优秀作文可以让读者产生共鸣,引发深入思考,甚至改变人的生活态度。现在为大家展示的是一批经过精选的优秀作文,其中有很多不错的观点和表达方式。
假如我是校长小学生作文
首先,我要给学校起一个响亮的名字。
其次,我要建许多座彩色的教学楼和一系列别具一格的体育馆、游泳馆、食堂、音乐教室、操场、儿童乐园、花园、图书馆......除此之外,我还要盖一座小动物园,让我的学生在学校里就可以看到野生动物。
另外,我要美化校园,种植各种各样的.树木和鲜花、绿草,使我的学校绿化率达到99.99%。
我的学校非常大,足足有500公顷,如果你围着整个校园走一圈,至少要花上一天的时间。你肯定要问,学生上课,是不是要走很远的路,花很多时间。告诉你吧,我们学校有“地铁”,叫“校园地铁”。它有8条线路,速度非常快,每条“地铁”跑完自己的线路,最多只需3分钟。我们一共有30辆“地铁”,每辆“地铁”上有120个座位,绝对不用为“地铁”不够坐发愁。
然后,我要招聘全世界最好的老师,比如像郑渊洁那样的,以增强师资力量。学校每天发送“免费班车”,让那些家远的同学,再也不用坐拥挤的公交车,当然,也可以住校。同时,我要设立一个“爱心班”,让那些贫困家庭的孩子们,也能到我们这儿来上学。
走进教室,你会感到很诧异,怎么教室里空荡荡的,什么都没有?!哈哈,你看到墙上的三个按钮了吗?只要按第一个按钮,黑板、桌子和椅子,就都出来了;再按第二个按钮它们又都消失了;按第三个按钮,一些体育用具就都出来了。其实,这是为了让同学们在天气不好的情况下也能锻炼身体,而设置的智能装置。你注意到了吗?同学们的桌子上也有两个按钮,按第一个按钮,课桌的一角会出现工具书;按第二个按钮,桌子的正中间会出现一台电脑,这些,是为了方便同学们查阅学习资料的。而且,我们还有多媒体,它能把整个学期的所有学习内容都储存下来,根本不需要老师做课件。
我们学校,不仅环境好,而且校风好。老师认真负责,在保证学生每天都有新收获的情况下,布置的家庭作业少而精,师生之间都是好朋友。每位同学都非常讲文明,懂礼貌,从来听不到不文明的语言。
假如我是校长
同学们你们最想做什么呢,我其实很想自己是一个校长,为什么呢,听我慢慢讲来。
有的人想当宇航员;有的人长大想当航模总监;有的人长大想当画家;有的人长大想当科学家……而我却想当一名校长。
假如我是校长,我就会经常让学生们参加一些团体活动,比如:一起去春游、到福利院等等,站学生们有爱心,增强团体观念。
假如我是校长,我会经常去各个班听课,学习一些教师独特的教学方法,再将一些好的教学方法传授给更多的教师们,让教师们用好的教学方法来教育学生。
假如我是校长,我会让我的学生做到21世纪的青年要做到的三贯通:中西贯通、文理贯通、古今贯通,还要让学生们会背二百首古诗,五十篇古文,更了解自己祖国的文化,热爱我们的祖国。
假如我是校长,我会把半学期一次的期中考试和一学斯一次的期末考试取消掉,然后再让教师们给学生少部署点儿作业,还他们一个欢乐的童年!
假如我是校长,我会把学校建成一个花园式,把学校的课程做些改变,让同学们自己多动手,在玩中学、学中玩,掌握学习知识,这样的学习会更加深刻,减少学生们的学习压力。
如果未来我真的是校长,我必须会把我的梦想实现,并回味我的欢乐童年!
假如我是校长
每个人都有一个美好的理想,有人想当科学家,有人想当发明家,有人想当医生,有人想当画家……。妈妈想让我当歌唱家,而我的梦想却是想当一名校长。
人们都说校园时收获知识的地方,其实我觉得校园更是获取欢乐的地方。如果我是校长,我要让校园处处充满欢声,处处都有笑语。
如果我是校长,我会把学校打扮的和植物园一样,花草丛生,鲜花盛开、树木茂密,让同学们认识大自然,了解大自然,喜欢大自然,进而保护大自然。还有建一个很大的操场,加长活动课的时间,让学生们尽情的打球,玩游戏,放松心情,锻炼身体。
如果我是校长,我会修一间宽敞的音乐室。每天都安排一节音乐课,让整个校园充满优美悦耳的歌声。音乐室全是科学设置的新课程,歌曲全是学生喜欢的动画片歌曲,学员们学习情绪高涨,心情十分的愉悦。在学校里的时光不仅仅学习功课,而是在学习中收获乐趣,收获人成长过程中必须的欢笑动力。
如果我是校长,我会常常举行一些绘画比赛、时装秀、卡拉ok大赛、小厨师大比拼……让同学们全面发展、多才多艺,德智体美样样俱全。
如果我是校长,我会重新制定校规,让同学们在学习的同时,不再有校规的教条的约束,自由自在地成长。
如果我是校长,我会让让老师把作业布置的少一点,给同学们留下足够的发展空间;考试后禁止公布成绩,最大程度保护学习差学生的自尊心,为他们下一次的进步留下足够的余地。
小学生作文:假如我是校长
从小,我就十分崇拜校长,认为校长就是学校最大的“官”,也是整个学校的“顶梁柱”,如果校长当得很失败,那么这个学校也就没希望了。所以,成为一名校长,是我从小到大的愿望。
我想成为一名优秀的校长。我想,要成为学校的“顶梁柱”,首先,成绩要优秀。为了我的校长之梦,我要更加努力学习!
