优秀作文在语言运用上富有变化和创意,采用准确、美观、生动的语言,让人眼前一亮。以下是一些精心挑选的优秀作文范文,希望能够激发大家对写作的热爱和创造力。
小蝌蚪的小学生作文
前几天,妈妈去郊外春游,给我带回来好多只可爱的小蝌蚪。它们全身黑黝黝的,椭圆形的身体有点透明,后面拖了一条小小的.尾巴,在瓶中你挤我撞的,好像在嬉戏、逗闹。
我数了数,小蝌蚪大约有十九只。瓶子太小了,我想给它们换个“家”,便“哗”的一声把它们倒进了我家的大鱼缸里。它们被这突如其来的变故吓坏了,一动也不动,趴在缸底躲着呢。接着一个大难题来了,它们吃什么啊?看着小蝌蚪饿了一天又一天,我急得直胃汗。最后,我在鱼缸中放了一点饼干、米饭之类的东西,看它们吃不吃。第二天,我一起床就直奔鱼缸,却失望地发现小蝌蚪碰都没碰那些吃的。我焦急万分,怎么办?难道就让它们饿死吗?突然,我想到了可以去网上查找有关小蝌蚪的知识。有篇文章里说,小蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,以藻类植物、浮游生物为食,长大后变成青蛙,每天可捕食数十只害虫呢。文章结尾还说,我们要爱护自然环境,保护野生动物,维护地球村的生态平衡。
晚上,我在床上翻来覆去睡不着:是把小蝌蚪养在家里观赏,还是将它们放回大自然?最后,我还是决定放它们走。(小学生作文网)。
第二天一大早,我把小蝌蚪重新装入瓶子,来到离我家不远的湘江岸边。我依依不舍地把小蝌蚪倒入江中,看着它们可爱的身影转眼消失在水中,我忍不住流下了眼泪。小蝌蚪,我再也见不到你们了,你们能活下来吗?你们一定要好好躲在水草丛中,千万别被鱼儿发现了!对着滔滔江水,我在心里默默地祈祷……
小学生状物作文:残忍的小蝌蚪
我的表姐家里有许多花草和小动物,但我最喜欢的是小蝌蚪。
有一天,我到表姐家里玩,我一进门就被鱼缸里的小蝌蚪给吸引住了。我走上去看了看,哇,有着么多蝌蚪。我仔细的看了看,就看到了一只翻着身子的蝌蚪,那只蝌蚪已经长出了前肢和后肢,马上就要变成了幼蛙了,可是那只蝌蚪已经死了,就被那些蝌蚪给吃了。我想:“它门吃自己的同类,真残忍。”
我看见了一只非常小的蝌蚪,大约是长四毫米,宽三毫米,也翻着身子。那那一群小蝌蚪游来游去,好像要吃了死去的小蝌蚪一样。我本来要去把那些蝌蚪弄开,让小蝌蚪吃到的,我想,反正不会饿死就不弄了。 表姐对我说:“我在鱼缸里放了一只小鱼一下就死了。”我想:蝌蚪真会吃。
小学生状物作文:残忍的小蝌蚪
读一年级的时侯我捉过蝌蚪。
那是一个风和日丽、万里无云的上午,姑姑带着我和妹妹一起去公园玩。走到一个池塘边,池塘边盛开了许许多多的花:迎春花开了,黄黄的,有小有大;桃花笑红了脸,有的是鼓鼓的花骨朵儿,还有的是开得很大很大,而且有淡淡的清香,引来了许多的小蜜蜂。记得有一次,我摘了一朵桃花拿手上,结果四五只小蜜蜂在跟着我。
这么好天气,当然有很多人在公园戏耍。有的在捉蝌蚪,有的在公园边的小溪捉鱼儿,有的在放风筝,还有的在草地上休息。我和妹妹不管三七二十一,直接到池塘边捉蝌蚪。在池塘边,我突然看到了好多像小豆号一样黑黑的小东西,仔细一看,这是小蝌蚪呀!顿时觉得它们超可爱!
忽然我在“豆号”的世界中快乐地飞:云朵变成了白色的大豆号;树上的叶子变成了绿色的豆。“姐姐你在发呆吗?”妹妹的声音把我拉回了现实。“没。”我开心地说,“我......在做白日梦。”妹妹无语地说:“大白天的,做什么梦呢!”
