心爱三年级大全(18篇)

时间:2023-12-02 18:53:03 作者:文锋

通过写优秀的作文,我们可以提高自己的写作水平和文学素养。优秀作文描绘了作者深入思考的过程,展现出独特的观点和深刻的思考能力。它不仅具有良好的组织结构和条理清晰的内容,还表达了作者丰富的情感和独到的见解。这篇作文一定能给读者带来启迪和思考。想要写一篇优秀的作文,首先要有充分的材料准备和思路规划。通过广泛的阅读和积累知识,我们能够积淀丰富的素材库,为作文提供充足的支撑。此外,有一个清晰的思维导图和逻辑框架也是非常重要的,它能够帮助我们条理清晰地表达自己的意思。以下是小编为大家搜集整理的优秀作文范文,供大家参考借鉴。这些范文既有优美的语言和精准的表达,又具备深刻的思考和独特的观点。希望大家能够从中汲取灵感,提升自己的写作水平。

我心爱的文具三年级作文

你的文具盒好旧啊!为什么不换一个新的呢?瞧,我的文具盒多新,多漂亮……”同桌又开始唠叨了。我轻轻地抚摸着我的文具盒,笑而不答。(用同桌的话作为引子,引出下文内容。)。

我的文具盒是一个长方体的塑料文具盒,外表已没有原先那么漂亮,画面上淘气的米老鼠和唐老鸭已变得很模糊,有一处还裂开了一个小口子。破旧的文具盒问什么不扔掉?再次蓄势。这样又旧又破的文具盒,可是我很珍惜它。在我上二年级的时候,有一天,我的习作发表了,收到了20元稿费,我激动得不知怎么办才好。妈妈说:“你不如去超市选个文具留作纪念。”我就拿着自己的稿费买了这个文具盒。交代原因―c20元稿费买来的,心血结晶啊!如今,这个文具盒已陪伴我一年多了,可是我怎么也不舍得换掉它,它仿佛时刻在提醒我――一分耕耘一分收获。

心爱的小风铃小学三年级作文

来到我的房间,抬起来向左边望去,看到的便是一串既小巧又精致的风铃。这串风铃是妈妈带我去山水田园度假时买的,微风一吹,风铃就会发出了叮当、叮当悦耳的声音。

这串风铃的头上是一个用竹子编的小篮子。小篮子的做工很精致,让人越觉得漂亮、可爱。篮子的下面拴着五根线,每根线上都悬着四颗贝壳,贝壳是扇形的,它们一蓝一白地排列着,不仅颜色搭配得好,而且贝壳上一点儿杂质都没有。在每根线的,末端,还挂着跟毛笔一般粗,跟牙签一般长的东西,是咖啡色的。我不知道它是什么,觉得它应该是石头的一种吧。你可别小看这个东西哟!一开始,我还以为风铃那悦耳的声音是贝壳的撞击发出的。妈妈让我再观察观察,我又仔细观察了一番,结果发现,原来是这些不知名的石头相互撞击,才会迸发出叮当、叮当美妙的声音,真是神奇的`石头。

每当我在写作业的时候,一阵微风吹来,风铃就“叮当、叮当”地响起来,好像在说:“小主人,你可真用功啊!要好好加油哦!”这时候,我都会抬起头,冲着风铃微微一笑。

这就是我的漂亮、可爱的风铃。我喜欢它!

心爱的小台灯三年级作文

我家的书桌上有一台精美的小台灯,是妈妈在商场给我买的生日礼物。

我很喜欢我的小台灯。它的底座是由银色的合金做的,底座的上面有两个小开关,一个是白的,一个是黑的,就像两个黑白相间的钮扣。底座的上面有两只流氓兔,一只就像和蔼可亲的爸爸,一只就像在玩耍的孩子,有趣极了。它的`灯柱可以任意弯曲,弯曲时就像一位体操运动员在做操。台灯的灯罩上印有一本书的图案,好像时时刻刻都提醒着我要好好学习。灯泡像月牙一样,就好像月亮姐姐在观赏人间美景。

每天小台灯都陪着我写作业,有时我写作业累的时候,小台灯仿佛在对我说:“小主人请休息一下吧,别把眼睛看坏了。”然后,我就跑到院子里翻几个跟头,玩够了我就又跑到小台灯下看书了。有一次作业很多,小台灯一直耐心地陪着我差不多写了两个多小时,小台灯好像在说:“小主人,这样对眼睛不好,歇歇再写吧!”于是,我就休息了一会接着再写。作业写完了,我的眼睛一点儿都不酸,这可得谢谢我的小台灯。

我可喜欢我的台灯了!

