优秀作文应该具备清晰的目的和明确的观点，使读者能够从中获得启示和指引。接下来，让我们一起来欣赏一些优秀作文范文，相信能够给我们带来很多启发和思考。
小学三年级范文描述景物
我的家乡风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
我的家乡的物产有：山西老陈醋、煤炭、平遥牛肉、土豆、红枣、汾酒……真是应有尽有。
当你来到太原，走进迎泽公园，你就会发现，这里可以称得上是天堂了。公园里，有的老爷爷在锻炼身体，有的老奶奶们在散步，说个笑话老奶奶们就合不拢嘴。个个老人都是一幅眉开眼笑的样子。
走进离石，来到莲花池，你就会看见一朵亭亭玉立的莲花，青里泛白的花瓣，娇嫩的叶子。晚上，人们都会买纸做莲花灯，做好后，人们纷纷许个愿把莲花灯投入水中。水中的莲花有的像个害羞的小姑娘，娇滴滴的;有的像个刚被老师批评过的学生，垂头丧气的;有的像个打了胜仗的将军，挺胸抬头;还有的悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。这时的莲花池最楚楚动人了!
我的家乡不但风景优美，而且物产丰富，我爱我的家乡，更爱家乡的山山水水!
【家乡景色作文2】。
我的家乡是一个离我遥远的地方，它就是湖南，在一个春暖花开的春天里，放假我回到了家乡，经过了长途跋涉我终于到了我的家乡了。
我家门口前就有一条小河，小河的水清澈见底，小鱼们在水里活蹦乱跳的，好像在玩捉迷藏，无聊的时候还真想变成一条小鱼和他们一起玩耍，自由自在，无忧无虑，我还希望能变成小鸟，在天空中自由的飞翔。
到了下午，我常常跑进菜园里，摘许许多多的菜和瓜，有的时候不小心还会不小心摘了别人家的食物，有一次我再拔萝卜的时候可辛苦了，又要挖土又要努力地拔，如果一不小心整个大萝卜就会在土里断掉，那可就麻烦了，断了你还想拔出来可要费尽心思了，在我小的时候我还整天跑去别人家里拿别人果实吃，例如：苹果，水蜜桃……还有很多很多，各色各样，数不胜数。
到了晚上，婆婆和妈妈就在厨房里炒菜，我和哥哥就在外面放鞭炮，一个个焰火直冲云宵，在热闹中高兴的玩耍着，忘记了一丝一迹的烦恼，吃完晚饭后，我和哥哥就一边看电视一般玩着游戏棋，笑声不断地从屋中里传来，嘻嘻哈哈，笑个不停。舅舅在旁边看着我们，也忍不住笑出来，因为我们整天弄出一些稀奇古怪的事情，到了很晚很晚我们才停了下来，我们立刻进入了睡梦中，不管他们怎么说话我们都听不见，似乎敲鼓打雷都不能叫醒我们，因为我们已经好累了。
很早很早我们就被鸟儿们从梦中叫醒，鸟儿就像一个小闹钟，而且还十分准时，笑声又要从这一刻开始了。
但是今天也许我们笑不出来了，因为我和妈妈要回家了，我和大家念念不舍的告了别，因为这不知道要到何时何月才能相见，我像一只断了翅膀的小鸟，根本不想离开这里。
我这只小鸟慢慢地扑打着这受了伤的翅膀，终于伤心的离开了故乡回了家，回到了家还是在回忆着这美好的时段。
【家乡景色作文3】。
