学校雷锋活动月活动方案（实用20篇）

活动方案应该考虑到风险因素，并提供相应的应对措施，确保活动的安全性和稳定性。活动方案的成功案例经验对于大家制定自己的方案也具有一定的指导作用。

学校雷锋活动月活动方案

“雷锋精神”是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，培养同学们爱国爱校、诚实友善、乐于助人和无私奉献的良好品质，在我校形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，我校团委结合德育工作重点及三月份常规活动的开展，特制定我校2019年“学雷锋活动月”活动方案。

与时俱进弘扬雷锋精神，深入贯彻十八大精神，引导同学们学习和践行社会主义核心价值观，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。

通过开展“学雷锋活动月”活动与践行社会主义核心价值观结合起来，进行“爱国、文明、诚信、友善”的教育，并广泛开展“争当美德先锋”活动，促进我校学生逐步树立起正确的人生观、价值观、荣誉观和道德观，从而增强社会主义核心价值体系对学生的吸引力、凝聚力和影响力。

通过开展“学雷锋活动月”活动与培养学生们良好的行为习惯培养结合起来，教育他们要从身边的小事做起，将学习和践行核心价值观具体落实到学雷锋做好事的活动中。

通过本次活动，加深同学们对雷锋精神的认识和理解，促使队员自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

帮助别人，快乐自己。

2019年3月1日—3月31日。

全体师生。

1.各班都要在学雷锋活动月中行动起来，开展符合班级实际情况的学雷锋活动，深刻学习和领会新时期下雷锋精神的时代含义，不单纯地把学雷锋看成是做好事、帮助人。雷锋精神除了大公无私、乐于助人外，还包含着爱祖国、爱集体、爱学习、爱劳动、守纪律、守信用等许多方面。

2．积极做好雷锋精神的宣传教育工作，各位班主任要利用班会课、黑板报宣传等方式对学生进行教育，把学雷锋精神作为对学生思想教育的一个契机，让学生在了解雷锋精神的基础上指导如何结合自己的实际开展学雷锋活动。

3.各班要开好一次学习“雷锋精神”的主题班会，出一期学雷锋黑板报，准备一本登记学生学雷锋做好事情况的《好人好事登记本》，活动结束后把《好人好事登记本》上交教导科。

八、具体活动安排。

(一)组织宣传，重温雷锋精神（2月27—3月5日）。

1.周一(2月27日)升旗仪式上进行“学雷锋活动月”宣传和动员。

2.自本周起广播站进行学雷锋主题广播，播放学雷锋歌曲，积极宣传学校的好人好事，营造氛围。

3.各班要充分利用班会、早晚自习等时间讲雷锋的故事、唱雷锋歌曲、背雷锋的名言、读雷锋的日记，让学生走进雷锋伟大的精神世界、感悟雷锋的品行、深化对雷锋精神深刻内涵的理解。

(二)践行精神，志愿者在行动（3月6—26日）。

1.从“我”做起。

（1）学习雷锋严于律已，宽以律人的高尚品质，以《中职学生日常行为规范》的要求为行动标准，更加严格地要求自己，并在守纪律、讲卫生、讲文明等方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好少年。

（2）学习雷锋的敬业精神，干一行、爱一行、钻一行；学习雷锋渴求知识、刻苦钻研的“钉钉子”精神，抓紧一切可以利用的时间刻苦学习，孜孜不倦，以钉钉子的“挤”劲和“钻”劲，努力使自己在学习上跃上新台阶。

（3）学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风，从身边做起，处处注意节约。日常生活中要节约每一分钱、节约每一度电、节约每一滴水、节约每一张纸、节约每一粒粮食……从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

（4）学习雷锋热爱祖国、关心集体，大公无私的共产主义精神，爱护学校的公共财物，树立“校园是我家，爱校如爱家”的主人翁意识。

2.立足校园学雷锋。

（1）全校进行一次彻底的卫生大扫除（3月9日周四下午），同时进行环保宣传。教育学生要时刻注意维护校园清洁，既要做到不随地乱抛纸屑垃圾，还要做到见到校园内有垃圾能自觉捡起放到垃圾桶。

（2）各班开展“团结友善，快乐成长”主题教育活动，学习雷锋“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的良好品行，教育学生同学之间要团结友善、互帮互助，开展“一帮一”活动，发扬雷锋助人为乐的`精神，在班级结成帮学互助小组，通过帮学互助行动，让那些学习和生活上有困难的同学，感受到班集体的温暖与关心，从而增强克服学习上困难的信心，提高学习成绩。

（3）各班开展“诚实守信，做文明学生”主题教育活动，学习雷锋说到做到的守信精神，增强学生对他人、对社会的责任感，帮助其树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念，大力弘扬中华民族诚实守信的传统美德。

3.立足社会学雷锋。

结合“三八”妇女节，开展“献给妈妈的爱”主题活动。让学生感受母爱、珍惜母爱，倡导学生在适当时候“为妈妈洗一次脚”、“说一句祝福的话”、“倒一杯茶”或做其他的一件事情。教会学生在接受爱的同时，学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心，更懂得珍惜这难得的真情！

（4）结合“3·12植树节”、“3·22世界水日”和“3·23世界气象日”等，开展爱绿护绿、珍惜水资源等环保教育实践活动，增强学生的环保意识。

（5）活动月期间，提倡每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务。

(三)总结评比，寻找身边的“雷锋”（3月27—31日）。

1.各班要收集本班的好人好事情况，对本班亮点的好人好事要有记录留下相关资料，并及时写成稿件上报教导科。

2．班级要组织好每位同学写一篇学雷锋活动的心得体会，制作一份手抄报或书法、绘画作品，引导学生真正懂得雷锋精神的内涵，明白生活中处处都能“学雷锋”。

3．各班要通过班会等各种形式，做好本班的学雷锋活动总结，并形成班级学雷锋书面总结（开总结会时发言）。

4.学校通过对各班学雷锋活动总结进行综合评价，评选1-3名的“学雷锋先进班集体”，按各班总人数的10%比例评选出“学雷锋积极分子”一起进行表彰，并以此作为本学期“文明之星”的加分的依据。

