初中生活是灿烂(通用18篇)

时间:2023-12-14 23:05:09 作者:梦幻泡

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初中生活的作文初中生活

第一天我高兴的坐在了初中的教室,然后发了好多好多的书,比小学的要多好几本书呢。这时候才在初中生活中自己离开了父母的我,第一次自己在餐厅吃着饭,第一次晚上住寝室。初中里我感觉到了一定的学习压力,因为比小学的课程多了。小学一天的课程很少很小,可初中却有着很多很多的课程。在初中的`第一个星期自己觉得很难熬,那时不想上学的念头出现在了我的脑海。可是又一想想别人不是和自己一样嘛,这时那个不想上学的念头又消失了。

开学后的几个星期后,我熟悉了老师和自己寝室的朋友们,这时我感觉到了初中也不是寂寞的。

初中生读灿烂千阳有感心得

《灿烂千阳》以两个女人的一生作为主线,讲述了在**中阿富汗人民的生活,更让我清晰地看到了生活在那里的女人的不能自主的悲惨命运。

莱拉是幸运的,从小在开明的父亲呵护下无忧无虑地成长,随着房子被击中父母离去,她被希拉德救出,却又被希拉德设下的圈套误以为塔里克已经死去。她想逃跑,但意外发现自己有了塔里克的孩子,为了这个孩子她违心地嫁给了希拉德。但是经历了种种磨难她最终得到了她想要的幸福生活,那就是与塔里克还有孩子们在一起。

玛丽雅姆作为一个“哈拉米”(私生子)从出生便注定了一生的不幸,从那么期盼父亲的到来到去找父亲结果被远嫁到遥远的地方,离开了家,母亲因为她的出走而自杀,希拉德是个残暴专横的人,常常毒打她,也打莱拉。曾经与母亲娜娜在房顶看月亮,在树下看落叶,在河边钓鱼的日子只能是美丽的回忆,快乐只属于过去。最终,她选择自己一人承受杀人的惩罚不肯与莱拉共同离去。

命运让莱拉与玛丽雅姆相识,并同在一屋檐下受着希拉德的非人折磨,从最初的敌视到后来的亲密如母女一般,莱拉在玛丽雅姆的帮助下(与希拉德对打中打死了他)脱离了苦海,而玛丽雅姆却被执行了死刑。但是玛丽雅姆在最后是平静淡然的离去,她在生命的最后几年得到了莱拉与莱拉孩子真心的爱,她用自己的最后力气帮助了她们,她觉得自己这么做是值得的。而当莱拉回到玛丽雅姆生活的小村庄,见到了玛丽雅姆生前喜爱的毛拉之孙,并打开了玛的父亲留给她的东西与信,莱拉哭了,玛丽雅姆的父亲扎里勒的忏悔与道歉来得太晚了,一切都成为了迟到的爱。

初中生读灿烂千阳有感心得

尽管生命充满苦痛与辛酸,但每一段悲痛的情节中都能让人见到希望的阳光。

我读完《追风筝的人》这本书后,不禁为阿富汗的遭遇感到悲哀。原来,正当我们享受着和平所带来的喜悦时,仍有一些国家被战火摧残着……在一个阳光灿烂的午后,我带着好奇,翻开了胡赛尼的另一本书――《灿烂千阳》。

玛丽雅姆,书中的主人公之一,一直充当着附属品的可怜女人。她的母亲娜娜原是她父亲扎里勒家中的一个女仆,由于一场意外,导致了玛丽雅姆的出生。她与生俱来的不光彩的身份,让她不能像其他孩子一样在世人面前展现自己。或许正是因为如此,玛丽雅姆才会比任何的孩子更渴望爱和温暖。但是,这一切终究还是破灭了。当她十五岁那年,母亲娜娜绝望地结束了自己的生命,而原本定期探望的父亲也形同陌路。一夜之间,玛丽雅姆好像明白了许多事情。娜娜为她做出的牺牲,娜娜在不平等待遇下的隐忍,娜娜偏激的人生观……后来,玛丽雅姆被迫远嫁他乡,嫁给一个刚失去妻子和儿子的中年鞋匠拉希德。刚开始“幸福甜美”的婚姻生活曾给玛丽雅姆带来希望,但随着时间的流逝,拉希德的面具一点点被揭开,他那丑恶的面目终究暴露在玛丽雅姆眼前――女人只是用来繁衍后代、操持家务的工具!在现实的双重打击下,玛丽雅姆的纯真被残酷毁灭殆尽,最后她将自己的内心封存起来,委曲求全成了她的代名词。

