在社会实践报告中,我们要注重数据的收集和分析,提供有力的支持和证据。这里是一些优秀社会实践报告的范文,我们一起来学习和借鉴吧。
暑期社会实践报告社会弱势群体的生存状况及政府政策的效果
社会中需要帮助的人,我们暂且称他们为“弱势群体”。在当前社会中如何帮助“弱势群体”是我国一个十分重要的问题,也是必须解决的一个问题。
(一)趋势
我国弱势群体的规模依然庞大,构成了对改革、发展与稳定的威胁。尽管改革开放以来,我国经济增长很快,使得相当规模的人群摆脱贫弱的地位,改善了生活水平,但是,目前依然有相当数量的弱势人群,并在近期内有增长的趋势。一些弱势群体的弱势程度还在继续加深。如果将城乡贫困人口、经济结构调整进程中出现的失业和下岗职工、残疾人、灾难中的求助者、农民工等各类处于弱势地位的人口加总,然后再扣除重叠部分(如贫困人口中有失业、下岗职工和农民工等)和非弱势人口(如下岗职工、残疾人、农民工等中间的自强自立者),我们估计出的弱势群体规模在1.4-1.8亿人左右,约占全国总人口的11%-14%。应该说,弱势群体达到这样的规模和比例,已经构成了对改革、发展与稳定的严重威胁,迫切需要重视和研究。
(二)弱势群体基本特征
首先,随着经济的发展,贫富差距加大,低收入是构成弱势群体的主要原因。低收入是一个相对概念,它普遍存在于任何地方和任何时期。无论一个国家或地区的富裕程度如何,总有一部分人处于收入相对较低的状态,这部分人变成了弱势群体。
金华职业技术学院2015年学生暑期社会实践调研报告
生产、发展非农产业所需要的资金、技术等生产要素,自我发展能力比较薄弱。
3、自身要素的限制。低收入家庭一般自身表现为文化素质低、没有专业的技术或者身体是残疾的。4、政治方面。弱势群体在社会分层体系中处于底层,他们的政治参与机会少,对于政治生活的影响力低。
(三)弱势群体的类别
1、残疾人。这些人因为行动不便,就业方面比较窄,甚至是无处可就业。只能呆在家增加家里的负担或者当乞讨者。
2、家庭人口少、劳动力少,年龄结构老龄化。低收入家庭的年龄结构呈现出明显的老龄化倾向,由于年龄偏大,文化水平低,低收入家庭对新知识的接受能力以及新环境的适应能力都比较弱,家底薄、资源拥有量少。其中相当一部分家庭由于没有传统农业以外的收入而陷入极度贫困,经常处于入不敷出之中。
3、鳏寡孤独者,这一部分人虽然得到国家的救助,但仍是杯水车薪难以维持基本的生活保障。一个家庭中就业人数少,就业质量总体不高。而且大都从事简单的种植业和养殖业,农业兼打零工比重大。
4、乞讨者,这些人员整体素质偏低。受教育程度偏低。文化知识的贫乏导致观念落后,学习意愿差,缺少谋生的技术,在社会上就业难,自愿为流浪者城市流浪乞讨人员数量剧增,已成为城市发展中不可忽视的问题。大量流浪乞讨人员涌进城市,对城市的发展造成严重的影响。各城市对流浪乞讨人员的救助和管理工作也面临着巨大的挑战。
6、空巢老人或者留守儿童,这一特征在农村尤为明显。农村经济发展慢、就业机会小。导致很多青年人到大城市发展,但是大城市就业压力大,他们想在大城市拼出自己的一席之地也是很难的事情。家里的老人和小孩也无处依靠,这些人也被视为“弱势群体”。
变弱势群体的弱势地位的。那么怎样才能帮助弱势群体?
(3)对于失去劳动能力以及虽有劳动能力,但因缺乏就业机会而长期无法就业或在劳动力市场中处于明显弱势的人群应当给予优先支持;(3)对于经济改革和社会转型成本的主要承担者应当给予优先支持。明确了优先支持对象,才能有效地开展社会支持工作。根据我国社会经济发展的实际情况,也只能逐步地创造消灭弱势群体的条件。
(四)对弱势群体的帮助及建议
1、政府方面:
(1)建立完善长效救助机制。对低收入农户实施动态管理, 及时将低收入生活困难家庭和因病、因灾等原因造成生活困难家庭纳入低收入农户范围,逐步提高最低生活保障水平。因病致贫、因灾致贫是造成低收入家庭形成的主要原因,但也有劳动力少,缺乏文化知识、技术、技能,缺乏生产资料以及部分家庭思想观念落后,惰性等方面因素造成的原因。因而政府和社会在加大低收入户群体的增收过程中,应根据增加低收入户的难点和重点,区分对待,重点解决家庭身有残疾或患有重病家庭等特困家庭的增收问题,再针对其他不同特点,通过加强就业宣传和培训等方式方法,增加其他低收入家庭的收入,提高促进低收入家庭增收的效率。
现。三是实行教育援助。帮助救助弱势群体改变其在知识资源占有方面严重缺乏的局面,采取为弱势群体免费提供职业技能培训等措施,提高弱势群体的职业技能,尽力为其提供就业自救的机会。
(3)继续加大教育扶前教育和上高中、大学后的学杂费、住宿费、生活费的补助。同时在完成学业后,各联村单位要积极给予职业介绍推荐帮扶,帮助解决就业,使低收入农户早日脱贫致富,奔向小助力度。在实施九年制义务教育免费的基础上,要重点关注低收入农户子女学康。
2、社会方面:
(1)对“弱势群体”中没有技能的成年人提供必要的无偿职业技能培训,授之以渔。鼓励他们工作培训机构提升培训能力。要积极探索通过财政贴息、贷款利息补助等办法,鼓励和扶持量培训机构加强专、兼职师资队伍建设,改善教学设施、更新教学设备,保证参加培训的农民工受到高质的培训,得到足够的实训时间,达到上岗实际操作的要求。
(2)发挥社会组织的作用,鼓励该弱势群体其自力更生。
(3)发挥社会舆-论的引导作用,关注弱势群体。
(4)加大社会帮困扶贫力度。各级政府要增加对重点贫困地区的道路、水电、卫生、通讯等公共基础设施的投入力度,全面改善和提高贫困地区的生产、生活条件,对难以自我摆脱困境的农村低收入家庭,要通过建立基金、项目扶持直接捐助等多种形式的结对帮困,来逐渐减少这些低收入人口。目前,我区结对扶贫工作已取得初步成效,应总结经验,持之以恒,扩大成果,防止反复。
3、自身方面:(1)加强培训自身技能,这样才能增加自己的就业机会。(2)利用现代快速的信息传播途径,多读点书。增加自身文化素质和文化底蕴。为自己参加更好的工作而准备。
(五)总结:
的社会使命,尽量帮助政府或其他社会团体解决这些“弱势群体”问题,使构建和谐社会的目标真正的落实到实处。但是我们的能力是非常有限的。我们只能向社会发出我们的呐喊,希望国家、社会各界人士高度关注这些处于社会边缘地带的人群,他们需要我们的帮助。
篇一:民政局社会实践报告书
寒假社会实践报告
实践单位:蓝山县民政办公室
实践职务:服务人员
实践者院校:衡阳师范学院南岳学院
实践者:杨芬
实践者班级:10级汉语言文学4班
一、 实践目的:
预演和准备就业工作。通过实践,让我们找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。
二、实践时间:
2012年1月5日——2012年2月1日
三、实践单位:
蓝山县民政办公室
四、实践内容:
“送春下乡”服务人员。
所谓干一行爱一行,选择来到民政做这次实践,首先要明白民政是干什么的,他的工作职责和服务的范围又是哪些。
民政局工作职责与服务范围:
民政局是区政府主管社会行政事务、社会保障和基层政权建设工作的职能部门。根据以上职能调整,其主要职责是:
(一)根据上级的要求和国民经济和社会发展规划,制定我区民政事业发展规划和年度工作计划;贯彻执行民政工作的方针、政策和法规。
(二)负责社团登记、管理工作及行政复议,承办全区社团的成立、变更和注销登记及其年检工作。
(三)负责民办非企业单位登记、管理工作及行政复议,承办全区民办非企业单位的成立、变更和注销登记。
(四)主管全区拥军优属、优待抚恤、烈士褒扬和陵园管理工作,负责城市、农村义务兵家属统筹优待工作。
(五)负责退伍义务兵、转业志愿兵、复员干部的接收安置工作。
(六)组织农村救灾工作。掌握和报告灾情,拨发救灾款物,组织募集、接受、分配救灾捐赠,检查、监督救灾款物的安排使用情况。配合有关部门指导灾区生产自救。
(七)负责全区城乡社会救济工作,指导农村五保户供养,农村福利院建设工作,组织和指导扶贫济困等社会互助活动。
(八)负责城乡居民最低生活保障管理工作,检查、监督保障金的落实和最低保障制度的实施。
(九)主管农村社会养老保险工作,建立和完善社会保障制度。
(十)指导全区基层政权建设和基层群众自治组织建设。负责村、社区委员会干部培训工作,推动村务公开和基层民主自治建设;指导社区居委会建设。
(十一)负责全区社区建设工作。贯彻执行社区建设工作及社区服务的方针、政策;指导开展社区建设示范单位创建活动。
(十二)负责全区地名管理及地名的命名、更名工作。规范全区地名标志的设置和管理。(十三)负责全区行政区域设立、撤消、更名、界线变更及其驻地迁移工作;负责我区与毗邻区行政区域边界的勘察及承办乡、镇、街边界调处工作。
当然民政的工作不止这些,在这里我就不详细列举了,反正他就是一个切实为人民服务,为人民谋利益的单位。
此次“送春下乡”活动是由民政办公室组织,由我们乡里的党委书记,带领一级工作人员对乡里各村的留守儿童,孤寡老人,残疾人,低保户等进行慰问,也算是书记下乡体察民情。并给他们带去了一些新年礼物,并祝福他们的日子越过越好,真正体现党委人民服务的宗旨。
五、实践小结:
在民间组织管理局为期两周的实习似乎过于短暂,正如我们所接触的对象一样,民间组织、各社会团体是联系政府和社会的桥梁和纽带,这短短的实践期是我们将理论和实际连接的纽带,为我们以后走出校门,进入社会提供了很好的锻炼机会。
民政局社会实践报告
在进行暑期社会实践的这段日子里,我学到了许多在课堂无法学到的东西,拓宽了知识面,加深了对民政局民政工作的以及慈善工作的了解。对工作内容有了新的认识,受益匪浅。 我所进入的是民政局负责的上饶县慈善会以及民政局的救灾救济股,接收捐助站。在这个办公室的日常工作中,我感受到慈善工作需要非常的严谨严肃,这不仅仅是投入一颗热心肠感性的进行就可以的。
在我去的第一天,民政局就开展了一次面向全县的慈善活动“慈善一日捐”,就是人们捐出自己一天的收入,一方面用来提高民众的慈善意识,一方面可将善款用于全县范围内的慈善助学、助孤助残助老助医以及城乡部分因患有重大疾病或因灾害等造成的困难家庭或个人实施临时救助。这一次的募捐让我们慈善会非常的忙,每天都要接待来自县乡各个单位的过来捐助善款的代表,清点并开具发票,然后再去银行存入账户。除此之外还要处理贫困生的申请报告。在参与工作的过程中,我知道了开展一个慈善活动进行募捐的具体流程,以及慈善工作所需具备的严谨。尤其在善款的收入和存放上都要仔细的存根,捐款的单位则要准备明细的捐款名单,我们要因此严格仔细的开具收据,让善款在以后的流通和数目的波动中有所依据和对照,建立一个详细的数据库。中国官方的慈善工作目前处于一个非常尴尬的情况,我觉得就是在善款的收入与支出不透明,数据的使用项目含糊而笼统,使得别有用心的人有机可乘。
除此之外,在救灾救济股的工作中我还了解了如何核查受灾地区的情况。今年江西地区遭受了洪涝灾害,我们要调查各乡镇民政所及政府上报的因灾倒因灾成危房的名单数据,就给每人分配了下乡任务所要负责的乡镇名单。调查好的名单也要核实是否五保、低保、与困难户。有些时候乡镇地方会有意无意的在上交的资料里弄错这些序号,导致国家的救灾拨款发放产生偏差,虽然只是一个序号的区别,但这里面就又5000元的差异,如果不仔细严谨,错漏过多,那几句下来也是很大一笔数额。同时对于每个困难的家庭来说,5000元的差别直接决定他们的生活状况,有没有书读,有没有钱治病。这样的纰漏是不允许出现的。
这次的社会实践得到了前辈们的照顾,让我接触了社会的另一个方面。这段日子我过得非常充实,所感受的相比于所学会的东西更让我受益匪浅,这不是言语便可概括的成长。它在日后的生活中会带给我更多的帮助,更好的基础。
那这个世界会可爱许多。篇三:关于民政局的社会实践调查报告
关于民政局的社会实践调查报告
调查时间:2015年10月
调查地点:县民政局 公共场所
调查对象:群众,民政局工作者
一、实践目的
按照学校的要求,学校认真研究,领会精神,精心策划,确定了本次实践活动的方案。并积极动员、组织广大青年学生投身到社会实践活动中去。为帮助、引导青年学生投身社会,主动进行实践,丰富广大青年的生活,充分发挥大学生的科技文化优势为社会服务,把所学知识运用于实际生活,为家乡、为社会经济发展作贡献。
二、实践内容;
(一)慈善活动
在我去的第一天,民政局就开展了一次面向全县的慈善活动“慈善一日捐”,就是人们捐出自己一天的收入,一方面用来提高民众的慈善意识,一方面可将善款用于全县范围内的慈善助学、助孤助残助老助以及城乡部分因患有重大疾病或因灾害等造成的困难家庭或个人实施临时救助。这一次的募捐让我们慈善会非常的忙,每天都要接待来自县乡各个单位的过来捐助善款的代表,清点并开具发票,然后再去银行存入账户。除此之外还要处理贫困生的申请报告。
(二)核查受灾地区的干旱情况。
除此之外,在救灾救济的工作中我还了解了如何核查受灾地区的情况。今年怒江地区遭受了严重的干旱灾害,我们要调查县里的旱情并上报工作,还统计干旱地区的粮食减产的农户,根据土地面积的多少上报拨款。我就同工作人员一起下乡,看到干旱的村子,心里一阵阵的波动,我才发现两耳不闻窗外事,一心只读教科书的我的学费都是我的父母从裂开的土地里捡回来的粮食换的,他们用攒的钱给我念书,看到这一幕,我的眼睛就湿了。我才发现我父母有多辛苦。
(三)和领导到农业局观看我县的农业情况。
农业局在上级部门的领导和关怀下,按照农业信息工作的职能要求,紧紧围绕全面建设小康社会的总目标,认真贯彻中央1号文件精神,大力实施无公害农产品行动计划,大力推进农业标准化工作,发挥农业信息在农村结构调整、农民增收致富上的作用,使我县农业信息化工作又上新的台阶。
1、加大农业信息队伍建设
今年以来,为改善农业信息渠道不畅通的状况,我们积极发展农村信息员,主要是对我县的农业信息人员进行分级培训、对已经培训的农村信息员进行审核工作。
2、抓好农业信息的发布工作
为建立完善农业信息化制度,规范管理,根据、县政府新闻办公室意见,进一步健全了农业信息采集制度和规范,对农业信息的发布实行动态监控管理,对不符合信息发布要求的进行及时修正或删除,并且信息实现了分类管理。
3、抓好全县无公害农产品行动计划的实施工作
引导、市场运作的发展方向积极支持和帮助农业产业化龙头企业申报创建绿色食品、有机食品,大力发展品牌农产品和加工品,扩大认证覆盖面,提高市场占有率。
(四)和工作人员帮助大学生办理助学贷款下乡并调查情况。
随政府工作人员一块出行了解村民生活状况,期间了解到了村民供养大学
家中老人小孩无人照应。有一对夫妇7年前结婚,后由于关系不和离婚,双方迫于生活或是其他原因均不履行抚养女儿义务, 由于双方多年来不曾回家,教育与女儿的义务落在了年迈的胡桂分手上。老伴早已去世,只有她奶奶与孙女相依为命,还要供的法律手段解决。工作人员说这个问题是近年来农村工作中比较头痛的问题,一路调查中我感触良多,真是家家有本难念的经啊! 各家有各家的难。 道德标准在这个有着保守传统又接受了新思想的县城上越来越模糊,道德底线也越来越下降。
三、实践结果:
通过本次社会实践活动,我就我了解的情况给出几点建议:
(一)要提高开展一个慈善活动的流程和具体的方案。
在参与工作的过程中,我知道了开展一个慈善活动进行募捐的具体流程,以及慈善工作所需具备的严谨。尤其在善款的收入和存放上都要仔细的存根,捐款的单位则要准备明细的捐款名单,我们要因此严格仔细的开具收据,让善款在以后的流通和数目的波动中有所依据和对照,建立一个详细的数据库。中国官方的慈善工作目前处于一个非常困难的情况,我觉得就是在善款的收入与支出不透明,数据的使用项目含糊而笼统,使得别有用心的人有机可乘。
(二)提高救灾拨款发放,是灾民得以有更好的待遇,是社会主义有所改善。 有些时候县级地方会有意无意的在上交的资料里弄错这些序号,导致国家的救灾拨款发放产生偏差,虽然只是一个序号的区别,但这里面就又5000元的差异,如果不仔细严谨,错漏过多,同时对于每个困难的家庭来说,5000元的差别直接决定他们的生活状况,有没有书读,有没有钱治病。这样的纰漏是不允许出现的。
(三)目前我县的农业信息建设主要还存在以下几个方面的不足:
点来说经济基础决定上层建筑,解决农村问题的根本还是发展经济,政府近来提倡兴办乡镇企业,这是解决农村问题的最好办法。乡镇企业的兴办会有效解决农民外出务工不归及农民收入问题,县政府工作人员也在极力商讨此事,不贷款资金及技术支持。
四、实践总结或体会:
在进行社会实践的这段日子里,我学到了许多在课堂无法学到的东西,拓
宽了知识面,加深了对民政局民政工作的以及慈善工作的了解。对工作的以及慈善工作的了解。对工作内容有了新的认识,受益匪浅。
我所进入的民政局负责的平乡县慈善会以及民政局的救灾救济股,接收捐
助站。在这个办公室的日常工作中,我感受到慈善工作需要非常的严谨严肃,这不仅仅是投入一颗热心肠感性的进行就可以的。
是言语便可概括的成长。它在日后的生活中会带给我更多的帮助,更好的基础。当我看见了弱势群体生存的无奈,我很想改变,但除了给予更多的安慰和关怀,终究做不了什么。我深深的感觉到社会工作其实是教给更多的人互助的能力,而慈善不应该是仿佛让人们交更多的税,而是主动的给予,这样人们本身收获的快乐,会让慈善成为一种日常行为,那这个世界会可爱许多。
然而,在我县的农业发展来说,就这几年来主要存在干旱的问题。这种情况只有政府努力配合农民进行抗旱救灾。还有下乡进行的了解村民生活状况帮助大学生助学贷款的活动都让我感触很深。
总之,这次的社会实践让我明白我以前我不知道的人和事,更让我经历不同寻常的事,我才明白我们大学生到大学是干什么的。希望大家都能够意识到这一点,社会实践是我们应该做好的事情。都应该将全部的精力和努力用在实践上。你会看到你不知道的人和事,我们应该锻炼出更好的工作能力,才能让我们得到更大的进步,才能帮助需要帮助的人,实现我们自身的价值观。
——关于湖北襄樊推行土地流转制度时农民-意愿状况的调查与思考
一、导言
“三农问题”始终是国家政策关注的重中之重,推行好农村土地承包经营权流转制度是促进农村发展至关重要的一步,事关农民的切身利益。自从2015年3月施行土地承包经营权流转制度以来,每年的中央一号文件都会涉及此领域。随着此项制度的不断推广、成熟,农村土地流转这一制度的制度效能也越来越受到社会各界的关注,而关注的重点,更是在于农民在此项制度下的真实意愿,农民是否真正能够从该制度中受益。在政治生活中,最重要的往往不是一项制度的制定,而是制度在施行后的执行力、公信力、保障力。对于制度效能的真实评价最重要的是来自于制度的受众,关注农村土地承包经营权流转制度的制度效能,就必须考察农民在此项制度之下的真实意愿状况。中国的大部分人口都分布在农村,而广大农民尽管地位重要,却又是社会中的弱势群体。农民真正的意愿是怎样的,在看似完备的制度之下,农民是否真正受益?这是我们在制度执行过程中所必须考虑的。从现有资料看,国内有关土地流转下农民-意愿状况的研究尚不多,社会对于这方面的了解也还不够系统和具体。为了弥补这方面的缺陷,为了使我们的暑期社会实践更具意义,我们一行六人组成“脚踏荆楚地,心怀公管情”赴湖北襄樊暑期社会实践队,于2015年8月在湖北省襄樊市进行了一项有关推行土地流转制度时农民-意愿状况的社会调查。调查的主要目的在于希望了解农民在土地流转制度下的真实意愿,分析其特点,并以此来考察这一制度在执行中的制度效能,同时更是为了在实践过程中得以学习和成长。
二、方法
本次社会实践更偏重学术性,因而调查方法也就显得尤为重要。通过对我们的调查方法、调查的各种具体操作步骤的介绍,希望广大读者能够客观地评价我们的研究是否具有科学性、我们的结果是否有价值。
1.调查方式
本次调查我们采用了结构式访问调查。我们于2015年8月14号和15号在湖北省襄樊市谷城县庙滩镇的万家营村和高台铺村进行了这次调查。我们社会实践队共有五个人,在做调查的过程中,我们分成了两组,分头行动。在进行调查的前一晚,全队所有人聚在一起,最后一次熟悉整个问卷的内容及提问的流程,并再一次温习作问卷时的注意事项,为本次问卷调查做好了充分的准备。
2.调查对象
本次调查以襄樊市谷城县庙滩镇两个村所有拥有土地的农民为总体,采用多阶段随机抽样方法选取调查对象。具体做法是:先综合了简单随机抽样法和我们所拥有的社会资源,择取了庙滩镇为主要调查地点。接着以庙滩镇下辖的44个村的名单为抽样框,随机抽取了高台铺和万家营两个村。在每个抽取的村中,又结合当地的情况,各随机抽取了25户农户。这样,共抽取了2个村,共25户农户构成本次调查的样本。虽然由于能力有限,我们调查的地点较少,调查的农户数也不多,但我们统计出的数据还是有一定的客观性的。
3.资料收集方法
观条件限制,我们没有进行试调查。实际发放问卷50份,回收有效问卷35份,有效回收率70%。实际调查样本的构成情况见表1。
表1 调查样本构成情况 n(%)
4.资料整理与分析
全部问卷资料由队员检查整理后进行编码、存档。由于本次社会实践的问卷量并不大,我们最终决定采用人工方式对回收的问卷进行分析处理。本次问卷分析在进行了一般性的描述分析的基础上,还进行了一些比较深入的相关分析和因果分析,以期能从可以直观量化的东西入手,了解到农民-意愿状况这一比较抽象的概念。此次问卷主要还是以定性分析为主。
三、结果与分析
1.湖北省襄樊市有关农村土地承包经营权流转的总体概况
截至2015年9月,襄樊市10个县(市、区)、94个乡镇、2429个村、15338个组中,农户共流转土地131430 亩,占农村承包地总面积544.49万亩的2.41%,土地流转涉及27404户、98129人,占全市农村总人口356.57万人的2.75%。流转土地按流转形式划分:转包59271亩,占45.10%;出租41667亩,占31.70%;转让22458亩,占17.09%;互换7586亩,占5.77%;入股448亩,仅占0.34%。按流转的年限划分:5-10年的95784亩, 占72.89%;10-20年的17115亩,占13.02%;20年以上的18531亩, 占14.09%。按承接的对象划分:外地单位承接6047 亩、外地个人承接23989亩、本集体经济组织成员承接101394亩。按流转后的用途划分:用于种粮的78094亩、种蔬菜的18122亩、植树的9855亩、种植林果的13576亩、从事水产养殖的11783亩。按流转经营的面积划分:50亩以下的84380亩、50-100亩的15819亩、100-300亩的00332亩、300-500亩的11344亩、500-1000亩的2348亩、1000亩以上的6207亩。发生在农户与农户之间的土地流转,租金每亩每年一般在200元左右;城郊、交通便利的村组,适合规模性土地流转,租金每亩每年一般在500-600元。
全市农村土地流转总体呈现出地域扩大化、主体多元化、形式多样化的格局:
从流转的形式看,农村土地流转以转包、出租两种方式为主,转让、互换、入股三种形式为辅。转包和出租之所以成为农民流转土地的优先选择,主要是其在稳定经营权、让农民吃上“定心丸”的同时,还能够让农民得到相对稳定的经济收入,这两种形式操作也简便,因此容易被农民接受和认同。
从承接的对象看,土地流转一般发生在集体经济组织成员内部,外单位、个人承接的相对较少。 从流转的时限看,短期流转居多,中长期流转相对较少。短期流转主要在农户与农户之间承租土地时发生,中长期流转主要在外单位和个人承租土地时发生。农户与农户之间的土地流转,流转时限一般在5年以下,一部分甚至是季节性流转。
从流转的规模看,100亩以下的中小规模流转居多,500亩以上的大规模流转相对较少。 从流转的区域看,不同区域、不同经济发展水平农户的土地流转规模和速度不同。经济较为发达、农户商品意识较浓的村组,土地流转行为相对活跃。临近交通干道、集镇和城郊的村组土地流转率相对较高,而地处偏远的村庄土地流转率相对较低。
