审计报告介绍(实用17篇)

时间:2023-12-05 19:23:42 作者:字海

在市场竞争激烈的环境下,审计可以帮助企业发现和纠正财务管理中存在的问题,提升企业的经营效益。以下是一些企业对于审计的价值认识和经验总结,给其他企业提供了一些借鉴。

审计介绍信

尊敬的贾局长/何局长:

您好!

我是安徽审计职业学院2011级审计实务专业(社会审计方向)的学生,同时,我也是地道的怀宁人。由于,学院要求学生在暑期进行社会实践活动,而我,希望能够在假期进行审计机关访谈活动,很庆幸学院给予我机会,并发出了介绍信。更希望您能够同意这次访谈活动。

安徽安徽审计职业学院是全国唯一一所公办全日制审计高等职业院校,隶属于省审计厅,业务上接受安徽省教育厅指导。学院党委书书记徐峰,院长刘大群(安徽省审计厅党组成员、副厅长、现任安庆、市纪委书记)。学院坐落在省会合肥市,分新老两个校区,占地394亩,校舍建筑面积9。5万平方米。学院现有在校生3400多人。现开设会计与审计(财务审计方向)、审计实务(基建审计方向)、审计实务(内部审计方向)、会计、资产评估与管理、财务管理、市场营销、物业管理、审计实务(社会审计方向)、物流管理、工程造价、税务会计、商务管理、电子商务和金融管理与实务等15个专业。并在全省17个市审计机关及有关企事业单位建立了校外实训基地。 学院职能:1。为行业和地方培养生产、服务、管理第一线岗位需要的实用型、技能型高级专门人才;2。开展教育、教学研究,为教学和社会实践服务;3。承担安徽省审计厅交办的其他工作。4。为省及地方培养优秀的审计方面的人才。

社会实践作为我国高等教育的一个重要组成部分,在我国高等教育中发挥着不可替代的重要作用。同时,社会实践作为学生参与社会生活的.一个主要途径,对社会主义物质文明建设和精神文明建设也可起到一定的积极作用。具体地说,社会实践的意义和作用表现在一下几个方面:

1、 催进青年学生的健康成长,这是社会实践最为重要的作用。其中包括:

2、 促进学生思想政治素质的提高

社会实践通过使学生了解国情,有助于他们加深对党的基本路线的认识,坚定正确的政治方向;通过使学生接触人民群众,有助于他们加深对人民群众的了解,同人民群众建立感情,树立为人民群众服务的思想;通过使学生了解社会对知识和人才的需求,增强勤奋学习、奋发成才的责任感;通过了解改革和建设的长期性和复杂性,克服偏激急躁情绪,增强维护社会稳定的自觉性。

3、 催进学生业务素质的提高

社会实践使学生通过实践的检验,看到了课堂教学和自身知识、能力结构的缺陷,主动调整知识和能力结构,培养学生不断追求新知识的科学精神,激发学生的学习积极性和主动性。通过使学生把知识运用于生产实践,帮助学生巩固和深化在课堂上学到的知识,锻炼实际动手的能力。

审计介绍信

尊敬的贾局长/何局长:。

您好!

我是安徽审计职业学院2011级审计实务专业(社会审计方向)的学生,同时,我也是地道的怀宁人。

由于,学院要求学生在暑期进行社会实践活动,而我,希望能够在假期进行审计机关访谈活动,很庆幸学院给予我机会,并发出了介绍信。

更希望您能够同意这次访谈活动。

安徽安徽审计职业学院是全国唯一一所公办全日制审计高等职业院校,隶属于省审计厅,业务上接受安徽省教育厅指导。

学院党委书书记徐峰,院长刘大群(安徽省审计厅党组成员、副厅长、现任安庆市委常委、市纪委书记)。

学院坐落在省会合肥市,分新老两个校区,占地394亩,校舍建筑面积9。

5万平方米。

学院现有在校生3400多人。

现开设会计与审计(财务审计方向)、审计实务(基建审计方向)、审计实务(内部审计方向)、会计、资产评估与管理、财务管理、市场营销、物业管理、审计实务(社会审计方向)、物流管理、工程造价、税务会计、商务管理、电子商务和金融管理与实务等15个专业。

并在全省17个市审计机关及有关企事业单位建立了校外实训基地。

学院职能:1。

为行业和地方培养生产、服务、管理第一线岗位需要的实用型、技能型高级专门人才;2。

开展教育、教学研究,为教学和社会实践服务;3。

承担安徽省审计厅交办的其他工作。

4。

为省及地方培养优秀的审计方面的人才。

社会实践作为我国高等教育的一个重要组成部分,在我国高等教育中发挥着不可替代的重要作用。

同时,社会实践作为学生参与社会生活的一个主要途径,对社会主义物质文明建设和精神文明建设也可起到一定的积极作用。

具体地说,社会实践的意义和作用表现在一下几个方面:。

1、催进青年学生的健康成长,这是社会实践最为重要的作用。

其中包括:。

2、促进学生思想政治素质的提高。

社会实践通过使学生了解国情,有助于他们加深对党的基本路线的认识,坚定正确的政治方向;通过使学生接触人民群众,有助于他们加深对人民群众的了解,同人民群众建立感情,树立为人民群众服务的思想;通过使学生了解社会对知识和人才的需求,增强勤奋学习、奋发成才的责任感;通过了解改革和建设的长期性和复杂性,克服偏激急躁情绪,增强维护社会稳定的自觉性。

