自我介绍你大全(17篇)

时间:2023-12-04 21:40:24 作者:JQ文豪

自我介绍是展示自我能力、个性和经历的重要途径,它可以让他人对我们有更全面的认识。想要写好一篇自我介绍,可以先看看以下几个范例,获取灵感。

自我介绍自我介绍

享受拥抱我、亲亲我的那种感觉。我也喜欢写日记,纪录我每天的点点滴滴,我会把我不敢和别人说的全部写下来,这样不但可以让我舒服一点,也可以使语文能力更加进步,真是一举两得。我很认真负责,而且自动自发,是大人口中的乖小孩。但是,我有点懒,也有点迷糊,常常懒得去买早餐,或是忘了带钱去,我一定要尽量把这些缺点改正!

我更要让他们知道学习是快乐的,而且是没有尽头、永不停止的。

现在,我已经是五年级的学生了,我应该要更懂事,也要更积极点。因为,我可是背负着许多人的期望呢!

我,一张扁圆扁圆的鹅掌脸,浓黑浓黑的眉毛,下面一双炯炯有神的大眼睛,是双眼皮。皮肤暗黄,及其健康的一种颜色。嘴巴和鼻子长得还算端正,五官的组织纪律性也还勉勉强强过得去!这个是外表上的我。

我的个子在同龄人之中算高的了,有很多人比我矮,为此我一度沾沾自喜,哈哈。家里的大人都喜欢我!因为我特别活泼,妈妈说我有时候太淘气,一大堆的鬼点子。是孩子王,放学就带着同学们爬楼梯、走方格。可好玩了!同学们也都很喜欢和我玩。我也有很多朋友,他们喜欢给我取各种各样的绰号。

现在我就要跟大家分享我的故事了,我特别喜欢看童话书,渴望变成童话里的人物。渴望经历和他们一样的事情!我想去好多地方,最想去的是五岳之首的泰山,因为我看过泰山的图片,我感觉自己喜欢那种风景,而且爸爸答应我了,今年暑假就带我和妈妈去泰山旅游。

我可开心了。我喜欢看爸爸练书法,爸爸也教我写字,我觉得爸爸的子很好看,以后我也要写出像爸爸那样漂亮的字!我不喜欢唱歌,也不喜欢跳舞,更不喜欢做运动,但是我喜欢画画和吹笛子。吹笛子是爷爷教我的爷爷还会唱京剧!

我是金牛座的女孩子,书上说金牛座的女生温柔、内向、偶尔发点小脾气。有时很有耐性,有时没有耐性。有时热情明朗,有时冷漠忧伤。我觉得说的挺对的,因为我就是这样啊!

怎么样,你们喜欢我吗?

我叫—,现年—岁,—族,大专文化,平时我喜欢看书和上网流览信息,性格活泼开朗,能关心身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和原谅,我对生活充满信心。我曾经在—,在公司里先后在不同的岗位工作过,开始我从事—工作,随后因公司需要到—,有一定的经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到公司的认可。通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神,使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。

加入银行行列是我多年以来的一个强烈愿望,同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上,而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得银行职员是一个正确的选择,这些就坚定了我做好银行的信心和决心。将银行工作做好,给银行带来收益,使自身不仅在物质方面获得提高,更重要的是我的人生因我的选择而精彩。

大家好!

我叫xx,x。幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦,当个播音员、或者当一名电视节目主持人是我最大的梦想。于是,我利用一切机会学播音,练演讲,说相声,打快板,表演舞蹈,主持节目。我参加爸爸所在部队的春节文艺晚会,我表演的快板书绕口令受到战士们的热烈欢迎。我深深的知道,作一名合格的播音员或者电视节目主持人是一件非常不容易的事情,成长的道路上会有成功的喜悦,但更多的是失败的沮丧;会有收获的幸福,但更多的是耕耘的艰辛。但我有勇气、有决心去而对这一切。于是,今天,我站在了同学们中间。我和在座的同学们一样,渴望展翅高飞,渴望将来有更大的发展空间,有施展才华的更广阔的天地。我想,有耕耘就会有收获。未来的四年里,由各位老师的倾情传授,我们一定会有一个无限美好的未来。

好诗好画好山水,乡曲乡音乡情美,一曲龙船调,回绕洞庭北。

两江汇流,三镇鼎立,九省通衢。我的家乡是湖北省的省会一一美丽的江城武汉。亲不够的是巍然屹立黄鹤楼,看不够的是晴川芳草鹦鹉洲,唱不够的是长堤画廊铺锦绣,爱不够的是东湖碧波荡温柔。

圆圆的小脸蛋,总是带着甜甜的微笑,露出整齐的小白牙;

一双不大的眼睛,闪烁着光芒,充满了对美好生活的热爱与向往。

我,天生一副假小子的样,没错,我的确没点女孩子的样,尽管妈妈帮我买了无数条美丽的公主裙,可调皮的我并不喜欢他们,我总爱穿一条蓝色的运动裤,一件宽大的运动衣,再加上一条鲜艳的红领巾,嘿,可神气了!我属小虎,也许是正因为这个,才使我养成这么多的怪脾气和独特的爱好吧!

我爱看书,那些《少年科技报》、《学与玩》……我一拿下就放不开,经常被书中的故事情节所迷住,时常忘了吃饭和睡觉。

看,这就是我!一个可爱、调皮的我,你们喜欢我吗?

内容仅供参考。

1自我介绍

大家好!我是xx学院应届本科毕业生,专业是临床医学。明年6月我将顺利毕业并获得临床医学学士学位。近期获知贵公司正在招聘人才,我自信我在大学五年的学习情况会有助于我来应聘这些职位。大学五年,我努力学习各门专业知识,在校时各科考试均取得了优良的成绩。实习期间,我积极主动学习,对于各科的常见多发病有了较深的`了解。特别是外科,曾在老师指导下主刀一次阑尾切除术,获得了带教老师的好评。在大学期间,我多次获得各项奖学金,发表多篇文章,还担任过班干部,具有很强的组织和协调能力。很强的事业心和责任感使我能够面队任何困难和挑战。我很希望能够加盟贵公司,发挥我的潜力。谢谢大家!

