s店元旦活动策划(精选17篇)

时间:2023-11-16 21:50:15 作者:雨中梧

活动策划可以帮助我们更好地理解和把握活动的本质和目标。在活动策划过程中,我们可以学习和借鉴一些著名品牌的活动策划案例,以下是一些成功的范例,供大家参考和学习。

元旦活动策划

宣传时所采用的载体以及形式,包括以下几项:

a、声音媒体:校广播站,作为背景媒体。届时将在午餐与晚餐时间进行专门报道。

b、网络媒体:青溪网站、求是潮网站、文化素质网、浙江大学紫金港学生中心网站等等。

c、电视媒体:校内电视网站,可以借助校网媒体中心帮助宣传。

d、横幅、彩球、手绘及彩印海报:

横幅:

横幅作为一个醒目的标志,在于传达基本信息。学园学生会将制做7条宣传横幅,悬挂于食堂门口,舞台上方,丹青文化广场,紫云4舍侧、5舍前,青溪与丹阳之间的马路等明显位置。

手绘及彩印海报:

张贴位置:食堂东侧,西侧,超市门口,风味餐厅门口。

彩球:

活动操作方案

1、场地与物品准备:

晚会前一日所需舞台设备(灯光、扩音设备、话筒),所有节目所需道具全部到位.

灯光、音响等器械布置由专人负责(待定,熟悉灯光音响控制),在活动开始前将器械布置并调试好,整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械运回原位。

舞台设计与布置由专人负责(待定,有设计才能),根据负责人的设计方案布置舞台,在活动进行期间还负责所需表演物品的保管(统一找一地点存放,如礼品包、各类道具等等,由两名同学看守)、搬运和布置。

2、定节目、主持人:

在全校区征集的节目中挑选出一组有特色有水平,能够充分展现大学生杰出才艺的节目作为演出内容,力求使晚会丰富多采而不失和谐融洽,大气热烈而不失明朗活泼。根据整个晚会的基调,节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要,从主持候选人中定出2位(暂定)主持人( 1男1女)作为晚会的主持人。

3、确定人员邀请名册:

确定晚会邀请嘉宾名单:领导,各学园代表,并于晚会

前五天发出请柬。

4、宣传硬件到位及前期宣传:

详见宣传方案。

5、所需物品到位:

晚会所需其他物品(庆祝品、纪念品等),由专人负责准备,于晚会前一天到位。

这次元旦晚会我们一定会办的更加的好,会有更多的表演嘉宾和节目出来,我们会推陈出新,我们会办出和之前不一样的感觉来,我们会做到的。希望大家能够积极的来参加我们的元旦晚会,给我们的选手加油鼓劲,给他们精神上的支持,我们也欢迎大家来积极参加我们的'元旦晚会表演节目,我们会欢迎你的到来!

元旦活动策划

各园区可根据小班级部班级数进行调整,建议每项内容幼儿都能参与,以跨班参赛的形式进行,每班教师各承办一项比赛,并负责比赛的组织和准备。

准备:套盒玩具三套,桌子两张,座位安排成马蹄形。贴纸奖品若干。

规则:2或3人一组同时参赛,根据套盒玩具,会把玩具从大到小垒高,完成者即有贴纸奖励,若又对又快,则得贴纸两张。

准备:提前告知家长配合,帮助孩子准备一首短小的儿歌,较熟练地诵读。 规则:幼儿依次展示,根据幼儿展示情况综合评定,分别得1—3个贴纸。

准备:圣诞树画纸、用彩色手工纸剪好的彩球纸片若干、贴纸奖品若干。

规则:幼儿对圣诞树进行涂色,并能将彩球粘贴在圣诞树上。老师在每张作业单上以贴纸多少给予初步评价(1—3张贴纸)。

准备:布置场地(彩虹隧道、体操垫、彩圈若干)

规则:设置钻彩虹隧道、爬体操垫、跳彩圈三个连续"闯关"小游戏的情境,引导幼儿完成三个游戏项目。视幼儿参与的积极性和完成情况给予小贴纸鼓励和奖励。

准备:枕巾大小的毛巾5条,桌子2-3张。

规则:5人一组同时进行,在规定时间内对折毛巾2—3次,做到较平整。

元旦活动策划

一年一度的元旦又来了,让我们的孩子和家长一起感受节日的喜庆。我设计了一个活动方案,目的是为了孩子和家长近距离的交流,更好的增进亲子关系和家园沟通,让他们度过一个高兴而难忘的元旦!

