优秀作文是每个语文学习者追求的目标，它体现了一个人的语言功底和思维深度。优秀的作文注重感情表达，通过独特的写作手法引起读者的共鸣和兴趣。下面是一些写作高手的范文，值得我们学习和模仿。
三角角和梯形形的三年级作文
从前，有一对好朋友，他们分别叫三角角和梯形形。在三角角眼里，什么图形都是三角形的，如果不是三角形，他就要把图形变成三角形。在梯形形眼里，什么东西都必须是梯形的。
有一天，在一条大街上，他俩碰面了，于是，他们就争了起来。三角角说：“梯形有什么用呀，我看你还是滚吧！”梯形形顿时无话可说，只好气愤的离开了。在路上，梯形形看见屋顶是三角形的，顿时大发雷霆，就把屋顶变成了梯形。可是，没过几天，下起了大雨，那户人家碰巧出去办事，没有发现屋顶存了很多水，因为梯形承受不了这么多的.水，就倒塌了。那户人家回来之后，看见屋子倒了，非常伤心，就哭了起来。
三角角呢，他把梯子变成了三角形的，因为三角的顶端是尖的，根本没法儿站在上面，工人叔叔们也犯难了。
他俩看见自己惹祸了，就很害怕，急忙叫来对方，把屋顶变回了三角形的，把梯子变回梯形的，从此，他们都明白了对方的重要性，于是结为了朋友。
三年级旅游作文：三角湾游记
本站：作者通过详尽具体的描写，写出三角湾水库的特色，令读者也能随着作者的文字一同去感受三角湾的风光，下面我们一起看看这篇《三角湾游记》。
清明节的最后一天，我和爸爸妈妈准备到三角湾水库去游玩。我高兴极了。
我们一路盘旋而上，山上的迎春花开了，柳树发芽了，嫩绿嫩绿的!细细的柳枝随风飘动，美丽极了!清新的空气迎面而来，让人感觉神清气爽。
高高的山，一座连着一座，很难数得清到底有多少座山。路的两旁还有许多低矮的房屋，偶尔能看到几个进进出出的老人。一路上，我还看到了很多的梯田，大的、小的方形的、三角形的……有的农民伯伯已经开始耕种了，听妈妈说，生活在这里的人都是靠天吃饭，如果一年的雨水多，那么当年的收成就好，收成好了，这一年人们的日子就会好过一点。收获的时候，只能靠人工。
到了三角湾水库，我看到水库里的水清澈见底!水里的小鱼游来游去，有红色的，黑色的，非常活泼可爱。两岸的树木倒映在水中，水碧绿碧绿的;风吹过来，水波粼粼的,如丝绸般滑过.河面上的小石头和水相交,发出潺潺的流水声.新生的河泥在清澈的水面上,被阳光照射出另一番景象,每一面都是大自然赋予的生机。
我想：生活在这里的人真不容易!他们勤勤恳恳，用自己的劳动来获得丰收的果实!我长大了，要当一名科学家，帮助这里的人们过上更美好的生活!