自我介绍

尊敬的各位领导,各位评委老师:大家好!

首先感谢大家对我的信任和支持,给我这个参加竞聘演讲的机会。

下面请允许我简单介绍一下我自己,我来自师范大学数学与系统科学学院,大学生活给我提供了一个很好的自我提升的平台,在此期间,我刻苦学习专业知识并取得了优异的成绩,我曾获国家立志奖学金,东北三省大学生数学建模竞赛三等奖,学习优秀二等奖学金,社会贡献奖学金。并于20xx年6月光荣加入了中国共产党。我认为我很适合教师这一行业:其一、我热爱我所选择的这个职业并且对它有着深入的了解。我清楚地知道,新课改精神要求每一名老师教给学生一种思维方式,一种数学概念,这就要求数学教师自身必须具备深厚的基础知识,有着多层次、多元化的知识结构;还要有开阔的视野,创新的教学模式以及灵活的教学方法。

其二、我有较为扎实的专业知识。在大学生活期间,我做了很多的兼职家教工作和代班老师,因此,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,我相信我完全可以胜任数学教学工作。

其三、。我有较强的工作能力。在班级中我担任学习委员,这是一个繁琐的工作,它要求我耐心、细心的去协调好学院与同学们之间的各项工作。四年的工作经验让我的工作能力有了明显的提高。

其四,我有强烈的事业心和责任感,我会把全部的精力投入到我所热爱的事业中,并且无论遇到怎样的障碍,我一定会使我的工作成果达到最出色。

各位领导、各位老师,如果我有幸竞聘成功,我将做到如下机几点:

第一,毫无疑问,我将做好本职工作,我深知数学教师的职责、任务与规范,明白数学教师所应必备的素质和要求。

第二,我将深入学习新课改精神,不断更新自己的教育教学理念,注重课堂改革,大胆探索,激发学生学习数学的兴趣。,结合数学学科特点和本班学生实际情况,设计并开展丰富的课堂教学活动,充分优化和改革数学教学。用精美教具、生动画面、讲故事、画图画、用肢体语言等来表现数学情景和反映算式概念的含义。

第三,作为一名新教师,在教学中我应该主动与本学科的其他教师交流学习,讨论课改教学中遇到的问题,在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏、勇于创新,能吃苦耐劳。积极参加各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动;同本组教师团结协作,教学立足于课堂设计和评价机制的创新,勇于探索新的教学方法和评价手段。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。第四,以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的.教学方法,关注全体,关注差异,成败在于课堂,细节决定教学成败。我深感一位人民教师的责任和光荣,作为一名青年教师,我知道工作才刚刚起步,未来的成就还要靠自己的坚持不懈和脚踏实地。

自我介绍

甲:领导安排我表演一个节目,真是把我为难了。你说唱歌吧,喜欢跑调,你说跳舞吧,动作又不配套,你说演小品吧,演的又不好笑。我想了一个节目,需要一个观众上来帮一下忙,就是念一下稿子,很简单。有没有那位愿意?(乙上台)。

乙:我行吗?

甲:你贵姓?

乙:我姓朱。

甲:我说朱啊,这样叫不礼貌,小朱啊,你晓不晓得什么叫双簧啊?

乙:是不是一个在后面说,一个在前面做的那个??

甲:就是就是。

乙:那看过。

甲:你要跟我帮忙,就是演后面那个念词的。

乙:那简单。有词没有?

甲:有,我早就准备好了。(递词)你熟悉一下词,我化个妆。(旁边化妆)。

乙:(念词)改革开放喜事多??

甲:行了,可以开始了。我坐到椅子上,你躲在椅子后面,我一拍巴掌,你就开始。(各就位)。

乙:改革开放喜事多??

甲:呃呃呃,我巴掌都没有拍,你是朗就开始了?重来。

乙:好。

甲:(拍掌)。

乙:改革开放喜事多,移动天线架山坡,娃们的手机给到我,五湖四海我随便拨。过新年真不错,满屋里挂的是年货,大鱼大肉我吃多了,我就是想吃喀欢喜坨。

甲:(打手机状)。

乙:喂,是不是挨巴子呀?你到城里跟儿子引娃引的想斗了吧!快喀回来沙!回来搞么事?回来炸欢喜坨我吃。喂,你还把那惠峰酒跟我带几斤回来,喂喂喂,你还把那炮竹跟我带喀回来。

甲:(放下手机)。

乙:交通方便汽车快,老伴很快就回家来,糯米粉子我准备好,就等你来上锅台。炉火熊熊油烧开,欢喜坨香飘屋内外。

甲:(拿吃)。

甲:(烫得受不了)停停停,你想烫死我啊?

乙:你不是说欢喜坨好吃吗?我想让你多吃几个。

甲:刚炸出来的,把我的嘴都烫夸皮了!

乙:好,下面我注意喀。

甲:再来,注意啊。(拍掌)。

乙:吃完了欢喜坨,我还想把酒喝,京山惠峰酒,味道真不错。没的人陪?我来跟儿子打个电话。

甲:(打手机)。

乙:喂!儿子,你能不能回来陪我喝酒啊?安?你们移动公司在创建省级文明单位,忙的很那?那就算了,我对斗镜子喝!

甲:(放下手机)。

乙:我先把镜子擦干净。哈,哈。

甲:(哈气,擦镜子)。

乙:感情浅,添一添,感情薄,喝可乐,感情有,喝白酒,感情厚,喝高度,感情好,尬碗搞,感情深,一口清!

甲:(出现醉态)。

乙:喝了一碗又一碗,喝了一碗又一碗。呃,这舌头是??是朗不听话了?地球真??真的在转咧!天??天上还??还有星星咧!哎呀,要??要解手了!

甲:(夹尿状,起身走)。

乙:一斤酒,照样走,歪歪扭扭到门口,拉开门了就解手。哎呀,手一解,人都轻省了一大截也。

甲:(回原坐)。

甲:(拉出乙)呃呃呃,未必我就醉的怎个鬼了!