来到城里的这些日子，我还会时常思念起我的家乡。只要想到那里的高山流水、湖光山色;想到那里的'风土人情、花开花落，我的心中就会涌起一股暖洋洋的感觉。我知道：“那是爱，是我对家乡最真挚、最纯洁的爱!”我家乡的景色十分优美。春天，晶莹的露珠在含苞欲放的花蕾中微微荡漾，引来勤劳的蜜蜂嗡嗡的来采摘花儿的精华;夏天，池塘里的荷花开了。在炙热的夏日下，一群孩子在池塘里打闹嬉戏、在荷叶下寻得一片阴凉;秋天，农民伯伯收获着金黄的果实，脸上洋溢着丰收的喜悦;冬天，大地披上了雪白的戎装，一片银装素裹、粉妆玉砌。孩子们堆雪人、打雪仗、到处洋溢着欢乐的气息。我家乡的人团结互助。我奶奶的手艺在全村是出了名的，她总是喜欢把自己织的毛衣送给全村的每家每户。当其他人问起这件事时，他总是说：“一村人就像一个大家庭，一家人之间互相关心有什么不对吗?”因为奶奶的乐于助人，别人也经常送食物、营养品孝敬我奶奶。因此，我们村就有了团结互助的好习惯。我家乡的人热情好客。我从小就有一个印象：“每次上级领导来视察都会夸我们村的服务态度很好。”这也不足为奇，因为我们历来就很热情好客。我们每家每户都有一套自己独特的待客方法。客人只要来了就绝不会让他感到丝毫不满意之处。首先，让客人就坐，拿出一壶自家酿的酒，上小菜一碟，然后再带客人参观自己的院子，顺便摘下院子中的一串葡萄让客人品尝，再让人准备一桌丰盛的晚餐。一般来说，我们都要留客人吃饭。怎么样?如果您来我们村，我们一定会让您流连忘返!我爱我的家乡，我爱我家乡的高山流水、湖光山色、风土人情、花开花落!我会永远爱着我的家乡!
小学三年级秋天的景物作文
秋天是让人向往的季节，田野里到处都有秋的气息。高粱熟了，红着脸笑弯了腰。沉甸甸的稻谷迎着秋风不住的点着头，好像在向人们邀功呢。
花园里，各色的菊花争相怒放，红的，白的，黄的，五颜六色，漂亮极了，好像菊花仙子在比美选秀呢。
山坡上，半山腰那片柿子树，挂满了黄澄澄的果实，远远望去，就像一盏盏小灯笼。秋风吹来，一片片落叶在空中飞舞，让人知道了一叶知秋的感觉。天上的白云一朵一朵，南飞的大雁排成整齐的队伍在云层中穿行。让我突然想到一句唐诗“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”
秋天是个美丽的季节！
景物作文小学三年级
我从小长在水甲天下的桂林，却怎么也游不厌这里的青山绿水。今早，我又和爸爸来到独秀峰前。
独秀峰屹立在桂林市中心，淡淡的云烟围绕着它，美丽而神秘。桂林的山是不能用“连绵起伏”来形容的，独秀峰更是这样。
我和爸爸登上了峰顶。我们站在山上，周围挺拔的山全都看清了。远处的骆驼山静静地卧在绿树云烟间;南面的象鼻山一动不动地在畅饮漓江水;西面的老人峰，它的须眉看得越来越清晰了;而近处的伏波山，仿佛是一位仙女，那样美丽迷人。
我爱桂林的山，更爱美好的未来。
小学三年级秋天的景物作文
秋天来了，秋风吹蓝了天空，吹黄了大地，吹走了夏天的炎热，也把我们的校园吹得五彩缤纷。
秋天的校园，小草啊，小花啊，都凋零了；校园栏杆上的那一片爬山虎，它由夏天的墨绿变成了秋天的枫红，十分美丽，远远望去，就像一幅被渲染的油墨画。
秋天的校园，所有的绿色便集中在了那几株又矮又小的小松树上，它们似乎越长越绿，像一个个永不言败的小英雄。高高昂头的枫树越到深秋，越是红艳。远远望去，在秋风的吹拂下，就像火焰在滚动。