我还想成为一名受学生欢迎的校长。既然是校长,就要加倍培养自己的亲和力。
假如,我是一名校长,我要把学校建在贫困山区,让学校成为当地孩子的乐园,让他们不为学习问题发愁。我会在指定的课目上增加“游戏课”和“阅读课”,请班主任老师带领学生做一些有益身心的游戏。我还要在教学楼旁边建一个“科技游乐场”,里面有许多趣味十足的科学小游戏,让孩子们在玩中学习。
我不会坐在校长室里发呆,而是坐在教室后面和孩子们一起上课,和同学们共读一本书,和他们一起体会读书的快乐。下课了,我要和他们打成一片,一起玩耍、捉迷藏、跳皮筋。
我还要在学校里举行“朗诵大赛”、“夏运会”、“冬运会”,让孩子们在读书之余,享受比赛带来的激情与欢乐。此外,还组织孩子们去乡村体验生活,感受农民生活的不易。
长大后,我要成为校长,成为一名平凡但深受孩子们喜爱的校长。在往后的日子里,我将朝着这个梦想努力地向前冲!
校长是一位至高无上,严肃,尊敬的人。自我上小学后,我觉得那校长室就像定市、时的监牢,只要你不听老师的话,老师肯定会说:“再吵就带你到校长室见校长。听到这些毛骨竖然的话,小时侯的我肯定害怕。渐渐地,我觉得那校长严肃的面孔消失了,换来的却是一张慈祥的脸。因为这个原因,令我想起,假如我是一名校长,我的学生所做的方法会怎么对待呢?看下去就知道。
假如我是一名校长,我首先会聘请全城最优秀的老师。我对聘请的每位老师都很严格,要优秀,有责任心和爱心,上课要联系生活实际,让多些空间学生思考。要把课文讲得生动、有趣,才让学生们觉得学习是一种乐趣。
假如我是校长,我首先让学生们做到:爱国、守法、诚信、知礼这八个大字。我还会让他们每天穿校服,校服要穿得整齐,整洁。这样才让别人看到我校的校风是多么好。我还要让学生们做好事,在每个月选出20位“小雷锋”,让学生们从“小雷锋”为榜样,做出更多的好事。
假如我是校长,我会偶尔带学生们到大自然探索大自然的奥秘,然后还要让学生们带上画纸写生,带上作文纸,写出生动的作文,让他们能够达到挥笔作画、出口成章的境界。
如果我真的成为了一名校长,我会每天早上在校门迎接师生们回校。我一定会用一流的设备,一流的师质教出一批批一流的学生。让他们在社会做出贡献。
时间慢慢过去,我从一个小学三年级的学生,变成了一位校长。
上体育课了,我提着包来到操场。小学生们有的在做游戏,有的在打篮球,还有的在踢足球。看着小学生们那快活的样子,我想起了小时候那个又活泼又文静的小女生。我不由自主地走向那群调皮又可爱的孩子们,想看看他们怎样来玩。没想到我刚一走近他们,他们就立刻停止了游戏。整齐地站成四排队,向我敬队礼,并说:“校长好!”看到同学们严肃的样子,我做了个鬼脸,说:“不用那么严肃吧!活泼一些!”同学们听我这么一说,都和我玩起了游戏。看我那笑容,就知道我玩得多么开心了!
我踏着铃声走进一个我要听课的班级——三年级四班。老师正绘声绘色地给同学们讲第25课《太阳是大家的》呢!“现在把课堂作业本发下去,仿写第三段。”老师说。学习最好的王丽甜最怕仿写了!王丽甜急得快哭了,我走到她的座位上,说:“你可以找你周围的事物写呀!”她提笔写开了。老师把作业批改完,对同学们说:“全班只有王丽甜a+”王丽甜向我投来感激的目光。
下面去干嘛呢?回办公室吧!我回到办公室,悠闲地喝着茶。一名同学到我办公室给我了一张表,原来是各班的分数。我对着话筒说:“下午各班班长请到到接待室开会。”下午我对班长们说:“表现很不错呀!继续努力!”班长被我夸得不好意思了,就散了会。
当校长真好!仙女对我笑眯眯地说:“我没选错人!”原来这一切全是仙女的帮助。“希望你努力,长大后以这种方式教育孩子!嘻嘻,再见,我得帮助别人去了,再努力哦!”仙女把我变成小孩就走了。
我,又变成了一名三年级的小学生了!
