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班会发言稿
大家好，我是3组的**。三个标签：高中教师，2岁8个月女宝宝妈，时间管理践行者。很荣幸代表3组分享我的收获。
我今年7月份开始加入易效能学习，从成人和亲子的的1.0,到现在的2.0，学到了很多。我的孩子今年2岁8个月，明年要上幼儿园，虽然孩子平时比较好带，这主要得益于我和孩子爷爷奶奶教养观的基本一致，但是在一些睡眠调整、习惯养成、情绪管理等方面，我还是希望在这次亲子班中找到更科学的答案。这三个周以来的学习，我收获到以下几点：
1、和孩子感受时间，帮助孩子意识到时间。
园园教练的课程从帮孩子体验1分钟的长短，和感受具体的时间长短的关系，我都和孩子一一践行了，比如1分钟的游戏：我和孩子玩木头人不许动的游戏和1分钟动画片的时间，孩子会说，原来1分钟可以很慢也可以很快呀。然后她很喜欢看小猪佩奇，就知道一集小猪佩奇就是五分钟，还有我给她准备了一个15分钟的沙漏作为看动画片时间，她就明白了沙漏流完一次就是15分钟，这种具体化的形式让孩子慢慢有了时间的意识，为今后的时间管理打下基础。
2、监测孩子睡眠，调整睡眠时间。
我的孩子在2周岁之前，八点半以前都睡了，但是之后的睡眠越来越不规律，基本上都是10点半左右入睡，有时周末甚至到了十一点，这让我很是头疼，特别是听了丫丫老师的课程之后，知道睡眠对孩子的重要性之后，我下定决定调整孩子睡眠时间，加上这次实操课的记录孩子的睡眠时间，我找到孩子睡眠的时间黑洞：孩子的睡前仪式开始太晚，过程繁琐，所以推迟了入睡时间；于是我把孩子8:30开始洗刷、然后看书，睡前悄悄话改为8:00进行，还有我家孩子看书的习惯是一次要看一套：5-10本，只看一本不行，我和园园教练沟通后尝试和孩子约定：看书的数量由上床的时间决定，上床越早，看的书越多。这个办法非常有效，孩子现在的睡眠时间已经提前到9:30-10：00，我会继续检测和调整，争取调整到九点之前入睡。
3、亲子共读的意义，和孩子一起管理情绪。
很感谢亲子共读书目《不吼不叫》，让我这个脾气暴躁的妈妈在阅读，践行，打卡中慢慢平复了心情，真正学会用温和而坚持的态度来教养孩子，我发现在我改变的同时，孩子的情绪也慢慢变得平和了，我想这就是父母是原件，孩子是复印件的道理吧。
班会发言稿
今天晚上，老师提供这个机会让我与同学们交流，我感觉非常荣幸，也非常激动。
作为家长，我首先说的两个字就是：感谢！感谢我们的老师们！我们的老师为同学们付出了心血，老师的付出的心血要比我们做家长的多得多。致使同学们在一年多的时间里，在学习等各个方面有了很大的提高，取得了很好的成绩。我们做家长的非常感激，这种感激之情可以说是伴随永生！
高中生活是人生当中一个非常重要的阶段，也是一个非常重要的转折点，它就像是马拉松比赛的冲刺阶段，是非常艰苦的，需要耐力，更需要毅力。如果同学们在这三年中拼搏了，努力了，就能成功，这就为以后的工作生活打下了良好的基础。现在就业压力这么大，要想找一份好的工作、好的职位更是难上加难，这就要同学们要有知识、有文化、有能力。我们做家长的都希望自己的孩子有一个成功的人生，所以同学们要珍惜高中生活中的分分秒秒。
我有几点认识与同学们交流：
1、认真学习，用心学习。高中生活最为主要的任务，可以说是唯一的任务就是学习，我们来这里的目的就是为了学习。所以同学们要把所有的心里都要用在学习上，不要有其他的私心杂念，高中生活本来就很紧张，学习任务重，学习时间紧，如果我们再有其他杂念，就会严重的分散精力，从而影响学习，所以每一位同学都要集中精力用心学习。天才大科学家爱恩斯坦说过一句话：只有努力才能成功。也就是说，我们如果不努力，就连成功的可能都没有。高中三年已经过了近一半的时间了，剩余的时间更为珍贵。都说一寸光阴一寸金，我感觉高中生活的时光无论多少黄金也买不到。
2、要有爱心，有感恩之心。我们要爱我们的老师，爱我们的家长，爱他人，爱社会，也要爱我们自己。我们的老师非常的辛苦，为同学们付出了辛勤的劳动，早起晚睡，周末也不休息，每天天不亮就陪伴着同学们，一直陪伴到半夜。我们的家长为了供给我们上学，省吃俭用，面朝黄土背朝天的劳作，出力出汗的打工挣钱。我们的社会为同学们提供了这么好的学习条件，学习环境。我们要感恩他们，作为我们学生就得努力学习，用优异的成绩来报答他们，感恩他们。我们每一位同学感觉到要是我们不好好学习就对不起他们。
3、要有宽容之心，理解之心。我们每一位同学来自于全县的各个地方，每位同学的性格不同，脾气不同，同学们要相互理解，相互宽容，遇到事情首先要站在别人的角度想一想，同学们要和睦相处，相互团结。在这个班里同学们就是兄弟姐妹，在学习上相互帮助，在生活上相互关心。我们要特别理解我们的老师，有的同学学习成绩有所下降，有时不遵守纪律，也许会受到了老师的严厉批评，老师的批评是为同学们好，为同学们改正错误，提高成绩，是为同学们负责，我们要理解老师的良苦用心。
4、要有自信心。凡是能坐在一中教室读书上学的学生，可以说是全县最优秀的学生，我们每一位同学都非常的聪明，有潜力，有势力。我们每一位同学都要必胜的信心，有时候，信心能产生无穷的力量。所以暂时落后的同学，不要气馁，不要灰心，要振奋精神直追猛赶，学习优秀的同学也不要骄傲，要更上一层楼。
我们做家长的坚信，在老师们的精心教育下，在同学们的勤奋努力下，在xxxx年的高考中，我们每一位同学一定能取得最优异的成绩，考入最理想的大学！
最后祝愿我们尊敬的老师家庭幸福，工作顺利，桃李满天下！祝愿同学们学习进步，有一个辉煌的人生！
班会发言稿
同学们：
早上好！老师问你们一个问题，你们喜欢做游戏吗？大家的回答一定是：“喜欢”。
是啊，因为在游戏中，我们不但能增长知识，得到乐趣，还能增进同学之间的友谊。但是你们知道吗？每一种游戏都是有规则的，在活动中大家都必须遵守规则。
如果你不遵守规则，就会被开除出局，甚至受到惩罚。今天我们国旗下讲话的题目就是《我是守法小公民》。
其实，法律就是一定的规则，它告诉我们，什么事该做，什么事不该做。从小知法、守法，对同学们来说非常重要。
法国思想家、教育家卢梭说过这样一句话：“人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁。在这段时间里如果还不摧毁种种错误和恶习的话，它们就会发芽滋长，以致到了以后采取手段去改的时候，它们已经扎下了根，永远也拔不掉它们了。”
那么，要想从小做一个知法、守法的好孩子，应该怎么做呢？首先要懂法。主动学习一些法律常识。
现在我们国家的法制建设越来越完善了，每一个公民都应该知法、守法，能够运用法律武器保护国家利益、公众利益和自身的利益。作为一名小学生，我们应该经常翻阅《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规，增强自己的法律意识。
其次，在实践中还要不断提高明辨是非的能力。同学们都来自不同的家庭，所处的环境不同。
有的同学生活充实，学习目标明确，充满前进的动力，可有的同学整天无所事事，到处去寻找各种各样的刺激，做一些不该做的事。比如，痴迷于打游戏机，看毫无意义的录像，打架斗殴等等。
从违纪到犯法，下坡路走得非常快。这些原本单纯天真的同学，之所以一步步滑向罪恶的深渊，多数是因为没有辨别是非的能力。
