我和同桌赵兵(精选15篇)

时间:2023-12-09 23:43:45 作者:飞雪

优秀作文可以通过生动的描写和精准的观点表达给读者留下深刻印象。小编特意挑选了一些具有代表性的优秀作文,希望能够引发大家对写作的兴趣和热情。

我和同桌作文

我有一个古灵精怪的同桌,她的行径十分恶劣,喜欢变着花样把人气得七窍生烟,然后又卖出没有多大用处的萌,让人哭笑不得。

我刚与她同桌时,她在第一节课下课后便与我签订了一系列“不平等条约”,例如:划分三八线,不许我超出,但允许她超出。当她有困难时,我要无条件帮她,我有困难时,她无条件不帮我。我在她回座位时要大喊“恭迎娘娘回宫”。诸如此类,虽然我英勇抵抗,但还是迫于她的淫威而屈服。

还记得那次语文课,老师上21课《桃花源记》,教到第二自然段时,老师让我们小组自主学习翻译,等下老师要检验,于是她就组织我们小组进行翻译,最开始她是安排她自己发言,但是到了检验的时候,班上安安静静,没有一点动静。我看向她,她却大声指着我说:“他,他”。于是我憋屈的被老师抽问,结果可想而知。下课后她便卖萌说:“对不起哦,我不知道你不会。”令我很无奈。

还有那次体育课,老师要求带绳,我带了,但她却没带,所以她美名其曰为我分担即将到来的痛苦而理所当然的将我的绳拿走,幸好那次老师没在,自由活动,要不然我就会成为一只替罪羊了。下课后又重复同样的招数,让人无语。

生物课我不小心超出一点三八线,便遭受了九阴白骨爪。考试时不停卖萌使眼色,下课又要我恭送娘娘。英语课绞尽脑汁也憋不出一句时的她,对我这个英语组长丢了一句“我背了,你懂的。”回眸一个魔鬼的微笑,使我不知怎么办。

我和同桌作文

就在猪八戒坐下来的那一刻,我感觉整个空间都变得狭小了,好像世界只有我的课桌那么大一样。两节课过去了,到了我最喜欢的课了,老师一讲完,我就开始奋笔疾书,笑尖上纸上发出了清脆的“沙沙”声,仿佛一曲悠悠的小令。这宁静还没过一会儿,猪八戒就问我:“你,你,你,我说‘猪八戒’三个字怎么写?”我只好放下字写给他看,同时心中出现了一个谜,他连自己的名字都不会写还来写作文?我看他连一年级的水平都没到呢!要怪只怪他自己,投了个猪胎,就连脑子也变成了猪脑,傻啊!我不禁为他的'智商而感到担忧。

饭后便是午休时间,我想终于可以清静一会儿了,可谁知,猪八戒居然让我帮他写作业,自己却在呼呼大睡。我刚想反抗,可是回头一想他那么壮实,我可打不过,说不定我的课桌还会被他的九齿钉钯打得稀巴烂呢!好汉不吃眼前亏,我只好不情愿地帮助他写作业,一边还在想晚上该怎么应付。

可是令人惊讶的是,晚上猪八戒居然什么事也没闹,还做起了绅士。你们想知道是为什么呢?是因为嫦娥妹妹也来到我们班级啦!

我和同桌作文

我的同桌是xxx,性别:男;年龄:不详;容貌:不怎么样,眉毛很浅,眼睛很小。他唯一引人注目的就是他的头。他的头好圆,而且他还喜欢把头发理得很短,因此,我就编了一个顺口溜——班长的头,像皮球,一踢踢到百货大楼。因为他的`眼睛小,我们又给他起了一个外号,叫“无眼熊”。

我们之间的趣事那是数也数不清的,大家可要竖起耳朵,好好地听我一一道来。

那天,我刚来到教室门口,xxx就对我说:“我亲爱的,亲爱的,亲爱的(哎呀,我的妈呀,太肉麻了)同桌,全班只有你考得最差,你可以荣幸地登上倒数第一的宝座了,恭喜啦!哈哈……你可以被老班请去吃‘竹笋炒肉’喽,好羡慕你呀!”真的吗?哦,mygod!我顿时觉得头晕、头痛,头发胀,啊呀,天地在旋转,而且转得越来越快,我觉得我都快要倒下去了。“欧耶,成功了!我的骗人技术真是越来越高了!”这时xxx的狼嚎声终于传了过来。我一下子清醒了,我这才明白,原来他们早已经串通好了,一起来耍我!而我竟然像白痴一样相信了xxx这个大骗子的话,真是气煞我也!

