教学工作总结能够促进我们的专业成长和进一步提高教学水平。本文将从不同角度给出教学工作总结范例，希望能对大家的教学工作有所启发。
教育局总结上半年工作会议
1、统筹实施第二期学前教育三年行动计划。快速推进7所中心园建设，兴隆中心园室外铺装已竣工并投入使用;沿滩镇中心园附属工程已竣工，秋季投入使用;永安中心园附属工程正在施工，暑期竣工，秋季投入使用;刘山中心园迁建工程正在进行施工图审查，预计20xx年秋季建成并投入使用;王井中心园正在进行用地报批，预计20xx年春秋建成并投入使用;邓关中心园、瓦市中心园正在进行选址，预计20xx年春秋建成并投入使用。
2、继续实施义务段标准化建设。快速实施了瓦市中学等5所学校标准化建设，瓦市中学6000平方米操场建设已选址，正在办理建设前期手续，预计10月动工建设;百祥小学1200平方米教学楼建设即将竣工;兴隆小学3000平方米综合楼正在进行图纸预算，预计10月动工建设;永安职中4000平方米操场项目在进行预算财政评审，即将挂网招标，预计7月动工建设;仙市中学操场建设在招标，预计7月动工建设。投入资金562.5万元，启动了1所学校食堂新建，1所学校食堂维修改造，完成了三所学校食堂维修改造。刘山学校1000平方米食堂建设，目前在进行设计图审查，预计今年8月动工建设。完成了26中400平方米、永安职中550平方米、九洪初中430平方米食堂维修改造。启动了瓦市中学420平方米食堂维修改造，暑期动工，8月底竣工。
(二)教育改革快速推进。
1、加快推进人事制度改革。一是强化了师德师风建设，按照市教育局《关于深入开展“三个一批”师德师风主题活动的通知》的要求，制定了实施方案并启动实施。二是补充调配教师资源，20xx年秋季招考的26名教师已于20xx年春季全部补充到农村学校任教;20xx年新招考教师30名(其中音体美等学科专业教师15名)，已完成笔试。三是强化干部教师培训，启动实施了年轻干部递进培养工作，确定30名年轻干部作为区级培养对象。扎实推进“国培计划”等活动，启动了“教育领军人才”的选拔和培训工作，加大了区级“名师工作室”培训和管理力度，有针对性的开展了形式多样的学科培训活动，培训干部教师达4000余人次。
2、加快推进课堂教学改革。大力实施校本课程开发，传承地方民俗文化，弘扬优秀传统文化，全区已累计开发出校本课程120多门。强化校本教研和学科集体备课制度，努力推行教辅资料校本化，有力的提升了教学质量。大力推进现代信息技术在教学中的应用，不断提高师生在信息技术环境中的教学和学习能力。积极推进音视频专网和村小学校微机室建设，促进优质教育资源共享。
3、加快推进德育教育改革。狠抓德育队伍建设，评选、推荐了38名市区德育名师、德育骨干培养对象，组织名班主任工作室成员到成都等地参加研修培训。积极推进班团队活动、社会实践活动、主题教育、学生社团活动课程化，努力构建“活动性”、“地方性”德育活动课程。成功举办了20xx年区中小学生田径运动会，沿滩区第九届“希望杯”小学生乒乓球比赛。组队参加市“三好杯”、“萌芽杯”中小学生田径比赛和篮球比赛，获得初中组全市第一名，普高组全市第2名，小学组全市第2名和全市青少年篮球比赛第一名、第二名。
4、加快推进艺术教育改革。以“四川省学校艺术区域整体推进改革试点县”为引领，全面加强学生的艺术教育。成功举办了沿滩区第19届中小学生现场书画赛、“我们的节日”庆五四、六一中小学艺术节目展演等活动，组织674人参加四川省第十二届艺术人才大赛，创历年参赛人数之最，525人获得各类别等级奖，获奖率78%。区教育局被教育部表彰为“全国第五届中小学生艺术展演活动优秀组织单位”。
5、加快推进学前教育办学模式改革。制定出台了《“公办民助”幼儿园管理办法》，启动了幼儿园“公办民助”模式改革，完成了昊华安置小区配套幼儿园领办人招标工作，正在指导领办人修订完善室内装修方案，预计今年秋季开园招生。
(三)精准扶贫全面落实。
1、对“建档立卡”学生精准帮扶。通过到村组、农户实地摸排，完善了全区2167名“建档立卡”学生的身份信息。对187名建档立卡贫困家庭幼儿全部免收保教费共计9.35万元;对1209名义务教育阶段在校建档立卡贫困家庭非寄宿学生按标准补助生活费64.675万元;对28名接受中等职业学历教育的贫困家庭子女免除学费、住宿费、课本费、作业本费和技能鉴定费累计1.568万元。
2、教育民生政策落实到位。对811名孤儿、残疾、家庭经济困难儿童减免保教费共40.55万元;对27487名义务段所有在校学生免除教科书、作业本费和学杂费(三免)，共800万元;对489名家庭经济困难的寄宿生补助生活费30.1625万元;对360名中职学生全部免除学费共36万元;对47名家庭经济困难的中职学生发放国家助学金4.7万元;对432名家庭经济困难的普通高中学生发放国家助学43.2万元;免除了297名贫困高中生学费，共10.098万元。
(四)“平安校园”建设不断夯实。
1、安全管理进一步加强。强化了由局长任组长的学校安全工作领导小组工作责任，逐级签订了目标责任书，完善了安全管理体系。在安全大检查“回头看”、安全活动月等重要时段，局领导分片包干对全区所有学校开展了拉网式安全检查，切实加强了对学校安全工作的监管。
2、安全教育全覆盖。把安全教育纳入了中小学课程，开设、开足了《生活、生命与安全》课程。利用升旗仪式、集会、课间操、校园广播、板报、橱窗、告家长书等加强了学生和家长的安全教育。根据时令特点以不同的安全教育内容为重点，让食品安全、交通安全、防溺水安全、防暴防恐安全等警钟长鸣。
3、安全演练常态化。进一步完善了各类安全应急预案，结合百安活动、安全大检查“回头看”、3.31全国中小学生安全教育日、5.12防灾减灾、校园防恐等活动开展了安全防灾避险、防疫情爆发、防暴力侵害等演练，提升了学校应急避险的能力，增强了安全意识。学校坚持每月至少安排一次主题演练，将演练形成常态。
4、法制教育进学校。切实抓好“七五”普法工作，积极开展会前学法、集中法制讲座，建立法治工作台账，着力抓好学校章程和法律顾问建设。持续深入推进“法律进学校”系列活动，普法教育全部纳入了全区中小学课程，落实“法治进课堂”。组织师生参加教育部首届全国青少年法律知识网络竞赛成效显著，九洪中学、瓦市中学获得“杰出组织奖”。
5、食品卫生安全有保障。强化了食堂财务、维修改造、物资采购等相关制度的落实，实施了义务段学校食堂大宗物资供应商准入制度，精简流通环节，降低了食堂经营成本和食品安全风险。扎实推进学校“明厨亮灶”工程，联合区相关部门开展了多轮次学校食堂食品及卫生工作检查和随机暗访，确保了学校食品卫生安全。
(五)党建工作扎实有力。
1、扎实开展“两学一做”学习教育。制订了活动方案，创新开展“十个一”活动。成立了领导小组、协调小组和活动办公室，加强对基层的指导和督促。全系统29个单位600多名党员干部全面参与，参与率达100%，人均学时已达20多学时，已举行专题讨论30余场(次)，参与人数达700余人次。组队参加区“党纪党规印我心”现场知识竞赛获全区第一名。局党委领导带头以普通党员身份参加基层支部的主题党日活动6人次以上、讲专题党课3人次以上、参与专题学习讨论6人次以上。
2、大力加强党风廉政建设。与学校签订党风廉政建设责任书，分解落实了党风廉政责任。严格落实党风廉政建设“两个责任”，严格执行“三重一大”决策机制，建立了党委书记、局长、副局长责任清单和工作台账。充分发挥各单位纪检委员的作用，加强了各单位纪检工作。大力开展廉政文化进校园活动，积极打造市区级廉政文化示范点。扎实开展党风廉政建设宣传工作，积极配合做好党风廉政建设社会调查。
3、积极夯实基层党组织。继续推进学习型党组织建设，组织党员干部、教职工认真开展主题读书活动、专题研讨活动、作风大讨论活动等活动，坚定了党员干部的思想信念。大力开展服务型党组织建设，常态化开展驻村帮扶、“三联三服务”、“千师进万户”等活动，组织局机关支部和党员积极到社区开展志愿服务活动，在帮扶村开展种养殖实用技术培训、计划生育政策宣传等活动。今年上半年，局领导和机关党员到帮扶村慰问帮扶，为帮扶对象和帮扶村送去了慰问金、帮扶资金和鸡苗、鱼苗等物资，累计18800多元。
二、2018年工作要点。
一是扎实开展“两学一做”学习教育，加强系统党建工作，深化系统党风廉政建设，营造教育系统风清气正的干事创业环境。
二是进一步加快学前教育项目建设，创新学前教育发展机制，提高学前教育办园质量。
三是进一步提高学校管理水平，全面实施素质教育，推进学校内涵发展，巩固均衡发展成果。
四是进一步推进普通高中发展，加快发展职业教育，重视发展特殊教育，规范发展民办教育，推进各类教育协调发展。
五是进一步加强教师职业道德建设，实施教师素质提升工程，提升教师综合素质能力。完善教师交流管理办法，促进教育均衡发展。
六是进一步调整校点布局，加快推进项目建设，加强系统财务监管和后勤管理，夯实教育持续发展基础。
七是进一步推进系统法治建设，加强师生安全教育，强化信访稳定管理，完善安保设施，扎实推进“平安校园”建设。八是进一步健全学生入学保障体系，落实国家教育资助政策，重视留守学生关爱帮扶，大力实施教育系统扶贫攻坚。
九是进一步深化教育人事制度改革、基础教育课程改革、教育质量评价改革，全面推动教育事业持续发展。
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教育局暑期工作总结暨新学期工作部署会议总结
今天，__开发区工委、管委隆重举行2005年工作总结暨2006年工作部署大会，回顾总结开发区过去一年取得的成绩，共同展望__更加美好的明天。刚才，礼斌同志代表工委、管委对开发区过去一年的工作进行了全面总结，对新一年的工作进行了具体部署和安排，思路非常清晰，目标十分明确，我完全赞成。希望同志们统一思想、振奋精神，认真贯彻落实。会议还表彰了一批先进单位和个人，我在此向大家表示热烈的祝贺。部分单位负责人的表态发言很有激情和针对性，希望大家在实践中真抓实干，在新的一年里做出更大成绩。
今天这个会议，是__政治、经济生活中的一件大事。说它“大”，其理由有三条：一是意义重大；二是目标远大；三是任务巨大。意义重大，是因为我们这个会议是承前启后、继往开来的大会，它既是对完成“十五”计划目标任务最后一年的系统总结，又是对“十一五”规划开局之年的统筹安排；它既指出了开发建设中的成绩和问题，也明确了今后一个时期我们追求卓越的行动理念和工作方略。目标远大，是因为在未来的五年里，我们开发区要达到一个新的高度，这个高度用君文市长的原话来说，就是“十一五”期间，要“力争__开发区进入省内开发区前三名，争创国家级开发区”。简单概括，我认为就是十个字：“晋升前三甲，争创国家级”。而这一条，正是本次会议的主旨所在。任务巨大，是因为我们担当这一历史重任，需要付出空前的努力和心血。无数我们可以预见和不可预见的问题与困难，将不断挑战我们的意志、勇气和智慧。围绕这三个方面，开发区的同志应当奋发担当精神，满怀创业激情，从思想到行动诸方面作好充分准备。为此，我大致提示以下四条，供同志们在工作中参考。
一、认识要大统一?
二、招商要大突破?
实现__的跨越发展，关键靠招商引资。如何抓好招商引资，如何突破招商引资，不是三言两语讲得清楚的。即使讲清楚了，如何去做又另当别论。我还是那句老话，再难的工作，只要我们用简单的办法做到极致，就一定能够创造奇迹。几年来，__的招商引资工作有了很大的起色，特别是当前大项目的来势很好，但总体来讲，我们在项目数量、项目规模、内外资到位方面都还需要很大的提升。对招商引资工作，我的要求依然是抓紧再抓紧，突破再突破。抓了几年招商，我的体会就是做足笨功夫，咬住不放松，抓出一身大汗，付出一腔热血，一刻也不懈怠，一个都不放过。这一点，我今天这样强调，在今后的工作中依然会这样坚持。至于如何具体做好下一步的招商工作，同志们已经想了很多办法，制订了很多措施，在这里，我补充三点意见。
一是要要强化大招商意识。招商引资工作说起来容易，做起来难，它需要各部门、各单位的共同努力。当前，在我们招商引资工作中也还存在这样的现象：招商人员费尽心思、苦口婆心地谈来一个项目，但这个部门讲两句冷语，那个部门说几句怪话，项目往往就半途而废。对这类问题，我们开发区的各级各部门都必须引起高度重视，在工作中切实树立“招商第一、客商至上”的意识，真正做到时时刻刻想招商，真心实意服务招商。
二是要聚焦重大项目。招什么样的商、引什么样的资，对开发区未来发展至关重要。这两年，__建成的项目也不少，基本达到了每月有项目开工，有项目投产，但有一个重要的问题就是没有大项目，没有能够带动__经济上台阶，提升开发区对外知名度的龙头项目。因此，我们下步工作必须要把大项目作为工作重点，加速突破，按照大项目―产业链―产业集群―产业基地的发展路径，瞄准重点产业，聚焦重大项目，集中优质资源，着力引进关联度高、辐射力大、带动性强的龙头型、基地型、旗舰型大项目，逐步做到由引进项目向引进产业发展，加快形成企业集群和产业集群。
三、建设要大推进?
筑巢才能引凤，基础设施建设上不去，承载水平跟不上，必定留不住客商，招商引资、项目建设就只能是一句空话。虽然__的基础设施建设这些年已经有了很大的进步，但总的来讲，还是投入过少，在开发建设工作中的瓶颈问题还是比较突出。为此，去年市委、市政府专门召开了“6.15”现场办公会，决定投入2个亿到高新园北区道路，今年又将筹资3.5个亿加强__的城市基础设施建设。希望__的同志们抓紧工作，抓住这些机遇。这里，我强调一句话，就是要“规划优先、适度超前”。搞建设首先要讲规划，一个没有规划的开发区，只能是一个杂乱无章的开发区；一个规划水平不高的开发区，永远也不可能成为高品位的.开发区。目前，__规划工作正处在承前启后的阶段，城规、土规的修编工作都正在进行之中，要抓住这个机会，借鉴国内外开发区发展的经验，合理布局产业与功能，为开发区描绘一个富有吸引力和激发力的美好前景。另一方面，建设要适度超前。绝对超前是浪费，适度超前才能更有效地发展。开发区的建设包括其他各项建设，都要有适度超前的意识。在基础设施建设中，一是标准要高。不仅要保证“三通一平”，更要向“七通一平”、“九通一平”的方向努力。二是办法要活。资金问题最为关键，我们除了要积极争取市政府资金的支持外，更重要的是进一步树立市场化运作理念，广泛吸纳各类金融资本和社会资本，拓宽融资渠道。三是安置要好。我们搞开发区既要开发一方、发展一方，也要富裕一方、稳定一方。必须重视做好失地农民的补偿、就业、社会保障等项工作，这也是用科学发展观统揽全局，构建和谐社会题中应有之义。
四、机制度要大创新?
