乡情初二年级(汇总19篇)

时间:2023-11-28 19:41:50 作者:FS文字使者

优秀作文是对社会时事和热点问题的关注和思考,它可以展示学生对社会现象的敏感度和观察力。接下来是一些优秀作文的范例,大家可以学习其中的写作技巧和表达方式。

乡情初二作文

有一片广袤无垠的土地,叫作凤翔。孕育着耕耘劳作的农民儿子,流淌着深深的乡情,因为它虽无华,却有实;虽木讷,却是我的家乡。

这里有一湾浅浅的湖泊,名为东湖。它是东坡先生来此工作时所建,还与西湖遥相呼应,并称“姊妹湖”。可很显然,这东湖既无西子之潋滟晴方好的雅致,又未曾入了世人之眼。便可得,东湖只是一个小憩的落脚处。

但,今日我必定为众人推举这不起眼的东湖。它生在凤翔,便带有这里的土壤浓香。在这里,夏可赏东子湖畔之荷,空气里有一种欢喜的声音,不知是孩提的嬉逐抑或是蝉鸣急切地渴望取水,但水是不缺的。你望向天空,天幕中有一抹大自然悉心的调色,是碧湛蓝与雪花白,云白的棉花糖缀饰安然的镶在一条蔚蓝无际的丝润披肩上。夏是一个酷热的时季,而在这里你大可放心,若是想与水共戏,则可坐于岸边,当清风徐徐地飘过,混杂着泥土的芬香从鼻子里钻进去。这是故乡的香!这是故乡的土壤香!这时,我便双手捧起一抹淡淡的东湖水,湖泊上泛起微微波纹,粼粼水面如一小女在静静梳妆,宛若出水芙蓉、肤是冰肌玉骨、貌又明眸皓齿,倾城又倾国。可轻拂手面,可撒向空中,那么清凉又那么闲适。浅浅的河流在那颗夏日中浮躁的心头缓缓流过,内心得到了无与伦比的慰藉。那种感觉,并不是秀丽遐迩的西湖可比拟的。因为东湖在我的家乡,那是根,那是骨,那是出生于这里的每一个凤翔人的精髓文化!

自然,不只夏。春时,莫过于赏花。我最爱牵着妹妹的手,奔向那儿的一座小小的石头山。两个人时时是累得上气不接下气,可摩擦着这熟悉的土地,便一下子沉下心来。登上小山,看春日的迎春花盈满小城的风采,将一抹抹金黄的瓣儿撒在木的枝丫上。春风荡来,看!那一个个小城中的天使如柳絮般乘风而起,跳起小城的舞蹈。在我们的眼中,那春日的迎春花与绿荫下的草仿佛都有着筋脉,有着语言,诉说着故乡的变化。它们,是最美的见证者。

走出东湖,原来故乡依旧如此。大街上,我们在道着地方话,他人听后觉得十分庸俗,可当我听后,认为这分明是故乡人的联络。故园渺何处?归思方悠哉。游子出门在外,已被陌生所折服。但只要这浓重的口音响起,那片土地,那儿的风景,便已成为自身割舍不断的情愫。

如今处在西安这座繁华大都市里,隐隐可见凤翔的影子,它离我很近,却仿佛愈来愈远……。

山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。

风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

此声!只有故园响,此生!只为故园人。我不能忘记,有一个地方,承载着儿时的乐;有一个地方,有着故乡的味道;有一个地方,在亘古的地层里喷涌着血液,翻滚着土地的浆汁,顺载着故乡人的乡情。

“乡情是一湾浅浅的湖泊,

当湖泊逝去。

乡情。

依然在我心中。”

《乡情》初二年级作文

天行健,君子以自强不息。

自古以来,拥有远大志向,愿意征战沙场,为国牺牲的英雄,数不胜数。而苏武就是个很好的例子,虽然他不像霍去病那样的英武,但他有最坚定的信念与宝贵的精神――自强不息,在利益与亲情的双重利益下仍然坚持宁吃雪,立即自杀也在所不辞,这么多年,我们能说他不思念故乡吗?肯定有好多次,躺在广阔的草原上听着羊叫,看着他乡的夜空发出月是故乡明的感慨。但是,即使在这种情况下也丝毫没有放弃的意思,那是因为他的自强不息打败了故乡情,苏武选择了青云之志。

月,是故乡明。

抬头望明月,低头思故乡,这恐怕是人间最简单的感情了。在寒光照铁衣的寒冷北方,又有谁能不产生鲈鱼之思呢?又有谁不想回到父母的身边尽孝呢?而陶渊明面对官场没有选择战胜克服而是选择了归隐。当了八十多天的官,已有了既有以心为形役的感觉,在回家的路都恨晨光之喜微。这种迫不急待真是让人欢喜,他的喜悦也溢于言表。他的选择让他享受到了田园耕种之乐,天伦之乐他的爽直洒脱也被后人羡慕,虽然陶渊明也不算青云志,但面对官场他还是选择了故乡情。

我认为应当自强不息,拥有志云之志,提携玉龙为君死的决心让人沸腾,我们伟大的革命领袖毛泽东不也是选择了青云志而放弃了故乡情吗?为了救国,为了更多的人摆脱战争,为了中国站起来,他开辟新路井冈山会师,决定长征,决定离开长沙,离开了自己的家,面对三个孩子的.撕心裂肺的哭喊,纵然眼泪横流自始至终也没决定留下来,正是他的青云之志才有了今天的东方雄狮。

故乡情固然令人心喜,但青云志更让人热血沸腾。

我想自强不息的精神,青云之志更能战胜故乡情吧。

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乡情初二作文

我的故乡在山里,那里天高云淡,云雾缭绕。我爱她,爱那坚韧的茶树,爱那青山秀水,更爱那坚韧、吃苦耐劳的父老乡亲。

湛蓝深远的天空下,大山炫耀着她美丽的容颜。春天,生机勃勃,各种绿色次第登场,绿中又带着些樱花粉,给山们穿上带颜色的花衣;夏天,苍翠欲滴凉风习习;秋天,色彩斑斓,各种野果相继成熟;冬天,墨绿深沉,端庄大气。山的顶部时常弥漫着轻纱般的云雾,像顶着盖头的新娘,羞涩的笑脸若隐若现。玉带般的汉江在山下延伸,山上的绿倒映水中,那倒影在层层涟漪下,更美!

在与城市喧嚣隔绝的山中,最有趣的莫过于采茶。父亲带领着我,穿梭在羊肠小道上,路面永远那么湿滑,碎石更是凹凸不平。笼在上面的,还有蜘蛛网般密集的枯草,行走其上,摔倒更是家常便饭,每每沮丧时,猛然一瞥,在那悬崖峭壁之处,那一棵棵茶树,战士般屹立着。从春到冬,年复一年,没有人工的栽培,越是风吹雨打,它们越是茁壮成长。我将鼻子凑近它,散发着那古老而又略带几分苦涩的茶香,让人陶醉其中。我爱它那份坚韧,爱它那份让人陶醉的茶香。

故乡的人们,不就犹如这茶树一般坚韧、顽强、乐观吗?半山腰上,牧羊人的皮肤在山风的吹拂下十分粗糙,衣裳也染上了土色,他擎着竹竿,赶着羊群,哼着小曲。不远处,一位发丝灰白的老奶奶正在采茶。她的手在岁月的侵蚀下,粗糙、变形显得笨拙,可采起茶来,那手就犹如蝴蝶般穿梭在枝叶中那么轻捷、灵巧。山坡下,一位老爷爷,头顶斗笠背着沉重的筐篮劳作,为了防止跌落,他只能弯着腿,弓着腰那么艰难。尽管如此,还与老奶奶对着山歌,那歌声那么动听,那么悠扬。他们脸上洋溢着喜悦的微笑,那笑在岁月的痕迹间绽开,那么灿烂、那么感染人心!