秋天的校园，操场上彩旗飘扬，在鼓号队雄壮的奏乐声中，秋季运动会开幕了，“阳光体育，青春少年！友谊第一，比赛第二！”同学们比赛的是运动，收获的是友谊！
秋天的校园，凉丝丝的秋风吹进教室，吹到了我们的脸上，秋风传送着同学们的欢歌笑语，收获着老师辛勤培育下的学习成果。
我喜爱这绚丽灿烂的秋色，更喜爱这秋意渐浓的校园，因为它表示着成熟和收获，也意味着愉快和欢乐！
夏日的苍绿惹人喜爱，因为它给人以生机勃勃的感受；冬天的飘雪引人遐思，因为它纯洁美丽；春天的艳红令人燃起斗志，给人希望；秋天的金黄令人向往，因为它代表丰收的喜悦。我最喜欢的，还是那秋天的田野。
漫步在乡间小路上，路旁开满了白色的野菊花，闻一下，还带着露珠的芳香。它们没有公园里的菊花娇艳，但让人百看不厌，因为它们的身上散发着泥土的气息。
百花争艳已成了岁月的过客，取而代之的是孤寂落寞的枯树，连叶子都枯黄了，随风打着转；唯有那火红的枫树是那么可爱，就像早晨的太阳，散发着光和热。
在一望无际的稻田里，大人们正在烈日下收割稻子。那黄澄澄的捣碎粒粒饱满，迎着秋风笑弯了腰，稻海中掀起哗哗的稻浪。虽然大汗淋漓，但从大人们的谈笑声中，可以看出他们是多么喜悦。欢笑声，收割声汇成了一首动听的交响曲。稻子们在秋风的抚摸下，发出沙沙的声音，好像在争先恐后的像秋风姑娘报喜：“我最饱满，我最大！”
啊，我爱秋天，我爱秋天特有的绚丽多彩，我爱秋天特有的生机勃勃，我爱秋天那累累的收获和无限的希望！
美丽的景物小学三年级作文
冬天过去了，春姑娘带着五彩的光环来到我们人间，当我们发现她时，她已经在开始装点大地了。
花园里，各种鲜艳的花招来各色的小蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞，舞动着它那美丽的翅膀，它们并且很亲热的落在人们的身上。
湖岸边，杨柳姑娘也抽出了新芽，对着美丽的湖面，梳理着美丽的秀发，地上起眼的小草，也悄悄地钻出了大地妈妈的怀抱，探出嫩绿色的小脑袋，也想看看美丽的景色。
赶着这美好的季节，人们有的去郊游，有的去种树，有的则是急着工作。俗话说s“一年之计在于春，一日之计在于晨。”
我希望这美丽的景色能永驻人间，让整个人间充满生机，充满活力。
我喜欢这美丽的景色，因为它让我感到了快乐。
真得希望s“冬天过去了，春姑娘带着五彩的光环来到我们人间，当我们发现她时，她已经在开始装点大地了。”
景物作文小学三年级
春天匆匆地走了，满地的花瓣儿伤心地躺在地上，好像舞台上的旦角默默地谢幕了，正在观众失望之际，婀娜的青衣走上台来，让人眼球一亮！你看树上小杏有手指甲那么大了！像小孩子一样可爱！树叶渐渐地绿了满树，先是嫩绿，接着翠绿，深绿，一场细雨，把树叶洗的更绿了，发着亮光！
几天的功夫，大自然全都换了绿装！天气渐渐地热了起来，你看孩子们穿上了半袖衫！虽然粉红的色彩少了，但绿叶由配角变成了主角。夏天是激情燃烧的岁月！春天可爱，夏天同样令人喜欢！
娇艳的荷花就要在盛夏展绽开了！圆圆的绿荷叶衬托着妩媚的粉荷，该是多美的画面啊！
夏天来了，我爱夏天！
景物三年级作文