谢谢大家!?
《市委常委在开发区2005年工作总结暨2006年工作部署会议的讲话(摘要)》来源于本网会员分享，欢迎阅读市委常委在开发区2005年工作总结暨2006年工作部署会议的讲话(摘要)。
实现__的跨越发展，关键靠招商引资。如何抓好招商引资，如何突破招商引资，不是三言两语讲得清楚的。即使讲清楚了，如何去做又另当别论。我还是那句老话，再难的工作，只要我们用简单的办法做到极致，就一定能够创造奇迹。几年来，__的招商引资工作有了很大的起色，特别是当前大项目的来势很好，但总体来讲，我们在项目数量、项目规模、内外资到位方面都还需要很大的提升。对招商引资工作，我的要求依然是抓紧再抓紧，突破再突破。抓了几年招商，我的体会就是做足笨功夫，咬住不放松，抓出一身大汗，付出一腔热血，一刻也不懈怠，一个都不放过。这一点，我今天这样强调，在今后的工作中依然会这样坚持。至于如何具体做好下一步的招商工作，同志们已经想了很多办法，制订了很多措施，在这里，我补充三点意见。
一是要要强化大招商意识。招商引资工作说起来容易，做起来难，它需要各部门、各单位的共同努力。当前，在我们招商引资工作中也还存在这样的现象：招商人员费尽心思、苦口婆心地谈来一个项目，但这个部门讲两句冷语，那个部门说几句怪话，项目往往就半途而废。对这类问题，我们开发区的各级各部门都必须引起高度重视，在工作中切实树立“招商第一、客商至上”的意识，真正做到时时刻刻想招商，真心实意服务招商。
二是要聚焦重大项目。招什么样的商、引什么样的资，对开发区未来发展至关重要。这两年，__建成的项目也不少，基本达到了每月有项目开工，有项目投产，但有一个重要的问题就是没有大项目，没有能够带动__经济上台阶，提升开发区对外知名度的龙头项目。因此，我们下步工作必须要把大项目作为工作重点，加速突破，按照大项目―产业链―产业集群―产业基地的发展路径，瞄准重点产业，聚焦重大项目，集中优质资源，着力引进关联度高、辐射力大、带动性强的龙头型、基地型、旗舰型大项目，逐步做到由引进项目向引进产业发展，加快形成企业集群和产业集群。
三、建设要大推进?
筑巢才能引凤，基础设施建设上不去，承载水平跟不上，必定留不住客商，招商引资、项目建设就只能是一句空话。虽然__的基础设施建设这些年已经有了很大的进步，但总的来讲，还是投入过少，在开发建设工作中的瓶颈问题还是比较突出。为此，去年市委、市政府专门召开了“6.15”现场办公会，决定投入2个亿到高新园北区道路，今年又将筹资3.5个亿加强__的城市基础设施建设。希望__的同志们抓紧工作，抓住这些机遇。这里，我强调一句话，就是要“规划优先、适度超前”。搞建设首先要讲规划，一个没有规划的开发区，只能是一个杂乱无章的开发区；一个规划水平不高的开发区，永远也不可能成为高品位的开发区。目前，__规划工作正处在承前启后的阶段，城规、土规的修编工作都正在进行之中，要抓住这个机会，借鉴国内外开发区发展的经验，合理布局产业与功能，为开发区描绘一个富有吸引力和激发力的美好前景。另一方面，建设要适度超前。绝对超前是浪费，适度超前才能更有效地发展。开发区的建设包括其他各项建设，都要有适度超前的意识。在基础设施建设中，一是标准要高。不仅要保证“三通一平”，更要向“七通一平”、“九通一平”的方向努力。二是办法要活。资金问题最为关键，我们除了要积极争取市政府资金的支持外，更重要的是进一步树立市场化运作理念，广泛吸纳各类金融资本和社会资本，拓宽融资渠道。三是安置要好。我们搞开发区既要开发一方、发展一方，也要富裕一方、稳定一方。必须重视做好失地农民的补偿、就业、社会保障等项工作，这也是用科学发展观统揽全局，构建和谐社会题中应有之义。
四、机制度要大创新?
谢谢大家!?
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教育局总结
尊敬的领导，各位同事：
大家好!
一年来，在市委、政府的正确领导下，本人认真学习了“三个代表”重要思想、党的十九大和地、市有关党风廉政建设的会议精神，在思想上、工作上始终坚持以“三个代表”重要思想为指导，自觉做到立党为公、勤政为民、扎实工作、廉洁自律，各方面都取得了一定的成绩，现向大家做以下的自我总结。
一、加强理论学习，努力提高政治理论素养。
本人作为党委书记，主抓全市教育系统基层党建工作和思想政治工作。一年来，本人认真学习了政治理论，不断提高思想政治素质，并通过党委中心组学习、单位支部学习、参加地委党校科级干部理论培训班和全国各县市教育局局长、书记培训班的集中学习、个人自学等方式，认真学习了邓小平理论、公务员法、塔城地市经济社会发展概况、十九大报告、《党章》、教育教学管理等。通过学习，不但使本人锻炼了党性，同时也增强了坚持全心全意为人民服务的意识。
二、主要工作成绩。
一是在认真落实“四个长效机制”工作的过程中，四个长效机制文件下发后，本人能够带领局党委一班人及时召开党委会，对四个长效机制的学习贯彻进行安排部署，并在党委中心组进行了学习传达，做到了领导先学一步，学深一步。并由局党委成员组成辅导组对各支部支委和机关党员干部进行了四个文件的专题辅导讲座。使各学校对“四个长效机制”的学习贯彻更加明确，能够认真总结先进性教育活动中广泛征求群众意见，为群众办实事、解难事、做好事等有效做法，继续做好党员干部扶贫助学和党员联系群众工作。
二是为进一步增强广大党员的服务意识，切实为群众解决实际困难，局党委成立了以本人为站长、局长为副站长的教育局党员服务站，对服务站的职责、服务程序、值班情况都做了明确规定。局党委和14个党支部挂牌建立了党员服务站并开展了一系列服务师生及家长的活动。为拓宽联系群众的渠道，我们在开通服务热线、举报的信箱、局长邮箱的同时，在塔城教研论坛设立了书记、局长信箱、“热线回音”等栏目，并派专人对该栏目进行及时维护，对群众所反映的问题都及时给予处理答复。
三是继续做好包村单位共建工作。为确保保持党员先进性教育四个长效机制的学习贯彻落到实处，本人能够及时召开党委会议，提出党委向所包村党支部进行帮扶承诺：为库吉拜南村文化室建围墙提供30000块砖，长期坚持为该村13名贫困生捐款，帮助他们完成九年义务教育;为阿不都拉乡中阿村文化室捐篮球架一副;为阿西尔乡库尔托别村提供了1套价值1400元的扩音设备。为此，本人带领2名驻村干部多次深入2个村队进行了解，并对他们提出的困难问题给予解决。
四是积极开展建党九十六周年活动，在庆祝建党九十六周年之即，本人能够带领党委一班人率先组织“五个一”活动，并举办了以庆“七一”和宣传党风廉政建设为主要内容的板报比赛，各学校积极踊跃参加，各具特色，为市委庆“七一”活动增添光彩，得到市委领导的高度评价。
五是做好教育系统半年督检工作。7月，本人亲自带领教育局各科室负责同志，对全市各学校的党廉、纠风、业务、工会等工作进行半年督查。通过检查，一方面对学校半年工作进行了了解，另一方面对学校下半年的工作也起到了一定的促进作用。同时，我们还积极迎接市上的各种检查任务，如党廉、纠风、宣传思想、先进性教育回头看，五好市直部门和五好学校的检查，由于教育局的各项工作比较突出，多次代表塔城市接受地区党廉、纠风和先进性教育等工作的检查，均得到了检查组的充分肯定。
谢谢大家!
述职人：
教育局会议总结
2月24日下午，市教育局在扬州市新华中学召开了全市学校体育、卫生、心理健康、艺术与国防教育工作会议。市政府教育督导团主任督学、市教育局副局长周应华出席会议并为获得全市校园足球考核一二三等奖的宝应县(市、区)校足办等单位颁奖，各县(市、区)教育局分管局长、体卫艺科科长、体艺教研员，市直学校分管校长，市教育局体卫艺处、市教科院相关人员共50多人参加了会议。
市政府教育督导团主任督学、市教育局副局长周应华在讲话中首先充分肯定了体卫艺工作为全市教育发展作出的重要贡献，他指出，全市教育工作获殊荣，体卫艺工作功不可没：一是激情跑操、心理健康教育等为高中教育质量提升作出了重要贡献，二是艺体类高考再获佳绩，三是为提升全市各级各类教育品质发挥了重要作用。周局长强调，年教育再出发，体卫艺工作大有作为：一是实施“青少年茁壮成长工程”，体卫艺工作任务艰巨;二是大力发展校园足球，体卫艺工作机遇空前;三是备战省十九届运动会，体卫艺工作千头万绪;四是实施体艺“2+1”和体育“3个一”(每天一小时、每天一节课、每天一次大课间)，体卫艺工作急需落细、落小、落实;五是开展学生体质健康监测，体卫艺工作将接受全面检验;六是备战2017年高考，体卫艺工作需合力推进;七是开齐开足开好体卫艺课程，体卫艺工作需加强规范;八是发展学生核心素养，体卫艺工作任重道远。
全体参会人员实地参观了新华中学体育与艺术33个校本课程教学现场、心理访谈室和标准化医务室。与会人员对该校高一学生人人自主选择一门体艺校本课程、不断改进心理健康教育、建成首批扬州市中小学标准化医务室等先进做法表示充分肯定。
会上，市教育局体卫艺处解读了2017年全市学校体育、卫生、心理健康、艺术与国防教育工作要点，市教科院分析了20全市《国家学生体质健康标准》测试、数据上报情况，宝应县教育局、仪征市教育局、新华中学、市一中、教院附中作重点经验交流发言，邗江区教育局、江都区教育局、高邮市教育局作特色经验交流发言。会议还就当前学校诺如病毒等春季传染病防控工作作了全面部署。
教育局总结上半年工作会议
7月9日上午，县教育局召开教育工作总结会议，对上半年教育工作进行总结，并对下半年及近期教育工作进行部署。参加会议的人员有县教育局全体干部职工、各镇中学、中心小学校长，县直属各学校校长、幼儿园园长、青少年宫主任。县人大副主任郑中化、副县长黄丽、政协副主席周玉兰出席了会议。
会议回顾了今年上半年的教育工作，指出，在县委、县人大、县政府及县政协的正确领导和悉心关怀下，在全县教职员工的共同努力下，我县教育综合实力不断增强，优质教育不断增加，教育教学水平不断提升，较好地完成了党和群众交给我们的重要使命。上半年，我县教育工作成效主要呈现出六个“新常态”：
一是教育创强促优工作呈现新常态。
二是教育惠民工作呈现新常态。
三是教育队伍建设呈现新常态。
四是平安校园建设呈现新常态。
五是学校规范管理呈现新常态。
六是素质教育呈现新常态。
会议指出，虽然我县的'教育工作取得了明显的成效，但仍存在一些急需解决的问题和困难，主要表现在：
一、县城教育资源紧缺问题仍然严峻。
二、队伍建设问题仍需加强。
三、校园安全工作形势仍十分严峻。
会议提出了20下半年工作设想，要求在以下几方面加大力度：
(一)加大教育现代化建设力度。按照县政府下发的创建广东省推进教育现代化先进县实施方案，突出重点，攻克难点，逐步完成各项指标要求。
(二)加大依法治校、依法治教力度。加快“一校一章程”建设，加强教职工及学生法律法规教育。
(三)加大基建项目建设力度。积极推进县二小、县三小、石角镇中心小学、龙山镇中心小学教学楼等项目建设，增加县城和城镇学位。
(四)加大队伍建设力度。深化师德师风教育，加大“三名工程”培养，强化“三名”工作室建设，加大教师信息技术应用能力培训、中学支教教师培训等培训活动，提升教师专业水平。
(五)加大校园安全防范力度。推进平安校园建设，加大师生安全卫生教育，完善学校安全防范设施设备，确保全年无校园安全责任事故发生。
(六)加大推进素质教育力度。坚持德育为首，深化教育综合改革，积极探索和完善学校综合评价、教师教育教学质量评价、学生学业质量评价等方面的制度建设，全面推进素质教育，促进学生全面、个性发展，促进教育科学健康发展。
(七)加大教育宣传力度。充分利用报刊、广播电视、网站、微博、微信等渠道，大力宣扬我县教育系统的先进事迹和先进做法，树立我县良好的教育形象。
县人民政府副县长黄丽在会议上充分肯定了我县年上半年的教育工作，并对今后的工作提出了三点意见：一是真抓实干，教育工作取得可喜成绩;二是正视困难，进一步增强工作责任感和使命感;三是抢抓机遇，努力开创全县教育工作新局面。
最后，会议还对暑假有关工作，学校章程建设工作、高中招生工作等进行了布置，并对2016年县中学生足球赛的获奖单位进行了颁奖。
教育局总结
我市教育工作认真学习贯彻和十八届三中全会精神，紧扣市委、市政府中心工作和省教育厅工作部署，围绕办人民满意教育的宗旨，坚持“解放思想、改革创新、转变方式、科学发展”主旋律，坚持“大投入、大建设、大发展”正确路径，坚持“抓重点、破难点、树亮点”科学方法，各项工作取得突出成效，教育事业勃勃生机、亮点纷呈，主要表现在：
——教育发展水平跃上新台阶。全市财政性教育经费预计投入73.2亿元，比上年增长15.6%。学前教育入园率达73.5%，超出省定同期标准4.5%;小学、初中入学率达到100%和99.8%，位列全省之首;高中阶段教育入学率首次突破90%，率先在全省实现基本普及高中教育目标;高等教育毛入学率达38.1%，位于全省前列。
——教育惠民工程收获新成果。新增优质学前教育学位20__个，新增义务教育优质学位18730个，普通高中新增优质学位3580个。南昌地区10所职业院校推荐上报国家级改革发展示范校，占全省总数1/3。“春蕾助学行动”连续6年保持高位增长，资助贫困家庭女童3500人就读职业学校。生源地信用助学贷款1302万余元受益2187人。安排66992名流动人口随迁子女入学就读义务教育学校。
——教学质量目标攀升新高度。全市中考再创佳绩，低分率得到控制。高考保送清华北大学生占全省65.9%，文理科一本上线率同比提高3.12、1.37个百分点。职业学校学生在国家级竞赛中获二等奖2个、三等奖8个，在全省中职技能大赛中获奖项116个，实现了省内领先、国赛有突破的目标。职业学校毕业生一次性就业率达98%。