娜娜的一句话让我始终记忆犹新:“就像指南针总是指向北方一样,男人怪罪的手指指向女人。”这句话从侧面反映了当时阿富汗妇女的社会地位极其低下。无论事实如何,女人都将会是过错方。以下的故事中也验证了这一观点,我不由得为阿富汗妇女感到深深地同情。

在玛丽雅姆经历了十多年的家暴以后,另外一个女孩的出现让她的生活出现了转机……。

玛丽雅姆、莱拉,两个不同家庭环境,不同时代的阿富汗女性的典型代表。一开始,她们是水火不容的。与其说这是玛丽雅姆和莱拉的生活冲突,倒不如说是两个不同阶段的女性思想的碰撞和融合。而阿兹莎的出现,彻底将这两个女人的命运交织在一起。在莱拉身上,我们可看到她内心的成长。她开始懂得如何囤积自己的力量,等待爆发的契机。而玛丽雅姆的改变更是显著的。刚开始,她愿意为莱拉而顶撞权威似的拉希德;后来,她愿意和莱拉一起逃跑;再到最后为了救下拉希德手下垂死的莱拉,拿着铁锹像拉希德狠狠砸去……这或许是她这辈子第一次遵从自己内心的意愿做事。哪怕最后她付出了生命的代价,也不曾后悔。

书末,胡赛尼描写了莱拉和塔里克的幸福生活,平凡,美满。这仿佛意味着,阿富汗的苦难总将过去,而苦难后的幸福更加难得,使人珍惜。

哪怕身处黑暗,也绝不放弃心中的阳光。

隐忍,等待,只要你不放弃,清晨的第一束阳光总会到来,灿烂千阳总会照向大地!

文|赖伟婕。

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初中生读灿烂千阳有感心得

在中国地图的右下角,有一个世界闻名的小岛,人们称它为宝岛。哈哈,那就是中国台湾了。它的四周是一片--,包括三个海域:分别为东海、中国台湾海峡和太平洋。

中国台湾的'水果丰富多彩,那我们就一起去水果市场看一看吧!走进水果市场,那各种各样的水果琳琅满目,摆得整整齐齐,让你目不暇接,眼花缭乱,一看就贪馋欲滴。你看那白白胖胖的白雪苦瓜,多么像可爱的小娃娃!金色的牛奶菠萝,如同童话中的金球一般。

咦,我怎么看到了一只调皮的小羊?脖子里还挂职着小铃铛?哦,原来是卖家用蜂蜜木瓜和火焰般的火龙果等水果拼成了一只小绵羊,真有创意,好样的!除此之外,还有圆圆的苹果,弯弯的香蕉,金黄的橘子和中国台湾特有的释咖等水果。我一口气把肚子吃了个滚圆。真好吃!

中国台湾不仅特产丰富而且风景优美。站在一望无际的大海边,听着小浪花拍打石头的声音,我的心里油然而生一种宁静和舒畅。

看过阿里山,你心服口服了吧。但举世盛名的日月潭也不可错过。日月潭是台湾省最大的湖,湖水又清又深。湖中央有一个小岛,叫光华岛,小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,南边像弯弯的月亮,所以人们称它“日月潭”。傍晚,成千上万只萤火虫飞在湖面上,仿佛要在湖面上洒一层金沙,多美啊!

啊,中国台湾,你景色优美,特产多多,不愧是宝岛呀!我爱你,中国台湾!

初中生阳光灿烂的日子作文

又是一个阳光明媚的春日,我早早的起床了。因为我和好友霞约好了到学校度过星期六的早晨。收拾好一些会派上用场的书本与笔后,我骑着自行车向学校出发。

俗话说:“来的早不如来得巧。”我竟在校门前碰见了霞。安放好自行车后,我们携手跑向了操场。然后坐在了草地上。

草地上还有一些露水,温和的阳光照在草地上,一旁的迎春花温柔的绽放着。露珠闪闪发光,冲击着我们的视觉,裤子也被露水微微沾湿。我们就像两只快乐的小鸟,兴致勃勃地谈论着事先准备好的难题。

“这里应该是把它代入到这个算式内吧?”

