优秀作文通过生动的描写和精准的用词,把读者带入到作者的世界中。以下是一些值得一读的优秀作文,希望能够对大家的写作提供些许帮助。
五年级作文:责任五年级作文
幸福对小鸟来说就是能不被猎人打中,能够找到充足的食物;幸福对太阳来说,就是能温暖全世界,幸福对我来说就是拥有幸福美满的家庭,取得优秀的成绩。
呼吸大自然的新鲜空气,我也会觉得很幸福。这比大城市受到污染的空气好多了。
幸福是养一只小动物,看着它每天吃食、喝水,与它玩乐,你就会从心里感到快乐!
幸福是每天能看好书。看着这些文字,这些人类优秀作家的作品,你会从书中体会到阅读的乐趣,这就是幸福。
幸福就是健康,健康就是幸福。拥有强壮的身体,或者是廋但健康的身体,不也都很好吗?世界上有那么多人在生病,他们的家庭也很不快乐。但我们这些健全人,就没有这些烦恼。
让我们拥有积极乐观的心理,对着天空说:”我们很幸福”
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五年级作文:小能手五年级作文
大家一定都会做,也很容易,但是,你能把看到的东西都做出来吗?怎么样,没有把握了吧!而我们班的制作小能手――郝一帆就可以。
虽然她的学习成绩最好,而且也貌不惊人,看起来普普通通,可她身上却有另一个闪光点,那就是她拥有一双“巧手”
一次,学校组织“综合素质展示”班里需要道具――荷花,班上谁也做不出来,也没有想起来要做。而郝一帆却一听到老师说需要道具后,主动找我说:“让我试试吧!”我当时很惊讶,但是看到她那坚定、充满信心的目光。我就答应了,于是她随便拿了一张作业本纸,做出了一朵黄荷花,那荷花做地可像了,尤其是花心,做得很巧妙。刚开始,我都没有看出来她是怎么做的。那几天,我也试着做了一朵荷花,哎呀!那个叫“好看”呀,花不像花,草不像草的`。太失败了。因为郝一帆的荷花试做成功,所以,她就又做了许多粉色的荷花,可漂亮了。再拿我做的花一对比,呵呵,太不象样了,我甘拜下风。
还有一次,我见他摆弄着一条小纸蛇,做的也很像真的,那么小的蛇,她居然把头和蛇信子都做了出来。太仔细了。于是,我充满赞佩地问它:“你是怎么做的啊,怎么这么精致?”她只是淡淡地一笑,就给我讲了起来,而且,满脸的轻松,仿佛做只蛇轻而易举似的,而在我看来那可是高难度呢!
啊!制作小能手,我真的佩服你那一双巧手啊!
五年级作文:我的家五年级作文
我的家是云蒙湖,都说;“桂林山水,甲天下。”那里景色非常美丽,树很茂密,花儿朵朵盛开,天上的鸟儿自由自在的飞翔,晚上,一颗颗闪亮的星星,像一颗颗宝石。
小朋友们,来参观我的家吧!我家旁边有一棵大杨树,风一吹,杨树上的杨絮就随风飘动,就像一片片雪白雪白的雪花。
我家的山坡上,有一排排香甜的果树,春天的时候发芽;夏天的时候长出小青果;秋天丰收;冬天落叶。
春天,我跑到了山坡上,山坡上长满了小花、小草,小鸟唱着美妙的歌声,就连小溪都忘记奔跑了,就连白云都忘记赶路了。
我和妈妈一起做花环、一起捉蝴蝶、一起唱歌跳舞……。
有一次妈妈捉到了一只蝴蝶,我说;“妈妈,我们把蝴蝶放了吧!”妈妈说;“好的宝贝,你真的长大了,真棒!”
你看,我们云蒙湖多美啊!可是有些人总是破坏环境,在河边扔垃圾。
我们要爱护我们的家园,爱护我们的国家,做一个对社会有用的人。
和家人共享快乐,共享幸福,可是有的家长每天都在看手机,家长们,放下你身边的手机好吧!多陪陪孩子们吧,我们也要好好的努力。
“少壮不努力,老大徒伤悲。”这句诗是给我们这些孩子们的。
我们要好好学习,天天向上,我们要想想那些苦命的孩子啊!你们看我们都幸运。
我爱我的家乡,也爱我们的家人。更爱我们的国家!