你们从小一定有很多美好的心愿和梦想吧!比如说成为一位科学家,为祖国建设和人民生活出力;或者成为一位医生,救死扶伤,为病人解除病痛;……而我的梦想是成为一名校长。
如果我是一名校长,我首先会聘请全城最优秀的老师。我对聘请的每位老师都很严格,要优秀,有责任心和爱心,上课要联系生活实际,让多些空间学生思考。要把课文讲得生动、有趣,才让学生们觉得学习是一种乐趣。
假如我是校长,我会让老师减轻同学们的课外负担,减少作业量,减少考试次数。利用课上时间吸收充足的知识,在课外去实践他们,而不仅限于只让那些知识展现在作业本上。这样他们可以更多的发挥自己的才能,创造出他们自己的蓝天。
假果我真的成为了一名校长,我会每天早上在校门迎接师生们回校。我一定会用一流的设备,一流的师质教出一批批一流的学生。让他们在社会做出贡献。
假如我是校长,我一定要做一位严厉如父、慈爱如母的校长。我一定要做个公私分明、集思广益的校长。每天早晨,我会微笑地站在校门口,迎接每一位同学。当可爱的孩子们向我行队礼,我会点头致谢。校长的一言一行都影响着学生,我应该首先是个讲文明、懂礼仪的每天早晨,我会微笑地站在校门口,迎接每一位同学。当可爱的孩子们向我行队礼,我会点头致谢。校长的一言一行都影响着学生,我应该首先是个讲文明、懂礼仪的校长。
假如我是校长,我希望自己的学生不仅学习好,更应该学会如何做人。我会给每一位学生每周布置一道永不改变的家庭作业,让他们给自己的父母洗一洗脚。我要让他们知道父母的养育之恩,让他们明白“谁言寸草心,报得三春晖”的含义。
假如我是校长,我会用爱的阳光哺育孩子们成长。我会在校园最醒目的位置,添一道美丽的风景图,布置一块道德墙。每天都在上面写一个小故事,告诉我的孩子们那些充满爱与智慧的人生哲理。在他们的心中点燃一盏明灯,让他们健康快乐的成长。
假如我是校长,我要学会关心最最辛苦的老师,是他们让校园充满芳香,桃李满天下。
假如我是校长,我上任的头一件事就是改改咱们学校的`校服。我要重新为我的学生们量身订做一款更能体现出学生们青春朝气、精神面貌的校服。相信只要我的学生们穿上我为他们订做的校服后,一定个个都充满活力与智慧。我想我的学生们也一定会喜欢的。
假如我是校长,我还要在每学期增加一个爱心传递奖,奖给那些为学校、为老师、为父母、为同学们做好事献爱心的学生,让他们像取得100分一样快乐和令人羡慕。同时,也要把这个奖授给学生们眼中的好老师。我要给那些整天都是被老师评来评去的同学们一个机会,让他们去评一评自己的老师。可别以为他们乳臭未干,什么也不懂,他们可有自己的判断标准。班级考试分数高的老师就是好老师?家长认为严厉的老师就是好老师?错!错!错!他们眼中的好老师应该是上课时能让他们目不转睛盯着黑板,想走神都没时间。下课呢?能与他们聊聊感兴趣的话题,还能跟他们一起玩游戏。最重要的是爱自己的学生,为自己的学生而骄傲,这才是学生们心目中的好老师!
假如我是校长,我还要在学校建一个大大的动植物实验园,为电视里那些流着泪说“我想有个家”的鸟儿们营造一个漂亮的家,也为我的学生们创造一个认识小动物、亲近大自然、善待生命、关爱人类朋友的环境。我敢保证,要是建成了这个实验园,在全国都会是首屈一指。我的学生们也个个都能写出像那种“小白鼠是否有判断能力”之类的论文来。
假如我是校长,我要建筑一间让学生们充满欢笑的校园。校园分别设置了新型的教学楼、体育馆、地下隐形游乐场、大型图书馆等。教学楼有一对插卡门,学生们进去的时候只要插自己的卡就可以了。
体育馆谁都可以进去,但需要按年龄进去,适合年龄3岁~56岁,里面摆满了人们需要的健身器材,也有体操器材等。游乐场是全免费,里面有对同学们学习有意义的游戏机,也有老师的教学游戏机等。
图书馆里的电子应有尽有。当学生们想找书籍时,走进信息房,那里四壁是铝金墙壁,根本看不到一本图书,但当学生走进去,才在按钮上,墙壁自动打开,科幻书、童话书一应俱全。
假如我是校长,我会在学校的大门,装一个用隐形不锈钢制的大门,它是有四个小门组成,学生们把自己证号码手表放进一个小圆洞里,便会把他们的编号所对的姓名输入电脑的点名册里。一个月迟到的次数不得超过5次,否则他们的手表显示屏上便会出现小红叉。
假如我是校长,我会在每一间教室装置四周放射的光线,它是经过电磁板处理的,对人们没有一丝伤害。并且这种阳光还使教室干净,保持空气湿润。老师讲课用自动抽拉黑板,老师在黑板上的板书,没有一丝粉笔尘。
假如我是校长,我要在每个学生的桌子装上两个屏幕和一个自动隐形摄像头:第一个是讲解屏幕,一个是成绩屏幕;旁边有一台微波电脑传真机。上课时,老师讲的内容有讲解显示屏显示出来。如果做习题,只要把答案打入传真机中,成绩显示器便显示出成绩,同时传到和学校联网的家庭电脑中。家长随时可以了解孩子的学习情况。而那自动隐形摄像头呢,实在同学们考试时自动感应的,考试时不用老师监考的。真方便,有看的一清二楚。这样就可以发挥出同学们独立思考能力。