——素质教育推进取得新进展。新“三好”活动蓬勃开展，谢钦韬、涂桦分别入选央视“寻找最美孝心少年”百名候选人和20位候选人，1955名中学生获得省、市三好学生、优秀学生干部称号，学生思想道德水平有了新的提高。阳光体育活动深入推进，省青少年各类项目锦标赛获团体总分奖17个，204人次在14个项目折桂，学生体质合格率达标。艺术教育广泛开展，获得省级艺术奖励项目353个，获教育部奖励项目22个。在全国中小学电脑制作竞赛和机器人竞赛中，获得全国一等奖12人。
——师德师能建设塑造新形象。一大批学校和教师受到省级以上表彰，聂水兰、郑垚婷被评为身边“张丽莉”式省级优秀教师，柏宗材获“全省十大美丽乡村教师”荣誉称号，13名教师成为省第五届优秀班主任，150人次教师在省级、国家级教学竞赛中取得佳绩。
——教育对外开放呈现新气象。参与长江中游城市群教育协作体活动，筹划昌九一体化等省内教育协作体工作，成功主办长三角教研协作共同体论坛。教育国际合作交流进一步扩大，新增市三中国际办学项目。
20__年，我们主要从五个方面推动工作：
一、抓住重点，“三大统筹”推进教育网点大优化。
1.统筹实施三年建设行动计划，增加公办学前教育资源总量。出台《关于进一步加快学前教育发展的实施意见》，全年投入7119.65万元，其中市本级1000万元，三年行动计划完成397个建设项目，学前教育网点逐渐完善。
2.统筹实施义务教育网点规划，提高城乡教育网点覆盖率。完成“十二五”期间农村义务教育学校布局规划编制，投入近2.6亿元，其中市本级1.27亿元，启动涉及8个县区17所义务教育学校新建、18所改扩建工程，校舍建筑面积27.9万平米，义务教育资源得到扩充。
3.统筹实施优质高中工程，策应新城区建设布局优质资源。优质高中向新建城区扩展工作取得进展，布局的7所高中学校4所竣工，3所正有序推进。
二、突破难点，“五大模式”构建优质教育大格局。
1.推进城乡一体化，努力缩小区域、城乡、校际差距。积极推进农村中小学校舍建设工程、农村义务教育薄弱学校改造等项目，18所农村中小学评为社会主义新农村特色示范校。接入城域网中小学校增至327所，市属学校宽带100%覆盖，区(县)学校“班班通”覆盖率达到68%和58%。
2.组建教育集团，联合办学实现优质资源共建共享。南师附小教育集团揭牌，为市民提供12724个优质学位。市一专牵头组建了由行业协会及相关企业参与的“机械加工”教育集团。市汽车机电学校与市公交皇波萝汽车服务公司校企合作基地运行，推动校企融合发展。
3.试点学区化管理，差异合作促进均衡降温“择校热”。率先在全省试点学区化管理改革，采取1+1或1+2模式强弱帮扶、优化组合，建设市二中与经开区实验学校等6个学区，努力办好家门口学校，让更多的市民享受优质教育。
4.开展结对帮扶，教师柔性交流共促整体素质提升。市一中、二中、三中、南师附小等采取选派中层、骨干任职任教方式支持城区薄弱学校。南昌县、新建县开展校长交流试点，青山湖区教师交流总数达105人。全市“送教下乡”、“送培到校”活动超过数百次之多。
5.打造办学特色，多样化内涵式发展形成教育品牌。“六个校园”创建活动如火如荼，东湖区教科体局和南大附中成为全国数字化校园建设试点单位。制定《特色学校评估工作方案》，普通高中特色发展试点工作得到推进。市二中国际教育特色、市八中篮球特色、市二十中传媒特色、实验中学艺术特色、外国语学校外语特色等为学生提供多样化服务。
三、紧扣核心，“四大抓手”实现教育教学质量大跃进。
1.保证德育首要地位，提高未成年人思想道德水平。制定《关于加强和改进学校德育工作进一步促进未成年人思想道德建设指导意见》，编写《中小学生文明礼仪素养》教材，评选“十佳美德少年”，建立健全了多渠道、多层次、多形式的学校德育工作机制，形成了良好工作态势。
2.落实教学中心地位，实施目标管理确保进位赶超。组织3500余名教师参加新版义务教育课程标准学科研训活动、150余次教学视导活动、20多次教学质量分析调研、1450余次教研活动，参与教师6万余人次。
3.丰富体育艺术活动，引导中小学生个性特长发展。督促学校保证每天一小时校园体育活动时间。举办第五届中小学生幼儿体育节，组织广播体操、校园集体舞和校园青春健身操等竞赛活动，举办以“中国梦”为主题的各种艺术活动。
4.强化督政督学工作,规范行为保障教育良性发展。对进贤县、青山湖区教育综合督导评估进行市级复查，指导青云谱区做好全省义务教育均衡发展督导评估试评工作，开展专项督导检查，保障教育可持续发展。
四、把握关键，“四大途径”促进师德师能大提升。
1.加强师德师风建设，挖掘培育先进典型。制定《中小学教师师德考核办法》、《中小学师德师风建设评估指导标准》，着力构建师德师风建设长效机制。开展第二届“感动洪城十大最美教师”评选，宣传先进教师典型，营造良好氛围。
2.强化培训科研竞赛，促进教师专业成长。完成3.6万中小学(幼儿园)教师全员远程培训，组织7000多位教师参加各类培训。推进“五个十”工程，启动第五批中小幼学科带头人和第四批中职青年“专业能手”评选，探索名校长名教师培养模式。
3.把好教师准入关口，优化教师队伍结构。把好教师资格认定关，认定中小幼教师资格1.3万人。把好中小学教师招聘选聘关，971名新教师任教中小学校。
4.贴心务实关爱教师，提升职业幸福指数。运用教育助学励耕计划项目资金506万元，资助486名家庭经济特别困难的中小幼教师，一次性为市直学校458名教师解决中高级资格聘任问题，让广大教师体验到职业幸福感。
五、多措并举，“六大载体”营造教育环境大和谐。
1.家校互动构建和谐育人环境。据不完全统计，全年2万余名校级领导、教师眼12万余户家庭家访，“万名干部教师访万家”形成制度化、常态化。网上家长学校影响力不断扩大，获20__年全国家庭教育网络文化活动优秀组织奖。
2.依法治校保障教育改革发展。成立市教育局行政调解工作机构，完成教育系统“六五”普法中期督导检查、市“六五”普法中期考评迎检等工作，举办中小学校“模拟法庭”等活动，为推进法治南昌建设作出贡献。
3.阳光招生推进教育公开公平。合理划分义务教育学校学区范围，推进中考网上报名、网上阅卷和网上录取工作，录取工作井然有序。率先在全省开展普通高中学业水平考试机考试点工作。
4.平安校园保证系统安全稳定。坚持“每日五分钟提醒”安全常规教育，加强年度检查考评和夜查工作，落实综治工作目标管理，开展校园矛盾纠纷排查等活动。受理群众来信来访322件，同比下降31%，回复率达100%，办结率达99.4%。实现“六无”目标，保证了一方平安。
5.关爱行动践行教育公正均等。省委书记强卫，省委、市委书记王文涛出席东湖区关爱农民工子女主题中队活动。出台《加强义务教育阶段农村留守儿童关爱和教育工作的实施意见》、《南昌市学校民族工作细则》。推动民族教育办班水平不断提升。适龄残疾儿童少年入学做到零拒绝。
6.新闻宣传传递南昌教育正能量。与南昌人民广播电台合办《学在南昌》校园广播节目，“南昌教育发布”网上政务微博平台发布微博近千条、粉丝48284人。全年各大媒体刊登南昌教育新闻800余篇，全方位宣传南昌教育改革发展新成就，树立教育新形象。
20__年的工作打算：深入学习贯彻系列讲话精神，全面贯彻党的和十八届三中全会和市委十届八次全会精神，以办人民满意教育为宗旨，以群众路线教育实践活动为保障，以改革创新为动力，坚持“大投入、大建设、大发展”科学路径，深化教育综合改革，持续激发教育发展活力;加大教育投入，着力推进教育重点项目建设;转变教育发展方式，统筹各类教育协调发展;加强教育教学管理，提升教育教学质量;创新工作载体，深入推进素质教育;注重能力培养，提高干部教师队伍整体素质;加大工作力度，提高教育系统党建工作水平;多措并举推进，统筹做好教育系统各项工作。高效优质完成市委、市政府提出的“打造核心增长极二年有看头”目标任务，推动南昌教育事业不断迈上新台阶。
教育局会议总结发言
20xx年1月22日上午，深圳市教育局直属系统工作总结暨20工作部署会在市中小学艺术教育基地举行。副市长吴以环，市委教育工委书记、市教育局局长郭雨蓉和市教育局班子全体成员，以及来自全市教育系统的教育工作者共1200人参加了此次会议。会议由市委教育工委副书记范志刚主持，吴以环作了讲话，郭雨蓉作了年终工作总结报告并部署年重点工作。
会议首先向与会人员展示“20深圳教育大事记”，以视频播放的形式对深圳教育在过去的一年里工作进行了梳理和盘点。
年是“十二五”规划的收官之年，也是深圳教育史上具有重要意义的一年。吴以环在讲话中首先对过去一年及“十二五”期间全市教育工作者对深圳教育的贡献表示感谢，并表示市领导对深圳教育工作高度重视。她指出，“十二五”期间，在市委市政府大力支持和教育系统各部门努力下，深圳率先成为广东省教育现代化先进市，并努力打造教育的深圳质量，“全面完成新改扩建中小学校23所，新增2。67万个公办学位、2万个幼儿园学位和个国际学校学位，还发放义务教育学位补贴、在园儿童健康成长补贴、教师长期从教津贴15亿元，新建了5个特色学院……圆满地完成‘十二五’规划初期的目标和任务。”吴以环坦言，一系列数字均表明深圳教育已经实现了跨越式发展。
20xx年是“十三五”规划的开局之年，也是《深圳市深化教育领域综合改革方案》实施的.全面启动之年。吴以环指出了深圳教育目前存在的一些薄弱环节，并特别强调要认真对待教育安全工作。她要求深圳教育行政部门及教育工作者再接再厉、认清形势、明确任务，积极投身教育改革发展。
郭雨蓉在讲话中对全市教育系统“十二五”规划期间的工作，以及所取得成绩作了详细回顾。她指出，全市教育系统认真贯彻市委市政府工作部署，团结一心、改革创新、真抓实干，全面完成“十二五”规划的各项目标任务和年度重点工作及民生实事，并在一些重大改革上取得突破，从而呈现出深入开展“三严三实”专题教育活动、教育综合改革方案获国家备案实施、教育民生工程成效显著等十二个教育亮点。她强调，成绩的取得离不开市委市政府的坚强领导和关心支持，以及全市教育工作者的团结拼搏和无私奉献。
针对当前形势下深圳教育存在的一些突出困难和问题，郭雨蓉部署了2016年教育工作重点。一是绘路径，编制出台教育发展“十三五”规划。做到以新的发展理念为引领、以率先实现现代化为目标，高起点、高标准编制规划;二是推改革，全面落实教育综合改革方案。主要在着力提升教育治理能力、构建开放式国际化的高等教育体系、构建与产业深度融合的现代职业教育体系、构建优质均衡的基础教育体系、深化办学体制改革、深化创新人才培养改革、深化现代学校制度改革和建立教育综合改革保障落实机制等八个方面下功夫;三是强质量，全力打造教育的质量品牌。以促进学生全面发展、打造高质量的教师队伍、鼓励学校办出特色和水平、提升教育信息化国际化水平;四是抓党建，切实转变工作作风。具体做到切实完善党建机制、切实转变工作作风、切实落实反腐保廉、切实加强校园安全。
同时，她提出要特别重视“推改革，全面落实教育综合改革方案”这一工作重点。郭雨蓉强调，《深圳市深化教育领域综合改革方案》是深圳下一阶段推进教育改革发展的总纲领和路线图，必须切实贯彻落实。鉴于国家教改办在备案批复中寄望深圳努力形成可复制、可推广的经验做法，她表示，“我们要以深化教育综合改革为总平台，以全面提升教育治理能力为总抓手，‘突出创新型’和‘开放式’两个重点，努力建成结构合理、公平优质、保障有力、充满活力的创新型开放式现代城市教育体系，为全国教育综合改革闯出新路。”
会上，市教育局政策法规处处长胡新天、市招生考试办公室主任陆万伟、市教育科学研究院院长叶文梓、市高级中学校长黄显甫、市第二实验学校校长赵立、市第一职业技术学校校长蔡茂洲作了工作汇报，以系统、简练的发言回顾了过往一年的工作和成绩，并对新的一年做出展望。
教育局工作总结
二00八年我镇在各级政府和相关部门的正确领导下,在毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的指引下，在全镇教职工的共同努力和配合下，省、市、县“两全”评估检查领导组对我镇的“两全”试行工作验收已顺利过关。现就我镇二00八年教育工作作如下总结：
内部管理力度，深化教育体制改革，切实加强学校领导班子、教师队伍和校风学风建设，通过教学质量的不断提高，增加办学效益，培养人才，振兴经济，回报人民，服务社会。
今年我们要在确保全镇少年儿童都能接受九年义务教育的基础上，不断提升了教育教学成绩，努力改善了办学条件，继续提高了教师队伍的业务素质和职业道德，彻底消除教学危房，省、市、县“两全”评估检查领导组对我镇的验收顺利过关。
二、深化教育改革，实施新课程教学。学校继续推行内部管理改革、新课程改革，积极创立名师名校，加强对学生思想品德教育，使学校成为弘扬正气，团结友爱，生动活泼，秩序井然的精神文明建设阵地。
各学校均实施聘任制，校长聘中层干部，中层干部聘班主任，班主任根据学校设岗聘科任教师，各学校落聘教师交由中心校安排工作，不服从安排的交教育局处理。
学校按照规定开齐课程，开足课时，没有忽视或抛弃主要以外的学科，让学生接受全方位的教育，丰富校园生活。
科研，镇校教研机构要充分发挥教学研究指导和服务作用。
学校切实减轻学生过重的课业负担，加强教学管理，改进教学方法，提高教学质量，同时组织好学生课外活动，丰富学生课外活动，努力培养学生能力。
三、
领导责任明确，教育形成合力。我镇的普及九年制义务教育形式仍十分严峻，部分学校还有学生流失现象，因此加强对镇属区域的义务教育宣传，督促学龄儿童依法进入学校接受教育；镇政府及机关单位注重协调好学校周边关系，支持抓好社区教育、科技教育等，村委、社区要协调好学校与当地人际关系，镇有关部门对新建、扩建校舍所必须的土地要按有关规定进行协调，并监督其工程质量。