我心爱的书包作文三年级

在二年级上学之前,妈妈给我买了一个书包,直到现在我还用着呢!它是我学习的好帮手,也是文具宝贝们温暖的家。

书包的颜色是深蓝色的,显得成熟稳重。它有好几个房间呢!最小的“房间”里住的是家门卡,房门上有一个大嘴猴的头像。第二小的“房间”里,住着红领巾和胸卡。中间那间“房间”是三人居住间,住着英语书,数学书和语文书。最大的“房间”是多人居住间,住着练习册,试卷……我的书包有个提手,有两条厚又宽的背带,提起来重作文,但背起来轻。书包各个“房间”都有拉链,保护我的学习用品不会“溜”走。

它仿佛在说:“主人不要伤心,好好努力,下一次一定会考好的。”看着大嘴猴,我也鼓起劲儿,迎接下一次考试,结果第二次考试得了92分,我高兴极了。

我要感谢我的书包。它默默地保护着我的文具和书本,毫无怨言。它一直都是我形影不离的好伙伴。

心爱的小台灯三年级作文

今天我给大家出一个谜语,“玲珑精巧一瓜藤,放在桌面向盆景,白天谁也不理它,晚上全靠它来放光明。”大家猜猜是什么?哈哈,不知道吧?那我就告诉你们吧,这是台灯。下面我就来给大家介绍一下我那令人爱不释手的小台灯吧!

我家那盏台灯是黑白相间的,它是一个折叠台灯。折叠时,它就像一部电话,把它拉直它又变成了一个漂亮的机器人。它的灯罩里面安有闪闪发光的一小排灯泡,闪闪发光的灯泡像一颗一颗的小星星,十分闪亮,特别是夜晚。它的灯杆是白色的,底座是黑色的'。底座边上有开关,开关分:最强、强、弱,我轻轻逐个按开关的时候,灯光会由强到弱不断交换。

每天放学回到家,我把作业拿出来,把台灯打开,在我头就快要贴在作业本的时候,台灯就仿佛在说:“小主人,把头抬起来,不然会近视眼的。”有时,我不愿意写作业的时候,小台灯仿佛对我说:“小主人,快写作业吧,要不就写不完作业啦!这样成绩会被落下,也会遭到老师批评的。”就这样,它每天陪伴我学习,陪伴我成长,也成了我形影不离的好朋友。

我非常喜欢我的小台灯,但我更喜欢它那无怨无悔的精神。

我的心爱之物三年级作文

落日的余晖褪尽了晚霞的最后一抹酡红。夜,宛若半透明的墨油纸,侵蚀这秒秋的`黄昏。我深情的目光落在屋中一个圆形的物体上面。

这个物体就是我的心爱之物――足球。这颗足球不是妈妈送的,也不是捡来的,是我自己挣回来的。那颗球由红点和白点组成,外表十分艳丽。盯着它那迷离的光点,将我带回到现场。

那一天,太原市的球场上,我们星锐u11队正在跟爱德日队交锋。战况十分激烈,对手连连铲球,把我们都打成了伤兵。对手几次铲球后,裁判掏出了黄牌,将对手罚下,我们获得了一颗任意球,这颗球由队长打。“嘀”随着裁判的一声哨响,队长使出了他的“黄金左脚”一脚抽了出去,但是却被挡了回来,在旁边等待补射的我如同下山的猛虎,一脚抽射进去。就这样一颗一颗又一颗,我帮助大家连连射门,最终以5:1的结果战胜了爱德日队。

正当我要跟着大部队回宾馆时,裁判突然喊道:“白队2号为最佳球员。”我听到后先是一愣,然后转身跑到裁判旁边,说道:“是我。”裁判转过身来,递给我一颗球,上面用马克笔写着:2019届铜杯最佳球员2号邢义煊。那一刻,我的心中洋溢着幸福。