学校学雷锋活动月活动方案精选

第一阶段：开展学生文明礼仪普及活动，联合社会、家长、学校三方面的力量，聚心凝力，形成学校文明礼仪校本教材。

时间：xx年2月1日至3月8日。

责任人：政教处。

过程：

1、首先在广大师生中开展“我是一中人”大讨论。

2、分年龄段学习礼仪知识。

3、学生、家长、教师分别从不同的角度出发，以论文、随笔、诗歌、快板、三句半、编课本教材等等形式，针对校园文明礼仪教育，发表自己的看法，以求在学生文明礼仪方面达成最大的共识。

4、编写文明礼仪校本教材。

第二阶段：通过宣传栏、广播站、板报评比对学生进行文明礼仪教育。

时间：3月9日至3月20日。

责任人：政教处、团委、少先队。

过程：

1、通过宣传栏宣传文明礼仪知识。具体责任人：董江艳。

2、确定近期广播站稿件主题：我是文明一中人。责任人：团委()、少先队(王丽)。

3、以“学雷锋――做文明一中人”为主题，出一期黑板报(3月15日周四开展评比)，

责任人：团委()、少先队(孙晶)。

第三阶段：以级部为单位，播放爱国主义电影。

责任人：团委()、少先队(王慧玲)。

第四阶段：“说说身边的人和事”书画摄影作品展。

时间：3月10日至3月21日。

要求：以摄影或书画的形式，配以适当的文字，反映身边的人和事，宣传文明，抵制陋习。以中队为单位，利用周末时间开展活动。要求学生人人参与，每个级部把所有学生的作品以文章配画的形式上交少先队王海燕老师处(截止日期：3月19日)，同时选出15篇优秀作品作为推荐作品放在上交作品的最上面。少先队将组织有关人员对上交作品进行评比，选出最佳作品奖，最佳组织奖等。

学校“雷锋活动月”活动方案

大家好!

今天我演讲的题目是《三月春风暖人心，雷锋精神照我行》。

三月的骄阳格外明媚，三月的春风格外清爽，三月的同学们也格外热心，这一切只因三月是雷锋月。

雷锋虽早已离我们远去，但他的精神永驻我们心头。有人说，雷锋精神离我们很远，雷锋的时代早已逝去。但我要说，不，在我们的生活中，有千千万万个活雷锋。一个雷锋倒下了，但无数个雷锋站起来了。他们用实际行动诠释了什么是雷锋精神，什么是无私奉献。在雷锋精神的照耀下，他们努力实践着自己的人生价值，传承着人间大爱。

谢谢大家!

学校学雷锋活动月活动方案精选

弘扬雷锋精神，传承民族文化，倡导校园文明，通过一系列的社会实践活动，对学生进行“爱国、爱校、爱生活、爱朋友、爱自己”的五爱教育，培养学生理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止。在实践中学习，在对比中成长，知礼守纪，操行雅正，倡树和谐校风，做文明、自信、乐观、向上的一中人。

学校学雷锋活动月活动方案精选

学雷锋志愿服务月期间，各校要以5+n活动为载体，精心设计开展系列活动。

(一)举办雷锋精神大家谈活动。各中小学要充分利用好校园网、校刊、广播、黑板报等宣传媒介大力宣传雷锋事迹，要运用童谣、诗歌、报告、影视、座谈交流、国旗下演讲、手抄报、征文、演讲比赛、学习《雷锋日记》等形式，组织开展读雷锋日记、听雷锋故事、唱雷锋歌曲、观雷锋电影等系列活动，全面学习雷锋事迹，使学生走近雷锋、了解雷锋、争做雷锋。组织动员青少年结合主题团队日活动、道德讲堂等，谈对新时期雷锋精神的理解感悟，深化青少年对雷锋精神的理解、对志愿服务理念的认同，有效发挥青少年的自我教育作用。

(二)开展身边的雷锋故事讲述活动。各校要结合优秀志愿者、美德少年评选等活动，发动青少年积极挖掘身边的好人好事，借助报刊、广播、网站、微博、微信、橱窗等媒介，广泛宣传身边的雷锋事迹，开展鲜花朵朵送雷锋活动，组织送花大使为身边的雷锋送去鲜花，发挥典型引领作用，引导青少年争做新时期活雷锋。

(三)举行学雷锋志愿者结对活动。各校要结合自身实际，以大小两个结对的形式，积极与社区、福利院、敬老院、医院、车站、博物馆、图书馆、公园(广场)、校外实践基地等结对子，建立各自长期的学雷锋志愿服务基地，经常性开展文明引导、秩序维护、关爱他人、便民服务、义务宣传等志愿服务活动，形成结对+接力的长效机制;同时，在组织结对的基础上，各校要组织所属志愿者与空巢老人、残疾人、农民工及其子女、留守儿童等结对子，开展关爱他人活动，给予特殊群体力所能及的帮助和服务，让其感受社会的温暖。

(四)打造志愿服务项目创意比赛活动。各校要着眼于丰富志愿服务项目库、为志愿者提供菜单式服务的需求，着眼于打造志愿服务品牌项目的目标，广泛发动团员青年、少先队员开展志愿服务金点子等形式多样的志愿服务项目创意设计活动，努力使每个学校都能有自己的品牌项目。

(五)践行清朗网络青年力量网络文明志愿活动。3月2日，团中央召开了全国各级团组织关于青年网络文明志愿行动的电视电话会议，部署了新形势下维护网络文明的具体工作。3月5日中国青年志愿者服务日前后，各校要通过主题班会、团日、队日等形式，集中开展青年网络文明志愿行动，组织动员师生登记成为网络文明志愿者，通过微博、微信、发帖等渠道，发布网络文明志愿宣言话题内容，转发共青团中央清朗网络青年力量倡议书，并在线下开展座谈交流、网络文明素养讲座、签名承诺、宣讲动员等活动。