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爸爸的呼噜声六年级作文
我家有四口人,妈妈、爸爸、姐姐和我。在我们家中,只有爸爸打呼噜。
爸爸每次打呼噜时,我都有一种震耳欲聋的感觉,总是睡不着觉,整的我第二天都没精神。一天下午,在上学途中路过一家文具店,索性买了一副耳塞。到了晚上,我便美美地睡上了一觉。可倒霉的是,第二天早晨,我没听见闹铃,爸爸妈妈也早就上班去了,这可把我急坏了,急忙赶去学校,最后还是迟到了,被老师批评教育了一通,还要写500字的检讨。
放学后,我又想到一个办法,放音乐不就好了吗,这样爸爸的呼噜声就会淹没在歌声中了。可是,呼噜声是听不到了,我听着歌也睡不着啊。到了第二天顶了个黑眼圈去上学。上课时,一个哈欠接着一个哈欠。老师看了让我去洗手间洗一把脸清醒一下,可是由于太困了我还差点睡在了洗手间。
晚上,我把情况告诉了爸爸。爸爸想了想说:“这样吧,以后你到自己的屋里睡,到了早上我们叫你起床。”我兴奋的同意了。第二天我精神饱满地去上学了,我心想终于有摆脱爸爸呼噜声的灵丹妙药了。而且还有了一个意外收获,以前我自己不敢一个人睡觉,现在迫于无奈自己独睡了,但是感觉还不错,因为太困了。
我上五年级了五年级作文
我上五年级了!我上五年级了!我既高兴又兴奋,恨不得把这个消息告诉全世界的人,让他们一起和我分享,一起和我快乐。
在五年级里,我要有所改变,以前不会的缺点我要一一改变,在学习上我要好好学习,作业写清楚,写认真,争取更上一层楼,上课时不说话不做小动作,在文明上,见到老师说老师好,见到同学说同学早,我要比以前更有礼貌。
在家里,帮妈妈分担一些力所能及的事,做一些家务,作业不让妈妈督促,不让妈妈操心。
课余时间,我要多看些课外书,看一些名着,帮助提高写作水平,要多写试卷,帮助我提高成绩。
我告别了芭比娃娃!告别了童年生活!告别了连环画!我上五年级了!
时间过的飞快,一转眼的时间我便从幼儿园的小朋友变成了小学五年级的小学生,心中累积的知识更上一层楼,我在老师的盼望下长大。我带着家人们和老师们的期盼踩上比我高的阶梯,一步一步地登上高处。在新的学期里,我有5位新老师,分别是语文老师,数学老师,科学老师,美术老师和体育老师。他们教我们时,会以一颗耐心与我们交谈,慢慢地把我们心底的窗户打开,让阳光照射进来。特别是语文老师,长得又漂亮,声音又好听;数学老师不差,教我们时,一边教还一边跟我们开玩笑,把我们逗得乐乐的;啊!
太多了,不说了,反正每位老师都有自己的特点说不清楚。现在,我以是五年级的小学生了,做事情应该要比以前认真,工作应该要比负责,书写要比以前端正,这些我想我能做到,因为我现在是五年级的学生了!
名师点评:“他们教我们时,会以一颗耐心与我们交谈,慢慢地把我们心底的窗户打开,让阳光照射进来。”这句话太优美感人了,也充分体现了你文采,读你的文章感觉真好!
路漫漫其修远兮,好好努力吧!
我是一名小学五年级的学生,今天我来谈一下我在着五年的总结,新学期的计划和开学的收获,请看吧!
我六岁时就入学了,是一个什么都不懂得小丫头,在这五年中,我认真学习,在老师的帮助下,我学会了,写字,算数……。这些也让我下了许多功夫,让我明白:只要下功夫,只要努力,只要勤奋,胜利就在和你招手!不管干任何事,都要有恒心,就没什么事情干不成,千万不能半途而废,要勇于挑战,这样你会变得越来越优秀的。
我以前字写得很漂亮,可是现在写的太大,太斜,所以我要练字,我相信,世上无难事,只怕有心人。为了加强我的阅读方面,我特意在睡觉之前看一会儿书,这样会丰富我的知识,真好!
刚开学,我学的第一个单元就是讲读书的。这几篇课文使我受益匪浅,原来,以前看书是那么难,原来书那么宝贵,我一定要珍惜它,爱护它。来“品尝”它的滋味,相信一定会很好的。
我上五年级了,啊!它又让我感受到世界时那么美好!
今年我十岁了,暑假过后,我不再是一个四年级的小学生了,而是一个五年级的的大学生了。
每升高一个年级,我都非常兴奋,并且给自己制定新学期的计划。本学期我给自己定的新学期计划如下:
一、好好学习,天天向上,争取做一名老师眼里的好学生,爸爸妈妈眼里的好孩子,同学眼里的老同学、好朋友。
二、课间不追逐打闹,遵守学校的.纪律,维护集体的荣誉。
三、帮助有困难的同学,因为我是集体中的一员,不能让集体的任何一员掉队。
四、课堂上认真听讲,积极回答问题,不懂就问,绝不不懂装懂,课后认真完成作业,养成良好的学习习惯。
五、练习朗读,虚心接受别人的建议,挺高自己的朗读水平。
六、坚持阅读课外书籍,这样对写作有帮助,因为我始终相信“读书破万卷,下笔如有神”。
相信自己只要努力,就会克服一切困难,也就会做到上面所说。
希望老师和同学给我信心和勇气,为我加油吧!