1、通过亲子游戏,增进亲子情感,体会新年到来的快乐。

2、鼓励家长积极参与活动,做好表率。

1、颁发通知,请家长安排好时间,准备参加活动。

2、活动道具(皮球、针线、蔬菜、小兔头饰、小礼品)。

3、新年的环境布置,场地装饰等。

园长致新年贺词:运蔬菜:

20xx年渐渐离我们远去,20xx年正悄悄来临,欢迎家长们来参加今天的“元旦亲子活动”,在这喜庆的日子,我们恭祝大家新年好!

今天我们满怀喜悦迎来了充满希望的20xx年,新年的阳光洒在你们我们的身上,新年的春风洒在我们的身上。在这里我先给大家拜个早年,并以诚挚的祝愿,祝大家新年快乐!身体健康!全家幸福!祝我们可爱的孩子们健康快乐的成长!

集体表演:大合唱:《新年好》手指律动:《爱我你就抱抱我》、《牛奶歌》。吹坐气球:

亲子活动:大手牵小手;。

玩法:家长与幼儿为一组,腿上绑好气球,互相踩别的组气球,气球剩多得为胜利者。

玩法:由爸爸在起点吹气球,宝宝在中间送给在终点的妈妈,由妈妈坐破,先坐破为胜利者。

玩法:幼儿戴好小兔头饰,抱着萝卜送给在对面的爸爸,爸爸再把萝卜送回终点,以最先送完者为胜。

穿装饰品:

家长与幼儿一组,将切好的不同形状的各类蔬菜穿成装饰品后带回家。

结束:欢乐的时光总是过得很快,感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦亲子活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!

元旦活动策划

20xx年元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻来崭新的一页。为了让孩子们度过一个有意义的元旦,更好地传承民间体育游戏的经典魅力,挖掘传统文化的教育精髓,我园特举行 “民间游戏乐翻天,乐在我家迎新年”活动,让孩子在感受民间体育游戏的美妙乐趣中迎新年。

1、通过本次活动培养幼儿对节日的认识,对传统文化的了解。

2、通过冬季户外体育活动,提高幼儿适应季节变化的能力。

3、培养幼儿对民间体育游戏的兴趣,体验协作游戏的乐趣。

园部准备:

1、横幅“宝贝新年快乐”、背景音乐

2、新年老人服装、礼物、糖果

班级老师准备:

1、各班展示的民间游戏由老师负责活动前教会本班幼儿玩。

2、活动前,各班围绕节日主题活动布置教室,烘托庆祝元旦的气氛。

3、准备负责游戏项目所需材料(每班10个小马头饰,皮球,跳绳)

(一)晨间接待——爱的问候:

上午7:50分,“新年老人”、幼儿代表及园领导在园门口亲切接待幼儿及家长,拥抱问候,为幼儿及家长发放糖果、送上新年祝福,营造喜庆气氛。

(二)庆祝活动——游戏环节:

1、上午9点准时到活动场地,中大班幼儿搬椅子,小班事先请实习生和保育员搬平衡木及多功能厅椅子放在指定位置(有太阳的地方),听到音乐带领幼儿进场。

2、主持人宣布活动开始。

3、园长致新年贺词。

4、带领幼儿集体律动狂欢,每班在场地中间站两竖排活动。(活动前后两个律动由主持人负责编排,利用晨间锻炼或者下午体育活动时间由李美玲负责教会小班老师,赵露梅负责教会中大班老师)