乙:喝多了把尿屙到裤子里的不是人吧!

甲:你这样说,严重影响现代农民的形象!

乙:我再注意一点啊。

甲:再来。(拍掌)。

乙:过大年,真热闹,家家户户贴对联,老老少少放鞭炮。现在城里不准放鞭了,我们乡的还是一敞的。我叫挨巴子把孙娃子玩的那雄炮,跟我带了蛮些子回来了,我拿出来放的玩罗!甲:(拿出打火机)。

乙:你郎们消边喀,这鞭响的很勒!

甲:(点鞭,扔鞭)。

乙:嘶??

甲:(掩耳)。

乙:叭!有意思,再来一个。

甲:(点鞭,扔鞭,反复两次)。

乙:嘶??,嘶??,嘶??

甲:(没有嘶声后,把鞭检起来看)。

乙:叭!!

甲:(倒地)。

乙:拐了!(拿出手机拨打)120吗,请你们赶快到绿林镇鸳鸯溪来,一个老顽童受伤了!(将甲背起)你既然心有余力不足,何必喝酒放炮竹啊!(背甲下)。

双簧《乐急生悲》。

开场白:今天由咱们两表演一个双簧,说到这双簧呀可有意思了,它要求一个人在前面表演,另一个人在后边说台词,从远处一看呀,跟一个人似的,这就要求两人的表演要非常的有默契,非常的配合,要不然双簧就不叫双簧了。赶紧,赶紧,化化装,正所谓人陪衣服马配鞍,人不到成不漂亮,这人一到成以后,咱们在看看,还不如不到成呢!接下来给大家带来的是我们的一个新作叫《乐急生悲》,希望大家喜欢!

乙:对不起,从来,从来!

甲:我姓赵,我叫赵智翔,媒体说我长相很特别,脸型长的像拖鞋。就因为这个,好多歌手都因为这个原因为我反唱了一首大家特别喜欢的流行歌曲,从而迅速走红,啊!什么歌这么有影响力,就是王蓉唱的那首歌《我不是赵忠翔》。谢谢!(停!人家王蓉唱的是这首歌吗?人家唱的是《我不是黄蓉》,这什么文化水准就在这表演呀!从来啊!)我的工作是搞推销,推销产品有绝招,话言巧语直唠叨,最后不行就撒娇。我这个人最大的特点就是身体啵棒,吃牌牌儿香,一辈子从来没有进过医院,昨天我出去跑推销,瞄上一个,说了老半天就是不买我的产品,我跟他耗了三百多里地,终于推销出去一瓶在广西财经学院首届推销小品大赛中荣获一等奖参赛作品里提到的产品——脑黑精,为了庆祝推销成功,于是一口起连吃了50个咸鸭蛋,刚吃到一半,就得了阑尾炎。呀哟!医生呀!割阑尾呀!!好多钱呀?乙:20xx!

甲:20xx!呀!医生呀!20xx你那个刀子就不要往阑尾上割了!你直接往这里来就的了!我把这整条命送给你算了!

乙:那你说好多钱吧?

甲:最多80!

乙:80呀!好!80就80!

甲:哎呀!便宜呀!!20xx被我还价到80!要不说买什么都要还个价呢!80款钱割阑尾!我昨天剁那个鱼头都不止80呀!明天我要把全家人喊来集体一起割阑尾!给你80大夫!快点!快点呀!乘热呀!

甲:打麻药了!怎么不打麻药了!不打麻药我叫声都会把我叫死去了咧!

乙:打麻药!那就800块钱一针!

甲:800呀!医生你这是打麻药呢?还是打xo呢?

乙:进口麻药!局部麻醉!

乙:大夫,那一个牌子的麻药这么够力呀?

甲:含笑九泉牌麻药,打完以后,就和死的感觉一样,没感觉了。

乙:医生,打听一下有便宜一点的吗?

起!

乙:好!打一针!还痛吗?

甲:哎呀!到底是钱是钱,货是货呀!喊麻就麻了!

乙:下面准备开膛了啊!征求一下你的意见,这个手术刀还要消毒吗!

甲:医生呀!刀子都没有消毒的呀!

乙:消毒费要500块钱的呀!

甲:那就不用了!我带了打火机来了!你把那个刀子在那火上烧两下是一样的呀!乙:你这个病人满灵幻的呀!!

甲:那没有办法!碰上你这样的医生不灵幻不行呀!

乙:你是用止血纱布呢还是用抹布呢?

甲:医生呀!你还有拿抹布止血的呀!

乙:那止血纱布要500块钱的呀!

甲:哎哟!随你好多钱哟!先把血止住哟!要了我这条老命了!

甲:医生你打算让我膛着出去是怎么呀!趟出去那要招苍蝇呀如此双簧。

道具:椅子一把,化装白油彩,浸满水的手绢一条。

(开场,甲从舞台右边上场,至舞台中央)。

甲:在元宵佳节之际,我向大家拜个晚年,祝各位身体健康,合家欢乐,万事如意。(根据需要改)。

乙:幸会!幸会!大家好!大家好!

甲:你谁呀?跑这来瞎搅和!

乙:我姓黄,今天来给大家表演一段双簧。

甲:双簧?学问可大的很!

乙:还有大学问?你懂么?那到要请教、请教。

甲:那当然,双簧就是一人说,一人做,要做到“说学一人”。

乙:还真有这么多学问,我俩表演、表演?

甲:好,那试试?

乙:老黄我今年三十三,体重超过三百三,为什么这么重,我也不知道!今天中午菜真好,又有肉来,又有汤,我吃一口肉,我喝一口汤,我吃一口肉,我喝一口汤,我吃一口肉,我??哎哟,肚子痛,我牙痛,我腿痛,我头痛,我脚痛,我背背背背背。

甲:痒就挠挠呗!

乙:错啦,你不能说话。

甲:在下去,我都背过气了!

乙:要不,咱俩换换。

甲:换就换,谁怕谁呀!