我上五年级了,我上五年级了!我兴奋地恨不得把这个消息告诉全世界的人,让他们一起来分享我的快乐。
告别了蝴蝶结,告别了娃娃裙,告别了芭比和羽西,告别了秋千上的岁月――童年。五年级,这是一个特殊的年段。
我需要在题海中冲刺!五年级了,不能像以前那样混水摸鱼得个一百分就沾沾自喜,我需要脚踏实地,在各种试题中奋笔疾书。一大堆的课外练习是我必备的,我需要练习。因为五年级了,时间是生命,分数代表一切。我的每分钟都是宝贵的,都是严肃的,我可以拿一切去换。我会为做不出一道题而抓耳腮,为做错一道题而难过。分数是你承受暴风雨或甜言蜜语的预兆,绝对准。勤奋努力是我五年级标准。
听着窗外的嘻嘻哈哈声,我在题海中抬起了头,沉思着,喜欢上五年级是不是好笑,我拥有了长大的滋味,却失去了往日银铃般的笑声。
“哎,请问一下,这道题该怎么做啊?”我捧着作业本,求助地看着同学,同学双手接过作业本,看了看题目,思考了一会儿,方才露出笑容。“这道题啊!很简单的,你先要搞清……”同学在草稿本上一步一步演算着,我这才大悟。“哦,我明白了,真是谢谢你。”“不用谢,同学嘛!”
“啊呀,真是对不起,我踩着你了,对不起!”
“没事儿,难免的嘛,以后小心些哦!”
“谢谢,我以后会小心的,你真的没事吗?”
“没事!”
一句又一句的话语,一声声真诚的感谢,一张张活泼的笑脸,还有男孩子们讨论着最新的漫画,游戏,女孩子们对卡通画和漫画的发出一阵开怀地爆笑,楼梯口的谦让,校门口的问好,花丛间的嬉戏打闹,善意的玩笑,都有印在了六年级中。
“女儿!”妈妈来了:“又在做这些了,来把牛奶趁热喝了,虽然上五年级了,身子也不能太劳累了,休息一会。”妈妈说着,一把夺过了我的笔,递过一杯热牛奶,以命令的口吻说:“快喝!”我顺从地喝了牛奶,心里笑着。目送妈妈离去,心里想:六年级,其实我也可以拥抱阳光。
时间过的飞快,我上五年级了,从幼稚的小娃娃变成了如今学富五车的大哥哥,上五年级了,我非常自豪,长高了,长大了。
开学头一天,我早早来到学校教室,找了一个座位坐下。一位新来的老师走进教室,一看上去就让人觉得她非常幽默、温和,她一开口说话就让我们笑得合不拢嘴。听她风趣幽默地自我介绍,知道她姓贺,教语文的,开始担任我们班班主任。她先让力气大的同学去搬新课本回来。开始发新书,同学都被美丽的封面、丰富的内容吸引了;终于发到我了,封面好漂亮啊,迫不及待把课本的内容大概浏览一遍。铃声响了,开开学典礼。开学典礼上举行升国旗仪式,然后校长讲话。开完开学典礼回到教室,继续给同学们发新书。新老师为了让她能更快认识我们,便让我们每人回去制作一张个人信息卡片。
下午,第一节是科学课,科学课李老师拿了一个神秘的大袋子走进教室。她象变魔术似的从大口袋里拿出东西,给我们做了三个精彩的科学实验。三个实验都让我们迷惑解开了,激发我们对科学的热好。
到了9月1日,我终于上五年级了!
我高兴地来到学校,闻着那熟悉的味道,看着那熟悉的环境和楼房,我有一种熟悉的感觉,让人回味不已。
过了一会儿,老师说要发书了,我看着一本本崭新的课本发下来了。老师还说了很多很多的话。我越来越期待正式上学的那一天了。在五年级,我也要有新的改变,以前不好的毛病现在要彻底改掉。在学习方面,我也要努力,争取更上一层楼。在纪律方面我要做的更好,下课不追逐,不跑闹,上课不做小动作,不讲话……不仅在学习和纪律方面要更努力,在文明礼仪方面也要争取做到好,要尊敬师长,为了我能改变,老师在我身上花了很多的心血。要团结对同学团结友爱,不能处处斤斤计较,给不讲文明礼仪的同学树立一个良好的榜样。
在家里,妈妈常对我说,你已经是一个五年级的学生了。做什么事都应该独立完成,不能老是依靠别人。别人的意见,应该虚心接受,多接受别人的意见,这样可以使自己成为一个优秀的人。我会牢记妈妈的话。
我已经五年级的学生了,我一定要改正以前学习上的缺点,遵照老师的教导,认真学习,刻苦砖研。要比以前取得更好的成绩。
还有十天就开学了,还有九天,还有八天,还有七天……我天天看日历,天天算时间,盼望着的新学期终于来临了。新学期来临了,我也就上五年级了。
上了五年级,就代表我们的学习负担和作业量要增加了;上了五年级,我们就是大学生了,不能再向以前一样总出去玩耍;上了五年级,就表示着我们要离开母校,升入中学。五年级是我们小学阶段最重要的一个年级,它关系到我们能否升入一个好中学。所以我们要好好学习,珍惜每一分每一秒的时间。
上了五年级我一定要严格要求自己,改正我以前的种种缺点,我还要多读一些对我学习有帮助的课外书籍。