回到家中,耳畔回响的依然是战场上的厮杀,足球让我体会到团结才能打完一场比赛,也让我明白战场上没有永远的常胜将军,只有锐意进取,方能超越自己。

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我心爱的小闹钟三年级

1.培养幼儿热爱动物的情感,喜欢和小动物做游戏。

2.喜欢运用有节奏的语言表现小动物的叫声和食物。

二、活动课时:1。

三、活动重难点:。

重点:使幼儿产生对小动物的兴趣,愿意亲近小动物,加深对小动物的关爱。

难点:如何在活动中认识并正确说出物体的上下方位。

四、活动准备:

1玩具兔子、小狗、小猫、小羊。

2自制食物道具:萝卜、骨头、小草、小鱼。

五、活动过程:

1教师告诉小朋友:今天有许多小动物来和小朋友做游戏,教师一一请出。

2出示小动物,请幼儿数数有几个小动物,说出有谁,它们怎样叫?喜欢吃什么食物?

3教师给小动物准备了许多食物,让幼儿说说都有什么?

4请小朋友选择喜欢的小动物给他们喂食物,边喂边说:“小兔请吃红萝卜”“小狗请吃肉骨头”“小羊请吃草”“小猫请吃鱼”。鼓励幼儿大胆讲话。

5、做一做:小朋友,你知道下面的小动物喜欢吃什么吗?请你连一连。

6、与小动物们一起唱歌“我爱我的小动物”。

延伸活动:

1分组活动:给小动物盖房子、给小动物串项链、给小动物做食物、喂小动物吃东西。

2与小动物们一起玩游戏“捉迷藏”。

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我心爱的学习用品三年级作文

它粉红色的.表面上有着女孩子喜欢的卡通图案—--爱丽儿。瞧!爱丽儿穿着五彩的公主裙,披着金黄色的长发,坐在一块大石头上,好似在放声歌唱。旁边的鱼儿们都被她那动听的歌声吸引过来了。

书包是用帆布做的,这个帆布书包不仅防水,而且还容易清洗。如果脏了用热毛巾轻轻地擦洗就可以了,拉链的吊坠是一只可爱的小熊。

书包的外形是长方体的,两侧各有一个小袋子,分别用来装水杯和勺子。书包就像一个家,它内部被分为四层,每一层里都是我的学习用品。我每天都把书本有条理地放进第一层,作业本放在第二层,垫板放在第三层,笔袋放在第四层。按着这个规律整理我的学习用品,我每天拿作业本就非常方便了,而且垫板也不会被折,真是太好了。

我心爱的笔袋三年级作文

我有一支美丽的钢笔。她有一个胖胖的身子,色彩斑斓的外套,尖又宽的“嘴巴”和长长的头,样子可爱极了。

她的颜色更是丰富了:粉红的、白的、黑的、黄的,红的,蓝的,绿的…….

说到这,你们一定想说:这哪是钢笔啊!这分明是个活生生的“小精灵”。

我为什么会这么喜欢它呢?那还有一个故事呢!一次我生日,一大早,我就跑到老爸的房间:“爸爸,今天是我生日,别忘了给我准备生日礼物哦!”哦哦,好的。“听着爸爸迷迷糊糊的回答,我不禁有些失望,我想:老爸肯定不会给我送生日礼物了。

可是到了晚上,老爸却让我喜出望外,只见他一手提着一个大大的生日蛋糕,一手拿着一个精美的盒子,走进了我的房间,他对着我,大喊道:“女儿,祝你生日快乐”!

这支钢笔的用途也不小,我常把她叫做“神笔”。这是因为她不仅能帮我写字,而且还能帮我获得好成绩,用她写试卷,我一定能考90分以上。

这就是我心爱的钢笔,一支美丽、神奇的钢笔。

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我心爱的宝贝三年级作文

我有许多可爱的玩具,但让我挑出一个我最喜欢的玩具,我要选它——我的玩具小白兔。

小白兔拿着一个红红的胡萝卜,好像要把那个胡萝卜吃掉似的。小白兔全身都是白色的,我便把这个可爱的小白兔取名为白白。白白整天眼睛瞪的大大的,小嘴张开,耳朵竖立起来。坐在摇椅上,真像是一位大小姐呢!