啊,我要发威了!于是我大叫一声:“无眼熊,你这个卑鄙小熊,我今天要为民除害,把你给‘咔嚓’了,看打!”终于,xxx在我的“无敌狼牙”的不断攻击下,变成了一只“孤魂野鬼”,而我则以胜利告终,他则灰溜溜地逃回到了他的座位上。(告诉大家吧,其实每次都是我笑到最后)。

怎么样,我们之间的趣事好玩吧,如果你还想知道我们之间的趣事,那就等我有空时再和大家讲一讲。不好,阎王爷来了,我得赶快跑了,bye。

我和同桌作文

于是我用胳膊碰了他一下说:“别再搞小东西了。”可他瞪了我一眼说:“你这个大玉米[玉米是我外号]关你什么事?气死我了,居然敢叫本姑娘的外号。我让你吃不了兜着走,于是我趁他起来回答问题时在他的.小东西上涂了502,哈哈,果然他被502粘住了,不过他很快就想到了我。

在老师让我们小组讨论问题的时他向我借橡皮我借给了他结果在橡皮上可了几个大字“我是大玉米”气死我了,终于我们俩打了起来,结果被老师看见了把我们俩轰出了教室。

我和同桌赵兵作文

有这样一对同桌,她们是被老师新组合在一起的,可她们的友情却在迅速蔓延。如爬墙虎,旺盛但不失团结。凝聚在一起,往上奋斗。她们是一对竞争对手,叫雪晴的主科好,叫文雅的副科好,但是各科成绩,不相上下,谁都想超过谁。后来他们定了一个规则,谁考试比谁高一分,就欠谁一万。现在雪晴已经欠文雅几十万了。但这都是副科,主科文雅还是稍逊一筹。尽管这样,她们都很努力,争取在期末考试的时候超过对方。

她们是一对好朋友,谁有心事,没有听好课,另一方马上一张纸条递过去询问。她们互相倾诉心事。她们之间,有好多好多的小秘密,甚至是独一无二的。尽管是竞争对手,她们也不会因为这些而勾心斗角。谁有不会的题了,另一方如果会立马耐心的指导,如果双方都不会,那她们就一起问老师去。她们成为办公室的常客,老师当然喜笑颜开。

她们是一对尖子生,临近考试的'时候,文雅对数学的兴趣突然高涨,老师留的卷子一眨眼功夫就写完了,没有事情做,雪晴就尽可能也做完,然后陪文雅去数学办公室要卷子做。但到了后来,就只剩文雅一个人去要卷子了。她竟然比别人多做了两张。别人不乐意,也争先恐后的做。文雅培养了浓厚的数学兴趣。

她们是一对个性人士。她们可以插手别人的恋爱,最后却不留痕迹。帮助别人穿针引线,最后把自己这节线头剔下来。她们很自律,却很个性。雪晴可以公然对老师提出质疑,可以大胆反驳老师的批评。而文雅上次日记,她写了一篇网络风格的。可老师却总是把日记和考试联系起来。文雅不会傻到考试的时候写这种文章的。很生气,她下次继续写那样的文章。青春期女孩,就是经不得批评。