(六)开展n次学雷锋志愿服务实践活动。志愿服务月期间，各校要围绕三关爱，广泛组织开展服务实践活动。围绕关爱他人，为空巢老人、残疾人、农民工及其子女、留守儿童等提供心理疏导、精神抚慰、学业辅导、亲情陪伴等服务;围绕关爱社会，开展文明礼仪、文明交通、公共场所文明引导劝导、创美丽温岭及文明知识宣传等活动;围绕植树节等节日，关爱自然，开展环保宣传、义务植树、保护山川河流、环境整治等活动。

学校学雷锋活动月活动方案精选

1、各班收集本班的好人好事，认真填写班级好人好事登记表。并于3月31日上交学校团委。

2、塑造身边的学习典型，每个班级评出1-2名“学雷锋阳光中学生”，3月31日前上报学校团委。

3、及时上报本班开展的特色志愿服务活动的信息，发动同学积极参加活动，鼓励同学在活动中拍摄照片、视频，记录活动心得。

学校学雷锋活动月活动方案精选

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。根据学校德育工作计划和工作重点，结合上级的有关要求，我校决定在三月份组织开展"学习雷锋服务月"主题教育活动，现制定活动方案如下：

学校学雷锋活动月活动方案精选

学雷锋活动通过学校统一组织安排与年级、班级自主组织开展相结合，将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。及时上传新闻、注意意保存资料和建立档案。

学校“雷锋活动月”活动方案

“雷锋精神”是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，培养同学们爱国爱校、诚实友善、乐于助人和无私奉献的良好品质，在我校形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，我校团委结合德育工作重点及三月份常规活动的开展，特制定我校2019年“学雷锋活动月”活动方案。

二、活动目的。

1．与时俱进弘扬雷锋精神，深入贯彻十八大精神，引导同学们学习和践行社会主义核心价值观，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。

2．通过开展“学雷锋活动月”活动与践行社会主义核心价值观结合起来，进行“爱国、文明、诚信、友善”的教育，并广泛开展“争当美德先锋”活动，促进我校学生逐步树立起正确的人生观、价值观、荣誉观和道德观，从而增强社会主义核心价值体系对学生的吸引力、凝聚力和影响力。

3．通过开展“学雷锋活动月”活动与培养学生们良好的行为习惯培养结合起来，教育他们要从身边的小事做起，将学习和践行核心价值观具体落实到学雷锋做好事的活动中。

4．通过本次活动，加深同学们对雷锋精神的认识和理解，促使队员自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

四、活动口号。

帮助别人，快乐自己。

五、活动时间。

2019年3月1日—3月31日。

全体师生。

七、总体要求。

1.各班都要在学雷锋活动月中行动起来，开展符合班级实际情况的学雷锋活动，深刻学习和领会新时期下雷锋精神的时代含义，不单纯地把学雷锋看成是做好事、帮助人。雷锋精神除了大公无私、乐于助人外，还包含着爱祖国、爱集体、爱学习、爱劳动、守纪律、守信用等许多方面。

2．积极做好雷锋精神的宣传教育工作，各位班主任要利用班会课、黑板报宣传等方式对学生进行教育，把学雷锋精神作为对学生思想教育的一个契机，让学生在了解雷锋精神的基础上指导如何结合自己的实际开展学雷锋活动。

3.各班要开好一次学习“雷锋精神”的主题班会，出一期学雷锋黑板报，准备一本登记学生学雷锋做好事情况的《好人好事登记本》，活动结束后把《好人好事登记本》上交教导科。

八、具体活动安排。

(一)组织宣传，重温雷锋精神（2月27—3月5日）。

2.自本周起广播站进行学雷锋主题广播，播放学雷锋歌曲，积极宣传学校的好人好事，营造氛围。

3.各班要充分利用班会、早晚自习等时间讲雷锋的故事、唱雷锋歌曲、背雷锋的名言、读雷锋的日记，让学生走进雷锋伟大的精神世界、感悟雷锋的品行、深化对雷锋精神深刻内涵的理解。

(二)践行精神，志愿者在行动（3月6—26日）。

1.从“我”做起。

（1）学习雷锋严于律已，宽以律人的高尚品质，以《中职学生日常行为规范》的要求为行动标准，更加严格地要求自己，并在守纪律、讲卫生、讲文明等方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好少年。

（2）学习雷锋的敬业精神，干一行、爱一行、钻一行；学习雷锋渴求知识、刻苦钻研的“钉钉子”精神，抓紧一切可以利用的时间刻苦学习，孜孜不倦，以钉钉子的“挤”劲和“钻”劲，努力使自己在学习上跃上新台阶。

（3）学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风，从身边做起，处处注意节约。日常生活中要节约每一分钱、节约每一度电、节约每一滴水、节约每一张纸、节约每一粒粮食……从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

（4）学习雷锋热爱祖国、关心集体，大公无私的共产主义精神，爱护学校的公共财物，树立“校园是我家，爱校如爱家”的主人翁意识。

2.立足校园学雷锋。

（1）全校进行一次彻底的卫生大扫除（3月9日周四下午），同时进行环保宣传。教育学生要时刻注意维护校园清洁，既要做到不随地乱抛纸屑垃圾，还要做到见到校园内有垃圾能自觉捡起放到垃圾桶。

（2）各班开展“团结友善，快乐成长”主题教育，学习雷锋“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的良好品行，教育学生同学之间要团结友善、互帮互助，开展“一帮一”活动，发扬雷锋助人为乐的精神，在班级结成帮学互助小组，通过帮学互助行动，让那些学习和生活上有困难的同学，感受到班集体的温暖与关心，从而增强克服学习上困难的信心，提高学习成绩。

（3）各班开展“诚实守信，做文明学生”主题教育，学习雷锋说到做到的守信精神，增强学生对他人、对社会的责任感，帮助其树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念，大力弘扬中华民族诚实守信的传统美德。