5、每班选10名小朋友带上小马头饰进行冬季体育锻炼展示。苗班——单手拍球,花班——双手交替拍球,果班——跳绳(分成5组开展此活动,顺序为第一组:苗1、苗2,第二组:苗3、苗4,第三组:花1,花2,第四组:花3、花4,第五组:果1)

6、民间体育游戏展示,每班教师和幼儿一起游戏。(游戏开展顺序:苗1、苗2、苗3、苗4、花1、花2、花3、花4、果1)

7、师幼集中跳恭喜发财、新年好等舞蹈,互相道贺新年祝福。

8、新年老人发礼物给各班级,师幼有序退场,回班级由教师发给孩子,结束活动。

元旦活动策划

1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

1、录音机、音乐磁带《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京欢迎你》等。

一、主持人开场白,并宣布迎新年亲子活动开始

二、家长才艺展示

三、放《新年好》歌曲。幼儿同唱“新年好”

1、运彩球

准备:彩色的球、圈

玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

2、抬花轿

准备:床单3条

玩法:以班级为单位进行接力比赛,3个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。

发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿出发,到终点后返回起点,第二个家庭出发,依次进行,速度快的一组为胜!

3、找宝宝

准备:床单8条

玩法:请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住),伸出小手,家长通过摸宝宝的手,判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。

4、踩圈圈

准备:准备9个呼啦圈

玩法:游戏的规则类似于抢椅子,地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。(注意:找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)

5、赶双球

准备:一大一小皮球为一对,共若干对,网球拍若干副。

玩法:适用于大班的游戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。

元旦活动策划

时间如白驹过隙,转眼间20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。我校将举办20xx庆元旦文艺晚会。

二、活动对象。

全校师生。

三、活动地点。

学校操场。

第一阶段:前期宣传工作(十一月底十二月初)。

1.大队部利用张贴公布等方式进行全校性宣传。

2.校广播站利用广播等方式进行宣传。

3.各班组织文艺委员下班宣传。

第二阶段:各年级初选(十二月中旬)。

由各年级组长自行决定具体时间,以班级组织报名进行初选,并于12月16日将参演元旦晚会的名单上交校文艺队,不得迟交,如有超过表演比例则再进行删选。

第三阶段:校文艺队删选(十二月下旬)。

12月22日由校文艺队统一组织元旦晚会前删选,挑选优秀的节目进行元旦晚会演出。

第四阶段:元旦晚会演出(12月28日上午9:00在校园操场)。

具体事项:

(一)时间9:00—11:00。

(二)流程。

1.主持人窜说(9:00正式开幕)。

2.主持人介绍到场领导老师及嘉宾。

3.请学院领导致词并宣布元旦晚会正式开始。

4.节目表演(9:30——11:00))。

5.会场清理(表演完毕11:00之后)。

第五阶段:(活动结束后)。

以文字形式对本次活动进行回顾总结。

五、各年级表演节目名额。

1.一年级3名。

2.二年级3名。

3.三年级3名。

4.四年级3名。

5.五年级3名。

6.文艺队4名。

注:各年级根据节目质量,可再多推1-2个节目进行演出前学校删选。

六、表演要求及注意事项:

1.此次活动以晚会表演的形式。

2.表演人员必须服从安排,如有问题可以向学校提出。

3.工作人员要认真对待自己手中的工作、热情的解决表演者提出的问题。

4.表演人员必须提前15分钟到达表演现场,否则取消其表演资格。

5.表演者着装及形体表演必须健康文明且有一定艺术功底。

6.表演人员的服装、碟片及其他道具等由学院统一租借。

七、组织机构:

主办单位:校大队部。

承办单位:校文艺队。

协办单位:全校各班。

元旦活动策划

1.体验过新年的欢乐。

2.创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作。

3.进取参加假面舞会的表演,大胆表现自我。

活动准备

1.蜡笔、鼓以及面具;

2.背景音乐《新年好》。

活动过程

1.教师带上先前制作好的面具,向幼儿问好。

2.引导幼儿参与假面舞会:我们今日要开个假面舞会,可是你们没有面具,该怎样办呢?