同学们，你们在做事情前一定要好好想一想，这件事对不对，该不该做。当然，同学们还要学会用法律保护自己和别人。
《未成年人保护法》的颁布为很多孩子带来了福音！安徽一个砖厂雇佣童工，让十来岁的孩子每天背砖十几个小时，这些孩子因为繁重的劳动疾病缠身，而厂主却不闻不问。后来，由于群众的举报才让这些孩子脱离苦海。
依据《未成年人保护法》规定，厂主被刑事拘留。其实，这些孩子完全可以用法律的'武器保护自己的合法权益。
但是会用法是以知法为前提的，因此，现在看来，平时学习一些法律常识是很重要的！守法，是每个公民必备的道德品质，是现代社会对每个公民的基本要求。同学们，只要大家都能增强法律意识，知法、守法，我们的生活才会更加美好！文明礼仪主题班会主持稿今天的主题班会，我们就来一起讨论关于文明校园的话题。
首先，我们有请这节班会的主持人端玲同学（女）、晁红伟同学（男），掌声有请！男：老师们女：同学们合：大家下午好！女：今天这个班会课我们要讲的是一个老生常谈的话题，大家想知道是什么吗？男：我们今天的内容就是关于文明礼仪的。女：文明礼仪在我们的生活中处处用到，已经是滚瓜烂熟了。
男：在家里，学校里，马路上，网上……随处都可以看见这个词。女：但是在生活中我们有的人却不怎么注意文明礼仪，今天我们首先就这个话题请同学们谈谈我们应该注意哪些方面的礼仪呢：
1、尊师的礼仪：尊重教师是每一个学生的起码礼貌。
路上或不同场合见到老师要点头示意问好，或微笑行注目礼。进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。
在课堂上要注重礼仪，回答问题要自然大方，声音要清晰，做好上下课与课中的礼仪。
2、学生的形象礼仪：中学生正处于求学阶段，着装方面应朴素大方、活泼整洁为主。
校内以校服为主。女生发式以简洁易冲洗梳理为宜，不烫发、染发。
男生的发型要保持整齐、干净以富有朝气的短发为主。不留长发、不染发。
平时不留长指甲，女生不化妆、不涂指甲油。
3、对同学的礼仪：相互尊重与帮助。
要坦诚相见，相互沟通交流，相互学习取长补短。宽容理解，善为人意。
己所不欲，勿施于人，对人处事要胸怀要宽，度量要广。同学们之间讲究礼貌。
多用敬语，养成良好习惯。
4、家庭礼仪：上学、放学或外出回家，都应向长辈打招呼；客人来访，要热情地接待。
客人告辞时，应起身相送。长辈休息时，不要轻易打扰他们，长辈病了，要勤问候、多问候。
女：相信经过我们的介绍，同学们一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素养和礼仪，这是我们的第一身份证。男：爱美之心，人皆有之，每个人都希望自己拥有美。
拥有美，能赢得他人的欣赏，也可以培养自己的信心和勇气。大自然中，木头的纹理、贝壳内部面层或晶体内部面层，无一不展示出内在美的力量，或许这就是美存在的地方。
女：外表的美是暂时的，真正的美是由内而外散发出来的一种气质，自信、善良、平静就是美，它不光使你自己光彩照人、充满魅力，还能感染别人，让别人感受到快乐、幸福。男：下面是我们身边的不文明现象我们班的黑板报，记得上次学校评比还得了甲+呢，现在又被我们几个人的一些不文明行为弄脏了；再来看看我们的课桌，本来好好的课桌被我们同学贴得五花八门、刻得面目全非，可能这桌不是你刻的，但也反映了我们先前坐在这的同学的不文明行为；下课的时候。
班会发言稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！本学期学校要求同学们养成三个习惯——学会安静，学会排队，学会文明有礼。今天我和大家谈一谈学会安静。
同学们的欢声笑语，本可以让我们的校园充满生机。可是如果不分时间，不分场所，不加约束，那就会让我们的校园变得喧闹不堪。有研究表面，在吵闹中工作或学习，让人无法集中注意力，影响学习效率，甚至还会危害我们的身心健康。教学楼是我们学习的场所，应该是一个安静地方。教室是我们读书听讲的地方，更需要安静的氛围。
可是，极个别的同学却不懂得安静。下课时，他们跑出教室，在本就狭窄的楼道中尽情嬉戏，校园如同沸腾了一般。老师站着讲了一节课，本打算下课了，在办公室静静休息一会，可是窗外的喧闹如何让人安心。
课堂上，也有个别同学，总是抑制不住要说上几句话，完全不考虑老师和同学的感受。
我们毓秀路小学是河南省文明单位，许昌名校，不久前又被评为许昌市明星学校。作为毓秀路小学的学生，要用实际行动，维护学校的荣誉。希望同学们，在未来的日子里，告别追逐打闹，告别大声喧哗，楼道中，我们轻声慢步靠右行；预备前或课间时，我们静静阅读一本书；课堂上，我们专心听讲，静静倾听；排队集合快静齐。同学们，学会安静吧。让我们共同努力，打造毓秀路小学更精彩的明天。
此时，我想到了印度诗人泰戈尔的一首诗，名字叫《花的学校》，诗中的学校真是那么的美丽，校园里虽然有风声、雨声、孩子们的欢笑声，但一切都是轻轻地，柔柔地，安静文明的校园，真美！
班会发言稿
为什么要开这个班会：
今日我们在那里组织这样一个可能是史无前例，后无来者的班会。为这个班会阿升、署航在一个星期之前就已经开始筹划了！我们期望的是，在这次班会中能把我们心里所想的、所得到的体会与大家分享，期望我们能有所共鸣，在以后的日子里让我们这个班更加的融合，更加的团结，期望在以后的某一天我们都不会忘记，原先我们以往有过这么的一个特殊日子。同时也期望在这个班会中大家共同探讨的东西能对我们的人生有所影响影响，为自我所走的路有所帮忙。接下来我首先要讲的是：
缘分与珍惜。
其实此刻的我们很好，互相之间都不缺乏默契。在刚明白分班的结果的时候，我就很兴奋地跟自我说，大二我们必须能相处得很好，能够搞很多的活动、做很多的事情，让我们每个人都会留下永不磨灭的记忆。可是，到今日，我却发觉，我们都在默默地度过了大二的大部分时光。隔膜、隔膜，我们之间还存在着很多隔膜，其实我们并不缺乏交流，可是很缺乏了解。时光磨灭了自我所有的幻想。
我觉得我们是能够做的更好的，让我们在人生中的那一天回想起来，哦！然来我们以往有那么完美的一段时光，大家都是那么地珍惜、那么地想念，真想回到那时候再给每一个同学一个深深的拥抱。让我们的记忆更加异常。
人生，我想，我们每个人多数都对自我人生进行了必须的思考，也有自我独到的看法。也有很多时候我们都有在幻想过，幻想过在某一天，我们会成为一个什么样的人，在做什么样的一件事情。可是却很少人会把这样的一种幻想变成真正可实现的东西去进行，或者让他梦想化，找到自我人生正确的方向。我想把这样的一种幻想称为“潜意识梦想”。
然而，很多时候我们却找不到自我人生的目标、方向。why其实很多时候我们在关心的是：这究竟该不该做，正不正确，怎样样的一个效果。我们在犹豫、在踌躇。在那里我想问的是：我们对自我认识了多少、对身边的事物认识有多少、对当今的社会又认识了多少。如果我们对这些一无所知，那又怎样说服自我去确定怎样样的一个目标、梦想呢当自我还在犹豫自我的目标正不正确的时候，是不是更应当去多看看、多听一听、多走一走。然后再去做出自我人生中的重大选择。
选择，人生无时无刻地在选择中成长。我认为选择并没有迟早之分，仅有意识才有迟早之分。其实我们是有选择的，无论在何时我们都有选择从零开始的权利。我们能够选择我们的此刻，我们更能够选择我们的未来。
