高中常用英语(优秀13篇)

时间:2024-03-24 21:37:03 作者:QJ墨客

英语是科学研究和学术交流的重要工具,掌握好英语可以提升我们的学术能力。学好英语需要全面发展各项能力,以下是小编为大家整理的一些学习资料和范文,希望能给大家的学习带来一些启示。

高中英语作文常用好词好句

1、感恩是常识,我们要牢记在心。明代的《增广贤文》中有“鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩”。意思是说,乌鸦在母亲老了的时候,知道反过来哺育自己的母亲;羊懂得喝奶时给母亲下跪,感谢母亲的哺育之恩。李密在《陈情表》中说“乌鸟私情,愿乞终养”令人情不自禁,禽兽尚知礼义,知恩报答,人类岂可丧德?老子曾说:人法地,地法天,天法道,道法自然。这个“自然”就是常识,我们丢失了常识就会失去我们生存的根本。杰弗逊说,“我对人类的常识有巨大的信心”,我也相信感恩的常识犹如隔窗的阳光,必将唤醒我们每一个人。

2、去黄山旅游,总会对那怪峰孤松遐想万千,等到我亲眼见识到了,不免心潮澎湃,大呼壮丽--那孤松,曲曲折折,似老者的脊背;那危峰,亦崎岖险峻,有欲倾之势。两个个体本身都算不得美,却在相融中构造出了清雅高绝的图景!

3、生活的完善离不开发现与创新。除去前面提到的各色发明人科学冢。所有的俄科技发明人都是在生活中发现问题,解决问题,用他们的创新思路在实现自我价值的同时,推动了社会的进步,使生活更加充实而美好。纺织工人在工作买践中发明了珍妮纺纱机,拉开了工业革命的序幕;爱迪生的电灯点亮了世界。汽车电脑手机……无数的发明让生活更便捷,而正是不断地发现与创新造就了这一切。

4、挫折之后把握时机便是成功。一次不令人满意的招聘会没能给自己一个合适的工作岗位,不要灰心,还有无数次的机会和无数种可能。

5、成功总是藏匿在生活的喧嚣和浮华后面,它带着面具画了脸谱,穿梭在街头,停泊在港口,偶尔搞搞恶作剧,也会制造小麻烦,它等待着有心人找到它,把握成功的投篮。

6、世界是不完美的,每个人都有各式各样的缺点,可就是这样不完美的世界才会令人发出从心底的赞美,才会诞生出一群不完美的我们,所以人各有不同,所以才会缤纷多彩。

7、面对他人意见,不加选择,肆意采用的做法是谓愚蠢之至。剔除糟粕,吸取精华,百家之长,为我所用;结合自身情况,充分践行,以使自己更加茁壮繁茂,事情得以顺利解决,方是上上之策!

8、海洋曾把世界割裂成对立的区域,而今天海洋再不能阻断世界的爱心汇聚到一起。这爱心来自东邻日本每一个便利店前的捐款箱,来自大洋彼岸的美国遍及各州的慈善机构,来自大陆西岸那些并不富有的亚非国家一笔笔友谊的捐款……中国和某些国家因意识形态而产生的分歧,在灾难面前湮没成沙,随着飞机和航船源源不断地向着东方的中国而来,这是全世界各个国家的人心最盛大的团聚。

9、人生如秋风吹皱悠悠岁月,飘落几朵愁怅,几段感叹,行走在星转斗移的人生之旅,切勿一意孤行,也勿相信一切人,相信自己,也能听取别人的意见,这才是风雨人生路,逍遥任我行的法宝。

报关常用英语

出生年月:1990年1月。

工作经验:应届毕业生。

毕业年月:20xx年7月。

最高学历:大专。

毕业学院:青岛新港报关学院。

居住地:山东省青岛市城阳区。

籍贯:山东省滨州市沾化县。

求职概况/求职意向。

职位类型:全职。

期望月薪:面议。

期望地点:山东省青岛市,上海市,广东省深圳市。

期望职位:报关员报检员操作员。

意向概述:由于我所学的专业是报关报检类,而且我对这方面的工作也很感兴趣,所以我想应聘此类工作岗位!虽然我是应届生,对工作方面缺乏经验,但是我好学、适应能力强,我相信自己能很快熟悉公司业务,也希望贵公司能给我一次机会!