3、催进学生业务素质的提高。

社会实践使学生通过实践的检验,看到了课堂教学和自身知识、能力结构的缺陷,主动调整知识和能力结构,培养学生不断追求新知识的科学精神,激发学生的学习积极性和主动性。

通过使学生把知识运用于生产实践,帮助学生巩固和深化在课堂上学到的知识,锻炼实际动手的能力。

4、催进学生的社会化进程。

社会化贯穿于人的整个生命历程,是每个人必须面对和经历的。

大学生社会化的成功与否,直接关系到他们的成才与发展,甚至关系到他们一生的命运。

误区,寻找到社会与自身发展的最佳结合点。

5、促进高等教育的改革和发展。

通过社会实践,加强了学生与社会的联系,有利于动员社会各方面的力量,加强和改善高校的思想政治工作。

可以通过社会实践,找到新形势下加强和改进思想郑州工作的新路子,为高校思想政治工作注入生机和活力。

通过社会实践,能够使学校深入了解学生素质、课程设置、教学与管理等方面与社会要求不相适应的地方,主动推行改革,有利于学校进一步端正办学方向,在与社会实际的紧密结合中,寻求高等教育的发展与突破。

通过社会实践,架起了学校与社会沟通的桥梁,使教育走出封闭式的学院,走向广阔的社会舞台,有利于形成教学、科研、社会实践相结合的新型教育体制。

6、促进“两个文明”建设。

学生在社会实践中,一方面接受教育,锻炼才干;另一方面,运用所掌握的马克思主义理论、党的'方针政策和科学文化知识为地方和活动接受单位做贡献,对“两个文明”建设起到一定的促进作用。

了解社会实践的具体作用,有助于我们对社会实践进行科学的评估。

我们应当以是否促进了学生的健康成长,是否促进了高等教育的改革和发展,是否促进了“两个文明”的建设,作为衡量社会实践成效的主要尺度。

这次活动将是以访谈为主,时间较短(大约一个小时),活动的时间有您来决定,主要是了解审计部门对审计专业人才的要求和对社会审计实务就业方向的看法,以及对审计专业大学生的建议等问题。

作为安徽审计职业学院的学生,我对审计专怀揣有着无限的追求和执着;作为可爱安庆怀宁的人民,对于安庆怀宁审计充满浓浓的爱与职责。

希望您能够允许我进行这次访谈活动。

也祝愿您工作顺利,身体健康!

此致

敬礼

陈佳佳。

审计报告的何时与具体内容介绍

(一)审计报告应当具备《办法》规定的审计依据、被审计单位基本情况、被审计单位会计责任、实施审计的基本情况、审计评价意见、被审计单位违纪违规事实和定性处理处罚决定及依据、意见和建议等内容。

(二)审计报告应当以第三人称书写。

(三)实践中,审计报告一般可以分如下几部分,按下列顺序编写:

1.首部:

(1)审计报告的开头部分包括:审计依据、审计工作开展情况、会计责任和审计责任的划分。

会计责任和审计责任的划分:一般可表述为,被审计单位对其提供的与审计相关的会计资料、其他证明材料的真实性和完整性负责。

2.正文:

(1)被审计单位的基本情况。

一般包括被审计单位的经济性质、管理体制、财政财务隶属关系、财政财务收支状况及人员编制情况。

(2)审计评价。

审计评价是对被审计单位财政收支、财务收支真实、合法和效益的评价,超出审计职责范围、审计过程未涉及、审计证据不充分、评价依据标准不明确的不评价。

审计评价要根据审计实施方案确定的审计目标做出。对被审计单位财政收支、财务收支真实、合法、效益的评价是审计评价的总体要求,具体到审计项目而言,是对真实、合法、效益进行评价,还是仅评价真实、合法,要视具体情况而定。

(3)审计查出问题及处理处罚意见。

该部分对审计查出的问题,可以逐个依如下要求,按下列顺序进行表述:

第一,以定性的方式概括指出审计查出的'问题是什么问题;

第四,违纪违规问题依法应予处理处罚的,明确列出处理处罚依据。处理处罚依据一般要具体列出法律、法规和国家其他有关财政财务收支规定的全称、文号、条款、条款内容。并根据上述依据提出处理处罚意见。原则上,审计决定书做出的处理处罚决定应与此意见保持一致。需要移送处理的,提出移送处理的意见。

(4)建议:

建议并不是审计报告的必备要素,仅在确有必要时提出;确有必要的,所提建议要根据审计查出的问题,突出针对性,注重可操作性,便于被审计单位采纳。被审计单位无处理处罚事项,审计机关不需要做出审计决定的,审计机关可在此部分要求被审计单位加以整改,并将整改结果书面反馈审计机关。

(十五)审计报告应当真实、全面地反映审计成果。

审计报告征求被审计单位意见后,应当根据不同情况做如下处理:

2.被审计单位对审计报告有异议的,审计组应当进一步研究、核实:

(3)对审计报告中的审计查出问题、定性、处理处罚意见做出修改的,应当将有关修改情况,按照《湖北省审计厅厅机关审计执法责任追究实施办法(试行)》(鄂审法函〔〕19号)的要求,在表一、表二中予以记载。