友谊其实就是这样,简简单单的幸福,没有什么惊天动地,却把暖流射进了人的心里。这就是好朋友,也许你在不经意间,就有了一个好朋友。发现吧,然后珍惜。

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我和同桌作文

我的同桌是李雨格,她长得浓眉大眼,一张樱桃小嘴,总是微微的闭着。只要她浅浅一笑,酒窝儿就像顽皮的孩子一般“跳”了出来。

一提起我的同桌。我就有说不完的话。记得有一次上体育课,体育老师要教同学们踢毽子,我打开书包左翻右找也没有找到毽子,心想:坏了,要受罚了,就在我急得满头大汗的时候,我的同桌看见了,她急忙翻开自己的`书包,拿出自己的毽子,小心翼翼地递给我说:“别找了,快上课了,我借你一个。”我接过同桌递给我的毽子,心里一阵感动。

这就是我的同桌,她乐于助人,而且还是个永不满足,自强不息的人。有一次体育课测验,同桌的成绩已经是良好了,但是下课时,我找东找西终于在操场上找到了她。天呀!谁也想不到她会在操场上练跳绳呢,唉,你看她紫红的脸上,豆大的汗珠像断了线的珠子似的掉下来。我过来拉住她说:“你都考良好了,没有必要再练了。”这时,我的同桌用手捂住心口断断续续的说:“良好上面还有优秀,我要最好的!”

在这五年的学习生活中,像这样的事真的说也说不完。

我和同桌作文

有一个小姑娘,她娇小玲珑,好学上进,聪明可爱,她就是我的同桌——沈思奇。

别看思奇平时爱说爱笑、左蹦右跳。显得异常活泼。可是一到上课,那可是截然不同的。上课时,她是那么沉稳,听得那么认真。只要她一遇到不懂的问题,一定会第一时间去弄个明白清楚。而我呢,只能看着难理解的问题思考着,什么都不敢问,不敢说。

思奇的活泼是我无法拥有的。下课在教室里随时都能听见她的说话声,呐喊声,嬉笑声和隐约的歌唱声。她好像一番心事总未了,跑来跑去,我们都累得气喘吁吁,满头大汗。她还是那么有活力。思奇不只比我活泼,她还比我大胆,这使我对她充满了敬意。

记得有次,我们班要举行课本剧比赛,我去她家准备选材和道具,到她家后他像个小大人一样热情地接待了我。一切工作就绪,下一部是去超市买道具。“哎!旭露,这里人好多,好像没有我们要的那个锤子!”我环顾了一下四周,没找到,怎么办?怎么办?我默不作声,而思奇已不紧不慢地向营业员阿姨跑去:“阿姨,这样有没有.....?”“在那。”我们立刻向阿姨指的方向跑去,果然找到了。

思奇向我眨了眨眼睛兴致勃勃地问我:“旭露,要不你也试一试,剩下的东西你去问?”去!不去!去!不去!......我犹豫不决,心里纠结极了!怎么都开不了口向陌生人问。看着思奇信心满满高傲地抬着头,我感觉她在嘲笑我:旭露真胆小,这都不敢。我一咬牙,答应了思奇的要求。面前就有一位阿姨,我觉得像站在凶猛的“恐龙”面前,低着头一句话都说不上来。“有这么怕吗?”我自己问自己。我努力让自己平静下来,调整心态。后来,我才断断续续的说出:“阿~阿姨....那个东西在哪里?”阿姨亲切的回答使我觉得心里暖暖的。而后,她一句我一句的成功完成这个光荣的任务。

我想:原来有一张能说会道的嘴巴是多么美好的事,我好羡慕思奇。要是自己也能巧舌如簧,大胆多好啊!

思奇是个乖巧的优生,在她身上我学到了很多,有这么一个机灵的人做同桌是一种缘分,我会好好珍惜这来之不易的机会!