教育经历。

时间院校专业学历。

20xx年8月-20xx年11月青岛新港报关学院报关英语大专。

工作经历/社会实践经历。

时间工作单位职务。

20xx年11月-20xx年12月无业余家教。

校内奖励。

获得时间获得奖项学校。

20xx年6月制单比赛青岛新港报关学院。

校内职务。

担任时间职务名称学校。

20xx年8月-20xx年3月寝室长青岛新港报关学院。

自我评价。

1,适应能力强,责任感强;2,待事认真,负责任;3,做事踏实稳重、细心谨慎、原则性强;4,性格积极乐观、努力向上、为人真诚;5,善于提前做准备。

联系方式。

电子邮箱:

手机:

qq/msn:

高中英语书信常用的范文【】

指发信人的姓名(单位名称)、地址和日期,一般写在信纸的右上角。一般公函或商业信函的信纸上都印有单位或公司的名称、地址、电话号码等,因此就只需在信头下面的右边写上写信日期就可以了。

英文地址的写法与中文完全不同,地址的名称按从小到大的顺序:第一行写门牌号码和街名;第二行写县、市、盛州、邮编、国名;然后再写日期。标点符号一般在每一行的末尾都不用,但在每一行的之间,该用的还要用,例如在写日期的时候。

日期的写法,如1997年7月30日,英文为:july30,1997(最为普遍);july30th,1997;30thjuly,1997等。1997不可写成97。

高中英语书信常用的范文【】

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高中英语作文常用好词好句

1、神圣的工作在每个人的日常事务里,理想的前途在于一点一滴做起。

2、三年耕耘须用功,大学路苦中作乐。

3、三年高中一心拼大学,勤奋踏实必苦尽甘来。

4、若想品尝大学这个甘果,请把勤奋的种子撒在高中三年这片土地上。

5、如果我们大家携手为我们的理想奋斗,我们的乾坤将是美好的!

6、如果你想得到成就,就必须靠自己努力。

7、日出唤醒大地,读书唤醒头脑。

8、任何事都不能着迷,太过。

9、人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。

10、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。

高中英语作文常用好词好句

心事重重牵肠挂肚忧心忡忡。

闷闷不乐庸人自扰自寻烦恼。

愁眉苦脸安然无恙、一事无成。

若即若离、本末倒置、秋风落叶。

无价之宝、金刚怒目、以儆效尤。

波涛汹涌、花团锦簇、海枯石烂。

目无全牛、颠倒乾坤、当仁不让。

车水马龙、天下为公、火中取栗。

众矢之的、尽善尽美、欢天喜地。

今非昔比、天府之国、不可名状。

异想天开、粉墨登场、根深蒂固。

钟鸣鼎食、历历在目、不法之徒。

出人头地、横扫千军、闭门造车。

峰回路转、涸辙之鲋、锦上添花。

亭亭玉立、干柴烈火、香草美人。

新亭对泣、鹤立鸡群、一往无前。

吴下阿蒙、草长莺飞、兔死狗烹。

姹紫嫣红、因材施教、长生不老。

爱莫能助、洗耳恭听、信手拈来。

时不我待、举一反三、蠢蠢欲动。

苟延残喘、正襟危坐、助人为乐。

火树银花、齐大非偶、无影无踪。

不胫而走、纷至沓来、李代桃僵。

毛骨悚然、衣冠禽兽、有凤来仪。

见微知着、旗鼓相当、无与伦比。

摸金校尉、牛头马面、凤毛麟角。

难得糊涂、衣香鬓影、马到功成。

鸠占鹊巢、狭路相逢、春秋笔法。

厉兵秣马、约法三章、豁然开朗。

平步青云、步步为营、蝇营狗苟。

心如止水、从善如流、殚精竭虑。

十字路口、矢志不渝、九九归一。

1、没有谁的一生是一帆风顺的,在人生中难免会走一些弯路,它是人生的一部分,如果没有它,我们就无法体会到人生的意义,就不会懂得珍惜人生。只有经历了,才会悟出人生的真理,才会懂得珍惜。

2、弯路是一种追求的过程,而不是死板的弯路。圣哲孔子就提出:人要通权达变。只有变化才能进步。所以走弯路是磨练自我,重塑自我的方法,我们并不反对走直路的人,因为直路能让你早早的体会到胜利的甘甜。

3、友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是跌倒时的一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。

4、生命有时是“驿外断桥边,寂寞开无主”的无奈,但更是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着;生命有时是“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的困窘,但更是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈与乐观!