秋天是收获的季节。我喜欢秋天，因为我喜欢秋天的果园。
秋天的果园五颜六色，包括红色、黄色和紫色.果园里有一盒珍贵的颜料，似乎给果园披上了五颜六色的衣服。远远望去，不禁赞叹：“秋天的果园真美！”
当我来到果园时，我看到一些主人正在摘水果。红苹果和柿子装在篮子里。苹果和柿子像害羞的小女孩，脸红了，主人脸上露出幸福的微笑。
我来到田里，看见农夫的叔叔在割自己的收割水稻。他们虽然很忙，但也很开心，因为春夏整天都在除草除虫，盼着这个收获的日子，而且今年的粮价也涨了不少，农夫伯伯看起来会很开心。
秋天给人们带来丰收的喜悦。我喜欢秋天。
小学三年级秋天的景物作文
秋天到了，秋姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来，她用神奇的魔法棒点缀漫山遍野的树叶，让他们变得五彩缤纷。
最引人注目的当数枫叶了。你看，那满树的'叶子，如着了火一般，红的那样耀眼。摘下一片叶子放在掌心细心观察，你会觉得它像红玛瑙般鲜艳，可能是经过了秋阳的熏染，秋风的吹拂吧!此时我想起了名句‘停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花“。
再看那银杏叶，它初秋时是绿色的，渐渐的，它会变成淡黄色。它就像一把宝扇，只要轻轻的摇它，它就会摇摆起来。我最爱看的是银杏树落叶时的情景，风儿一吹，它就会像黄色的蝴蝶一样，翩翩起舞。
和其他树叶有很大对比的自然是樟叶了，因为樟叶是四季常青的，即使别的树叶变了颜色，它也不会变，这就是它最大的特点。摘一片叶子细细观察，你会发现它摸起来很滑，而且它闻起来还会有一种香气，这种香气还可以驱虫呢!
我爱秋天，更爱秋天的树叶，因为秋天的树叶是五彩缤纷的，人看过会把所有的烦恼都抛之脑后，所以，我爱秋天的树叶。
三年级景物作文
坐落在莱芜西部,有一个美丽的小村庄，那就是我可爱的家乡。当我刚刚学会走路的时候，第一脚踏上的便是家乡那神奇的土地。
那肥沃的农田，起伏的丘陵，蜿蜒的河流两岸柳树成行、杨树参天，恬静的水库，星罗棋布高压电线塔，环绕的群山……都展示着我们家乡的美丽多姿的风采。
如今，新农村建设是家乡更加富饶美丽。
道路平坦宽阔，车水马龙;楼房林立，环境十分幽雅。源于雪野湖的人工水渠犹如一条巨龙贯穿村前，给家乡增添了无限生机。每当夜幕降临，无论是站在街中心，还是站在街的一端，远远望去，华灯璀璨，景象十分壮观。
世世代代生活在这里的农民，如今不再只是面朝黄土背朝天了，工厂、小超市、小市场、蔬菜基地从无到有，从小到大，五花八门;铁路、公路四通八达。农民收入越来越高，学校发展越来越快。我的家乡，就像草原上的一匹骏马正在腾飞，蓬勃地向前发展。
我想：只要我们从小努力学习，学好过硬的本领，定会把家乡建设的更加繁荣、富强。
我站在家乡高坡上，细细地品味着家乡的一草一木，在这母亲般亲切、温柔的水光中，我醉了。
景物作文小学三年级