“不对吧,它们的单位不同哦。”

争执数分钟,沉默数分钟后。那答案似乎怕我们继续争吵,震破它的耳膜吧,乖乖地跑了出来。我和霞欣喜若狂的大喊“耶!”然后转移目标,像一道难题进攻。

讨论问题时,惊讶声、惊喜声、欢呼声和那些幽默的语句充满我们的耳朵,此时,天地属于我们。

在那阳光灿烂的日子里,我们共同探求数学王国的奥秘和语文天地的神秘,友谊的藤蔓在身边蔓延。

攻破了那些难题后,闲聊时的欢笑声、斥责声、惊叫声萦绕着我们。我们时而追赶,时而蹦跳,阳光暖暖的照在我们身上,一旁的迎春花也开得愈加靓丽。此时,天地亦属于我们。

在那阳光灿烂的日子里,我们互诉心里的愉悦与烦恼,友谊的花朵在身边绽放。

初中生读灿烂千阳有感心得

读《灿烂千阳》已经是很久之前的事情了,但动笔写下这篇读后感则来源于近期的一些感悟。

这本书从读完到现在,我经常会想起玛格雅姆,她小时候的泥屋,她的娜娜,那个经常会被妖怪附体、说她是小哈米的娜娜,还有那位被称为父亲的扎里勒汗。在没有恐惧,没有战争的年代,荣誉和名誉对于一个男人来说是多么的重要,可以重要到放弃自己的女儿,可以内心爱着她却依然抛弃她。

她和拉希德的生活,是她一辈子无法突破的黑暗。每次看到《灿烂千阳》这四个字,总有一种刺痛神经的感觉。这是一种对阳光的渴望,一种从黑暗走向光明时的感受。玛格雅姆和拉希德的生活,就如同无底的黑洞,那种无时无刻的被欺负,让我几乎看不到了希望,我无法想象一个女人在这样的环境下是有着怎样的坚韧和生活的欲望,才能日复一日。而在有了阿兹莎之后的生活,有一丝的阳光扫进她的世界里,她有了笑脸,有了爱,或许她也不明白,她内心其实有着一种信念慢慢的发芽、成长。我无法想象,她杀了拉希德后的沉稳,或许这也是她自己认为的,这一辈子这是她第一次不听从任何人的命令去做自己想做的事情。我想她走的时候,应该是一种安静的、没有恐惧的眼神。其实刚开始我并不是特别喜欢这个女人,总觉得她逆来顺受的性格太让人生气,但或许在那样的国家,那样的环境,那就是女人的生活。因为没有教育,没有文化的渗入,作为女人,一般情况下都是穿着布卡,不反抗、不抱怨。

再说莱拉和塔里克,他们的重逢是我一直揪心的事情。当人们经历了残酷的战争,尤其是莱拉经历了突如其来的失去双亲、失去塔里克,而且被迫与拉希德生活到怀孕生下阿兹莎,这个小姑娘经历了什么样的绝望与挣扎才能与塔里克重逢,而这样的重逢是多么的悲伤与欢喜。

其中莱拉的经历与坚定,让我发现了自己的性格缺陷,在她再次怀孕的时候,我竟在想“如果不放弃这个小生命,或许拉希德会对她好一点”,而莱拉却坚定的作出了最终的决定,她那么决然而平和,是她明白不需要去等待或者祈求别人的给予,而是要自己去争取自己的生活。于我而言,莱拉的坚定如同一面镜子般时刻提醒自己,在自己的成长道路上要勇敢的去追寻,不期待别人的给予,不等待天降祥瑞,而是心平气和的接受并挑战这条路上必须要经历的困难与付出。汗水与坚持过后,即使没有结果,也是一种最好的结果。

最后想说的是,这本书每次翻一遍,让我都觉得重新经历了一场前所未有的苦难。经历过战争的人,眼睛里都有着一种向往和平的、温暖的光。因为他们知道,只要能活着,一切都是美好的。经历了更多的,更是懂的珍惜,懂的用生命去感恩,去感受这每一天的美好。于我而言,每一次的灿烂千阳之行,都是一次内心的洗礼。

过这么长时间依然推荐这本书,是总想着在这样一个焦躁的生活里,有一些平和可以和大家一起分享。我记得第一次读这本书是我在上大学,那时候没有真正的、细细的去领悟,而是囫囵吞枣般的去看故事,而后多次再看这本书,就多出一些自己的感悟,自己的反思与反省。

我相信,每一本值得去读的书,总能让你读到你自己,认识你自己。

阳光灿烂的日子初中生作文

阳光是生活中不可或缺的元素,每当窗外阳光明媚时,我总是不愿受呆板的沙发、闪烁刺眼的电视的束缚,阳光灿烂的日子,我便来到了久居乡间的爷爷家中。

乡下的阳光自然有着与城市不一样的性格。

中午饱餐一顿乡间的美味后,阳光烈了,没有人再出去了。虽然已过夏天,但那阳光仍是毫不示弱,尽力地发散出光和热。此时一切都寂静下来,但又不寂静,仿佛阳光也发出“嘎啦嘎啦”的脆响,空气中弥漫着阳光的淡腥,我无法静下来。但爷爷却并无不适,取一藤椅,躺在屋外的老树下乘凉,我便也过去。踩着一地斑驳的树影,是大师也制不出的作品——但它是阳光的杰作。落漆的木桌,碧绿的树影,暗黄的藤椅,构成了爷爷简单的午后生活。藤椅轻摇中,爷爷睡着了。此时,阳光不烈了,反倒多了几分温情,我便去来一本书细细的品读起来。