3.征求被审计单位意见的审计报告和采纳被审计单位意见修改后的审计报告都应当按规定送交专职机构复核并存档。

审计报告

根据局第××次会议决定,我们于20×9年7月1~15日对我省××外贸公司与香港××公司合营办厂引进设备情况进行了审计,现将审计结果报告如下:

(一)基本情况。

××外贸公司是我省具有进出口业务权的地方工贸企业。该公司现有职工436人,设八个科室,一个直属五金加工厂。该公司1983年被批准自营出口业务,主要出口小五金产品。几年来,经过广大职工的努力,出口业务有了一定的发展,1985年出口销售额达736万元,出口创汇145万美元,均比1983年翻了两番。但是,由于该公司主要出口货源基地直属五金加工厂的设备陈旧,因而继续扩大出口业务,增加创汇的能力受到了限制。

20×9年初,经有关人员提供线索,该公司决定与香港××公司组成合营企业,合作生产经营机丝螺钉。20×9年3月,双方签订合营合同,其基本条款规定:合作期四年,引进国际上先进的机丝螺钉生产工艺,由我方以租赁方式提供厂房1300平方米,负责招聘生产技术人员和工人。香港××公司提供国际上80年代出产的螺钉流水线全套设备共78台,并负责提供主要原材料和产品的外销。双方总投资115万美元,其中机器设备总金额94.96万美元。按投资比例,我方承担六成,产品外销60%,内销40%,注册资本64万美元,年提折旧25%。四年后设备归我方。

(二)存在的问题。

经审计上述合作项目,从洽谈到成交,反映出的问题不少,主要表现在:

1.项目建议书和可行性研究报告陈述的情况不真实。

第一,申请理由缺乏事实根据。建议书说,国产生产机丝螺钉的设备工艺差、效率低,不能适应市场对机丝螺钉的需求。经查明,我国制造的生产机丝螺钉设备各项技术指标均已达到世界标准,且有供应,完全不需要引进。

第二,轻信对方谎言,香港××公司实际上是一家五金商店,规模不大,注册资本仅10万元港币,且从未搞过机丝螺钉的生产经营,其对我方投资的设备,是从一家行将倒闭的螺钉工厂低价买来的二手货。××外贸公司对其未作任何调查研究,仅凭对方自叙,就在建议书中轻率肯定对方生产经营机丝螺钉的经验丰富,销售网点、资金来源可靠及设备先进,是一种不负责任的渎职行为。

第三,可行性报告的资料来源不可靠,分析粗糙。“报告”的资料来源不是建立在实际调查研究的基础上,而是借用其他单位的可行性报告为蓝本依样画葫芦杜撰的“报告”,未对香港合营方的资产信誉情况加以说明,对经济效益的分析也是建立在假定引进设备是国际80年代先进产品,年产量能达到4亿只的基础上测标的,缺乏真实性。

2.引进设备与合同条款及所附设备清单不符。

3.赴港考查设备小组不负责任,留下隐患。

为了掌握和了解香港××公司投资设备的情况,经有关部门建议,××外贸公司于20×9年5月,派出3人考查组,赴港对引进设备进行检查,在港期间考查未按预定要求,对所有引进的设备逐步逐台全面检查,仅对其中的8台设备做了表面观察,占全部引进的10%。在抽查中,既未核对出厂年号,也未进行单机鉴定,就断定该批设备有七八成新,大部分为90年代末20xx年初产品,特别是在不了解同类设备国内外市场价格的情况下,就轻信对方报价合理,并向国内写了调查报告,以致报告反映的设备性能、新旧程度、制造年份和价格水平与实际鉴定的情况差距较大。

4.各经办部门把关不严,官僚主义严重。

当××外贸公司上报项目建议书和可行性研究报告时,其主管部门对“建议书”和“报告”内容未作任何调查核实,就批转同意立项,并呈文合营办厂批准机构,建议纳入1986年本省技术改造和引进设备的项目内,其他有关部门亦采取文转文的审批形式,逐级批转,为××外贸公司盲目与香港××公司合资经营机丝螺钉引进设备开了方便之门。

(三)处理意见。

1.鉴于引进设备正处安装阶段,尚未运转生产,建议抓紧安装工作,安装完毕,立即组织试车生产,掌握设备的实际完好率和生产效率,重新测标经营效益,以便掌握第一手资料与香港××公司进行交涉。

2.香港合作方有意以落后的技术和设备进行欺骗,其行为违反了《中外合资经营企业法》第五条的规定责成××外贸公司立即向香港××公司提出索赔要求,要其赔偿我方由此而造成的一切损失。