镇政府与村民委员会签定责任书，保证本单位适龄儿童百分之百入学学习，对完成任务好的单位进行表彰嘉奖，没有完成好该项任务的与年终考评和经济挂钩，做到了奖惩逗硬。镇中心校要与各完小签订目标责任书，严格控制学生流失，特别要注意初中学生的流失问题，各基点学校校长是本地方义务教育的第一责任人。
培训，转变观念，不断提高职业道德和教育教学水平。忠于职守，爱岗敬业，力之表率。此外，教师还努力探索教学方法，积极参加教研活动，中心校配合师训部门，加强对中青年教师的培训，同时强化对学校校长的培训，进一步提高了校长的政治素质和管理水平，适应了教育现代化的需要。
五、加强领导，依法治教，让推进“两全”工作得到保障。镇属部门努力实践“三个代表”的重要思想，认真组织实施“科教兴镇”战略，将“两全”工作列入议事日程，及时研究新情况、新问题，执行党政领导，建立了中心校人员联系学校制度，经常深入学校了解情况，指导工作，帮助学校解决办学冲突问题，镇属各职能部门根据自身工作特点，切实加强了学校安全工作和周边治安环境治理。
坚持依法治教。各部门、学校各村委、社区认真贯彻执行教育的有关法律法规，提高了依法治教的意识，严格履行了法律赋予的职责，完善行政执法机制，加大了执法监督力度，加强了学校管理，依法保障了学校、教师和学生的合法权益，依法治教与以德治教紧密配合，教育部门和全体教职工提高以德治教的自觉性，不断加强职业道德建设，为人师表，教书育人，管理育人服务育人，环境育人。
采取有力措施，坚决杜绝了地方和学校乱收费现象，严格按照上级规定的收费标准收费，不得以任何借口，巧设名目加重学生和家长的经济负担。
xx镇人民政府二00八年二月。
教育局工作总结
——寿阳一中2013年教育教学工作总结2013年是寿阳一中全校师生齐心协力、团结奋战的一年，是全校师生励精图治、共谋发展一年。2013年，寿阳一中面临学校合并、新校搬迁、高考生源转轨等问题和困难。2013年高考，我校应届生受小学五变六的影响，在中考人数减少500人、生源质量较差的情况下，全体师生齐心协力、努力拼搏，高考达线取得了比预想要好的成绩。
2013年，我校继续推进素质教育，研究性学习，通用技术，信息技术，音乐、体育、美术等全部课程开足开齐，阳光体育、大课间活动全面展开，成功组织了校园文化节，参加了全县元宵节文艺表演，组建了田径队、乒乓球队、校园文艺队、音体美特长班。心理咨询工作开始走上常规，开设了心理健康指导、礼仪教育、法制教育等课程。在7月晋中市中小学生运动会上，我校获得b组第三名，学校代表队获得了体育道德风尚奖。在晋中市第四届中小学生艺术展演活动中，我校合唱和朗诵获得三等奖。
本学年中，我校重视“六大创建”和多样化办学，学校被县教育局授予“艺术教育先进单位”、“高中教育教学质量评估先进单位”。2012年12月，学校被晋中市教育局评为“普通高中年度综合考核先进单位”。
2013年，我校教育科研成绩喜人。学校依托“学案导学、有效教学”的课课题研究，成立了49个课题组，在省级优秀论文评比中，有48名教师获得一等奖，49名获得二等奖。“三五二问题导学课课堂模式的研究”被中国教师发展基金会确定为“十二五”科研规划项目重点课题，学校被列为重点科研单位。学校成功组织了“学案导学、有效教学”课堂大赛，16名教师获奖。
本学年，在全国中学生物理奥林匹克省区竞赛中，6名同学获二等奖，9名同学获三等奖；2013年有15名学生取得全国高中数学联赛决赛的资格。13名学生通过自主招生，进入了理想的大学。第七届全国“地球小博士”地理科技大赛中，11人获一等奖，12人获二等奖，12人获三等奖。地理教研组被中国地理学会授予“全国地理教学先进集体”，学校被评为“地理科普教育先进单位”。
成绩的取得是县局两级政府高度重视寿阳一中发展的结果，是学校实施素质教育，深化课堂改革，强化过程管理，注重精细落实的结果，是全校上下齐心协力、精诚团结、顽强奋斗的结果。
一、明确目标，完善机制，锁定重点求发展。
近年来，学校不断完善和提升教育教学理念，明确了“学生、教师、学校同步发展，办人民满意教育”的办学思想。学生的发展是立校之根本，教师的发展是立校之关键，学校的发展是立校之前提，人民满意是立校之目的。确立了“以德治校，以德立教，以德育人”为我校的办学特色。将养成教育、健康人格教育、公民素养教育、理想信念教育贯穿于学校整体工作中。确立了“一切以学生发展为本，促进学生全体发展、全面发展、主动发展、个性发展、和谐发展与持续发展，培养健康的健全人格的具有创新意识的和谐的人”的教育思想。努力推进学校向现代化、多样化方向发展。
学年初，苏俊义校长明确了学校的工作目标：坚持立德树人，强化师资培训，提高师生管理水平和发展内涵，不断优化人才培养模式，着力构建“活力教育、魅力校园、智慧课堂、幸福师生”新格局，向着“有教无类、因材施教、终生学习、人人成才”的教育梦迈进。
明。科学的管理体制，克服了干好干坏一个样的平均主义弊端，调动了教师工作的积极性。
为指导教育教学工作的有效进行，学校将七项工作列为工作重点：一是贯彻教育方针，立德树人，推进德育序列化，抓好理想信念教育和公民素养教育，围绕“心诚、责任、梦想”，组织“大师大家进校园、行业名人进校园、模范人物进校园、专家学者进校园”。推进两个全覆盖，形成家庭、学校、社会三结合的育人活力，建设家长学校，完善家长委员会。加强体育和艺术教育。二是推进课改，开足开齐课程，积极开发校本课程。深化课堂改革，积极开展校本教研、联片教研、网络教研。三是抓好常规管理规范从教行为、规范收费，做好收费、资料征定的督查工作。四是开放图书室、阅览室，积极建设书香校园、文化校园。五是加强教师队伍教师和领导队伍教师。提高领导的学习能力、决策能力，提升教师教育教学能力。确立德育为先、学生为本、能力为重、终生学习的观念，重点推进大练兵，实行六项技能过级、考核、考评。加强课标、课程、考纲的学习。六是注重落实。落实教学常规检查，落实考核评价，落实安全责任，实行问责制度。七是加强师德师风建设。认真贯彻晋中市教育局提出的八个倡导和八条禁令，用爱心、事业心、良心、责任心从教。重点治理乱补课、乱收费、体罚学生，对违纪行为实行问责。七项重点工作的确定，保证了教育教学工作的科学、有序的开展。
二、强化管理，优化队伍，狠抓落实重实效。
在学校发展过程中，我们本着“立足实际，注重实效，有利发展”的原则，创新学校管理体制，以保障学校稳步发展。
1．加强两支队伍建设。
各项常规管理制度。二是教师队伍建设，尤其是班主任队伍的建设。班主任是教育教学工作的直接实施者，是学校德育工作、班级管理的直接组织者，是连接教师和学生的桥梁，是连接家庭和学校的纽带。学校每间周召开一次班主任会议，以班主任经验交流和理论学习为主。各年级利用每周例会强化班级管理的团队意识、目标意识、激励意识和纪律意识，明确班主任各个阶段的管理要求及应对复杂事情的处理方法。教师例会上，各年级除部署各项工作外，加强教育理论、专业知识、教学技能的学习。每周的教师例会有主题、有重点，对教学行为、科学复习、学生管理、课堂教学等方面交流总结。两个例会成为统一思想、统一认识的平台，成为学习提高的加油站。
2．加强常规检查落实。
教学常规工作是教学质量提高的保证。为使各项工作落到实处，学校明确了各处室、各年级日常工作制度。值班领导24小时全天在岗，对教学常规进行全方位检查。本学年除对集体办公、教师上课、教案作业等逐月检查、逐周抽查外，突出两项常规检查。一是强化下午辅导工作，积极营造有疑必问、有问能解的竞争激励学习氛围，突出对尖子生、边缘生的辅导，做到尖子生、边缘生教师承包、领导检查、落实到位，辅导工作做到有检查、有记录。二是强化教研工作，规定教研活动时间，要求学科组教研活动以制定周课时计划为主，做到统一进度，统一要求，避免教学工作的随意性。后期复习突出考纲研究，重点剖析考点，精心选题，强化落实。学校对教研活动做了量化考核和记载。
3．科学规划，整体设计高考复习。
置大量的训练题，以保证学生有足够的时间自主学习。
4．实施“抓中”、周练、月考三大战略。
为保证各个复习阶段实时高效，学校制定了“抓中”、周练、月考三大战略。“抓中”就是抓中等生，做中档题。我们提出“70分万岁”的口号，高度重视中档题的训练，以此带中促优。周练，就是每科每周进行一次学科训练，通过周练增加了学生的练习量，加强了对教学的落实。学生可以通过周练把握时间，定时完成学习任务，教师可以在阅卷中获取大量反馈信息，了解学生，了解学情，及时发现不足，做好针对性指导和教学工作。月考就是每月进行一次教学反馈，全面准确进行教学质量评估。每次月考需做好四方面的分析工作。一是学科分析。在每位教师总结交流、提出问题的基础上，学科组长汇总，填写学科分析表；二是中心组分析。重点分析每个学生的发展状况，突出对尖子生、边缘生的分析，实行优生弱科责任制；三是年级组分析。年级组印发学生考试分析表，从学生答卷情况反映的学习情况、学生的认识、针对性措施四个方面对重点学生做了重点分析，以此增进教师对学校的了解和做学生工作的针对性。同时组织学生对自己的成绩分析，发现进步，找出问题，写出成绩分析报告，典型问题记入集错本。
5．制定方案，科学评估教学成绩。学校改变了过去以绝对成绩评价教师的做法。采取了对比的方法，以标准分为依据，用发展的眼光评价教学质量，实现了不同学科教师的对比方法，对不同班级、不同学科的教师实行了一条龙评价。
三、立足课堂，深化课改，科研兴校固根本1．加强校本教研，提高教学水平。
我校严格按“定思路、定制度、定形式、定时间”的“四定”工作原则开展校本教研。
定思路：以教研组和备课组为基本单位；以促进教育教学工作、6。
促进教师成长为基本目标；以密切合作、相互交流、秉持个性、融合吸收为基本原则；以集体备课、听课、评课为基本形式；以课例研究为基本载体；以全员参与、行动跟进、全程反思为基本要求。
定制度：由主管校长、科科处主任和教务处主任负责督促各年级检查各备课组每周的集体备课、听课、评课等教研活动。
定形式：有讲座、讨论、论坛、答辩、案例分析、评课等形式。定时间：每周一、周四下午3点到5点为全校集中教研的固定时间。
2．积极开展课题研究，推动教育教学工作开展。
有效教学课堂教学模式的研究，均获得年度评比一等奖，上一学年，我校继续深化课堂教学改革，在深入调查研究的基础上，确立了确立了以学案为载体，以导学为主线，教师指导为方向，学生自主学习为主体的“三五二课堂教学模式”，建立了由学科骨干教师为核心的课题组，申报国家级科研课题并获得通过，被中国教育部教师科研奖励基金会列为十二五重点课题。在此基础上，我们组织各学科建立了子课题，紧紧围绕有效教学这个核心开展教学研究，2012----2013共有49个小课题申报县级课题，均顺利结题，这些课题都来源于教育教学实践，参与课题研究的教师在实践中研究，在实践中总结，又用研究成果去指导实践，达到了以科研促教学的目的。
在校本科研中，我们很重视规范运作的过程和制度管理。建立了7。
系列的规章制度和完整的课题档案，实施了对校本科研的“四个管理”，即组织管理、计划管理、制度管理和过程管理。通过上述四个管理，我们的校本科研管理与运作逐步走向制度化、规范化的轨道，提高了科研工作的质量，推动了教育教学工作的发展。
3．以听课、评课为抓手，推动课堂教学改革。
为使课堂教学改革顺利进行，我校开展了以有效教学为核心的新课程理念为指导，以行政干预为手段的听课评课活动，包括：学校名师引领课，教研组长备课组长的示范课，普通教师的研究课以及青年教师过关汇报课，开展以课例为载体的“讲、评、议、思”系列研修活动，营造浓厚的教研氛围，扎实推进课堂教学改革不断深入。
为了更好的搭建校本教研的平台，为广大教师成长创造条件，进一步推进我校课堂教学改革，学校积极鼓励支持每一位教师上各级各类公开课。
为统筹安排、协调布置，保证公开课的有序进行，凡准备上校级公开课的教师，请按以下程序进行申报：
正式上课2周前。到教科处填写《公开课登记表》，学校统一安排申报教师上课；教科处在每周一公布本周公开课开课情况，欢迎全校教师观摩、学习；凡是上公开课的教师，请务必在上公开课前一周内交一份教案，在教科处存档。教案除要求规范、详细外，还应注明上课时间、班级、科目、授课人等基本信息。文本、电子均各一份；一学期工作结束后，学校统一审核并颁发证书，特殊情况需急用者，由分管校长签注意见后酌情处理。
公开课要求课堂教学须符合“‘三五二’自主合作探究”问题导学模式的基本理念，突出问题导学、学生主体；听课人数至少要达到本教研组的总人数，低于本教研组的总人数者不予发证，听课人员要填写课堂教学评价表；必须有一位中层以上领导参加并主持评课。
4．倡导反思文化，深化课堂改革。
近年来，我校每学期都要开展一次课堂教学竞赛活动，学校根据当前教学的问题，提出竞赛的主题，教科处根据这个主题对教学评价标准的各项权重进行适当调整，学校各年级组织备课组进行第一轮赛讲，然后每科评出优秀者2—3名参加全校的学科评比，最后全校集中一天，分文理两科进行课堂教学大赛决赛。由于学校重视，组织严谨，评比公平公开，老师们参与的积极性非常高，往往一人讲课全组帮忙，形成了良好的教研氛围，每次竞赛均有亮点，每次竞赛都会有不少优秀教学案例和教学新秀涌现。
四、立德树人，打造特色，激扬士气挖潜力。
德育是教育的核心与灵魂，“以德治校，以德立教，以德育人”为我校的办学特色。本学年，我校始终将德育工作放在首位，确立从细节着手，转变教育理念，创新工作方法，多角度地开拓育人视野，实现学校德育工作的科学发展，建设和谐文明校园的德育工作思路。具体做法是：
人——为宗旨。低起点、多层次、全方位、高要求，全面推进素质教育。
2．倡导两项教育，即传统文化教育和目标教育。