黄昏快到了,约三点时,爷爷醒来过后又出去了,我便趁此时出来看看日落。凉风习习,

乡间阳光灿烂的日子不多了,不远处的钢筋水泥正蚕食着这美好的一切。但爷爷这些质朴的农民仍追寻着,在阳光的陪伴下,每日劳作,但这美丽的乡间阳光不会是设于疯狂发展的城市。也许未来,没有了这乡间,没有了这阳光,人们才会恍然发觉自己已经失去了什么。

阳光能照耀到每一处地方,也能照耀到我们的内心,让我们不再感受事态的寒冷,以一颗温暖的心面对生活。喜欢记得关注我们吧!网站更多精彩等你来。

初中生读灿烂千阳有感心得

《灿烂千阳》是作家卡勒德・胡赛尼的作品。里面展现了半个世纪阿富汗妇女所要忍耐的种种。个人,要忍耐饥饿、病痛的约束。家庭要承受战争的创伤、难民的流离失所。国家要忍耐前苏联、美国的战争。这里描写的不仅仅是主人公的悲惨经历,这更是一部阿富汗忍耐的历史。

定期探访的父亲也仿佛陌路。她成为了喀布尔中年鞋匠拉希德的妻子生活在动荡年代的家庭暴力阴影下。小说的另一位女主人翁莱拉是拉希德另一个妻子。在与前苏联的战争中莱拉失去了两个哥哥。炸弹夺走了她父母的生命。她深爱的男孩也被迫逃离阿富汗生活里到处都是失落与绝望。刚开始两位妻子相互敌视渐渐的两人在养育孩子的过程中越来越亲密无间。她们的友情在拉希德的虐待国家的无情战火中留存。两个女人苦难深重某种程度上她们庆祝的到来希望能结束她们的苦难。但她们的梦想并不能实现等待她们的确是更深层次的苦难。

初中生读灿烂千阳有感心得

今年夏天天气异常炎热,实在不愿出屋,就想在家躲避火辣辣的太阳。正好从朋友那里借来一本《灿烂千阳》,作者是美籍阿富汗作家卡勒德.胡赛尼。这位作家曾写过《追风筝的人》,并一举成名。此书我没读过,但是电影《追风筝的人》我曾看过,很是震撼。很多人认为《追风筝的人》在全球销量奇迹般的超过600万册,要超越它肯定是很艰难的事。可是,卡勒德.胡赛尼再一次创造了奇迹,他的《灿烂千阳》同样获得了巨大的成功。

正如此书开篇所写:谨以此书献给哈里斯和法拉,他们是我们的眼睛之光。献给所有阿富汗的妇女。胡赛尼用他特有的叙事方式,饱含感情的语句讴歌了苦难中的阿富汗妇女,表达了对她们无比的热爱。胡赛尼让我们看到,女人对家庭的爱竟能够让他们投入到不可思议的英雄般的自我救赎,而依凭对爱的回忆,就能让苦难种的妇女活过沧桑。

这部小说以阿富汗近30年的历史为背景,描写了战争、动荡、派系争斗、民族仇恨给阿富汗带来的巨大灾难。而视角是从写女性入手,小说着力刻画了两个女性玛利雅姆和莱拉。玛利雅姆出生就不被世人承认,因为他是个私生女,她和母亲娜娜孤单的生活在一处泥屋,直到十五岁她执意要去找他的父亲,母亲因绝望而自杀,而父亲和他那三位合法妻子急匆匆地把她嫁到几百里外的喀布尔,为的是把她从他们的视野里消除。大她20多岁的丈夫拉希德是个典型的阿富汗男子,他凶狠、残暴、专横、无耻,经常虐待和打骂妻子,想尽一切办法羞辱玛丽雅姆,因为她不能为他生个男孩。可怜的玛丽雅姆一直在默默地承受。直到有一天,莱拉来到他们生活中。莱拉是个受过一定教育的女子,和塔里克青梅竹马,彼此相爱。但战争,先是夺去了他的两个哥哥的性命,又夺去了父母的性命。