从流转的用途看,面向特色产业和优势产业的规模流转居多。随着农村产业结构的调整优化和农业板块基地的建设完善,一些特色产业和优势产业,由于经济效益好,市场前景广,带动能力强,其土地流转租金较高,农民愿意将土地流转出来。农户不仅获得了较高的租金收入,而且就近为承租老板打工还获可得了可观的经济收入。
从土地流转的趋势和规律看,呈现五种规模经营模式:
一是龙头企业带头型。既以龙头企业为依托、以经济效益为纽带、以特色产业为主导,“公司+基地”模式发展规模经营。如襄阳区双沟镇引进乾兴农业发展有限公司(原深圳益升农业有限公司)投入2500多万元,以生产精细出口蔬菜生产基地为核心,集产、加、销一体化。
该公司2015年9月与双沟镇陶王岗、赵寨村(涉及10个组、792户)签订土地流转合同,租赁农民土地4000亩,租期10年,每亩每年租金500元;襄阳区聚龙山蔬菜开发有限公司在樊城区牛首镇熊营村、大李营村(涉及9个组、658户)租地1078亩,租期15年,每亩每年租金500元;襄樊市农兴达农业开发有限公司2015年6月在樊城区牛首镇庞营村、张王岗村、春防营村租地500亩,租期15年,每亩每年租金500元。
三是专业合作组织带动型。既通过建设各种类型的农民专业合作社,采取农民土地入股,实行股份制经营或实行统一培训、统一供种、统一销售,变分散经营为组织化、集约化经营,或者以专业合作社名义租赁农民土地统一开发、统一经营。如襄城区卧龙镇万田养虾专业合作社、老河口市丹水水产养殖专业合作社都是以专业合作社名义租赁农民土地,从事养殖业的。南漳县农友发蔬菜专业合作社将农民的土地入股进行蔬菜生产经营。
四是社会资本带动型。既积极引导有一定社会影响力和经济实力的致富能人回乡创业,通过他们的资本投入和号召力带动当地农户进行土地流转,合并土地,创办农业公司。如襄阳区东津镇原国旗护卫队护旗手陈杰等联合原襄樊市钟表厂职工王彦平2015年2月创办楚佳农业科技有限公司租用农民土地600亩,从事小龙虾繁育、生产,具有年繁育、生产15万公斤小龙虾能力,还带动周边农户发展养殖。
2.1 主要做法
在对谷城县石花镇财政所、庙滩镇国土资源所、庙滩镇土地流转服务中心的走访过程中,我们了解到谷城县自2015年6月起在石花镇进行土地流转制度的试点工作,于2015年8月在全县范围内借鉴试点经验,推广土地流转制度。虽然土地流转制度距离国家农业部门颁布已有五年之久,但是谷城县真正大规模地推广此项制度的时间却并不长。
2.1.1 精心制定方案,切实加强领导。在农村发展土地流转服务组织,建立土地流转服务平台,为流转双方提供信息沟通,法规咨询,价格评估,合同签订,纠纷调处等服务,引导农民多种形式流转土地承包经营权,发展适度规模经营。召开县农村工作会议,对推进土地承包经营权流转市场和服务体系建设提出具体要求。农经局根据、县政府的指示精神,结合谷城实际,参照外地经验,精心制订谷城县农村土地承包经营权流转服务体系建设试点方案,在石花镇开展土地流转服务体系建设试点工作,并成立谷城县农村土地流转服务体系建设试点工作领导小组,由副书记、任组长,副书记,县政府副任副组长,石花镇、县农办、县农经局、县国土局、县信访局、县劳动社会保障局、县财政局、县司法局等负责人为成员。领导小组下设办公室,办公室设在县农经局。石花镇也制订了具体的实施方案以石办发[2015]18号文件下发,县、镇、村三级都成立了领导小组和工作专班,为试点成功举办提供了组织保证。
转试点工作进行了全面部署。各村也分别召开了村支两委会、村民代表会、户主大会,传达精神,宣讲政策,统一思想。二是举办培训班,镇动员会后,石花镇举办土地流转服务体系建设培训班,镇、村、财政所干部110多人参加了培训。县农经局安排分管领导讲解土地流转有关政策、法规,讲解各种表格填写方法,对试点工作提出了具体要求。三是利用多种形式宣讲政策。通过刷写标语,悬挂过街横幅、在电视台开辟土地流转专栏和向农户发放政策宣传单等形式,重点宣传《农村土地承包法》、《农村土地经营权流转管理办法》以及十七届三中全会和鄂政函[2015]18号文件精神,使广大干群对土地流转的原则、形式、程序以及开展土地流转服务体系建设的目的、意义、任务有深入的了解,引导农民群众在土地流转中自觉依法办事,增强自我保护意识,积极参与到试点工作中来,着力营造良好的社会氛围。
6.5万元建立土地流转服务中心,与农村“三资”委托服务中心、农村综合招投标中心合署办公,下设一室二部,即办公室、信息部、市场部,挂牌运作。整修交易大厅64平方米,工作制度、服务流程上墙公布一目了然,并配了电脑、办公桌椅和档案柜。其工作人员由镇财政所内部调剂。村级组建土地流转服务站实行挂牌办公,落实了办公地点,办公用品,办公设施,做到《村级服务站职能和信息员职能》、《土地流转服务流程图》、《土地流转原则和要求》、《土地流转主要方式和型式》、《服务站和信息员名单》等五上墙。村主任兼站长,村文书(报帐会计)具体负责。小组设土地流转信息员,由包组村干部或村民小组长担任。镇对村级服务站工作人员和小组信息员,发文予以明确,对274名小组信息员进行登记造册,备案管理。
其次明确服务职责。镇服务中心、村(社区)服务站、小组信息员在业务上形成层级式的隶属关系。小组信息员主要负责本小组土地流转信息的采集和上报。村级服务站主要负责核实、上报、发布村内土地流转信息,引导农户进行小规模土地流转,确认流转地块四至边界,督促指导农户签订流转合同,调解土地纠纷,建立流转台账,指导小组信息员依法开展活动等服务项目。镇流转服务中心主要承担政策法规宣传,业务咨询,汇集发布土地流转信息,指导流转交易,调处纠纷,规范登记,做好流转合同鉴证,底价指导,初审受让方、出让方的准入资格,管理和监督农村土地流转全过程,建立流转台帐档案等。
第三是划分服务范围。为方便群众,降低土地流转交易成本,吸引更多业主前来投资,建立土地流转交易“对口”协商机制,即在农户流出地信息收集、储备、发布之后,对土地流转交易根据面积大小,实行分级对口协商。流转土地在30亩以上的在镇土地流转服务中心指导下,流转双方进行洽谈;流转土地在30亩以下的,在村服务站指导下,由流转双方直接洽谈。所有流转业务洽谈完成后,均由镇服务中心审核并签订流转合同,根据流转双方的意愿依法报镇财政所进行鉴证。总之流转双方是协商主体,服务站负责中间协调,服务中心负责流转监管。
站指导下,双方洽谈,签订规范的流转合同,对流转双方需要进行合同鉴证的,由镇财政所进行鉴证。
2.1.5 健全规章制度,确保规范运行。为了规范土地流转服务行为,确保土地流转服务体系规范运行,谷城县主要建立了四个方面的制度。
一是制订完善管理服务制度。谷城县国土资源局指导镇土地流转服务中心,制定了《土地流转合同管理制度》、《土地流转备案登记制度》、《土地流转纠纷调处制度》、《土地流转档案管理制度》、《土地流转操作程序》、《土地流转服务平台职能定位》和《服务站工作人员守则》、《服务站服务承诺》以及三个流程图,并制作两块大牌子公布上墙,各村服务站也做到了《村级服务站职能》等五上墙,从而有效保障三级服务机构高效运作。
二是建立信息定期公告制。镇服务中心和村服务站都在显眼的位置制作了土地流转信息公示牌,每月发布一次流转信息,重要信息随时发布,使土地流转双方能够及时做好对接。 三是建立土地流转月报制和季报制。各村土地流转服务站工作人员每月将小组流转信息收集后及时上报镇服务中心,由镇服务中心汇总后预以发布。每季度各村服务站将土地流转台帐和土地流转情况汇总表上报镇服务中心汇总存档。
四是建立督查制。县农经局汇同各镇委政府定期不定期对镇村服务组织运行情况进行督查。督促镇服务中心和村服务站按照各自职能做好服务,确保土地流转服务体系正常运行。
2.2 初步成效
谷城县通过建立完善土地承包经营权流转市场服务体系,有力促进了全县土地适度规模经营,加快了产业化发展步伐,推动了农村经济发展。一是畅通了土地流转渠道,加快了流转步伐。许多在外打工经商的农户通过土地流转,将土地转包和出租给种粮大户和经营能手,如:大峪桥的陈坤祥将集体林场30多亩土地从他人手中转包过来种植粮食,水星台外出打工农户将25亩闲置土地出租给谷城的胡静用于龙虾养殖,提高了土地利用率。二是促进了产业化经营,进行了板块经营,适度规模经营有了较大发展。全县已初步形成以苗木花卉、良种繁育、水产养殖和畜禽生产四大农业板块为支撑的现代农业体系。三是规范了土地流转行为,维护了农村社会的稳定。各镇土地流转服务体系建立以来,引导农民补签规范流转协议,纠正违法流转行为,一定程度上避免了土地纠纷,土地流转进入规范健康发展的良性规道。四是加快了城镇化发展步伐。据统计,在转让的786户农户中有 327 户迁入了城镇就业,占 42%,有力地推进了城镇化发展进程。五是促进了农民增收多元化。以前的土地流转大部分是无偿流转,有的甚至是“倒贴”,通过流转政策的宣传,新发生的土地流转基本上是有偿的。同时,土地流转实现了供求双方的互利共赢,有效拓宽了农民增收渠道。转出土地的农民不仅每年每亩可获得一定收益,更多的农民通过进城打工、经商,获得工资性、经营性收入,迅速发家致富,为新农村建设整体推进积聚了财力。
3.问卷调查结果分析
此次调查,我们采用了结构式访问调查,为期两天的问卷调查,为我们获取了大量有关襄樊市土地流转制度实施时农民-意愿状况的信息。在对问卷资料进行了整理分析之后,我们得到了以下结论。
a1至a5是基本信息题,旨在了解农民基本的家庭情况。在本次进行问卷调查的过程中,这部分题目的完成率是最高的。
a1
劳动力外出打工,导致农村劳动力不足、土地资源得不到充分利用。在这种情况下,进行合法、有序的农村土地承包经营权流转,才能实现对农村土地的合理利用,进行农村土地的规模化集约经营。
a2.受访者家庭成员的构成:
这部分的调查结果不便以数据或图表的方式呈现,但是与a1得出的结论一致,在大部分受访者的家庭成员中,青壮劳动力都选择了外出务工来获取家庭收入,而留下老人和孩子在家中。可以看出,我们所调查的两个村是很具备农村土地承包经营权流转的客观条件和主要动因的。
a3
但曾经那种靠地为生的生活已经渐渐远去了,更多的农民走入大城市,靠外出打工来添补家用,以谋得更好的生存与发展。而没有家庭以土地流转为主要收入来源,则说明这个制度还不够成熟,还未能为农民带来实质上的利益。
b6此项调查所得的数据恰与上一数据相呼应,有超过3/4的家庭从未进行过土地流转。虽然在近五年政府加大推进力度后参与土地流转的农户有所增加,但是可以看到,农户对于土地流转的参与度仍然不是很高。
b7
b8.受访者参与土地流转的方式:
从以上数据我们可以看出,参与土地流转的方式主要集中在租赁和委托代耕上。而从我们的实地走访中得知,很多家庭因为只剩老人和小孩,无力耕作,只好把土地让别人帮忙种,同时并不收取任何费用,或是象征性地少量收取。这样的做法,是存在于农户之间的土地流转,更多的是人情上的托付,而不能真正帮助农民增加收入。
b9
违背民-意的事情。在调查过程中,我们的一个调查对象反映,他们家承包的土地被强行流转十年,超过期限之后仍未归还,而且没有得到任何费用。由于这个调查对象的土地流转是属于农户之间自发的土地流转,关系更多的,还是农村之间的人情矛盾。这种情况的存在可以理解,但政府应该在其中发挥比较积极的作用,尽可能减少这种情况的发生,以维护农民的切身利益。
b10
以上调查结果显示,到目前为止,当地的土地流转还是以农民自发的占据绝大多数,政府并未主导土地流转的进行,在土地流转过程中发挥的作用也比较有限。这说明,此项制度在当地并未得到很少的实施。
b11
这说明农村的土地流转仍然很不规范,农村土地流转仍然以农民自发为主,大多数参加土地流转的家庭只是口头约定流转或是根本没有签订协议。使土地流转逐渐制度化、规模化仍然有很长的路要走。
b12从以上数据可以得出,在土地流转中,农民的收益主要是以现金的形式得到,无论是分期付清还是一次性付清,现金支付的方式较为安全,能够保障农民的收益。在调查过程中,我们了解到,除了我们想到的这些收益方式,参与了土地流转的农民还能以劳作的方式得到一部分收益。从土地流转可以直接得到一部分收益,另外,还可以选择在转出后的土地上为流入方劳作,收取一定的薪酬。这样,等于农民可以在土地上得到两方面的收益。
若是土地流转可以得到比较良好有序的实施,这样的受益方式的确可以使农民真正从中受益。 b13以上数据说明,参加土地流转之后,这些农民的收益情况并不理想。一半家庭持平,有些家庭甚至出现亏损,少部分家庭出现增加。在走访过程中,我们也遇到有种植能手通过大规模的土地流转增加了很多收入,这说明土地流转仍然具有很大的潜力。当地政府应该从中总结出经验和教训,更好的推进土地流转,维护农民利益。
b14
从以上调查结果可以看出,村民有自己的话语体系,与我们在调查之前所设想的正规途径有一些出入。但是在调查过程中,我们了解到,由于当地的土地流转多是农民自发的,所以有了矛盾之后,多是转出方与转入方相互协调解决,或是不了了之。政府应该从中发挥更加积极的作用,引导土地流转走上正规化道路。
b15
以上调查结果说明,在农村,对土地流转的宣传还要进一步落实,还有3/7的人完全不知道土地流转是何物。而各种宣传渠道都有涉及,但最重要的还是村民之间的口口相传。所以,表率作用对农村土地流转的推广无疑有很大好处。
b17、b18、b19涉及农村中介组织,在调查过程中,我们发现当地的具体情况与我们最初设想的有些不同,没有比较成熟的中介组织,因而对中介组织的认识无从谈起,在此不予讨论。
c20、c21受访者是否参加土地流转的原因:
根据我们问卷的分析,村民们没有参加土地流转主要有两个原因。一是家中土地有限,自
己有能力耕种,从情感上不愿意流转土地。另一个是想把自己的土地流转出去,但苦于没有这样的机制,想转转不出去。因此,我觉得在后阶段加大土地流转力度的时候,这一部分农民是很值得争取的。
参加土地流转的村民同样有两个主要的原因。一是想通过土地流转增加家庭收入,
如果土地流转不能增加他们的收入,他们也许会退出土地流转。另一个原因则是家里土地太多或劳动力不足,自己没有能力耕种,因而转出。
c22就这些参加了土地流转的农民来说,这项制度的满意率还是很高的,这是一个非常好的现象,有利于此项制度的进一步推广。
4.谷城县土地流转制度推行的现状和问题
近年来的努力使得襄樊市谷城县在农村土地承包经营权流转制度的推行和探索上取得了一定的积极成效,在一定程度上维护了农民的切身利益,满足了农村发展的需要,促进了当地农业的发展。
但是,就以上的数据分析来看,谷城县土地流转制度的推行仍然存在以下几方面的问题。
4.1 土地流转参与度低下、覆盖面小从对样本的调查结果来看,谷城县农村的农民们对土地流转的参与度并不高,甚至可以说是比较低下的,这与我们最初的设想有较大的出入。 对调查结果的分析可以看出,谷城县农村中存在的土地流转实例并不多。有的也大多为村民之间自发的土地流转,政府很少参与其中。从调查得知,当地土地流转覆盖面小的原因主要有如下几点:
4.1.1 农民的生存条件依然不佳,务农是农民无法放弃的生存手段。即使有越来越多农村的青壮劳动力走出土地,选择去城市打工,农民也依然不能完全放弃务农。打工的收入毕竟有限,而农村由于计划生育的推广程度不及城市,家庭的负担往往也更重。虽然务农已经不是大多数农村家庭的主要收入来源,但是农民往往选择务农来补贴家用。
4.1.2 农民从情感上不愿将土地流出。在农村,“土地是根本”的思想依然深入人心。土地对于农民而言,不仅仅是收入的来源,更是农民生活的依靠、是农民对未来的希望、是农民对于土地长久的情感。
4.1.3 现有的农村土地流转依然以农民自发为主,价格较低,农民不愿流转。从调查结果得出,农民不愿参与土地流转的一个很重要的原因就是土地流转价格过低,过低的价格使得农民无法从土地流转中得到实质性的收益。
4.1.4 土地流转信息不畅通,农民无法得到有效的土地流转信息,出现了“想转转不出”的情况。在调查过程中我们知道,由于青壮劳动力的大量流出,使得当地的农民无力耕作过多的土地。但是由于信息的不畅通,有相当一部分的农民希望将土地转出去,却苦于得不到相关的有效信息。
4.1.5 缺乏市场的有效参与。在调查过程中,我们了解到,当地出现的“想转转不出”除了因为信息的不通畅、不对等,更因为当地缺少大型的招商引资项目,没有强烈的土地转入的需求。
4.1.6 政府的宣传力度不够,政府在土地流转过程中未能扮演比较重要的角色。从调查结果我们可以看出,当地政府在土地流转过程中所起的作用非常有限。虽然政府组建了相关的工作小组,设立了专门的土地流转窗口,但是其效果却不尽如人意,还需继续努力。
与此同时,村民自身的素质也是推广土地流转制度的一大瓶颈。还有少数干部和农户对土地流转政策一知半解,政策了解不透,不敢大胆进行土地流转。在调查过程中,我们了解到,尽管当地的村委会曾经召开过有关土地流转的村民大会,但是有相当一部分村民并未参加,或是参加了也并未理解此项制度的真正含义。因而村民的素质,以及有关部门的宣传技巧,都有待提高。
4.1.7 自然条件的约束。在调查过程中,我们了解到,由于当地一些招商引资项目的引进,部分农户有强烈的参与土地流转的意愿,但是苦于自然条件的限制,自己承包的土地并不符合“连片”条件,未能参与土地流转。
4.2 宣传效果欠佳
在调查过程中,我们了解到,大部分对于“农村土地承包经营权流转制度”,甚至是“土地流转制度”这一名词很是陌生,而到了我们将这一制度的含义转化为比较平实直白的语言解释给他们听的时候,他们便明白我们要说的是什么。而且,农民对于此项制度的得知主要是靠村民之间的口口相传,而非来自政府的直接宣传。
在走访当地有关政府部门的时候,我们看到了专门为土地流转设立的办公室、工作窗口,看到了挂在墙上的大量宣传资料,看到了大量相关的政府文件。但是在农村,这些宣传效果并不是很好。
虽然有些种粮大户、种田能手可以通过政府的渠道获取相关的土地流转信息,但是我们调查涉及的大多数都是最普通的农民,政府的宣传对于他们来说似乎是雾里看花终隔一层。 在农村,农民有属于自己的话语体系,政府的介入始终是有限的。而由于农民的素质相对较低,枯燥的政府文件通常无法引起他们的兴趣,也无法让他们真正理解。
因而在目前这样的情况下,有关部门的宣传力度、宣传技巧都还有待提高。
4.3 农民去留不定,成为土地长期流转的障碍
大部分农村劳动力一般是选择外出打工的方式来获取收入,同时家中留下老人务农,但并不固定以哪种方式为主。在外打工收入情况不好的时候,农民随时肯能决定返乡务农。这就给土地流转工作带来了很大的障碍。
一方面,农民为给自己留一条后路,不愿意将土地转出去。另一方面,由于无法决定土地长期的使用情况,转入方无法长期转入土地,难以真正实现土地的规模化集约化经营。
4.4 土地流转以农民自发为主,规范性、规模性不强
从调查结果来看,当地的土地流转以农民自发为主,农民流转时往往没有签订正式的、规范的协议,为各种矛盾和容易侵害农民利益的事件埋下隐患。而且缺乏规范性的土地流转更加难以管理,一旦出现问题,政府也难以介入以维护农民的利益。自发性的土地流转往往是小规模的、暂时性的,农民并不能从土地流转中获取真正的收益。
大学生暑期政府办社会实践报告
在这个炎热的暑假,经由熟识的人介绍,我到了**市**镇政府组织办公室开始了一种全新的生活--社会实践。
作为一名大学生,我学习的专业是旅游管理。可以说和镇政府一点关系都没有,但是我只是抱着熟悉社会和了解如何做好工作为目的的。没有一定要所学所用,因此在工作中也表现得积极主动。
我的第一个工作是到各村核对外出流动党员名单,登记已办证党员的资料,为未办证上午外出党员办理流动证。我的第二个工作是整理得到的资料,将资料输入电脑。
在各村领导与驻村大学生的配合帮助下,我的工作还算很顺利。在办理流动证这一块上,我需要打电话给各个外出党员,为他们讲明情况,说情办证需要的相关手续。这些都需要体现出非常好的'交流技能和理解沟通能力。将整理的资料输入电脑虽说是很简单的一件事,但却马虎不得。一定要认真负责。
“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。这次实践后我才深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外,课本上的理论知识用到的很少很少。刚开始的时候,很多事情都不懂,幸好有各领导与各驻村大学生村官的耐心帮助,让我在这次社会实践中掌握了很多东西。最重要的就是使我在待人接物,如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。
第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式,是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。
近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感谢,拉近我与、社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。
暑期社会实践报告
实践目的:
本次实践的目的着重在于体验社会生活,锻炼自己的社会适应能力。从中学习与顾客及领导沟通交流的技巧,体验找工作的不易以及工作的艰辛。同时在工作中获得自己的人生价值。广而言之,通过暑期实践了解到当前严峻的就业形势,锻炼自己各方面的能力,丰富自己的阅历。
实践内容:
今年年暑期7月**日至8月**日,为期一个多月的时间,我在合肥永辉超市从事面点的销售工作。
首先,通过同学的介绍我进入到这家超市,经过人事部门经理的面试后,录用我为暑期工。暑期实践过程,采取倒班制,每天工作八到十个小时,早晚班轮换制。由于我是新人,刚来超市的三天,我遇到了不少的困难,比如我不会用电子秤,不知道产品的价格,不清楚该如何向顾客推销介绍产品,一切对我而言都是陌生的,还好在同事们热情的帮助下我很快克服了这些困难,起初,我还不好意思主动向顾客推销,一次一次的尝试,不顾及太多所谓的面子,像对待朋友一样真诚的对待每一位顾客,就会自然很多,当然业绩也一步步攀升,同事的三天陪伴使我很快适应了工作。之后的工作也都还是比较顺利的。遇到有特殊要求的顾客,我也能尽可能满足他们的要求,时刻想着顾客就是上帝的宗旨。
其次,我发现与同事的相处以及与周边柜台促销员的相处也是我们工作的重要组成部分之一,人与人的相互适应、相互包容、相互理解促成我们良好的人际关系,使我们处在一个和谐的工作环境之中,工作质量自然就稳步上升。如此,不仅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店长和顾客,营业额升高,顾客满意度上升。和谐的工作环境要靠我们自己去营造,现在到处充满着竞争,似乎身边少了许多人情味,功利之心人人皆有,但我觉得二者并不完全矛盾,我们应当权衡利弊适度改变一下心态,从而从容的面对当今的就业、从业形势。
另外,我还是觉得这次实践的时间有限,对于工作还存在很多疑问,例如:顾客的消费心理。我觉得这是很深奥的东西,不是简单的课本知识可以解释的。顾客总是喜欢物美价廉的东西,晚间的促销有时可以达到一天营业额的三分之一,如何迎合顾客的消费心理,这必须是我们不断实践不断摸索的,通过丰富的经验,不断总结的。也应给算是一种学问了。更多的东西我还不能体味到,明年暑期我还会继续我的实践旅程。从这次暑期实践结束我就要开始计划以后的生活乃至今后的就业规划,进而更好的丰富自我。提高自身素质,做社会需要的有用之人!