假如我是校长,我要培养学生良好的品德。我要时常讲雷锋、张海迪等英雄模范的先进事迹,用他们的事迹来教育学生。
我要鼓励那些天真活泼的学生多看课外读物,让他们不仅仅依靠老师去获取课外知识。我要扩大学生的知识面,让他们从小就有一个广阔的大地。
我会平等的对待学生,绝不包庇那些成绩优秀的学生,更不会不管那些成绩差的学生。对那些犯了错误的学生,我一定循循善诱,让他们自己认识到错误,给他们已改过的机会。
假如我是校长,我会举办校运会、艺术节、卡拉ok大赛等各种活动,并分发冠军、亚军、季军和优秀奖等,让学生们的各方面素质得到全面提升。
假如我是校长,我就会认真对待每一个同学,发现他们身上的优缺点,鼓励并以予纠正。我还会请许多优秀的老师一起联手共创美好的明天。让每个同学都拥有一个广阔的天空。
假如我是校长,我就建一个美丽的校园。校园里要有一幢高科技的教学楼,里面要有一个大型的图书馆。还要建一个宽大的草坪操场,一个像天堂般美丽的花园,一个体育设施具全的体育馆以及一些校园雕塑等。图书馆,教学楼以及体育馆的内部要连通,让学生出入更加方便些。在体育馆内,要有游泳池,篮球馆,乒乓球室,器材室等。在花园中,要用木头当支柱,周围有一排排枝藤,还有许多错综复杂的小路。在花园中间,要有一个喷水池,喷水池的周围要用一条石子小道。让同学们感到神秘却又温馨。他们会喜欢这个地方,喜欢在这里读书,听音乐,在这里安静的度过每一个黄昏。
假如我是校长,我会让老师减轻同学们的课外负担,利用课上时间吸收充足的知识,在课外去实践他们,而不仅限于只让那些知识展现在作业本上。这样他们可以更多的发挥自己的才能,创造出他们自己的蓝天。
假如我是校长,我会请很多幽默风趣的老师,在上课的时候,教室里总是充满笑声,让同学们在欢乐中度过每一天。老师不仅是同学们的朋友,更是同学们在学校的亲人,他们要倾听学生的心声,更了解他们,发现每一个同学的闪光点。
假如我是校长,我会尽量拜访同学的家长,主动了解他们,多给他们一些爱。
学校是创造梦想的地方,不要因为学习的压力而替代人生中最珍贵的青春年少,假如我是校长,我会试着改变学校,让学校真正成为同学们梦开始的地方。
假如我是校长
校长,这是个神圣的职务,他们领导着教师,不仅仅要给予我们丰富的知识,还要指导我们锻炼身体,更要引导我们好好学习,天天向上,成为德智体全面发展的接班人。所以,我对所有的校长都充满了崇敬的心理,他们的工作是多么繁重而又艰辛啊!有时我也会想,假如我是校长,我该怎样做呢我想,我会这样做。
我会要求学生每一天早上坚持跑步、锻炼身体半个小时,午时也要跑步或做其他运动半个小时,让他们拥有强健的体魄,每个人都棒棒的。
我会要求教师们把课堂变得生动趣味,就像《师恩难忘》当中的田教师那样,把枯燥的古诗讲成一个生动趣味的故事,让学生产生浓厚的学习兴趣。
假如我是校长,我决不会对后进的学生另眼相看,他们需要的是鼓励。我要发现他们的长处,帮忙他们恢复自信,挖掘自己的潜力,更好地把握自己的此刻和未来。我相信,没有一个后进生是无可救药的,每一个人都有机会。
假如我是校长,我必须要向《窗边的小豆豆》当中的那位校长学习,让孩子们在欢乐中生活,在欢乐中成长。说实话,在我们此刻的学习生活中,欢乐实在是太少了。一次又一次的考试接踵而来,一个又一个的培训班令我们应接不暇,我们忙得简直喘可是气来!假如我是校长,我必须要让学生脸上的忧愁和郁闷烟消云散,让他们的脸上洋溢着灿烂的笑容,成为一朵朵可爱的向阳花。
我还要和教师们商量,能不能把期中考试取消,让学生们少一些烦恼呢当然,也不可能取消所有的考试,平时的单元测验和期末考试看来还是需要的。可是,我会要求教师们尽量把题目出得生动活泼一点,让学生觉得考试不可是必要的复习和检查,也是一种趣味的培养学习本事的锻炼。
假如我是校长,我可不会高高在上。我要拉近与学生之间的距离,经常和他们沟通互动,增进彼此之间的感情。无论学生们说什么,我都会用心倾听,了解他们内心最真实的感受,以此来调整、修正自己的工作。
总而言之,作为一个校长,我会关爱每一个学生,对所有的学生一视同仁。我会保护他们,爱他们,就像对待自己的孩子一样。我觉得做一个校长是十分幸福的,因为孩子们拥有许多大人已经磨灭了的童心,他们的心灵是最纯洁的。
假如我是校长小学生作文
假如我是校长,一定会给同学们多数的自由时间,充足的睡眠时间,营养的三餐调配,和良好的的学习状态。
一、作业情况。
做为校长的我认为不同年级的分别作业情况的量也要好好分配。一年级到二年级,每天每个作业绝不超过两样,他们还那么小,不该让他们那么累;三年级到四年级,每天的每科学作业不低于两三样;三四年级的同学们,正是应该天天向上的黄金阶段!再不努力,恐怕会引响未来的发展呢!如果是这样,还真是应了“少壮不努力,老大徒伤悲”这句话呀!五到六年级,每天的每学科作业量不能高于四样,你在问我为什么吗?因为作为大哥哥大姐姐的他们,学习上难免会有些压力,要是作业还那么多,那真是“上气不接下气了”!