乡情初二作文

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,家乡是一个放大镜,放大我生活中的点点滴滴;家乡是一个盒子,藏着童年时的趣事;家乡还是一本书,记录着我的欢声笑语。那里有一抹醉人的乡情。

当我离开祖国的时候,我时时刻刻想念着我的祖国,那个生我养我的地方,那个我最依赖的地方。当我躺在床上时,我想起茁壮的大树,顽强的小草,鲜艳的花朵,蔚蓝的天空,洁白的云朵;我听见花儿的笑声,蜜蜂的嗡嗡声,小溪的流水声,瀑布的急促声,鸟儿的欢叫声,石头的碰撞声,水龙头的哭泣声,叶子的飘落声,小草的萌发声;我看见一望无际的天空,辽阔无垠的草原,峰峦雄伟的香山,无边无际的大海……多么美丽,多么迷人。

我爱家乡,那里的土地就是我的母亲节她就是我最依赖的地方,离开了家乡,我永远想念着我的家乡。

当我回到祖国的时候,我来到了河边,冬天,河结成冰,地上,树上都沾满了一层层雪花。春天,河水的冰融化了,阳光照射到水面上,河面上波光粼粼,那波纹仿佛是春天的五线谱,而那光芒却是跳动的音符,弹奏着一曲又一曲赞美春天的歌。几只可爱的小燕子在河面上掠过,尾尖偶尔沾一下水面,看到了波纹一圈圈地荡漾。河水里的小鱼儿乐来了花!有的小鱼儿在河水里玩耍;有的小鱼们成群结队地游荡;还有的小鱼在庆祝春天的到来。它们是多么欢快,多么可爱啊!岸边,柳树换上了绿色的新装,柳枝上长出了嫩绿的叶子,细长的柳枝垂落在地上,一阵微风吹来,柳枝随风摆动,好像在向春天招手,又像在翩翩起舞。

家乡,是你给了我生命,我爱你,家乡,我永远爱你!

作文初二年级乡情

伴随着淄河潺潺的流水声,我回到了阔别已久的故乡。

我来到了淄河滩上,任春风轻拂脸庞。岸边的柳树垂下千万丝绦,在水面上轻轻荡漾,激起了层层涟漪。清风弹奏芦苇,浅唱起“沙沙沙”的歌谣。一切如往日曼妙。

我小时候最喜欢来这里打水漂,折柳枝,采雏菊。打水漂,望着一粒粒小石子,激起的好像一朵朵白莲似的水花,心里总有说不出的喜悦。小时候我常常赤着脚走在河滩上,洁白的沙子挠着脚心,柳条编成的花环绿叶金花,衬着乌黑油亮的秀发,倍感自豪。我还和表姐常常采一大把多彩的雏菊,或插成花环戴在头上,或捆成花束放在篮中,说说笑笑,打打闹闹,静静地坐在河滩上,欣赏那天边如火的晚霞。

我来到了小时候妈妈经常带我光顾的饭馆,点了几个招牌菜。那个盘子上盛着一条鲶鱼,分成了三份,鱼头干炸,鱼尾红烧,鱼身上的肉被切成了大片,这是一鱼三吃的做法。我夹了一块鱼肉放入嘴中,一股奇特的味香在口中弥漫开,夹杂着花椒、葱花和香蒜的味道。这么多年过去了,师傅的手艺还是那样的好。再望望金手指拌肉,肉丝被蒜泥和油炸朝天椒覆盖,尝一尝,鲜香爽口。再看最后一道菜“油锅捞钱”,只见小铜锅里漂着一层红油,隐约看见里面放着一些圆圆的薄片,中间有孔,细打量是大肠和藕片。我捞起一块大肠放入口中,先是被烫得一哆嗦,哈着气让大肠在嘴里翻了几下,然后匆忙吞进肚里,感觉像吞了一个火球,麻辣的滋味重重叠叠地从肚子一直冲到脑门。还是那熟悉的味道,是我最爱的味道。

美丽的景色,好玩的游戏,美味的小吃……那美好的童年时光,我一辈子也不会忘记。

作文初二年级乡情

故乡的天很蓝,少了城市尾气的污染,也少了高楼森林。一下子,天是那么广阔,我仿佛清朗了许多,连云朵也不那么妖娆的炫丽多姿,变得纯朴起来,还有那属于阳光的风,风中总有一丝让人不易察觉的甜味,倘若你中午时分在野外休息,那是一件十分惬意的事,清凉的风吹得你人清气爽;阳光也最温暖,照得你全身暖融融的,这是乡村的风景。就算是下雨,故乡的天空也会散发一种惆怅的灰色,雨声仿佛也是优美的旋律,或许在窗边听听雨也是一种不错的享受。

故乡的水很清,是一种特有的清。蜿蜒曲折的小河仿佛把乡村环抱起来。记忆中,我常与表叔到河边钓鱼,河底有许多五彩缤纷的鹅卵石,小鱼小虾常躲在其中。它们很滑,用手是抓不到的,所以只好用蚯蚓来钓鱼。我坐在河边,看着鱼儿在水中尽情的舞蹈,可它们就是不上钩。表叔早就没耐性了,下河凉快去了。不会游泳的我只能眼巴巴地看着清澈的河水环抱着他。太阳将最终的一抹余辉撒向大地,我收起鱼杆回去了。我没有钓到几条鱼,却钓回满满的一桶家乡的晚霞。

故乡的油菜花很美。立春过后,地里的油菜花全开了,黄艳艳的,一大片一大片地灿烂着,把整块田野布满不留一点空隙。扑面而来的清香,是无法用言语来表达的。最喜欢轻风拂过,那些花儿宛如荡漾在海岸的细细的波纹、滚动着、跳跃着,仿若掬不住的水,仿若闪烁着阳光色彩的细缎,每一朵花仿佛在对我微笑,我经不住诱惑,倒在一片花海里。

故乡的人很纯朴。在家中,每一个亲人的脸上都写满了亲切,在饭桌上,他们时不时的给我夹菜,问我有什么需要,他们少了那种客套,却多了一份温馨,邻里之间的关系也很融洽,你来我往,此刻都市生活就是缺乏这种情感,或许,这就是难以割舍的一份乡情。

乡情初二作文

人们常说,乡情是令人难忘的。我的故乡在湖南的一个小村庄里,那是一个很美的小村庄,虽没什么艳丽之物,但住在那的人都会感到很舒适。

还记得门前的那条小河,小时候总会和小伙伴们在那里面捉虾、捉鱼,有时还能抓住在那条小河里比较罕见的螃蟹。到了夏天,在里面嬉水玩耍,有的在里面求一清凉,有的在里面玩“打水仗”,甚至还有在水中寻宝的呢,甚是热闹。但欢快的日子总是短暂的,很快,太阳下山了,回家后总会免不了母亲的一顿"严刑审问”。但是现在,那条小河变窄了,在里面也看不见什么小鱼小虾了,而人呢,自然也都散了。

在老屋的旁边还有一棵老桃树,那棵桃树据说是在我还没出生就已经栽下了。春天万物复苏时,老桃树也不甘落后,整棵树都开满了嫩粉嫩粉的桃花,那番景色真是永远都描述不来的,那时我真想将她永远记录下来。每次,只要我心情不好,就要靠在桃树旁,我将不开心的事都讲给她听,她就是一个静静的聆听者,走后,什么烦心事都离开了。而这次回去时,那棵老桃树不知怎的却被挖掉了,真是可惜。

老家的后边还有一块大草坪,记得那里是儿时最能让我开心的地方了。那时,叫上小伙伴们,在路边摘上一些野花野草,然后再进行“加工”,就变成了儿时所谓的美味的菜了。现在再回到那时,已经没有儿时那种纯真的感情了,倒添了几分成熟感。

以前,我总会和小伙伴们在小路上玩耍。但现在,却都铺成了崭新的马路,虽新,但却没了以前那种感觉。

故乡的变化还真是大呀,但那浓浓的乡情,却已经是我记忆里永远抹不掉的一部分。

乡情是一首古老而又深沉的歌谣,时时盈荡在我的耳边,奏成一首优美的歌曲。

初二年级作文

胜者为王!败者为寇!胜负一念,毅力是也。

——题记。

自古以来,圣贤的人皆具崇高的理念和坚韧的毅力,视野容纳这繁华的大千世界,不禁深感惭愧。

在凶险的峭壁上耸立的古柏,空气稀薄依靠晨曦的雾水和岩缝中的水份维持自己的生命,在地势险要的环境中茁壮千年,在浮云之上抵御千年之寒,却不显露出憔悴,在飓风呼啸,狂雨洒落,暴雪漫天的环境下耸立千年!他的每一叶无不充盈着毅力!