实践结果及总结体会:
通过这一个多月的暑期社会实践活动,让我获得了丰富的社会经验。
第一,做事要严谨。
以前从来不知道自己是这么的粗心,填写报表的时候任何一个数字,任何一个汉字都不能写错,一错就得作废,这就必须细心,更甚的时候,当面临促销点产品报废时,要及时和主管说明,同时还要与相应接班的同事说明清楚,以确保工作的顺利交接,才能保持有条不紊的工作秩序。此外,要加强与其他促销员的交流,以至于能使自己更能熟悉整个工作流程。
第二,学会坚持。
每天的工作都是紧张而忙碌的,以为自己很坚强,很有时候还是会脑海中闪现出放弃的念头,但骨子里还是时刻地鼓励自己去坚持。是的,到目前为止我坚持下来了。尽管我的业绩不是最优秀的,但我达到我的目标及要求。我的坚持是我的收获,也是我的骄傲。
第三,学到宽容。
在与顾客进行交流时,难免会出现在利益方面的冲突。同时由于天气炎热。
的缘故,客户的心情不是特别的好,偶尔会出现言语过激的状况,因而,只有时刻保持一颗宽容的心,才可能顺利地完成每一项工作。
通过学习与锻炼让自己意识到了学校时光的珍贵,知道了工作的辛苦,知道了如何学会克制自己,学会了如何积极地去与人打交道,如何全身心的投入到工作中,更重要的是通过不断地失误与成功让自己更加清楚的认识到自己的优势与不足,能够有一个更加明确的目标去面对未来!
由于我属于短期工,所以我的工资是按天计算的,比正式员工的工资要低一些,很感谢经理能够给了我这次实习的机会,同时也十分感谢同事们的支持和鼓励,各方的帮助才使得我的暑期实践能够圆满完成。我想,在永辉超市做短促的工作经历将是我永远珍惜的宝贵财富。
我会继续努力!努力实现自身价值的同时,将自己塑造成当代人才!
暑期社会实践报告
考试结束,队长叶芃在院参加暑期社会实践授旗仪式,听取相关报告,活动注意事项等,其他人就各自回到寝室整理必需的物品。
下午1点左右,我们一行七人出发前往衢州。
大约3个多小时的车程,5点左右,我们顺利抵达衢州,准备入住当地旅馆,每2人一间房,稍事整理后,我们吃了一餐较有衢州特色的晚餐。
餐后,我们走进当地的大排档和商场,体验衢州人民的生活氛围。
不宽的街道两旁,两边几十家大小餐馆门口,都放满了餐桌,坐满了人。几近百步的道路两边都是这样的大排档,非常热闹。男女老少都吃的非常满足,聊的特别尽兴,脸上溢满了快乐。这让我们看见了衢州人民生活的祥和与富足。而对于外地同学比较新奇的事,大排档里几乎是每走几步,就可以看见一些年轻男女,拉着音响,背着吉他,在餐桌之间献唱,获得一些收入。这也让我们看见了衢州人民的勤奋刻苦,为生活而努力。
之后,在队长叶芃家中,进行一些图片交流,对今天实践做了简单的总结,并安排好第二天的行程。9点左右,我们回到旅馆,洗漱休息。
8点多,我们带着暑期实践队队旗,来到了不老神鸡有限公司。我们与其负责人就本次实践活动具体细节问题如日程安排等交换了意见,按事先达成的协议,他带领我们进行参观指导。
浙江不老神食品有限公司创建于1994年,是全国农产品加工业示范企业、农业产业化重点龙头企业,也是一家全国性的连锁经营企业。
公司倡导“先做人,后做商人”的宗旨,诚信为本,成功地在传统行业中实现了标准化生产和规范化管理。企业在xx-xx年被认定为省级农业龙头企业、省级首批诚信企业、省级首批绿色企业、省级科技型中小企业、市级高新技术企业等荣誉称号,xx年企业被评为省级农产品加工示范企业、省级农业科技企业。xx年被农业部认定为国家级农产品加工示范企业,xx年6月1日“不老神”商标被国家工商总局认定为中国驰名商标。
作为一家全国农产品加工示范企业、省级农业骨干企业,公司坚持“服务三农、支持三农”,与50多个乡镇230多个自然村的6000多户农民签订养殖合同,每年为农民增收12.5亿元。不老神连锁经营战略的实施,使大批有志创业者有了施展才华的舞台。十年来,不老神造就了20多个百万富翁,150多人年收入超过10万元,为5000多人提供了就业岗位,让越来越多的农民走上了致富之路。
整鸡的配料,烧制过程。至此,我们结束了不老神食品公司的参观。
接着我们去火神瓷业有限公司进行参观,观赏了他们展出的莹白瓷作品,也看到了部分瓷器的半成品,和简单的烧制过程。参观结束我们每个人还得到了企业赠送的小纪念品。
下午2点左右,我们去参观了“龙游石窟”。
拥有良渚、河姆渡文化遗址的中国浙江,历史悠久、人文荟萃。在其境内的钱塘江上游、衢江、灵山江交汇处,有个并不起眼的小县城,县名“龙游”,龙游石窟便位于该县城北3公里处的一个临江小山中。
石窟的入口看似不怎么起眼,但一走进石窟,真是不惊让我们惊叹,地下世界确实别有洞天,石窟的空间很大,弯曲的台阶往下延伸,应该超过30米深,洞里面温度相比外面炎热的夏天就像深秋一样,而且里面似乎弥漫着一股清香。石窟的一些墙体上,有着精美的大型壁雕,刻画的人物型态栩栩如生。抬头望石窟的顶部,布满了一道道不平整却又很整齐有规律的纹路,这些应该就透露出当年施工的痕迹。石窟内还有许多大型的石柱,支撑着洞体,部分石柱上,也可有精美的龙纹,果然是一个浩瀚的工程!
这里还有许都石窟没有开发,都被淹没在深深的湖水中,为了保护文物,还得依靠更发达的科技,再来为世人展示这个石窟的宏伟,古代先人的智慧。
至最后的落实实践,这每一过程都鉴证了我们的成长。
这是我们大学里的第一次暑期社会实践,3天的时间虽然不长,但3天里,在队长紧密的行程安排和队员的密切配合下,我们每天都过得很充实,每天都从不同角度体验到衢州的方方面面,我们以最短的时间了解到了衢州人的生活,衢州的历史,衢州的文化,衢州的新发展,每个人都有不尽相同的收获,无论知识,人文还有其他方面的等等。
大学生暑期政府办社会实践报告
作为一名大学生,我学习的专业是旅游管理。可以说和镇政府一点关系都没有,但是我只是抱着熟悉社会和了解如何做好工作为目的的。没有一定要所学所用,因此在工作中也表现得积极主动。
我的第一个工作是到各村核对外出流动党员名单,登记已办证党员的'资料,为未办证上午外出党员办理流动证。我的第二个工作是整理得到的资料,将资料输入电脑。
在各村领导与驻村大学生的配合帮助下,我的工作还算很顺利。在办理流动证这一块上,我需要打电话给各个外出党员,为他们讲明情况,说情办证需要的相关手续。这些都需要体现出非常好的交流技能和理解沟通能力。将整理的资料输入电脑虽说是很简单的一件事,但却马虎不得。一定要认真负责。
“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。这次实践后我才深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外,课本上的理论知识用到的很少很少。刚开始的时候,很多事情都不懂,幸好有各领导与各驻村大学生村官的耐心帮助,让我在这次社会实践中掌握了很多东西。最重要的就是使我在待人接物,如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。
第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式,是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。
近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感谢,拉近我与、社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。
暑期社会实践报告
共筑文明社区温情送到家一、项目主题重点围绕“往社区走”战略,助力党建引领下的基层社会治理创新,发挥共青团又是和团属力量特长,关注“老、小、旧、远”以及关注如何提高保障和改善民生水平等民生“痛点”问题,开展多种形式的社会实践、公益劳动。
本次项目将通过深入基层社区,了解基层的治理建设工作内容,关怀独居老人,美化改善社区环境,营造温馨家园而展开一系列的志愿服务活动。
经过小组讨论,我们决定于“”社区进行志愿服务活动。通过进行一系列社会实践和公益劳动为该社区和该社区居民们提供一个更加和谐舒心、绿色环保的居住环境。
关怀独居老人。随着x等一、二线城市老龄化问题日益严重,家中年轻一辈都在外打拼,留下家中长辈们独自在家。由于无力支付家政费用,对“养老院”的固有偏见,对“家”的观念根深蒂固等等原因,不少老人都是独身或是老夫妻相依,在无人照顾的情况下生活,从而对生活上造成了许多不便,更有甚者酿成悲剧。对此我们团队将对该社区进行的其中一项志愿服务活动便是关怀独居老人,为他们送上一份“温暖”,包括为他们整理家务、故障反映、聊天舒心等等。
美化改善社区环境,营造温馨家园。居住环境间接影响着人们幸福生活的指数,美好和谐的社区环境能使每一个居民生活锦上添花,通过对社区环境的美化,和卫生知识的普及,从而为居民们的生活增添一份精彩也是我们的目标之一。我们将采访居委会工作人员,了解社区治理建设工作,帮助工作人员清理社区中隐蔽角落里的垃圾,装饰美化社区公示栏、宣传板,清理小广告和传单,为居民普及“垃圾分类”知识等等。
(一)策划组织阶段根据学院关于大学生暑期社会实践活动项目的通知要求,结合实际拟定实践项目主题,针对目标对象进行志愿服务活动。
(二)材料准备阶段对项目人员进行任务分工,明确工作要求和职责,着手准备项目相关材料,为调查和后期项目总结做准备。
(三)调查实施阶段根据项目内容进行实地活动,完成项目设定目标。
(四)总结提炼阶段将志愿服务过程中的文字材料、影像材料进行整理、加工和提炼,撰写大学生暑期社会实践活动项目结题书。
概述通过本次志愿服务活动,我们不仅体会到了基层社区建设的不易,也感悟到了亲情的珍贵。
在基层社区中,治理生活环境、维护社区治安、反映和处理关系到居民切身利益问题等等平时在我们自己的日常生活中仿佛隐形的工作,其实起到了至关紧要的作用。利用自身的专业知识,为社区工作提供创新管理观念或方法,提高治理效率和效益。
隐藏在基层社区中的“独居老人”不在少数,使我们感到了生命的坚韧与亲情的宝贵。他们虽然已是垂暮之年,身体都不太好,但为了子女的幸福,依然勤俭节约地生活,只为给予子女更多。有许多老人甚至还为工作忙碌的子女分担家务和教育下一代的责任,但大多数的他们一年之中都鲜少见到子女儿孙的面,只能日复一日地思念与等待,令人心酸,令人深思。
以实际车票价为准住宿费:
无其他项目(如市内交通、文档打印复印、文具等):文档打印复印:以实际文档打印复印为准共计:
以实际车票价为准八、团队安全应急预案(注:此部分主要针对实践过程中预计可能发生的问题提前准备的应急措施,如当地的民俗情况、当地可能出现的危险情况、可能对于实践活动带来不便的情况,如何预防、如何解决等等)。
1、自然灾害问题。如地震、暴风雨、台风等自然灾害问题。
应对措施:
(1)事前了解天气预报,上网了解当地当天的地理情况。
(2)加强安全保卫教育,当地震发生时,学会一些应急的应对措施。
2、人身安全问题。如交通事故、当地人民歧视、遇到抢劫等。
应对措施:
(1)遵守交通规则,注意交通安全。
(2)由于语言沟通问题,地方人员可能会带有歧视眼光。对此,我们应该主动并善于与当地地方人民交流和沟通,不得粗言滥语甚至出口骂人。
(3)人身安全第一。在遭遇强盗时,不可盲目与其争斗,而应视实际情况,尽可能报警呼叫救援。
3、财产问题。由于人生地不熟,对交通和各地方的地理分布不清楚,可能会遭到路人的欺骗;再有,在公交车上或者在街道上可能会遭遇到盗贼或者强盗,而造成的经济损失。
应对措施:
(1)熟悉活动地点的地理分布。活动之前,务必事先了解调研活动地方的交通和地理环境。
(2)公交车上、街道上小心保管自己的财产和重要资料,发现偷窃或可疑人物及时联系调研小组。
(3)出去调查时,尽量不要随带贵重物品出去。
xx年xx月xx日指导老师意见签名:xxx。
xx年xx月xx日学院意见签名盖章:xxx。
xx年xx月xx日校团委意见(盖章):xxx。
暑期政府社会实践报告
这个暑期我在长岭岭镇人民政府进行了一次为期两周的实习,这次实习目的是通过对人民政府组织的运作流程的了解,来增加社会实践能力,提高自己的应变能力,以便更好的掌握知识,来面对将来也许会工作的环境。
这次来长岭镇人民政府实习是一次愉快的经历,尽管当中有过抱怨和畏缩,但无损我对家乡的好感。当然,在这为期两周的实习中,我也收获了许多:待人接物要真诚热情,要努力做好分内的工作,积极迎接和学习新事物,努力和同事团结合作,尝试随时随地把自己融入集体面队社会,我们代表的是学校、学院、专业,代表的是新一代大学生的面貌。因此,我竭尽所能去尽快适应工作和环境,希望能全面展现当代大学生的能力。实习就是要做到理论联系实际,扎实基础。我来到了镇政府工作,接触得最多的,就是会议。每天都有大大小小不同内容的会议,在不同的地方举行,需要不同的人参加。做领导,往往半天就要赶好几场,往往连饭都顾不上吃,一点也不容易。而开会之前,要看许许多多的资料,要准备每一场的发言,这些工作往往都在8小时之外才能完成。开会,并不是轻松的事情。但是,这却引起了我的思考。其实,作为政府,作为政府的公务员,其工作的实质应该是什么呢?会议繁多,反映出政府仍然担当着“决策人”的角色。但事实早已证实,政府应该起引导、宏观调控的作用。如果凡事都由政府决策,难免会有人治的影子。在如此决策的制度下运作的政府和社会,必然存在隐患。此外,决策过程的简单化,也是导致腐败的根源。相信,政府也早已意识了问题的存在,然而改革的道路必定是漫长而困难重重的。政府改革,是中国发展道路上,关键的一步。
这半个月的实习,给我的总体感受就是:工作内容繁杂。似乎每天都有那么点事儿,但就是一天下来,却不知到自己究竟都做了些什么事儿。或许行政人员的工作体会都是,虽然整天忙忙碌碌的,但在向上级汇报工作时,却发现没什么可汇报的。因为行政人员每天需要处理的工作都非常琐碎,根本无法汇报,总不能对上级说:“本周共接了87个电话,复印了34次资料,接待的8次客人,发了23封信”不了解行政工作性质的人总觉得行政工作人员工作不得力好或工作不饱满。这些偏见又会给行政工作人员造成很大的心理障碍,严重影响行政工作人员的积极性和主动性。事情来得突然,工作总是陷于被动。往来文件、复印、传真、来客接待、接听电话等都是无法预见的,这很容易造成工作上被动的局面。而行政人员除了要完成日常型的事务处理工作外,还要应付诸如来客的接待陪同、会议的筹备、参加展示会,或者受命进行项目申报,调查某个事件等。这些突发事件都有时间要求,行政人员往往要把突发实践办好又不能耽误日常工作。
学习,只有学习,才可以!你得向这些有经验的老前辈学习,你得去说,跟他们交流,从这些日常的交流中缩短与对方的感情距离,从这些交流中你去了解他们的工作流程,工作的方法,工作的态度等等。进攻才是最好的防守,你不要以一味的在那里等待,让他们在那里唱独角戏,让他们跟你说,他们不知你到底需要什么,所以她说的也是泛泛的谈,没有针对性,谈一会你也没有了。这样不利于了解知识。所以你自己在心里要好好的想想要了解的知识,针对这些问题你去问,然后去收集你说要的知识,你通过和他的交流。你还要充分利用身边的资料,每一个部门都会有自己的刊物,杂志,文件,报纸等等信息库,你就得学会多多收集那里的信息,这些也是一些原始的信息,充分去利用。我在那里时,我会去看看那里的组织刊物,我从里面看到许多的我对组织的了解和一些前沿的言论,一些好的体制。一些富有创意的想法,和一些很好的实践理论范例。
实习小结:
在这次实习中,我对我们镇政府的工作流程有了一个初步的了解,其实在里面我更学会如何去与领导打交道,如何去学习,如何培养发现问题的能力,如何去思考。在镇政府为期2周的实习似乎过于短暂,正如我们所接触的对象一样,民间组织、各社会团体是联系政府和社会的桥梁和纽带,这短短的实习期是我们将理论和实际连接的纽带,为我们以后走出校门,进入社会提供了很好的锻炼机会。实习中,总觉得要做好政府工作,实在太不容易了,事多而杂,“办人民满意的政府”,打造服务型政府这类目标给政府工作人员提出了很高的要求,群众的口味多样化,政府人民必须时刻以学习为己任,解决好群众各方面问题的同时还要做好上级安排的各项工作。看似清闲,实则繁杂的政府工作只有切身体会方才知晓。
我觉得通过此次实践,首先,我觉得自身的素质有了很大的提高和锻炼。这次活动具有一定的挑战性。针对政府组织运作流程,是我们在校期间未接触过的,不知道应该怎样实际操作,所有的工作都需要临时发挥,现场解决。其次,对我的人生观有很好的指导意义。我们大学生在当代,应该全面提高自己的综合素质,抓住每一个能够锻炼自己的舞台,迎接现实工作的考验,投身于社会主义建设的各个行业,为社会奉献自己的一份力量! 这次社会实践活动不仅锻炼我吃苦耐劳,还学会了奉献,顾全大局的意识,而且也是我认识、了解和深入社会的好机会,我积极努力在实践中学习,在实践中奉献,在实践中成长,为将来能更好的服务社会!
摘要:
在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被高校视为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。因此,今年暑假应学校的建议与自身的考虑,我在兰州市政府参加社会实践活动,获益匪浅。
一、实践动机
的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。 学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直以来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。假期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。 “艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大四学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化“天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”。 在短短三天的实践活动中,汗水淋湿了我们的衣裤,泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持,在社区人民的心底留下了美丽的印象。七月,我们走进火热社会,用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献,这是我们的无悔选择。七月,我们撒播希望,同时拥抱丰收,就如新世纪的第一缕曙光,我们的暑期社会实践曙光城也给社区留下了光辉灿烂的一笔。
作为大学生,我们要了解社会,深入基层,深刻地学习党和国家的方针政策,学习三个代表,实践三个代表,为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。此次实践之行,是系科给了我学习实践的机会,是系科给了我们极大的支持和信任,我们作为国家的后继力量,只有懂得全面的发展自己,把理论与实际相结合,才能更好地投入到祖国的建设中去,才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。
二、我的工作
在此次的社会实践期间,我利用这次难得机会,认真工作,严格要求自己,虚心想领导和检察人员的经验学习,认真听从领导的批评指正。与此同时注意留心观察,阅读一些法律实践技能。在实践的同时尝试着用自己的相关知识思考在法律实践中的的应用。
在社会实践活动中,我主要负责办公室的日常文件整理,协助打印记
录以及一些其他的基础性文书工作。事情能够虽然很简单,但也是相当繁琐的。每天重复那样的工作的确是耐心与毅力的考验。 由于是在初级的政府机关工作,所以那里有许多关于发展与建设的文件,我是可以看到的。在整理文件的过程之中,我看到了我们的发展方向。他将更加富强,更加美丽,更加和谐。也同时想到了中国整个国家的未来。 在刚刚开始时,我对一些平时的工作感到无从下手,茫然不知所措。在学校的理论知识一旦接触实际才发现自己对它深层理解根本不够。理论必须有大量的实践工作才能发挥去最佳的.效果,必须通过实践不断的将理论深化通俗化。而且,政府的各位工作人员,大部分都很有耐心,有不懂得就为我慢慢解读。更加给了我信心。也从中学到了很多待人之道与相处之道。 我已经大四了,对本专业有较深层次的认识,此次社会实践活动起到一个桥梁作用,这是我人生中相当重要的经历,对将来的实习和参加工作有很大的帮助作用。虚心求教,遵守组织纪律和单位规章等一些基本处事原则让我在实践学习中不管进步。这段时间内的社会参与更加深了我对社会的认识,更好把握现代社会做人的一个度。 此次实践活动虽然只有短短的一个月时间,但在这大概30天的时间里所体会和领悟感受到的远远超出30天时间的价值。
三、我的心得
法治建设富城中起着重要作用。着眼看我国当今的现况可以发现现代社会是一个开放的社会,日益增长的物质文明对于高素质的法律人才要求更是不可避免的。所以我们学习法律理论应当采用理论结合暑寒假实践相结合的方法,面对现实,面对社会。在以后是学习中努力想社会输送全面,合格,优秀的高素人才。
在社会实践的活动中我还认识到一个细节性的问题。这次实习中我处理,查阅的大部分文件都是通过计算机和网络进行的,办公自动化的程度远远超过了我的想象。因此,我以为面对日益提高的司法文明,在大学期间必须掌握更好的计算机应用技术,这样在应以后的办公自动化时做到应用自如。
我认为社会实践的目的就是让我们在正确认识社会的同时若有所思。在这次实践活动中我看到了我自身应对社会时的不足,但同时可能也有仍然没有认识到的一方面,所以我会更加珍惜以后的几次实践活动机会,并多做总结报告。在不断的实践和反思中成长。 在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让我开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。
这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。
我认为以下四点是在实践中缺少的。
1.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
2.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
3.在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如家长所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”
4.工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。 大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。
最后要感谢兰州市人民政府给我这个实践的机会,让我了解了政府、人民以及社会更真实的状况,增长了见识,提升了理论转化为实践的能力。我会继续努力学习争取有更大的进步。
姓名:李贵琴
学号:2011142121
班级:11级对外汉语班
2012年7月11日,我以个人分散实践的形式到家乡的绥江县板栗乡政府开始了为期两周的实践活动。没什么经验,便怀着忐忑的心情向大楼走去。只想靠着自己的能力,信心满满,充满希冀,尽量更多的接触社会,长才干,开阔视野、、、、、、。
众所周知,乡政府是最基层的国家行政机关,直接解决的是老百姓的实际问题,事务繁多,实际实在。在这段时间里,收获了许多学习生活、学校中无法学到的东西。学到了许多生活常识、独特的经验、处事方法、工作流程等等。
经过几番周折,终于找到吴书记说明来意,便被安排在事务最多的党政办公室。他告诉我,这里短时间可以相对学到最多东西的地方。第一天便恰逢一个学习的好机会,领导们组织去下乡进行产业视察调研活动。接过主任给的工作记录本和笔便出发了。在视察、发言、会议、总结等方面,我切身感受到,和老百姓打交道最重要的便是实在和效率。而且整个过程中也在各方面给了我锻炼机会。这些都让我意识到,很快适应新环境、做实事是很有必要学会的能力。在这个环节中,得胆识和才能兼备。细心、抓重点、有条理、有卓识远见等都是干工作的核心素质。会如鱼得水、效益倍增,给工作极大的促进作用。当然,那得积累,循序渐进。
接下来便是在办公室学习。首先是熟悉工作环境,空闲时看看历年资料、各类党报之类的,以便对一些大政方针和时事要闻都有一定的了解。我的工作也是同大家熟知的一样:一是帮助完成工作,像采集信息、录入、编辑、排版、打印等。二是创造良好的工作环境,为领导提供相应的辅助。三是为来访群众引导,热情大方的给他们的所需提供服务。四是接听和拨打电话,完成上级交代的事项、汇报自己的工作等。五是学会像收发传真这类根据需要的办公自动化器具的使用。乡镇党政办是党委政府日常事务的集中地,因此又有幸让我接触了城乡养老保险工作,让我有机会更好的接触社会、学到更多。到位的宣传和给人民做思想观念转变的工作是很锻炼人的,它可以直接提高你的综合能力和素质,同时关系到工作效益问题。会议记录和会议报告、发言,对我们提高文字功底和口语技能提出了更高的要求。各项工作都得细心、认真、负责,不得半点疏忽。因为直接为人民群众服务,就得亲身感受、细心体察。更多的了解民情、征集民-意,是工作顺利的重要环节,才可能事半功倍。在档案工作时,必须全面、周密的进行,这些更能锻炼各方面的才能。在职场中,才干是非常重要的。但才干和知识结合才更完美,学历在这时就显得尤为重要。