我又看到有些小”豆号”在荷叶下面扭动着腰,荷叶上有一只极小极小的青蛙,它好像在歌唱着:呱呱呱......小鸟在枝头上和小青蛙一起唱歌:叽叽叽、呱呱呱,而小“豆号”正在当音符呢!我和妹妹一共捉了二十几条小“豆号”。我想起小“豆号”可以长成小青蛙!便对妹妹说:“我们把它们放了吧!剩一两条给自己,好不好呀?”妹妹说:“好吧!”说着,我把大量小蝌蚪放回池塘里,只留下三四条。旁边的小朋友问我:“小姐妹,你为什么要把小蝌蚪放了呀?”我认真地回答到:“因为小蝌蚪能长成青蛙呀!”我说完,旁边的小朋友们都放了小蝌蚪。小蝌蚪仿佛在说:“谢谢,谢谢你们!”说完就开心地游走了。
我的小蝌蚪跟着我一起看公园里美丽的景色,我对小蝌蚪说:“你看,这是和你在一起的柳树姑娘,她的辫子多么长,你在上面玩过吗?你看小蝴蝶在上面翩翩起舞,好像在表演给你看呢……”
小蝌蚪在我家好几天了,它们一点都没有长!又过了几天,我的小蝌蚪,可它还是没有长!我决定把它们放了。
第二天,我把装了小蝌蚪的杯子带到池塘边,我依依不舍地把它们放了。那时我看到了池塘里的两三只小青蛙。
过了几天我去看小蝌蚪的时侯,发现它们不见了。过了一会儿,一只小青蛙跳到我面前,哦!我才明白,它应是我养过的小蝌蚪,在跟我打招呼呢.......
现在我读三年级了,仍然不忘那蝌蚪。
可爱的小蝌蚪小学生作文
今天,爸爸、妈妈和我去看爷爷,爷爷家的池塘里有好多的小蝌蚪,小尾巴摇摇摆摆的好可爱,我就抓了好多蝌蚪回家养。妈妈说等小蝌蚪长出两条腿了,要放回大自然,小蝌蚪长出四条腿后,还不放回大自然,我们的家就成了癞蛤蟆的家了。大自然的家才能让小蝌蚪开心愉快的成长。
今天,爸爸带我去森林公园玩,我和爸爸抓了几只小蝌蚪,回到家里,我把它们放到小鱼缸里。小蝌蚪长着黑黑的身子,短短的小尾巴在水中摇摇摆摆的,黑黑的小眼睛看着我,好像对我说:“小朋友,以后我们做好朋友吧!”我看着他们在水里游来游去,非常可爱,我想等小蝌蚪长大了变成青蛙,成为我们人类的好朋友,帮助我们捉害虫,我决定把它们放了。我对小蝌蚪说:“小蝌蚪,我们永远是好朋友,我长大了也要做对祖国有用的人”!
我家养了两只小蝌蚪,它们已经长出了两条腿。不过,它们也有大大的脑袋,长长的尾巴,还是非常可爱。小蝌蚪喜欢往角里钻,不过,只要你轻轻碰一下杯子,它们就会吓得绕着杯子乱转。我非常喜欢我家的小蝌蚪!
今天下午放学时,发现校门口卖小蝌蚪。我连忙拉着妈妈跟过去看。原来它们的身体像豆子一样的'大,尾巴细得像绳子,还没见过这么小的蝌蚪呢,我挺喜欢的就让妈妈给我买了一对。
走在路上我给妈妈说:“回家放到鱼缸里吧!”妈妈说:“不行,鱼儿会把它们吞掉的。”我说:“它们将来变成青娃了,鱼儿还敢吃?”妈妈说“:它们现在是小蝌蚪。”哦!我哈哈的笑了。
回到家,妈妈把它们放进一个大茶杯里,它们似乎很开心似的,我想它们是不是换了大房子啊!
在黄河边的小水坑里,我见过许多小蝌蚪。它们的身体圆圆的,眼睛小小的,浑身黑色,有一条小尾巴,活像一个黑豆芽,很可爱。
小蝌蚪会变形。它从一颗卵,可以变成一条小鱼,从小鱼又可以变成像一个小乌龟,再从乌龟变成青蛙,身体由黑色变成了绿色,生活环境有水里变成水陆两栖,从什么也不会成为庄稼卫士。
小朋友们,你们说,它可爱吗?
小蝌蚪_小学生五年级作文
我家没养过什么小动物,唯独养过几只小蝌蚪。那是我从龙山体育馆的池塘里捉来的。
我用捕蝌网捞起小蝌蚪,装进瓶子里,带回家中,小心翼翼地倒入一个盛有水的玻璃缸里,再在缸底放上几块鹅一卵一石,插一入几颗绿草。哈,小蝌蚪的新家建成啦!
小蝌蚪真可一爱一。脑袋大大的,尾巴细细的,全身都是灰黑色的,像一个个快乐的音符在水中游来游去。有的钻入水底的石缝里玩起了捉迷藏;有的围着绿草跳起了圆圈舞;有的和别的小蝌蚪一交一头接耳,讲起了悄悄话;还有的探头探脑,想看看外面的世界。我把脸贴近玻璃缸,它们也会把脸凑上来,好奇地望着我。我把手指伸进缸里转了几圈,它们像掉了魂似的,东逃西窜。我用指尖碰碰它们的`尾巴,它们像触了电似的,“倏”的一下,躲进石缝里,连大气也不敢出。
慢慢的,一个星期过去了,一只脑袋特别大的蝌蚪,两条后腿已完全长成,前腿也有了细微的变化,还能用后腿一蹬一蹬地向前游了。我很纳闷:这么长时间,我没给它们吃过一丁点儿食物,它们怎么会长得这么健壮呢?它们的生命力可真顽强啊!