3.立足社会学雷锋。

结合“三八”妇女节，开展“献给妈妈的爱”主题活动。让学生感受母爱、珍惜母爱，倡导学生在适当时候“为妈妈洗一次脚”、“说一句祝福的话”、“倒一杯茶”或做其他的一件事情。教会学生在接受爱的同时，学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心，更懂得珍惜这难得的真情！

（4）结合“3·12植树节”、“3·22世界水日”和“3·23世界气象日”等，开展爱绿护绿、珍惜水资源等环保教育实践活动，增强学生的环保意识。

（5）活动月期间，提倡每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务。

(三)总结评比，寻找身边的“雷锋”（3月27—31日）。

1.各班要收集本班的好人好事情况，对本班亮点的好人好事要有记录留下相关资料，并及时写成稿件上报教导科。

2．班级要组织好每位同学写一篇学雷锋活动的心得体会，制作一份手抄报或书法、绘画作品，引导学生真正懂得雷锋精神的内涵，明白生活中处处都能“学雷锋”。

3．各班要通过班会等各种形式，做好本班的学雷锋活动总结，并形成班级学雷锋书面总结（开总结会时发言）。

4.学校通过对各班学雷锋活动总结进行综合评价，评选1-3名的“学雷锋先进班集体”，按各班总人数的10%比例评选出“学雷锋积极分子”一起进行表彰，并以此作为本学期“文明之星”的加分的依据。

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学校学雷锋活动月活动方案精选

为贯彻落实十八大精神，认真学习雷锋先进事迹，以科学发展观为指导，倡导文明新风，弘扬社会正气，开展形式多样的学雷锋服务活动，努力提升我系青年学生大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的奉献精神和服务意识。并加强我系基层团组织建设，全面活跃基层团的工作，推动实现团的组织覆盖全系青年、团的活动影响全系青年的目标，并以广大青年的切实行动，学习、践行雷锋精神。

学雷锋活动月策划方案

学雷锋活动月方案

建设中国特色社会主义事业，是一项充满艰辛、充满创造的壮丽事业。而雷锋精神是推动我们社会进步的巨大精神财富。为响应时代号召，特此开展长沙师范学院外语系三月学雷锋活动。

一、活动主题：

践行青春中国梦，争当时代新雷锋。

二、活动时间：

三、活动对象：

长沙师范学院外语系全体。

四、活动主办组织。

外语系团总支、学生会。

五、活动流程安排：

l系部团学活动：

(一)注册志愿者工作(活动负责单位：学习部)。

以班为单位，团支部负责人进行注册志愿者工作的班级内部宣传，广泛开展志愿者有关工作，号召广大团员青年登记注册“我来帮”app成为志愿者。

(二)“拒绝不雅课桌文化”系列文明活动(活动负责单位：学习部)。

3月6日-3月15日期间以班为单位开展以“拒绝不雅课桌文化”为中心等一系列文明活动，如打扫班级卫生、美化环境、清理垃圾杂物、绿化草坪(随手拾草地夹杂的纸屑、班级为单位所进行的植树等)，从我做起，从小事做起，从身边做起，从校园中开始积极培养同学们热心于社会公益事业的良好道德品质。

其中“拒绝不雅课桌文化”活动的开展方式如下，以班为单位，每班需在该活动时间内，拍摄“不雅课桌文化”图片(来源可在本班)，发现不雅课桌后对课桌尽可能地进行最大化地美化修复，同时安排同学做好活动记录及照片拍摄(活动照片可用于学雷锋活动结束后的`最终总结上)。3月15日，各班需将该活动期间的照片(彩色)交给学习部负责人彭兰，其中美化前、美化后的照片均不得少于两张，事后系部会将所有班级的照片附于展板上，通过对比照来教育、引导学生爱护公共财产，各班需对该活动开展期间所做的事情做出相应的总结，整个活动期间将会有学生干部等对各班教室进行不定时不定期地检查，以保证各班将该活动的开展落实到位。

(三)“践行青春中国梦，争当时代新雷锋”主题班会活动(活动负责单位：组织部)。

各班团支部于3月6日开展一次以“践行青春中国梦，争当时代新雷锋”为主题的主题班会活动;要求各级各班于3月8日中午12点30前将活动策划，总结材料按序装订好上交组织部。电子稿发至外语系组织部邓婉君邮箱，纸质稿交至方梦处。

(四)“美丽长师，我爱我家”美化校园主题班会(活动负责单位：组织部)。

以班为单位于3月13日开展“美丽长师，我爱我家”美化校园主题班会活动，活动以鼓励大家开展形式多样的净化美化校园为目的，要求各级各班于3月15日中午12点30前将活动策划，总结材料按序装订好上交组织部。电子稿发至外语系组织部邓婉君邮箱，纸质稿交至方梦处。

(五)“雷锋精神与时代同行”的主题团课竞赛(活动负责单位：学习部、组织部)。

各级各班同学在团支部负责人处进行报名，班级内部进行选拔，于3月15日进行“雷锋精神与时代同行”的主题团课竞赛，活动以授课形式为主，可使用自备的课件、ppt等教学手段，每班最多两个参赛团队，每个参赛团队最多4人，届时将会由系部老师作为评委观看比赛，并对表现优秀的参赛团队授予奖状奖励。(具体活动时间及地点届时通知)。

(六)“学雷锋”募捐活动(活动负责单位：社联部)。

3月22日至23日期间开展面向长沙师范学院北校区的“学雷锋”募捐活动，而后系部派学生代表深入福利院，敬老院实行“雷锋服务”，送去学院师生的温暖。

(七)“我身边的雷锋”评选(活动负责单位：组织部)。

以班为单位，民主投票选出班级“我身边的雷锋”，14级每班2个名额，15级每班2个名额;要求所选积极分子于3月28日须上交个人所做活动照片不少于3张，积极分子推荐材料(不少于800字)，学雷锋积极分子推荐表。推荐表和推荐材料的电子稿发至外语系组织部肖瑞邮箱，纸质稿交至方梦处。