我上五年级了,我非常自豪,我长高了,知识也在老师的教导下越来越丰富了。老师看着我们一天天长大,懂事。她的脸上也露出了一丝笑意。
五年级作文_五年级作文
心中有一片蓝天,惬意舒畅,在蓝天的映照下,春天带来的绿色好似一个硕大的球场,铺满了青青草。随时采集,随时放飞。
喧闹的城市,俏丽甜美的姑娘,眼里闪着妩媚的眸,伴着和谐的舞步一起朝着春天走来,画框里的景色已融入大自然,显得格外含蓄。挤挤挨挨,空闲时,站在高处,悠悠思念已周游了四方。
春天真的来了,青春无华的痕迹已是笑容满面,在悠悠白云的蓝天下,飞舞的风筝点缀着春天。天地争奇的百花,五颜六色。守住春天,守住青春。春天灿放的花朵,迎面扑鼻的芳香,油然生机,令人神往,期待远方的姑娘。
寂静的屋里,时间滴答在旋转,阳光透过窗帘照进小屋,坐在书房里,渊默的笑了笑。简单的没有理由,但很有味道。在春天的季节里故事很多,凝集着流淌的春天,一段岁月载着我生命随风飘进你的心扉。
无限的向往,天空充满了渴望,一如既往的付出着我的爱,平静回忆春天里的每个细节,你的快乐幸福是我的心愿,你有我可以依靠,我有你可以依恋。就像春天年复一年地倾注对大地的爱,就这样平凡幸福生活在一起。
你来了,只有季节知道,萦绕的思绪无时无刻不在,心与心一次次的碰撞,继续着属于我的芳菲。独有真情一片,绝对是珍藏版,确定。
爱一个人,用一生去付出!
爱一个字,用一生去阅读!
五年级作文:小能手五年级作文
说起小能手,那要数我们全班公认的付博雅和黄子涵了。一个学习好,一个画画棒。下面让我细细的说说他们吧!
先说傅博雅,那学习成绩真是好啊!每次期中和期末考试,她的成绩都在年级前十名,均分从不低于95分。由于付博雅的英语成绩更好,所以被选为英语课代表。下课了,她会主动找我玩,帮我解决学习上的困难。从来不会像别人那样摆出骄傲自大的样子,因此我非常愿意和她交往。
说完了傅博雅,再说说黄子涵吧,虽然他的成绩一般般。
黄子涵画画好,似乎是老天注定的。想到哪,画到哪,而且画的画还真不一般。一次,我冲他做了个鬼脸,没想到,他竟然喊了一声:“对,就画这个!”他喊没关系,关键是把我吓了一跳。我去看他的画,除了恐怖还是恐怖,竟是几个人去冒险,而画中人不知道,一个幽灵正盯着他们,而那个幽灵竟是我做鬼脸的样子!虽然这幅画很恐怖,但我佩服他能画出这么栩栩如生的画。我说:“你画的真好!我应该拜你为师了吧!”他有好的冲我一笑,摇头晃脑地说:“不敢当,不敢当!”
瞧见了吧,这就是咱班的小能手!
五年级作文:小能手五年级作文
她,成绩优秀;她,能说会道;她,活泼开朗。她是谁?她就是我们班的书法小能手——周子晔。
周子晔从小学一年级就开始学习书法。每天都要练习书法,不到腰酸背痛,她是不会停止的。经过5年多的努力,现在终于顺利拿到了书法10级证书。她去参加市级书法比赛时,也轻松夺冠。
前些天,学校举办了一场“现场书法大赛”,周子晔理所当然地被推荐去参加。只见赛场中人山人海,可见这次比赛竟争力很强,可我们的的周子晔一点也没露出担心的眼神。老师把比赛内容一公布,她想了一阵,大概是在考虑如何摆好间架结构,然后便饱蘸浓墨,埋头直写。不一会儿,一幅漂亮的作品就呈现在我们眼前。哇!如行云流水,刚健中透露着柔软。我们都对这幅作品报有很大的期望。果然,几天后,学校公布栏上书法大赛一等奖的后面就有她的名字。
周子晔真不愧是我们班的书法小能手,为我们班夺得了很多荣誉,是我们五(4)班的骄傲。
爸爸的呼噜声六年级作文
这天晚上,我睡得正香,不知到了什么时候,大概是三更了吧,被隔壁房内爸爸那雷鸣般的呼噜声震醒了。我用枕头蒙住耳朵,可是不管用。一个小小的枕头,哪能挡得住老爸连绵不断的呼噜声呀!过了大约半个小时,我实在太困了,才迷迷糊糊地睡着了。
早上我醒来时,老爸居然还在打呼噜。难道他是“唱”了一个晚上吗?天呐,妈妈是怎么搞的,也不治治爸爸这怪病?同睡一张床也不觉得难受?是十多年来听惯了么?我从床上爬起来,悄悄地走进老爸老妈的房间。哈,爸妈都还睡着呢!只见爸爸的肚子一鼓一鼓地起伏着,喉结不断地颤抖,“唱”得正欢快呢。一旁的妈妈也睡得甜滋滋的,仿佛陶醉在这“美妙”的音乐中。
我捏住爸爸的鼻子,可呼噜声却从嘴巴里跑出来了。我连忙用手掌捂住嘴巴,呼噜声果然消失了。哈哈,这下我可得意了。
没想到,爸爸被惊醒后,一脸怒气,妈妈也随之醒了。啊,我忽然明白了,呼噜声吵醒了我,却吵不醒妈妈。哎,这真是件怪事儿!