5、倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天。

6、信仰可以是空洞的,也可以是丰富的;信仰可以是朴素的,也可以是花哨的。信仰可以是简单的,也可以是复杂的。每个人都有信仰,不同于理想,不同于宗教,更多是与信念更加相似。

8、我的烦恼是心口上的一道道伤痕,虽然很浅,但足以让我刻骨铭心。或许只有岁月的冲刷才能折射出烦恼的意义。

9、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,它时而平静如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后,往往会变得更加坚强。

10、人生就如同一条弯弯的路,每个人都是这条路上的步行者。出生时这条路是直的,每个人可以毫无顾忌地走着,成年后每个人面前会有无数条路,只有两种选择,要么坐以待毙,要么选择一条路走下去,大多数人会选择走下去。每一条路都有其曲折的部分,这就要考验每个人的意志了,胆小的人看见弯路就马上往回走,只有一部分敢于挑战自己的人勇敢走下去。

11、我们应珍惜我们人生路上的每一次弯路,每通过一个弯路,其实就是对我们的一次磨砺,是我们的一次成长。失败是成功之母,弯路是我们人生短暂的失败,它把经验铭刻入我们的心底。它是我们走出坎坷奋然前行的动力,重新将人生引上正确的航向。我们要记住,人非圣贤,孰能无错。记住:弯路将伴我们成长。

12、生活总是展露着他们的缺点,使人们不断地来为它弥补。他用没有光亮的夜叩开人们的想象,让人们发明了灯,电灯。它用没有清凉的夏日打开了人创造的大门,又有了扇子,有了电扇,有了空调。生活给予了我们无穷无尽的困难,也在不断地开发我们的智慧。

14、瞬息间,水从我的指缝间滑过,略带留恋与倾诉,贴近而真切。转瞬间从我的身边划过,略带怀恋与忧伤,回味而伤感。无论怎样留恋,却终归只能如流水,不能留下。

15、在人生的道路上有两条路:直路与弯路,虽然她们通向的目的地可能是一样的--都是成功,但过程绝对是不一样的。当直路走不通时,或许选择弯路更加容易通向成功。

机务维修常用英语

时光飞逝,3年的学习即将结束,我很幸运成为学校第一批正式走出去的学生,现在在海南航空公司工作已经一年多,最大的感受只有两个字:努力!

机务的工作性质要求学生老老实实做人,踏踏实实做事,认认真真学习,仔仔细细做维护。飞机维护是一个特殊的职业,哪有飞机,哪就要有维护,什么时候有飞机,什么时候就要有维护。现代的飞机维护员要求一定的专业知识水平外还要有健康的体魄,既要有技术还要有很强的实际操作能力,既可以单兵作战也要有团队合作精神,有纪律和责任感。不是军人却胜似军人。

作为机务维修的学生我们应该以一名机务的标准要求自己,学校的半军事化管理模式,可以培养我们的纪律性和责任感,这是作为机务的最基本前提。机务需要考维修执照,现在学校给我们的书都是将来考执照要用到的,所以提醒各位机修班的同学们,现在认真学习学校开的每一门课程,对将来只有好处没有坏处。

同时,我想对学校提一点意见,由于航空业未来几年的发展势头不会因为经济问题而减弱,希望学校能加大力度尽快踏踏实实地培养机务方面的学生,我相信只要功底够扎实我们的社会竞争力绝对不会低于名牌航空类院校出来的学生。

机务的生活虽然有点苦,有点累,但当听到师傅们一声声的“兄弟”“歇会忙”一类的话语,谁都觉得欣慰。

最后,重复一下,愿各位同学在接下来学习生涯里踏踏实实打好基础,为提高学校在社会上的口碑出一份力,最主要是为自己将来打好基础。谢谢!

展览常用英语

“展青春风采,树时代新风”——福建省第四届高等艺术院校大学生美术作品展览。

二、展览主题:

由福建省美术家协会、福建省美术馆联合主办的“展青春风采,树时代新风”——福建省高等艺术院校大学生美术作品展,面向福建省广大的大学生艺术爱好者、艺术学者、艺术品投资者以及与艺术品相关的团体组织等,通过对大学生艺术作品的广泛征集,筛选出优秀艺术作品,进行大型综合展览。展览通过新鲜的展览理念和创新的展览手段,运用静态展览、动态展示、互动参与以及多媒体相结合的方式,展现大学生浓厚的创作热情,新锐独到的创作理念,以及青春向上的精神风貌。

三、办展单位:

主办单位:福建省美术家协会、福建省美术馆。

承办单位:福建师范大学美术学院。

福建省美术馆。

五、展览时间与具体活动流程:

时间:2011年5月4日-10日。

具体活动流程如下:

1、提前一周召开动员大会,利用各种途径宣传介绍此次“展青春风采,树时代新风”——福建高校大学生优秀艺术作品展。

2、向福建高校的大学生和老师征集艺术作品,为期一月。

3、对作品进行投票评比筛选,为期一周。

4、为入选的优秀作品举办“展青春风采,树时代新风”大学生艺术作品展览,为期一周。

5、展览期间,在各个校区内为参展的艺术家及其作品设立投票区,在展区设置投票箱,对展出作品进行评优。

6、展览闭幕式。邀请专家、赞助商代表、老师等亲临现场,为比赛进行颁奖,制作相关的书画展作品集等。

7、撰写总结报告,召开总结会议予以汇报。

六、预期成果:

此次展览旨在达到打造“效益平台”的目的:一方面,打造艺术新星,展示优秀作品,拓展受众群体,为大学生们搭建一个展现艺术才华的平台、推销艺术作品并产生经济效益的平台;另一方面,为中国现阶段一部分有知识有品味的人士提供一个欣赏艺术和消费的平台。他们在这里可以欣赏到来自于“艺术新势力”原汁原味的艺术作品,可以以合理的价格购买当代优秀大学生的原创艺术作品,他们的精神生活也必将得到更大的提升和满足。与此同时,推广艺术教育,引起大众对其的关注和重视,建立一个以大学生为主的参与和学习艺术并产生社会效益的平台。此外,还可以进一步丰富大学生艺术活动形式,将此次展销会打造成大学生自己的校园艺术文化品牌。更重要的是借此次展览传达出这样的理念:漫漫人生路途,无论走到何处,无论年到何龄,青春的态度都应始终在生命的历程中旅行着,每个人都可以找到心中属于自己的青春风采。

七、经费预算。

八、作品市场可行性分析:

随着我国经济的不断发展,人们生活水平的日益提高,越来越多的人们注重精神文化的发展,愿意参与和从事文化艺术活动的人也越来越多。作为艺术院校的大学生们,他们有着强烈的艺术创作愿望和表现欲,在学校学习中大多都以艺术创作来展现他们的学习成果,而在这些形式多样的艺术作品中不乏优秀之作。但却由于大学生自身条件的限制(资金匮乏,宣传渠道狭窄等)缺乏足够多展示自我的舞台,导致大量的优秀作品积压在角落,无法投向大众市场,无法寻觅知音的赏识,也无法使自己的艺术才华获得专家认同。所以此次展览是一个改善现状的绝好机会,大学生需要一个属于自己的舞台,尽情挥洒他们的创作热情,把握市场定位,获得社会认可,从而进一步激发年轻艺术家的创造力,打开了一条艺术与市场结合的道路。同时,从事艺术经营和艺术教育的人们也需要一个平台,一个淡化比赛性质的艺术作品展览平台,为爱好艺术的大学生们提供一次互相观摩交流的机会,激发大学生的艺术兴趣,挖掘艺术界的新锐势力,改善艺术教育的现状,丰富艺术市场的作品层次,引导艺术的未来走向。

出国常用英语短句

我也知道如果我坚持每天一个小时背50个单词,一年之后肯定能背完托福8000单词,哈佛剑桥不是梦想;我也知道我每天阅读英文原著一小时,几年之后肯定文笔优美出口成章,万千文艺女青年迷倒在我的苏格兰短裙下。

但是问题是,如何才能坚持做一件这么无聊无趣让人抓狂的事情整整一年或更久呢。

答案不是去新东方打一针鸡血,回家计划一年的学习计划,奋斗3天3夜发现没有效果然后放弃,而是理性的认识和有效的具体操作方法。

用比较科学的方式来解释,就是”每天积累一点点“这种方式见效非常慢,反馈时间太长,而人在短时间内得不到成就感和满足感就特别容易放弃。。。仔细想想你们的单词书,是不是无数次拿起它,翻到不到一半,发现总是背了又忘,于是把它放下;或者想想其他任何事情,是不是都是因为发现一直没有正反馈,感到希望渺茫而放弃。

所以,不如尝试换一种思维方式:简单粗暴的在短时间内集中火力狂轰滥炸迅速提高自己的某一方面技能,看到自己的进步和提高,获得成就感和满足感,然后才有兴趣去持续的努力和提高。

这里先介绍一下我学英语的过程,然后介绍学习的具体方法。虽然并不一定适合所有人,但是题主不妨一试。(大二汪反正也没什么正经事吧嘻嘻嘻。)。

我大概小学二、三年级开始学英语。一直到高一,除了学习了课本上的李雷、韩梅梅和他们之间羞羞的事情,我还在课外学了新概念123。所以整体基础还算是不错的,但是要说好到哪里去也没有。但是高一是我的转折点,起因是我想以后可以出国读书,然后在新东方门诊部猛打了一剂鸡血。于是高一的暑假,我每天背单词8个小时,坚持了2个月。结果是,我不仅把高一到高三全部单词都搞定,还背完了大学四级和六级词汇。(也就是从大概2500左右的词汇量,2个月之内达到6000)其实我现在也回忆不起来当初为什么要选择单词这样一个突破口,但这却对我后来产生了很大的影响。最直接的体现就是在英语单词这方面我已经可以碾压所有同学,问啥单词我都知道,所以英语老师格外喜欢我。而且英语老师年轻又漂亮,每次夸我棒棒哒,我都觉得自己羞羞哒和萌萌哒,可开心了。而这短时间内的巨大进步,让我体会到了前所未有的成就感和自信。你造吗,这些可是我之后持续学习英语的源泉啊。