在开学的第一天，大自然就送给了我们最神奇的礼物—雪。雪花飘飘洒洒，像是一群群白色的小精灵，不一会儿就把世界装扮的银装素裹，你瞧，树枝上已经堆满了厚厚的一层雪，风一吹，仿佛是松鼠在摆动着它大大的尾巴，大地更是神奇了，小精灵已经给它铺上了一层厚厚的雪白色的地毯，踩上去软软的，而马路上行驶的汽车，就像是穿上白色衣服的巨龟在慢吞吞的爬行着……雪花淘气的钻进了我的脖子里，哦，凉凉的，它又落在我的眉毛和睫毛上，爸爸嘲笑我变成了白眉大侠，在上学的路上，我尽情的享受这童话般的世界。
在下午的第二节课，老师让我们出去活动一会儿，这可是意外惊喜啊，同学们蜂拥着挤出教室，奔向操场。
到了操场，那里已经有很多同学在玩雪了，不远处有几位女同学在雪地上踩脚印，她们一会儿单腿蹦，一会儿又双腿蹦，不知疲劳的踩出了很多不同样的图形，有太阳形状的，还有心形的，她们的表情是一会儿开心，一会儿又很生气，绝不不允许任何人破坏她们的作品，突然“啊”的一声吸引我转过头去，原来是高年级的几个哥哥在打雪仗，看到被打成地地道道的“雪人”哥哥我都乐出声来了，这时我班同学找我来堆雪人，我们迅速分配好各自的任务，我们几个男生负责运雪和堆雪球，由于我们都穿着厚厚的羽绒服，行动起来就像是笨拙的小企鹅，但是这并不影响我们的热情，我们依然忙得热火朝天的，我们在雪地里滚啊滚，修啊修，不一会儿的功夫就做好了两个圆圆的雪球，我们小心翼翼的将小球按在大球的上面，这时，我班的几个女生心灵手巧的`给雪人准备好了其他的“零件”，她们找来了两块黑色橡皮做成雪人的眼睛，用一根红色的铅笔当成了雪人的鼻子，更妙的是我班女生给雪人戴上了她们心爱的帽子和围脖，但是雪人没有嘴巴可不好看，我就用手指使劲一抠，哈哈，歪歪的嘴诞生啦！看着这滑稽的胖雪人，再看看我们红红的脸蛋，我们不约而同的哈哈笑着，手舞足蹈着。
铃声响了，大汗淋淋的我们迅速的跑回了教室。雪不仅是装扮了世界，更给我们带来了无限的欢乐。我爱大自然，我爱雪。
小学生三年级作文：家乡的景物
环境既包括以大气、水、土壤、植物、动物、微生物等为内容的物质因素，也包括以观念、制度、行为准则等为内容的非物质因素;既包括自然因素，也包括社会因素;既包括非生命体形式，也包括生命体形式。下面是小编为你带来的小学生三年级。
作文。
我的家乡。
在湛江，那里很美，这次我要介绍湖光岩，那里的空气很好。
放寒假的时候，爸爸妈妈带着我们回老家(湛江)，并且在那里玩了几天，去了湖光岩，在去湖光岩的时候，车子就像箭一样“嗖”的飞出去，而我和姐姐在去的路上，大概是因为无聊，所以我们就玩起了“土豆”游戏。
车子不知不觉的到了目的地，我们一下车，就迎来了一只“大乌龟”的迎接，它可真大，大得像一个房子，人们都管它叫“万年龟”;还有一条龙，这个龙，有尾巴，还有翅膀，但这只龙好小，远远看去，乌龟好像在和龙战斗似的，如果它们真的是在战斗的话，我觉得乌龟肯定赢!
我们一起走进了大门，爸爸要去停车，我也跟着一起去停车。停好车我们就去玩，“哇”!那条湖可真好看，湖里面的水像碧绿的水彩笔的顏色。走着走着，我们大家都累了，旁边的草很绿很嫩，小花很美，过一会，我们累了，就回到了原点，坐湖光岩的话车去欣赏。车开起来了，带我们去沙火泥沙，真好玩，看完，我就去推城堡，做城堡可真难啊!啊!湖光岩可真美啊!
听完我的介绍，心动了吗?
啊!我爱我的家乡!