在枯燥的沙漠中了望的胡杨,呼吸着灼热的空气,顶着上古之炎,不懈的向下延伸数百米以获生存的液体,在飞沙走石中伫立的笔直。“活着千年不死,死后千年不倒,倒下千年不腐”,这等毅力是何等的强大他的每一寸肌肤,甚至他的周围都生长着毅力。

在酷寒的严冬中展现婀娜身姿的梅花,在万物因雪的冰冷而沉睡时,他身悄然绽放,显出诱人的的粉色,释出醉人的芬芳,在严寒中依然柔和,但却不丢失刚强,“柔中带刚”,他的毅力早已在柔和中散发,随梅香传播到远处。

和古柏,胡杨,梅花相比,我可能更胜一筹,但他们身上散发的毅力,我显的如风吹而过的微沙,如万顷草原上的一株。

毅力,是强者的精剑;毅力,是文士的炼笔;毅力,是法士的羽扇;毅力,是我们飞向梦想的翅膀!

初二年级周记

今天是星期一,又是一个下雨天。今年的雨水好像特别的多,一个星期有四五天都在下雨。

早上第一节课下课的时候,我和王瑞跑到外面去玩。看到前面有积水的地方,王瑞建议说:“我们在水中比赛跑步,看谁跑得快。”“好呀!”我自信地说。开始比赛了,我们都很兴奋,我拼命地跑呀跑呀,王瑞也在跑。咦,怎么冷冰冰的啊!不好,裤子湿了。我说:“停,不比了。”但王瑞没停住,还在继续跑。我气呼呼地叫道:“王瑞,看你弄得我裤子全湿了,鞋子里全是水,袜子都湿了。”王瑞不好意思的说:“对不起!"我想了想也不能怪王瑞,他也不是故意的。我就这样穿着湿裤子、湿袜子去上课了,上课的时候冻得我都有点儿受不了,全身都冷冰冰的。中午放学也不敢回家换,怕被妈妈骂,于是就一直撑到下午放学。回到家还是被妈妈责骂了,但她赶紧打来热水给我泡脚,换了湿裤子。虽然妈妈嘴上在骂,但我知道她更多的是心疼我。

我以后再也不玩水了!

初二年级精选美文初二年级上学期期末试卷

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困难并不可怕,重要的是战胜自己,积极的迎接挑战,在困难的背后都是美丽的彩虹,是值得品味的胜利果实在不断战胜自我的过程中成长,最终攀登人生的巅峰初二年。精选八年级作文10篇在学习工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的八年级作文10篇,欢。

初二年级教师评语

1.你是一个非常文静礼貌懂事的女孩;学习上你刻苦认真但是与老师和同学缺乏交流,以致于学习成绩提高不大,希望你能更加勤奋,不懂多问,力争更大进步!

2.你是一个稳重质朴的女孩,学习比较用功;但在学习上缺乏主动,未能做到不懂就问,刻苦钻研,希望你能更加努力,勇敢地表现自己,做一个出色的你。

3.你文静秀气知书达礼,学习刻苦认真,成绩优良,是一位讨人喜欢的学生;文科是你的优势,而理科成绩则比较薄弱,其实理科的学习很注重理解和总结,要理解吃透课本的基础知识,希望你多与老师交流,争取做到文理平衡,那样你的成绩将会有很大的提高!

4.蒋莹一丝不苟地作业,全神贯注地倾听。不尚高谈阔论,只求默默耕耘。不求草草应付,只求学以致用。对老师彬彬有礼,对工作兢兢业业。所以,你收获的不仅仅是后期学习成绩的稳中有升,还有老师和同学对你无言的赞许。聪明的女孩,相信你的未来之路会越走越宽!

6.蒋欣怡你是个可爱的女孩,你的身上洋溢着青春的气息。可是老师想提醒你学习是你目前的主要任务,你应该分清主次,珍惜青春时光,从严要求自己,在学习上多下功夫,注重各方面能力培养,相信你会有灿烂的明天!

7.蔡雨霏你是个文静可爱的女孩,与同学相处融洽。同时你也是个聪明的女孩,学习成绩在班级中名列前茅。但老师认为你还没有尽到自己的最大努力,希望你在今后的学习和工作中能更积极主动一些,不要只满足于完成老师布臵的任务,注重多方面培养自己的综合能力,相信你会更加出色!

8.季佳你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着坚韧刚强。相信你能在奋斗目标的指引下,勤奋执著地去追索成功,你的生命之树一定会开出灿烂的花朵。你一定会成功的,我始终对你充满信心,努力吧!

9.刘晨你是一个文静的好女孩,学习比较认真,课堂注意听讲,作业认真完成,成绩良好,如果你能注重知识的拓展与灵活运用,注重各科平衡,你的成绩一定会有更大的提高。

10.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

11.斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?“一个人的力量小,集体的力量大无比!

12.你是位聪明又可爱的小男孩,是全班同学和老师心目中的好学生,你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,在这次校艺术节中,你还为班级争了光,老师为有你这样的学生高兴。有句话“虚心使人进步,骄傲使人落后”聪明的你一定明白,相信我们的小平会是很优秀的学生。

13.你是个聪明可爱性格开朗的孩子,关心集体,工作负责,兴趣广泛,最让老师开心的是,每次的看图说话,你常常有意想不到的妙语和精巧的构思,赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你这个班长会让大家更加佩服的!

14.你是一名聪明文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;你的作业一次比一次整洁,并能写一手好作文,成绩总是保持优良;你工作积极,乐意当老师的小助手。平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。希望你继续努力,争取更大的进步!

15.你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

16.你总是笑呵呵的,好象从未经历过忧愁,你分析问题总有独到之处,老师欣赏你的机敏。当你在努力的奋斗中享受成功的喜悦时,你是否为自己没能很好的完成班级工作而苦恼?愿你在渴求知识的同时,不断的提高自己的工作能力,努力完善自我。

17.你像只快乐的鸟儿,你的大眼睛里盛着的是聪明机灵乖巧……老师是那么的喜欢你。讲台旁,你是位小老师,领着大家整齐有序的进行早朗读;你还是位小指挥官,分配同学们值日工作时,那样子,可真神气!谁说你个子小,你的心灵像海洋一样宽阔,笔,本子,橡皮……你借给同学多少次,谁也记不清,怪不得同学们都喜欢围在你身旁。你那工整漂亮的字也给老师留下了深深得印象。你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师希望你继续努力的学习工作,加强体育锻炼,把自己练得棒棒的,使羽毛更丰满,成为一只翱翔在知识海洋中的雏鹰!

18.每一节课,你都有新鲜的见解,每一次发言,都有自己的独到之处,每一次竞赛和考试都能创造出奇迹,给老师和同学流下深刻的印象,但令老师遗憾的是你与同学相处往往会发生不该有的“战争”,哪一天你能发挥自己的聪明才智,搞好外交关系,与同学友好相处,化干戈为玉帛——你是一个有灵气的孩子,老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。

初二年级工作总结

书,各取精华所在。回首这一段时间,感慨颇多,下面做一个简单的总结:

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

15、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

9、指导学生做好错题集整理工作,教育学生注意点滴积累,争取量变并进而质变,让学生能更快进步。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并。

2积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

初二年级物理工作总结(2)本学年我任教八年级三个班的物理教学工作,这一学年已过去,总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改变教学方法。把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到较好的效果。现将本学期的教育教学工作总结如下:

一、

初二年级总结

20xx年是崭新的一年,初二年级组在校领导的关怀下,在处室领导的指导下,在全年级老师的共同努力下,始终谨记“教一天有一天的成效,学一天有一天的积累”年级组训,朝着“争取中考成绩的新突破”的奋斗目标,以承上启下的使命感,形成团结友爱、坚强有力的团队。这支团队有赵学敏老师的辛勤耕耘,也有全体老师的共同努力。这一年来我们取得的进步,让我忍不住写下年级总结:

初二年级组共有17人,领导最多,党员最多,学历最高,年轻老师最要求进步。

1、上下同心,阵容强大。刘副校长、校办主任张庆、教务主任刘志成、后勤主任谢勇的加盟。党员占10人占60%,拥有本校最高学历研究生一名,送课下乡的老师最多。

2、名师引领甘做表率。作为名师我深知这个称号赋予我的重大责任,深知同事给予我的希望,在工作中应起带头表率作用,不居功自傲,向组内其他教师学习优点长处,形成共同进步的氛围。

3、党员群众同心干、青蓝结对精彩多。少说话多做事,不怕亏不怕苦,勤学好问积极向上,是我们组年轻人的特色,老教师甘为人梯,乐于奉献。正是在这样的黄金搭档中我们才敢拼敢赢。我们不能忘记零蛋也不放过的踏踏实实兢兢业业的唐瑛老师、一丝不苟潜心钻研的陈礼英老师、稳中求新的赵学敏、拼命三郎李婷、博学多才的粟杨丽、干练争先的万林萍、勤勤恳恳的李春艳、大胆创新的宋琨、骨肉相亲的魏石磊、风趣独到的袁淑萍、严谨认真的骆峻峰,及时反馈与班主任同心同德的王秀娥、巍薇,上课丰富生动的梁舟辞,本校学历最高的闫贺明,辅导学生多次获奖的高彦。本校唯一具有武功秘密的青春少年沈春,为本组增添了无限的活力和生机。

1、英语大型教研活动在我校举行,李新红老师担任评课工作,李婷老师示范课一节,李春艳老师担任主持。

2、市区物理教研活动在我校举行,魏石磊老师上了生动的示范课一节。

3、袁淑萍老师承担了学校举行的“热爱伟大祖国”的德育讲座。

4、我组英语老师辅导的全国英语奥林匹克竞赛,语文老师辅导的书法大赛,历史老师辅导的“爱祖国、爱新疆,民族团结一家亲”的知识竞赛都获得可喜成绩。

5、宋琨老师在市区青年教师大奖赛中获二等奖。

6、粟杨丽老师在全国读书知识大赛中获优胜奖。

7、唐瑛老师获得“巾帼建功先进个人”。

8、我组年轻教师宋琨、李春艳、粟杨丽、万林萍下乡送课赢得好评。

9、今年的校运动会上我们初二年级学生的大型团体操是校运会的一道亮丽的风景线。

初二年级工作计划

1,指导思想。

以《义务教育美术课程标准》的课程理念为依据,重视学生情感、态度、价值观的培育养成,满足学生不断发展的需要,体现人文关怀,关注学生长期的健康成长。

2,基本情况分析。

1、提高学生的美术素养,培养学生的美术兴趣,陶冶高尚的审美情操。

2、通过教学提高学生的审美修养,促进学生的智力和才能的发展,培养学生的观察习惯,发展学生的形象记忆力、想象力、手工制作能力。

3、了解美术语言的表达方式和方法,灵活的掌握对造型、色彩的运用,激发学生的创造精神,发展美术实践能力,渗透人文。

三,教学措施。

1.认真学习美术新课标、认真备课,要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高学生的审美能力。

2.改进学习、教学方法,从学生的年龄心理特征出发,根据不同的教学内容,研究“教”和“学”的方法,充分运用视觉形象,讲清重点、难点,使学生巩固地掌握知识和技能,并逐步有效地提高学生的审美能力和促进学生的智力发展。

3.坚持学习,做到深入钻研教材,抓基础,制作好范画,手工范品及多媒体等教学手段和现代教育即使进行直观教学。

4.加强个别辅导,抓好课堂巡回辅导的环节,认真的帮助学生解决练习中的具体问题。

初二年级教学计划

新学期已到来,我们又要投入到紧张、繁忙而有序地教育教学工作中,使自己今后的教学工作中能有效地、有序地贯彻新的教育精神,围绕我校新学期的工作计划要求制定初二年级第二学期物理教学计划:

本年级2个班共有学生110人,通过上期期末统考成绩和上课情况来作大致评估,每班学生成绩参差不齐,尖子生少,学困生较多,两级分化较突出。上课时,学生的学习积极性不是太高,不够灵活,这就需要教师在教法和学生的.学习方法上作进一步改进,让学生成为学习的主人,进行探究性的学习,从而培养学生的学习兴趣,启发思维,提高学习的积极性,培养良好的学习习惯及分析问题,解决问题的能力,加之,初二学生刚接触物理,这是新开设的一门科目,新科目,新起点,新观念,难教难学,这就需要师生在本期倍加努力,才能达到预期的目的。

在新课程的指导下,改变传统的教学模式,在以学科为中心的教学中,注重学生的全面发展,关注学生,注重学生的全面发展,关注学生的道德生活与人格的养成,加强与学生生活、科学、技术和社会相联系的教学,将学习内容与学习生活,科学、技术和社会的联系贯穿于整个教学之中。

1、知识与技能。

a、初步认识物质的形态及形态及变化,物质的属性及结构等内容,了解物体的尺度,新材料的应用等内容,初步认识资源利用与环境保护的关系。

b、初步认识声光电等自然现常见的现象,了解这些知识在生产和生活中的应用。

c、初具了解物理学及其相关技术中产生的一些历史背景,能意识到科学发展历程的艰辛与曲折,知道物理学不仅物理知识,而且还包科学的研究方法,科学态度和科学精神。

d、具有初步的实验操作技能,会使用简单的实验仪器和测量工具,能测量一些基本的物理量。

e、会记录实验数据,知道简单的数据处理方法,会写简单的实验报告,会用科学术语,简单图表等描述实验结果。

2、过程和方法:

a、经历观察物理现象的过程,能简单描述所观察的物理现象的主要特征。有初步的观察能力。

b、能在观察物理现象或学习物理的过程中发现问题的能力。

c、通过参与科学探究活动,学习拟订简单的科学探究计划和实验方案,能利用不同渠道收集信息,有初步的信息收集能力。

d、通过参与科学探究活动,初步认识科学研究方法的重要性,学习信息处理方法,有初步的信息处理能力。

e、学习从物理现象和实验中归纳简单的科学规律,尝试应用书籍的科学规律去解释某些具体问题,有初步的分析概括能力。

3、情感态度与价值观:

a、能保持对自然的好奇,初步领略自然现象中的美妙与和谐,对大自然有亲近,热爱和谐相处的情感。

b、具有对科学的求知欲,乐于探索自然界和日常生活中的物理道理。

c、在解决问题的过程中,有克服困难的信心和决心,能体验战胜困难,解决物理问题的喜悦。

d、养成实事求是,尊重自然规律的科不态度,不迷信权威,具有判断大众传媒是否符合科学规律的初步意识。

e、有将自己的见解分开与他人交流的愿望,认识交流与合作的重要性,有主动与他人合作的精神,敢地提书与别人不同的见解,也勇于放弃或修正自己的错误观点。

f、有将科学服务于人类的意识,有理想,有抱负,热爱祖国,有振兴中华的使命和责任感。

1、鼓励科学探究的教学。

a、鼓励学生积极大胆地参与科学探究。

鼓励学生积极动手、动脑、通过有目的探究活动,学习物理概念和规律,体验到学科学的乐趣,了解科学方法,获取科学知识,逐步树立科学创新的意识。

b、使学生养成对所做工作进行评估的好习惯。

c、重视探究活动中的交流与合作。

在现代社会和科学工作中,个人之内与团体之间的交流与合作是十分重要的,要注意学生这方面良好素质的形成。

2、帮助学生尽快小入自主性学习的轨道。

在教学过程中要帮助学生自己进行知识模地的构建,而不是去复制知识,学生自己在学习过程中发现问题才是至关重要的。

3、保护学生的学习兴趣。

4、加强与日常生活,技术应用及其他科学的联系。

a、以多种方式向学生提供广泛的信息。

由于物理学与生活、社会有着极为深密和广泛的联系,困此在实际教学中,要结合本地实际,进取学生常见的事例,尽可能采作图片、投影、录像、光盘、cai课件进行教学。

b、在阅读理解,收集信息,观察记录作为课后作业的一部分。

c、尽可能让学生得用身过的物品进行物理实验。让物理贴近生活,让学生用物理知识武装自己的头脑。

初二年级作文

本学期,本人担任初二年级的政治教学,总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,从各方面严格要求自己,开学初,结合本校的实际条件和学生的实际情况,制订教学计划,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。注重研究教材,认真备课和教学,积极参加教研活动和备课组活动,上好公开课和示范课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。任课教师:

二、主要工作业绩。

作为教初二政治课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关教学资料。为提高每节课的教学效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。本人时刻从现实出发,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

三、取得的主要经验。

通过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高。加上本人对教材生疏,同时整个初二班后进面较广的差生,致使本学期教学成绩未达所想。课前做到认真备课,多方面去搜集相关教学资料。为提高每节课的教学效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

四、今后努力方向。

近几年来的教学实践,我深深地感受到:政治科要打破枯燥无味的理论,提高教育教学质量,教师就必须要更新观念,勇于创新,不折不扣地走课堂教学改革之路,唯有改革与创新,学生才能感受到政治科的魅力,才能让思想政治更好地服务于社会。在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

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初二年级学生评语

1.宋冬雨你是一个上进心强,聪明而且心地善良的好学生。你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。每次看你的作业,老师都能感受到你认真的学习态度。

2.对于班级工作,你总是一丝不苟认真对待,你为班级的付出老师都看在眼里,记在心上。愿你在培养自己活泼个性的同时,学习上抓好平衡,来年取得更大的成绩!

3.乔颖你是一个上进心强,聪明而且心地善良的好孩子。在校,你是一位好学生,尊师守纪,团结同学,待人谦逊。课堂上,你总是聚精会神;从你上课的眼神中,老师看到了你的自信。值日时你总是忙前忙后,仔细做好各项工作,你的努力最终换来了丰收的喜悦,老师为你高兴!

4.朱芷倩你的勤奋刻苦老师能够感受到,你学习的意志力令老师欣慰不已。你在纪律方面的表现,我想是值得其他同学学习的。课后你认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学习。每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里!学习上勤勤恳恳,取得了不错的成绩。“一分耕耘,一分收获”,老师相信一如既往的努力会促使你更出色。

5.吴越你是一个懂事,有爱心的好孩子。作为一名学生,你能以身作则,严格遵守学校的各项纪律。每当我看到你工工整整的作业,老师能感受到你认真的学习态度勤奋而踏实。你的作业总是工工整整,碰到难题也总是全力以赴刻苦钻研。老师相信一如既往的努力会促使你不断进步!

6.王慧在老师的印象中,你质朴大方,有思想。你在班里从不张扬,总是默默地努力着,为取得丰硕的成果而积蓄力量。愿你在知识的海洋里遨游,做一个知识的探求者!

7.朱凯你快人快语,直抒胸襟;你办事利索果断,不拖泥带水。不过,自我控制能力仍有待提高。你在大部分的时间里都能够做到遵守纪律,课堂上你发言积极,你的作业较刚入学时有很大进步!劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。望你能够持之以恒,做个快乐上进能主宰自己的中学生!

8.刘志高你是一个温文尔雅的懂事的孩子。你是我们班级的多媒体管理员,这项工作你做得认真负责。你上课专心,入学以来你的进步是明显的,老师看在眼里真为你高兴!劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。你的各科都有很大的进步!望你记住一分耕耘,一分收获。

9.张思雨你是一个懂事,有爱心的好孩子。你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。上课要专心,因为上课走神,影响了自已的学习,多可惜呀。你的作业还要多花时间多用心思。望你记住勤奋好学才会令你成功!

10.袁晨在老师心目中,你是个自尊好强不贪慕虚荣的人。你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。上课注意力比较集中。课后你认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学习。做扫除时你勤劳的身影总会出现在我们的面前。学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。你一直很努力,相信这会成为你成功的重要砝码。

11.陈鹏程你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢。

12.你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。你学习勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!每当我看到你工工整整的作业,老师觉得很欣慰。对于班里的事情你总能放在心上,劳动时也总能看到你勤劳的身影。学习成绩优秀,这有赖于你良好的学习习惯。愿你敢于质疑解难大胆发言,锲而不舍,在集体中锻炼成长!陈锐你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢。课堂上,你总是聚精会神;从你上课高举的手中,老师看到了你的自信。你能按时完成作业,字迹工整。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。老师希望你继续努力争取保持住这种上升的势头,争取再有长足的进步!

13.夏岩你是一个诚实懂理的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢。你能遵守各项纪律,课堂上认真专注,你的作业书写条理,字迹工整,给人赏心悦目之感。对于集体的利益时时放在心上,值日时你总是忙前忙后,大家都看到了。懂得合理安排各门功课的学习时间,还喜欢寻找各门学科有效的学习方法。“书籍是人类进步的阶梯”,希望你利用好假期,与书为友,拓宽视野,增长知识。

14.沈睿你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。你严于律已,懂得自觉自律,老师为你的表现而高兴!课堂上,你敢于说出字迹得想法,勇于表达不同的见解,课后能认真完成老师布置的作业。劳动时老师同学们总能看见你忙前忙后的身影,真让大家感动。老师相信,只要持之以恒的努力,你将会收获更多的喜悦。

15.蒋王飞你是一个懂事,有爱心的学生。本学期在纪律上进步很明显,可以看出你确实付出了努力。对于班里的事情你总能放在心上,劳动时也总能看到你勤劳的身影。你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力奋发图强。天才出自勤奋,希望你利用好假期时间,查漏补缺,争取新学期有更大的进步。

初二年级教师评语

你勤奋,刻苦,善学,好问,因此多次考试都能取得优异成绩。你知道父母的艰辛,劳累,付出,不易,因此总是能严格要求自己善待他人。一度时间,你得到老师的肯定,同学的赞赏,那是因为你懂事了。如果你能细致一点,严谨一点,踏实一点,认真一点,你一定会更加优秀,一定会出类拔萃。

你是一个称职的班长,一个优秀的学生,一个自强不息的女孩。你总是按照自己的目标、计划,实施自己伟大的人生梦想。可喜的是,这个梦想正逐步实现,正在向你频频招手。只要你坚定一些,坚毅一些,坚强一些,我相信你终究会光彩耀人,绚烂夺目。

你为人处事,你堪称典范,你从不与人红脸,从不据理力争,总是严谨踏实,细致认真完成老师布置的各项任务。你有自己的思想,有自己的见地,你总是让自己的思想、见地在恰当的场合得到充分展现。如果你能多一分张扬,多一分魄力,我相信,你会获得更大的成功。

你很聪颖,学习上稳步前进便是最好的例证;你很友善,课余时间常常帮助他人便是最好的诠释。你多才多艺,无论音乐,体育,都超人一等,胜人一筹。但有些时候,你很自负,也很偷懒,尤其是在文化学习上,因此,你的成绩一直不够稳定,忽上忽下,起伏不定。走好每一步,把握每一天,希望你永远铭记。

生活上,你能够严格要求自己,时刻不忘自己是一名中学生;学习上,你能够全神贯注全力以赴,时刻不忘自己是一名优等生;常规管理上,你能够以身作则率先垂范,时刻不忘自己是一名老班委。付出就有回报,尝试就有可能成功。希望在未来的人生之路上,你再接再厉,续写辉煌。

课堂上,你集中精力,凝神思考;课余时间里,你及时巩固,认真复习。从你的身上,我看到一种精神,专心致志,锲而不舍。这是学习所必备的,也是你以后人生路上所不可或缺的。新学年即将来临,老师送你一句话:统筹兼顾各科,合理安排假日时间,你会获得比现在更加优异的成绩。

你头脑聪颖,思维敏捷,曾一度跻身班级上游,父母高兴,老师欣喜。你真诚坦率,乐于助人,曾受到不少人的赞赏。在以后的人生路途上,希望你多一分克制,多一分容忍,多一分坚毅。我想,只有这样,你才能在各方面获得令人惊异的成绩,也才会实现自身最大价值。