现在,我在写这篇日记时,心里想:那几只回归大自然的小蝌蚪应该都已经长成青蛙,在洞里睡着了吧!
捉蝌蚪_小学生日记
昨天,我和爸爸去什邡红峡谷抓蝌蚪。在路上远远的就看见隐隐约约的山烟雾环绕就像蒙着一层细纱朦朦胧胧的,又像一个大巨人站立在远方。
终于快到了,忽然我听到哗哗的声音,我一看,喔原来是一条小河,小河边好多人呀。我也迫不及待的来到河边,哇,河水清澈见底;清清的河水里有许多可爱的小蝌蚪在欢快的游来游去。开始抓蝌蚪了,我抓了很多次一条蝌蚪也没有抓到,我有点想放弃了,妈妈走过来对我说:做事情的时候需要有耐心不要半途而废。我听了妈妈的话就静下心来认真的抓,不一会儿就抓到了很多的蝌蚪。好高兴呀,真感谢妈妈的教诲。
忽然,天下起了蒙蒙细雨,我们要回家了再见了小蝌蚪,下次我们再来吧!
小蝌蚪_小学生五年级作文
好像翡翠盘里撒下的墨玉,乌黑而晶莹,好像湿漉漉的.音符月入水中,圆润而玲珑。
这是什么?是玻璃弹吗?是珍珠吗?不是,都不是,而是我们可爱的小精灵——蝌蚪。
在一个神奇的世界里,小蝌蚪睁开了朦胧的双眼,动了,动了,于是吸引了蔚蓝的天空,棉花似的白云,河岸上的山村风光和小朋友的心灵。
小蝌蚪,一个活生生、水灵灵,一个多么可爱的生命逗号啊!它虽然不像玻璃弹,是孩子们水中的玩物,也不像珍珠那样洁白美丽,但它长大变成青蛙,能为庄稼做出多少贡献啊!
小蝌蚪,我爱你!爱你的朴素,更爱你那奉献的精神!
小蝌蚪_小学生五年级作文
今天,学校组织我们来到了十月军校,走进军校我看见一个大水塘,我突然发现里面一大堆黑黑的东西,这黑黑的东西是什么呢?走近水塘边一看,“哇噻”!原来是一大群蝌蚪,我都不敢相信自己的眼睛,我可从来没看过如此壮观的场面呀!
我蹲下来仔细观察,发现蝌蚪们一会儿游到岸边,一会儿游到水面,一会儿游到水底,它们有的在岸边玩耍,有的在水底觅食,它们可高兴了。我不由得想起了小蝌蚪找妈妈的故事,我便帮它们找起妈妈来,从岸上到水里,怎么也没找到它们的妈妈。
我发现小鸟小时候必须要有它爸妈来喂养,小羊小的时候也需要妈妈喂奶,就连凶猛的老虎也需要它的爸妈喂养。可小蝌蚪却不需要爸妈照顾,一出生就能独立生活,它们真是太伟大了。
我们要学习蝌蚪这种独立生存的能力,不要老是依靠爸爸妈妈,自己的事情要自己做,争做一个独立的好少年。
小蝌蚪观察记小学生作文
4月15日,今天爸爸帮我抓了几个小蝌蚪。我把它们放在一个大瓶子里,细细观察。哦!它们有一个大大的脑袋,黑灰色的身子,还拖着一条又细又长的尾巴。对不起小蝌蚪,我把你们抓起来,让你们失去自由。等你们长大了,我一定放你们回到妈妈身边。
4月18日,今天我发现小蝌蚪长腿了。有的长的长,有的长的短。我从网上查到:蝌蚪长了腿就不用腮呼吸,要用肺呼吸,这样它不会死在水中。于是我找来了几块鹅卵石小心翼翼地放入水中。瞧!小蝌蚪摇着尾巴游得更欢了。
4月22日,放学路上,奶奶告诉我:有几条小蝌蚪死了。回到家我飞奔到阳台上,咦!瓶子不见了?小蝌蚪放在了大盆子里。我问爷爷:“它们为什么会死?”爷爷微笑地说:“瓶口太小,造成瓶子空气不足缺氧。”我看其它的小蝌蚪静静地躺着,一点都不开心。看着看着,我突然发现一条小蝌蚪长出了前脚。虽然它们不适应在盆子里生活,但是还有几条坚强的长大了。
4月30日,今天我养的最后一条小蝌蚪也“牺牲”了。这条小蝌蚪的尾巴已经很短,马上就要变成小青蛙了,真可惜呀!奶奶怕我伤心,悄悄地把它“埋”了。我可是很细心地对待它哦,经常给它换水、喂食、晒太阳,还是失败了。但我找到了它的死因:小蝌蚪长出脚后,呼吸要露出水面。我放的鹅卵石太大,它爬不上去。还有养小蝌蚪的水是自来水,水里有消毒药品,它受不了。最后可能是它离开大自然和伙伴们太孤单了。失败乃成功之母。我找到了失败的原因,下次一定会成功。通过这次实验我了解了小蝌蚪变青蛙的生命进化过程。