我最喜欢家乡的田地，那里的田地一年四季都有美丽的景色。
春天，我和朋友在田地里播种，我们先把种子撒在爷爷挖的每一个小坑里，然后再用土填满小坑，最后，再给种子浇水。过了几天，种子在我们精心的照看下，渐渐地探出了绿色的小脑袋，一阵微风吹来，它就不停地给我打招呼。
夏天，我到田地里玩，发现嫩芽长高了许多，都有我身高的一半了，郁郁葱葱，从近望到远，我好像被浸在一片绿色的海洋里。
秋天，我们种的棉花、稻子、豆角都成熟了。我又高兴又兴奋，连忙把家里的推车推过来，跳进田野里，把棉花和豆角采下来，把玉米和稻子割下来，累地我气喘吁吁，大汗淋淋。然后再把丰收的东西用推车运回去，丰收的果实堆得满屋了都是，我心里喜滋滋的。
冬天，雪花在空中飞舞，田野上覆盖上了厚厚的积雪，又松又软，突然，我们这一群孩子跑来，在田野里堆雪人，打雪仗，玩得可高兴了。
家乡的田野不仅给人们带来了温暖，还是孩子们玩耍的天堂。
星期六，阳光明媚，晴空万里，我和妈妈来到了峙山公园。
一下车，映入我眼帘的是一块半圆形的大石头，它静静地躺在草坪上，上面刻着金光闪闪的四个大字——“峙山公园”，在阳光的照耀下，显得更加引人注目。
走进大门，有一个大花坛，里面种着各种各样的花儿，竟相开放，争奇斗艳，好像在比谁更美呢!花坛的左右两边各有五柱华表，上面雕刻着精美的图案，还记载着慈溪非常悠久的历史。
向西走，有一个很大的人工湖——鲤子湖，碧绿的湖水像一块无暇的翡翠小学生作文--三年级作文家乡的景物3篇小学生作文--三年级作文家乡的景物3篇。湖里的鲤鱼自由自在地游动着，像一片彤云，飘来飘去，染红了湖水。有时，一尾鲤鱼跃出水面，“啪”的一声，溅起了一朵朵美丽的水花，好像在向人们打招呼呢!一只只小舟漂浮在湖面上，不时传来孩子们的欢笑声。湖上架着几座古色古香的古拱桥。河岸边，一棵棵柳树一边照着碧绿的“银镜”，一边欣赏着自己的倒影。
沿着台阶拾级而上，我们到了峰顶，向下往去，慈溪所有的美景尽收眼底。一座座高楼大厦拔地而起，雄伟壮观;一条条马路畅通无阻，四通八达;一辆辆汽车来来往往，川流不息。
啊!峙山公园真美，不愧是慈溪最美的公园，令人流连忘返啊!
小学三年级秋天的景物作文
秋风吹来，秋叶落下，秋天的校园却那样干净，时时有人清扫地上的落叶，哪怕只有一片。
校园的秋，没有一点点夏的燥热，一点点冬的严寒，只是淡淡的清凉，让人从头到脚的舒服。
当繁星接二连三的出现在天上之后，落叶被一阵清风吹起：
它带走了同学们的忧愁，非向远方，消失在一个陌生的世界。
小学三年级秋天的景物作文
在一个秋高气爽的星期天，爸爸妈妈带我去武家嘴公园玩。
一走进公园，大片大片的荷叶就展现在我眼前，走近一看，荷叶有的还是深绿色的，犹如一柄绿色的小伞;有的已经枯萎了，像一位驼背的老人;还有的茎已经断了，宛如一条条小船在水中漂浮。
栈道边长满了枝叶茂盛的木芙蓉。木芙蓉有的是盛开的，花瓣是粉红色的，像一把把小扇子，上面还有一颗颗晶莹透亮的小水珠，像一颗透亮的弹珠。花蕊是淡黄色的，像一位长着卷发的小姑娘。有的是半开的，深粉的花瓣卷卷的，花蕊也冒出来了，像一位妈妈在托住宝宝让她不要离开。还有的花苞头尖尖的，犹如一位小姑娘想钻出来看看外面的世界。
到了出口的地方，路边长满了天竺，果实有深红的，有淡黄的，还有碧绿的。它们圆圆的像一颗颗小珍珠，看了就想把它摘下来做成珍珠项链。
啊!秋天的武家嘴公园真美呀!