高二第一学期的时候,我们学校有去加拿大友好学校交流访问的机会。我回来之后便更加坚定我出国读书的想法。而刚好加拿大学校也会在我们学校选2个同学并给予奖学金过去读书。评选的方式为考试,有英文,数学,科学,历史,听力,面试等。而这些考试的载体都是英文。这意味着我需要再次在短时间内有一个很大的提高才能获得这次机会,毕竟我们学校有从小在美国读过书的同学,还有各路学霸学神级人物。(我们高中也算是全国前列的吧,国际奥林匹克金牌数目全国第一)所以接下来的一段时光,是我每每回想起来都会感动得眼泪汪汪的几个月。每天早上5点多起床背单词,7点出门上课。走在路上做泛听练习(老友记),午休时做托福精听和听写,晚上写完作业看看英文原著,直到累得睡着。高二的寒假更加辛苦,白天在新东方刷10小时的托福课和口语课,晚上回家累了就看看老友记,还能撑就背背单词看看原著。总之这一段时间完全沉溺在英语中,背完托福(8000)背sat(12000),看完了几本英文原著,做了上百篇听写,老友记10季共236集一共刷了至少5遍,(看一遍,其他都是用mp3听)最后终于如我所愿可以出国读书。在加拿大读高中的时候又把gre的单词(大概22000词汇量)也刷了几遍。随后因为在纯英语环境,自己本身又有不错的基础,所以学英文再也不怎么费力了。其实仔细想想,我最用功学习英语的时间加起来也不过半年左右,但是这段时间我实现了一个飞跃。

下面说说具体的操作方法。分几个板块分别来讲。

单词篇。

首先说说背单词的心诀,也就是要有正确的认识。有的人觉得我背单词一遍两遍三遍都记不住,所以我天生愚笨,不会背单词。给你3个字,瞎扯淡。

事实是,如果一遍两遍甚至五遍都背不出来,说明你是个。。。正常人。记单词就是一个重复记忆的过程,有的词你看2-3次就记住了,有些词要记10遍还不一定记住。首先要接受这个现实,不要因为背了几次还没背出来而感到灰心和沮丧,因为每个人都是这样。理解这一点,是坚持下来的第一步。

然后,谈谈背单词的招式,也就是具体的操作方法。这个部分其实很因人而异,有的人喜欢读,有的人喜欢写,有的人喜欢在脑子里拼出来,还有人喜欢用联想法。这几种我都试过,我认为联想法是比较有用的,也就是在脑子里联想一个情节或故事或读音,比如ambulance(俺不能死)。但是,并不是所有的单词都可以有比较合理的联想,往往联想就用去了很多时间。所以我最终用的方式还是简单粗暴:大量、快速的反复记忆。

理论依据是:比如有的人说,我一天背10个词,一个月能背300个。假设能记住80%,那最后我能记住240个。但是如果我用相同时间,每天快速看100个词,一个月能看3000个。假设能记住30%,最后能记住900个,远远大于第一种方式。

所以我高一背单词的时候,每个单词停留的时间非常短,大概3-5秒看一个词,最多花10秒,然后就看下一个。100分钟时间,最起码能看600个词,效率一点能到1000个。别人花几个月背完一本单词书,我几天就能翻完一次。但是这种方式的一个关键点是,反复记忆,复习为王。根据艾宾浩斯记忆曲线,人在记忆最开始时忘记得越快。所以我当时,总是要提醒自己每过10几分钟都要往前翻一翻,为了在遗忘之前巩固复习一下。之后我发现了一个非常好用的软件,叫奇迹英语,是现在拓词扇贝之类app的前身吧。据说他是根据艾宾浩斯曲线,帮助你在合适的时候复习单词。我高二就是用这个软件,刷完了托福赛达gre单词。

这样背的好处是什么?首先可以快速提高单词量。其次,因为单词很快的过了一遍,所以会花大量的时间复习。而复习才是收获成就感的时候。你会很快的发现,”诶这个词记得了,那个词又有印象了“所以在背单词的时候就有动力,是一个非常好的良性循环。第三,每次翻完一本书,都有一种强烈的满足感。或者软件上每天显示我背了多久,记住了多少单词,都是对我的付出给予的正面反馈,帮助我更好的持之以恒。这是每天背完之后对自己的一个肯定,也是一个良性循环。