(八)“学雷锋先进班集体”先进评选(活动负责单位：组织部)。

本次学雷锋活动结束后，请各班级团支部负责人为这次学雷锋活动做好全面的总结，写好总结材料(必须含纸质资料，图片彩印)，此次总结将用于“学雷锋先进班集体”评选活动中，请大家在3月28日将全面总结、推荐表和推荐材料电子稿发给外语系组织部肖瑞邮箱，纸质稿交至方梦处。

(九)先进事迹分享暨总结表彰大会(活动负责单位：办公室、学习部、组织部)。

系部将在本次学雷锋活动结束后召开“学雷锋积极分子”、“学雷锋先进集体”先进事迹分享暨总结表彰大会。不断扩大宣传和影响，以鼓励更多的青年学子积极投身于志愿服务事业、传递雷锋精神。

(十)“像雷锋同志学习”书法大赛(活动负责单位：外联部)。

为纪念毛主席“向雷锋学习”题词发表53周年，特举办长沙师范学院第七届书法作品大赛----“像雷锋同志学习”。

(十一)“送温暖，进浏阳，走进贫困家庭，助成长”(活动负责单位：15应用英语302班)。

外语系为弘扬关爱他人，传递爱心的优良品质，对浏阳市家庭贫困的高哲同学进行帮扶活动。分为精神帮助和物质帮助两方面：

1、精神上：(1)每两周一次电话交流，与高哲同学交流心得，积极引导他，鼓励他。(2)以书信的方式传播我们的爱心。(3)将组织班级代表去浏阳，进行面对面的关心，给予帮助。(4)组织班级优秀代表进行一次短暂的支教活动，给高哲同学学好英文方面的指导。

2、物质上：(1)班上组织募捐活动，为高哲同学给予物质上的帮助。三月中旬组织同学去看望高哲同学。(2)鼓励大家捐物如书籍，衣物，文具用品。

学雷锋活动月工作方案

学习雷锋活动月方案

为扎实有效的推进我校学生的思想道德教育，促进青少年文明素养的提高，继续加强行为养成教育，现将我校三月“学雷锋”活动的有关事宜通知如下：

一、活动目的：

雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜，雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统，雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉，反映了社会主义时代新人的精神面貌。雷锋精神是一个平凡的人立足平凡岗位铸就的崇高精神财富，比如干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，服务人民、助人为乐的奉献精神，锐意进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神，这些精神要素人人都需要学，人人都可以学，而且人人都可以立足平凡岗位、立足点滴生活能够学好。

认真组织广大师生学习雷锋精神，大力开展学雷锋活动，赋予雷锋精神时代意义，对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的`。

1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。

三、具体活动安排：

1、三月初，学校开展学雷锋月签名启动仪式；各班级团支部、学生会做好学雷锋活动月的氛围宣传；做好广播站、黑板报、橱窗的宣传工作。

3、开展一次“学雷锋”主题班团活动；

学习讨论话题：（1）什么是雷锋精神；为什么学习雷锋精神。

（2）雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面？

（3）新时期中学生如何向雷锋学习？如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活？

4、组织全校同学观看“2011年感动中国年度十大人物事迹”实况录像，通过一个个鲜活的感人事迹，让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。并通过事迹录像让学生理解“什么是雷锋精神？”，“什么是伟大的民族精神？”

5、开展班级同学互帮互助活动；

各班级以班委会、团支部为核心，发挥班干、团员的先锋模范作用，和班级贫困学生结对子，(本站)和班级中后进生（行为或学习）结对子。

6、认真组织3月5日雷锋日活动。我为身边的人、我为班级、我为学校做一件力所能及的小事。

7、观看雷锋电影片；了解一件雷锋事迹；学唱一首雷锋歌曲活动。

8、组织团员干部、学生会干部、志愿者开展以绿化、环保为主题的志愿者活动；

1、爱护环境，不乱抛乱丢（践行“垃圾不落地”）；

2、爱护花草树木，不踩踏草坪；

3、节约资源，爱惜粮食，节约水电；

4、积极参加绿化环保活动（与3.12植树节结合）；

9、组织各班级团支部在校内开展系列感恩教育活动。

1、我为老师献杯茶（与3.8妇女节结合）；

2、以感恩父母、老师、同学及身边的人为主题的征文活动（3月下旬）；

10、各班级团支部在校内自己组织学雷锋活动，活动方案送团委备案（以自己力所能及的方式去帮助自己身边需要帮助的人）。

四、3月30日--31日总结评比阶段。

学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体，班级评比先进个人并上报；在4月初，对3月学雷锋的先进集体和先进个人进行表彰。

政教处团委。

2012年2月25日。

学雷锋活动月方案

20xx年3月5日是“向雷锋同志学习”xx周年纪念日，也是我国第xx个“青年志愿者服务日”，为了积极响应院团委的号召，弘扬雷锋精神，赋予雷锋精神以新的时代定义，进一步深化我院广大师生对“奉献、友爱、互助、进步”的理解，引导学生树立“无私奉献、勤劳勇敢、自强不息、乐于助人”的良好品质，培养“知行合一、德才兼备”的新时代青年，商务学院管理学院开展以“弘扬雷锋精神引领青年风尚”的志愿活动，我院广大师生将以实际行动表达对新时代雷锋精神的诠释。

弘扬雷锋精神引领青年风尚。

管理学院xx、xx、xx级全体同学。

xx年3月5日—3月31日。

活动一：“弘扬雷锋精神引领青年风尚”启动仪式。

活动二：拥抱春天播种绿色——植树节活动。

活动三：关爱幼童共谱成长——走进幼儿园活动。

活动四：牵手夕阳红——走进敬老院活动。

活动五：美德进食堂温暖师生情——走进食堂活动。

活动六：献出一份爱，收留一把香——走进图书馆活动。

1、各学生组织及各班团支部要结合实际情况，高度重视，广泛宣传，精心组织。活动的'开展要着眼于满足同学和服务对象的便利性、安全性、健康性、娱乐性等需求，有针对性地服务。