其实更多的选择来源于我们的意识，仅有意识到了才会去做出选择。当那一天你意识到你所走的这条路的前面有一块大石头你就会选择拐弯。当你那一天意识到自我所用的一次性筷子，原先是对资源的一种浪费，你就会去买一双不锈钢筷子。很悲哀的是，大部分的时候我们却没有那样的意识，没有意识到我们错在了哪里，或者意识到了更没有逐步地改过自新。[[[当你有意识节省，就会有所不一样，十次浪费里只要有了一次节省，这就是提高和节俭。
在今日我们开始意识到了我们此刻或将来的一些东西，那我们是不是应当做出选择了呢或者我们是不是应当从此刻开始进行改变呢当我们意识到了，不用去担心时间太晚，去抱怨太迟，如果从意识到改过仅有一刻钟的话，那这就从来都不会迟。其实很多时候我们还在抱怨的时候，我们已经失去了很多。
在今日，您对自我或者对他人抱怨过；总是在抱怨过去或者此刻；在抱怨过后又得到了什么。其实我们没有理由去抱怨，也没有时间去抱怨，抱怨只是一种浪费，只会会自我更加堕落，只会让宝贵的时间所以而浪费，抱怨只会让失败再持续地延迟。抱怨只能让你停止不前，遇到困难遇到麻烦不要只是抱怨痛苦无奈，那样困难还是困难，我们要做的是解决，哪怕一丁点的前进。
在今日我们是不是应当去为自我寻找一个方向、寻找一个目标。目标是人生奋斗的原动力，没有那一种力量比人类的潜能更伟大。
班会发言稿
尊敬的各位领导、老师和同事们：
大家上午好！我叫程传钧，来自门xx镇xx村。很高兴和大家一起分享、交流8天来的党校学习心得。说实话，作为农村党支部书记，用8天的宝贵时间，到党校来集中学习，很不容易。县委给我这样的学习机会，我很感谢，也倍加珍惜。回顾8天的学习思考，在这里和大家交流三点体会：
第一，宝贵的学习，巨大的收获。这次我到党校来学习，虽然只有8天时间，但收获很大、受益终身。8天来，我学习了20个专题，从理论政策到产业发展，从经济政治到方法技术，从党性党纪到组织建设，从群众路线到群众工作本领，从党校老师教到领导专家讲，从室内到室外等等，可以说内容丰富、方法灵活，很适合我们村干部的胃口，是我参加工作以来，感受最深、收获最大的一次学习，这次学习无论对我个人，还是对我村xx多群众来说，都是最宝贵的财富。在此，我想对精心组织安排这次教学的领导、老师表示最衷心的感谢！我一定好好学习消化所学的知识技能，做一名有本事、靠得住、作风硬的好干部，不辜负组织的培养和人民的期望。
第二，短暂的学习，深刻的反醒。在8天的集中学习中，我对照所学知识，思考我们xx村的实践。思考的结果是有欣喜，也有反思。让我欣喜的是，我们村在门xx镇党委、政府的领导下，通过我们村两委一班人的共同努力，兴产业，上项目，重民生，保稳定，大幅改变了农村面貌，大幅造福广大群众，全村人民安居乐业，农民收入越来越高，先后多次被上级党委、政府评为红旗村、文明村；让我反思的是，当前党的政策越来越好，农村形势越来越好，我们村的主导产业依然还不大、还不够强，我们村的水电路气房与发达村还有很大的差距，我个人的素质和能力还不能完全适应新形势新要求。每每想到这些，我总是心动不已，内疚不止。
第三，有限的学习，无限的实践。这次党校学习虽然马上就要结束了，但武装头脑、提升能力的学习永远不会结束，在农村发展一线，与群众打交道过程中，为民服务过程中的学习实践还将继续。回到工作岗位后，我将在第一时间，把所学所思与全村党员干部一起分享，把所学的成果转化为带领导群众脱贫致富的实际行动。一是利用中央出台的一系列改革发展好政策，发挥山水资源优势，把农业产业做大做强，早日让农业强起来、让农民富起来；二是围绕水电路气房、吃穿住用行等民生问题，认真开展党的群众路线教育实践活动，转作风提素质，关心群众生活，早日让农村美起来、让社会稳起来；三是创新群众教育服务方法，多途径解决群众的精神文化需求，切实发挥党员作用，关心弱势群众生活，激发农村发展活力，早日让党员响起来，让农民乐起来。
发言完毕，若有不妥，敬请各位领导和同事们批评指正！欢迎大家到门xx镇xx村做客，欢迎大家到门xx镇xx村投资兴业！
谢谢大家！
班会发言稿
首先，很报歉。中午把各位领导、老师请来影响大家的休息。今天把各位领导，各位教师请来，请来的所有的教师都有是*班任课教师，主要目的想是为了推进“先学后教”课堂教学改革，以我们*班做为试点*。为什么选择*班，主要是根据学校领导的旨意。在这里得到班主任**老师的支持，在此表示感谢！我认为这是一件好事，是机遇。我们应该好好把握。不要有压力，要有动力。具体提出以下几点：
一、课堂教学模式的改革最重要的是转变观念。
无论学习什么模式，要结合自己的教学实际，我们学习“先学后教，当堂训练”这种教学模式，我们也必须从实际出发，不照搬，不硬套。但是我们的教学观念必须更新。现在看想大面积铺开阻力来自教师。为此我们才想到找个班做试验班，我们在座的各位做为实验班的教师要首先转变观念，起表率作用。
要转变观念一是课堂教学以本为本的问题。课堂教学要重视书本知识落实。要突出重点，从一点一滴做起，很抓落实。课本上的东西没有落实，就急于去讲课外的知识；课本上的题没弄明白，就急于做一些课外题，大量的做卷子。形形色色的，五花八门的资料把把老师折磨苦了，把学生折磨坏了。所以才出现了出现综合无度，扩展无度的现象。在这方面，我们老师要先清醒。要先学会舍弃，要先研究教材，研究教材知识点的落实。
课堂教学教学教师要少讲，不是不讲，该讲的要好好讲，学生自己能解决的，教师不要代替。
语文教学要把握课后练习题，要重视阅读和写作，做到读写结合。课前的背古诗，可以改为背写结合。背的背,写的写，可以找几名学生到白板前写一首，其他学生背。英语教学要从标题开始抓落实，会译，会答，会用，会背；要研究教学内容的整合；英语教师要研究汉语语法。拼音字母-英文字母，单韵母与元音字母，汉语句子子成份，英语句式与汉语句式等，汉语通讲英语也轻松。英语课课前写课题的权力应交给学生，每节课课前找几名学生到白板前替老师写标题，如果有时间问句可以做答。数学、物理学科教学要重视课本中例题，习题的落实。可以采用“明确教学内容目标——自学——检测（做题）——发现问题，解决问题（学生不会时才是你老师该出场的时候）——再练习（要象考试一样对待，教师要选题、编题）”检测时可以找八名学生到黑板和白板前板演，这样问题可以充分暴露。暴露出的问题先由学生解决，解决不了教师再点拨。政治、历史、地理、生物学科书本上有的学生一看就会的教师就不要再去讲了，要让学生做到学练结合，学生有问题教师再去点拨、讲解。把竞赛机制引入课堂：如一分钟比赛完成什么，三分钟比赛完成什么。比要有具体内容，切实可行。充分发挥班级白板的作用，会用，用好黑板、白板。不要为了完成教学任务而教学，讲完了课不等于完成了教学任务，完成了教学任务学生不会就是没有完成教学。
转化差生是班主任、科任的重要工作之一。转化差生不是为了让他们都有考上重点高中，如果说抓差生不如抓尖子生，抓尖子生还有可能考上重点，这种想法是不正确的。做为一个班级总有差生，两个人就有一个是落后的。所以说不抓差生是不行的。我们现在学生多，没有危机感。我们*校长高瞻远瞩，重视差生工作。差生怎么抓？好说不好做。不是不好做，而是不做。你不抓，他怎么能抓好！你不做怎么能做好！要齐抓共管。就是要班主任牵头，所有科任一起抓一起管，你看能不能好。