遍体鳞伤、生命垂危的莱拉被拉希德救回了家。阴险的拉希德想让年仅十五岁的莱拉做他的第二个妻子,而他这时已经有60岁。莱拉本想拒绝,但是当她发现自己怀上了塔里克的孩子,并且听到塔里克已经死去的消息之后(其实是拉希德故意编造的谎言),她改变了主意。她要为塔里克和他们的孩子活下去。就这样,两个陌生的女人生活在了一个屋檐下,渐渐地,两颗善良的心走到了一起,他们就像母女一样,而莱拉的女儿阿兹莎天生和玛丽雅姆投缘,让玛丽雅姆享受到了她从没有过的骨肉亲情。并且最终,为了拯救就要被拉希德掐死的莱拉,她勇敢地向拉希德举起铁锨……莱拉和塔里克重逢,带着两个孩子逃亡国外。但是莱拉对故乡念念不忘,魂牵梦萦。终于等到战争结束,他们赶回到满目疮痍的故乡喀布尔,莱拉先是到了玛利亚姆出生的地方,深情的怀念故去的母亲般的玛丽雅姆。然后尽自己一切可能帮助那些贫困的孩子。

初中生活

小时候,总听大人们说是多么快乐和美好,我也曾想象那种美好的校园生活。

终于,我怀着儿时的憧憬,走进了中学的大门,望着一栋栋高大的教学楼,一条条普通的水泥路,明明一切都是那么平常,但在我眼中却显得格外美好,深吸一口气,仿佛连空气都是甜的。

坐在新的教室里上课,心中有种莫名的兴奋,因为我知道,可以在中学的教室里上课,这预示着我们已经从稚嫩的儿童成长为健壮的青年,我们的双肩,将托起祖国明天的希望。

回过头来一想,初中校园真是一个神奇的地方,它会让你在不知不觉中改变自己,在这里,你会认识新的老师,结交新的同学,学习新的课程,获得新的知识,这是一个全新的世界。

是美好的,它让你在艰苦中获得快乐和知识。让我快乐,它让我认识一个全新的自我。

初中生读灿烂千阳有感心得

人们数不清她的屋顶上有多少轮皎洁的明月,也数不清她的墙壁之后那一千个灿烂的太阳”贯穿全书的题眼,这句话出自诗人赛依伯名为《喀布尔》的一首诗,一部描写阿富汗女性的小说为何要围绕喀布尔这一城市,或许是因为,在胡赛尼看来,饱受苦难和不公的女性,就是阿富汗这座文明古城的徽标。

第一次读这本书是在一家咖啡店,当时外面的天气很热,我坐在里面避暑,随手拿起了这本书,然后我在那里看了整整一个下午。回家立刻将它买了回来,熟悉的作者,熟悉的味道。书籍通过玛丽雅姆,莱拉,两位主要女性角色的命运,感性地向我们重演了阿富汗30年战争的深重历史。以往在新闻里,论坛里,对于阿富汗这个国度,只有过片面的了解。战争,难民,流离失所,亲人离散,在我这种没有经历过的人听来似乎只是几个词组而已,或者电视剧面前的几声感叹。

玛丽雅姆在阿富汗一个偏远贫穷的地方长大,还是一个私生女,在阿富汗落后强权的伊斯兰世界里,从她出生开始,就注定她这一生都将背负这个耻辱的标志,不能像别人一样正常地生活。她想上学,母亲却告诫她:“学校怎么会教你这样的人,一个女人只要学一样本领,那就是忍耐。”她牢记母亲的话,这一生都在忍耐。而莱拉要幸福得多,有相对安稳的家庭和朋友。父亲是一位教师,喜爱收藏书籍,自小就在父亲耳濡目染下,看过很多书;上过学,还准备到国外去留学。在这种环境下长大的莱拉,比玛丽雅姆更加主动、勇敢去争取想要的生活。莱拉在未婚之前和初恋情人发生关系,变故后怀着情人的孩子嫁给拉希德寻求庇佑。生了孩子后一直计划着逃跑,去找初恋情人,还“教唆”玛丽雅姆一起。在拉希德殴打玛丽雅姆的时候,也是她挺身而出反抗,常常忤逆拉希德的意思,即使因此被丈夫讨厌也在所不惜。莱拉代表着希望,如同千千万万个阿富汗妇女蒙上面纱后,唯一呈现给这个世界的双眼。

在读这本书时我想到了《战长沙》里面的画面。当胡湘湘在战争结束以后从重庆回到湖南家中的时候,她们的房子还在,而家人却所剩无几。她在晾晒的布匹之间移动,脑海中浮现的是一个一个家人曾经的影像。死去的奶奶,死去的大姐,死去的姐夫,死去的弟弟,死去的父亲,死去的侄子,死去的千千万万的人们。更多的时候,我们并不是幸运的主角。玛丽雅姆勇敢的牺牲换来了莱拉的重生。然而多年以前父亲带着她和塔里克在巴米扬大峡谷里眺望群山的日子早已离去。正如书名所说,阿富汗还需要一千个灿烂的太阳。也许有一天,我会去看看那个下午他们眺望的峡谷,再去看看穆里,那是她们劫后重生相依为命的地方。新的生活,沉重的开始,灿烂的未来。