白白是我最喜欢的,因此,别人想动一下,都得经过我的允许。有一次,妹妹看我的白白很可爱,便拿来玩一玩。结果她一不小心,把我的白白摇椅都弄掉了,我放学后回来一看,“咦?白白的摇椅怎么不见了。”妈妈说:“不就是一个破摇椅嘛,我明天再给你买一个不就得了!”我伤心地说:“小白兔的摇椅是买不回来的。因为小白兔它坐的摇椅只有一个,绝无第二个!”妈妈听了。便和我一起找小白兔的摇椅,妈妈怕我们两个人找不着,就去小妹家把小妹也叫来一起找小兔的摇椅,妹妹感到非常的.羞愧,便把事情的来龙去脉都告诉了我,并和我们一起找到了小白兔的摇椅。我生气的说:“小妹,你怎么能这样呢?明知道小白兔白白是我最心爱的玩具,你却……”我生气的把小白兔和它的摇椅一起拿进我的房间里,反锁了门。过了一段时间,我肚子饿了,我便出来找吃的。我突然听到小妹的哭声,顺着哭声望去,看见小妹一个人在那里哭,我连忙走上前去安慰:“小妹,你别哭了,我原谅你了,但是你以后不能再碰我的小白兔。”妹妹连连点头。

从此以后,可爱的小白兔再也没有和我分开过,它陪我度过快乐的童年。

我心爱的毛绒玩具三年级作文

我有一只梅花鹿,它是我过生日时,小姑送给我的,他就在我房间最显眼的地方卧着,我可喜欢它了。因为它真的很可爱。

小学生作文大全。

炯炯有神[注:炯炯:明亮的样子。形容人的眼睛发亮,很有精神。]的眼睛像两颗闪闪发光的黑宝石,好像在凝视远方。两双耳朵像绿叶一样,耷拉着。尾巴虽然很短,但是很柔软,像萝卜。在我写完作业的时候,双眼很劳累,我会趴在小鹿背上,它柔软的毛让我感到不是再那么劳累。每当我背着沉重的书包,回到家时。我会趴在小鹿背上,贴着它的耳朵,把我在学校的烦恼全都讲给小鹿听,这时我的烦恼就消失的无影无踪[注:踪:踪迹。没有一点踪影。形容完全消失,不知去向。],心情变得轻松了。我喜欢这只小鹿,它是我玩具中最可爱的一个,同时它也给了我快乐。

我心爱的小闹钟三年级

一、教育目标:通过课堂中教小朋友认识多种动物,让宝宝认识到动物的名称、生活环境以及给人类带来的帮助。最终的目的是让宝宝们热爱大自然,关爱和保护小动物。

二、课堂准备:小动物挂图、小朋友发言奖品。

三、讲授过程:首先,通过挂图的形式,教小朋友认识各种各样的动物;让小朋友互动说出挂图上的小动物的名称;老师讲解各个小动物的生活环境以及和人类的关系,在这个过程中让小朋友认识到要保护小动物;小朋友自发上讲台发言自己今后的生活中该如何爱护和保护小动物;老师给上台发言的小朋友发奖励;结束课堂,并且让小朋友回顾课堂内容。

四、课堂总结:找出课堂讲授的过程中做的好的地方,以及做的不到位的地方,为今后的授课做好准备。

上面的教案是不是很有意义,快带小朋友一起学习吧。

三年级日记

8月5号,我们去石台玩了怪潭漂流。

我们乘着姑爸的轿车,很快就到了目的地。工服人员提示大家这个怪潭有三个难关,请大家注意。我们都上了船,我是和表哥还有小陈叔叔一条船的。

漂流开始了,我们三个都划起桨,船慢慢的动了起来,很快我们就来到了第一难关,是个大滑梯了,那时我胆战惊心。说时迟那时快,扑通一声,船滑了下去,船溅满了水,我们只好下船把水倒掉。接着就看旁边的风景,在不知不觉中,第二个难关来了。