实践才能是很重要,但加上有思想的东西才更有价值。就像石林因神话更有意义、大理因金庸文化更是远近闻名、、、、、、。因为学历也可以说明一些问题。拥有这“敲门砖”能让你给使自己拥有更多的机会,让自己的能力、才干有更好的展现平台,那才能真正的学有所成。社会和学校区别很大,学校通常是理论性的。实践才是检验真理的唯一标准,因此理论联系实际才可以真正地掌握,才能叫学到了。
在办公室整理档案、文件,公文的审核、收发,传达信息、报告等工作,根据学到的理论觉得都不难,但当实际工作起来就会问题多多。若不多实践学习,突发事件会使你不知所措,从中获得的能力,那才叫做真本事。
而且即使有能力,仅仅相信是金子总会发光的就大错特错了。当今社会,千里马过剩,
而伯乐却相对短缺。因而要适时适当的展现自己,甚至推销自己。领导有需要你便有必要展现自己的真才实学。我在他们需要时帮他们写了一篇报告宣传文,给了很多领导和同事的好印象并得到认可,也使我更受欢迎了。
无论在哪里,效率都是特别重要的,这也是考验一个人能力的重要因素。能够在最短的时间内出色的完成本职工作,那才叫效率,这也是我今后更应该注重的方面。而且在每日繁琐的工作中,感受到工作方法重要,思想亦是同等重要的。自己要有主见、思路清晰,时刻保持灵活的思路,会提高工作效益、得到意外收获。
在工作中特别要虚心谨慎,决不可心高气傲。虚心请教也是一门很深的学问。就像产业宣传文一样,本来是一天之内要写好交给主任指导的,由于各种原因,他没及时看,我也没有检查就交了。和主任讨论时,他指出了一些不足,但我觉得自己在文中已体现了他说的,便谈了许多观点和看法,确切说是争论。后来,自己在完善时发现,虽然自己是这样想的,但未全面体现,使得我羞愧。还好,主任就是有领导的范儿和气度,在他身上也学到很多气质。使我明白,随时随地向资深的领导、同事学习尤为重要。好的工作环境,特别是和同事的关系,会决定你的生活态度,甚至影响你的生活性质。要多聆听、多思考。说话讲究方式、场合,注意分寸。待人接物要有方式方法,要大方得体、随机应变。行事要低调,不要讨人厌恶,要保持良好的人际关系。
在此次实践中,我对乡政府的工作流程有了一定的了解。更学习了如何与各类人打交道、如何学习、如何思考、怎样发掘发现问题并解决问题的能力。时间虽短,但正像我所接触的一样,民间组织、社会团体是联系政府和社会的桥梁和纽带,是理论联系实际的多功能基地,是今后走出校园进社会提供锻炼机会的好地方。在政府要做好工作是有难度的,事情多而杂,“办人民满意的政府”、打造服务型政府这类目标,给工作人员提出了更高要求。群众多样,因而要以时刻学习、与时俱进、提高随机应变能力为己任,解决群众各方面问题的同时要高效率地做好上级安排的各项任务。这些都要切身体会后才知晓。就如同我对政府的态度一样,现在真正明白他们是服务社会的,而不是爱“摆架子”的。对我今后的学习、生活和将来进入职场都将产生不可替代的影响。
一、实习内容记述:
1、实习时间:2015年7月7日——2015年8月1日
2、实习单位和部门:洪山区政协办公室。
办公室的主要职能:
(1)承担区政协工作计划、总结、报告和区政协领导重要讲话等文稿的起草工作,向全国、省、市政协和中区委反映政协工作动态,提供信息,提出建议。
(2)负责洪山区委重要工作的部署在本系统的贯彻落实,负责洪山政协领导有关批示件的转达和催办落实,并及时做好反映工作。
(3)负责上级和区委、政府日常来往公文的处理和区政协文件的起草、审核、拟办、印刷、分发、立卷和归档工作。
(4)负责区政协全委会、会、主席会议、党组会议以及区政协召开的大型综合性会议的会务工作,联系政协领导的日常活动。
(5)负责对在本区的省、市、区政协委员和区内各人民团体等政协组成单位的联系。
(6)负责信息、《政协简讯》的编辑工作,及时向省、市政协和区委办、政协办报送本区重要信息。
(7)负责政协机关的安全保卫工作,管理机关的财产、财务、车辆及其他行政事务。
(8)负责接待安排来光泽视察、考察的上级政协领导、委员、工作人员和兄弟省、地(市)、区政协等负责人和工作人员。
(9)协助做好机关党支部的工作和本单位的精神文明建设。
(10)承办机关干部职工的工资福利事宜,做好机关离退休干部的服务管理工作。
(11)联系乡(镇)政协联络组工作。
(12)承办上级政协和区政协领导交办的其他工作事宜。
3、实习期间主要工作总结:
在洪山区政协的一个月里,得到了办公室王主任和外联科汪科长的指导和帮助,基本上了解了洪山区政协的日常工作,同时也学到许多做人和做事的道理,公文写作的能力也有所提高。
(1)协助王主任进行关于洪山区科技发展稿件的整理工作。将稿件分成了科技公司篇、科技项目篇、科技人物篇,并找出了3份不合主题的文稿。
(3)陪同王主任参加了市政协调研员对洪山区文化工作的调研会。在会上给各位领导倒水,并做会议记录;会后,在汪科长的帮助下,完成简报一份。
(4)陪同王主任参加洪山区关于改革开放的座谈会,会上主要是聆听老领导畅谈区改革开放30周年。在会上做一些服务工作,并做会议记录;会后,完成简报一份。
(5)陪同王主任迎接市政协李副主席到黎元洪墓视察,并陪同各级领导一起参加关于黎元
洪墓修葺和保护的座谈会。在会上做会议记录,会后写一份简报。
二、专题内容分析
在洪山区政协我渡过了一个月的美好时光,不仅有像父亲一样的王主任教我做人和做事的道理,而且还有像姐姐一样的汪科长关心我的日常生活,教了我很多公文写作的技巧。我在这一个月巩固学校学的知识的同时,也学到了很多学校不可能学到的学问。
交际礼仪篇
(1)热情。
在政府部门里面,作为一个实习生,要想得到政府工作人员的认同,就必须热情。待人接物都要热情,看到政府的工作人员,主动上前打招呼;提前来到办公室,打扫卫生和打开水;看到工作人员在忙的时候主动上前帮忙。
在实习期间,我见到政府的工作人员,不管认识的还是不认识的,不管是领导还是扫地的阿姨,都会主动打招呼。有一个管钥匙的阿姨,因为我每次见到她,都主动上前叫她阿姨,所以她给我帮了一些忙。有几次我比主任早来了,阿姨看我来了,还没开门都会帮我开门;还有时候主任提前走了,需要钥匙关门,还没到下班的时候,阿姨就会来帮我关门;政协开会一般都会有水果的,每次都有剩的,阿姨就会拿一些到我那里给我吃。因为我的热情不仅让我得到政府工作人员的好感,也给我的实习活动带来很多的便利。
(2)虚心
做为一个实习生,到了政府部门一定要虚心学习,因为要学的有很多很多。开始来到政协里面整天都是看文章,我就认为政府部门的工作太简单了,后来发现是错了,其实还有好多东西要学。
后来王主任要我写一份简报,我没花多少时间,做了一份,结果交给汪科长看,汪科长说写的完全不行,给我讲了思路,要我重写,我又马上重写了一份,汪科长接到后,满脸不高心,修改了半天,交给我。这时,我傻了,我修改了2次的文稿,被改的面目全非,仔细看了下,确实比我原先的那个好多了,现在的这份已经很不错了。可是交给王主任,虽然王主任说第一次就写成这样,很不错,后来再进行了稍微的修改,但是我心里清楚这已经不是我的东西了,上面更多的是汪科长的,看来我的公文写作,虽然在学校学了,但是还需要更多的锻炼。
还有一次一位作家来找王主任,带来了一些材料,王主任要我去复印。我在学校哪里学这些东西,都是出钱人家帮忙复印的,来到复印的办公室,和阿姨说了下我要复印的事,我以为她会帮我复印,没想到她只是演示一遍,要我自己来。我看过程也简单,就自己来复印了,没想到复印的第一张就把机子卡死了,阿姨把机子搞好后,告诉我要把纸张铺平发进去,后来才顺利复印完。其实工作中我们有很多东西要向这样的阿姨学习,一定要保持虚心的态度,阿姨才会愿意教。
(3)真诚
来到政府部门,作为一名实习,一定要真诚的对待自己的领导,不要急功近利,这样才能
赢得领导和工作人员的信任。
每天我都会很早来到办公室,打扫清洁和打开水,等王主任来后,帮王主任把水杯倒上开水,问问王主任今天有什么事做。我们部门比较闲,一有时间王主任就会和我聊天,问我的学习、生活、工作,有一次我来上班的时候,把手机掉在了公交车上,后来我去追我的手机,迟到上班一个小时,王主任看到我,不仅没有责备我迟到的事,而是问我手机找到没,我说找到了,王主任非常高心。在实习快结束的时候,王主任跟我说:实习的同学来来去去已经有很多了,我都没有什么印象,但对于你我真的很喜欢,你帮了我不少忙呀,以后就没有人给我倒水,没有人给我改文章了。
在政府期间,还有像姐姐一样的汪科长,在工作的时候,很严格,但是私下和我是好朋友。我经常到她的办公室串门,她也很欢迎我过去,每次都给我讲政府部门内部的知识,比如说:政协是一个无权的部门,但是政协的主席都是由实权派的领导兼任的,不然就起不到监督的作用了。政府内部的知识让我们受益匪浅,她还会和我们讲她的生活、爱情,她今年10月份就要结婚了,还要我去吃喜酒呢!
政府工作篇
起初来到政府机构实习的时候,认为政府的工作是轻松的,只要坐在办公室里,看看报纸、喝喝茶,最多开开会、吃吃饭,但是看似简单的工作,要做好也是不容易的。
1、开会
开会是政府部门的日常工作了,我在实习期间就参加了3次政协组织的会议,虽然都只是做一些服务工作,但还是成长不少。第一次王主任说要我参加会议,我还有点紧张,在学校也参加和组织过会议,但是毕竟在政府开会是头一回。首先座位的问题,在政府开会,一定会按照领导等级高低,从对着门的上座向两边散开,我带领导去会议室的时候,就要先搞清楚他应该坐在那里;其次是倒茶,一般会议会进行2个小时,每半个小时就要倒一圈,同时要注意领导们的茶杯,如果大部分的领导都喝的差不多了,也就要上去倒了。同时倒茶的顺序也是很讲究的,要从最高的领导开始倒,然后按等级高低依次倒;最后也是最重要的,做会议记录,他们开会都是用武汉话说的,起初我还有些听不懂,后来就还好了。做会议记录一定要学会抓住重点,如果每个人说的话都记住的话,就麻烦了也不可能,我开始写的也是一点逻辑和思路都没有,经过几次锻炼后,就基本能抓住重点了。
2、吃饭
我陪同王主任和领导吃了3次饭,虽然在学校里,学了许多关于吃饭的知识,特别是酒文化,但是要真正运用却是很难的。政府人员吃饭座位讲究是一定的了,和开会一样,但吃饭时敬酒却是最重要的。我在这几次吃饭中,终于见到了老师经常跟我们说的领导身边带的“酒杀手”,他们开始是不动的,埋头吃自己的,一旦领导说要敬谁,“酒杀手”,2话不说,马上站起敬酒,而且一饮而尽,这时候被敬的领导怎么也要喝一点。
敬,我真不知道了,因为一大家不认识我;二作为实习生,主动敬酒是不是太嚣张;三我的上级汪科长都没要敬酒,我就敬,是不是不太好。经过一番考虑,我决定静观,后来就有个别领导来敬我,但是汪科长没回敬,我也没回敬。这些知识,也许只有过来人才能教你,不然在学校是永远学不到的。
3、公文写作
在政府里面学习,还有一个主要的工作,就是公文写作,我在实习期间完成了3篇简报和一篇倡议书。原本以为都大学快毕业了,这政府的写作工作应该没问题的,可是到做的时候才发现,自己写的东西和政府部门要求的完全不合。
我们在大学里,写文章一般都喜欢从自己的角度出发,谈自己的认识和看法,但是政府的文章一般都是要反映实际情况,比如说简报,就是要把一次座谈或者调研会的内容做一下总结,所以切忌加入自己的想法和思维;政府的文章对措辞相当严格,要求字斟句酌,不能有任何差错,因为要给领导看的,比如有一次写简报,给汪科长看,改了3次,还要交给王主任看,又改了3次,一个简报写了将近一周;政府文章行政色彩很重,每次写简报,重要领导的讲话,就要写进去,其他的就不用了,而且比重、先后也要按行政级别来区分,有时候一个重要领导可能没说话,或者没有对此次会议有建设性意义的讲话,但也要把他的名字在简报中提一下。这些也许没什么道理,但是要在政府机关机关里面工作是一定要懂的,不然一定会吃亏。
三、在实习中收获最大与体会最深的内容
在洪山区实习的一个月里,我确实学习到了很多东西,最重要的一点就是课本知识与实践相结合,在学校学的东西只有到社会上应用才能理解的更深、更透。
(1)实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识得更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面,不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入地探索,为自己的未来打好基础,在学校学会更多的书面专业知识,在实践中好好利用知识进行运作。
课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢?经过这次实习,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门的同事相处好,那工作起来的效率才高。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社会实习的目的了。
(3)“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。这次实习后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。刚开始去的时候,还真有点不习惯。很多东西都不懂,幸好有叔叔、阿姨们的耐心帮助,让我在这次政府部门实习中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被社会所淘汰。
暑假实习对我的成长有着很大的帮助,作为马上要走出大学校园的大学生,更多需要的不是书本的知识,而是社会的磨练。这一个月作为我们这些大学生走出大学的第一课,不管是考研的、还是找工作的,都有长足的影响。了解了社会到底是怎么样的;知道了该怎么样与社会上的人交往;更主要的,作为公共管理专业的我们,知道了政府部门是怎样运转的,这些都为我们将来踏入社会打下了坚实的基础。
四、对实习工作的改进意见
(1)对学院开展实习的建议:去政府部门实习对我们本专业来说是个不错的选择,对许多将来致力于从事公务员的同学来说这是一次非常宝贵的磨炼机会,同时也是次挑战,是提供一条路径给我们选择将来的职业,自己究竟能否在机关部门胜任。鉴于一个月的时间对我们能力的培养,自己对行政职业的兴趣的发现都是一个问题。建议学院以后可以更多征求同学们的意见,看大多数人是否愿意付出更长的时间在政府部门实习,可以规定下限,做出灵活自如,既不影响正常的实习教程,同学们也能从中学到更多。
(2)对洪山区科技局工作的建议:现在国家都在提倡建设“节约性社会”,我深深佩服我所在科室的陈科长,他为了节省单位的电话费用,或者说更好更快地提高工业科的办公效率,更方便为各高新技术企业服务,他采用了一种新方法(这也是我们国家大力提倡的电子政务工程):建立网上联系方式,包括qq群、email联系等方式,极大地提高了工作效率;同时我发现科技局其他科室有些科员对电脑还不甚熟悉,或者说自己根本没有这个意识,更别谈政府网上办公,因些科技局各部门要真正实现电子政务网上办公,还需要每个科员自身观念的转变。
2015年7月10日,我以个人分散实践的形式到家乡的黔江区邻鄂镇政府开始了为期一个月的实践活动。虽然曾经在这里有过实践经历,但是却没有得到太多经验,所以便怀着忐忑不一的心情向政府大楼走去。只想靠着自己的能力,信心满满,充满希冀,尽量更多的接触社会,长才干,开阔视野、、、、、、。
众所周知,乡镇政府是最基层的国家行政机关,直接解决的是老百姓的实际问题,事务繁多,实际实在。在这段时间里,收获了许多学习生活、学校中无法学到的东西。学到了许多生活常识、独特的经验、处事方法、工作流程等等。
鱼得水、效益倍增,给工作极大的促进作用。当然,那得积累,循序渐进。
接下来便是在办公室学习。首先是熟悉工作环境,空闲时看看历年资料、各类党报之类的,以便对一些大政方针和时事要闻都有一定的了解。我的工作也是同大家熟知的一样:
一是帮助完成工作,像采集信息、录入、编辑、排版、打印等。二是创造良好的工作环境,为领导提供相应的辅助。
三是为来访群众引导,热情大方的给他们的所需提供服务。 四是接听和拨打电话,完成上级交代的事项、汇报自己的工作等。
话更有意义、大理因金庸文化更是远近闻名、、、、、、。因为学历也可以说明一些问题。拥有这“敲门砖”能让你给使自己拥有更多的机会,让自己的能力、才干有更好的展现平台,那才能真正的学有所成。社会和学校区别很大,学校通常是理论性的。实践才是检验真理的唯一标准,因此理论联系实际才可以真正地掌握,才能叫学到了。
在办公室整理档案、文件,公文的审核、收发,传达信息、报告等工作,根据学到的理论觉得都不难,但当实际工作起来就会问题多多。若不多实践学习,突发事件会使你不知所措,从中获得的能力,那才叫做真本事。而且即使有能力,仅仅相信是金子总会发光的就大错特错了。当今社会,千里马过剩,而伯乐却相对短缺。因而要适时适当的展现自己,甚至推销自己。领导有需要你便有必要展现自己的真才实学。我在他们需要时帮他们写了一篇报告宣传文,给了很多领导和同事的好印象并得到认可,也使我更受欢迎了。所以,我总是主动接受领导交代的公文写作,利用这一机会向领导学习我交流意见。
无论在哪里,效率都是特别重要的,这也是考验一个人能力的重要因素。能够在最短的时间内出色的完成本职工作,那才叫效率,这也是我今后更应该注重的方面。所以,每当领导布臵的任务是,我总是积极的在有效时间内完成。而且在每日繁琐的工作中,感受到工作方法重要,思想亦是同等重要的。自己要有主见、思路清晰,时刻保持灵活的思路,会提高工作效益、得到意外收获。
在工作中特别要虚心谨慎,决不可心高气傲。虚心请教也是一
门很深的学问。就像产业宣传文一样,本来是一天之内要写好交给主任指导的,由于各种原因,他没及时看,我也没有检查就交了。和主任讨论时,他指出了一些不足,但我觉得自己在文中已体现了他说的,便谈了许多观点和看法,确切说是争论。后来,自己在完善时发现,虽然自己是这样想的,但未全面体现,使得我羞愧。还好,主任就是有领导的范儿和气度,在他身上也学到很多气质。使我明白,随时随地向资深的领导、同事学习尤为重要。好的工作环境,特别是和同事的关系,会决定你的生活态度,甚至影响你的生活性质。要多聆听、多思考。说话讲究方式、场合,注意分寸。待人接物要有方式方法,要大方得体、随机应变。行事要低调,不要讨人厌恶,要保持良好的人际关系。
和上次的工作差不多,以下就是实习期间的主要工作了。
1、实习期间的办文工作。
是我知道这是学习的结果,并不值得骄傲。
2、实习期间的办事工作。
基层的工作绝大都是针对现实状况解决某个问题的,工作失误会直接伤害到群众的利益。因为部分村已经被划入工业区,村民的房子被规划成了道路,要拆迁。在劝导搬迁的工作中,乡领导首先选取了房屋条件比较好的几家人开展工作,作为突破口,给他们讲道理,做工作。领导带领我进行引导和联络工作。通过艰苦细致的说服工作,乡亲们在取得合理的赔偿后同意搬迁。在这项工作中,乡镇领导抓住了解决问题的关键,通过典型的带动作用,创造有利于开展工作的舆-论环境,有效的推进了搬迁工作的进行。这种工作思路和解决问题抓住关键、抓住主要矛盾的工作方法值得学习和揣摩。
3、实习期间的办会工作。
办会是秘书的又一项重要工作。因为在学校参与过晚会等活动的组织工作和实训课程,对会议的筹备程序比较了解,我也得以参加了村委会换届选举的准备和会场工作。主要包括:第一,会议地点的选择;第二,会场的布局选择;第三,会场的布臵;第四,参会人员召集;第五,会中服务。选举作为政治生活的一件大事,受到了村民的广泛关注。因此必须保证选举过程的公开公正和透明。为此我做了如下工作:
通过和村民的交流得到的信息,选举的筹备会议中我向指导老师和领导建议严格选票发放程序(不许代领),监督选票填写(不允许工作人员和候选人团队代写选票),投票、唱票过程监督。再次,关于会场布臵,除了桌椅、用具的摆放外,我们还在村委会内外粘贴了标语,在大院中悬挂了条幅,增添了选举庄重热烈的气氛。由于做了周密的安排,加上现场全体会务人员的认真工作,选举进行的很顺利。在这次工作中虽然我不是作为主要负责人参加的,但是通过观察我还是学到了不少东西,增强了动手能力。
4、实习期间的调研工作。
不调查就没有发言权,在基层工作中更是如此。乡政府作为基层政府单位要面对农村的繁琐的工作,有其自身的特点,特别是在关系到群众切身利益的问题上,更要本着维护农民利益,维护农村社会稳定的原则积极稳妥的开展工作。这就要求基层秘书人员深入到群众中去,了解实际情况,发现问题,得到的第一手材料。对一些亟需解决的问题,应及时报请领导经批准后积极与有关部门协商解决。
昂扬的工作态度,所以在工作中要积极主动的为领导提供力所能及的服务和参谋辅助。这样往往能够把工作做的更好,取得更好的成绩。但也要注意,积极工作不等于擅做主张。遇事要向领导请示,经过批准才能执行。积极端正的态度决定一切,决定秘书工作的成败得失。在以后的学习和工作中我一定会吸取实习中得到经验,更好的完成工作。
在此次实践中,我对乡政府的工作流程在上一次的实践上有了进一步的了解。更多的学习了如何与各类人打交道、如何学习、如何思考、怎样发掘发现问题并解决问题的能力。时间虽短,但正像我所接触的一样,民间组织、社会团体是联系政府和社会的桥梁和纽带,是理论联系实际的多功能基地,是今后走出校园进社会提供锻炼机会的好地方。在政府要做好工作是有难度的,事情多而杂,“办人民满意的政府”、打造服务型政府这类目标,给工作人员提出了更高要求。群众多样,因而要以时刻学习、与时俱进、提高随机应变能力为己任,解决群众各方面问题的同时要高效率地做好上级安排的各项任务。在上次的实践经验上,这次我得到的更多,与领导间的交流更接近更合理了,更加获得了领导蒙的认可。这些都要切身体会后才知晓。就如同我对政府的态度一样,现在真正明白他们是服务社会的,而不是爱“摆架子”的。对我今后的学习、生活和将来进入职场都将产生不可替代的影响。
暑期社会实践报告
与其说这是一篇社会实践报告不如说这是我为期近月的实习心得或者说一篇公开的日记。
不想去抄袭别人的报告该如何去撰写,不想去套用那些报告应有的格式,只想用最真实的文字为我近一个月的报社实习画上一个不满足的句点。
我喜欢文学,纵然我不是文学系出身。我喜欢课外的时候看那些饱含真情的文字,因而我经常幻想某一天我能用我的文字反映当今的民生问题。虽然我的文笔不算好,但也不一定就是拙劣的,尽管我不懂得如何“妙笔生花”,但进报社工作却是我进入大三以来一个挥之不去的念想。
这个想法就在大三暑假的时候实现了。
几番托人,才进的报社,也算是我们当地一个小有名气的报社,当然不能跟人民日报比,好歹政府机关、企事业单位都会征订。在我进去实习前,我都一直在幻想报社的工作情况,那一定是忙碌的,每天一定连喝水的机会都没有,每个人都往返穿梭于各部门之间,说不定可以经常出去采访,体验做记者的其中滋味。
但是我错了,他们将我分派到校园副刊,跟着一位学姐学习。可是校园版恰恰暑期停刊,每天上午只看到偌大的办公室只有寥寥几人。下午两点以后,各位学姐才姗姗来迟。或许这是天气炎热闹的或许暑期没有校园版,她们也正放着暑假。
幸而,这个部门还接一些外面的版面做,要不然我可真是“无所事事”了。
记得梁晓声有说过类似的话,不论一本书有多浅显,能从上面提取到精华也不算浪费时间了。就是因为这句话,我告诉不论事情有多小能学到一点本领也算不枉此行了。
私下的时候,我跟各位学姐央求过,请求她们尽量给我事做,即使是跑腿的活,我也愿意。她们都答应了。但事情从来不会那么尽如人意。刚进去的实习生就像小品里常说的“超生的孩子,计划外的”,有谁会去信任一个实习生有着和她们一样的能力去校正一个小小的版面。
我很感谢最终把版面放心交给我校正的学姐和师傅,因为你们,我才发现我的文学常识还有着很大的漏洞,我的语文学习原来还粗陋得很,还需要更加精益求精。原来我一直忽略的错别字和标点此时成了我在这个部门工作的绊脚石。现在的我,虽然不在那里实习了,但经此一行,我想以后的我会更加注意这方面的学习。
另外,我是学广告的,能在报社学到一些关于报刊排版的技术也算我这次实习的又一个收获。有一定广告软件的学习基础,学习起排版软件就不会特别困难,我想如果要我照着已经出刊的版面,给我上面的素材,我应该可以利用排版软件排出一个一模一样的版面。
再有,能在报社拜读别人的大作,也算是我在那里实习的一大乐趣。文学学习终究不能“闭门造车”,还得抬起头看看别人是怎么写的。我有幸第一时间读到一些文字朴实却不失内涵的文章。用“口有余香”来形容也不未过吧。但凡事都有两面,对于报社采纳稿件的方式我不太赞同。虽然报社报道的事情是我们城乡一带的,但是文学上的事情总不应该有地域观念。最大可能地吸收地方上的稿件而次之考虑外省来的,终究会遗漏掉精华。
虽然地方不缺这方面的人才,但也容易鱼目混珠。曾改过一篇稿子,那篇稿子是来自一位70多岁的长者,行文方言味浓重,但有多处成语搭配不当,直白地说就是乱用,句子杂糅,错别字、标点错用那更是不下五处。所举事例的不恰当就不论了。或许投稿的精神是可嘉的,但我仍然觉得文学学习应该一丝不苟。更令人乍舌的是,这位老者还是地方文坛上较有资质的“泰斗”。虽然学姐告诉我,老者以前因当时生存环境局限没有上过学,但我仍然觉得“活到老,学到老”这话是具有其意义的。落下的功课可以慢慢补,虚心求教至老都不能丢,一味的固步自封,就容易“贻笑大方”。或许我不应该用犀利的语言对待这样一位长者,但我实在为真正的“泰斗”——泰戈尔先生抱不平。