一年级读小猪唏哩呼噜心得
这本书里有许多人物,有小猪唏哩呼噜、猪太太、花花,有哇呜老师,还有猩猩老二等等。
我喜欢书里的小猪,他很有意思。因为他吃东西的时候,总是头也不抬,发出“唏哩呼噜、唏哩呼噜”一片响,所以大家就叫他“唏哩呼噜”。
小猪唏哩呼噜还遇到了许多麻烦的事情。他想挣钱为妈妈买生日礼物,可狐狸掌柜却让他吃了不少苦。他为象博士做保姆,受了不少冤枉气……可他一点都不在乎。
读了《小猪唏哩呼噜》,我喜欢上了小猪唏哩呼噜,从他那儿我学到了很多。我也要像唏哩呼噜那样成长为一个善良、可爱、机智、勇敢的好孩子。
二年级小猪唏哩呼噜读书心得
我是一个小书谜,什么书都喜欢看。在今年的暑假里,我看了不少书,其中让我记忆犹新的是《小猪唏哩呼噜》这本书,那里面的主人翁小猪唏哩呼噜,憨厚可爱,乐于助人,机灵勇敢,深深地印在我的脑海中。
小猪唏哩呼噜?我一听到这个名字,就满脑子的疑惑。我想他怎么会叫这个名字的呢?小猪顶多只能叫个唏哩糊涂呗!我带着小猪为什么叫唏哩呼噜这个疑惑,开始阅读起了这本书。
通过阅读这本书,我知道了小猪为什么叫唏哩呼噜了。你想知道答案吗?那让我来告诉你吧!原来,小猪唏哩呼噜是12只小猪中唯一的男孩子,因为他吃东西的时候,总是头也不抬地“唏哩呼噜、唏哩呼噜”的一片响,猪妈妈就把他取了这个名字。小猪因为唏哩呼噜这个习惯而出名,成为现在我们大人教育小孩,一个很好的例子,是我们小朋友的学习榜样。
唏哩呼噜是一只不平凡、非常能干、聪明可爱的小猪,别看他小,经历的事情特别多,处理事的方法我们人都不如他。比如,他为鸭太太做保镖,还帮鸡太太捉鬼,想挣点钱给妈妈买生日礼物,去给象博士当保姆看孩子,受了不少冤枉气,他一点都不在乎,他也被大狼叼走过,要被分成块喂给三只小狼吃,可是唏哩呼噜并没害怕,用自己的智慧顺利逃脱了大狼的手掌心。后来,小猪唏哩呼噜还成功赶跑了要吃掉三只小狼的月牙熊,还给吓得直哭的小狼们找来蚯蚓吃,此事大狼知道后,深受感动,发誓决定改邪归正,以后再也不吃小动物了。有时还有点傻乎乎的,他居然把枪说“木棍子”,把子弹说成“死弹”。
大家听了我这么多的介绍,也赞成我对小猪唏哩呼噜的评价吧?他是不是一只非常了不起的小猪,他的善良、聪明、机灵、勇敢、能干,多面手,值得我们大家学习,从小猪唏哩呼噜身上学到了不少做人的道理,懂得了怎样助人为乐,懂得了怎样孝敬父母和长辈,懂得了怎样在生活上自食其力。从现在起我要做一个像小猪唏哩呼噜一样的好孩子,在学习上要做一名让父母、老师省心的好学生,在生活中要做一名孝敬父母的孩子。作为小学生的我们,要像小猪唏哩呼噜一样,积极支持南京青奥会,从生活点滴入手,从身边小事做起,讲文明,懂礼貌,爱护公物,保护环境,努力学习,自觉遵守交通规则,用我们的实际行动来支持青奥,迎接青奥,参与青奥,为这场即将召开的伟大盛会,做出我们自己应有的贡献。
一年级《小猪唏哩呼噜》读后感
这本书讲了一只名叫唏哩呼噜的可爱小猪。小猪经历了许多事情,如:被大狼叼走、战胜月牙熊、帮鸭太太送鸭蛋、帮鸡太太捉鬼……但它都能机智、勇敢地面对每一件事情,最终取得了胜利。