三年级数学几何小实践三角形分类教案
教学目标：
1、通过学生的分类活动，认识直角三角形、锐角三角形、钝角三角形、等腰三角形和等边三角形。
2、通过让学生动手操作，体会每类三角形的特点。
3、通过研究，培养学生观察、分析、比较、抽象、概括能力。
教学难点：区分锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。
教学方法：引导、指导、迁移类推。
学习方法：发现、探究、合作交流。
教学步骤：
一、动中悟，创设情境。
提问引入新课。
（点明分类应按一定的标准进行）。
1、出示幻灯，让学生对三个角进行分类。
（分为锐角、直角、钝角）。
2、出示幻灯，让学生观察，引入课题———三角形的分类。
3、根据三角形的特点指出每个三角形中最大的一个角。
（学生逐一说说看）。
4、猜猜看，它们分别是什么三角形。
5、汇报分类结果，教师整理收集（设计意图：让学生根据以前学习过的三角形的知识，自己观察三角形并找出角的特点，并通过自己的分析、判断，自己找到按角给三角形分类的办法）。
二、探中悟，学习新知。
1、要求学生拿出题卡一，用手中的学具确定每个三角形中角各是什么角。
2、仔细观察，尝试着按角的不同分一分，并按编号如实记录在题卡二中。
3、分小组汇报探究结果。
4、思考：按边怎样分呢？
（设计意图：运用各种形式的练习加深学生按角分类的认识，又引入了按边分类的教学）。
三、学中悟，自主探究。
1、出示学具，师生一起动手折一折。
2、学生汇报看到的结果，共同探讨研究。
3、归纳总结特点（设计意图：学生自己总结特点及方法，教师加以点拨，体现学生的主体性）。
四、忆中乐，加深记忆。
引导学生小结本节课所学新知，感悟从中获得的乐趣。
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三角梅_三年级作文
邻居家的阳台上种有一盆三角梅，长得十分招人喜爱，我一看到它，就被它吸引住了。
这株三角梅大约有70厘米高。弯弯曲曲的茎是黑碣色的，茎上有好几根分枝，枝条细细长长的，上面有很多小刺。枝条向花盆四周伸展，就像舞蹈演员摆出优美的姿势。最长的一枝有一米多长，都伸到我家窗前了，我打开窗户，就能看到它。
三角梅的叶子是椭圆形的，叶子一端很尖。大的有我的三个手指那么大，小的只有我的拇指那么小。碧绿的叶子长在浅碣色的枝条上，有的浓密，有的稀疏。雨点滴在绿叶上，就像一颗颗闪亮的珍珠。
三角梅的花又有趣又漂亮。它们长得小巧玲珑，有长长的花柄，淡黄色的小花被三片红艳艳的叶子包围着，像一颗颗黄色的小星星坠落在花朵上。如果你不仔细看，就会以为红叶是花瓣，小黄花是花蕊呢，还会误以为是妈妈的耳钉扎在了花芯里。
我也想种三角梅，让它来美化我家阳台。
我家阳台养了一盆三角梅。春天，三角梅的枝条上吐出嫩芽，向大家展示自己柔美的样子。
有一次，爸爸妈妈都出差了，一个星期都没给三角梅浇水，三角梅在太阳下暴晒，叶子都掉光了。后来，经过连续浇水·施肥，三角梅又长出大大小小而又茂密的叶子。
有一天，三角梅终于开花了，花瓣成三角形，花朵一簇簇·一串串的，像火红的鞭炮。有的还伸出了阳台外，仿佛向路人展示自己艳丽的身姿。
一阵风吹来，三角梅的枝叶和花朵随风飘动，可爱极了!