那是一个急流区,旁边都是礁石,我们的船转来转去,我都有点晕。我们好不容易出了急流区,可是我们都疲惫不堪了。

糟糕第三个难关又来了,虽然也是滑梯,但比第一个更高,那时,我十分紧张,轰地一声滑了下去,船里又有水了,我们的衣服全湿了,很快我们就抵达终点了。

啊!这次怪潭漂流非常地刺激好玩,让我体验了漂流的有趣,终生难忘。

三年级作文

哈哈!很高兴向大家介绍我。

我是一只快乐的老鼠,身上穿着的是用一斤油和一斤蛋换来的黑色背带裙。很明显,我是一个“黑富美”。

我富,这是名不虚传的,那些邪恶的人类住个三室二厅,就觉得自己很了不起,我住的是八室六厅——下水道,怎样?是不是羡慕的口水直流?那我就带你参观参观。

我的家是四通八达的,内部构造像水上城市威尼斯一样,两旁是鼠行道,中间是条小河——也就是人们所说的臭水沟,小河里的水的颜色与我的外衣差不多。要从这边过河到那边的话,可以乘坐“蛋壳牙签”号小艇。我的床是一个喜糖盒子,里面被我填满了棉花,被子是生菜叶,在梦中吃东西时,不怕吃了不该吃的东西。在我家地板上,全贴着我的仇敌——大花猫的头像,我走在在地板车时,便会无比威风,因为我把臭猫踩在了脚底下!

我吃饭的地方也比人类奢华。那可是私人自助餐厅,在哪儿呢?就在浏河小区10栋四楼,那房子的主人不爱关门,我也就可以进出自如。小主人的妈妈做的饭菜可不是一般的香!我爬上餐桌,拿出自备碗盘,挑选菜和汤,再抓几颗白米饭,就可以到沙发空中享受美味了!当然了,如果只吃饭菜,那太——单调了!在沙发正对面,还有一台智能液晶电视,我准时到这儿来看新闻。所以说,我也是鼠界中的“万事通”。

我的浴室很宽敞,浴盆是我从自助餐厅中带回来的一个大汤碗,洗澡时将小河里的水装在浴盆中,洒上偷来的玫瑰花瓣,将盗来的牛奶和蜂蜜混合,涂在身上,还有两片黄瓜薄丁,贴在脸上,就可以泡澡了,那才叫个享受呢!

我血统高贵、个性优雅、懂得享受,正是这三点,让我成为了一只快乐的老鼠!

我的心爱之物三年级作文

每一个人都有自己的心爱之物,心爱之物或许是一个水晶球,一个挂饰,还有可能是一本好书,一把雨伞……,有许许多多的东西都可能是我们的心爱之物。

我心爱之物便是在六岁生日时,母亲送给我的一只有一人高的白熊玩偶,我给她取名“莲”,她胖嘟嘟的身体,笨笨的有点可爱;毛发亮白柔顺,摸起来舒服极了;白熊的两只耳朵圆圆的,像一把大团扇,心情不好的时候,我就把大白熊耳朵拿来捏捏,捏着捏着心中所有的烦恼瞬间消散;她有两只肉乎乎的小短手,把一个带有蕾丝边的大爱心抱在怀里,那个爱心上写着“iloveyou”,让人一下子就爱上了这只大白熊。

小时候我很怕黑,晚上睡觉时都要开着灯睡,自从有了这只白熊后,睡觉时我抱着她,可以不用开灯了啦。

一次我考试考砸了,我的好胜心很强,接受不了这个事实,那天晚上我一直在哭,妈妈安慰我说:“没事的,考不好,知道自己哪些知识没学好,补一补,下次考好就行了”。但是我听不进去,只是把白熊紧紧抱在怀里,把心中压抑了很久的话,对着白熊说,我从她那双灵动的大眼睛中,体会到了她无言的安慰,慢慢的我的心情平复下来,觉得也没什么大不了的,下次考好就行了。

白熊让我体会到了妈妈的爱和温暖,因为我的母亲在外地教书,几个星期或者一个月才回来一次,没有时间管我,让心爱的白熊给我作伴。因此妈妈不在家,有白熊监督,我更要养成好习惯,让妈妈安心工作!