3.鉴于合同主要条款与事实不符,建议合营主管部门立即通知××外贸公司,暂停执行合同,待清查完毕后,再予考虑是否继续履行合同条款。

4.建议中国银行××分析,暂停执行信用证项下承付贷款的契约,以减少国家利润受到进一步损害。

5.建议合营主管部门组成一个专门小组,对合营事项进行一次全部清查,对责任者根据事实后果给予必要的政纪处分和经济制裁,触犯刑律的要追究刑事责任。

×××公司审计组。

××××年×月×日。

审计报告的何时与具体内容介绍

审计报告是注册会计师根据独立审计准则的要求,在实施了必要的审计程序后出具的,用于对被审计单位年度会计报表发表审计意见的书面文件。

审计报告是审计工作的最终成果,具有法定证明效力。

注册会计师签发的审计报告,主要具有鉴证、保护和证明三方面的作用。

(1)鉴证作用。

注册会计师签发的审计报告,是以超然独立的第三者身份,对被审计单位会计报表合法性、公允性及会计处理方法的一贯性发表意见。

这种意见,具有鉴证作用,得到了政府及其各部门和社会各界的普遍认可。

会计报表是否合法、公允,主要依据注册会计师的审计报告作出判断。

上市公司的股东以及潜在的投资者,主要依据注册会计师的审计报告,来判断上市公司的会计报表是否公允地反映了财务状况和经营成果,以进行投资决策等。

(2)保护作用。

注册会计师通过审计,可以对被审计单位出具不同类型审计意见的审计报告,以提高或降低会计报表信息使用者对会计报表的依赖程度,能够在一定程度上对被审计单位的财产、债权人和股东的权益及公司利害关系人的利益起到保护作用。

在进行投资之前,投资者必须要查阅投资公司的会计报表和注册会计师的审计报告,了解上市公司的经营情况和财务状况。

(3)证明作用。

审计报告是对注册会计师任务完成情况及其结果所做的总结,它可以表明审计工作的质量并明确注册会计师的审计责任。

通过审计报告,可以证明注册会计师审计责任的履行情况。

注册会计师的审计责任,是指注册会计师应对其出具的审计报告的真实性、合法性负责。

审计报告的真实性是指审计报告应如实反映注册会计师的审计范围、审计依据、已实施的审计程序和应发表的审计意见。

审计报告的合法性是指审计报告的编制和出具必须符合注册会计师法和独立审计准则的规定。

什么时候需要审计报告?【2】。

1、企业年度会计报表审计,这是按照“公司法”的要求进行的,有限责任公司和股份有限公司均需要审计,一般在工商年检及外资的税务年审,均需出具上年的审计报告作为必备的辅助文件。

通常审计会在每年1月-5月之间进行。

企业会计报表审计其它用途:办理工商年检,向银行贷款,公司清算,股东了解经营情况,收购,企业重组、兼并等等。

2、专项审计,这是根据法律的审计或投资者需要对指定问题作深入调查,或税务健康自查等,即内部审计。

审计内容包括资产、负债、净资产以及相关的经济活动的真实性、合法性、效益性等和任期目标的完成情况。

健全的财务报告制度在经济的发展过程中是不容忽视的关键。

审计介绍信

介绍信的作用有很多,让我们学习怎么书写一份介绍信吧!这是小编带来的:审计介绍信!欢迎大家阅读!

xx公司:

兹介绍xx(壹人)身份证号______________前来你处联系______________事宜。

请接洽。

(有效期x天)

xx年x月x日

(单位盖章)

尊敬的**教授:

您好!

承蒙阅读此函,万分荣幸。

我叫***,是****专业一名大四男生,因景仰您而报考了贵校***专业,在研究生入学考试中我的考研初试成绩为**分(政治*分,英语*分,数学**分,专业课**分)。

我研读了您的一些文章如《****》和资料,对您研究的****领域非常感兴趣,此领域在***的各个部门都起着重要作用,尤其在**上前景广阔,而且它与我在本科的专业也有密切的联系,所以我希望能成为您的研究生,学到相关知识,将来做出自己的一点贡献。

我为了成为您的学生,今天不得不自信一下。

在大学期间,我获得国家励志奖学金1次;综合奖学金2次;校级三好学生1次;院级三好学生2次;一次性通过国家四、六级考试和国家计算机二级考试。

能力比知识更重要。

我经常参加各种竞赛,并且取得了不错的成绩,比如:制图大赛一等奖、机械电子创意大赛二等奖、力学竞赛一等奖、数控比赛一等奖。

大学期间《机械设计》和《机械制造基础》两次课程设计我都是担任的组长,并于2011年暑期在广州市某机械厂做过一个多月的暑假工,这些经历让我学到了很多平常课堂上学不到的东西,也锻炼了自己的动手能力。

课余时间我是一个兴趣广泛、生活乐观的人。

喜欢阅读(小说、历史、经济学、心理学和专业书籍等)、运动和旅行。

我深信多学科的融合有利于思维的.拓展,有利于创新;强健的体魄有利于勇攀高峰。

我异常执着,对于未解之谜近乎狂热。

以上是我的一些学习基本情况和精神品质,不知您是否中意一个未曾谋面的非常渴望成为您门下深造的学生。

学生,***敬上

2013年3月10日 衷心的祝您工作顺利,身体健康,合家幸福!

各有关人事代理单位和个人:

根据国家有关政策规定,大中专毕业生见习期满一年需办理转正定级、职称初定手续,这有利于规范用人单位的人事管理,有利于办理对象的职业发展,同时也是确认办理对象的干部身份的必要手续。

为了及时做好大中专毕业生转正定级和职称初定工作,现就有关事项通知如下 :

一、转正定级对象

2、往届大中专毕业生,在2006年4月之前办妥毕业生接收手续且人事档案委托我中心管理的。

特别提醒:硕士研究生不需要办理转正定级;

二、职称初定对象

符合下列条件的均可申报:

1、人事档案委托我中心管理;尚未参加我中心人事代理,但符合上述职称初定申报条件的大中专毕业生,在我中心补办单位(或个人)人事代理手续后亦可申报。

2、专业技术初次认定包括员级、助理级、中级三个档次,申请认定相应的专业技术资格必须与相应的学历、资历条件对应:

(2)大专毕业后,在专业技术岗位从事本专业技术工作3年以上,并取得业绩,可申请认定助理级专业技术资格。

(3)本科毕业后,在专业技术岗位从事本专业技术工作1年以上,取得业绩,可申请认定助理级专业技术资格。

(4)双学士学位,毕业后在专业技术岗位从事专业技术工作3个月,可申请认定助理专业技术资格。

(5)硕士研究生毕业后,并且取得硕士学位的,在专业技术岗位上从事本专业技术工作2年以上,可申请认定中级专业技术资格。

(6)博士学位,毕业当年,在专业技术岗位上从事专业技术工作三个月以上,可申请认定中级专业技术资格。

(7)先参加工作,后攻读硕士学位的,读研究生之前从事“助理”级工作满二年,毕业后再从事本专业技术工作满二年,可申请认定中级专业技术资格。

3、在本专业或相近专业技术岗位上工作,从事专业有相应职称系列。

特别提醒:除卫生医疗系列(国家已实行统一考试,不再初次认定),其他各系列专业技术资格都实行初次认定工作。

三、办事程序

1、转正定级

(1)申请人到本部咨询窗口购买《见习(试用)人员转正定级呈批表》及《干部情况登记表》。

(2)申请人将表格填写完毕后交用人单位审核,单位审核人审核后签署意见并签名,最后在“单位评语”、“单位意见”及“审核人签名”三个栏目处盖好公章;如申请人所在工作单位不能审核盖章的,由我部出具意见并盖章审批。

(3)申请人将上述表格及《深圳市人事局大中专毕业生介绍信》复印件(通过本中心调入者可到业务窗口借用)交本部业务受理窗口审核,审核同意的,先到审核盖章窗口盖章,再將表格交回业务受理窗口,手续结束。

2、职称初次认定

(3)申请人准备好上述材料,连同学历和学位证复印件(验原件)、《深圳市人事局大中专毕业生介绍信》(通过本中心调入者可到业务窗口借用)和大一寸彩色证件照2张一起交我部业务受理窗口。

由工作人员审核并签字盖章后,报送市人事局专业技术处。

申请人可自行送审,或委托本部代报;

(4)自行送审的,3个工作日后,自行到专业技术处查询结果;委托本部代报的,10个工作日后到本部查询结果。

联系地址:罗湖区宝安北路人才大市场616室 联系电话:82408888

附:

1、委托我中心代理档案的2005届大中专毕业生名单(附后)

2、相关规定及办事指南(点击进入):

(深圳市人事局)核准大中专毕业生专业技术资格初次认定的相关规定

(深圳人才网)毕业生转正定级办理须知

(深圳人才网)委托办理职称业务须知

深圳市人才交流服务中心

罗湖业务分部

二〇〇七年四月十六日

审计报告的何时与具体内容介绍

其实我想问鲁敏的问题是,为什么一个世故而冷静的人会在一个应该世故的年龄果断投入到小说写作之中。后来我没有说清楚,有点激动的表达了一下我对她的喜爱。但是她大概明白了我的意思,回答说:“妥协是一定会妥协下去的,但有时需要一点鲁莽。”

我记住了她表达中的一个词语“合作”。她说她一直是一个合作的人,在生活中在工作中都中规中矩,尽管她从前在邮局上班的时候,对于营业员、秘书、行业报记者这些岗位都没有什么认同感,但是她还是非常勤勤恳恳的做着。生活中她也是一个贤妻良母。总而言之,她不是一个很特别的人,不是一个从一开始就锋芒必露的人。和许多女作家那种独特的气质相比,她很朴实,就像隔壁办公室的一个大姐。在讲话的时候,她语速很快,思维敏捷,但是她的眼睛不怎么看人,不是那种已经习惯了在众人面前讲话的样子。我想那18年的邮局岁月使她有了一个最普通的质地,从外表到性格,都是朴素的,退守的。但是18年的岁月不仅仅是18年的工作,18年,她一直在弥补自己没有上大学的遗憾,拿了六个自考文凭,使劲读书。在一个普通的质地之外,她始终保留了叛逆的浪漫的那一角留给自己的天赋与愿望所在,她是不太贪心的人,做好自己作为其它角色应该承担的,但是保留着一份不轻易示人的自我。

我还想的是这么一个问题,人到了40岁应该是怎样的活着。我很高兴看到她给人一种很舒服的样子,黑色的长裙,枣红色大衣,作家的身份遮盖了她的年龄,你只会想到,这是写了《十八春—致邮差的情书》的鲁敏,这是写了《以父之名》的鲁敏,她在创作自己时代的东西,在为人所喜爱。主持人比她要漂亮得多,但是你还是希望她能少说点话,让鲁敏多说一点。去找她签名的时候,她问:“你是现当代文学的研究生啊,那以后我们还有机会再见面的。”没有一点架子。