2、各学生组织及各班团支部要及时反馈情况，不断总结经验，并于3月底前将活动开展情况（文字及图片资料）上报管理学院团总支。

3、各学生组织和各班团支部在活动期间一定要做到有序组织活动，落实活动的各项要求，营造良好的活动氛围。

4、活动结束后，各学生组织和各班团支部要积极组织分享交流会，总结活动的优势与不足，为今后的各项活动积累经验。

“学雷锋活动月”活动方案

学雷锋活动月活动方案

在春回大地的阳春三月里，祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的.高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。我校政教处、团委、少先队大队部根据学校本学期德育工作重点和思路，结合上级教育的精神，制定我校x年学雷锋活动方案。

全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面无痰迹，校园无纸屑，桌面无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话。同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。每班要召开一到两次学习雷锋的主题班会，出版一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报，组织一次班级学雷锋活动，准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”，每人写一篇学雷锋活动月的心得体会，在学雷锋活动月之后每班上交一份本班的总结。

1、2月28日——3月11日“雷锋精神学习周”

（1）校团委做“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。

（2）校团委安排各班团支书办“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。

（3）加大宣传力度，利用校板报、广播站等宣传工具，大力宣传雷锋精神。（广播室组织播放雷锋歌曲、雷锋日记、雷锋事迹、公民道德规范等。

2、3月14日——3月25日“学习雷锋行动周”

（1）立足校园，走向社会，各班以班级为单位组织学雷锋活动。既可以组织志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动，也可以在校外开展学雷锋活动，以班为单位慰问福利院、敬老院和孤儿院，为街道、社区等单位打扫卫生。

（2）各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。

3、3月28日——4月1日各班继续深入学习雷锋精神，并进行自我总结与评比。

（1）各班收集本班的好人好事情况，认真填写本班的“好人好事登记本”，对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交团委；通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作，形成书面文字的班级学雷锋总结。

（2）各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结，要求每位同学都要写一篇心得体会，各班及时选出部分优秀的学习雷锋精神心得体会文章。

学雷锋活动月实施方案

指导思想：

为了进一步加强未成年人的思想道德建设，学习助人为乐的雷锋精神，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质，弘扬中华传统美德，结合我校实际情况，特制定我校学雷锋活动方案。

活动时间：3月2日——3月31日。

活动内容及时间。

1)、课间播放歌曲。

2)、3月7日进行学雷锋升旗仪式。

2、讲雷锋故事。

3月7日主题班会——“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲”，通过认识雷锋，了解雷锋的生平和事迹，来感悟雷锋精神，走进雷锋伟大的精神世界。

1)、将爱心献给学校，进行美化校园活动。

时间：三月份每周五第八节课。

(1)二年级捡取校园杂物。

(2)高年级帮低年级打扫室内外卫生(擦玻璃等)。

(3)五六年级帮助幼儿园送水等。

3月15日之前，各班上交3份学雷锋征文，字数300——400左右，讲述班级的好人好事，二年级或上交3份学雷锋美术作品。

3)、开展学雷锋手抄报比赛。

(1)、活动主题——“学习雷锋好榜样”、“学雷锋，树新风”等。

(2)、活动要求：每班上交5份优秀作品;低年级同学可以由家长协助，主题要鲜明，不能出现错别字;评出三等奖若干名，优秀作品学校组织展出。

(3)、3月20日前，上交政教处20xx学雷锋活动周方案及学雷锋清洁校园活动策划书20xx学雷锋活动周方案及学雷锋清洁校园活动策划书。

4)、进行学唱雷锋歌曲活动，要求人人会唱一首雷锋歌曲——《学习雷锋好榜样》。

5)、立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。

6)、建立一个社区服务点，每周为社区做件好事，主要是到社区所开展“清除牛皮癣”、清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

活动要求：

1、各班收集本班的好人好事情况，认真写好好人好事登记本。

2、各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结。

希望各班以“学雷锋活动月”为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校园，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

活动背景：当下物欲横流，雷锋这个名字渐渐被人们淡忘，尤其是青少年一代，记得我们当年对雷锋的事迹能作到如数家珍，而现在提到雷锋时会听到学生问一个很可爱的问题，雷锋是谁，他是干什么的20xx学雷锋活动周方案及学雷锋清洁校园活动策划书学雷锋活动。更别提雷锋精神了。所以“大张旗鼓”地搞一个学雷锋活动，让雷锋在学生心中复活，让雷锋精神在学生身上闪现是十分必要的。

活动目标:。

1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

活动准备:。

教师准备：

1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

活动过程：

主持人甲：“雷锋乘车一千里，好事做了一车皮”这句话大家都说听过吗?

合：“学习雷锋好榜样”主题班会现在开始!

唱雷锋歌曲，说想法。

甲：雷锋这个如雷贯耳的名字你知道吗?你对他了解多少呢?听了雷锋歌曲，大家一定能从歌曲中认识他，请听《学习雷锋那个好榜样》(已经学会这首歌的同学齐唱)。

乙：还有谁会唱雷锋歌曲?自由举手唱已经学会的其他雷锋歌曲。

甲：刚才动听的、嘹亮的歌声已经告诉我们许多雷锋的事迹，请大家说说听歌后的感受吧。(指明发言)。

了解雷锋：

1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。(2分钟)。

陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)。

2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。(3分钟)。

《雷锋的生平》。

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中20xx学雷锋活动周方案及学雷锋清洁校园活动策划书20xx学雷锋活动周方案及学雷锋清洁校园活动策划书。

3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。(3分钟)。

雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富!