通过读这本书,我觉得我们要像小猪一样,不管面对的事情有多困难,不管对手有多厉害,都要勇敢地想办法去解决。学习也一样,遇到难题,千万不要放弃,要开动脑筋想办法解决掉。要相信,只要自己努力了就一定会成功,一分耕耘一分收获,因为在这个世界上是没有翻不过去的山,没有过不去的河,没有解决不了的难题,我们一定要发挥自己的聪明才智,巧妙地化解危机。
文档为doc格式。
变形记五年级想象五年级作文
在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的变形记-五年级-想象-五年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一天晚上我上完作文课回家,突然。我一跌,晕倒了。
“喳喳,喳……当清晨的阳光照在了我脸上,我缓缓睁开了眼睛,奇怪我怎么在路上?我顾不了那么多,向家中奔去。平常上三楼很轻松的我,今天却很吃力。我敲了敲门,妈妈打开了门,她说:“哪来的小狗啊?扬扬,你快过来。一位小男孩走了过来,把门给关了起来。我的心中不禁添了几个疑问。妈妈怎么叫我小狗?那个小男孩……啊?不!怎么,怎么和我长得一模一样?我走下楼,突然一拐,我又晕了过去。等我醒来时也是中午,我坐在楼梯上思前想后。自己怎么就变成一只狗了呢?没过多久,聪明的我就想通了,我变成了一只狗,我开心极了,因为我终于摆脱作业的`缠绕了。
我来到大街上,因为我的腿瘸了,所以准备去宠物医院治疗。在大街上,人们都用异样的目光看着我。突然我看见了我的好朋友李景春。我向他扑去,但没想到他竟然朝我肚子上踹了一脚。我疼得在地上打滚。结果又来了一个保安,用棍子把我赶到一个小巷子里。“旺旺……几只小狗跑到我面前,好像要咬我的样子。可我是一个六年级的小学生啊!我向它们走过去,抬脚一踹,毛都没伤一个。它们大笑起来,我这才想起我是一只瘸腿狗。它们扑过来咬的咬,踹的踹。此刻,我简直生不如死。我鼓起勇气,杀出了一条血路,向马路上跑去。“嘀……嘀一辆汽车疾驰而来,关键的时刻掉链子,我的脚一拐,倒在路中央。就在这生死关头,一只哈士奇叼起了我。我紧闭眼,全身直冒冷汗,过了几秒没感到疼痛,才睁开了眼。
为了感谢这只哈士奇,我给它在垃圾桶里找了个骨头,它扭头走了。想到这些事,突然觉得作为一条狗,真是太不容易了。“咕噜咕噜,我的肚子叫了起来。
我向餐厅走去,大家都离我很远,并捂着鼻子。我觉得没有脸面,便靠着墙走过去。现在已是傍晚了,我在餐厅门口叫唤着,他们不但不给我吃,还把我给毒打了一顿。我拖着疲惫的身子,向家走去。还没到楼梯口,我眼前一黑,晕了过去。
醒来也是夜晚,妈妈摇着我,我轻轻地喊了一句“妈,又睡了过去。
在梦中,我在大街上看到了那只狗,它在角落里缩着,我买了个鸡腿,给了那只小狗。
五年级年级通知
你是一个聪明、文静的女孩,但你的兴趣爱好又很广泛,弹琴、画画、电脑、朗诵、写作都喜欢。同学们可羡慕你啦,能做到学习与特长发展两不误。瞧,每天每科的作业都认真完成,每次作文都写得生动优美,每次测试成绩都是a,还乐于为班集体服务。但作为班长,你处事还是不够大胆、主动和果断,要知道:稳重中带点泼辣的你,我更喜欢!