乙:我得先打扮、打扮。

甲:俗话说,人靠衣裳,马靠鞍,人不打扮,他就不好看,打扮好了,哼、哼、您在看。甲:唉呀,帅呆了。

乙:好了??这回瞧你的了。

甲:我说什么你学什么,可别,我说的你学不上来。

乙:你说什么,我就学什么,哪有来不了的?

甲:看,他这一拍巴掌就全得听我的了,我叫他干啥,他就干啥。

甲:不信?我这就给您试试。

甲:站起来,闭上眼,伸出右手,伸出大拇指,往回指,把嘴张开,放在嘴里,咬,咬,使劲咬。

乙:去你的,我神经呀,我。

甲:你不是听我的吗?

乙:听你的!我今天演一次,咬一个指头,下一次演出,再咬一个指头,多几次,我的手就成光竿司令了。

甲:别发火么!我只是试试你能不能演,现在正式开始。

乙:来吧。

甲:看我怎么整他。(对观众说)。

天上的太阳——大、大、大啊。

地上的我——热、热、热啊。

我掏块手绢擦擦汗,

喝杯凉水清清火,

脱掉外套吹吹风,

扯开领带透透凉;

寒风吹,雪花飘,

冻的我直跳,

我咋了,不烧啊,稀里糊涂的,该打。

甲:我伸出右手,打左脸,伸出左手,打右脸。

甲:伸出右手,打左脸.

甲:伸出左手,打右脸,???

甲:伸出右手,打左脸,伸出左手,??

甲:回来,还没演完呢!

乙:在打下去,我成猪头了。

自我介绍

我,身材瘦小,一头乌黑的头发,一双透着智慧和机灵的大眼睛,同学们都叫我"三盗版哈利·波特"。

有时,我是乖巧的孩子。我去公公家时,不随便摸,也不随便走动,总是待在父母身旁。

有时,我是一个乐观的孩子。往往朋友之间矛盾了,我总能将他们调解好,让他们重新享受"和平",大家一起快乐玩耍,把烦恼统统抛到九霄云外。大人批评我时,我也不会大吵大闹,而是以乐观的态度耐心地听从大人的话。没有烦恼的阻挡,我拥有快乐的天地。

有时,我是一个……。

总而言之,我的确是一个独一无二的孩子,欢乐忧愁都是歌。

自我介绍

尊敬的老师,家长们,亲爱的同学们:

你们好!

今天我将要为大家介绍一个女孩。她个子不高,其貌不扬,梳着马尾辫,聪明灵俐,她就读于八十中学初一(8)班。

她时而活泼可爱时而文静乖巧。在家长眼里,她就是一个乖女儿;在老师眼里,她就是爱学习的女孩;在同学眼里,她就是个要闹能闹,要静就静的好伙伴;而在她自己的眼里,她就就是她,一个独一无二的女孩,一个充满个性,充满理想的女孩。

她爱好广泛,琴棋书画都就是她的最爱。她擅长唱歌,她有话道:“唱歌不仅能给别人带来欢乐,更就是自己情感表达的最佳方式。”她跳舞也不错,虽然只跳了两三年,但基本功也很好。她的朗诵更值得一提,她就是“故事大王”孙敬修老爷爷的“再传弟子”。在市、区各种比赛所获的金牌银牌,一等二等的奖状、奖杯、奖牌等更就是枚不胜举。你别看她瘦,游泳也不错。她曾在朝阳体校中训练,虽然很苦,但她最后蝶、仰、蛙、自由四种泳姿都取得了不错成绩。

你别看她人小,志气可不小。你要问她长大以后要干什么?“外交官、作家、主持人。”她一定会毫不犹豫地告诉你。她的座佑铭就是“敏而好学,不耻下问。”

她广交朋友,别管你就是男的女的胖的瘦的高的矮的,你都一定会和她成为好朋友的!你一定会问我“这个优秀的女孩就是谁?你怎么这么了解她?”告诉你吧,“她”就就是我。我叫王天艺,今年12岁,希望能和你,和他,和在座的大家交朋友!

谢谢大家!

面试时自我介绍自我介绍

面试时自我介绍范文,下面小编整理推荐一分钟面试自我介绍范文,欢迎阅读。

一段短短的自我介绍,其实是为了揭开更深入的面谈而设计的。一、两分钟的自我介绍,犹如商品广告,在有限的时间内,针对客户的需要,将自己最美好的一面,毫无保留地表现出来,不但要令对方留下深刻的印像,还要即时引发起购买欲。

这三个问题不是按时间顺序从过去到现在再到将来,而是从现在到将来再到过去。其奥妙在于:如果你被雇用,雇主选中的是现在的你,他希望利用的是将来的你,而这将来又基于你的历史和现状。

所以,第一个问题,你是干什么的?现在是干什么的?回答这个问题,要点是:你是你自己,不是别的什么人。除非你把自己与别人区别开来,在共同点的基础上更强调不同点,否则你绝无可能在众多的应征求职者中夺魁。 对于这第一个问题,自我反省越深,自我鉴定就越成功。

随后,着手回答第二个问题:你将来要干什么?如果你申请的是一份举足轻重的工作,雇主肯定很关注你对未来的自我设计。你的回答要具体,合理,并符合你现在的身份,要有一个更别致的风格。

然后,再着手回答最后一个问题:你过去是干什么的?你的`过去当然都在履历上已有反映。你在面试中再度回答这个问题时,不可忽略之处是:不要抖落一个与你的将来毫不相干的过去。如果你中途彻底改行,更要在描述你的执着、职业目标的一贯性上下些功夫。要做到这一点,又要忠实于事实和本人,最简单的方法是:找到过去与将来的联系点,收集过去的资料,再按目标主次排列。

用这样的方法,以现在为出发点,以将来为目标,以过去为证实,最重要的是加深了你的自我分析和理解。其实,在面试的时候不一定有机会或者有必要照搬你的大作,但这三个问题的内在联系点一定会体现在自我表述的整体感觉中,使你的形象栩栩如生。

清楚自己的强项后,便可以开始准备自我介绍的内容:包括工作模式、优点、技能,突出成就、专业知识、学术背景等。

好处众多,但只有短短一分钟,所以一切还是与该公司有关的好。如果是一间电脑软件公司,应说些电脑软件的话题;如是一间金融财务公司,便可跟他说钱的事,总之投其所好。

但有一点必须紧记:话题所到之处,必须突出自己对该公司可以作出的贡献,如增加营业额、减低成本、发掘新市场等。

内容的次序亦极重要,是否能抓住听众的注意力,全在于事件的编排方式。所以排在头位的,应是你最想他记得的事情。而这些事情,一般都是你最得意之作。与此同时,可呈上一些有关的作品或纪录增加印像分.