你集体荣誉感强,热心于班级事务,能不折不扣地完成老师布置的各项任务。更重要的是,你比以前愈加懂事,愈加友善,能推己及人,能包容他人,能善待父母。新学年里,老师希望你勤勉一些,细致一些,坚韧一些。只有这样,你才能展现自身最大价值。

你作为班上的体育委员,能以身作则,率先垂范。同学为你骄傲,老师为你自豪。新的一学年即将来临,老师送你一句话:坚定不移地走下去,锲而不舍地钻下去,一丝不苟地做下去,你一定会比现在更优秀,比过去更出色。

随着岁月的年轮飞快行驶,你也渐渐长大。欣喜的是,飞速流逝的时间没有消减你的斗志,你的善良,你的真诚。然而遗憾的是,你也多了一分叛逆,多了一分懈怠,多了一分悲观。尝试了,就有可能成功;奋斗过,才会无怨无悔。希望你永远铭记,并付诸于实际行动。

你善解人意,知道如何关爱他人,体谅父母;你为人诚恳,知道如何帮助他人,团结同学。如果你能少一些惰性,少一些投机,多一些钻劲,多一些坚韧,我想你的成绩一定会大踏步前进。机会每个人都均等,关键在于把握;成功每个人都拥有,关键在于勤奋。

你严以律己,宽以待人;你善解人意,坚忍不拔;你乐于助人,团结同学。这都是你留给老师的精彩瞬间。如果你能在学习上合理分配时间,能在课余时间加大钻研力度。我相信,未来一定为你而来!

你为人坦诚,善待一切可以善待的同学;你性格温顺,尊重一切可以尊重的师长。班级事务中,也缺乏主动性,积极性。新学年里,希望你端正态度,明确目的,奋勇前进。

你善待他人,关爱集体;你勤勉踏实,遵守纪律;你端正稳重,尊敬师长。良好的品质决定你严谨的学习态度,因而你的成绩一直比较稳定。如果你再多一些钻劲,多一些韧劲,多一些持之以恒的精神,我相信,你的成绩还会更加出色,也一定会重塑昔日的辉煌。

你活泼好动,并无大碍,但不分场合,不分时间,肯定不行;你善解人意,令人赞赏,但说说而已,不付诸行动,肯定要不得。如果你能常记父母的嘱托,老师的教导,同学的提醒;牢记自己是一名赞化学生,是一名受过良好教育的学生,我相信你会做得更好,会活得更加潇洒。

翁灿彬:一度时间,你比较叛逆,不听从父母的安排,不听从老师的教导;一度时间,你比较懂事,知道父母的含辛茹苦,了解老师的循循善诱。因而这两段日子里,你的文化成绩也迥然不同。这说明什么,相信你会明白,良好的心态是成才的关键,勤奋刻苦才是成功的唯一路径。

从赛场上,可以看出你是一个不服输的男孩,这一点老师很欣赏;从学习上,可以得出你是一个极其懒惰的学生,这一点老师很反感。尽管你的基础不错,尽管你头脑灵活,但缺乏勤奋,缺少持之以恒的精神,又怎能苛求硕果累累的金秋?别忘了,付出才有回报,一分耕耘,一分收获。

你做事严谨,深得老师信赖,尤其是担任值日班委的日子里,更是以身作则,率先垂范,为班级增添无限光彩。再说学习上,你也明白,不是学不好,而是没尽力。新的一学年里,希望你端正态度,明确目的,抓住有限的时间,充分展示自己。

常见你篮球场上,健步如飞,抢断迅猛,拦防到位,投栏精准。同学羡慕,对手惧怕,老师欣赏。可你别忘了,它不是生活的全部,生活还包括必要的学习,唯有刻苦学习,考上理想的学校,才有可能让篮球爱好得到充分张扬。否则,也只能是一种负担,一种累赘,一种无奈。统筹兼顾,合理安排,是我给予你的最大忠告。

你善解人意,知道父母为你学习所付出的艰辛劳动;你基础扎实,多次跻身班级中游,乃至上游。知道归知道,可你很少用实际行动回报父母给予你的爱。由于你态度不够端正,成绩起伏较大。新学年里,希望你明确目的,善待父母,用实际行动证明自己,展示自己。

你很认真,无论课堂上,还是休息时间,都见你凝神思考,默默学习;你很要强,无论期末大考,还是平时检测,都不轻易放过自己的错误。因而,你的成绩一直比较稳定,并呈上升趋势。新学年里,希望你:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

不知是岁月增添你的年轮,还是你自以为是目空一切,总之,你有点叛逆。长大了是好事,但不可以意气用事,不能够不听从父母、老师的教导。新的一学年即将来临,希望你多一些严谨,多一些细致,多一些宽容,多一些坚韧。

相信自己,世界总有一天会看你,是你的座右铭,如今我也烂熟于心。说实在的,我欣赏它,更欣赏你。从你的身上,我看到一个自强不息的学生,一个顽强拼搏的女孩。但老师始终不放弃,因为我知道:乌云过后定是一片艳阳天。

你学习自觉性较高,不仅课上认真听讲,课后也能认真复习,及时巩固;你热爱班级,团结同学,多次担任值日班委,多次出色完成老师交给的各项任务。课后学习效率还需要进一步提高。

七年级,你年纪尚小,不谙事理,玩得多,学得少,导致成绩很不理想,情有可原。但现在到了八年级,还执迷不悟,是不是有点可笑?事实上,你努力去做,成绩就会大踏步前进。否则,滑入下游。花有重开日,人无再少年。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。希望你好好把握。

适当玩一点,也未尝不可,但因为它,忘了当前最重要的学习任务,肯定不行;爱看课外书,是好事,但不分场合,不分时间,不分内容,肯定不行。我的大脑我做主,无可挑剔,但不听从父母的、老师的教导,麻木行事,一意孤行,势必吃亏。新学年里,希望你认清形势,完善自我,不断前进。

过去你蛮横无理,那是因为你年少不更事;过去你虚度年华,那是因为你麻木不仁,年幼无知。现在我们长大了,就应该体谅父母,善待他人,要用实际行动回报父母所付出的艰辛劳动。也许明天我们将要分别,老师送你一句话:敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。

你平时处理问题有点以自我为中心,不太注意考虑别人的感受。纪律观念不够强,要求自己比较随便。学习不够刻苦,有畏难情绪。其实,你很聪明,如果你能在学习上充分利用你的聪明,你的成绩定会有所起色。相信经过努力一定可以取得优良的成绩,成为一名优秀的学生。希望今后能多参加班级的各项活动,加强同学间来往,相信在今后的活动中能多看到你一展所长,为班出更多的力。

自习课上的纪律性有待提高。自我控制能力仍有待提高。学习不够刻苦,学习积极性不高,学习总的来说较被动。希望能正视自己的缺点,树立正确的人生观,学习观,不说脏话,重新塑造一个良好的自我形象,成为一个真正受全班欢迎的人。

你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的女孩。你有上进心,有良好的道德修养。学习较为刻苦,积极思考,认真完成作业。成绩稳定希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。以后尽量与同学多沟通,你一定会感受到同学间的友谊会给你带来幸福和快乐。

你是个品行优良的男孩,各方面表现都不错。你性格内向,平时沉默寡言,与周围同学缺乏交流,有点孤僻。希望你能加强同学间的学习交流,互相学习,共同进步。希望今后能保持已经取得的成绩,多关心班集体,养成谦逊踏实的品格,成为一个全面发展的优秀中学生。

你个性活泼开朗,待人有礼,能容忍别人的过失。你是个尊敬师长,团结同学的好学生。不过,纪律观念不够强,要求自己比较随便。但可惜平时较贪玩,浪费了不少时间,因而学习成绩未能有更大的进步。希望增强组织纪律性,学习上刻苦点,争取成绩更上一层。