我想,如果我没有读《灿烂千阳》,我永远也不会了解阿富汗斯坦这个国家那段令人心酸的历史,也永远不会察觉到我现在所处的时候,所处的地方是多么的令人幸福。每当想起里面的莱拉和玛丽雅姆,我都会心头一紧,为那个时代赋予阿富汗女性极强的“变态”忍耐力而同情并敬佩,为战争带来的民不聊生以及邪恶组织乱世统治带来的灾难感到悲痛。但有爱的力量支撑着她们迎来光明的到来。

如果一定要说它好在哪里,我想它让人更加了解战争,更加了解阿富汗,了解塔利班,了解了幸福生活的来之不易。(张嘉宁)。

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初中生活

人们常说是紧张、繁忙、枯燥无味的。但进入中学已经半个多学期了,我深深地感受到如含苞绽放的花朵,五彩缤纷,绚丽多姿。

是红色的,红色代表着激情。

在刚刚进入初中的时候,虽然一切都还很陌生,但我却感受到成长带给我的快乐。开学初的军训对我来说是兴奋地。我满以为军训会很好玩,可当它真正开始的时候,我才知道是多么的艰苦和辛酸。一开始,教官就教我们站军姿。教官对我们十分的严厉,一站就是二十几分钟。如果有一个同学做不到位,就会让我们反复练习。而老天爷好像也在与我们作对似的,让太阳公公散发出它那巨大的热量,烘烤着我们。同学们都耷拉着一张苦瓜脸,还不时地发出阵阵的抱怨声。我更是累得快坚持不住了,可是一看大家都没有动,自己要是倒下了,那该多丢人啊。于是,我就在心里默默地给自己打气:坚持、坚持、再坚持!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来“,正是因为有了这样的激情,我们才有不懈的动力,才有勇往直前的力量。我也从中明白了:人只要有毅力,就没有过不去的坎!

是黄色的,红色代表着收获。

进入中学,学习的科目增多了,难度加大了,作业更多了,但是在我的不断的努力下,我渐渐掌握了学习的方法,知识越来越丰富了。我们学校也开展了很多活动:开通了校园网站、校园广播站,开设了图书室和文学社……这些活动不仅开拓了我们的视野,还丰富了我们的课余生活。我加入了校园广播站,负责朗读同学们投来的优秀稿件。这样,不仅仅能够让我有机会锻炼了自己的胆量和能力,而且也使我的朗读和写作水平得到了很大的提高。

是我们人生的一个重要的阶梯,因为它,我们的生命才更加绚丽多姿。让我们在这多姿多彩的校园里,尽情地吸取知识,实现心中的梦想!

初中生活

时间如水,不经意间,悄然流逝,而我却不懂得去珍惜。

在如今的,学习可谓是重中之重,节奏非常快,可我的生活,却是典型的慢节奏。

每天清晨五点多,闹铃声仍旧像往常一样响起,我极不情愿地瞄了一眼时间,“五点十分,还早。”心想着,于是就继续躺在被窝里,不起床也不睡眠,呆呆地看着天花板,想着昨天的趣事。不知不觉中,时间飞快地溜走,闹铃声再次响起,一看时间,五点四十了,于是就准备起床,可身体不听使唤,身上被窝温暖的诱惑,仿佛成了沉重的枷锁,我上下眼皮竟有开始不停地打架。

困意渐渐地占了上风,抱着一丝侥幸心理:“嗯,就再眯一会儿吧!就一会儿,反正还有一个六点的闹铃呢。”于是,合上双眼继续享受着被窝的惬意。

正在我即将彻底进入梦乡时,一声爆喝响起,“怎么还不起床,难道你想迟到吗?”一瞬间,我的意识被拉了回来,睁眼一看,爸爸正站在床前,脸上的无奈与愤怒一览无余。再次看表,却吓了一跳,六点十五了。在一阵慌乱之中穿好衣服,骑上车就出了家门,可由于时间太少了,以至于我无法吃早饭,只能苦了可怜的肚子,哎!等中午放学一起吃吧!