尊敬的各位考官、各位评委老师: 通过考试,今天,我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。

我叫***,今年27岁。1997年7月我从**师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,1998年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。

今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。

小学生自我介绍自我介绍

大家好,我的名字叫——杨明羽。我今年12岁了,今年读五年级,是一个性格十分活泼的孩子!我长着一双乌黑发亮的大眼睛,光滑的鼻子下有一张能说会道的小嘴,脸蛋圆圆的,人家都说我是“小可爱”。

我最喜欢小动物了!每次去奶奶家,我不是喂小狗就去逗小猫的。记得上一次去爷爷的单位,奶奶对我说:“小明,爷爷单位里有一个养猪场,你要不要去看看呀。”“好啊!好啊!”我高兴得又蹦又跳道。来到养猪场里,我看着一头头可爱的小肥猪在憨叫着,便想给它们喂食。我用一个盆子从装满饲料的大水缸中舀了一满盆饲料,放在了脚下。小猪们有秩序地排好队,各吃一口,便去爷爷那边洗澡了。最后几只调皮的小猪还摇了摇头,把饲料全撒在了我的衣服上。嗨,虽然把我的衣服弄脏了,但是我还是十分喜欢它们。最后,我又把它们带到了一块小草坪上,让它们把身子全都晒干后,又送了回去。

通过我的介绍,读过这篇文章的人应该了解我了吧!那就与我交个朋友吧!

大家好!

我叫**,现在在xx省xx小学x年级学习,今年11岁。我家里有4口人,有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛,说不上是英俊,但也不算丑。圆圆的脸蛋上,嵌着一双浓眉大眼,两只耳朵长在两旁,一个鼻子镶嵌在脸蛋中央,一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸,即使有烦恼我也不会说出来。

我有个乐于助人的'特点。记得有一次,我们中午放学,我走在回家的路上,忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西,走不动了。我马上跑过去,问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家,由于亲家给的礼物太多,老奶奶累得走不动了。于是我对她说:“老奶奶,我帮助你把东西背回家吧!”老奶奶高兴地回答说:“好,好。谢谢你,小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿,就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了,心里甜蜜蜜的。

我也有一个爱好,爱看书。记得有一天上午,妈妈叫我剥蚕豆,我答应了。我一边剥蚕豆一边看书,妈妈看见了,哈哈大笑。我疑惑不解地说:“妈妈,你笑什么?”妈妈回答说:“你自已看一看吧!”我连忙低下头一看,我也忍不住笑了起来,原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然,这是我的一个缺点。以后,无论做什么事情都要认真,全神贯注。

我呀,有时候也很马虎。比如在数学这一方面,举个例子说明:125×30=3750。用简便的方法就是125×3=375。我先这样算出结果,直接把“375”当成了得数,把积缩小了10倍。有时候,我还会把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!

我写完了作业,根本就不检查,才造成了许多错误。如果我检查了,有时候还会照着原来的抄写一遍的。当然是为了节省脑子嘛。我决定,以后要认真检查作业,保证没有错误才行。

我这个人爱看电视,所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候,我吃饭也要看着电视,看书也看着电视。一开始,我以为是一举两得,两全其美,可是接下来一考虑,还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则:如果五年级上学期考考不到满分,不准看电视。我想:我以后要少看电视,把精力要用在学习上。

我有许多优点,也有许多缺点。我以后要改正这些缺点,取人之长,补己之短。我要改变自我,做一个新的我。

你们现在认识我了吧?喜欢我吗?

自我介绍

姓名:跟孙悟空同姓,与太阳同名。

性别:跟爸爸一样。

年龄:度过了12个“六一”儿童节。

文化:今年下半年考初中。

模样:扁脸扁鼻子,手大脚大像爸爸,浓眉黑眼珠子像像妈妈,不高不矮,不胖不瘦。

优点:我刚拿着户口薄报名念书的那一天,老师使写了道题“3+1—5”考我,又连忙说:“出错了!”我一口说:“等于—1”。老师惊奇地问:“你知道什么叫负数?”我又说:“负数就是不够,还欠你的。”老师抚摸着我的头,微微笑了。六年来,我的成绩单上都写着:“学习好,爱劳动,灵活。“同学们也常常夸我:”“有两下子”我会爬树,打乒乓球。班上的黑板报画画,写字都是属我管。我还爱看故事书,看完了就讲给伙伴们听。我更爱学英语。以前,每天早晨我还爱迷迷蒙蒙的梦里,就被爸爸读英语的声音惊醒,我吵着要学。爸爸说:“早点学也好。”就这样,我坚持早晚跟爸爸学,学完了字母,音标,又背熟了许多单词,课文。有时候,爸爸故意把几个汉语拼音和英语单词涃在起考我,我一下子就能辨读出来。只是有一次在课堂上,老师叫我在黑板上写“是”的拼音,我没注意,很快写出英语的“yes(是)”。

老师微微笑着叫我下去。

愿望:决心改掉缺点,自觉学习,长大了争取当个大医学家,专门治疗不听话孩子的脑细胞。

自我介绍

专业知识上的优势有两种:一种是学习成绩上的优势,另一种是实际操作能力的优势。对于成绩好的应届考生,当然在回答该问题时,可以在陈述中提到自己的在校成绩,用优异的在校成绩来证明自己专业知识上的优势。在这里,有一个很关键的点就是,考生要把自身所取得的优异在校成绩主要归功于在校老师的辛勤培育以及个人的勤奋,切忌说“自己天分高”、“接受能力强”或“从小到大成绩都比较优秀”之类的话,这类话一旦说出会给人“自视过高”的印象,不利于在面试中获得高分。