还是有人在讨论文学的啊,尽管我一直在怀疑,也一直在被怀疑,我们中文系的学生,我们这些文艺青年,是什么样的存在啊。如果我们没有找到一棵大树靠一靠,靠向体制,靠向金钱,那我们就将是一无所值。连我们自己都时刻在纠正自己身上太多的敏感,太多的“不会做人”的部分。但是啊,它又是离不开的,它给予人的满足感也是离不开的,它是生活的精华部分,也无限拓展着生活。纯文学已经失去了它的轰动效应,但是它依然在吸引着写的人,读的人,那不仅是一种灵感的发泄和对故事的沉醉,也是因为它在确证着生活的意义。如果一个人完完全全的在现实生活之中,完完全全沉醉于金钱利益之中,那才真正容易疯狂吧。

其实,每个人在这世上得到的快乐是不一样的,或许有人喜欢身居高位一呼百应,或许有人喜欢日进斗金,在这眼花缭乱的物质世界里,总有人只因为内心的自由而快乐。但同时他们也会有同伴,写得好,总会被发现,隔着十年二十年的距离,也会有一颗不同时代的心产生共鸣,那就是价值。

我们与这个世界的妥协是没法避免的,我们与它合作,但是无论在怎样的年龄,其实热爱是可以持续下去的,保留自己的一片园地,你独自享有的快乐和满足,你自己认为最有价值的事情。因为外界的声音随波逐流成为千篇一律的人,那才是真的傻瓜呢。

作者:小婉。

公众号:暮晚晴。

审计报告的何时与具体内容介绍

(一)工程项目基本情况。

建设地点、内容、规模情况;可研、立项批复、概算情况;项目法人、资金来源情况;工程招投标情况;工程竣工验收情况;其他需要反映的基本情况。

(二)工程结算审核情况。

送审金额、审定金额、核减金额,分别具体说明核减、核增的内容和原因。

二、审核评价意见。

围绕审计方案确定的审计目标和重点内容,以审计结果为基础,逐一评价,主要表述审计结论。

三、审核发现的问题及处理(处罚)意见。

(一)建设程序方面发现的问题。

(二)造价管理方面发现的.问题。

(三)建筑工程质量方面发现的问题。

(四)其他内部管理方面发现的问题。

四、审核建议。

【针对审计发现的问题和项目结算中应注意的事项,提出有针对性和切实可行的建议。】。

审计调查介绍信

近期接门店反映,员工长期休病假的情况日益增多,经核查后发现,个别员工提供了虚假诊断及病假证明,并以此骗取了相关待遇,一方面给公司造成了经济损失,另一方面,在员工中造成了恶劣的影响。因此,为加强规范考勤、请假制度管理,减少非因重大疾病造成的长期病假现象,根据国家有关政策法规,结合公司实际情况,特拟定本指导意见,供参考。

一、严格执行请假审批流程:

各单位应严格执行《苏果超市考勤、请假制度sgms021-20xx》中有关请假申请、审批流程。除住院或经医生诊断为需卧床休息的病症外,员工请病假,均须由本人至所在单位填写《请假申请审批单》,同时提交“苏果超市员工疾病诊断指定医院”开具的休假证明、病历、费用发票、挂号单等明细材料原件及复印件,单位核实后,复印件留档备查,原件交还员工。经单位负责人审核批准后,方可开始享受病假。

二、确认请假期限:

1、急诊:首次急诊有效,同一病症连续急诊无效。急诊休假需由本人或家属当日与所在单位负责人取得联系,说明情况,经同意后方可休假,并于3日内补办书面请假手续。

2、注意医院开具一般病症的通常时长。对于一般病症,如高血压、糖尿病、腰肌劳损、头疼脑热、感冒发烧、**病症待查、各类炎症等病症以及孕期、哺乳期内请病假的`,据了解,医院单次开具病假证明的时间一般不超过15天。对休假超过30天的,所在单位应关注员工病情,及时至员工就诊医院了解情况。

3、特殊病症:重大疾病、重大意外伤害、骨折等特殊病症需住院或长期治疗的,以医院出具的入(出)院凭证、病历、诊断证明等材料为准。

三、审核确认病假材料的注意点:

1、书面审核:审核确认员工递交的病假材料时,应注意可能存在以下几点问题(包括但不限于):

(1)病假证明、病历中医生的字迹或印章不一致的;

(2)病假证明、病历、费用发票、挂号单开具时间不一致的;

(3)病假证明连号或与就诊时间前后颠倒、医院印章异常等情况;(可与备档材料比对)。

(4)医生所开药品与诊断病种明显不相符的;

(5)长期病假均为同一医生诊断的;

2、复查及现场调查:单位在书面审核中发现疑点,或对员工病假证明存有疑问的,可陪同员工至指定医院进行复查或凭公司出具的《介绍信》前往员工就诊医院医务处请求协助调查核实。

员工患病或非因工负伤需要停工休息是法律赋予的权利,我们应当予以关心和帮助,使员工能够尽快摆脱病痛,以健康的身体和饱满的精神面貌更好的投入工作。我们也要坚决杜绝和制止一些以不正当手段骗取病假期间待遇的行为,如发现员工存在违规违纪情况,可根据公司相关规定进行处理,直至解除劳动合同。

为了确保员工真实休假,请各单位认真核查员工病假情况,为员工营造公平、和谐的工作环境,保障员工的合法权益不受侵害。

审计报告

校后勤工作负责人:

根据本部门的阶段性审计计划,对学校后勤服务工作的情况进行了审计。组成了以唐婕为项目负责人的3人审计小组,对学校后勤服务工作的情况进行了全面集中审计,旨在遵循学校总体工作思路和后勤工作计划,以提供良好的物质条件和优质的教育教学环境为重点,在工作中坚持以“服务”为宗旨,强化后勤工作人员素质,提高办事的实效性。内部审计人员的审计目标是找出学校后勤服务工作中存在的问题,并对这些问题提出一些解决方案。

我校后勤通过几年来不断深化改革,在经济效益和社会效益方面均取得了一定成绩,这也要求我们不断加强制度建设、科学和规范管理,通过审计,指出我们在财务管理和经济运行中存在的不足,是对我们安全行政的重要保障;大宗物资风险准备金计提和反补与物价指数波动没有直接关联,若将两者以制度化捆绑,不可操作,后勤服务部认为自营食堂是学校食堂平稳运行的调节杠杠,以自营食堂盈亏时段计提比较合理;后勤服务部物资采购坚持索证和索票原则,但是零星采购,如蔬菜等,在索取发票方面确实存在困难,但是后勤服务部要求采购过程必须两人或以上共同采购,以及采购公示制度,可规避采购环节有可能产生的漏洞;后勤服务部模拟企业运行,目前的财务科目设置确实存在一些问题,中心将逐步改进完善。

内部审计人员按照内部审计准则的规定计划和实施本项内部审计工作,并采用了内部审计人员认为应当采用的必要的审计程序,根据抽查结果,内部审计人员认为,下列情况应当予以关注:

1、进一步规范财务管理和企业会计核算制度。

2、严格执行学校批准的津补贴政策,不得越界。

3、对审计反馈的问题进行集体研究,形成书面整改报告开学后报学校监审处。

4、有效处理学生意见,做到及时处理,及时反馈。

除上述问题外,内部审计人员认为,组织管理层对内部后勤控制的设计在整体上是符合学校管理规定的,其运行都取得了一定的效果。

内部审计人员认为,上述问题的发生,主要跟学校对该部门的拨款较少有关,

建议学校相关部门能够增加对学校后勤的投入,让学校后勤服务部真正做到为学生和老师服务。

附件:

1.调查问卷内容。

2.调查数据结果统计。

审计项目负责人:唐婕。

审计小组成员:胡璐秦捷。

工商管理专业审计机构。

20xx年10月27日。

审计调查介绍信

________:

兹介绍__________等_____名同志系__________职务人员前往__________,。通过__________了解______________的_______________问题,希望见信接洽。

(盖章)。

_____年_____月_____日。

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审计报告

股份有限公司全体股东:

我们审计了后附的股份有限公司(以下简称xx公司)财务报表,包括20×1年12月31日的资产负债表,20×1年度的利润表、股东权益变动表和现金流量表以及财务报表附注。

按照企业会计准则和《××会计制度》的规定编制财务报表是xx公司管理层的责任。这种责任包括:(1)设计、实施和维护与财务报表编制相关的内部控制,以使财务报表不存在由于舞弊或错误而导致的重大错报;(2)选择和运用恰当的会计政策;(3)作出合理的会计估计。

我们的责任是在实施审计工作的基础上对财务报表发表审计意见。我们按照中国注册会计师审计准则的规定执行了审计工作。中国注册会计师审计准则要求我们遵守职业道德规范,计划和实施审计工作以对财务报表是否不存在重大错报获取合理保证。

审计工作涉及实施审计程序,以获取有关财务报表金额和披露的审计证据。选择的审计程序取决于注册会计师的判断,包括对由于舞弊或错误导致的财务报表重大错报风险的评估。在进行风险评估时,我们考虑与财务报表编制相关的内部控制,以设计恰当的审计程序,但目的并非对内部控制的有效性发表意见。审计工作还包括评价管理层选用会计政策的恰当性和作出会计估计的合理性,以及评价财务报表的总体列报。

我们相信,我们获取的审计证据是充分、适当的,为发表审计意见提供了基础。

我们认为,xx公司财务报表已经按照企业会计准则和《××会计制度》的规定编制,在所有重大方面公允反映了xx公司20×1年12月31日的财务状况以及20×1年度的经营成果和现金流量。

××会计师事务所中国注册会计师:×××。

(盖章)(签名并盖章)。

中国注册会计师:×××。

(签名并盖章)。

中国××市。

二零××年×月×日。

审计自我介绍

尊敬的贵单位领导:

您好!

我是xx,是xx大学审计学专业的毕业生.在校的四年磨练出一个自信和上进心强的我。在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

在大学我专攻的即为审计学,通过对计学原理、财务会计、管理会计、审计学、财务收支审计、经济效益审计等一系列审计专业知识的学习,相信我是具备了丰富的理论基础。同时,我们的课业也涉及会计学与财务会计,这就让我对审计知识有更长远更丰富的认知。

在学习期间,我积极学习提高充实自己。将大部分精力都用在丰富审计专业上,除了以优异的成绩完成每学年的课业,并获得院“优秀团员‘的荣誉外,也拿到了国家计算机二级证书和英语四级证书,并且我从未间歇过自学考试,已经通过好几门课程。我一直以行动提高自己的能力,以便胜任各种不同岗位的工作。

我会用行动和敬业的精神来证明自己的能力和您的无悔选择!竭尽所学,在工作中不断学习,为实现自己的人生价值而奋斗,为贵公司的发展贡献力量.