晚上放学回家后,身体已被饥饿征服,迫不及待地跑到厨房,也顾不上会不会被噎到,就开始狼吞虎咽桌上的美餐,可当几口饭下肚,饥饿感消退一点后,我又慢了下来,开始细嚼慢咽。

吃过饭,也不急于写作业,总是想着还早,还早,休息一会儿再写。可当我准备写时,才发现已然是晚上九点了,便只能应付一下,草草了事。这导致我的作业质量不高,字体也更是一点点地潦草起来,可我似乎并没有发觉,每天仍旧重复着这样的经历。

时间就像海绵里的水,是挤出来的,连空闲时间都不会好好利用,那又怎么进步呢?只能看着别人渐渐向前的背影,自己却一直落在后面!

初中生活

不复存在。

可以说约束,

也可以说自由,

我们可以,

自由的学习,

但同时,

也被学习约束着我们。

不再像小学一样,

那么的,

任性,爱哭了,

我们学会注意自己的穿着打扮,

也平添了许多烦恼。

是苦涩的,

也是甜美的,

在学校,

和同学们讨论问题,

学会了自主学习;

在课堂上,

认真听讲,积极回答问题;

在考场上,

临危不乱,一丝不苟地答题。

苦,

是我们学习的艰苦;

甜,

是我们苦过之后的收获,

甜与苦,

总是形影不离,

所以,

有苦,也有甜,

苦涩之后的甜美,

才让人刻骨铭心!

初中生活

从我们呱呱坠地到生命终结,这中间的一段时光中,我们都要经历童年,进入青春期,这是我们必须走过的人生阶段。苦乐交织,构成了多彩的。

与小学生活有着天壤之别。

初中的早晨是忙碌的。同学们都在适合自己的角落里诵读、背书,偶尔出现一次调皮捣蛋的事,也算正常,毕竟是孩子嘛。朗朗读书声在每个角落里回荡,冲出了四面墙壁、飘到了远方。老师的监督也越来越少。这就是初中生的自觉性。

是热闹的。在午休这一段时间里,是同学们最轻松、最快乐、最放肆的时候。来到四面包围的操场,都在打篮球、打羽毛球……非常热闹,也非常起劲,同学们扣篮、传球……都有一套套的绝招,让人看了不得不喜欢。校园里,响起乒乓球的声音,乒乓球乃是我们祖国的国球,身为一个中国人,不会打乒乓球,那就是不配做“炎黄子孙”。打乒乓球也要有技巧哦!

班级的“图书角”给同学们增添了另一番世界,在这一世界里,需要用心来体会,学会读书、做笔记。只要有闲时间,同学们都非常愿意在“图书角”里读书。挑自己喜欢的,能提高作文水平的。只要与书默默配合,书一定传授给我们广博的知识和远大的人生理想。

中,写作也是我最喜欢的事,一时半刻都埋头于作文和日记中,让同学们都“废寝忘食”啦。

是五花八门的,苦乐交织的。唯独这种生活,给了我们快乐与磨练。这就是我所追求的。

初中生活

今天,当广播员朗读。

倡议书。

时,我的心思,又回到曾经的那一段美好的往事中。

那年,我随父母居住在沈阳,学了半年的播音主持,那一段生活,是我无论如何也放不下的过去。那时,我的搭档叫杨哲,第一眼看到他还以为是个女孩:长得白白的,眼睛大大的。记忆中,我总是读不好“哽咽”的地方,每次都推给他读,他似乎也不怎么会。一次比赛,彩排时我把带有“哭腔”的地方都推给了他,我永远都不会忘记这一句:“在一个很冷很冷的晚上”,这一句我们ng了40多次,上台时,这一段我们决定一起读。表演时,他很卖力,生怕拖了我的后腿,其实恰恰相反,我读的不如他,于是,在紧张与感动中,我们把“哭腔”完美的演绎了出来,获得了第2名。我以为最多也就第8了,奇迹来源于我们的合作。

每次演讲,朗诵比赛时,我都会想起那个勇敢的男孩,幻想他还在我身边支持我,鼓励我。他,将是我主持道路上的动力。

初中生活

我想,确实在中,我碰见了许多曾今没有见到的人。可是,这短短的一个学期我交了小学时期从未有的类似于知心的朋友,可我每次在学校里觉得不高兴的时候,我从未想过对人倾述,回到家,为了不让父母担心,我也埋在心中。我无法在生活中找人倾述,也不想让父母担心。初中,处处充满无奈。

却一次比一次好。其实,我担心,在这一次的`考试,或者某一次考试,我又会向下。这,也是无奈。

但我站在初一的角度看初中时,就像我当初站在一年级看小学时一样,想着,三年的时间多么漫长。可我怕,在我还不经意间,这三年就过去了,我想珍惜这三年,就像珍惜那六年一样,我知道,三年会像那六年一样离去,让我抓不住,只有回忆。现在,见到小学同学,互相像不认识,擦肩而过。有时候,我会回头看,却决不再想。在初中,我好不容易有这么好的老师,同学,我怕,三年之后,又像小学,相见不如不见。这,又是无奈。