在我进报社的时候,嫂嫂就告诉我,如何与人相处也是我在那里实习的又一个课程。没错,这点在我进报社前就意识到了。我一直认为自己的性格从小学的内向、沉静,不愿说话到现在的说话“肆无忌惮”,外向、喧哗,有了很大的转变。原来我一直都是错的,在一个陌生得没有任何人能说笑的环境,我总是像一只蜗牛一样用少说话的性子来包裹,保护自己。做任何事都缩手缩脚,实在是我对眼前的各色人物都不了解,我不知道如果我放开了做会招致何种非议。钱钟书先生说的“落索身名免谤增”这句话在今天看来的确有它的现实意义。我不否认我是一个好强争胜的人,对待任何可以索取功名的事情,都用苛刻,甚至有时要求眼前之物近似完美的态度来对待。这是朋友,乃至那个与我起争执的女生一语道破的。因而,我在报社的时候,极力控制自己要少说话多做事,虚心求教。
韩信点兵,多多益善。那在任何地方工作生活,认识的人越多自然也越有好处,这大概就是人常说的人脉广。或许我一直生活在象牙塔,对人脉这个词不会过于注重。只觉得在大学生活,认识的同学多,出行相伴的人也会更多一些。在当今社会,我不否认,人脉广的确有它的好处,那自然做任何事都可以水到渠成。我相信百分之九十以上的人都认为增加人脉是为了遇到困难有人帮忙疏通。但对于我,我觉得人脉广,只会让我工作起来舒心、快乐一些。认识的人多,点头打招呼的人也多,这证明自己不是孤身一人,就不会产生一种城市的“孤独感“。以前在学校,面对的都是同龄人,我们会有很多话题去认识你想认识的同学。但是出了学校,走上工作岗位可能要面对不同年龄阶层的人物,那个时候恐怕一肚子的话题都未必能找到一个有用的去打开对方的话匣子。我承认在这方面我的确很失败。我总以为我是要去面对和我一样年龄的人,从来都没有做好遇到形形色色的人的准备。虽然我仍然受着象牙塔的保护,但现在的我们也不再是那个脑海里只有安徒生童话,单纯得没有一丝杂念和想法的孩子。我明白“债台高筑”这个成语的意思,人情债有时候会比有形的钱财债务更让人焦头烂额。
我没有面面俱到、八面玲珑的处事手段,或许是我接触的人物过于单一或许是我的性格使然。我习惯交朋友都只交志同道合者,我总是把我看不惯的人或事一气摒除了。我习惯交朋友用时间来验证结果。所以我每次身处陌生环境的时候都把自己包裹得严严实实,对每一个向我投来好意目光或者诚恳微笑的人都抱着怀疑的态度。这也是我为什么总是站在别人的角度对自身实行自我否定的原因。
在报社工作近一个月,我对自己所学的东西没有任何遗憾,不会觉得自己有多没用,遗漏了什么,但对于自己没办法在一个陌生的严肃的环境放开手去做,去和人相处这是我怒“其”不争的事实。也是为什么我所画的句点是不满足的。不过,鲁迅先生说得好“不满足是向上的车轮”。有了一次正规的实习经历,以后的我就有胆量去尝试第二次、第三次。我不希望有一天我会被社会的风气所同化,总是戴着不同的面具生活,有宝钗一般圆滑的处事方式,只希望我能在任何场合都处变不惊,落落大方,与人谈笑风生。在每个人按司其职的同时,可以自然而然地展示自己的才华,而不再是急功近利,心浮气躁。
暑期社会实践报告
引言:这是迈入象牙塔的第二个暑假,也正是南方气温给的福利,仿佛可供挥霍的时间长的可以。但是,就像是冥冥之中给了自己一个约定:我想,我应该去做一件事情,用尽全力,仅此一件。所以,我选择把时间都给了数模。我觉得我就是一片属于秋季的叶子,在旋落入地、漂无所依之前要挥洒掉所有的精力去炫耀,炫耀那微不足道的梦想,炫耀我竭尽全力要去寻找的方向。我希望我可以在数模中,找到自己对自己的希望。现将此次实践报告的内容作如下详细汇报:
第一阶段“夯实基础”:
参加培训的大多数都有选过《数学软件与数学实验》和《数学建模与数学实验》这两门课程。但是那时候学习的知识只是一种再简单不过应试教育的附属品而已。上课、作业,考试,然后将学到的东西全额还给老师。一点也没有意义,除了拿了个学分,就是得到了又一次浪费时间的经历。为了唤醒学生沉睡的知识,此次培训上午特意给我们进行授课。每天不同的老师,不同的讲课风格,有针对性的专题,轮番刺激我们的意志。然后下午采取统一做作业的形式。针对每天的讲课内容出一些题目,题目很活,没有往常垂死的鱼般腐朽的气息。本次培训有严格的时间安排:每天上午8:30开始,下午14:30开始,截止到晚上12:00之前,全天的疲惫可以画上句号,前提是你不那么追求完美。如果你个性要强,把题目纠结到明早也是概率很高的。
第二阶段:强化训练。
如果第一阶段叫做“牛刀小试”,这一阶段就是“拉上战场”。没错,本轮训练就是要避免有的人滥竽充数,没有实力却攀附队友,所以特意对我们写作、编程等综合能力进行一次考核。要想在这一次的筛选中晋级,怕是没有先前那般顺利。每天几道题,没有出处,甚至百度也会时不时抛弃我们。于是,一个人,像是一支部队,在数模颠簸的路上,越走越远。老师对我们的要求是,不管我们在哪方面有特长,都可以留在这个基地里继续。所以,我们每个人都在自己不擅长的领域中徒手挣扎,又依靠自己的擅长忙着喘气。
第三阶段:模拟训练。
筛选了部分人员后,我们九十来人被老师精心的编排进行组队。跨学院、跨专业,只为了我们能够配合的更加优质的配合。这一阶段都是华农建模基地的老师亲自出的题,难度甚于国赛。对于我们的安排是三天三夜的比赛,第四天休息,老师判卷,第五天讲评。节奏是紧中有松,让我们在“魔鬼训练”进步。
有的时候,自己也说不清会一直坚守的意义。只是觉得这件事情我就是应该这么处理。本该如此的事情也没有什么心情去纠结后来会如何。最开始的时候,还是不知道数模到底于我可以解决什么,而我这样做又是基于一个怎样的心理。我只是知道我不是为混个综测,不是为混个学分,也不是单纯的为一个国赛。也许是想让自己实现成长,实现一种成熟的向往。人总要去做一件应该做的事情,然后从中学会成长。其中必会有所经历,它将填满我们人生阅历的每一页。
第一轮教会我不抱怨。总会有声音在耳旁:为什么我要留在这里?武汉这么热!不是人呆的地方啊!我也很想神吐槽。但是我没有勇气:我没有力量去反驳我做的抉择,我没有理由去反驳我最初的坚持。数模给了我不回家的理由,冠冕堂皇,不带牵强。也有过身边不坚定的人在碎碎耳语,可是我却连安慰都不能给的心安理得。对于一个刚开始就准备留下来的我,怎么能拯救总是在左右徘徊、不坚定的你们呢。数模教会我,既然选择便只顾风雨兼程。
第二轮教会我应该努力。是水的可以,人家在午夜时分还在秉烛夜学的时候,我却一整个下午游走在光顾琳琅满的街巷;人家在小波分析、蚁群算法弄得柳眉蹙起的时候,我正在这边一边度娘一边谈笑风生说的天花烂坠,好不逍遥。所以,在两天四场的考试中,我能做到的只是把键盘敲得啪啪直响。第一次,我感到,这真的是我一个人的战场。我是将军,指挥千军万马只赴死亡的目的地;我是军师,却已黔驴技穷,万千百姓和我一同看不到光明。是失败的可以,恰如落花流水般伤痕累累。而我留给考试的空白,在翻看成绩时候,兵荒马乱的情绪中,尘埃落定:还好我留下,还有机会可以弥补先前每天刷微博刷到high,甚至嘲笑他们不懂得享受的意义的那番参不透的愚昧。
第三轮教会我不再是一个人在战斗。也许第一轮的我们还需要默契的磨合。我们配合的状态不是最优,彼此分工后还是会有操作上的牵扯。讨论时,不见别组的剑拔弩张,情绪激昂。只是陈述着、陈述着,然后各自去做。就像聚过头的蚂蚁,传递好信息,便自然而然的又继续先前的轨迹。第一次模拟的成绩不上不下,居中的略显尴尬。教练在那里点评,眉飞色舞;同学在那里详介,激扬文字;指导老师的鼠标点来点去,不由得眼花缭乱。然后word版自评,一个邮件,尘埃落定,记忆封印。第二次模拟,用力挖掘,只记住了是通宵的节奏。先前没有思路时,思维停止就像读了水管一样让人难受的无话可说;先前处理数据时,数字频闪就像是没有画面的黑白电视剧雪花缭乱;先前查找资料时,下面一排的网页让电脑反应的比没拍死的小强再出现在视线中的事件发生还慢;不知何去何从,有的时候,只能反反复复看着题目,连下一步该做些什么都不知所踪。这些纠结,很苦涩,但是却不再清晰了。包括那次不理想的成绩,都幻化成风,消匿,无影无踪。那次模拟,我是三天三夜睡了九个小时,然后第四天,闹铃没有叫醒我,旷了课,睡到了晚上六点,爬起来觅食,眼里还是一顿浑浑噩噩。这些真的都忘了,只记得我们是一个团队,有着共同的荣耀。只记得我们是一个团队,一直一起努力着。第三次模拟,二十来页的论文写到最后真的没话了可以说,就连思路都支离破碎,充满了应该怎么写下去的迷惑。真的有种就此停笔,呼吸新鲜空气的欲望。但我不能,因为键盘上灵活的手指此时只懂得机械般的操作。如果这时候的我,让风吹了一下,那是该往左还是该往右的摇摆呢。
自身知识与素质还存的不足以及改进方法。
在本次实习中发现本身的不足:
我还不够努力。我总是想让自己尽可能舒服着。我静不下心来编程,我静不下心来去重复一个简单的事情,我总是把一件事情做着做着,然后忽然就觉得看不到希望。我没法通宵达旦,我没法委屈自己去把这次任务,而不是作业做完。
我还不够乐观。虽然我没有把怎么办挂在嘴上,但是我却将不耐烦挂在了脸上。我不够乐观去传递希望,我不够乐观去坚持信仰。我总是对还没有解决的问题一筹莫展,总是对解决完了的问题弃如草芥,不加以深入的分析。我想我可以做到站在更高的地方更加拼命的成长,仿佛破土而生的小草,即便压着自己的是石子也误不了阳光洒在身上的妩媚与妖娆。
我还不够细致。我每次都想自己的懒惰妥协,我每次都向别人的简略屈服。我总是怎么方便怎么来,怎么简单怎么弄。我开始懒得像是睡了很久的猫,没有了年轻的味道。我总是想不到别人的可以想到,我总是看不透别人言语中的轻易提及。我看问题还是很狭隘,我分析问题还是很片面。
我还不够顽强。
我还不够坚持。
我还不够……。
针对以上主要不足,从以下方面改进:
我要把我说的慢慢付诸于实践,譬如整的去认真的研读几篇文献,真的去尝试怎么编排新颖的格式,真的去看些算法、真的去研究点编程和方法。
我要每天开心地笑,传递给自己和周遭世界满格的正能量。不管我会遭遇什么样的结局,中间的过程都要洋溢着努力和温馨的味道。
我要给自己、队友、还有我的朋友们喊加油。只为了我们这次一致的选择。
实践感触。
但是,经历了这次很有内容的旅途,我想我会不管未来的道路上布满了多少荆棘坎坷,我都会坚定的走下去,深一脚浅一脚,不会回头,不再退缩。虽然未来还是当初不清晰的模样,但我还是有信心会找到今后努力的方向。一切的一切就如唱的个鼓舞人心的那首歌:
我的未来不是梦,我认真的活好每一分钟......
暑期社会实践报告
“开拓者”实践队积极响应党和国家的号召,紧跟时代潮流,以历史名城渑池为调研对象,深入基层开始实践活动。在志愿服务基层干部,服务村民的同时,深入农村进行社会调研,为更好的建设社会主义新农村提供合理化建议,为将来更好的将青春贡献给社会主义建设奠定基础!实践分为“支教农村”、“科技下乡”、“社会调研”三个方面。经过一周的实践,队员们在王婧老师的带领下,分别在“支教农村”、“科技下乡”、“社会调研”三个方面做出了突出的成绩,不但得到社会各界大力支持和一致好评,队员们自己更是获益匪浅。
刚来渑池,便成媒体焦点。
七月十二日早晨,数信学院赴渑池的“开拓者”社会实践队经过将近一个月的精心准备,踏上了前往渑池的征程。大家按照预定计划于六点半在龙子湖校区文体中心集合,在队长步献菲的主持下进行了宣誓仪式,以表达实践的决心和信念!
中午,领队王靖老师和全体队员刚到渑池,就受到果园乡政府及当地村民的热情接待,乡政府当即安排我们在当地敬老院住下。队员们刚安置下来,就跟我们唠起了家常敬老院响起一片片欢声笑语。
下午三点,“开拓者”实践队与果园乡相关领导见面开会商谈实践具体事宜。会上,王老师首先介绍了此次实践的活动安排和计划,实践活动计划开展分为三个板块,分别是“支教农村”,“科技下乡”,“社会调研”。乡里的领导听完介绍非常满意,并表示要大力支持。同时,他们结合当地实际情况提出了宝贵的意见和建议。会议结束时,一位队员提出跟老人们办一次联谊晚会,大家一拍即合,会议结束就紧张地准备起来。
经过两个多小时紧张的准备,联谊会于傍晚七点准时开始。晚会由队长步献菲主持,女生用健美操带动起场上的气氛,彰显出了年青人的青春活力。紧接着一段刚柔相济的太极拳,引得敬老院院长也兴致勃勃的跟着大家一起表演,看到新老两代人同台竞技,在场的老人们脸上都露出孩子般的笑容,仿佛老人们一下年轻了许多。一时间晚会的气氛达到了高潮!接着,队员徐林波激昂的歌声把现场带入了音乐的海洋。
一首《映山红》使现场的老人们引起了共鸣,引发了他们对自己青年时代的难忘的回忆。接着,檀晓宇同学与大家分享自己提前准备的“老年人夏天养生健康小常识”,使得在场的老年人感到实践队的亲切,并感叹现在年青人的知识丰富。渑池电视台闻讯赶赴现场,对晚会进行了全程录像,晚会结束后领队王老师接受了采访。王老师激动地说:“我们晚会取得了非常好的效果,当然这与队员们的积极准备和当地村民的热情配合是分不开的,我们相信,我们会更加努力为渑池人民服务,努力将我们这次实践活动做到最好!”电视台的负责人表示此次晚会别致新颖,次日晚将会在渑池电视台上报道,并表示会继续关注我们的实践活动。
义务支教。
7月14日,经过充分准备,我们按计划在西村中心小学开始了“义务支教”活动。
按计划,支教分为三个部分:一是对孩子进行科学、艺术、文化、历史等方面教育,作为对小学课本知识的补充;二是进行家长座谈,以纠正传统观念中不科学的家长教育方法;三是给孩子们讲述当今国内和国际形势,增强孩子们的爱国热情和民族使命感。
当我们大家都互相熟悉之后,我们的支教活动就正式开始了。首先,由周丽红同学教低年级的小朋友一些简单有趣的英语知识,并和他们一起做英语文字猜谜游戏,使大家在游戏的同时增长了英语方面的知识。其中一个叫小彬的男孩记忆力特别好,对学英语也很感兴趣,没教他几遍,他就已经能够背得滚瓜烂熟,我们为了鼓励他的突出表现,将他设为英语培训班的班长。其次,由队员徐林波教高年级的同学一些简单实用的电脑操作方法,通过比较生动的描述和灵活的操作使他们感受现代科技技术的发展状况,也使他们充分的感受到计算机给生活带来的方便。同时,我们也给他们介绍一些简单的科普知识,比如在“夏天怎样防蚊虫”,“中暑后应当怎样应对”,“夏季饮食应当注意怎样搭配”等等。
鉴于农民认识有限,对待犯错的孩子往往采取非打即骂的方式,不仅造成家长与孩子关系紧张,也容易扭曲孩子心理,影响孩子的健康成长。我们通过座谈会的形式把我们平时收集到的关于怎样科学的教育孩子的知识介绍给家长。本次家长会主要包括3个部分:如何更好的促进孩子身心健康成长,如何看待女孩的教育问题,以及怎样协助孩子学好英语……通过这次家长会,家长们更了解了如何科学的教育孩子,融洽了家长与孩子之间的关系,也促进了孩子健康成长。
支教活动让我看到曾经的自己,曾经我们和这些孩子一样,虽然条件艰苦,但脸上从来没自卑的表情;相反孩子们微笑,自信,对世界充满好奇、充满希望。我们为孩子带去了丰富的知识,也带回了一份深深的感动和难忘的回忆。
xx年7月13日,天公不作美,竟下起了阵雨,为了不延误实践进程,队员们一致同意按原计划进行,我们要调查的是一个“烟民”村,不过可不是吸烟的烟民。
我们首先参观了渑池县果园乡村烟叶商品化育苗基地。此基地距县城10公里,建于xx年1月。目前,共有大棚30座,育苗品种有秦烟96,豫烟6号。该基地实行封闭式管理,严格按照烟叶育苗技术标准,落实育苗材料消毒,装盘播种,温湿度管理,建业炼苗,病虫防害技术规范,提高了育苗质量。通过询问大棚看护人员,我们还了解育苗一般从阴历3月中旬开始,大月两个月完成,培育好的幼苗免费发给当地农民,并且当地农民种植的烟叶由烟寨统一收购.随后,我们找到了石堆村支书,更近一步的了解了有关石堆村的情况。该村大约有500口人,每人平均有5亩左右的耕地,当地主要种植烟叶和辣椒。烟叶每亩地每年大约有3000元的收入,辣椒一般由商贩统一收购或者到蔬菜市场销售。我们了解到大部分农民对农业技术信息还是很迫切需求的,只是条件有限,许多家庭没有电脑,即使有也不太会使用,很难有效利用网络学习农业技术。因此村民们希望政府能够提供农业专家支持和农业信息服务。
“风里来,雨里去”可谓我们队员的真实写照。为完成调研任务,他们的足迹几乎遍及了渑池县果园乡西村,石堆村,孟家沟的各个角落。经过前一阶段的全面调查,我们收获颇丰。调查结束后,队员们对调查结果进行系统的分析和整理,得出几点结论:
2、果园乡经济产业结构比较单一,发展速度较慢;
3、村内基础设施建设相对落后,村民娱乐活动较少;
4、农民种植的烟叶,辣椒等作物产量不高,技术比较落后,缺乏相关技术人员的指导。
综合上述情况,队员们依据所学并请教经济管理方面的相关专家对当地农民、学校及政府提出了一些合理化建议。7月17日上午,队员们与当地政府领导们共同讨论果园乡今后的发展方向,并对现在存在的问题一起商讨了解决方案。相信通过大家的努力,一定可以找到合适的方法更好地促进当地的经济发展。
科教下乡。
科技下乡活动与社会调查同时进行,13日下午开始,两名队员在果园乡街道旁设下“咨询台”,为需要的人们提供实用的科普知识。咨询台设有电脑和相关书籍等,我些都是在学校已经准备好。几一中,不断有乡亲过来询问,虽然他们大多表达不清楚自己的问题,但两名队员从前到后都非常耐心地同他们交流,给他们讲解科学知识。
“爱心捐赠”仪式。
数信学院赴渑池的“开拓者”实践队自7月12日到达渑池县果园乡以来,高质量,高效率地完成了计划的实践活动,受到当地村民和领导的一致好评。同时,我们与当地村名尤其是驻地敬老院的老人们结下了深厚的友谊。今天我们将在敬老院举行最后一项活动——实践成果展示暨“爱心捐赠”仪式。
早上八点,我们与当地相关部门领导在敬老院会议室召开“实践成果展示报告会”。汇报了包括“支教农村”,“科技下乡服务站”,“大学生科普行”,“‘社会’,‘经济’,‘教育’,‘科技普及程度’综合调研”的开展情况和活动效果,并与相关部门领导就怎样更快,更好地发展果园乡,建设社会主义新农村等问题共同探讨发展路线。
同时,队员根据调研结果结合当地实际情况提出了自己的建议,受到了与会领导的高度赞赏并表示今后会多引进大学生村官,与更多的高校联系举办类似的实践活动。敬老院皮院长也发表了讲话,他充分肯定了我们这段时间的工作,激励我们努力学习,将来都能完成心中的梦想,做一个最社会有用的人才。会议的最后,擅长书法的皮院长专门为我们泼墨挥毫,送给我们“学无止境”四个刚劲有力的大字,队员们深受感动。
会议结束后,“爱心捐赠”仪式正式举行。为了答谢敬老院领导及所有院民对我们这些天来的关怀,同时表达我们对老人的孝心,我们全体队员在实践的这些天里省吃俭用,尽最大限度节省经费,用省下来的活动经费买了一些礼品送给他们以作纪念。当队员们拿着豆浆机,牛奶,光盘进入敬老院大门的时候,敬老院领导及所有的院民都出院相迎。
河南电台dv观察栏目获悉我们的活动后,立即派专门记者前来拍摄采访,孙记者采访了队长步献菲,队员周丽红。步献菲接受采访时说道:“本次我们的暑期社会实践活动受到了果园乡政府,及敬老院领导的大力支持,院民们热情好客,待我们像一家人一样。同时,我们完成了原定的‘支教农村、服务村民、社会调研’三大目标,回学校后我们会认真的总结这次活动的得与失,最后我代表华北水院数信学院‘开拓者’实践队全体队员向渑池县政府,果园乡政府,及敬老院领导和全体院民表示感谢!”。
时光飞逝,转眼间我们的实践队已经在渑池县果园乡度过了八天忙碌而又充实的时光。队员们在完成实践预定任务的同时,他们自身也学到很多,成长了许多。与院民老人们相处的这段时间,队员们像对待自己的亲人一样照顾老人,老人也给予了我们无微不至的关怀。行将离别,大家依依不舍,胸中还有好多感激的话没来得及说,却又不知从何说起。当时我们终究要离开,但我们坚信那一个个穿着天蓝色队服的背影将给他们留下深刻的印象,我们播下的爱将永驻渑池!
暑期社会实践报告书暑期社会实践报告
清市岭底乡,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。
在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。
回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。
在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。
知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。
这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。
暑期社会实践报告
我们志愿队以“防范三高,夏日养生”为主题,发挥自己的专业特长,以宣传如何防范注意“三高”为主,义务测量血压为辅,在宁波下应街道东莺新村集合我队共十一人,以最小的力量发挥最大的作用。主要在通过设立健康咨询台,发放传单,问卷调查,制作海报等多种方式进行防范“三高”和夏日养生的宣传,解答生活中遇到的健康问题以及清洁社区等工作,受到了群众的一致好评,使yi家人服务队在群众中留下了深刻的印象,展示了当代大学生朝气蓬勃的一面,在社会中树立了良好的形象,现将具体情况总结如下:
一、用我所学,回报社会
我们小队的第一任务是宣传防范“三高”健康知识。针对最近公布的“中国居民营养与健康现状”调查报告表明:我国居民缺乏钙、铁、维生素a等微量营养素的情况很普遍,慢性疾病发病率正呈快速上升趋势,其中“三高”患病率上升迅速。我们队组织策划了宣传如何防范、注意“三高”,以及结合专业特长为社区居民们义务测量血压。在和东莺社区居委会负责人的联系交流后,本着“用我所学,回报社会”的宗旨,带着“建设和谐社会,完善自我”的满腔豪情,前往社区展开工作。受到居委会及社区居民的大力支持,并取得了显著的效果。
为保证工作及时有效地正常开展,我们集合所有人收集整理所需要的资料并提前制作了各类宣传资料、调查问卷以及宣传海报。在活动咨询现场,队员与居民们进行交流,耐心诚恳,正确指导群众如何防范“三高”及饮食注意。在此期间,我们利用专业知识为他们一一解答疑难,让更多的人了解自己的状况并针对三高做出相应的措施,使身体变得更健康。
同时我们也做了一些访问,在调查中发现,社区居民对我们的活动不够了解,以为我们也是等同于“快乐星期六”只是测量血压。对此,我们专门作了海报,张贴在小区前后门口,并每日在咨询处前写告示表明我们的活动内容。这些措施有效地使居民对我们的活动关注起来,并热情地参与其中(见图三)。有时还帮助我们招呼,这是对我们的肯定也使我们的工作更加有了意义。
有些居民们表示,很欢迎我们的活动,并希望我们能够定期来社区开展。在这次活动中,我们深深体会到一种被社会需要的感觉,真正懂得了什么叫社会责任,真切感受到在奉献中成长的快乐。
二、一己之力,还你洁净
由于工作调整,我们结合社区居委会要求,抽出一个上午的时间来到社区对胡乱张贴的广告和小标签等纸类粘附物进行清除。队伍及时分配规划了工作人员和责任区,按块进行清理。使用了钢刷、滚筒和铲子等工具,冒雨在社区的各个角落进行。在此期间,过往的群众对我们表示了支持与肯定,也让我们有了更大的动力。在第二天的宣传活动时,来我处咨询的居民明显增多,在言谈时,也对我们的清洁工作大加赞扬。
我们的社会需要乐于奉献的人,做人也需要有一颗感恩的心。一直以来我都想做一名志愿者,为社会献上自己的一份绵薄之力。因此,这个暑假,我利用自己的时间、自己的专业知识、自己的经验主动为那些备战高考的同学辅导。在20天的志愿活动中,我收获颇多,感受颇多。虽然这次志愿服务充满了挑战和劳累,但是细细回想,却是幸福和快乐的记忆占据了脑海的大部分空间。志愿服务的感觉,就像加了糖的咖啡,初尝是苦的,涩涩的,但不久之后,就会感到沁人心脾的醇香。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
作为教育学专业的学生,我在学校中学习了很多关于如何教育学生的知识。但都是通过课本学来的,对于很多知识的掌握只是一知半解,这次辅导活动给我提供了一次实践的机会,让我更加深刻的掌握了教育学的许多专业知识。比如:“师者,传道,授业,解惑也。”虽然,我们都知道这是作为老师最基本的职能,但是,唯有真正的实践,我们才会懂得要想做好这一项是多么的难啊!在给同学们讲解题目的过程中,我学会了如何用简洁明了的语言表达数学公式中那些晦涩的文字,如何编顺口溜让同学们记住地理上难记的地名,如何讲解英语语法让同学们记得更牢固。在辅导中,我虽然遇到困难、压力。但一路走来,真是获益匪浅,我学会了培养自己的耐心、细心;培养自己的组织能力;如何与同学们搞好关系。更重要的一点就是让我真正明白了陆游的那句“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
赠人玫瑰,手有余香
在这短短的20天的志愿活动中,我付出了汗水却感受到了无尽的喜悦!在辅导中,我为同学们掌握了以前不懂的问题而高兴,为同学们背过一篇文章而喜悦,为同学们在考试中取得好成绩而激动。当我结束这一段辅导回家时,收到同学们精心准备的小小的礼物而感到快乐。有的同学说“姐姐,这些天辛苦你了,等我们高考完之后一定去找你玩啊!”听到这些话真的让我感动万分。人需要快乐,快乐的来源多种多样,但奉献的快乐却是其他快乐不能比拟的。志愿服务就是一种生活态度,选择做志愿者就是一种生活方式。“送人玫瑰,手有余香”,我在奉献的同时,收获着精神上的愉悦与满足!