我的植物朋友三角梅_三年级作文_小学作文
不经意间，瞥见花园角落里的那株三角梅。它默默无闻地呆在那个角落，没有火红的花朵，只有嫩绿的叶子。
这株三角梅，还是在我小的时候父亲种下的。还记得那是秋天的一个下午，父亲从花市搬来一盆三角梅，初见它时还没我高却开满了花朵，父亲把它种在了花园的一个角落。
一场秋雨后，刚种下的三角梅看起来更加艳丽，玫红色的花朵开满枝头，几乎看不见绿叶。三角梅的花瓣像染了颜料的树叶，仔细看还有像树叶一样的纹路。三片轻盈的花瓣围着一束细小的花蕊形成了一朵花。单看一朵花极为简单，但它们却是一朵紧挨着一朵，一簇簇盛开，远远望去那个角落姹紫嫣红。一朵花的美不容易发现，一簇簇花却是那样夺目。三角梅的叶子是椭圆形的，刚发芽时是嫩绿色，之后变成碧绿色。被叶子覆盖的茎上有很多弯刺，一不小心就会被刺伤，原来三角梅是在自我保护，茎上长刺是为了免受虫子侵害和防御食草动物啃食枝条和花朵。小刺像“小卫士”一样保护着自己。
冬天，瑟瑟的北风刮过，三角梅的花朵和树叶在寒风中纷纷掉落，最后只剩下光秃秃的枝干，凋落的三角梅是那么的不起眼，我想他大概快要死了吧！渐渐地我就把它遗忘了，它孤独的在角落里自生自灭。冬去春来，和煦的春风吹过，无意间发现被遗忘在角落的三角梅又重新发芽了，并长出了许多新叶子。我暗暗高兴，过不了多久我又可以欣赏它那娇艳而美丽的花朵了。
角落里的三角梅，静静地依然在那里，沐浴着阳光。微风吹过，发出迷人的光芒，似乎在等待再次绽放。
三角角和梯形形的三年级作文
清明节的最后一天，我和爸爸妈妈准备到三角湾水库去游玩。我高兴极了。
我们一路盘旋而上，山上的迎春花开了，柳树发芽了，嫩绿嫩绿的!细细的柳枝随风飘动，美丽极了!清新的空气迎面而来，让人感觉神清气爽。
高高的山，一座连着一座，很难数得清到底有多少座山。路的两旁还有许多低矮的房屋，偶尔能看到几个进进出出的老人。一路上，我还看到了很多的梯田，大的、小的方形的、三角形的……有的农民伯伯已经开始耕种了，听妈妈说，生活在这里的人都是靠天吃饭，如果一年的雨水多，那么当年的收成就好，收成好了，这一年人们的日子就会好过一点。收获的时候，只能靠人工。
到了三角湾水库，我看到水库里的水清澈见底!水里的小鱼游来游去，有红色的，黑色的，非常活泼可爱。两岸的树木倒映在水中，水碧绿碧绿的;风吹过来，水波粼粼的,如丝绸般滑过.河面上的小石头和水相交,发出潺潺的流水声.新生的河泥在清澈的水面上,被阳光照射出另一番景象,每一面都是大自然赋予的生机。
我想：生活在这里的人真不容易!他们勤勤恳恳，用自己的劳动来获得丰收的果实!我长大了，要当一名科学家，帮助这里的人们过上更美好的生活!
公众号：清照小学写作中心。
三年级作文：小表弟三年级作文
大眼睛，他白白胖胖的，十分可爱！除了长相可爱，他的行为也经常令人哈哈大笑！下面，就让我来和大家一起分享他的“糗事”。
镜头一：
那天，姥姥过生日，于是大家一起到饭店聚餐。吃到一半时，小宝趁大家不注意时，神不知鬼不觉地溜走了！大家都在忙着high自己的，谁也没发现他不在了！还好饭店的服务员把他送了回来。回来后，小宝一副不服气的表情，好像是在说：“切，这回藏猫猫输了，下次我一定不会再输了！”
镜头二：
一次，小宝在和一个比他大一点的小男孩玩皮球，可他那小气样，哪里容得下别人玩自己的皮球？于是坐在地上嚎啕大哭起来，那小男孩吓得立刻把皮球还给他了。弟弟看到心爱的皮球又回到了自己手里，马上又像变脸似的哈哈大笑起来。
镜头三：
这就是我那可爱而又淘气的小表弟，他让人大笑的'事情简直比天上的星星加上沙漠中的沙子还多！我超爱我那可爱而又淘气小表弟！