景物三年级作文
我的家乡在衢州，我爱家乡的柯蓝山。
春雨如丝，一片片槐树、杨树、柳树、枫树舒展花瓣，爬上山摘下一片叶子，带给你绿色的回忆.
夏天很热，柯蓝山上鲜花盛开，五彩缤纷。不时有野花的香味吹过。我吻了它。真香！我不知道这朵花的名字，但正是无名的野花让克山看起来如此艳丽。耶！像这朵野花一样做人，默默付出。
秋高气爽。看看夏天还绿着的叶子。现在他们穿着长袍，不时吹着微风。树叶像蝴蝶一样，落在树妈妈的身边，等到春天明媚，又回到树妈妈的身边。
冬天凛然，柯蓝山雪白，树枝雪白，站在寒冷的冬天，草回家过冬，连高耸的白塔都披着冬叔的白袍。
啊！浪客山一年四季风景如画。你像一条龙，为你的家乡守护着人们。让我为你赞美和讴歌。
小学三年级秋天的景物作文
秋天到了！校园天气渐渐变冷了，小朋友们穿起厚厚的毛衣。
校园也变了！
走进校园，枯黄的叶子纷纷住下落，就像一只只翩翩起舞的金蝴蝶，在空中自由地飞舞着，但是越飞越低一直落到地上，像给大地换上了金黄色的秋装，美丽极了！
校园里的几棵桂花树也露出了甜甜的笑容。空气中散发着淡淡的桂花的香味，使整个学校都有一股桂花的甜味。学校后操场有几棵叫不出名字的树上结了许多小果子，好看极了！
我很好奇就捡了一个扒开看看，有股带酸的苦味。要上课啦，我的导游做完啦，想要看看我们的校园吗？那就快来吧，我们秋天的校园是最美的，也是最有活力的。
小学三年级秋天的景物作文
秋天像个害羞的姑娘，迈着轻盈的步子向我们走来。
瞧!秋姑娘来到果园里，她用手轻轻一挥，果子就成熟了。苹果又红又圆，沉甸甸的石榴压弯了树枝，桔子也丰收了，有的金灿灿的像灯笼，有的黄绿相间像皮球，可爱极了。
看!秋姑娘来到了公园里，她用手轻轻一挥，公园就变得更美了。菊花盛开了，有黄的、白的、红的……一朵比一朵艳丽，一朵比一朵婀娜。
看!秋姑娘来到了大街上，她用手轻轻一挥，梧桐树那金黄的树叶就像一只只蝴蝶飞落到地面。不久，大街的两旁就好像铺上了厚厚地地毯，孩子们踩着松脆的枯叶，听着“咔嚓，咔嚓”的响声上学去。
我爱秋天，因为她让我的世界变得丰富多彩。
小学三年级家乡的景物作文
嘟”的一声打破了黎明的寂静。一轮红日从东方冉冉升起，瞬间，活力弥漫了我的家乡——汤浦心。家乡也在沉睡中苏醒过来。
清晨，人们迎着艳阳，骑着车子，嘴里哼着小歌，自由自在地去工作，买卖。瞧，有一条“龙”在健身，原来是人们在跑步，有的是身强体壮的青年，有的是白发苍苍的老人们，还有可爱的学生们，路旁的树也为他们招手。
中午，正是每家每户的烟囱冒出许多烟，成了一道风景线。
到了清明节的时候，山也不再寂寞。人们纷纷地爬上山，上山的人已经是摩肩接踵了。远远望去，犹如一条“龙”在山上巡逻，保护着每座山。
天渐渐暗了，“那龙”也渐渐下山。瞧，那边有位脸布满皱纹的老人家，旁边有位步伐矫健的青年搀扶着……“那龙”也随着时间地流逝冲淡了!