1、先落实后进生包保（应是十五名中的后几名）。每节课前要事先找后进生，安排好每节课的具体学习任务。安排的学习任务由本组学习好的学生协助教师包教，帮助后进生学习，课后要其他组的学习好的学生帮助验收。如：学习语文杜甫的《望岳》一诗，后进生背一首诗有困难就背“会当凌绝顶，一览众山小”。英语学会标题，能够明白意思，单词能够对号入座，下节课根据这个问句能够再学会一个答句就很了不起了。数学会一些简单题就可以了。多少要跟后进生商量着来，不要提出学生接受不了的要求，他不学了再高也没有用。一直到学生能接受。做到“精、准、实、恒”。精，就是精炼、短少。准，就是要准确把握教材、课标要求和中考范围，难易度。实，就是要落实。恒，就是要坚持经常，后进生的学习成绩的提高不是一朝一夕就能解决的问题，必须持之以恒才能有成效。
2、教师上课必须要提问后进生（检查你事先安排的内容）；必须让后进生板演（也是你事先安排的内容）；每节课至少要提问后进生或让后进生板演一次。对后进生的作业要优先批（单独安排他们能够接受的内容）。
3、多鼓励，少责备。不说伤害学生感情的话。要以欣赏的眼光看待后进生，你的教学才有快乐。
4、突出重点，起到辐射作用。先不要大面积去抓，如果班级学习小组是平行分组，可以先抓每个小组的最后一名。
5、重实效，不要形式。伤其十指，不如断其一指。笔记他抄了也不会，就不要再让他写了。后进生可以特殊对待。
什么是有效作业，抄的作业是有效的吗？留了作业不检查有效吗？作业多留不如少留。作业留多了学生为完成作业而作，只是应付，失去了作业的意义。作业要有选择，要突出重点。作业留了就要检查。不要面面俱到，面面俱到就是面面不到，伤其十指，不如断其一指。这里也有一个综合无度，扩展无度的问题。所有学科教师不准留教师没有准备的作业。如：把**和**相关的习题做完。教师没有看，题多少也不知道，这样的作业不要留。
无为就是：学生基础差，上课没有好习惯，作业不认真完成，上课不爱发言，不专心听讲，等等，分析一大堆问题全是学生的，没有老师的。这是不公平的，这就是无为。有所作为就是根据学生出现的问题想出解决的办法，学生基础差研究解决基础差的对策，作业不认真完成怎样才能让他认真完成，至少要慢慢改变……以积极的心态，想办法解决问题，站在讲台讲，不如到学生中间去辅导。看到了试卷，看到了学生成绩，出现了问题原因是什么。优等生成绩怎么样，有没有偏科现象，后进生怎么样，怎样调动差生的学习积极性？问题是有的，矛盾是有的。只要心在学生，为学生着想，真正树立为学生服务的思想，就会有办法解决问题和矛盾。
这项工作要由班主任来牵头，全体任课教师密切配合，形成合力，要走近后进生，走进后进生。第一个走近是靠近、接近后进生；第二个走进是要站在后进生的角度去换位思考。只有设身处地的为后进学生着想，才能做好后进生的转化工作。要树立工作信心，转化要有耐心,有恒心。不怕一节课学得少，不怕暂时浪费一点时间，如果日积月累，一定会有很大的成效。
以上我所讲的如有不当之处，无论领导还是老师请及时指出，以便更有力于我们的工作，有力于我们学校的发展。
班会发言稿
各位叔叔阿姨：
大家好！我是六班的团支书。今天，很荣幸能作为高二六班的学生代表发言，首先，我对各位家长能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示热烈的欢迎！
时光飞逝，转眼间，将决定我们终身命运的高中三年已经过去了三分之一，在高二这举足轻重的一年，各位家长将您的孩子们送到了六班，将您的希望和期待交给了六班，将您满心的希翼寄托在了六班，在此，我冒昧的代表六班的老师和班委对你的信任表示衷心的感谢！
六班是一个不一般的班级，对外低调谦虚，而对内却是斗志昂扬、豪情万丈！六班积蓄着强悍的力量，强悍到任何一个瞬间都可以突然迸发以致擎天撼地。六班的学生是最优秀的，聪明、灵活，虽然倔强但是坚强，虽然叛逆但是通达事理，六班的每一位学生体内都蕴藏着无尽的潜力，都会厚积而薄发！六班的老师是最优秀的，知识渊博光芒四射，可以把三尺讲台当做人生舞台，可以为我们呕心沥血，把我们当做亲生的孩子！叔叔阿姨们，请相信我们的老师，这是我们最好的老师，最美的老师，最敬爱的老师！把孩子交给这样的老师，您可以放心六班得天独厚的条件为六班的学子创造了几近完美的学习环境，各位家长的谆谆教诲、以身作则同样也是对我们莫大的激励！当每晚的家长与我们坐在一起的时候，我们总能深深体会到，您与我们同在，您在我们身边！
叔叔阿姨们，高二的我们改变了不少，更认真、更自觉、更努力、更懂事，我们在一点点的进步，一点点的积蓄力量，一点点的向高峰攀登，一点点地向目标靠近。叔叔阿姨们，请相信我们，我们已经长大，已经懂得自己的命运掌握在自己手里，已经变得坚强、变得成熟、变得理智、变得敢于勇敢的越过前方道路上的荆棘。请您放心，请相信我们，请相信您的孩子，他一定会变得更优秀！
叔叔阿姨们，我们感激你们，爱你们。知道你们是比我们自己还关心我们的人，是可以为了我们而献出一切甚至是鲜血和生命的人，是在考前会比我们还焦躁和激动的人，是因为爱我们所以有时会怕我们、因为爱我们所以会打骂训斥我们的人，是在我们高兴时欣喜若狂、在我们失利时痛彻心扉的人。叔叔阿姨们，你们奉献给我们的永远是我们无以报答的心血，你们承受的永远是我们无法理解而你们又无法言明的压力和苦楚，你们对我们的期待深的让我们永远感受到压力，但更多的，是激励！我们深知自己是你们的唯一，是你们后半生的动力和支柱，是家庭100%的希望！所以，请相信我们！在高二，我们会改变！
叔叔阿姨们，高二的我们改变了不少，更认真、更自觉、更努力、更懂事，我们在一点点的进步，一点点的积蓄力量，一点点的向高峰攀登，一点点地向目标靠近。我们是最优秀的，是最坚韧的，是强悍到最猛烈的风都刮不倒、最强劲的磨砺都撕不裂的！我们都志存高远，志在远方。都向往着终有一天会站在巅峰俯瞰一切，我们将是未来的王者，将是最后的赢家，将是你们永远的骄傲与荣耀！
请您放心，您的最优秀的孩子们，都将是一颗最耀眼的明珠！谢谢大家！
班会发言稿
亲爱的家长朋友们、孩子们：
最近这段时间大家辛苦了。家长朋友们身上凝聚着几种角色的化身，家长、老师、玩伴、学伴，确实不容易。在这里我向我们一年级三班全体家长道一声真诚的感谢。
为更好的打赢疫情阻击战，督促学生更好的完成空中课堂听课任务及作业，规范学生的在家活动，培养学生良好的居家生活、学习习惯。学校决定各班在钉钉群中召开一次视频家长会。今天的家长会分为以下几个内容：
病毒来势汹汹，疫情传播之快，范围扩散之广，全社会面临的挑战和压力之大是前所未有的。让全国14亿人都呆在家里，不出门，这种事是史无前例的。虽然现在我国确诊病例越来越少，但随着全国复工复产，我们不知道哪里又会出现人员的感染。加之现在世界各国新型冠状病毒蔓延爆发，我国的疫情由输出式转成了输入式，这是比较难控制的，所以当前的疫情防控形势仍然十分严峻。鉴于这样的严峻形势，我们的开学时间一直未知。所以在这样的形势下，我们能做的就是做好自己的疫情防控。学生尽量减少外出，确实需要外出的时，一定要佩戴口罩，人与人之间保持一米以上的距离，不能去人员聚集的地方。出济宁市要向学校报备。如果有特殊情况，请如实上报。如果不上报，一经发现，大家要自负后果。