2.面具做好后,引导幼儿戴上自我的面具;

1.教师出示鼓,引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放《新年好》的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。

2.教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的欢乐。

3.师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的欢乐气氛。

播放节日歌,感受过年的气氛。

活动延伸

1.能够在美工区供给丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。

2.也能够在庆祝元旦开放日活动中邀请家长参加,让家长和孩子共同制作面具。

元旦活动策划

为了活跃节日气氛,丰富学校文化生活,促进教职工的交流合作,增进教职工间的友谊,创设文明、健康、和谐的`校园文化氛围,特组织本次活动。

12月30日晚上。

1、学校统一组织,各部门、班组协调配合。

2、各年级组至少2个节目,形式不限,内容健康向上,于12月26日下午上报团委审定。

3、各部门、班组积极协助支持。

4、各组分组聚餐,8:30在卫星接收教室聚会。

卫星接收教室。

1、主持人:

2、团委、政教处负责音响、场地的布置。

3、出好会场黑板报。

4、做好会场服务工作。

1、校长致辞。

2、联谊活动。

元旦活动策划

以“庆祝新年儿童花园”为主题,家长和孩子可以在自由快乐的氛围中参与各种花园活动,体验节日的快乐氛围,愉快地享受节日带来的快乐。这个花园活动为孩子和家长提供了一个机会,让他们更多地了解幼儿园,并与父母和孩子一起参加活动。

1.通过活动,让孩子和家长感受到节日的气氛,一起分享节日的快乐。

2.让孩子在游戏中表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3.通过游园活动感受幼儿园大家庭的温暖,加深家与家、师生与学生、家长与孩子的感情。

活动总负责人:朱永珍

活动具体负责人:张娟

图片报道:陈红

音响设备负责人:有利

车辆安置:安全科和家长委员会成员

20xx年12月31日上午9: 00进入公园,10: 30参加园林活动。

操场和班级

(每个孩子都要有家长陪同参加亲子园活动)

1.每个班级都有一个对家长和孩子开放的活动区,整个公园分为14个公共活动区。

对孩子的要求:(与孩子和家长讨论)

1.参加活动要注意安全。不要拥挤排队。

2.活动期间,不要大声喧哗和乱扔垃圾。

3.中大班的孩子在游戏里可以卑微到小班的孩子。

对教师的要求:

1、班长要统筹安排活动,做出相应的活动和分工。要求:每班晨检室设置一个等候区,三个老师有具体分工,一个老师负责组织游戏活动,一个老师维护活动区秩序,一个老师负责颁奖。

2.12月30日晚,活动区的游戏名称和规则以及家长通知海报张贴在班级门口。

3.每个班的老师都要提前做好环境安排和活动的准备,确保这个班的财产不受损害。活动期间,做好各项活动中的儿童服务工作,维护活动区域秩序。

元旦活动策划

1 、通过亲子游戏,增进亲子情感,体会新年到来的快乐。

2 、鼓励家长积极参与活动,做好表率。

1 、颁发通知,请家长安排好时间,准备参加活动。

2 、活动道具(皮球、针线、蔬菜、小兔头饰、小礼品)

3 、新年的环境布置,场地装饰等。

园长致新年贺词: 运蔬菜:

20xx 年渐渐离我们远去,20xx年正悄悄来临,欢迎家长们来参加今天的“元旦亲子活动”,在这喜庆的日子,我们恭祝大家新年好!

今天我们满怀喜悦迎来了充满希望的20xx年,新年的阳光洒在你们我们的身上,新年的春风洒在我们的身上。在这里我先给大家拜个早年,并以诚挚的祝愿,祝大家新年快乐!身体健康!全家幸福!祝我们可爱的孩子们健康快乐的成长!