4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。(3分钟)。

《助人为乐的雷锋》故事。

一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

活动名称：学雷锋之清除校园“牛皮癣”

20xx学雷锋活动周方案及学雷锋清洁校园活动策划书学雷锋活动。

活动地点：

活动人员：09级图书馆学班全体同学。

活动时间：3月14(周日)。

活动流程：1)对班上同学进行分组，每组设小组长各1名2)3月14日早上8：00，班上班委及各小组长开会，讨论并总结活动的各项准备工作以及活动时所需要注意的事项。3)3月14日上午9：00，所有学生在北苑门前集合4)各小组成员按原先分配好的任务，在各小组组长的带领下，认真清除每一处的小广告。若广告不易清除的，同小组成员应互相帮助把广告清除，确保每一次干净、整洁!5)活动中同学们不得脱离小组单独行事，以确保同学们的安全。同时，小组长应随时与总负责人保持联系，通告活动进展情况。6)活动结束后对此次作总结，对本次活动表现积极的个人给予表彰。

活动工具：水桶抹布刷子(由各寝室自带)。

学雷锋活动月方案

雷锋说“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上……”

为贯彻落实市教育局、市文明办、团市委有关学雷锋活动的文件精神，动员广大师生积极参与学雷锋活动中来，不断提高全校师生道德素质和校园文明程度，经研究决定，开展萍师附小学雷锋活动月。现将具体活动安排如下：

一、活动时间。

二、活动地点。

校园及校外场所。

三、活动安排。

1.在3月集中开展学雷锋活动的舆论宣传。利用国旗下讲话、主题班队会、校园早晨广播、黑板报、展板、网站、电子显示屏等平台集中宣传雷锋事迹，让广大师生了解雷锋、学习雷锋，为开展学雷锋活动营造浓厚的氛围。

2.“雷锋，我的榜样”“五个一”活动。

出一期黑板报;。

读一篇雷锋的日记(故事);。

背一句雷锋的名言，学习雷锋精神精华，做新时代雷锋人。

3.开展“三关爱”志愿服务活动。以关爱留守儿童及孤残儿童、空巢老人、残疾人为重点，组织少先队员深入敬老院、孤儿院、社会福利院等，开展简单生活料理、文体娱乐、物质帮助等方面的服务。通过“一助一”、“多助一”长期结对帮扶等方式，提供爱心服务。

4.评选“学雷锋小标兵”。

评选条件：

(1)要求在学校开展的学雷锋活动月中，思想进步、积极向上，助人为乐、无私奉献，积极参加各项公益活动，坚持做好事，事迹突出。

(2)关心集体、团结同学、尊敬师长、认真完成组织交给的各项工作。

(3)在家为父母做力所能及的家务，孝敬长辈，在班中积极为班服务，为同学服务，立足学生自身特点，从身边小事做起，热爱班级，团结同学。

(4)学习勤奋，学风严谨，有较好的卫生习惯，在校每天大扫除及各种劳动要积极肯干，在家能做力所能及的活。保护环境卫生，不在校园吃零食，不乱丢垃圾。

(5)遵守校规校纪，自觉服从学校管理，自觉遵守学校的各项规章制度。

(6)团结同学，组织纪律性强，不迟到，不早退，不旷课，不进网吧。

(7)拾金不昧，捡到东西要交公。

评选办法。

采用班级推荐的方法，3月31日前由班级交流推荐，辅导员同意后报学校政教处和大队部审核批准。每班可推荐1——2人，在四月初进行表彰。

创建对象：四、五年级。

创建条件：

(1).人人爱读雷锋书籍。选择有关雷锋书籍，组织少先队员积极开展读雷锋书籍活动，使少先队员人人爱读雷锋书籍，帮助少先队员在阅读中不断吸收雷锋精神的营养。

(2).人人爱唱雷锋歌曲。选择易学、动听、好唱的雷锋歌曲，通过合唱、观看mv、表演唱、带动唱、教唱等方式，组织少先队员传唱雷锋歌曲，使少先队员人人爱唱雷锋歌曲，引导少年儿童在音乐营造的氛围中感受雷锋歌曲传递的情感和内容。

(3).人人会讲雷锋故事。组织少先队员以讲故事、朗诵、快板、三句半等各种形式，开展讲雷锋故事活动，使少先队员人人会讲雷锋故事，帮助少先队员在讲出自己对故事的理解的过程中了解雷锋事迹、感受雷锋精神。

(4).人人诵读雷锋经典。选取雷锋所作的经典名篇，组织少先队员集体诵读其中的经典段落，使少先队员人人诵读雷锋经典，引导少先队员在诵读中感受雷锋精神的崇高。

(5).人人践行雷锋精神。组织少先队员从身边做起，从小事做起，通过帮助农民工子女小伙伴、农村留守儿童小伙伴和身边需要帮助的小伙伴等方式，积极开展助人为乐的好人好事活动，使少先队员人人都以实际行动学雷锋，引导少先队员在投身学雷锋实践活动中感受雷锋精神，体会助人为乐。

评选时间：6月份初。

建设中国特色社会主义事业，是一项充满艰辛、充满创造的壮丽事业。而雷锋精神是推动我们社会进步的巨大精神财富。为响应时代号召，特此开展20xx年长沙师范学院外语系三月学雷锋活动。

一、活动主题：

践行青春中国梦，争当时代新雷锋。

二、活动时间：

20xx年3月。

三、活动对象：

长沙师范学院外语系全体。

四、活动主办组织。

外语系团总支、学生会。

五、活动流程安排：

l系部团学活动：

(一)注册志愿者工作(活动负责单位：学习部)。

以班为单位，团支部负责人进行注册志愿者工作的班级内部宣传，广泛开展志愿者有关工作，号召广大团员青年登记注册“我来帮”app成为志愿者。

(二)“拒绝不雅课桌文化”系列文明活动(活动负责单位：学习部)。

3月6日-3月15日期间以班为单位开展以“拒绝不雅课桌文化”为中心等一系列文明活动，如打扫班级卫生、美化环境、清理垃圾杂物、绿化草坪(随手拾草地夹杂的纸屑、班级为单位所进行的植树等)，从我做起，从小事做起，从身边做起，从校园中开始积极培养同学们热心于社会公益事业的良好道德品质。