所以当我在背单词的时候能得到成就感,背完单词后能得到满足感,这就不是一个非常难坚持的事情了。甚至在我背gre的时候,经常会有很爽的感觉,我一度以为背单词可以让我分泌多巴胺。在我大四真正要开始备考gre的时候,我花在单词上的时间,也就几天而已。我当时是用的拓词,截图为证:

单词是我的突破口,我觉得也是大多数人可以作为突破的方向。毕竟这种死板的东西,只要智商为正加一定时间的积累,都是可以做好的啊。

听力篇:

听力分两种练习方式,精听和泛听。

所谓精听,就是把一篇文章听到极致。比如我之前用过四级听力题,托福听力题,和voa做精听材料,每篇文章都要反复的听直到完全听清楚每一句话,每一个词。而检验是否做到这一点最好的办法,就是听写。首先根据自己水平程度选择材料的难易,网上有很多网站提供这些资源(最好选3-5分钟左右的文章)。选择的标准是,大概第一遍能听懂60-70%就差不多。然后开始听写,不管要听多少遍(一般15遍-30遍),我会把每一篇材料听得再也写不出一个字来。然后开始对答案,这时会发现大概10%-15%的内容听错了或者没有听写出来。把这些内容找出来,然后花大量时间去研究和复习。问自己这些问题:为什么听错呢?是因为这个词不认识?那就赶紧背单词去。。。是因为读音不熟悉?那就跟着正确的读音多读几遍。。。还是自己本来这个音就读错了?赶快自我纠正,防止以后有类似音的词搞错。总之,听写只是找出自己的弱点,而之后的修正才是最最重要的地方。基本上做30-40篇听写,就能基本听出95%的内容。然后提高一个难度等级,继续做30-40篇听写。提高的同时,词汇量一定也要同时提高。毕竟如果单词不认识,那就不可能听得出来的啊。

然后是泛听。泛听是让我们接触更多类型和风格的英语环境,泛听也是检验自己听力是否提高的试金石。有的人选择广播节目,有的人听voa或者bbc新闻,但我喜欢听美剧(老友记),因为他还能同时帮助我提高口语。之前讲过,我高二的时候刷老友记5遍以上。其实后来我一直都在刷,到现在236集每集我都刷了不止10遍。因为第一次看,肯定是关注剧情去了。只有对剧情了如指掌的时候,才会开始注意语言。我掌握到了什么程度呢?在我巅峰时期,任何人说上一句台词,我脑子里能本能的反应出下一句。这样不仅锻炼听力,对口语也有巨大的帮助。因为老友记里面都是最日常的对话,很多场合都可以用到。最美式的发音和俚语脱口而出,就是这么酷炫。

我之后也看过很多美剧,但是老友记至今为止还是我最喜欢的美剧,没有之一。而且我每次看,都能找到新的笑点,和一些之前没有get到的内容。真是妙不可言啊。

阅读和写作:

这两个是相辅相成的。我其实也没有什么特别的技巧,多读和多写吧。读就读你感兴趣的,比如我读的是哈利波特。写也写自己喜欢的,比如我们高一寒假的英语作业是10篇120字的作文,我写了一篇1200字的美剧”越狱“观后感。后来出国后越写越多,也越写越好。

无他,唯手熟尔。

酒店常用礼仪英语

一、基本要求。

工作的基本要求是:声音清晰、态度和蔼、言语准确、反应迅速。

二、接听电话的礼仪。

1.“三响之内”接洽。

所有来电话,务必在三响之内接听,以充分体现酒店的工作效率。如果故意延误,提起听筒以后还照常和周围的人谈话,把宾客搁在一边,这是不允许的也是非常不礼貌的。

2.先问好,再报单位,再用问候语。

这样可以避免搞不清身份和拨错电话的麻烦,例如:“您好,酒店中餐迎宾台,为您服务”,一般要求用普通话或者英文。例如,goodmorninghotel。

接电话问好、报单位后讲问候语,例如,“请问我能帮您什么忙吗?”切忌自己什么都不说,只是一味地询问对方:“您叫什么名字?您是哪个单位的?”这种做法极不礼貌。另外注意的是,问好、报单位、问候语这三者开头语的顺序不能颠倒弄错。这样显得彬彬有礼,给人一种亲切感。

3.避免用过于随便的语言。

热情、修辞恰当的语句是电话回答成功的一半,因而不要用非正规的非专业化以及不礼貌的词语。

4.电话接线要迅速准确。

所接到预订电话都很重要,因而电话接线要迅速准确。另外,一定要做到认真、耐心、细心。通话时,听筒一头应放在耳朵上,话筒一头置于唇下约5厘米处,中途若需与他人交谈,应用另一只手捂住听筒。