集体表演:大合唱:《新年好》手指律动:《爱我你就抱抱我》、《牛奶歌》。 吹坐气球:

亲子活动: 大手牵小手;

玩法:家长与幼儿为一组,腿上绑好气球,互相踩别的组气球,气球剩多得为胜利者。

玩法:由爸爸在起点吹气球,宝宝在中间送给在终点的妈妈,由妈妈坐破,先坐破为胜利者。

玩法:幼儿戴好小兔头饰,抱着萝卜送给在对面的爸爸,爸爸再把萝卜送回终点,以最先送完者为胜。

家长与幼儿一组,将切好的不同形状的各类蔬菜穿成装饰品后带回家。

结束:欢乐的时光总是过得很快,感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦亲子活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!

元旦活动策划

为全面贯彻党和国家的教育方针,全面推进素质教育,丰富师生校园生活,创设文明、健康、和谐的校园文化气氛,营造轻松、愉悦、和谐的氛围,让全体师生过上一个快乐的元旦佳节,以崭新的精神风貌迎接xx年的到来,西坪小学特组织本次庆元旦节目汇演。

xx年12月31日

学校大操场

组 长:胡红伟(校 长)

副组长:刘立群(副校长)

1、老师节目数量:4个

2、班级节目:筛选后10个(每个年级至少一个)

主 题:平安 和谐 奋进

节目类型:舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)小品、相声、器乐

演奏、诗歌朗诵等。

1、健康向上、富有思想性;

2、形式活泼、主题突出、艺术性强;

3、服装整齐、动作大方、整体效果好;

4、老师重视、组织有序、参与面广。

5、各部各班根据实际情况选定节目,选择参与表演的学生,加强训练和指导,确保演出质量。

6、有伴奏的请事先准备好伴奏光盘,彩排前必须及时交给负责音响的老师。(伴奏歌曲必须用mp3下载,一旦上交,音乐不能更换)

7、学生在排练节目时不得占用上课及自习课的时间,因充分利用课余时间,各部要对学生的排练加强管理,不能影响正常的教育教学秩序。

8、积极鼓励教师参与学生节目,师生同台表演。

1、总指挥: 胡红伟(负责整台节目的调度)

2、副指挥: 刘立群(负责各节目顺利演出)

3、总导演:刘嘉韵(负责所有节目的彩排及筛选)

4、入场指挥:徐杰(负责后台演员的秩序,按节目单的顺序安排演员候场)

5、退场指挥:徐杰(负责后台演员的秩序,学生表演结束后安排学生下舞台并回自己的位置坐好)

6、音响设备及播放:刘立群(负责全场节目的音乐播放)

7、场地划分:杨敏 (负责将场地按演员区、班级划分好,并指挥学生将凳子摆好)

8、舞台布置: 夏砚儒(负责将舞台背景布置好)

9、催场人员: 万月(负责节目之间的衔接,确保各节目演员准时上场演出)

10、照相及拍摄工作:杨星星

11、指导老师:一年级(胡梦月) 二年级(何佳)三年级(任雪雪) 四年级(余梦瑶) 五年级(杨敏) 六年级(刘嘉韵)

12、主持人:刘嘉韵

1、10月21日 报节目

2、12月19日 第一次彩排,筛选节目

3、12月26日 带妆彩排

所有任课老师以及每个年级抽选10名学生参与评分,选出本次活动最优秀节目,并给予相应的学生以及班主任、指导老师奖励。

学生奖项设置:

一等奖:1名

二等奖:2名

三等奖:3名

教师节目各取一、二、三名。其余为参与奖。

元旦活动策划

为迎接20xx元旦,丰富我校教职工的校园文化生活,更好地展示我校老师们的精神风貌,增进教职工之间的情谊,锻炼身体,增强体质。经研究决定,我校将举办迎新年教工趣味文体活动。具体安排如下:

12月26日(星期三)下午1:30—4:30

校广场、艺术楼、接待大厅。

全校在编在职教职工

以工会小组(综合教研组)为单位报名组队参加;