其中“拒绝不雅课桌文化”活动的开展方式如下，以班为单位，每班需在该活动时间内，拍摄“不雅课桌文化”图片(来源可在本班)，发现不雅课桌后对课桌尽可能地进行最大化地美化修复，同时安排同学做好活动记录及照片拍摄(活动照片可用于学雷锋活动结束后的最终总结上)。3月15日，各班需将该活动期间的照片(彩色)交给学习部负责人彭兰，其中美化前、美化后的照片均不得少于两张，事后系部会将所有班级的照片附于展板上，通过对比照来教育、引导学生爱护公共财产，各班需对该活动开展期间所做的事情做出相应的总结，整个活动期间将会有学生干部等对各班教室进行不定时不定期地检查，以保证各班将该活动的开展落实到位。

(三)“践行青春中国梦，争当时代新雷锋”主题班会活动(活动负责单位：组织部)。

各班团支部于3月6日开展一次以“践行青春中国梦，争当时代新雷锋”为主题的主题班会活动;要求各级各班于3月8日中午12点30前将活动策划，总结材料按序装订好上交组织部。电子稿发至外语系组织部邓婉君邮箱，纸质稿交至方梦处。

(四)“美丽长师，我爱我家”美化校园主题班会(活动负责单位：组织部)。

以班为单位于3月13日开展“美丽长师，我爱我家”美化校园主题班会活动，活动以鼓励大家开展形式多样的净化美化校园为目的，要求各级各班于3月15日中午12点30前将活动策划，总结材料按序装订好上交组织部。电子稿发至外语系组织部邓婉君邮箱，纸质稿交至方梦处。

(五)“雷锋精神与时代同行”的主题团课竞赛(活动负责单位：学习部、组织部)。

各级各班同学在团支部负责人处进行报名，班级内部进行选拔，于3月15日进行“雷锋精神与时代同行”的主题团课竞赛，活动以授课形式为主，可使用自备的课件、ppt等教学手段，每班最多两个参赛团队，每个参赛团队最多4人，届时将会由系部老师作为评委观看比赛，并对表现优秀的参赛团队授予奖状奖励。(具体活动时间及地点届时通知)。

(六)“学雷锋”募捐活动(活动负责单位：社联部)。

3月22日至23日期间开展面向长沙师范学院北校区的“学雷锋”募捐活动，而后系部派学生代表深入福利院，敬老院实行“雷锋服务”，送去学院师生的温暖。

(七)“我身边的雷锋”评选(活动负责单位：组织部)。

以班为单位，民主投票选出班级“我身边的雷锋”，14级每班2个名额，15级每班2个名额;要求所选积极分子于3月28日须上交个人所做活动照片不少于3张，积极分子推荐材料(不少于800字)，学雷锋积极分子推荐表。推荐表和推荐材料的电子稿发至外语系组织部肖瑞邮箱，纸质稿交至方梦处。

(八)“学雷锋先进班集体”先进评选(活动负责单位：组织部)。

本次学雷锋活动结束后，请各班级团支部负责人为这次学雷锋活动做好全面的总结，写好总结材料(必须含纸质资料，图片彩印)，此次总结将用于“学雷锋先进班集体”评选活动中，请大家在3月28日将全面总结、推荐表和推荐材料电子稿发给外语系组织部肖瑞邮箱，纸质稿交至方梦处。

(九)先进事迹分享暨总结表彰大会(活动负责单位：办公室、学习部、组织部)。

系部将在本次学雷锋活动结束后召开“学雷锋积极分子”、“学雷锋先进集体”先进事迹分享暨总结表彰大会。不断扩大宣传和影响，以鼓励更多的青年学子积极投身于志愿服务事业、传递雷锋精神。

(十)“像雷锋同志学习”书法大赛(活动负责单位：外联部)。

为纪念毛主席“向雷锋学习”题词发表53周年，特举办长沙师范学院第七届书法作品大赛----“像雷锋同志学习”。

(十一)“送温暖，进浏阳，走进贫困家庭，助成长”(活动负责单位：15应用英语302班)。

外语系为弘扬关爱他人，传递爱心的优良品质，对浏阳市家庭贫困的高哲同学进行帮扶活动。分为精神帮助和物质帮助两方面：

1、精神上：(1)每两周一次电话交流，与高哲同学交流心得，积极引导他，鼓励他。(2)以书信的方式传播我们的爱心。(3)将组织班级代表去浏阳，进行面对面的关心，给予帮助。(4)组织班级优秀代表进行一次短暂的支教活动，给高哲同学学好英文方面的指导。

2、物质上：(1)班上组织募捐活动，为高哲同学给予物质上的帮助。三月中旬组织同学去看望高哲同学。(2)鼓励大家捐物如书籍，衣物，文具用品。

学雷锋活动月实施方案

为进一步巩固校园绿化美化成果，优化学校育人环境，陶冶学生情操，提高办学品味。

我社在校学生会指导下进行美化校园的活动，弘扬校园文化，传播校园文明。

二.活动主题。

弘扬雷锋精神美化校园环境。

三.活动时间20xx.03.15。

三峡大学少数民族预科教育学院。

五.活动负责人郑启明、李成坤。

六.活动参与人爱心社成员。

七.活动流程。

活动前：由组织部进行活动策划安排，秘书部写好活动方案，自律部通知社员报名自愿参与，宣传部做好活动宣传，号召社员积极参与。

活动时：自律部通知参与人员集合地点与时间，准时到集合地点集合，组织部对人员进行统一安排，将人员分为三组，分别负责贴标语、撕小广告和擦公示栏三个活动。

活动后：财务部派送奖品，自律部统计人员名单，秘书部写好活动记录及总结，宣传部做好后期宣传。

八.活动注意事项。

1.保证每个社员的人身安全问题，不做过于危险的活动。

2.负责人需负责监督各社员认真工作，保证工作顺利完成。九.预期效果。

通过本次活动，尽量保证校园内不再有各种小广告的污染，校园环境焕然一新，使学生都具备良好的保护环境的意识，提高大学生的素质，提升校园文化。