志愿活动点缀生活,陶醉心灵
志愿服务是奉献社会、服务他人的一种方式,是传递爱心、播种文明的过程。对被服务对象而言,它是感受社会关怀、获得社会认同的一次机会。对社会而言,它是提升社会文明风气、促进社会和谐的一块基石。在这次辅导中,我毫无保留的,不求回报的向那些需要我帮助的同学们伸出了援助之手。社会实践既帮助了那些同学,同时在志愿服务过程中,我自己也得到提高、完善和发展,精神和心灵得到满足。志愿服务既是“助人”,亦是“自助”,既“乐人”,也“乐己”。在帮助别人的过程中,纯洁的是自己的心灵,净化的是自己的灵魂!
暑期社会实践报告
-记在印刷厂工作的日子 有人说,进了大学,就是一只脚踏入了社会。这句话固然不错,然而要想真正的了解社会,还必须自己融入到社会中去,去感受社会工作的环境,去体会社会工作的艰辛,毕竟“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。这次在印刷厂的实践,有过欢乐与微笑,也有过艰辛与厌倦,然而我从中收获了很多,积累了宝贵的经验财富。
里面陈设着正在运行的各大机器。我看到陈列的各大机器都是国内比较先进的。有6色对开机,5色机等等。切纸机是由人工控制操作的。三个女工人负责整理一堆堆的纸,然后统一装订。厂虽然不大,可是承接的业务挺多。我们县很多学校用的试卷,本子都是在这儿印的。我是负责排版和打印,当然都是一些比较轻松的小活,比较难做的工作还是由熟练的员工来完成,我知道要想将工作做好,必须得像他们熟练的人好好学习,所以当我没事的时候就会去看他们如何操作,如何运用软件来更好的排版。闲暇时,我也会向他们讨教,由数名资深注册会计师和会计助理组成,主要经营的业务是为社会各界客户审计查证、验资年检、经济咨询、会计顾问等专业服务。
在家呆了一段安逸的时间,突然开始的实践生活让我不适应了几天,尤其是必须早起准时上班这件事,让我每天早上挣扎万分。不过好在我还是有那么一点吃苦耐劳的精神的,坚持了三周八点十五分准时到公司报道。由于事务所的办公室在七楼,每天上下班高峰期时,电梯拥挤万分,夸张时两三趟都挤不进电梯里,只好徒步爬上七楼,结果便是怎一个喘字了得。不过值得欣慰的是,在事务所老师的耐心指导下,虽然只是短短一个月的时间,但在专业学习上有了一个质的突破。
在实习的初始阶段,开始做的事情就是粘贴原始凭证。一开始我对这件事情感觉不屑一顾,不过是将原始凭证粘贴在记账凭证的后面而已。然而当我拿到大大小小,数量甚至达到二十张的原始凭证,顿时变得手足无措。在这个过程中,我学习到,实际过程中,要将原始凭证粘贴在粘贴单上,在涉及到服务业消费时,都是等额凭证,而且张数比较多,这时首先要把凭证金额相等的进行分门别类,然后将纸张从小到大的顺序,在粘贴单上从右至左依次粘贴。当纸张超过记账凭证的纸张时,要将凭证折起,左边卷角,这样不仅方便装订,而且查阅也很方便。在事务所里,我有幸看到公路检测站的会计凭证,他们的凭证装订非常的整齐,在粘贴原始凭证时,在左端间隔俩厘米左右,右端的凭证均匀分布,然后在左端用小纸条将凭证垫整齐,采用这种方法后的凭证左端非常的结实,整体平实。以前我对凭证的装订并不在意,现在我明白通过凭证的装订不仅体现出一个会计人员的专业素质,更是一种工作态度。
接着就进入了第二阶段,填写记账凭证,在学校的会计实务中有过这方面的学习,但在实际操作中仍然存在差别。记账的依据是原始凭证,在实践中,原始凭证由三个部分组成,费用报销单、原始凭证以及粘贴单。由于企业规模比较小,所以涉及到的会计科目并不多,但业务量比较大,所以在实际的操作中并不像我们理论学习中先写借方,再写贷方,而是将所有的借方写完,然后在统一贷记现金或者银行存款。这在一定程度上减少了工作量。填写记账凭证时,有时同一个业务,但企业的性质不同,所计入的科目也就不一样。例如购买专业发票,相对于制造企业而言,计入管理费用的办公费,相对于服务业而言,则是计入营业费用。 在最后再结转利润和费用,记账的程序就完成了。
在实习过程我所接触到与理论学习最大的不同,就在于过账这一步骤上。在实务学习过程中的做账顺序是,建账、记账、明细账、丁字帐、科目汇总表、总账,最后是报表。但在实际过程中,为了节省实间,以便尽快的做出财务报表以便报税,记账完毕后,直接过渡到丁字帐,然后可以得出本月的报表。通过试算平衡检查数据的正确性,最后在稍微空闲的时间里,将记账凭证过到明细账和总账中,这种方法可以更加合理的安排工作时间,同时在了解报表的前提下过账,可以减少过账程序中的错误,但不便于了解账户之间的联系。而我在实习过程中,非常荣幸的接触到了真正的账目,并协助进行过帐这一过程。委托记账的是某饮食有限公司。两本三栏式的账目,分别是资产类和负债类,一本多栏式账目,一本数量金额式的账目,以及一本总账。这是一个漫长而又细致的工作,不容许有一丁点的马虎,否则对于后面的对账会产生巨大的麻烦。虽然我们学习过各种更改的方法,但这并不是意味着就可以任意为之。更改的过于频繁,会使帐页看上去非常的不美观。
公司每月都是需要报税的,一般情况下,按月报税的有增值税、城建税、教育费附加、个人所得税等,季度报税的是企业所得税。按月报税的时间是次月10日以前,按季报税的是季后15日,限期缴纳最后一日,遇到休息日,顺延一日;遇到长假(春节、五一、十一节),按休息日顺延。报税需要三份文件,首先是增值税纳税申报表,小规模纳税申报表内容包括计税依据、税款计算、纳税人或委托代理人填报。一般纳税人的申报表相对而言要详细些,包括销售额、税款计算、税款缴纳、纳税声明或纳税人申明。然后需要企业本月的资产负债表和利润表。报税的相关文件一式三份,一份纳税人留存,一份主管税务部门留存,一份征收部门留存。申报后,会得到国家税务局认证结果通知书,会计人员要将认证相符的专用发票抵扣联与通知书一起装订成册,作为纳税检查的备查资料,通知书一式俩联,第一联税务机关留存,第二联送达企业。
随着社会经济的不断发展,会计电算化已逐渐成为会计工作过程中的主流。事务所中也是将电子帐和手工帐相结合。实习单位采用的会计电算化软件是正航导航者。相对于学校学习的用友软件在操作上要简便很多。这个软件一共有四个部分,首先是共同管理,在开账时设置人员资料,会计科目,系统参数设定,产品资料,客户资料,供应商资料等。然后是财务管理部分,设置包括财务参数设置和期初数据录入。第三部分是出纳管理,最后是固定管理。虽然版块设置比较少,但却涵盖了所有的会计内容,可以随时查看明细帐,总账,日记帐,余额表,自动生成财务报表。对于规模较小的企业非常实用,操作也很直观方便。
经过此次在会计师实务所的暑期实践,我终于意识到了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的深刻含义。虽然只是短短一个月的时间,但在这里我接触到了实实在在的账目,更加深刻的体会到会计科目之间的联系,以及各项程序的衔接和内涵。我在课堂上学习到的只是理论知识,但是很多的理论在实际中都具有一定的变更,在遇到这样的情况时,要注意在不违反会计制度的原则上,以实际为标准。在这次的实践过程,虽然我所做的只是一些小事情,但是没有这些事情的积累和学习,我也不可能这么深刻的体会到会计深远的意义。所谓“不积跬步,无以至千里”大概就是这个意思了。会计可以说是一门综合性很强的学科,所涉及到的内容也是包罗万象,只有一步一个脚印,才有可能达到辉煌的顶峰。
暑期社会实践报告
时光荏苒,岁月如梭。短短的暑假已然逝去,暑假中的社会实践也已成往事,但天天那忙碌而又充实的生活则给我的人生画下了浓墨重彩的一笔。体验着社会中的人情冷暖,世故圆滑,此次的暑期实践我感受颇丰。
如今的社会压力越来越大,就业环境不容乐观。于是在假期进行适当的社会实践则成为我们锻炼自身能力的一种重要手段与途径。通过短短的暑假时间,可以磨砺我们的意志品质,提升我们的工作技巧与能力,最重要的则是为我们日后相关的社会工作积累了实践经验。这是一笔宝贵的无形资产,会使我们快速成长并逐步成为一名社会需要的人才。
现如今的社会是复杂的,多元化的,快节奏的。作为当代大学生仅凭从课堂书本中学到的知识想要立足于社会是远远不够的。现在社会需要的是多元化的人才,社会不要书呆子,也从不缺书呆子。压力迫使我们走出校园,到社会中去,接受社会的考验与磨砺。在亲身经历的实践中逐步了解社会,摸索着前进,走一条适合自己实际情况的道路。在实践过程中将理论知识结合实际,找到要点与不同,创造出适合自己的方法,从而学习并了解到书本中所了解不到的学习不了的知识与技能。培养自己的社会适应和生存能力。
在琴行中实习则是与各种各样的乐器打交道,而乐器则是我的弱项,故我需要强化此项技能。首先我就需要在最短的时间内大致了解并掌握相应的关于乐器方面的知识,为之后工作的顺利展开打下坚实的基础。
在做好准备工作后就要开始正式上班了,我需要在店中时时关注最新的店面动态,招待上门的顾客,认真倾了解他们的真实需求。有些顾客喜欢先店中环顾一圈,将商品进行对比与比较。而此时的我则需要一刻不离的陪伴在顾客身边,随时解答顾客提出的问题,以及将商品做出比较,从自身角度说出产品的各色特征,并陈恳的向消费者提出自己作为店员的建议。察言观色,掌握并了解消费者真正的实际需求,投其所好,微笑服务。
现在的乐器行很多,如何在众多乐器行中脱颖而出则成为了重要的研究问题。乐器都一样,要形成自身的核心竞争力就要靠我们销售人员,我们需要向顾客提供十分满意的服务,比如说样品的试用,包装,送货等等,一切事物部分大小巨细都要事必躬亲,将每件事物尽善尽美的完成,给顾客留下优良的印象,对本店产生依赖以及信赖感。对于回头客,不论是寻求售后服务还是购买商品,都要像对待新顾客那样热情,耐心,不可与顾客发生争执,切身为顾客着想,解决顾客关于乐器方面的问题与疑惑,增加沟通与交流,了解问题关键及时解决不可拖沓。
作为一名普通的销售人员,听起来简单,但做起来就不是那没轻松了。首先你一定要喜欢你自己现在的工作,喜爱自己销售的东西,只有喜爱才能产生激情和动力,不断促使人努力,前进。为了更高的目标而不断奋斗。其次就是自己一定要有自信,这是一个与人沟通的行业,自信尤为重要,你需要与人交流,将自己完美的一面展示在别人面前,在交流中了解别人,思考问题。相信自己的能力,不然将寸步难行。我认为销售人员应具备以下几项基本技能:
你需要在短时间内了解你原本并不熟悉的行业,知晓你所要销售商品的特质与性能。而这些都是你日后进行销售工作的先决条件,不掌握好,难以说服消费者购买,只有自己了解才能提出自己独创性的见解与意见。
有些时候会遇到顾客上门寻求售后服务的情况,有些客户态度较为恶劣,但作为一名合格的销售人员,你需要及时处理紧急情况,不能影响其他在店中消费的顾客,销售人员必须心平气和的与顾客交流,了解问题的关键,加强沟通,共同解决问题。不可一走了之,置之不理,更不可与顾客发生争执害人害己。
销售人员在销售过程中起着重要的导购作用,你需要引导顾客的购买行为,了解顾客的真实需求,在适当的时刻提出自己的见解与意见,给顾客多样化的选择空间,并通过自信,良好的形象,在顾客心目中树立一种可信任,可信赖的形象。这将大大提升销售过程的成功率,一旦与顾客形成良好的销售关系,则要不断维持,始终如一,形成自己的品牌形象。
在没有上级监督的情况下仍然积极工作,热情服务顾客。销售人员不是为别人在打工,在一定程度上是在为自己打工,积累经验,扩展人脉,自己多努力一分,收获便多一分。有监督的工作是无效率的,只有自己发自内心的喜爱这份工作,才能产生源动力,促使自己不断向前。
工作的唯一途径便是交流,所以交流成为销售人员必须掌握的技巧之一。无交流不销售,你需要在交流过程中了解对方,大致掌握对方的性格特质,以及顾客的真实需求。知晓顾客的心情,不同的顾客不同的交流方式,有些顾客较豪爽,那么说话就少些拐弯抹角,有些顾客精打细算,那就必须在边上为其比较商品,出谋划策,给他一种你在为他省钱有买到优质商品的形象。这一切必须亲身体验才能有所收获与感悟,冰冻三尺非一日之寒,实践只是一个过渡,日后的路还很长,仍需一步一个脚印,踏踏实实走下去。
暑期社会实践报告范文
时间流逝,我们一眨眼间我们都成了一二十岁的大学生了。一年一度的暑假也迎来了我们得社会实践。作为一名大学生,我们目前所学的都是一些理论知识,所以今年的实践是一次锻炼。社会实践尤为重要,因为只有在社会这个大集体中充分锻炼自己,积累经验,才能使自己更加的强大,让自己在实践和实际工作中成长,占到有利的先机。
短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期,回首这一个月的实习期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。
就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。
大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。
因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。
这次的认识时间是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。
作为一名在校学生,能在大一期间参加社会实习,是一次难得的机遇。使我们在掌握基本理论知识后,迅速的加以实践运用。巩固学习成果。同时,在大三学年,能对所学知识有了更进一步的深化理解,便于更好的学习。这是学业上的优势。更为可贵的是,我们在实习中成长的更加成熟,无论是思想还是心理上。
由于我们一贯生活在校园中,时刻有老师、家长和同学关爱,生活可以说用无忧无虑来形容,很少接触社会,也很少吃苦。在这次酒店实习中,困难时刻严峻的考验着我们。通过这次实习,我比较全面地了解了酒店的组织架构和经营业务,接触了形形色色的客人,同时还结识了很多很好的同事和朋友,他们让我更深刻地了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会融入社会。
而作为一名还未走出校园的学生,我深知自己要学的东西有很多很多,对即将踏入的工作岗位又有着太多的陌生和神秘,在这种矛盾心理的促使下,我满怀着信心和期待去迎接它。初来酒店我就被它神秘的色彩、清新的空气、幽雅的环境所深深吸引,为能有机会在这个地方实习而感到庆幸。
来到酒店安排岗位,我才发现自己并没有太多的优势,学校所学的理论知识和现实还有很大的差距,一切都需要重新开始学习摸索,为此当让我选择岗位的时候,我选择了收银员这一岗位,因为它接触客人比较多,工作时间也比较紧凑,这对于我来说是一个绝好的锻炼机会。在工作中,虽然我只是充当一名普通收银员的角色,但我的工作也绝不仅仅是收钱那么简单,其中也是一系列的复杂程序。
在这一个月的工作中,我发现要能自如的做好一项工作,无论工作是繁重、繁忙还是清闲,要用积极的态度去完成我们的每一份工作,而不是因为工作量比例的大小而去抱怨,因为抱怨是没有用的。我们更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心态面队每一天。因为快乐的心态会使我们不觉的工作的疲惫与乏味。
工作中我刻苦学习业务知识,在领班的培训指导下,我很快的熟悉了酒店的基本情况和收银的岗位流程,从理论知识到实际操作,从前台到接待为客服务,一点一滴的学习积累,在很短的时间内我就掌握了收银员应具备的各项业务技能。
实习占用了我们大学里的最后一个暑假的时间,但是这和以往打的暑期工不同,在工作过程中,我们不是单纯地出卖自己的劳动力去换取报酬,而是当自己是酒店的一员,和各部门同事密切合作维护酒店形象和创造最大的利益。实习过程中,我们不会因为还是本科在读生而受到特别的礼遇,和其他心员工一样,从酒店基本知识和本职工作开始了解,偶尔做错事,也不会有人偏袒。
作为酒店的一员,穿上了制服,就要处处维护酒店的权益,要把自己和酒店紧密联系起来,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,时刻为酒店做宣传,提高酒店和自己的形象。实习过程中,让我提前接触了社会,认识到了当今的就业形势,并为自己不久后的就业计划做了一次提前策划。通过这次实习,我发现了自己与酒店的契合点,为我的就业方向做了一个指引。
暑期社会实践报告
这个暑假,可以说过的太快了,感觉还没休息了就又来学校了。本来放假的时候要和室友一块去南方打工,可是几经周折没能去成,只好无奈的回家。到家之后,找了份暑假补习班的工作,另外有找了份家教的工作。都是教初中的英语。
刚开始补习班开始上课前,白天在街里忙着给人家招生,晚上去给一个初三的小孩补初二的英语,前几天每天都是忙到晚上快十点才一个人骑着车子回家,吃晚饭都快十点半了。后来补习班开始上课,我就开始了两遍跑的生活。白天去给补习班那上课,晚上去家教那,不过还好,步入正轨后,每天晚上八点就能回家了。前几天快要透支了,后来习惯了也没觉得那么苦。在补课期间,我的嗓子哑了一个多月。真的觉得干什么都不容易,去厂里上班和干别的都需要自己的坚持。在过去的一年里,我感觉每次放假都是对我毅力的一种挑战。大一的寒假和暑假让我明白了很多。在这个暑假里,最令我感动的是家教的那个小孩,说实话,他的英语很不好,记忆力也很不好,也许只是在英语方面,但是,在我给他补课的一个月里,他一直很认真的在努力,即使单词他背不会,但是他一直在努力地背。我问他为什么现在想起来补英语了,他说只想给自己一个机会,以前没努力,现在给自己一次机会,想证明自己到底行不行。真的很喜欢这样坚持的人,我感觉自己曾经也是这样的人,后来没有了目标,就忘记了坚持。为什么自己不能给自己一次机会。面对这么严峻的就业形势,我醒悟到必须给自己一个机会,一个继续前进的机会。
另外就是在暑假补习班的生活,我负责教初一的英语,说实话,我很喜欢那个班的小孩子,和他们相处一个月的时间很开心,他们都喊我二姐,叫他们数学老师大姐,和他们在一块很轻松,让我想起了自己上初中时傻乎乎的样子。在给人家做老师的同时,我深深理解了责任这两个字意味着什么。如果以后我做了老师,我该怎样对得起这个称号。暑假补习班40天,结束后,有时候在街上碰见了那群可爱的孩子,让我欣慰的是他们都叫我二姐,而不是老师。因为是对我一个多月努力地一种肯定。等课结束后,离开学只剩10几天左右,我用自己的工资买了一个电脑。我始终相信,只要别人拥有的东西我一定会有,但必须靠自己努力,一直努力。
这个暑假里我想了很多,最重要是想通了很多,前途不再和以前一样渺茫,因为知道了自己的路该怎样走,需要我付出更多的汗水。生命的起点无法选择,但我一定能决定生命的终点。
本来准备暑假打工的我可是因为种。种原因没有如愿,不得不在7月10踏上列车回到了思念已久的家。可是在家待了没几天就感觉无聊了,也意识到自己也应该做点有实质性的东西了。创办补习班的念头便油然而生。况且作为一名大学生,最终是要走出校园,走入社会的。参加社会实践活动就是引导我们大学生从校园生活渡到社会生活的一个有效途径。而暑假正是我们大学生参加社会实践的重要时段。所以,我在有了要办补习班的念头的基础上就毫不犹豫的办起了补习班。
首先,我在我们村和隔壁几个村分发广告和张贴广告了。可是过了几天才发现报名的还不到十个人,当时我真的是有点消极就准备放弃了。要放弃了吗?不行,坚决不行,这样的话就前功尽弃了。于是我又加大了宣传的力度挨家挨户的去问有初中生孩子的家庭。又过了几天后,渐渐的,也许是因为我亲自出马的的缘故,报名的又有十几个,人数增加到了23人,虽然还不是很多但当时我是那个兴奋啊。辛苦多日终于收到成效了。接下来虽然找地方上课什么的也遇到了一些困难,但有了先前的考验,我们也变得成熟多了。于是,我就和我们村支部的说了一下我的想法,他们很是赞同。但是,由于上级有明确规定放假期间不允许在村庄的教室里上课,所以他们就给我找了个我们村庄附近一家闲着的房子让我在那里进行上课。当时我是真正的体验到了家乡人的善良以及对自己的下一辈的看好。各种准备做好之后就到了上课的时候了,在上课之前我和每位前来上课的同学的家长面对面的进行了坦诚的交流。然而没想到的是,大部分家长对我都很放心,临走时还千嘱咐万叮咛的,让我一定要教好他们的孩子,看着他们远去的背影,我首先想到的是可怜天下父母心,我也暗下决心,一定要尽全力教好这些学生,让父母放心。我们会努力的!