传统文化教育就是对学生进行伦理道德教育。如今，许多家长简单地认为只要孩子分数高就好，其他方面尽量迁就孩子。孩子很少接触伦理道德教育知识，养成一些虚荣、自私自利的思想，耳闻目睹一些社会现象，又缺乏分辨能力，因而从小形成以我为中心的心理，表现得骄横，上不尊老、下不爱幼。这种现象在全社会普遍存在。这种心理必然导致一些学生形成不良的人生观，导致很多青少年出现了道德意识弱化、情感冷漠、自私自利等问题，最终会制约经济的发展和国家的进步。因此，我校以《弟子规》为蓝本来加强学生的伦理道德教育。
目标教育，是以目标为基础和核心，围绕目标的确定及其实现、评价而进行的一种教育教学模式。初期督导验收以来，我校坚持的主题活动就是目标教育。目标教育的具体表现形式，有正式的非正式的集体教育活动，如，以培养良好行为习惯的养成教育、节假日活动、家校联系活动，就很好地完成了社会性教育目标；又如，根据季节特点安排的户外活动较好地达到了健康教育的目标。让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为，建构学生行为规范养成教育的平台，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。努力建设平安、健康、文明、和谐的校园，建设和谐高雅的校园文化，形成积极向上的氛围，深入推进校风、学风建设。
为推动目标教育的目的，本学年，各年级召开了学生动员会和家长会。尤其高三年级，2012年9月召开了高考复习动员会，对2013年备考形势、备考方法做了指导。2013年3月，召开了全校百日誓师动员会。5月召开了考前动员会。动员会调动了学生的学习积极性，使家长们认识到配合学校教育的重要性。
3．建立三线管理。为保证德育工作的有效落实，我校建立了德育管理的“三条管理线”，政教处—年级组—班主任教育管理线，教务处—教研组—任课教师教学管理线，团委会、学生会—团支部、班委会—学生自主管理线。“三线管理”目标一致，职责明确，协同配合，有效保证了德育工作的实施。
4．四轮驱动。重视学生自我约束意识、公众意识、团队意识、公民意识的培养。
五、秉乘东风，创新思路，构建文化谋突破。
2013年，面对生源改制、全县拆迁、新校搬迁，我校度过了最困难的一年。2013年9月，学校整体搬迁到新的学校。新建的寿阳一中功能齐全、布局合理、特色鲜明、绿化科学。新校区符合现代高中教育理念及高中新课程改革要求，结合寿阳传统文化和中国儒家文化，体现寿阳一中文化，融明快、便捷、实用于一体，人文、绿化、美化、现代、文明相辉映，因地制宜，依势而建。学校占地约240亩，设计轨制为18轨。建筑面积约10万平方米，可供3000学生学习、食宿、活动。在区域分布上学习与生活分开、体育教学与文化课教学分开、动与静分开。校园内确保了尽量大的活动空间。分为教学区、活动区、办公区、运动区、生活区五个区域。富含现代化气息和文化底蕴的新校园为寿阳一中的发展提供了广阔的空间，也为我校的发展提出了挑战。
思考学校过去的发展，尚存在许多问题和不足：教师教育教学理论掌握不够，缺乏理论指导的教学难以得到升华和提升，影响了教育教学的科学性和有效性；校园文化建设薄弱，文化氛围不够浓厚；学校发展需要整体规划；教师队伍年轻化，教师队伍建设，特别是班主任队伍建设需亟待加强。
项制度，以省级示范高中标准加快建设，提升学校管理水平；三是以教研室和政教处两大课题为基点，开展课堂教学改革和生命教育的相关研究，引领学校各项工作的开展；四是发展学校办学特色，推进德育工作和体育、艺术教学工作，实现多样化办学；五是加强校园文化建设，创建充满活力魅力、学术氛围浓厚的书香校园和数字校园；六是加强两支队伍建设，培养一批有理想、有信念、有魅力、有活力的年轻干部队伍，打造一批有知识、有智慧、有抱负的教师队伍。
我们坚信，在各级领导的大力支持下，在全县人民的大力关注下，在全校教职工团结协作、无私奉献、奋力拼搏下，寿中人将以新的姿态迎接新的挑战，寿中人将为实现新的梦想而共同努力。
2013年10月10日。
教育局团委总结
学校团委在学校党支部和上级团委的领导下，紧紧围绕学校中心工作，突出思想教育，充分用活动文化和丰富的教育资源，在继往开来、求真务实的基础上，立足青年学生终身发展，立足团组织的先进性，积极有效地开展各项工作。现就本学期的工作总结如下:。
(一)常规性的工作:。
1、每周一开展国旗下讲话，开学初校团委结合每个月的主题活动及重大节日确定每周一国旗下讲话主题，下发到各团支部，每个支部一个主题内容，开展国旗下讲话活动。
2、黑板报的及时更新。坚持每隔两周出一期黑板报并进行年级评比，黑板报内容结合节日、纪念日进行更新，力求每一个版面都富有教育意义。
3、每个月最后一周周三下午第三节课为学生会、团干例会。安排团内事情或听取学生会各部门工作汇报，了解学生当前的思想状况，对工作中表现较好的部门或个人提出表扬，对工作中表现较落后的部门，大家提出好的意见或建议，促使彼此共同进步。逐步提高学生会成员、各班团支书的思想意识，从而调动学生的主动性和积极性。在日常学习工作中，强化了学生会成员的自我教育、自我管理、自我服务的工作能力。
4、坚持每个月上一次团课，让团员学生学团史，知团情。
5、校园广播站节目的正常开播，校园广播周一至周六，每天都有不同的栏目内容，如温馨祝福、故事转播、新闻纵横、美文欣赏等，丰富校园文化。
6、学生会各个部门工作的开展，学生会共有9个部门，每个部门都有一个老师负责组织工作、管理及培训。从早上至晚上都有学生会成员工作的身影，各个部门每天、每周、每月对所负责的各项检查进行汇总并公布。其中做得较好的有卫生部、礼仪队。
(二)本学期团委开展的主要工作:。
1、2月底，学生会各部门纳新活动。每个部门策划自己的招聘海报，定时、时点招聘新成员。
2、3月与教研处共同举办文明大行动从我做起，争做文明学生演讲比赛，最终选送的八(3)赵静参加县演讲比赛获县级二等奖。
3、3月与政教处共同举办中学生青春形象系列活动之手抄报、漫画评比。
4、5月18日组织学生参加团县委组织的关爱农民工子女之七彩课堂之如何防范自然灾害活动，普及青少年防灾减灾和避险互救知识。
5、5月五四入团员宣誓暨表彰。4月下旬学生自愿提出申请，各班主任通过班会统一选举、入校以来的了解、观察、谈话等方式，推选出10名在品德修养、学习成绩、尊师守纪、团结互助等方面优秀的同学作为本班的预备团员，挑出一名组织能力强的同学暂任本班的预备团干部。确保每个入团积极分子了解共青团组织的性质、共青团的光辉历程、共青团的目标和任务、共青团员的义务和权利等基本知识，辅导学生如何写了入团申请书。并在五四期间举行入员宣誓及表彰本年度的优秀团员。
6、5月与政教处共同举办读书节知识竞赛活动。
7、6月初与政教处共同举办校园十大歌手比赛。
8、社会实践活动，组织团员学生参加到街道参加志愿者活动，到县城各主要交通路口发交通文明宣传单，劝导市民文明出行。
9、与政教处联手，进行每月之星评选活动，通过此项活动激励学生在争当先进的过程中培养自信心和荣誉感，通过身边的先进人物来引导学生懂得怎样做人、怎样做事，明白什么才是真正的明星，哪些人才值得我们去模仿、学习。
本学期除以上这些工作之外，团委还配合学校各部门做了一些辅助性的工作如:各项活动的会场布置、迎接检查时的板报、橱窗宣传，省级规范化验收时的资料整理等。
总结过去是为了把好的经验、做法延续下去、不足之处通过自我总结、大家指正的方式提高自己的工作能力;总结过去是为了更好地谋划下一步的工作，促使学校各项工作的顺利发展，牢固树立思源的品牌形象。在这一年里，团委的工作得到了各级部门、领导、年级组长和各班主任的大力支持，在这里我深表谢意，没有你们的支持和帮助，做好工作那是空谈。也希望在下一年的工作中能够一如既往的帮助我，使我校共青团的工作再上一个新台阶。
教育局团委总结
一、坚持“党建带团建”，切实加强团组织建设。
共青团组织的自身建设是共青团工作的基础，也是共青团完成党组织交给的各项任务的保证，更是共青团工作适应新形势、开拓新路子、构建新格局的保障。我院第二届团委于今年任期届满，在医院党委和上级团委的指导下，院团委通过民主选举，于今年七月份顺利完成换届选举工作，把一批年龄轻、肯吃苦、愿奉献并且有一定组织协调能力的青年团员充实到团的干部队伍中;并对全院团干部进行团的理论和团务工作培训，以提高团干部的理论水平、业务能力和综合素质，也增强了团组织的凝聚力和战斗力。通过实践证明，这是一个求真务实、开拓进取、团结拼搏的团组织领导集体，从而为共青团工作的持久深入开展提供组织保证。
在团组织建设中，院团委大力推行目标管理，推行团委、支部两级负责制，建立了一级抓一级、层层负责的工作体制。同时将团委的工作重心下移，大力鼓励和提倡以支部为主体开展特色活动，以有效激活基层团组织。这样，既能加强对各团支部工作的宏观指导，保证其思想上的统一性、行动上的一致性，又注重发挥其主动性和创造性。我们还按照“以评促创、以评促建、重在建设”的方针，以各项创建活动为载体，通过评比、表彰、交流，形成上下互动的良好工作局面。逐步建立适应新形势、新阶段、新变化的适合团员青年发展的，自我运转能力强，团员参与程度更深，社会化水平更高，更加富有效能的运行机制。
二、不断加强阵地建设，作好青年“推优”工作。
团的阵地建设是共青团各项教育活动的基础和保证，是服务青年的依托。我们进一步规范团员教育，配合医院职能科室对全院团员开展形式多样的教育活动，例如：配合行风办开展青年医务人员人性化服务培训班，配合医教科、护理部开展青年医务人员技术比武等;同时，积极探索团员青年思想教育的新形式、新载体，以院内橱窗、宣传栏、院报及各家媒体为宣传教育工具，大力宣扬我院青年医务人员中涌现出来的优秀代表，努力推进团员青年的思想政治工作。
另外，我院团委严格按照党团共建、齐抓共管的原则，建立健全推优制度，不断完善推优机制，规范工作程序，建立推优档案，将“推优入党”和培育优秀团员工作有机结合起来，切实加强对团员青年进行先进性教育和党的基本理论、基本知识教育，在全院团员青年中发现、培养政治素质好、业务能力强、医德医风好的同志，引导广大团员青年积极向党组织靠扰，确保了“推优入党”工作走上规范化、正常化的轨道。通过扎实有效的推优工作，今年我院共有____优秀团员青年光荣地加入了中国共产党。
三、建立健全团的制度，有力促进团建工作。
在新的形势下，团建工作面临着许多新情况、新问题。新一届团委班子成立后，我们在党委的指导下，本着“依托党建，强化制度，注重实效”的原则，坚持从医院发展的实际出发，切实加强团组织的各项制度建设，进一步建立、健全了《团委工作职责》、《团员组织生活制度》、《团费收缴与管理使用制度》、《推优入党制度》、“三会一课”制度等团建各项制度，从而在制度上保证了团的工作的顺利开展;另外，院团委坚持民主集中制的原则，团委班子成员相互尊重、相互配合、相互支持，遇重大决策集体商量，民主决策，有力地促进了团建工作的顺利开展。
四、加强青年素质教育，提高队伍整体合力。
同时，将主题实践活动与医疗实践工作相结合，大力提倡岗位练兵，岗位奉献，不断促进青年医务人员整体素质和业务水平的提高，挖掘了的工作潜力，激发了广大团员青年积极投身立足本职、钻研业务、文明行医、争当先进的浪潮中来。
五、扎实推进志愿活动，增强青年奉献意识。
围绕提高青年思想道德素质，弘扬文明新风，院团委以增强团员意识教育活动为载体，动员广大团员青年服务社会，帮助他人，开展一系列志愿者服务活动，大力弘扬志愿者精神，扎实推进青年志愿者活动的深入开展。利用自身的医疗优势，深入社区、乡村、敬老院等，定期开展义诊和科普宣传活动，持之以恒地开展好助老帮困等传统活动，提高了广大人民群众的健康意识和生活质量，所做的工作深受群众和社会各界好评。__年11月，我院团委与__聋哑语训学校共建爱心基地，向聋哑儿童捐献了文具和部分现金，并向学校捐赠了一台电脑，同时协议长期结对帮扶;我们想通过为聋哑儿童提供一些力所能及的帮助，为向聋哑事业奉献的特训学校老师进行健康体检和其他关爱活动，通过开展一系列的活动，以激励我院越来越多的青年医护人员中加入到关爱弱势群体、奉献社会的这个集体中来，以促进我院青年医护人员个人修养、道德素质和业务能力等方面的不断提高，努力提高为人民服务的本领;同时让社会各界充分认识到卫生系统团员青年是一个具有爱心、肯奉献、充满朝气和活力的先进团队，努力为树立医院良好形象，为医院社会效益的不断提高做出应有的努力。
六、开展丰富多彩活动，推动医院文化建设。
一年中，院团委紧紧围绕创建基本现代化医院的目标和医院各项中心工作，着眼于服务青年，以丰富多彩的文化娱乐活动为载体，积极开展一些寓教于事、寓教于赛、寓教于乐的活动，如棋牌比赛、篮球比赛、乒乓球比赛、庆五四活动、迎七一观看教育电影、中秋晚会等，通过活动的开展，丰富了广大团员青年的文化生活，陶冶了他们的思想情操，满足了团员青年的业余文化生活需求，提升了他们的精神境界，从而增强了团组织的凝聚力和战斗力，也有力地促进了医院文化建设。
即将过去的一年，我院团委按照上级团委的工作部署，在院党委和各职能各总部的关心和支持下，在全院团员青年的共同努力下，我院团建工作有序开展，并且取得了一定的成绩，但仍然存在一些不足，例如有些团员青年团员意识仍不够强，不能主动参与医院的各项集体活动，在工作、学习和生活中发挥模范作用还不够，部分团干部的开拓创新意识不强，组织协调能力还有待提高，这都希望在来年的工作中，继续坚持服务青年这个宗旨，努力加强我院团组织建设，加强团干部和团员青年的素质、能力的培养和提高，紧紧围绕党委、院部__年工作中心，大胆创新工作思路，扎实推进各项团的工作，为医院三个文明建设水平的不断攀升做出更大的贡献!