小学生状物作文:残忍的小蝌蚪
我是一只小蝌蚪,名字叫“小明”,住在一个清澈舒服温暖的池塘里,每天过着轻松愉快的生活。掉进池塘里的树叶是我的雨伞,有了它我不会成为落汤鸡;断裂的树枝,是我练拳击的沙包,有了它我身手矫健,游泳比别人快。这里是一个快乐天堂,四处都有美味的“满汉全席”,永远不怕饿肚子。
有一天,有一群可怕的恶灵,用一个白色的网子侵入我们的家园,我跟大家都好奇的张望。突然,我被一阵撞击,就往这白色网子冲了进去。“哈哈哈!哈哈哈!上当了!”说时迟,那时快,我被快速的从网子捞起,离开水面,我赶紧张大眼睛,竟看见这一群可恶的恶灵,就是大家口耳相传调皮的小朋友,就这样,我落入陷阱,被抓了。
我先被丢进一个长长小小的罐子,他们叫“养乐多罐子”。水只高出我的头,让我吓得魂飞魄散,不知该如何是好。待在罐子里,我不停的被摇晃,晃的我头昏脑胀,晕头转向,接着又被狠狠的从空中摔在地板上,这群恶灵扯着我的身体,完全不管我痛不痛,我被他们的大手东拉西扯直虐待,五脏六腑都快跑出来了,命都快没了时,“小蝌蚪,快死啦!”这群恶灵中还是有菩萨,也就因为这样,我全身无力的被丢进一个肮脏的水池中。
俗话说:“大难不死,必有后福。”这句话却没应验在我身上,因为这个脏乱不堪的池塘,害我常常无法呼吸,更别说是食物了,每天四处寻找食物就让我筋疲力倦,这痛苦真是无法形容。当我饿的前胸贴后背的时候,一个不留神,竟又让大鱼给吃进肚里,又是祸不单行了。
滑进大鱼伸手不见五指的胃里,我开心极了,因为我发现蚊子的幼虫,我马上大快朵颐的大吃一顿,吃饱喝足之后精神百倍,我赶紧游啊游,想进一切方法逃出去,“血”红红的鲜血,从大鱼的肚子边渗出,我循着这鲜红的血游去,发现是一个伤口,马上以迅雷不及掩耳的速度逃了出去。
逃出去以后,我想起智者说的话:“只要有生命,就有希望。”未来不论生活如何困苦,我都会无所不能的克服它,让自己成为一只真正了不起的青蛙。
小学生小蝌蚪找妈故事
大地渐渐从沉睡醒过来了,春天来到了,天气慢慢的变暖和起来。青蛙妈妈在一条清澈见底的小溪里产下了许多卵。日子一天天过去了,青蛙妈妈想:自己的宝宝也应该长成小蝌蚪了,我该去看看它们了。于是,青蛙妈妈就去找小蝌蚪了。它找呀找,终于找到了那条小溪“咦”这条小溪怎么变成黑乎乎的了?是不是我找错地方了呀?青蛙妈妈自言自语的说。这时,它忽然发现,旁边多了几根又出粗又大的排污管,原来是那排出来的水在做怪,那水真是又脏又臭,真是难闻哦。“呀!
我的宝宝竟不是。。。”青蛙妈妈不敢往下想下去了,它痛心疾首地叫到:“孩子,我的孩子你在那?”可是喊了半天也不见回应,青蛙妈妈真是伤心透了。青蛙妈妈的每一声呐喊,就像是在呼吁人们:要保护环境,保护青蛙。名师点评:“这条小溪怎么变成黑乎乎的了?是不是我找错地方了呀?青蛙妈妈自言自语地说”,这个细节描写得不错,小蝌蚪的妈妈因为河水太脏了,误以为自己认错了地方,让读者既觉得想笑,又意识到了环境被污染的严重性。小作者这篇文章主题鲜明,通过描写小蝌蚪妈妈找孩子的过程,突出了环保这个主题。文章立意新颖,写得很不错,就是笔误多了点。文章的省略号不能用句号代替。“旁边多了几根又出粗又大的排污管”中的“出”删掉。“我的宝宝竟不是”中的“竟”建议改为“该”。“我的孩子你在那”中的“那”改为“哪”。
小蝌蚪小学生作文
在一个花好月圆日子里,一只小蝌蚪——丁丁和他的兄弟姐妹们诞生了,他们住在很多荷叶的池塘里。
白天的时候,丁丁和虾哥哥玩捉迷藏,和大肚鱼妹妹玩红绿灯,天黑才回家和家人们窝在温暖的水草里睡觉。
有天早上,丁丁看到天上有大蝴蝶,丁丁想问蝴蝶姐姐为什么能飞,就往蝴蝶姐姐的方向游去,追着追着,突然发现前面有只水蛇往丁丁的方向来了,丁丁赶紧躲在石头缝里。