二、充足的睡眠时间。
“起床!”多么不情愿听到的两个字啊!对于大家来说,最喜欢听到的应该还是“熄灯”两个字!小学生最重要的还是保持充足的睡眠时间!所以做为校长的我觉得时间应该统一为以下分配:夏天睡觉时间为7:30,起床时间为6:30。冬天的睡觉时间为7:00,起床时间为7:00。这样才能充填睡眠时间吗!
三、营养配餐。
强壮的身体少不了每天的锻炼,当然也少不了营养的'配餐!所以,我愿不惜金钱的多少,该为同学们做的,就应该做好我的本职!每餐一天一换,星期轮流。早餐鸡蛋,面包,牛奶,三明治,应该吃些有营养的东西;午饭两荤一素一汤一饭,还要水果,这样下午才有体力嘛!晚餐可要两素一荤喽!因为晚上不能多吃油腻的东西,会长胖的呢!
我要努力成为校长。
假如我是校长
这是一个艳阳高照的星期天,也是我当校长的第一天。我到了学校,第一件事就是把课程作了调整,我增加了几节体育课、科学课、电脑课和阅读课,每天只上六节课。我还建议老师们尽量把课移到户外去,让学生们亲自去体验大自然,让他们知道校园外的世界才是一个无边无际的知识海洋。然后,我取消了排名和月考,让学生们在心理上没有负担,从而轻松地学习。最后我在办公室门前挂了一个意见簿,让学生们为学校提意见。等把这一切安排好后,我决定亲自当一回各科目的老师。
我首先当数学老师,我把自己打扮得青春靓丽,完全没有一校之长的古板。在数字课上,我带领同学们做数学游戏,同时深入浅出地讲解数学方面的知识,让同学们感受到数字的乐趣。上语文课时,我会带大家去户外上课,例如在讲“大自然”这一单元时,我会带大家到户外观察大自然,在讲“名人作家”这一单元时,我会带大家到图书馆阅读大量的资料。在上科学课时,我会让同学们到科技馆观察。上美术和音乐课时,我会让大家发挥自己的想象去画画,让他们大胆地唱歌……总之,我上的每一节课都会有不同的乐趣。但是,我也会给学生们出一些难题,让他们到图书馆去查阅大量的资料,让他们写“中国的昨天和今天”、“我怎么看人类的文化”,让他们通过查阅资料开阔眼界,活跃思维。
我会让所有的小朋友都认为学习是快乐的哦!
假如我是校长
假如我是一个学校的校长,一定会发生许多有趣的事。
——题记。
假如我是个校长的话,我会把我的学校建成皇宫一样豪华,教室要高端又大气,我不会需要老师,我会用高科技,使用视频授课,并用视频掌控每个学生的状况。
我是校长的话,我的入学考试一定会很特殊,我会招收才艺丰富的学生,我收的学生,至少要会两种乐器,要会搭配衣服,要有照顾自己的能力……最重要的是,我的学生不一定优秀,但是一定要有创造力。
有了学生之后我会把学生分组,放在不同的豪华教室里,让他们在享受中学习,我会找有助于开发智力的游戏,让他们在快乐中学习,有时候,我也会和他们一起玩耍,并教授他们有用的知识,并为他们每个人搭配自己的健康饮食。
我是校长的话,一定不会教学生函数或是几何,因为能用得上的,也就只有一些算术题罢了,每个学生的兴趣我一定会认真培养,因为这也许是他们最在乎的事,兴趣是最好的老师。
作为校长,我的学校里会充满欢乐,我的学生一定会常挂笑脸!
……你会不会来到我的学校呢?