审计报告

(征求意见稿)。

根据《通州市党政领导干部经济责任审计暂行办法》的要求及《南通市通州区教育系统20xx年内部审计工作意见》(通教审[20xx]x号)的安排,教育审计办公室派出审计组于20xx年x月x日起,以现场审计的方式,对xx年x月至xx年x月任xx学校校长期间的经济责任进行了审计,同时对xx学校所属独立核算的食堂、小卖部进行了延伸审计。xx学校及对其提供的与审计相关的会计资料、其他证明材料的真实性和完整性负责。我们的审计是在xx小学提供的有关资料的基础上进行的。审计结果如下:

(一)财政收支情况。

(二)资产、负债情况。

(三)基本建设情况。

(四)食堂、小卖部的审计情况。

(六)内控制度的建立及执行情况。

任xx学校校长以来,为加强学校内部财务管理,建立了资产管理制度、收费管理制度、物资采购制度、校产校具管理制度、财务公开制度、内部审计工作制度。学校能执行物价部门的收费政策,按收费项目收费;预算执行情况良好,经费使用效益不断提高;财务稽核小组能定期对学校行政账和食堂账等进行稽核。通过查阅相关资料发现,学校内控制度在执行过程中还没有完全到位,存在疏漏。

(一)xx学校遵守财经法规情况。

根据xx学校提供的会计资料和其他资料来看,xx学校基本能执行国家的有关财经法规,会计核算基本符合《中小学会计制度》的规定,单位的财政收支情况基本真实,但在支出手续、会计核算等方面还需进一步完善和规范:

(二)本人遵守财经法规和廉洁自律情况。

通过对xx学校20xx年x月至20xx年x月期间财务资料的审计,在xx学校任职期间,能够较好地遵守国家的财经纪律,重大事项集体讨论、民主决策。从xx学校提供的与审计事项相关的资料来看,未发现个人有违规违纪问题。

审计组。

20xx年xx月xx日。

审计调查介绍信

_______:

兹介绍__________等_____名同志系__________职务人员前往__________,。通过__________了解______________的_______________问题,希望见信接洽。

_____年_____月_____日。

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审计调查介绍信

尊敬的贾局长/何局长:。

您好!

我是安徽审计职业学院级审计实务专业(社会审计方向)的学生,同时,我也是地道的怀宁人。

由于,学院要求学生在暑期进行社会实践活动,而我,希望能够在假期进行审计机关访谈活动,很庆幸学院给予我机会,并发出了介绍信。

更希望您能够同意这次访谈活动。

安徽安徽审计职业学院是全国唯一一所公办全日制审计高等职业院校,隶属于省审计厅,业务上接受安徽省教育厅指导。

学院党委书书记徐峰,院长刘大群(安徽省审计厅党组成员、副厅长、现任安庆市委常委、市纪委书记)。

学院坐落在省会合肥市,分新老两个校区,占地394亩,校舍建筑面积9。

5万平方米。

学院现有在校生3400多人。

现开设会计与审计(财务审计方向)、审计实务(基建审计方向)、审计实务(内部审计方向)、会计、资产评估与管理、财务管理、市场营销、物业管理、审计实务(社会审计方向)、物流管理、工程造价、税务会计、商务管理、电子商务和金融管理与实务等15个专业。

并在全省17个市审计机关及有关企事业单位建立了校外实训基地。

学院职能:1。

为行业和地方培养生产、服务、管理第一线岗位需要的实用型、技能型高级专门人才;2。

开展教育、教学研究,为教学和社会实践服务;3。

承担安徽省审计厅交办的其他工作。

4。

为省及地方培养优秀的审计方面的人才。

社会实践作为我国高等教育的一个重要组成部分,在我国高等教育中发挥着不可替代的重要作用。

同时,社会实践作为学生参与社会生活的一个主要途径,对社会主义物质文明建设和精神文明建设也可起到一定的积极作用。

具体地说,社会实践的意义和作用表现在一下几个方面:

1、催进青年学生的健康成长,这是社会实践最为重要的作用。

其中包括:

2、促进学生思想政治素质的提高。

社会实践通过使学生了解国情,有助于他们加深对党的基本路线的认识,坚定正确的政治方向;通过使学生接触人民群众,有助于他们加深对人民群众的了解,同人民群众建立感情,树立为人民群众服务的思想;通过使学生了解社会对知识和人才的需求,增强勤奋学习、奋发成才的责任感;通过了解改革和建设的长期性和复杂性,克服偏激急躁情绪,增强维护社会稳定的自觉性。

3、催进学生业务素质的提高。

社会实践使学生通过实践的检验,看到了课堂教学和自身知识、能力结构的缺陷,主动调整知识和能力结构,培养学生不断追求新知识的科学精神,激发学生的学习积极性和主动性。

通过使学生把知识运用于生产实践,帮助学生巩固和深化在课堂上学到的知识,锻炼实际动手的能力。

审计报告,审计报告

xxxxx有限公司董事会:

我们接受委托对贵公司xx年12月31日的资产负债表及该年度的损益表、现金流量表进行审计。贵公司收入的很大一部分为现金收入,但缺乏我们可以依赖的相关控制制度,我们无法采用适当的审计程序证实收入的完整性,因而不能获得真实性的证据。

由于本报告第一段所述原因,我们无法对上述会计报表整体审计发表意见。

会计师事务所(公章)。

中国注册会计师(签名盖章)。

(地址)年月日。

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