今年的春节跟往年不太一样，少了许多的热闹和欢乐，多了一些不安，因为疫情的爆发，冠状病毒的传播，让许多家庭笼罩上了一层乌云，而年幼的孩子也深受影响，作为家长，我们该如何引导孩子来面对这场生命保卫战呢？病毒来势汹汹，威胁着无数人的生命安全，孩子们心中有太多未知，并由此产生了恐惧，作为家长，我们要做的就是帮助孩子打破未知，充分了解各类信息，学习知识，逐步消除恐惧。什么是病毒？为什么会传播？怎样传播？冠状病毒又是什么？这些问题在我们每晚的《润心一刻》里都有解答。又通过《润心一刻》、微信信息让孩子们了解我们中国政府面对疫情，做出了多少努力；我们一线的医生付出了多少，甚至包括生命；我们一线的科研工作者一直致力于实验和研究；警察、环卫工人、社区干部都在做出自己的努力。我们作为小学生，现在要做的就是要保护好自己，宅在家里不出门，学习新冠肺炎知识，会用七步洗手法，会正确佩戴口罩，坚持每天开窗通风，养成喝开水、吃熟食的好习惯，相信正能量的传递，相信我们的国家。每位孩子在家中认真学习并做好这些基本工作也是对我们的社会做贡献。当然我们还要特别注意安全，特别是防溺水、防触电、防交通事故等，家长要多监督。
首先做为班主任的我承担了传达、验收各类表格数据、信息，成了各种“催”的角色，当然我们一年级三班的家长配合的还是不错的，各项工作我们都能按时完成。这其中离不开大家对班级工作和孩子学习的支持。我首先是一位家长，其次才是一位老师，我深知做为一名家长的辛苦和不易，也很体谅我们的家长，感谢大家在各种信息整理的时候总能很快的配合我的工作。其实我们每个人都是本着为孩子负责、为家庭负责、为社会负责的态度，虽然繁琐，换个角度，心情自然会轻松一些，因此希望大家一如既往关注微信群和钉钉群的各种信息。
居家隔离的日子，一部分家长因为疫情原因不能出去，只能和孩子一起待在家中；还有另一部分家长既要上班，还要兼顾孩子的生活和学习。尤其是要面对家长的“小神兽”，怎会没有焦躁不安的心情呢？亲爱的家长们，稍安勿躁，您的心情可是整个家庭的晴雨表，及时调整好您自己的心态，让自己居家而乐观的情绪影响到孩子才是最好的。总是要陪伴，不如高质量的陪伴；总是要面对，不如和谐的面对。疫情当前，您的人格魅力最能影响孩子，相信我们一三班的家长会和孩子一起面对。春暖花会开，宅在家我们也要做一个发光的小太阳。趁着这段特殊的时光，和孩子一起参与生活的美好。当然不是说每件事都要求家长事必躬亲，比如周末，您和孩子一起做饭，一起锻炼身体，父子两个下下棋，母女两个说说悄悄话，一起看看《挑战不可能》，相信这些时光的美好陪伴，让你的幸福感、孩子的成就感大大提升。
5、学生方面。
学生学生，赛过猴精。相信家长和孩子之间的较量也是时时存在的，大家视孩子的学习为第一，总怕孩子在学习上落后。因此从作为老师的角度，提几点建议，我们一起共勉。
1、有督促才会有认真。
小学生的自制力、自主性是有限的。星期一到星期五的空中课堂安排是丰富多彩的，但孩子在家中的学习过程和学习状态我们作为家长是第一知情人，因此在孩子学习的时候，一定为孩子提供一个安静的学习环境，结合课程表做好各种准备，切实可行的执行才会见成效。从上课、做作业、上传、纠错等等看似每一件微不足道的事情，您的督促和及时肯定，是孩子前进的动力。
2、劳逸结合、坚持做好“两操”
学要学个踏实，玩要玩个痛快。课程安排了课间操、眼保健操。在孩子学习之余督促孩子练习一下我们的课间操，动一动、跳一跳；做做眼保健操，往远处望一望，对正处于成长发育期的孩子是非常有好处的。
3、正确对待微信群和钉钉直播。
每天老师都会布置一定的作业巩固所学的知识，完成的作业老师会让学生发在网上作业中，以便于老师统计和批改，而对孩子们来说算是强制性的打卡，因此对于此项工作我们也要一直坚持下去。大部分学生能够很好的完成作业，有几位同学不能按时提交作业，希望家长多监督。这里引用网上流传的一句话：你浇不浇，庄稼都会长大，你教不教孩子也会长大，但收成绝不一样！
4、合理安排，让时间得到充分利用。
做为一名小学生，阅读、练字是我们的基本功。鲁迅先生说过：时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。因此家长和孩子一起合理安排时间，利用时间，时间总会给我们答案。当然这中间也要注意孩子们中午的午休和晚上的休息时间，远离电子产品，保证充分的休息才能更好地学习。学习很重要，生活能力也很需要，利用家中现成的家务活教材，培养孩子的生活的自理能力、创造能力也未尝不可，我们的孩子既能攀登知识的殿堂，还能享受家务活所带来的成就感、责任感，何乐而不为呢。
我们国家的疫情是控制的越来越好，人数每天都在减少，也相信在不远处我们复学的日子指日可待，您和您的“小神兽们”“小仙女们”再坚持一段时间，享受这一美好的非常时光。老师每天也都在关注着国家的动态、亲爱学生的动态，校园春色已烂漫，等待与你早相逢！谢谢大家！
班会发言稿
尊敬的各位老师，同学们：大家好！
我是初二（2）班的班长杨彬。我很荣幸在此代表本班的班委会发言。下面我将为大家介绍我班的特色方面和基本情况。
我班提倡自主管理，共有十位班干部，分为两组，一组全部是女生五人，另一组是男生五人，各轮流管理班级一个月，两组班干部可以用自己的方法来管理班级，并在班主任的带领下展开激烈的竞争，这样既能培养更多的管理人才，还能使班干部们增强竞争意识，在管理时个个热情十足，真正的投入其中，尽心尽力，这样才能真正的做到促进班级的和谐与文明。
当然，不知要培养班干部，同学们也需要锻炼和提高。在我们班非常民主，人人都有责任和权力，可以向班委会提出意见，都能参与其中，为自己的学习环境出力，也为这个集体的发展出一份力，从而增强集体意识和自身能力。
在各次班级活动中，大家都有机会锻炼自己的能力，都能做主角，例如：每周的班会课，都会有不同的同学主持，他们都要自己做幻灯片，自己演讲，自己导演所有内容，从各方面来提升自己的能力。
课堂一向都很活跃，带着轻松的气氛。我们班的同学都各怀绝技，尤其对音乐情有独钟。比如谭彦哲的吉他，郑大为和于小寒的萨克斯，杨彬的小提琴，还有谭珏蔚的钢琴都能令人陶醉其中。还有很多同学都有想唱就唱，唱得响亮的勇气，特别是于小寒，李慧妍，周歆彤等同学都很有“明星风范”。我们班还有很多无私的奉献者，他们是：何露施，杨彬，黄伟智，王阳，曾彦，陈茵琳，孔璐珠，孔丽婷等同学。还有表现优秀的同学有：伦嘉迪，黄伟智，曾彦，林佩珮，陈贺成，牛卓纳，孔璐珠，潘华熙，何露施等同学。我们在此对这些同学予以表彰。
但是我们班也还有些不足，比如有个别同学不能很好的遵守校规校纪，有的同学上课过于活跃，导致局面无法控制。希望大家能向这些不足说拜拜，在培养一下个人素质，提高集体意识，在各次集体活动中尽心尽力，相信在这之后，我们班就能成为一个真正的优秀班级了。
中学生自强不息班会方案
a:时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。
b:不知不觉在寒冷的冬天，我们又迎来了期末考试。期末考试是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准，因此，它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。
c:对全体同学来讲，考试是评价的一种手段，不仅对学生基础知识和基本技能进行考查，而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况.