初二年级工作计划

以《新课程标准》为指南,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。将《学校体育工作条例》作为体育工作的基本法规,坚持健康根据义务教育初中体育阶段,培养的目标。中学体育教材,以及我校体育器材,场地,学生的实际情况。有目的,有计划地进行体育教育教学工作,学习基本的体育理论知识,基本技能和保健知识。在教育教学的过程中,对学生进行思想品德的教育。激发学生积极主动学习的兴趣和爱好。培养学生良好的锻炼身体的习惯。是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

四、教学目的和要求:

1、使学生能够根据自己的身体情况,合理地进行体育锻炼。掌握基本知识和技能,学会一些体育卫生保健知识和安全常识。培养学生认真锻炼身体的态度。

2、学习田径、体操、技巧、球类等项目的基本技术和基本技巧。进一步提高每一位学生的能力。

3、充分利用各种体育活动,提高学生锻炼身体的兴趣和积极性。培养顽强,拼搏、自觉遵守运动规则,团结协作等优良品质。

五、主要工作:

1、认真备课,上课。充分尝试三疑三探的教学模式。突出学生的主体地位。培养学生爱学、乐学的好习惯,提高学生学习的质量。

2、抓好班级的田径运动员,为本学期开好运动会做好准备。3、开展好班级的体育活动,班与班进行,篮球、引体向上、立定跳远、立定三级跳远、仰卧起坐等体育项目的比赛。

4、写课后反思,心得,总结等理论。

5、进行备课,说课,听课,评课,集体备课等活动。六、具体安排:

1、抓好全班整体身体素质的提高。

2、抓好基本技术。

3、不断改进教育教学方法,激发学生锻炼身体的积极性,培养他们的兴趣,根据学生的实际情况,进行不同层次练习,建立互帮,互学,相互鼓励地共同进步的团体。

4、对差学生,要有耐心,爱心和关心,交流和谈心。鼓励,大家都来关心的方式。激励他充分激发他向上的欲望。

5、及时掌握学生学习情况,提出新目标,新要求。七、教学措施:

1、逐步提高学生锻炼身体的主动性,创造性。以及学习兴趣。养成经常参加体育活动的习惯。

2、要用体育特有的影响,培养学生的美感。遵守纪律,相互帮助,团结友爱的优良作风。

3、发展学生优良的个性,培养学生勇敢、顽强、积极进取向上的精神风貌。

认真学习体育与健康新课程标准,坚持健康取在区比赛中取得优异成绩,认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。

三、学生现状分析。

初二年级的学生身体发育正处于青春期的高峰时期,心理、生理的发育波动强。男生爱动,喜欢对抗性强的运动项目如:

篮球、足球、等项目。而女生则恰恰相反,喜欢娱乐性、柔韧性、游戏性强的项目。从身体素质方面来看男生力量素质差,但是灵活性和反应能力强。女生也是力量差,但是柔韧性好。对于体育与健康理论知识较薄弱,对锻炼方法模糊,不知如何合理的进行体育锻炼。因此,这学期应加强理论与实践的结合,选择多样的教学内容,多通过集体游戏来提高凝聚力,满足学生参与活动和学习的需要。因此要因势利导,培养学生积极参与体育锻炼。

四、加强课堂常规落实、改进教学措施、提高教学质量。1、常规落实,上课前认真备课,钻研教材,改进教学手段,根据学生的不同差异制定不同的教学手段使每个学生受益。在体育课中,对学生严格要求,加强组织纪律教育,防止各种伤害事故的发生,做到安全3、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平,学校的体育工作除体育教学以外,还有课外体育活动和运动竞赛,这两项同样是学校体育工作的重点。课外体育活动是学生非常喜爱的活动形式,它既可以使学生对在体育课上学到的知识进行巩固,又可以发挥自己的能力去学习自己喜欢的运动项目,基于这一点对本学期的课外活动要详细计划措施,并做好辅导,以保证课外体育活动顺利的开展。

五、本学期考核项目:

队列队形、投掷实心球、篮球、100米、双杠、理论。初二年级体育教学计划三:一、指导思想;贯彻体育与健康新课程标准,坚持健康1.养成良好的锻炼习惯,掌握中考可能被测试的项目。收集并引导他们掌握更多的体育时事,丰富他们的知识,以备综合能力考试。

3.让他们体验到运动的乐趣,能够在玩中学,在学中锻炼身体,增强体质。

四、学情分析:

八年级的学生身体发育正处于青春期的高峰时期,心理、生理的发育波动强。男生爱动,喜欢对抗性强的运动项目如:

篮球、足球、等项目。而女生则恰恰相反,喜欢娱乐性、柔韧性、游戏性强的项目。从身体素质方面来看男生力量素质差,但是灵活性和反应能力强。女生也是力量差,但是柔韧性好。对于体育与健康理论知识较薄弱,对锻炼方法模糊,不知如何合理的进行体育锻炼。因此,这学期应加强理论与实践的结合,选择多样的教学内容,多通过集体游戏来提高凝聚力,满足学生参与活动和学习的需要。因此要因势利导,培养学生积极参与体育锻炼。

五、教材分析:

结合本校实际情况,有目的、有计划地进行体育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,培养良好的卫生习惯;掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识,在传授中渗透思想道德教育。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。教材内容有:

体育与健康基础知识;田径:跑、跳、投;球类:

篮球、乒乓球;武术;民族传统体育活动;身体素质练习等。教材的重点:

跑中的快速跑;跳跃中的立定跳;投掷中的实心球与铅球技术;教材的难点:

弯道跑与呼吸调解;跳跃中的起跳各环节;球类中的人球结合。六、具体措施。

1、适时了解、分析学生的学习信息。

2、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。3、根据学生年龄特征,采用兴趣化和多样化的教法和手段,充分发挥游戏、竞赛的能动作用,让学生在自主游戏中练习,充分体现学生的主体地位。

4、根据学生实际,不断变化练习方式,不断激发学生的练习兴趣。

5、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气勃勃和进取向上的精神,启迪思维,培养学生的主动性、造性。

七、进度安排。

附送:

初二年级入团志愿书600字,仅供参考。初二年级入团志愿书尊敬的团组织:

我志愿加入中国共青团,并没有任何人强迫,我愿意为团团组织的事业贡献我全部的力量,让广大青年朋友一起努力!在我还是优秀少先队员的时候,我就知道了中国共青团,那时的我就立下决心,在我上初中以后一定要加入到中国共青团中去,这是我儿时的理想。现在我已经是一名初中生了,我应该为而是的理想奋斗了!我是初二班的学生,加入中国共青团一直是我的夙愿。我认为自己已经是一个先进的青年,符合了团的标准要求。因此我恳求团组织认真考虑和评议上我加入团的大家庭,发扬团的优良传统。做一名优秀的团员。

中国共青团是一个先进青年的组织,是党的好帮手,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思列宁主义、毛泽东思想为行动指南,用建设有中国特色社会主义的理论武装全团,解放思想,实事求是,它团结全团各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。不仅如此,共青团还团结带领广大青年在建设有中国特色社会主义的伟大实践中,造就了早日成为光荣的共青团员是一个人才辈出的组织,使一批又一批的人才涌现。

磨练和提高自己,认真学习,陶冶情操,锻炼体魄,积极参加团组织的各项活动,自觉接受团组织的考验。

我向团组织申请:

如果我被录取了,我会用实际行动来证明,用力求完善的态度来完成团教给的任务。并且决心维护团组织,遵守团的章程、遵守纪律,做一个先进的团的好帮手。不论在地球的哪一个角落,我都要有团员的模范。继续把中国建设富有特色的中国社会为己任,尽自己的一分绵力建设为富强昌盛的强国。

如果团不录取我,我会认真反复的反思一下为什么团不录取我的原因,及认真改进自己的不完善之处,继续为下一次入团机会作出充分的准备。

我之前在初一的时候已经递交过入团申请书,由于当时我的表现不够好,团组织拒绝了我的入团申请,我并没有气馁,我一直在努力,我相信我会凭借自己的努力最终入团的。一直在努力,从未被超越我喜欢这句话,我会为这句话,我会一直努力的!此致敬礼!!申请人:

族青年,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。她是在中国共产党领导下发展壮大的,始终站在革命斗争的前列,有着光荣的历史。