而对于成绩一般的应届考生,那么回答该问题的时候,就要注意不要给一个在校期间“无心向学,不勤奋,不热爱本专业”的感觉。在专业知识上的优势时,应该突出自己比较注重专业知识的实际运用,要强调自己热爱本专业的知识,但注意力集中在实际运用方面,并且强调在学习专业知识过程中得到了老师的关照和爱护,学到很多很实用的知识。对于学习成绩不特别好的原因,考生可以这样回答:原因是自己本身考试的方法相对比较薄弱,不大会考试,而自身的学习注意力很多时候没有在考试题目上,所以一定程度上影响了考试成绩,但自身对考试的态度是很认真的,同时老师对自己的教育很好,自己在校所学已经可以适应社会的要求。

对于非应届考生来说,就需要强调自身毕业后从事的是与本专业相关的职业。要告诉考官,自己是一个幸运的人,自己在毕业后遇到了很专业很有水平的领导和同事,得到了他们的许多帮助,在工作中学到许多专业知识,自己在毕业后提高了很多。而自己刚开始参加工作的时候,由于工作经验不够,许多在校的专业知识无法很好地应用在工作中,但有了工作经验后,自己已能很好地把专业知识应用在工作中,所以自己从专业知识的角度是很适合该招考职位的。

谈到考生的个性是否合适招考职位,那就要从银行职位对考生个性要求的共性和个性分别着手分析了。从银行职员性格的共性上看,要几方面共同的要求:“谦虚谨慎、沉着冷静、胆大心细、敢于承担责任、团结而顾全大局、服从上级”考生在做自我陈述的时候就要把这些要求融合在答题中。同时也要关注银行职员性格的个性,对于这方面的准备,考生在面试前就要回顾报考时招考职位的具体要求,是分配到哪个部门、哪个岗位、是否要派往外地工作等等,以及要上网站查询报考单位的具体业务。从这些单位业务信息及招考职位信息来找到具体职位对面试者性格上的特殊要求。总之,要有针对性地体现自己的性格无论从银行所需性格的共性还是个性上看,自己都是适合从事银行职业的人选,而且是可以长期从事银行职业的'人选。

这里的个人经历从时间段上来划分主要指两方面:学校经历和工作经历。

对于应届毕业生来说,主要的经历当然是指学校经历,那么在学校中的经历主要有工作经历、学习经历、获奖经历、勤工助学经历。

学校中的工作经历主要分为:学校团委工作经历(团干部)、学生会工作经历(学生会干部)、社团工作经历(社团干部)、班集体的工作经历(班干部)。对于考生来说,这部分的陈述应该有所侧重,重点谈自己最辉煌的一面。这里有一点需要强调的是,如果面试的考生在校期间的学生工作经历非常丰富,几乎遍及各个方面,那么请注意,切不可陈述时间过长,挑最有代表的部分来说就可以,陈述时间过长一方面显得累赘,另一方面有可能让面试考官觉得考生在“炫耀”,易引起考官的“不好印象”,不利于面试中获得高分。

学校中的学习经历主要是奖学金的问题,如有获过奖学金,可以略为陈述,如没获过奖学金,则可以避免谈这方面的问题。

学校中的获奖经历,这里包括体育、文艺、科技方面的奖项,这里有一点需要注意的是不需要罗列具体的获奖项目。打个比方,假如戴斌老师在面试的时候这样说:“本人曾获得学校征文比赛的一等奖……”。大家试想一下,假如戴斌老师这样对面试考官罗列自己的“奖项”,面试考官会有好印象吗?不会。而且这样的罗列完全没有必要,因为完整具体的获奖经历在考生的资料中已有显示。对于上述的情况,实际上正确的表述方法应该是说:“本人获得过一些征文比赛比赛的奖项,在写文章方面有一定特长,可以在机关从事(胜任)一定的文字处理工作”。

对于勤工助学经历,可以说很多人都忽视了这方面的内容。实际上这种经历很能体现考生的一种精神,一种毅力,那就是考生在经济不宽裕的情况下,仍然可以靠自己的努力完成学业,这种经历本身就是一个值得赞扬的经历,考生如能很好地体现自己这方面的经历,应该是可以获得不少的印象分。

对于非应届毕业生,即在职人士来说,工作经历就要做为侧重点来陈述,这里要特别强调的一点是,要侧重于团队合作的经历及自己组织协调方面的经历。总之,一个大的原则就是考生不能让考官感觉是个人能力很强,但团队合作不行,在集体协作的情况下能力不突出。作为行政机关来说,真正需要的银行职员,应该是素质过硬、纪律性协作性很强。通俗地说,就是自己素质不错,在集体中能发挥更大效用。这里要突出强调的一点是,不要谈,不要谈以前自己怀才不遇,不要谈自己过去领导和同事的不足或缺点,不要谈过去的工作薪水不高。要告诉考官,过去的经历是美好的,给自己的发展和能力的提高有很大的帮助。

自我介绍

大家好!

上来的时候在想要不要做个自我介绍。我想了想,还是要做一个。首先,我认识的人不一定认识我。毕竟我不是明星。其次,做自我介绍有什么好处?批评或者批判的时候方便指名道姓,免得你想批判我的时候指着我的鼻子,却叫不出我的名字。我会为你担心的。那将是一件多么痛苦的事情。

我叫xxx,不姓刘,姓田。有同学说我妈姓刘。我明确告诉你,连我妈都不姓刘。真不知道说我妈姓刘的人在搞什么?当然,如果你叫我***,我会觉得更亲切。我演讲的题目是“美丽的校园——我的家”。在此,首先声明以下观点是我个人认可的,如果大家都认同我,我将不胜荣幸。