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三年级作文清明节三年级
清明时节春光明媚、草木吐绿，正是人们春游的好时候。踏青又叫春游，古时叫探春、寻春等。清明节，又叫踏青节，所以古人有清明踏青的习俗，那么你知道清明节的作文怎么写吗？你是否在找正准备撰写“三年级作文清明节三年级下册”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。一到清明节，我就会想到唐代诗人杜牧的这首诗。以前年纪小，老年人不主张小孩去上坟祭扫。今年，清明我有幸与爸爸去公墓祭奠太爷、太奶，寄上一份晚辈的深深缅怀。
清明节早上，我便与爸爸早早地起来，驱车来到爷爷家接爷爷奶奶。从楼上取出准备好的供品、鲜花、纸元宝跟冥币。于是，我们四个人便启程去北镇廖屯公墓。
一路上，爸爸将车开得平稳，也许是心情沉重的原因吧。一个小时，我们来到了公墓的山脚下的空地中停满了大小的车，行人手持鲜花，络绎不绝。远远地就闻到烧冥币的味道。偶尔，惊闻刺耳的爆竹，嫩绿的小草从土里似卫士一样肃穆地站在这里。有些公墓上已摆好鲜花与供品。人们忙着祭祀先人，各个表情凝重，有些人眼圈红红的。
我们四人找到太爷的公墓，摆好供品，鲜花跟香炉。爸爸教我点好三柱香并行了跪拜礼。我的思绪便随着爸爸点好的纸钱飘逸。由于纸钱多，爷爷又用木棍拨弄着纸堆，怕烧不尽，收不到。爸爸站起向公墓院子四周扔了一些燃烧着的纸钱，同时说：“我爷爷、奶奶腿脚不好，你们(注：你们指孤魂野鬼)别跟他们抢。”我的眼泪差一点流下来。火烧得很旺，山上的风不时的将纸灰吹起，烘烤着我，我通身暖跟。这暖跟好比是来自太爷的拥抱。我心里默记着……我学着爸爸的样子也去将纸元宝点燃，我虽没能说上几句话，但我内心对太爷还是挺想念的，也许是血浓与水的缘故吧!我主动拿着扫把将公墓小院打扫一番。爷爷、奶奶看着我轻盈的动作，向我投来赞许的目光。大概是按民俗与传统，李家后继有人来延续香火的缘故吧!
明节，老师布置我们参加“网上祭英烈”体会活动。
晚上回家我打开电脑，登陆文明网，点开“网上祭英烈”网页，宏伟的人民英雄纪念碑画面映入我眼中，我点击了“鞠躬”和“献花”，我要向英烈们鞠一个深沉的躬，献上一朵美丽的鲜花给他们。最后我还通过留言表达了我对革命先烈们的哀思。
先烈们，是你们把对国家、对人民的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国;先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，又是你们毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。正是因为有了你们这些无数的革命先烈，有了你们的崇高，有了你们的无私才有了今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛。
通过“网上祭英烈”活动，使我们明白了今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和保贵的生命换来的。我一定要珍惜这来之不易的幸福生活。勤奋学习，学好本领，将来为建设繁荣、富强、文明的社会主义祖国，而作出自己的贡献。
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
——题记。
清明将至。天气阴沉，接连数日细雨不绝，小路已满是泥泞。游人杜牧行走在这小路之上。目及行人，皆双目缥缈，悲现于面，若有所念。故心念消沉，愈发悲伤。欲借酒消愁，遍寻无果。