等大水蛇离开后,丁丁发现自己迷路,害怕的哭了。一只乌龟哥哥看见了哭泣的丁丁,便问:“弟弟你为什么在哭?”丁丁哭着说:“我找不到回家的路了,呜…”好心的乌龟哥哥陪着丁丁开始找寻回家的路。
路上遇见石头上的螺姐姐,乌龟哥哥问她是否知道丁丁的家,螺姐姐不知道,他们只好继续寻找。又遇到蟹叔叔,可惜蟹叔叔也不知道。
走着走着又遇到蜻蜓弟弟,他说看到丁丁的家人正在找丁丁,于是蜻蜓弟弟带着他们去找丁丁的家人。
很快地,找到了丁的家人,丁丁高兴的和乌龟哥哥及蜻蜓弟弟道谢后,和家人开心的往回家的路游去,路上,丁丁不断的说着今天惊险的旅程。
捉蝌蚪的小学生作文捉蝌蚪
在阳春三月的日子里,已过午后,吾正卧于自家床上,阅博书而欲通理也,却始料未及,忽然来电,母报于我:“吾姐、妹与幺舅正开车降临楼下,让吾做好准备,速速去之。”吾立披衣下床,与母告别,便速去楼下,不过半分,便来一辆黑色小轿车,车窗一下,便见吾姐谢雨欣、吾妹谢芝瑜频频向我挥手,我立即上车,便随着向西指的`阳光去西山。(小学生作文)。
小蝌蚪小学生作文
今天我和好朋友到河里去抓小蝌蚪。
我拿回来几个小蝌蚪放在家里。黑色的小蝌蚪形状像豆芽儿。这时的它们已经长出了两条后腿,我提提起一只小蝌蚪放在手上,它还给我挠痒痒呢。
过了两天,我再看我的小蝌蚪们,有两只前腿也长出来了,尾巴变短了。我问妈妈:“小蝌蚪的尾巴是断了,还是缩进去了?”我和妈妈仔细观察,原来是尾巴缩进去了。
两天后,我的蝌蚪变成了灰色,上面还有斑纹呢,它们的尾巴一天比一天短。有时候,蝌蚪眼睛一睁一闭,真可爱,有只蝌蚪用两只腿站着,嘴巴一张一张的,好象在说:“这里真好。”
又过了几天,我的`小蝌蚪死了两只。多让人伤心哪!
一天早上。妈妈一看,咦?小蝌蚪不见了。妈妈东找西找,在不远的地方看见了它。哇!蝌蚪的尾巴全缩进去了,蝌蚪变成小青蛙了。我想青蛙是属于大自然的,我把它放走了。
我真的很想这只可爱的小青蛙。
捉蝌蚪小学生看图作文
转眼之间,有一个暑假来到了我的身边,这个暑假,又是一样的丰富多彩。
那是飘着毛毛雨的下午,我和朋友们漫步在郑风苑的小道上。毛毛雨滴答在身上的清凉,周边空气的清新,雨下荷叶的惆怅……给我们的身心带来一片清爽。
踏在雨花石上,欣赏着荷花池的美景,是如此的心旷神怡。周围的小水洼也剥夺了我们的眼球,滴滴雨珠落在上面,同样也溅出了层层涟漪。隐隐约约的,我看到里面似乎有东西再游来游去,我蹲下来,朋友们看到了也蹲下来——原来是群小蝌蚪!喜出望外的我们对这群小生命好奇极了,一种捉蝌蚪的念头同时在我们的心头油然而生。
于是,我们开始了分工合作。一个人去买捞蝌蚪的小网,一个人去刷空瓶子,一个人去摘路旁的小荷叶。就这样,我们开始了。我们把荷叶垫在脚下,以防泥土沾上鞋子。又用很小的荷叶往瓶里一点点的灌水。我们把小网一点点的深入水下,蝌蚪们都惊慌失措的游来游去,但是天网恢恢疏而不漏,一个个小蝌蚪都被我们投入瓶内,也许是它们游的太累,才被我们轻易的捉住。这样持续了太久,我们应该捉写大蝌蚪才算挑战。就这样,我们的目标集中在大蝌蚪身上,一捞到小蝌蚪就给放生,可是好久,大蝌蚪都灵敏的逃走。我们便采用了荷叶捕取法,用小荷叶连水带蝌蚪一起捕下,再将荷叶里的脏水倒掉,给大蝌蚪搬家,这样的方法真是智取啊。我们开心的连嘴都合不拢了。
不经意间,雨慢慢由毛毛雨变成小雨,我们意识到雨要下大了,急急忙忙收好东西,恋恋不舍的准备回家。可是,一个不小心被前方小石头栽倒……衣服上脏一些还可以洗,偏偏瓶里的蝌蚪们一半左右都又摔进了水洼,是有多倒霉啊!不过还是剩了些战利品,也顾不了那么多,也没兴致再捉了,我们拧上瓶口,踉踉跄跄的回到家。
我们一起回忆着刚刚发生的点滴,是多好玩啊,我们的一个不小心,放生了好多小蝌蚪,虽然费了半天力气,但是中间的欢乐却没有白费。