在后教课的日子里,我耐心认真的辅导每一位学生,和他们就像朋友兄弟一样相处和得到他们和家长的一致好评和认同,我们就是在这种相互信任的基础上度过了愉快的学习生活。临走时,我和学生难以惜别的心情真是难以言语。
都说大学是半个社会,的确,大学里相比原来的初中高中,确实是有很大的不同之处。当然这是建立在大学提供了良好的机会来让学生能够直接或间接接触社会上的。如果单纯的校园生活还不足以能够跟社会相提并论。比起社会,大学里玩的那些个东西只能算是小儿科。大学的重要性就体现在这了,这就相当于一个将来走向社会的踏板。初高中的时候哪来的机会去社会上搞这些社会实践啊,天天不是学习就是学习的。而大学里就不同了,大学里首先给我们提供了足够的时间,让我们有时间有精力去完成这些实践任务。其次,学校还采取了诸多措施来支持和鼓励大学生走向社会去亲身实践参与到具体的社会活动中去。眼高手低似乎是人的通病,不经过亲身的社会实践是不会深刻体会到社会的艰辛的。许多在原来看来应该挺简单的事情到时候就不是那么回事了。许多时候不亲身经历一下是不会又那么深刻的体会的。到了社会上,许多问题不是你想象的那么简单,人心不是都像你自己心里想象的那么单纯,同时你也不能片面的以自己的要求来要求别人。每个人和每个人是不一样的,当你要做一件事的同时,你要想到这件事对别人有什么影响,会产生什么后果,多方权衡利弊一下。走到社会上,你会面临许多意想不到的困难,这些困难在一开始你可能连一点心理准备都没有。而当困难突然降临到面前的时候,你就会发现原来所想到的那些情况,原来所做的那些准备都是那么的苍白,那么的无力。这个时候能做的就是选择去沉着应对。遇到这些问题虽然是我们所不想看到的,但问题既然摆在了我们面前,我们只能去解决它,逃避是没有用的。当处在那种境地的时候,我想着或许就此放弃或许就没有什么可以心烦的了,退一步海阔天空。我也想过就这样放弃算了。但反过来想,就此放弃或许是最轻松的了,但是不是有点可惜呢,是不是原来的努力就这样白白付诸东流了呢!要是就这样放弃了,以后肯定会后悔的。要是不给自己留任何遗憾,那就去解决吧,继续坚持下去。即使到时候真是实在坚持不下去了,那就没办法了,但这至少算是一次宝贵的人生经历,至少没有遗憾。我这次算是深刻体会到了不到最后一刻是千万不要放弃。我从没有像现在如此对这句话深有感悟。许多时候看似已经没有前景了,此时似乎已经山重水复疑无路了,但是这是否就没办法挽回了呢,不是的,这还没有到最后,我们还不能放弃。再坚持一下,再坚持一下或许就会有柳暗花明又一村的机遇出现。不到最后一刻千万不能放弃,我相信这次的经历肯定会成为我人生中非常宝贵的经历。
现在大学生相当缺乏的是表达能力,这种情况对于很多大学生来说确实是相当头疼的。在大学里或许由于这样或那样的原因,大部分学生都没有足够的机会能够让自己得到锻炼,特别是当自己面对着公众发言的时候。这需要足够的勇气和锻炼,相信如果一个人人有意提高自己的临场表达能力,那么经过一段时间的努力之后肯定会有很大提高的。我就是想通过这次社会实践,就是通过向这些初中高中生讲授课本知识,同时结合自己当时的学习经验和技巧,把这些有机的结合在一起。通过这些与学生们交流,以及将自己所原来学到的知识尽最大可能的传授给这些学生。这样做可谓是一举两得了,在辅导这些初中高中生使他们提高学习水平的同时,也使得我们这些大学生的能力得到锻炼。或与大学里确实没有足够的机会让我们能够这样当众将自己所了解的所知道的有条理有组织的讲出来。这是需要能力的,这需要一些机会来锻炼。当然,这也是需要一定的文化储备。有储备才能有产出。
在这次补习中我确实学到了些原来所从没有考虑到的东西。在学校里和在社会上是不一样的,完全的不一样。因为在学校里几乎不怎么涉及到关于利益方面的问题,每个人都可以融洽相处。但一旦到了社会就不同了,社会上涉及的问题可谓是多种多样,有很多时候很多问题是自己原来从来没有考虑过的,原来从来没有想到的。这次经历也使得我对社会有了初步的了解,社会不是像学校那么的单纯,人心也不像自己想象的那样,永远不要总是以自己的眼光和角度来看待事务和处理事务。自己原来的社会经验是严重的不足,这和别人比较一下就可以很清楚的看出来。社会经验不足,每次遇到一些问题的时候总是会觉得到底因该怎么处理呢,没有经历过类似的事件,处理起来就感觉无从下手。一旦自己决定好怎么做了,等处理完之后有时候会感觉当初怎么会这么处理呢,太不恰当了。如果要让自己在处理一次的话肯定有比这更好的应对措施,可惜事情已经发生了,再后悔也已经来不及了。没办法,不过这也算是有了宝贵的经验,以后如果在遇到类似的事情之后肯定会比原来从容的多。这就是经验的宝贵。这就是走向成熟所必须经历的过程,只不是有些人走向成熟所走过的路径较短,而有些人付出的代价较大而已。但不管怎么样,没有人会不劳而获,也就是没有人会不经历事情就走向成熟,这都是时间和经历所历练出来的。没有人会随随便便就轻松拥有这一切。我们能做的就是通过一次又一次的历练和磨砺而逐步走向成熟乃至成功的。
这个暑假的实习很成功,我也从中收获到了很多的东西,特别是我的语言表达能力有了很大的提高。不过最值得骄傲是:这次实践中我得到了同学和家长的认可,而我们的村支书也在我的大学生社会实践活动登记表的意见一栏中写到“该生在开补习班期间认真,负责,而且得到了同学和家长的一致好评,不愧是一名合格的大学生”。这样我觉得这次实践是我办的最有意义的事。
通过这次实践,我体会了痛苦、悲伤、成就和满足,我学会了坚强。当我经历风雨走过坎坷后,我变得更加的从容、睿智,经历了困难我的人生路会越走越好。
暑期社会实践报告
以下是我的实践日记:
首先是对现阶段社会上大部分家教或者义教的情况进行调查分析,以便可以吸取有利因素,利用较短时间,做到事半功倍,将高效实用的知识教授给学生。
在调查分析过程中,我联系了几位潮州韩山师范学院的同学,向他们请教了很多有关家教义教的经验,并得出了以下结论:
其次、大学生从事家教活动经济获益情况良好。据说一次家教2个小时可以获得40元左右的报酬。于是许多大学生都把这种家教当作一种课余兼职,所以很多学生为了金钱利益而盲目寻找家教,把许多课余时间都投入在家教上面,耽误了学习。此外,教育者的个人能力也参次不齐,家教质量不容乐观。
最后,根据前面同学的提点分析,我觉得,要想把本次家教工作做好,得先做好许多前提准备。首先,我对两名学生的学习情况包括学习习惯,学习成绩,学习方法,学习思路进行询问分析。这两名学生的成绩良好,自觉性很高,成绩也差不多一样都位于班级中上油,这次进行家教的目的就是想进一步提高成绩,为中考打好基础。于是,我花了一晚为他们制定一套学习方案:
本次家教分为两个阶段:
一,巩固基础知识。
所谓巩固基础知识,也就是把初一初二所学的重点知识重新再温习一遍,因为到了初三学年,教学计划跟以前不一样了,教学方式也会不同,许多老师对于一些重复的知识点一般会一笔带过,而专注于新的英语语法或单词句子解析。但是面对许多旧的知识点,很多学生难免会感到陌生了,于是课堂上落下疑问,课后又忘记解决或者无法解决却又不向老师提问,于是问题越积累越多,新老交加,再等到期末复习时再回首,就为时已晚。
此外,在复习八大类知识点的同时,考虑到中考英语对单词词汇量的要求度也挺高,我在英语书课后习题上也挑选了一些比较有代表性的试题,一来提高词汇量而来可以复习。
半个月过去了,基础知识也已经复习完了,我挑选了一些试题,组合成一份试卷,考察这半个月的学习成果,并归纳出问题所在,以便下阶段可以更好地进行开讲。
二,提前预习新学期功课。
简短的对话,培养语言交际能力。每进行到新的一个单元时,我都会自己先预习浏览一下课文中的英语短文,接着自己出题,吩咐学生提前预习课文中的文章,然后回答我的问题,而不是简单按照课后习题的题目。
在讲解课文过程中,我也经常进行互动活动,例如,我会让学生提前做好准备,客串一下我的角色,选择一篇课文,让他自己当回老师,为我们讲课,接着我跟另一位学生进行点评,这样一来可以提高学生课堂回答问题胆量还有口语水平,同时也提高了学生自我组织概括能力。在听写单词环节上,我也充分利用两位学生的互拼精神,采取激励法,例如每一次哪位学生的听写成绩较好,则允许在非休息时间休息10分钟,例如看看电视活动身体,这样的效果在于鞭笞双方努力学习,永不服输的学习态度。
课后习题也是每个单元必不可少的一个重要环节,而这次,我把课后习题当作每个单元的小考试,并严格按照题量规定时间,进行单元测试。
倒数第二天,我们进行了本次家教的最后一次“期末”考试,考试内容是整个家教的内容涉及范围,包括初一初二以及初三第一学期课程。考完后,我又接着刁难这两位徒弟,我下达命令,要他们今晚每人写一篇这次家教总结,全英式的总结,明天发表一下。
最后一天,我利用了一个小时讲解考试试卷,很欣慰,他们的成绩都是80多,也不枉费我的一般苦心教育。最后是他们的总结,当然里面少不了许多客套话,也对我提出了一些小小要求,说以便下次能让我改进。
这样,为期一个月的家教实践,就这样圆满结束。也不能说是受益匪浅,但我觉得这次家教确实让我体会到一个老师的辛酸苦辣,也让我更加崇拜尊敬老师这个神圣的职业。
祝,暑期愉快!
暑期社会实践报告
xx大学商务外语系。
专业:商务英语。
宏憬网吧。
xx年7月9号——xx年8月22号共43天。
俗话说实践是检验真理标准的唯一途径,实践才是硬道理。为了加强社会实践,积累社会经验,为以后步入社会做准备打基础。我所工作的地方是一个规模较大的网吧,为顾客上网提供便利同时经营食品饭菜买卖,我所做的工作就是为顾客服务,让他们有一个舒适的环境,同时帮他们解决一些上网途中出现的小问题。我也希望通过这次实践来磨练我的心智与毅力,让自己认识到赚钱的不易与辛苦,发现自己的不足,为以后就业方向找一个定位。
我的工作主要是打扫卫生,满足顾客的需要,跟餐饮行业所做的工作差不多。一天12个小时,没有休息,从早上8点到晚上8点,白班15天,晚班也是15天。人有三六九等,素质高低也不一样。网吧一般下午和晚上人比较多,所以买东西的人也多,这时就有点忙不过来了。
有的顾客去晚一点就会发脾气,好像你就是为他一个人服务的,这种时候就地解释,可有的人就是这样无理取闹,这就只由得他了这种喜欢热闹没人理自然就不会怎么说了,独角戏缺少了观众是无趣的。在工作中,也遇到了一些好人,很有礼貌,尽量不麻烦你,实在要麻烦你也会微笑着对你说谢谢。
也许你不能选择你的出身,你对你现在的生活并不满意,你觉得你应该处于社会的高层次,但是你可以选择你对人的方式,年可以高层次的对人,做人,而不是把气撒在无辜的人身上同样是打工为什么要把你受过的不好的待遇再发泄到别人身上呢,在我看来这种人也活该一辈子跟别人打工。我也发现了很多人熬夜上网,而且是经常性的,有学生有工作者,也有中年人。我觉得这样不好即伤身体又花钱,而且有个高中生老通宵害得她妈老要出来叫他回去吃饭睡觉,知识份子的模样儿子却是这样,心里应该很不舒服吧。还有一对夫妇基本上天天在网吧,我就想俩人都不挣钱哪来的钱,后来才知道他们靠游戏赚钱,这些钱应该还没他们花在上面的多吧,这样的生活有意思吗,完全活在网络世界。
通过这次社会实践我充分认识到读书和读好书的重要性,要想过自己想要的生活,高质量的生活不像我看到的一些人一样我必须努力才行,我也明白了父母赚钱的艰辛与不易,也学会更耐心的与人沟通,与人为善。这次实践老板充分肯定了我的劳动成果,对我的工作很满意也要我放寒假去做事,顾客对我的服务也很满意,说会想念我的,跟同事的相处也很愉快,我的社交能力也得到了提高。
无论做什么工作都要用心、耐心、专心,这样你才能做好,别人才会信任你,喜欢你。这次实践虽然很累,但是我收获到了平常在课堂收获不到的东西,这次实践所赚的钱也实现了我去凤凰旅游的梦想。总之,这个暑假过得很充实。有付出就会有收获,只是大与小的问题,你要相信这一点,对所有事情朝好的方面想,心情会大不同,事情也许自然而然会朝着好的方面发展。
暑期社会实践报告
通过做家教,锻炼自己的社交能力,磨练口才,加强与人交流的能力,并体会工作的酸甜苦辣,同时也想探探自己的能力,加深对自我的认识。
主要是辅导一名高二学生的数学,在学习方法和技巧上提供指导。
这已经是我迈入大学后的第二个暑假,一转眼,一个炎热的夏天又过去了,蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。早在放假之前,我就开始准备暑假兼职,大学第一年并没有让我好好体会到大学的意义,感觉自己虚度了一年光阴,什么也没有学到。经过大二这一学年,我对大学有了许多不同的想法,进入大学我们就要学着各方面都独立,并且试着了解社会,大学俨然成为我们向社会过渡的最后桥梁,进入社会就意味着我们要独自承担压力,独自面临各种挑战,我真心感觉自己还没有能力走向社会,所以我计划在大学好好磨练磨练自己的能力,并不断提升自我的价值,暑假社会实践无疑是一个很好的选择,我能从中收获不一样的人生阅历。
过去的这一个多月的家教生活,我觉得虽然短暂但很充实,意义非凡。我是在学校的讨论组里找到的这则家教信息,对方是一个刚上高二的女生,开朗活泼又不失淑女气质。我通过电话联系了对方家长,第一天,我为她试讲了一堂课,并开始了解她的情况,通过和她父母的交流还有她上学期的考试成绩,从而大致了解学生的情况,以便以后上课针对性地讲课;学生和家长都对我比较满意,随后我们就定了下来,以后的每天上午我都会去学生家里为其补课。
在家教期间,我也是慢慢摸索做家教的技巧,毕竟这是第一次做家教,刚开始没有任何经验,完全凭着听了这么多年课不会一点但见过不少的角度来展开我的教学的。我发现作为老师,备课十分重要,特别是对初中、高中的学生,因为他们面临着升学的压力,为了学生们的学习问题和家长的深切期望,我认为自己有义务有责任尽自己最大的努力去做好这件事。为了备好每一次课,我经常到网上下载各种资料,同时,自己也会找一些题了解他们现在学的知识,这样才能将每一次课备好,充分的备课,能调动学生的主动性,上课的效果就越好,学生上课所吸收的知识就越多。
我也不断注意自己讲课时的各种细节并加以优化。首先,讲课的一些基本技巧,比如讲话语速、个人讲话习惯等等问题,这些都应该和学生有一个协调,尽量按照他们的要求做适当调整;然后,上课内容要丰富、现实,不然交流中会显得很干燥乏味,比如说我上课的时候,会对学生多采用比喻的方式去让他们接受新的知识或难以理解的知识,而且上课要生动,这就需要老师每天都要充满精力,特别是在给学生讲一些抽象难懂的知识时,多举一些现实中的例子,多联系身边事物拓展学生思维,比如说,在讲数学几何时,因为图像很抽象,无法画出来,这时我就会让学生联想一些身边的事物,换个角度理解一下,效果还是不错,我发现这不仅有利于教学,还可以引发学生们的兴趣。所以,这些都得在课前好好准备一下。
当然,备课之后,那就是教学,这部分是重中之重,在教学的过程中,每天的自我总结是必不可少的,在这一个月的家教生涯中,使我懂得了老师的责任和学生的需求,我总结了以下四点:
1、在讲课方面,我需要帮助学生分清楚哪些是重点,需要他们好好理解把我的,不是重点的可以一带而过,这样我可以针对某些知识点重点讲解,既加深了学生的理解,也提升了教学效率。
2、在讲的过程中,应该尽量耐心点,慢慢的给学生讲,一种思路她理解不了,那就换一种思路再给她讲,比较抽象的就联系实际,这样效果会非常好,学生反映也很不错,千万不要表现的不耐烦,想骂人打人什么的,毕竟你认为简单的别人可不一定接受的了,而且你的反应会直接影响学生学习的积极性,她可能会因为你的不耐烦而不敢再问你,最后不懂装懂,似是而非,学出来的效果自然是很差的。
3、在习题布置与讲解上,我要尽量备课,一定要挑些有针对性的题目给学生做,不能做了很多题,但是很多都不是重点,那样会浪费更多时间,题要尽量做到少而精,有针对性的练题,每一题都对应相关知识点,通过题来发现学生还有那些方面没有掌握好,然后再重点讲解。另外学生甚础比较薄弱的,必须先强化基础才能够去提高层次,否则基础没打好,爬得越高越危险。
4、最后就是要和学生处好关系,要让他们把我当朋友,而不是老师,她怎么想就怎么说,不用有所顾忌,这样才能够更好的沟通。
当然啦,教学过程远不止上面几点就可以概括完的,我还需不断摸索总结。记得刚开始给她上课时,每次上课她听得都不是很认真,有几次我讲着讲着她居然就睡着了,这可真让我哭笑不得,这样下去,我的教学效果将会大打折扣,我也没办法向她家长交差啊。于是我就和她多交流,尽量把她的生物钟调到最好状态,当她想睡觉时,我会让她休息一下,然后和她聊天,转移一下她的注意力,好让她醒醒脑,经过几次后,我发现情况明显有所好转,她不再睡觉了,而且每次给她上课,感觉她精神都还蛮好的,这一下就提高了不少效率。
在教学过程中,我经常会遇到一些尴尬问题,比如给她讲解一个题时,我感觉是一个显而易见答案的问题,可她就是转不过那个弯儿,怎么给她解释她都是似懂非懂的,到后来我自己都不知道该怎么给她说了,最后只有把题暂时搁置,下次给她讲;还有就是遇到我也不会的题,偶尔备课前没仔细看题,漏掉一两道乍看很简单,但一推敲又很难的题,结果在讲解的过程中,不得不百度一下了,虽然学生表示理解,但我还是感觉不太好,略显尴尬。
在这一个多月的时间里,我为她补习了所有高一的知识点,同时按她要求提前给她上了高二的部分知识。可见这教学内容还是很大的,我无法给她讲的很细,为了提高效率,我上课都是讲的比较快的,在保证她能接受的了的情况下,我会尽量多讲一些。同时我担心她接受的快,忘得会更快,所以每次下课,我会留也题给她,要求她先把我今天给她讲的复习了,然后再练练题,这样我第二天给她讲时就轻松不少。
在整个教学期间,该学生都非常配合我的工作,我布置的任务她都认真的完成了,这点让我觉得很欣慰和感动。我和她聊了很多,发现她并不是那种特别厌学的学生,只要好好引导,她一定能够学的很好。她只是对教他的数学老师有点反感,认为那老师讲的不好,所以在校上数学课基本不怎么听,这就是导致她数学成绩不太好的主要原因,我就这些问题和她好好聊了聊,也和她父母交谈了许多,如果以后她上课还是这样,那么高二高三的数学她根本就学不下去,我建议她可以和老师多交谈交谈,毕竟这个还得找自身原因,尽快调整自己的位置,不能太执拗了,我当然希望她能在以后的学习中轻松自如。除了该学生的配合工作,她们家也对我非常照顾,经常留我吃饭,给我很多吃的喝的,让我很不好意思,不过我由衷地感谢他们一家人的照顾。我第一次出来兼职能够遇上这么一个热心的家庭,真的觉得自己很幸运,以前我总是怕这怕那的,永远不敢迈出第一步,他们的出现给了我不少鼓励和信心,我相信自己以后会做的更好的。
时间过得很快,一个月的教学转眼就过去了,我的任务也已圆满结束,虽然非常短暂,但我觉得自己真的学到了很多,我体会到做老师的荣耀,也尝到了做老师的酸甜苦辣;我感受到一种神圣的使命感和责任感,这促使我更加细心努力地工作,培养了我对待一件事的认真态度;我也感受到了学生的可爱,虽然我也经历过他们那个时期,但现在的角色转换,让我站在了老师的角度来看待自己,使我明白了很多,也坚定了我一定要把学生教好的决心;我同时也体验了人际交往的意义,在以后的工作中,我会和许多不同的人打交道,陌生人或是熟人,不管怎样,我都应该以一颗真诚的心来对待他们,这不仅仅能让我问心无愧,也算是构建了人与人之间的一种信任,我无法要求人家怎么想我,我能做的就是真诚的付出自己的一份,他如果感受得到,他也会对我坦诚以待吧!