你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩,你又是一个有强烈集体荣誉感的学生,看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情,我被深深地感动了,也更喜欢你了。最让老师放心的还是你学习自觉主动,热爱劳动。知道你上课能坐端正了,积极举手发言,我很开心。如果你能严格要求自己,在完成老师布置的`作业外,还坚持看课外书、报刊,增长见识,那你成绩会更好;如果你能多看到别人的长处,与同学真诚交往,那你这个体育委员会有更多人喜欢。
一直以来,你都尊敬师长,热爱劳动。在上进心的驱使下,你终于能“悬崖勒马”,认真学习,成绩有了进步。如果你能认真书写,改正上课注意力不集中的坏习惯,做个诚实的孩子,那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现,努力吧!轩你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子,令人难忘的是你在“六一”节中的精彩表演。热爱学习、成绩优良,看到你这学期做事的速度加快了,老师也为此感到高兴。如果你能改正贪玩的坏习惯,多帮姑姑做家务劳动锻炼自己,那么你一定能当“三好”学生。
最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。这一年来,你尊师守纪,热爱劳动,上课专心听讲,成绩良好。还热心地为班集体和老师做事,可惜的是你还是那么羞羞答答的,不敢大胆举手回答问题,希望升上二年级后,你能为一个“智勇双全”的女孩子。坤活泼好动,思维活跃的你,经过努力,在校运会上获得乒乓球颠球的第一名,老师为你感到高兴。如果能以打乒乓球的精神和态度来学习,你的成绩一定更好。希望以后做事认真点,不要拖三拉四通,严格要求自己,做一个名符其实的“叻仔”。
一个人,无论他的多思维活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你一如既往地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点,不再骄傲,严格要求自己,做一个名符其实的“三好学生”。旭羞羞答答的你是一个尊师守纪,团结同学的好孩子。感谢你这学期辛勤地为同学服务,以及在校运会上努力拼搏为班争光。你学习自觉主动,成绩优良。如果你在书写方面再下苦功,向爸爸学习,你将更上一层楼。
这一年来,忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀。今后你更要大胆主动开展工作,改正粗心的毛病,做老师的得力助手。萍一年来,你总是文文静静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘,在艺术节中还获得了书法二等奖。你尊师守纪,热心助人,小组长工作负责,学习上自觉主动,成绩优良。如果你上课开动脑筋,大胆举手发言,你将是一个出色的小干部。
你知错能改,上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱、尊师守纪,学习上自觉刻苦,成绩优良。作业书写经过你的努力有了很大的进步,还在艺术节上获奖。但有时你不能严格要求自己,对同学不够和善,希望以后你能严以律己,做一个人人尊重的班长。
活泼好动的你有一颗上进的心,你爱劳动爱学习,为加入少先队而努力过。可是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲,认真写作业,你一定能取得很好的成绩。
这一学期,老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校,文明有礼,强烈的上进心使你自觉学习,成绩进步大。如果你能积极开动脑筋,大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力,那么你的成绩将更上一层楼。聪明好动的你在校运会上的出色表现令人刮目相看。小男孩,如果你能上课专心听讲,按时完成作业,学习成绩就不会一般般。希望你今后,听从教导遵守纪律,改正好打架的坏习惯。做一名优秀的少先队员。
你就如你的名字,有聪明才智,勇攀学习上的高峰,强烈的上进心是你的动力,你爱动脑筋,对问题有自己独特的见解。如果你上课能集中精神,你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点,改正缺点,多参加体育、劳动锻炼自己的能力,使自己成为真正的男子汉。志你是一个羞羞答答的小男孩,你尊师守纪,团结同学,爱劳动。学习上由于欠自觉,上课不够专心,成绩一般,如果你专心听课,继续发扬字体端正的优点,改正懒惰的毛病,你的成绩会更好。
二年级小猪唏哩呼噜读书心得
在我的印象里,猪是一种笨头笨脑,每天只知道吃和睡的动物。可是,一本书彻底改变了我的这个想法。书中小猪的真实、善良和美丽给我留下了深刻的印象,也教会了我许多做人的道理,它就是--《小猪唏哩呼噜》。
唏哩呼噜是12头小猪中唯一的男孩,他吃起饭来特别得香,从不挑食,总是发出"唏哩呼噜、唏哩呼噜"的声音,名字也由此而来。
唏哩呼噜的真实让我敬佩。他真心对待所有人都讨厌的小花蛇;他在大狼老师的课堂上,敢于说真话,反驳小狐狸说:"3+5=8。";他不懂得人情世故,不知道如果想要进到好水果就要送点"意思意思"给水果站的经理。唏哩呼噜全心全意对待他的每一位朋友,无论遇到什么事情都能够坚持真理、实事求是,这些都是值得我学习的。
唏哩呼噜的善良带给我温暖。他相信大狼其实不是想吃他的,只是因为自己的孩子饿了,实在是没有办法了,他甚至即使害怕被吃也可怜饿着肚子的小狼,还想着"死一个总比死三个强";他帮助驴先生推磨,又帮助牛爷爷挑水,还独自穿越大森林,去帮鸭太太送鸭蛋……唏哩呼噜就像是童话世界里的雷锋叔叔,好事做了"一火车"。生活中,我也要做一头这样的"小猪",当同学需要帮助时,我会毫不犹豫地伸出援助之手,用自己的行动给每一个人带去温暖!
唏哩呼噜让我懂得了什么是真正的美。他为了妈妈不被人嘲笑,赶夜路送鸡蛋进城;他为了送给妈妈一份特别的生日礼物,替山羊伯伯卖萝卜,又替狐狸先生整理院子,满院子的.垃圾没有吓倒它,为了送妈妈一块大蛋糕,它不怕脏、不怕累,把院子打扫得干干净净!想想生活中的自己,衣来伸手、翻来张口,整天吵着跟父母要这要那,跟唏哩呼噜比起来真是差远了,读完《小猪唏哩呼噜》我终于明白了,孝敬父母的孩子才是最可爱、最美的孩子,我要改掉身上的坏毛病做一个孝敬父母的好孩子!
我喜欢这只诚实、善良、孝敬父母的小猪,我也要做一只真善美的幸福"小猪"!
《小猪唏哩呼噜》二年级读后感
我读了《唏哩呼噜和他的弟弟》,这本书围绕唏哩呼噜和它的熊猫弟弟而写。每篇故事都从不同角度刻画了一只不平凡的小猪,它勇敢、坚强、善良、聪明。我们一起回味一下有趣的小猪吧!