d:下面我宣布,xx班以”xx"为主题的班会现在开始.
一.学习经验介绍(请班级学习好的同学介绍自己的考试经验)。
二.同学提问互答(请同学对考试提出自己不理解的问题,然后请别的同学来回答,可以提升班级团结的力量.)。
三.考试注意事项.(请朗读能力强的同学读下面的考试注意)。
第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。要通过考试，对自己学习情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息，调整自己今后的学习态度和学习方法。本次考试成败也将成为你反思学习过程，进而改进和调整学习策略，提高学习质量的重要手段;希望和成功。
第二、珍惜时间不浪费.俗话说，“临阵磨枪，不快也光”,因此，请同学们抓紧点滴时间，劳逸结合，静心进行考前复习。希望每一位同学能够把老师所整理、归类的基础知识夯实。
切莫一失足成千古恨，让自己失去诚实的宝贵品质。
第四、要保持平和心态，科学对待考试考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。每一位同学要科学对待考试。考试时要紧张但不能过于紧张，要沉着冷静，应临场不乱，不犯低级错误，切忌看错、写错。要对自己充满信心，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。并注意把握时间。
四.老师讲话。
五.结尾。
a:同学们，临近考试，请你放下包袱，用平和积极的'心态，坦然的迎接考试，迎接梦想的飞翔。
b:每一位同学都希望考出优异的成绩，考出个人的最佳水平，考出班级的综合水平，考出风采。
a:用我们自己的能力告慰辛劳抚育我们成长的父母，以报答辛勤培养我们的老师，以勉励辛劳攻读的自己。
b:亲爱的同学们，考试的号角已经吹响，胜利的旋律已在空间回荡。
a:英雄弯弓，箭在弦上，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，
b:行动起来吧，请带上最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，挑战期末考试，去谱写属于我们自己的辉煌吧!
a;相信我们班的同学在期末考试中会取得优异的成绩!!!b:最后,让我们合:预祝大家期末考试成功!
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班会发言稿
首先，上学期同学们取得的学习成绩是值得肯定的。平均分在80分以上的同学有12名，占班级人数的40%，平均分在70分以下的同学只有2名。期末考试一次性透过率达80%，远远高于前两学期，而且透过本学期开学前的补考，除一名同学数学重修外，其余同学都顺利地透过了考试。优秀成绩的取得离不开班委会成员的努力工作和各位同学认真的学习态度，我期望这种作风和学风继续持续，争取创造新佳绩。
第二，班级的学习活动和工作的组织与开展是卓有成效的。上学期，班级共组织了两次主题学术沙龙，主讲者充分的准备和参加者创新的视角让讨论有序热烈地进行。透过学术问题的讨论，不仅仅培养了同学们应对问题的理性思维，而且加深了同学们对本专业知识的理解。针对部分同学薄弱科目学习困难的问题，班委会采用帮扶小组的组织形式，借助在特定科目(如数学)成绩优异同学的力量帮忙和督促成绩较弱的同学学习。经过事实检验，这种学习组织方式对促进班级学习成绩共同进步发挥了重要作用。在此，我们要感谢为了班级整体荣誉而无私奉献的同学。
现，究其原因，主要是同学们的学习态度端正。课堂纪律也是让人称赞的，没有出现扰乱课堂的状况。同学们，课堂纪律至关重要，我要求你们不仅仅遵守课堂秩序，还要用心参与到课堂中来，和老师同学互动，这样才能提高学习效率，创造学习气氛。
最后，我简单提一下我对你们在新学期的要求：
2.各位同学务必配合班委会的工作，认清没有群众的进步，个人很难取得成果的道理;
3.上学期只有1名同学挂了专业课，我要求你们在学期务必认真学习专业课，从根本上杜绝挂科现象的出现。
班会发言稿
同学们：
首先，我提议，让我们再次用热烈的掌声感谢各位领导、班主任以及家长代表的莅临指导！
下面，我引三句话来总结这次“在路上”主题班会。
1.“不走寻常路”。马克思说：在科学的大道上没有平坦的路可走，只有那些沿着崎岖的山路攀登的人才有希望到达光辉的顶点。在学习的路上、我们需要飞扬的激情，我们更需要豪迈的气概！
2.“踏破铁鞋无觅处”。在追求的路上，我们必须具有“衣带渐宽终不悔”的坚毅品质，“为伊消得人憔悴，”的顽强作风，锲而不舍，持之以恒，方能直挂云帆济沧海，到达理想的彼岸。
3.“海纳百川，有容乃大”。在人生的路上，要心地宽广，胸怀远大。周恩来“为中华之崛起而读书”，我们要为华夏复兴而奋斗。学以致用，博采众长，丹心为民，潇洒春秋，快意人生，无限精彩，都在群英荟萃中！
最后，老师再送两句话为你们的人生之旅加油：
好男儿自信豪迈，奇女子不让须眉！
中学生自强不息班会方案
一、导入。
什么是挫折?
二、认识挫折。
1、什么是挫折?
挫折是指人们在追求某种目标的活动中，遇到干扰、障碍，遭受到损失或失败时产生的一种心理状态。
【案例一】湖北省宜昌市某子弟学校高二女生向某因在校谈恋爱，致使学习成绩下降。家长得知后严加管教不果，后因与男友产生矛盾遭到抛弃，在校从三楼跳下去，经抢救无效死亡。
【案例二】13岁的高士其以优异的成绩考入了清华留美预备学校，学校授课全部要用英语，可高士其入学时只懂一点英语。入学时，除了英语他的各门功课都特别突出，学校特准他一入学就跳了一级，怎么办?他不懂英语，是无法听课的，时间一长，各门功课都有要落下来。少年高士其遇到了人生中的第一次较大的考验，可以说这是他遭受的第一次挫折。但高士其没有退缩，没有等待，没有犹豫，经过半年的'努力，他竟然获得了英语优等奖章，而且接着又开始自学起法语和德语来。
案例分析。
2、讨论：挫折产生的原因。
造成挫折的因素。
自然因素。
社会因素。
家庭学校因素。
个人因素。
内在因素。
外在因素。
3、讨论：挫折产生的原因。
他是一个大脑，一个神话，一个当代最杰出的理论物理学家，一个科学名义下的巨人……或许，他只是一个坐着轮椅，挑战命运的勇士。
1、?请同学谈谈伟人或名人是如何对待挫折克服挫折的。
三、感受挫折。
名人挫折故事。
感受名人光辉。
三、感受挫折。
老师为什么批评我呢?