春风温暖如春,万物复苏。河堤边的垂柳伸展着嫩绿的枝叶,像是校园边缘的一道天然屏障。河水缓缓流淌,奏出一曲春天的赞歌。请试着用一颗感恩的心去体会大自然赐予我们的一切。同时也感谢学校为我们提供了这个风景如画的学习环境。因为感恩,才会有这个多姿多彩的社会。因为感恩,才会有真挚的友情。同样,因为感恩,才会有这个美好和谐的校园为什么这么说?我问你一个问题:“清华大学的校训是‘自强不息,厚德载物’,那么我们学院的校训是什么?”知道的请举手!好的,我告诉你“造新事物,造事业为典范”也是我们学院的精神。

其实知道不知道校训并不重要,但是这个问题可以反映出我们是否关注自己的学校。与其抱怨学校,不如公正、全面、客观地评价学校,了解学校。上大学的目的是什么?上大学的目的是思维发展的过程。其目的是在未来遇到新的问题或困难时,具备自我学习、自我思考、自我发展、自我创造的能力。其实这些都是我们应该养成的习惯。被教育不仅仅是知识教育,必须对我们自身的道德观、爱国主义、成长观、社会观产生深刻的影响。未来人才的标准是什么?不是学位,而是独特思维、严谨分析、超前想象的能力。这些能力不是通过我们努力从学校获取丰富的学习资源而获得的。而是我们是否合理利用学校提供的资源来学习。

至于学校提供的学习资源,我首先提到了一个现代化的图书馆,藏书30多万册,各种报刊杂志1000多种,我想这是很多同学忽略的!阅读不仅提高了我们的知识水平,还提高了我们的个人素质和心灵。大家可能都知道,儒家经典《大学》里面其实有八序,“修身、齐家、治国、平天下。”这只是四个订单,而且是最后四个订单。那么谁知道前四个订单?是的,我来告诉你,前四项是“敬事、知、诚、正。”其实你应该在初中就学会了。其中语文课本上有一篇文章,题为《论尊重事物,认识》。治国平天下是修身养性的外化。修身是一个过渡,修身的资本是“敬物”。

还有一个就是学校给我们聘请了优秀的老师和辅导员。就拿教我们太阳能光伏发电应用原理的崔老师来说吧!他的专业是“锅炉气流能量的研究”,与我们专业无关。我觉得学校能录用我们是可以理解的。毕竟有人给我们上过课。当我们不能及时给老师一个答案的时候,老师会真诚的说:“同学们,回去我给你们查一下。”至少他教我们做人要诚实,我们班也有辅导员。让我们称他们为可爱。就拿我们班主任刘老师来说吧!“想学生所想,为学生所做”是我遇到的另一个优秀的辅导员。以班级卫生为例。她不是站着指挥监督,而是用自己的行动去清理那些碍眼的东西。虽然都说学生不为老师而学,但老师必须为学生而教。她的行为已经影响了我们。在这里,我只是代表我自己向刘老师说声谢谢!

再者就是后院的士兵训练场。我想这也是我们大部分同学在谈论学校时引以为豪的'地方吧!居然以此为学校骄傲的资本,是学校的悲哀!春天来了,是我们饭后休息的好地方,也是我们锻炼身体的必要场所。总之,我坚持每天晚自习后绕着大训练场跑两三圈,既锻炼了自己的身体,也养成了打坐的习惯。还有我们学校的饭堂,从早上七点到晚自习前,随时都有吃的,对于我这种不爱排队吃饭的人来说刚刚好。还有学校的游泳池(顺便说一句,如果你知道游泳池事件,不知道就不要问,不要发扬你追求知识的精神),电影院(我保证一周看一次电影,当然不是在网吧或者宿舍)。你可能不知道在哪里,但我可以负责任的说。是的,只是你没有利用它。

学校还有很多资源有待开发利用。一个成功的人不在于手里握着一副好牌,而在于把不好的牌打出去。相信随着学校的不断发展壮大,制度和设施的不断完善,学院的明天会更加美好。让我们站在“墨香捧万物在心头,欲与天地风流”的校园里。毕业十几年后,我们还会回到这个讲台上,向学弟学妹们阐述我们辉煌的历史功绩,真正实现“建功立业当模特”的誓言。

自我介绍自我介绍

我叫xxx,来自xxx年xxx月份以专业考试得分第xxx的好成绩毕业于xxx大学的xxx专业。毕业之前,我曾在xx公司实习过,xx公司和贵公司就是同类行业。

我性格开朗,善于微笑,长于交际,会简单日语及芭蕾舞。我相信,这一切将成为我工作最大的财富。我在很久就注意到贵公司,贵公司无疑就是xxx行业中的姣姣者(将你所了解的公司荣誉或成果填上)。同时我又了解到,这又就是一支年轻而又富有活力的队伍。我非常渴望能够在为其中的一员。

如果有幸获聘,我将以为公司创造最大利益为自己最大的利益,不讲价钱。真诚做好每一件事,和同事们团结奋斗。勤奋工作,加强学习,不断进步!

谢谢!

文档为doc格式。

自我介绍

毕业后进入实习工作的第一天,第一件要做的事不是要把工作怎样做好,而是先让同事们认识你,了解你,从而更快地融入环境。关于你准备好了吗?如果还在犹豫,请看以下的第一天。

大家好,我先来一下吧.我叫马睿.朋友们都叫我allen.北京人,今年24啦.很高兴有这个机会能和大家认识.像一般的年轻人一样,运动是我的生命.

这是我来力珉律师事务所实习的第二天.全新的环境给啦我很大的压力和挑战.对于一个20多岁的大学生来说.实习是一个能让你真正了解自己的机会.

我实习的第一天......说实话.有点恐怖.可能是压力太大了.自己都有点受不.看着周围的人都在忙着自己的工作....自己心里有点不是滋味.

不管怎么说,总算度过啦头疼的第一天.......

再以后的日子里我会努力的融会入这个新环境.锻炼自己.

自我介绍

亲爱的同学们:

你好!