在家教期间,我有这样一个认识,老师对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生心理沟通的过程,只有了解学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导,学生也要对老师工作给予配合支持,从而收到好的效果,教学讲求的就是学生与老师之间的互动,学生要提出问题,老师要耐心的解答问题,教学相长,才有助于学生。接着,我将谈谈自己切合学生心理实际进行思想教育时的一些经验,奖惩得当,我知道一个优秀的教师,时刻应该用爱去开启学生的心灵,很多时候,我的一个笑容,一个课后的交流,甚至是一个眼神,都会对学生产生长久的影响,你的一个鼓励也许会为她树立一个长久的信心,你爱的奉献会得到爱的回报,但是光是有爱是不够的,对于一个班级,没有严明的纪律如何走向更高,在教育工作中,适当的惩罚也是教育工作的一部分。
望女成凤”的心情,还有那些无私奉献的老师们,他们对自己的学生倾囊相授,恨不得把所有知道的知识都传授给自己学生。我感叹,老师和家长对于学生的作用和影响是如此深远,一个人的后天经历真的足以改变一切,我们应该更加重视教育问题。
结束语:经过这一个月的家教实践,我增加了许多社会经验,在实践中也找到了自我的价值。我早晚都要走出校园,走进社会。我积极地倡议当代的大学生走出校园参加社会实践活动,通过社会实践去锻炼自己。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应转变观念,不要仅仅把暑期打工作为挣钱的手段,更重要的是培养自己的创业和社会能力,现在的招聘单位愈来愈看重大学生的实践和动手能力,作为大学生,只要需要,就把握机会,正确衡量自己,充分发挥自己的所长,以便进入社会后可以走上轨道,在这次实践活动中,我也懂得了理论和实践结合的重要性,这也只是个开始,我相信这个开始会促使我逐步走向社会,走向成熟。
政府社会实践报告
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近年来我国快速发展,但是资源环境对发展的约束越来越明显。根据党的十八大报告中关于加强生态文明建设和倡导绿色发展的指导方向,团队唱响“绿色促发展,乡村生态梦”主旋律,结合实践地所在区域的乡村建设发展情况,服务地方经济发展。以了解并服务当地农村绿色发展和携手共圆生态中国梦为主要内容,并以季店乡为例探究分析在以农村为背景的环境下,绿色发展、生态文明建设和中国梦的实现三个的联系,并为当地的发展建言献策。
一、走访当地乡党委、乡政府、乡财政所、乡国土资源所、乡农技站等部门了解情况,与办公人员座谈,从政策法规、财政投入、科学技术等方面收集数据和资料。
二、对于当地基于绿色发展与生态文明建设较为突出的项目,如:孝昌县兴茂农业发展有限公司(绿色银行带动产业转型)、孝昌县关家山关斌养殖场(特色养殖)进行实地考察。
三、向群众发放调查问卷并收集群众意见,研究与思考孝昌县季店乡在生态文明建设和绿色发展中取得的成绩和存在的问题,为当地发展建言献策。
四、摆点宣传,深入农家进行宣讲,在当地福利院进行慰问演出,与当地各大门户网站及当地媒体互动活动,将“绿色发展、生态文明建设、以及中华民族伟大复兴中国梦”的理念深入到更多的人心中。
根据季店乡实际情况,打造一个发展格局:南工北农中城镇。将全乡划分为三个区域。乡的南部有243省道,有三家大型加工厂,主要进行粮食加工例如南北米业、金昌米业等,工厂的盈利每年给政府创造4000万的地方税收。乡的北部有4万亩的耕地,政府坚持以区域化推进现代农业,以产业化经营现代农业,重点扶持“群益生态农业园”、“德盛农业生态园”、“关斌养殖场”等庄园建设,加强农业标准化生产,提高农产品的质量和安全水平。全乡有9个农业专业合作社,部分农业生产已经实现了机械化操作,由传统粮食生产方式向合作社生产转型,给农户提供了更多更便利的运输、销售渠道以及与农业生产经营有关的技术、信息等服务。乡的中部逐步实现城镇化,以中心城镇为基点,形成了“1大4小”这样的“城乡一体化”的模式,1大是季店村,4小分别是厉店、黄埠、新店、张店这四个村,服务集中,带动发展。
1.政府职能的转变。
政府在当地的发展中所起的是一个引导性的作用,减少在社会产品和劳务的生产、流通的过程中的直接参与的职能,充分调动当地群众和投资企业的积极性来参与到其中。比如引导农民建立农业专业合作社,积极争取国家、省、市各级项目资金扶持,给予税收优惠;引导农业向产业化、市场化发展。
2.农民角色的转变。
全乡总人口51827万,34个行政村,农业人口占主要。近年来由于人口素质不断提高,特别是队伍军人、外出务工人员回乡发展比例逐年加大,单纯的农民已向土地承包者、养殖业大户、运输司机等职业过渡。有文化、懂技术、会经营新型农民,促进了当地发展。
3.产业解构的转变。
当地改变单一的靠种植的发展方式,以“绿色”为前提,实现物质能量的循环和多级利用,推出适合当地的绿色农业模式。可供借鉴的方式有苗木种植带动传统产业转型的示范项目、及粮食生产、加工、销售为一体的化运转模式、以及以粮食加工业、养殖业、苗木种植业为一体的产业园区。
1.财政支出:
全乡在财政支出方面首先是“着力民生,资金扶持”,财政收入主要来源于税收,其中大部分用于“三农”建设,并逐年加大民生投资。其中主要包括兴建垃圾池、文化广场、挖蓄水池等多个项目。在城镇建设中,用于民生投资累计达800余万元。
再者是“三资管理到位,牢固经济地基”以清产核资、资产量化、股权管理为主要内容。健全农村集体财务制度。人民的生活水平逐年提高,政府的财政收入的也稳步提升。今年上半年财政收入达1350万元,吸引外资累计达2.27亿元。为的绿色发展奠定了经济基础。
2.土地管理。
季店乡在土地管理方面首先做好宣传引导工作。利用“土地日”等宣传活动积极引导,在群众中取得了一定的积极反响。
再者是严格审批土地,并在以确定的发展格局上提高土地整治规划的综合性和科学性。坚守全乡3600亩耕地红线(全国耕地红线为18亿亩),以农业稳定全乡,带动工业发展。
3.科学技术。
季店乡以农技站为基点,在农技商品方面施行“政府干预,让利于民”。农技站配有专门的农技人员指导农村正确使用农药、化肥,同时兼营各种农业物品调节市场价。打破私营门市部的良种、农药、化肥的暴利行为。
再者利用农技平台推进了绿色环保的生物农药(如生物激素等)、生物化肥(其分解作用的细菌和真菌),杜绝了高危害的剧毒农药和化肥。
1.苗木种植,绿色存款。
季店乡当地的兴茂农业有限公司将荒弃的农田打造成“绿色银行”兴苗木基地,促进农民增收,对乡农业产业转型起模范作用。
苗木种植基地园区土地面积共有1000亩,已经利用300亩。园区引进了先进的管理模式和科学技术。在土地平整上,在种树之前先用推土机将土地平整并翻松至50厘米深;再以水塘、水窖、河流为水源基础,运用饮水渠、倒水管道、自动喷灌装置多方面确保灌溉;然后采用以绿色还原绿色的方式,利用绿色生态除草试剂将杂草去除,并弃之田里变为绿色有机肥;最后在管理维护上合理高效的利用资源,由少量员工机械化的管理就可完成对于、园区的维护。
2.特色养殖,绿色致富。
就生猪而言,农村地区普遍采用中小散户养殖,畜舍卫生、空间、饲料等条件均难达标,猪生存的条件很差,这是导致近来生猪并发多种疾病的根源之一。
季店乡的关斌养殖就是一个优秀的典型。该养殖场引入浙江温氏集团的投资和相关技术,融合了当地的地理条件和人力资源。养殖场猪舍干净卫生,自动化程度较高。及生猪繁殖、饲养、简单加工处理为一体。又地处乡镇边缘,隔离性好;猪的饮用水从湖中抽取过滤后供给,排出的水源也经过处理后用于浇灌周围的树木及田地;周围有大面积的农田,生猪的排泄物经处理后也可利用。
实践团队以孝昌县季店乡为典型,自编调查问卷,从经济发展依靠力量、对生态文明和绿色发展理念的普及度、认同度和践行度等方面来考察季店乡生态文明建设和绿色发展现状。此次调查针对不同年龄段、不同职业群体,共发放调查问卷200份,收回问卷186份,回收率为93.0%,其中有效问卷180份,有效率为96.8%。
调查发现:孝昌县季店的绿色发展取得了一定成效,群众反响较好。但建设宣传力度不够,普及程度不高。
我们提出建议对于当地首先从生态文明建设入手,要加强生态文明理念的宣传和教育,促进生态文明理念的普及化;大力开展生态文明建设实践活动,强化民众参与意识;加强生态文明制度构建,推动经济绿色发展。
再者对于全社会而言,要把生态文明建设放在突出地位,以优化国土空间开发格局、推动节能减排和生态环保、促进能源生产和消费革命为重点,加快推动绿色发展、循环发展和低碳发展。此外,转变生活方式也摆在我们每个人面前。比如,我们要大力倡导绿色低碳出行、“光盘行动”,减少使用一次性用品,限制过度包装,真正推动消费方式的转变,从而带动产业发展转变。
最后在农村绿色发展的问题上,我国幅员辽阔,各地实际情况也有所差异,在绿色发展既不能使经济发展与理论指导脱节,又不能盲目的生搬硬套理论经验而脱离当地的生产生活实际。所以当地在绿色发展的道路上必须要走出一条适合自己发展的方向。
1.摆点宣传入万家。
实践团队在季店乡进行摆点宣传,展示海报、宣传板,发放宣传单。海报展现环境保护,和谐社会。宣传板呈现绿色发展、生态文明建设的理论和绿色农业生产生活。宣传单进一步介绍相关政策,环保知识、食品安全知识及生活小常识。
当地村民通过队员们结合自己专业实际的讲解,对相应的政策法规有了更多的了解,村民们在日常生活中进一步懂得如何注意塑料用具和日化用品的安全,并掌握了一些食品安全知识和一些农作物防虫防冻方法,特别是对生物农药业有了更深入的认识,了解到主要成分是枯草芽孢杆菌等一些可以使散落在田间的秸秆腐烂还肥的微生物。队员每名队员平均讲解10余人次,成效显著。村民们参与了“绿色促发展,乡村生态梦”的条幅签活动,还有的与实践队员交流实际经验。
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面对社会竞争形式的日趋激烈,就业环境的不容乐观,我也像大多数大学生一样感到忧虑和压力,所以就有了像我一样的在校大学生选择了参加社会实践工作。尽管社会实践很短,但是在每一次社会实践里,我都可以体会到工作的辛苦,从而锻炼了我的意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是我所拥有的“无形资产”,我想今后走出校园,它们的作用就会显现出来。
古人曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了实习期,回首在育德社区这一段时间里,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨,同时更加认识了这个社会。
我觉得除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为我清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。
通过这次实践,我认识到原来作为一个社区工作者都是非常不简单,他们要直接面对上万人,从他们的怀孕生子一直到乐归西天都要管。而且要有非常好的耐心非常好的脾气,还要有非常好的说话技巧。还有这次我了解到一个社区工作是怎么展开的,也了解到作为一个社区工作人员要做的是什么,怎么做。还有就是明白为什么社会上为什么很多人会怀疑国家很多什么什么的统计数据的正确性,还有更多更多很现实的东西。。。。
这次的认识实践是短暂的,也是永恒的,它又将永久的留在我的记忆里。今天它走到终点了,但也是我的一个新的起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。
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一、实习单位概况。
此次实习的单位为**乡人民政府。乡级政府是我国最基层的政府单位。**乡人民政府有书记,副书记两名。乡长一名,副乡长两名。下设党政办公室、经济事务办公室、司法所等若干单位,共有在编人员42人。现任书记为,乡长。**乡西部的几个村子去年被划规工业区,乡政府将面临更加复杂的工作任务。
二、实习流程。
由于我去年的暑期实践就是在乡政府完成的,所以我对乡政府无论是在地理位置、环境还是人员上都比较熟悉。所以我直接找到了刘鹏辉书记说明了来意,经过他同意后,我被安排在办公室,担任临时秘书。和去年实践时一样,我的指导老师还是杜星,他在办公室里负责书记和乡长的辅助工作,是办公室唯一的男性。确定了实习部门和指导老师后,指导老师和我一起确定了实习流程和主要工作。
实习流程:
第一阶段是办公室工作的训练。
第二阶段是为领导提供事务辅助。
第三阶段是协助指导老师完成领导交办事项。
第四阶段是跟随指导老师和领导外出参加活动。
主要工作:
第一,协助指导老师完成工作,包括文档的录入、编辑、排版、打印复印。第二,保持办公室卫生,为领导提供事物辅助。
第三,为来访群众作来访登记和信访记录。
第四,接听电话,完成领导交办的事项。
第五,跟随指导老师参加其他工作。
三、日常工作。
秘书工作是办公室工作的主体,主要包括办文,办会,办事三大部分。这三部分不是孤立的,而是统一的联系的整体。此外还有作为基层秘书的重要工作内容的调研。实习期间我作为实习秘书也参加了乡政府办公室的日常工作。
1、实习期间的办文工作。
基层政府办公室的办文工作主要包括起草。
工作计划。
报告、总结,对需上报或下发的文稿进行政策和文上的把关,另外还要及时将来文转交相关领导,接受领导的授意。有时还要帮助部分村民撰写材料。
在实习中我发现办公室的同事们虽然都已经参加工作很长时间了,但是对于办公软件还是不能熟练的应用,特别是一些非常有用的小窍门,小技巧都没有注意到。例如在excel表格中应用冻结窗口,在word中的添加表格和在表格中应用公式进行计算等。在实际的工作中,我可以把在课堂上和在nit中学到的东西用上,指导老师对我能够比较熟练的运用办公软件提出了表扬,连夸我聪明。但是我知道这是学习的结果,并不值得骄傲。
实习期间恰逢我村村委会换届选举。针对村民关心的选举公平公开透明的问题,通过之前和村民的交流所了解的情况并结合自己在学校所学到知识,我草拟了一份关于民主监督选举过程的建议交给我的指导老师。主要包括:1、公布选举的程序;2、确定群众监督员;3、监督选票的发放,对选票数量进行准确统计;4、禁止工作人员代替选民写选票;5、现场统计有效选票数。早在这之前乡政府已经根据上级精神对这次的换届选举工作做了比较周密的布署,但是我的正确建议和积极思考的精神还是得到了指导老师的肯定,这对我来说无疑是鼓励。
2、实习期间的办事工作。
基层的工作绝大都是针对现实状况解决某个问题的,工作失误会直接伤害到群众的利益。工作中一定要注意。粮食直补是国家反哺农业鼓励农民种粮的一项政策。领取人账户信息与身份证不一致给领取直补款带来很大的麻烦。吸取去年的教训,今年各村的信息上交后,我们重点对姓名中的同音、异形和身份证号码其进行了校对。校对完成后打印出纸质版发回种村,由当事人核对。这也是我在学校为同学们进行各种考试统计信息时常用的方法,因此驾轻就熟,完成的很快。对错误信息进行核对时,杜老师使用了word中的表格,操作起来比较繁琐,因此我把工作接了过来,直接把excel表格中需要更正的信息复制到另一个工作表中,通过进行了冻结窗口、单元格格式设置等,方便了浏览和查检,提高了效率。
因为我们村已经被划入工业区,部分村民的房子被规划成了道路,要拆迁。在劝导搬迁的工作中,乡领导首先选取了房屋条件比较好的几家人开展工作,作为突破口,给他们讲道理,做工作。因为我是本村人,对于本村的情况比较熟悉,领导安排我承担引导和联络工作。通过艰苦细致的说服工作,乡亲们在取得合理的赔偿后同意搬迁。在这项工作中,乡领导抓住了解决问题的关键,通过典型的带动作用,创造有利于开展工作的舆论环境,有效的推进了搬迁工作的进行。这种工作思路和解决问题抓住关键、抓住主要矛盾的工作方法值得学习和揣摩。
3、实习期间的办会工作。
办会是秘书的又一项重要工作。因为在学校参与过晚会等活动的组织工作和实训课程,对会议的筹备程序比较了解,我也得以参加了我村村委会换届选举的准备和会场工作。主要包括:第一,会议地点的选择(此次选举的地点是村委会大院);第二,会场的布局选择(选举中采用的是大小方形,乡领导在主席台就座);第三,会场的布置;第四,参会人员召集;第五,会中服务。选举作为政治生活的一件大事,受到了村民的广泛关注。因此必须保证选举过程的公开公正和透明。为此我做了如下工作:
首先,会议信息(包括选举的时间、候选人等)的发布,我向指导老师建议采用广播、告示相结合的方式,从而保证了全体村民人人了解,全体关注。其次,是关于选举程序和组织的严密性的问题,通过和村民的交流得到的信息,选举的筹备会议中我向指导老师和领导建议严格选票发放程序(不许代领),监督选票填写(不允许工作人员和候选人团队代写选票),投票、唱票过程监督。再次,关于会场布置,除了桌椅、用具的摆放外,我们还在村委会内外粘贴了标语,在大院中悬挂了条幅,增添了选举庄重热烈的气氛。由于做了周密的安排,加上现场全体会务人员的认真工作,选举进行的很顺利。在这次工作中虽然我不是作为主要负责人参加的,但是通过观察我还是学到了不少东西,增强了动手能力。
4、实习期间的调研工作。
不调查就没有发言权,在基层工作中更是如此。乡政府作为基层政府单位要面对农村的繁琐的工作,有其自身的特点,特别是在关系到群众切身利益的问题上,更要本着维护农民利益,维护农村社会稳定的原则积极稳妥的开展工作。这就要求基层秘书人员深入到群众中去,了解实际情况,发现问题,得到的第一手材料。对一些亟需解决的问题,应及时报请领导经批准后积极与有关部门协商解决。
来乡政府实习以后的一次比较重要的工作是统计和整理各村生活困难的老党员、干部的情况,在经济上给符合条件的老同志一些照顾。本以为这是一项很简单工作,只要拿出以前的东西照着做就行了。可是当工作就在手中时,才发现自己想得太简单了。我只是根据以往的资料列出了一个单子。其中包括了姓名、性别、所在村、现(曾)任职务年龄几项简单的信息。交给杜老师看后说内容简单粗略,准确度不多够,不能作为乡领导作出决定的依据。他说,在经济上对贫困的干部和老党员给予适当照顾是政策,是上级对于基层党员干部的关怀,表现了党和国家对他们为农村稳定和发展作出贡献的肯定。但是评选是有一定条件的。我们要做的是做全面的调查,掌握详细真实的信息,给领导提供有价值的参考。他要求我把候选老同志的个人、家庭状况的详细信息,特别是经济状况,拿出一份完整详实的材料。
经过杜老师的指导,我又在表格中增加了家庭成员、经济状况、任职时间、在职期间主要工作成果等项,进一步完善了表格,增强了表格的可信度和说服力。经过杜老师进一步的修改充实,材料最终被放在了领导的办公桌上。
四、实习心得。
1、工作态度要积极端正。
工作中一定要认真工作,多做事才能更好的了解工作情况,更加专心的投入到工作当中去,才能更好的完成工作任务,从而取得领导的信任。少说话,就是少说无关紧要的话,不说不利团结影响安定的话,以谨慎负责的态度处理工作,这样才能够得到同事的信赖,为开展工作打下良好的基础。
秘书工作是以领导工作为核心的,要始终围绕这一核心,进行全方面的辅助工作。积极主动更多的表现为热情昂扬的工作态度,所以在工作中要积极主动的为领导提供力所能及的服务和参谋辅助。这样往往能够把工作做的更好,取得更好的成绩。但也要注意,积极工作不等于擅做主张。遇事要向领导请示,经过批准才能执行。
农村的信访工作涉及的事情往往不是太大,在我接触或者知道的事例中,有的是关于耕地的,有的是关于乱占街道的,还有邻里纠纷和离婚等等。这些事很棘手,但是关系到邻里和睦相处,关系到村庄和谐稳定。这时候秘书人员在工作中认真耐心的态度对解决矛盾有重要作用。在我实习期间曾经有一起关于在邻居门口占用街道修建厕所的信访事件,这件事就表现出了农村信访事件的复杂性。冰冻三尺,非一日之寒,邻里之间的矛盾也有其日积月累的原因。在处理过程中,我和单位的同事首先仔细听取了上访人的情况介绍,然后本着认真负责,实事求是的态度进行了实地调查,走访相关人员,掌握了详细全面的情况。在信访站同事任常建的调解下两家人最终和解。
积极端正的态度决定一切,决定秘书工作的成败得失。在以后的学习和工作中我一定会吸取实习中得到经验,更好的完成工作。
2、专业技能要熟练多样。
好的工作方法和技能可以起到事半功倍效果。例如在说服村民同意搬迁的工作中乡领导采取的方法。把这种思想延伸到秘书工作中,就是要分清主次,分清轻重缓急抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。这样就可以做到目的明确,思路清晰,从而更好的开展工作,提高工作效率。
掌握现代化的办公设备,熟练运用办软件是对现代秘书人员的基本技能要求。达到这个要求可以大大提高工作效率,提高办事能力。例如:日常工作中对于word中的表格进行自动填充、编号可以在格式中的下拉菜单项目编号中进行设置;通过边框设置可以在word中实现表格标题、题头在文档的各页重复出现;还可以在绘图中实现对斜线表头的个性化设置。我在乡办公室的同事们大都达不到这个要求,可以看出基层的办公自动化水平还不够,还需很大程度的提高。
随着时代的发展,办公自动化水平会越来越高,秘书工作的办公自动化技能要求也还会仅限于简单的打复印和信息录入,更多的是熟练利用网络利用oa系统完成日常工作。在今后的学习和工作中一定要注重办公自动化技能的提升。
3、综合素质要全面强化。
秘书很多时候要做领导的眼睛和耳朵,而获得的信息往往成为领导做出决策的依据。所以本着对工作,对领导负责的态度,秘书在工作中一定要认真对待信息的采集工作,保证信息的真实性和有效性。例如在整理受资助老同志的信息的工作中,只有信息全面,真实有效,才能够找到符合条件的人选,国家政策才能真正得到落实,国家的照顾才能得其所。
完成交办工作。领导把事情交给你办,是对你的信任。所以对于领导交待的工作,秘书人员一定要想方设法的完成。我的指导老师告诉我“领导千条线,秘书一根针”,就是说无论领导怎样描述或者要求都不过分,但是对于秘书人员只有一个要求:完成任务,没有借口。实习过程中我和指导老师曾经被指派悬挂纪检局的牌匾,因为墙体上没有依托给我们造成了一定困难。通过多种尝试后我们采用了在墙上固定木条,然后以木条为依托把牌匾牢牢固定了下来。所以一个优秀的秘书,应该具备解决问题的能力,在工作中开动脑筋,不断尝试,创造条件,找到行之有效的解决问题的方法。
拓展知识储备。秘书人员的工作以服务领导为中心,凡是领导需要的信息都要能够提供。在实习过程中,我先后向指导老师和领导提出了关于会议组织、文档处理等方面的建议,指导老师和领导认真听取了我的建议,并且采纳了符合单位实际的部分。这都是学习和积累的结果。所以秘书应该有足够的知识储备,以满足领导的信息需要。同时丰富的知识和宽阔的知识面,有助于开阔工作思路,可以使秘书更好的开展工作。
秘书工作对于从业人员的综合素质有较高要求,除了以上涉及到的获取信息的能力、完成领导交办事项的能力和拓展知识储备的能力外,还包括较强的语言沟通能力、应急反应能力等诸多能力。实习工作中,对这些能力的要求都有所体现,可见秘书的综合素质不局限于某个方面,今后应该做各方面的尝试,从而使自己的综合素质可以有较大程度的提高。
五、结语。
通过两个月的实习,在学校学到的知识得以在实践中应用。同时,也在实践中获得了课堂上所不能学到的东西。两个月的实习生活将是我的宝贵的财富,在以后的学习和工作中产生很大的影响。通过独立完成或者参加实习中指导老师安排的工作,巩固了文秘专业的主业知识,达到了提高实际操作技能,丰富了实际工作和社会经验,掌握了操作技能,能够达到将所学知识用到实际工作中的目的。在两个月看似简单重复的实习中,我对秘书工作有了更加深刻和理智的认识,同时更希望自己通过不断的工作和学习,在实践中尽快成长为一个合格的优秀的秘书人员。
暑期社会实践报告
不知不觉这个暑假,这个夏天已离我们远去…不知道究竟该以一种怎样的心情,来记念我这两个月的时光,这样一种过往.
我们选择了苏州,觉得那里很漂亮,可以承载我们的梦.就在铺天盖地的广告中选择了一家,结果很巧,我们的班长也选择了苏州,不过后来由于种种原因,我们没有去成苏州,而是去了上海.
怀揣着憧憬,怀揣着梦想,坐了一天一夜的大巴,终于到达了日思夜想的上海.早已做好了一切准备.天真地想…体检,交钱,等待.终于做好了一切前提准备,在我们欣喜若狂以为我们可以挣钱,可以实现一个小愿望的时候,所有的所有也就随之而来了.把我们打击的体无完肤,伤痕累累.
在我们最无助,最难过的时候,从来没有一个人帮助我们.我们没有热水喝,没有饭吃,什么也没有.钱也花完,交完.我们需要骑一个小时的车才可以到达上班地点,我们五点就的起床,十一点才能回家,[不知道那里可以称为家吗?]我们抱在一起哭,累…我们无所适从.在我的心里充满了后悔,无助,觉得自己不应该再在这里.
终于,我们还是坐上了回家的车,身无分文的我,还是朋友打的钱,不敢对父母说,怕他们担心,内心充满了失望,辛酸,还有无奈,.
并不是想说自己究竟有多惨,多悲,就是觉的很委屈,没有社会经验,一无所知的我,并不想多说什么了.只想说;回家吧,回到最初的美好.
回家,吃饭,睡觉…我以为自己的假期就该这样无聊的过去了.朋友打电话说,和她一起去做促销吧,一天40,钱不多,可以天天回家,活也不累.就去了.每天上班八小时.其实这样的生活海不错,最起码心里多少有些安慰,比较充实,不过可惜的是,每周就周六,周日,两天,所以大部分时间还是在家呆着..
两个月过去了,暑假结束了,开学了.社会实践打工也彻底结束了.自己整个人被晒的又黑又瘦.所有的朋友都说,我像是从非洲来的,雷人.不过说心里话,还是比较开心的,逛街了,买衣服了,充实了,懂得珍惜了.
这个暑假想明白了好多,一个人要想在社会立足,在社会又地位,过上自己想要的生活,一定要又自己的能力,实力,知识.对我来说,还是学生,一定要学好自己的专业知识,所有不明白的都要积极探索,趁自己还有时间,多去图书馆,多读书,让自己成为一个精致的女孩儿.
我们一起加油吧!加油!努力!拼搏!!!
食品加工10—2。
王晓晨。
xx.9.16。
社会实践报告:暑期社会实践报告
实践内容:西餐厅服务与西方礼仪培训。
实践目的:通过实习了解西餐厅的基本操作过程,掌握服务技巧提高服务水平,锻炼自己的社会实践能力。
随着生活方式的更新和社会交往的活跃,我国吃西餐的人越来越多。在组织的涉外活动中,为适合国外客人的饮食习惯,有时要用西餐来招待客人。西餐厅一般比较宽敞,环境幽雅,吃西餐又便于交谈,因此,在公共关系宴请中,是一种比较受欢迎又方便可取的招待形式。西餐源远流长,又十分注重礼仪,讲究规矩,所以,了解一些西餐方面的知识是十分重要的。今年暑假,我在xxx有限公司实践了一个月时间,获得了经验,更增长了见识,使我对西餐有了更深的了解。在xxx有限公司一个多月的实习已划上了圆满的句号.在这里,第一次接触社会的实践生活,体验到生活的艰辛和不易,总体来说还是有不少的收获和所得。从一个对西餐行业无知的少年变成一个既具有西餐知识,又懂得西方礼仪和社会交往的青年。实习的收获是不能用语言一一所能描述的,总的来说有酸有甜、有苦有乐,苦的是让人记住那些几十种西餐食品的特点与制作方法,还得分清它们的消费对象。还有那些中国人不太懂得的西方礼仪培训工作;快乐的是和同事领导的和睦相处以及老板的风趣幽默;快乐的是顾客对自己付出服务的肯定与赞赏;乐的是自己既充实又有滋有味的实习生活过程.其实实习的日子不是很长,当初的我们不知道牛排还要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么东西,以及自己不怎么熟练的在西餐厅铺台布.摆刀叉,给客人介绍菜单的种种场景就像昨天才发生一样,是那么的叫人印象深刻.
在这里,自己对西餐方面有了比较深刻的认识,品味西餐文化,建议大家到正宗的西餐厅看一看,一般都法国浪漫派风格布置的西餐厅比较好,装璜华丽典雅,乐池内小乐队演奏着古典的名曲,服务员是身着燕尾服的小伙子。研究西餐的学者们,经过长期的探讨和归纳认为吃西餐最讲究6个“m”。第一个是“menu”(菜单),第二个是“music”(音乐),第三个是“mood”(气氛),第四个是“meeting”(会面),第五个是“manner”(礼俗),第六个是“meal”(食品),这些都是西餐行业内必须具有而且重视的地方,好的西餐老板会特别重视这几个方面的投资与开发研究。西餐礼仪也是特别重要的方面,好的西餐厅店,会对所有的员工进行西方礼仪的培训,会对服务人员进行定期的考核和认定。
在xxx实习最刻骨铭心的是xxx员工竭尽全力为客人提供"温馨细微,物有所值"的服务.还有就是典雅淳美的美国西部音乐,韵味悠长的咖啡,以及闻名遐迩的菲力牛排。都说服务是餐厅的形象之本,是西餐厅的竞争之道,那么xxx的服务魅力有表现在哪呢?那就是一张诚挚动心的笑脸,一声声悦耳动听的话语,一次次全身心投入的服务而凝结出一个个回味无穷的优质服务。在那里实习的一个多月期间学到的东西可不少,感触也颇多,若要为客人提供优质的服务,就是要充分读懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作岗位上为客人提供富有人性化的和艺术化的服务,高层次的满足客人的需求,让客人愉悦地有频频光顾的欲望.有人说服务是个即时的工作,过去了就不会再来,所以要在当下满足客人的多方面要求,把服务的质量提高。
在西餐厅实习的这一个多月,在工作岗位上勤勤恳恳付出的不光有汗水,还有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己变的成熟了,少了一份脆弱,多了份坚强,忘了如何去依靠,想的是如何去学习让自己独立自强。没有了父亲和母亲的关怀,没有了老师和同学的指点,自己的一切事物都得要自己亲自去解决,增强了自己的自信心,从这次实习中我深深的体会到没有自己办不成的事,只有自己不去做,认认真真的学习,勤勤恳恳的做事,这就是生活,是真正的生活!
通过实训、实习,我对西餐的专业知识有了很大的提高了,尤其是服务意识、语言交流与表达能力、外语能力、处理宾客关系能力、团队协作能力等方面具有明显的提高,特别是自己的外语口语交际水平有了一个很大的提高,以前在学校里面没有条件锻炼自己的口语,在这里,来吃西餐的也会有很多的外国朋友,锻炼了自己的口语说得能力,为自己以后走上社会做了个好的开始。社会上由课本上学不到的东西,那就是社会经验,为人处世的经验,想想自己明年就要真正的走向社会,参加工作,也许自己的这次实习就是自己新的开始,也就意味着自己的成熟,我会在以后的工作和学习中,不怕困难,勇于克服,在实践中锻炼自己的能力,努力提高自己,实现自己的理想。
结束语:通过这次社会的实践,我学会了自立,懂得了团队在工作中的作用,为以后的工作和学习提供了宝贵的经验和教训,我会依次为起点,以后更加勤奋学习,锻炼自己的各方面的能力,努力提高自己的综合实力!
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