具体分组为:

语文组、数学组、英语组、

物理政治组、生物化学信息组、历史地理教辅组、体育艺术后勤组共七大组。

团体项目:跳长绳、趣味垫球

单个项目:扑克;你丢我接;卡拉ok或器乐;对、写春联

单个项目每个人限报一项,扑克、你丢我接为二人一报;兼报集体项目,每个教研组可组队参加二个集体项目,报名者请到各教研组长处登记。各教研组长于1月21日16:00之前,将电子表发至邮箱,报名表交工会办公室祁秀珍老师处。

见附件《活动规则》

所有项目根据成绩,评出一、二、三等奖发放一定的奖品,报名并参加者均有奖。

元旦活动策划

(一)活动时间:xx年12月18日晚17:00全体员工公司食堂聚餐。

xx年12月18日晚19:00—21:00,宿舍楼活动室举行文艺晚会。

(二)后台准备:

主 持:**** 后勤保障:***** 拍摄:**

场地布置:彩灯、圣诞树、圣诞图片、圣诞帽等其它室内装饰品

食 品:苹果2箱,桔子30斤,瓜子5斤,香蕉10斤,糖果5斤。

奖 品:团队奖50份,表演奖10份。

其 它:活动节目道具气球20只,排球2只,飞标靶等

(三)活动进程:

1、公司领导致词

2、12月份生日员工集体庆生,由“寿星”切蛋糕、发蛋糕

3、节目列表(6个女生抽取队员分组成3组,参加游戏)

(1)“环环相扣”:本游戏道具为3只呼拉圈。

规则---队员手拉手列队站立成一排,要求呼啦圈从第1名队员开始依次穿过每位队员,最后一名队员将呼拉圈套出后,迅速冲刺,将呼拉圈套到指定的物体。按完成速度快慢各计3、2、1分。

人员---首先12月的10个寿星先组队示范。然后三组各抽6人参加游戏。

(2)***演唱《热情的沙漠》

(3)“百发百中”:道具为飞镖

规则---队员站在指定线后投掷飞镖。按各队中标分数高低各计3、2、1分。

人员---每组选3人轮流投一次标。

(4)“合力运球”:道具为排球、障碍物(挂历筒)

规则---队员用背对背或双臂互勾等方式(手不能接触排球),合作将球从a区运送到b区,要求途中球不能落地,落地后回到起点重来;碰倒障碍物也须回到起点重来。按完成速度快慢各计3、2、1分。

人员---每队抽取2人参加游戏。

(5)***演唱《英雄泪》

(6)“爆破大队”:道具为气球、障碍物(挂历筒)、计时器

规则---三组同时进行,队员用腿夹住气球从a区到b区,然后用力将气球夹破。要求:手不能护球,中途或未夹破前,气球不得落地,落地后回到起点重来。按3分钟内夹破气球个数多少各计3、2、1分。

人员---每组参加人数不限。

(7)***演唱《忘情水》

(8)“杯水传情”:道具为饮料(可乐)、纸杯、计时器

规则---三组同时进行,每组队员用嘴衔接传递装满饮料的纸杯,在3分钟内,从一端传递到另一段的饮料量最多的组胜出,最少的一组须将饮料喝完。

人员---每组选取6人参加游戏。

(9)“拔河作画”:道具为圣诞老人头像(剪切好)、麻绳

规则---按a对b,b对c,c对a形式分三次进行,两队队员进入麻绳套内,取起放置中间的圣诞老人贴片后迅速转身完整贴好。先完成组加1分,三轮结束后按合计计分。

人员---每组选2人参加游戏。

(10)***演唱《高原红》;***表演

(11)“平衡能手”:道具为乒乓球及球拍、障碍物(挂历筒)

规则---三组同时进行乒乓球绕障碍跑。用球拍端起乒乓球绕障碍跑,球不得落地,障碍不能碰到,中途落球或触碰障碍者须回起点重来。按完成速度计3、2、1分。

(12)***演唱《明天会更好》

(13)抽幸运奖、分团队奖(按累计分数分一二三等奖)、儿童奖、表演奖。(表演中途由队长献花。)