我再也不上…课了。
人生abc。
我们的故事。
3、小品欣赏：
《挫折面前，我们不孤独》。
四、善待挫折。
不同的态度不同的结果。
放弃。
半途而废。
挑战。
一事无成。
成功。
挫折。
先静下心来,分析挫折产生的主客观原因，再寻求解决问题的方法。正确对待挫折，不仅可以克服和消除挫折，而且还可以磨炼自己的意志。
(一)。
正视挫折，认真分析。
分散挫折的压力，不要把痛苦闷在心里，应当主动向。
老师、同学或亲友倾诉，争取别人的谅解、同情与帮助，这样可以减轻挫折感,增强克服挫折的信心。
(二)。
学会宣泄，摆脱压力。
(三)。
情绪转移，寻求升华。
转移自己的视线，遭受挫折后，一般人都会感觉度日如年，这时，可以通过自己喜爱的体育锻炼、写作、书法、绘画、听音乐等方式，使情绪得以调节，情感得以升华。
四、善待挫折。
(四)。
学会幽默，自我解嘲。
“幽默”和“自嘲”是宣泄积郁、平衡心态、制造快乐的良方。当你遭受挫折时，不妨采用阿q的精神胜利法，比如“吃亏是福”“破财免灾”“有失有得”等等来调节一下你失衡的心理。或者“难得糊涂”，冷静看待挫折，用幽默的方法调整心态。
当你遇到挫折时，要勇往直前。坚定目标不变，努力的程度加倍。那么很快，迎接你的就将是成功了。
(五)。
坚定目标，锲而不舍。
人必须经历挫折，才能培养出坚韧不拔的抗挫折能力，要勇于正视挫折，磨炼自己，才能取得成功。
五、歌曲欣赏。
《真心英雄》。
结束语：
同学们，挫折和失败在人生的道路上不可避免。孟子说：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”巴尔扎克曾说：“挫折对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊!”我们要做生活中的强者，正确认识挫折，不断调整好自己的心理状态,坚定不移地向自己的目标迈进,去获得最终的胜利!
阳光总在风雨后。
挫折面前。
我们选择坚强。
名人看挫折。
失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么。
-----爱迪生。
给孩子多多提供尝试机会也是实施挫折教育的有机组成部分。孩子一旦被剥夺了尝试的机会，也就等于被剥夺了犯错误和改正错误的机会，因此也不可能迈向成功之路。
——德国著名教育专家舒马赫。
班会发言稿
各位同学：
大家好!我叫xx，来自初三(x)班。这次我很荣幸地成为后面三个班的学生代表。就目前我们的学习现状，下面我想为大家演讲的题目是——坚定信心，追求梦想。
时光如流水般飞逝，中考离我们越来越近了，我仿佛已听到了它那滴答滴答的脚步声。100天，99天，98天-------在这短暂而紧迫的时间中，我们该如何度过初中这最后的时光呢?我想，我们已没有退路，只有争分夺秒地去抓住时光的尾巴，加倍努力地学习，朝着我们梦中的理想去拼搏，拼搏，再拼搏。
虽然，我们目前的学习情况并不很好，但是，我们不应该对学习失去信心，丧失兴趣，从而放弃对梦想的追求。我想，在座的同学们没有一个人愿意放纵自己，做一个人人都瞧不起的人。在此，我想大声地喊一声：把我们学习以外的东西，把那些种种的诱惑统统抛在脑后吧!清除杂念，奋发努力，我相信我们每个人都会有不同的收获。
现在我们所面临的形势非常紧迫，关键就是要求我们集中精力，树立一个坚定的信念。信念，就好比是巍巍大厦的栋梁，没有它，大厦就是一堆散乱的砖瓦;信念，又好比是滔滔大河的河床，没有它，河水就只是一片泛滥的汪洋。同学们，即使我们现在的基础不是很好，但是只要我们去努力学习，把以前所落下的知识一点点地啃下来，把一道道难题攻克掉，我想，在中考中，我们就会取得意想不到的成绩，使别人改变对我们的印象。
而现在，我们确有些同学度日如年，自暴自弃，他们就像是失去梦想的风筝，随风飘落。——这是老师们愿意看到的吗?——这是家长们愿意看到的吗?少壮不努力，老大徒丧悲。莫等闲，白了少年头，空悲切。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴-------。从古自今，不知有多少人仁志士，他们写下了许许多多劝勉青少年珍惜时光，发奋努力的诗句。
同学们，过去属于死神，未来属于我们自己。坚持的昨天叫立足，坚持的今天叫进取，坚持的明天就会成功。只要我们坚持不懈，努力进取，高中的大门就会对我们每个人敞开的。
班会发言稿
大家好！
首先请允许我代表全体同学感谢各位领导、老师在百忙中参加这次主题班会。也感谢彭老师为这次班会所做的一切。（掌声）
同学们，刚才听了你们们的发言，让我看到了期望，使我更加有了信心！著名作家柳青曾说：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，个性是当人年轻的时候。没有一个人的生活道路是笔直的，没有岔道的。有些岔道口，你走错一步，能够影响人生的一个时期，也能够影响一生。同学们，我们此刻就处于人生的紧要处，校园给了我们一个利用高考改变自己人生命运的机会，努力拼搏、刻苦学习就成了我们高三人唯一的选取。
苏联作家奥斯特洛夫斯基曾说：“人，最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过；当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。同学们，为了将来不悔恨、不羞愧，为了实现我们的大学梦，要做到两耳不闻“窗外”事，把心收回来，静下来，用心学习，大耍大闹、玩着学的日子就应结束了，玩手机的日子更就应结束了，是到了该学习的时候了。
同学们，学习差，不要紧，只要努力，定会进步！早晨六点多钟，望见你们在校园读书的身影，老师很欣慰；当推开教室门，望见你们埋头苦学的情境，老师很感动！一分耕耘，一份收获。为了个人的梦想，父母的重托，老师的期盼。今日不拼，更待何时！让我们只争朝夕，一齐见证朝阳，一齐沐浴风雨吧。我坚信明年的五月，硕果会在那里飘香。相信自己吧，明天，站在丛中笑的，必须有你一个！
最后祝愿各位同学生活愉快！学习进步！（谢谢大家）
班会发言稿
作为班主任，与大家朝夕相处一年的时间，同经风雨，共度难关，我痛苦着大家的痛苦，幸福着大家的幸福，这一年大家完成了生命中的一次重要的蜕变，化茧成蝶，翩跹而飞了；这一年我也越过了人生的难关，日臻成熟，渐至佳境。可以说，这一年我们共同成长。现在你们就要离开这个埋头苦干，洒满汗水的教室，就要奔赴考场了。我百感交集，我想借这个机会和大家说说心里话：我舍不得大家！
也许这一路走来并不顺畅，也许批评之声还在你耳边回荡，也许你的检查还在我的桌上，也许不经意之间刺伤了大家。但我要说：我是如此的爱着大家！我舍不得让你走弯路，因此督责多于颂扬；我舍不得让你消磨时光，因此温柔的眼神变成凌厉的眼光；我舍不得你在低空中盘旋，因此尽力托起你的翅膀，使你变成雄鹰在高空中翱翔。所以我说：请你理解老师殷切的希望！
在这即将分别的时刻，学业上的我就不再啰唆，我愿我再尽绵薄之力给大家一些忠告，希望给大家的人生之路些许的指导。