唏哩呼噜是一只有爱心的小猪,别看他小,经历过的事情还真不少呢。
唏哩呼噜会很细心地观察和它不一样的小弟“小不点儿”,它发现“小不点儿”不爱吃白薯和稀饭,喜欢吃竹篱笆,聪明的西里呼噜知道了“小不点儿”是吃竹子的。于是它把“小不点儿”带到竹林里,让这位外来客吃个够。吃完了呢,它们一起又到泥塘里打滚摔跤。
读完了这则故事,我不由得赞叹:多么善良的猪一家呀!多么细心、善良的小猪西里呼噜呀!
那么这则故事传递给孩子们的将是什么样的信息呢?我想就是爱与善良。现在的独生子女偏多,孩子没有弟弟或者妹妹,他们体尝不到爱的传递,享受的是爱的专权。那么作为家长的我们就可以利用这样的故事情节引导教育孩子:小猪西里呼噜可以那么细心地呵护着拾来的猪小弟,我们人类更应该爱自己的家人和周围的亲朋好友。让孩子们从小在心里就种下一颗爱与善良的种子。
通过形象具体生动的故事情节来教育孩子,远远比空洞的说教效果好得多。
二年级小猪唏哩呼噜读书心得
《小猪唏哩呼噜》这本书是我暑假中读到的课外书籍中最有趣、最难忘的一本。这只小猪真可爱,他吃东西的时候,总是头也不抬地“唏哩呼噜、唏哩呼噜”一片响声,所以就叫了这么个响当当、又好念好记的名字。读完上下两册书,我真想和小猪唏哩呼噜交个朋友。
有梦想、能吃苦的小猪,真棒。
唏哩呼噜有一个梦想,想拥有一辆自行车。于是唏哩呼噜在集市上卖橘子,可马太太在吃了唏哩呼噜的橘子后牙齿酸得全掉光了,唏哩呼噜只好带马太太去象博士的诊所镶牙。可因为这,唏哩呼噜欠下了一大笔镶牙费用,只好在象博士家干三个月家务活。
艰苦的生活开始了。唏哩呼噜每天早上五点上班,晚上八点才下班。擦大象家的玻璃,得把三架梯子叠起来才能够得着。擦他家地板,要挑278担水。更辛苦的是带象宝宝,这孩子特别难带,发脾气时把鼻子一抡,就把唏哩呼噜摔得鼻青脸肿。好苦,好苦!可唏哩呼噜坚持了下来,他是一只负责任、能吃苦的小猪,真让我敬佩!
各种曲折也没有打碎唏哩呼噜拥有一辆自行车的梦想,最后他如愿以偿了,太好了!
坚持用劳动换取报酬的小猪,真酷。
唏哩呼噜给我留下深刻的印象之一就是,他坚持用自己的劳动来换取报酬,决不白拿白吃,真是好样的。
比如,唏哩呼噜问驴先生借两个箩筐,他就为驴先生推磨推了一整天。他向牛先生借扁担,他便为牛先生把水缸里的水全挑满了。他想赚钱给妈妈买礼物,他就为老山羊守摊子卖萝卜,赚得两个“心里美”萝卜,他开心极了。就算是想买自行车,小猴子皮皮使坏,他告诉唏哩呼噜可以通过撒娇、不吃饭、耍赖等各种手段来向父母要钱时,唏哩呼噜才不听这些,他坚持不向爸爸妈妈伸手,要凭自己的劳动挣来自行车。
唏哩呼噜没有不劳而获的思想,更没有那种饭来张口、衣来伸手,习惯性向父母要钱买这买那的坏习惯。他坚持用自己的劳动来获得自己想要的东西。这样的小猪太帅了,太酷了!
我相信,当唏哩呼噜骑上自己用劳动挣来的自行车时,他的心里一定比蜜还甜。
聪明机智,有正义感的小猪,真好。
唏哩呼噜帮鸭太太送500个鸭蛋去城里,可路途遥远,途中还有强盗出没,怎么办呢?月黑风高的晚上,大老虎出来了。危急时刻,唏哩呼噜灵机一动,想到大狼先生有一支枪,因为这谁都怕大狼。于是唏哩呼噜在黑暗中自言自语,不断变换语气,装出一路与大狼先生亲密对话的情形,让大老虎误以为大狼先生就在唏哩呼噜身边,大老虎被吓跑了。唏哩呼噜遇到危险,会想办法,真是机智。
唏哩呼噜还会路见不平,拔刀相助。他在集市上看到“恶霸”猩猩老二在欺负山羊老汉,还殴打山羊老汉,真让人气愤。唏哩呼噜挺身而出,虽然自己被猩猩老二给踢飞了,但他的正义感让我非常感动。
在这本书里,我认识了一位能吃苦,爱劳动,机智又有正义感的小猪唏哩呼噜,我真希望能和他交上朋友。