元旦活动策划

晚会名称:

二、 晚会性质

1、 新生展示我系全体师生热情活泼的一面,并向全校展示我系风采。更多的`让新老学生交流,为大学生活增添崭新乐章。挖掘优秀文艺人才,使其特长得到更好的锻炼和培养。喜迎新年到来。

三、晚会时间:**年12月31日

四、晚会地点:实验剧院

五、参加对象:嘉宾、电子信息工程系全体学生

六、节目要求

1、在新的一年里,元旦联欢晚会是迎新老同学的一种极具亲和力的交流方式,节目形式不限,歌曲、朗读、乐器演奏、戏曲,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;内容清新、积极向上,节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格,体现当代大学生的精神风貌。

2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

3、节目来源:

2)要求大一每班2-3个节目,大二1-2个节目 ,由其班长及文娱委员负责组织 ;

3)各同学可以自由组队参加;

4)由文娱部负责本晚会的压轴节目

5)至少要有15个节目出来。

七、晚会事宜

主办机构:电子信息工程系

承办单位:电子信息工程系团总支学生会

赞助单位:待定

签字:

文娱部曾向娇

元旦活动策划

一、通过此活动,一方面让顾客体验到梅利的.变化,另一方面吸引更多的顾客,让他们感受到梅利的与众不同。以此更好的宣传酒店品牌。

二、因接下来圣诞节、元旦等节日接连而至,所以此次感恩节活动要跟接下来的节日相呼应,为下一步更好的发展打下良好的基础。

1、四个店面统一悬挂红灯笼(东司门店一楼不用挂),大门口挂大灯笼,支充气拱门,挂主题横幅。

2、添加菜品展板。在大厅及走廊包间挂上菜品的展板,给顾客视觉上的冲击。

宣传时间:11.22~~xxxx.11.24

活动时间:11.25

宣传方式:1、在大门口设立海报,简介为此次活动方法和内容。

2、制作宣传彩页,一方面是向就餐顾客发放,另一方面在人流量较大的地方发放,达到双重效果。

1、给进门的小朋友一个棒棒糖或小礼品,并送上节日致辞。

2、消费一百元以上的顾客,可以有一次扎气球的机会(气球提前准备),气球内装有几种凉菜的菜名,中奖即获得该菜品(价格低廉的为主)。消费二百元以上的顾客,还可有一次扎气球的机会。

方案分析:

本方案优点在于投入成本小,且互动的成分多,能够让顾客感受到节日的气氛。因感恩节在开封来说其重要性和名气不如圣诞节和春节,故此方案的目的主要是以改变顾客印象为主。

赠送消费300元以上的客人抽奖卡,该抽奖卡上面留该客户联系方式,奖品为一些精美的小礼品;也可询问前厅经理哪些是经常消费并且平均消费高的顾客。因为留有客户的联系方式,所以可以在逢年过节前或天气突变时以公司名义发信息致以问候并宣传梅利的新款菜式。(此方案不局限于此次节日活动,可持续进行)

方案分析:

该方案前期会降低毛利,且顾客数量大,从中筛选出固定客源的工作繁重。但能抓住相当一部分顾客,省掉不必要的广告宣传费用,可以让顾客第一时间了解梅利的新品,且能从中体会到梅利在服务方面的提高。

在感恩节当天推出新菜品和特价菜品,借助感恩节向外宣传,在吃上进行改观,饭后赠送一小碗汤圆或是耳暖,买单后送一张10元代金券。

方案分析:借用感恩节的噱头推出新菜品能够快速的让大众接受,另外赠送的汤圆数量虽然不多,但是经过服务员的口头介绍后,能让顾客感觉到感恩节的不同和温暖,对梅利的口碑有益。

