律法规和防灾减灾科普教育宣传周活动的重大意义;要求各中小学要充分有效地利用校园广播、校园网、校园刊物等宣传阵地,广泛普及开展应急管理法律法规和防灾减灾科普教育知识,让每个师生都树立起防灾减灾和科普新理念。5月8日我们了聘请省消防总队专家来我镇指导消防安全工作,并带领我们的中小学校长、幼儿园长进行了消防演练。在活动周期间,要求全镇中小学组织师生收看有关防灾减灾及自救互助知识讲座,进行应急演练。

1、各中小学要在学校显著位置悬挂张贴宣传标语,校园内显示防灾减灾知识等内容,且书写规范,布置合理。积极开展宣传周活动,营造浓郁的宣传氛围。

2、学校设有宣传栏和阅报栏,要求书写(张贴)规范,内容健康、紧扣活动主题,并能及时更新。

3、有效地利用校园广播、校园网、校园刊物等宣传阵地,广泛宣传防灾减灾以及自救互助知识,树立“安全重于山、责任大于天”忧患意识。

4、各中小学要组织师生学习《突发事件应对法》、《消防法》、《防汛法》、《食品安全法》、《防震减灾法》、《动物防疫法》、《传染病防治法》等法律法规。

5、认真总结活动经验,注重收集活动典型,做好活动记录,保存活动影像资料,做好活动的上报与存档工作。

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