5.注意聆听。

在客人讲完之前不要打断也不可妄下结论,对听不清楚的地方,要复述客人的话,以免搞错。听电话时要注意礼貌,仔细聆听对方的讲话,要把对方的重要话进行重复和附合,应不时地用“好的”、“对”、“是”来给对方积极的反馈。

如对方反映问题或是客人投诉,接待要耐心,回复对方的话要十分注意语气和措词,要显得热情、诚恳、友善、亲切,并使对方能体会到你对他的关注。

6.做好记录。

应在迎宾记录本上做好记录。记录时要重复对方的话,以检验是否无误。

7.通话完毕。

通话结束时,应说“谢谢您!恭候您的光临”。通电话以对方先挂断电话方为通话完毕,再可挂断电话。

三、打电话的礼仪。

1.语言要简捷明了。

开门见山,

2.做好准备工作。

电话簿、常用电话号码、日历、记录本以及笔全部应放在便于拿到的.位置。拨电话之前,员工应做好各项准备,如各种表格、数据、图表和有关内容。

3.礼貌接听电话。

打电话的人只能根据自己听到的声音判断对方对自己的态度,热情友好和及时地招呼对方是最基本要求。员工应该明确自己的岗位,礼貌的接听每一个宾客的来电.一个完整的电话记录应包括下列内容:

(1)宾客姓名。

(2)宾客的单位或公司。

(3)来宾人数。

(4)最晚到达时间。

(5)宾客电话号码。(移动电话为准)。

(6)宾客的特殊要求。

4.礼貌地结束电话。

员工在结束电话时,应使用恰当的结束语,以对发话人表示感谢,或对自己未能提供帮助表示歉意,应让发话者先挂电话,以免对方有什么误解。

四、声音的要求。

酒店电话员的声调、语言、热情、快捷。

1.声音亲切、明快。

接电话时应提倡运用富有人情味的声音,运用带笑声音与对方通话。亲切、明快的声音使对方感到舒服,感到满意。有人称电话服务员是“微笑大使”,她们通过自己的声音在公众和酒店之间架起友好的桥梁。可见,通话时充分调动一切语言修辞手段是树立酒店良好形象、与公众建立良好关系的有效手段。

2.语气自然、注意措辞。

酒店员工在表达时,要注意语气的自然流畅,心平气和,礼貌有加。

3.音量适中。

音量要适中,不要过高,亦不能过低,以免客人听不清。采用愉快、自然的声音,速度以适应对方速度为宜。

4.声调自然。

声调要自然、清晰、柔和、亲切,不要装腔作势,也不要声嘶力竭,而要给人一种愉悦的感受。

5.发音清楚。

发音清楚、易懂,不夹杂地方乡土口音。

6.语调优美。

语调要优美热情、奔放、富于表达力,而不是单调令人厌烦,没有喘息声。

五、注意事项。

1.遵守保密制度。

2.快捷服务。

注意使用礼貌用语,不准讲粗话、使用蔑视和污辱性的语言。任何时候,不能使用“喂”、“不知道”、“什么”、“不在”、“我很忙”或者随便挂断电话。

4.不要出差错。

5.待客留言。

应问清来电者身份,大概是什么事,再请稍等,记清有关内容,请对方留下电话号码再复述,然后说谢谢。禁止客人的电话。

五,迎宾员电话流程。

1.三声接听电话。

2.问候宾客。

3.报酒店和部门。

4.礼貌问候。

5.问客人姓名.人数.最晚到达时间.特殊要求.

6.详细记录。

7.重复客人姓名人数及到达时间.并通知停房号.如201。

8.是否还有其他要求.

9.至感谢语,恭候您的光临.再见.

英语辩论赛常用语精

1、致辞阶段。

主席对辩题及评委进行介绍,双方辩手自我介绍。

2、比赛阶段。

a.陈词阶段。

正方一辩立论(3分钟)。

反方一辩立论(3分钟)。

正方二辩驳论(2分钟)。

反方二辩驳论(2分钟)。

注:

i.用时剩余三十秒及时间结束时有声音提示。

ii.驳论环节即针对对方立论进行驳斥,双方二辩可在赛前进行适当预设,比赛中需结合对方立论指出对方论点中逻辑不当或例证不当之处。

b.质询。

正方三辩针对反方除三辩外任意辩手提问。

反方三辩针对正方除三辩外任意辩手提问。

(注:质询阶段中,质询方可自由选择对方除三辩外任意辩手提问,质询方可任意更换提问对象,且质询方有权打断被质询方,被质询方只能回答,不得反问。质询阶段采取质询方统一原则,即整个质询阶段提问及回答皆计作质询方所用时间。若出现质询方多次无理打断或被质询方恶意拖延时间情况,评委酌情扣分。)。