这个暑假,捉蝌蚪的经历将记录在我的脑海,那种开心,是难忘的,那种趣乐,是难忘的。
捉蝌蚪的小学生看图作文
今天是星期天,天气很晴朗,天上漂浮着一朵朵白云。一丝丝风也没有。小明拿着网和瓶子兴高采烈地去抓蝌蚪。到了傍晚,他就抓了满满一瓶子蝌蚪。
回到家里,小明悠闲地坐在沙发上。正当他在观察蝌蚪的时候,突然听到收音机里在讲保护青蛙的知识,他立刻被吸引住了。然后,小明又拿起书仔细地看里面有关保护青蛙的知识。他知道自己错了。
那年,我六岁多,可我初到佛山,觉得人疏地生,对一切都感到好奇。这一天,我跟着妈妈和邻居到垂虹公园游玩。
在公园里,妈妈在和邻居谈心,我却和邻居的小敏姐姐玩成了一团。我俩捉迷藏,滚草地,打打扑克,唱唱跳跳……好不快活!就在我俩漫步在绿草丛中时,发现了新大陆鱼池。在那椭圆形的鱼池里,点缀着一条弯弯曲曲的乳白色的蘑菇小桥。“咦?那一条条小黑点是啥来的?”我蹲在小池边看着。“嘿!那不就是青蛙的后代蝌蚪吧!你连这都不懂!”小敏姐姐一拍我的脑袋,轻篾地说。我很不夫妻,昂着头,叉着腰说:“你养过蝌蚪吗?:好!我俩进行养蝌蚪比赛!”“ok!”经过一场激烈的:铁公鸡与扭纹柴“战争后,我俩又心平气和地捞起蝌蚪来。由于水池的水位很浅,我俩很快就下了水池,你一手我一脚,用塑料袋把蝌蚪装满了两袋,瞧!它们蹦来跳去,可快活了!我俩看在眼里,喜在眼里,恨不得这些蝌蚪快快长大。
小蝌蚪小学生作文
准备一个深一点的盘子,一只白板笔,一卷纸巾,一瓶清水。实验就可以开始了。
画出来的小蝌蚪怎么能游动起来呢?你一定会发出这样的疑问。耳听为虚,眼见为实。不信你就往下看。
我先用纸巾把盘子擦干净,用白板笔在盘底画上几只小蝌蚪,等到“小蝌蚪”墨迹都干了的时候,慢慢的把清水从盘子边上倒入盘中。见证奇迹的时刻到了,像是变魔术一样,一只只小蝌蚪活了,漂在水面上晃来晃去,就像是在游动,太有趣了!
你知道画在盘子底部的小蝌蚪为什么会飘起来吗?原来是因为白板笔的墨水中含有一种叫剥离剂的物质,随着溶剂挥发,剥离剂将墨迹和书写表面隔离起来。因此,盘子里加入清水时,用白板笔画的小蝌蚪就飘起来了。
蝌蚪的小学生作文
今天,我去植物园的池塘里捉蝌蚪。池塘中有许多小蝌蚪,像一个个逗号,它们摆动着小尾巴游得真快活。我的运气真好!不多一会儿,我就捉了两只已经长腿的蝌蚪。
说干就干!我用勺子把一只蝌蚪舀出来放到草地上。我发现,蝌蚪并没有跳,而是像死了一样。我以为它在装死,就悄悄走开了。过了一会儿,我发现蝌蚪真的死了。青蛙不是两栖动物吗?为什么长了腿的蝌蚪放在草地上就死了呢?我百思不得其解,只好去《动物百科》里找答案,我终于知道了,青蛙的繁殖原来是这样的':青蛙把卵排在水中经过一段时间先长出尾巴和鳃,慢慢再长出后腿,前腿。接着,鳃和尾巴消失,并且肺在体内形成。这时,它才能到陆地上生存。而我把只有鳃没有肺的蝌蚪放在草地上,它肯定没办法活了。我就想:一定要把剩下的这只蝌蚪养好。
过了一个月,这只蝌蚪的尾巴终于掉了。我想,它的肺肯定已经发育完全了,就把它放到外面。果然,一会儿它就在地面上蹦蹦跳跳的。它活了!
哦!我终于明白了:掉了尾巴的蝌蚪是发育好了的青蛙,没有掉尾巴的是没有发育好的青蛙,也就是正在发育的青蛙。
捉蝌蚪小学生看图作文
看着池塘里的小蝌蚪,让我想起了童年往事,是多么的快活呀!
记得刚进小学的那个暑假的一天,我写完了作业,呆在家里感觉有点无聊,于是,决定去小区的池塘边溜达溜达。来到池塘边——哇,一大群小朋友围着一个小女孩。
“嘿,不要弄!”“哪里呀?”“那里!”“……”我费力地挤进去,想看个究竟。只见,一条黑乎乎的,头大尾小的小蝌蚪在水瓶里快活地游来游去。我边看边想,既然爸妈不许我养猫猫狗狗,那也抓只蝌蚪来当宠物吧,既新奇,又独特,多好!