我和同桌作文

今天,我吓死了,因为我的超级香橡皮被我的同桌拿走了,要想她完璧归赵那可就不好办了。去告诉老师?不行,就这点小事不能告,看来,我真的要使用我的“三十六计”的其中二计了。

第一计:调虎离山计。

我叫来了一个同学,他跟我的同桌说:“老师叫你去办公室一下。”我的同桌信以为真,就毫不犹豫并风风火火的冲向了老师的办公室。哈哈,我就开始搜索,可是我怎么找也找不到呢。原来是她顺手把橡皮带走了。真可恶,我又听到了窗外的一声奸笑。我想她是要逼我出绝招了。

第二计:苦肉计。

我对同桌苦苦请求:“我这可是我妈妈送我的生日礼物”。我明知道这招不管用的。这时我的哥们他已潜入敌营,终于得手了!她大呼:“上当”又追了过来。我不怕,我会“三十六计”。

我和同桌作文

我的同桌叫姜涌涛,他长得眉清目秀,上课时他瞪着那双乌黑的眼睛,认真听讲,学习自然不错。

姜涌涛不仅是我的同桌,还是我的好伙伴。有一次,我们做作业,我一不小心把本子撕破了,这可是老师马上要收的本子,我心急如焚,但有点害怕。我同桌看见了,便走到我身边亲切的说:“发生了什么事?”我细声细气的说:“我一不小心把本子撕破了。”同桌笑了笑。我顿时龙颜大怒:“我本子撕破了,你还笑。”同桌说:“把本子粘好吧!”说完,拿起胶带仔仔细细地粘,粘完后,本子顿时就像完好无损的`本子,同桌对我说:“我们合作的天衣无缝。”我对同桌说:“谢谢。”

还有一次,上语文课时,老师讲口语交际,虽然我心里会,但是因为我的胆子很小,不敢回答,眼泪直在眼眶边打转转,同桌一看好似明白了我在想什么,就在我耳边鼓励着我说:“刘春晓,大胆的说,想什么说什么,即使错了也没关系,同学们不会笑话你,老师也会帮你改正。”听了同桌对我的鼓励,我大胆的举起了手,回答了问题。老师表扬了我,我的语言表达能力从此提高了很多。

现在,我已经是班里的大队长,这是姜涌涛对我的帮助十分不开的,我们俩至今还是同位,也是好朋友。

我和同桌

我是个女孩,我的同桌是贾玄,看他穿的整整齐齐,以为他是个干净人,没想到,他一点儿也不爱干净。他一上课就把鞋脱了,那浓浓的脚汗味儿熏的我真恶心。我实在忍无可忍就命令他:“赶快把鞋穿上臭死人啦。”他赶紧穿上鞋对我说:“我哪脱鞋了?您眼睛有问题,还是鼻子有问题?”我气的说不上话:“你……你”“你什么你,生病了就要医生难道还要爱心捐献才能看的起医生?”他神气的说道。我被他气的脸滚烫滚烫的,他说完。我就举起了手,想把这件事报告给老师。他连忙求饶:“呀呀呀,格格,奴才错了,您大人不计小人过,饶了奴才吧﹗”看他那可怜样,我只好放下手来。

有一次,老师让我们交换批改试卷,贾玄忘带红笔了,我只好把唯一的红笔给了他。他感激的说:“啊﹗格格,您不计前嫌的把唯一的红笔给了我,但不知该如何感激您﹗”“给了你,还不快去批改,烦不烦啊你﹗”我假装不耐烦的说。他说:“喳。”这时,我心想:我把红笔给了你,是因为你拿的是我的卷,那么红笔给了你,嘻嘻﹗我只能用蓝笔给你批改了。你可别怪我﹗我心里暗自得意。可刚批改了几道题,老师看见了说:“刘思尧,你的红笔呢?怎么用蓝笔批改?”大家听见了,目光都投向了我,真想找个洞钻进去。唉,这样的同桌给我碰上了,我真是倒了三辈子大霉了.

我和同桌

新的一周开始了,大家按照常例调换座位,一阵尘土飞扬之后。我看了看我的新同桌——栋,不禁感到一阵头痛。根据他的.上任同桌每天的抚额叹息和老师的万般无奈下,我知道这位新同桌不好处,于是便将自己的心态放的尽量平和一些:既来之则安之吧!