采购部:负责所需物品的购买

策划部:负责节日活动的具体策划及活动安排

前厅:前厅经理主动协助策划部进行店面的布置、员工之间的协调。服务员统一节日问候语,微笑服务,主动向顾客介绍节日活动的详细内容,并推出新菜品。

活动预算:

拱门租金:150元/天四个店面共600元

耳暖(礼品):1.5元/个200个共600元

灯笼(小)1.2元/个400个共480元

宣传页5000张共700元

菜品展板70*90大小60元/个168个共10080元

灯笼(大1.2米)50元/个20个共1000元

海报+展架50元/个4个共200元

元旦活动策划

活动目标:

1、感受迎新年的`愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。

3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

活动时间:20xx年12月31日

参加人员:小班全体幼儿、家长及老师

活动过程:

主持人致欢迎词。

1、儿歌表演《长大一岁了》

2、游戏:《穿脱衣服、裤子大比拼》

目的:展示幼儿在幼儿园学习到的穿脱衣服和裤子的本领。

游戏规则:幼儿分组进行穿脱衣服和裤子的比赛,每组第一完成的幼儿为胜。

活动准备:地垫、幼儿自己的衣服和裤子、奖品

3、儿歌表演《擦嘴》、《漱口》

4、歌曲表演《小动物走路》

5、亲子游戏《抢椅子》

目的:喜欢参加庆祝活动,遵守规则,幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐。

规则:小朋友们和家长围着椅子转圈,等音乐结束时,抢着坐到空椅子上。一组家长和幼儿没板凳,淘汰者下场时,同时撤下一个板凳,继续进行第二轮。如此反复,直到2人争1个板凳时,冠军就诞生了。

准备:小椅子若干、音

6、儿歌表演:《行为儿歌》《我有一个大苹果》

7、英语歌曲表演:get up

8、亲子游戏 《射门》

目的:展示幼儿日常学习到的英语单词,锻炼幼儿的手眼协调能力,感受游戏的快乐。

规则:幼儿分组进行,教师出示卡片,说对上面的单词后将球踢入门中为胜。

准备:球、单词图卡、球门、奖品。

9、歌曲表演:《扮家家》

10、舞蹈表演《蝴蝶花》

11、歌曲表演《身体音阶歌》

12、故事表演《饥饿的狐狸》

13、 律动《哈巴狗》

14、诗歌展示《家》

15亲子游戏《猜猜看》

目的:感受游戏的快乐,喜欢参加庆祝 活动,增进家长和幼儿的沟通。

规则:幼儿和家长为一组,家长比划幼儿猜,猜对最多的家庭胜利。

准备:ppt图片,奖品。

16、手指游戏《手指变变变》《睡觉了》

17、故事表演《睡觉觉》

18、

教师为幼儿和家长发礼物。

元旦活动策划

为加强我院学生的课余生活,为使学院学生有一个丰富的元旦之夜,使同学门在考试之余有一个放松的`机会,特举办此次活动。

篮球场

全院在校学生

(1)、七点活动正式开始,同时播放欢快热闹的音乐吸引过往同学。

(2)、工作人员在场边向过往的同学介绍游戏规则,鼓励过往同学来玩游戏。

(3)、工作人员和同学们一起玩游戏,使同学们在游戏中找到快乐,并发一些奖券给同学们。

(4)、游戏结束后,工作人员把场地打扫一下。

游戏:

(1) 、钻竹竿

各组列队钻过在空中的竹竿,手不能触地,身体后仰,竹竿从高到低调整,到最后竹竿最低一组获胜。

(2)、木头人吹气球

杆子通过袖子穿过,使手臂不能弯曲,双脚用布条绑牢,开始后跳到放气球的地方,先吹破气球的人获胜。

(3)、比眼力

准备若干筷子,若干啤酒瓶。同学们站在一侧,筷子离瓶子有一定距离,瞄准瓶口放筷子,看谁放的准而且多,为胜利得人。

道具:

筷子,啤酒瓶,竹竿,气球,绳子。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