正方任意辩手进行质询小结;(2分钟)。

反方任意辩手进行质询小结;(2分钟)。

注:用时剩余三十秒及时间到时有声音提示。

c.自由辩论。

正反方辩手自动轮流发言。每方限时5分钟,双方总计10分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,不能对重要问题回避交锋,对于对方已经明确回答的问题,不能纠缠不放。

注:自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时及时间用完时皆有声音提示。

d.总结陈词。

反方四辩总结陈词;(3分钟)。

正方四辩总结陈词。(3分钟)。

注:每方使用时间剩余30秒时及时间用完时皆有声音提示。

e.注意事项。

i.不可进行人身攻击;。

ii.尊重主席及评委的评判;。

iii.在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。

3、观众提问。

观众可向正反方各提问题,由双方选派选手作答。该环节在正式比赛结束后进行,增加比赛观赏性,不影响比赛结果。其间,评委可离席进行讨论。

4、评委点评及分析赛况。

序号。

程序。

时间。

备注。

1

正方一辩发言。

3分钟。

2

反方一辩发言。

3分钟。

3

正方二辩驳论。

2分钟。

4

反方二辩驳论。

2分钟。

5

正方三辩质询。

3分钟。

6

反方三辩质询。

3分钟。

7

正方任意辩手质询小结。

2分钟。

8

反方任意辩手质询小结。

2分钟。

9

自由辩论(正方先开始)。

各5分钟。

共10分钟。

10。

反方四辩总结陈词。

3分钟。

11。

正方四辩总结陈词。

3分钟。

12。

观众提问。

13。

评委点评。

英语辩论赛常用语精

201x年4月15日16时,青岛远洋船员职业学院管理系在教学楼举行了辩论赛,管理系两支参赛队伍以及由王鑫老师和各系代表组成的评委团参加了此次活动。

本次活动以“半军事化管理的利与弊”为辩题。在主持人的引导下,正方一辩率先抛出观点:半军事化管理利大于弊,并就其锻炼身体、提高纪律意识等优势进行立论。反方一辩随即进行反驳:半军事化管理弊大于利。经过立论、驳立论、质辩环节之后,比赛进入最精彩的自由辩论环节,双方辩手思路清晰,框架严谨,语言精准,为各自的观点提供佐证的同时,激烈驳斥对方的观点,一时间比赛进入白热化。最后经过双方四辩的精彩总结,比赛圆满结束,正方获得胜利,双方二辩辩论精彩,获“最佳辩手”称号。

此次活动锻炼了同学们的思辩能力,体现出了管理系同学们的能力和水平,丰富了同学们的大学生活,并就同学们日常生活中关心的问题进行辩论,增进了大家对半军事化管理的理解,有利于管理工作的推进。

商务会议常用英语

19××年lo月15日至17日在××召开了××型故障录波屏的评议会。

会议由××电管局、××继电器研究所、××市经委、市科委、××电子工业公司联合主持。

参加会议的有华北、西北电力设计院,华北电力试验研究所,天津、河北、山西、内蒙古电力局中调所,河南电力试验研究所,华北电力学院,北京、保定供电局共42个单位,66名代表。

会议回顾了19××年×月在北京召开的、由华北电力试验研究所、福建闽东无线电厂共同研制的故障录波延迟记忆装置技术鉴定会。鉴定会认为:该装置原理上是成熟的,技术指标和可靠性均达到国内先进水平。井希望适当修改装置结构和指标。同时与故障录波屏配套,以适合电力运行部门的需要。

为此,经保定继电器厂、福建闽东无线电厂、华北电管局总调度所、华北电力试验研究所共同努力研制成××型故障录波屏样机。

会上由保定继电器厂和闽东无线电厂,分别向代表们介绍了××型故障录波屏及信号延迟记忆装置的性能和原理,代表们对起动装置采用晶体管回路,出口回路采用可控硅元件表示满意,并对以下改进表示赞许:该产品的延迟装置本着经济实用出发,将采样速度由每周波400个点改为200个点,总延迟时间由200毫秒改为100毫秒,为保证录取电力系统故障波形的垒过程以及故障前暂态电气量波形,提供了理想的手段。

代表们参观了××型故障录波屏样机,并进行了录波操作和拉合高压油开关模拟试验。

代表们对其性能是满意的,通过认真评议,一致认为:该故障录波屏性能良好,技术指标先进合理,尤其采用××信号延迟装置后,可适当降低对光源灯燃亮速度和电机倍压起动的要求。会议认为整屏结构上进行适当改进后,可以投用于电力系统。并建议制造厂进行小批量生产。

为了更好地推广这一技术成果,代表们希望制造厂考虑增加功率振子,进一步扩充该产品的记-也装置的问题。还希望屏体元件和屏面颜色进行调和处理或按用户要求配色达到满意。

×年×月×日。

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