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假如我是校长
假如我是一名校长,我首先会聘请全城最优秀的老师。我对聘请的每位老师都很严格,要优秀,有责任心和爱心,上课要联系生活实际,让多些空间学生思考。要把课文讲得生动、有趣,才让学生们觉得学习是一种乐趣。
假如我是校长,我首先让学生们做到:爱国、守法、诚信、知礼这八个大字。我还会让他们每天穿校服,校服要穿得整齐,整洁。这样才让别人看到我校的.校风是多么好。我还要让学生们做好事,在每个月选出20位小雷锋,让学生们从小雷锋为榜样,做出更多的好事。
假如我是校长,我会偶尔带学生们到大自然探索大自然的奥秘,然后还要让学生们带上画纸写生,带上作文纸,写出生动的作文,让他们能够达到挥笔作画、出口成章的境界。
如果我真的成为了一名校长,我会每天早上在校门迎接师生们回校。我一定会用一流的设备,一流的师质教出一批批一流的学生。让他们在社会做出贡献。
假如我是校长
我想要成为校长,为我的孩子们做一些事情……如果我是校长,我上任的头一件事就是改改咱们学校的校服。
我要重新为我的学生们量身订做一款更能体现出学生青春朝气、精神洒脱的校服。相信只要我的学生穿上我为他们设计的校服后,一定个个都充满活力与智慧。我想我的学生们也一定会喜欢的。如果我是校长,我还要在每学期增加一个爱心传递奖,奖给那些为学校、为老师、为父母为同学们做好事献爱心的学生。让他们像取得100分一样快乐和令人羡慕。同时,也要把这个奖授给学生们眼中的好老师。我要给那些。我要给那些整天都是被老师评来评去的同学们一个机会,让他们去评一评自己的老师。可别以为他们乳臭未干,什么也不懂,他们可有自己的判断标准。
班级考试成绩分数高的老师就是好老师?家长认为严厉的老师就是好老师?错错!错!他们眼中的好老师应该是上课时能让他们目不转睛盯着黑板,想走神都没时间。下课呢?能与他们聊聊感兴趣的话题,还能跟他们一起玩游戏。最重要的是爱自己的学生,为自己的学生而骄傲,这才是学生心目中的好老师!
如果我是校长,我还要在学校建一个大大的动植物实验园,为电视里那些流着泪说:“我想有个家”的学生们创造一个认识小动物、亲近大自然、善待生命、关爱生命、关爱人类朋友的环境。我敢保证,要是建成了这个实验园在全国都会是首屈一指的。我们的学生们也个个都能写出像那种“小白鼠是否有判断能力”之类的`作文来。
如果我是校长。我要做的还有很多很多。比如,我要把考试规则改一改,当然不是考试。只是在题目里加一些更贴近大自然,更贴近学生们生活得题目;还有,我还要带学生们去参观母亲河,让他们想一想母亲河为什么会哭泣……如果我是校长,我会把上面的计划做的非常好。而且,我要让全国乃至全世界的人都看到,21世纪的中国孩子都是好样的,他们爱这个世界,他们会为这个世界创造奇迹!我要成为一名出色的校长。
假如我是校长
儿时的我也曾憧憬过在学校可以横着走的校长。下面小编给大家带来作文:假如我是校长。
校长是学校的灵魂,一个好校长能成就一所好学校。校长校长,一校之长,他的治学方针可以改变孩子,可以培养优秀的下一代。一个校长肩上的担子是多么的重,但他们肩负着的是光荣的使命。
假如我是校长,我就会认真对待每一个同学,发现他们身上的优缺点,鼓励并以予纠正。我还会请许多优秀的老师一起联手共创美好的明天。让每个同学都拥有一个广阔的天空。来自:作文大全假如我是校长,我会每年举办一次“军事夏令营”。让学生们接受训练,让他们不再被别人叫做“小皇帝”、“小公主”。他们肯定也希望能够在活动中锻炼自己,成为家中的顶梁柱。就像我一样,没去过军训以前,我就是一个十足的小公主:衣来伸手,饭来张口,遇到一点小困难就想退缩,想着爸爸妈妈会帮我解决。可军训过后,我发生了翻天覆地的变化:我什么事都自己做,不需要父母的帮忙,遇到困难会自己想办法解决……爸爸妈妈也说,我比以前懂事了.来源:作文网假如我是校长,我会让老师减轻同学们的课外负担,利用课上时间吸收充足的知识,在课外去实践他们,让他们的知识更加牢固而运用于实践中。我还让让学生做一些手工制作,小发明之类的活动,这样他们可以更多的发挥自己的才能,知道更多的生活常识,创造出他们自己的蓝天。
假如我是校长,我会不断地充实自己,不断学习,使自己的学识渊博,为学生们起到良好的带头作用,使我的学校有一个良好的学习氛围,大家都可以投入到其中来,成绩就不再是学生们发愁的问题了。
学校是创造梦想的地方,不要因为学习的压力而替代人生中最珍贵的青春年少,假如我是校长,我会试着改变学校,让学校真正成为同学们梦开始的地方。
亲爱的同学们,你们从小一定有很多美好的心愿和梦想吧!
如果我是校长,我上任的头一件事就是改改咱们学校的校服。我要重新为我的学生们量身订做一款更能体现出学生们青春朝气、精神面貌的校服。相信只要我的学生们穿上我为他们订做的校服后,一定个个都充满活力与智慧。我想我的学生们也一定会喜欢的。
如果我是校长,我还要在每学期增加一个无敌贡献奖,奖给那些为学校、为老师、为父母、为同学们做好事献爱心的学生,让他们像取得100分一样快乐和令人羡慕。同时,也要把这个奖授给学生们眼中的好老师。我要给那些整天都是被老师评来评去的同学们一个机会,让他们去评一评自己的老师。可别以为他们乳臭未干,什么也不懂,但他们可有自己的判断标准。班级考试分数高的老师就是好老师?家长认为严厉的老师就是好老师?错!