教育局工作总结
20x年，区教育系统在区委区政府的正确领导下，以科学发展观统领教育工作全局，紧紧围绕全区教育工作的目标任务，努力办人民满意的教育，着力体现教育公平和关注民生，着力加强教育内涵建设，创新发展思路，转变发展模式，开拓发展举措，各项工作都取得了新的成效。
一、加强重点工程建设，进一步促进教育均衡发展。
1.加快推进区域教育现代化工程。x月份创建推进大会以后，明确了“区级保障、镇级实施”的项目建设方案。区政府成立重点工程领导小组，建立月度工作例会制，了解工程时序进度，协商解决创建难题。目前，区政府交办的总投资1.12亿元的40个建设项目推进顺利。投资140多万元的一期工程x学校学校食堂，已于x月x日奠基。全区教育现代化工程起动最早的x综合楼以及x小学改建工程都即将竣工。x小学综合楼已完成基础打桩工作。x小学综合楼都已完成施工招标，已陆续破土动工。
2.稳步推进中小学校舍安全工程。校舍安全直接关系到广大师生的生命安全，关系到人民群众的切身利益，关系到社会的和谐与稳定。区委区政府对此项工程高度重视，成立领导小组，明确工作职责，分解工作任务。x副区长带领相关部门主要同志亲临西亭小学、海晏小学、东余小学施工现场，检查施工进度和施工质量，指导完善施工安全措施。我们一方面结合教育现代化工程，加快校舍重建工作，另一方面结合学校布局调整，推进校舍撤并工作。目前，一期工程总体进展顺利。x等学校危房的拆除工作已经结束;x小学易地新建的总体规划设计已经批准;x小学易地新建的总体规划设计正在进行中;x小学等学校重建工程的施工图纸正在设计过程中，到目前为止，我区已完成中小学校舍安全工程总量的30%左右。
3.积极推进教育装备信息化工程。一是本站域网正式开通。根据区域教育现代化实施要求，我们对所有定点学校及教学点的装备情况进行了实地调查，对照装备标准，制定完善了工作方案。城域网建设分为四步实施，一期工程已于一月初完成，并在x月x日举行了盛大的区本站域网开通仪式，这标志着我区教育信息化建设取得了实质性进展，标志着我区教育已经迈上现代化的新平台。二是新建21个计算机考试机房。从20x年起，全省中考实行英语听力口语自动化考试。根据上级要求，对全区18所初中和12所完中的计算机教室逐一进行调研，新建了21个计算机网络教室。在中考英语听力口语自动化考试过程中，没有出现一例硬件设备故障，顺利完成了考试任务。三是建成教育资源拍摄演播室。x年，省电教馆和市教育局配合启动了省优质教育资源(高中阶段)研发项目，为了配合市电教馆做好教学资源拍摄及后期制作工作，我们投入40万元，在小学新建了教学电视演播室，为我区实现优质教育资源的共享提供了展示和交流的平台。
二、加强学校内涵建设，进一步促进教育创新发展。
1.着力提高德育素质。全区各中小学校将学生德育工作摆在学校教育的首要位置，强化德育的首位意识，开发德育资源，形成立体化德育格局。x小学从儿童文化的视角来审视养成教育，鼓励以班级为单位，创作孩子们喜闻乐见的行为要求“三字经”、“校园新童谣”等，促成良好行为习惯的养成;x小学启动了“诚实守信进校园”教育活动;李港小学发挥家校合力，建设立体德育工作网络;实验幼儿园开展“第三届读书节”活动，用童话润泽生命，为童年编织梦想;幼儿园开展班级环境创设评比，进一步优化育人环境;小学的七色花“新三好”德育主题实践活动斑斓绽放，中央文明网推出专页，深入介绍该校的育人经验;x小学继续加大学生优良道德品质形成力度，编写《x》学生日常行为手册，为学生良好行为习惯的形成提供了座标;x初中建立“学生身心健康教育工作室”，从心理的抚慰与疏导上给予学生足够的关爱与帮助;高级中学以“做人教育”为基点，不断拓宽德育工作的路径;x中学追求和谐德育，以班旗设计活动为突破，激扬师生生命;x中学邀请检察院和交巡警中队的领导到校作讲座，开展防范电信诈骗宣传教育，学生法制、安全意识得到加强;x中学在学生中开展“讲文明话，办文明事，做文明人”学生文明言行规范条款拟写活动。
2.全力建构高效课堂。全区教师积极参与“课堂诊断”与“教学反思”系列活动，教学研究的触角进一步深入课堂教学实践，有效教学课堂建模研究逐步走向成熟，许多学校建立了适合学情的教学模式。石南初中成立了“数学，让我们共同成长”校级学研共同体;利用这一平台启动“说出我的成长故事”青年教师专业成长暖冬计划;x小学要求每位教师先当学生，下水完成作业，提高了作业布置的针对性;x小学围绕“在教研中发展，在反思中成长”的目标，实现从“教”为中心向以“学”为中心的转移;x小学根据学科特点，构建了语文课堂“书香课堂教学模式”，数学课堂“生活化数学课堂模式”;x小学布置书面作业时增加观察、操作、实践等作业，提高学生的学习兴趣;x小学大力推进“先学后教，当堂训练”的教学模式，让所有学生参与教学过程;通海中学加强教学过程管理，在教学中真正实现“双互”课堂的教学模式;x中学扎实开展“三案”(教案、学案、题案)的教学改革，探索活动单导学模式;x高级中学有效推行“课堂创新”，推出了“学、讲、练、探”四环节教学模式;x中学大力推行“低起点，小步子，多活动，快反馈”的教学策略，探讨形成“学教案”高效课堂教学模式;育才中学致力于创设有生命力的课堂，优化课堂教学过程，转变学习方式。教学质量是学校生存发展的生命线，各学校多样的教学模式探究，为真正实现我区教育的“减负增效”、构建高效课堂注入了新的校本活力。
三、加强职教项目建设，进一步促进教育和谐发展。
1.注重专业技能训练。专业技能训练是提高职业学校学生就业能力的关键。农综技校严格按实训教学计划认真组织实施技能教学，努力提高教育教学质量。在抓好技能教学的同时，加强对学生车工、钳工、计算机维修、电子装接、电焊、数控操作等多个专项技能的组织训练，超过98%的学生参加了集训。学校还积极组织汽修、计算机、车工、钳工等四个专业的职业技能鉴定，参加人数达238人次。职教中心根据职业学校学生特点，抓好素质教育课、技能集训队、特长项目组的教学工作，为学生创造更多发展个性特长、施展才华的机会。在20x年省职业教育技能大赛中，x同学获二等奖，被市教育局授予“20x年市职业院校学生技能标兵”称号。此外，在首届省中等职业学校“文明风采”大赛中，我区共选送征文、设计、摄影、动漫等四类作品289件参赛，有206件作品获奖。获奖数居省前列、市之首。职教中心获省教育厅颁发的首届省中等职业学校“文明风采”大赛最佳组织奖。
2.加强学校文化建设。文化建设是学校发展的精神动力，同时也是学校办学水平和文明程度的重要标志。农综技校在开学伊始，对新生进行入学教育，589名学生通过考试，通过率达到99.2%。学校还开展了教室文化建设、宿舍文化建设活动，全校学生积极参与，10个班级、19个宿舍分获优秀称号。职教中心坚持以生为本，大力开展学生心理健康工作，成为学校德育又一崭新的品牌，心理健康周、学生心理档案建立、组织学生心理委员培训等形式多样的学生心理健康教育，进一步提高了广大学生的身心健康。
3.做好招生就业工作。全区职教系统始终将招生就业工作当作学校生存和发展的关键环节，以就业促招生，取得了较好的成绩。农综技校招生人数与去年相比提高了53%，有28个招生点招生人数超过去年。同时，学校认真做好毕业生的就业回访工作。通过电话回访、实地回访等方式，共回访225人，重新安置了12人，大部分学生对目前工作比较满意。职教中心20x年新生实际报到数2200名，五年制高职招生计划全部完成，生源素质高于往年，领先其它地区，被评为省城职院招生先进集体。面对金融危机造成的严峻就业形势，学校及早谋划学生就业工作，进一步完善就业工作管理格局，加强就业指导，如期保质地完成了就业任务。20x级中职、20x级高职学生就业率98%以上，对口就业率65%以上。
四、加强作风行风建设，进一步促进教育更好发展。
1.强化思想政治建设。思想政治建设是作风行风建设的关键，首要任务是科学发展观指导实践、推动工作。根据区委统一安排，x月，教育系统启动第一批深入学习实践科学发展观活动，活动以“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”为目标，以“城乡携手共进，六教统筹发展，办人民满意的教育”为载体，局机关、事业单位近200名党员干部听取了专题讲座并作了互动交流。各单位紧扣“增创科学发展新优势、铸就教育新辉煌”主题，抓住重点环节，认真开展党课教育、领导组学习、“解放思想大讨论”活动，全面提升统领科学发展水平;x月，第二批学习实践活动启动，1400多名党员干部通过学习调研，排查分析，坚持边学边改、边查边改、集中整改，同时，把解决突出问题和完善体制机制有机结合起来，科学发展理念进一步深入人心。全体党员以实际工作的成效检验学习实践成果，为推进教育持续跨越发展提供了强大动力。
2.深化党风廉政建设。为切实加强我区教育系统党风廉政建设，规范从政行为，落实党风廉政建设责任制，进一步加强了对党风廉政建设工作的领导。成立教育系统党风廉政建设工作领导小组，负责全区教育系统党风廉政建设工作。与各中小学校长、局直单位一把手签订了《x》、《x》，切实做到“一岗双责”。与22个科室、直属单位以及近140名党员干部围绕思想状况、职责履行、工作作风、勤政廉政等主题集中谈话，共排查出7个方面115条岗位廉政风险点，387条个人廉政风险点，针对查找出的廉政风险点，我们及时建立防控措施，进行廉政承诺公示，形成重点突出、特色鲜明的廉政风险防控体系。
当然，在肯定成绩、总结经验的同时，我们也清醒地看到，当前我区教育发展还存在一些矛盾和问题。主要表现在：一是在思想作风建设上，少数教育工作者没有正确定位自身的角色，未能做到“学为人师、行为世范”;二是在规范办学行为、全面推进课程改革、实施素质教育上，与先进地区相比还存在一定差距;三是在教育均衡发展上，城乡之间、学校之间师资队伍和管理水平仍有差距。对这些问题，我们将进一步加大改革力度，求真务实，开拓进取，推动我区教育工作整体水平再上新台阶。
教育局团委总结
一年来，__中学团委在乡团委、校委会、党支部的正确领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻教育方针，以加强未成年人思想道德建设为着力点，团结领导全校团员青年紧紧围绕学校的中心工作开展活动，认真做好团的工作。现将一学年来的工作总结如下：
一、加强团员队伍建设，发挥团员的榜样性和示范性。
抓好团的队伍建设，发挥团员的榜样性和示范性，是团员队伍建设的重要工作，也是学校德育工作的重要方面，加强团组织建设，发挥团员的榜样性和示范性，一直是团队工作的重点。
1、切实做好团干部队伍建设，提高团干部队伍的整体素质，是做好团队工作的重要保证。一年来，我们十分注重团干部的思想教育，定期召开班级团支书会议，听取班级团支书工作汇报，了解团员队伍状况，并组织他们学习团队理论、团队活动的做法、经验等，逐步提高班级团支书的思想意识，从而调动班级团支书工作的主动性和积极性。
2、加强团员的思想教育，提高团员队伍的整体素质，能较好的促进学校的德育工作。我们要求班级团支书定期对本班团员的思想教育、组织学习团队知识，提高团员对团组织的认识，收到了初步的效果。还要求团支书对本班团员的言行进行监督，发现不规范的人和事要进行批评教育，情节较重的上报团支部，由团支部组织谈话教育。
3、进一步规范入团程序，严把入团关。在团员发展上，始终坚持实行团员发展接受学校学生的评议监督，入团必须在全班进行民主推荐班主任同意推荐，提高了团员的质量增加了它的吸引力。
4、做好对团员的评议活动，对评议不合格的团员，要求其写出书面保证，限期改正。
二、注重宣传阵地建设，开展多项活动，营造文明向上的校园文化氛围。
1、校园广播台，班级板报、学校板报是我校的主要文字宣传阵地。团支部和政教处一起对学校各处的文明宣传进行了指导。
2、树立爱心观念。为突患重病郭百宜同学捐款活动，同学们深受启发，感受到互帮互助、团结一心的社会大风气。
3、切实做好升旗仪式工作，利用国旗下讲话对学生进行思想教育。每周团支部、政教处都认真准备讲话稿，围绕“安全、卫生、文明守纪、学习，感恩教育”等方面开展对学生教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面，强化学生认知，营造积极、健康、文明、向上的校园氛围，我们改变以往单一的说教模式，让优秀学生作国旗下发言，提高国旗下讲话的教育效果。
三、积极开展各项团支部德育活动。
1、隆重举办了__中学新团员入团宣誓仪式。
3、开展了“国庆六十周年红歌演唱会”，对各班节目进行了评比及奖励。
四、创建“文明寝教室”
1、进一步完善《班级量化管理考核条例》，坚持每天对班级室内外卫生、清洁区卫生、迟到早退、学生仪表、寝室管理进行检查，每周公布评比结果，每月评出“文明班集体”并授以流动红旗。通过检查评比，学生的行为更规范，集体荣誉感更强了。
2、各班成立护绿小队，对学生进行爱绿护绿教育，使学生养成自觉行为，为保护校园环境贡献自己的一份力量。
3、组织各班级开展“文明寝教室”的创建活动，并检查评比，通过创建活动，美化了校园，提升了学生的品味，陶冶了学生的情操。
回顾这一年的工作，虽然取得了一些成绩，但同时也存在着许多问题，在今后的工作中要进一步加大团员宣传教育力度。相信在学校党政领导的关心下，我校的团委工作一定会更上一层楼。
教育局工作总结
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20xx年，在县委、县政府的正确领导和各有关部门的大力支持下，县教育局以科学发展观为统领，以建设教育强县为主题，以教育均衡发展为主线，以迎接省“三评合一”督导评估为契机，以“课堂革命年”活动为突破口，以“提质量、促安全、保稳定”为重点，推进素质教育、提高教育质量，改善教育民生、促进教育公平，深化改革创新、强化教育管理，不断提升各类教育发展水平，深入推进全县教育内涵发展，圆满完成全年各项工作任务。
一、以省“三评合一”督导评估为契机，大力提升教育发展水平。
1、抓实迎省检工作，省“三评合一“督导评估考核获好评。建立对县直有关部门履行教育工作职责情况的督导考核制度，构建乡(镇)政府教育工作“两项督导评估考核”、教育强乡(镇)督导评估和县直相关部门履行教育工作职责督导完整体系，进一步推进教育工作职责落实。认真组织20xx年度乡镇教育工作和乡镇党政主要领导教育工作实绩督导评估考核。周密组织迎省检教育工作自查自评及整改工作。组织开展了三次有针对性的专项督查，及时通报督查情况，及时给每个单位下发整改督办卡。推动并协调开好了2次县长现场办公会，多次调度会、推进会及“三评合一”迎检工作动员大会。各县直部门、各乡镇、各学校进一步统一了思想认识，进一步查找整改了工作的差距和不足，促成了人事管理体制、办学条件、教师队伍建设等事关教育健康发展的重要问题的深入解决，形成了重教兴教的强大合力。在5月20日至24日的省“三评合一”督导评估考核中，受到了省评估考核组的高度评价，并初步确定我县为优秀等级。
2、强化督学工作，省督学责任区示范点建设有序推进。今年，省政府教育督导室将我县确定为全省四个省级督学责任区建设示范点之一。我县督学责任区工作在总结已有经验基础上，制定了《桂阳县督学责任区示范点建设实施方案》，选定了第一督学责任区开展示范点建设工作，其他督学责任区各确定2所学校开展试点工作。制定了《桂阳县督学责任区工作规程》，进一步规范督学责任区工作操作。扎实开展了学校随访督导，对6所学校开展了全面督导评价，有效开展了学校开学工作专项督查。并在广泛征求学校和股室意见的基础上，进一步修改完善了学校年度目标管理评估方案。在11月1日，全省中小学校督导工作暨督学责任区建设经验交流会在我县召开，各市州教育局局长、主任督学及人民政府教育督导室主任、各县市区教育局局长200余人参加会议，省教育厅充分肯定了近几年来我县教育工作取得的成绩，特别是教育督导和督学责任区建设经验，认为在全省具有样板意义，号召全省向桂阳学习。