不要把别人的付出当作理所当然，要学会换位思考，想想别人的奉献。有时别人看来很小的一件事其实蕴含着许多的心血，比如史铁生的母亲，呕心沥血为孩子：想想我们的父母，含辛茹苦养我们长大；我们的师长，殚精竭虑育英才。他们的付出是爱的凝聚，不是简单的施与；甚或一个陌生人，一个鼓励的眼神，也是一种付出，我们都要心存感激，而不是不以为意。懂得了感恩，你会发现我们的生活很和谐，很温暖，很惬意，很值得珍惜。
于丹在《论语心得》中讲，越是竞争激烈，越是要调整心态，并且要调整与别人的关系。子贡问孔子：能告诉我一个字，使我终身实践，并且永久受益吗？孔子说：“其恕乎！”孔子解释说：己所不欲，勿施于人。自己不想干的事情，就不要强迫别人，人一辈子做到这一点就够了！曾子也说过：“夫子之道，忠恕而已矣，”老师一辈子做学问的精华，就是“忠恕”二个字。简单的说，就是做好自己，同时也要想到别人。拓展一点说，“恕”字就是讲不要强人所难，不要给别人造成伤害。有时候别人给你了一点伤害，也许是无心为之，也许我们还做不到以德报怨，但要尽可能的宽容，其实你不宽容恰恰是对自己的伤害，该放下时且放下，你宽容了别人，其实是给自己留下一片海阔天空。“仁者不忧”就是你胸怀无限大，很多事情自然就小了，只有这样才能真正做到内心宁静、坦荡。
你不奉献，我不奉献，让谁奉献；你也索取，我也索取，向谁索取。天上不会掉馅饼，“给”永远比“拿”幸福。人是施予者，而不是索取者。假如你总是伸手，总是索取，那将是多么的可怕，多么的可悲，你良心何在，人自尊何在。别把奉献当吃亏，其实吃亏又如何，俗语说得好，眼子头上有青天，别人总是欠着你的人情，感觉多好，如果自己总是欠着别人，内心的负担是可想而知，因此，吃亏就是占便宜，辩证的说：吃小亏必定占大便宜，占小便宜吃大亏。多为别人着想，我为人人，人人为我。吃亏并快乐着，这是多么高的境界啊！
君子的力量，永远是行动的力量，而不是语言的力量。一个君子不会把自己要做的事，要达到的目标先说出来，往往是等到事情做完了，目标达到了，才淡淡地说出来，这叫“先行其言，而后从立。”孔子十分讨厌夸夸其谈的人，说他们“巧言令色，鲜矣仁。”真正的君子是“讷于言而敏于行。”表明上是木讷的，少言寡语，但他们的内心无比坚定，无比刚毅。
永远不要祈求人生有小道，有捷径。如果有捷径的话，那就是实干，脚踏实地的努力，去拼搏，而不是置身于幻想的云端。实干是最直接最牢靠的捷径。做比说重要，要证明自己的价值，干起来！没有什么比做出成绩更有说服力了。我希望我的学生都是实干家，而不是空想者。
我对人生的感悟不止是这些，但这些是我认为是最重要，最基本的。也许比较粗浅，太过朴素，但我视为珍宝，并且也在身体力行，虽然远远不够，但是它们像一盏高悬的信念之灯，引导我走在人生的道路上。
我把一些心情，一些情绪及一些故事写出来，就是通过它们，用我的的心拥抱你的心，用我的孤独安慰你的孤独，用我的成长促使你的成长。如果，在将来的某一天，你告诉我，你的成长不孤独，只因你曾经路过春天，路过花开，路过我，那将会使我的心情像阳光一样温暖而灿烂。
而今，我路过各位含蕾开花的季节，路过各位恰同学少年的岁月，路过各位内心的深处，路过各位洁净的眼神，我就不能不慷慨万千：同学们，你们如一缕缕温柔的月光，融化在我的心泉深处，不言不语，让我品味永久。
班会发言稿
尊敬的老师、各位家长们：
你们好！
我是熊嘉鹏的家长。首先感谢老师的信任，给我这个机会与各位家长交流孩子的家庭教育。其实经验谈不上，儿子在校园取得的进步和成绩主要归功于班主任和全体授课老师的关心教育。作为家长，我仅作了一些配合工作而已。事实上在座各位家长肯定有很多很好的教育方法。下面，我把在家教育孩子的感受与各位家长交流交流。其次请允许我代表各位家长朋友向辛勤的各位老师致也衷心的感谢。
我对孩子的教育主要注意以下几点：
从孩子上学前班时，我就注意培养他爱看书、爱学习的状况。让孩子从读书中找到快乐，有时他会把看完书的资料都讲给我听，让我和他一齐分享看书的快乐。此刻他都上五年级了，我发现他更爱看书，他借同学的书、也和同学们换书看，为此我在湖北省图书馆办理了一张借书卡，让孩子在书香中自在呼吸、快乐成长着。每一天放学后，他首先完成老师布置的作业。吃过晚饭，我会让他出去活动半个小时。晚上他会自己复习功课或他看自己喜欢的书。到九点半他会自己去睡觉，其实把孩子的学习和习惯养成之后，孩子很自觉，根本不用我督促。
我认为自信是孩子学习和做事的首要条件，有自信才能有做好事情的期望。只要他有信心在校园想做到的事，我都支持他去争取。争取不上也没有关系，因为孩子不经历风雨，怎能见彩虹。自理潜力和自励意识，让孩子不依靠别人，自我激励把事情做好，这也是孩子长大后踏上社会必要的条件；我告诉他在竞争激烈的现代社会，仅仅有点成绩，有点才能还不行。只有具备了完美的品德、高尚的情操，才能拥有光明的前途。因此我要求他先学会做人，后成才。要他严于律己、宽以待人，让他时时处处严格要求自己。
我觉得孩子没有压力就没有了动力，没有了动力就发挥不出蕴藏的潜力。我在他的学习上还是加大了压力，每一天除了校园的作业、家里我还有学习任务，我明白给了他压力他才会好好地去学习，才会求真务实地去提高学习质量。我给他讲过课堂好比是正餐，如果正餐吃不好，再多的副食无事无补。我让他上课用心思考、大胆发言，在课堂之中交流自己的看法，只要跟着老师的思路走，都会取得好的成绩。孩子读五年级了，我又不能唠叨太多，当他学习放松的时候，我首先让他明白自己错了，再毫不留情的帮他紧一下螺丝，不管我对他怎样了，他还认为我是最好的妈妈、最好的朋友。他每一天回家第一件事是向我汇报校园发生的事，还有他受到了表扬、批评。他受到老师的批评时，我会摸着他的头说：“你就应谢谢老师对你的关心，这天又帮你改了一个坏毛病，老师期望你更完美一些！”他对我说他把老师的批评当成了他作业上橡皮擦，帮他改掉一个个小错误。我很欣慰孩子会这样理解，也很高兴老师在他心目中还是最好的老师。能让孩子在爱和关心、开心中成长，那才是我们作父母想要的结果。
我想此刻大部分家庭都有电脑，而且到处都有网吧，我们要正确引导孩子玩游戏，对他要有限制性。我对孩子上网都有一个规定，他在星期一至星期四都不能开机，就是查资料都由我来查。（我想说一下，我在用孩子的qq上网时，不时有同学邀请他玩游戏，我如果望见他的同学在线，会以他的身份和他们聊几句）这样我会问我儿子，放学了不先做作业，先玩好不好，他就不赞成。他只有星期五至星期天才能玩一下，而且不超过一小时，自觉下来。我也十分放心他一个人在家，他没有经过我的允许是不会开电脑、电视的。他的确让我省了不少心。
看着孩子一天天的变化，作为母亲，我看在眼里，喜在心上。我明白，他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮忙。孩子毕竟是孩子，有时管不住自己。只要我们平时多注意观察孩子的变化，善于同孩子做朋友，尊重孩子，适当引导，孩子会健康快乐的成长。最后我真诚地期望我们五年级（3）班的每一个孩子都健康快乐成长，每一个孩子都能拥有光明完美的未来。拥有饱满丰盈的人生！