接着,我飞快地跑回家,去拿鱼网和装鱼的水瓶。当妈妈看见我满头大汗地站在家门口时,吓了一大跳,还以为发生了什么紧急事件呢。
于是,我也兴冲冲地加入了他们当中,开始捉起了蝌蚪。
我先用目光在水里不断地搜寻着,左瞧右看,好不容易发现了一条。接着,我悄悄地走过去,眼疾手快,猛地一捞——唉,这只蝌蚪太精明了,从鱼网的一个小破洞溜掉了。
我又开始费力地找呀找,在一块石头的后面又发现了一只。这次我略施小计,先用鱼网和瓶子把小蝌蚪围在中间,然后守株待兔,它终于落网了。但是,要把小蝌蚪装进瓶子却不是那么容易,因为它既滑又软,不是被粘在网子上,就是要从手边滑走,跟本无法用手抓稳。最后,我找了一根小木棍来帮忙,好不容易把小蝌蚪装进了瓶子。拽着手里的瓶子,看着里面的小蝌蚪,心里有一种成功的喜悦。
在夕阳的映照下,瓶子里的水闪着亮光,童年的梦想与快乐也在水中闪耀着……。
抓蝌蚪小学生作文
星期五,我和小马、小华一起去小区里的池塘抓蝌蚪。
蝌蚪有着一个又黑又圆的小脑袋,一个小小的眼睛和一条弯弯曲曲的尾巴。
蝌蚪的生命力非常顽强,它能在脏兮兮的池水里快活地游来游去。我不禁为蝌蚪的顽强的生命感到佩服。
蝌蚪非常顽皮。有时,它悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡,又快速地潜进水里,向前游去。
我们开始抓蝌蚪。抓蝌蚪可不是件容易的事,因为蝌蚪非常机灵。
我找来一个小瓶子,准备抓蝌蚪。一只小蝌蚪从我面前游过,我赶紧向水里捞去,可是一无所获。看到小马已经抓到蝌蚪了,我不禁羡慕嫉妒恨。小华告诉我:“抓蝌蚪要专心,不要分神。”因为我是个马大哈,干什么事都会分心,第二次,为了防止我分心,我一直在水上捞,可捞了半晌,连个蝌蚪的影子都没有,此时,我已经有点泄气了。小华心平气和地说:“抓蝌蚪不能一直在水面乱捞。”第三次,我总结经验,再试一次。一只蝌蚪从我前面游过,我看准时机,眼明手快地把瓶子伸进水里,一捞,一提,终于,抓到了一只蝌蚪。看着可爱的蝌蚪在水里游来游去,我开心地笑了。
通过这次抓蝌蚪,我懂得了做什么事情都要去尝试,失败了不要灰心,要总结经验多去尝试。
文档为doc格式。
捉蝌蚪小学生看图作文
一个暖暖的下午,我带上一个小鱼网和几个小罐子,和爸爸妈妈一起去公园捉鱼虾。公园里风景优美,有些地方种着郁郁葱葱的树,小树林中还散发出阵阵花香。公园的那条小溪清澈见底,可爱的小鱼和小虾在溪里欢快地追逐嬉闹着。
我见了,二话不说,激动地脱了鞋,挽起裤脚,“扑通扑通”踩进了水里,用网开始捉鱼虾。我的爸爸玩心重,也跟我一起下了水,说起鱼虾来,不一会儿,我们就战果累累。
忽然,我看到水中有一个个小黑点,不像鱼和虾,难道这里会有蝌蚪吗?我叫来爸爸,兴冲冲地看着溪底,果然和书上画的一模一样。圆圆的头乌黑乌黑的,尾巴中间也是黑的,两边是透明的,就像一个小逗号,十分可爱。
我们就开始捉蝌蚪。小蝌蚪非常机灵,只要手一沾到水面,他们的惊慌失措地逃跑了。我们就想了一个办法:两面夹击。轻轻地把手伸到水底,四只手形成一个包围圈,趁它没有防备的时候,悄悄接近它,然后带着水把它捧出水面,放在早已准备好的小罐子里,等他发觉时已经晚了。有时,我会不小心被滑溜溜的鹅卵石绊倒,“扑通”一声摔个“狗啃泥”。
就这样,我们捉了一只又一只的蝌蚪,快到罐子的一半了。我把手放进罐子晃了晃,小蝌蚪们就摇着尾巴在水里快活的游着,我高兴地一蹦三尺高:“我们的‘战利品’可真多啊!把它们养大了,再放回大自然去。”说着,就准备带着“战利品”兴高采烈地回家。此时,爸爸却变得严肃起来,语重心长地对说我:“孩子,蝌蚪是益虫,长大后,它可以捉害虫,我们不能伤害它。今天你已经体验了捉蝌蚪的乐趣,现在我们将它们放回去吧!”起先我很不情愿,接着想想爸爸的话很有道理,于是就放生了蝌蚪,看着它们自由快活地向小溪游去,我的心里舒畅了许多。
童年,始终不能令我忘怀,这段快乐的曲子,会永远响在我的心底。
小学生作文小蝌蚪
河边的柳树绿了,山野的花儿开了,一片片的油菜田里翻滚着金色的浪花,仿佛大海一般。
麦子在伸腰,鸭子嘎嘎叫,鱼儿蹦蹦跳,小蝌蚪们在水中偷偷地笑。
小蝌蚪们找到了妈妈。青蛙妈妈天天找害虫给小蝌蚪吃,晚上就睡在荷叶上……天越来越热了,小蝌蚪们也渐渐地长大。只见它们先长出后腿,再长出前肢,然后尾巴慢慢地变短,最后也变成了青蛙。
今天,学校组织我们来到了十月军校,走进军校我看见一个大水塘,我突然发现里面一大堆黑黑的东西,这黑黑的东西是什么呢?走近水塘边一看,“哇噻”!原来是一大群蝌蚪,我都不敢相信自己的眼睛,我可从来没看过如此壮观的场面呀!