3、强化宣传工作，营造推进教育强县建设的浓厚氛围。进一步加强教育舆情分析研判和宣传队伍建设，广泛宣传教育惠民政策、教育发展动态、教育先进典型，加强政策解读和舆论引导。联合省教育电视台拍摄了桂阳教育发展巡礼电视专题片，联合桂阳电视台策划了教育内涵发展巡礼等电视集中宣传，组织编撰了展现桂阳教育风采的精美宣传册《桂阳教育掠影》，《中国教师报》以《桂阳教育新征程》为题，湖南教育电视台以《跨越--桂阳县教育改革发展巡礼》专题报道了桂阳教育发展先进经验。在省、市刊物媒体上累计发布新闻416篇，在县级媒体累计发布新闻1085条。同时，积极推进校园网建设，在所有完小以上学校完成校园网建设，进一步完善宣传载体及触角，进一步有效推进教育宣传，有力营造了教育改革与发展的良好社会氛围。
二、以开展“课堂革命年”活动为突破口，全面促进教育内涵发展。
全县教育系统立足教育教学主阵地，把握教育发展核心，遵循教育规律，深入开展课堂革命年活动，形成了学校内涵发展的强劲态势。
1、深入推进“课堂革命”。成立片中心教研组，完善“县—片—乡”教研工作网络，实施教研员“三百工程”(下乡100天、听课100节，结交100名老师朋友)，组织开展有针对性的“送课下乡”活动、学科教学比武、校本教研、集体备课等活动，组织全县义务教育阶段起始年级1583名教师进行了义务教育课程标准(20xx年版)培训。在11月举行的中小学教师“课堂革命”教学比武活动，经过校赛、片赛、县赛，参与教师突破20xx人，成为我县教育史上规模最大、参赛人数最多的一次学科教学比武。课堂教学改革呈现出生动活泼的局面。其中，桂阳三中被省教育厅确定为省级课程改革样板学校，蒙泉学校、城南完小被市教育局确定为市级课程改革样板学校。全面推进课堂教学结构改革，优化课堂教学模式，强化教学常规管理，制定下发教育质量考核评价方案，加大教学质量奖惩力度，在10月份召开的全县“提质量，保安全，促和谐”活动动员大会上，下发20xx--20xx学年度教学质量监测评价奖金40万元。进一步规范课题研究管理，以科研促教学，推动课改，提升学校教育教学品味，促使教师成为科研型人才，今年我县县级课题立项21个，市级课题5个，省级课题3个。狠抓应届毕业班的教育教学工作，先后组织小六、初三毕业复习教学研讨会，顺利开展九年级模拟、摸底考试和教学质量分析等活动，全县教育教学质量取得新的突破，今年初中、小学质量监测，绝大部分学科及格率、优秀率都呈上升态势，中考7a人数达480人，较去年增加235人，提高幅度达95%。高中学业水平考试成绩，今年多项指标名列全市第一。特别是今年的高考，在生源质量差、参考人数少的劣势下，本科一批上线132人，本科二批上线362人，本科三批上线601人，专科645人，创造了我县历年高考最好成绩。
2、整体提升教师队伍素质。一是积极优化教师队伍结构。认定幼儿教师资格25人、小学教师资格24人、初级中学教师资格44人。依法、依规报送50名应届高、初中毕业生作为免费师范生进行定向培养，其中高中起点本科小学教师15人，初中起点本科小学教师15人、专科幼儿园教师20人。扎实推进支教工作，鼓励优质学校发挥辐射带动作用，建立学校联盟，加强对口帮扶，选出10所优质学校和10所相对薄弱学校，组建了十个盟校，通过“结盟帮扶，捆绑考核”，共同促进全县教育更好更快地均衡发展、优质发展。同时对17所学校、62名支教教师进行了全面考核，支教工作成效明显。会同有关部门，与3名教育部直属师范大学免费师范生签订就业协议;组织实施特岗计划，发布《20xx年桂阳县农村义务教育阶段学校特设岗位计划教师招聘公告》，招聘特岗教师154名，极大地补充了我县农村学校的师资队伍。二是切实强化师德师风建设。继续组织实施校长、教师绩效管理，稳步推进教师岗位设置管理，全面推进学校“三重一大”事项集体决策机制，着力规范了学校、教师日常管理。深入组织开展教师心灵建设、“立师德，守法纪，树形象”主题教育活动和“开展作风大整顿，促进教育大发展”活动，针对出现管理不善、纪律不严、工作不实等问题，发出问责通报7个，对5所学校、19位教师进行了问责处理。坚决查处“吃空饷”、有偿家教、体罚或变相体罚学生、乱定教辅资料等违规违纪问题，激发了教师干事创业激情，树立了教育新风正气。目前，全县教师工作热情空前高涨，广大群众对教育的满意度不断提高。三是着力引领教师专业成长。实施“春蕾”工程，组织好相关学科教研员和兼职教研员定期下到学校，对近三年新招聘教师进行面对面、手把手的培训指导，从备课、上课、作业批改、课外辅导、教学研究等教学环节进行全方位、全过程的精细化指导，使新教师尽快适应教学工作，熟悉教学的各个环节，有效地促进了教师尤其是一批新进教师的迅速成长。完成“国培计划”692人的送培任务，选派36名中小学校长参加省、市级校长岗位培训班，100名校级领导参加“教育部—中国移动中小学校长远程培训”，32名骨干教师、农村幼儿园教师参加市心理健康辅导员资格培训、转岗集中培训，组织500多名校级领导和局机关干部参加了暑假教育行政管理干部培训;先后组织近300名校级领导、骨干教师到江苏、浙江、广东以及本省的长沙、常德、郴州等地等地听专家讲座、名师授课。狠抓县级培训，举办新聘教师岗前培训1期、远程培训班10期、标准化实验建设与管理培训班1期、学校网站管理培训班1期，参培人数达1200多人;组织全县200名教师参加教师职业道德、心理健康教育骨干教师和语文、数学基本功远程研修班;邀请山东省昌乐二中课改专家，为300余名教师进行高效课堂专题讲座。通过努力，教师整体素质不断提升，在各级各类竞赛活动中，省市级教学竞赛9人次获一等奖，9人次获二等奖;教学论文151人次获省市级奖;组织开展了学生电脑作品制作、教师ppt课件、教师自制教具等评选活动，其中3件作品获国家级奖、81件获省市级奖。
3、着力强化学校德育和体、艺、卫、科教育工作。突出学校德育的针对性和实效性，组织各学校开展了爱国主义教育、民族精神教育、革命传统教育、公民教育、感恩教育、礼仪教育等系列主题教育活动。组织了全县“学雷锋见行动”及“文明美德伴我行”系列活动，参加市“文明美德伴我行”演讲比赛和作文竞赛活动，获市一等奖一项，市二等奖两项。组织开展了省市县三好学生、优秀学生干部等先进个人评选活动，开展了诚信教育及高三学生综合素质评价和初中毕业年级学生综合素质评价，营造了德育工作的良好氛围。重视学生心理健康教育工作，引导学校开展学生心理健康咨询活动。进一步加强了德育队伍建设、家长学校建设，充分发挥了法制副校长、校外德育基地、青少年校外活动场所及其它社会实践基地的作用，进一步强化了学校、家庭、社会三位一体的育人格局。组织开展丰富多彩的体艺、中小学电脑制作、科技创新和实验教学活动，深入开展阳光体育运动和大课间活动，扎实推进“体育、艺术21项目”，促进学生全面发展。组织开展了全县中小学生艺术节“三独”比赛活动。在郴州市第xx届中小学生(英东杯)运动会上取得了团体第三名的好成绩。
4、着力推进校园文化建设。拓展校园文化内涵，鼓励学校继承学校优良传统，挖掘学校文化底蕴，交流学习经验做法，开展体育、艺术、科技、德育等特色项目建设，创设主题突出、品位高雅的班级文化、寝室文化、食堂文化、走廊文化、活动文化，组织评选“文明学生”、“魅力教师”、“温馨教室”、“书香校园”，打造教师舒心工作、学生快乐成长的良好环境。启动了校园文化建设星级评比活动，营造了建设校园文化的浓厚氛围。城南完小被教育部确定为第一批全国中小学中华优秀文化艺术传承学校，士杰学校被市教育局、市地震局评为“市级防震抗灾示范学校”。
三、以教育均衡发展为主线，不断提高办学水平。
1、推进义务教育均衡发展。加快推进合格学校建设，今年，投入资金4091万元建设义务教育阶段合格学校项目19个，其中实事项目7所，备案项目12所，实现所有中心完小以上学校全部建成合格学校。加快推进校安工程项目建设，今年校安工程项目任务12个，规划建设面积12310平方米。12个规划项目已全部开工建设，实际建设面积15872平方米，累计已使用资金1484万元，其中已竣工项目7个，面积8109平方米，在建项目5个，面积7763平方米。落实“民生100工程”建设。7所合格学校已建成;3所公办幼儿园暑期已完成，9月开学时全部投入使用;6栋校安工程均按要求达到既定目标，其中九中综合楼、特校康复楼、清和学生宿舍楼已投入使用，其余3个工程也已完成主体工程建设;师范生公费定向培养完成55人，已录取就读;学生资助工作完成242人，资助资金144万元。加大校舍修改改造力度，立项37个，维修改造面积13390平方米，其中新建项目12个，维修项目25个，投入资金783万元。积极推进课桌椅更新及通铺改建工程，今年投入480万元，更新学生课桌椅26000套，学生高低床1860张。积极争取“飞利浦绿色点亮未来”项目，为学校安装价值近6万元的5000套节能灯具。积极推进城区学校扩容。开工建设总投资1.58亿元的龙潭中学系列工程，整合资源建设了蓉峰完小分校，加快了人民完小、桂阳九中等城区学校立项建设力度。
2、强化科学统筹，着力推进各类教育协调发展。一是普及提高幼儿教育。推进乡镇中心幼儿园项目建设，争取中央资金683万元建设荷叶、正和、太和、方元、黄沙坪、洋市、雷坪、东城、仁义、敖泉、和平、流峰等12个乡镇(街道办事处)的中心幼儿园，其中太和、仁义、流峰三个乡镇中心幼儿园省为民办实事项目园，投入资金30万元扶持民办幼儿园，逐步构建全县“广覆盖、保基本、提质量”的多元办园格局。组织幼儿骨干教师3人到长沙参加“湘沪两地多元教育整合活动”，32人到市直机关幼儿园参加教育交流活动，同时对全县的各乡镇幼儿教育专干、幼儿园园长进行了多元教育整合和《幼儿教育指导纲要》的学习培训工作。开展了优秀幼儿园、优秀幼儿教师和优秀儿童评选活动，蓉峰幼儿园等15所幼儿园荣获“优秀幼儿园”称号。二是特色发展普通高中。积极推进高中学校参与全省基础教育综合改革试点，鼓励高中阶段学校多样化发展，鼓励高中阶段学校办综合性高中，进一步推进培养模式多样化，满足不同潜质学生的需要。积极鼓励高中学校立足学校历史、传统和优势，形成各具特色的办学理念和学校文化，加强内涵建设。三是大力发展职业教育。加大职业教育宣传力度，表彰招生工作先进单位及个人，强化生源学校及相关教师中职招生责任，推进职校招生一票否决制度，招生规模不断变大，今年共招收全日制新生1020人，非全日制300人，共1320人。以迎省职业教育督导考核评估为契机，进一步改善办学条件，完善内部管理，实行职业教育的目标考核责任制，建立职业教育的专项督导制度，依法加强对职业教育的管理。强化就业指导职能，推进校企合作，加大校外实习基地建设，职业教育办学水平不断提高。并立足全县职业教育长远发展，积极为县委、县政府出谋划策，目前，投资2.5亿元的职业学校整体搬迁新校工程已经完成选址、征地、规划等工作，进入以bt投资建设模式公开招商阶段。四是大力发展民族教育和特殊教育。每年拨给华山瑶族乡中心校、杨柳瑶族中心校民族教育专项经费2万元，着力改善学校办学条件。在分配教师时予以倾斜，并给予每位教师20xx元/年的山区津贴。大力发展特殊教育，建筑面积1624平方米、投入资金280万元新建的康复大楼，已建成投入使用。五是规范发展民办教育。加大扶持力度，积极推进民办教育加速发展，县财政在教育事业经费之外，每年安排民办教育发展专项资金20万元。今年已安排3万元扶持东塔学校，其余的17万元用于表彰和奖励有突出贡献的民办教育先进单位和个人。鼓励优秀的公办教师到民办学校支教，加强民办学校的师资力量，今年共选派了6名公办教师到民办学校支教。强化民办机构年检工作，年初通过组织年检工作，评出优秀办学单位18所、合格办学单位34所、整改办学单位12所，对11所整改的办学单位下发了整改。
通知书。
限期整改并将年检结果在桂阳电视台进行了公示。强化民办机构审批工作对申报举办的民办教育机构进行实地全面考察符合办学条件的下发筹设通知书;达不到办学条件且无法整改到位的下达取缔通知书责令其停止办学依法取缔。积极组织民办学校举办者学习《民办教育促进法》等相关法律法规、方针政策积极为民办教育事业的发展营造了良好的社会环境。民办教育工作得到了上级的认可4月20日郴州市民办义务教育学校座谈会在桂阳召开。
3、申报创建湖南省现代教育技术实验县，大力推进教育现代化建设。出台《桂阳县20xx年创建湖南省现代教育技术实验县实施方案》，投入近1800万元进行创建湖南省现代教育技术实验县，全面开展申报建设工作。与县政府网控中心进行整合，初期已经投入90多万元建设好了县教育网络中心和资源中心，并投入约476万元建好了58所学校的校园网，搭建网络中心双100m光纤、学校10m校校通光纤网络，桂阳本站域网初具规模。中心小学以上学校全部配备了中心多媒体教室、电子备课室。城区从小学到高中70%教师配备了笔记本电脑，100%的班级都配备了投影仪、视频展示台等配套设施，实现了多媒体网络教学“班班通”;乡镇小学全部配备了光盘播放室，100%的班级都配备了光盘播放系统，实现了光盘教学“班班通”，并与移动多媒体平台和笔记本电脑实现网络教学“班班通”;农村初中100%的班级都配备了“计算机液晶电视机”模式的多媒体，实现了多媒体网络教学“班班通”。在本站域网平台安装郴州市公文管理系统，搭建视频会议系统、电子备课系统、文件管理系统、信息化设备管理系统、教育资源管理系统等服务“云”平台，实现了网上办公、资源共享、互动交流。同时我县建成了桂阳县基础教育资源网，通过网络下载、自主开发、统一购置、卫星接收等多种形式和途径，建立了容量相当的涵盖各个主要学科的优质教育资源库，全县58所学校均已建设了教学资源库，各学校的网站完成了与上级资源网之间的链接，实现了资源共建共享。目前，全县购置优质教育教学资源2200g，整合资源800g，自主开发资源1100g，资源涵盖全县的主要学科，教学资源总容量达4100g。除此之外，城区部分学校从今年起开始了教学“堂堂网”的试点工作，教学资源基本满足各学校教育教学的需要。大力开展“实验室标准化建设示范学校”创建活动，举办了全县中小学标准化实验室建设与管理培训会，完成实验室和教学仪器政府招标采购446万元。
四、以作风大整顿为抓手，不断提高群众满意度。
1、深入开展作风大整顿，推动教育大发展。组织开展以“开展作风大整顿，推动教育大发展”为主题的作风大整顿活动。抽调精干力量，成立教育系统作风办，制定周密。
充分发挥纪检、督导、审计的作用组织学校开展“六查六看”活动坚持“六个不”督查方式即：不事先通知、不放过问题、不歪曲事实、不隐瞒真相、不否定亮点、不夸大缺点进校园查校纪校风进办公室查教师到岗到位进课堂查教师教学常规进寝室查宿舍内务管理进食堂查学生饭菜质量进住房查教师业余生活夜查学校12次发出问责通报7个问责5所学校和19位教师编发《作风大整顿简报》8期。组织开展“廉政文化进校园”活动加强对学生理想信念教育、道德教育、法制教育、诚实守信教育注重对广大教师进行师德师风教育、爱岗敬业教育、依法从教教育。加强党务公开按照《桂阳县教育系统进一步加强党务公开工作实施方案》实行“阳光工程”抓好办事权限、依据、程序、标准、结果的公开局机关和学校在醒目地方都悬挂了党务公开公示栏对涉及“三重一大”等事项及时给予了公示增强了教育工作的透明度。局机关和学校的办事效率不断提高教育行政干部廉洁自律意识、服务意识、职业道德意识不断增强工作作风明显改变校风、教风和师德师风明显好转。稳步推进城区学校国库集中支付制度改革强化教育经费管理充分发挥会计监督共纠正和退回不完整、不合规支出20余笔涉及金额3万余元;拒付各种不合理支出15余笔涉及金额2万余元。开展了86个基建维修项目的审计和12个单位财务收支审计审计基建金额1800万元核减248万元核减金额13.8%;审计单位收支金额6.2亿元全县教育系统作风大整顿工作行动快力度大亮点多反响好。