是心理的渐渐成熟,还是生活中的种种无奈,我不知道为什么,看似从无悲伤的我,却有这么多的无奈。这,就是初中的生活。

初中生读灿烂千阳有感心得

虽然胡塞尼不是专业作家,但他在小说创作中对细节的刻画、情境创设和人物的描写都鲜活富有生命力,在小说中作者以悲悯的情怀用细腻的笔触为我们展示了几个主题。

第一:对阿富汗战争的控诉。

一方面作者通过对战争现场的描写着力展现了战争的惨烈。“火箭弹在天空中飞来飞去,一阵黑烟正在某座被炸成一堆飘扬的尘土的建筑上袅袅升起。第二天,人们将会发现一些尸体。有的尸体会有人认领,有的不会。然后喀布尔那些吃惯了人肉的狗又会饱餐一顿。”把鲜血淋淋的灾难场景展现在读者面前的同时,作者对战乱中人们对死亡的司空见惯甚至无力安葬死者的遗体的描写更加震撼人心,战火中,普通民众最基本的生存的尊严也消失殆尽。

作者通过对这种小人物悲惨命运的描写更加突出了战争的罪恶,它可以使所有的秩序被打破,美好被破坏,生命随时有可能被失去,而生者也要面对没有尊严的生活,只要还有战争,无论胜败,人民都是最大的受害者和输家,只有在安定和平的环境里,普通的民众才能有尊严的生存。

除此之外,作者对战争更进一步的思考是对人类文明的破坏。在书的21章,萊拉的父亲带她去还没有遭遇战争的地方看大佛。其中有一段特别动人的描写,在他们登上山丘,万千景色收入眼底的时候。父亲说:“在我记忆中,这里一直是这样的。寂静、祥和。我希望你们来感受一下。

但我也希望你们来看看祖国的遗产,孩子们,来了解他的过去。”后来那些大佛被信奉伊斯兰教的武装份子炸毁,几千年的文明成为粉末。在战争中,所有的一切都是不被重视的,所有的异己者的下场都只有灭亡。战火带来的不光光是看得见的死亡,还有再也无法重建的文明,这是比军费、伤亡人数等显性成本更大的危害。

第二:对阿富汗妇女地位低下的揭露。

私生女玛丽雅姆的母亲娜娜说:“就像指南针指向北方一样,男人怪罪的手指永远指向女人。”这句话也从侧面描述了阿富汗社会中男女地位不平等的现象。

在小说中,男性与女性的关系始终是支配者与被支配者,女性被当做男性的私人物品一样对待。首先,在社会立法方面,女性的权利就被缩减到极致,女性没有就业的权利也就只能嫁为人妇,做一个依附品,甚至女性不可以单独逛街,购物,出门,不可以展示出自己的面貌,只能做一个装在布卡里的木偶。

其次,在家庭中,女性受到惨无人道的家暴,由于男性本身在体能上就优于女性,所以在争斗中女性始终是弱势方,加上社会观念对于女性的歧视,家庭生活中女性只能是任人宰割的羔羊,所以小说中拉希德稍有不顺,就会对毒打玛丽雅姆和萊拉,家暴成了常态。

印象很深刻的就是小说中描绘玛丽雅姆被打的场景。“那些声音是一些机械的、习以为常的程序的声音。没有咒骂,没有哭喊,没有哀求,没有突然的大叫,只有对称的殴打与被殴打,只有某种僵硬的东西反复击打肉体的扑扑声。”无论是社会中还是家庭中,女性的价值只体现在劳动和生育,得不到任何的同情和尊重。

这源于整个社会文化里对于女性的定位,在那样一个连就业的权利都得不到尊重的社会里,女性永远只能是被支配的一方,这种悲剧不来源于个体,而是来源于整个群体。这使我想到许多国家包括中国的一些女权主义者所宣称的女权运动。那些追求自由平等的女性反对性别歧视,要求女性拥有与男子同等的地位,按自己的意愿选择职业和生活方式。在中国,也始终存在着对男女平等的呼吁。

这不是一个意识的问题,而是一个权利与义务相匹配,能力与空间相契合的过程。什么时候我们可以说真正实现男女平等那?大概就是只有把女性当做和男性具有同等权利、肩负同样责任的社会公民,而不是柔弱可怜的妹妹、没有必要努力的妻子和要忍受家暴的母亲,我们才可以实现真正的平等。

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