错!
错!
我眼中的好老师应该是上课时能让同学们目不转睛盯着黑板,想走神都没时间。下课呢?能与他们聊聊感兴趣的话题,还能跟他们一起玩游戏。最重要的是爱自己的学生,为自己的学生而骄傲,这才是学生们心目中的好老师!
如果我是校长,我还要在学校里建一个大大的动植物实验园,为电视里那些流着泪说“我想有个家”的鸟儿们营造一个漂亮的家,也为我的学生们创造一个认识小动物、亲近大自然、善待生命、关爱人类朋友的环境。我敢保证,要是建成了这个实验园,在全国都会是首屈一指。我的学生们也个个都能写出像那种“小白鼠是否有判断能力”之类的论文来。
如果我是校长,我会把上面的计划做的非常好。而且,我要让全国乃至全世界的人都看到,21世纪的中国孩子都是好样的,他们爱这个世界,他们会为这个世界创造奇迹!
“起床啦,梅校长,快准备开早上的会议”只听副校长在旁喊道。
我睁开朦胧的眼睛,望了望副校长,惊异谈到:“我成校长啦!我是校长?”副校长:“是啊!你不就是我们的嚣张吗?你怎么啦校长?”我看了看我自己,我不在那么瘦瘦的啦,变得有肌肉了,大了许多。“快点!校长快迟到啦”副校长转身喊道,我说:“知道了”我只好先放下自己的疑问,我穿好了衣服,挺合身的,打扮了一番,看了看镜子,有点校长的样子,我便走出房门,去开会了。今天的会议我最喜欢了,就是学校的伙食,便有一人发言:“现在的伙食,孩子们都不乐意,不愿意吃啊!”话未完,又有人发言了:“是啊!是啊!都那么挑食”大家都一连说到。我想出了个好办法,既然是校长就有校长的样子,我先拍了拍座子说:“安静,安静大家!”我说:“既然孩子们都这么不愿意这么吃,我觉得早饭,稀饭、粥、蛋是必不可少的,再加一点粮食,中午二荤一素,混得其中必要一个好点,肉或下鱼类,晚上需要素菜,二素一荤吧!多补补维生素c吧!”我话未说完,大家异口同声说:“好好,这样孩子们肯地愿意吃,这个建议好。”大家赞不绝口。
这个伙食问题解决了,但我心里还是有一个建议,那就是运动,于是我又说道:“孩子们缺乏运动,都没有强健的身体,晚饭后四点到五点是儿童最佳时期,应该多运动。”我刚说完,这次没想到大家也一致同意了,我没想到这点,我有点欣慰,我心里想:没想到大家都是这么体谅学生,这小学生既有强健的身体,有营养充足。
今天的会议结束了,副校长跑到我旁边说:“校长,今天你怎么有一种孩子味,怪怪的。”我笑嘻嘻说:“有吗?我一直都这样啊!哈哈!”
假如我是校长
有句话说:不想当将军的士兵不是好兵;可是,如很多没有想过当将军的.士兵一样,我也没有想过当一名校长。可是,既然领导布置了这样的任务,也给我一次假想的机会,就姑且做一次高瞻远瞩的梦好了!
我就要努力建一流的学校。虽说“众人划桨开大船”但“舵手”的素质和能力是重要的学校的校长的综合素质教育理念领导艺术用人选才标准等是关键。我争取做英明的校长创立和谐务实开拓创新的班子。有人说一流的学校校长就像一流的企业的老总要有军事家的胆略战略家的眼光企业家的精明教育家的素养演讲家的口才佛学家的度量……(看来我这辈子也就只有在这里假想一次了)。
其次,我要在学校培育名师,没有就要想办法去“挖”。记得一位文人说过,“大学之所以为大学,不是因为有大厦,而是有大师焉”。一流的学校一定有一流的名师。我要让老师们有良好的教研教改的习惯,教师队伍有交流探讨的学习氛围和积极上进的学习意识。教师有一个开放的文明的学习环境,有名师“带徒”的风气。教师还要有忧患意识,竞争意识,主人意识。,就要引进人才,爱惜人才,留住人才,“人尽其才”。
再次,我要协调各个方面的关系。现在社会“人际关系就是生产力”,搞不好关系,这个校长的“乌纱帽”戴着也不舒服。要搞好与老师的关系,“家和万事兴”;搞好与家长的关系,有家长的支持才能最大限度的取得教育的成功;搞好和上面领导的关系,到时候,学校工作就好开展些。
另外,,我要代表教师向财政要求提高我们的待遇,让劳累的教师们工作和报酬成正比,从待遇上减少优秀教师的流失。我会利用假期带领全体老师找个合适的地方休假,让他们疲惫的身心得到放松,哪怕经费有问题,校长牵头,大家自己出钱,我想很多老师也是愿意的;,我还想在我的学校里,给孩子们多设置一些磨难训练,我要他们感受生活的不容易,提高他们生存的本领。,我还要聘请英美教师教英语并住校,使学生有一种说英语的环境,能从小接触地道纯正的英语。而且可以纠正师生不规范的发音。
“”,会让我们有很多想法,但我们知道,想法终归只能是想法,不当家不知柴米贵,不当官不谐世事难,做好自己的事情,就是为领导分担一分难,因为做一个好老师比作一个好校长容易。
假如我是校长_
尊敬的俞校长:
您好!谢谢您和老师给我们创造了一个舒适的学习地方。近年来经过学校领导、老师和同学们的努力,学校的各项事业得到了长足的进步,业绩辉煌。如:我们学校参加市中小学鼓号队获得了一等奖、获得了市文明单位奖、学校又新建了塑胶操场,图书室和教学楼。这些都是全校师生努力的结果!