很荣幸,我今天能站在这里!也很荣幸,从今以后,能和大家在一起学习。

现在先让老师来个简单的自我介绍吧:老师的名字叫××,毕业于××教育学专业,对教育教学工作有深刻的理解和研究,以后老师会把这些科学的理论知识贯穿于教学当中,用其来指导我们的教学实践活动。

同时希望同学们在学习当中能够养成勤学、勤思、勤记的好习惯,和老师组成最佳拍档,学到更多的知识。其次,老师是一个性格比较开朗,兴趣较为广泛的人。尤其对书法,乒乓球喜爱甚加,希望我们在学习之余,切磋切磋哦!第三,老师的学习,工作,生活态度可以总归为十个字:严格、认真、热情、积极、乐观!

希望你们从小就养成有利于自我成长的习惯!第四,老师想与同学们共勉王鼎均先生的一句话,老师认为他这句话说的很好:没有好的家庭,只要有好的学校;没有好的学校,只要有好的老师;其实也没有好的老师,只要学生有上进的志气!这句话,告诉我们个人的成长在于自己!

最后老师送给你们一个公式:自尊+自信+自强=成功。祝愿你们在新的一年里有新创意,有进步,因为你们是最棒的。谢谢!

自我介绍

在班上,有这么一位同学,她有一张圆圆的脸,一个挺挺的鼻子,不大的眼睛,一个樱桃小嘴,看起来蛮可爱的。

她喜欢画画,每天,闲暇时间,她都会拿起手中的画笔,把所看见的都画下来。每当看着自己栩栩如生的画时,就高兴的合不拢嘴。

有一次,学校有一个画画比赛,她立即报名参加了,当奖状发下来的时候,她就看见了三个大大红字“一等奖”,她心里暗暗的想,自己没白喜欢画画。

写上了祝福的话,她把这幅作品交给了妈妈,对妈妈说:“祝你三八节快乐。”妈妈听了,高兴的说:“这幅画画得真漂亮!”她听见这话,心里美滋滋的。

这位同学是谁?如果你愿意与她交朋友,那我就告诉你,那就是我!

第三单元优秀习作展。

胆小的我。

我叫张卓玥,是一名三年级的小学生,今年9岁,是个瘦瘦的女孩,我长着乌黑的长发,瓜子脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛。漂亮的鼻子下面,有一张不大不小的嘴巴,可爱极了。

大声喊叫妈妈,然后躲在妈妈的身后,才肯走出房间。还有在晚上睡觉时,总是不敢让妈妈关灯。因为关灯以后,整个屋子黑乎乎的一片,我从被角探出头,觉得门后面、窗帘后面、床下面都会冒出大怪物,好像要张着大口向我扑来似的。这就是我,一个胆小、怕黑的女孩。

虽说女孩天生胆子小,可是像我这样胆小的,你们见过吗?我决定以后会努力改正,做一个勇敢的女孩。

自我介绍

我叫xx,今年七岁,上小学二年级,是个活泼可爱的小女孩。很高兴能参加校园之星的评选.十分感谢老师和同学对我的信任,今后我会更加努力的,争取做个全面发展的好学生。

在我很小的时候就开始和妈妈一起学习古诗了,四岁时我就能背很多首。我最喜欢的一首古诗是唐朝大书法家、诗人颜真卿的《劝学》三更灯火灭五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书时。这首诗给我留下的印象非常深刻,它让我明白了勤奋学习的意义。

上一年级时,我有幸遇到了郑老师,她是妈妈小时候的老师。妈妈说郑老师是我们学校最优秀的老师之一,她教出了很多成绩优异的学生,你一定要把握机会,好好学习。妈妈的话一点儿没错,郑老师讲课语言准确生动,声调抑扬顿挫,具有磁铁一样的吸引力,我被深深地吸引了,爱上了学习。渐渐养成了认真听讲、独立思考问题、积极举手发言、课后按时完成作业的好习惯。这些好习惯帮我在考试时顺利闯过了一个又一个难关,并且取得了不错的成绩,上学期我还被评为了“三好学生”。

在学校里课下我是老师的小助手,积极帮助老师做一些力所能及的事情。比如课间操时整理队形、检查同学作业完成情况等等。我尊重老师、友爱同学、关心集体、遵守纪律、积极参加学校、班级组织的每一项活动,为班级出力是我最大的快乐。

在家里我还是爸爸妈妈的小帮手。我知道爸爸妈妈工作很辛苦,一有空就帮忙整理房间、扫地、倒垃圾,并为父母盛饭、倒茶,采购调料等等。

我的兴趣爱好广泛,喜欢舞蹈和美术,学校新开的两个兴趣班我都报了名。我平时十分喜欢阅读,是个地道的小书迷,大量的阅读开阔了我的野,对我的学习起到了不小的帮助。尤其是写作文的能力,有了很大的提高。

爸爸说:“骏马是跑出来的,强兵是打出来的”,学习没有捷径,今后我将更加严格要求自己,刻苦学习,用优异的成绩回报老师和父母。

自我介绍

老师:

您好。

18岁的我来自克拉玛依,我叫薛寒。

今天我终于有机会能在这么多专家老师面前大胆地说出我曾悄悄对妈妈说的心里话。我指着电视里cctv新闻联播的画面对妈妈说:“妈妈,总有一天,我会坐这里,成为一名出色的新闻主播的。”当我郑重其事的对妈妈说这句话时,在妈妈惊愕的表情里我看到更多的是鼓励与期盼。

是的,从第一次带者好奇在校广播站上朗读了自己的作文,到参加了各类征文和演讲比赛,现在每每在广播里听到播音员和主持人带来的精彩的节目和电视里看到听到李瑞英的字正腔圆,王小丫的睿智大方,欧阳夏丹的聪慧敏捷。一种强烈的渴望不断涌动着激荡着我的内心。

我不断的多听多看多揣摩,在丰富的知识的同时,还参加各种文艺比赛,从多方面锻炼自己。唱歌是我的爱好之一,自创歌曲更使我发挥了自己的天赋,象《xxxxxxx》《xxxxxxx》等几首青春派的自创歌曲,在学校和网络上为大家所一爱。

但愿我能成为(xx院校,你所面试的院校)的一员。

但愿我不会令老师失望。

但愿我能在来日,被xx学校所培养,为xx学校的校史再添辉煌一笔。

请记住我,薛寒,一个俏皮又不失仗仪的女孩。

谢谢大家!

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