终遇得一牧童，穿一蓑衣，戴一斗笠，手握羌笛，骑一青牛。便上前询问酒家何处，牧童沉默不语，只是抬手指向前方开满杏花的村庄，便悄然离去。看着那开满杏花的村庄，独自前行，低头不语。到时，清酒入口，目至窗外。诗人杜牧轻吟：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”
清明一夜生春意，清明一暮生相思。曾经在一座古桥之上，一对文人一见如故。只因那日，细雨纷纷。他低头轻吟‘轻轻的我走了，正如我轻轻地来。我轻轻的招手做别西天的云彩。她抬头轻诵‘你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，你是爱，是暖，是希望。你是人间的四月天!’字里行间的相思，想念。亦是无可替代的。诗情随着那一场细雨纷扬到康桥的每一个角落。
因为你在春季，亦拥有春光的无限柔情。因为你有雨意，亦拥有细雨的无限悲寂。因为你有《清明》，亦拥有杜牧的阵阵惆怅。因为你有《再别康桥》，亦拥有徐志摩的款款深情。
因为你为清明，谁能不因你而起一场春念。
三年级日记
昨天，老师宣布我们去腾蛟春游，大家都兴奋极了。放学后我赶紧回家去买零食，准备好明天出发。
清晨我早早的起床，来到学校看见去腾蛟的车子停在操场上，我和几个同学迫不及待要上车，被我妈妈叫了下来，后来到了8点钟陈老师来了才出发。到了那里我们来到一片草地，上面有几颗大棋子和许多雕像，当我看见名为好朋友的这个雕像，忽然我想起了一句诗“牧童骑黄牛”。
一阵休息过后，老师带我们前去第二个目的地，原来是个公园。我本以为没什么了不起，结果比我想象中的还繁华！这里有草地、水池、亭子……真好玩啊！
今天是我上学第一次和老师同学在一起春游多么高兴，要是时间永远停留在这一刻多好啊！
告别三年级三年级作文
我和爸爸、妈妈在西安已经玩儿了六天了。今天，该回去了，真有些恋恋不舍。
再见了，城墙。忘不了光着脚丫子走在你的上面，忘不了城墙上黑人阿姨那甜甜的笑。
再见了，秦岭野生动物园。忘不了海狮亲我脸时的温柔，忘不了摸老虎屁股时的害怕。
再见了，兵马俑。忘不了那威风凛凛的秦始皇的士兵，忘不了那栩栩如生的跪射俑。
再见了，西安人。忘不了那热情豪爽的西安伯伯叔叔们，忘不了你们那香喷喷的超级大碗羊肉泡馍。
再见了，美丽的而又神秘的西安。
上述20三年级期末考试语文作文，是一篇很好的习作。
我的三年级三年级作文
时光就像一阵风，一吹便过去了。转眼间，我们就要踏进四年级的大门了。
刚进三年级时，大家上课的坐姿简直千姿百态，有的心神不定，有的坐立不安，甚至连站姿都歪歪扭扭，有人还不时哼哼小曲儿，所以吴哥就发话了：“某某某，给我加作业！”被吴哥加了作业的要痛哭流涕。加作业的滋味可不好受啊，因为被加了作业，一是写得手酸，二是会写得很晚，三是被家长骂得狗血喷头，四是有可能来一顿“劲爆竹笋炒肉”。现在，大家都认真听讲，积极举手发言，很少有人被加作业啦！
三年级开始不久，吴哥让我们练一分钟跳绳的时候，一分钟跳100个简直比登天还难。在我们每天坚持不懈地努力下，现在个个都是跳绳小健将。
以前，很多人都不爱写作文，随便写点来糊弄糊弄老师就上交了。现在，有了稿费的诱惑，让大家都爱上了作文。
三年级已经画上了一个句号。
四年级，我来啦……。
我的三年级三年级作文
在生活中，我们都有自己成长的烦恼，其中，我的烦恼就是写作文。