我是来自初二班的xxx,这已经是我可以说我觉得我做的已经很不错了,我希望团组织能够看到我的进步,我一直在进步。

请团组织进一步考验我,并在条件成熟的时候,批准我的请求。此致敬礼!申请人:201x年x月x日初二年级入团志愿书敬爱的团组织:

我通过团章的学习,团组织和团员同学的教育和帮助,认识到作为新世纪的青年,必须加入青年人自己的组织中国主义青年团。

通过少年团校培训,我学习了团章知识,对共产主义青入党申请书范文年团有了更深一层的了解。中国共产主义青年团是中国青年的先进组织,是中国共产党的有力助手和后备军,是中国青年学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想的大学校,是一个有纪律的组织,是中国革命和建设各历史时期发挥青年先锋作用、为中国共产党培养和输送优秀合格先进分子的模范组织,因此我应该争取加入共青团。

共青团是党领导下的先进青年的群众组织,是党可靠的、得力的助手和后备军,是培养青年学习共产主义,具有四有五爱品质的大学校。正是如此,我应该争去加入共青团。

在工作上,本人已担当初二四班班长,工作尚算认真负责。在学上,上课专心,按时完成作业,成绩一直位于全班前列。在劳动上,比较认真,从未试过偷走。在思想上,十分端正,不讲粗言秽语。在技能上,善于计算机操作和踢足球。

我向团委申请:

我一定用实际行动积极争取及早加入共青团,请考验,请批准。如果我被批准了,我决心遵守团章,执行团的决议,遵守团的纪律,履行团员义务,参加团的工作,做名副其实的共青团员,处处起模范作用,为四化贡献力量;如果我一时未被批准,决不灰心,要接受考验,继续创造条件争取。

如果不能入团,我也不会气馁,这说明我做的还是不够。我将再接再厉,继续努力,刻苦学习,以共青团员为目标,为早日入团做好准备。

如果我能够加入共青团,我也不会感到骄傲,因为这只是入党申请书范文我过去的表现不错,不代表我将来不会犯错误。我一定会继续的努力学习,努力团结同学,积极帮助学习不好的同学补习,将他们的学习带上去。我还会积极的宣传中国共青团的好处和优点,鼓励其他同学尽早的加入中国共青团,因为这是我们年轻人自己的组织,这是代表我们祖国的将来的组织。

请团支部能够在时间中考验我!此致敬礼!!申请人

201x年x月x日初二年级入团志愿书尊敬的团支部:

共青团是党领导下的先进青年的群众性组织,是培养一大批具有四化五爱品质的集体,也是一所人才辈出的大学校,还是党的后备军和助手。正是如此,我一定要发愤图强,做一名德智体全面发展的学生,努力去争取加入这个先进组织。

我是初二年级的xxx。共青团是中国共产党领导的先进青年的组织,是共产党的助手和后备军。所以我对已经加入了中国共青团的同学非常羡慕,一直以来我都认为加入共青团是一件光荣的事。这次有机会加入共青团我十分兴奋,因为入团可以学习建设有中国特色社会主义的理论,广泛开展党的基本路线教育,爱国主义、集体主义和社会主义思想教育,近代史、现代史教育和国情教育,法制教育,增强我们的自尊,自信和自强精神,树立正确的理想、信念和价值观念。加入共青团还可以增加我们对学习的信心,帮助我们学习现代科学文化知识,不断提高青年的思想道德素质和科学文化素质。所以我要积极加入共青团,为实现共产主义而奋斗终身。

中国共青团成立于1922年的,它以马克思列宁主义、毛泽东思想为行动指南,实事求是,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。中国共产主义青年团的基本任务是:

坚定不移地贯彻党在社会主义的基本路线,团结广大青年,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,努力为党输送新鲜血液,为国家培养青年建设人才。

做到不灰心,积极努力争取,为早日实现自己的伟大理想而奋斗,加入到团组织去,为人民服务。

201x年x月x日初二年级入团志愿书敬爱的学校团支部:

中国共青团是一个先进青年的组织,是中国共产党领导下的先进青年群众组织,是党的好帮手,是一个人才辈出的组织,使一批又一批的人才涌现。我志愿参加中国共产主义青年团!我是初二班的学生,我认为自己已经是一个先进的青年,符合了团的标准要求。因此我恳求团组织认真考虑和评议上我加入团的大家庭,发扬团的优良传统。做一名优秀的团员。

入共青团,我将承认团的章程,愿意参加团的一个组织并在其中积极工作`执行团的决议。我将在团组织内认真学习,虚心听取团组织的意见,不做出任何违反团章的行为。

我向团组织申请:

如果我被录取了,我会用实际行动来证明,用力求完善的态度来完成团教给的任务。并且决心维护团组织,遵守团的章程、遵守纪律,做一个先进的团的好帮手。不论在地球的哪一个角落,我都要有团员的模范。继续把中国建设富有特色的中国社会为己任,尽自己的一分绵力建设为富强昌盛的强国。

我希望团支部可以给我一个机会,让我加入中国共产主义青年团,我将会尽我自己的能力做好团组织布置的工作。即使这一次团支部没有批准我,我也不会放弃,我将洁身自律,改正自己的缺点和错误,严格要求自己,争取早日加入共青团。

此致敬礼!!申请人

201x年x月x日初二年级入团志愿书尊敬的团支部:

共青团是党领导下的先进青年的群众性组织,是培养一大批具有四化五爱品质的集体,也是一所人才辈出的大学校,还是党的后备军和助手。正是如此,我一定要发愤图强,做一名德智体全面发展的学生,努力去争取加入这个先进组织。

我是初二年级的xxx。共青团是中国共产党领导的先进青年的组织,是共产党的助手和后备军。所以我对已经加入了中国共青团的同学非常羡慕,一直以来我都认为加入共青团是一件光荣的事。这次有机会加入共青团我十分兴奋,因为入团可以学习建设有中国特色社会主义的理论,广泛开展党的基本路线教育,爱国主义、集体主义和社会主义思想教育,近代史、现代史教育和国情教育,法制教育,增强我们的自尊,自信和自强精神,树立正确的理想、信念和价值观念。加入共青团还可以增加我们对学习的信心,帮助我们学习现代科学文化知识,不断提高青年的思想道德素质和科学文化素质。所以我要积极加入共青团,为实现共产主义而奋斗终身。

中国共青团成立于1922年的,它以马克思列宁主义、毛泽东思想为行动指南,实事求是,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。中国共产主义青年团的基本任务是:

坚定不移地贯彻党在社会主义的基本路线,团结广大青年,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,努力为党输送新鲜血液,为国家培养青年建设人才。

在团组织批准我入团后,我将更加刻苦学习、工作要勤奋、品德要高尚、团结同学、助人为乐,要有自我批评精神。努力成为对社会建设有用的人,做共产主义事业的接班人。在组织不批准时,我也要做到不灰心,积极努力争取,为早日实现自己的伟大理想而奋斗,加入到团组织去,为人民服务。

201x年x月x日初二年级入团志愿书敬爱的学校团支部:

我是初二班的xxx,今年已满14周岁.学习成绩优秀,能和同学和睦相处。班中担任班干部。

一直以来我都认为加入共青团是一件光荣的事,因为共青团是中国共产党领导的先进青年的组织,是共产党的助手和后备军。所以我对已经加入了中国共青团的同学非常羡慕。

这次有机会加入共青团我十分兴奋,因为进团可以学习建设有中国特色社会主义的理论,广泛开展党的基本路线教育,爱国主义、集体主义和社会主义思想教育,近代史、现代史教育和国情教育,民主和法制教育,增强我们的民主自尊,自信和自强精神,树立正确的理想、信念和价值观念。加入共青团还可以增加我们对学习的信心,帮助我们学习现代科学文化知识,不断提高青年的思想道德素质和科学文化素质。所以我要积极加入共青团,为实现共产主义而奋斗终身。

行动指南,实事求是,团结全国各族青年,为我国最终实现共产主义的社会制度而奋斗。中国共产主义青年团的基本任务是:

坚定不移地贯彻党在社会主义的基本路线,团结广大青年,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,努力为党输送新鲜血液,为国家培养青年建设人才。

201x年x月x日。

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