新同桌果然不好对付。上课时理所当然的从我的笔袋里面翻出改正带,气定神闲的用着,时不时还要尺子、橡皮等文具伺候;语文课上,畏于老班的威信,他还乖一些,可一到了数学课、英语课,他便“无法无天”了,上课时抢在老师之前说出答案,快人快嘴的添加一些“废话”等等,即使挨打也不长记性,反倒愈发变本加厉。对于他种种的“恶劣”行为,我只能期盼早点换同桌,就这样,我们之间一直“和平”相处着。然而,那天发生的一件事,却改变了我的想法。数学课上,大家都专心的计算着老师刚刚布置的作业,静谧的教室里只听得到“沙沙”的演算声。同桌凭借着自己在辅导班打下的基础,早早就把题做完了,无聊地东张西望。我埋头苦干着,眼见着剩下的题越来越少,暗松一口气,全身也放松了不少,就在这时,一道选做题以迅雷不及掩耳之势阻断了我的思路。我不断地拿笔在草稿上演算着,算出来的答案都验算不回去。我看了看同桌,涌到嘴边的话又咽回去,于是,我戳了戳前面的同学,低声问道:“这道题怎么算啊?”前方的同学转过身来,摇摇头,回道:“我也不知道啊。”我又一连问了好几个同学,他们都不知道。没办法,我只好硬着头皮向同桌询问:“栋……这道题怎么算啊?”他扭过头来,看了我一眼,出乎意料的没有嘲笑我,接过我手中的题,看一会儿,说道:“这样算……这个量是不变的……然后,这样……”他拿起笔,细致的一点点讲解道,俨然是一位小老师。我一边听,一边跟着他的思路,不一会儿就知道了解题方法。拿回题,我轻轻说了声谢谢。他甩了甩自己的头发,挑着眉,一副自恋状,我不禁被逗笑了。原来,看似枯燥的学习,被他种种的搞怪浸润的充满了欢笑;看似忙碌的生活,被这欢笑声浸润的充满了诗意。

岁月匆匆流逝,时光弹指之间,六年的同窗使我们彼此了解,六年的同窗我们互相关心,加油,同桌!

我和同桌

校园里,清晨的小鸟声,伴随着风四处飘荡;娇弱的桂花树,挥洒着香气的汗水;大步流星的同学们正直奔教室;这看似拥有美丽而又让人感觉和谐的学校,也弥漫着“战火的硝烟”。

我和同桌就是打响这场战争的次要者之一。刚成为同桌只是袖手旁观,互不相干,后来,我们的关系开始逐渐恶化,水火不容,分席而坐。没有炮火怎能燃烧呢?那炮火又是谁呢?我三思而后行过后,一下恍然大悟,原来是性格。

性格不融洽,其它何必可谈呢?我的性格是热心助人,风趣幽默,一个爱安静的女孩。同桌是个爱管闲事,狡猾歼柞,一个爱讲话的男孩。这天,老师让我们写篇。

作文。

说完就若无其事的走了出去。教室里口若悬河的同学们立马沸腾起来叽里呱啦的声音像是刺穿了我的耳膜似的。这还是学习的地儿吗?简直是个菜市场我不由地骂了句。我的同桌也不例外跟人玩得笑逐颜开好好的思绪就这样被他打乱了想想看其实没必要说他到时他写不完自然会遭到报应的。在我写作的过程中连绵不断的嘈杂声盖过了正在歌唱的小鸟淹没过了所谓香飘十里的桂花香盖不过的是我大脑思考转动的思绪。不久后我一挥而就轻轻松松地就搞定了这篇作文。而我的同桌还在慢吞吞地写着开头呢!我好心地提醒了句:“快些吧我都写好!”至于写得怎么样就不用去谈了。可同桌非但不听从劝告还大声呵斥道:“你管我你以为你写好了就了不起啊。”我咬牙切齿扭过头表示不想看见他。这次的经过使我对他的不良印象又加深了。

虽然性格不融洽,但只要抓住对方的爱好也可以。我的同桌爱探索,爱科技,所以我每天都会以一个科技方式去交流。逐渐的,我们之前的风波才恢复下来。

我和同桌

从有学校开始,同窗就是学子们特殊友谊的寄托,但也有反目成仇的,。但绝大多时候,同窗都是真挚的友情,它可以给人以最热忱的帮助。

我的同桌叫卫晖,他有一双小小的眼睛,鼻子不算高,一张小嘴巴,我一直都不怎么喜欢他。直到有一天,却让我刮目相看。

那是一个阳光明媚,万里无云的早晨。我和小伙伴们高高兴兴地来到学校,走到教室门口,只见刘老师在黑板上出了两道思考题。

“报告。”

“进来吧!”