记得有一次，我们语文考试成绩出来了。终于报到我了，我心里十分紧张，仿佛心已经提到了嗓子眼上。当我听到只考了七十分的时候，我特别郁闷，自己竟然考了这么低的分数。拿到试卷，我发现光作文就扣了12分。再仔细看作文题，哦，原来只需要写一件事，我却写了两件事，根本就没有按照题目的要求写。如果作文再多扣些的话，我就只剩六十几了。哎，我无奈地对自己的分数摇了摇头。
唉，这就是我成长的烦恼啊！
其实，为了提高作文水平，老师我让多背些优秀作文，做摘抄，学习人家的好词好句和生动形象的表达方法，可是我却压根没背优秀作文，而且摘抄的时候也是敷衍了事，只挑最简单的词语和句子来写，越短我越高兴，那作业完成起来多快呀。可是却没想到这样的偷懒使得我的作文水平一点进步也没有。
老师也说过要多观察，多发现身边事物的美丽。爸爸妈妈也带我出去旅游，去过云雾飘渺的黄山，风景如画的瘦西湖，可是我写出来的游记还是干巴巴的。我真不知道这作文究竟应该怎么写呀！
我多么希望作文能够写好，不再扣那么多分了。
突然，我想起老师常说的话：“要多读书。”杜甫也说过：“读书破万卷，下笔如有神。”看来只有多读书才能提高作文水平呀。
三年级日记
我家养了两条鱼，一条金鱼，一条恐龙鱼。我负责养恐龙鱼，因为我更喜欢它。
今天，我放学后就去鱼店给它买了一包红虫，因为我已经很久没给它喂食了。红虫一放到水里就马上散开了，等到红虫掉到它身边，它就一口咬住，把它吃掉。它从不主动觅食，总是守株待兔。它饭量不大，一次只吃10条左右，但是长得很快。刚买来时它才13厘米长，1.5厘米宽，现在都15厘米长，2厘米宽了！
11月1日，星期六，晴。
今天早上我又跑去观察，发现昨天散开的红虫全都合成了一个球。这个球游到恐龙鱼的嘴边，恐龙鱼就把它吃掉了。吃完以后，它就悠闲地在水里游来游去。
11月2日，星期日，晴。
今天中午我来到渔缸前一看，发现昨天被恐龙鱼吃剩的鱼虫变成了一个饼，浮游在水草旁边。一旁的恐龙则静静地躺在鱼缸中，呼吸都变得很缓慢，它应该是吃饱了。
11月3日，星期一，晴。
今天放学后，我又来到鱼缸边，发现昨天的红虫全都和水草混到一起了，鱼缸里的青苔比昨天多了一些，金色的恐龙鱼显得更加漂亮了。红红的眼睛象红宝石一样闪闪发光，8个船帆似的背鳍高高地挺起，威风凛凛，这我想到了古代的恐龙。
11月4日，星期二，晴。
傍晚，我准备给鱼缸换水。
我先请妈妈帮忙把鱼缸搬到水龙头下面，再打开水龙头，让鱼缸里的水不断涌出。这时候，只见恐龙鱼拼命游到，好像很怕水流。青苔冲干净后，我们把鱼缸的水倒掉，恐龙鱼也跟着游了出来。我想把它抓回鱼缸，可是它的身体太滑了，怎么抓也抓不住。后来，我只好请外公帮我把它抓回鱼缸。
换上晾好的水后，恐龙鱼开心地游来游去。它那子弹形的钝头，流线形的身体像潜水艇般在水中滑行。
云三年级作文三年级作文
秋天是凉爽的，秋天是金灿灿的，秋天是硕果累累的。秋姑娘踏着轻盈的步伐，来到了云龙湖。
哇哦！秋天的云龙湖真是太美了！云龙湖的岸边，枫树姑娘把那碧绿的衣裳脱了下来，换上了火红的风衣，远远望去像一大团火焰，我随手从地上捡起一片树叶，左看右看总觉得像小朋友伸开的手掌。银杏树的叶子金黄金黄的，就像穿了一件金黄的外套，一阵秋风吹来，树叶就会飘落下来，像一只只飞舞的蝴蝶，捡起一片放在手心里，又像一把金黄而精致的小扇子。
松树柏树的脾气很怪，也非常顽固。一年四季中，不管是隆冬还是金秋，它们都穿着永不褪色的绿色军装。
秋天的云龙湖北岸是滨湖公园，那里的菊花开得正旺，红的如火，白的像雪，粉的似霞，黄的赛金，蓝的似海，五颜六色的，美不胜收。它们千姿百态，有的含苞待放，有的全都展开了，有的还是花骨朵儿。
来到湖面上，有一群群不知名的小鸟，也到这里过冬。湖中还有一个“大鲨鱼”，那是水族馆，里面住着各种各样的海洋生物，非常的迷人。
啊！云龙湖的秋可真美呀！