我蹲下来仔细观察,发现蝌蚪们一会儿游到岸边,一会儿游到水面,一会儿游到水底,它们有的在岸边玩耍,有的在水底觅食,它们可高兴了。我不由得想起了小蝌蚪找妈妈的故事,我便帮它们找起妈妈来,从岸上到水里,怎么也没找到它们的妈妈。
我发现小鸟小时候必须要有它爸妈来喂养,小羊小的时候也需要妈妈喂奶,就连凶猛的老虎也需要它的爸妈喂养。可小蝌蚪却不需要爸妈照顾,一出生就能独立生活,它们真是太伟大了。
我们要学习蝌蚪这种独立生存的能力,不要老是依靠爸爸妈妈,自己的事情要自己做,争做一个独立的好少年。
今天我和好朋友到河里去抓小蝌蚪。
我拿回来几个小蝌蚪放在家里。黑色的小蝌蚪形状像豆芽儿。这时的它们已经长出了两条后腿,我提提起一只小蝌蚪放在手上,它还给我挠痒痒呢。
过了两天,我再看我的小蝌蚪们,有两只前腿也长出来了,尾巴变短了。我问妈妈:“小蝌蚪的尾巴是断了,还是缩进去了?”我和妈妈仔细观察,原来是尾巴缩进去了。
两天后,我的蝌蚪变成了灰色,上面还有斑纹呢,它们的尾巴一天比一天短。有时候,蝌蚪眼睛一睁一闭,真可爱,有只蝌蚪用两只腿站着,嘴巴一张一张的,好象在说:“这里真好。”
又过了几天,我的小蝌蚪死了两只。多让人伤心哪!
一天早上。妈妈一看,咦?小蝌蚪不见了。妈妈东找西找,在不远的地方看见了它。哇!蝌蚪的尾巴全缩进去了,蝌蚪变成小青蛙了。我想青蛙是属于大自然的,我把它放走了。
我真的很想这只可爱的小青蛙。
前几天,老师给我们布置了一项作业,就是观察小蝌蚪。于是,我和爸爸一起去河里抓蝌蚪。
刚抓来,小蝌蚪的身体是黑色的,和一粒豆子差不多大,尾巴像一条较长的黑丝线,他们在水中无比快活,每当我走过去看他的时候,都把他当成了“逗号”。
第三天,我发现小蝌蚪长出了后腿,它用它那小小的眼睛看着我,好像说:“我饿了!”我只好放了点饲料。只见它大口大口地吃着,真可爱。
第五天,小蝌蚪竟然长出了前腿。它用前腿向我招手,好像在说:“我长出前腿了,也会爬了。怎么样?厉害吧!”它把我逗得哈哈大笑。
第六天,我惊奇地发现,蝌蚪的身体变绿了,尾巴也变短了。我很激动!“就要变青蛙了,好耶!”我自言自语地说。
第七天,小蝌蚪变成了真正的青蛙,它在呱呱地叫,好像对我说:“谢谢你,谢谢你把我养成青蛙了。”
我整整养了它两个星期,感到真有成就感啊!
捉蝌蚪的小学生作文捉蝌蚪
我们下了车,只觉有些闷热,吾只得去了上衣之后再去进行此行任务:捉蝌蚪。西山上有些池子,一到春天,那里的蝌蚪极多,我等精挑细选,择了一处,但因坝高水深,便定下一条权益之计——过了一会儿,三人群拥之:三米长的枝棍,用小刀割缝,再把矿泉水瓶紧捆于身,瓶棍合一,便行之。
池塘边,常有人惊叹并羡吾等有如此多的丰收。我蓦然发现刚才活蹦乱跳的蝌蚪在瓶子里如此无奈,愧意立涌心头,我们速把蝌蚪放回池塘内。见之又欢游状,吾才长输一口气。