俞校长,我有个梦想,就是想当一个能让学生们快乐,学校又美丽的校长,下面是我的心声:
假如我是校长,我就会认真对待每一个同学,尽量发挥他们的特长,并帮助他们改正缺点,鼓励他们努力学习,做个对社会有用的人材。我还会请许多优秀的老师一起联手共创美好的学校,让每个同学都拥有一个广阔的天地。
假如我是校长,我就建一个美丽的校园。校园里要有一幢高科技的教学楼,里面要有一个大型的图书馆;还要建一个塑胶操场;一个像梦幻般美丽的花园:在花园中,桌椅的沿边要用茉莉花围住,而且,花园里还种着许多水果和花朵,周围有一排排枝藤,还有许多铺着鹅卵石的小路,在花园中间,要有一个喷水池,喷水池的周围要用一条石子小道。让同学们感到神秘却又温馨。他们会喜欢这个地方,喜欢在这里读书,听音乐,在这里安静的度过每一个早晨。
假如我是校长,我坚持“轻松学习,快乐学习”的办学宗旨,我会让老师减轻同学们的课外负担,让他们快乐学习中自由地发挥自己的才能,创造出他们自己的蓝天。
假如我是校长,我会请很多幽默风趣的老师。在上课的时候,教室里总是充满笑声,让同学们在欢乐中度过每一天。老师不仅是同学们的朋友,更是同学们在学校的亲人,他们要倾听学生的心声,更了解他们,发现每一个同学的闪光点。
如果我是校长,早上上课,早读时,我会和老师同学们坐在花园里的椅子上,一边闻着茉莉淡雅的香味,一边轻松地上课交流,享受着晨光的美好。
假如我是校长,下课以后我会和学生们在花园里嬉戏,交流,吟诗作对,和学生们一起给美丽的花朵浇水,观察每种花的特性……让快乐和温馨留在校园!
俞校长,以上是我的关于创建快乐学校的一点建议,也是我的心声,能帮助我实现吗?
此致
敬礼
您的学生:xxx。
假如我是校长
我要做一个有爱心的有智慧有创意的好校长。
我们的学校,在大门口,在教学楼的通道,在教室的窗口。都簇拥着绿色植物。到处都有花团锦簇的鲜花。美丽的环境可以使人的心情也变得美丽,即使有烦恼也会被赶走,花草树木带来清新的空气,学习环境也就会更优质了。
在学校的生活中,同学们做着自己喜欢的运动,运动设施十分齐全,在大课间有些比较轻柔的音乐,让学生能够放松,在接下来的学习中能够精力充沛,头脑更加灵活。在学校的墙壁上,走廊里都有学生们自己画的画,做的手工,每周都更换一次,同学们能够在充满艺术气息的环境下成长,他们就会受到感染,会追求寻找艺术的美。
现在学生的通病就是不爱写作业,身为一个有智慧的校长,在我的学校这种现象不会发生,孩子们在我的学校绝对会爱上学习。学历史时,老师就带领学生到博物馆,参观一些名胜古迹,让他们去切身体会,觉得学习历史很快乐,它离我们很近,我们用不同的方式就能去了解学习地理,老师也不必再辛苦的熬夜备课。
老师还进行一些辩论会,同学们来收集资料,发表自己的观点,这样做到“取长补短”同学们就发现自己在学习方面的漏洞或对某件事看的不全面,及时的弥补。
与其说我是学生们的校长,倒不如说我是他们的朋友。我陪着他们上课,下课时我们一起聊天,他们有烦恼就会向我说。他们尊重我,但更喜欢我,我们会在一起玩乐,真正走进他们最单纯的心灵世界。
那么我的学校就要这样多姿多彩与众不同。
假如我是校长
我希望校园是美丽的。春天校园的花坛里五颜六色有金灿灿的迎春花有白色的梨花还有粉色的桃花;夏天大树枝繁叶茂像一柄绿色的大伞给孩子遮阳挡雨;秋天树上的叶子变黄了一阵风吹过叶子纷纷落下像一群蝴蝶中空中翩翩起舞;冬天校门口的梅花开了远远望去像一片灿烂的朝霞。
我希望校园充满书香味。早上同学们积极地大声朗读课文一;课后图书馆里准备了大量课外书让同学们在书的王国畅游。
而现在,我一定要努力学习,长大实现我的梦想!