2、深入开展“创先争优”活动和“基层组织建设年”活动。按照县委统一部署，紧紧围绕“五个好、五带头”基本要求，以“转变干部工作作风、深入基层为民服务”为主线，紧紧结合“大干新三年，再创新辉煌”部署，深入开展“创先争优”活动，深入推进“三亮三创三评”主题实践，在开展窗口单位和服务行业为民服务创先争优群众满意度测评中，教育系统各支部群众满意度在95%以上。按照县委“基层组织建设年”统一部署，更加注重夯实组织基础，坚持“三会一课”制度，建立学习教育的长效管理机制。坚持每周一次政治学习制度。结合开展领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、教研业务好、思想教育好“五好党组织”创建活动，对所辖19个党(总)支部开展了分类定级考评工作，并及时通报定级结果。对排名靠后的金贝贝教育集团党支部，从局机关选派党委组织干事担任支部书记，对口帮助、指导，确保年底实现晋位升级。选优训强支部带头人，采取听专题讲座、现场参观、讨论交流等方式，举办了桂阳县教育系统基层党组织书记培训班，进一步提高了基层党组织书记的综合素质和领导能力。充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员干部的先锋模范作用，扎实组织开展“三进三问三同”活动，建立健全一线工作机制，大力推行一线工作法，组织开展“三联三帮”活动，切实做到了党员干部作风在一线转变、能力在一线体现。其中，桂阳三中、士杰学校建设成为了市级党建示范点。
3、开创了工会、退教协工作新局面。开展了“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”工会活动，深入基层问需于职工、问计于基层。开展了扶贫帮困活动，组织全体工会会员参加了互助互济组织，建立了困难教职工档案，推荐了9名贫困教师参加“爱烛行动”救助;实施“教师健康工程”。积极推行了教职工医疗补充保险、大病互助和女教职工防癌保险，全县有近4000名教职工参加了意外伤害、意外医疗和疾病住院保险，近1600名女教职工参加了特殊疾病保险。组织劳动模范治疗休养和优秀教师暑期考察休养活动和“首届教职工运动会”，促进教职工的身心健康。抓好学习培训工作，提高干部队伍素质。今年暑假，县教育工会组织全县各校基层工会干部进行集中培训，认真学习党的方针政策、法律法规和工会业务知识，积极开展省、市“模范职工之家”、“工人先锋号”、“芙蓉标兵岗”、“芙蓉百岗明星”争创活动。目前，桂阳八中、蒙泉学校、欧阳海中心学校等学校工会正在积极创建省、市“模范职工之家”活动。指导安琪儿幼儿园成立了工会组织。举办了全县教师“勤读书，强师德，做幸福老师”主题演讲比赛。进一步推进退教协工作，顺利召开退(离)休教育工作者协会六届一次会议，举办了门球比赛、征文比赛、书画比赛等丰富多彩的活动。
4、认真办理建议提案。在我县xx届人大六次会议和政协七届五次会议期间，共收到涉及教育工作的人大代表建议8件，其中重点建议案6件;政协委员提案4件。我局把办理人大代表建议、政协委员提案工作，作为改善教育民生、促进教育发展的一项重要工作来抓，成立了以局长、书记为组长的专门办理工作领导小组，明确了“局党委会议定期研究办理工作、每一位局领导跟踪过问、每件建议答复都要经局分管领导审核”的办理制度。坚持将任务分解到股室，责任到人，层层抓分解，层层抓落实;局办公室定期催办办理进度，对建议、提案中能解决和已列入计划、规划解决的问题进行跟踪落实;各承办股室从交办部署、督促检查到调查研究、协调问题、走访代表委员答复等环节，一丝不苟、全力落实，通过扎实工作，狠抓落实，所有建议都在规定时间内完成回复，实现答复率、见面率、满意率全部100%的工作目标。
五、扎实做好安全稳定和教育民生工作，促进教育和谐发展。
1、关注教育民生，促进教育和谐发展。一是加大资助贫困生力度。落实贫困寄宿生生活补助1239万元，资助贫困寄宿生13161人;免教科书中央资金484万元。落实20xx年普通高中助学资金190万元，资助贫困高中生2540人次。充分利用县教育基金会构筑的爱心平台，发放贫困大学生爱心助学资金58.7万元，资助贫困大学新生195人，资助在校贫困大学生14人;发放高中阶段贫困学生爱心助学金38.52万元，资助贫困高中阶段学生321人;发放义务教育爱心助学金20万元，资助义务教育贫困生600人。认真落实了国家教育基金会设立的大学新生入学资助项目工作。成立了大学新生入学资助项目领导小组，制定了资助工作方案，发放了资助款9.2万，资助贫困大学新生163人。组织完成了20xx年中等职业学校国家助学金和免学费受助对象的评审和上报工作，发放中职助学金69.75万元，发放中职免学费资金27.6万元。开展了学生资助档案管理检查、20xx年生源地贷款宣传活动和“感恩资助，我心飞翔”征文评选等活动。二是认真组织各项考试。坚持“公正、透明、公开”、积极开展招生工作宣传，全面落实岗位目标责任制，着力加强考点、保密室设施建设完善工作，着力严肃考纪考风，今年高考、高中学业水平考试、初二生地考试、初三毕业生学业水平考试等七大组考工作进展顺利，特别是在今年高考外语科考试时，碰上雷雨天气，考区启动。
应急预案。
及时圆满地处理了这一突发事件没有给考生造成任何影响实现了零差错、零事故受到省、市巡视领导的充分肯定和高度好评。三是切实解决群众反映的热点难点问题。继续推进“阳光收费工程”和“阳光招生工程”。开学初与各校校长签订《规范教育收费、治理教育乱收费工作。
责任书。
》，在桂阳电视台公示学校20xx年收费标准和上级有关收费文件，各学校也在醒目的公示栏上公布了收费内容，做到了校长责任清楚，教师收费规范，学生缴费明白，家长满意放心。结合“作风大整顿”活动，充分发挥两代表一委员作用，发挥纪检监察、教育督导作用，严肃查处了违规补课、乱收费、家教家养等行为，着力规范了学校办学行为。
2、强化学校安全管理工作。组织开展了全面深入的安全教育活动，城区学校及部分乡镇学校还邀请消防队、交通干警到校给学生进行安全知识讲座，开展安全应急演练。投资150余万元，在全县各完小以上学校全面装置了视频监控系统。进一步强化学校安全管理工作，与各学校、幼儿园分别签订了《20xx年桂阳县教育系统安全工作目标管理责任状》，形成了一级抓一级，层层抓落实的良好局面。积极开展了中小学幼儿园校车集中整治工作和全县学校食品卫生专项督查，查出隐患134处，下发整改通知书46份，确保了师生饮食卫生和人身安全。出台了《桂阳县中小学幼儿园交通安全专项整治方案》、《关于配套完善学校交通安全管理制度和办法的指导意见》等文件，从不同领域和不同方面对全县中小学幼儿园的安全工作提出了明确要求，确保了工作落到实处。加大清理整顿非法办学机构力度。制定了《桂阳县清理整顿非法办学机构工作实施方案》和《桂阳县集中整治非法办学机构工作方案》，对全县69所非法办学机构进行了集中清理整顿。对基本符合办学条件的，要求其停办整改，待验收合格后，由教育行政部门办理许可证，纳入规范管理。不具备办学条件或存在明显安全隐患且无整改价值的办学机构为停办单位，坚决予以取缔。认真做好了汛期防汛工作和乙肝、水痘等疾病的预防接种工作。协同公安局、交警大队、卫生局、工商局、食品药品监督管理局、城管局等部门，在全县各学校幼儿园认真开展了拉网式安全大检查，进行了有力的专项整治，确保了学校周边环境安全。
3、认真做好案件办理、信访维稳工作。按照“教育、监督、惩处、保护”八字方针，在廉政建设上，做到事前重教育，积极推进廉政文化进校园;事中抓监督，全面贯彻落实《廉政准则》;事后严惩处，始终坚持“坚决问题，查办案件”的工作思路，达到“查办一件案件，解决一个问题，教育一批干部，完善一套机制”的目的。全年共立案7件，行政警告处分3人，行政开除5人。保持了反腐倡廉的高压态势。对于立案查处的每一个案件，严格按照《案件审理工作条例》及案件审理程序的规定，坚持四层次审理制度，即：主办人把关，审理小组集体审议，县纪委审理部门协审;慎重审理每一案件，坚持做到案件审理事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、手续完备、程序合法，办案质量受县纪委领导好评。与此同时，针对个别学校出现的一些典型情况和群众反响较大的问题都进行了通报批评。认真做好了信访维稳工作，出台各类维稳预案、方案和制度，把信访工作领导责任制落到实处，对来访群众耐心接待、妥善处理，不激化矛盾，不上交矛盾，立足将问题解决在基层，解决在萌芽。做到群众来信来访件件有答复、件件有结果，信访工作扎实认真，没有出现到上级单位重复信访情况，群众上访量及举报信件较少。同时，创新工作思路，找准揭露问题的视野和渠道，变被动接访为主动下访，对教育系统内不稳定因素和原“民办教师”等重点人群进行了细致的稳控工作，构建了平安、和谐校园，确保了教育大局的稳定。
20xx年是深入贯彻党的精神、开启新征程的起步之年，也是实施“”规划承上启下、攻坚克难的重要一年。我们的工作思路是：全面贯彻党的精神，深入学习实践科学发展观，按照县委县政府的总体部署，解放思想，开拓进取，深化改革，科学谋划，围绕建设教育强县主题，以推进教育公平均衡和科学发展为主线，进一步推进“提质量、保安全、促和谐”主题活动，深化课程改革，狠抓教学质量提升，打造高效课堂、魅力课堂，推进素质教育;进一步改善城乡办学条件，促进教育均衡;狠抓师德师风建设，提升师德师能，建设校长教师队伍;狠抓党风政风行风建设和学校管理，促进教育大局和谐稳定，通过努力，实现全县教育均衡发展，为我县“追赶领跑、跨越转型”和建设幸福桂阳做出新的积极的贡献。
教育局工作总结
我热爱党,热爱社会主义,忠诚党的教育事业,工作中勤勤恳恳、任劳任怨，坚决贯彻党的各项方针、政策，立足本岗,兢兢业业,无私奉献。具有先进的教育思想，认真学习实践“三个代表”重要思想和科学发展观，认真履行一名人民教师的神圣职责。始终面向全体学生，以人为本，用自己的真心付出为学校发展做出贡献，遵守教师职业道德规范，与人为善，尊重、关心别人，团结同志,为教育事业倾尽心血。
教育工作中，无论是做班主任工作、年级组长还是任课教师，都以爱为先导，坚持用师爱来开启学生的心灵之门，对学生严在该严时，爱在细微处。年级组长工作以“让教师享受教育，让学生享受学习”为口号，加强年级管理和建设。建立年级常规，将年级管理抓严、抓实、抓细，从抓学生日常行为规范入手，在小处、细处下功夫，“严实稳狠”抓好各项日常行为规范的落实。无论是入校礼仪，课前准备，课中、课间纪律，还是卫生、大课间活动等都反复抓、抓反复，一抓到底，均取得了好的效果，现在带的九年级在每次学校大课间活动比赛中都获得初中组第一名，在对外展示中获得一致好评。组织好年级各项集体活动，形成有特色的年级文化，代表学校参加县集体舞比赛、课间操比赛，小合唱比赛，都取得了优异的成绩。在抓好各项活动的同时，不忘“教学”这个核心任务，通过全组老师的努力，历次区统考年级超两个定位，我本人也超两个定位，并坚持廉洁从教，不搞有偿家教。努力构建民主和谐、团结互助、健康向上的年级氛围，使教师在辛苦中感受身为人师的快乐，体验教育的幸福。多年的工作中，每天早来晚走，从不计较个人得失，曾多年如一日地资助家庭困难学生；无数次从自己微薄的工资中拿出钱为家庭困难学生购买物品；曾将无人照顾的学生接到自己家中多日，照顾饮食起居，直至中考结束，并为其担负所有的费用。家长曾在送来的表扬信中这样写到“张老师对孩子的爱，家长也不过如此。”
在教学工作中,锐意进取，勇于创新，积极探索初中数学愉快教学，初步形成自己独特的教学风格，并在教学上将思想教育与知识教育相结合，达到教书育人的目的。认真落实好教学的每一个环节，精心设计教学过程的每一个步骤，认真备好、上好每一节课，向四十五分钟要成绩，狠抓基础知识落实，注重学生能力培养,厚爱学困生，对学生严在该严时,爱在细微处,注重激发学生的学习兴趣，关注学生的学习方式、学习愿望、学习方法、学习习惯和学习能力的培养，尊重每一位学生，关注学生成长，所教非毕业班成绩在年级及联校名列前矛，中考成绩在全区名列前矛。
一、二等奖；教学设计在河西区“课改理念下的教学设计与教学实施”研讨会上发表；2004年2月赴新西兰惠灵顿教育学院参加英语教师培训；2008年7月参加全国中学骨干英语教师培训并提交论文获一等奖。
多年来虽然自己失去了很多，一路走来付出了无数艰辛，但每天身边的每一个人都让我感动和感恩。看着满园桃李芬芳，看着老师们齐心协力，看着学校蒸蒸日上，我收获的是作为一名教师的快乐！
教育局基建总结
本学期，教育局基建工作在全体基建工作人员的共同努力下，紧紧围绕教育教学的中心工作，认真落实上级部门和学校有关基建工作的各项计划和要求，不断强化基建管理，提高服务水平，努力推进基建工作的制度化、规范化、科学化，为学校各项事业的发展做出了应有的贡献。
一、主要工作。
1.维修工作。
为了保障局机关各处室及局属学校的正常办公秩序，我们加强了对办公楼、教学楼的日常维修工作。由于本学期办公楼、教学楼使用频繁，设备损坏严重，我们的维修工作量比上学期增加了很多。特别是为教师更换办公室，安装窗帘等工作，共修理门窗、灯具、水龙头、厕所便池、门锁近百次。
2.采购维修设备。
根据学校及教育局所需，及时完成了办公楼、教学楼更换灯具、水龙头、水杯、粉笔等用品的采购和维修。
3.基建工作。
为适应学校发展的需要，在教育局领导的指导下，我们完成了教学楼东建门、南建门、西建门、办公楼扩建、教学楼粉刷、教学楼供暖、厨房改造、厕所改造、新教学楼供暖、旧教学楼供暖、平房教室扩建、学生食堂建设、教工食堂建设、福宁寺校门改造、东关小学教学楼改造、东关幼儿园装修、桃园小学教学楼供暖、小学部厕所改造、中学部厕所改造、初中部粉刷、初中部门楼建设、初中部围墙改建、初中部、小学部分隔墙改建、初中部、小学部更换磁力门锁、购置职工集体备课室、图书室、学生阅览室、实验室、储藏室设备及维修、办公室安装办公家具、办公室安装空调、维修电脑、安装窗帘、维修消防设施、维修供暖管道、更换灯具、维修灯具、供暖、供水、供电设施。
4.加强了安全工作。
为了保质保量地完成上述工作，我们全体基建工作人员牢固树立了“安全第一、预防为主”的思想，加强了安全防范工作。做到了时时有人抓安全，处处有人管安全。认真落实了安全目标责任制。我们加强了对设备的维护和管理，确保设备的正常运行。加强了对各种设备的检查和检测，发现问题及时处理。加强了安全教育，安全责任制和安全措施的落实，彻底杜绝了各种事故的发生。
二、加强学习，不断提高自身素质和工作能力。
为了适应基建维修工作的新形势和任务要求，我们加强了业务技能的学习和思想认识的提高，把学习放在工作的首位，提高了业务水平，提高了自身素质，提高了工作能力。
三、经验教训。
1.经验。
(1)要进一步加强材料的管理，材料使用混乱，造成浪费。
(2)在维修过程中要加强维修工人的管理，维修工作马虎了事，造成不必要的麻烦。
2.教训。
(1)在维修过程中，没有对设备进行彻底的检查，在维修过程中发现设备有隐患，没有及时的处理。
(2)在维修过程中，由于维修工人思想上没有引起足够的重视，在维修过程中出现了一些问题，给领导添了不少麻烦。
四、下学期工作目标。
下学期我们将以“服务教学，服务师生”为宗旨，进一步提高服务质量，树立“以人为本”的思想，不断提高工作效率，树立爱岗敬业的精神，开源节流，保持高昂的工作热情，努力工作，不断提高服务水平。加强学习，不断提高自身素质和工作能力，为学校的发展贡献自己的力量。