经过老师的同意,我便走进了教室,坐在自己的座位上,拿出本子来做黑板上的'题。第一道题很简单,我一会就做好了。便转头看我旁边的卫晖,只见卫晖还在那眉头紧锁,把笔含在嘴里,一脸苦样,“怎么还没有做好啊!我可在做第二道思考题了。”我得意地说着。哪知道我做第二道题目时,遇见了“拦门虎,”结果,我绞尽脑汁地想,也不会做,我便瞅了一眼卫晖,只见他已经把第二道思考题做好了,正拿着笔在检查呢!

“哎!真不该说那句话的,现在我不会做了,怎么办呀?”

焦急而尴尬的我也只好问问卫晖了:“卫晖,你能帮我讲讲这道题吗?我……”话还没说完,他就放下手中的笔为我讲解,每一个细小的地方都讲得十分详细,我看见他那明锐的目光,不由得使我后悔了起来。

同窗的生活很美好。我和卫晖当同桌不过几个星期,但我们有了很深的友谊。表面上打打闹闹,实际上是友善的。我们不愿同窗生活平淡地逝去,所以有了搞笑,只有笑声才是友情最好的催化剂。

我和同桌

在桌子上画了一条笔直的线,我们给它取了一个名字叫做“三八线”,这要从上个星期说起。

事情是这样的:那天,我去王老师办公室拿作业本,回到教室发现我的同桌正在翻我的`文具盒,我十分生气,怒气冲冲地走向他,大声问道:“你翻我文具盒干什么,你都不经过我的同意就翻我文具盒,这是对我的不尊重。”他一脸无辜,说:“我只是找一下我的尺子,看看在不在你那里。”我生气地说:“我没拿,你有什么证据?……”我发誓从此以后再也不理他!所以”三八线”就此诞生了。

一开始,我们两个人都不会超那条“三八线”,可是好景不长,战争又开始了。

在一次美术课上,我把画都画完了,就差填色了,可是我却找不到颜料,我心里十分着急:“这可怎么办呢?”就在我万分着急的时候,我的同桌又超过了“三八线”,我生气地说:“你超过三八线了!”谁知他却是要把他的颜料借给我,说:“你赶紧画吧!”到下课的时候,我才发现,他的没画完,老师生气地问他:“你为什么没有画完?”他说:“我没有带颜料。”我心里觉得十分对不起他,便用橡皮擦掉了那条“三八线”。

从这以后,我和我的同桌成为了很好的朋友。

我和同桌

不知怎么了,最近特爱听《同桌的你》这首歌。每次听,都要勾起我无限的回忆,使我不禁潸然泪下。

在小学时,我的同桌几乎都是男生,老师把男女生排开,说是可以防止上课说话,说话是没有了,取而代之的是打架。一下课,满教室充满了火药味。你追我打。我也和同桌打过,而且是经常打,不仅下课打,上课还打,每天除了学习,就是互相追逐打闹。有一次上课被老师发现,然后被罚站,成了一条战线上的,一起给老师起外号。还记得那时男生给我们女生总结了一套“一哭二闹三报告”。我们总是被气得不得了。现在想起来,不是生气,而是好笑,还有留恋。真想再和同桌打一架,然后一起被老师罚站,一起给老师起外号。

记得六年级时,盼星星盼月亮终于盼来个女同桌。这下我可高兴坏了。我们俩很要好,一起学习,一起玩耍,上课一起睡觉,下课一起欺负前排的男生。闯祸了一起承担。。。。。。快快乐乐的度过了一年。现在好想好想再和她一起重温小学时的美好。

同桌的你,现在还好吗?

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