云三年级作文三年级作文

秋天是凉爽的,秋天是金灿灿的,秋天是硕果累累的。秋姑娘踏着轻盈的步伐,来到了云龙湖。

哇哦!秋天的云龙湖真是太美了!云龙湖的岸边,枫树姑娘把那碧绿的衣裳脱了下来,换上了火红的风衣,远远望去像一大团火焰,我随手从地上捡起一片树叶,左看右看总觉得像小朋友伸开的手掌。银杏树的叶子金黄金黄的,就像穿了一件金黄的外套,一阵秋风吹来,树叶就会飘落下来,像一只只飞舞的蝴蝶,捡起一片放在手心里,又像一把金黄而精致的小扇子。

松树柏树的脾气很怪,也非常顽固。一年四季中,不管是隆冬还是金秋,它们都穿着永不褪色的绿色军装。

秋天的云龙湖北岸是滨湖公园,那里的菊花开得正旺,红的如火,白的像雪,粉的似霞,黄的赛金,蓝的似海,五颜六色的,美不胜收。它们千姿百态,有的含苞待放,有的全都展开了,有的还是花骨朵儿。

来到湖面上,有一群群不知名的小鸟,也到这里过冬。湖中还有一个“大鲨鱼”,那是水族馆,里面住着各种各样的海洋生物,非常的迷人。

啊!云龙湖的秋可真美呀!

三年级日记

今天学校组织我们去春游。

我们四年级学生是去奉化的黄贤森林公园。一路上,我们有说有笑,很快就到了那儿。

在那儿,我们去了有趣的百鸟园,看了壮观的瀑布,还进行 了快乐的野餐。可最有趣的还是爬山和爬小长城。

野餐过后,我们一起走出草坪,向小长城走去。到那边需要经过一段不远的山坡。我走走停停,停停走走,一下子就掉队了。这也难怪,这条路长约四千米,而我放学回家的路程才一千八百米左右。这好比马拉松,可我们还有沉重的旅行包,加上我们小胳膊小腿的,进度极慢。大队伍离我和其他掉队的人越来越远。我快撑不住了,便坐在了路面上。

休息了一会儿,我继续出发了。慢慢地,我们快到山顶了。我凭借着最后的力气,一鼓作气地跑到了山顶。

我们在山顶休息了一会儿,便开始登长城了。长城非常高,上面有瞭望口和射口。有些人拿着水枪,在射口上乱射。我们有说有笑,非常开心。长城里有城台,我们在那儿走来走去,跑上跑下,开心极了。

时间到了,我们依依不舍地离开了,可在这儿的记忆却永远不会忘记。

我心爱的芭比娃娃三年级作文

我有一个叫“佳佳”的芭比娃娃,“佳佳”是我给她起的名字。怎么样这个名字好听吧。佳佳有一副苗条的身材,纤细的腰,修长的腿,很好看;它那橘黄色的头发像柳条一样柔顺地披在肩上,摸起来非常地柔软;一双黑黑地大眼睛,像两颗黑宝石一样明亮。

我们俩是一对非常好的好朋友,我特别喜欢和它一起玩。我快乐时,它和我分享;我烦恼时,它为我分忧;在我遇到困难时,它给我力量。

有一次,我在家里写妈妈给我留的作业时,遇到了一道难题,怎么想也想不起来,无意中我看了一眼“佳佳”,我发现“佳佳”整在注视着我,我仿佛听见她在说:“小主人,不要灰心,加油啊,你一定能做出来的,我相信你。”

这时,我的思路忽然一下子就打开了,我拿起笔很快地就把这道题的正确答案写了出来。

空闲的时候,我总会抱着“佳佳”到外面走走,小区里的小朋友们都很喜欢我的“佳佳”,他们围着我,一边抢着用手摸着“佳佳”,一边说:“你的芭比娃娃真漂亮呀!”我听后心里美滋滋的。

评语:在写自己喜爱的玩具时,最好给它起一个特定的名字,这样既显示了我们的喜爱,又便于写出它的与众不同。本文对芭比娃娃外貌描写的非常细致,充分体现了它的美。注意段与段间的.过渡。

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